http://www.devetletka.net/resources/files/doc/test/OS_zgodovina/6.%20razred/Prirocniki_priprave/zgod

Page 1

Zgodovina za 6. razred: učna priprava PRIPRAVA ZA UČNO URO 15 Razred: _____________________________ Datum: _____________________________ Učna tema: Človek ustvarja: gradbeni dosežki

Vzgojno­izobraževalni cilji: Glavni: ­ učenec opiše značilnosti gradnje danes

Učna enota: Gradbeništvo danes

Učne oblike: frontalna, individualna

Učne metode: metoda razlage, metoda razgovora, metoda slikovne demonstracije, metoda dela s slikovnim gradivom, metoda dela z zgodovinskim besedilom, metoda slikovno­ grafičnih izdelkov, metoda dela z informacijsko­komunikacijsko tehnologijo Učna sredstva: ­ delovni zvezek ­ učbenik ­ video posnetek Domače delo:

Delni: Učenec: ­ opiše, kako so novi gradbeni materiali in novi stroji vplivali na moderno gradnjo, ­ navede nekaj tipičnih modernih zgradb. Delovni: ­ Učenci komunicirajo in odgovarjajo na vprašanja, ­ rešujejo različne tipe nalog, ­ razvijajo sposobnost uporabljanja različnih virov in razbiranja informacij v njih.

Literatura: H. Verdev, Raziskujem preteklost 6: učbenik za 6. razred, Rokus­Klett, Ljubljana, 2008. H. Verdev, Raziskujem preteklost 6: delovni zvezek za 6. razred, Rokus­Klett, Ljubljana, 2008.


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.