http://www.devetletka.net/resources/files/doc/test/OS_zgodovina/8.%20razred/Prirocniki_priprave/razi

Evropa in slovenske dežele v 17. in 18. stoletju: luč razuma osvetli Evropo 53 56 59 62 65 68 71 74 77 80 83

Kako so v Evropi vladali absolutisti Kako so v Evropi preganjali čarovnice Kako so želeli razsvetljenci spremeniti svet Kako se je reformirala habsburška monarhija Ali so reforme v slovenskih deželah uspele Kako so razsvetljenske ideje vplivale na nastanek ZDA Zakaj je v Franciji leta 1789 izbruhnila revolucija Kako je revolucija spremenila Francijo Kako je Napoleon ustvaril evropski imperij Kako je francoska revolucija odmevala v slovenskih deželah Kako je dunajski kongres preuredil Evropo

Kako so Evropi vladali absolutisti

Prve zametke absolutizma lahko opazimo že v 16. stoletju v Španiji. Višek pa je absolutizem doživel v Franciji za časa Ludvika XIV. Absolutisti so bili prepričani, da jim je bila oblast zaupana od boga in so odločitve sprejemali sami.

Drugače je bilo v Angliji, kjer je bila uvedena parlamentarna monarhija.

Katere so bile značilnosti absolutizma

Absolutizem je v 16. in 17. stoletju postal prevladujoča oblika vladanja v Evropi.

1) Obkroži tiste trditve, s katerimi bi opisal Španijo v 16. stoletju.

A. Španija je bila pretežno protestantska država.

B. Španiji je v 16. stoletju vladal Filip II., ki je bil predan katolik.

C. Vladar Španije je bil v dobrih odnosih z Anglijo. Č. Nizozemska je bila del Španije, kjer je živelo veliko protestantov (kalvinistov).

D. Španija in Anglija sta se zapletli v vojno, ki jo je Filip II. izgubil.

E. Filip II. je živel v palači Escorial v Madridu, ki je bila dokaz španskega bogastva.

2) Na podlagi ilustracije zapiši značilnosti absolutizma.

• o državnih zadevah odloča le vladar • vladar je odgovoren le bogu • živi razkošno življenje • visoki davki za meščane in kmete 3) Naraščanje finančnih potreb države so vladarji reševali tako, da so povečali davke in spodbujali gospodarstvo. V 17. stoletju se je uveljavila gospodarska teorija, ki jo imenujemo merkantilizem. Pojasni pojem.

MERKANTILIZEM je

TEORIJA, KI PODPIRA UVOZ SUROVIN, IZVOZ DRAGIH IZDELKOV, GRADNJO PROMETNIH POTI, ZAŠČITO DOMAČEGA TRŽIŠČA S CARINAMI

Kako je državo vodil Sončni kralj Najpopolnejša oblika absolutizma se je razvila v Franciji v 17. stoletju za časa Ludvika XIV. Simbol njegovega bogastva je bil dvor v Versaillesu.

4) Oglej si sliko palače Versailles blizu Pariza.

A. Kakšno je bilo življenje v tej palači?

Brezskrbno, razkošno, veliko plesov in koncertov.

B. Ali bi tudi ti živel v takšni palači? Odgovor utemelji.

53

Kako so v Evropi vladali absolutisti

5) Nadaljuj izpolnjevanje oblačkov tako, da vanje zapišeš značilnosti vladanja Ludvika XIV. Pomagaj si z naslednjimi besed­ nimi zvezami (če se njihov pomen dopolnjuje, jih združi): SONČNI KRALJ, VERSAILLES, ABSOLUTIST, RAZKOŠNO ŽIVLJENJE, NAJBOLJŠA VOJSKA. Država sem jaz.

SONČNI KRALJ

VELJA ZA ENEGA NAJVEČJIH ABSOLUTISTOV. RAZKOŠNO IMEL JE ZELO

ŽIVLJENJE V

MOČNO VOJSKO,

VERSAILLESU.

NJEGOV FINANČNI

NAJBOLJŠO V EVROPI.

SVETOVALEC JE BIL COLBERT.

Nizozemska – dežela uspešnih trgovcev V 16. stoletju je Nizozemska, ki je bila del Španije, bojevala vojno za politično in versko neodvisnost. Ko jo je dosegla, je gospodarsko zelo hitro napredovala.

6) Dopolni besedilo s spodnjimi besedami: Na Nizozemskem je bil velik del prebivalstva FILIP II. preganjal

PROTESTANTSKE

vere. Španski kralj DAVKE

jim je neprenehoma zviševal

PROTESTANTE DRUŽBO

Vzhodnoindijska družba

BORZE

. V mestu Amsterdam so se v 17. stoletju razvile prve

kjer so ljudje lahko kupovali blago in vrednostne papirje. Nizozemski trgovci so ustanovili

in ,

VZHODNOINDIJSKO

, ki je imela svoje ladje, denar in vojsko na Daljnem vzhodu. protestantska

davki

borza

Filip II.

protestanti

Zakaj je v Angliji izbruhnila državljanska vojna

Sredi 17. stoletja je v Angliji potekala državljanska vojna med kraljem in parlamentom.

7) Naslednjim osebam iz angleške zgodovine dopiši njihovo vlogo v 17. stoletju.

Karel I.

Oliver Cromwell

UKINIL JE PARLAMENT. V Njegova vloga

DRŽAVLJANSKI VOJNI JE BIL PORAŽEN

54

Viljem III. Oranski z ženo

PO DRŽAVLJANSKI

POSTAL JE ANGLEŠKI

VOJNI JE KOT

KRALJ IN PODPISAL

LORD PROTECTOR

DEKLARACIJO O

VODIL ANGLIJO

PRAVICAH.

Kako so v Evropi vladali absolutisti

8) Pojasni pojme, ki se nanašajo na 17. stoletje v Angliji.

PARLAMENTARNA MONARHIJA

MONARHIJA (KRALJEVINA), KJER KRALJ VLADA OB POMOČI ALI SOGLASJU PARLAMENTA.

DEKLARACIJA

IZJAVA

DRŽAVLJANSKA VOJNA

SPOPAD MED DVEMA STRANEMA V DRŽAVI

RADOVEDNEŽ V 17. stoletju so ljudje že poznali kavo. Pitje kave je postalo modno. Preberi besedilo, ki govori o njenih blagodejnih učinkih. Nato odgovori na vprašanja.

• Zapiši, katere pozitivne učinke kave je avtor navedel v odlomku?

Preganja vetrove, krepi jetra, očiščuje, deluje proti garjam in slabi krvi ...

• Kaj misliš, od kod takšno mnenje?

»Preganja vetrove, krepi jetra, zaradi svojih očiščujočih lastnosti blaži vodeničnost; prav tako je odlična proti garjam in skvarjeni krvi; osvežuje srce in njegovo življenjsko bilo, je dobra za tiste, ki imajo bolečine v trebuhu in nimajo teka; prav tako je dobra za bolezni mrzlih, vlažnih in težkih možganov. Dim, ki se kadi iz kave je dober proti vnetju oči in šumenju v ušesih; izvrstna je tudi za kratko sapo, prehlad v pljučih in bolečine v vranici ter za gliste in izredno pomirja po preveč zaužiti pijači in jedači.« (O uporabi kave, čaja in kakava, Lyon, 1671)

ZANIMA ME: O dvorcu Versailles lahko najdeš veliko informacij in slik na straneh muzeja v Versaillesu: www.chateauversailles.fr

ZANIMA ME: Film Mož z železno masko (1998) prikazuje legendo o dvojčku kralja Ludvika XIV.

PONOVIMO

Značilnosti abolutizma • vladar vlada sam, odgovoren je le bogu

Vladanje Ludvika XIV. • vladar Francije

• državne zadeve mu pomaga voditi

• najbolj znan absolutist

uradništvo

• živel razkošno v Versaillesu

• država ima močno vojsko

• rek “Država, to sem jaz”

• spodbujanje gospodarstva

Značilnosti Anglije v 17. stoletju • državljanska vojna: spopad med kraljem in parlamentom • Deklaracija o

Razvoj Nizozemske • usmeri se v trgovino • prve borze

Značilnosti Španije v 16. stoletju • Filip II. • preganjanje protestantov na Nizozemskem • vojna z Anglijo - poraz

pravicah

55

V Evropi je bilo v 17. stoletju veliko praznoverja.

Ljudje so verjeli v uroke, čarovnice in čarobne besede. Tedanjo družbo so zaznamovali procesi proti čarovnicam. V baroku so nastali veličastni dvorci, samostani in cerkve.

Ko so v Evropi preganjali čarovnice

Zakaj so sežigali čarovnice

V novem veku je vraževernost ostala značilnost zahodne Evrope, razširjeno je bilo predvsem verovanje v čarovnice.

1) Kaj misliš, zakaj so se ljudje v 17. stoletju zatekali k prerokbam in vraževerju?

Ljudje so bili slabo izobraženi, niso znali razložiti naravne pojave.

A. Katere ženske so bile največkrat obsojene za čarovništvo?

Kakšna je bila njihova usoda?

Revne in starejše ženske, vdove.

Velikokrat so jih mučili, obesili ali sežgali na grmadi.

B. Ali poznaš kakšno vražo, ki naj bi prinesla srečo oziroma odganjala slabe stvari? Štiriperesna deteljica, dimnikar ...

Baročni umetniki so se prepustili domišljiji in čustvom Ob koncu 16. stoletja se je v Italiji pojavil nov umetnostni slog – barok.

2) Ob sliki Rembrandta (Nočna straža) zapiši štiri glavne značilnosti baročnega slikarstva.

POUDARJANJE ČUSTEV RAZGIBANI, VELIČASTNI PRIZORI OBILJE OKRASKOV ŽIVE BARVE

56

Kako so v Evropi preganjali čarovnice

3) Zakaj so vladarji in katoliška cerkev podpirali barok? Časovno je sovpadel s protireformacijo.

Cerkev je z bogato opremljenimi cerkvami kazala svojo moč.

4) V baroku so se razvile različne umetniške zvrsti. Med njimi tudi gledališke igre, ki so potekale na prostem in so prika­ zovale Kristusovo trpljenje.

A. Kako se imenuje takšna gledališka zvrst?

Pasijon

B. Poznaš morda kateri kraj, kjer tovrstne igre prirejajo še danes? Škofja loka

Barok se je razširil tudi v slovenskih deželah Čeprav je bil barok na Slovenskem najbolj viden v cerkvenem stavbarstvu, tudi plemiči in bogati meščani niso zaostajali s prezidavami in gradnjo novih, baročnih hiš.

5) Še danes lahko po Sloveniji najdemo številne baročne stavbe.

A. Naštej baročne umetnine na Slovenskem.

Uršulinska cerkev in cerkev sv. Jakoba v Ljubljani, dvorec Dornava ...

B. Ali je katera baročna stavba v tvojem kraju ali njegovi bližini? Napiši kratko zgodovino te stavbe. Pomagaj si z literaturo ali povprašaj v turističnem društvu.

Baročna kapela sv. F. Ksaverja, v cerkvi sv.

Jakoba (Ljubljana) Baročna kapela sv. F. Ksaverja, v cerkvi sv. Jakoba (Ljubljana)

6) V 17. stoletju je bila v Ljubljani ustanovljena Akademija delavnih Ljubljančanov. Obkroži tiste trditve, ki jo pravilno opisujejo.

A. Akademija delavnih Ljubljančanov je gojila zanimanje za različne vede, kot so bile medicina, zgodovina in naravoslovje.

B. Člani Akademije so bili lahko le premožni ljudje.

C. Ustanovili so prvo javno knjižnico na Slovenskem. Č. Zaradi pomanjkanja denarja jim ni uspelo ustanoviti Academie Philharmonicorum.

57

Kako so v Evropi preganjali čarovnice

RADOVEDNEŽ Predstavljaj si, da moraš narediti načrt za svojo baročno graščino. Nariši jo po svoji zamisli, z vsemi značilnostmi baroka.

ZANIMA ME: Če želiš vedeti več o preganjanju čarovnic, preberi knjigo Frana Jakliča Zadnja na grmadi (2001).

ZANIMA ME: O Mozartu so posneli film z naslovom Amadeus (1984).

PONOVIMO

KO SO V EVROPI PREGANJALI ČAROVNICE

ZNAČILNOSTI BAROKA

ČAROVNIŠKI PROCESI

• veličastnost

• cerkve

• veliko vraževerja

• razgibani prizori

• gradovi

• preganjanje žensk

• številni okraski

• meščanske hiše

• cerkvena glasba • bogati vrtovi in parki

58

BAROK NA SLOVENSKEM

Kako so želeli razsvetljenci spremeniti svet

V 17. stoletju so znanstveniki menili, da je mogoče z razumom in znanstvenimi metodami priti do številnih odkritij. Brezpogojna vera v boga se je zdaj umaknila veri v razum. Revolucija v znanosti je utrla pot novim idejam o družbi in položaju posameznika v njej. Novo filozofsko gibanje se je imenovalo razsvetljenstvo.

Naravni zakoni – revolucija v znanosti

Vera v razum je ob raziskovalnem delu in znanstvenih preizkusih pripomogla k številnim naravoslovnim odkritjem v 17. in 18. stoletju.

1) Odgovori na vprašanja.

A. Pomisli, kaj je hotel Rene Descartes povedati s stavkom »Mislim, torej sem«? Človek obstaja zato, ker misli in uporablja svoj razum.

B. Isaac Newton je preučeval gravitacijo. Pri pouku fizike in geografije si spoznal njene zakonitosti.

Zapiši, kaj pomeni gravitacija.

Gravitacija deluje na zemlji in v vesolju.

Pomeni privlačnost zaradi mase.

C. Kako bi lahko ti dokazal/a delovanje gravitacije v 17. stoletju?

Isaac Newton

2) Izpolni tabelo tako, da primerjaš značilnosti miselnosti o položaju človeka v srednjem in novem veku.

NAČIN RAZMIŠLJANJA V SREDNJEM VEKU

NAČIN RAZMIŠLJANJA V NOVEM VEKU

• pomembni sta bili Cerkev in vera

• znanstveniki, ki so spremenili pogled na svet

• vraževerje

• zavejo se, da je razum pomemben

• vzroke za različne pojave so iskali v

• uveljavi se vera v razum in znanost

Svetem pismu

Ideje razsvetljencev – revolucija v pojmovanju družbe Revolucija v znanosti je utrla pot novim idejam o družbi in položaju posameznika v njej. Razsvetljenci so trdili, da ima vsak človek pravico do življenja, svobode in lastnine. a) S črto poveži filozofe z ustreznimi opisi.

J. J. ROUSSEAU

Nemški filozof, ki je ljudi pozival, naj uporabljajo lastno pamet.

DENIS DIDEROT

Švicar, ki pa je dolgo časa živel v Franciji; bil je vnet zagovornik svobode posameznika.

VOLTAIRE

Zbral je vse tedanje znanje in ga izdal v enciklopediji.

KANT

Francoski razsvetljenec, ki je dolgo časa živel pri pruskem kralju. Zavračal je mučenje in delovanje inkvizicije.

59

Kako so želeli razsvetljenci spremeniti svet

4) Oglej si ilustracijo in odgovori na vprašanja.

A. Zapiši najpomembnejše ideje razsvetljencev.

Enakost pred zakonom, pravica do svobode za vse, svoboda tiska in mišljenja, vera v znanost B. Navedi temeljne človekove pravice.

Pravica do življenja, pravica »Ni svobode, če sodna oblast ni ločena od zakonodajne in izvršilne. Če je povezana z zakonodajno, postane oblast nad življenjem in svobodo državljanov samovoljna, ker je sodnik hkrati zakonodajalec ...«

do svobode izražanja, pravica do lastnine, pravica do veroizpovedi

(baron Charles de Montesquieu, 1748).

C. Izberi si sodoben primer kršenja človekovih pravic in ga predstavi.

Razmisli, kako bi se ta problem dal rešiti. /

Č. Ali imajo morda tudi živali pravice? Zapiši katero.

Pravica do hrane, zavetišča, prepoved mučenja ...

Kolikšen je bil vpliv razsvetljenskih idej na vladarje Številni absolutistični vladarji so sprejemali razsvetljenske ideje, saj so z njimi želeli izboljšati položaj ljudi v državi.

5) Med navedenimi vladarji obkroži tiste, ki jih štejemo za razsvetljene absolutiste.

Katarina Velika

Filip II. Napoleon I.

Elizabeta I. Angleška Marija Terezija

Friderik II. Peter Veliki

6) Zakaj so razsvetljeni vladarji uvajali reforme po zgledu razsvetljenstva? Podčrtaj nepravilni odgovor.

A. Spoznali so, da izobraženi ljudje bolje delajo in so gospodarsko uspešnejši.

B. Ugotovili so, da se državna blagajna polni hitreje, če vsi plačujejo davke.

C. Spoznali so, da so zadovoljni prebivalci gospodarsko bolj uspešni. Č. Ugotovili so, da je vladar močnejši, če ima poklicno vojsko in zveste, izšolane uradnike.

D. Ugotovili so, da si vladar lahko privošči razkošnejša potovanja, če ga spremlja dobro oborožena in poklicna vojska.

7) Katere razsvetljenske ideje so sprejeli? Ponazori s primeri.

Enakost pred zakonom - obdavčitev za vse; svoboda za vse - osvoboditev kmetov.

60

Kako so želeli razsvetljenci spremeniti svet

RADOVEDNEŽ Primerjaj vladavino absolutista Ludvika XIV. z vladanjem razsvetljenega absolutista Friderika Pruskega. Svoje ugotovitve zapiši v preglednico.

Kateri način vladanja ti je bolj všeč? Zakaj? Odgovor utemelji.

LUDVIK XIV.

FRIDERIK PRUSKI

vodenje države

absolutist

absolutist

gospodarska politika

merkantilizem

fiziokratizem

življenje na dvoru

razkošno

preprosto

osebnost vladarja

ošaben

preprost

ZANIMA ME: O Newtonu in njegovih odkritjih lahko najdeš več informacij na spletnih naslovih www.newton.org.uk in www.kvarkadabra.net/article.php/Isaac-Newton.

ZANIMA ME: Knjiga Gine Kaus Katarina Velika (1969) opisuje veliko zanimivosti o življenju ruske razsvetljene carice.

PONOVIMO

IDEJE RAZSVETLJENSTVA

GLAVNI PREDSTAVNIKI RAZSVETLJENSTVA

• SVOBODA • ENAKOST • RAZUM

• J. J. ROUSSEAU KAKO SO ŽELELI RAZSVETLJENCI SPREMENITI SVET

• ZNANOST

• C. de MONTESQUIEU • D.DIDEROT

ENCIKLOPEDIJA knjižno delo, v

RAZSVETLJENI VLADARJJI Friderik II. Veliki - Prusija

katerem je bilo

Marija Terezija - habsburška

zbrano znanje

monarhija

o umetnosti in

Katarina Velika - Rusija

znanosti

• VOLTAIRE

SALONSKO ŽIVLJENJE • podpora razsvetljencem • finančna podpora bogatih žensk • družabno kulturni večeri

61

Obdobje cesarice Marije Terezije in njenega sina Jožefa II. je bilo čas številnih reform.

Habsburška monarhija je postala modernejša in bolje organizirana država. Reforme so preuredile šolstvo, davčni sistem, sodstvo, upravo, cerkveno organizacijo in gospodarstvo.

Kako se je reformirala habsburška monarhija

Katere reforme sta uvedla Marija Terezija in Jožef II.

Začetek vladanja cesarice Marije Terezije je zaznamovala vojna s Prusijo, v kateri so se pokazale slabosti habsburške monarhije. Marija Terezija se je odločila, da bo slabosti odpravila z reformami.

1) Kraljico Marijo Terezijo štejemo med razsvetljene vladarje.

A. Zakaj? Podčrtaj pravilni odgovor.

A. Ker je med verskim obredom doživela razsvetljenje.

B. Ker je bila izredno verna in je zaupala, da jo vodi Bog. C. Ker je uvedla reforme na podlagi razsvetljenskih idej.

B. Kakšne težave je imela Marija Terezija, ko je zavladala habsburškim deželam in vsemu Svetemu cesarstvu nemške narodnosti?

Zapletla se je v vojno s Prusijo, v kateri je izgubila bogato Šlezijo.

Ugotovila je, da je država zaostala.

2) Marija Terezija in njen sin Jožef II. sta izvedla številne reforme. Dopolni tabelo tako, da pod vsako reformo vpišeš tri pomembne ukrepe. V pomoč ti je besedilo v učbeniku na stani 77.

DAVČNA REFORMA • popis zemljišč

ŠOLSKA REFORMA • obvezna osnovna šola

• poenotenje davka

• uporaba materinega jezika na začetku

GOSPODARSKA REFORMA • odprava carinskih

VOJAŠKA REFORMA • vojaška akademija

meja • gospodarska svoboda

• splošna vojaška obveznost

šolanja • odprava osebne odvisnosti podložnikov 3) Friderik II. Veliki, pruski kralj, je nekoč dejal: »Naposled imajo Habsburžani dedca in ta je ženska.«

Pomisli, kaj je želel s tem povedati?

Da je Marija Terezija državo vodila odločno, z železno roko.

62

• popis prebivalstva

Kako se je reformirala habsburška monarhija

4) Vojaška obveznost, ki sta jo habsburška vladarja vpeljala, je pomenila dolgoletno odsotnost od doma. Preberi besedilo, ki govori o pohodu vojakov skozi Ljubljano. »Leta 1796 je šlo skozi mesto 2400 mož A. Kako so se vedli vojaki, opisani v besedilu?

Hessen-darmstadtske pehote in 120 mož lehke konjenice. Razsajali so, dokler so se mudili v mestu, kakor divjaki. Jeden je razbil v neki hiši peč, neko drugo hišo so ti surovini tako onečedili, da se po njihovem odhodu ni moglo v nji stanovati, dokler je niso osnažili od tal do vrha /…/ Vselej je bila nesreča za meščane, kadar so marširali vojaki skozi Ljubljano, bodisi avstrijski ali tuji.«

Kot divjaki.

B. Kakšni so bili občutki meščanov ob takšnem vedenju vojakov?

Bili so jezni.

(Ivan Vrhovec, Ljubljanski meščanje)

Kako pomembne so bile reforme za habsburško monarhijo Reforme so habsburški monarhiji prinesle napredek. Na nekaterih področjih je bil opazen hitro, na drugih pa je bilo potrebno še nekaj desetletij, da so se novosti uveljavile.

5) A. Zapiši dolgoročne posledice reform na področju šolstva, gospodarstva in cerkvene organizacije. ŠOLSTVO

Zmanjša se število nepismenih; primanjkovalo je učiteljev in učbenikov.

GOSPODARSTVO

Širile so se nove kulture; zaradi gnojenja boljši pridelek; delovanje kmetijskih družb.

CERKVENA ORGANIZACIJA

Ukinjeni številni samostani; romarske poti in nekateri verski prazniki; verska svoboda.

B. Ali se ti zdi šolska reforma Marije Terezije dobra odločitev ali ne? Odgovor utemelji. /

6) Reforme so zelo spremenile položaj kmetov in prinesle napredek kmetijstva.

A. Kako imenujemo gospodarsko teorijo, ki je trdila, da je največje bogastvo države zemlja in njeno obdelovanje? Obkroži pravilni pojem.

merkantilizem

fiziokratizem

založništvo

B. S katerimi ukrepi so reforme Marije Terezije in Jožefa II. izboljšale položaj kmeta?

Omejitev tlake, odprava osebne odvisnosti, podpiranje novosti v kmetijstvu.

C. Kakšen odnos so imeli kmetje do šolske reforme? Zakaj?

Negativen, ker so otroci hodili v šolo in niso delali na polju; niso se še zavedali pomena šolanja.

63

Kako se je reformirala habsburška monarhija

RADOVEDNEŽ Zamisli si, da si svetovalec/ka cesarice Marije Terezije. Tvoj namen je izboljšati položaj prebivalcev v državi. Zapiši, katere reforme bi predlagal/a cesarici. Ob njih zapiši tudi obrazložitev, zakaj si se odločil/a za takšen predlog.

ZANIMA ME: Na naslovu www.antiquesatz.com/ habsburg lahko preizkusiš znanje, ki si ga pridobil/a pri tej učni uri.

ZANIMA ME: Če želiš izvedeti več o rodbini Habsburžanov, preberi knjigo Walterja Pohla, Habsburžani: zgodovina evropske rodbine (1994).

PONOVIMO

KAKO SE JE REFORMIRALA HABSBURŠKA MONARHIJA

64

VZROKI ZA REFORME

KATERE REFORME

POSLEDICE REFORM

ZAOSTALA

VOJAŠKE,

BOLJŠI POLOŽAJ

DRŽAVA,

SODNE,

KMETOV,

POTREBNA

CERKEVNE,

BOLJE

MODERNIZACIJE

ŠOLSKE,

ORGANIZIRANA

IN REFORM

GOSPODARSKE,

IN MODERNEJŠA

DAVČNE,

DRŽAVA,

UPRAVNE,

SPLOŠEN

ZDRAVSTVENE

NAPREDEK

Ali so reforme v slovenskih deželah uspele

Slovensko ozemlje je bilo v 17. in 18. stoletju razdeljeno med tri države, največji del je bil v habsburški monarhiji. Z reformami se je spremenil položaj kmetov, ki so sestavljali devetdeset odstotkov prebivalstva. Razvoj slovenskih dežel je v drugi polovici 18. stoletja omogočil začetke slovenskega narodnega prebujenja.

Ko je krompir postal del prehrane

Reforme Marije Terezije so imele daljnosežne posledice tudi v slovenskih deželah. Številne so bile novosti na področju kmetijstva.

1) V učbeniku na straneh 64–65 si oglej zemljevid, na katerem je označeno tudi slovensko ozemlje.

A. Zapiši imena slovenskih dežel v avstrijskem delu habsburške monarhije. ŠTAJERSKA

KOROŠKA

,

GORIŠKA

in

KRANJSKA

,

,

ISTRA

B. V kateri deželi je bil tvoj kraj?

C. Slovenci so poleg avstrijskega dela habsburške monarhije živeli še v dveh državah, in sicer v BENEŠKI REPUBLIKI

in

OGRSKI

.

2) Napredek kmetijstva je spremenil obdelovanje zemlje in podobo slovenske vasi.

A. Zakaj so bili mnogi kmetje nezaupljivi do novosti?

Veliko kmetov je bilo nepismenih in nepodučenih.

Menili so, da novosti škodujejo.

B. Navedi tri novosti, ki so jih začeli kmetje uvajati pri delu.

• sajenje krompirja in koruze • gnojenje polj, hlevska živinoreja • uvajanje novih pasem

C. Katere organizacije so skrbele za izobraževanje kmetov in spodbujanje novosti? Obkroži pravilno poimenovanje.

zadruge

kmetijske družbe

trgovske družbe

3) V slovenskih deželah so se razvijale tudi nekmetijske dejavnosti. Pomembno mesto v habsburški monarhiji je imel rudnik v Idriji.

A. Katero rudo so pridobivali v tem rudniku? Živo srebro B. Delovale so tudi številne fužine. Katero rudo so predelovali v njih? Železovo rudo

»Izkopano zemljo zajemajo v čebriče, jo usipajo na rešeto, katerega mreža je spletena iz kovinske žice, tako da so niti za prst narazen; nato neso zemljo k tekoči vodi in jo toliko časa perejo, dokler ne gre nobena snov več skozi rešeto /…/. Na ta način nadaljujejo delo in presejejo rudninsko zemljo skozi kakih deset do dvajset sit, ki so vedno sorazmerno gostejša.« (J. V. Valvazor, Slava vojvodine Kranjske, 1689)

65

Ali so reforme v slovenskih deželah uspele

C. Kdo so bili tovorniki?

Blago so tovorili s konji; pogosto iz slovenskih dežel proti Trstu.

Kako je bila uvedena šolska obveznost za vse otroke Šolska reforma je uvedla pouk za vse dečke in deklice. Med 6. in 12. letom so morali šolo obiskovati vsaj eno leto.

4) Kraljica Marija Terezija je splošno šolsko uredbo izdala leta 1774.

A. Zakaj se je kraljica odločila za uvedbo splošne šolske obveznosti?

Ker je bil velik del prebivalcev nepismen. Zavedala se je pomena izobrazbe.

B. Oglej si ilustracijo. Opiši kako je potekal pouk v tistem času.

Učitelj je imel ugled in avtoriteto.

Učenci so morali biti ubogljivi.

C. Kaj je pomenil izrek, da je bil »učitelj prvi na vasi«?

Učitelj je bil med redkimi, ki so bili pismeni, zato je užival velik ugled.

5) Mnogim Slovencem je pridobitev izobrazbe omogočila uspešno kariero. Pod ilustracije zapiši, katerega znanega Slovenca oziroma čigavo delo predstavljajo.

ANTON JANŠA

JURIJ VEGA

GABRIJEL GRUBER

Kako se je začel narodni preporod Za Slovence je bilo 18. stoletje tudi obdobje narodnega prebujenja. Pojavila se je zavest o narodni pripadnosti ter pomenu slovenskega jezika, navad in običajev.

6) A. Poveži takratne narodne buditelje na Slovenskem z ustreznimi opisi.

66

MARKO POHLIN

mentor in mecen; spodbujal je buditelje z nasveti in denarjem

VALENTIN VODNIK

pesnik, pisatelj in novinar; pisal je tudi poučne knjige

ŽIGA ZOIS

zgodovinar, dramatik, pisatelj, ki je napisal komediji Ta veseli dan in Županova Micka

ANTON TOMAŽ LINHART

duhovnik, ki je napisal Kranjsko gramatiko – slovnico slovenskega jezika

Ali so reforme v slovenskih deželah uspele

B. V učbeniku na strani 81 preberi portret Valentina Vodnika. Zapiši štiri dejstva, ki jih lahko razbereš iz njegovega življenjepisa.

Duhovnik; pisal tudi poučne knjige; pristaš razsvetljenih idej; urejal je prvi časopis v slovenskem jeziku; bil je tudi pesnik.

RADOVEDNEŽ V osmerki boš našel različne pojme. Izpiši jih in razloži, kaj pomenijo.

J

F

L

O

S

A

R

S

T

V

O

H

J

K

L

I

U

K

Z

T

G

F

B

V

C

Y

S

A

O

P

T

L

R

V

G

H

Ž

S

I

O

Z

A

G

I

Ž

G

O

E

I

H

Š

T

S

O

N

E

M

S

I

P

F

I

S

F

J

D

M

N

V

F

H

U

I

O

P

D

U

I

A

S

V

N

G

F

H

J

K

L

Č

P

E

Z

J

C

D

B

E

M

O

N

E

C

E

M

Ž

R

T

A

S

D

F

Ž

G

F

G

H

U

O

P

Č

V

B

N

J

H

K

L

Č

A

D

R

T

Z

U

I

ŽIGA ZOIS-mecen na kranjskem MECEN - podpornik, denarno pomaga umetnikom JURIJ VEGA - izumitelj, matematik PISMENOST - znati brati in pisati FLOSARSTVO - splavarstvo ZANIMA ME: Na straneh http://wikipedia.org/wiki/Jurij_Vega in www.gea-on.net/clanek.asp?ID=211 lahko prebereš več o Juriju Vegi in njegovih dosežkih.

ZANIMA ME: Delo Matematik Jurij Vega: od pastirja do barona (2004) opisuje življenje znanega matematika. Več o znanih Slovencih, ki so delovali na Dunaju, lahko prebereš v knjigi Pavla Zdovca, Dunaj in njegovi Slovenci (1978).

PONOVIMO

• • • •

Novosti v kmetijstvu nove poljščine nove pasme hlevska živinoreja gnojenje polj

Napredek nekmetijskih dejavnosti • spremembe v prometu: furmanstvo, flosarstvo • razmah trgovine • rudarstvo, fužinarstvo

ALI SO REFORME V SLOVENSKIH DEŽELAH USPELE Uspehi šolske reforme • obvezna osnovna šola • večje število pismenih • uspešni, izobraženi Slovenci

Narodno prebujenje • začetek narodnega prebujanja • objavljali dela v slovenskem jeziku • Pohlin, Linhart, Vodnik ...

67

Leta 1607 so v Severno Ameriko prispele prve angleške ladje in Angleži so sčasoma ustanovili številne naselbine. Med matično državo in kolonijami je v drugi polovici 17. stoletja izbruhnil spor. Končal se je z ameriško revolucijo, v kateri je trinajst kolonij razglasilo neodvisnost. Nastale Združene države Amerike so postale moderna država. Bile so federativno urejena republika.

Kako so razsvetljenske ideje vplivale na nastanek zda

Kako so Angleži osvojili Severno Ameriko

Ozemlje Severne Amerike je bilo sredi 17. stoletja razdeljeno med različne evropske države.

1) A. V učbeniku na strani 82 si oglej zemljevid Severne Amerike. Tabelo dopolni tako, da zapišeš, kateri deli te celine so pripadli posameznim državam oziroma skupinam.

FRANCIJA

ANGLIJA

ŠPANIJA

AMERIŠKI STAROSELCI

OSREDNJI DEL DANAŠNJIH ZDA

VZHODNI DEL DANAŠNJIH ZDA; SEVERNI DEL KANADE

JUŽNI DEL DANAŠNJIH ZDA (OD FLORIDE DO KALIFORNIJE)

ZAHODNI DEL ZDA IN KANADE

B. Koliko kolonij ob vzhodni obali Severne Amerike je imela Velika Britanija? Obkroži pravilni odgovor.

deset

enajst

dvanajst

trinajst

2) Prvi kolonisti so se spopadali z mnogimi težavami.

A. Kaj je Evropejce privlačilo v Severni Ameriki?

V svoboščinah in pravicah so bili vsi enaki.

B. S kakšnimi težavami so se soočali?

Bolezni, lakota, napadi staroselcev.

C. Prvi kolonisti so prihajali v stik tudi z ameriškimi staroselci. Kakšni so bili ti stiki?

Trgovski stiki, velikokrat pa tudi spori in spopadi.

Zakaj je izbruhnila ameriška revolucija Spor med angleškimi kolonijami in Anglijo se je začel zaostrovati z bostonsko čajanko. Končal se je z vojno in odcepitvijo kolonij od matične države.

3) Kaj pomeni bostonska čajanka? Podčrtaj pravilni odgovor.

68

A. Vse Indijance so Angleži povabili v Boston na čaj.

B. Anglija je kolonistom odpravila davek na čaj.

C. Kolonisti so protestirali proti davku za čaj tako, da so v morje pometali zaboje čaja, ki so bili namenjeni v ZDA. Č. Bogate dame iz Bostona so se ob nedeljah popoldne srečevale in preizkušale različne vrste čajev.

Kako so razsvetljenske ideje vplivale na nastanek ZDA

4) Dvanajst kolonij (pozneje se je pridružila še trinajsta) je 4. julija 1776 sprejelo deklaracijo o neodvisnosti.

A. Kakšen dokument je bila deklaracija o neodvisnosti?

V njem je bila zapisana odločitev o odcepitvi kolonij od Velike Britanije. Prvič so bile v uradnem dokumentu zapisane razsveljenske ideje.

B. Ali morda veš, kaj danes Američani praznujejo 4. julija?

DAN NEODVISNOSTI. C. Glavni avtor deklaracije je bil Thomas Jefferson (na sliki). V učbeniku na strani 83 preberi njegov portret in zapiši tri dejstva o njem.

1. Pisatelj in politik, avtor deklaracije o neodvisnosti

2. Zavzemal se je za svobodo govora, misli in vere

3. Izumitelj in arhitekt

Č. V učbeniku na strani 83 preberi odlomek iz deklaracije o neodvisnosti. Naštej tri ideje, omenjene v odlomku, ki so po tvojem mnenju razsvetljenske.

Ljudje so enaki in imajo neodtuljive pravice.

Vladavine so na svetu zato, da bi zagotovile ljudem te pravice.

Ljudje lahko odpravijo vladavino, v kolikor ta ne spoštuje njihove pravice.

Američani so se odločili za republiko ZDA so postale republika – država, v kateri je bila oblast v rokah državljanov, ki so svoje voditelje volili.

5) Na novo nastale Združene države Amerike so dobile ustavo in prvega predsednika.

A. Razloži, kaj pomeni pojem.

USTAVA

temeljni zakon države

B: Ali ima tudi Republika Slovenija ustavo?

Da, od leta 1991.

C. ZDA so postale republika. Razloži pojem. Pod njim zapiši ime in priimek njenega prvega predsednika.

REPUBLIKA je

državna ureditev, kjer se oblast voli.

George Washington

George Washington Č. V ustavi so bile zapisane človekove pravice, ki pa niso veljale za vse živeče v ZDA. Kdo takrat ni imel zagotovljenih državljanskih pravic? Ali je bilo to v duhu razsvetljenstva?

Indijanci, ženske, temnopolti sužni. Ne, to ni bilo v duhu razsvetljenstva.

D. V ZDA je bila z ustavo uzakonjena trojna delitev oblasti. Na vsako črto zapiši eno vejo oblasti, pod njo pa njene pristoj­ nosti. Pomagaj si s shemo v učbeniku na strani 84.

ZAKONODAJNA OBLAST

IZVRŠILNA

sprejema zakone

izvaja zakone

OBLAST

SODNA

nadzoruje izvajanje zakonov

OBLAST

69

Kako so razsvetljenske ideje vplivale na nastanek ZDA

RADOVEDNEŽ Prvi naseljenci v Severni Ameriki so bili Angleži, imenovani puritanci. Pripadali so posebni protestantski verski skupini, za katero je bilo značilno, da je dosledno živela skladno z vero. Zaradi svoje vere so bili pregnani iz Evrope.

• Ali veš od kod izhaja beseda puritanec?

Angleško pure pomeni ČIST • Puritanci so podpirali pismenost. Bili so mnenja, da bi tudi ženske morale znati brati sveto pismo.

Kakšna se ti zdi ta ideja?

• Nazori puritanstva in verske gorečnosti so še danes močni v ameriški družbi.

Ali poznaš katero od odmevnih akcij puritancev v zadnjem času?

PROTI SPLAVU ...

ZANIMA ME: Na spletni strani http://teacheroz.com/colonies.htm lahko najdeš veliko informacij o prvih kolonistih v Severni Ameriki.

ZANIMA ME: Film Novi svet (2005) opisuje prve kolonije Angležev v Severni Ameriki in njihove spopade z Indijanci.

PONOVIMO

KAKO SO RAZSVETLJENSKE IDEJE VPLIVALE NA NASTANEK ZDA

Prvi naseljenci ANGLEŽI,

70

Bostonska čajanka

Vzrok za spor PREVISOKI DAVKI

leta 1772 -

FRANCOZI,

začetek ameriške

NIZOZEMCI ...

revolucije

Deklaracija o neodvisnosti in vojna • 4. julija 1774

Delitev oblasti zakonodajna, izvršilna,

• kolonije razglasijo neodvisnost

sodna

• zapisane razsvetljenske ideje

Prvi predsednik ZDA

• spopad med kolonisti in Veliko Britanijo

George Washington

Zakaj je v Franciji leta 1789 izbruhnila revolucija

Francija je bila v 18. stoletju še vedno simbol absolutizma in fevdalne ureditve. Razkošje dvora so omogočali visoki davki meščanstva in revnih kmetov. Zahteve tretjega stanu po spremembah so privedle do izbruha revolucije.

Kakšno je bilo življenje v Franciji pred revolucijo

V francoski družbi sta imela prvi in drugi stan mnoge privilegije, tretji pa nobenih pravic in obveznost plačevanja davkov.

1) Prebivalstvo Francije je bilo v 18. stoletju razdeljeno na stanove, ki so se med seboj razlikovali po pravicah in privilegijih.

Oglej si karikaturo francoske družbe pred revolucijo in ob njej zapiši poglavitne značilnosti posameznih stanov.

PRVI

DRUGI

stan

značilnosti: • privilegiji, ne plačujejo

stan

značilnosti: • privilegiji, ne plačujejo davkov

davkov • lastniki posestev

• lastniki posestev

• neenoten (visoka, nižja d.)

• neenoten (dvorno, podeželsko plemstvo)

TRETJI

stan

značilnosti: • brez posesti • plačevali davke • kmetje - nesvobodni

Kaj je sporočilo karikature?

Tretji stan (kmetje) nosijo breme prvega in drugega stanu.

• meščani -zahtevajo politične pravice 2) V učbeniku na strani 86 si preberi portret Marije Antoanete in besedilo v rubriki Ali veš.

A. Opiši kraljico, njene navade in ugotovi, zakaj ni bila priljubljena.

Hčerka Marije Terezije, rada je živela razkošno, zaradi zapravljivosti je bila nepriljubljena.

B. Kako je potekal dan v življenju plemiča v Versaillesu za časa Ludvika XVI.?

V zabavah, druženju, opravljanju, razkošnih večerjah.

C. Ob sliki opiši, kakšna je bila moda francoskih plemičev v 18. stoletju.

Razkošne obleke, dragocen nakit, lasulje (pri moških), ličila.

71

Zakaj je v Franciji leta 1789 izbruhnila revolucija

3) V učbeniku na strani 86 preberi pisni vir (Arthur Young).

A. Opiši, katere težave so pestile kmečko prebivalstvo pred revolucijo.

Visoki davki in dajatve; brez imetja.

B. Kako je potekal dan v življenju kmeta ali malega obrtnika?

Delo od jutra do večera, skromna prehrana.

C. Razmisli, v čem se je položaj bogatega meščanstva razlikoval od kmečkega.

Meščani so bili osebno svobodni; imeli so tudi lastnino (hiše, delavnice ...).

4) Kriza v Franciji se je v drugi polovici 18. stoletja poglabljala. Finančni minister Necker je leta 1781 v znamenitem poročilu kralju objavil dotlej skrivne podatke o državnih financah ter s tem povzročil »strahoten škandal s številkami o stroških za vzdrževanje dvora in plačah plemstvu, ki so znašali več kot pet odstotkov vsega proračuna«.

Navedi tri vzroke za finančno krizo države.

Razkošno življenje na dvoru, plače uradnikov, izdatki za vojsko.

5) Ključna oseba v državi je bil kralj Ludvik XVI. Preberi besedilo in odgovori na vprašanja.

Ali je bil Ludvik XVI. primerna oseba za vodenje države v krizi?

Ne. Bil je plašen, po značaju zelo šibak in neodločen.

Kaj se je zgodilo 14. julija 1789

»A Ludvik XVI. nikakor ni neumen in omejen; toda kakor ga ovira pri njegovih nastopih kratkovidnost, tako ga duševno zavira plahost /.../ Pogovor pomeni za tega bolestno plahega vladarja vsakokrat duševni napor /.../ V splošnem pa rajši bere in piše, kakor govori, kajti knjige so tihe in ne tišče v človeka; Ludvik XVI. (človek ne bi verjel) rad in veliko bere ...« (Stefan Zweig, Maria Antoinetta, Obzorja, Maribor, 1969)

Zaradi nevzdržnih finančnih razmer v državi je moral Ludvik XVI. leta 1789 sklicati generalne stanove. Tretji stan se je oklical za predstavnike ljudstva in se preimenoval v narodno skupščino.

6) Kralj je narodno skupščino priznal kot parlament.

A. Kakšna oblika vladanja v Franciji se je s tem končala? abolutizem B. Francija je postala PARLAMENTARNA MONARHIJA, kar pomeni, da

Kralj ni vladal aboslutno, temveč ob pomoči parlamenta (narodne skupščine).

C. Zakaj je pomemben datum 14. julij 1789? Kaj se je takrat zgodilo?

Napad na Bastiljo

72

Nezadovoljni prebivalci Pariza so napadli zapor Bastilja.

Zakaj je v Franciji leta 1789 izbruhnila revolucija

RADOVEDNEŽ Marija Antoaneta je bila francoska kraljica, ki je slovela po zapravljivosti. Nariši kraljico. V oporo naj ti bo ilustracija plemičev (stran 71). Ne pozabi na lasuljo, nakit in razkošno obleko.

ZANIMA ME: Če želiš izvedeti več o življenju francoske kraljice, preberi knjigo Eleanor Burford Hibbert, Izpoved kraljice Marije Antoinette (1981).

ZANIMA ME: Prevratni čas v Franciji prikazuje ameriški film Francoska revolucija (1995).

PONOVIMO

TRIJE STANOVI PRVI STAN - duhovščina

FINANČNE TEŽAVE DRŽAVE • številni izdatki za dvor,

(privilegiji)

vojsko in uradništvo

DRUGI STAN - plemstvo (privilegiji) TRETJI STAN- kmetje,

• neuspešni poskusi FRANCIJA PRED REVOLUCIJO

finančnih reform

meščanstvo (plačujejo visoke davke)

ZAHTEVE TRETJEGA STANU obdavčitev 1. in 2. stanu, svoboda za kmete, politične pravice za meščane ZAČETEK REVOLUCIJE napad na Bastiljo 4.7.1789

73

Poslanci narodne skupščine so Francijo spremenili v moderno meščansko monarhijo. Pravice državljanov so najprej zapisali v deklaraciji človeka in državljana. Nestabilen položaj v državi je omogočil prevzem oblasti jakobincem, predstavnikom revnega meščanstva.

Kako je revolucija spremenila Francijo

Revolucionarni sklepi narodne skupščine

Narodna skupščina je z zakoni, sprejetimi avgusta 1789, Francijo temeljito spremenila.

1) Katere spremembe je sprejela narodna skupščina? Obkroži jih.

A. Odpravila je absolutizem.

B. Francija je dobila moderen parlament in ustavo.

C. Glasovala je proti ustavi. Č. Od kralja je zahtevala, da postane razsvetljeni absolutist.

D. Uvedena je bila enakost pred zakonom.

»Naj bo objavljeno /.../ narodni predstavniki so odločili, da bodo davke plačevale vse osebe v državi glede na svoje dohodke. /…/ Tlaka, osebna odvisnost in druge služnosti se odpravijo brez odškodnine.« (sklepi narodne skupščine 4. avgusta 1789)

2) Eden najpomembnejših dokumentov, ki jih je sprejela narodna skupščina, je bila deklaracija o pravicah človeka in državljana. V učbeniku na strani 88 preberi vsebino te izjave.

A. Izpiši tista določila, ki se ti zdijo še posebno pomembna.

Ljudje se rodijo in živijo svobodni ter enaki v pravicah. Nezastarljive človekove pravice so: svoboda, lastnina, varnost in upor proti zatiranju.

B. Po katerih idejah in vzorih so se zgledovali poslanci narodne skupščine pri sestavi deklaracije?

Po razsvetljenskih idejah in ZDA. C. Kaj misliš, ali je kralja Ludvika XVI. zaradi teh sklepov kaj »bolela glava«? Dopolni oblačke tako, da vanje zapišeš, kakšne misli je imel v tistem času.

Kako zaustaviti revolucijo?

Kako preprečiti konec absolutizma?

Revolucija je

Deklaracija o

zame in za državo

pravicah človeka je

škodljiva!

škodljiva.

3) Francija se je med revolucijo morala bojevati z drugimi državami. Kakšno stališče do revolucije so imele druge države?

Ali so jo podpirale?

Kralji drugih držav so bili proti revoluciji v Franciji. Zbali so se, da se bo razširila na njihovo ozemlje in povzročila upore prebivalstva.

74

Kako je revolucija spremenila Francijo

Teror jakobincev

Obdobje vladanja jakobincev (1792–94) je zaznamovalo ustrahovanje vseh, ki so kakorkoli nasprotovali revoluciji ali hoteli škoditi njenim pridobitvam.

4) Jakobinci so odpravili še zadnje ostanke fevdalnih obveznosti.

A. Kako še drugače imenujemo obdobje jakobinske oblasti?

OBDOBJE TERORJA, NASILJA B. Oglej si karikaturo na desni. Navedi štiri njene značilnosti, zaradi katerih sklepaš, da karikatura prikazuje čas jakobinske oblasti.

Jakobinski simboli (rdeča kapa), usmrtitev z giljotino, požig cerkva, preganjanje duhovnikov in katoliške vere.

C. Ali je avtor karikature podpiral ravnanje jakobincev? Svoj odgovor utemelji.

Ne, saj jih prikazuje negativno.

5) Pojasni, s katerimi ukrepi so jakobinci okrepili vojaško moč Francije in na vseh fron­ tah prešli v napad. Pomagaj si z besedilom.

K obrambi domovine so pritegnili vse prebivalstvo, povečali proizvodnjo orožja, spodbujali domoljubje, dali priložnost mladim in sposobnim poveljnikom.

Naprej, sinovi domovine, prišel je slave dan za nas!

Nasilje vstaja iz temine, (da bi zadalo nam poraz).

Kako čez naša polja rjove sovražna vojska in divja; to tuja k nam vihra pobijat žene in sinove.

Orožje vsi v roko!

Naprej, naprej!

Naj to zemljo sovrag poji s krvjo!

(Marseljeza, 1792).

6) Dogodke kronološko razporedi od 1 do 5 tako, da najstarejšemu dopišeš številko 1.

3 1 2 4 5

Franciji zavladajo jakobinci.

Ustanovljena je narodna skupščina.

Absolutizem je odpravljen, Francija postane parlamentarna monarhija.

Kralja obglavijo, Francija postane republika.

Obglavljen je Maximillien Robespierre in oblasti jakobincev je bilo konec.

Zaključek francoske revolucije

Francoska revolucija se je končala leta 1799 z državnim udarom novega junaka, Napoleona Bonaparteja.

7) Primerjaj ureditev v Franciji pred revolucijo in po njej.

PRED REVOLUCIJO

OB KONCU REVOLUCIJE

absolutizem

parlamentarna monarhija

privilegiji prvega in drugega stanu

enakost pred zakonom

davke plačuje le tretji stan

davke plačujejo vsi

kmetje so nesvobodni

osebna svoboda kmetov

tretji stan nima političnih pravic

tretji stan dobi volilno pravico (s cenzusom)

75

Kako je revolucija spremenila Francijo

RADOVEDNEŽ Zamisli si, da si novinar, ki ima možnost intervjuvati kralja Ludvika XIV., tik preden se odpravi na giljotino. Kaj bi ga vprašal? Zapiši nekaj vprašanj.

ZANIMA ME: Več o francoski revoluciji lahko izveš na spletnem mestu www.Louis-XIV.de.

ZANIMA ME: Več o Maximillienu Robespierru lahko prebereš v knjigi Spremenili so svet (2005).

PONOVIMO

UKREPI NARODNE SKUPŠČINE • odprava fevdalizma

SPREMEMBE ZARADI SKLEPOV SKUPŠČINE • svoboda kmetov

• odprava absolutizma

• Francija je parlamentarna monarhija

• deklaracija o pravicah človeka in

• volilna pravica za tretji stan

državljana

KAKO JE REVOLUCIJA SPREMENILA FRANCIJO

JAKOBINSKA DIKTATURA • obdobje nasilja • preganjajo vse, ki so nasprotovali revoluciji • giljotina

76

UKREPI JAKOBINCEV • plemstvu odvzamejo zemljo • reforme v korist revnih • izboljšajo gospodarsko stanje • uspešna obramba Francije

Kako je Napoleon ustvaril evropski imperij

Leta 1799 je najprej Franciji, nato pa vsej Evropi zavladal drzen in sposoben vojak Napoleon Bonaparte. Vojne so trajale vse do leta 1813, ko je bil Napoleon poražen. Pod njim je bila Francija spet monarhija.

Napoleon je zavladal Franciji

Francosko cesarstvo pod Napoleonom I. je temeljilo na načelih, ki jih je razglasila francoska revolucija.

1) A. Napoleon je prišel na oblast tako, da je izvedel DRŽAVNI UDAR, kar pomeni, da je na oblasti prišel nenadno, ob pomoči sile.

B. V kvadratke ob karikaturi, ki prikazuje Napoleonovo oblast, zapiši značilnosti njegovega vladanja. V pomoč ti je poglavje Napoleon je zavladal Franciji v učbeniku na straneh 91–92.

PODPIRALA

POLICIJA JE

GA JE VOJSKA

PREGANJALA NASPROTNIKE

DRŽAVO JE VODIL

DRŽAVLJANI

SAM - DIKTATOR

NISO MOGLI VPLIVATI NA POLITIČNE ODLOČITVE

C. Zakaj je meščanstvo podpiralo Napoleona?

Država je bila gospodarsko in politično stabilna.

Zaradi ozemeljske širitve Francije, so se pojavila nova tržišča, kar je meščanstvu prinašalo bogastvo.

2) V učbeniku na strani 91 je shema razvoja Francije od leta 1789 do prihoda Napoleona na oblast. Primerjaj posamezne faze razvoja politične ureditve v Franciji in zapiši svoje ugotovitve v spodnjo preglednico.

KRALJEVINA

REPUBLIKA

CESARSTVO

Kdaj: Ludvik XVI. (do 1792)

Kdaj: francoska revolucija (1792-1804)

Kdaj: Napoleon - cesar (1804-13)

Značilnosti:

Značilnosti:

Značilnosti:

absolutizem, dedna oblast,

parlament, ustava, volitve,

diktatura, cenzura,

stanovska družba

kralj obglavljen

policijski nadzor, vojne

77

Kako je Napoleon ustvaril evropski imperij

Napoleon je zavladal Evropi

Napoleon je s sijajnimi zmagami nad državami koalicije Francijo povzdignil v evropsko silo.

3) Oglej si zemljevid v učbeniku na strani 92.

A. Obkroži imena držav, ki so bile združene v koalicijo proti Napoleonu.

B. Pobarvaj z rdečo države, ki jih je Napoleon priključil k Franciji in so tvorile francoski imperij.

C. Z zeleno pobarvaj ozemlja, ki so bila odvisna od Francije. Č. Obkroži ime pomorske bitke, v kateri je Velika Britanija hudo porazila Napoleona.

4) Katere značilnosti dobrega vojaka bi pripisal Napoleonu?

Drzen, pogumen, dober strateg; veliko vojaškega, zgodovinskega in matematičnega znanja.

Tri Napoleonove usodne napake Konec leta 1805 je bila Velika Britanija edina neporažena proti Napoleonu. Ta se je odločil, da jo bo gospodarsko uničil. Kaznovanje držav, ki so kršile njegova določila, je na koncu povzročilo njegov poraz.

5) Navedi tri usodne napake, ki jih je naredil Napoleon.

A. Na zgornjem zemljevidu jih tudi označi oziroma vpiši.

• celinska zapora • bojevanje na Pirenejskem polotoku • pohod proti Rusiji 6) O Napoleonu so imeli prebivalci Evrope različno mnenje.

A. Ob slikah zapiši, kako prikazujeta Napoleona.

78

Francoska vojska med umikom v Rusiji

nevarnost, ki povzroča

velik in

smrt, razdejanje

oboževan

in trpljenje

cesar

Kako je Napoleon ustvaril evropski imperij

B. Zakaj Evropejci niso imeli enotnega mnenja o Napoleonu?

Večina narodov je zaradi vojn in podrejenosti Franciji čutila odpor. Nekaterim pa so Napoleonove reforme prinesle kulturni razmah.

C. Kakšno je tvoje mnenje o Napoleonu?

RADOVEDNEŽ Premeči črke in dobil boš pojme, povezane z Napoleonom. Pravilno jih izpiši in jih pojasni.

AAFLRTGAR: TRAFALGAR- poraz Francozov proti Veliki Britaniji NHLEAE TAESV: SVETA HELENA - otok, kamor so zaprli Napoleona (1815) EKACILNS OZRPAA: CELINSKA ZAPORA - prepoved trgovanja z Veliko Britanijo NOLOVNAPEO EKKSOD: NAPOLEONOV KODEKS - zbirka zakonov TAIKB OOVANRD: BITKA NARODOV - bitka 1813 pri Leipzigu, poraz Napoleona

ZANIMA ME: Če želiš izvedeti še kaj več o Napoleonu, preberi knjigo Emila Ludwiga, Napoleon: veliki Korzičan (1970)

ZANIMA ME: DVD z naslovom Napoleon – skrivnostna smrt (2005) prikazuje zadnje dneve Napoleona in razkriva vzroke njegove smrti.

PONOVIMO

Napoleonova diktatura (bonapartizem) • državo vodi sam • cenzura, nadzor

Osvajalne vojne leta 1812 je nadziral večji

del

evropskega

ozemlja

policije

Tri napake • celinska zapora • bojevanje na Pirenejskem polotoku

Poraz • 1813 bitka narodov pri Leipzigu; • 1815 bitka pri Waterlooju

• pohod proti Rusiji

79

Novice o revoluciji so hitro prispele tudi v slo­ venske dežele. Nad revolucijo so se navduševali predvsem izobraženci. Z ustanovitvijo Ilirskih provinc (1809–13) so prebivalci večine slovenskih dežel prišli pod francosko oblast in spoznali nekatere pridobitve revolucije. Po porazu Napoleona so slovenske dežele znova postale del habsburške monarhije.

Kako je francoska revolucija odmevala v slovenskih deželah

Kdo se je navduševal nad francosko revolucijo

Francoska revolucija je odmevala tudi v slovenskih deželah, vendar nad njo niso bili vsi navdušeni. Pridobitvam revolucije so bili privrženi zlasti slovenski razsvetljenci in kmetje.

1) Zapiši, nad katerimi pridobitvami francoske revolucije so bili navdušeni izobraženci in nad katerimi kmetje.

IZOBRAŽENCI

KMETJE

• deklaracija o pravicah človeka in državljana

• odprava fevdalizma

• svoboda in enakost pred zakonom

• svoboda in enakost pred zakonom

2) Oglej si zemljevid v učbeniku na strani 95.

A. V zemljevid na desni vpiši imena slovenskih dežel, ki so bile vključene v Ilirske province.

B. Obkroži mesto, kjer je bil sedež Ilirskih provinc.

C. Zakaj je Napoleon ustanovil Ilirske province? Vzroke razdeli na gospodarske in vojaško-politične.

Gospodarski vzroki

80

Vojaško-politični vzroki

trgovska

celinska zapora -

povezava

Avstrijsko

z Osmanskim

cesarstvo odrezati

cesarstvom

od morja

Kako je francoska revolucija odmevala v slovenskih deželah

Zakaj so bile Ilirske province pomembne v slovenski zgodovini

Čeprav so Ilirske province, ki jih je Napoleon ustanovil 1809., obstajale le štiri leta, je bil njihov pomen v slovenski zgodovini velik.

3) Do kdaj so obstajale Ilirske province? Obkroži pravilno letnico.

A. 1810 B. 1813 C. 1815 4) Francoska oblast je v Ilirskih provincah uvedla nekatere spremembe.

A. Dopolni preglednico tako, da zapišeš, za katere spremembe gre.

SPREMEMBE, KI SO JIH UVEDLI FRANCOZI

Področje šolstva

Cerkveno področje

• enotna štirirazredna

Položaj kmeta

• ukinitev mnogih verskih

šola;

• novi davki

praznikov;

• slovenščina je bila učni

• odpravljena sodna oblast

• ukinitev nekaterih samo-

jezik

fevdalcev nad kmeti

stanov

• fevdalizem ni bil odpravljen

B. Kdo je bil razočaran nad uvedenimi reformami? Zakaj?

Kmetje, ker fevdalizem ni bil odpravljen. Ne odobravajo vmešavanja francoskih oblasti v cerkvene zadeve.

5) Pesnik Valentin Vodnik je 31. julija 1811 objavil pesem Ilirija oživljena.

A. O čem govori pesem?

Prihod Napoleona - Francozov v slovenske dežele.

B. Kakšen pomen je imelo obdobje Ilirskih provinc za Slovence?

Velik, saj je bila slovenščina učni jezik v šolah. Uvedena je bila večja svoboda izobraževanja.

Napoleon reče: Ilirija vstan!

Vstaja, izdiha: Kdo kliče na dan?

O vitez dobrotni kaj ti me budiš?

Daš roko mogočno, me gori deržiš!

Kaj bodem ti dala?

Pogledam okrog, izložit ne morem skor svojih otrok.

Kdo naj le Metulo in terpo moj grad?

6) Dopolni besedilo s pojmi, ki so pod besedilom.

NAPOLEONA

Po dokončnem porazu HABSBURŠKI MONARHIJI

je ozemlje Ilirskih provinc spet pripadlo ILIRIJA

. Ustanovljeno je bilo Kraljestvo

se je v dokumentih omenjalo vse do leta 1849. V slovenske šole je bila znova uvedena Številne spremembe, ki so jih uvedli

nemščina

Ilirija

Napoleon

FRANCOZI

, so bile

habsburška monarhija

Francozi

, ki

NEMŠČINA

ODPRAVLJENE

.

odpravljene

81

Kako je francoska revolucija odmevala v slovenskih deželah

RADOVEDNEŽ Premeči črke in dobil boš smiselne pojme, ki jih nato uporabi v povedi.

LLJJAAUBN: Ljubljana

LSERKII RVICENOP: Ilirske

province

ZANIMA ME: Več o Ilirskih provincah lahko prebereš v knjigi Ilustrirana zgodovina Slovencev (1999).

ENANČŠVOILS: Slovenščina NNIETLAV KINODV: Valentin Vodnik

ZANIMA ME: Če te zanimajo pesmi Valentina Vodnika, preberi njegove Izbrane poezije (1958).

PONOVIMO

ILIRSKE PROVINCE ~ 1809 - 1813 ~ upravna enota pod francosko oblastjo

OZEMLJE, KI JE BILO SESTAVNI DEL ILIRSKIH PROVINC Koroška

Enakost pred zakonom,

Kranjska

civilna poroka, šolska

Goriška

reforma, novi davki

Istra Hrvaška Vojna krajina Dalmacija

82

SPREMEMBE, KI SO JIH UVEDLI FRANCOZI

POMEN ZA SLOVENCE

• boljši položaj slovenščine • združitev slovenskih dežel (razen Štajerske) • svoboda izražanja

Kako je dunajski kongres preuredil Evropo

Dunajski kongres, ki se je začel junija 1814, je Evropo na novo preuredil. Rezultati kongresa so bili nove meje držav, nova pravila za trajen mir v Evropi in stare politične vladarske družine. Kljub nekaterim napačnim odločitvam je dunajski kongres prinesel mir za nadaljnjih 40 let.

Kaj se je zgodilo z napoleonovo Evropo

Dunajski kongres je trajal vse do junija 1815. Vodilna osebnost na kongresu je bil avstrijski zunanji minister knez Klemens von Metternich, ki je želel preprečiti vnovični vzpon Francije.

1) A. Naštej glavne države, ki so se udeležile kongresa.

Avstrija, Rusija, Prusija, Velika Britanija, povabljena tudi Francija B. Kakšen namen je imelo srečanje?

A. Udeleženci so želeli zagotoviti trajen mir v Evropi.

B. Druženje med evropskimi kralji.

C. Udeleženci so se pripravljali na vojno.

C. Karikatura kaže, kako so diplomati dosegli ravnotežje moči v Evropi.

Opiši sporočilo karikature.

Države, zmagovalke nad Napoleonom, so si razdelile evropsko ozemlje.

2) Evropski zemljevid se je po dunajskem kongresu spremenil.

A. Obkroži točne trditve. Primerjaj zemljevida v učbeniku na straneh 64–65 in 100–101.

A. Avstriji je bilo vrnjeno ozemlje Ilirskih provinc.

B. Velika Britanija se je ozemeljsko zelo povečala.

C. Ustanovljena je bila Nemška zveza. Č. Znova je bila ustanovljena papeška država.

D. Rusija ni dobila nobenega ozemlja.

B. Katere države so na kongresu dobile največ ozemlja? Obkroži njihova imena.

Velika Britanija

Prusija

Rusija

Poljska

Avstrija

Francija

Kdo se je veselil na Dunaju Dunajski kongres je ponudil tudi številna družabna srečanja v obliki plesov, pogosto namenjena skritim pogajanjem in dogovorom. Udeleženci dunajskega kongresa pod vodstvom kneza Metternicha so menili, da lahko zagotovijo trajen mir v Evropi le, če spet uvedejo stari red.

83

Kako je dunajski kongres preuredil Evropo

3) Med sklepi na kongresu so sprejeli tudi nujnost restavracije starega reda. Razloži to besedno zvezo.

Na evropske prestole so se vrnili vladarji, ki jih je Napoleon odstavil.

4) Preberi besedilo, ki govori o Metternichu.

A. Za kaj se je zavzemal Metternich?

Za stari red pred francosko revolucijo: proti liberalnim gibanjem, zahtevam po enakosti in svobodi.

»Metternichovo politično prepričanje je izviralo iz časov pred francosko revolucijo. Bojeval se je proti vsem ustavnim in narodnim gibanjem. V notranji politiki se je zatekal k represiji in proti vsem demokratičnim pobudam nastopal s cenzuro, policijo in ovajanjem.«

(Spremenili so svet, Ljubljana, Mladinska knjiga, Ljubljana, 2005)

B. S kakšnimi metodami je branil stari red?

Policijo, vohunjenjem, cenzuro (nadzorom) tiska.

C. Med dunajskim kongresom sta bili zelo pomembni legitimnost in diplomacija. Pojasni oba pojma.

DIPLOMACIJA

pogajanja predstavnikov držav

LEGITIMNOST

pravica do vladanja, prestola

Sveta aliansa – evropska zveza?

Evropski vladarji so želeli preprečiti, da bi se v Evropi po dunajskem kongresu spet pojavilo revolucionarno vrenje.

5) Ustanovljena je bila sveta aliansa (zveza).

A. Kateri trije vladarji so sklenili sveto alianso? Zapiši tudi imena držav, ki so jim vladali. car Aleksander I. - Rusija; cesar Franc I. -Avstrija; kralj Friderik Viljem II. - Prusija

B. S kakšnim namenom so sklenili zavezništvo?

Braniti politični red, vzpostavljen na dunajskem kongresu.

C. Ilustracija prikazuje kneza Metternicha.

V oblačke vpiši, kako je razmišljal o Evropi na začetku 19. stoletja: kakšen je bil njegov odnos do človekovih pravic, do svobode govora, tiska …

Red v Evropi, tudi s pomočjo policije

Nadzorovati ljudi, spremljati kaj delajo

Nobenih zahtev po svobodi ali enakosti

84

Kako je dunajski kongres preuredil Evropo

RADOVEDNEŽ Razmisli o konservativnih in naprednih idejah v času dunajskega kongresa. Na levo stran zapiši dejstva, s katerimi boš utemeljil/a, da so bile konservativne ideje dobre. Na desni utemelji, zakaj so bile dobre napredne (liberalne) ideje. Svoje zapise primerjaj s sošolcem/sošolko.

KONSERVATIVNE IDEJE SO BILE DOBRE, KER • so ohranjale stabilnost

NAPREDNE IDEJE SO BILE DOBRE, KER • so omogočale enakost pred zakonom vsem • so omogočale izražanje različnih mnenj

ZANIMA ME: Več o Metternichovem življenju lahko izveš iz knjige Gies Dorothy Macguigan, Metternich in vojvodinja (1980).

ZANIMA ME: Dunajski valček lahko zaplešeš ob skladbi Na lepi modri Donavi, ki jo je napisal Johann Strauss mlajši.

PONOVIMO

UDELEŽENKE DUNAJSKEGA KONGRESA

NAMEN KONGRESA

Rusija, Prusija, Avstrija,

V Evropi vzpostaviti trajen

Velika Britanija, Francija

mir in obnoviti stari red (pred francosko revolucijo)

USTANOVITEV SVETE ALIANSE ~ politična in vojaška zveza ~ Rusija, Prusija, Avstrija

dunajski kongres in njegov pomen

~ proti naprednim idejam in gibanjem

OZEMELJSKE SPREMEMBE ~ Avstrija, Rusija in Prusija povečajo svoje ozemlje ~ obnovitev Papeške države ~ nevtralne države okoli Francije

85

Več o devetletni osnovni šoli najdete na naslovu www.devetletka.net

Anita Mirjanić, Jelka Razpotnik, Damjan Snoj, Helena Verdev, Anka Zuljan

Raziskujem preteklost 8

delovni zvezek/1. del za zgodovino za 8. razred osnovne šole Izdala in založila: Založba Rokus d. o. o.

Za založbo: Rok Kvaternik Glavni urednik: Vasja Kožuh Uredila: mag. Jelka Razpotnik Likovno-grafična urednica: Beti Jazbec Vodja produkcije: Klemen Fedran Oblikovanje: Beti Jazbec Prelom: Jasna Karnar Tisk: Mond grafika d. o. o.

1. izdaja: 1. natis Naklada: 8000 Ljubljana, maj 2006