REPORT 2014 -‐ 2015 ges0one di REMIDA BSL e CHINILAB azioni e interven0
D o p o 5 a n n i dall’inaugurazione siamo lie3 e liete di regalarvi questa sintesi di resoconto dell’ul3mo a.s. di a9vità e interven3 che l’Associazione ha ideato, proge>ato e realizzato grazie al supporto d e l l ’ a m m i n i s t r a z i o n e comunale di Borgo San Lorenzo e alle persone che v o l o n t a r i a m e n t e e professionalmente hanno contribuito a portare avan3
DRITTO e ROVESCIO APS Associazione di Promozione Sociale Piazza Dante, 34 -‐ 50032 Borgo San Lorenzo P.Iva 06112170482 e C. Fisc. 90028540483 h>p://dri>oerovescio.wix.com/crea dri>oerovescioaps@gmail.com cel. 334-‐1462087
chi siamo
DRITTO e ROVESCIO APS è un’Associazione di Promozione Sociale nata a novembre 2010 a Borgo San Lorenzo (Firenze) da professionis3 forma3 c/o Remida Reggio Emilia per la "Ges3one dei centri di riuso crea3vo del materiale di scarto aziendali". Le figure professionali che compongono il C.D. hanno competenze diversificate in par3colare in ambi3 come l’educazione, il sociale, l’ar3s3co e l’ambiente. DRITTO e ROVESCIO APS promuove diversi proge9 educa3vi e forma3vi, realizza proge9 culturali specifici in connessione con i molteplici linguaggi comunica3vi ed espressivi, rivol3 a tu9 coloro che sono interessa3 a temi trasversali come l’ambiente e il potenziale dei materiali a>raverso il loro riuso crea3vo. DRITTO e ROVESCIO APS si chiama appositamente così perché crede che ogni situazione ha in sé sempre più interpretazioni e significa3 che prendono forma sulla trama di uno scenario simbolico vas3ssimo, tra educazione e arte, tra cultura e materiale, tra design e sociale. DRITTO e ROVESCIO APS collabora con en3 e is3tuzioni pubbliche, coopera3ve, associazioni ed aziende private del Mugello, della Provincia di Firenze e nazionali e inoltre rafforza il proprio know-‐how con figure professionali qualificate e legate ai diversi ambi3 culturali per condividere le proprie idee e proge9. Consiglio Dire9vo in data odierna: -‐ -‐ -‐ -‐
Maurizio Fusina Sandra Gual3eri Alessandra Rosi Ilaria Peranizzi
iscri>a al Albo comunale di BSL e al Registro APS della Regione Toscana n. 518 con A>o Dirigenziale n. 768 del 22/02/2013
L’Associazione in par0colare ha avviato e con0nuato a ges0re con l’amministrazione comunale di Borgo San Lorenzo due progeS socio-‐educa0vi e culturali: dal 2009 avviamento, formazione e proge>azione per l’apertura del Centro di riuso crea3vo REMIDA BSL in Piazza Dante, 34 – inaugurato il 23 o>obre 2010 dal 2012 avviamento, ideazione e proge>azione per l’apertura delle stanze intera9ve denominate in un primo momento “Piccolo Museo dei Bambini” con apertura il 19 o>obre 2013 e successivamente con il Patrocinio della Regione Toscana è stata effe>uata l’inaugurazione con nuovo marchio CHINILAB il 12 aprile 2014 CHINILAB -‐ MUSEO CHINI Piazzale Lavacchini -‐ 50032 Borgo San Lorenzo 055 8456230 museo@museochini.it www.museochini.it/chinilab
come nasce REMIDA, ideato nel 1996 a Reggio Emilia, è un proge>o culturale di sostenibilità, crea3vità e ricerca sui materiali di scarto. Promuove l’idea che lo scarto, l’imperfe>o, sia portatore di bellezza, capace di sollecitare riflessioni, proporsi come risorsa educa3va, sfuggendo così alla definizione di “inu3le” e di “rifiuto”. Oltre 200 aziende del territorio aderiscono al proge>o, devolvendo materiale des3nato allo smal3mento, che il Centro recupera, dispone e offre per proge9 culturali e dida9ci. È un proge>o dell’Is3tuzione Scuole e Nidi d’Infanzia del Comune di Reggio Emilia e di Iren Emilia. La sua ges3one è affidata alla Fondazione Reggio Children -‐ Centro Loris Malaguzzi.
Intorno a questa esperienza è nata la rete dei Remida che oggi si compone di 18 centri nel mondo di cui 9 in Italia e REMIDA BORGO SAN LORENZO ne è parte – www.remidabsl.it
Remida BSL e gli scar0 aziendali
Con3nua il recupero delle materie dalle aziende del territorio fioren3no, il disciplinare è una “tutela” e una dichiarazione di inten3 nel rendere lo scarto o il materiale dife>ato una nuova risorsa. Grazie all’accordo tra aziende della provincia di Firenze e il Comune di Borgo San Lorenzo, il materiale scartato diventa s3molo per vedere ogni ogge>o da un altro punto di vista, uno s3le di vita che riesce a ridare sempre nuova vita, una buona prassi quo3diana di riuso crea3vo.
Parere della Provincia di Firenze del 24.05.2010 Riferimento al Dlgs 152/2006 che definisce i requisi3 dei so>oprodo9: 1. siano origina3 da un processo non dire>amente des3nato alla loro produzione 2. Il loro impiego sia certo, sin dalla fase della produzione, integrale e avvenga dire>amente nel corso del processo di produzione o di u3lizzazione preven3vamente individuato e definito 3. Soddisfino requisi3 merceologici e di qualità ambientale idonei a garan3re che il loro impiego non dia luogo a emissioni e a impa9 ambientali qualita3vamente e quan3ta3vamente diversi da quelli autorizza3 per l’impianto dove sono des3na3 a essere u3lizza3 4. Non debbono essere so>opos3 a tra>amen3 preven3vi o a trasformazioni preliminari per soddisfare requisi3 merceologici e di qualità ambientale di cui al punto 3) ma posseggono tali requisi3 sin dalla fase della produzione 5. Abbiano un valore economico di mercato.
quali aziende, quali materiali recupera0
cosa abbiamo fa[o a REMIDA < gli spazi usa0 per -‐ a9vare una metodologia esperienziale e a9va a>raverso sugges3oni capaci di innescare processi crea3vi, complementari alla dida9ca, alla formazione e all'animazione -‐ proporre differen3 possibilità di indagine della materia in una logica di rispe>o dell’ogge>o, dell’ambiente, delle risorse e dell’uomo < ideato, proge[ato e ges0to aSvità socio-‐educa0ve e culturali: -‐ offerto esploratori per classi, di ogni ordine e grado, gruppi formali ed informali -‐ proposto corsi di formazione con esper3 per scoprire nuovi u3lizzi e nuove vite della materia -‐ curato spazi d’incontro per bambini e famiglie e per gruppi di adul3 -‐ condiviso idee e luoghi per la piacevolezza del fare -‐ Sistemato il materiale di scarto recuperato dalle aziende per essere des3nato all’asporto ai fini di riuso crea3vo e dida9co -‐ s3molato e sviluppato performance, manifestazioni pubbliche, even3 idea3, organizza3 e realizza3 su richiesta -‐ supportato studi e ricerca in co-‐proge>azione per la realizzazione di percorsi forma3vi e di animazione di altre Is3tuzioni pubbliche e private -‐ Facilitato l’accesso a concorsi, bandi o finanziamen3 per la sostenibilità delle inizia3ve -‐ promosso inizia3ve per i giovani per … “seminar futuro e col0var talen0”
con l’obie9vo di creare sinergie tra mondi differen3 come la scuola, la cultura, l’imprenditoria e le is3tuzioni
il limite è un’opportunità
potenzialità & sostenibilità
libertà crea0va
even0 per la ci[adinanza
visite di educatori
percorsi forma0vi adul0, azioni riflesse
crea0vità e riuso crea0vo
proge[azione & programmazione
esplorazione della materia
REMIDA + 4 Ogni anno si festeggia il compleanno il 23 o>obre, il Centro di riuso crea3vo REMIDA BSL diventa pretesto per scambiare saperi e diventare can3ere per costruire interven3 sul territorio
per e sul territorio
i materiali scarta3 che diventano decoro e s3molo crea3vo per il natale dicembre 2014 Intervento con la Scuola dell’Infanzia Arcobaleno
Caffè Maglia, da anni presente a REMIDA BSL è un momento per incontrarsi e diventa un passatempo fru>uoso capace di coinvolgere su intrecci di maglia e cucito
supporto per lo spazio alles3to dai volontari per la SMARD1 al GPrun a gennaio 2015
INTERVENTO Scuola secondaria di II grado Percorso dida9co con la prof.ssa di inglese , Claudia Vitale, e gli studen3 della Classe 2°H del Liceo Gio>o Ulivi dove sono sta3 protagonis3 nell’esplorazione, nello studio e analisi delle finalità del Centro REMIDA BSL, un accompagnamento costru9vo che ha prodo>o un ar3colo informa3vo pubblicato sulla rivista bilingue IN MUGELLO che è stato veicolo di comunicazione del Mugello all’EXPO Milano 2015 h>p://issuu.com/ilgalle>ogiornale/docs/in_mugello_2015
Fes0val dei Bambini -‐ LA TINAIA Durante il Fes3val dei Bambini di Firenze il 19 aprile 2015 abbiamo proposto una giornata aperta alla ci>adinanza, in par3colare ai bambini e le loro famiglie che hanno sperimentato colori e materia in un gioco spontaneo e libero. Siamo sta3 ospita3 dall’Associazione La Tinaia nella stru>ura di San Salvi a Firenze insieme alle donne della Coopera3va Sociale Atelier di Firenze che hanno costruito ogge9s3ca con i banner pubblicitari stradali dismessi e recupera3 da Remida. www.lanuova3naia.org/lab
16 e 17 maggio Mugello Wild due giornate alla scoperta del Parco di Villa Pecori Giraldi, un diver0mento curioso SE FOSSI-‐Lì esplorando il Parco possiamo trovare fossili, ogge9 nascos3 che emergeranno dalla terra 3rando fuori il loro splendore an3co, un'ora di entusiasmante scoperta delle vecchie abitudini dei nostri avi, diventare per un giorno un "archeologo in erba" e si torna a casa la nostra conquista. AAA INSETTI CASALINGHI CERCASI alla ricerca di inse9 nostrani del Parco con strumen3 che perme>ono l'esplorazione visiva e ta9le per i bambini che non temono l'avventura, scovare tane e buchi dove i nostri piccoli amici inse9 vivono per cercare di fare amicizia e capire com'è il loro habitat e quali misteri racchiudono ... senza farsi intrappolare dalla ragnatela del nostro ragno materico.
Vivi lo Sport alles3mento con materiali ricicla3 e u3lizza3 come supporto di arredo ed esposi3vo nello spazio MUGELLO dei BAMBINI in collaborazione con Enrico Paci è stata cercata la strada per realizzare un concorso di “imbarcazione riciclate” in collaborazione con AVIS BSL e per mo3vi meteo non è stato completato il proge>o
MUGELLO da FIABA UNA PRIMA EDIZIONE COME OFFERTA DI UN LUOGO DA VIVERE TRA DENTRO E FUORI DELLA VILLA PECORI GIRALDI
programmazione e riflessioni con gli adul0 connessioni sulla dida9ca e lo scarto come potenziale educa3vo tra gli educatori e insegnan3 di Borgo San Lorenzo e Remida Reggio con Elena Giacopini
incontri forma3vi con educatori del nido sull’indagine delle carte scartate
PROGETTO-‐PERCORSO
[CART'ARTE] a.s. 2014-‐2015 durante il periodo scolas3co sono sta3 coinvol3 circa 180 bambini e i loro docen3/educatrici dell’asilo nido, scuola dell’infanzia e primaria e la scuola superiore di 1° grado di Borgo San Lorenzo con un evento conclusivo a Villa Pecori Giraldi il 12 giugno 2015 È stata una con3nua scoperta e u3lizzo delle carte e cartoni scarta3 con indagini che hanno portato nuovi s3moli di osservazione e approcci educa3vi che aiutano i bambini e i ragazzi a essere protagonis3.
gli scar0 delle carte arrivano con il loro vissuto dalla lavorazione di diverse aziende del territorio
Cart’Arte IN LIBERTY ar3s3 e bambini nello stesso luogo, per incantare e far vivere la propria e colle9va crea3vità
incontri e delegazioni Vari incontri con delegazioni, gruppi di studen3 universitari, visitatori stranieri o di fuori Comune per conoscere lo spazio, sapere come funziona e quali sono le possibilità di collaborazione
supporto a Gruppi e Associazioni di BSL 24 Novembre 2014 Giornata contro la Violenza delle Donne prof. Periccioli e Banca del Tempo del Centro d’incontro 12 Febbraio 2015 Carnevale con la Banca del Tempo 5 Giugno 2015 Giornata a Villa La Brocchi con l’Associazione Artemisia e altri Istutuzioni
dicono di noi alcuni video su Remida dal 2010 al 2015 www.youtube.com/watch?v=jGJ0abHUNH0 www.youtube.com/watch?v=bCJYgIwX-‐A0 h>ps://vimeo.com/38769450 h>ps://youtu.be/OFgNZe58-‐bk e un ar0colo su internet abbastanza recente h>p://blog.family-‐na3on.it/2014/06/alla-‐scoperta-‐del-‐ proge>o-‐remida/
costruzione di re0 tra ci[adini e Is0tuzioni pubbliche sono sta3 realizza3 e s e g u i 3 u n a s e r i e d i a p p u n t a m e n 3 a 9 a incrementare e sviluppare proge9 e azioni virtuosi per la ci>adinanza cercando di mantenere un l e g a l e d i r e > o c o n i l Network REMIDA italiano
MIGRANTI siglato l’accordo per ospitare almeno uno dei circa 40 migran3 a>ualmente ospi3 nel n o s t r o c o m u n e g r a z i e all’Assessore Ilaria Bonanni che si occupa dei servizi alla persona e delle poli3che sociali
supporto all’evento ARTI in VILLA 12 luglio del CNA Mugello
l’accompagnamento con3nua per a.s. 2015-‐2016
CHINILAB a Villa Pecori Giraldi È l’area intera9va del Museo Chini all’interno della Villa Pecori Giraldi appositamente realizzata per i bambini me>endo in relazione due principi fondamentali da cui si sviluppa l’ideazione complessiva: l’autonomia dei bambini e il massimo rispe>o del luogo in cui si inserisce l’inizia3va. I bambini troveranno un museo da vivere, appositamente costruito per loro, un luogo sereno, aperto alla sperimentazione con tan3 strumen3 a disposizione, facilmente interpretabili e fruibili anche dai più piccoli visitatori senza la guida dell’adulto. Una scelta di metodo: l’adulto animatore è prevalentemente arbitro del luogo, detentore delle poche regole di quieto e buon vivere e suggeritore nelle a9vità se richiesto dai bambini.
ABBIAMO ACCOMPAGNATO I BAMBINI e BAMBINE CON I LORO ADULTI DI RIFERIMENTO E GARANTITO L’APERURA IL SABATO E LA DOMENICA CON ORARIO 10-‐12,30 e 15-‐18,30 www.museochini.it/chinilab
FAMIGLIE e GRUPPI SCUOLE 1.300 da settembre a dicembre 2014 3.400 da gennaio al 31 luglio 2015 per un TOTALE di 4.700 di cui 3.600 entrate del sabato e della domenica
il talento naturale dei bambini si può spiegare con il fa>o che essi seguono la loro intuizione, senza pianificare completamente la costruzione delle loro opere (...) l'idea di un'opera d'arte si sviluppa piu>osto durante la sua elaborazione ed evolve insieme all'emergere di nuove possibilità [A. Güthler & K. Lacher, Landart avec les enfants, 2009]