Nana Cajhen, Nevenka Drusany, Dragica Kapko, Martina Križaj Ortar in Marja Bešter Turk
Gradim slovenski jezik 4 DODATNO GRADIVO K SAMOSTOJNEMU DELOVNEMU ZVEZKU ZA SLOVENSKI JEZIK V ČETRTEM RAZREDU OSNOVNE ŠOLE POSODOBLJENA IZDAJA
4
KOLIKO STANE ...?
17. naloga Oglej si besedili. CENIK TRGOVINA PALČICA
BLAGO čokoladne palčke čokoladne kocke slane palčke čokolada Milka, 20 dag čokolada Gorenjka, 20 dag zobna krema Signal vlažni robčki Pampers
CENA V EVRIH 3 3 2 2 2 1,50 9
CENIK TRGOVINA PALČEK
BLAGO čokoladne palčke čokoladne kocke slane palčke čokolada Milka, 20 dag čokolada Gorenjka, 20 dag zobna krema Signal vlažni robčki Pampers
CENA V EVRIH 2,50 3 1 1,80 1,90 1,10 8
Reši naloge. A) Kateri besedili si si ogledal? _ ________________________ V čem se ločita med seboj? _ _________________________________________________ B) Dopolni preglednico o cenikih. Pomagaj si s podatki na tej spletni strani. BLAGO čokoladne palčke
TRGOVINA PALČICA 3 EUR 3 EUR
slane palčke
TRGOVINA PALČEK
3 EUR 1 EUR
čokolada Milka
zobna krema Signal 8 EUR GRADIM SLOVENSKI JEZIK 4
4
KOLIKO STANE ...?
C) V kateri trgovini so izdelki cenejši? ____________________________________________ Kateri izdelek je v tej trgovini najcenejši? _______________________________________ Katera trgovina ima več izdelkov po 2 evra?_____________________________________ Koliko izdelkov ima v obeh trgovinah enako ceno? _______________________________ Kateri? _ __________________________________________________________________
Č) Kaj najbolj vpliva nate, ko se odločaš, v kateri trgovini boš kupoval: cene, bližina trgovine, prijaznost prodajalk, velikost trgovine, urejenost trgovine, veliko ali malo kupcev …?
Pojasni svoj odgovor.
GRADIM SLOVENSKI JEZIK 4
9
HALO, HALO!
34. naloga
Preberi zapis telefonskih pogovorov. TELEFONSKI POGOVOR A −− Halo? −− Metkič? −− Miha, nehaj me že klicati Metkič! −− Oh, sori! Metka, pozabil sem, kdaj so jutri govorilne ure. −− Ob pol petih. A tvoji pridejo? −− Ja, oči bo prišel. Ful me je strah, da bo Zofka povedala za razbito šipo. −− Potem pa je najbolje, da staršem kar sam poveš. −− Mhm, … mogoče. Potem pa bo, kar bo. Hvala, Metka. Dijo! −− Dijo!
TELEFONSKI POGOVOR B −− Dober dan. Trgovina Cokla, Pakova pri telefonu. −− Miha Skvarč, dober dan. −− Želite? −− Veste, včeraj sem pri vas kupil superge številka 44, pa me malo tiščijo. Ali bi jih lahko zamenjal za večje? −− Najprej mi povejte kaj o njih. −− Znamka Nike, črne, z belo-− -sivim sprednjim delom. −− Počakajte trenutek, bom pogledala, če jih še imamo. −− Kar pridite, imamo tudi večje. Pa računa ne pozabite. −− O, hvala, zelo ste prijazni. Na svidenje. −− Na svidenje.
Reši naloge. A) Pogovora primerjaj med seboj, nato pa poveži naslednje dele povedi. Sogovorca v pogovoru A sta se predstavila
z imenom in priimkom.
Sogovorca v pogovoru B sta se predstavila
samo z imenom.
Zakaj? ____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ Sogovorca v pogovoru A sta se
tikala.
Sogovorca v pogovoru B sta se
vikala.
Zakaj? ____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________
GRADIM SLOVENSKI JEZIK 4
9
HALO, HALO!
Sogovorca v pogovoru A sta se pogovarjala
v knjižnem jeziku.
Sogovorca v pogovoru B se se pogovarjala
tudi v neknjižnem jeziku.
Navedi vsaj dve njuni neknjižni besedi. _ _______________________________________ __________________________________________________________________________
Sogovorca v pogovoru A sta se pozdravila
z uradnim pozdravom
Sogovorca v pogovoru B sta se pozdravila
z neuradnim pozdravom.
Zakaj? ____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________
Telefonski pogovor A je
uraden.
Telefonski pogovor B je
neuraden.
B) Oglej si telefonski pogovor (klikni tukaj), nato pa odgovori na naslednja vprašanja. Kdo se je pogovarjal po telefonu? _ ____________________________________________ Kdo je koga poklical? _ ______________________________________________________ Zakaj ga je poklicala? _______________________________________________________ Ali je veterinar vedel, kaj je z njenim mačkom? _ _________________________________ Zakaj? ____________________________________________________________________ Kaj ji je svetoval? ___________________________________________________________ Ali bo Janja pripeljala mačka k živinozdravniku? _________________________________
C) Še enkrat si oglej posnetek, nato pa odgovori na naslednja vprašanja. Kdo se je po telefonu oglasil prvi? _____________________________________________ Zakaj? ____________________________________________________________________ Kako se je predstavil? _ _____________________________________________________ Kdo se je oglasil za njim? ____________________________________________________ Ali je začela pogovor prav? ___________________________________________________
GRADIM SLOVENSKI JEZIK 4
9
HALO, HALO!
Zakaj se je zmotila? _________________________________________________________ Kdo jo je opozoril na napako? _ _______________________________________________ Kako je popravila svojo napako? ______________________________________________ Ali je Janja živinozdravnika vikala ali tikala? _____________________________________ Zakaj? ____________________________________________________________________ Zakaj je živinozdravnik Janjo tikal? _ ___________________________________________ __________________________________________________________________________ Ali bi v pogovoru tikal tudi njeno mamo? _ ______________________________________ S katerim pozdravom sta se poslovila? _ _______________________________________ Zakaj si nista rekla čav? _ ____________________________________________________ __________________________________________________________________________
GRADIM SLOVENSKI JEZIK 4
12
IZVEDEL SEM NEKAJ NOVEGA
35. naloga
Oglej si posneto novico (klikni tukaj). Reši nalogi. A) Odgovori na vprašanja. Kaj se je zgodilo? ___________________________________________________________ Kdo je to povzročil? _________________________________________________________ Kdaj se je to zgodilo? _ ______________________________________________________ Kje se je zgodilo? ___________________________________________________________ Zakaj se je zgodilo? _________________________________________________________
B) Odgovori še na naslednja vprašanja. Koliko je tehtala skala? ______________________________________________________ Ali je treščila v hišo? ________________________________________________________ Česa se bojijo vaščani? ______________________________________________________ Kdo je poročal o tem dogodku? _______________________________________________ Kdo jih je o tem obvestil? ____________________________________________________ Čemu? ____________________________________________________________________
GRADIM SLOVENSKI JEZIK 4
13
ŠKOKO
47. naloga
Preberi besedilo. Kos ima glavo, telo in dve srednje dolgi nogi. Na glavi ima oči in kljun. Samčkov kljun je rumen, samičkin pa rjav. Samec ima okoli oči rumen kolobar. Telo je pokrito s perjem in puhom; na njem so dobro razvite peruti in dolg rep. Kos je dolg od 24 do 27 centimetrov; kadar razpre krila, pa meri od 34 do 38 centimetrov. Povprečno tehta od 80 do 125 gramov. Samec je črne barve, samica pa rjavkasta z rahlo pegastim trebuhom. Kos se večinoma prehranjuje z žuželkami, črvi, deževniki, paglavci pa tudi s sadjem. Hrano išče po tleh pa tudi po drevju in grmovju; za preobračanje listja uporablja kljun. Prebiva v bližini človeških prebivališč v mestih in vaseh ter po vrtovih, parkih in gozdovih. V Sloveniji živi vse leto. V toplejše kraje se selijo le mladi kosi, starejši pa ostanejo doma. Kos gnezdi na drevju, v grmovju ali na zgradbah. Od marca do julija ima 2 do 5 zarodov. Samica splete gnezdo iz posušenih bilk in drugega primernega gradiva. Gnezdo učvrsti z blatom. Pri tem ji pomaga samec. Samica izleže v gnezdo od 4 do 5 jajc in jih vali od 11 do 15 dni. Nato se izvalijo mladiči. Te sprva hranijo starši, in sicer vsak od njih določene mladiče. Mladiči poletijo v 12 do 19 dneh. Kos je ptica pevka. Samec ob parjenju žvrgoli na izpostavljenih mestih (npr. na antenah, visokih drevesih), ob nevarnosti pa se oglaša s posebnim svarilnim petjem. Kosovi sovražniki so predvsem mačke in ptice roparice.
Reši naloge. A) Odgovori na vprašanja. O kateri živali govori besedilo? _ ______________________________________________ Koliko delov ima besedilo? ___________________________________________________ O čem govori prvi del/odstavek? ______________________________________________ O čem govori drugi odstavek? _ _______________________________________________ Kaj zvemo v tretjem odstavku? ________________________________________________ Kaj zvemo v četrtem odstavku? _ ______________________________________________ Kaj sporoča predzadnji odstavek? _____________________________________________ In kaj zvemo iz zadnjega odstavka? ____________________________________________
GRADIM SLOVENSKI JEZIK 4
13
ŠKOKO
B) Dopolni preglednico. KLJUČNE BESEDE
BISTVENI PODATKI
OGLAŠANJE SOVRAŽNIKI Ob preglednici ustno opiši kosa.
C) Opis kosa primerjaj z opisom kokoši. Kaj je značilno za kosa in kokoš? Obkroži črke pred pravilnimi odgovori. a) Imata kljun. b) Imata dve nogi. c) Imata telo, pokrito s perjem. č) Imata slabo razvite peruti. d) Lahko letita. e) Se hranita s črvi. f) Se enako oglašata. g) Samici valita jajca. h) Sta domači živali. i) Živita v gozdu.
GRADIM SLOVENSKI JEZIK 4
13
ŠKOKO
Č) Na črte napiši odgovore; števila napiši z besedo. Koliko je povprečna kosova velikost? __________________________________________ Koliko meri telo, če ima razpeta krila? __________________________________________ Koliko tehta kos?_ __________________________________________________________ Koliko časa vali samica jajca? _ _______________________________________________ V koliko dneh poletijo mladiči? _ ______________________________________________
D) Vpiši kos ali Kos. Piši s pisanimi črkami. Na obisk je prišel gospod ___________. Na naši smreki gnezdi __________. Na potovanju po Grčiji smo si ogledali otok __________. Mama mi je odrezala velik _________ torte.
GRADIM SLOVENSKI JEZIK 4
14
Pomagajmo detektivu
26. naloga
Preberi besedilo.
Kdo ga je videl? Ribnica – Policisti iščejo S. N. iz Ribnice, ki se je pred štirimi dnevi v dopoldanskem času odpeljal od doma z osebnim avtomobilom. Potem ga ni videl nihče več, sam pa se ni oglašal na prenosni telefon. Naslednji večer so v Kočevju našli njegov avto. Pogrešani je star 40 let, visok je 195 cm, čokate postave, težak 100 kg, sivolas, po navadi počesan na prečo, ovalnega obraza. Ima rjave oči, na konici nosu ima večjo bradavico. Oblečen je v modre ali črne dolge hlače in moder jopič. Vsi, ki bi o njem kaj vedeli, naj pokličejo na 113. A. B. Reši naloge. A) O kom govori besedilo? ___________________________________________________ Kaj se je zgodilo z njim? _____________________________________________________ Čemu je nastalo to besedilo? _________________________________________________ Ali je v njem tudi opis osebe?
DA
NE
Podčrtaj tisti del besedila, v katerem je opisana oseba. Ali je opis v tem besedilu pomemben?
DA
NE
Pojasni svoj odgovor. _______________________________________________________ Katere zunanje značilnosti pogrešane osebe so predstavljene? (Na črte napiši ključne besede.) −− ______________________
−− ______________________
−− ______________________
−− ______________________
−− ______________________
−− ______________________
−− ______________________
−− ______________________
−− ______________________
−− ______________________
Ali se ti zdi opis dovolj natančen?
DA
NE
Pojasni svoj odgovor. _______________________________________________________ __________________________________________________________________________ GRADIM SLOVENSKI JEZIK 4
14
Pomagajmo detektivu
B) Alenka se je za domačo nalogo napisala opis sebe. Najprej preberi njeno besedilo, nato pa popravljeno napiši v svoj zvezek. Pojasni svoje popravke. Učiteljica nam je naročila, naj se opišemo. Človek bi mislil, da je to lahko delo. Ampak izkazalo se je, da ni tako. Stopila sem pred ogledalo in se opazovala. Tako je nastajal ta moj opis. Ime mi je Alenka, pišem se Trtnik. Stara sem 10 let. Visoka sem 120 cm in težka 40 kg. Meni se zdi, da sem za svojo višino pretežka, moja mami pa pravi, da nisem. No, ko sem bila mlajša, sem bila res bolj okrogla. Imam ravne črne lase, ki mi segajo čez ramena. Po navadi jih imam zadaj spete v čop, spredaj pa sem postrižena na frfru. Imam modre navihane oči in malo privihan nos. Podnevi in ponoči nosim zobni aparat. To me včasih moti, ampak moja zobozdravnica pravi, da ga bom nosila samo še dve leti, nato pa ga bom nosila samo ponoči. Najraje sem oblečena v rožnata oblačila; v šoli nosim hlače in majice, ko grem kam drugam, pa oblečem kratko krilo ali obleko. Zame je roza barva najlepša pa še moderna je. Upam, da vam je bil moj opis všeč. S sošolcem/sošolko primerjajta svoji besedili in se pogovorita o popravkih.
C) Preberi odlomek iz Andrejevega opisa. Mojemu stricu je ime Matevž. Matevž je star 50 let. Matevž je visok 169 cm in težak 73 kg. Matevž ima ovalen obraz. Matevž ima kratke sive lase. Matevž ima zelene oči in šilast nos. Matevž nosi v desnem ušesu uhan. Koga opisuje Andrej? _ ______________________________________________________ Ali se njegovo ime ponavlja?
DA
NE
Ali je to prav?
DA
NE
Popravi Andrejev opis in ga napiši na črte. __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ GRADIM SLOVENSKI JEZIK 4
15
DAN ZA DNEM, OD JUTRA DO VEČERA
22. naloga
Preberi besedilo. Total tedna 6. junija 2008
Veterinar v vrtcu Šempeter v Savinjski dolini – Otroke iz skupine Muce v Vrtcu Šempeter v Savinjski dolini je včeraj obiskal veterinar Ožbalt Podpečan. Povedal jim je veliko zanimivega o mladičih raznih živali in o bolnih živalih, ki so jih lastniki pripeljali v njegovo ambulanto. Pregledal je tudi hrčka, ki ga imajo otroci v vrtcu, in jim povedal, da je zdrav in da zanj lepo skrbijo. Nato je odgovarjal na njihova vprašanja; otroke je zelo zanimalo njegovo delo. B. V. Reši naloge. A) Odgovori na vprašanja. Kdo je prišel na obisk? _ _____________________________________________________ Koga je obiskal? ____________________________________________________________ V katerem kraju jih je obiskal? ________________________________________________ Kdaj se je to zgodilo? _ ______________________________________________________
B) Kaj je to besedilo? a) Opis poklica. b) Opis živali. c) Novica o dogodku. č) Opis delovnega dne. d) Opis osebe. Pojasni svojo rešitev. __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________
GRADIM SLOVENSKI JEZIK 4
15
DAN ZA DNEM, OD JUTRA DO VEČERA
C) Ali so naslednje trditve o besedilu pravilne? Če je trditev pravilna, obkroži DA; če pa ni, obkroži NE. Veterinar je obiskal skupino Miške.
DA
NE
Otroci so ga spraševali o tem, kaj dela.
DA
NE
Pripovedoval je o bolnih živalih, ki jih je obiskal na domu.
DA
NE
S seboj je prinesel hrčka.
DA
NE
Č) K besedi za moškega, ki zdravi živali, pripiši poimenovanje za žensko. veterinar
_________________________
K besedi za žensko, ki vzgaja otroke, pripiši poimenovanje za moškega. _________________________
vzgojiteljica
D) Besede v oklepaju postavi v pravilno obliko. Koliko (otroci) _________________ je pričakalo veterinarja? Z (veterinar Ožbalt Podpečan) ________________________________________________ _________________ so se pogovarjali več kot dve (ura) _________. Odgovoril je na veliko (vprašanja) ________________. Koliko (mladiček) ________________ je skotila psica?
GRADIM SLOVENSKI JEZIK 4