Newsletter Diciembre 2018 by Calasanz Santurzi

San José de

CALASANZ Ikastetxea

Boletín nº 32 - Aldizkaria 32 zk. • Diciembre/Abendua 2018

Profesores de Finlandia visitan el Colegio San José de Calasanz

Han mostrado interés por conocer algunos aspectos de su práctica educativa

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Gran participación de Calasanz en el Congreso EFOL 2018 EFOL 2018 es un prestigioso encuentro de profesores de formación y orientación laboral

laboral y la Fp de todo el estado asistieron a interesantes ponencias, comunicaciones y talleres en los que conocieron las últimas innovaciones, metodologías, proyectos y buenas prácticas. El colegio San José de Calasanz ha participado de forma muy activa. Pág. 11

Beldur Barik sarietan Calasanz-ek lehenengo bi sariak lortu ditu

“DBH 4.mailako ikasleek “Gure Ordua” bideoa sortu dute eta Giza Integraziokoek, “Esto va a ser para siempre” DBH 4.mailako ikasleek euren kategorian 12-16 urteren bitartean lehenengo saria lortu dute eta Giza Integrazioko ikasleek euren kategorian 17-26 urteren bitartean lehenengo saria lortu dute. Urtero bezala, San Jose de Calasanz-ek arrakasta handiarekin parte hartu Beldur Barik lehiake-

tan. Lehiaketa hau Eusko Jaurlaritzak bultzatzen du gazteen arteko indarkeria sahiesteko. Lehiaketa ikusentzunezko honetan bi bideo izan dira garaileak DBH 4. milakoena eta Giza Integrazioko ikasleenak. DBH 4. mailako bideo garailea Gure ordua! deitzen da. Pág. 4

PREINSCRIPCIÓN ABIERTA PARA NIÑOS/AS

de 1 y 2 años

Encódigo: un nuevo método de aprendizaje de la lectura Pág. 7

Matematikak ikasi… eta gozatu

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VISITAS PERSONALIZADAS 94 461 35 19

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HH, LH ETA DBH | EDUCACIÓN INFANTIL Y ENSEÑANZA OBLIGATORIA

First Lego League 2019 “Lego league Junior” lehiaketan parte hartzeko prestatzen ari dira 4, 5. eta 6 mailakoak

Aurtengo ikasturtea, Junior mailan gure ikastetxeak parte hartzen duen lehen aldia izango da horren ondorio da gure ikasleak kurtso hasieratik daramatela robotikako tailerrarekin. “First Lego League Junior” 6 eta 10 urte bitarteko neska-mutilentzako STEM programa dibertigarri bat da, zientzian, teknologian, ingeniaritzan eta matematikako oinarrizko kontzeptuak barneratzeko erabiltzen dena.

Urtero “FLL Juniorrek” gure ikasleen sormena pizteko erronka berri eta zirraragarria aurkezten du. Aurten, taldeek “Mission Moon” erronkaren bidez Ilargian “zelan bizi” kontzeptua ikasiko dute. Horretarako, partaideek espazio-ontzi baten maketa diseinatu eta eraiki beharko dute. Lehiaketa horretarako Lego pieza jakin batzuk erabili behar izango dituzte eta horrekin batera burutu duten lana azaltzen duen horma irudi

bat egin beharko dute. Proiektuan lanean ari diren bitartean, Lego Education Wedo softwarearen bidez programazio-gaitasunak barneratuko dituzte eta era berean, talde laneko balioak praktikan jarri ahal izango dituzte. Aurten Euskadin egingo den ekitaldia, Gasteizen izango da otsailaren 16an. Bertan, 60 ikastetxek eta ikasle elkarteek baino gehiagok hartuko dute parte.

Preparando el Proyecto Científico de la First Lego League El grupo de alumnos 3º de la ESO participará por segundo año en la First Lego League, después del éxito obtenido en su primera participación , el año anterior, donde obtuvieron el 3º premio en los Valores Firts Lego League. Con el objetivo de buscar información para el proyecto científico, un grupo de alumnos de ESO ha podido visitar el Departamento de Telecomunicaciones de la Escuela de Ingenieros de Bilbao donde les han explicado aspectos relacionados con su desafío y los sistemas y procesadores de telecomunicación que se utilizan desde el espacio.

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HH, LH ETA DBH | EDUCACIÓN INFANTIL Y ENSEÑANZA OBLIGATORIA

El Colegio introduce un nuevo e innovador método de aprendizaje de la lectura: Encódigo Este curso, el Colegio ha introducido un nuevo e innovador método de enseñanza y automatización de la lectura: el Métdo ENCÓDIGO, mucho más adaptado a los niños y niñas digitales del siglo XXI. El método es fruto de un trabajo importante de la

neuro-psicología y se ha introducido a través de la utilización de las nuevas tecnologías implantadas en el aula, que permiten que los niños puedan interactuar en las pizarras digitales para trabajar los juegos y actividades audiovisuales que propone Encódigo.

Este método de aprendizaje y automatización de la lectura es muy eficaz y permite a los niños superar sus dificultades porque es atractivo, motivador y les gusta mucho. Nada que ver con los tradicionales métodos de aprendizaje de la lectura.

Los madrugadores del colegio

Cuando todavía a algunos se les pegan las sábanas, hay niños y niñas que ya están en el colegio. Son los alumnos que utilizan el servicio de madrugadores. Son las 8

de la mañana y ya empiezan con la actividad del día: desayunan, se lavan los dientes e inician las manualidades de ese día: hacer peceras y ranas con material de reciclaje, ani-

males de lana, sirenas y animales construidos con pinzas, colgantes con sal, collares, pulseras…. Una gozada verlos trabajar y ayudarse entre ellos.

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HH, LH ETA DBH | EDUCACIÓN INFANTIL Y ENSEÑANZA OBLIGATORIA

Berdintasuna Txikitatik Ikasten Azaroak 25ena emakumeen kontrako indarkeriaren kontrako nazioarteko eguna da. Gure eskolan egun honekin lotuta berdintasuna landu nahi izan dugu ikasleekin, eta Haur Hezkuntzan ere gai honen inguruan hitz egiten egon gara. Super Lola bideoa ikusi dugu, Pirritx eta Porrotxen Mari More abestia entzun dugu, eta honen inguran pentsatzen egon gara. Nork egiten ditu gauzak etxean? Zer izan nahi dugu nagusitan? Bakoitza aukeratu dezakegu zer izan nahi dugun... eta horretarako berdin da mutila edo neska izan. Hori esaten digu Super Lola superheroinak. Eta egun honekin lotuta, indarkeriaren kontrako gure mural egin dugu. Eskuak morez margoztu eta murala egin dugu guztion artean

Beldur Barik sarietan Calasanz-ek lehenengo bi sariak lortu ditu DBH 4.mailako ikasleek euren kategorian 12-16 urteren bitartean lehenengo saria lortu dute eta Giza Integrazioko ikasleek euren kategorian 17-26 urteren bitartean lehenengo saria lortu dute. Urtero bezala, San Jose de Calasanz-ek arrakasta handiarekin parte hartu Beldur Barik lehiaketan. Lehiaketa hau Eusko Jaurlaritzak bultzatzen du gazteen arteko indarkeria

sahiesteko. Lehiaketa ikusentzunezko honetan bi bideo izan dira garaileak DBH 4. milakoena eta Giza Integrazioko ikasleenak. DBH 4. mailako bideo garailea Gure ordua! deitzen da; bideoren sorkuntzan bai ikasleak zein familiak parte hartu dute. Berriz, Giza Integrazioko ikasleak audio hunkigarri bat sortu dute “Esto va a ser para siempre”

izenarekin. Audio honi esker azalarazi nahi dutena emakume askok egunero bizitzen dituzten egoera latzak eta jasanezinak dira. Zorion beroenak irabazleei eta mila esker parte hartu duten eskolako talde guztiei. Parte hartzeaz gain, hausnarketan murgildu zaretelako gizarte berdintsu eta kontzientziatua sortzeko grinaz.

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HH, LH ETA DBH | EDUCACIÓN INFANTIL Y ENSEÑANZA OBLIGATORIA

Formación a familias sobre LAZARUS, una herramienta que permite el control parental de los Chromebook Con la implantación este curso de los ordenadores personales Chromebook en 1º de la ESO, era necesario instalar en cada ordenador una herramienta de conectividad que permitiera bloquear páginas web, cortar la conexión a internet e incluso monitorizar lo que

el alumnado está haciendo en ese momento. Por este motivo, en cada ordenador del alumno, se instaló el programa IMT Lazarus. Sin embargo, surgió la necesidad de que fuera del colegio las familias también pudieran tener el control

sobre el Chromebook de sus hijos e hijas y por ello el colegio realizó, al inicio de curso, una formación a todas las familias de 1º de ESO con el objetivo de que ellas pudieran controlar el ordenador de sus hijos al salir del colegio

Bide-hezkuntza eskolan Pasadan urrian, “Txirringaeskolan” erakundearen laguntzari esker, gure eskolan aurten berri izango ditugun bide hezkuntza jardunaldiekin hasi ginen. Programa hau, 5. eta 6. mailako ikasleei zuzenduta dago. Bertan eskola-testuinguruan bizikleten ezagutza zabalduko da eta bizikletak osasunarengan dituen onurak trasmitituko zaizkie. Hau da, “bizikleta-kultura” erakusten eta ikasleen horretan pentsarazten saiatuko gara. Jada ospatu den lehenengo jardunaldian bizikleta ezberdinak ikusi eta frogatu, gure teknika hobetu, atal ezberdinak konpontzen ikasi eta beste hainbat gauza giro paregabe batean egin ditugu. Hurrengo datak urtarrilaren 15ean, apirilaren 2an eta maiatzaren 29an izango dira.

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HH, LH ETA DBH | EDUCACIÓN INFANTIL Y ENSEÑANZA OBLIGATORIA

Euskararen astea, inoiz baino indartsuago Euskararen nazioarteko eguna eta Euskaraldiaren amaierarekin batera, Calasanzen euskararen astea ospatzeari ekin diogu. Egitarauari dagokionez, abenduaren 3tik 5era doan tarterako ekintza anitz prestatu dugu bai irakasle zein ikasleek giro euskaldunean gozatzeko helburuarekin.

Hiru egunetan zehar, giro ezinhobean gazte eta txikiok herri kirolak egin ditugu, euskal dantzak praktikatzera animatu gara eta laster sare sozialetan ikusi ahal izango duzuen LIPDUB zoragarria ere filmatu dugu. Ekimen honen helburua ikastetxeko egunerokotasunean euskara txertat-

zea eta ikasleei euskal kultura hurbiltzea izan da, gogotsu eutsi nahi baitiogu aurten Euskaraldiak proposatutako erronkari eta ondoren datozen erronkei ere. Izan ere, Amets Arzallusek esan bezala, “Euskaraldiaren egunik garrantzitsuena hamabigarrena izango da.

Txikimedia jaia Zalantzak eta zirrara nagusitu ziren aurtengo Txikimedien aukeraketan, haiek izango baitira ikastetxeko elkarbizitzan bitartekari eta kudeatzaile. Txikimedien bozkaketan ikaskide zein irakasleek hartu zuten parte, termometro horiak ikastetxeko elkarbizitza neur dezan. Gainera, aurten DBHko ikasleek ere dinamika honekin bat egin dute, eta ongi etorria eman nahi diegu, gero eta gehiago gara eta ziur gaude etorkizun hurbil batean ikastetxe osoa horiz margotuko dugula. Eskerrak eman nahi dizkiegu gure ikastetxea giro onean murgiltzen duten pertsona guztiei.

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PROIEKTUAK | PROYECTOS

UKITU, BIZI ETA IKASI! Lehen Hezkuntzan matematikak bizitzen ari gara, ez baitago modu hobeagorik gure irakas – ikas prozesuan hezteko. Daramagun hilabete hauetan zenbait ekintza ezberdin egin ditugu, horra hor horietako batzuen adibideak:

Zenbaki elkartuak:

Zenbakien familiak zein batuketak ikasteko balantzak erabiltzen ditugu, batuketa zuzena den edo ez jakiteko balantza orekatu behar da. Orekatu ezean ikasleek begi bistaz dakite zeozer ez dagoela ondo.

Supermerkatua:

Buruketak asmatzea ez da erraza izaten, baina errealitateko munduan murgiltzea buruketak asmatzeko? Klase honetan batzuk dendariak izan ziren eta goinontzekoak bezeroak, horri esker supermekatu batean egongo bagina moduan aritu ginen lanean.

Batuketak eta kenketak maletinarekin:

Eragiketak egiteko maletin magikoa daukagu, bertan unitateak, hamarrekoak eta ehunekoak maneiatu daitezkeen piezen bidez egiten da.

Biderketak:

Matematikak eta heziketa fisikoa erlazioa daukate? Zenbait ikerketek baietz diote. Hori ikusita biderketa taulak mundimenduan birpasatu ditugu. Adibidez, andereñok 3x3 esan eta eurek 9 pertsonetako taldeak sortu dituzte.

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PROIEKTUAK | PROYECTOS

1. eta 2. DBH-ko ikasleek bi film labur filmatu dituzte Morgan

DBH-ko 1. eta 2. mailako ikasleok lau egun pasatu ditugu zinemaren munduan murgilduta Meakaurren (Morga) egiten den EKIN proiektuari esker. Bertan, talde bakoitzak film labur bat filmatzeko aukera izan du. Alde batetik, 1. mailakoek “Alerta zombie” izeneko pelikula filmatu dute, non esperimentu zientifiko baten ezusteko emaitzen ondorioz zenbait pertsonaia zombie bihurtzen diren; 2. mailakoek, bestetik, amaiera harrigarria duen “Güija” pelikula egin dute. Proiektuaren helburu nagusia ikasleek pelikula baten filmaketa prozesua ezagutzea da, baita horretan trebatzeko aukera ematea ere. Horretarako, ikasleek zuzendariaren, soinu teknikarien, klaketistaren, scriptaren, kamera teknikarien etab.-en eginkizunak burutu behar izan dituzte. Azkenengo egunean filmak elkarrekin ikustea paregabea izan zen!

Alumnos de 4º de ESO participan en el concurso de radiocuentos, un proyecto del Museo de Bellas Artes y Cadena Ser Los alumnos de 4º de ESO han visitado la exposición ABC. El alfabeto del Museo de Bilbao en un proyecto que engloba las asignaturas de Gizarte y Lengua Castellana y que culmina con la participación en uno de los programas educativos del Museo en colaboración con Cadena Ser: “Concurso de radiocuentos del alfabeto”. A través de este proyecto los alumnos aprenden a apreciar el arte y ver que detrás de cada obra puede haber una o varias historias. Asimismo, comprenden la importancia que tiene la cultura en la sociedad, incluyéndola en los medios de comunicación. Finalmente, desarrollan la imaginación y la expresión escrita al mismo tiempo que relacionan el pasado con problemáticas de hoy en día. La exposición visitada se organiza en diferentes salas, en las que cada una de ellas es una letra del abecedario, con las que el escritor Kirmen Uribe ha buscado una palabra en euskera, español inglés o francés. Dichas palabras sirven de

inspiración literaria y de argumento para la selección de las obras de arte que se exponen en esa sala. Las palabras seleccionadas junto con las obras de arte expuestas son el punto de partida de una historia que, además, debe hacer referencia a alguna de las obras contenidas en la sala correspondiente. Las

historias escritas por los alumnos que resulten seleccionadas serán leídas en Cadena Ser. Las letras y palabras que corresponden al mes de noviembre son F (Friendship Adiskidetasun Amistad Amitié), G (Grotte Leize Gruta Grotto), H (Heriotza Muerte Dead Mort), I (Iron Burdina Hierro Fer

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PROIEKTUAK | PROYECTOS

Aurreidazketan aritzen Gure ikasleek Haur Hezkuntzako garaian letrak idazten eta irakurtzen hasiko dira. Bide horretan, funtsezkoak diren jarduera batzuk aurrera eraman behar izango dira. Bertan, aurreidazketa ariketak aurkitzen ditugu. Jarduera hauek, umeen arreta, lateralitatea, gorputz koordinazioa eta hatzamarren eta eskuen indartzea, besteak beste, landuko dute. Era honetan, ikasleek aurretik egindako lanari esker idazketa prozesua erraztasunarekin eta naturaltasun handiagoarekin helduko da. Aldi honetan, banaka, hatzamarrarekin harean trazo desberdinak egin ditugu baina, plastilinarekin forma desberdinak modelatu, objektuak lekualdatu edo atal txikiak kordatzeko jarduerak aproposak ere izan daitezke.

Proyecto eTwinning: Connecting Santurtzi, Poland and Turkey

The 2nd DBH group got involved in a collaborative project along with students from the cities of Boguslawice (Poland) and Ankara (Turkey). Our main tool, in order to contact our fellow students abroad and enable the communication between the three schools, was the digital platform Etwinning, which promotes school collaboration in Europe through the use of Information and Communication Technologies (ICTs).

After getting to know the Polish and Turkish students, the next step consisted on sharing monthly information concerning our daily lives such as our school activities, hobbies, Basque traditions, celebrations and traditional cuisine. In order to exchange this cultural knowledge of each country we are making videos, posters and presentation that we send afterwards, and in every stage of the project English is the langua-

ge used for communication. In addition to improving our communicative skills in English, this project also aims to improve our digital competences, enhancing teamwork skills and building an open-minded attitude towards other European countries’ realities. The project is having a good acceptance and we hope the connection between Santurtzi, Poland and Turkey last long.

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PROIEKTUAK | PROYECTOS

Gure Gorputzarekin Esperimentatzen Lau urteko gerlakoak gure gorputzari buruz gauza berriak ikasten ari gara, eta horretarako esperimentatzen egon gara. Burmuina zertarako den ikasi dugu, eta bihotza nola funtzionatzen duen ere ikasi dugu. Korrika egiten dugunean bihotza azkarrago doala esperimentatu dugu, korrika egin eta gero gure bihotza sentitu dugu eta besteenak entzun ditugu, zelako taupada azkarrak eta arinak entzun ditugu. Zentzumenekin ere jolastu dugu, zein zapore mota ezagutzen dituzue. Guk gazia, garratza eta gozoak probatu ditugu. Etxetik elikagai desberdinak ekarri ditugu, eta dastatu eta gero zein zapore daukaten asmatu dugu. Usaimena, ukimena eta entzumenarekin lotuta ere ekintza desberdinak egin ditugu. Gure gorputzarekin esperimentatzen izugarri ikasten da.

4. DBH Zientziaren astean Zientzia, teknologia eta berrikuntzaren astea Bilboko Bizkaia aretoan ospatu da aurten EHU-k antolatuta, eta gure DBH 4. mailako ikasleak egitarauaren barruan zeuden zenbait saioez gozatu ahal izan zuten azaroaren 8an. Bertan, hurbiletik eta modu praktikoan, botanika, matematika, teknologia berri eta komunikabideen inguruko hainbat bitxikeria ezagutzeko aukera izan zuten. Gure ikasleak txoko zientifiko ezberdinetatik igaro ziren esperimentuak egin eta ikerketa berriak ezagutzeko asmoz. Hainbat ekintzen artean, telebista digitalaren sekretuen berri izan zuten, lasterketa auto bat eraikitzeko behar diren material gogor eta aldi berean arinak ezagutu zituzten, eta ekosistemen osasuna neurtzeko teknikak ere ikasi zituzten. Irteerak iraun zuen bitartean, etxetik oso gertu egiten ari diren esperimentuei eta ikerketa berriei esker ikasteko, harritzeko zein ondo pasatzeko aukera paregabea izan zuten.

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IRTEERAK | SALIDAS

Guggenheim bisita Kulturaekiko interesa eta kreatibitatea sustatzeko asmoz, Haur Hezkuntzako nagusiak GUggenheim museora joan ginen. Horretaz gain, euskera eskolatik kanpo bizitzeak, hizkuntzarekiko beste jarrera bat irakasten digu. Hua horrela izanik, abenduan museora joan ginene. Hemen daude bost urtekoak, Puppyrekin. Guggenheimen pilo gauza ikusi zuten, haien artean, Serraren eskulturak, Tanhausen ondarea eta museoren eraikina. Azalpenak oso onak izan ziren eta umeek asko ikasi zuten. Amaitzeko bakoitzak koadro bat egin zuen, esku lan tailerrean. Ze ondo pasatu zuten eta gainera zenbat gauza ikasi eta ikusi zituzten.

LANBIDE HEZIKETA | FORMACIÓN PROFESIONAL

Gran participación de Calasanz en EFOL2018-Donosti

A finales de octubre a lo largo de tres jornadas tuvo lugar el prestigioso Encuentro de profesores de Formación y Orientación Laboral EFOL2018 organizado por el Gobierno Vasco a través de su centro para la innovación TKNIKA. Durante tres jornadas profesionales de la orientación laboral y la Fp de todo el estado asistieron a interesantes ponencias, comunicaciones y talleres en los que conocieron las últimas innovaciones, metodologías, proyectos y buenas prácticas. El colegio ha participado de forma muy activa a través de las comunicaciones ARTEGUNA de Txaro Ardanza y Laura San Martin y OBJETIVO TALENTO!! de Rafa Balparda, ambas premiadas como buenas prácticas en IREKIN de TKNIKA. Además también se ofrecieron dos talleres: “De la Observación a la gestión ágil de la INICIATIVA: Experiencia de Inteligencia Competitiva en San José de Calasanz” de Raúl Setién y “Uso de portfolios digitales en Ethazi” de Rafa Balparda. En definitiva, una excelente representación en un foro de nivel cuya presencia permite compartir nuestro trabajo y aprender de otros centros. Jorge Arévalo, Viceconsejero de Fp, fue anfitrión del evento y estuvo muy presente durante toda el encuentro. Con EFOL2018 el Departamento de Orientación Laboral del colegio se posiciona entre los mejores siguiendo con su participación en CFOL2017 en Barcelona y CFOL2016 en Donosti. Un ejemplo de nuestro compromiso con dar la mejor orientación posible a nuestro alumnado. Zorionak a todos/as los congresistas.

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LANBIDE HEZIKETA | FORMACIÓN PROFESIONAL

Calasanz participa en el 25º aniversario de confebask en la FP Como cada año Confebask hace entrega de su diploma por sus prácticas en empresas, becas Erasmus o Fp Dual a una representación del alumnado de Fp

de Euskadi. San José de Calasanz asistió con una nutrida representación de titulados en cada una de las categorías y disfrutó de un inolvidable evento presidido

por la Consejera de Educación Cristina Uriarte y en el que nuestro Director Javier Moratinos tuvo un gran protagonismo como Presidente de AICE.

IKASTEKO HASI | EMPRENDER PARA APRENDER

6 proyectos empresariales del alumnado pasan a la final del programa ENPRESARI Como cada año el alumnado del centro se ha volcado con el programa ENPRESARI de fomento del emprendizaje organizado por DEMA, organismo dependiente de la Diputación Foral de Bizkaia. Tras 11 talleres de sensibilización de 2 horas de duración y charlas con emprendedores en el aula, se presentaron 75 ideas de negocio, la mayoría de ellas relacionadas con la ECONOMÍA CIRCULAR como parte de un nuevo proyecto en el centro. Tras una dura evaluación presencial por parte de más de 200 alumnos/as 6 de esos proyectos han sido seleccionado entre los 56 finalistas y candidatos a los premios finales. Es muy satisfactorio comprobar como en nuestras aulas fluyen las ideas y las ganas de liderar sus propias vidas. Zorionak a los finalistas y a todos/as los participantes. La televisiva Adela Úcar actúo de presentadora y así posó con nuestro alumnado.

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IKASTEKO HASI | EMPRENDER PARA APRENDER

Ikasenpresa nace con más fuerza que nunca en nuestras aulas Un año más, tras los éxitos cosechados en el programa estrella del emprendizaje en TKNIKA, IKASENPRESA por nuestro alumnado, ya ha comenzado el nuevo curso. Y lo ha hecho con más fuerza y actividad que nunca. Cada vez las cooperativas fabrican

y venden antes, ahora que llega el Rastrillo Calasanz. Este año alrededor de 20 cooperativas educativas han sido creadas por el alumnado superando en cantidad y calidad a los cursos precedentes. Pronto llegarán los primeros congresos donde medirse

con otros centros y a la vista del entusiasmo y pasión que están poniendo les irá estupendamente. Toda una cultura del emprendizaje que permite al alumnado desarrollar multitud de competencias útiles para su futuro laboral y personal.

Urratsbat ya está abierto. Si sueñas con volar... Emprende Como cada curso, San José de Calasanz pone a disposición del alumnado y exalumnado del centro, el programa de apoyo al emprendizaje real URRATSBAT impulsado y coordinado por TKNIKA. Si estás interesado o has pensado en alguna ocasión en montar un negocio o crear una startup a través del programa URRATSBAT dispondrás en Calasanz de un coordinador del programa que pondrá a tu disposición, de forma gratuita, asesoramiento, apoyo, tutorización e incluso facilitará el acceso a recursos de instituciones o apoyos al emprendizaje. Además, como el centro pertenece a la red SAREKIN de apoyo al em-

El grupo de ex - estudiantes del Ciclo Laboratorio, presentaron el proyecto “Munduki” en el programa Urratsbat prendizaje, se dispondrá de información y acceso privilegiado a los recursos de la red. Para participar en el progra-

ma URRATSBAT pregunta a tu tutor/a por el responsable o ponte en contacto con: urratsbat@sjcalasanz.com

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NAZIOARTEKO PROIEKTUAK | PROYECTOS INTERNACIONALES

Profesores de Finlandia visitan el Colegio San José de Calasanz Han mostrado interés por conocer algunos aspectos de su práctica educativa. Una veintena de profesores finlandeses han visitado el colegio santurtziarra por su interés por conocer prácticas educativas que se llevan a cabo en este centro y que pueden ser trasladadas a un sistema educativo como el finlandés. En Finlandia, a pesar de contar con un sistema educativo mundialmente reconocido por su excelencia, también detectan lagunas, entre ellas la falta de motivación del alumnado, que desean mejorar conociendo otros sistemas educativos. La visita se inscribe en el marco de un programa europeo que posibilitó también que tres profesores del San José de Calasanz visitaran Finlandia para conocer desde dentro el sistema educativo finlandés, todo ello gestionado por nuestro partner EDUCATION & MOBILITY. El grupo de docentes finlandeses fue recibido por el director del colegio Javier Moratinos y por el concejal del Ayuntamiento, Joseba Ramos. Después visitaron la Diputación Foral de Bizkaia donde fueron recibidos por la diputada Teresa Laespada.

4 profesores/as de FP visitan centros de Finlandia y Bélgica para compartir experiencias y oportunidades En el marco de un programa Erasmus+ varios profesores de Fp se han desplazado durante el mes de noviembre una semana a Finlandia para conocer las bondades de su sistema educativo y compartir experiencias de mejora para nuestro centro. Durante una intensa se-

mana Rafa Balparda, Noemi Fernández y Raúl Setién junto a profesores de los centros IES Enrique Florez de Burgos y nuestro centro hermano el Colegio Badalonés, se desplazaron a Helsinki y sus alrededores para conocer de primera mano la realidad del elogiado modelo

finlandés. Por su parte, la responsable de Formación para el Empleo, Alaitz Uriarte visitó diversos centros e instituciones en Bruselas y alrededores. Una gran oportunidad para ampliar conocimientos y para ver aspectos a mejorar.

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NAZIOARTEKO PROIEKTUAK | PROYECTOS INTERNACIONALES

Profesoras del prestigioso centro de FP finlandés OMNIA visitan Calasanz

Varias profesoras finlandesas de uno de los centros más prestigiosos de Finlandia, OMNIA, visitaron el centro en noviembre durante una jornada. Su objetivo era juntarse con el departamento de Marketing para conocer sus metodologías y proyectos. A lo largo de una agradable jornada pudieron conocer nuestros proyectos estrella como ARTEGUNA, ENPRESARI, IKASENPRESA.... y compartir experiencias con alumnado y profesorado. Son de gran interés para nuestro profesorado el poder conocer y dar a conocer los mejores proyectos vengan de donde vengan.

San José de Calasanz Centro Colaborador De “Mierasmusenfp” El colegio a través de su Departamento Internacional esta tomando parte como centro colaborador y uno de sus fundadores en el ambicioso proyecto internacional “MIERASMUSENFP” un blog que nace con vocación de permanencia y crecimiento con el objetivo de servir de plataforma a todas las experiencias reales contadas en primera persona por sus protagonistas, los alumnos/as. En este blog alumnado y profesorado podrá compartir experiencias vividas en el programa Erasmus+. Como no podía ser de otra manera nuestro alumnado más viajero ya tiene varios testimonios. Os animamos a enviar vuestra experiencia Erasmus+ junto a una foto representativa de la beca a: rafael.pilar@sjcalasanz.com Más info: https://mierasmusenfp. blogspot.com/

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APRENDIZAJE POR SERVICIO | APRENDIZAJE POR SERVICIO

El alumnado del Ciclo de Imagen para el diagnóstico imparte diversos talleres sobre Primeros Auxilios Como parte de la metodología de aprendizaje por servicios, varios alumnos y alumnas del Ciclo de Imagen para el Diagnóstico han impartido diversos talleres de Primeros Auxilios a compañeros y compañeras de otros ciclos. Concretamente, Ana Ogueta, alumna de 2º de Imagen para el Diagnós-

tico, ha impartido un taller de RCP y manejo del desfibrilador a sus compañeros de 2º de Integración Social, y Xavi Monteverde, alumno de 2º de Imagen para el Diagnóstico, ha impartido un taller al alumnado de 1º de Atención a Personas en Situación de Dependencia.

Además, contaron con la inestimable colaboración de Fernando, aitite de Sandra y Esperanza, amama de Maider, ambas alumnas de 1º del Ciclo de Grado Medio Atención a Personas en Situación de Dependencia, para la grabación de los vídeos sobre Primeros Auxilios.

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IRTEERAK | SALIDAS

El alumnado de FP Básica visita Getxophoto y Galerías Punta Begoña El alumnado de Formación Profesional Básica realizó una interesante visita a Getxo en la cual descubrieron por las calles del municipio las fotografías de la 12ª edición de Getxophoto. En esta ocasión en torno a las situaciones y momentos de postconflicto. Asimismo, realizaron una visita guiada por las Galerías Punta Begoña, en el Muelle de Ereaga, descubriendo la singularidad del edificio y el Proyecto de restauración en el que está inmerso.

Asistimos al evento referente sobre transformación empresarial, Move On Euskadi El alumnado y profesorado de Marketing y Publicidad ha tenido la oportunidad de asistir al evento referente so-

bre transformación empresarial Move On Euskadi, para aprender de la mano de profesionales del emprendizaje

mundial. Una buena ocasión para coger ideas y aplicarlas al desarrollo de sus cooperativas de Ikasenpresa.

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IRTEERAK | SALIDAS

El alumnado de Gestión Administrativa y Administración y Finanzas visita la Diputación Foral de Bizkaia y el Parlamento

El alumnado de los ciclos de Gestión Administrativa y Administración y Finanzas, ha tenido la oportunidad

de visitar la Diputación Foral de Bizkaia en Bilbao y el Parlamento en Vitoria, como parte del reto que están

desarrollando a lo largo del curso y que tiene como objetivo crear y gestionar su propia empresa.

El alumnado de Educación Infantil, Integración Social y FP Básica acude al evento “Lo que la verdad importa” El alumnado de Educación Infantil, Integración Social y FP Básica, ha acudido a un evento de la Fundación “Lo que la

verdad importa” en el Euskalduna. Dicha iniciativa tiene como fin, promover, a través de testimonios de vida sorprenden-

temente duros, el desarrollo y difusión de valores humanos de superación, esfuerzo y constancia.

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IRTEERAK | SALIDAS

Acercando la empresa al aula con Fran Escudero y Ion Lara Fran Escudero, de la Agencia Excelencia Publicitaria y Ion Lara de la agencia iTres Bilbao, dos profesiona-

les con amplia trayectoria en el sector, acudieron al centro para acercar un poco más la realidad del mundo pu-

blicitario, al alumnado de Marketing y Publicidad que pronto saldrá al mundo laboral.

El alumnado de Marketing y Publicidad se forma en Marketing Digital con Google Actívate El alumnado de Marketing y Publicidad ha tenido la ocasión de aprender de los mejores en el curso de Marketing Digital organiza-

do por Google Actívate en la Universidad de Ingenieros de Bilbao. Una gran oportunidad para nuestros jóvenes, que pronto saldrán al

mundo laboral. Gracias a todo el equipo de Google y en especial a Maite por la organización y acogida durante todo el curso.

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IRTEERAK | SALIDAS

Visita al servicio de microscopia de la UPV El alumnado de 1º del CFGS de Laboratorio Clínico y Biomédico acudió el pasado día 21 de noviembre a visitar el servicio de

microscopía de la UPV con el fin de visitar sus instalaciones y ampliar así sus conocimientos sobre técnicas de microscopía. Al mis-

mo tiempo, fue una buena oportunidad para comprobar in situ la labor de investigación que realiza dicho servicio.

Acudimos al evento sobre la mejora en la empleabilidad Bilbao Youth Employment Forum El alumnado y profesorado de Marketing y Publicidad acudió al evento sobre la mejora en la empleabilidad “Bilbao Youth Employment Forum” organizado por la Fundación Novia Salcedo Fundación, con

el fin de poner en común las claves de la mejora en la empleabilidad entre los jóvenes, gracias a la participación de expertos de la talla de Pablo Simón, politólogo y profesor de la Universidad Carlos III, Cristi-

na Gallach, alta comisionada para la Agenda 2030 del Gobierno de España, Ander Añibarro, Director de Juventud del Gobierno Vasco y Txelo Ruiz, vicerrectora de jóvenes y empleabilidad de la UPV / EHU.

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COMPROMISO SOCIAL

El Ciclo de Educación Infantil lanza un proyecto solidario para apoyar la maternidad El Ciclo de Educación Infantil ha realizado un bonito proyecto con el fin de apoyar a la “Asociación Maternity”, que tiene como fin acompañar y acoger a mujeres embarazadas y madres

víctimas de la violencia y exclusión social. Por ello han fabricado y puesto a la venta unos exclusivos llaveritos con forma de bebé, con el fin de recaudar

fondos para dicha asociación. Este proyecto forma parte del Reto que están llevando a cabo y que trabaja la igualdad de género en el ámbito de la Educación.

magia, así como la venta de artículos de segunda mano. Además, contaremos con el esperado mercado de productos artesanos, fabricados por el alumnado de los distintos Ciclos de Formación Profe-

sional del centro, como parte del programa de emprendimiento Ikasenpresa impulsado por Tknika (Centro para la Investigación e Innovación de la FP en País Vasco), en el que deben desarrollar sus propias cooperativas.

El esperado Rastrillo Solidario vuelve con fuerza a Santurtzi El Rastrillo Solidario, organizado por el Ciclo de Integración Social, tendrá lugar el 14 de diciembre de 10:00 a 19:00 en el Parque Gernika de Santurtzi. Este año, las ganancias se destinarán a las entidades: Ongi Etorri Errefuxiatuak, Go Maialen y Comedor Social de Barakaldo. Durante el mismo podremos disfrutar de diversas actividades para adultos y niños (sokatira, txinga, carrera de sacos, pintacaras), espectáculos de baile y

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COMPROMISO SOCIAL

Acto solidario contra el cáncer de mama El 19 de octubre, día internacional contra el cáncer de mama, nos volvimos a unir un año más a la causa en un acto organizado y dinamizado por el alumnado de Marketing y Publicidad en el Parque Gernika, durante el cual se vendieron artículos de la Asociación contra el cáncer, y se dinamizó con un divertido photocall bajo el hashtag #contigodamoslacara lema bajo el cual se pretende sensibilizar sobre la enfermedad. Agradecer a todos y todas por la ilusión que habéis puesto en su organización y la colaboración activa de todo el centro y del pueblo en la causa. En total, se ha logrado recaudar 542,81€ que han sido destinados a Asociación Contra el Cáncer de Bizkaia.

Diversión, Arte y Solidaridad se dan la mano en ARTeguna - Fair Saturday El 23 de noviembre tuvo lugar la cuarta edición de Arteguna, un evento ya referente en Santurtzi, en el cual pudimos disfrutar de diferentes actividades artístico-culturales en Casa Torre y el Parque Gernika. Este evento está organizado por el alumnado del Ciclo de Marketing y Publicidad del colegio San José de Calasanz, y enmarcado en Fair Saturday, un movimiento global con impacto social que promueve el arte y la cultura con fines solidarios. Por la mañana y por la tarde en Casa Torre, se pudo disfrutar de una exposición de arte y fotografía de varios artistas locales, como Alberto Elorduy, Alba Talledo, Alberto Palomera, Sophia Amor y Javier Alonso. En el mismo espacio tuvo lugar una la sesión de maquillaje fantasía de mano de Ane López, alumna de 1º de enfermería del Colegio San José de Calasanz, a continuación una exhibición de baile moderno de la joven barakaldesa, Laura Gamero. Y por la tarde, la presentación del libro “El peso de la ira” del escritor Adrián Martin. El espectáculo también se trasladó al Parque Gernika, comenzando con una masterclass en directo de zumba y fitness junto

con una charla sobre nutrición de manos de Ane Miren y Maialen, dos jóvenes estudiantes del Ciclo de Documentación Sanitaria, en San José de Calasanz. Continuaron con dos exhibiciones de baile moderno de las Academias Elements y Dena Bilbao, y por si esto no fuera poco, tuvimos la

oportunidad de disfrutar de un festival de Rap de grandes artistas como Soke, Krm, Hammer y Howlett. Todos los beneficios recaudados se han destinado a la asociación Amiarte de Bilbao que trabaja con personas en riesgo de exclusión social.

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COMPROMISO SOCIAL

Actividades de sensibilización contra el Alzheimer en Formación Profesional Básica Con motivo del Dia Mundial contra el Alzheimer, el alumnado de 2º de Formación

Profesional Básica, realizó distintas actividades para concienciar sobre la enferme-

Campaña de sensibilización en el día internacional contra el sida

Al igual que el curso pasado, este curso también los y las alumnas de 2º de Formación Profesional Básica participan en la celebración del día mundial de la lucha contra el SIDA, y para ello han realizado diferentes actividades que culminaron con la colocación de un cartel en la cristalera del aula.

dad, además de visitar la Asociación para enfermos y familiares de Alzheimer.

Jornada de convivencia en el Serantes Un año más, alumnado y profesorado del centro hemos disfrutado de una maravillosa jornada de convivencia en el monte Serantes. Esta iniciativa está organizada por el Ciclo de Integración Social y tiene como objetivo disfrutar de una jornada de convivencia entre alumnado y profesorado fuera de las aulas. Una preciosa iniciativa que esperamos seguir disfrutando muchos años.

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ENPLEGU ETA GIZARTE POLITIKETAKO SAILA DEPARTAMENTO DE EMPLEO Y POLÍTICAS SOCIALES