Matematica più 1

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MATEMATICA MATEMATICA

INDICE

più

ALLO ZOO

COLORA LE GIRAFFE DENTRO IL RECINTO. DISEGNA UNA GIRAFFA FUORI DAL RECINTO.

SOPRA E SOTTO

COLORA DI MARRONE LA SCIMMIA SOPRA L’ALBERO E DI ROSSO LA SCIMMIA SOTTO L’ALBERO.

Prerequisiti: conoscere i concetti topologici dentro / fuori-sopra / sotto.

IN GIARDINO

OSSERVA E RISPONDI CON UNA X.

CHI È DAVANTI?

PAOLO CANE

CHI È DIETRO?

PAOLO CANE

VICINO E LONTANO

COLORA L’AQUILONE VICINO A CARLOTTA. DISEGNA UN AQUILONE LONTANO DA CARLOTTA.

Prerequisiti: conoscere i concetti topologici davanti / dietro-vicino / lontano.

DESTRA E SINISTRA

COLORA: DI BLU LE MAGLIE DEI BAMBINI A DESTRA DELLA MAESTRA; DI ROSSO QUELLE DEI BAMBINI A SINISTRA DELLA MAESTRA.

DISEGNA: UN AQUILONE NELLA MANO DESTRA DI MARCO; UN PALLONCINO NELLA MANO SINISTRA DI ANNA.

DISEGNA SULLA CATTEDRA: UNA PENNA A DESTRA DELLA MAESTRA; UN LIBRO A SINISTRA DELLA MAESTRA. Prerequisiti: localizzare correttamente elementi nello spazio: destra / sinistra.

CERCA, COLORA E DISEGNA

OSSERVA E COLORA COME INDICATO.

• LA CASA PIÙ ALTA • IL BAMBINO PIÙ BASSO

DISEGNA GLI OGGETTI COME INDICATO.

• UNA MATITA PIÙ CORTA • UNA CANDELA PIÙ SOTTILE

INDICA CON UNA X L’OGGETTO MENO GRANDE.

Prerequisiti: confrontare grandezze.

DOVE STA?

COLORA SOLO LE COSE CHE SONO NEL POSTO ADATTO.

DISEGNA COME INDICATO.

IN ALTO A DESTRA

BASSO A SINISTRA

BASSO A DESTRA

IN ALTO A SINISTRA

Prerequisiti: localizzare oggetti nello spazio: in alto, in basso e in un reticolo.

TANTE FORME

IN OGNI QUADRO COLORA LE FORME UGUALI.

TROVA LE FORME, POI COLORA SEGUENDO LE INDICAZIONI.

OSSERVA E COMPLETA LE FIGURE.

Prerequisiti: riconoscere forme geometriche.

ROSSO
GIALLO
VERDE VIOLA

PERCORSI E SPOSTAMENTI

IL CRICETO È USCITO DALLA GABBIA ED È FUGGITO. CHI LO TROVERÀ? COLORA IL SUO PERCORSO.

CLAUDIO

PARTENDO DALLA CASA DI CARLO, COLORA COME INDICATO.

• DI VERDE: LA STRADA CHE PORTA A SCUOLA.

• DI ROSSO: LA STRADA PER IL PARCO.

• DI AZZURRO: LA STRADA PER IL SUPERMERCATO.

Prerequisiti: individuare un percorso.

PAOLA
FLAVIO ANNA

UGUALE E DIVERSO

COLORA SOLO GLI ANIMALI CHE SONO NELLA STESSA POSIZIONE.

IN OGNI SCATOLA C’È UN ELEMENTO DIVERSO: CERCHIALO.

Prerequisiti: sviluppare capacità percettive.

LA FRECCIA DICE...

COLLEGA CON UNA .

COSA DIRÀ LA ?

SCOPRILO E CONTINUA A METTERE IN RELAZIONE GLI ELEMENTI.

Prerequisiti: riconoscere relazioni.

© 2015

Raffaello Libri S.p. A. Via dell’Industria, 21 60037 - Monte San Vito (AN) www.grupporaffaello.it - info@grupporaffaello.it

Ristampa:

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Coordinamento redazionale: Corrado Cartuccia

Progetto grafico e impaginazione: Mauda Cantarini, Pagina Quarantanove

Illustrazioni: Monica Fucini

Copertina: Mauro Aquilanti

Stampa: Gruppo Editoriale Raffaello

Attività digitali: Enrico Campodonico, Luca Pirani, Paolo Giuliani

L’Editore è a disposizione degli aventi diritto con i quali non è stato possibile comunicare, nonché per eventuali omissioni o inesattezze nella citazione delle fonti. Tutti i diritti sono riservati. È vietata la riproduzione dell’opera o di parti di essa con qualsiasi mezzo, compresa stampa, fotocopia, microfilm e memorizzazione elettronica, se non espressamente autorizzata dall’Editore. Questo testo è rispondente al codice di autoregolamentazione Polite (Pari Opportunità Libri di Testo), per la formazione di una cultura delle pari opportunità e del rispetto delle differenze.

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