Il Manifesto della scuola pubblica un’educazione alla capacità critica per tutte e tutti, formando cittadini e cittadine e non lavoratori e lavoratrici. Filosofia, ovviamente, non da intendersi come studio storicista e nozionistico quanto come strumento per sviluppare la capacità critica.
SALUTE E BENESSERE PSICOLOGICO Ad oggi la scuola è inevitabilmente rappresentazione di una società stressante, ma il tema del benessere psicologico studentesco è raramente affrontato dall’opinione pubblica nelle discussioni riguardo i luoghi della formazione e conseguentemente non esistono, nella maggior parte dei casi, reali tutele nelle scuole. Lo stress e l’ansia provata dalle studentesse e dagli studenti è oltremodo aumentata durante la fase pandemica e il ricorso alla Didattica a Distanza, divenendo una reale emergenza sociale del paese. Esistono già diversi studi, con percentuali notevolmente preoccupanti in merito al rischio di sviluppare disturbi psico-comportamentali più severi e con un’incidenza maggiore rispetto ai livelli pre pandemici. Ma anche nel contesto pre pandemico gli studenti italiani sono tra i più stressati. Dal rapporto Ocse sul benessere scolastico (2017) si evince che tra i quindicenni italiani, il 70%, pur avendo
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