Divento Bravo in vacanza - Italiano 2 by Gruppo Editoriale Raffaello

indice Per iniziare…

Onda birichina

Ortografia

Lettere al sole Giochiamo con l’alfabeto Suoni in rima Suoni nella goccia Nel formicaio La borsa della mamma Pesci nel ruscello Lo scienziato Pigliascienza Gita in campagna Ciliegia vermiglia La casa del glicine Il pompiere Umberto Sgranocchino Spicchi di frutta L’apostrofo Il galletto Becco Giallo Un po’ di gelato C’è un’isola H… sì o no?

Punteggiatura

Che bello il mare! In riva al ruscello Punti... sempre punti! Discorsi in montagna

Morfologia

Fantasia di nomi Giochiamo con i nomi Famiglie di parole Ombrello… ombrellino… Ancora nomi alterati… Cosa fa il pescespada? Giochiamo ancora… Uno o di più?

3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34

Il ciuco cocciuto Paroline nel secchiello Paroline nella sabbia L’acqua è…

Lessico

Diverse ma simili Parole opposte

Morfologia

Il bruco osserva… Cosa fanno? Nel paese a testa in giù Ieri, oggi, domani

Sintassi

Che disordine! Logica sì, logica no! Tra le parole Taglia… e taglia… La frase minima Filastrocca impertinente Nel prato… Che cosa fa? Com’è? Domande in vacanza

Testi

Un gatto Un orsacchiotto per amico La gatta Sofia

GIOCHI

Messaggio segreto La spiaggia L’orsetto apostrofino Che cosa compro?

INGLESE

Me and my family Toys Food Clothes

35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64

Per inizia re…

ONDA BIRICHINA 1

Leggi la filastrocca, poi rispondi.

Onda birichina che mi insegui ogni mattina, sulla sabbia un po’ bagnata già mi scappa una risata. Onda spumeggiante nel sole raggiante io gioco a nascondino di primissimo mattino. • Con che cosa si diverte a giocare il bambino? .....................................................................................................................................

• In quale momento della giornata? .....................................................................................................................................

Che cosa può fare un’onda birichina quando d’estate arriva sulla spiaggia? Racconta. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .......................................................................................................................................................................

Ortogr

afia

LETTERE AL SOLE 1

Colora di giallo gli ombrelloni con le consonanti, di verde gli ombrelloni con le vocali, di azzurro quelli con le lettere che non appartengono allâ&#x20AC;&#x2122;alfabeto italiano.

A a

<A <a

F <f

K k

K <k

P p

P <p

U u

U <u

C <c

C c B b

B <b

D d

G g

G <g

Mm L l

Q q

V v

Q <q

V v

R r

Z z

N n

S s

X x

Z z

<O <o

T <t

Y y

Y <y

T S

W w

J <j

O o N n

R r

I <i

L <l

E <e

D <d

H <h

H h

E e

O r t o g ra f

GIOCHIAMO CON L'ALFABETO 1

nisci i puntini dalla A alla Z seguendo lâ&#x20AC;&#x2122;ordine alfabetico U e scopri lâ&#x20AC;&#x2122;animale misterioso. Poi colora.

J K

Y X W

Metti in ordine alfabetico i nomi degli animali numerando da 1 a 3.

.........

Ortogr

afia

SUONI IN RIMA 1

Leggi le parole e trova la rima, come nellâ&#x20AC;&#x2122;esempio.

fata

patata fa rima con .....................................

foca con ..................................... vento con ..................................... vulcano con ..................................... dama

con .....................................

dito con ..................................... tuono

con .....................................

testa con .....................................

Scrivi in ciascuna fila di balene tre parole con la stessa iniziale cerchiata.

F ilo ...................................

.....................................

......................................

....................................

V olpe ......................................

D romedario ........................................

.....................................

..................................

T orre ....................................

....................................

...................................

O r t o g ra f

SUONI NELLA GOCCIA 1

rascrivi le parole elencate nella goccia adatta T Poi aggiungi altre parole.

bilancia • cervo • frangia • pancia • spiaggia • acciuffare raggiungere • ciambella • grattugia • raggio

C (suono dolce)

G (suono dolce)

..............................................

......................................................

.......................................................

.............................................................

..............................................................

................................................................

...........................................................

.............................................................

..................................................

.....................................................

.............................

....................................

Cerchia la parola corretta.

pasticciere pasticcere ceco cieco

C e G hanno suono dolce se sono seguite dalle vocali e o i.

socetà società pasticceria pasticcieria acacie acace cielo celo sufficiente sufficente pancie pance

Le sillabe CE e GE di solito non vogliono la I. Fanno eccezione alcune parole che si scrivono con CIE e GIE: cieco, cielo, igiene, specie, formaggiera…

Ortogr

afia

NEL FORMICAIO 1

Leggi e poi scrivi le parole sottolineate nei formicai giusti. Aggiungi altre parole.

Attorno al formicaio, le gentili formiche operaie formano righe nere e portano il cibo nei loro magazzini: briciole di pane, semi di grano e di girasole. Un gufo dallâ&#x20AC;&#x2122;alto sonnecchia su un ramo e ogni tanto apre un occhio incuriosito. Un giovane ghiro osserva le formiche indaffarate.

CA - CO - CU

CI - CE

CHI - CHE

..................................................

................................................

..................................................

............................................

..................................................

GA - GO - GU

GI - GE

GHI - GHE

..................................................

O r t o g ra f

LA BORSA della mamma 1

Leggi e sottolinea le parole con le doppie.

Nella sua borsa la mamma ha messo: • una maglietta rossa; • un costume a pallini gialli e marroni; • un paio di ciabatte di stoffa; • un paio di pinne; • un borsellino a quadretti lilla e blu.

Come sarà la borsa della mamma? Immagina e decora come vuoi tu.

Scrivi tre parole per ciascun raddoppiamento.

................................................................

...................................................................

Ortogr

afia

PESCI NEL RUSCELLO 1

Leggi, poi sottolinea le parole con SCE e SCI.

Nel ruscello saltano i pesci dalle squame scivolose. La trota scende a valle trascinata dalla corrente. Un pesciolino fosforescente scintilla tra le fresche gocce. Il letto del ruscello è asciutto attorno a un grande masso ricoperto da un mantello viscido, verde e spugnoso.

Pensa e scrivi altre parole con SCE e SCI.

SCE

SCI

..................................................

Completa le frasi con le parole nel foglietto.

asciuga • sciarpa • Brescia • scena • liscia • biscia • La

............................................

• Va in di

di Elena

............................................

la storia della

che scivola

al sole.

............................................

O r t o g ra f

LO SCIENZIATO PIGLIASCIENZA 1

Leggi e trascrivi negli alambicchi le parole sottolineate.

Lo scienziato Pigliascienza trascorre molto tempo nel suo laboratorio scientifico. È coscienzioso, attento, preciso: un vero studioso di scienza. Quando è stanco, entra in ascensore e scende al piano terra. Da lì esce in strada e va a prendersi un caffè. Talvolta, in inverno, dimentica la sciarpa, si ammala e deve curarsi con lo sciroppo.

............................................. .................................................. ....................................................... ........................................................ .........................................................

SCE

Il gruppo SCE non vuole la I. Tuttavia alcune parole non seguono la regola, come le famiglie di scienza e coscienza e poche altre.

SCIE

................................................. ........................................................ ......................................................

Completa le frasi con le parole nelle nuvolette degli alambicchi.

• Gli argomenti

.............................................................

sono i miei preferiti. • Gli

.............................................................

lavorano

scienziati usciere

nei laboratori. • Tutti devono essere

................................................

scientifici

dei propri comportamenti.

• Serafino è l’.............................................................

coscienti

del palazzo comunale.

Ortogr

afia

GITA IN CAMPAGNA 1

Matteo e Federico vanno a pescare in un laghetto di campagna. Completa le parole; poi colora di verde le parole con GN e di giallo le parole con N.

vi..........eto

pa..........iere ..........

pu..........o

iente

lasa..........e inse..........e

carabi..........iere

Trascrivi i seguenti nomi nella rete giusta.

cagnolino • genio • Bologna riunione • sostegno • miniera cerniera • montagna • maniera castagna • Germania • gnomo

Subito dopo GN c’è sempre una vocale. Subito dopo N ci sono sempre due vocali. Fa eccezione la parola compagnia.

.........................................................................

Tante attività per ripassare, in maniera leggera e giocosa, quanto studiato durante l’anno. Box riassuntivi per fissare le REGOLE Pagine di GIOCHI Sezione di LINGUA INGLESE

2 Sc op ri il vo lu m e pe r es er ci ta rt i an ch e in M A TE M A TI C A !

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Redazione: Corrado Cartuccia, Francesca Bolognini, Blustudio Progetto grafico e impaginazione: Blustudio Illustrazioni: Roberta Gherardi, Marzia Giordano, Lisena Sabolo Copertina: Marco Mancini, Lisena Sabolo Stampa: Gruppo Editoriale Raffaello

Tutti i diritti riservati. È vietata la riproduzione dell’opera o di parti di essa con qualsiasi mezzo compresa stampa, fotocopia, microfilm e memorizzazione elettronica se non espressamente autorizzate dal titolare del copyright. L’Editore è a disposizione degli aventi diritto con i quali non è stato possibile comunicare, nonché per eventuali omissioni o inesattezze nella citazione delle fonti.