Metrópolis N° 128 Enero 2020

Tragedia

Año 10 No. 128 Enero 2020

CONTENIDO

Premio Estatal de Periodismo COAHUILA 2015

Que no se nos olvide

2

¿Qué sigue en el 2020?

4

Julián Parra Ibarra

Salvador Hernández Vélez

Premio Estatal de Periodismo

Lo que Salamanca no presta

COAHUILA 2019

Enrique Martínez y Morales

EDITORIAL

Director General

Julián Parra IBARRA

6

Director de proyectos

Martín Valdés RODRÍGUEZ Co editora

REPORTAJES

Nelly Valenciana MOTTÚ Diseño Editorial

L.D.G. A. RODRIGO ROSAS S.

P.12 La última vez

P.07

E-mail. rod_libre@hotmail.com

Fotografía portada

CORTESÍA

Que no se vuelva a repetir

P.14 Para sanar las heridas

P.16 Nuestra inexplicable pasión por la lucha libre

CULTURA

P.18 2020. Año olímpico ‘inundado’ por la actividad deportiva por todo el mundo P.20

CULTURA

P.22 El Puente

OCIO Y CULTURA Ai Weiwe! Todas las memorias del mundo POESÍA

Circulo Literario

P.24-25

DIRECTORIO

cine

P. 26-27

1917

La hora del brunch

P.28

Rehabilitación del desorden

Colaboradores CARLOS ARREDONDO, FLOR BERENGUER, MARIO GÁLVEZ, ROBERTO LÓPEZ FRANCO, FRANCISCO DE LA PEÑA DE LEÓN, JORGE VILLARREAL DE LA CRUZ, AUGUSTO ÁVALOS LONGORIA LUIS SOLARES, RUTH CASTRO, ALFREDO VILLALOBOS, FERNANDO ROYO, SALVADOR HERNÁNDEZ VÉLEZ, RAYMUNDO TUDA, VÍCTOR FRÍAS, ARMANDO LUNA CANALES, CARLOS GUTIÉRREZ RECIO, FEDERICO BERRUETO PRUNEDA, Reginaldo Díaz, SILVIA CASTRO, LEOPOLDO RAMOS, alberto ruiz, JOSÉ M. SERRANO GONZÁLEZ, SILVIA LANDEROS, ARCELIA AYUP SILVETI, ROCÍO REBOLLO MENDOZA, VICENTE ALFONSO,JUAN A. MARTÍNEZ BARRIOS, CÉSAR ELIZONDO, Germán Cravioto, Idoia Leal B., Iñaki Leal B., Enrique martinez y morales, VERÓNICA ROCHA y VIANEY LECLERC. Reporteros Julián Parra, Nelly valenciana, Sandra Mayela Hernández Flores, carolina vázquez e.,noe Santoyo, hugo carrillo,ANDREA CASTAÑEDA, JOSÉ ANDRÉS BRACHO GARCÍA. Esta es una publicación de Grupo Multimedia La otra plana S.A. de C.V. Contactos, cartas y comentarios revistametropolis1.blogspot.com revista.metrópolis@yahoo.com.mx http://issuu.com/revistametropolis

Avenida Abasolo, 35 Pte. Despacho 1 2do. Piso Torreón, Coahuila. C.P: 27000 Teléfono: (871) 268 32 77 REGISTROS EN TRÁMITE. El contenido de los artículos es resposabilidad de los autores.

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A LA BÁSCULA

QUE NO SE NOS OLVIDE

N

Por Julián Parra Ibarra

o, aunque lo que le ha seguido tenga una a repetir. secuencia de serie de Netflix o de guion ciDespués de aquella trágica mañana no ha pasado ni nematográfico, lo ocurrido el viernes 10 de medio mes y habría que preguntarse qué es lo que hemos enero en nuestra querida Comarca Lagunera hecho cada quien, desde nuestro ámbito, qué acción es–lamentablemente- no es una película, es una pecífica hemos emprendido para combatir este terrible mal triste, dolorosa y terca realidad, que se ha empeñado en que amenaza a nuestros niños, además de haber comengolpearnos directamente en el rostro. tado recio y quedito en muchos ámbitos, y lamentar lo que Por donde quiera que se le vea, esto es una tragedia le pasó a ese ‘pobre niño’, sobre todo luego del contexto que nos debe preocupar, pero más ocupar, a todos como que se nos ha ido mostrando de a poco, y que es en el que sociedad: sí, a padres e integrantes de las familias, pero vivió y se desarrolló. también a las escuelas y universidades, a las autoridades ¿Vamos a dejar que el tiempo se encargue de ir difude los distintos niveles, a las cámaras y organismos em- minando esas terribles imágenes? ¿Volveremos a voltear a presariales, a los medios de comunicación, a las iglesias, a otro lado y hacer como que no vimos nada, hasta otra vez las sociedades de padres de familia y organizaciones de la la realidad nos propine otra bofetada?

En Coahuila y en Durango, las autorisociedad civil, a todos.

Durante mucho tiempo sucesos de dades educativas, de manera conjunta con ¿VAMOS A DEJAR esta naturaleza registrados –con mayor directivos de escuelas públicas y privadas, frecuencia- en Estados Unidos, los veíamos maestros y padres de familia, han impleQUE EL TIEMPO muy lejanos, como si se tratara de otro plamentado el ahora tan mencionado ‘OpeSE ENCARGUE DE neta que estuviera en otra galaxia, creíamos rativo mochila segura’; qué bueno que lo IR DIFUMINANDO que algo como esto, no, aquí no nos va a estén aplicando y ojalá que esto no sea ESAS TERRIBLES tocar, porque acá no hay una disponibilidad sólo una moda pasajera; algunos colegios de armas de todos los calibres como si se y escuelas han empezado a trabajar de IMÁGENES? tienen del lado norte de nuestra frontera. manera más intensa la implementación de ¿VOLVEREMOS A Y cuando la tragedia tocó una puerta las ‘Escuelas para padres’, así como talleres VOLTEAR A OTRO más cercana, en Monterrey, dijimos que y conferencias con los alumnos para aborLADO Y HACER COMO dar no solamente este tema, sino también tampoco, que la Sultana del Norte es una ciudad más grande, y que nuestro Torreón, el del consumo de drogas, el bullying, el QUE NO VIMOS nuestra Laguna, no está tan desarrollada ni embarazo adolescente, valores, principios.

NADA, HASTA OTRA tan descompuesta.

Cómo padres de familia, como parte VEZ LA REALIDAD Como sociedad no hicimos nada para de una sociedad que durante años estuNOS PROPINE OTRA vimos sometidos por la violencia criminal prevenir lo que ya nos sucedió, y ahora que BOFETADA? ha ocurrido el impacto ha sido demoledor, como para ahora ser víctimas de este tipo nos conmocionó a todos, nos movió hasta de violencia, tenemos una gran responsalas más sensibles fibras de nuestro ser, tobilidad, pero ¿qué estamos haciendo?

Además, sería bueno que los esfuerzos que obre el davía muchos estamos pasmados no logramos entender qué hicimos mal o qué fue lo que dejamos de hacer so- tema se están realizando no sean aislados porque entonbre todo con quienes, suponemos todos, es el tesoro más ces los resultados se diluyen. Ojalá tuviéramos un ente grande del mundo. aglutinador para que todos los impulsos se concentren en Desgraciadamente lo hecho, hecho está y no se puede una sola vía y los resultados puedan ser más sustanciosos, dar vuelta atrás a la manija del tiempo, pero hoy el com- palpables y a más corto plazo.

Pero no, bajo ninguna circunstancia podemos voltearpromiso de todos es mirar al frente para que algo como esto jamás vuelva a ocurrir. En mayor o menor medida, a nos otro lado y hacer como que no pasó nada. Lo del viertodos nos toca una parte de la responsabilidad y también nes 10 de enero no podemos tirarlo al olvido, debemos del compromiso para el futuro. tenerlo presente para que no nos vuelva a pasar. Que no No, no volvamos a dejar que nos gane la históricamen- se nos olvide. te cortedad de memoria, que nos lleva a olvidar rápidamente lo que jamás debemos ignorar. Lo del viernes 10 de enero no es un día para olvidar, por el contrario, es un día Julián Parra Ibarra.

Director general de Metrópolis y el portal La Otra Plana. que debemos tener siempre presente, para que no se nos olvide que cada día tenemos que aportar nuestro granito laotraplana@gmail.com @JulianParraIba de arena para que una historia como esta, jamás, se vuelva 2 | Metrópolis | Enero 2020

El cartón

José Eduardo Fernández

FRACTALIDADES

¿QUÉ SIGUE EN EL 2020?

E

Por Salvador Hernández Vélez

l año pasado sin duda estuvo lleno de vicisitudes de ellos es el financiamiento para los pensionados que para los Instituciones de Educación Superior en cotizaron y cotizan en el fondo de pensiones de los profeel país. Empezamos el año 2019, con la inicia- sores del estado, la UAAAN y la universidad. Actualmente tiva de ley enviada a la Cámara de Diputados la UAdeC tiene 2200 jubilados y 760 aportantes activos. del Congreso de la Unión, el 12 de diciembre de Lo que genera déficit. Y estos recursos no están contem2018, día de la Virgen de Guadalupe, para modificar el plados en ninguna partida presupuestal. artículo tercero constitucional, iniciativa que envió el prePor otra parte el convenio único entre la SEP federal, sidente de la República. En esa propuesta se borraba de el Gobierno del Estado y la Universidad para ministrar los un plumazo la Autonomía de las Universidades Públicas recursos mensuales es un instrumento jurídico muy desEstatales. Situación que afortunadamente se corrigió más fasado de la realidad laboral de las IES, por lo que urge adelante. Sin embargo, fueron varios meses de incerti- su revisión, para hacer más eficiente la gestión de los redumbre y debate para la educación superior universitaria. cursos para la educación superior. Este proceso de poner Aunado a ello diferentes universidades públicas en al día este convenio lo iniciamos con la Dirección General el país sufrieron y sufren la intromisión de las legislatu- de Educación Superior Universitaria. La modificación de ras locales, violentando su autonomía, al intentar modi- este instrumento permitirá un mejor funcionamiento de la ficarles la normatividad que solo les corresponde definir gestión de la educación superior.

También después de 43 años logramos iniciar la aca las universidades, porque esa es la esencia de su autonomía, darse su propia normatividad y tualización legislativa Universitaria que su libertad de catedra. Por otra parte, hay nos permitió reformar nuestro estatuto en la actualidad 11 universidades públicas universitario, donde se contempla la norACTUALMENTE estatales que están en quiebra financiera. matividad que reglamenta la vida univerLA UADEC TIENE Todo ello es en cierta medida un reflejo sitaria. Esto puso a tono el marco estatuta2200 JUBILADOS Y de la situación de las finanzas de la edurio con la nueva realidad de la universidad.

Dándole certeza jurídica a las tareas suscación superior en el país que no ha creci760 APORTANTES do desde hace varios años, pues año con tantivas de la institución, así como a las ACTIVOS. LO QUE año el financiamiento universitario solo ha funciones transversales de sustentabilidad, GENERA DÉFICIT. Y recibido la aportación correspondiente a internacionalización, derechos humanos y ESTOS RECURSOS la tasa inflacionaria anual, lo que significa equidad de género. La universidad tamNO ESTÁN un incremento cero, sin embargo, la mabién demostró que tiene capacidad para trícula, si ha crecido, no al ritmo que se CONTEMPLADOS EN resolver sus problemas internos, como lo fue el proceso de renovación del sindirequiere, pero si superior al incremento de NINGUNA PARTIDA los recursos. cato de los trabajadores de la universidad.

PRESUPUESTAL. Hoy las Instituciones de Educación Este año iniciamos con el incremenSuperior (IES) deben crecer al 4 por ciento a la matrícula y con un programa de inclusión que contempla un conjunto de to para que podamos llegar al final del sexenio a una cobertura arriba del 50 por ciento. En la medidas con acciones positivas para que estudiantes de actualidad esta cobertura se encuentra en el 38.5. Aun- sectores vulnerables y marginados puedan estudiar en la que la reforma educativa del nivel superior, ahora la hace universidad.

El 2020 debe ser un año para el fortalecimiento de lo obligatoria y gratuita, también se estableció la responsabilidad del estado para aportar lo correspondiente para académico y la investigación. Así como continuar con la alcanzar este reto, pero en el presupuesto de egresos de siguiente fase de la modernización legislativa universitala federación para el 2020 la partida que se asignó no ria, con los reglamentos que emanan de los artículos del va a ser suficiente, para crecer a la tasa que se requiere estatuto. para ampliar la cobertura educativa, en consecuencia, el desafío de las IES se complica. Y las presiones internas en Salvador Hernández Vélez. las Universidades se incrementarán.

Rector de la Universidad Autónoma de Coahuila.

En la Universidad Autónoma de Coahuila aunado a jshv0851@gmail.com @SalvadorHV estas situaciones enfrentamos varios problemas más. Uno

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EDITORIAL

LO QUE SALAMANCA NO PRESTA Por Enrique Martínez y Morales

L

a popular frase en latín y tallada en pie- y exclusión por parte del menor en sus grupos de dra “Quod natura non dat, Salmantica non pertenencia. praestat” da la bienvenida a los estudiantes La segunda es de origen médico y producto de de las escuelas pertenecientes a la Univer- un mal congénito. Los jóvenes que han cometido sidad de Salamanca, institución con gran atrocidades con armas suelen padecer trastornos prestigio académico. Es atribuida a Miguel de Una- psicológicos innatos. muno, escritor hispano y rector de esa casa de esLa tercera tiene que ver con la información que tudios a principios del siglo pasado. Su traducción recibe la persona y el ambiente en el que se desentextual es: “Lo que la naturaleza no da, Salamanca vuelve, lo que lo lleva a generar filias y fobias, como no lo presta”. la admiración a algún asesino serial El significado del proverbio ano el odio a los miembros de cierto MUCHAS OTRAS terior es profundo. No solo otorgrupo étnico.

COSAS TAMPOCO ga una excusa a la Universidad La cuarta es la falta de atención en caso del fracaso académico o de los padres, incapaces de detecSON APRENDIDAS profesional de alguno de sus alumtar la presencia de los tres desequiEN LA ESCUELA, nos, sino valida la teoría de que las anteriores en sus hijos. No COMO LOS VALORES, librios personas no nacen iguales y llegan es fácil, pero una relación cercana LOS MODALES, LOS a este mundo con intelectos difey cálida con ellos es indispensable renciados. La escuela no es capaz para encontrar los compartimientos BUENOS HÁBITOS, de proveer inteligencia, memoria y anómalos.

LA CAPACIDAD DE aptitudes cognoscitivas, son herraLa quinta es la posibilidad de COMUNICACIÓN, LA mientas con las que ya se tiene que disponer de un arma con facilidad.

CONCIENCIA MORAL Y Este es un tema delicado y concontar.

Muchas otras cosas tampoco EL AMOR POR LA VIDA, troversial, callejón sin salida donde son aprendidas en la escuela, como terminan las discusiones cuando se PROPIA Y AJENA. los valores, los modales, los buenos presentan acontecimientos de esta hábitos, la capacidad de comunicanaturaleza. ción, la conciencia moral y el amor Nos duele y entristece cuando por la vida, propia y ajena. Éstas deben ser inculca- algún miembro de la sociedad atenta contra su das en casa, en el seno familiar. vida y la de personas inocentes, sobre todo cuando Si los padres fallan en proporcionar esos atri- es un niño. No podemos culpar al gobierno ni a butos, no quiere decir que sus hijos se volverán las escuelas, evitar que vuelva a suceder es responinvariablemente en delincuentes. No. Conozco sabilidad colectiva, sobre todo de los padres. Las muchas personas exitosas, en lo personal y en lo muestras de cariño hacia los hijos son insustituibles, profesional, procedentes de familias disfuncionales. la presencia permanente en sus vidas no es subroSin embargo, sí es un factor causal. “Es una razón gable y su educación esencial no es delegable, ni si necesaria, mas no suficiente”, como suele decirse. quiera en Salamanca.

En su libro Rampage, Katherine S. Newman estudia los factores promotores de los tiroteos efecEnrique Martínez y Morales. tuados por estudiantes en sus escuelas y lugares públicos, encontrando cinco causas. emym@enriquemartinez.org.mx La primera es un sentimiento de marginación

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Caso Cervantes

Que no se vuelva a repetir Por Julián Parra Ibarra

Las investigaciones en torno al ‘Caso Cervantes’ tomaron un rumbo inesperado y ahora están ‘en otra cancha’, pero los lamentables hechos nos dejan a todos como sociedad una gran tarea y un enorme trabajo para evitar que volvamos a padecer una experiencia tan dolorosa.

8 | Metrópolis | Enero 2020 Fotos: Especial y cortesía.

La tragedia nos sacudió a todos.

Foto: Alfonso Infante/AFP

Foto: Jesus Ruiz/ Reuters

Foto: Jesus Ruiz/ Reuters

Caso Cervantes

Fotos: Especial y cortesía.

L

as tristemente célebres notas de tiroteos en centros escolares en diversos puntos –sobre todo- de los Estados Unidos, protagonizadas por jóvenes y niños estudiantes que disparaban armas de grueso calibre contra compañeros, maestros y contra sí mismos, se empezaron a producir cada vez con mayor frecuencia que hasta podría decirse que nos empezamos a acostumbrar a ellas.

Se recibían con un dejo de sorpresa cada vez, pero hasta ahí, ese tipo de violencia se empezó a ‘normalizar’.

La facilidad con que la gente en el vecino país del norte puede tener acceso a cualquier tipo de armas; el -podría decirse casi natural- espíritu bélico de los norteamericanos, así como el intensivo consumo de drogas en una buena parte de su población, servían como argumentos para ‘justificar’ ese tipo de hechos en territorio norteamericano.

Pese a su cada vez mayor frecuencia, en la Comarca Lagunera se le seguía viendo como un fenómeno lejano a nuestra comunidad, y que difícilmente podría presentarse entre nuestros niños y jóvenes, por lo que ni autoridades, ni padres de familia, ni escuelas, colegios y universidades, la sociedad en general pues, no logramos advertir los focos amarillos que se empezaron a encender a nuestro alrededor.

Ni siquiera se advirtió que el peligro se estaba acercando a nuestra región, cuando hace tres años en el Colegio Americano del Noreste en Monterrey, un estudiante de secundaria de 16 años disparó contra sus compañeros y una maestra –que a la postre fue víctima mortal-, para enseguida quitarse la vida.

LA TRAGEDIA EN CASA

La tragedia, sin embargo, irrumpió de la manera más violenta golpeando directamente en el rostro de todos los laguneros de manera especial, pero su ola expansiva alcanzó los estados de Coahuila y Durango, e incluso conmocionó a la sociedad a nivel nacional, quizá debido a la corta edad del niño de 11 años, estudiante del sexto grado de primaria en el Colegio Cervantes de Torreón; y por la habilidad mostrada para a su corta edad, accionar el par de armas que portaba, una calibre 22, y otra 40.

Varios compañeros –entre ellos un alumno del segundo gradofueron alcanzados por las balas, al igual que el profesor de educación física, quienes resultaron heridos.

Desgraciadamente una maestra perdió la vida al ser impactada en el abdomen y en la cabeza, y posteriormente el niño se quitó la vida.

El hecho conmocionó a la comunidad de la Comarca Lagunera y detonó la reacción inmediata de las autoridades, que a través de la secretaría de Educación tanto de Coahuila como de Durango, activaron una serie de mecanismos, desde la implementación del Operativo Mochila Segura, hasta el apoyo sicológica para alumnos, maestros y padres de familia, por parte de expertos en el manejo de situaciones de crisis.

Las propias instituciones públicas y privadas, emprendieron acciones como la intensificación de los Talleres para padres, así como el reforzamiento de manera conjunta con los padres de familia, de los valores entre los niños. Todo,

en medio de la preocupación y la indignación de los laguneros por el acceso que el niño habría tenido a las armas.

RUMBO INESPERADO

Casi desde el primer día, las investigaciones empezaron a tomar un sesgo inesperado, y al mismo tiempo empezaron a arrojar luz sobre el entorno familiar en el que se desenvolvía el menor causante de la tragedia, lo que incrementó la indignación entre la comunidad, tanto local como nacional.

Algunas de las conversaciones a través de redes sociales encontradas en el celular del abuelo paterno del menor, señalado desde el primer momento como el propietario de las armas accionadas por el menor, y quien además se las habría facilitado.

En una de ellas, en tono de reclamo, José Ángel ‘N’ le dice a su hijo –y padre del menor- “Ya valió madres, se la chingó con mi arma”. La expresión, parecía más de enojo porque usó el arma de su propiedad, que por la muerte del menor y lo trágico de los hechos.

En otra de las conversaciones reveladas por la Fiscalía, deja ver que el abuelo estaría enterado de lo que su nieto pretendía hacer y no hizo nada para evitarlo. En ésta su hija le reclama el haberle facilitado las armas al menor. “¿Por qué se la diste papá, ves lo que pasa, cuando lo vi no me sorprendí, sabía que fuiste tú quien se la dio”. La respuesta de su padre fue inconcebible: “Él quería hacerlo no podía detenerlo fue su voluntad hija”.

Las causas y sus soluciones son multifactoriales, y nos corresponde a todos aplicarnos en su solución. No demos la espalda a nuestros niños Enero 2020 | Metrópolis | 9

Caso Cervantes Fotos: Especial y cortesía.

José Ángel ‘N’ fue detenido el lunes 13 de enero e internado en el Cereso de Torreón, de acuerdo con la Fiscalía local enfrentando los cargos del homicidio de la maestra fallecida, por omisión al habar haber actuado de manera negligente en la tenencia de las armas en su hogar.

Un día después –el martes 14 de enero- el titular de la Unidad Inteligencia Financiera del Gobierno Federal, Santiago Nieto, dio a conocer el congelamiento de las cuentas de la familia, entre ellas las de José Ángel ‘N’ y Rebeca ‘N’, abuelos paternos del menor, tras detectarse ‘flujos inusuales’, por montos superiores a los 100 millones de pesos y la compra de seis vehículos de lujo en un lapso de dos años.

El domingo 19, el abuelo del menor fue vinculado a proceso por el delito de homicidio doloso en su modalidad de comisión por omisión, y se le fijó una prisión preventiva de cuatro meses, tiempo en el que deberá quedar concluida la investigación, y se espera que se le dicte sentencia condenatoria por un plazo mucho mayor.

NUESTRA TAREA

Mientras que el desarrollo de las investigaciones –que tomaron un rumbo inesperado y ahora el caso está ‘en otra cancha’-, prosigue, en la sociedad de la Comarca Lagunera ha dejado una marca que será muy difícil de borrar, los hechos del 10 de enero en el Colegio Cervantes será un antes y un después no solamente para nuestra región, sino para los estados de Coahuila y Durango, e incluso a nivel nacional.

Nos dejan a todos, principalmente como padres de familia y a la sociedad en general, pero también a los gobiernos, a escuelas y universidades, a organismos de la sociedad civil, a medios de comunicación, iglesias clubes, cámaras y organismos empresariales, a todos, una gran tarea por cumplir, porque lo que está de por medio son lo que se supone es lo más valioso de cualquier sociedad, que son sus niños y sus jóvenes.

Más allá de lo que arrojen las investigaciones judiciales, que ya están en otro ámbito y por otros motivos, como sociedad debemos trabajar para ir al fondo del asunto, conocer causas y detonantes que puedan llevar a nuestros niños a tomar este tipo de decisiones; se tiene

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Después de este caso, como sociedad tenemos una gran tarea.

que trabajar para llenar los espacios, sobre todo afectivos, para evitar que una tragedia como esta se vuelva a repetir.

Las causas y sus soluciones son multifactoriales, y nos corresponde a todos aplicarnos en su solución. No demos la espalda a nuestros niños.

No dirijamos la mirada a otro lado haciendo cuenta que no pasó nada, porque sí paso, y fue trágico. Eliminemos esos pretextos como ‘no, a mi hijo nunca le va a pasar’, porque

como victimario o víctima a cualquiera le puede suceder. No dejemos al tiempo y al olvido, apostarle a que solemos tener memoria muy corta, para que esto se nos olvide.

Mejor actuemos para que, jamás, volvamos a sufrir una experiencia tan dolorosa y devastadora como la que acabamos de presenciar. Por el bien de nuestros niños y nuestros jóvenes, que no se nos olvide lo que pasó, para que estos hechos no se vuelvan a repetir. Nunca.

10de enero “El análisis me parece ser una situación en la que se ofrece al analizado la oportunidad dolorosa de llegar al reencuentro de una verdad”. Alain Badiou.

C

on los trágicos acontecimientos que tuvieron lugar este pasado 10 de enero en el Colegio Cervantes de Torreón donde lamentablemente perdieron la vida un niño de 11 años y una maestra, así como también resultaron lesionados por arma de fuego cinco alumnos y un maestro. Este hecho cimbro el ya de por si frágil entorno social en el que estamos insertos, una vez más la realidad nos agarró desprevenidos, nos sacudió para dejar expuesto eso que somos y en lo que no hemos convertido gradualmente, como todo problema, el hecho como resultado es multifactorial; el entorno, la situación particular del niño y su familia, el sistema educativo, económico, de salud, los medios electrónicos, las políticas públicas, etcétera.

En general el resultado nos habla una vez más de un estado de cosas fallido, este hecho nos proyectó una vez más como sociedad enferma que se maquilla diariamente para ocultar su verdadero rostro, los gobiernos tienen, como todos, su parte de responsabilidad por supuesto, este no es un problema exclusivo de los actores del trágico evento, no hay, ni ha a habido diagnósticos sociales previos que pudieran haber alertado y en consecuencia prevenido, tampoco existen estos como base fundamental para generar políticas públicas adecuadas a una realidad social concreta.

El vilipendiado sistema de salud, por ejemplo, mal cumple con cubrir medianamente con la atención médica promedio, menos lo podrán hacer con la salud emocional y psicológica de una población como la nuestra. Hoy tenemos una amplia gama de dependencias que van desde fiscalías especializadas, procuradurías, hasta sistemas integrales que en teoría deberían de estar trabajando en cubrir, proteger y apoyar ciertas carencias que hoy en día padece la familia, que sigue siendo una de las células más importantes en la que se conforma y sostiene la sociedad.

Por otro lado, está la economía salvaje que nos enfrenta y nos mantiene

Por Luis Eduardo Enciso Canales en una competencia constante. Charles Bukowski descifró, a su estilo, ese estrés de lo cotidiano cuando pregunta ¿Cómo diablos una persona puede disfrutar que una alarma lo despierte a las 5:30 am para inmediatamente saltar de la cama, sentarse en el escusado, bañarse, desayunar sin ganas, para salir a enfrentar el tráfico? Esta necesidad apremiante de la supervivencia está dejando y dejará en la orfandad a miles de niños y jóvenes, y no lo estamos previendo. Los estamos educando débilmente como tratando de revalidar, para compensar, nuestras carencias ante ellos.

Tratamos de recompensarlos con lo material la falta de tiempo y afecto, cedemos ante sus exigencias y damos todo lo que está a nuestro alcance, esto ha contribuido a la formación de niños y jóvenes demandantes, con poca resistencia al sufrimiento y al aburrimiento, necesitan estar “entretenidos”, se han vuelto tiranos y agresivos si no consiguen al instante eso satisfactores.

Si a este caldo de cultivo añadimos la exposición continúa a la violencia en la que estamos inmersos toda la población, somos testigos involuntarios diariamente de actos de violencia por todos lados, los medios electrónicos y los tradicionales la reproducen impúdicamente y nosotros mismos nos volvemos trasmisores de esta, ni más, ni menos, esto quedo constatado precisamente al viralizar morbosamente las imágenes explicitas y videos de lo ocurrido ese viernes en

el Colegio Cervantes.

A esto le podemos sumar lo que yo le llamo la violencia de baja intensidad, qué es esa violencia sistemática del día a día, la que se ha vuelto imperceptible en los hogares, los trabajos, las escuelas, la calle, cuando eres un transeúnte o un automovilista, etcétera. Todo esto nos mantiene distraídos y auto engañados, se nos olvidan rápido las cosas, se nos olvidó que esto ya había ocurrido en Monterrey hace tres años atrás.

Un miércoles, curiosamente también del mes de enero pero del 2017 un joven de 15 años de edad abrió fuego repentinamente contra su maestra y tres compañeros en su clase del Colegio Americano del Noreste, posteriormente también se quitó la vida, otra coincidencia fue que el arma pertencia a un miembro de su familia, su padre, también hubo una advertencia previa que filtró entre sus compañeros, y en ese caso también se trató de achacar el hecho a la influencia de grupos que incitan a la violencia a niños y jóvenes como “Legión Holk” o de su similar, la “Secta 100tifika” de Facebook, que al final de la investigación esto resulto falso, se trataba solo de un joven depresivo y con una gran falta de atención.

La psicoterapeuta gestalt Clara Luz Merchand dijo en esa ocasión que este episodio no fue una casualidad y que, sin conocer los factores reales que orillaron al joven a comportarse de esta manera, atribuye este tipo de acciones al olvido que el joven puede vivir en su casa ya que la familia y el entorno social son los que ayudan a formar la psique de una persona. La UNESCO en el documento “La Violencia y sus causas”, reconoce que la comprensión de la agresividad humana debe ser objeto de investigaciones sistemáticas y no solo cuando un evento como lo sucedido nos ponga a trabajar.

luis_enciso21@hotmail.com

Enero 2020 | Metrópolis | 11

Especial

La última

Especial Fotos: Cortesía y

vez Por José Carlos Nava

C

onocí a Eliseo Barrón en 1998.

En aquel tiempo él se desempeñaba como reportero de fuentes agropecuarias federales, del lado de Ciudad Lerdo, Durango. Entiendo que le halló el modo a la perfección desde el principio: agrónomo de profesión. Para mí, El Cheo siempre fue un maestro. En mi caso, por el contrario, apenas la vida me había lanzado a patear la calle para conocer el oficio del periodismo en campo, trabajando para Multimundo Radio, 100.3 FM (hoy, Imagen Laguna).

La coincidencia, bajo esta circunstancia, era frecuente y enriquecedora.

Siempre cálida, aunque fugaz por el empalme de los tiempos-movimientos de los enlaces en directo a las 2:30 de la tarde.

-Qué onda, Charly. ¿Cómo anda?

-Bien, Eli. ¿Qué se oye? ¿Por dónde viene la de “ocho” para mañana?

Siempre de usted. Siempre respetuoso. Siempre sonreía, no obstante, mis intentos de invasión editorial. Siempre con botas y pantalón vaquero. De rostro amable. Moreno, alto, fornido, físico “amarrao”. Siempre “chero” el bato.

Siempre orgulloso de sus orígenes, de su familia, de su pueblo: Paso del Águila, municipio de Torreón. Tiempo después dejé de verlo. Supe de cambios en la alineación de reporteros y asignación

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José Carlos Nava.

de fuentes en La Opinión (hoy Milenio Laguna).

En ese contexto, Eliseo llegó y nunca más soltó la fuente de Seguridad Pública. Sin duda, con el tiempo llegó a ser el mejor policiaco. Así me lo demostró la última vez que lo vi y que reporteamos juntos en el Centro de Readaptación Social (Cereso) de Torreón. Hacia finales de noviembre, principios de diciembre de 2001, me asignaron la cobertura del caso de “nota roja” más importante de ese año.

Una década después, nada que ver si lo comparamos con la tormenta de guerra que azotó a la región. Yo trabajaba en

Grupo Radio Estéreo Mayrán (GREM) y era imprescindible tener de primera mano la información sobre el fallo de la jueza sobre la condena o liberación de Rebeca Galindo y Benjamín Limones, presuntos responsables del asesinato a principios del 2000 de Ignacio Flores Gaytán, El Padre Nacho, párroco de la Medalla Milagrosa en la colonia El Fresno, y además, uno de los candidatos a ocupar el entonces vacante obispado torreonense.

Llegué en blanco a la prisión. Luego entonces, buscando sin encontrar destino certero, escaleras arriba-abajo, la salvación: ahí andaba Eliseo en chinga, cargando a destajo la provisión de noticias. Como siempre, en posición de vanguardia. Siempre adelante.

-Qué onda, Charly. ¿Y ´ora? ¿Qué anda haciendo por estos rumbos?

-Pues ya ves, Eli. Aquí en misión de emergencia. Y te lo confieso. Estoy en blanco sobre el caso del padre Nacho.

-Ah. No te apures. Mira.

En esta oficina está la jueza que lleva el caso. Hay que estar nomás al pendiente, porque se sabe que la nota va a estar fuerte.

Y, de hecho, así fue. Me explicó y me puso en contexto. El caso tenía todo el rastro dejado por una maquinaria especializada en fabricación de culpables. Ello, aunado a una confesión de culpa extirpada a punta de purititos putazos contra El Benja, un “maistro de media cuchara” en trayecto a maestro de la construcción. A esos chingadazos que le pusieron para estampar su autoría en las cuchilladas letales también le dicen tortura física y psicológica.

Ese don de gentes de Eliseo nunca olvidaré: noble, solidario, generoso, abierto, sencillo y protector. Me presentó con la licenciada a cargo del juicio, lo mismo hizo con el abogado defensor.

-Pues ahí están los contactos, Charly.

Nomás hay que esperar.

-Con eso se arma, Eli. La neta, me salvaste el día.

-Bueno. Cualquier cosa, me dice. Yo mientras le sigo.

-Vas. Yo ya no tenía más tiempo. Había que regresar a la estación y andaba “a raila” (es decir a pie y en camión). Una horita de regreso desde el Cereso hasta Acuña 276 sur, segundo piso. Me despedí, lo saludé

y le di un abrazo. Tampoco tenía otro modo de agradecerle. Es de esas veces en que, aunque regreses con la grabadora en pausa y la libreta en blanco, sabes que al menos hay un mínimo de insumos para la nota. Me dio vergüenza llegar en cero, di por perdida la jornada.

No obstante, ahí estaba latente el empujón del Cheo. La recompensa no

tardó. Yo apenas tenía cinco minutos de haber llegado, listo para cargar la batería del fracaso y el pretexto. No fue necesario. Claudia, editora de información y conductora de noticiarios entró en escena. “Carlos: Te llama un licenciado desde el Cereso”, me informó desde su espacio en la redacción. ¡No mames!

Sólo pensé la expresión, juro que no lo dije en voz alta. La mera verdad. Atendí la llamada. El abogado defensor me transmitió los generales de su victoria en el tribunal.

-No me cuelgue, por favor. Aguánteme en la línea. lo voy a pasar a cabina.

-Seguro.

-Lo van a entrevistar al aire.

No lo voy a negar. Me inundó la emoción por la exclusiva. Con la ayuda

definitiva de Eliseo, ese día a través de Actualidades GREM, se supo en primicia el volumen de las miserias procesales de la Fiscalía del Estado. Rebeca y Benjamín estaban libres.

Es un mundo analógico. No hay Twitter ni Facebook, aunque hicimos algo parecido: por velocidad le habíamos ganado a los demás medios. Esa ocasión nos tocó levantar la gloria informativa del día. Era mi primera gran exclusiva policiaca. Todo gracias al Cheo. Luego mis compañeros Liliana y Toño abrocharían el triunfo: la señora Galindo les dio la única entrevista que concedió a un medio en esa oportunidad.

No es mamada ni presunción.

Aquel día hasta nuestra competencia reconoció que le habíamos puesto una chinga con ese golpe noticioso. Nunca volví a encontrarme personalmente con Eli. Lo seguía por medio de sus reportes en el periódico. Hasta ahí. Tal vez un saludo ocasional en alguna visita a la redacción de Multimedios. No hubo para más.

Me quedé con las ganas de agradecerle aquel gesto sabio y solidario que me confirió en el edificio de la cárcel torreonita. ¡Madres!

Ocho años pasaron. Luego me enteré de la desgracia por televisión. Me derrumbé por dentro al saber que los integrantes de un grupo armado lo sacaron de su casa para secuestrarlo y arrancarle la vida. Al final, abandonaron su cuerpo en un canal de riego cerca de la comunidad de San José del Viñedo, en Gómez Palacio, Durango entre el 25 y el 26 de mayo de 2009.

Se cumple así más de una década de aquella tarde triste que marcó la ruptura entre el antes y el después del periodismo en La Laguna. Por eso, cada vez que recuerdo al Cheo, trato siempre de utilizar ese resquicio de pensamiento para darle las gracias y mandarle un infinito abrazo hasta donde se encuentre…

José Carlos Nava.

Catedrático en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la Universidad Autónoma de Coahuila-Unidad Torreón; estudio la Maestría en Periodismo y Asuntos Públicos en el Centro de investigación y Docencia Económicas (CIDE): y es autor del libro ‘La Tropa del Silencio, memorias periodísticas desde un campo de batalla’, publicado en 2019.

Enero 2020 | Metrópolis | 13

Inclusión Por Silvia Elena Romero Adame

“

Que no se pierda el viejo arte de culpar a un videojuego para no tener que tocar temas tan molestos como bullying, acceso a armas de fuego, salud mental o conflictos intrafamiliares”, lo anterior lo leí de un internauta y estoy de acuerdo con él.

Entrando el año nos sacudió una tragedia en nuestra bella Comarca Lagunera que nos borró de tajo los bellos recuerdos de las fiestas navideñas. De pronto la realidad nos golpeó en la cara: Niños, armas, depresión… Eso les pasaba a otros lejos de mi casa y, sobre todo, lejos de mis hijos.

Perdimos la inocencia de un día a otro, porque sabemos que lo sucedido en el Colegio Cervantes no es culpa de un niño, de una familia o un colegio en particular, sino responsabilidad de toda una sociedad.

Videojuegos y violencia

Muchos han sido los frentes que apuntan hacia los videojuegos, el youtube y el Netflix como el origen de la violencia en niños y adolescentes. Creo que es porque tenemos un miedo atroz a reconocer que algo estamos haciendo muy mal, reconocer que hemos dejado solos a nuestros niños, que muchas veces no encuentran una escucha sin prejuicios, reconocer que preferimos ser adultos “cool”, antes que poner límites (por cierto, los videojuegos no se compran solos).

Y aunque le sea menos doloroso culpar a los videojuegos, hay estudios que demuestran que no son causales de violencia. Lo cual es muy buena noticia, porque de otra manera tendríamos toda una generación de l a cual preocuparnos. Más que eso, prácticamente todos los hombres de los 40 hacia abajo, entrarían en esa categoría.

Así que dejemos de

14 | Metrópolis | Enero 2020

Para sanar las

heridas De pronto la realidad nos golpeó en la cara: Niños, armas, depresión… Eso les pasaba a otros lejos de mi casa y, sobre todo, lejos de mis hijos

lado las excusas y asumamos nuestra responsabilidad como familia, autoridad y escuela.

Como madre de familia y con profundo respeto le comparto 3 sencillos aspectos en los que creo debemos iniciar para sanar las heridas que hoy tenemos.

1. Haga feliz a sus hijos.

Mi estimada Silvia Martínez escribió en su muro acerca de la forma de hablar sobre el tema con los niños en la casa y algo de lo

que dijo me llamó la atención: “Las personas felices no lastiman”. Muy cierto, las personas repartimos lo que tenemos. Una Persona Feliz, reparte felicidad. Las personas que sienten enojo o soledad reparten dolor. Es tiempo de averiguar qué es lo que estamos sembrando en nuestros hijos.

Hace unos años en una comida me sentaron junto a una joven desconocida, al poco tiempo me contó que era divorciada y que la noche anterior había tenido una discusión con su pequeño hijo de 8 años por culpa de su ex esposo. En pocas palabras el relato incluía una pensión que no siempre llegaba, el coche de papá descompuesto, promesa de cine y una mamá furiosa porque su hijo le pidió que lo llevara a

Fotos: Especial y cortesía.

donde su papá para poder ir al cine, al fin que su coche sí funcionaba. Pese a las súplicas y llanto de su hijo, decidió no llevarlo para que valorara todo el esfuerzo que hacía ella para mantenerlos a ambos. Además en medio de todo, le arrojó todo lo irresponsable que es su papá, quien solo tenía que cuidarlo los fines de semana, mientras ella se ocupaba de él toda la semana. ¡Pero si el niño solo quería ir al cine! ¿De verdad esperamos que un niño entienda todo esto, mientras pensamos que no sabe distinguir entre un videojuego y la vida real?

Piense y seguro encontrará uno que otro momento como éste con alguno de sus hijos. Con tristeza le confieso que yo puedo recordar varios. Y no significa falta de amor por nuestros hijos, estoy segura que la mujer que estaba sentada a mi lado daría la vida por su hijo, tanto como la doy por los míos, pero a veces no somos conscientes de estar sembrando desconsuelo y dolor en sus corazones.

Por lo pronto corra y abrace a sus hijos, llénelos de momentos y recuerdos felices que los hagan fuertes para que, cuando vengan los momentos tristes, que inevitablemente llegarán, tengan de dónde sujetarse. Trabaje también en hacerlos resilientes para que aún en momentos de tristeza puedan construir su propia felicidad.

Lo oc urrido en el Cervantes es responsabilidad de toda una sociedad.

2. Vele por la felicidad de los otros

Pero sembrar felicidad en nuestros hijos tampoco es suficiente. Con lo acontecido, los chats de mamás en las escuelas se volvieron locos. Muchas pidieron revisión de mochila en todos los niveles. Algunas, que no fueron pocas, pidieron se instalaran detectores de metales a las entradas de las escuelas y cámaras hasta en los baños.

Pues claro ¿qué pasa si yo hago feliz a mi hijo y tú no? ¿Yo reviso la mochila de mi hijo pero tú no? Lamento decirle que trabajar dentro de nuestra familia solo es el primer paso y el más importante, pero no es suficiente.

Hay que ver a los demás, detectar injusticias y acompañar a los hijos de otras familias. Por ejemplo, si nos enteramos que otro niño es agredido, no se vale callar y pensar “mientras no sea el mío”. Hay que velar por la felicidad de los míos y los tuyos, para que todos los “nuestros” puedan vivir en armonía.

En una visita que hice a la Mezquita un amigo me dijo que uno de los pilares del Islam es “Ordenar el bien y Prohibir el mal”.

Eso aplica para todos y en todo contexto. Se trata de justicia para todos, es observar una conducta de beneficio tanto individual como social. Porque ser feliz no basta, se requiere que los que estén a nuestro alrededor también lo sean.

3. Cuidar la salud física y mental de nuestros hijos.

Hay que estar atentos a cada cambio que nos pueda alertar de que sucede algo más.

Y aquí la verdad las mamás no ganamos una, porque la línea entre dar espacio o ser una mamá controladora es muy sutil.

Pero como no se trata de un concur-

Es tiempo de averiguar qué estamos sembrando en nuestros hijos.

so, me inclino por la controladora. Creo que es tiempo de amar mucho a nuestros hijos, confiar en ellos, aprender a escucharlos y a la vez observarlos de cerca y estar muy atentos. Nuestros hijos están viviendo episodios de depresión, ansiedad y angustia que, en el mejor de los casos se reflejan en problemas gastrointestinales. No le tengamos miedo a la terapia y acompañamiento profesional cuando es necesario.

Y aquí los padres esperamos que la escuela haga mano cadena con nosotros, que vigile a nuestros hijos cuando no estamos presentes. Nos ayuden a identificar cambios de humor, de rutinas, si es agredido o si es agresor. Porque incluso el Bullying es una consecuencia que tiene como origen el propio dolor del acosador.

Tanto la escuela como el hogar deben coadyuvar a una educación centrada en valores, con apego, confianza y seguridad. Promoviendo en ambos ambientes la comunicación asertiva, escenarios libres de violencia y relaciones afectivas saludables, donde todos encuentren su identidad y un lugar al cual pertenecer.

En días pasados un pequeño de apenas 11 años nos señaló la luna y nos quedamos viendo el dedo. Le echamos la culpa a los videojuegos, exigimos detectores de metales en las escuelas, preguntamos por las armas, indagamos en su historia familiar. Queremos encontrar una razón para poder decir, “esto no me va a pasar a mí”.

Lo cierto es, que lo sucedió ese día nos deja más interrogantes que respuestas y si no logramos capitalizar algún aprendizaje de todo esto, entonces las pérdidas que hoy lloramos, de un pequeño y su maestra, habrán sido en vano.

Para Miss Marrie

En nuestra familia nos duele en el corazón su partida. Damos gracias por tener la fortuna de haber coincidido, por lo que siempre celebraremos su vida, llena de vocación y cariño para sus alumnos. Tenemos tantos gratos recuerdos de Usted, pero lo que más nos queda en la memoria es que cada día se vestía con algo que de tan sencillo, a veces se nos olvida usar: una gran sonrisa. Siempre en nuestros corazones Miss Marrie. serada2010@hotmail.com

Enero 2020 | Metrópolis | 15

Especial

Nuestra inexplicable pasiónporla

luchalibre Por Idoia Leal Belausteguigoitia

L

amento la muerte de Jesús Alfonso Huerta Escoboza, conocido por sus fans del cuadrilátero como La Parka.

En el ring de Monterrey mientras se abalanzaba para dar un espectacular salto, su pie se atoró en las cuerdas del ring y se golpeó la cabeza con un barandal de contención. Lo hospitalizaron, pero el daño ya estaba hecho. No se recuperó de esta fatal caída.

Hoy sus deudos, sus fans y colegas lloran su memoria.

CARAVANA TRIPLE AAA EN GÓMEZ PALACIO Creo que el 30 de diciembre 2018 estábamos en el Palenque de Gómez Palacio y fuimos a ver la lucha de la Triple AAA, fuimos porque mi cuñada, ella es francesa quería ver a su héroe, La Parka.

Ahí fue que tuve la oportunidad de ver sus acrobacias en pleno combate, que lo consagraron como uno de los más queridos y admirados.

HACE DOS DÉCADAS A mis veinte años empezó mi afición por la lucha libre, en esos años, los jueves yo estudiaba francés en la Alliance Francaise, muy cerca de la Alameda de Torreón y varios alumnos íbamos hasta con los profesores franceses.

Recuerdo una vez que a Jerome le gritaron Clavillazo, solamente por sus pantalones de pinzas, estilo década 1940 y a su novia Geraldine, muy delgada, la bautizaron como La Vitola. Jerome habla muy bien español, pero no entendió qué significaba su recién ganado apodo. Le dijimos: siéntate Jerome, luego te explicamos. Lo cierto es que no logramos que nuestros amigos extranjeros entendieran cómo es que los mexicanos disfrutamos tanto la salvaje lucha.

Nos divertíamos, gritando o escuchando las ocurrencias que otros gritan, como la noche que una respetable viejecita le gritaba araña panteonera y terribles cosas a un pobre luchador que tenía traje de hombre araña. Me gustan las tortas de adobada a la entrada y papas locas en el interior del recinto (El escritor lagunero Jaime Muñoz considera esta gastronomía callejera otra manera de arriesgar la vida). De pequeña vi todas las películas de El Santo y Blue Demon junto con Iker mi hermano menor, que

Foto: Cortesía y Especial

ME DAN MIEDO LAS ALTURAS Creo que La Triple AAA, máxima autoridad en el quehacer luchístico, debe poner un “estate quieto” y pedir a sus dioses del ring que se abstengan de practicar saltos peligrosos y vuelos que pongan en riesgo su salud o la de sus compañeros. Se van a reír ustedes de mí por decir esto, pero creo que la violencia en los espectáculos de la lucha se ha recrudecido. El 20 de junio 2019 fui a la lucha libre en la despampanante Arena Olímpico Laguna en Gómez Palacio, además llevé a mi hija de diez años y nos acompañó Manuel Iñaki, mi hermano mayor, con su hija. Las niñas habían insistido en ir y las llevamos.

Salió un gracioso personaje ataviado con traje prehistórico, creo que se llamaba Chunga Chunga. También aparecieron Tackle Jr. y Negro Asesino y otros. La noche transcurría entre los gritos enardecidos del sediento público. Hasta que a Gringo Loko o al Warrior se le ocurrió golpear a su contendiente con una lámpara, de esas que son un tubo largo.

Ya se imaginaran ustedes que los fragmentos de vidrio salpicaron todo el ring y las primeras filas. Los que estaban descalzos se cortaron. Y al que golpearon con esa lámpara, le quedó la espalda como Cristo de Iztapalapa. No quiero exagerar. Decidimos abandonar el salvaje show. La gente nos gritó: “¿Por qué se van?”, “No se vayan menonitas”.

Según Wikipedia, la lucha libre es una mezcla de deporte y secuencias teatrales que en México es el deporte-espectáculo más popular, sólo por debajo del futbol. La lucha libre mexicana está caracterizada por sus estilos de sumisiones rápidas y acrobacias elevadas, así como peligrosos saltos fuera del ring; gran parte de estos movimientos han sido adoptados fuera de México.

Nuestros luchadores derraman su sangre, sudor y lágrimas para satisfacer a un público cada vez más exigente e inmune a la violencia.

transmitían en la tele esos interminables sábados por la tarde. Como ven, mi admiración por el pancracio mexicano data de antaño.

Aunque todavía soy una aprendiz en lo relacionado a distinguir las máscaras de nuestras leyendas.

SANTITOS Recuerdo que allá por el 2000 estuve en Distrito Federal y tuve la oportunidad de hablar con Alberto Estrella, que actuó en la película Santitos (1998), como protagonista a lado de Dolores Heredia.

Alberto me contó que para hacer su papel de El Ángel Justiciero práctico en el cuadrilátero por meses junto con luchadores profesionales quienes lo empaparon de sus conocimientos a la hora de brincar y dar de camotazos. Alberto Estrella me confesó que es una vida muy sacrificada la de los luchadores mexicanos, porque quedan dañados de rodillas, codos, espalda y se tienen que retirar como a los 50 años con una flaca o nula pensión.

Las piruetas, saltos y caídas no son ficción a pesar de haber sido ensayadas, realmente en el ring, son dolorosas y causan estragos.

Los rudos hombres le ponen emoción para conmover a los fans.

La realidad es que nuestros luchadores derraman su sangre, sudor y lágrimas para satisfacer a un público cada vez más exigente e inmune a la violencia. Y esto, en mi humilde opinión, no debería de ser así.

Ojalá la Triple AAA y las demás asociaciones luchísticas tomen cartas en el asunto y no expongan tan crudamente a sus agremiados al peligro; debe haber un límite entre dar un salto para divertir y otra cosa muy distinta es arriesgar el pellejo.

Por eso me parece que no podemos permitir que otro compañero arriesgue su vida en este rudo y técnico deporte de los costalazos. Descanse en paz Jesús Alfonso Huerta Escoboza, La Parka (4 enero 1966- 11 enero 2020).

Comentarios: info@idoialeal.com

Idoia Leal Belausteguigoitia.

Autora de los libros de historia y arquitectura: Arte mural en la Laguna; Canal de la Perla: Prodigio de Arquitectura e Ingeniería; y el libro infantil: Gilda y el muro mágico.

Enero 2020 | Metrópolis | 17

2020

Deportes

Año olímpico ‘inundado’ por la

actividad deportiva por todo el mundo Por Fernando Escobar

En febrero iniciamos con la edición 100 del Super Bowl, en marzo par de juegos de Ligas Mayores en la CdMx; el menú también incluye el Abierto de Australia, la Copa América y los Juegos Olímpicos

E

l 2020 está marcado por los Juegos Olímpicos, la justa deportiva más importante a nivel mundial. Pero también se tendrán eventos importantes en distintas disciplinas, algunas se repiten cada año y a otras contamos los días para que lleguen.

Febrero con en Súper Tazón en la ciudad de Miami, Florida, en el estadio Hard Rock. Es la sexta ocasión que la ciudad de Miami recibe el “Super Bowl”. En este momento conocemos a los dos equipos invitados los 49ers de San Francisco y los Chiefs de Kansas City disputarán el trofeo Vince Lombardi.

Liga Mx

MLB

En México, como cada año se tendrá el torneo Clausura 2020, los actuales campeones, Monterrey buscarán refrendar su poderío luego de hacerse del título en Liga y el 3er lugar en el Mundial de Clubes. Los demás equipos, como América, Tigres, Santos, León, quieren mantener su protagonismo entre los equipos más ganadores actualmente. Algunos como Chivas llegan con un proyecto nuevo a cargo de Ricardo Peláez y sus contrataciones importantes como José Juan Macías y el “Chicote” Calderón.

Este torneo que tuvo cambios en calendario a causa de la desafiliación del Club Veracruz en la reunión de dueños de la Liga Mx, por lo que esta segunda parte del torneo no tendrá un equipo descendido por cociente.

Sin duda, el torneo mexicano da espectáculo para su afición, en la fase regular mantiene la expectativa, pero al llegar la Liguilla se convierte en una competencia completamente distinta donde cualquiera puede dar la sorpresa. El torneo tendría su final el 31 de mayo del 2020.

ciaron su salida del torneo. Potros UAEM ya no seguirá por problemas económicos que hacen inviable su sostenimiento.

Loros de Colima, luego del fallecimiento de su dueño Jimmy Goldsmith, también anuncio su salida del torneo. Comúnmente el torneo de ascenso comienza previo a la liga Mx, pero al tener que modificar el calendario esto se retrasó y no comenzaría hasta finales del mes de enero. También se busca que todos los equipos cuenten con la certificación que los avale como aptos para ascender. El actual campeón es Alebrijes de Oaxaca, los cuales buscaran repetir su hazaña y hacerse del boleto a la máxima categoría.

Ascenso Mx

NFL

En la liga de Ascenso los cambios se dieron de igual manera, ya que varios equipos anun20 18 || Metrópolis Metrópolis ||Enero Diciembre 20202019

En el ámbito del emparrillado, la temporada número 100 de la NFL culminará el 2 de

Además de las grandes ligas, que comienza el 26 de marzo, México recibirá un partido oficial en el estadio Alfredo Harp Helú los días 18 y 19 de abril, logrando tener dos duelos de la fase regular. Las ocasiones anteriores Monterrey era la ciudad elegida. La postemporada de la MLB dará inició a finales del mes de septiembre.

Abierto de Australia

El país oceánico recibirá a las estrellas del deporte de los príncipes con el Abierto de Australia, pese a la contingencia ambiental que se dio en aquel país, donde incendios acabaron con parte de la flora y fauna, y la calidad del aire no era la óptima; Estrellas de la talla de Serena Williams, Roger Federer, Rafael Nadal, además de los defensores del título, el serbio Novak Djokovic y la japonesa Naomi Osaka que buscarán refrendar su trofeo.

Eurocopa

En el viejo continente, la edición número 16

de la Eurocopa tendrá lugar del 12 de junio al 12 de julio. La final se llevará a cabo en el estadio de Wembley, de igual manera, por primera vez los partidos se dividirán en 12 sedes distintas, reuniendo a 24 selecciones europeas que tienen el objetivo de consagrarse campeones del torneo europeo a nivel selecciones

Copa América

Con un nuevo formato y por primera vez con dos países anfitriones, la Copa América comenzará el 12 de junio, con el partido inaugural en el estadio monumental de Buenos Aires y terminará un mes después en Barranquilla, Colombia. El torneo reunirá a 12 selecciones, 10 de América y dos invitados, Catar y Australia.

Disputaran 38 partidos en poco más de un mes dentro el certamen.

países en búsqueda de la presea dorada. Por segunda ocasión Tokio será sede de los juegos olímpicos, ya que la primera fue en 1964, el evento comenzará el 24 de julio con la ceremonia de inauguración y concluirá el 9 de agosto en la ceremonia de Clausura. La llama Olímpica iniciará su recorrido el 20 de mayo hasta su destino, el pebetero del estadio Olímpico.

Dos delegaciones mexicanas ya se encuentran con boleto asegurado a Tokio. El equipo varonil de beisbol mexicano logró, por primera vez en su historia, su pase a las olimpiadas al derrotar a Estados unidos en duelo por la medalla de bronce dentro del torneo Premiere 12 celebrado en Tokio. Por su parte, la delegación de Softball femenil hizo lo mismo al vencer a Canadá en la Super Ronda del Clasificatorio de Softbol Américas de la Confederación Mundial de

Beisbol y Softbol y logrando la victoria de la diferencia para clasificarse por primera vez en la historia a unos juegos olímpicos.

Preolímpico En el futbol varonil y femenil también buscarán su lugar, y los torneos preolímpicos que se llevarán a cabo del 20 de marzo al 1 de abril en Guadalajara y del 28 de enero al 9 de febrero en Florida respectivamente.

Ambos seleccionados buscaran representar a la Concacaf y México en los juegos olímpicos.

Fernando Escobar Espinoza.

Estudiante del octavo semestre de la carrera de Ciencias de la Comunicación, en la Facultad de Ciencias Políticas de la Universidad Autónoma de Coahuila Unidad Torreón.

Tokio 2020

La justa deportiva más importante del mundo, reúne a atletas de todos los

Diciembre 2019 | Metrópolis | 19

Cultura

Weiwe!

Todas las

memorias del mundo Por Ă ngel Reyna Cepeda

La tarea de Ai Weiwe! es por la conservaciĂłn de las memorias del mundo

A

l artista chino le preocupa tanto mantener la memoria del clan Wang, y por eso restauró el Salón Ancestral de la familia y carga con él por el mundo... que la memoria de los 43 de Ayotzinapa.

Hombre del Renacimiento, Ai Weiwe! da un sentido al arte ancestral y actual, todo es universal y lo mismo nos asombra con la inmensa belleza del Salón chino que rescató, rehabilitó y expone, que nos deja sin palabras al ver el inmenso trabajo que realiza para que no se nos olvide que en Guerrero hay 43 estudiantes desaparecidos.

Aún estoy impresionado por la belleza de “Restablecer Memorias”, la muestra de Ai Weiwei en el Museo de Arte Contemporáneo en Monterrey. La foto de Ai Wewei en el programa de mano me persigue desde la visita dominical al museo de la Macroplaza, me recuerda a cada instante que no debo olvidar, el arte es la memoria de la humanidad.

Activista por los derechos humanos, artista multifacético, perseguido perenne por el régimen chino, es una persona que denuncia sin rencor, expone hechos que son historia y a partir de su propia memoria nos invita a reflexionar sobre la represión, el intento por borrar, por desaparecer los testimonios de la injusticia y el intento desmedido por hacernos creer que no hubo tal dinastía Wang, tales estudiantes desaparecidos en Iguala...

Hay tres secciones en “Restablecer Memorias”, en el patio central del museo, el esqueleto de la Sala Ancestral de la familia Wang, de la dinastía Ming (2015) y elementos de madera y otros materiales rescatados del mismo sitio, luego las porcelanas y otros objetos y un detalle que me hizo estremecer, la similitud de la historia de la familia Weiwei, con la de la humanidad entera.

La cronología familiar de Weiwei es la película de Bertolucci “El Último Emperador”, la vida misma del artista es la historia de las persecuciones en Ruanda, Argentina, El Salvador o México, y esa es la tercera parte, la historia incompleta de los 43 de Ayotzinapa, libros, revistas, fotografías, testimonios, videos, un cronograma...

Organice un viaje a Monterrey, vea pie-

No quiere que se nos olvide que en Guerrero hay 43 estudiantes desaparecidos.

zas extraordinarias donde Ai Weiwei no imita, falsifica o repite como loro, re crea la memoria de la civilización, lo hace a través del arte y ejemplos como “Taza con Gallo” o “Boquillas” lo comprueban.

Merece mencionarse el ejemplo de la escalera recargada en un muro, no solo es una herramienta de trabajo, es el testimonio social y estético, el objeto cultural trasladado al arte. ¿Polémico? ¡Sí! Pero eso busca Ai Weiwei, la reflexión sobre lo que es arte, cuáles son sus significados y usos, su pertenencia a momentos determinados de la historia de un pueblo o una persona, que reflejan la historia de todos y cuál es la importancia de su permanencia en la memoria colectiva.

Ai Weiwei es el narrador de anécdotas, el cuentacuentos que se reúne con los niños del poblado para contar cada noche las historias de los vecinos, de la cultura y de la humanidad misma.

La historia no es válida si se escribe como capricho de los poderosos, por eso “Restablecer Memorias” me conmovió y me vuelve amigo de Ai Weiwe!

Duele ver “Restablecer Memorias”, pero también es una buen dosis de esperanza... me impresionó la gran cantidad de jóvenes que visitan el museo, además del miércoles cuando es gratuita la entrada y la calma con la que leen las cronografías, por eso tomé la foto de la sala donde están los hechos de Iguala.

Si los jóvenes leen, ven, reflexionan, comentan la exposición de Wei Wei (Beijing 1957) hay esperanza...en la humanidad, en la civilización.

“Restablecer Memorias” estará hasta marzo 15.

androli@yahoo.com.mx @AngelArgos / www.facebook.com/Angel Reyna

Ángel Reyna Cepeda.

Catedrático, periodista y destacado promotor cultural en la Comarca Lagunera.

Enero 2020 | Metrópolis | 21

Foto: Especial.

Literatura

El

puente Por Osvaldo GutiĂŠrrez Esparza

22 | MetrĂłpolis | Enero 2020

n una tarde de otoño, cuando el viento esta comenzado a soplar y las hojas a caer, los recuerdos de todo el año vienen a la mente del pequeño Marco. Un niño de 8 años que vive con sus abuelos, niño de una hermosa sonrisa y un gran entusiasmo. Sin embargo, ese día le esperaba una aventura que nunca ha de olvidar. En un puente, cerca de la casa de sus abuelos, las personas suelen cruzar por ahí para llegar a la ciudad. Es un pequeño puente que permite cruzar un río que está a las afueras de la ciudad en donde vive Marco. La casa de sus abuelos se encuentra en una zona rural, una zona en donde hay vacas y muchos animales que ellos cuidan. Entre las personas del pueblo se contaban muchas historias sobre el puente, se decía que los niños al cruzar el puente podían llegar a lugares fantásticos, lugares infinitos en donde el pasar del tiempo no existía.

Eran palabras y nada más. Por seguridad no se tenía permitido cruzar a los pequeños, ya que muchos, en tiempos atrás, cayeron accidentalmente y no fueron vistos de nuevo.

Sin embargo, el lugar tenía una esencia sombría y alegre al mismo tiempo. En las mañanas se podía contemplar el puente, tiene una linda forma. Es un puente color café, es sólido y fue construido hace tanto tiempo por un antiguo granjero que desapareció con el pasar del tiempo, nadie supo lo que ocurrió con el constructor del puente. Marco en su escuela escuchaba a muchos hablar sobre la magia del puente, pensaba en que pasaría si él cruzara. Nunca se ha atrevido, ya que sus abuelos son muy estrictos con él.

La escuela de Marco se encuentra en el pueblo, por esa razón no debe cruzar por el puente que lleva a la ciudad.

Todos los años escolares escucha historias de niños de grados mayores que tienen planes de cruzar el puente. Él escucha esas pláticas y solamente se sorprende, no dice nada a nadie. Lo extraño de tales acontecimientos es el hecho que aquellos niños que pasan, Marco no los vuelve a ver en la escuela, ninguno de sus compañeros vuelven a mencionar sus nombres de los desaparecidos. Aquello causa en Marco un gran interés, una terrible sensación de preocupación, pero a la vez un

interés mayor por cruzarlo y averiguar lo que sucede en aquel lugar del que no regresan los niños que cruzan. En días anteriores ha visto cruzar a adultos sin ningún problema, los ha visto cruzar de noche y de día. Pero, nunca ha visto a un niño pasar por ahí. Nunca decidió preguntarles a sus abuelos, tampoco ha preguntado nunca por sus padres. Él era feliz, iba a la escuela, hacía amigos y todo marchaba muy bien. Pero, lo que sucedía en el puente él debía entenderlo y cruzar. Debía hacerlo y entender lo que existe allí, nunca ha ido a la ciudad. No deseaba tanto ir a la ciudad, sino, por qué el puente es algo de lo que se hablaba en el pueblo durante generaciones, desde hace mucho tiempo los adultos no dejaban pasar a los menores por el puente, nadie daba una explicación del por qué. Marco estaba harto de eso. Al amanecer, un jueves, se levantó, como todos los días.

Desayunó con sus abuelos, se puso el uniforme de la escuela y caminó hacia el centro del pueblo, donde la escuela estaba. Pero, Marco no iba ir a la escuela aquel jueves, sino que tenía pensado explorar el puente y averiguar lo que existe allí para finalmente dormir en paz y entender el misterio de sus compañeros desaparecidos. Caminando por la calle, era una mañana de verdad muy linda. Marco miraba el puente desde lejos, sabía que era hora de cruzar por el puente y mirar aquello que los niños no pueden. Tal vez iría al lugar del que tanto hablan, el lugar que las personas tanto cuentan. Historias que han contado desde hace mucho tiempo. Marco miraba el puente. Está parado justo en la orilla, mirando el río y escuchando el ruido de todo lo que sucede.

No hay nadie a la vista. Marco se encuentra caminado por el alrededor, cerca del río. Tiene un profundo miedo. Marco finalmente decidió averiguar el misterio de aquel lugar, entender por qué los niños no deben de cruzarlo. Entonces, camina hacia la entrada del puente, su mano la pone en una orilla del puente y comienza a cruzarlo. Mientras caminaba sentía una sensación tenebrosa, su frente sudaba y la mano se le resbalaba de la orilla del puente. Seguía caminando mientras miraba hacia abajo, miraba hacia el agua, tal vez buscando a sus compañeros. Sus pasos se hacían cada vez más rápidos. Él seguía mirando

hacia el frente, no miraba hacia algún otro lugar, simplemente miraba recto.

Su mirada, era en verdad tan extraña.

Sus ojos estaban demasiado abiertos, su respiración era muy acelerada. Dejó de caminar, había cruzado el puente.

Lentamente miraba a su alrededor, miraba el lugar al que había cruzado.

Todo estaba igual, todo se veía igual, tal y cómo se miraba todo desde la otra orilla del río antes de cruzar el puente. Sin embargo, al darse la vuelta para volver, ya no había ningún puente y ya no había ningún pueblo.

Los ojos de Marco se estremecieron y su mirada era la más terrible que alguien alguna vez haya hecho. Comenzó a llorar, estuvo corriendo por toda la orilla del río. Gritaba por sus abuelos, nadie contestaba. Buscaba a los niños que habían cruzado el puente en veces anteriores, no encontró a nadie. Marco no entendía lo que sucedía en aquel momento, por lo tanto, decidió cruzar al otro lado nadando por él río. ¿Pero a dónde cruzaría si ya no había pueblo ni nadie?

Era un terreno árido y con pocos árboles.

En la escuela, los niños llegaban a sus lugares para dar comienzo con la clase. Repentinamente, Daniel, compañero de Marco, dijo: ¿Alguien ha visto a Marco?

Seguramente cruzó el puente.

Nadie dijo nada, la clase comenzó y todos pusieron atención a la profesora que estaba en frente.

Ella preguntó por Marco, la respuesta que recibió fue: Cruzó el puente.

‘El Puente’, es ganador del segundo lugar en el Certamen de literatura Joven UANL 2019 en la categoría de Cuento infantil, en el que participaron alumnos de preparatorias y facultades de la Universidad Autónoma de Nuevo León, en el que también se incluyeron las categorías de Cuento y Poesía. La premiación se realizó el 6 de octubre de 2019, y el autor, estudiante del Cuarto semestre de la Licenciatura en Física de la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas, participó en noviembre pasado en la Feria Internacional del Libro Nuevo León 2019 en donde se invitó a los ganadores del certamen a hacer lectura de sus trabajos.

Enero 2020 | Metrópolis | 23

Poesía

Circulo Literario En esta 5ta edición de Diáspora te presentamos un poema de la escritora Isabella Ibarra y dos de la narradora Claudia Marcela Soto.

Actividades: El pasado jueves 17 de diciembre a las 6pm por el programa de radio /CAMIÓN DE RUTA por el 89.5 FM, continuamos con el homenaje al escritor Saúl Rosales con la presencia de los escritores Miguel Amaranto, Arturo Lazalde y del pintor “Libra” Pérez.

24 | Metrópolis | Enero 2020

Los homenajes al maestro Rosales seguirán de parte de DIÁSPORA el próximo será a finales de este mes de enero. Estén al pendiente por Facebook: /Diáspora literaria

El amor y tú no se llevan.

Trato de hablar de él en tu presencia, Sólo encuentro rencor, Nostalgia, culpa.

El amor se fuga en tu presencia, Se incomoda, quiere huir.

Las caricias se asfixian con el aire helado, Los labios entumecen, las ilusiones caen. ¿Por qué huye el amor de ti? ¿Por qué nuestros cuerpos se unen y nuestros corazones se alejan?

Estamos intentando del lado contrario Somos agua y aceite explotando en el sartén.

Somos fuego y arena en una fogata.

Es octubre, y espero que llueva que las nubes disimulen la tristeza de esta alma solitaria de las sábanas vacías de mis días sin ti.

Me extraño no hay otra forma de decirlo me extraño así, sin más.

Espero que llueva sobre la banqueta con los árboles sonrojado sacudiéndose al ritmo del viento.

Levanto la vista al cielo contemplo la intermitencia de los besos ausentes la memoria traiciona regreso a ti.

Echo de menos mi voz las charlas conmigo misma el barullo de la soledad en mi cabeza el silencio de los labios al beber café por la mañana, a solas por la noche, sobre una cama desierta me extraño.

Espero que llueva, las gotas heladas del otoño conviertan tu indiferencia en un anhelo por el calor de mi pecho y que desees el abrazo de la piel contra la piel de las manos trémulas recorriendo mis piernas de los besos tibios posados sobre el placer y el aliento en ti.

Se ha marchado conmigo el sonido de un solo par de pasos bajo la lluvia a media tarde el júbilo una sola sombra sobre la banqueta la risa estrepitosa la melancolía sincera.

Espero que llueva, se salpique la memoria y vibre mientras mi esencia se desliza hacia la calle empedrada que vio nuestros fantasmas materializarse que contemplo el adiós definitivo.

¿Dónde estoy cuando estoy contigo?

El pasado invade cada rincón del cuerpo el dolor efervescente en las entrañas el amor oprime el pecho te espero, tanto como espero la lluvia.

Enero 2020 | Metrópolis | 25

E CPOiRN Víctor

ez ez Núñ Bórqu

P

Narrando en tiempo real y con solo dos planos secuencias la hazaña de dos soldados durante los cruentos sucesos de la Primera Guerra Mundial, el director Sam Mendes recoge y eleva elementos técnicos trabajados antes en películas como “Gravedad”, “Birdman”, “El Renacido” o “Roma”, creando una obra de estructura circular que impacta y se instala de lleno como el primer gran estreno de 2020, una auténtica obra maestra de marca mayor que, de seguro, será reconocida mucho más a medida que pasen los años

26 | Metrópolis | Enero 2020

rimero, la historia.

Una historia que es muy simple y real, basada en los recuerdos del abuelo del director, Alfred Mendes, quien nació en la isla caribeña de Trinidad y Tobago, se mudó a Reino Unido y se unió al ejército británico que luchó en el norte de Francia. Esto, como pretexto, para entrar de lleno a una de las películas más importantes de esta temporada, galardonada con el Globo de Oro a la Mejor Cinta Dramática en la última edición de este importante premio, antesala para los nominados al Óscar de la Academia de Artes y Ciencias Cinematográficas.

Luego, los personajes principales; el soldado Blake (interpretado por Dean-Charles Chapman) y su compañero Schofield (George MacKay). Y los secundarios, entre los cuales figuran Colin Firth, en el papel del general Erinmore y Benedict Cumberbatch como el coronel MacKenzie. Todos ellos ficticios, creados especialmente para darle sentido a este relato monumental en su técnica y oficio cinematográfico.

Y por último, el contexto. De acuerdo a lo señalado por los especialistas, el combate mayor descrito en la pantalla podría corresponder a la batalla de Passchendaele o la tercera batalla de Ypres, que se prolongó desde el 31 de julio al 10

Fotos: Especial y cortesía.

de noviembre de 1917.

Este episodio recreado por el director Sam Mendes, debe ser apreciado en la gran pantalla, devolviéndole al cine su capacidad para evocar y emocionar.

Pero el detalle más interesante y cinematográficamente importante, es que el director Mendes apuesta a contar su extenso relato (119 minutos de metraje) en lo que parece ser un solo plano secuencia, aunque en verdad son dos con pequeños y sutiles cortes que casi ni se notan (tal como ocurría en “Birdman” y los filmes antes mencionados) y que dan la gran particularidad a “1917”.

Es ese elemento técnico que hace de este filme una experiencia necesaria de vivir: podemos haber visto muchas y buenas películas ambientadas durante la Primera Guerra Mundial, pero ésta definitivamente nos introduce de verdad en el campo de batalla, haciendo que nos agobie y fascine por partes iguales, siempre teniendo la sensación de que todo sucede en un único plano secuencia, que nos hace sentir la adrenalina de estar en las trincheras y experimentar de manera vívida la misión que reciben dos jóvenes cabos para evitar una masacre.

Si alguien quiere reprochar este exceso de estilo, asociado a veces a un mero lucimiento personal de los directores para asombrar algo gratuitamente a sus espectadores, el empleo de este plano secuencia eterno permite dar fuerza a los motivos de los personajes y subrayar la sensación de movimiento continuo para que los protagonistas completen la tarea asignada.

El primer acierto de Mendes es que su película no luce acelerada, se da el tiempo de mostrar, sugerir, revelar y hacer que los espectadores se adentren en el dolor de la guerra. Y luego, que en su segunda parte elevar el tono y hacer que todos se alucinen con la capacidad técnica de Mendes al trabajar con el plano secuencia hasta las últimas consecuencias.

Así, pueden existir dos mitades en ‘1917’ más o menos diferenciadas. En la primera mitad dos soldados emprenden viaje, implicados de diferente manera en la misión asignado: uno puede salvarle la vida a su hermano, el otro simplemente debe acompañarlo. De ese contraste, Sam Mendes, también coguionista de la película, retrata el lado más humano, pero siempre vinculado a la angustia de no poder tomar un alivio, un descanso, en una misión de todo o nada si quieren llegar a tiempo.

“1917” es la historia de una misión imposible y cómo va afectando a los dos encargados de llevarla a cabo. Esta primera parte revela una notable preocupación por conseguir el realismo buscado, lo que da paso a la segunda parte, que es la introducción directa en el campo de batalla. Y es aquí cuando todo el valor de la película se revela íntegra: se trata de una experiencia inmersiva inolvidable con un ritmo envidiable. O sea, cine en estado puro.

Y ojo que esa “introducción” a la guerra, con el protagonista saliendo al exterior para en-

Elenco de actores de 1917.

Sam Mendes durante le rodaje.

George MacKay.

Una de las mejores películas del año.

Benedict Cumberbatch es el coronel MacKenzie.

frentarse con un panorama alucinante, donde predomina el incendio, la niebla y la confusión de enemigos que se atisban pero no se ven directamente, es uno de los momentos más notables en cuanto composición de imágenes, empleo de la cámara circular y utilización de la banda sonora.

Y el desafío del director Mendes es que no se queda en la proeza técnica, siendo capaz de sobrepasar ese virtuosismo y lograr que los espectadores sientan el terrible clima de la guerra, la terrible experiencia de estar en un campo de batalla del cual no puede escapar, porque lo técnico -otra vez el plano secuencia- lo obliga a mirar y a quedarse en el lugar ya que no hay cortes que alivien la creciente tensión.

“1917” va a convertirse en una de las mejores películas del año, eso nadie lo discute y Sam Mendes vuelve a demostrar su capacidad como director, que primero le vimos en “Belleza Americana” y que años más tarde repitió en un filme de la saga 007, “Skyfall”. Ha logrado más que una exquisita proeza fílmica, una visión diferente de la guerra, sin exagerar los tonos, haciendo finalmente que sea el espectador uno más de los soldados que corren, tratando de lograr llegar con vida en una vibrante carrera contra el reloj. Un filme notable.

VÍCTOR BÓRQUEZ NÚÑEZ. Periodista, escritor y Doctor en Proyectos de Comunicación. victormborquez@gmail.com @VictorBorquez

Enero 2020 | Metrópolis | 27

La hora del brunch POR DRA. ZEYDA CISNEROS

REHABILITACIÓN

DEL DESORDEN

D

esde la primera línea de su metafísica, Aristóteles declara que “los hombres buscan por naturaleza conocer “, verbo éste de estirpe filosófica -metafísica y teológica, incluso- que, en función de la evolución del conocimiento y el pensamiento humanos, caracterizó la indagación científica y aisló a ésta -en el transcurso de los siglos- de la filosofía, del “arte de pensar”: de vincular el saber científico con los restantes espacios de la naturaleza humana. Einstein lo aborda con claridad: “la naturaleza humana ensaya la construcción de una imagen que proporcione cierta expresión tangible de lo que la mente humana ve en la naturaleza. Esto es lo que hacen, cada uno en su propia esfera, el poeta, el pintor y el filósofo especulativo”.

Esta inquietud del hombre de ciencia se encuentra reflejada -con lucidez y vehemencia- en el libro de Llya Prigogine, titulado Nueva Alianza en el que propone sorpresivamente reconciliar la ciencia con la poesía, el orden con el desorden, la historia con la ma-

teria. En síntesis, la convergencia de dos culturas, científica y humanista, que se interrogan sobre el significado de los mismos fenómenos: el devenir, la rehabilitación del desorden... (“Es asombroso ver -dice Einstein- cómo de lo que parece ser caos, surge el más sublime orden”).

“La ciencia indudablemente una función decisiva para cumplir. Ha deja-

do de identificarse con el desencanto del mundo. En este período de transición, la ciencia nos da una imagen menos mutilante. Expresa nuestras interrogantes ante un mundo más complejo y más inesperado que el que podía imaginar la ciencia clásica. Hemos debido abandonar, entonces, la tranquila quietud de ya haber descifrado el mundo.

La dirigencia mundial, en todos los órdenes volvió a desdeñar a la Historia exhibiendo carencias morales e intelectuales que no permiten abrigar muchas esperanzas. “La prueba que revela una inteligencia de primer orden es la de ser capaz de mantener simultáneamente dos ideas opuestas y conservar todavía la capacidad de funcionar. Uno debería, por ejemplo, ser capaz de ver que la cosas no tienen remedio y seguir sin embargo dispuesto a cambiarlas”. ¡FELIZ 2020! zeydacisnerosgomez @gmail.com

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