Metrópolis #23

No. 23

Abril 2011

Directorio

Elcontenido

Director Editorial Julián Parra Ibarra Editora General Adriana Vargas Flores

Diseño Editorial g.estudio Portada Caricatura: Amadeus de Jayme Sifuentes

2

Rompiendo esquemas

4

Bullying en nuestras escuelas José Serran

6

Raymundo Tuda

Leopoldo Ramos

Reporteros Vanesa Sifuentes, Vianney Leclerc Meráz, Reginaldo Díaz Villarreal, Filiberto Pérez García, Clemente Mancillas, Gema Cardiel, Ubaldo Nájera, Noe Santoyo, Laura Elena Vélez Hernández, Gabriela Martínez Pinto, Arturo Aguilar, Norma Ruth Ramírez, Leonor A. Gómez Barreiro, Jaime Gutiérrez Gerente Juan Manuel García Valdés Administración contable Guadalupe Valdés Rodríguez Recursos Humanos Javier de León Huitrón Contactos, cartas y comentarios revista.metrópolis@yahoo.com.mx julianparra@coahuiltecamedios.com http://issuu.com/revistametropolis

Acuña Norte 210 Int. Col. Moderna, Torreón, Coahuila. C.P. 27170 esquina con Blvd. Constitución.

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Mes

Edición

Colaboradores Carlos Arredondo, Flor Berenguer, Mario Gálvez, Roberto López, Francisco de la Peña de León, Jorge Villarreal de la Cruz, Augusto Ávalos Longoria, Luis Solares, Ramón Rocamontes, Ruth Castro, Alfredo Villalobos, Fernando Royo, Salvador Hernández Vélez, Leopoldo López, Raymundo Tuda, Víctor Frías, Socorro Ruelas, Daniella Giacomán, Rúben Moreira, Armando Luna Canales, Carlos Gutiérrez Recio, Manuel Terán Lira, Federico Berrueto Pruneda, Renata Chapa, Silvia Castro, Leopoldo Ramos, José M. Serrano González.

del niño

Libros

27

Cultura

28

“Cántame una canción”

Música

29

Cine

30

La hora del Brunch

Niños Prodigio

31

Arte y reflexión

32

Derechos de los niños a escuchar cuentos Leer no cuesta tanto

Mala y buenas noticias para el cine en México

Candor y sabiduría de un niño

8

CEFERESO Gómez Palacio, el regalo no querido

11

Los modernos demonios que amenazan a nuestros niños

15

La responsabilidad de ser niños: cuidarse a sí mismos y trabajar para subsistir

18

Reedita Moreira ceremonia en Querétaro

20

La era digital ya es suya

23

Libertad para los Ángeles

25

Deportes...

La Laguna cerca de competir en Williamsport

Reportajes

Fotografías Metrópolis

Columnas

Auxiliares de Redacción Laura Elena Vélez Hernández Nelly Valenciana Mottú

Colapso de valores en México

Ocio y Cultura

Director General Martín Valdés Rodríguez

Por Raymundo Tuda

Sociedad

Colapso de valores en México

U

n aburrido lema de gobierno: “la renovación moral de la sociedad”.

Su autor (o quien se lo adjudicara) fue el entonces Presidente de la República Miguel de la Madrid Hurtado.

Con esta frase estéril y difusa, el ex mandatario trataba de imponer una línea entre su gestión y el escandaloso sexenio de José López Portillo, cuyos pecados de corrupción no superaban en mucho a los de sus antecesores en los Pinos, pero cuya difusión desmesurada por parte de la oligarquía bancaria y regia (iracunda todavía por el asesinato de su líder moral Eugenio Garza Sada) daba al ex mandatario el lugar número uno en los Oscares al saqueo impune y el abuso de poder.

La renovación moral de la sociedad, como política o frase hueca, parece la antítesis de la jerarquía de pseudovalores que rigen la vida nacional en México.

Un rosario de dichos fundamentados en la práctica de la corrupción demeritan la esencia de la moralidad: “el que no tranza no avanza”, “hay que robar pero hacer obras”, “él sí sabe robar”, “no supo robar, se vio muy lento”, “se llevó hasta las computadoras pero fue buen gobernador” “robó pero hizo” “no le hace que robe pero que deje obra”.

La moral contemporánea, la que circula en la vida política de suizos y chilenos, norteamericanos y alemanes, ingleses y rusos, poco o nada tiene que ver con el ramillete de impunidades y oscurantismo que colecciona nuestro país en el renglón de los valores humanos.

A la par de la democracia reciente que vivimos, sumamente tiroteada por quienes la exigieron antaño y hoy la pisotean, ese sistema invisible de reglas aun conduce el rumbo de México, desde el más alto escalafón del servicio público, que es la Presidencia de la República, hasta el más modesto encargo público que existe, sea afanador o marcador de sellos en un rastro municipal. ¿En qué momento los mexicanos perdimos el rumbo de la honestidad? ¿La tuvimos alguna vez o no la conocemos? ¿Por qué el europeo y el norteamericano se horrorizan de las prácticas de corrupción que aquí se aplauden? ¿Por qué un sistema de puentes vehiculares, como el Distribuidor Vial Revolución (DVR), se derrumba a meses de su construcción, y con pérdida escandalosa de 600 millones de pesos, es fecha que no se tiene a funcionario alguno en la cárcel?

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I Abril 2011

¿Por qué un sistema de puentes vehiculares, como el Distribuidor Vial Revolución (DVR), se derrumba a meses de su construcción, y con pérdida escandalosa de 600 millones de pesos, es fecha que no se tiene a funcionario alguno en la cárcel?

Poner más ejemplos llenaría todo el espacio de esta revista, y se menciona el DVR porque fue, hace unos años, monumento palpable al desvío de recursos, el peculado, el fraude, la corrupción oficial, el servilismo que apresuraba, con presión política, la lógica inconmovible de las leyes de la física, y que por ende culminó con el derrumbe y la muerte de varios ciudadanos. ¿Tiene el reinado de esta ausencia de valores un origen en la lasitud de las iglesias y cultos que perdonan, “pasalonas”, los pequeños pecados de mil millones de pesos y las célebres narcolimosnas? ¿Tiene su origen fundamentado en el bombardeo histérico de las universidades sobre el ámbito del éxito económico en sus idearios proclives al mundo de los negocios y el nuevo comercio mundial, sacrificando el tenue conocimiento y práctica de la ética y los valores humanos?

México ha vivido en los últimos años, el increíble episodio mortal del narcotráfico libre de ataduras, ostentoso, impune y arrogante.

En el rojo sangre conmovedor los mexicanos creemos ver la explosión de una pandemia desconocida que mata, cuando en realidad, asistimos a la coronación macabra de todos los valores pisoteados a lo largo de décadas en que, con olímpico desdén, olvidamos los valores del humanismo y el espíritu.

RAYMUNDO TUDA Es productor de televisión, académico y comentarista en programas de análisis.

Espacio del lector ESTÁS DE ACUERDO EN QUE SE CONSTRUYA UN CEFERESO EN GÓMEZ PALACIO

?

DANIEL BELTRÁN A favor,pero de que se construyan más escuelas publicas decentes,no más universidades del crimen !

?

SANDRA Sí estoy de acuerdo, finalmente el pretexto para la podredumbre de los penales es que son reos federales no ??? entonces que se construya los manden para allá y haber ahora cual va a ser el pretexto.

@dbeltranq

MIROSLAVA Sí, pero debe estar bien coordinado y custodiado.

ISVI MONTENEGRO MCCARTNEY Estaría mejor que las familias educaran mejor a sus hijos para evitar tener mas delincuentes a crear lugares para mantener a esta escoria de la sociedad, donde incluso algunos siguen cometiendo delitos desde adentro, si hay tanto delincuente ¿por qué mejor no implementar la pena de muerte? Digo así la población de estos centros disminuiría notablemente y sería “tal vez” un motivo para reducir la delincuencia.

NANCY No estoy de acuerdo porque sería ampliar las redes de secuestro y narcomenudeo en la Laguna, además creo que le quedaría grande la “yegua” a nuestras ineficientes, incultas y corruptas autoridades tanto legislativas como judiciales, prefiero que consideren la pena capital.. al fin y al cabo los soldados se divierten cazando “halcones” en el cerro, cuando caen baleados en las extremidades se acercan y pisándoles la cabeza les dan el tiro de gracia... lo sé de primera mano... cada vez somos más personas las que nos damos cuenta de lo que pasa...

ENRIQUE GUERRERO BANDERAS A la gente le vale mami, nada más vean quienes liderean este movimiento Anaya , Walss, etcétera, bueno de cualquier forma las tienen todas perdidas.

ANTONIO NO, con el que tenemos, los sacan a pasear, ahora con delincuentes del fuero federal, ellos solos se van a salir y van a regresar después de terminar sus asunto.

HOMERO GUERRERO Si ya es una necesidad desde hace tiempo ;) “ahora que traigan el maravilloso CEFERESO a Gomez... a ver, que lo lleven a Durango, cerca de la casa del Gober”.

SARAHI LÓPEZ ¿Por qué no? al fin y al cabo va a generar empleos y por la inseguridad no creo que se pueda generar más.

GERARD MONTERREY ¡Totalmente en contra!

Encuesta realizada a través de las redes sociales (Facebook, Twitter, Blog) del 19 de Febrero al 19 de marzo del 2011.

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Por: Leopoldo Ramos

Sociedad

Rompiendo esquemas E

l concepto de familia en Coahuila se encuentra en transformación. De la última década se desprenden datos que muestran una reducción en el número de matrimonios civiles y religiosos y revelan el crecimiento que han tenido las relaciones informales de pareja.

Los resultados del último Censo de Población y Vivienda que recién empezó a difundir el Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI) señalan que de 2000 a 2010 se elevó la cantidad de hogares donde la jefatura de la familia radica en la mujer, lo cual está relacionado directamente con la mayor vinculación e incorporación de éste segmento poblacional los sectores productivo y educacional.

En el 2000 el 32.5 por ciento de las coahuilenses de 15 a 24 años de edad asistían a la escuela y en la medición que se hizo 10 años después el número pasó al 40.6 por ciento.

Además la Población Económicamente Activa (PEA) casada cayó de 51.5 a 46.9 por ciento, se incrementó de 6.4 a 10.5 el número de parejas en unión libre, las separaciones fueron del 2.2 al 3.4 y los divorcios del 1.3 al 2 por ciento.

Hace siete años en su libro La Familia, el sociólogo Luis Leñero Otero advirtió que las relaciones de pareja en México entrarían a un proceso de transformación derivado de una mayor exposición mediática.

Hoy vemos que 44 de cada cien twitteros son mujeres, como lo muestra Guillermo Perezbolde, experto en merca-

dotecnia, publicidad, internet y redes sociales, en su último estudio sobre el comportamiento del Twitter en México.

En reciente entrevista para La Jornada, Jesús Acevedo Alemán, doctor en Trabajo Social e investigador de la Universidad Autónoma de Coahuila, indicó que a mayor acceso a los medios masivos de comunicación y a las redes sociales por parte de las mujeres, se debilita el rol tradicional que tenían respecto a casarse, procrear y cuidar de la familia, lo cual infiere de inmediato en la transformación de la vida en pareja.

Está claro que las mujeres están replanteando su proyecto de vida. Basta un vistazo a la estadística del INEGI donde destaca que uno de cada 10 hogares en la entidad lo soporta económicamente el mal llamado “sexo débil”.

Ese simple dato muestra que casi el 18 por ciento de la población estatal, es decir, más de 494 mil coahuilenses, dependen de las aportaciones monetarias de las mujeres.

Lejos de significar riesgos para el desarrollo de una sociedad tradicionalista como la coahuilense, el desarrollo educativo, profesional, familiar y laboral de las mujeres encamina al estado a un estándar de modernidad social y de igualdad de condiciones ciudadanas.

Sin embargo como nunca esos valores se deben traducir en más oportunidades y garantías para un valioso sector poblacional que se subleva a jugar sólo el papel de la procreación.

En el 2000 el 32.5 por ciento de las coahuilenses de 15 a 24 años de edad asistían a la escuela y en la medición que se hizo 10 años después el número pasó al 40.6 por ciento LEOPOLDO RAMOS Periodista del diario Zócalo de Saltillo, y corresponsal del periódico La Jornada en Coahuila

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Va Rocío por la pinta de

12 mil

Fachadas

en Gómez Palacio

E

n el fraccionamiento Santa Teresa la presidenta municipal de Gómez Palacio Rocío Rebollo Mendoza puso en marcha el programa “Pintando mi fachada y Barriendo mi colonia” a través del cual se busca mejorar la imagen urbana y de las colonias, anunciando que se pretende repintar 6 mil fachadas con 12 mil galones.

Con música de un dueto los vecinos del fraccionamiento recibieron a la alcaldesa quien estuvo acompañada por la Regidora Isenia Galván, el Director de Desarrollo Social José Cisneros Robledo y del titular del Instituto Municipal de la Juventud Víctor Habib Araluce.

“Por más esfuerzos que hagamos como autoridad en mantener limpia la ciudad, no podemos hacerlo solos. Requerimos que cada uno de nosotros seamos más responsables por tener limpio el frente de nuestras casas”, añadió la presidenta al hacer entrega de galones de pintura, cemento, brochas y escobas a precio subsidiado, lo cual beneficia a los residentes que adquirieron el material.

Lucía Mendoza, a nombre de los vecinos, agradeció el apoyo social que les permitirá mejorar el frente de sus viviendas, aplicando diversos colores a escoger, así como resanar con cemento las partes dañadas de las banquetas o de la cordonería.

Jóvenes que realizan su servicio social en el Instituto Municipal de la Juventud así como muchachos que radican en el sector, se involucraron en el programa “Pintando mi fachada y Barriendo mi colonia”, al barrer la basura y tierra acumulada en la vía pública en cuya tarea también desearon participara los alumnos de la escuela primaria “Niños Héroes”, siendo el alumno Brayan Gasca Rodríguez quien dio las gracias a la primera autoridad municipal por iniciar dicho programa en Santa Teresa.

Por José M. Serrano González

Educación

Bullying en

E

nuestras escuelas

l problema del Bullying cada día se acerca más a las escuelas de nuestra Comarca Lagunera, cada día oímos noticias más concretas sobre la violencia en las escuelas, además que basta buscar en el YouTube y poner violencia en las escuelas de Torreón o de Gómez Palacio, o de Ciudad Lerdo, para ver un sinnúmero de videos que se han subido a la red donde se muestran escenas de violencia entre alumnos en las diferentes escuelas de La Laguna.

El Bullying o violencia entre estudiantes en las escuelas, es una problemática que se presenta tanto en instituciones públicas como privadas, y el rango de edades implica entre los 6 y 16 años de edad, es decir entre todos los niveles de primaria, secundaria y los primeros años de bachillerato.

Cabe mencionar que se han definidos dos clases de Bullying: el directo, entendido como el acoso que se hace casi siempre entre hombres y se manifiesta por agresiones directas como golpes, balonazos, peleas, agresión cuerpo a cuerpo; y el indirecto que se da básicamente entre las mujeres y es, a juicio personal, el más agresivo ya que se caracteriza por segregar a los agredidos del grupo de clase o de la relaciones sociales, aplicando la famosa “Ley del Hielo” y además exhibiendo a los agredidos en las redes sociales hasta acabar con su reputación.

La tipología del Bullying se ha determinado como: Físico: Hay golpes, empujones o se organiza una paliza al acosado.

Exclusión social: Cuando se ignora, se aísla y se excluye al otro.

Verbal: Insultos y menosprecios en público para poner en evidencia al débil.

Psicológico: En este caso existe una persecución, intimidación, tiranía, chantaje, manipulación y amenazas al otro.

El Bullying o violencia entre estudiantes en las escuelas, es una problemática que se presenta tanto en instituciones públicas como privadas, y el rango de edades implica entre los 6 y 16 años de edad, es decir entre todos los niveles de primaria , secundaria y los primeros años de bachillerato” jserrano@ unid.mx

Sexual: Es cuando se presenta un asedio, inducción o abuso sexual.

Cibernético: Las nuevas tecnologías se utilizan como herramientas de sometimiento por parte del agresor hacia la víctima, con mensajes cortos de texto, redes sociales y sitios Web de videos.

Por último, quiero dejar como reflexión: Quién es el actor que debe ayudar de manera directa en la prevención del Bullying: ¿Papás? ¿Profesores? ¿Administradores educativos? ¿Autoridades educativas? ¿Autoridades de gobierno? Efectivamente todos somos responsables de la prevención.

JOSÉ M. SERRANO GONZÁLEZ Director de la Universidad Interamericana para el Desarrollo sede Goméz Palacio

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Viaje a través de la carretera

de la información,

recorriendo Coahuila y La Laguna Lunes a Viernes

6 pm

SEÑAL INFORMATIVA

www.coahuiltecamedios.com

Radio Señal 1380 XERS Amistad 1340 XEDM Extremo 1150 XEBF La Grande 1410 XEYD MJ 920 XEMJ

Inseguridad

Por Reginaldo D铆az

G贸mez Palacio, CEFERESO el regalo

CUANDO LE RECLAMABAN AL GOBERNADOR DE DURANGO POR EL ACAPARAMIENTO CENTRAL DE OBRAS ESTATALES Y FEDERALES, LOS LAGUNEROS NUNCA PENSARON QUE SU RESPUESTA FUERA TRAER EL HOSPEDAJE PARA DELINCUENTES PELIGROSOS

no

querido

La población gomezpalatina teme que crezca aún más la delincuencia en La Región

A

l anunciarse la construcción de un Centro Federal de Reinserción Social, en Gómez Palacio, por parte del Gobierno del Estado, la noticia fue tomada con reservas por la Opinión Pública de La Laguna.

Con el paso del tiempo, el anuncio magno de una obra de casi cuatro mil millones de pesos, fue adquiriendo defectos, contraindicaciones y una dosis de molestia perceptible en foros de opinión.

El principal reclamo en los espacios, es sobre las causas que orillaron al gobernador a traer a La Laguna, una obra que podría traer repercusiones sociales a la ya alicaída tranquilidad en la región. Además el principal cuestionamiento fue: ¿Por qué esta “magna obra” no la llevó a Durango Capital, donde se concentra la mayor parte de los internos del fuero federal?

Al 21 de febrero, la primera piedra de este llamado Cefereso, debió haberse colocado, sin embargo la posibilidad de que el penal se retrase es muy alta, debido a la indisposición de recursos, a pesar del anuncio del gobernador de Durango, Jorge Herrera Caldera, quien en su momento comentó que el recurso ya estaba listo y etiquetado.

El principal argumento para la construcción es que el centro penitenciario significaría un reactivador económico en el municipio de Gómez Palacio y en Mapimí, particularmente en su comunidad más importante: Bermejillo.

El Cefereso de Gómez Palacio se construiría sobre una superficie de cien hectáreas, ubicada en el kilómetro 34 de la carretera a Chihuahua, 13 kilómetros antes de llegar a Bermejillo.

Aunque en diversos espacios de medios de comunicación se ha ponderado el beneficio económico de esta inversión, el anuncio no satisfizo todas las corrientes de opinión pública.

Agrias críticas se expusieron en editoriales de medios impresos, los representantes de sectores, particularmente los sectores sociales, comentaron sobre la

mala experiencia que se tiene de otras zonas del país, donde también se han instalado los Centros Federales de Readaptación Social.

“Las repercusiones para el entorno económico y social podrían ser desastrosas, mi predicción es que será un parte-aguas en la historia económica y social de la Región Lagunera”, señala en uno de sus apuntes, Luis Flores Flores, editorialista del periódico El Siglo de Torreón.

LA VIDA ALREDEDOR DE LOS CEFERESOS Nada buenas son las referencias de los Ceferesos en otros sitios de la república. En lugares como el Estado de México, el municipio de Almoloya de Juárez, ha cambiado su estatus de pueblo tranquilo, por el de una colonia de habitantes opulentos, invadido por guardias de seguridad y escoltas de personajes relacionados con el centro penitenciario del Altiplano, antes La Palma y Almoloya, inaugurado en 1991.

“Lo mismo abogados que familiares de internos, esposas y hasta amantes de los narcos, son los que viven en las cercanías del penal, hay colegios nuevos y hasta la vida nocturna”, comenta Alberto, exresidente de Toluca, quien regresó a La Laguna después de trabajar en esta zona desde el 2002.

Comenta que su labor era viajar por el estado y su parte más alta, donde se encuentra Almoloya de Juárez, que antes se distinguía por su caserío. Sin embargo al paso de los años, se calculan hasta en 65 los nuevos fraccionamientos residenciales, en donde radican familiares, abogados y escoltas de internos del penitenciario de mayor seguridad en el país.

“El centro de alta seguridad llegó para invadir la tranquilidad del sitio que alguna vez fue un pueblo típico del Estado de México”, concreta el entrevistado.

INSTITUCIONALES Rocío Rebollo Mendoza, presidenta municipal de Gómez Palacio refirió que sería prudente (institucionalmente) hacer una evaluación a fondo sobre las consecuencias sociales y de seguri-

síguenos en la web / www.revistametropolis1.blogspot.com

Fotos: Especial

¿CUÁLESY CUÁNTOS SON LOS CEFERESOS EN EL PAÍS? Los candidatos

para CEFERESO No. 1 ser parte de `studets “Altiplano”Rancho la first´,de seran los que de- Juana, Palma s/n, Colonia Santa sean mejores Municipio de Almoloya maestros de para sus ijos Juárez, C.P. 06720, Estado de México

CEFERESO No.2

“Occidente” Carretera Libre a Zapotlanejo Km. 17.5, continuación a El Salto Km. 2, C.P. 45420, Puente Grande, Jal.

CEFERESO No.3

“Noreste” Carretera Sendero Nacional Km. 14, Ejido Santa Adelaida, C.P. 87557, Matamoros, Tamps.

CEFERESO No.4

“Noroeste” (mediana seguridad) Km. 10.690 Carretera Libre Tepic-Mazatlán Km. 2.3 del entronque carretero, C.P. 62795, Tepic, Nayarit

CEFERESO 5:

(Mediana seguridad) Está ubicado en Veracruz.

CEFERESO 6

(mediana seguridad) Sureste, ubicado en el municipio de Huimanguillo, Tabasco

CEFERESO 7:

(mediana seguridad) Guadalupe Victoria, Durango.

Colonia Penal Federal de Islas Marías..

Domicilio Conocido, Archipiélago Islas Marías, Nayarit, C.P. 63779 Centro Federal de

Rehabilitación Psicosocial

Carretera Cuautla-Oaxaca Km. 11.5, Unidad Habitacional Mario Matamoros 62970 Ciudad Ayala, Morelos.

dad que el Cefereso pudiera traer a la ciudad.

“Habrá que pedirle al cabildo (a los regidores) que recabaran información para tomar una decisión, saber qué elementos se tienen sobre el tema para tomar una determinación que sea respaldada por informes certeros”, dijo.

Para Eduardo Olmos Castro, el presidente municipal de Torreón, municipio vecino de Gómez Palacio, existe la percepción de que un Cefereso descarga la sobrepoblación en los ceresos locales y que ya no se tiene conviviendo a reos que están purgando condenas por un proceso del fuero común con otros internos por delitos de carácter federal, pero le resulta necesario conocer la opinión de la alcaldesa gomezpalatina en torno al caso, para saber de las circunstancias que rodean a la nueva penitenciaría.

Los empresarios por su parte, consideran que la construcción del penal es una opción válida que vendrá a restar presión por la convivencia existente en el Cereso número 2, ante la sucesión de hechos que se han presentado y ante la sobrepoblación del mismo.

El presidente de la Canacintra en Gómez Palacio, Osvaldo Juárez, pidió reconsiderar la ubicación del Cefereso, pues a la vuelta de 10 años, el sitio estaría dentro en la mancha urbana, pues la ciudad no tiene otro rumbo de crecimiento.

ENTERRADO Y ANTES DE CONSTRUIRSE, ¿SE CAERÁ?

El penal de máxima seguridad tendría capacidad para dos mil 520 internos del fuero federal.

En este centro serían reubicados alrededor de 600 reos procesados por delitos federales Abril 2011 I

I9

que se encuentran en el Cereso Número 1 de Durango y en el Número 2 de Gómez Palacio.

Una de características de estos centros de alta seguridad, es que la mayoría de sus instalaciones se encuentran bajo tierra. El Penal del Altiplano en el Estado de México, presume alrededor de nueve niveles subterráneos, que implican temperaturas heladas permanentemente. Sus internos sólo reciben una hora de luz solar al día y su actividad física es mínima.

En el caso del Cefereso Gómez Palacio, no se sabe aun qué características tendría, pero se calcula que su construcción duraría 18 meses, pues tendría que terminarse para el mes de septiembre del próximo año, al margen de su fecha de inicio.

No obstante, al momento de su anuncio, el gobernador de Durango, Jorge Herrera aseguró que la primera piedra del centro sería colocada el 21 de febrero pasado. A más de un mes de distancia, no se tiene información respecto al inicio de su edificación.

INSENSIBILIDAD Y HERMETISMO Desde la perspectiva de los abogados litigantes, el proyecto de construcción implica una amenaza para la seguridad y tranquilidad de los laguneros, por lo que se pugnará por una explicación a la Secretaría de Seguridad Pública y al Gobierno del Estado, sobre las motivaciones para traer la obra a esta región.

José Lorenzo Natera Ruelas, representante de la Confederación de Colegios y Asociaciones de Abogados de México (Concaam), considera que la cercanía del nuevo penal que se construye a la zona urbana puede representar riesgos en seguridad

Mes del niño

Fotos: Especial

Inseguridad

Los laguneros no quieren darle hospedaje a delincuentes peligrosos

encuesta ¿Estas de acuerdo en que se costruya un

CEFERESO

en Gómez Palacio?

de toda La Laguna.

Y fustiga también el hecho de que permanece el hermetismo sobre la justificación de la obra. “En lugar de informar, hicieron un programa de televisión, ponderando los beneficios económicos, no se han tomado la molestia de consultar ni dar detalles”.

OPINIÓN PÚBLICA ACTIVA Otra de las corrientes de opinión que se crearon a partir del anuncio, sobre la construcción del Cefereso en Gómez Palacio, tuvo espacio en el Internet.

Coahuilteca Medios se dio a la

GEOGRAFÍA

SI

32%

NO

68%

tarea de realizar una encuesta sobre el tema a través de las redes sociales. La pregunta fue: ¿Estás de acuerdo en que se construya un Cefereso en Gómez Palacio?

De las personas encuestadas, el 68 por ciento respondió que no estaba de acuerdo con la construcción, en tanto que el restante 32 por ciento contestó en favor de la edificación. ¿PORQUÉ LOS CEFERESOS? A nivel nacional, hasta junio del 2010, los reos por delitos federales alcanzaban los 50 mil, y

de éstos, 41 mil 742 purgan sus sentencias en Ceresos del fuero común, que implica más del 80 por ciento de los internos conviviendo con internos que cometieron delitos menores.

Sólo nueve mil internos, de los más de 50 mil procesados o sentenciados por jueces federales, está en alguno de los cinco Centros Federales de Readaptación Social, es decir, sólo el 18.28 por ciento está en las cárceles que les corresponde.

La construcción de las cárceles de máxima seguridad se inició en 1986 y la colonia penal Federal Islas Marías es el centro penitenciario federal más antiguo.

Las Islas Marías funcionan desde 1905. Tiene capacidad para tres mil internos, en la actualidad cumplen condena 850 que a pesar de vivir en cierta libertad de movilidad, tienen que respetar normas de seguridad muy altas.

mayúsculas).

Tu cabello era largo y bello El primer día de clases Creo que nunca supe tanta como las cataratas del te confundía con Argentina, geografía como aquella Niágara, tu sonrisa un pero por tus ojos tapatíos vez que te confundí con supe que me equivocaba. amanecer en las playas de Argentina.

Acapulco.

Cruzaste el aula con todo Cuando la maestra emy ríos y yo experimenté Carlos Reyes en pezó a pasar lista supe tu las altas temperaturas del Aprendiz de volador nombre: AMÉRICA (con desierto del Sahara.

Delincuencia

Los modernos

s o i n o m e dque amenazan a nuestros niños POR. JULIÁN PARRA IBARRA/COMARCA LAGUNERA

Como consecuencia de la guerra contra el narco, los menores de edad en este país están presionados por un lado por la delincuencia organizada que según la ‘Red por los Derechos de La Infancia en México’, ha reclutado entre 30 y 35mil menores; y por el otro amenazas de legisladores, gobernadores y procuradores, para reducir la edad penal hasta 12 años Abril 2011 I

I11

A

diferencia de las niñas, niños y adolescentes de hace por lo menos una década, que enfrentaban todavía a ‘monstruos’ imaginarios, los de la actual generación enfrentan a ‘monstruos’ reales: como consecuencia de la guerra contra el narco, están expuestos a ser reclutados por los grupos de la delincuencia organizada, y por el otro amenazados por iniciativas de reducir la edad penal a los 16, 14 y hasta 12 años de edad.

Según la Red por los Derechos de la Infancia en México, en su informe ‘Infancia y Conflicto Armado de México’ presentado en febrero pasado, entre unos 30 y 35 mil menores de edad están al servicio y colaboran con los grupos de la delincuencia organizada, pero organizaciones de Derechos Humanos consideran que unos 7 millones de niños, niñas y adolescentes clasificados como ‘Ninis’ porque ante la falta de oportunidades, ni estudian, ni trabajan, están expuestos a sufrir la misma suerte.

Ante la ausencia de políticas sociales dirigidas a los menores de edad que carecen no sola-

mente de oportunidades de estudio y laborales, sino de espacios deportivos, culturales recreativos, las autoridades han optado por el camino más fácil, cómodo y corto: criminalizarlos.

A pesar de que en 2005 entró vigor la reforma al Artículo 18 Constitucional que homologó en todos los estados la edad penal a los 18 años, a fin de dar cumplimiento a la Convención Internacional sobre los Derechos del Niño, promovida por el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) y signada por México en 1992, distintas iniciativas buscan reducir la edad penal desde los 16 y hasta los 12 años de edad, impulsadas y promovidas por legisladores, procuradores de justicia de distintas entidades, e incluso por gobernadores de los Estados.

Presentada por el entonces Coordinador de Política Interior, Guillermo Anaya Llamas, la bancada de PAN en el Senado impulsó en septiembre de 2010 la Iniciativa de Ley de Responsabilidad Penal de Adolescentes, con la que se buscaba reducir la edad penal entre 14 y 16 años.

El tema retomó fuerza, cuando a principios de diciembre de 2010

El eslabón A más frágil y doloroso LAS NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES SEGÚN CIFRAS DE DISTINTAS ORGANIZACIONES CIVILES, SON LAS VÍCTIMAS MÁS SENSIBLES DE LA ‘GUERRA’ DE CALDERÓN CONTRA LOS CÁRTELES DE LAS DROGAS, CON SALDOS ESCALOFRIANTES: 40 MIL HUÉRFANOS, MIL 200 MUERTOS, CERCA DE 30 MIL HAN SIDO RECLUTADOS POR LA DELINCUENCIA ORGANIZADA EN LO QUE VA DEL SEXENIO, PERO ‘VAMOS GANANDO, AUNQUE NO LO PAREZCA’ Julián Parra Ibarra /Comarca Lagunera 12 I

I Abril 2011

Entre 30 y 35 mil menores de edad están al servicio y colaboran con los grupos de la delincuencia organizada, pero organizaciones de Derechos Humanos consideran que unos 7 millones de niños, niñas y adolescentes clasificados como ‘Ninis’, están expuestos a sufrir la misma suerte”

lejandra del Ángel, de apenas ocho meses de edad, dormía mullidamente en su carreola, empujada por sus padres que caminaban por calles del norte de Monterrey la tarde del martes 8 de marzo, cuando un grupo de sicarios en un vehículo en movimiento accionaron sus armas para asesinar al conductor de un Atos que pasaba frente a la familia.

Según las crónicas periodísticas del día siguiente, su madre, Irma, narró que cuando escuchó los disparos corrió junto a su esposo a refugiarse, solo para darse cuenta que su bebé había sido alcanzada por uno de los proyectiles que se le incrustó en su cabecita. En el Hospital Universitario, los médicos le extrajeron una bala de un calibre no precisado, así como esquirlas que ya le habían provocado daños en su cerebro.

Al momento de redactar estas líneas, Alejandra se encontraba seda-

da, y el pronóstico de su salud era reservado.

Un día después, el mediodía del miércoles 9 de marzo en Ciudad Juárez, falleció en la Clínica 35 del IMSS, Jesús Rojas, de cinco años de edad, y quien había luchado por su vida desde el 28 de febrero, cuando su familia fue atacada por sicarios, mientras viajaban en un auto particular. De manera instantánea falleció –además de sus padres-, su hermano Edgar, de apenas ocho años, cuando aparentemente iban en busca de su padre y un amigo de éste que les acompañaba, y a quienes se les relacionaba como integrantes del grupo delictivo ‘La Línea’.

Alejandra, Jesús y Edgar, se sumaron a la interminable lista en la que también están registrados los hermanos Bryan y Martín Almanza, de 5 y 9 años de edad, quienes tras investigaciones de la Comisión Nacional de Derechos Humanos (CNDH) se conoció que murieron tras ser alcanzados por disparos de elementos militares, cuando transitaban en una camioneta con su familia, por la carretera Reynosa-Nuevo Laredo, en Tamaulipas.

El 8 de diciembre pasado también, en Apatzingán, una ‘bala perdida’ acabó con la vida de una bebé de ocho meses cuando su

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Delincuencia tores que están más expuestos y vulnerables ante la escalada y acometida de la delincuencia en sus distintas modalidades”, reconoció Adame Castillo.

Ninguno, sin embargo sugirió la promoción de programas sociales de atención a las niñas, niños y adolescentes para alejarlos de esa exposición y riesgo de ser atraídos por la delincuencia organizada.

El diario El Universal publicó en diciembre pasado un reportaje titulado ‘El drama de los menores infractores en el País’, en el que detalla que “detrás de muchos menores infractores hay una historia de desintegración familiar, miseria, desnutrición, analfabetismo, mendicidad y farmacodependencia. “También es cierto que alrededor de la mitad de los que están recluidos en alguna institución asistencial, de tratamiento o correccional cometió un delito sin premeditación”.

El diario narró, en opinión de Arturo Silva Rodríguez, investigador de Postgrado de Psicología de la Facultad de Estudios Superiores de Iztacala, que tras una serie de estudios él y su equipo de trabajo, encontraron que no hay diferen-

Fotos: Archivo Metrópolis

las Fuerzas Armadas detuvieron en Cuernavaca a Edgar Jiménez Lugo, joven de 14 años que ya era buscado por las autoridades mexicanas, y que luego saltaría a la fama al ser conocido como ‘El Ponchis’, quien según las autoridades, habría participado en al menos unas 300 muertes violentas, y su carrera que lo convirtió en el tristemente célebre ‘niño sicario’, la habría iniciado cuando todavía no cumplía los 12 años de edad.

En ese contexto, el senador panista por Morelos, Adrián Rivera Pérez, propuso que en su siguiente reunión, la Conferencia Nacional de Gobernadores (Conago), debería discutir de manera paralela la iniciativa del Senado para disminuir la edad penal. A la petición se sumaron Marco Adame Castillo, gobernador de Morelos, y su homólogo de Nuevo León, Rodrigo Medina.

El común denominador de los solicitantes es la admisión de que una de las principales preocupaciones es la descomposición social, y que hay estados en los que para los niños y jóvenes no hay otra opción que no sea el tráfico de drogas. “Este es uno de los sec-

30mil 40mil MENORES

de 18 años, han sido reclutados por el crimen organizado

NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES quedaron huérfanos durante los cinco años que tiene vigente la guerra de Calderón contra el narco

cias significativas entre un niño o un muchacho que violó las normas y otro que no lo hizo.

Ricardo Sánchez Reyes, abogado por la Universidad Autónoma de Coahuila, con maestría en Ciencias Penales por el Instituto de Investigaciones Jurídicas de la UNAM, catedrático y especialista en temas de seguridad, dice que de acuerdo con los tratados internacionales firmados por México y de los cuales no puede sustraerse, está establecida en 18 años la edad penal, que tiene que ver con la imputabilidad, pero siempre se le considera desde el punto de vista cronológico, no sicológico o sociológico.

De acuerdo con las normas internacionales, explica, es solamente hasta los 18 años cuando una persona tiene la capacidad emocional de discernir entre lo que es bueno y lo que es malo, lo que es un delito, y la capacidad de decidir con conocimiento de causa, cometerlo, asumiendo las consecuencias de sus actos con plena conciencia de ello.

Sánchez Reyes admite que si bien los tiempos

padre la transportaba en un taxi, y quedaron en medio de un enfrentamiento entre delincuentes y policías federales.

Otros, sin embargo, ni siquiera tuvieron la ‘fortuna’ de quedar registrados en las listas de los niños víctimas de la guerra de Calderón contra los cárteles de la droga, como el caso de Alexis Martínez, de cuatro años de edad, quien el 24 de marzo de 2009 viajaba en un camión de transporte suburbano en la carretera Torreón-Mieleras acompañado de su madre, cuando se toparon con una persecución que hacían elementos del Ejército a un grupo de presuntos delincuentes.

Un par de proyectiles arrebataron a Alexis la vida y dejaron mal herida a su madre. En los ‘partes’, ni la Sedena, ni la Fiscalía General del Estado registraron –y menos reconocieron- la muerte del menor. Alexis, ni siquiera figura en las estadísticas oficiales de los niños muertos como consecuencia de la guerra –a la que ya degradaron primero a lucha, y ahora a ‘estrategia’-, en lo que va del actual sexenio, como ha sucedido con muchos casos más.

LAS CIFRAS DEL HORROR A finales de octubre de 2010 en Ciudad Juárez, un grupo de organizaciones sociales, Ririki Intervención Social, Incide Social, Marabunta, Cauce

Ciudadano, Serapaz, Frente Plural Ciudadano, Consejo Ciudadano para el Desarrollo Social, Comité Médico Ciudadano, Red Mesa de Mujeres por la Infancia en Juárez, entre otras, denunciaron que unos mil 200 niñas, niños y adolescentes habían muerto a partir de diciembre de 2006, en todo el país, en acciones vinculadas a la guerra contra el crimen organizado.

Solamente para Ciudad Juárez, el municipio que registra el más alto índice de homicidios relacionados con el crimen organizado -6 mil 437 de diciembre de 2006 a diciembre de 2010, según el Gobierno Federal-, los organismos mencionados contabilizaron 139 muertes de menores de edad y denunciaron que la respuesta de las autoridades ha sido, criminalizar a los adolescentes, calificándolos de narcotraficantes, pandilleros o prostitutas.

En Ciudad Juárez, según la Red Mesa de Mujeres por la Infancia en Juárez, en el estado de Chihuahua, hay una biblioteca por cada 10 mil habitantes y una maquiladora por cada cinco mil; y las niñas, niños y adolescentes son testigos permanentes de la violencia, y la ven como la única oportunidad para salir adelante.

A principios de febrero de 2011, el programa Infancia en Movimiento, en el marco del Foro

Abril 2011 I

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Las Fuerzas Armadas detuvieron en Cuernavaca a Edgar Jiménez Lugo, joven de 14 años, y que luego saltaría a la fama al ser conocido como ‘El Ponchis’, quien según las autoridades, habría participado en al menos unas 300 muertes violentas” han cambiado y muchos adolescentes asumen actitudes de verdaderos delincuentes, resulta incongruente que mientras que legisladores del Distrito Federal -para combatir la sobrepoblación en los reclusorios capitalinos, que llega hasta 98 por ciento- están promoviendo una ley para im-

pedir que en determinados delitos los primodelincuentes no pisen los penales, a nivel federal se quiera llevar a adolescentes a auténticas escuelas del crimen en que están convertidos los Ceresos en el país.

Jesús Torres Charles, Fiscal General de Coahuila, dice desconocer la iniciativa para la reducción de la edad penal, “pero sería algo medieval, aquí en Coahuila la teníamos a los 16 –antes de las reformas del 2005-, pero había una posibilidad de que la imputabilidad fuera disminuida, que aún juzgándolo como adulto el grado de sanción fuera reducido en atención a la edad”.

Reconoce que sí hay jóvenes y adolescentes que son delincuentes verdaderos, “pero el tema no es cortar con un mismo rasero a todos. Desgraciadamente México no cuenta con los recursos suficientes para tener un sistema de justicia tan avanzado como quisiéramos.

En sistemas como el inglés o el

‘Violencia contra las niñas, niños y adolescentes en México. Educación, sociedad y medios de comunicación”, realizado con motivo del 14 aniversario de la organización Melel Xojobal, en San Cristóbal de las Casas, Chiapas, ofreció más cifras aterradoras: Cerca de 40 mil niñas, niños y adolescentes quedaron huérfanos durante los cinco años que tiene vigente la guerra de Calderón contra el narco. Todavía más, se denunció que unos 30 mil menores de 18 años, han sido reclutados por el crimen organizado; y, dieron a conocer que unos 34 millones tienen acceso diariamente a noticias relacionadas con el crimen.

La red de organizaciones civiles en pro de la infancia, aglutinadas en la Red por los Derechos de la Infancia (Redin) expuso mediante la investigación “Infancia y conflicto armado en México” –presentada en enero de 2011-, que unos 30 mil menores en todo el país, cooperan con los grupos criminales y han participado en al menos 22 tipos de delito, entre ellos el tráfico de droga y secuestro.

Según registros hemerográficos de los diarios El Universal -basado en un cable de la agencia EFE, y Excélsior –cuya fuente son reportes del Consejo Nacional contra las Adicciones (Conadic)-, entre diciembre de 2006 y octubre de 2010, solamente

14 I

I Abril 2011

Delincuencia americano, un joven que cometió un delito es evaluado, y si los peritos determinan que tenía la capacidad plena de comprensión y la madurez necesaria para comprender lo que estaba haciendo, puede ser juzgado como adulto, aún teniendo 13, 14 ó 15 años, pero por supuesto el tratamiento que se le da es en un centro distinto de aquel al que van todos los adultos”.

A finales de 2010 el Senado aprobó la Ley Federal de Justicia para Adolescentes -y la envió a la Cámara de Diputados para su ratificación o modificación-, misma que, se asegura, busca evitar que los jóvenes queden expuestos al ambiente hostil que hoy enfrentan en la calle, y procurará un sistema con instituciones y autoridades especializadas, que salvaguarden sus derechos y garantías.

La Unicef –publicó la revista Vértigo-, cuestionó que en México se apliquen respuestas a la sanción de adolescentes que cometen delitos y que ante el ‘ambiente de alarma’ de inmediato se solicite la disminución de la edad penal, lo que abona a su estigmatización y criminalización.

en Ciudad Juárez, se tienen registrados unos 10 mil huérfanos.

De acuerdo con la nota de Lilián Hernández, Excélsior consigna que Simón Tavera Romero, director de Sistemas Gerenciales de la Conadic, a partir de las acciones emprendidas a partir de febrero de 2010 enmarcadas en la estrategia ‘Todos somos Juárez’, servidores públicos federales y representantes de organizaciones civiles, se dieron a la tarea de recopilar toda la información sobre las niñas, niños y adolescentes que, la guerra les dejó sin padres, y tras ello los estimaron en cerca de 10 mil.

1,200 NIÑOS Y ADOLESCENTES

murieron a partir de diciembre de 2006, en acciones vinculadas a la guerra contra el crimen organizado

Mes del niño ESTRELLAS En cada estrella hay un sueño ¿Puedes ver esa, la más luminosa?

Apareció ayer que soné contigo.

Así que desde ahora siempre estarás conmigo, porque mi cielo eres tú.

Carlos Reyes en Aprendiz de volador

FIDEICOMISO DE ATENCION A VÍCTIMAS La violencia ha golpeado de manera tal a la sociedad de Ciudad Juárez, que el gobierno del Estado ha creado el ‘Fideicomiso de Atención a Niñas, Niños y Adolescentes, Víctimas de la Lucha Contra el Crimen’, en el que se han incluido personas con algún tipo de discapacidad que se encuentren en situación de vulnerabilidad y sean dependientes económicas directas de las víctimas de esta ahora llamada ‘lucha’ contra el crimen.

Durante la primera semana de marzo pasado, la presidenta estatal del DIF en el estado de Chihuahua, Bertha Gómez de Duarte reveló que Ciudad Juárez concentra 60 por ciento de los menores que han sido afectados por los homicidios perpetrados por el crimen organizado.

El Fideicomiso considera programas que incluyen becas académicas, atención médica, sicológica, asesoría jurídica y estancias infantiles. La intención según la esposa del gobernador chihuahuense, César Duarte, es promover acciones de salud física y mental, con la intención de evitar que las niñas, niños y adolescentes sean captados por la delincuencia organizada.

Foto: Especial

Sociedad Trabajo infantil

La responsabilidad

deCuidarse ser niños: a sí mismos

EN MÉXICO HAY POCO MÁS DE 30 MILLONES DE NIÑOS Y NIÑAS ENTRE 5 Y 17 AÑOS DE EDAD, Y DE ACUERDO CON LA ENCUESTA NACIONAL DE OCUPACIÓN Y EMPLEO, 3.5 MILLONES REALIZAN ALGÚN TIPO DE TRABAJO, ECONÓMICO O DOMÉSTICO REMUNERADO O NO, Y DE ELLOS 29 POR CIENTO LO HIZO PARA PAGARSE SUS ESTUDIOS Y 28 POR CIENTO PORQUE EL INGRESO ERA NECESARIO EN SU HOGAR

y trabajar para subsistir

Por Gema Cardiel Abril 2011 I

I15

E

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I Abril 2011

En México miles de niños tienen que trabajar en vez de estudiar

2007

20% 10%

niñas

33%

30%

Rama económica 3 millones y medio de niños y niñas

lancia de las condiciones laborales, los horarios de trabajo, las prestaciones a las que tienen derecho y, por supuesto que respeten y cuiden su integridad física.

¿QUÉ SE DEFINE COMO TRABAJO INFANTIL?

Según el concepto de la Organización Internacional del Trabajo (OIT), es toda actividad económica llevada a cabo por personas menores de 15

54% niñas

40%

46%

50%

29 millones de niños y niñas entre 5 y 17 años

niños

60%

67%

70%

niños

n México, ser niña, niño o adolescente de entre 5 y 17 años de edad, significa en los hechos una gran responsabilidad, porque ante la falta de oportunidades de estudio y de desarrollo, unos 35 mil han sido reclutados por la delincuencia organizada –según informes de la Red por los Derechos de los Niños en México-; y por otro lado más del 10 por ciento de la población de ese rango de edad, de acuerdo con el INEGI, viene desarrollando ya una actividad laboral, económica o doméstica, con o sin remuneración.

Las cifras del trabajo infantil ofrecidas por el gobierno Federal podrían no reflejar la realidad, ya que en los tiempos actuales, la situación de violencia que se vive en el país las modifica diariamente ante el creciente número de menores de edad que quedan huérfanos y, o los deja totalmente expuestos a ser arrastrados por los grupos delincuenciales que cada vez usan a niños más pequeños para la comisión de los más atroces delitos; o los hace abandonar la escuela e ingresar simultáneamente de manera abrupta al mercado laboral en actividades formales o informales.

La Ley en materia de prohibición del trabajo infantil en México, es letra muerta. En el papel pinta una realidad, que en los hechos no existe o se contrapone. El Artículo 22 de la Ley Federal del Trabajo dice textualmente: “Queda prohibida la utilización del trabajo de los menores de catorce años, y de los mayores de esta edad y menores de dieciséis, que no hayan terminado su educación obligatoria, salvo los casos de excepción que apruebe la autoridad correspondiente en que a su juicio haya compatibilidad entre los estudios y el trabajo”. Sin embargo, 29 por ciento de los niños que trabajan, lo hace para pagar sus estudios.

Cifras incongruentes con las leyes son comunes en nuestro país, en el caso del trabajo infantil no hay excepción.

La Ley Federal del Trabajo fue publicada en el Diario Oficial de la Federación el 1 de abril de 1970, su última reforma se dio el 17 de enero de 2006. En ella el titulo quinto bis establece los lineamientos para el trabajo con los menores, como lo son la vigi-

Rama doméstica 1.3 millones de niños y niñas

años de edad, sin importar su estatus ocupacional, es decir, trabajo asalariado, trabajo independiente, trabajo familiar no remunerado, etcétera.

Por su parte, el Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia lo define como aquellas actividades que desarrollan las niñas y los niños en el marco de la economía formal o informal para su propia subsistencia o para contribuir a la economía familiar al margen de la protección jurídi-

ca y social prevista en la ley.

Sin embargo, el Banco Interamericano para el Desarrollo lo relaciona con el nivel de pobreza de un país, reconociendo la importante dimensión del problema del trabajo infantil y su estrecha relación con el mantenimiento del círculo vicioso de la marginación; por lo que propone identificar y apoyar experiencias innovadoras orientadas a prevenir, reducir y eliminar este problema en América Latina y el Caribe.

Trabajo infantil

Mes del niño GOTERA

Fotos: Especial

No estoy llorando…

Es sólo que tengo una gotera en el ojo.

Los niños y niñas trabajadores, tienen derecho a prestaciones y pagos de horas extra

Los menores mexicanos que se han desarrollado en el ámbito laboral, lo han hecho mayormente en el sector agropecuario, pues éste representa 29 por ciento, seguido del sector comercio con un 25 por ciento ¿Y CÓMO ANDAMOS EN MÉXICO?

El Instituto Nacional de Estadística Geografía e Informática (INEGI) señala que dentro del trabajo infantil se pueden distinguir dos ramas, la domestica y la económica. La primera no es generadora de una remuneración, mientras que la segunda busca tal fin, pero no siempre se da.

Hasta el 2007 en México había una población de 29 millones de niños y niñas de entre 5 y 17 años de edad, de los cuales más de 3 millones y medio realizaron alguna actividad económica, el 67% eran niños y 33% niñas. Mientras que 1.3 millones de niños y niñas realizaron algún trabajo

en su hogar, 46% eran niños y 54% son niñas.

Los datos arrojados ese año por la Encuesta Nacional de Ocupación y Empleo (ENOE), mostraban que 29 por ciento de los menores que trabajaban, lo hacían para poder pagar sus estudios o gastos propios, el 28 por ciento porque el ingreso que percibían era necesario para el hogar, el 18 por ciento por aprender un oficio y tan solo el 6 por ciento porque no quería estudiar.

Los menores mexicanos que se han desarrollado en el ámbito laboral, lo han hecho mayormente en el sector agropecuario, pues éste representa 29 por ciento, seguido del sector comercio con un 25 por ciento.

El campo ha representando en mucho la actividad infantil ya que los estados que presentan un mayor índice de trabajo infantil, se ubican al sur del país.

La tasa de ocupación en las áreas más urbanizadas fue de 7.1%, porcentaje que en los niños ascendió a 9% y en la niñas se ubicó en 5.2%.

Mientras tanto, en las áreas con menos de cien mil habitantes, la tasa de ocupación infantil fue de 13.6%, en los niños de 18.2% y en las niñas de 8.8 %.

Entidades como Guerrero, Michoacán, Zacatecas, Oaxaca y Nayarit registran hasta 20 por ciento de

la ocupación infantil. No obstante, estados como el Distrito Federal, Sonora, Baja California y Chihuahua contabilizan sólo 6 porciento.

Alrededor de 120 mil niños y niñas, cifra equivalente al 4% del total de niños y niñas ocupadas, sufrió algún accidente, lesión o enfermedad en alguno de los trabajos que tuvo, el cual requirió atención médica.

El 5.7% laboraba en lugares no apropiados o no permitidos, tales como minas, lugares sin ventilación o luz, alturas, calles o avenidas, bares y cantinas.

Asimismo, 27.2% de los niños y las niñas ocupadas estaban expuestas a alguna clase de riesgo en su trabajo, es decir, laboraban en lugares con ruido excesivo, humedad, herramientas peligrosas, productos químicos, entre otros.

¿Y EN COAHUILA?

Particularmente en la entidad, en el 2009, la población ocupada de 5 a 17 años de edad oscilaban en los 51 mil 800, de los cuales 27 mil 800 laboraba menos de 35 horas a la semana.

Quienes rebasaban esta jornada eran por lo menos 15 mil 400.

También, es importante resaltar que del total, mínimo 16 mil menores trabajadores no percibió ingreso alguno.

Números van y vienen, lo que sí es que es muy poco el trabajo de ins-

LLANTO SOLAR

¿El sol llora?

-Sí, sus lágrimas son canarios.

LLANTO LUNAR

¿La luna llora?

Sí, sus lágrimas son estrellas fugaces.

Carlos Reyes en Aprendiz de volador

pección que se hace por parte de las autoridades, a pesar de que la Secretaria del Trabajo y Prevención Social, cuenta con una dirección de inspección al trabajo, donde según su portal de internet, (www.stps. gob.mx), es la encargada de dar seguimiento al trabajo de los menores, no existen publicaciones sobre el trabajo que realice la misma.

En lo que conlleva al municipio de Torreón, es el DIF municipal el que se ha encargado de dar orientación a los infantes, a través de su programa “Menores Empacadores”, que da seguimiento, asesoría y apoyo a los niños que laboran en centros comerciales.

Fuente: www.inegi.gob.mx www.stps.gob.mx Abril 2011 I

I 17

Política

Reedita Moreira

ceremonia en Querétaro Julián Parra Ibarra/ Querétaro

J

usto el día que se cumplieron 82 años de que el Partido Nacional Revolucionario (PNR) -antecesor del PRI- tuviera en un coahuilense a su primer presidente nacional, el General Manuel Pérez Treviño, otro ex gobernador, Humberto Moreira tomó posesión de la presidencia nacional del Partido Revolucionario Institucional también en Querétaro.

Como hace 82 años.

y desayunó en el restaurante Casa de la Marquesa, con el gobernador de la entidad, el también priista Pepe Calzada Rovirosa, con quien caminó y saludó a la gente en el Centro Histórico. Incluso posó con los ciudadanos que le pidieron salir juntos en la foto.

Personalmente supervisó hasta el más pequeño detalle del recientemente inaugurado Centro de Congresos, el escenario donde tuvo lugar su toma de posesión.

AL IGUAL QUE HACE 82 AÑOS CUANDO UN EX GOBERNADOR COAHUILENSE ASUMIÓ EN AQUEL ESTADO LA PRESIDENCIA NACIONAL DEL ENTONCES NACIENTE PNR, MOREIRA PROTESTÓ COMO NUEVO DIRIGENTE NACIONAL DEL PRI

Para recordar aquel momento, Moreira Valdés quiso que su toma de posesión fuera en Querétaro, la misma ciudad donde finalmente nación el PNR, y que tuviera como su dirigente nacional al General Pérez Treviño, quien venía de ser gobernador de Coahuila en el periodo 192528, y al año siguiente, el 4 de marzo de 1929, asumió la presidencia del naciente Partido Nacional Revolucionario.

Humberto Moreira llegó a Querétaro desde un día antes, se reunió

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I Abril 2011

Dentro, pasaron lista de ‘presente’ no solamente los mandatarios en funciones de todos los estados gobernados por el PRI, sino en algunos casos también los gobernadores electos e incluso hasta candidatos, como fue el caso de Coahuila. Ex dirigentes del PRI, dirigentes de los sectores, así como diputados federales y senadores –encabezados por sus líderes de fracción- también estuvieron presentes.

Incluso se dieron cita personajes como Roberto Madrazo Pintado, Fidel Herrera Beltrán y hasta Rafael Acosta ‘Juanito’, quien ahora dice que está con el PRI y ayudará, “a mi nuevo presidente”, a recuperar la Presidencia de la República, para que llegue a Los Pinos, “el mejor candidato, Enrique Peña Nieto, con quien ya estamos trabajando intensamente en el Estado de México”.

TODO EL MÚSCULO

UNIDAD

El Centro de Congresos y la organización del evento, se vieron superados por la gran cantidad de seguidores priistas que llegaron de todos los estados del país en autobuses que durante varias horas entorpecieron la circulación en la salida al Distrito Federal. De los ocho mil lugares asignados en el interior del recinto, ingresaron al mismo al menos unos 10 mil simpatizantes. En el exterior, donde se estimaba habría otros ocho mil, la cifra por lo menos se duplicó.

En su primer discurso investido como presidente nacional del PRI, el coahuilense Humberto Moreira Valdés lanzó un llamado a la unidad partidista que, aseguró, llevará a su partido a ganar las elecciones estatales de este año y las presidenciales de 2012. “Unidos, somos invencibles”, afirmó.

Con unidad, destacó, “no nos atemorizan las alianzas impúdicas entre adversarios, que solamente se hermanan en su obstinación para frenar lo inevitable: el avance del par-

tido más grande de México. No nos atemorizan las relaciones espurias de quienes traicionaron sus orígenes, sus trayectorias y su discurso por la vana ilusión de impedir las victorias del PRI”.

No perdió oportunidad de cuestionar al Gobierno Federal: “Hoy el rostro de México es muy distinto. Es tristemente distinto (…). La Brújula del Gobierno Federal parece perdida.

La alternancia no produjo la mejoría que la gente esperaba. La falta de liderazgo ha sumido a la economía en una década de crecimientos muy bajos que lastiman igual al empresario que al trabajador y a la ama de casa.

“A pesar de algunas cuentas alegres y de promesas olvidadas, las oportunidades son insuficientes.

Hoy los salarios han sido superados peligrosamente por los precios y se

Mes del niño ÁNGEL

Humberto Moreira y Cristina Díaz, como presidente y secretaria, rindieron protesta

Rafael Acosta `Juanito´, quien ahora dice que está con el PRI

han multiplicado los jóvenes que no encuentran lugar ni en el estudio ni en el trabajo. La pobreza y la desigualdad, se han agudizado”.Destacó que debido a la inseguridad, México ahora tiene un rostro triste.

Al final, al estilo de la vieja usanza, el grupo Pesado amenizaba en el exterior de recinto para dar un poco de alegría los que no había logrado ingresar al Centro de Congresos, que paulatinamente se fue vaciando ante el gusto de los periodistas, que se hartaron de entrevistas cuando uno a uno los personajes fueron descendiendo de la segunda planta por la escalera eléctrica, hacia el lobby, la única salida del lugar.

Cada delegación se afanaba por ser la más ruidosa, pero dos destacaron: la del Estado de México, y la de Veracruz. Aunque otras optaron por ser más visuales, con sus trajes típicos, como Tabasco, Oaxaca y Chiapas.

La maestra de mi escuela es un ángel estoy seguro.

Lo sé porque en el cajón del escritorio guarda un pedazo de cielo y nos regala estrellas cuando nos portamos bien.

REGALO

El día de tu cumpleaños te regalaron una bicicleta, vestidos y muchos lindos juguetes.

Yo sólo pude regalarte un vaso de agua, un montón de arena, y un caracol.

Yo sólo quería regalarte el mar.

Carlos Reyes en Aprendiz de volador

Población coahuilense, se dio cita en Querétaro para brindarle apoyo a Humberto Moreira

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I 19

Tecnología

Por: Laura Vélez

La era digital

ya es suya

Por Laura Vélez

E

Sitios de ayuda para padres:

Navega Protegido http://www.navegaprotegido.org/ Instituto de Seguridad en Internet http://www.isi.org.mx/ (España) Family Online Safety Institute http://www.fosi.org/

20 I I

I Marzo 2011

n México, según el último censo del INEGI, existen alrededor de 3 millones de niños entre los 6 y 11 años navegando cotidianamente en la red. Representan el 10 por ciento de todos los usuarios de Internet y no son para nada usuarios pasivos. Aprenden aceleradamente las Tecnologías de la Información y le llevan la delantera a millones de adultos.

Estos pequeñitos representan una parte importante de la población mexicana, ya que de los 112 millones 336 mil 538 personas que habitan en nuestro país, 30.5 millones son niños entre los cero y 14 años, es decir el 28.1% de los mexicanos (CONAPO).

Pero hay una brecha digital muy extensa entre los pequeños que tienen acceso a la tecnología y los que no cuentan ni con Internet ni computadoras. De los más de 32 millones de usuarios de internet en México sólo 29.8% poseen una computadora y apenas un 22%

PARECIERA QUE LOS NIÑOS DEL SIGLO XXI NACEN CON UN CHIP INTEGRADO PARA ENTENDER Y USAR LAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN (TIC´S) SIN NINGÚN PROBLEMA, BASTA OBSERVAR Y EXPERIMENTAR PARA QUE LAS DOMINEN .SIN EMBARGO SE TOPAN CON EL OBSTÁCULO DE QUE LOS PADRES COMO `NO ENTIENDEN´ LES PROHÍBEN USARLAS O DEJAN QUE APRENDAN POR CUENTA PROPIA

cuenta con conexión a internet.

Otro dato importante es que 25.6 millones de internautas mayores de seis años radican en zonas urbanas y apenas 5 millones en zonas no urbanas (AMIPCI Estudio Sobre Hábitos de los Usuarios 2009).

Existen pues, millones de niños y niñas con computadora en casa en donde juegan, hacen su tarea y escuchan música. Sin embargo es mayor el número de infantes que ni siquiera la han usado y tal vez jamás lo hagan. ¡MAMÁ QUIERO USAR LA COMPU! Lizbeth Cuevas Flores es ingeniero y maestra de la materia de Tecnologías en una escuela privada de Torreón. Según explicó en entrevista para Metrópolis las clases de computación se imparten desde preescolar donde se les enseña a tomar el mouse y a dibujar “el que hagan un simple trazo, una línea es un gran logro”. Antes de ingresar a primaria se inician las consultas por internet pero no se les explica el concepto de internet hasta la primaria. En el nivel básico aprenden a manejar Excell, Paint, Word “se trata de que vayan perdiendo miedo al programa”, afirma Lizbeth, quién además es madre de familia y le tocó vivir en carne propia cómo nace la curiosidad de los ni-

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Con computadora

2001 2002 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010

Foto: Julián Parra Ibarra

Mexicanos con computadora e internet (INEGI) Con Internet

11.80% 15.20% 18% 18.60% 20.60% 22.10% 25.70% 26.80% 29.80%

ños hacia las TIC´s.

La ingeniero Cuevas recomienda a los padres perder el miedo a las computadoras, en particular a las madres, quienes asegura, no les gusta involucrarse “si el niño empieza con la curiosidad del Messenger o Facebook que estén al tanto de lo que están haciendo, porque le tienen miedo a internet y luego luego `lo crucifican´ pero es como un cuchillo; un cuchillo me sirve para partir un pastel o comida si lo uso bien, pero si lo uso mal, para matar. El internet es igual, es una herramienta de ayuda si lo uso bien, pero si lo uso mal puedo caer en trampas o cosas en que no debo de caer”.

La facilidad con que se adaptan tan rápido los pequeños a las computadoras, considera, es debido a que nacen con esa tecnología, desde chicos ven a los padres usar el celular y la computadora sin ningún miedo, tan natural como tomar un vaso de agua.

6.20% 7.20% 8.70% 9% 10.10% 12% 13.50% 18.40% 22.20%

EL OTRO LADO DE LA MONEDA Son pocos los estudios que se han realizado en nuestro país para conocer la relación entre los niños y las nuevas tecnologías; en el caso de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UAC un grupo de investigadores encabezado por la doctora Blanca Chong estuvo trabajando durante dos años (2008-2010) con estudiantes de quinto y sexto de primaria en Tejaban de la Rosita, Boquillas de las Perlas, Villa de Bilbao, comunidades de Viesca y en el ejido Lequeitio en Francisco I. Madero, Coahuila. El proyecto “Enrédate.

Tecnologías Comunitarias” surgió en la Universidad de Colima a partir del trabajo de la doctora Ana Isabel Zermeño, el cual con-

siste en acercar a los pequeños a las tecnologías, que aprendan a usarlas y las empleen para resolver problemas de su comunidad, es decir no darle sólo un uso recreativo sino crear una conciencia social entre los niños.

El proyecto se divide en tres etapas: primero sensibilizarlos sobre el uso de las tecnologías, después estos deben de diseñar un proyecto de cómo contribuir al mejoramiento de su comunidad y por último presentarlo -todo apoyado por jóvenes universitarios-.

En la página http://enredate.ucol. mx puede observarse en video los diferentes trabajos realizados por

los estudiantes de primaria.

Los niños y niñas que participaron en el estudio habían tenido un mínimo acercamiento a las computadoras y muy pocos posen una, cabe destacar que algunas de las escuelas no contaban con computadoras, las que si tenían eran equipos viejos prácticamente obsoletos pero esto no evitó que aprendieran rápidamente a utilizarlas. La investigadora Chong considera que las nuevas generaciones aprenden muy rápido porque están familiarizados con los videojuegos, desarrollan habilidades y una estructura de pensamiento difrente.

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Tecnología

que puedes enseñar a tus hijos para mejorar su seguridad Web.

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nternet puede ser un lugar excepcional para que los niños aprendan, se entretengan, charlen con amigos del colegio o, simplemente exploren información de su interés. Pero al igual que el mundo real, la Web puede ser peligrosa. Antes de dejar que tu hijo se conecte sin tu supervisión, asegúrate de establecer un conjunto de reglas que todos puedan aceptar.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Anima a tus hijos a compartir sus experiencias en Internet contigo. Disfruta de Internet con tus hijos.

Enseña a tus hijos a confiar en su instinto. Si algo en línea les pone nerviosos, deben decírtelo.

Programas de mensajería instantánea, videojuegos en línea u otras actividades en Internet que requieran un nombre de inicio de sesión para identificarse, ayúdales a elegirlo y asegúrate de que no revele ninguna información personal.

Insiste en que tus hijos nunca faciliten su dirección, número de teléfono u otra información familiar o personal, como la escuela a la que van o dónde les gusta jugar.

Enseña a tus hijos que la diferencia entre lo que está bien y lo que está mal es la misma en Internet que en la vida real.

Muestra a tus hijos cómo respetar a los demás en línea. Asegúrate de que sepan que las reglas de buen comportamiento no cambian sólo porque estén en un equipo informático.

Insiste en que tus hijos respeten la propiedad de los demás en línea. Explícales que realizar copias ilegales del trabajo de otras personas (música, videojuegos y otros programas) es robar.

Dile a tus hijos que nunca deben acordar una cita en persona con quienes hayan conocido en línea. Explícales que los amigos en línea pueden no ser quienes dicen ser, y descubrirlo en esa cita puede ser demasiado tarde.

Enséñale a tus hijos a que no todo lo que lean o vean en línea es verdad. Anímalos a preguntarte si no están seguros de alguna actividad en Internet.

Controla la actividad en línea de tus hijos con software de Internet avanzado. La protección infantil puede filtrar contenido perjudicial, supervisar los sitios que visitan y averiguar lo que hacen en ellos.

Fuente: http://www.navegaprotegido.org

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I Abril 2011

Las Tecnologías de la Información y comunicación, dígase los celulares, smarthphones, laptop, cámaras digitales, iPad, internet, etcétera, son herramientas que permiten a los niños y niñas desarrollar a otro nivel la creatividad, no hay límites aparentes. Sin embargo a los padres les preocupa la facilidad con que pueden adquirir información que no debieran o proporcionarla. Tan sencillo como enseñarlos a andar en bicicleta, en un principio los padres de familia siempre pueden estar a su lado para evitar caídas, ponerles casco, rodilleras y coderas pero al final los niños solos deben de surcar las calles. En el caso de internet es parecido, un padre debe de protegerlos con programas de `navegación segura´ los cuales permiten controlar lo que los hijos pueden ver, no temer a que descompongan los aparatos y lo más importante enseñarles que existe una delgada línea entre el mundo real y el virtual. Como diría Benito Juárez `el respeto al derecho ajeno es la paz´, se puede navegar en la red siempre y cuando me respetes y te respetes.

Fotos: Especial

10 cosas

TIEMPOS DISTINTOS NI MEJOR , NI PEORR, NI PEOR Actualmente las nuevas generaciones para poder considerarse dentro de la sociedad y no ser excluídos y/o marginados deben de saber usar una computadora, internet, celular no sólo por el uso social sino también productivo. En los avisos clasificados de los periódicos podemos observar esta tendencia, los ofertantes entre los requisitos piden el manejo básico de una computadora. Los padres de familia y la escuela son esenciales para el desarrollo correcto de los infantes en la tecnología. Para la doctora Chong los medios en sí no son bueno o malos, sino depende del uso que se les dé y considera que en el caso de internet y la computadora hace falta mucha educación, “sensibilización para un uso más consciente de esas herramientas”.

Mes del niño

OBRA DE TEATRO No me escogieron para la obra de teatro.

Al principio sentí alivio, gusto y descanso pues no quería involucrarme en eso.

Ensayar por las tardes, hablar en público, vestir extrañamente…

NUNCA!!!

Mejor jugar con los amigos de la cuadra un buen partido de futbol hasta “el que meta gol gana” cuando nuestras madres nos llaman a cenar.

Todo esto me había dado un pleno gusto pues es lo que buscaba, si me escogían no podía decir que no.

No me escogieron porque finalmente no tengo tablas, carácter, ni voz para ser actor.

Pero me sentí muy triste al enterarme que la princesa de la obra serías tú, que de haber sido elegido la compañera de mis tardes habrías sido tú, que la princesa a la que habría besado finalmente hubieras sido tú.

Eso fue el día más triste del calendario, no jugué futbol, no estudié para el examen del día siguiente, y me fui comiéndome las uñas a mi casa pensando en qué injusta es la vida a veces al poner en mi mente niña tamaña decisión.

Carlos Reyes en Aprendiz de volador

Imaginario Colectivo

Libertad para

Fotos: Especial

los ángeles

Por. Renata Chapa

e declaro cobarde, incompetente y culpable. No encuentro, o quizá no quiero encontrar, las palabras que sacudan la conciencia de otros. Ni la mía. Me cuesta trabajo redactar con el pecho contraído y los ojos nublados. Garganta e ideas se vuelven piedras cuando se trata de recrear el sufrimiento de los niños. Es el encontronazo de sentimientos lo que complica la tarea.

Un ejemplo cercano me ayudará a explicar. Siempre me ha asombrado ―y conmovido― la imagen de los pequeños cuando concilian el sueño profundo. Tengo el privilegio de vivir con mis hijas de 13, 10 y 9 años de edad y no deja de maravillarme la manera en que ellas se desenchufan de mi mundo de estrés y pendientes cuando duermen. Cuántos padres http://issuu.com/revistametropolis

Ni padres de familia, hermanos, tíos, maestros ni menos aún policías, procuradores de justicia o políticos hemos podido proteger la inocencia de millones de menores torturados y madres, como yo, aprovechamos esos momentos en que nuestros hijos descansan para expresarles lo que la incompetencia emocional no nos permite decir durante el día. Sabemos que ellos no interrumpirán su sueño si acariciamos su cabello o si nos entrelazamos a sus dedos gorditos; o si los cobijamos hasta el cuello y de paso les plantamos un beso en cada mejilla, en la frente, en el envés de sus manos. Un niño dormido es bondad quintaesenciada. Pero es, también, indefensión. Vulnerabili-

dad. Y me azota la angustia.

Tomo otra vez la mano de alguna de mis pequeñas, ahora con más fuerza. Me invade el impulso de protegerlas. Comienzo a evocar imágenes de otros niños que duermen igual de profundo que ellas, pero en espacios diferentes. Unos al ras de banqueta, otros en camas confortables; todos sumidos en su maravilloso viaje onírico que de pronto es interrumpido por una presencia lascivia. Corto de cuajo la escena.

Cómo ir más allá. No se puede.

Que nadie, nadie, despierte al niño déjenlo que siga soñando felicidad” Luis Alberto Spinetta Abril 2011 I

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Imaginario Colectivo

Mes del niño

DECLARACIÓN DE AMOR Los niños violentados suelen añejar su odio para luego, años después, escupirlo a otros

Duele demasiado. La impotencia me rebasa. Qué más puedo hacer sino suplicar de rodillas, a alguna fuerza suprema y poderosa, la inmediata libertad a los ángeles que fueron arrebatados de la vida de niños y niñas violentados.

Ni padres de familia, hermanos, tíos, maestros ni menos aún policías, procuradores de justicia o políticos hemos podido proteger la inocencia de millones de menores torturados. Peor aún: los adultos hemos sido explotadores directos o indirectos de infantes que vieron en nosotros algún tipo de protección y de afecto.

Les fallamos por sistema. En los más indefensos volcamos nuestra propia frustración. Los volvemos “punching bags” sin que ellos tengan opción para defenderse.

Añejan su odio para luego, años después, escupirlo a otros. El ciclo de injusticias continúa. Nuestra ya de por sí deteriorada malla social se sigue desgarrando. No puede sostenernos. Vamos cayendo por montones, victimarios y víctimas.

En Amor y voluntad. Contra la violencia y la apatía en la sociedad actual (Gedisa, España, 2ª. ed., 2000), encontré varias líneas que decidí destacar en amarillo a manera de íntimo recordatorio.

Creo que es lo menos que puedo hacer por mis propias hijas y los otros niños con quienes convivo.

24 I

I Abril 2011

Como bien menciona la cuarta de forros de este libro (que fue lo que me llevó a la lectura de todo el ensayo) “en una época de radical transición como la nuestra no debemos conformarnos con los lamentos.

Hay que ir más allá del pesimismo indiferente, buscando las fuentes de estas capacidades en nuestra propia conciencia y en la conciencia colectiva. Aunque estén obturadas, estas fuentes no estás agotadas”.

El autor del texto aquí citado es el sicoterapeuta Rollo May. Una de las partes que me han parecido notables y útiles tiene que ver con el redireccionamiento de uno de los mensajes que subyacen en el tema del abuso a nuestros niños, específicamente en torno a lo ya comentado sobre victimarios y víctimas. May contrasta su posición con la ofrecida cuarenta años atrás en la obra Human Aggression (Atheneum, Nueva York, 1968). “Anthony Storr afirma que la persona esquizoide es fría, distanciada, muestra superioridad y desapego. Estas condiciones pueden estallar en violenta agresión y todo eso, dice Storr, constituye una compleja máscara de un reprimido anhelo de amor. El distanciamiento y desapego del esquizoide son una defensa contra la hostilidad y tiene su fuente en una deformación del amor y de la confianza experimentada en

la niñez, deformación que determina que la persona tema para siempre el verdadero amor ‘porque el amor amenaza su existencia misma’. Hasta cierto punto estoy de acuerdo con lo que dice Storr, pero lo que yo sostengo es que la condición esquizoide es una tendencia general de nuestra edad de transición y que el ‘desamparo y descuido’ en la niñez a que se refiere Storr se deben no tanto a los padres, sino a casi todos los aspectos de nuestra cultura. Los padres mismos están desamparados y son expresiones inconscientes de su cultura. El hombre esquizoide es el producto natural del hombre tecnológico. Esta representa una manera de vivir, de la que cada vez más se echa mano, y es una manera que puede estallar en violencia” (p. 18).

Es urgente la liberación masiva de nuestros ángeles. Adultos y niños necesitamos recuperar el sueño sin interrupciones.

Para decir amor Los adultos se complican demasiado practican horas enteras hablándose al espejo, se perfuman como si perfumaran las palabras, escogen ropa como si esta fuera a hablar por ellos, hablan primero de la vida, del tiempo, las circunstancias y una serie de cosas que nunca dicen nada.

Yo no sé los adultos, pero yo para decirle a Verónica que la amaba sólo tuve que regalarle mi balón favorito de fútbol.

Carlos Reyes en Aprendiz de volador

Con tanto amor y esperanzas, en el mes de los niños y del libro, para los ángeles de Iberia, Aitana e Ivana.

Y para el mío, también.

centrosimago@yahoo.com.mx

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Algunos de los jugadores de la liga de beisbol infantil Sertoma, Torreón

Fotos: Nelly Valenciana

Deportes

La Laguna cerca de

competir en Williamsport Por Noe Santoyo

E

l Beisbol Infantil en la región de la Comarca Lagunera, en los últimos años ha venido tomando cada vez más fuerza y el número de niños que se inscriben en las diferentes escuelas o clubes para practicar este deporte aumenta constantemente.

Tal crecimiento, ha despertado el interés en los dirigentes de las diferentes organizaciones de Beisbol Infantil en la región, para lograr la afiliación a una de las competencias más importantes a nivel mundial.

Antonio de Peña Aldaco, director de la Región III del Programa de Beisbol Infantil afiliado a Williamsport, Pensilvania, se reunió hace algunas semanas en Torreón con dirigentes de las diferentes Ligas y Escuelas de Beisbol Infantil, para proporcionar información acerca

EL TRABAJO EN LA FORMACIÓN DE PEQUEÑOS BEISBOLISTAS EN EL PARQUE SERTOMA CADA VEZ MÁS ESTÁ RINDIENDO FRUTOS. ACTUALMENTE HAY JÓVENES EN LA ACADEMIA DE BEISBOL DEL CARMEN, NUEVO LEÓN; Y OTROS MÁS YA HAN SIDO FIRMADOS POR EQUIPOS DE LIGA MEXICANA

de los requisitos que debían cumplir las ligas laguneras para afiliarse al programa de Williamsport, además de proponer la creación del Distrito XXIX. Los interesados en pertenecer al nuevo distrito fueron los presidentes de la Liga Municipal de Beisbol Infantil de Lerdo, Liga Municipal de Beisbol Infantil de Gómez Palacio, Liga Ejidal de Beisbol Infantil Jesús “La Burra’’ Valdez del ejido 6 de Octubre, Liga Sertoma de Beisbol Infantil de Torreón, Liga Infantil de Francisco I. Madero, Liga Juvenil de Torreón, Ligas Pequeñas de Beisbol de Matamoros de La Laguna, San Pedro, Coahuila y Tlahualilo, Durango.

En la actualidad, el estado de Coahuila cuenta con dos Distritos: el Distrito III, donde está toda la región Sureste, además de Zacatecas y Concepción del Oro, Zacatecas y el Distrito XIX, que se conforma por toda la parte central y norte del estado, dirigido por Alejo Peña Salazar,

de Monclova.

Según de la Peña Aldaco, todo está listo para que la Laguna ingrese al programa Williamsport y tentativamente quedaría como el Distrito XXIX, convirtiéndose en el tercero en el estado.

“Ya logramos que se forme el Distrito en La Laguna, lo que sigue es que se entreguen la solicitud de franquicia y plasmar cuántos equipos de cada categoría tendrán y ellos empiezan a funcionar como Distrito, pero quedaría pendiente el número que podría ser el XXIX”.

Como antecedente en la Comarca Lagunera, desde hace ya cuatro años, la Liga del parque Sertoma de la colonia Torreón Jardín, presidida en la actualidad por el doctor Sergio Alfaro, era la única en participar en esta competencia, pero se eliminaba en el Distrito IV con Zacatecas, Saltillo y la región Carbonífera.

Hace dos años, dentro de las competencias de Williamsport, con la categoría 11 y 12 años, obtuvieron el tercer lugar, en el Torneo Nacional celebrado en Reynosa, Tamaulipas, donde el campeonato lo conquistó Matamoros, Tamaulipas y el subcampeonato se quedó en manos de Nuevo León.

La Liga Sertoma, en los últimos años ha registrado un crecimiento importante, puesto que hace cinco años únicamente se contaba con la participación de alrededor de 20 equipos, pero a la fecha, se ha duplicado la cantidad, convirtiéndose en una liga aún más competitiva tanto en Williamsport como en torneos organizados por la Federación Mexicana de Beisbol – Femebe-.

El trabajo en cuanto a la formación de grandes peloteros en el parque Sertoma, cada vez más está rindiendo frutos. Actualmente hay jóvenes en la Academia de Beisbol de El Carmen Nuevo León, y otros más ya han sido firmados por equipos de Liga Mexicana, como el caso de los lanzadores Alejandro Ramírez de 18 años firmado por Vaqueros Laguna y Cristóbal Ortega de 17 años por Saraperos.

Pero hay quienes ya se han consolidado en la Liga Mexicana, como los peloteros Fernando ‘He Man’ Rodríguez, Federico Castañeda y Alan Guerrero, actual lanzador de los Broncos de Reynosa, por mencionar algunos.

Abril 2011 I

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Deportes

Saltillo sede del Campeonato Nacional de Beisbol del sistema Williamsport

L

a capital del Estado será sede del Campeonato Nacional de Beisbol Categoría 9-10 años del Sistema Williamsport, a celebrarse del 1 al 9 de julio, mismo del que surgirá el representante de nuestro país, para participar en el torneo Latinoamericano de Barranquilla, Colombia.

Antonio de Peña Aldaco, director del Distrito 3 de este sistema de beisbol, realizó la presentación, junto con el promotor deportivo, Jacinto Escalante de León y el director de Deporte Organizado de Saltillo, Óscar Soberón Nakasima dieron a conocer los pormenores del certamen y eventos aledaños que servirán para recaudar fondos.

En esta competencia que reúne a 14 equipos, representantes de las distintas regiones en que está dividido el país, es la primera ocasión que se realiza una competencia de esta categoría en Saltillo, y se tendrá

a dos equipos como anfitriones; la Liga Saltillo que es la sede y el organizador, pasa directo, en tanto que un segundo plantel saldrá de la eliminatoria que arranca en el mes de abril, dio a conocer el representante de Coahuila.

Anteriormente en otras categorías ya se han celebrado campeonatos de esta magnitud. Y como antecedente dos equipos de La Laguna se han dado cita, hace tres años en 11 y 12 años y una novena de 16-18 años, durante el 2007.

Para poder celebrar el Nacional, los organizadores, tienen pactado hacer una función de lucha libre y una de boxeo, con la intención de obtener recursos para este importante evento, que reunirá a diferentes Estados de nuestro país.

Con información de: Ramón Rocamontes Fotos: Nelly Valenciana

Cada vez son más los niños que se inscriben para practicar el deporte del beisbol

Mes del niño

ZAPATOS

Ayer me com- Pero me sentí muy triste praron zapatos al saber que nuevos y hoy fui a bus- preferías salir a pasear carte a tu casa como si llevara con el niño nuedos estrellas en vo de la escuela.

Hoy supe lo los pies.

que sienten los zapatos viejos cuando los abandonamos por unos nuevos.

Carlos Reyes en Aprendiz de volador

Psicología del deporte

Por: Ramón Rocamontes de la Peña

El juego principal ingrediente de la iniciación deportiva

T

odos los deportes, deben o deberían iniciarse a través del juego.

En esta ocasión por la celebración del mes del niño, hablaremos de una parte fundamental en el desarrollo de los infantes. Toda actividad del deporte infantil deberá de incluir una dotación de diversión o juego.

No se modela al niño. Se le dota de una gran autonomía motriz que le permita adaptarse en cualquier ocasión.

Los diversos gestos técnicos y tácticos deben ser introducidos y asimilados por los niños a través del juego.

Los deportes de equipo más que un conjunto de técnicas, son ante todo un juego.

El entrenamiento, en el niño debe estimular la espontaneidad, la improvisación, la libertad FÍSICA y LÚDICA. Cuando el niño aprende a correr, lanzar, saltar, atrapar, trepar, a correr de un lado a otro, a tomar equilibrio, está de alguna manera iniciándose en el deporte, pues cada uno de estos aspectos, forman parte de la PRÁCTICA DEPORTIVA. Los movimientos, deben ser múltiples y variados y ser representados en forma alegre y satisfacer realmente, la necesidad de movimiento del niño.

El deporte debe adaptarse al niño y no el niño al deporte.

El niño, durante el juego y delante de cada problema aporta sus propias soluciones con respuestas y no las impuestas por un adulto.

Sirve para encontrar la solución individual o colectiva.

Cometer errores, forma parte del aprendizaje que cada vez se convierte más en un autoaprendizaje, guiado por el formador que estimula y no instruye. El objetivo del formador es hacer del niño alguien independiente de sus enseñanzas.

El niño con este planteamiento, se verá totalmente implicado, en la práctica del deporte, asumirá un mayor protagonismo, con la capacidad de tomar sus propias decisiones y generará respuestas diferentes para situaciones también diferentes.

De igual forma cuando el niño se convierta en un adulto o quizá deportista consolidado, o bien un profesionista destacado, agradecerá haber recibido esta formación que te prepara para largo plazo.

AMIGOS “EN LA INICIACIÓN DEPORTIVA, SE JUEGA A ENTRENAR, NO SE ENTRENA PARA JUGAR” ¡Feliz mes del niño!.... rroca21@hotmail.com

Fotos: Especial

LIBROS Por: RUTH CASTRO de concentración infantil donde podrán contar cuantos cuentos quieran.

Todo niño está en el derecho de saber quiénes son los principales autores de cuentos. Las personas adultas están en la obligación de poner sus historias al alcance de los niños.

Todo niño goza a plenitud del derecho de conocer las fábulas, los mitos y leyendas de la tradición oral de su país.

E

l festejo del día del niño se originó en 1954, cuando la Asamblea General de las Naciones Unidas recomendó que se instituyera el día universal del niño y sugirió a los gobiernos estatales que lo celebraran en la fecha en que cada uno de ellos estimara conveniente. Desde entonces la ONU festeja el día universal del niño el 20 de noviembre, buscando con ello la promoción del bienestar y de los derechos de los niños del mundo.

En México lo celebramos el 30 de abril, aunque si nos preguntamos qué significa esa fecha para los niños de hoy, la respuesta se relacionará mucho más con que los papás lleven a sus hijos a comer su fast food favorita, o bien, si el niño corre con suerte (y los papás con presupuesto) le compran un juguete, lo llevan al cine o le dan algún tipo de recompensa, la más de las veces material. También están los convivios escolares.

Los derechos de los niños actualmente son, según la ONU, los siguientes: derecho a la vida, al juego, a la libertad y a compartir sus puntos de vista con otros, a dar a conocer sus opiniones, a una familia, a la protección durante los http://issuu.com/revistametropolis

conflictos armados, a la libertad de conciencia, a la protección contra el descuido o trato negligente, a la protección contra el trabajo infantil, a la información adecuada, a la protección contra la trata y el secuestro, a conocer y disfrutar de su cultura, a la protección contra todas las formas de explotación, a crecer en una familia que les dé afecto y amor, a un nombre y una nacionalidad, a la alimentación y nutrición, a la diversión, a la libertad, a la paz mundial, a la salud, y a no ser discrimindados por sexo, credo, etnia o ideología.

De estos derechos se pueden desprender, por supuesto, muchos otros. Si en mí estuviera proponer otro abogaría por el derecho a la lectura. La lectura fuera de las obligaciones escolares, la lectura asociada a algunos de los anteriores derechos, por ejemplo: la lectura como un acto de amor, de libertad; la lectura como una forma de conocer y dsifrutar de la cultura; la lectura también como un juego, como una diversión.

En un libro del Rincón de la Lectura, editado por la SEP, me encontré esta propuesta de derechos referentes a la lectura para niños. Lo comparto con ustedes:

Todo niño, sin distinción de raza, idioma o religión, tiene derecho a escuchar los más hermosos cuentos de la tradición oral de los pueblos, especialmente aquellos que estimulen su imaginación y su capacidad crítica.

Todo niño tiene derecho a exigir que sus padres le cuenten cuentos a cualquier hora del día.

Todo niño que por una u otra razón no tenga a nadie que le cuente cuentos, tiene absoluto derecho a pedir al adulto de su preferencia que se los cuente, siempre y cuando éste demuestre que lo hace con amor y ternura, que es como se cuentan los cuentos.

Todo niño tiene derecho a escuchar cuentos sentado en las rodillas de sus abuelos.

Aquellos que tengan vivos a sus cuatro abuelos podrán cederlos a otros niños que por diversas razones no tengan abuelos que les cuenten cuentos. Del mismo modo, aquellos abuelos que carezcan de nietos están en libertad de acudir a escuelas, parques y otros lugares

El niño también tiene derecho a inventar y contar sus propios cuentos, así como a modificar los ya existentes, creando su propia versión.

El niño tiene derecho a exigir cuentos nuevos.

Los adultos están en la obligación de nutrirse permanentemente de nuevos e imaginativos relatos, propios o no, con o sin reyes, largos o cortos. Lo único obligatorio es que éstos sean hermosos e interesantes.

El niño siempre tiene derecho a pedir otro cuento y a pedir que le cuenten un millón de veces el mismo cuento.

Todo niño tiene derecho a crecer acompañado de Alicia, Caperucita y el lobo, los músicos de Bremen, del Gato con Botas, Pulgarcito..., y del inmortal “Había una vez...”, palabras mágicas que abren las puertas de la imaginación en la ruta hacia los sueños más hermosos de la niñez.

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cultura

Por: Adriana Vargas

Foto: Especial

cuesta Leer no tanto L

a última Encuesta Nacional de Lectura del Consejo Nacional para la Cultura y las Artes revela que los mexicanos leemos 2.9 libros al año en promedio, y que quienes más leen son los jóvenes de entre 18 y 22 años. Pero la realidad nos muestra un panorama más desalentador.

A propósito del Día Internacional del Libro que se celebra el 23 de abril, conviene reflexionar qué es lo que provoca que en nuestro país exista mayor desinterés hacia la lectura, comparado con otras naciones de Latinoamérica.

De acuerdo con estadísticas de la Organización para la Cooperación y Desarrollo Económico, estamos por debajo de una media mundial aceptable.

Me permito retomar estos datos que el escritor lagunero, Daniel Maldonado, comparte en su texto Reflexiones acerca del fomento a la lectura: “La OCDE nos dice que para que una nación presente un adecuado índice de crecimiento en el Producto Interno Bruto, sus habitantes deben desplegar una frecuencia de lectura de cuatro libros al año, porque este conocimiento se ve reflejado en la competitividad y en las dinámicas sociales y productivas”.

Una de las razones que se atribuyen a este desinterés, es el alto precio de algunos libros. Sin embargo, en la opinión de jóvenes escritores laguneros, ocupadísimos en encontrar novedades literarias, leer no es para nada caro.

Daniel Maldonado, quien con frecuencia invita a leer libros económicos en las redes sociales, comenta que “mensualmente gasto entre 100 y 180 pesos en libros y revistas. Aprovecho mucho las secciones de libros de los centros comerciales porque en ellas se ofertan títulos con un precio que va desde veinte pesos hasta los sesenta o

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más; como son saldos de editoriales y autores reconocidos, resulta económico y sorprendente”.

Por su parte, José Juan Pacheco, poeta lagunero que radica en Monterrey dice que “como hay meses que no gasto nada, otros me echo unos 200, 300 pesos”. Ambos recomiendan para no gastar tanto, visitar las librerías de viejo, pero sobre todo tener en cuenta que, comparado con otros placeres, leer sí es barato: “Debo escoger bien lo que leeré y sobre todo pensar en sustituciones: yo no fumo ni bebo coca cola, pero sé que los cigarros andan entre los 24 y los 40 pesos por cajetilla, si fumara sacrificaría una cajetilla por comprarme un libro”, dice Maldonado.

Por otro lado, la búsqueda de libros por internet, afirman ambos, es ya una ventaja de nuestro tiempo y no necesariamente la sepultura del libro impreso: “es como la música, pronto van a cambiar las reglas del juego. Yo estoy a favor, siempre, de la libre distribución de la información.

Que bajen libros, música, todo... De todos modos el libro impreso jamás va a morir”, afirma José Juan Zapata.

“Existen los grandes problemas del derecho de autor y el perjuicio a las editoriales, pero bien sabemos que internet es el terreno del libre intercambio de material y hasta ahora no ha perjudicado de manera sustancial a la industria”, opinó Daniel.

Y a propósito del mes del niño, aconsejan echarle un ojo a la literatura de Francisco Hinojosa y Natalia Toledo (hija del pintor), y no pensar que los pequeños son poco receptivos, ¡al contrario!.

A propósito del mes del libro y el niño, autores laguneros afirman que leer sí es barato,comparado con otros placeres”.

música Por Laura Vélez Fotos: Especial

Por: Laura Vélez

JUGAMOS LA FINAL DEL CAMPEONATO

e m a t n á C “ canción” una

L

es voy a hacer una pregunta y la tienen que responder en menos de cinco segundos, ¿listos?¿Qué otros cantautores de canciones infantiles además de Cri Cri conoces? Lamento defraudarlos pero Tatiana no es cantautora, Chavelo tampoco.

Mis queridos educandos, padres del Siglo XXI hartos de escuchar a Barney y su `Te quiero yo´ no se cierren a la música comercial para los peques.

Empecemos por artistas mexicanos, Patita de Perro -rock para niños-, definen su música como divertida, pero no vacía, pegajosa, pero no boba, irreverente, pero no grosera. Los Pata a diferencia de otros músicos infantiles hablan de sus experiencias como niños: la vida de ser hijo de una mamá soltera, el gorro de ir por las tortillas todos los días, el papá que cruzó la frontera para darle una mejor vida a la familia.

Todos los niños algún día creceremos y no queremos ver este país igual, contra la injusticia siempre lucharemos.

Hasta la victoria siempre-Patita de Perro

Canciones que podrán parecerles `fuertes´ a los padres de familia pero es parte de la realidad de la niñez mexicana.

Eugenia León,

cantante mexicana multifacética, interpreta desde rancheras hasta el género infantil, en “Ni esto, ni lo otro” se pone en la posición de los chamacos que son fumadores pasivos Humo; describe la felicidad de estar embarazada Lunada en el desierto, hasta un corrido se avienta, El corrido de la escuela.

Luis Pescetti

Cantautor y escritor argentino, sus melodías están llenas de un

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humor ácido haciendo reír a chicos y grandes, además cuenta chistes entre canción y canción, tiene un don para hacer atractivas y dinámicas todas sus interpretaciones. Sus armas: una guitarra, su voz y buen humor, no necesita de bailarines, una banda completa y complicados vestuarios para ser atractivo para los peques. Saca a relucir errores comunes de los papás en la educación de sus hijos como: No nos digan siempre no y responde con una canción la pregunta más difícil de responder a un niño ¿Cómo se hacen los niños?

Otra recomendación es la colección Putumayo Kids -en inglésson muy divertidas y sirve que los escuincles practican el idioma (Putumayo es un sello discográfico especializado en música folclórica y World Music). Si tú, madre o padre, no quieres que en un futuro tu hijo sea reggaetonero, un Daddy Yanqui cualquiera, tómense el tiempo de aprenderse canciones infantiles y si es posible compren el CD. No quiero fomentar papás “pirata” pero ya de perdido pongan las canciones en YouTube.

Jugamos la final del campeonato intercolegial.

Yo tenía que lucirme porque ibas a estar tú observando el partido, como lo prometiste.

Ese día era mi más grande oportunidad.

Jugué como un crack.

Hice mis mejores jugadas, la parada de pecho, la bajada como los grandes, hacia un túnel fácilmente, hice un sombrerito, mandaba lindos centros, y al final hice el gol del triunfo en un hermoso tiro libre justo al ángulo, encima de la barrera, el balón hizo una comba del tamaño del estadio.

Ganamos y fuimos campeones, pero yo estuve triste como nunca antes había estado, porque me enteré que no habías ido al partido ni me habías visto jugar.

Fuimos campeones, pero yo sentí muy hondo la derrota.

En mi corazón había perdido por defaul.

Carlos Reyes en Aprendiz de volador

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cINE

Por: Luis Solares

noticias para el cine

en México

El cine mexicano perdió cerca de 1.5 millones de espectadores en 2010

L

as películas mexicanas perdieron en 2010 más de un millón y medio de espectadores en las salas de cine de su país, de acuerdo a datos de la Cámara Nacional de la Industria del Cine y del Videograma (Canacine) dados a conocer por el diario Reforma.

Mientras que en 2009 el número de espectadores que se acercó a los cines a ver un filme hecho en México fue de 12.4 millones, los datos de 2010 hasta noviembre muestran que sólo se vendieron 10.7 millones de boletos en taquilla.

Las producciones mexicanas más exitosas fueron la comedia No eres tú, soy yo, con casi 3 millo-

nes de asistentes, y la tragicómica El infierno, centrada en el mundo del narcotráfico, que congregó a poco más de 2 millones.

El podio fue para Toy Story 3, con casi 15 millones, y para Alice in Wonderland, con algo más de siete.

Según estadísticas y datos presentados por la industria con anterioridad, el número de películas de Estados Unidos que llega a los cines mexicanos es más del doble que el de producciones mexicanas. Una parte de éstas ni siquiera llega a estrenarse.

El cine internacional no producido en Hollywood apenas tiene cabida y su presencia se reduce a las escasas salas calificadas como “de arte”.

LLEGA CINE A PRECIO BAJO Nuevas cadenas exhibidoras tratan de retomar las condiciones de hace 30 años, cuando la gente de distintos estratos sociales podía ir al cine con su familia sin gastar grandes cantidades de dinero.

Exhiben películas de estreno, pero el boleto apenas supera los 20 pesos, casi la mitad de lo que cuesta en Cinépolis y Cinemex, y las palomitas y refrescos oscilan en los 15.

Los asientos y la proyección rivalizan con los de los grandes consorcios, hasta habrá salas en 3D. Estos cines no estarán en las grandes ciudades sino en poblaciones como Ramos Arizpe, Coahuila, en las que varias personas jamás habían asistido a una sala cinematográfica.

Fotos: Especial

Malas y buenas

Los nuevos jugadores son la cadena Cinemagic, que ya opera unos 60 cines en siete entidades; Cinelux, cuya primera sala será lanzada en unas semanas más, y hasta el mismo monstruo Cinépolis, que en breve hará el anuncio de cómo le entrará a este mercado.

Según cifras de la Cámara Nacional de la Industria Cinematográfica y del Videograma (CANACINE), al año sólo el 20 por ciento de mexicanos asiste a una sala.

Así que la gente se ha alejado de los cines. “Y eso es una tragedia nacional”, considera el director Alfonso Arau, quien al frente de Cinelux pretende contar con 3 mil salas en cinco años. La primera estará ubicada en Teoloyucan, Estado de México.

Sus cines operarán a través de franquicias: una persona pone el terreno y un millón de pesos y lo faltante es por crédito de la Secretaría de Economía. “Es el pueblo comprando sus cines pero además habrá internet, café, lugar de conciertos, para teatro, a bajo costo, es un proyecto integral”, comenta Arau.

Con información de la revista Emeequis y Periódico El Universal.

LA HORA Por Zeida Cisneros DEL BRUNCH Por Zeida Cisneros

D

icen que de “músico, poeta y loco, todos tenemos un poco”. De ello debemos entender que la línea que divide la genialidad de la locura es ciertamente muy delgada y la separación entre ambos estados mentales es muy sutil. Dado que la gente “normal” está tan compenetrada en el sentido práctico y la cotidianidad, en la misma medida no es consciente de esas otras realidades que rodean la esfera humana. Es más, dicha “discapacidad perceptiva” es una condición casi irrenunciable para mantener la cordura y la estabilidad emocional. Sin embargo, quienes cruzan ese umbral suelen hacerlo mediante la apertura de su conciencia y su percepción.

Es indiscutible que de tanto en tanto surjan mentes privilegiadas en diferentes campos, que sean geniales porque tienen algo de lo que carecen tanto el idiota sabio como el científico obsesivo: creatividad y sensibilidad.

Fotos: Especial

Niños Prodigio Genialidad o Locura

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del niño

SE CAYÓ LA LUNA

Hay veces que la luna cae en tu vaso de leche a la hora de la merienda.

Es que es muy traviesa y se asoma Hasta la orilla del cielo para verte más de cerca.

Cuando en tu vaso de leche cae la luna salpica la negra noche, y se forman las estrellas.

Hay veces que sin saberlo está en tu merienda por eso hay noches sin luna.

Hay veces que se confunde con una galleta y tú la muerdes por eso vemos luna creciente.

De pequeño Wolfgang Amadeus Mozart

Síndrome de Asperger

Fue padecido por Isaac Newton y Albert Einstein, que afecta más a los niños que a las niñas.

Esta condición neurológica se considera una forma de autismo altamente funcional e involucra un intenso nivel de concentración, a menudo manifiestan un razonamiento extremadamente sofisticado, conducta obsesiva y memoria casi perfecta; por ello, se consideran superdotados intelectualmente pero infradotados en el ámbito social.

Mes

Síndrome de Tourette

Es una afectación nerviosa caracterizada por incoordinación motriz acompañada de ecolalia y coprolalia; Mozart fue un caso arquetípico. Asombraba con sus dotes de niño prodigio y sufrió este síndrome que a lo largo su vida se desarrollaría en sus diversos grados.

Ni todos los genios han pade-

Tú sabrás cuando hayas merendado luna por lo maravilloso de tus sueños esos donde vuelas cabalgas unicornios.

Carlos Reyes en Aprendiz de volador

cido trastornos mentales, ni todos los locos son genios.

Quizás, la genialidad dependa más de cómo se usa el cerebro y de las oportunidades de desarrollo que se tengan, que de alguna peculiaridad fisiológica. El genio es uno de los enigmas de la psicología y quizá la respuesta nos la den algún día la genética y las neurociencias.

Abril 2011 I

I31

Arte y Reflexión

Candor y sabiduría de un niño

Por Eric Araya

CAMPANAS

Un día hablando con mi madre le pregunté: ¿Cómo sabe uno cuando está enamorado?

-Cuando escuchas campanas al ver a la persona que amas, -me contestó.

Hoy al salir de la escuela vi al señor que vende paletas sonando sus campanas, y a su lado estaba Verónika.

Después de eso entendí que Cupido ya no usa flechas, que ya no es un querubín, que los años le han caído encima, y que se disfraza con gorra para el sol.

Carlos Reyes en Aprendiz de volador

Mes del niño 32

I Abril 2011

L

os “adultos” son inherentes a la maraña, a la depravación, a la depredación. (Y lo digo en tercera persona, “adultos”, porque me niego a encarnar esa estúpida mezcla entre la severidad del tiempo, el flagelo de la rutina… y, en fin, el extravío del sendero.) Sin embargo, es este segmento de la sociedad -con el monopolio de la mayoría absoluta y la autoinvestidura- el que maneja los rumbos de la humanidad, ¡del mundo!

Son los propagandistas de una ponencia incapaz; son un consorcio inútil, con aires de bienhechores, de portadores de gracia y merced, de hacedores del beneficio. Vaya hipocresía, vaya pedantería: el verdugo vanagloriándose de clemente y concienzudo. ¡Dios nos libre de perdernos en la ceguera de la adultez! Es mejor ampararse en la siempre franca sabiduría de los niños.

Por ejemplo, hay un niño del cual al menos yo he aprendido mucho; es uno que vive en un pequeño planeta, el asteroide B 612, donde hay tres volcanes y una rosa. En su sencilla subsistencia, surca sus días atendiendo a su planeta; por ejemplo, quita los baobabs que tenazmente procuran echar raíces, porque él sabe que eso sería catastrófico, ya que estos árboles partirían su planeta en pedazos.

El Principito (Le Petit Prince) es una de las obras más reconocidas de la literatura universal. Es un el relato del escritor y aviador francés Antoine de Saint-Exupéry. Fue publicado por primera vez en 1943, y desde entonces ha sido traducido a ciento ochenta lenguas y dialectos.

El Principito atesora una vida sencilla: tiene quehaceres obligatorios -los volcanes-, desempeñados con disciplina. Tiene un amor -la rosa-, llena de imperfecciones pero única. Como

Señor, dame un corazón de niño y un gran coraje de vivir como adulto”

Foto : Especial

Catalina de Siena

“El Principito” fue escrito por Antoine de SaintExupéry y fue publicado en 1943

todos, tiene problemas -baobabs- que requieren una solución ágil, para no dejarlos enraizarse. Un día decide salir de su mundo; m i e nt ra s visita seis planetas, va preguntando “perogrulladas” -que no interesan a nadie por lo demás- a cada peculiar habitante de cada planeta… Su encuentro con un rey le revela que la última voluntad de hacer o no hacer algo es decisión propia y, asimismo, que la ambición de poder es repulsiva. Su interacción con un vanidoso le enseña que la apariencia es un oropel, estéril e insensato. Su encuentro con un borracho le instruye sobre una epidemia embebida en la falta de voluntad y la mediocridad. Su cruce con un hombre de negocios le muestra las consecuencias de la avaricia y la ceguera, la supervivencia en torno a la posesión desmedida. Después, al dialogar con un farolero, comprende que no sólo hay que hacer “lo que se debe”, sino también “lo que se quiere”; la responsabilidad -valor positivo, obvio- en “altas dosis” puede llevar a un cabo negativo. Por último, su interlocución con un geógrafo le brinda la contemplación del menoscabo que la erudición en pro exclusivamente de la erudición produce; de que de nada sirve si no hay un compromiso social.

Este personaje le recomienda viajar a la Tierra; y es ahí donde, entre otras experiencias, conoce a un aviador que estaba perdido en el desierto del Sahara…

En fin, al conocer a estos personajes, el niño descubre y ratifica la vacuidad de las personas adultas. Pero también hay lecciones positivas; por ejemplo, con el zorro incuba el auténtico motivo de la amistad, y entiende, así, una premisa dorada: Sólo con el corazón se puede ver bien. Lo esencial es invisible para los ojos.

Pareciera que he descrito cada pormenor de la obra. Pero afortunadamente no es así. Queda mucho por hurgar y comprender, y no sólo en la obra de Saint-Exupéry, sino también en todos esos “Principitos cercanos y cotidianos” brindándonos sus dosis de sabiduría -cuando llegamos del trabajo o cuando vamos a dejarlos a la escuela, para que aprendan a ser como nosotros, cretinos (!)- y, por qué no, en cada niño en nuestro interior, que se niega a corromperse al son de la mal llamada “madurez”.

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