Jornalzinho 4º ANO - Sartre Escola SEB (Tarde) by Sartre Escola SEB

JORNALZINHO

4º Ano - Vespertino

2017

Sartre Escola SEB É Lindo De Ver! O colégio Sartre Escola SEB é uma instituição que tem muitas coisas legais! Possui o turno oposto, onde os alunos podem aprender a jogar xadrez, futsal, basquete, vôlei, GR, inglês e muito mais! Os alunos gostam de estudar nesse colégio porque há sempre boas novidades para todos. No Sartre há jogos como o Soletrando, uma iniciativa que as turmas esperam com bastante animação para jogar. O colégio tem o Projeto Mundo Leitor que mostra como as brincadeiras antigas são legais. A escola também possui as professoras que são carinhosas e sabem ensinar com alegria. Tem os encontros com os amigos no recreio, as visitas de estudos e o jornal onde as crianças se reúnem em equipe para escrever as matérias e mostrar a todos como escrever pode ser divertido. (Jornalistas: Bernardo, Felipe e Tharsus 4º ano T4)

Pró Cris e os Aniversariantes No colégio Sartre Escola SEB todo mês existem alunos fazendo aniversário e a coordenadora do 4º ano entra nas salas para dar os parabéns a eles. Quando ela chega com um cartão e uma bisnaguinha na mão é aquela animação, pois pró Cris realiza uma brincadeira com o cartão e a bisnaga e depois ela fala: “O mais importante é o abraço e o beijo da pró Cris!” E todos respondem: “Oh, que amor!!! (Jornalistas: Gabriel Andrade, Fernando, Júlio, Ulisses. 4º ano T-4)

Educação Física No Sartre Escola SEB

Alunas em sala de aula

Folia SEB. Maravilha de Folia!

No dia 22 de fevereiro ocorreu o carnaval do colégio do Sartre Escola SEB. A festa aconteceu na quadra coberta e muitos alunos se divertiram jogando confetes e serpentinas. A quadra ficou bastante colorida por causa das máscaras coladas nas paredes e também porque havia muitos alunos fantasiados, dançando e brincando. No carnaval teve até mini trio que andava por

(Jornalistas: Gabriel Andrade, Fernando Júlio e Ulisses - 4º ano T4)

A educação física é muito importante para as crianças desenvolverem o corpo e a mente. É por isso que os alunos da escola SEB têm aulas de educação física na quadra. Eles adoram, pois é uma atividade através da qual a turma se movimenta e se diverte ao mesmo tempo e os professores explicam os benefícios que essa prática proporciona.

Na opinião da turma, o maior benefício maior é a sensação de liberdade, quando todos começam a correr na quadra movidos por alguma brincadeira proposta pela professora. (Jornalistas: Gabriel Braga, João Falcão e Miguel - 4° ano T4)

Páscoa SEB No dia 14 de abril os alunos do Sartre Escola SEB foram presenteados para lembrar a Páscoa com ovos de chocolates com MMs. Os chocolates foram entregues por pessoas fantasiadas de coelhinhas. As professoras Diogena e Rosana exibiram um vídeo que falava sobre o significado da páscoa. O vídeo explicava sobre a vida de Jesus e comoveu muito a turma do 4º ano, fazendo com que eles demonstrassem sentimentosfortes

como alegria, amor, saudades. Foi muito emocionante mesmo! (Jornalistas: Fernanda, Pérola, Roberta, Sofia. 4º ano T4)

Editorial

Expediente Profª Rosana S. dos Santos Madureira “Ler não é decifrar, escrever não é copiar. ” (Emília Ferreiro) O Projeto de Leitura do 4º ano “Jornalzinho SEB”, tem como objetivo ampliar o vocabulário, desenvolver a leitura, a escrita, a oralidade e a criatividade dos alunos. Tudo começou como “Roda de Notícias” semanal, em que os alunos faziam um resumo oral das notícias lidas com a família. Aos poucos foi introduzido o resumo escrito, até chegar à produção de textos. Produções tímidas no princípio, porém no decorrer do ano foram tomando forma, jeito, vida. O jornalzinho já está na sua oitava edição oportunizando o desenvolvimento da escrita através de situações vivenciadas pelos alunos durante o ano letivo. Os alunos participaram de todo o processo escrevendo, criando, opinando e aprendendo com a aceitação de opiniões diversas. Para mim foi muito prazeroso acompanhar e orientar todas as etapas do processo. E o resultado vocês vão poder comprovar, lendo cada página deste jornal !

Direção Geral: Aloysio Nery Direção Pedagógica: Ana Lucia Rio Mattos Direção (Unidade Nobel): Rosa Santana Direção Pedagógica (EFI): Dôra Andrade Coordenação Pedagógica (4º ano EFI - Unidade Nobel): Cris Passos Professora responsável pelo Projeto: Rosana Madureira Marketing: Daniela Carvalho Diagramação: Raidan Ribeiro Revisão: Gustavo Medeiros Assessoria de Imprensa: Gustavo Medeiros, Irlã Andrade escolaseb.com.br/sartre/

Ida ao Museu Geológico

Mãe, amor perfeito. Maio é o mês mais lindo que existe em todo o ano. Sabe por

No dia 11 de abril o 4º ano foi para o Museu Geológico da Bahia para aprender mais sobre os assuntos ligados às Ciências Naturais. No museu, a turma observou os fósseis, ossos gigantes de dinossauro, cristais, Meteoros e assistiram a um filme. A

turma entrou em uma sala representando o sistema solar, muito incrível! Os alunos tiraram fotos de muitos locais do museu e também aprenderam mais sobre o planeta. (Jornalistas: Gabriel Braga, João Falcão, Miguel, Pedro. 4° ano T4)

quê? É o mês das mães, do eterno amor das nossas vidas! E o Sartre Escola SEB levou as mães ao teatro junto com seus filhos para homenageá-las. No teatro, assistiram à peça chamada “A Fantástica Fábrica de Brinquedos”. Foi muito divertido, pois os personagens ficaram brincando e falando com as crianças e no final todo mundo cantou para as mães a música “Coisa Linda”. Todas as mães gostaram! Foi muito lindo mesmo! (Jornalistas: Fernando, Gabriel Andrade, Júlio e Ulisses - 4º ano T4)

Ter Um Amigo... Na Vida é Tão Bom Ter Amigos! O Colégio Sartre Escola SEB comemorou no dia 20 de julho o Dia do Amigo e, para deixar o momento mais animado, a professora Rosana exibiu o vídeo “Gentileza Gera Gentileza” que emocionou toda a turma. Além disso, os estudantes fizeram a árvore da amizade, onde eles escreviam o significado da amizade. Foi muito lindo! Quando foi tocada a música “Amigo Estou Aqui” os coleguinhas da sala se abraçaram. (Jornalistas: Eduarda, Júlia e Marcelle - 4° ano T4)

Forró do Sartre? Forró Maravilha!

O Educacross é uma plataforma de jogos matemáticos onde os alunos conseguem jogar o que aprendeu em sala de aula. Sabe como? Dentro da plataforma existe uma ilha com vários jogos sobre assuntos que os alunos estudam no 4° ano como multiplicação, fração, divisão adição e outros. É muito divertido!!!

O São João do Sartre Escola SEB aconteceu no dia 10 de junho, no clube da Caixa Econômica. Os ensaios que cada turma fazia em sua própria sala eram muito legais! O 4° ano turma 4 dançou a música “Não fale mal do meu país”, com mix sertanejo, funk e músicas próprias de São João. A coreografia foi muito bonita e para alguns, emocionantes. Além das músicas e danças, o forró teve comidas típicas nas barracas, brincadeiras, brindes e food truck! Foi tudo muito alegre e divertido! (Jornalistas: Eduarda, Júlia e Marcelle - 4° ano T4)

(Jornalistas: Diego, Henrique, Juliana. 4° ano T4)

Alunos do Sartre Escola SEB Recebem Escritora. No dia 4 de julho os alunos do 4° e 5° anos do Sartre Escola SEB (Unidade Nobel) receberam a escritora Adriana. Eles gostaram muito da visita. Ela mostrou algumas atitudes essenciais para uma pessoa escrever livros e falou sobre histórias que ela criou. Engraçada e brincalhona, a escritora incentivou os alunos a ler histórias variadas, pois isso trabalha a criatividade e a imaginação, que são coisas importantes para criar obras legais. O livro que Adriana criou chama-se: “A Briga das Flores”. (Jornalistas: Diego, Henrique, Juliana e Tharsus - 4° ano T4)

5 Homenagem aos Avós O dia dos avós no Sartre Escola SEB foi lembrado com muito amor e emoção. Os alunos ouviram músicas de roda, ciranda e ainda assistiram a um vídeo da Chapeuzinho Vermelho, pois muitos alunos lembraram que era a história mais contada pelos avós. Depois de assistir a um vídeo, a turma fez um cartãozinho e levou para dar aos seus avós junto com o livrinho da Chapeuzinho. (Jornalistas: Ana Carolina, Ana Maria e Gabriel Cruz)

Toda Forma de Arte, invade o Colégio – Sarau Sarau é uma reunião de pessoas para realizar atividades ligadas às artes como dançar, cantar, recitar poesias e muito mais. O sarau do 4º ano foi bem assim. Muitos alunos se apresentaram dançando, cantando, desenhando, pintando, fazendo mágicas, mostrando sua própria arte. Foi bem le-

gal para os alunos esse dia. (Jornalistas: Bernardo, Tharsus. 4º ano T4)

Felipe,

Mundo Leitor... Mundo Mágico! O Mundo leitor é um livro que contém atividades educativas, estimulando as crianças a desenvolverem mais a criatividade. Os estudantes do 4° ano experimentaram esse projeto durante todo o ano e gostaram muito. O livro tinha atividades divertidas como criar brincadeiras ou mudar as regras de brincadeiras antigas. Em outras atividades os alunos viravam construtores e faziam sua própria rua e várias outras atividades que fizeram as crianças aprenderem brincando. O que a turma mais gostou foi a “Brincadeira ao Avesso”. Os estudantes esperavam a terça-feira chegar para revisar os assuntos no pátio e brincando! (Jornalistas: Gustavo, Luan e Pedro - 4°ano T4)

Alunos Do Sartre Escola SEB Vão Ao SENAI CIMATEC A visita ao SENAI CIMATEC foi muito legal e educativa. Os alunos entenderam que é um lugar onde se aprende muito sobre o trabalho com a indústria e que o local é um centro tecnológico. Os estudantes observaram muitas coisas interessantes e eles gostaram mais do supercomputador, dos carros e seus motores. Impressionante! (Jornalistas: Diego, Henrique e Juliana - 4° ano T4)

Ao Papai Com Carinho Dia dos Pais

Alunos Aprendem Com A BATTRE A visita à empresa BATRRE (Bahia de Transferência e Tratamento de Resíduo) deixou os alunos mais conscientes em relação à importância de se fazer a coleta seletiva. A visita ocorreu no dia 29 de agosto. Chegando à BATTRE, os alunos viram um aterro sanitário do tamanho de um campo de futebol e se surpreenderam com o tamanho. Os estudantes gostaram bastante e aprenderam muita coisa sobre a reciclagem.

No dia 05 de agosto os alunos do Sartre Escola SEB foram ao cinema com seus pais. Eles comemoraram o Dia dos Pais e tiveram a opção de escolher um dos filmes: “Meu Malvado Favorito 3” ou “D.P.A. (Detetive do Prédio Azul)”. Eles receberam um combo de pipoca e suco para comer e beber na hora do filme. O evento aconteceu no shopping Barra pela manhã e antes do filme começar os pais foram homenageados com a música “Trevo”, cantada pelos filhos. Os pais se emocionaram com tanto carinho.

A turma foi para o auditório e lá entenderam coleta seletiva uma parte da natureza brincando como se faz uma coleta seletiva. Elas não será destruída para a construção perceberam que se as pessoas fizerem a de um aterro maior. Os alunos também assistiram a uma peça de teatro de fantoches e adoraram. Apender assim é ótimo! (Jornalistas: Eduarda, Marcelle - 4°ano T4)

Júlia

(Jornalistas: Roberta e Sofia - 4° ano T4)

ESTUDANDO O AUTOR:

Ziraldo Ziraldo (1932) é um cartunista, desenhista, jornalista, cronista, chargista pintor e dramaturgo brasileiro. É o criador do personagem de quadrinhos infantil “O Menino Maluquinho”. Foi um dos fundadores da revista humorística “O Pasquim”. Ziraldo Alves Pinto (1932) nasceu em Caratinga, no Estado de Minas Gerais, no dia 24 de outubro de 1932. Em 1954, trabalhou num jornal Folha de Minas. Formou-se em Direito na Universidade Federal de Minas Gerais, em 1957 e no mesmo ano foi trabalhar na revista O Cruzeiro, publicação de grande prestígio na época. Em 1969, Ziraldo lançou seu primeiro livro infantil “FLICTS”. Em 1980, lançou o livro “O Menino Maluquinho”, um dos maiores fenômenos editoriais no Brasil. O livro foi adaptado para o teatro, televisão, quadrinhos, videogames e cinema. As obras de Ziraldo já foram traduzidas para diversos idiomas e publicadas em revistas conhecidas internacionalmente, como a in-

glesa Private Eye, a francesa Plexus e a americana Mad. Em 2008, Ziraldo recebeu o VI Prêmio Ibero Americano de Humor Gráfico Quevedos. O prêmio recebido pelo cartunista deveuse à importância social e artística do autor. Ziraldo é autor de mais de 130 livros e participa da Oficina de Texto, que transformam alunos em parceiros de grandes autores do cenário nacional. Ziraldo tem dois filhos, a cineasta Daniela Thomas e o compositor Antônio Pinto. Resolvemos estudar Ziraldo por causa do livro “ O Menino Maluquinho”, que é uma história muito divertida de se ler e também emocionante. (Jornalistas Pesquisadores: Gustavo, Luan, Pedro. 4º ano T4)

Entrevista dos alunos do 4º ano com o Profº Aloysio Nery

Estudante – O senhor ainda é professor? Profº Aloysio – Na realidade, quem trabalha em escola sempre é professor. Então, eu me sinto professor apesar de fazer a parte da Direção da escola. Fui professor durante muitos anos, mas afirmo que continuo sendo, apesar da minha responsabili-dade atual de dirigir a escola. Estudante - Por que a escola mudou de nome, de Sartre COC para Sartre Escola SEB? Profº Aloysio – Originalmente, a escola era chamada apenas de Sartre. Há uns 13 anos o Sartre fez uma parceria com um grupo de escolas chamado COC. Com isso, o colégio passou a ser chamado de Sartre COC. Com o passar do tempo, esse grupo fundou outra empresa da área de Educação denominada SEB. Por decisão desse grupo, essa associação do nome “Sartre COC SEB” passou agora a ser “Sartre Escola SEB”. Trata-se do mesmo grupo, das mesmas pessoas, só que organizadas de forma diferente. Estudante - O que o senhor acha de ser Diretor Geral de uma escola? Profº Aloysio – Acho ótimo. Como falei antes, comecei como professor. Durante muitos anos eu ensinava e, enquanto fazia isso, tinha muitas ideias sobre o que eu faria se pudesse dirigir uma escola. Após vários anos dando aula, passei a condição de Diretor. Então, quando passei a dirigir o colégio, pude realizar muitos sonhos que eu tinha como professor. Porém, em alguns casos a gente não consegue realizar esses sonhos sendo professor. Por isso, para mim é muito gratificante ser Diretor e poder colocar em prática muitas ideias que a gente vai aprendendo durante os anos de convívio com a escola. Portanto, para mim é um trabalho extremamente gratificante, intenso e que devemos ter uma responsabilidade muito grande. Todos os dias acordo satisfeito porque vou ter um convívio com alunos, professores e colaboradores dentro da instituição de ensino. Estudante – O que o senhor acha dos games? Os games atrapalham os estudos? Profº Aloysio – Acho que os games não atrapalham os estudos. O que a gente pode fazer com os games é usá-los na medida correta. Inclusive, existem games que podem ajudar nos estudos porque são ligados à educação, como o EducaCross, que auxilia o aluno na Matemática. Quando se fala sobre games de uma maneira geral, acho positivo porque são uma diversão, têm desafios, mas devemos usá-los na medida certa. Não podemos deixar de fazer as nossas tarefas porque estamos envolvidos com os games. Então, o game é positivo e quando utilizado como o EducaCross ele se torna ainda melhor. Estudante – O senhor também joga games? Profº Aloysio – Sou de outra geração, mas existem várias pessoas da minha geração que jogam muito. Eu não consigo jogar, tenho dificuldade de brincar com jogos eletrônicos. Continuo jogando baralho, dominó ou futebol com os amigos. Mas nunca consegui me adaptar aos games, apesar de reconhecer o quanto pode ser bom e divertido. Estudante – O senhor acha importante a plataforma de estudos Educacross? Profº Aloysio – Acho. O fato de você aliar um conhecimento matemático a um game permite unir esse desejo que muitas vezes um jovem da idade de vocês tem - que é o jogo - com a necessidade que temos de aprender matemática. Quando

a gente consegue “casar” essas duas coisas é maravilhoso. É por isso que o Educacross tem feito tanto sucesso: ele une o interesse de vocês pelo jogo com a necessidade de aprender matemática. Estudante – O que lhe deixa mais feliz e mais triste quando o senhor entra na escola? Profº Aloysio – O que me deixa mais feliz quanto entro na escola é a sensação de que estamos fazendo um trabalho de formação e informação. Ao entrar na escola, ficou super feliz e realizado ao ver vocês, que são crianças maravilhosas, focadas, bastante interessadas. A escola é um espaço onde vocês aprendem a viver socialmente de uma maneira positiva com diferentes colegas, respeitando as pessoas. A escola é parte desse processo. Então, isso é a formação do aluno para que ele possa enfrentar lá na frente, no futuro, o mundo com esse aprendizado que a escola proporciona. Sobre a parte da informação, todos os dias vocês colocam um tijolinho nesse muro que vocês estão erguendo, que é o muro do conhecimento. Todos os dias a professora dá uma informação que vocês não sabiam. Com isso, vocês vão agregando conhecimento e isso vai representar no futuro um diferencial muito grande. Quando vejo que essas duas coisas - formação e informação - estão funcionando, isso me deixa extremamente feliz. Porém, quando entro na escola e percebo que a formação e a informação estão sendo atrapalhadas por alguma coisa, fico triste, mas me movimento para resolver. Com isso, na condição de Diretor, tomo atitudes para estar oferecendo sempre o melhor naquela situação. Estudante – Toda a semana, no nosso momento de notícias, alguns alunos trazem informações sobre política. Com a educação de hoje o senhor acha que poderemos ter políticos melhores no futuro? Profº Aloysio – Eu tenho essa esperança. Estamos tendo um momento difícil na vida do Brasil. Essas coisas que estão acontecendo estão muito expostas. Uma coisa positiva no momento político atual do país é que os fatos estão sendo expostos. Mas tenho sempre esperança de que, uma vez que essas mazelas vão sendo apresentadas, essa nova geração consiga através desses conhecimentos dirigir o país com mais correção. Eu sou uma pessoa otimista. Acho que temos um país muito grande, cheio de oportunidades e tenho muita confiança no futuro. Vocês podem fazer a diferença no futuro porque o Brasil é um país de muitas oportunidades, com mais de 200 milhões de habitantes e riquezas incríveis que podem ser exploradas. E vocês podem fazer isso. Com essa visão crítica que a gente começa a ter sobre todas as situações políticas e administrativas iremos construir um país melhor. Eu tenho essa esperança. Estudante – O que o senhor acha do Projeto Mundo Leitor? Profº Aloysio – O Projeto Mundo Leitor é riquíssimo de informações. Esse Projeto foi premiado por um dos Prêmios mais sérios que existem no Brasil que avaliam esse tipo de iniciativa. Estamos apostando na extensão desse Projeto para a Educação Fundamental II. Atualmente, o Mundo Leitor vai até o final da Educação Fundamental I, mas nós gostamos tanto desse Projeto que estamos trabalhando na elaboração dele para envolver também o Fundamental II. Quando nós vemos que há uma satisfação por parte dos alunos em relação ao Projeto Mundo Leitor nós temos a dizer que vamos fazer um esforço para estendê-lo ao Fundamental II, permitindo que os alunos cheguem até aos 14 anos de idade trabalhando dentro do Mundo Leitor.

Por : Juliana Moraes (Turma 1), Pedro Salomão (Turma 1), Nicole Gaspari (Turma 2), Lucas Gusmão (Turma 2), Guilherme Lira (Turma 3), Eduardo Santana (Turma 3), Henrique Grempel (Turma 4), Eduarda Tenório (Turma 4)

Ler é muito importante para todos, principalmente para as crianças, porque influencia a mente, a fala, a escrita, a criatividade e muitas outras coisas. Mas a leitura infelizmente está diminuindo por conta dos jogos eletrônicos, tablets, computadores, celulares e televisão. As pessoas não se conscientizaram que a leitura é muito mais do que elas imaginam. (Jornalistas: Ana Carolina, Ana Maria e Gabriel Cruz - 4º ano T4)

Flicts Ziraldo O Amigo do Rei – Col. Vou Te Contar

Salsichas Galácticas - Uma Aventura Espacial Max Brallier. Nós recomendamos esse livro, pois conta a história de um garoto que gosta de aventuras, vive se metendo em confusão, mas adora culinária. Leiam! Vocês irão gostar!

Ruth Rocha O livro é muito bom! Conta a história de dois meninos no tempo da escravidão. Um era negro e o outro, branco. Eram dois amigos que brincavam bastante, mas um dia algo aconteceu.... Quer saber mais? Leia o livro. (Jornalistas: Fernando, Gabriel Andrade, Júlio e Ulisses - 4º ano T4)

(Jornalistas: Fernando, Gabriel Andrade, Júlio, Ulisses. 4º ano T4)

O Sonho de Ícaro

A Lenda Dos Guardiões 1 - A Captura Kathryn Lasky Gostamos e recomendamos o livro porque é uma obra com mistérios e ação. É a história de uma coruja que cai do ninho e vai se deparar com muitas surpresas e dificuldades. A história é muito boa! (Jornalistas: Fernando, Gabriel Andrade e Júlio, Ulisses - 4º ano T4)

Conta a história de uma cor rara que vive procurando um amigo. O livro é bastante interessante e nós recomendamos. (Jornalistas: Fernando,

Gabriel An-

drade, Júlio e Ulisses - 4º ano T4)

Um Bairro Encantado Rosana Rios No Bairro Encantado vivem personagens de várias histórias. Aladim resolve dar uma festa para inaugurar seu novo palácio. Cinderela é convidada, mas não consegue encontrar os sapatinhos de cristal. Com a ajuda de Sinbad, ela descobre que eles caíram nas mãos do professor Museófilo e estão expostos no museu de coisas estranhas. Assim que você comprar o livro descobrirá o resto da história. (Jornalistas: Fernando, Gabriel Andrade, Júlio e Ulisses - 4º ano T4)

Perseguidos por Minos, rei de Creta, e por uma misteriosa perdiz branca, Ícaro e seu pai, Dédalo, não têm outra alternativa a não ser apostar no sonho de conquistar os céus. Uma história com muita emoção! (Jornalistas: Fernando, Gabriel Andrade e Júlio, Ulisses - 4º ano T4)

Diário de Uma Garota Nada Popular Rachel Renee Russell Esse livro conta a história de uma menina que ganhou uma bolsa de estudos para estudar em uma escola particular. Desse dia em diante, ela começa a desabafar no seu diário. O resto você vai saber quando começar a ler! O que está esperando? (Jornalistas: Fernando, Gabriel Andrade, Júlio e Ulisses - 4º ano T4)

A semana da criança no Sartre Escola SEB

O colégio Sartre Escola SEB teve uma semana da criança muito animada! começou no dia 05 e foi até o dia 11 de outubro. Os professores prepararam muitas atividades legais e todos os alunos puderam participar: gincana em educação física, jogos de tabuleiros, show de talentos, teatro, final do concurso soletrando porém, o momento mais esperado pelos alunos foi o desfile de moda. Todos os alunos desfilaram com suas roupas coloridas na maior animação! (Jornalistas: Eduarda, Gabriel Andrade, Fernanda, Ulisses. 4º ano T4)

Halloween do SEB

No dia 30 de outubro aconteceu o Halloween do Sartre Escola SEB, onde todas as crianças gritaram e se divertiram na maior animação. Na festa tinha vários desafios que a garotada precisava cumprir. Quem conseguisse cumprir os desafios, ganhava doces. Na festa tinha o túnel do terror, onde muitos professores caracterizados de bruxas e caveiras horrorosas, corriam dando susto nos alunos que gritavam na maior agitação! No final, todos foram para casa com as sacolas cheias de doces. Foi muito bom! (Jornalistas: Gustavo, Júlio, Luan. 4º ano T4)

COLUNA SOCIAL

Fernando foi para Itacaré gostou muito e foi também ao Rio de Janeiro e curtiu bastante. (Colunistas: Ana Carolina, Ana Maria, Gabriel Cruz. 4º ano T4)

Júlia esse ano ganhou um cachorro fofo e viajou para Itajaú.

Gustavo foi a Campos do Jordão, São Paulo e Fortaleza.

(Colunistas: Ana Carolina, Ana Maria, Gabriel Cruz. 4º ano T4)

Gabriel Andrade ganhou um priminho e ficou muito feliz.

Ana Maria ganhou um hamster e nas férias foi para Minesota, passeou bastante.

(Colunistas: Ana Carolina, Ana Maria, Gabriel Cruz. 4º ano T4)

Sofia foi para o sitio da avó no feriado e brincou bastante. (Colunistas: Ana Carolina, Ana Maria, Gabriel Cruz. 4º ano T4)

Felipe em seu aniversário foi a São Paulo e Gramado. (Colunistas: Ana Carolina, Ana Maria, Gabriel Cruz. 4º ano T4)

Henrique no feriadão viajou para Foz do Iguaçu, Argentina e Paraguai. “Foi uma viagem muito legal! ” Disse ele. (Colunistas: Ana Carolina, Ana Maria, Gabriel Cruz. 4º ano T4)

Luan viajou para Fortaleza e passeou bastante. (Colunistas: Ana Carolina, Ana Maria, Gabriel Cruz. 4º ano T4)

Roberta nas férias viajou para a Europa e conheceu bastante lugares. Juliana no feriadão viajou para Foz do Iguaçu, Argentina e Paraguai com a família e disse que estava ansiosa para que chegasse logo o feriado para viajar. “Foi uma viagem muito divertida!

(Colunistas: Ana Carolina, Ana Maria, Gabriel Cruz. 4º ano T4)

Ana Carolina ganhou um cachorro e está muito feliz com ele. (Colunistas: Ana Carolina, Ana Maria, Gabriel Cruz. 4º ano T4)

Júlio no feriado foi para o Iberostar e se divertiu bastante. (Colunistas: Ana Carolina, Ana Maria, Gabriel Cruz. 4º ano T4)

(Jornalistas: Bernardo, Felipe Tharssus.4º ano T4)

A alimentação saudável é o consumo de alimentos naturais em nossas refeições diárias. Assim, é necessário a absorção de açúcares, carnes, ovos, hortaliças, frutas, legumes, leite, óleos, massas, raízes e tubérculos. A quantidade necessária para a alimentação saudável varia para cada organismo já que são levados em consideração a altura, a idade, o peso e a saúde de cada indivíduo, além das atividades físicas que são importantes. (Gabriel Braga, João Falcão, Miguel e Pedro - 4º ano T4)

Dicas para uma alimentação saudável: • Consuma pelo menos 5 porções de arroz e feijão durante a semana; • Não consuma a gordura das carnes e as prepare da forma mais saudável possível; • Evite o consumo de óleos vegetais e manteigas, limitando o consumo para apenas uma porção por dia; • Evite ao máximo o consumo de refrigerantes e sucos industrializados; • Faça alimentos com menos sal; • Beba 2 litros de água diariamente; • Não pule suas refeições e coma de 3 em 3 horas; • Evite o consumo de embutidos e queijos amarelos; • Não consuma líquidos durante as refeições; • Faça pelo menos 30 minutos de exercícios físicos diariamente. O que você está esperando? Comece uma vida saudável já! (Jornalistas Pesquisadores: Gabriel Braga, João Falcão, Miguel, Pedro. 4º ano T4)

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PRATIQUE EXERCÍCIOS REGULARMENTE; BEBA MUITA ÁGUA; DIMINUA A QUANTIDADE DE SAL, AÇÚCAR E GORDURA INGERIDA.

Como o chulé se forma? Sapatos fechados; Calçados de borracha ou plástico; Meias sintéticas; Eles não permitem uma transpiração adequada e provocam excesso de suor. Para evitar este problema, evite o abafamento dos pés e o excesso de suor. Mais medidas para evitar que o chulé se forme Colocar os sapatos no sol e usá-los em dias alternados; Trocar de sapatos e meias uma ou duas vezes ao dia; Sempre que possível, tirar os sapatos para que os pés sejam arejados; Lavar os pés pela manhã e à noite, especialmente entre os dedos; Fazer uma esfoliação pelo menos 1 vez por semana e lavar os pés sempre utilizando uma bucha vegetal, esfregando as solas dos pés, eliminando assim as células mortas. Mantenha as unhas dos pés curtas e escove debaixo delas durante o banho. (Jornalistas Pesquisadoras: Fernanda, Pérola, Roberta, Sofia. 4º ano T4)

Cuidado com as axilas: Como evitar o cheiro ruim nas axilas? Se quer saber como tirar mau cheiro das axilas, saiba que algumas soluções caseiras podem ajudar a diminuir e até mesmo acabar com o problema. Mas se o odor for muito forte e nenhum produto ou tratamento caseiro funcionar, é importante procurar um médico. Vamos às dicas: Antes do banho, passe metade de um limão nas axilas. Espere 10 minutos e depois tome seu banho normalmente (limpando direitinho, hein?). Outra opção é usar bicarbonato de sódio. Lave bem as axilas e ainda com elas úmidas, aplique um pouco do bicarbonato. Aguarde 20 minutos e pode lavar novamente. Qualquer um desses procedimentos garante um bom resultado contra o mau cheiro nas axilas! E você? Também sofre com esse problema? Conta pra gente! (Jornalistas Pesquisadoras: Fernanda, Pérola, Roberta, Sofia. 4º ano T4) POR QUE LAVAR AS MÃOS AJUDA A EVITAR DOENÇAS? Lavar as mãos é uma das medidas mais importantes para impedir a propagação de doenças. A higienização adequada das mãos pode impedir que você fique doente e também é capaz de interromper a transmissão de infecções para outras pessoas. A lavagem das mãos pode ser feita com água e sabão, sendo essa prática simples responsável pela diminuição de contaminação adquiridas pelo contato com pessoas doentes e objetos contaminados. (Jornalistas Pesquisadoras: Fernanda, Pérola, Roberta, Sofia. 4º ano T4)

• O QUE É UM PONTINHO AMARELO NO MAR? R=Um Fandango afogado! E QUEM VAI SALVÁ-LO ? R=Ruffles, a batata da onda! (Jornalistas: Eduarda, Júlia, Marcelle. 4º ano T4)

• QUAL E A DOENÇA QUE ATACA OS POLICIAIS? R= A PRISÃO DE VENTRE. (Jornalistas: Eduarda, Júlia, Marcelle. 4º ano T4) • POR QUE O MENINO COLOCOU O DESPERTADOR EM BAIXO DA CAMA? R= PARA ACORDAR EM CIMA DA HORA! (Jornalistas: Eduarda, Júlia, Marcelle. 4º ano T4) • QUEM É A MÃE DO MINGUAL? R= MAE SENA! (Jornalistas: Eduarda, Júlia, Marcelle. 4º ano T4) • QUAL E A COMIDA PREFERIDA DOS ESCRITORES? R= A SOPA DE LETRINHAS! (Jornalistas: Eduarda, Júlia, Marcelle. 4º ano T4)

• PARA QUEM OS DIAS PASSAM VOANDO? R= PARA O PILOTO DE AVIÃO! (Jornalistas: Eduarda, Júlia, Marcelle. 4º ano T4) • QUAL E O BICHO QUE SO TRABALHA PARA MADAME? R=O BICHO-DA-SEDA! (Jornalistas: Eduarda, Júlia, Marcelle. 4º ano T4)

Lápis Mágico Sua mãe não tem tempo para te ajudar nas tarefas de casa? Está com muita dificuldade em escrever corretamente? Acabaram seus problemas! Chegou o Lápis Mágico! Ele vai te ajudar nas tarefas de casa e com sua escrita. Lápis Mágico. Esse lápis mudará a sua vida. (Marcelle, Pérola e Sofia - 4º ano T4)

CÃO ROBÔ Se você se sente sozinha e não tem ninguém para brincar? Acabaram seus problemas! Chegou o novo Cão Robô. E se você comprar logo, participa da promoção ganhando uma caneta que é só encostá-la na cabeça do robô e você saberá o que ele está pensando. CÃO ROBÔ, fim da solidão. (Júlia, Eduarda - 4º ano T4)

ROB Amiga dona de casa! Nós temos uma grande novidade para você. Se você é uma pessoa que não tem tempo e que gosta da casa organizada, nós temos a solução! Chegou ROB, o robô faz tudo. Ele serve de cozinheiro, faxineiro e babá! ROB, o que você precisa bem na sua frente! Já nas lojas! (Fernanda e Roberta-4º ano T4)

Velozes e Furiosos

Paibô Atenção para a novidade no mercado! Chegou o Paibô. O Paibô é um robô sensacional! Ele prepara seu lanche e o lanche do seu filho e não deixa você ficar com sede, já que ele vem com uma garrafa de água bem geladinha em seu compartimento. E tem mais! O Paibô tem uma discoteca que é só acionar o botão e sua festa está Completa! Precisa de ajuda? Aqui está o Paibô. (Ana Carolina, Ana Maria, Gabriel Cruz e Juliana - 4º ano T4)

Você que tem dificuldade ou até mesmo não consegue andar? Nós temos uma novidade para você! Os Velozes e Furiosos são tênis que possibilitam as pessoas, que têm pouco ou nenhum movimento nas pernas, andarem. Graças ao seu dispositivo que é conectado nas pernas do usuário dando movimentos nelas. Esses tênis também servem para atletas que correm pouco, pois o nosso tênis vem com um botão que quando ligado, faz o atleta correr com uma velocidade incrível. Velozes e Furiosos, a diversão que te faz bem! (Gabriel Braga, Júlio, Luan, Miguel e Pedro 4º ano T4)

O.P.C. O.P.C.(Óculos Para Cegos) são óculos para que o deficiente visual, consiga enxergar quando estiver usando. Ele vem com um chip que quando entra em contato coma pele do rosto, começa a trabalhar com a visão até as imagens aparecerem e o cego começar a enxergar. Luz, para quem quer enxergar! (GabrielAndrade,Gustavo e João - 4º ano T4)

Desintegrador de Lixo Portátil Chegou o desintegrador de lixo. É uma maravilha esse aparelho! Ele desintegra o lixo de sua casa! Sabe como? Você liga o botão de sugar e o aparelho suga o lixo e desintegra-o na mesma hora. É muito bom para o meio ambiente, pois desintegra até plástico, garrafa pet e vidro. O que você está esperando? Compre já o seu. Não está limpo? Mas ficará! (Bernardo,Felipe, Fernando e Tharssus - 4º ano T4)

POWERBOT Para você que é idoso, solitário, quer companhia e alguém que lembre dos seus horários de tomar remédios? Temos a solução! POWERBOT, o robô que vem com iluminação, tem a função de abanar nos dias de calor, te faz companhia e toca música. PAWERBOT, ajuda as pessoas solitárias. (Diego, Henrique e Ulisses - 4º ano T4)