Ano XXXIII/2018 Edição: 60
Quem fOi SãO JOãO Batista de La SaLLe São João Batista de La Salle dedicou sua vida para educar as pessoas e enxergou além de seu tempo, lutando para que todos tivessem uma educação de qualidade. Saiba mais sobre o fundador da Rede La Salle:
NASCEU EM REIMS, NA FRANÇA, EM 1651
Ainda jovem, La Salle quis se aproximar de Deus, ao sentir que teria uma vocação especial. Abriu mão das riquezas de sua família para ajudar as crianças e jovens pobres do seu tempo.
PENSAVA EM UM ENSINO ACESSÍVEL PARA TODOS
La Salle foi ordenado sacerdote aos 28 anos e passou a se preocupar com a formação de professores para instruir e educar as crianças e jovens, principalmente as mais humildes e sem dinheiro.
VENCEU GRANDES DESAFIOS
Ele superou muitas e grandes dificuldades até implantar suas escolas para os pobres, tendo vivido até 7 de abril de 1719. O Instituto dos Irmãos das Escolas Cristãs fundado por La Salle reúne milhares de comunidades religiosas e educativas lassalistas em quase 80 países do mundo. Desde 1936 a sede geral se encontra em Roma, na Itália.
FOI DECLARADO PADROEIRO UNIVERSAL DOS PROFESSORES
Em 15 de maio de 1950, o Papa Pio XII concedeu esse título a La Salle, em reconhecimento da importante contribuição de La Salle para o aprimoramento da educação humana e cristã no mundo.
SUMÁRIO Formação
Diversão & Cultura
A Relação de Maria com Jesus .................... 5
Fique Ligado ............................................ 20
A Expressão dos Sentimentos no Aspirantado .......................................... 8
Lassalistas Sem Fronteiras ....................... 22 Sugestões Culturais .................................. 24 Pega o Gambá ......................................... 26
Matéria de Capa
Hora da Diversão ..................................... 28
Expressando Sentimentos ........................ 10
Ação
Animadores Vocacionais
O Caminho do Curso de Formação de Lideranças .......................... 15
Relação dos Animadores Vocacionais .............................................. 30
Informação Nível Peregrino – Escola de Líderes .......... 17 Pará, Maranhão e Santa Catarina Receberam Retiro de Discernimento Vocacional ............................................... 19
Edição: 60 | Ano XXXIII | Vem e Segue-me
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Editorial ESTIMADOS(AS) LEITORES(AS)! A importância de sentir nossas emoções e expressá-las, permitindo que fluam em vez de projetá-las nas outras pessoas como acontece quando não estamos conscientes delas, acaba nos permitindo ver sua origem, mas sem a necessidade de análise ou insights traumáticos, senão com uma percepção clara de que, liberados de sua carga passada, florescem como uma nova resposta e nos permitem evoluir. Esse é um dos temas apresentados na Revista Vem e Segue-me que chega até você! As propostas desta edição são refletir sobre o sentimento, sobre as suas variadas expressões e também compartilhar experiências de jovens que escolheram a Vida Religiosa Lassalista como um projeto especial, cuja missão é transformar vidas pela educação humana e cristã, inspirada em Jesus Cristo e em São João Batista de La Salle. Esperamos que você possa curtir esta edição e conhecer mais sobre o carisma lassalista. Também apresentamos dicas culturais e reflexões. Desejamos uma excelente leitura. Viva Jesus em Nossos Corações! Para sempre! Comissão Editorial
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Edição: 60 | Ano XXXIII | Vem e Segue-me
EXPEDIENTE Revista Vem e Segue-me Ano XXXIII - Nº 60 Janeiro de 2018 Província La Salle Brasil-Chile Comissão Editoral Ir. Marcelo Cesar Salami - Diretor de Formação Ir. Marcos Santos - Assistente da Direção de Formação Realização Direção de Formação e Setor de Comunicação e Marketing da Rede La Salle Ir. Marcelo Cesar Salami - Diretor de Formação Setor de Comunicação e Marketing - Edição e Diagramação Ir. Hugo Bruno Mombach - Revisão
Formação
A RELAÇÃO DE MARIA COM JESUS Feiruque de Jesus dos Santos e Paulo Henrique Duarte Viana - Comunidade e Postulantado La Salle Esteio/RS
E o povo se perguntava: “Não é ele o filho do carpinteiro? Não se chama a mãe dele Maria”? (Mt 13, 55).
Maria também estava sendo convidada a contribuir com o Reino de Deus de forma ativa.
Ao olharmos a relação de Maria com Jesus, não tem como não falarmos no seu itinerário vocacional. O itinerário vocacional é o caminho de personificação, onde o vocacionado vai adquirindo características que o identificam como um seguidor de Jesus.
Na segunda experiência Maria tornase peregrina. Ao responder ao chamado de Deus, Maria põe-se a caminhar com Ele numa relação de constante entrega. Em nosso itinerário vocacional, caminhar com Jesus é indispensável. Maria nos chama a atenção para fazermos tudo o que Jesus nos disser.
No seu itinerário vocacional, Maria passa por experiências que a faz assumir cada vez mais o seu compromisso com Jesus e o seu Reino. Essas experiências nos levam a refletir sobre a nossa condição de vocacionados. A primeira experiência de Maria é o seu sim ao projeto de Deus. No tempo de Jesus, a mulher não era vista com bons olhos pela sociedade judaica. Ela não dispunha de um papel importante, a não ser no lar e nos afazeres domésticos. Quando Maria, ainda jovem, recebe a visita do Anjo enviado por Deus, segundo relatos dos evangelhos, sua vida não é mais a mesma. O sim de Maria a Deus a torna a porta de entrada do Verbo encarnado para a salvação dos homens. Desta forma, ao assumir esse compromisso,
Quem caminha ao lado de Jesus é um peregrino. Peregrinar significa estar disposto a enfrentar os desafios no caminho.
Formação
O peregrino é aquele que busca algo, mas que na busca deste, já anda com Ele. Maria é uma peregrina que caminha em direção à plenitude do Reino de Deus, mas que já o vive ao caminhar ao lado de Jesus, seu filho. Na terceira experiência, identificamos Maria como uma mulher de fé e oração. Maria depositava em seu coração a confiança em Jesus. Por meio do seu “façase em mim”, Maria cultivava o silêncio e a oração, caminhando ao lado do povo como discípula do seu filho. O silêncio não é a entrada no repouso, mas a abertura para a revelação que o Senhor prometeu aos pequenos (cf. Mt 11,25).
de seguir seu filho: “Fazei tudo o que ele vos disser”. A devoção mariana nos conduz para mais perto de Jesus. O testemunho de Maria a respeito de Jesus é verdadeiro. Maria aceitou o projeto de Deus por meio de sua gravidez, e se tornou portadora deste Reino entre nós. Que Maria, em seu silêncio, nos conduza neste caminho de peregrinação para mais perto de Jesus e de seu Reino. Caminha conosco, Senhor, pois Maria também caminha ao nosso lado!
É no silêncio que Maria põe-se numa posição de ouvinte e aprendiz. É no silêncio também que Maria passa pelos momentos mais doloridos de sua vida. De frente para seu filho pregado na cruz, Maria reza silenciosamente e medita sobre suas dores. É a mãe das dores que, sem palavras para expressar o que sentia no momento da crucificação, permanecia em profundo silêncio e contemplação. Por fim, a última experiência de Maria é o de testemunha ocular de Jesus. Maria foi e é um importante testemunho de fidelidade ao projeto de Jesus. Sendo mãe, peregrina e mulher de fé, ela nos mostra o jeito certo
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PARA REFLETIR 1. E você, jovem, de que maneira o testemunho de Maria se faz presente em seu itinerário vocacional? 2. Como o jeito materno de Maria nos ajuda a chegar mais perto de Jesus? 3. De que forma a relação maternal de Maria com Jesus nos ajuda a pensar numa cultura vocacional desde a família?
Formação
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Formação
A EXPRESSÃO DOS SENTIMENTOS NO ASPIRANTADO Guilherme Alves Lopes da Rosa e João Vitor Lewe Colibaba - Aspirantado La Salle São Miguel do Oeste/SC
# Residentes do Aspirantado La Salle São Miguel do Oeste com Ir. Paulo Petry (RELAL)
No trajeto formativo do Aspirantado desenvolvemos
atividades
e experiências que partilhamos a todo
em que temos de nos expressar e
momento nos fazem crescer e enriquecer
externalizar nossos sentimentos, a fim de
nossos sentimentos. Os momentos de
termos uma boa vivência na comunidade
conflitos e confusões vêm como uma
e criar um ambiente favorável ao nosso
oportunidade de amadurecer e fortalecer
desenvolvimento
nossas relações.
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diversas
humano e espiritual. As convivências
e
amadurecimento
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Formação
Uma
das
formas
de
expressar
projeto comunitário. A expressão dos
nossos sentimentos é através da vida
sentimentos se dá a todo momento, a
comunitária, pois precisamos do apoio
partir dos compromissos que vamos
uns dos outros para superar desafios e
firmando em nossa vida, no contexto em
obstáculos. Também por constituirmos
que estamos inseridos. Nos momentos
essa “comum-unidade”, esse espaço onde
reservados para a oração, leitura espiritual
o amor, a alegria, a fé, a fraternidade
e meditação, os sentimentos também
e o serviço devem reinar, precisamos
estão presentes, pois necessitamos de
aprender a lidar de forma saudável com
introspecção e concentração para essas
esse elemento que faz parte de nossa
atividades.
existência.
Os sentimentos trazem cor e sabor
Em nosso dia-a-dia, realizamos diversas atividades em que precisamos expressar
à nossa vida, pois são eles que vão moldando
nossa
personalidade
e
nossos sentimentos. Isso acontece nos
dão sentido para muitas de nossas
encontros sobre Lassalianismo, Relações
experiências. Por isso, é importante que
Interpessoais, Fundamentos Cristãos e
evitemos os “extremos”, pois não é bom
Ano Litúrgico, Estudo Histórico da Bíblia,
deixarmos que os sentimentos e emoções
Língua Portuguesa e Produção Textual,
nos descontrolem. Mas também não
Técnica Vocal e Violão. Além deles
podemos reprimir ou ignorar aquilo que
temos ainda momentos de convivência
estamos sentindo.
diária, mutirões comunitários, conversas pessoais, dinâmicas para fortalecer os vínculos e progressos do grupo. O
processo
formativo
O caminho que vamos trilhando em nossa vida no Aspirantado vai nos auxiliando a adquirir a necessária
exige
maturidade
emocional.
E
a
forma
que estejamos sempre atentos aos
como lidamos com nossos sentimentos
“feedbacks” que nos são dados direta ou
também é uma aprendizagem, que na
indiretamente, para estarmos sempre
prática resultará numa vida mais fraterna
abertos ao diálogo, à compreensão e à
e feliz.
reflexão daquilo que sou e estou fazendo diante do projeto pessoal, baseado no Edição: 60 | Ano XXXIII | Vem e Segue-me
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Matéria de Capa
EXPRESSANDO SENTIMENTOS Ir. Clóvis Trezzi – Comunidade La Salle e Aspirantado Esteio/RS
# Ao jovem vocacionado é essencial uma adequada maturidade afetiva
Para que aconteça de modo tranquilo
e vivências. Significa, sim, ter em primeiro
e eficaz a escolha vocacional e a vivência
lugar condições de aceitar-se e amar-se
daquilo que se escolheu, é essencial que você,
como de fato é, olhando objetivamente
jovem vocacionado, tenha uma adequada
para suas limitações e potencialidades.
maturidade afetiva.
Depois, que tenha condições de viver bem
Ter maturidade afetiva não significa
em comunidade, aceitando e amando os
estar pronto para decidir ou para tomar
outros, sem criar dependências nem agindo
decisões definitivas. Tampouco significa ter
como se fosse melhor que os outros e não
domínio completo sobre os sentimentos
precisasse dos demais.
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Matéria de Capa
A principal busca do ser humano é o amor. As pessoas querem amar e ser amadas. Em cada etapa de nossa vida percebemos e expressamos de modos diferentes esta busca. Para a criança, por exemplo, o amor se expressa muito concretamente, através do toque, do abraço, do olhar, especialmente da parte dos pais. Já para o adolescente uma das experiências fortes de amor é sentir-se aceito pelo grupo de amigos. E são estas experiências de amor que ajudarão a definir o jeito de cada um se relacionar consigo mesmo, com os amigos, em uma palavra, com o mundo. Quanto menos experiências de amor, maior a imaturidade afetiva. Todos nós temos, em maior ou menor grau, a preocupação com o que os outros pensam de nós. Isso é algo comum e natural. É claro que, quanto mais livre e
mais elogios ela vai esperar. Só que não precisamos agir assim. Penso que o primeiro passo a ser dado para aumentar o nível de maturidade afetiva é dar-nos conta de nossas atitudes. Perceber, por exemplo, como me sinto quando não recebo o elogio que esperava receber ou, ainda, tomar consciência sobre estar fazendo isto ou aquilo (ajudando na catequese, estudando, sendo amigo de alguém, ...) para receber recompensas, agrados, ou porque acredito que isto tem valor, que esta ação vai ajudar a outros e fazê-la crescer enquanto ser humano e cristão. É um bom e desafiante passo! Depois do primeiro passo, haverá sempre outros mais desafiadores e até apaixonantes. Após ter-se dado conta de por que você age de determinada maneira, é importante que
mais segura, afetivamente, for a pessoa,
você aos poucos desenvolva a capacidade
menos preocupação com isso ela terá. O
de partilhar estas suas percepções com
problema aparece quando deixamos de
alguém de confiança e que queira ajudá-
agir com naturalidade para agradar aos
lo... é bom ter uma boa conversa com os
outros, quando nos flagramos pensando:
amigos! Certamente esta conversa o ajudará
“se eu agir assim, fulano vai pensar isto, mas
a perceber outras coisas de que você ainda
se eu agir de outra maneira, o beltrano vai
não tinha se dado conta. Agora, claro, a
falar aquilo de mim”. Outra situação na qual
pessoa com quem partilha sua vida deve
caímos com frequência é a necessidade de
estar disposta a algumas vezes lhe dizer o
esperar elogios pelo que fazemos. Quanto
que você não gostaria de ouvir, e o amigo
menos maturidade afetiva tiver a pessoa,
verdadeiro faz isto.
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Matéria de Capa
Ora, se é importante dar-se conta do que sente e por que sente raiva ou alegria, decepção ou felicidade, é igualmente importante perceber como expressa seus sentimentos. Aqui as coisas ficam até, de certo modo, engraçadas. Há pessoas que, quando se sentem contentes, colocam sua música preferida no mais alto volume, e há pessoas que, quando se sentem chateadas, fazem o mesmo... há outros e outras que, quando recebem uma boa notícia, saem contando para todo mundo... E há quem, recebendo uma boa notícia, procure o silêncio, para primeiro elaborar a novidade. Conheço uma pessoa que, quando sente raiva, vai para o quarto e dorme, mas também tenho um
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colega que, quando está chateado, xinga meio mundo. Outras pessoas são capazes de fingir que não estão sentindo isto ou aquilo, terminam “engolindo” o sentimento. Isso pode até gerar doenças! Aqui é importante dar-se conta do sentimento e por que ele surgiu neste momento. Também é necessário aprender formas maduras de expressar o que sente. Posso sentir raiva do meu colega do grupo de jovens e acabar com a reunião, armar aquele barraco ou sair falando mal dele, mas posso também chamá-lo em particular e conversar com ele, expor o que sinto. Fácil não é, todavia é uma boa maneira de crescer e criar amizades significativas. Muitas vezes nós ficamos classificando os sentimentos: “estes são bons, aqueles são
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Matéria de Capa
ruins...” Não existem sentimentos bons ou
que deixou você com raiva. A raiva é sua e
maus. É falsa aquela história de que “sentir
não é mais ou menos bonita que a alegria, se
raiva é feio”! Bonita ou feia, boa ou má será a
você souber expressá-la adequadamente.
atitude que você tomará em relação ao que sentiu. Os sentimentos simplesmente estão
Descobrir formas maduras de expressar
aí, dentro de nós, esperando a hora exata
sentimentos é um grande desafio. Não vai ser
para se manifestarem. Portanto, nem adianta
imediata a mudança de atitude, é questão de
dizer que foi a Joana ou a Regina ou o Matias
vontade e treino!
OLHANDO PARA A SUA VIDA 1. Que trecho (ou palavra ou frase) da poesia de Oswaldo Montenegro o toca mais? 2. Você se sente amado por Deus, por sua família e por seus colegas? Que ações deles o fazem pensar assim?
3. Até que ponto é importante para você o que os outros pensam a seu respeito? Costuma esperar elogios? Cite exemplos. 4. Quais são as formas mais comuns que você utiliza para expressar seus sentimentos? O que você poderia mudar para melhor?
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Matéria de Capa MÚSICA: Metade (Oswaldo Montenegro) Que a força do medo que tenho não me impeça de ver o que anseio que a morte de tudo em que acredito não me tape os ouvidos e a boca pois metade de mim é o que eu grito a outra metade é silêncio
Que o medo da solidão se afaste e o convívio comigo mesmo se torne ao menos suportável que o espelho reflita meu rosto num doce sorriso que me lembro ter dado na infância pois metade de mim é a lembrança do que fui a outra metade não sei
Que a música que ouço ao longe seja linda ainda que tristeza que a mulher que amo seja pra sempre amada mesmo que distante pois metade de mim é partida a outra metade é saudade.
Que não seja preciso mais do que uma simples alegria pra me fazer aquietar o espírito e que o seu silêncio me fale cada vez mais pois metade de mim é abrigo a outra metade é cansaço
Quer as palavras que falo não sejam ouvidas como prece nem repetidas com fervor apenas respeitadas como a única coisa que resta a um homem inundado de sentimentos pois metade de mim é o que ouço a outra metade é o que calo
Que a arte me aponte uma resposta mesmo que ela mesma não saiba e que ninguém a tente complicar pois é preciso simplicidade pra fazê-la florescer pois metade de mim é platéia a outra metade é canção.
Que a minha vontade de ir embora se transforme na calma e paz que mereço que a tensão que me corrói por dentro seja um dia recompensada porque metade de mim é o que penso a outra metade um vulcão
Que a minha loucura seja perdoada pois metade de mim é amor e a outra metade também
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Ação
O CAMINHO DO CURSO DE FORMAÇÃO DE LIDERANÇAS Cilene Bridi – Assessoria de Pastoral da Província La Salle Brasil-Chile
# Participantes do grupo de Formação de Lideranças da Pastoral Lassalista em abril de 2017
Traçar um caminho é o grande objetivo. Traçar o caminho de terra, de pedras, com barro, com buracos. Caminho íngreme e caminho seguro, caminho longo e caminho rápido, caminho em grupo e caminho solitário. Enfrentar as pedras, o calor, a chuva, a solidão, o outro. Semear no caminho, nos mais diferentes tipos de solo as sementes do Evangelho encarnado na vida da juventude de hoje. Juventude tão diversa quanto os solos da Parábola do Semeador.
Imbuídos desse desejo, criamos a proposta do Curso de Lideranças Lassalistas. Trabalhamos na mística do caminho, tendo como fundo a parábola do Evangelho de Mateus. Ao final do caminho, não desejamos jovens prontos, mas sim jovens mais inquietos, desejosos de continuar caminhando e buscando trilhar a vida em solos nunca antes trilhados, no encontro com pessoas diversas e enfrentando os mais difíceis desafios com a esperança de quem sabe que nesse caminho não se anda sozinho.
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Ação
O Curso de Lideranças Lassalistas é uma proposta para os adolescentes e jovens das Comunidades Educativas Lassalistas que se encontram nos grupos de jovens da Pastoral. Não é exclusivo aos líderes dos grupos, mas para todos que participam, pois no decorrer deste momento formativo os jovens vão descobrindo que tipo de líderes eles são e em quais tipos de atividades eles têm maior potencial para agir dentro do grupo. Todos são líderes, todos carregam potencial, basta saber de que forma colocá-lo a serviço. Através de uma costura de temas, caminhamos com esses jovens durante uma semana. O Curso é oferecido para todas as regiões do Brasil e consta
TEMAS TRABALHADOS: Comunicação e oratória, Carisma Lassalista, Jesus Cristo, Liderança, Dinâmicas de grupos, Líderes mundiais e suas biografias, Desenvolvimento emocional, social, espiritual e cognitivo, Projeto de vida. no Calendário anual da Província. De maneira muito dinâmica e vivencial, os jovens atravessam o caminho da semana e saem dessa experiência não só com formação nos conteúdos trabalhados, mas com força, vitalidade, coragem e desejo de serem pessoas melhores no mundo em que vivem!
# Jovens em atividade no Curso
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Informação
NÍVEL PEREGRINO – ESCOLA DE LÍDERES Ir. Junior Schnorrenberger – Coordenador da Pastoral do Chile
da comunidade, conhecem a pessoa de Jesus Cristo e sua Palavra, adquirem ferramentas teórico-práticas para realizar o serviço à Comunidade com que trabalha e descobrem no itinerário espiritual de La Salle um modelo de vida. Essas etapas se realizam na Casa de Formação de Constitución, que pertence à Província de Talca, na região do Maule, a 364 km de Santiago.
Cantares (Antônio Machado) “Caminhante, são tuas pegadas o caminho e nada mais; caminhante, não há caminho, se faz caminho ao andar Ao andar se faz caminho e ao voltar a vista atrás se vê a senda que nunca se há de voltar a pisar Caminhante não há caminho senão há marcas no mar…” Com esse poema do poeta espanhol Antônio Machado, vamos conhecer um pouco mais uma das etapas de Formação de Líderes Lassalistas na Pastoral Setor Chile, que tem por base a figura do caminhante. O objetivo geral da Escola de Lideranças é formar os jovens, através do método de formação experiencial, para
assumir
tarefas
de
animação
pastoral nas comunidades educativas e ir crescendo como líderes lassalistas. São três etapas: Chamados, Peregrinos e Discípulos. Na etapa de Peregrinos, os jovens compreendem a dinâmica
Jovens das sete obras educativas do Chile se dispõem para caminhar. Há caminhos que podem servir de inspiração para o seu itinerário de três anos, porém cada um terá que trilhar o seu caminho. Ao receber a formação, se indica que o sorriso é a porta de entrada para a acolhida. Ao visitar, o/a jovem deixa um pouco de si e leva um pouco do/a outro/a. Essa relação de se aproximar às diferentes pessoas é um passo importante para a abertura e disposição ao serviço como lassalistas. Na trajetória, realizam experiências de serviço social, visitando as casas e caminhando com o povo. Recebem uma garrafa de água, uma barra de cereal e uma Bíblia. Nas partilhas, os jovens relatam as diferentes situações e se emocionam ao ver a (triste) realidade de muitas famílias chilenas dessa região.
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Informação
# Jovens participantes da Escola de Líderes em abril de 2017
A Formação Experiencial, baseada na
fazer parte da Equipe Nacional. Nessa
ortopráxis (relação teoria e prática), é
etapa, os jovens apresentam um projeto
uma proposta no Movimento Apostólico
social, estudam sua viabilidade e o
de Espiritualidade Lassalista (MOAEL)
aplicam.
dentro de todas as etapas. Os jovens
Além disso, os mesmos jovens
adquirem experiência ao longo das
elaboram a terceira etapa e escolhem
diferentes Comunidades e se tornam
o que vão realizar como Comunidade
protagonistas do seu itinerário. Da etapa
que
transforma
a
sua
realidade,
de Peregrinos para Discípulos, cada obra
compartilhando a fé, a fraternidade e o
educativa elege um Representante para
serviço.
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Edição: 60 | Ano XXXIII | Vem e Segue-me
Informação
PARÁ, MARANHÃO E SANTA CATARINA RECEBERAM RETIRO DE DISCERNIMENTO VOCACIONAL
# Jovens vocacionados reunidos no encontro em Zé Doca
Entre os dias 24 e 26 de novembro, 1º e 3 de dezembro e 8 e 10 de dezembro foram realizados três Retiros de Discernimento Vocacional, em Uruará/PA, Zé Doca/MA e São Miguel do Oeste/SC respectivamente, para 20 jovens vocacionais. Os encontros foram coordenados e orientados pelo Diretor de Formação da Província La Salle Brasil-Chile, Ir. Marcelo Salami, e pelo Coordenador Provincial
de Pastoral e Pastoral Vocacional, Ir. Éder Polido, com apoio do Irmãos animadores vocacionais das regiões do Norte e Nordeste do Brasil. Após refletirem sobre a própria vocação e o projeto de vida, os jovens foram convidados a dialogar separadamente com os Irmãos Marcelo e Éder, que aproveitaram para organizar o processo de acompanhamento dos jovens vocacionados e formandos.
# Momento de partilha e reflexão em grupo com os jovens vocaconados em São Miguel do Oeste Edição: 60 | Ano XXXIII | Vem e Segue-me
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Diversão&Cultura
FIQUE LIGADO
A seguir, a Revista “Vem e Segue-me” compartilha algumas novidades e inspirações!
# ANO DO LAICATO: VOCÊ SABE O QUE É ISSO?
Sugestões de ações para o Ano do Laicato: • Promover eventos para marcar a abertura do Ano Nacional do Laicato; • Publicar reflexões e subsídios para as celebrações, catequese e comunicação; # Bispo Dom Severino Clasen, presidente da Comissão Episcopal Especial para o Ano do Laicato
A Igreja no Brasil vai celebrar, de 26 de novembro de 2017 (solenidade de Cristo Rei) a 25 de novembro de 2018 o “Ano do Laicato” – conjunto de membros leigos de uma denominação religiosa. O tema escolhido para animar a mística do Ano do Laicato é “Cristãos leigos e leigas, sujeitos na ‘Igreja em saída’, a serviço do Reino”, com o lema “Sal da Terra e Luz do Mundo” (Mt 5,13-14). O objetivo da campanha é despertar os discípulos e as discípulas missionários para o compromisso evangelizador e para a responsabilidade pela sustentação das atividades pastorais no Brasil. A iniciativa considera a ajuda para dioceses de regiões mais desassistidas e necessitadas.
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• Conclamar toda a Igreja no Brasil: regionais, dioceses, paróquias, comunidades, pastorais, movimentos, as diferentes expressões laicais e os Organismos de comunhão do povo de Deus; • Desenvolver atividades que culminem na realização de um encontro nacional com o laicato no encerramento do ano; • Despertar e motivar iniciativas e participação dos ministros ordenados, da vida consagrada e do laicato; • Dialogar com a sociedade, promovendo a cultura do encontro e o cuidado com a vida e o bem comum; • Envolver os meios de comunicação social nas atividades programadas.
Diversão&Cultura
FIQUE LIGADO # CAMPANHA DA FRATERNIDADE 2018 da Fraternidade no Brasil. Para 2018 o tema pastoral será “Lassalistas sem Fronteiras: Construtores da Paz”. O tema pastoral perpassa todas as atividades realizadas ao longo do ano, não apenas pela Pastoral, mas por todos os setores das Comunidades Educativas.
Oração da Campanha da Fraternidade 2018
# Cartaz oficial da Campanha da Fraternidade de 2018
Tendo em vista o tema escolhido para a Campanha de 2018 “Fraternidade e superação da violência”, junto ao lema “Vós sois todos irmãos” (Mt 23,8), a Rede La Salle contribuirá promovendo a reflexão e ações a respeito do tema com todos os seus colaboradores, alunos e famílias. Cada ano é escolhido um tema
Deus e Pai, nós vos louvamos pelo vosso infinito amor e vos agradecemos por ter enviado Jesus, o Filho amado, nosso irmão. Ele veio trazer paz e fraternidade à terra e, cheio de ternura e compaixão, sempre viveu relações repletas de perdão e misericórdia. Derrama sobre nós o Espírito Santo, para que, com o coração convertido, acolhamos o projeto de Jesus e sejamos construtores de uma sociedade justa e sem violência, para que, no mundo inteiro, cresça o vosso reio de liberdade, verdade e paz.
pastoral alinhado com a Campanha Edição: 60 | Ano XXXIII | Vem e Segue-me
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Diversão&Cultura
LASSALISTAS SEM FRONTEIRAS Darwin Gonçalves Nascimento e Tatiana Amaral Ferreira - Setor de Comunicação e Marketing da Rede La Salle
Para uns, a fronteira é um acidente geográfico natural, formado por um rio ou uma cadeia de montanhas; para outros, um acidente geográfico artificial, formado por um fosso ou um muro. Já para o emigrante, a fronteira tem sido uma ferida, e será sempre uma cicatriz, pois a maioria se vê obrigada a abandonar sua família para fugir da guerra, da instabilidade política, da insegurança social, da falta de trabalho, das calamidades naturais e degradação ambiental, ou do denominador comum de todas essas calamidades, a fome. Além
dessa
migração
ser
uma
grande influenciadora nas mudanças econômicas e demográficas no mundo, outras questões da atualidade, como a alteração de forças entre as diferentes gerações, a transformação da estrutura familiar e o papel da religião na sociedade, também contribuem fortemente para tais mudanças. Diante desse contexto, com o tema
no meio ambiente, sobre a diversidade e sobre os chamados a que os Lassalistas devem estar atentos para um mundo com mais paz, igualdade e justiça. Como comunidade sustentável se define a que é econômica, ambiental e socialmente sadia e resistente; que enfrenta os desafios com soluções articuladas e com perspectiva de longo prazo. Assim, para chegar a essa sustentabilidade, é preciso pensar além do entorno mais próximo, analisando nosso Planeta como uma casa comum, a qual deve ser protegida. Por tradição, os Lassalistas vão além das fronteiras, um impulso criativo que vem de suas origens. Mas se deve lembrar que sempre é possível fazer mais e melhor. Pode-se começar por sair de si mesmo, das seguranças e preconceitos e ir ao encontro do irmão. As comunidades educativas e religiosas lassalistas devem ser sinal e testemunho de um outro mundo possível, indo além-fronteiras junto com aqueles que lhes são confiados.
“Lassalistas sem Fronteiras”, a Reflexão Lassalista 3 – documento especial do Instituto dos Irmão das Escolas Cristãs
Para ler a Reflexão Lassalista 3 acesse:
para o período 2017-2018 – analisa a
lasalle.edu.br/publicacoes/outraspublicacoes
criação de comunidades sustentáveis, fala dessas mudanças na demografia e
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REFLEXÃO LASSALISTA 3
2017-2018
Diversão&Cultura
LASSALISTAS FRONTEIRAS SEM
CRIAÇÃO DE COMUNIDADES SUSTENTÁVEIS
Mudanças radicais na demografia e meio ambiente
Conselho Geral
Edição: 60 | Ano XXXIII | Vem e Segue-me
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Diversão&Cultura
SUGESTÕES CULTURAIS
A Revista “Vem e Segue-me” apresenta algumas dicas culturais para você curtir e aprofundar conhecimentos. Confira!
Livro: O PODER DA EMPATIA – A arte de se colocar no lugar do outro para transformar o mundo Autor: Roman Krznaric Editora: Zahar Um antídoto poderoso para esses tempos
de
ferramenta
individualismo eficaz
para
e
uma
uma
vida
melhor, a empatia tem o poder de curar relacionamentos
desfeitos,
derrubar
preconceitos, nos fazer pensar em nossas ambições e até mesmo mudar o mundo. Nesse livro, o filósofo e historiador da cultura Roman Krznaric sustenta que, ao contrário do que pensamos, não somos eminentemente autocentrados, pois nosso cérebro é equipado para a conexão social.
assim, fazer a diferença e transformar as relações. Quer sejam médicos, cientistas, pesquisas em diversos campos do saber, banqueiros, policiais, moradores de rua ele nos leva a uma jornada através dos ou abastados fazendeiros, todos têm séculos para mostrar por que devemos uma história para contar. Ao longo do desenvolver a empatia, ensinando ao caminho, Krznaric relembra também a mesmo tempo como é simples praticá- trajetória de personagens de destaque da la. O autor expõe os seis hábitos das história (Gandhi, Mandela, Che Guevara, pessoas extremamente empáticas, cujas entre outros) e exemplos marcantes de habilidades lhes permitem conectar-se “empatistas” reais e fictícios no cinema e na com outras de maneira extraordinária e, literatura. Baseado em mais de doze anos de
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Edição: 60 | Ano XXXIII | Vem e Segue-me
Diversão&Cultura
SUGESTÕES CULTURAIS Filme: EXTRAORDINÁRIO Direção: Stephen Chbosky Ano: 2017 Duração: 1h 53min Gênero: Drama, Família Classificação: 10 anos Auggie Pullman (Jacob Tremblay) é um garoto que nasceu com uma deformação facial, o que fez com que passasse por 27 cirurgias plásticas. Aos 10 anos, pela primeira vez, ele frequentará uma escola regular, como qualquer outra criança. Lá, precisa lidar com a sensação constante de ser sempre observado e avaliado por todos à sua volta.
# Trecho do filme “Extraordinário”
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PEGA O GAMBÁ Do livro “Irmão Cláudio – Uma Parábola do Espontâneo da Vida”, do Irmão Arno Lunkes
Que bicho intolerável... essas pragas... tão acabando com minhas galinhas... meus pintinhos... e não deixam nenhum ovo de amostra... Eram queixas frequentes do Irmão Cláudio contra os pobres dos gambás que, com sua habitual agilidade, circulavam pela noite em busca de seus petiscos preferidos, que, por coincidência, eram as galinhas do nosso caro Irmão. Ele, por sua vez, não teve dúvida em buscar a solução para acabar com a farra dos bichos: A-RA-PU-CA... da grande... reforçada... Dito e feito. Dois dias depois lá estava a obra de arte com toda tecnologia enganadora de gambá. - “Vou enganar essas desgraças... e acabar com essas pragas...”, já cantava vitória o Irmão.
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Passou uma semana até os bichos se adaptarem à nova criatura como mais um cenário dentro de seu habitat. Tiveram chance de aproveitar uns ovos deixados de isca sem que o equipamento respondesse aos estímulos... Sem contar nada do insucesso das primeiras tentativas, lá foi Irmão Cláudio fazer algumas adaptações tecnológicas na sua criatura de madeira. Passados uns dias, um pobre, infeliz, inexperiente e certamente faminto gambá caiu na armadilha, o que para Irmão Cláudio foi mais empolgante que gol de Corinthians contra Palmeiras. A comemoração foi assunto de entusiasmada conversa durante a semana toda. Como, por um bom período, os gambás entraram em estado de choque e se afastaram das proximidades da tecnologia mortífera, entraram em cena alguns dos jovens Irmãos, sempre prontos a também marcar o seu gol e inverter o polo gerador dos entusiasmos. Devidamente estudado o estratagema... ficou definido o “Dia D”: sábado, quando todos costumavam
estar em casa no período da manhã. Expectativa geral... E lá surge o Irmão Cláudio... enxada na mão, rondando a tal arapuca... quando... -“Opa, tem bicho lá dentro... Te peguei sua peste!!!”. E foi tomando as providências para o golpe de misericórdia e mais uma comemoração. Erguida a parte dos fundos da gaiola o suficiente para o bicho se obrigar a descer para a área da saída, lá ficou ele...: Cutucada no tampão... enxada em punho..., cutucada no tampão... enxada em punho. De repente... sem aviso prévio, rolou o ovo e logo atrás, visivelmente espavorida, a galinha aos berros, batendo asas e levantando poeira... se safou do golpe, deixando o Irmão Cláudio às gargalhadas e os jovens Irmãos sem a sua galinhada comemorativa programada para o dia.
Ir. Cláudio Nicolau (ou Pedro Martin Franz) destacou-se como Religioso, Educador Popular e Evangelizador por sua espiritualidade, tolerância e carinhosa atenção aos pobres. Ele faleceu em 2012.
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HORA DA DIVERSÃO Que tal três atividades para passar o tempo? Preparamos estes três exercícios para você testar o seu conhecimento
referente à Campanha da Fraternidade, ao nosso Santo Fundador e a sua obra. Vamos nessa?
1. A Campanha da Fraternidade começa no mês de fevereiro em todo o Brasil. Com ela, é possível refletir sobre formas de melhorar a sociedade. A cada ano, essa Campanha tem um assunto principal. O desse ano fala sobre a violência. Quais são alguns objetivos para combatê-la?
P C
A T I
L T U
A
V I V E S O
T
A
D
Z
E M
I E D
D
A N S F O P
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A
L
Edição: 60 | Ano XXXIII | Vem e Segue-me
U M
M
L H O
M A Z
R
2. Que tal testar o seu conhecimento sobre nosso Santo Fundador? Ligue as palavras (verdes) com os significados (roxo)!
PREOCUPAÇÃO DE LA SALLE
REIMS
CIDADE ONDE NASCEU
1651
LOCAL ONDE FICA O INSTITUTO FUNDADO POR ELE
EDUCAÇÃO 15 DE MAIO ROMA
NASCIMENTO CELEBRAMOS LA SALLE COMO PADROEIRO DOS EDUCADORES
3. Ligue os fatos da esquerda e da direita conforme o seu conhecimento sobre a presença lassalista no Brasil?
QUANDO OS IRMÃOS LASSALISTAS CHEGARAM COMUNIDADES EDUCATIVAS ESTUDANTES LASSALISTAS NO BRASIL
MAIS DE 47 MIL 1907 9 E O DISTRITO FEDERAL 45
ESTADOS
Respostas: 3. Quando os Irmãos Lassalistas chegaram - 1907, comunidades educativas - 45, estudantes lassalistas no Brasil - mais de 47 mil, estados - 9 e o Distrito Federal 2. Preocupação de La Salle - educação, cidade onde nasceu - Reims, local onde fica o instituto fundado por ele Roma, nascimento - 1651, celebramos La Salle como padroeiro dos educadores - 15 de maio. 1. Praticar a cultura da paz. Viver em uma sociedade melhor. Transformar pela paz. Edição: 60 | Ano XXXIII | Vem e Segue-me
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Animadores Vocacionais
RELAÇÃO DOS ANIMADORES VOCACIONAIS DA PROVÍNCIA LA SALLE BRASIL-CHILE O Animador Vocacional é o Irmão designado a exercer o trabalho de possibilitar aos jovens, em Escolas e Comunidades, o despertar vocacional e o acompanhamento para a Vida Religiosa Lassalista. É ao Animador Vocacional que o jovem deve expressar seu desejo de conhecer mais a vida de Irmão e pedir orientações para o seu projeto de vida.
PASTORAL VOCACIONAL DA PROVÍNCIA LA SALLE BRASIL-CHILE
Ir. Marcelo Cesar Salami Diretor de Formação da Província La Salle Brasil-Chile Porto Alegre/RS marcelo.salami@lasalle.org.br Ir. Éder Polido Coordenador da Pastoral Vocacional da Província La Salle Brasil-Chile Canoas/RS eder.polido@lasalle.org.br
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Oração Vocacional Ó Deus, que acolhestes São João Batista de La Salle Para a educação cristã dos jovens, Suscitai na vossa Igreja educadores Que se consagrem inteiramente À formação humana E cristã da juventude. Dai-nos mais sacerdotes, Religiosos e religiosas para comunicar a fé, A esperança e o amor no mundo de hoje. Concedei-nos despertar Para o serviço na comunidade E crescer na busca do Senhor. Por Nosso Senhor Jesus Cristo, Vosso Filho, na unidade do Espírito Santo. Amém.
Animadores Vocacionais DISTRITO FEDERAL
Ir. Samuel Sampaio Castro
REGIÃO SUDESTE Ir. Fábio Kolling
Águas Claras/DF
Botucatu/SP
samuel.castro@lasalle.org.br
fabio.kolling@lasalle.org.br
REGIÃO CENTRO-OESTE
Ir. Gabriel Porto César
Lucas do Rio Verde/MT
Ir. Fabrício Miguel Heinzmann Niterói/RJ fabricio.heinzmann@lasalle.org.br
gabriel.cesar@lasalle.org.br
REGIÃO SUL
Ir. André Felipe Nawroski
Ir. Taylon de Amorim Torres
Pelotas/PR
Toledo/PR
andre.felipe@lasalle.org.br
taylon.torres@lasalle.org.br
Ir. André Luís Müller
Ir. Vicente Fialho
Toledo/PR
São Miguel do Oeste/SC
andre.muller@lasalle.org.br
vicente.fialho@lasalle.org.br
Ir. Cleiton Luiz Kerber
Ir. William Malmann
Toledo/PR
Caxias do Sul/RS
cleiton.kerber@lasalle.org.br
william.mallmann@lasalle.org.br
Ir. Marcos Antonio dos Santos Canoas/RS marcos.santos@lasalle.org.br
Irmãs Guadalupanas de La Salle Curitiba/PR ircarlahgs@hotmail.com
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Animadores Vocacionais NORTE/NORDESTE
Ir. Abnailson Moreira dos Santos
CHILE
Hno. Edenilson Tatsch
Altamira/PA
Santiago - Chile
abnailson.santos@lasalle.org.br
edenilson.tatsch@lasalle.org.br
Ir. Heider dos Santos Lopes Costa Zé Doca/MA heider.costa@lasalle.org.br
MOÇAMBIQUE - ÁFRICA Ir. Cristiano José Mario Beira - Moçambique
Ir. Joneilton José Araújo
cristiano.mario@lasalle.edu.br
Ananindeua/PA joneilton.araujo@lasalle.org.br Ir. Nelson Rabuske Beira - Moçambique Ir. José R. dos Santos Oliveira
nelson.rabuske@lasalle.org.br
Zé Doca/MA jose.oliveira@lasalle.org.br Ir. Sebastião Lopes Beira - Moçambique Ir. Silésio Follmann Uruará/PA silesio.follmann@lasalle.org.br
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sebastiao.lopes@lasalle.org.br
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ORAÇÃO PELA PAZ (atribuída a São Francisco de Assis)
Senhor, fazei de mim um instrumento da Vossa paz. Onde houver ódio, que eu leve o amor. Onde houver ofensa, que eu leve o perdão. Onde houver discórdia, que eu leve a união. Onde houver dúvidas, que eu leve a fé. Onde houver erro, que eu leve a verdade. Onde houver desespero, que eu leve a esperança. Onde houver tristeza, que eu leve a alegria. Onde houver trevas, que eu leve a luz. Ó Mestre, fazei que eu procure mais: consolar, que ser consolado; Compreender, que ser compreendido; Amar, que ser amado. Pois é dando que se recebe. É perdoando que se é perdoado. E é morrendo que se vive para a vida eterna. Amém!
BÊNÇÃO DA PAZ (atribuída a São Francisco de Assis)
O Senhor te abençoe e te guarde. O Senhor te mostre a sua face e se compadeça de ti. O Senhor volva seu rosto para ti e te dê a paz. O Senhor te abençoe. Amém!
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