La Escuela de Arquitectura de Oporto Una mirada a través de la pedagogía del proyecto

Marta Morelli

Del 23 al 25 de mayo de 2022 tuvimos en la PUCP la visita del arquitecto Rodrigo Coelho, profesor de la Facultad de Arquitectura de la Universidad de Oporto. En los días de su permanencia se organizaron tres eventos académicos dirigidos a profesores y alumnos de Arquitectura.

El lunes 23, en Arquitectura PUCP, Coelho dio la charla «Formas y designios del espacio público», en la que expuso sobre cuatro proyectos de gran escala, de Portugal, que de nen distintas formas de aproximación al paisaje partiendo de la arquitectura. Al día siguiente, en una sala de reuniones del edi cio NOS de la PUCP, en San Isidro, el profesor Coelho hizo una presentación sobre la pedagogía en la Escuela de Arquitectura de Oporto, en el marco de un conversatorio organizado para profesores del Departamento de Arquitectura. Este conversatorio mostró el trabajo del segundo año de carrera de su Escuela, con énfasis en la metodología de enseñanza basada en el dibujo como herramienta principal, y en la observación del lugar como hilo conductor de un proceso que toma un año académico. La presentación buscó abrir un espacio de re exión para el reconocimiento y la consolidación del particular per l de estudiante de arquitectura que se forma en la PUCP; esta vez, a partir de la experiencia portuguesa.

Finalmente, el miércoles 25 las actividades se cerraron con la conferencia «Tres obras de Álvaro Siza: la redescripción de la topografía en la reinvención del lugar», evento abierto al público que tuvo lugar en el auditorio del edi cio NOS. Esta conferencia, dedicada a un análisis profundo de la obra del maestro Siza, puso énfasis en el trabajo de diseño del suelo y el rol de la topografía en la continuidad espacial de las obras de Siza. La charla, trasmitida vía streaming por el Facebook de Arquitectura PUCP, fue una clase magistral sobre las estrategias de emplazamiento y el trabajo de topografía en la obra del arquitecto portugués Álvaro Siza.

La llamada Escuela de Oporto ha sido durante las últimas décadas un referente de la enseñanza de la arquitectura en todo el mundo, siempre basada en una intensa relación entre la forma y el dibujo a mano, en la sensible atención a la lectura del contexto físico del proyecto y en una exploración constante de los aspectos netamente diciplinares del proyecto arquitectónico. Esta pedagogía, respaldada por el trabajo profesional y docente de grandes maestros, como Álvaro Siza, Fernando Távora y Eduardo Souto de Moura es hoy un resquicio de valores de la disciplina, pero a la vez, un espacio que parece distanciarse cada vez más de las demandas contemporáneas de la profesión.

La disciplina evoluciona y demanda respuestas dentro y fuera de los límites de la forma y el espacio que han estructurado hasta hoy la disciplina de la arquitectura. Visitas como la del profesor Coelho crean espacios muy pertinentes para la re exión, el debate y el desarrollo de una permanente interpelación acerca de la docencia y el aprendizaje de la arquitectura.

Figura 1. Conferencia de Rodrigo Coelho en el edificio NOS.