Ombudsman talk

การประชุม

“แลกเปลี่ยนเรียนรูแนวทางการปฏิรูปการศึกษา” โดย ดร.วีระชัย เตชะวิจิตร ประธานคณะทํางานอิสระสรางพิมพเขียว เพื่อการปฏิรูปการศึกษาของประเทศไทย วันอังคารที่ ๒๕ พฤศจิกายน ๒๕๕๗ เวลา ๑๔.๐๐ – ๑๖.๓๐ น. หองประชุม ๙๐๑ สํานักงานผูตรวจการแผนดิน

ทันทีที่ไดมีการประกาศยุบสภา คณะทํางานอิสระสรางพิมพเขียวเพื่อ การปฏิรูปการศึกษาของประเทศไทย ซึ่งประกอบดวย ดร.วีระชัย เตชะวิจิตร เปนหัวหนา ศ.ดร.เกรียงศักดิ์ เจริญวงศศักดิ์ ศ.ดร.ศรีศักดิ์ จามรมาน อ.อภิตา ชิตะปญญา ดร.ยุทธ ชัยประวิตร ไดเสนอไว ธงสองธง กอนรัฐธรรมนูญ 2550 ถูกยกเลิกไป



ธงที่หนึ่ง ธงรัฐธรรมนูญ : เสนอใหมีการเพิ่มเติมอนุ 7 ใน มาตรา 80 ของรัฐธรรมนูญ 2550



ธงที่สอง ธงพรบ.ประกอบ: ยกราง พรบ.ประกอบตามที่ ราง รธม. อนุ 7 ดังกลาวกําหนดไว

เพิ่มเติมอนุ 7 ในมาตรา 80 ของ รัฐธรรมนูญ พ.ศ. 2550 ดังนี้ (๗) จัดใหมกี ฎหมายเพื่อจัดตั้งองคกรเพื่อการปฏิรูปการศึกษาที่ ดําเนินการเปนอิสระ

เพื่อกําหนดเปาหมายของการศึกษาในทุกระดับตลอดชีวิต กําหนด แนวทางการดําเนินงานของกระทรวงที่เกี่ยวของ ประเมินผลและ ควบคุมการดําเนินงานใหเปนไปตามเปาหมาย พรอมทั้งมีหนาที่ใน การกลั่นกรองพิจารณางบประมาณของกระทรวงที่เกี่ยวของการ การปฏิรูปการศึกษา

เหตุผลขอที่หนึ่ง คือ การปฏิรูปการศึกษาเกี่ยวของกับหนวยงานอื่น ๆ ที่สําคัญ นอกเหนือจากกระทรวงศึกษา อาทิ ก.พัฒนามนุษย ก.วัฒนธรรม ก.วิทยาศาสตร ก.ไอซีที ก.สาธารณสุข ก.อุตสาหกรรม ก.แรงงาน และ ก.การกีฬา ผูที่รับผิดชอบ ในการกํ า หนดพิ ม พ เ ขี ย วของการปฏิ รู ป จึ ง จํ า ต อ งอยู สู ง กว า ระดั บ รมว. กระทรวงศึกษาธิการ อีกทั้งจําตองมีผูที่มีหนาที่ประเมิน ตรวจสอบกลาวโทษผู ละเลยตอหนาที่หรือทําผิดกฎหมาย อีกทั้งองคกรนี้จําตองมีอายุกวา 10 ป เพื่อให การปฏิรูปเปนไปอยางตอเนื่องจนมีผลในการสรางคนไทยที่มีคุณภาพอยางยั่งยืน

เหตุผลสําคัญขอที่สอง คือ การจัดตั้ง Super Board ภายใต รัฐธรรมนูญ จะเปนเกราะกําบังไมใหพรรคการเมืองเขามาทําลาย อีกทัง้ ทําใหพรรคการเมืองไมอยากเขามายุง เกีย่ วหรือพยายามจะ ลมหรือยกเลิก เพราะพิมพเขียวตาง ๆ ของการปฏิรูปไมใชผลงาน ของพรรคการเมืองใด

ในรางพรบ.จัดตั้ง Super Board ในมาตรา 4 คณะทํางานไดกําหนดวา การพัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการจัดการศึกษาตองมีเปาหมายให ผูเรียนรูตามระดับอายุตาง ๆ ไดรับการสอนและฝกอบรมที่สมดุลยใน สามหมวดสําคัญ คือ

หมวดวิชาการ หมวดวิชาชีพ และหมวดคุณธรรม

คือ อานออกเขีย นได ดี บวกลบคูณ หารได ดี มีความสามารถในการใช เทคโนโลยีเพื่อการเรียนรูและวิชาอื่น ๆ ที่จําเปนในการเรียนตามระดับขั้น จนถึงจบระดับอุดมศึกษาและสามารถเรียนรูตอเนื่องตลอดชีวิต

ใหมีทักษะการทํางานใหสอดคลองกับความตองการของอุตสาหกรรม ตาง ๆ และใหมีการปรับปรุงการสอนและการฝกอบรมที่มีมาตราฐาน ระดับสากลใหทันตอการเปลี่ยนแปลงของอุตสาหกรรม รวมทั้งใหเกิด ทักษะชีวิตที่สามารถทํางานรวมกันได

คือ ปลูกฝงใหผูเรียนมีจิตสํานึกของความเปนไทยที่ไมคดโกงและไมเอาเปรียบ ผูอื่น มี ศีล ธรรม มี จิต อาสา มี ระเบี ยบวิ นัย คํ านึ งถึ งประโยชน สว นรวม ยึ ด ความถูกตองมากกวาความเปนเพื่อน เปนญาติหรือเจานาย ไมเลนพรรคเลน พวก ไมแบงแยกสังคม เชื้อชาติ ศาสนา สีผิวและฐานะ ไมดูถูกผูอื่น เคารพ ความเห็นที่แตกตาง กระทําตนเปนแบบอยางที่ดีและเอื้อเฟอตอผูดอยโอกาส กวา รักษาธรรมชาติและสิ่งแวดลอม กลายืนหยัดในความจริง

The End โดย ดร. วีระชัย เตชะวิจิตร

chairman@regents.ac.tth Tel: 089-130-5555

ดร. วีระชัย เตชะวิจิตร 2510 – 2518 – 2524 – 2536 – 2546 – 2551 – 2556 – 2538 – อังกฤษ

(เฉพาะในสวนที่เกี่ยวของกับการศึกษา) 12 ครูใหญโรงเรียนยอแซฟอุปถัมภ สามพราน 24 ร.ศ. มหาวิทยาลัยเนวาดา เนสบราสกา อเมริกา 24 อาจารยประจําโครงการ MBA UCLA, USA 37 อาจารยประจําโครงการปริญญาเอก จุฬาลงกรณมหาวิทยาลัย 47 ประธานคณะกรรมการศึกษาความสามารถในการแขงขัน สภาหอการคาไทย 55 ประธานคณะกรรมการการศึกษา สหพันธกงสุลโลก 56 ประธานคณะอนุกรรมการปรับปรุงกฎหมายสู AEC ดานพัฒนามนุษย ปจจุบัน ประธานและผูกอตั้งโรงเรียนนานาชาติเดอะรีเจนท ประเทศไทยและ