redes sociales

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REDES SOCIALES OLGA REBECA MONTENEGRO CALVO UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA TELECOMUNICACIONES

¿QUE SON LAS REDES SOCIALES? Las redes sociales son estructuras sociales compuestas de grupos de personas, las cuales están conectadas por uno o varios tipos de relaciones, tales como amistad, parentesco, intereses comunes o que comparten conocimientos. El análisis de redes sociales estudia esta estructura social aplicando la Teoría de Grafos e identificando las entidades como "nodos" o "vértices" y las relaciones como "aristas" o "enlaces"". La estructura del grafo resultante es a menudo muy compleja. Como se ha dicho, puede haber muchos tipos de lazos entre los nodos. La investigación

Volumen 1, nº 1 10 de abril,2011

Puntos de interés especial:

 ¿Cómo funcionan las redes sociales?  Redes sociales mas conocidas. multidisciplinar ha mostrado que las redes sociales operan en muchos niveles, desde las relaciones de parentesco hasta las relaciones de organizaciones a nivel estatal (se habla en este caso de Redes políticas), desempeñando un papel critico en la determinación de la agenda política y el grado en el

cual los individuos o las organizaciones alcanzan sus objetivos o reciben influencias. En su forma mas simple, una red social es un mapa de todos los lazos relevantes entre todos los nodos estudiados.

 Características de las redes sociales.  Ventajas y desventajas de las Redes Sociales.

Contenido:

Recomendaciones para los estudiantes sobre las redes soRecomendaciones para los padres de familia Actividades que pueden realizar los docentes utilizando las redes sociales Ideas para utilizar las redes sociales con fines pedagógicos.

Artículo interior

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REDES SOCIALES

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RECOMENDACIONES PARA LOS ESTUDIANTES SOBRE LAS REDES SOCILES “Hoy en día la tecnología invade a nuestros estudiantes por lo tanto ellos deben de informarse ya que estos están propensos a ser bombardeados por la información y muchas veces estos no saben como seleccionarla”. REDES SOCILAES

RECOMENDACIONES: “ Lee estas recomendaciones 1– Verificar la seguridad de las redes sociales en las que participan. 2– No proporcionar información confidencial a extraños. 3– No aceptar invitaciones de extraños.

4– Informar a los adultos alrededor para que les puedan ayudar con respecto al uso de las redes sociales.

para que utilices las redes sociales de una forma segura.”

5– No aceptar invitaciones de juegos u otras aplicaciones si desconocen su contenido.

RECOMENDACIONES PARA LOS PADRES DE FAMILIA 1–

Usar programas de bloqueo a cierta información. 2-Hablar con los niños y jóvenes respecto al uso de estas herramientas. 3-Revisar constantemente el equipo para ver que paginas están utilizando.

4– Hablar con los niños y jóvenes sobre temas de riesgo como la pornografía. 5– Crear un ambiente de confianza y amistad con los niños y jóvenes para que se pueda hablar de cualquier tema.

SE DEBE DE ASESORAR A LOS JOVENES CON RESPECTO A LAS REDES SOCILES.



Según el artículo de wikipedia: El software germinal de las redes sociales parte de la teoría de los Seis grados de separación, según la cual toda la gente del planeta esta conectada a través de no mas de seis personas. De hecho, existe una patente en EEUU conocida como six degrees patent por la que ya han pagado Tribe y LinkedIn. Hay otras muchas patentes que protegen la tecnología para automatizar la creación de redes y las aplicaciones relacionadas con estas.

Estas redes sociales se basan en la teoría de los seis grados, Seis grados de separación es la teoría de que cualquiera en la Tierra puede estar conectado a cualquier otra persona en el planeta a través de una cadena de conocidos que no tiene mas de seis intermediarios. La teoría fue inicialmente propuesta en 1929 por el escritor húngaro Frigyes Karinthy en una corta historia llamada Chains. El concepto esta basado en la idea que el numero de conocidos crece exponencialmente con el numero de enlaces en la cadena, y solo un pequeño numero de enlaces son necesarios para que el conjunto de conocidos se convierta en la población humana entera. El termino red social es acuñado principalmente a los antropólogos ingleses John Barnes y Elizabeth Bott, ya que, para ellos resultaba imprescindible considerar lazos externos a los familiares, residenciales o de pertenencia a algún grupo social. Los fines que han motivado la creación de las llamadas redes sociales son varios, principalmente, es el diseñar un lugar de interacción virtual, en el que millones de personas alrededor del mundo se concentran con diversos intereses en común.


Volumen 1, nº 1

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IDEAS PARA QUE LOS DOCENTES INTRODUZCAN EL TEMA EN EL AULA 1– Realizar una lluvia de ideas sobre lo que piensan los alumnos de las redas sociales. 2– Hacer un a presentación en power point sobre las ventajas y desventajas de las redes sociales.

sobre los riesgos de las redes sociales. 5– Los estudiantes realicen un ensayo sobre lo que piensan con respecto al tema y luego expongan las ideas a sus compañeros por medio de una presentación.

3– Realizar un debate sobre lo que piensan de esta herramienta y cuales son sus usos. Se debe de hablar del tema dentro del laboratorio.

4– Realizar una mesa redonda

PROPOSITOS PEDAGOGICOS DE LAS REDES SOCILES 1– Se

pueden crear blogs donde se les indiquen ahí las actividades a los alumnos como tareas, investigaciones, etc. 2– el docente puede interactuar mas con los alumnos por medio de los chats. 3– Se pueden publicar artículos

de interés para los alumnos con respecto a un tema.

“Los docentes deben de estar de

4-los alumnos pueden interactuar desde sus casas con sus compañeros y así trabajar colaborativamente.

poder instruir a sus alumnos

la mano con la tecnología para sobre las ventajas y desventajas de esta”

5– Se pueden crear foros de discusión sobre temas transversales como la sexualidad.

CUIDADO CON LAS REDES SOCIALES Las redes sociales hoy en día son una gran herramienta ya que estas nos permiten estar en contacto con muchas personas, además de programas de tv ,empresas, etc. Pero debemos de tener cuidado ya que todo el mundo puede tener ac-

ceso a la información que ahí es publicad y los niños y jóvenes son los mas propensos a recibir información inadecuada y muchas veces estos por curiosidad ven este tipo de paginas sin medir las consecuencias.

Todos las podemos utilizar, pero… ¡Cuidado!


Los requisitos para formar parte de una red social son sencillos, simplemente se accede a la dirección , se suscribe llenando todos los datos que se le solicitan y listo. El único requisito es poseer una cuenta de correo electrónico. Algunas de las mas conocidas son: 1– www.facebook.com 2– www.hi5.com 3– www.twitter.com 4– www.myspace.com

1– Han avanzado a pasos agigantados por medio de la web2.0 y la web 3.0. 2– sirven para contactar diferentes tipos de usuarios. 3– se pueden publicar diferentes tipos de información. 4– podemos contactarnos con personas de todo el mundo. 5– podemos opinar on-line en los diferentes programas de televisión.


VENTAJAS: 

Nos ayudan a poner en común conocimientos.

Nos ayudan a encontrar e integra comunidades.

Nos ayudan a hacer cosas juntos.

DESVENTAJAS: 

Se pierde en cierta parte la privacidad ya que todas las personas pueden acceder a la información.

Se corre el riesgo de obtener información no deseada.

Las redes sociales dan pie para que los menores de edad estén en riesgo de recibir pornografía, etc.


Redes sociales Olga Rebeca Montenegro Calvo Universidad Estatal a Distancia Informática educativa Telecomunicaciones I

olgamoca®costarricense.cr Facebook: rebeca Montenegro

El propósito de esta revista es dar a conocer cuales son los riesgos de las redes sociales ya que es algo a los que todos tenemos acceso y donde la población mas vulnerable son los niños y los jóvenes por lo tanto los docentes y padres de familia deben de enterase siempre de lo que estos hacen en la internet.

BIBLIOGRAFIA Imágenes tomadas de : www.google.com Redes sociales, 7 de abril, 2011.www.wikipedia.com


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