Grupos estudiantiles de trabajo. Universidad Nacional de Colombia, Bogotá. 2010. by Phoenix: Literatura, Arte y Cultura

CONTENIDO

página Programa Gestión de Proyectos

Presentación Catálogo

Facultad de Agronomía

Facultad de Artes

Facultad de Ciencias

Facultad de Ciencias Económicas

Facultad de Ciencias Humanas

Facultad de Derecho, Ciencias Políticas y Sociales

118

Facultad de Enfermería

138

Facultad de Ingeniería

146

Facultad de Medicina

164

Facultad de Medicina Veterinaria y de Zootecnia

176

Facultad de Odontología

186

Interfacultades

198

Bicentenario

210

Liderazgo

216

Carnaval

230

Directorio

238 2

UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA D I R EC C I Ó N D E B I E N E S TA R U N I V E R S I TA R I O, S E D E B O G O TÁ ÁRE A DE ACOMPAÑAMIENTO INTEGR AL PROGRAMA GESTIÓN DE PROYECTOS

Moisés Wasserman RECTOR

Julio Colmenares VICERRECTOR DE SEDE

Lucy Barrera Ortiz

CD System S.A.

Fernando Guzmán Castro

R E P R O D U C C I Ó N D I G I TA L

D I R E C T O R D E B I E N E S TA R FA C U LTA D D E I N G E N I E R Í A

I S S N 19 0 0 – 3 9 51 M A R Z O D E 2 011

D I R E C T O R A D E B I E N E S TA R U N I V E R S I TA R I O

Zulma Edith Camargo COORDINACIÓN ÁREA DE A C O M PA Ñ A M I E N T O I N T E G R A L

D I R E C C I O N E S D E B I E N E S TA R

Óscar Oliveros

Beatriz Mena D I R E C T O R A D E B I E N E S TA R FA C U LTA D D E M E D I C I N A

Gregorio Piñeros

D I R E C T O R D E B I E N E S TA R FA C U LTA D D E A G R O N O M Í A

D I R E C T O R D E B I E N E S TA R FA C U LTA D D E M E D I C I N A VE TERINARIA Y DE ZOOTECNIA

COORDINACIÓN PROGRAMA GESTIÓN DE PROYECTOS E D I C I Ó N D E L C ATÁ L O G O

Sandra Burbano

Felipe Barragán

Andrea Fandiño Cardona

Catalina Rodríguez

COORDINACIÓN PROYECTOS ESTUDIANTILES C O O R D I N A C I Ó N D E L C ATÁ L O G O

D I R E C T O R A D E B I E N E S TA R FA C U LTA D D E C I E N C I A S

Diana Trujillo

Beethoven Herrera

RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN Y REDACCIÓN DE TEX TOS

D I R E C T O R D E B I E N E S TA R FA C U LTA D D E C I E N C I A S E C O N Ó M I C A S

Cristian León Diego Escobar Byron Naranjo Carolina Alarcón

María Elvia Domínguez

ILUSTR ACIÓN Y DISEÑO GR ÁFICO

D I R E C T O R A D E B I E N E S TA R FA C U LTA D D E D E R E C H O , C I E N C I A S POLÍTICAS Y SOCIALES

Elizabeth Moreno Domínguez

Catalina Bohórquez Francisco Cardozo Steffi Wojak Liz Moreno COL ABORACIÓN

D I R E C T O R A D E B I E N E S TA R FA C U LTA D D E A R T E S

D I R E C T O R A D E B I E N E S TA R FA C U LTA D D E C I E N C I A S H U M A N A S

Angélica González

Elizabeth Vargas D I R E C T O R A D E B I E N E S TA R FA C U LTA D D E E N F E R M E R Í A

D I R E C T O R D E B I E N E S TA R FA C U LTA D D E O D O N T O L O G Í A

P.G.P.

Programa Gestión de Proyectos ¿Quiénes somos? Apoyamos y coordinamos iniciativas estudiantiles extracurriculares en las áreas de las ciencias, las artes y la cultura que, por su carácter de proyecto universitario, desarrollan y fortalecen competencias sociales, humanas y comunitarias complementarias a las de la academia. Orientado hacia la formación integral y el bienestar, el Programa Gestión de Proyectos, antes que en el rol de estudiantes, se concentra en el de jóvenes cuyas capacidades de liderazgo es necesario estimular y consolidar. ¿Qué servicios ofrecemos? Orientación en la formulación de proyectos generados por los grupos estudiantiles de trabajo, brindándoles apoyo económico y herramientas logísticas con el fin de aportar a la promoción y formación integral de líderes universitarios. Realización de talleres y asesorías dirigidas a los grupos estudiantiles de trabajo que les permita afianzar el desarrollo de sus actividades en cuanto a redacción, corrección ortotipográfica, diseño y diagramación. ¿Dónde estamos ubicados? Dirección de Bienestar Universitario - Sede Bogotá Área de Acompañamiento Integral Programa Gestión de Proyectos Teléfonos: 3165000 Ext. 10662-10661 Carrera 44 # 45-67 Unidad Camilo Torres Bloque B7 oficina 504 Correo electrónico: proyectoug_bog@unal.edu.co http://www.facebook.com/gestionproyectos http://www.ugp.unal.edu.co/ 4

Nuestras líneas de acción Grupos Estudiantiles de Trabajo y Proyectos Estudiantiles

El objetivo es apoyar y coordinar los proyectos generados por los grupos estudiantiles de trabajo de la Universidad Nacional de Colombia - sede Bogotá, mediante el desarrollo de procesos de promoción y autogestión que permitan dinamizar y cualificar su práctica académica, investigativa y cultural. grupos

¿Qué es un grupo estudiantil de trabajo?

estudiantiles de trabajo

Se considera un grupo estudiantil de trabajo el que está conformado por tres o más estudiantes regulares que se integran con el propósito de promover el liderazgo estudiantil por medio de la formulación de iniciativas y proyectos que aporten a la promoción y formación de líderes en el ámbito académico, cultural, de desarrollo humano, manejo del tiempo libre, impresos y comunicaciones, entre otros. ¿Qué debo hacer si deseo crear un grupo? Para pertenecer a un grupo estudiantil de trabajo debes: a. Acreditar tu calidad de estudiante activo de la Universidad Nacional de Colombia, sede Bogotá. b. Conformar un grupo estudiantil de trabajo que estará integrado por mínimo tres estudiantes pertenecientes a la misma facultad y un docente. c. Designar un coordinador que se responsabiliza ante la Universidad por el accionar del grupo y el desarrollo de los proyectos presentados. d. Como los grupos de trabajo pueden constituirse por facultad o interfacultades, el coordinador debe pertenecer a la facultad en la que presenta el proyecto. En el caso de proyectos interfacultades debe haber un coordinador del grupo que responde ante su respectiva facultad. No se requiere un docente por las demás facultades participantes.

e. Inscribir o actualizar la información de tu grupo en la Dirección de Bienestar de cada facultad de acuerdo con el cronograma definido en la convocatoria para cada período académico, en el formato establecido para tal fin. Puedes conformar el grupo en las siguientes temáticas: Contribución académica: Promueve la proyección de la práctica académica e investigativa del estudiante mediante seminarios, simposios, foros, talleres, asambleas, congresos, exposiciones, cátedras, clubes académicos, conversatorios, entre otros. Expresión estética y cultural: Promueve actividades que promocionan el conocimiento y el trabajo artístico. Los grupos que se inscriben en esta área buscan difundir temas que contribuyen a crear un mapa de los distintos pensamientos y prácticas estéticas mediante la realización de encuentros, presentaciones y exposiciones de la producción cultural en las diversas formas artísticas. Por ejemplo los cineclubes, los grupos musicales, de danza y teatro abren el campus a otros sectores, convirtiéndolo no solo en un espacio para el entretenimiento sino para la discusión en donde las obras expuestas son vistas como herramientas para la generación de un pensamiento crítico. Desarrollo humano / Extensión a la comunidad: Los proyectos de esta área tienen por objeto promover valores y crear conciencia social que conduzca a los participantes a actividades de desarrollo, proyección social y comunitaria. Comunicaciones: La necesidad de divulgar a través de los medios de difusión masiva temas de interés social, académico, cultural, y de creación artística con miras a ampliar el campo de acción de las distintas ramas del conocimiento, es la prioridad de los grupos que enmarcan sus acciones en esta área. Los medios de comunicación son utilizados como herramientas que contribuyen al fortalecimiento de los proyectos estudiantiles a través de revistas, periódicos, folletos, boletines, publicaciones en línea, entre otros. Manejo del tiempo libre: Promueve acciones como la realización de concursos y otras prácticas que aportan a la promoción de la actividad física y recreativa, contribuyendo a la formación individual integral. 6

proyectos

¿Qué son los proyectos estudiantiles?

estudiantiles

Son aquellos que promueven la práctica estudiantil y el liderazgo en las áreas de proyección académica extracurricular, artes, ciencias y cultura como formas de dinamizar espacios de participación y expresión que aportan al proceso de formación integral. Estos proyectos son presentados por los grupos estudiantiles de trabajo que a través de éstos canalizan una necesidad, iniciativa o interés plenamente identificados en la universidad o en la comunidad en general. La formulación, desarrollo y seguimiento de los proyectos le permite al estudiante forjar su capacidad de gestión, iniciativa y compromiso, no solo desde una perspectiva académica, sino también como sujeto social. ¿Qué modalidades tienen los proyectos? Los proyectos estudiantiles que obtienen apoyo económico se definen bajo dos modalidades, internos y externos. Proyectos estudiantiles internos: Son aquellos que reciben apoyo económico exclusivamente de la Dirección de Bienestar de Sede y de una o varias facultades de la Universidad Nacional de Colombia. Son presentados a través de convocatoria por período académico. Proyectos estudiantiles externos: Son aquellos cuyo carácter, monto presupuestal y dimensión de actividades requiere la gestión de recursos ante otros organismos distintos a la Universidad Nacional de Colombia. El calendario para su estudio y aprobación será definido por el comité de estudio de proyectos estudiantiles de acuerdo a la fecha de la convocatoria del ente externo.

¿Qué debo hacer si deseo presentar un proyecto? 1. Inscribirte en la Dirección de Bienestar de cada facultad de acuerdo con el cronograma definido en la convocatoria de cada período académico. 2. Presentar al Director de Bienestar Universitario de facultad la solicitud con nombre del grupo, lista de integrantes con datos personales, firmas, nombre del coordinador del grupo —que necesariamente debe pertenecer a la respectiva facultad— y el proyecto de actividades a desarrollar. 3. Formular los proyectos de acuerdo a los parámetros establecidos por Bienestar Universitario. 4. Ajustar los proyectos a los fines misionales de la Universidad (docencia, investigación, extensión) y seguir los parámetros y fines de Bienestar Universitario (Contribución a la formación integral, al mejoramiento de la calidad de vida y a la construcción de comunidad). 5. Precisar la justificación y viabilidad del proyecto, objetivos y resultados tangibles, factibilidad en términos de costos y recursos necesarios para la ejecución. Todo proyecto presentado debe tener un componente básico de autofinanciación que está representado en: trabajo de los estudiantes, recursos económicos aportados por ellos, o apoyo de otras entidades diferentes a la Universidad Nacional de Colombia gestionado por el Grupo de Trabajo Estudiantil. 6. Desarrollar en un tiempo no mayor a cuatro meses los proyectos presentados a convocatoria. 7. Concluida la ejecución del proyecto se debe elaborar y entregar el informe final (logístico y financiero) de actividades a la Dirección de Bienestar de Facultad que realiza la supervisión de las actividades del grupo. 8. Llevar a cabo un proceso de socialización de los resultados del proyecto con la comunidad universitaria, para lo cual se requiere registro escrito y soportes de las actividades realizadas.

Participación Estudiantil en Eventos de Carácter Académico o Cultural a Nivel Nacional o Internacional El Programa Gestión de Proyectos promueve con las facultades la participación de estudiantes en eventos académicos nacionales e internacionales como foros, encuentros, seminarios, congresos y presentaciones artísticas, cuyos trabajos han sido seleccionados para asistir en representación de la Universidad dado que son considerados de relevancia en el quehacer académico. Con esta línea se responde a la necesidad de fortalecer los procesos de producción de conocimiento, desarrollo de la investigación y la innovación tecnológica, desde la perspectiva del bienestar, a la vez que se contribuye a la inserción en las comunidades académicas internacionales.

l programa Gestión de Proyectos y la Dirección de Bienestar Universitario tienen el agrado de presentar el catálogo de grupos estudiantiles de trabajo de la Universidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá, en el que se recoge la información sobre las actividades —materializadas a través de la modalidad de proyectos— adelantadas por 362 grupos estudiantiles entre el segundo semestre de 2009 y el año 2010. El objetivo del presente catálogo es dar a conocer la contribución y aporte de estos colectivos en la definición de dinámicas investigativas, académicas, artísticas y culturales que aportan a la definición del ethos universitario. La participación estudiantil es esencial para agenciar los procesos de liderazgo y contribuir a la construcción de universidad, ya que a partir de estas prácticas se logra la generación de redes sociales, capacidad de gestión y procesos de ejecución que se constituyen en una dinámica que permite demarcar la vida universitaria más allá de las aulas, con la generación de espacios extracurriculares, aportando a la formación integral del estudiante. Son numerosos los esfuerzos de estos/as jóvenes para aportar en la construcción de un campus universitario donde se configuran y confluyen una amplia y diversa gama de posibilidades que contribuyen a la construcción y definición de subjetividades en el plano de la ciencia, la investigación, la humanística y el arte. Muchas de estas actividades son iniciativas de colectivos a nivel de facultad e interfacultades, y dentro de éstas se contó con líneas específicas como la reinvención del Carnaval Universitario, la conmemoración del Bicentenario y la iniciativa Liderazgo Estudiantil. El Carnaval Universitario significó el esfuerzo de la Universidad por rescatar y rememorar parte de su historia legendaria a partir de esta manifestación que marcó una época que estuvo inscrita 10

entre los años 20 y 60 y que contribuyó a definir y caracterizar dinámicas sociales, políticas y culturales en el campus. En tal sentido se quiso partir de actividades académicas y culturales para recrear y hacer posible la puesta en escena del Carnaval. En el marco de la celebración del Bicentenario de la Independencia se invitó a los/as estudiantes a conmemorar este acontecimiento fundacional que marcó políticamente a nuestro país y, a partir de estas propuestas, conocer la concepción que los/as estudiantes tienen sobre este fragmento de la historia, afianzando a la vez sentidos de pertenencia. Con la iniciativa Liderazgo Estudiantil, Bienestar busca incentivar el compromiso de los/as estudiantes para dinamizar acciones prospectivas que, desde los diversos campos del conocimiento, aportan a la investigación académica y social. El apoyo y respaldo que brinda Bienestar a los proyectos estudiantiles tiene el propósito de enfocar sus esfuerzos en el cumplimiento de los fines misionales de la Universidad, entre ellos, aportar a la construcción de sujetos integrales y con una profunda base humanística y social donde la ética, la promoción de valores y los derechos humanos sean elementos centrales. La información se presenta por facultades, dando cuenta de los grupos que se hallan inscritos en cada una, organizados de acuerdo a unas líneas de acción propuestas: contribución académica, desarrollo humano / extensión a la comunidad, expresión estética y cultural, comunicaciones, y manejo del tiempo libre. Conferencias, talleres, foros, teatro, performance, arte, literatura, poesía, música, danza, exposiciones, cine y la muestra de productos que desde su labor de proyección académica desarrollan los grupos estudiantiles, son mostrados en este catálogo. Esperamos que esta publicación contribuya a delinear y caracterizar la valiosa y prometedora acción de los grupos de trabajo, que con sus dinámicas aportan al proyecto de universidad. ELIZABETH MORENO DOMÍNGUEZ COORDINACIÓN PROGRAMA GESTIÓN DE PROYECTOS

FA C U LTA D

D E

A G R O N O M Í A

Agroconciencia

Auzanza, Custodio de Semillas

CIR Colectivo de Integración Rural

Contribuir al Desarrollo de Investigación del Cultivo de Orellanas (Pleurotus sp.) en la Facultad de Agronomía

Diversidad de Insectos en la Agricultura Grupo de Geomática de la Facultad de Agronomía

Grupo Estudiantil de Trabajo en Etnobotánica de la Facultad de Agronomía Grupos Estudiantiles de Agronomía

Grupo de Investigación en la Producción y Manejo de Hongos Comestibles

Jardines Productivos UN La Tertulia

Permacultura y Sociedad

Radionomía Sie

Yopo, Volver a la Tierra Agroecosofía

FEAC Federación de Estudiantes de Agronomía de Colombia Huertas Escolares Urbanas

Agrocultura Agrupación Sembrando Notas

Murales de Agronomía Grupo Teatral Pachachaka

Tango Matiz Rapsodia Agropoética

Semillas de Vida y Sociedad Deportes Facultad de Agronomía

agroconciencias@gmail.com www.facebook.com/group.php?gid=1279494905589666&ref=ts

FA C U LTA D

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A G R O N O M Í A

Agroconciencia Agroconciencia nació durante el año 2010 con el fin de rescatar el saber ancestral que ha permitido a la humanidad conseguir su sustento con un absoluto respeto por el planeta tierra. Desde su conformación el grupo ha trabajado en agricultura urbana ecológica, participando en ferias, encuentros de agricultores ecológicos, entre otros. Mediante la realización de talleres teóricos y prácticos se llevan a cabo procesos de formación en agricultura ecológica enfocada en las condiciones urbanas, abarcando todos los aspectos técnicos para la producción de hortalizas y plantas aromáticas: adecuación de sustratos, plantulación, uso de biofertilizantes, manejo de enfermedades y plagas, cosecha y postcosecha. De esta manera se comparte el conocimiento con estudiantes de la Universidad Nacional de Colombia, para que aprendan sobre la producción ecológica y el acompañamiento en este tipo de dinámicas con la comunidad, con el fin de trabajar en la implementación de huertas caseras que generan autoabastecimiento de algunos productos de la canasta familiar. Agroconciencia busca proporcionar las herramientas para la producción de alimentos con insumos netamente orgánicos, garantizando así la obtención de alimentos inocuos, conservando el equilibrio con el ambiente.

FA C U LTA D

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A G R O N O M Í A

Auzanza auzanza@gmail.com

Custodio de Semillas

Auzanza, Custodio de Semillas surgió en el año 2007 para contribuir en la formación integral del Ingeniero Agrónomo, retomando y fortaleciendo elementos de análisis y puesta en marcha de soluciones relacionadas con el problema de la pérdida de biodiversidad de especies agrícolas de interés cultural. En esta dirección el grupo realizó un ciclo de mesas de discusión y mingas de trabajo con el fin de aportar conceptos y herramientas prácticas para la salvaguarda y restauración de poblaciones relictuales de especies cultivables. Para ello se desarrollaron tres temáticas: Agricultura muisca como caso de estudio, estrategias para la restauración de poblaciones relictuales de maíces criollos, y fundación y manutención de custodios y reservas comunitarias de semillas. Con el ánimo de compartir alternativas para la conservación de la diversidad biológica y cultural, se instaló una reserva comunitaria de semillas en la huerta Jardines Productivos, contribuyendo así con una propuesta pedagógica a este interesante modelo de uso del suelo urbano.

FA C U LTA D

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A G R O N O M Í A

CIR cir@gmail.com http://integracionrural.blogspot.com/

Colectivo de Integración Rural El Colectivo de Integración Rural CIR participa activamente en procesos de reivindicación campesina, apoyando dinámicas de reconstrucción social, de soberanía alimentaria y de resistencia por la permanencia en el territorio. El grupo extiende este trabajo a la comunidad académica, visibilizando las problemáticas particulares y generales del campesinado colombiano. El CIR se creó en el año 2008, y recoge dentro de su estructura grupos de poesía, pintura, teatro, investigación en agricultura urbana, extensión rural, y estudios políticos y sociales. Ha participado en foros agrarios en la Universidad Nacional de Colombia, y ha sido partícipe de campamentos ecológicos, acciones humanitarias, escuelas de formación de líderes campesinos, campamentos humanitarios y audiencias populares con algunas asociaciones campesinas colombianas. El objetivo del colectivo es participar activamente en los procesos políticos y sociales de las comunidades campesinas de nuestro país, fortalecer procesos de educación popular, conservar la identidad cultural, preservar los recursos naturales, y visibilizar estos procesos en el ámbito universitario.

FA C U LTA D

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A G R O N O M Í A

Contribuir al Desarrollo de Investigación del

Cultivo de Orellanas

apgamboam@hotmail.com apgamboam@unal.edu.co

(Pleurotus sp.) en la Facultad de Agronomía

El cultivo de hongos comestibles ha cobrado gran importancia en nuestro país. De hecho, ha habido un incremento en ventas del 26% entre los años 2003 y 2005. Esto evidencia la apertura de un mercado relativamente nuevo que puede ser aprovechado como actividad productiva. Con la motivación y colaboración del profesor Jairo Leonardo Cuervo y el Ingeniero Agrónomo Javier Rodríguez, se creó el grupo en el segundo semestre de 2009, con el propósito de realizar proyectos de investigación para recuperar el invernadero de hongos comestibles y aumentar el interés de los/as estudiantes por este renglón económico. En ese sentido se llevó a cabo una iniciativa piloto durante el primer semestre de 2010, en el invernadero de hongos comestibles y en el laboratorio de Biología del Suelo de la Facultad de Agronomía de la Universidad Nacional de Colombia, sede Bogotá, con el fin de contribuir al desarrollo e investigación del cultivo de orellanas (pleurotus ostreatus), hongo comestible utilizado comúnmente en algunas regiones de Europa y Asia, y que empezó a ser explotado industrialmente al final de la Segunda Guerra Mundial. Las orellanas, además de poseer un alto valor nutricional —similar al de la leche y la carne, pues presenta grandes cantidades de proteínas, carbohidratos, minerales (calcio, fósforo, hierro) y vitaminas (tiamina, riboflavina y niacina)— es un alimento cuya producción se puede llevar a cabo a partir de residuos agroindustriales, una materia prima de bajo costo y de fácil adquisición que necesita ser reutilizada para disminuir los desechos de tipo agrícola. A partir de esta experiencia en la que se utilizó bagazo de caña, caña de maíz, aserrín de teca, papel reciclado, capacho de uchuva, entre otros, fue posible identificar el sustrato más asequible y productivo para el cultivo de orellanas en la sabana de Bogotá, abriendo a la vez posibilidades para la investigación y para la exploración laboral en este campo por parte de los profesionales del agro.

FA C U LTA D

Diversidad de Insectos

de la Facultad de Agronomía

geomatica.agronomiaun@gmail.com

undiaunab@gmail.com

A G R O N O M Í A

Grupo de Geomática

en la Agricultura

El grupo Diversidad de Insectos en la Agricultura se inició en el año 2001 y, en el 2010, con nuevos integrantes y expectativas, retomó su trabajo. El colectivo busca impulsar en los/as estudiantes niveles de competitividad en el área de la taxonomía de insectos, considerando la importancia que tiene para el profesional de la Agronomía la identificación de especímenes representantes de especies de importancia agrícola, y el reconocimiento de sus diferentes estados de desarrollo. Con el fin de promover el uso eficiente y razonable de los recursos naturales involucrados en las producciones agrícolas, se desarrolló la iniciativa Implementación y sistematización del museo entomológico UNAB, trabajando desde el reconocimiento de los taxones (grupo de organismos emparentados) de importancia agrícola —a partir de la curaduría de especímenes— hasta la elaboración de colecciones de referencia que permiten aportar información valiosa sobre la riqueza de la entomofauna colombiana.

D E

El grupo se creó durante el año 2010 ante la necesidad de fortalecer la investigación en el área de la geomática, entendida como el conjunto de ciencias en las que se integran los medios para la captura, el tratamiento, el análisis, la interpretación, la difusión y el almacenamiento de la información geográfica. En este sentido se ha promovido el fortalecimiento de las capacidades de los/as estudiantes de la Facultad mediante la realización de actividades como el Primer encuentro estudiantil de geomática para estudiantes de Ingeniería Agronómica. Así, el Grupo de Geomática de la Facultad de Agronomía trabaja en la discusión para la aplicación de los conocimientos en este campo, de tal forma que a partir de este nuevo aprendizaje se optimicen los recursos en las prácticas agrícolas.

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A G R O N O M Í A

Grupos Estudiantiles

Grupo Estudiantil de Trabajo en

Etnobotánica

de Agronomía

de la Facultad de Agronomía Con el objetivo de contribuir a la formación de Ingenieros Agrónomos con fundamentos metodológicos para el trabajo en comunidades campesinas, y con una visión holística de las diferentes problemáticas del campo en nuestro país, nació en el año 2009 el Grupo Estudiantil de Trabajo en Etnobotánica de la Facultad de Agronomía. Trabajando en las áreas de etnobotánica y botánica económica, busca la aplicación de conceptos teóricos en el marco de la agronomía y el desarrollo rural, y la divulgación de los múltiples usos de la biodiversidad colombiana. En este sentido se estudia la flora útil —haciendo énfasis en los departamentos de Cundinamarca y Boyacá— rescatando los conocimientos tradicionales asociados con los recursos naturales, para promover la introducción de nuevas especies vegetales a la economía colombiana.

cpeagronomia@yahoo.com

etnobotaec@gmail.com http://www.agronomia.unal.edu.co/servi/serv_herb.html

FA C U LTA D

El grupo se creó en al año 2010 con el propósito de aumentar la cobertura de los proyectos estudiantiles, tanto de aquellos que están en ejecución, como los que se encuentran en espera de aprobación. De esta manera se busca promover la participación de los/as estudiantes para que se consoliden los colectivos existentes —mediante la divulgación de las actividades que llevan a cabo— y para que conformen nuevos grupos de trabajo. En este sentido se han adquirido algunos recursos técnicos (video beam, computador portátil, entre otros) que facilitan la visibilización de las acciones que desarrollan los grupos en el contexto académico, investigativo, de extensión a la comunidad, cultural, etc.

FA C U LTA D

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A G R O N O M Í A

orellanasagronomia2009@gmail.com www.orellanasagronomia2009.jimdo.co

Grupo de Investigación en la Producción y Manejo de

Hongos Comestibles El grupo se creó durante el período 2009-II gracias al interés por el estudio de los hongos comestibles y la preocupación por la deficiencia en investigación sobre el tema. Las acciones desarrolladas han estado encaminadas a generar ejercicios investigativos —inicialmente sobre el cultivo y la producción de orellanas— con el fin de extender los conocimientos a la comunidad sobre el manejo de dichos organismos. Para ello se adecuaron las instalaciones de la Facultad de Agronomía destinadas a la fructificación de hongos, se instaló una estufa fija para realizar la pasteurización de volúmenes considerables de material, y se evaluaron las diferentes variables que afectan la producción (sustratos empleados para la siembra, incidencia de factores ambientales, entre otros). De esta manera fue posible determinar los procedimientos y métodos más adecuados para el manejo de las orellanas, de tal forma que los productores puedan implementarlos en sus labores, reduciendo problemas y garantizando mayor eficiencia. El trabajo del grupo apunta a la generación de investigación aplicable que responda a las necesidades del sector en el contexto nacional.

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A G R O N O M Í A

El grupo Jardines Productivos UN se creó en el año 2008 con el objetivo de generar espacios de discusión y formación para la adopción de la agricultura urbana, agricultura ecológica y agricultura orgánica, bajo el modelo de jardines productivos. Contando con la experiencia en campo de los integrantes del grupo de trabajo, se dictan talleres a la comunidad universitaria y a la comunidad en general, enfocados en las buenas prácticas agrícolas y en el fomento de la soberanía alimentaria de los habitantes de la capital colombiana.

La Tertulia

latertulia@gmail.com

wgurreav@unal.edu.co

Jardines Productivos UN

La Tertulia se creó en el primer semestre de 2010 con la intención de fortalecer las nociones de la lengua portuguesa en los/as estudiantes de la Facultad de Agronomía. Con el proyecto Fala sério! —desarrollado durante el segundo semestre del mismo año— el grupo buscó la ampliación del número de participantes en las tertulias de aprendizaje de portugués, mediante el acompañamiento de un tutor brasileño encargado de fortalecer elementos relacionados con la gramática y las técnicas de aprendizaje. De esta manera se mejoró el nivel de desempeño a través de diversas estrategias —clases teóricas, lecturas, conversatorios, cine foros, karaoke, entre otros— que enriquecieron el proceso de aprendizaje.

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permaculturaysociedad@gmail.com

Permacultura y Sociedad Permacultura y Sociedad se conformó en el año 2009 a partir del interés de un grupo de ingenieros agrónomos que se preocupó por su papel en la contribución para la solución de los múltiples problemas sociales y ambientales que existen en la actualidad. Partiendo de la agroecología y la permacultura —entendida como el diseño de hábitats humanos y sistemas de agricultura sostenibles imitando las relaciones encontradas en los patrones de la naturaleza— el grupo le apuesta a la integración de diferentes enfoques agroecológicos, proponiendo un diálogo de saberes que vincula la academia, la sabiduría ancestral de diversas comunidades indígenas y otras prácticas independientes, para la promoción de una agricultura consciente. En este sentido Permacultura y Sociedad ha llevado a cabo varias iniciativas como la realización de talleres teóricos y prácticos de agricultura consciente con el grupo Mujeres indígenas, semillas de poder y autonomía, espacio en el que se apoyó la continuación de su proyecto productivo, y en el que, tanto ellas como los/as estudiantes, tuvieron la oportunidad de poner en práctica lo aprendido en los talleres. De esta forma se difunden los principios de permacultura, agroecología y biodinámica en un marco teórico práctico y con un enfoque de desarrollo social.

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A G R O N O M Í A

Sie

En el año 2007 se creó el grupo estudiantil de trabajo Radionomía con el objeto de brindar acompañamiento a las comunidades desde el ámbito académico. Siguiendo esta premisa, Radionomía ha implementado procesos de formación en radio comunitaria, que han tenido como resultado emisiones radiales —radio revista dedicada al agua, con el apoyo de UN Radio— y una publicación impresa alrededor de la agroecología y la soberanía alimentaria. Sumado a esto han llevado a cabo talleres en Ciudad Bolívar sobre soberanía alimentaria, charlas en colegios sobre el cuidado del agua, el Festival de expresiones populares, salidas a granjas agroecológicas, capacitaciones sobre apicultura en la localidad de Usme, entre otros. Esta última iniciativa buscó la difusión de conocimientos teóricos y prácticos sobre apicultura, de tal forma que los participantes tengan otras posibilidades para diversificar la producción en sus fincas, aumentar la polinización de sus cultivos y mejorar su calidad de vida. Mediante diferentes herramientas técnicas y pedagógicas el grupo busca la cualificación continua para tener estrategias versátiles de apoyo a las dinámicas de desarrollo comunitario.

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sartca@hotmail.com

radionomia2009@gmail.com

Radionomía

El grupo se creó en el año 2010 con el propósito de iniciar un proyecto productivo de tipo agrícola, teniendo en cuenta el contexto social y cultural del campo colombiano. En esa medida el grupo opta por abrir el espectro de conocimientos ligados al ámbito académico, buscando alternativas e indagando en la sabiduría regional y tradicional. Los integrantes de Sie, preocupados por la desarticulación entre la academia y la realidad nacional, orientan su trabajo en el rescate de ciertas prácticas agrícolas desarrolladas en algunas regiones del país. Mediante la exploración y el análisis sobre el manejo agrícola de los sistemas productivos de diversas especies (hortalizas, cereales, café, pastos, frutales, tubérculos, entre otros) se recogen los saberes regionales, se consolida esta información, y se extienden los resultados a la comunidad, generando vínculos entre las condiciones reales de producción —el punto de vista del campesino— y la formación universitaria.

FA C U LTA D

Yopo,

agroescosofia@gmail.com

yopovolver1@gmail.com

A G R O N O M Í A

Agroecosofía

Volver a la Tierra Yopo, Volver a la Tierra nació en julio de 2009 a partir del interés por el estudio de las relaciones entre las plantas y las comunidades, con el fin de analizar la influencia de la producción primaria en el desarrollo social. El grupo se ha concentrado en la investigación de las culturas precolombinas para restablecer el vínculo entre las plantas y los seres humanos, relación que se ha venido perdiendo por el conflicto del uso de la tierra. En esta perspectiva se llevó a cabo la iniciativa Huerto permanente de frutales, proyecto dirigido a la construcción de un huerto frutal en la Universidad Nacional de Colombia, sede Bogotá, en el que se sembraron árboles de tres especias: brevo, feijoa y papayuelo. De esta manera se vinculó a la comunidad universitaria, que participó en la construcción del huerto, y que tuvo la oportunidad de pensar sobre la importancia de la vegetación que encontramos en el campus. Desde el punto de vista agroecológico es de vital importancia trabajar en la elaboración de sistemas agrícolas que integren los aspectos técnicos con otras áreas de conocimiento, de tal forma que sea posible el desarrollo de propuestas amigables con el ambiente y con la cultura.

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El colectivo Agroecosofía fue conformado en el año 2008 por un grupo de estudiantes de la Facultad de Agronomía que, preocupados por la problemática ambiental y económica derivada de la agricultura, deciden generar propuestas alternativas en el marco de la producción agrícola. De esta manera se inició un trabajo continuo de acompañamiento para el desarrollo de alternativas agroecológicas, desarrollando talleres de formación teórica y práctica con los/as campesinos/ as de la vereda Río Dulce del municipio de Villeta, Cundinamarca, con el fin de implementar el funcionamiento de una granja experimental. Este proceso se complementó con la realización de cátedras, seminarios, foros, entre otros, que buscan afianzar los vínculos entre los conocimientos adquiridos por los/as estudiantes en el ámbito académico, y los saberes tradicionales que conservan las comunidades campesinas.

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A G R O N O M Í A

Huertas

FEAC

Escolares Urbanas

La Federación de Estudiantes de Agronomía de Colombia FEAC se conformó oficialmente en el año 2002, durante el I Congreso Nacional de Estudiantes de Agronomía y Ciencias Afines de Colombia CONEAC, llevado a cabo en la Universidad Nacional de Colombia, sede Medellín. Durante sus siete años de trabajo la FEAC se ha constituido como una organización estudiantil autónoma, pluralista y democrática, de carácter gremial, que tiene como propósitos generales la organización de los/as estudiantes de agronomía y ciencias afines del país, la reivindicación de sus derechos, el trabajo por la defensa y la construcción de la educación pública, el progreso del sector rural, y el cambio social. En la actualidad hay once universidades que hacen parte de la FEAC. Mediante la generación de espacios de formación alternativos —cátedras, seminarios, diplomados, congresos, jornadas de vivencias campesinas, entre otros— la Federación de Estudiantes de Agronomía de Colombia le apuesta a la formación profesional integral, promoviendo en los/as estudiantes un sentido crítico, analítico, propositivo y organizativo frente a las problemáticas de orden nacional, con el propósito de aportar a la transformación social, económica y política del país, en la búsqueda de un sector agrario justo y autónomo y una sociedad digna.

saroae@gmail.com

feacbogotaun@yahoo.es

Federación de Estudiantes de Agronomía de Colombia

Este grupo estudiantil surgió durante el segundo período del año 2010, gracias a la iniciativa de los auxiliares docentes de la Universidad Nacional de Colombia que laboran en el Centro educativo Amigos de la Naturaleza, ubicado en la localidad de Ciudad Bolívar. Con el propósito de implementar un proceso de sensibilización y de formación teórica y práctica que permita la creación de una huerta escolar con los/as niños/ del Centro, se llevó a cabo un proceso que incluyó clases introductorias sobre agricultura, la adquisición de materiales e insumos para realizar el montaje de la huerta productiva, la preparación del terreno y la siembra de las especies vegetales, el montaje y la preparación de compostas, el seguimiento del cultivo (plagas, malezas y fertilizaciones), y la cosecha y venta de los productos. Huertas Escolares Urbanas es una iniciativa que busca promover técnicas agrícolas para el cultivo y la producción orgánica y sostenible de algunos alimentos.

FA C U LTA D

Agrocultura surgió en el segundo semestre del año 2010 para convertirse en un medio de comunicación alternativo que mediante herramientas culturales como la música, el teatro y la danza, rescata los legados históricos de las luchas populares latinoamericanas. Mediante la ejecución de la iniciativa Rescate cultural colombiano el trabajo del grupo hizo énfasis en el aprendizaje de coreografías de música colombiana, contando con el acompañamiento de un instructor que orientó los ensayos y el montaje de las composiciones dancísticas. De esta forma se vinculó a la comunidad académica en actividades artísticas extracurriculares que contribuyen con su formación integral.

A G R O N O M Í A

Agrupación

Sembrando Notas

sembrando_notas@hotmail.com

agricultura@gmail.com

Agrocultura

D E

La Agrupación Sembrando Notas inició labores el primer semestre de 2010 con la intención de contribuir a la formación integral de los/as estudiantes de la Facultad de Agronomía, fomentado la formación y expresión artística musical. En esa perspectiva el grupo se planteó explorar distintas tendencias y géneros musicales colombianos y latinoamericanos, generando a la vez espacios de aprendizaje para la interpretación de algunos instrumentos y el conocimiento de los conceptos fundamentales en el campo de la gramática musical, contando con el acompañamiento de talleristas que orientaron las sesiones de trabajo. Como resultado del avance en este proceso el grupo ha hecho la presentación de sus repertorios en actividades que se han llevado dentro del campus de la Universidad Nacional de Colombia.

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FA C U LTA D

D E

A G R O N O M Í A

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Grupo Teatral

Pachachaka

pachachakaun@gmail.com

murosagronomia@gmail.com http://integracionrural.blogspot.com/

Murales de Agronomía

Desde el año 2003 el grupo —que hace parte del Colectivo de Integración Rural CIR— ha trabajado en la Facultad de Agronomía pintando murales, promoviendo a partir de esta expresión artística una conciencia crítica sobre las condiciones que vive el campesinado en nuestro país. Sumado a esto ha desarrollado diversas actividades enfocadas a visibilizar las realidades y las problemáticas rurales. Entre las acciones llevadas a cabo se destaca la publicación de una cartilla en la que se abordaron contenidos técnicos, investigativos y cotidianos, relacionados con las pautas de desarrollo —en el marco de la elaboración del Plan de Desarrollo hecho por la Asociación Campesina del Catatumbo— y la realización de un concurso de poesía —a propósito de la conmemoración del Bicentenario de la Independencia— que buscó generar un proceso de sensibilización literaria con el fin de que los/as estudiantes abordaran desde la creación poética la temática independentista teniendo en cuenta las características y las dinámicas propias del campo de la Agronomía. De esta forma Murales de Agronomía fomenta la formación integral del estudiante, promoviendo la comprensión de los momentos históricos y la apropiación de las condiciones vitales, a través de la investigación y el arte.

El grupo teatral Pachachaka, voz quechua que significa puente sobre el mundo, aquél que supera los abismos y une las diferencias, surgió en el año 2005 bajo el proyecto que en ese entonces llevó el título Teatro en la Facultad de Agronomía. Desde su constitución ha desarrollado talleres de formación en arte dramático, buscando explorar alternativas para la expresión crítica y colectiva de las relaciones que se viven en la realidad. En esa perspectiva Pachachaka también ha realizado diversos montajes que no solo han fortalecido su proceso de aprendizaje, sino que han generado dinámicas de sensibilización, pre-expresividad y expresividad propias de las artes escénicas, que han permitido realizar un aporte en el desarrollo artístico de los actores y de los espectadores.

D E

A G R O N O M Í A

Tango Matiz Tango Matiz desarrolla su propuesta de tango de salón basada en la marcación compartida por la pareja y la inclusión de elementos teatrales en sus coreografías. El grupo inició actividades en el segundo semestre de 2009 con el acompañamiento del bailarín e instructor de tango Jorge Andrés Peña “Yiyo”. En el año 2010 consolidó su trabajo con cuatro parejas y tres coreografías presentadas en la semana de inducción y la semana universitaria. En ese mismo espacio lideró los talleres de tango básico ofrecidos semestralmente para los/ as estudiantes, egresados/as, docentes y administrativos adscritos a la Facultad.

femartinezma@unal.edu.co http://www.facebook.com/#!/profile.php?id=100000829010838&ref=ts

tangoagronomiaun@gmail.com http://www.facebook.com/profile.php?id=100001663873188

FA C U LTA D

Rapsodia Agropoética El grupo se originó en el año 2010 respondiendo a la necesidad de generar un espacio alterno a las actividades de orden académico. En esa dirección ha desarrollado actividades relacionadas con la exploración en la creación poética. Con el apoyo del grupo Murales de Agronomía realizó el primer concurso de poesía sobre el Bicentenario y el agro. También ha editado y publicado la revista Rapsodia Agropoética en la que se han publicado textos alrededor de tres ejes: Historia y poética: contextualización de la teoría lírica y su ejecución en Latinoamérica, Agrosofía y agropoética: verso y prosa desde el agro – obras líricas con temas agrarios, y Poetas y versos para caminantes: sección de versos libres elaborados por integrantes de la Facultad de Agronomía. De esta manera el colectivo busca promover y exponer el acervo lírico de la comunidad educativa.

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A G R O N O M Í A

El colectivo Semillas de Vida y Sociedad nació en el período 2006 – I con el fin de extender los lazos entre las dinámicas que tienen lugar en el campo universitario y las realidades del agro colombiano. Para ello han desarrollado actividades orientadas a la formación técnica y a la promoción de la apropiación de algunas zonas rurales, trabajando con las comunidades campesinas de Choachí, Cundinamarca, acompañando las labores de la cooperativa Coopalmar del mismo municipio, y apoyando a la organización campesina Asischingaza en el fomento a la protección y el cuidado de las fuentes de agua y del páramo Chingaza. Sumado a esto han editado y publicado tres números de la revista Agro, vida y sociedad, medio a través del cual se trabaja la extensión a las comunidades rurales, permitiéndoles contar con el material de apoyo para la aplicación y puesta en práctica de conocimientos y alternativas productivas y ambientales. De esta forma los integrantes del grupo han tenido la oportunidad de indagar en las necesidades del campesinado, para plantear así salidas y soluciones agroecológicas que respondan a éstas.

wlopezb@unal.edu.co

semillasdevidaun@yahoo.es

Semillas de Vida y Sociedad

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Deportes

Facultad de Agronomía Con el objetivo de promover la integración de la comunidad estudiantil mediante el desarrollo de actividades recreativas, se creó en el año 2008 el grupo estudiantil Deportes Facultad de Agronomía. Desde su fundación el colectivo ha llevado a cabo cinco versiones del Campeonato de micro-césped cebollitas, contando con la participación de estudiantes de facultades afines.

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Dendrita

El Topo Producciones

Es-cultura Grupo de Estudios Culturales e Investigaciones Estéticas

La Centralita Laboratorio Teatral Permanente

Mazorcas Pedagógicas Museo Inédito

PigZar Plan de Separación de Residuos

Arabesque Arte Tango

Cineclub El Grito D-parche

Headphone Oriental Art Fusion

Perklaps Primer Salón Cultural de la Región Nariñense

VAM Colectivo Sin título

32 Páginas DPI Diseño | Producción | Intelectual

ExLibris

Grupo Ánfora

Los Hagrikultores Revista Alucine

Ruta C3 Taller, Ciudad y Territorio

Equipo de Monopatín (skate) de la UN Krav Maga Universitario

Institucional

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dendrita303@gmail.com http://dendrita.ning.com

Dendrita Dendrita es un grupo de estudiantes y egresados/as de la Facultad de Artes de la Universidad Nacional de Colombia que nació en el año 2005 en la Escuela de Diseño Industrial. La motivación desde entonces ha tenido lugar gracias a una suerte de fascinación por las preguntas y a una manera particular de ver críticamente las cosas. Un proyecto editorial fue la idea perfecta para iniciar en esta empresa, y los incipientes textos realizados en el marco del curso de teoría con el maestro William Vásquez, fueron las reflexiones de la primera edición Dendrita el Origen (2006), número en el que se plantearon diversas miradas teóricas e históricas relacionadas con los inicios del Diseño Industrial y con sus paradigmas originales. El resto se hizo con lo que cada cual sabía, aprendía o se inventaba. Dendrita el Uso (2007), en el que se encuentran diferentes miradas, unas anecdóticas, otras estrictamente disciplinares y otras teóricas, entorno al “uso” como material de trabajo vital para el diseñador; Dendrita el Patrimonio (2008), número que recogió diversas posiciones alrededor de la consideración y manejo del patrimonio a nivel académico, cultural, cotidiano, entre otros; Dendrita la Academia (2009), en el que se hizo una exploración del campo disciplinar del diseño a partir de los enfoques académicos que lo soportan y que se practican actualmente en Colombia y en otros lugares del mundo. En esa ocasión la revista se publicó en inglés y en español debido a su cobertura internacional. Con la quinta iniciativa, Dendrita La Fuga (2010), el grupo le apuesta al desarrollo de ejercicios y reflexiones críticas frente a los modelos académicos convencionales, dándoles un giro hacia una dinámica de auto aprendizaje colectivo en el que se apela a la experiencia propia.

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El Topo eltopoproducciones.ltda@gmail.com www.espejitodelcurubo.com www.vimeo.com/6026785

Producciones

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El Topo Producciones busca materializar ideas, produciendo nuevos conceptos en los trabajos comerciales y culturales. Partiendo de esa premisa el grupo busca generar iniciativas que vinculen la práctica y la teoría en la formación de realizadores que articulen la experiencia académica y el sentido crítico en sus procesos de creación, de tal forma que se visibilicen puntos de vista alternativos al esquema social imperante. En este sentido el colectivo generó un espacio para la exploración estética, mediante la realización de un Taller en fotografía y video digital en el que se abordaron contenidos como la construcción artística enfocada en la realización audiovisual, los elementos fundamentales sobre la imagen digital y el sonido, la dirección de actores, entre otros. Proporcionando herramientas técnicas y conceptuales, el grupo le apuesta a la experimentación con las múltiples posibilidades de la creación a través de los recursos semióticos de la imagen en la narración, y de la construcción y depuración del plano como elemento principal para mostrar otras miradas del mundo.

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escultura.esteticaycultura@gmail.com

Es-cultura

Grupo de Estudios Culturales e Investigaciones Estéticas Es-cultura surgió en el segundo semestre de 2008 como resultado del diálogo interdisciplinar entre las Facultades de Artes y Ciencias Humanas. El grupo realizó un trabajo desarrollado en tres etapas: Indagación sobre los documentos de políticas culturales en el país, diagnóstico de estas políticas, y producción de documentos que den cuenta de la investigación del grupo y de su participación activa en debates en torno a las problemáticas culturales. Dentro de las actividades que han desarrollado se destaca la investigación Artes, cultura y sociedad desde una visión institucional, la participación en el comité sectorial para las artes previo al X Festival de la Juventud y en la campaña Pensar diferente no es terrorismo, la elaboración de las ponencias Arte y juventud: Dinámicas del arte y sus prácticas en el Distrito Capital, y Colombia, un dilatado desastre social en cine mudo, y la realización del proyecto Ojo vista peligra la vida del artista, mediante la que los miembros de la comunidad universitaria contaron con un espacio para materializar sus propuestas creativas en torno a problemáticas de interés nacional. El Grupo de Estudios Culturales e Investigaciones Estéticas Es-cultura busca fortalecer el proceso de participación social y política de los jóvenes en Colombia, a través de un escenario de integración cultural y académica para la reflexión, la discusión, concertación y proposición en torno a la construcción de país, desde el enfoque de las diferentes perspectivas, iniciativas, intereses y experiencias juveniles.

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Laboratorio Teatral

Permanente

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En el año 2009 La centralita se formó para estimular la creación y difusión —dentro y fuera del campus— del trabajo crítico y plástico de los/as estudiantes interesados en las artes plásticas y las escrituras creativas. En un principio la actividad central fue la realización de una feria itinerante para la muestra de trabajos y objetos diseñados por los/as estudiantes. A partir de esta iniciativa se han podido llevar a cabo publicaciones independientes como revistas, libros de artistas, libros de cuentos y fotografía, entre otros. De esta forma el grupo genera espacios para conservar la memoria colectiva y el trabajo artístico que tiene lugar dentro de la Universidad Nacional de Colombia.

laboratorioteatralpermanente@gmail.com

lacentralita@yahoo.com

La Centralita

Desde su conformación, hace más de 10 años, Laboratorio Teatral Permanente ha participado en diferentes espacios y festivales de teatro, obteniendo diversos reconocimientos a lo largo de su trayectoria, destacando su trabajo con montajes como Memorias de un genocidio, Acciones al borde del milenio, Réquiem, Fragmento en carne viva, entre otros. De igual forma el grupo busca recopilar de manera sistemática la memoria del teatro universitario en Colombia, explorando diferentes fuentes (entrevistas, revisión de documentos, selección y lectura de obras) para sintetizar los hallazgos en un documento publicable de interés general para la comunidad interesada. En el año 2010 el propósito del Laboratorio Teatral Permanente estuvo centrado en conformar el grupo de teatro de la Facultad de Artes. De esta manera el grupo continúa con su trabajo, reflexionando sobre las implicaciones de las artes escénicas en la actualidad artística y política de nuestro país.

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Mazorcas

kolectivomazork@gmail.com www.redrevuelta.org

Pedagógicas Con el propósito de generar diversos espacios académicos de encuentro y discusión interdisciplinares en los que se reflexione acerca de las pedagogías alternativas, el pensamiento latinoamericano, y la memoria histórica, nació el grupo Mazorcas Pedagógicas. Como resultado de estos procesos se crearon documentos de libre circulación en los que se recogieron las memorias escritas y audiovisuales en las que se sintetizaron las principales experiencias socializadas. En esta perspectiva el grupo indaga en conocimientos y prácticas que buscan la resignificación de las relaciones sociales desde la transformación de los contextos académicos.

musalr_bog@unal.edu.co http://www.facebook.com/home.php#!/profile.php?id=100000986865148

Museo

Inédito Museo Inédito es un grupo estudiantil de investigación en el área de arquitectura que inició labores durante el primer período de 2008, con el apoyo del Museo de Arquitectura Leopoldo Rother de la Universidad Nacional de Colombia. En este sentido se plantearon varias actividades como el estudio y posterior interpretación de la documentación del Museo, con el fin de hacerla accesible a un mayor número de población académica —posibilitando diferentes dinámicas en torno al reconocimiento de la historia de la arquitectura nacional— y el montaje de la exposición Casas Blancas de Fernando Martínez, que se realizó en el Museo de Arquitectura y en el portal del Museo Claustro de San Agustín. A través de estas acciones se busca la consolidación de un proceso museológico que posibilite visibilizar y extender a la comunidad las dinámicas existentes alrededor del museo como categoría viva.

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Plan de Separación de

Residuos

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Teniendo en cuenta el contexto actual de la animación universitaria y ante la carencia de espacios para la divulgación de los trabajos realizados por los/as estudiantes, se creó en el año 2010 PigZar. Con esta intención se llevó a cabo el �� primer festival de animación, evento que contó con diferentes actividades como talleres, seminarios, muestras de hitos en la animación nacional e internacional, conferencias con animadores reconocidos (Óscar Andrade, María Arteaga, Santiago Calle), concurso de animación (convocatoria abierta), match de animación (animación colectiva), entre otros. Con esta actividad se recopilaron más de 30 trabajos independientes y se proyectaron animaciones internacionales y nacionales durante tres días, logrando visibilizar el talento existente en esta expresión artística.

indufacartes@hotmail.com

pig_zar@gmail.com pigzar.shau@gmail.com www.pigzar.com http://pig-zar.blogspot.com

PigZar

Ante la preocupación por el gran volumen de residuos sólidos que se desaprovechan en la Facultad de Artes, se creó desde la Dirección de Bienestar de la Facultad de Artes en el año 2010 el grupo Plan de Separación de Residuos. Con este fin se realizó una investigación sobre el manejo de este tipo de desechos, para evaluar así el alcance y la viabilidad del desarrollo de un plan de manejo de residuos. Contando con el apoyo del Sistema de Gestión Ambiental de la Universidad Nacional de Colombia, sede Bogotá, se trabajó inicialmente en la recopilación de la información directa e indirecta —consultando iniciativas anteriores y revisando los marcos normativos y las aplicaciones realizadas por entes similares— luego se determinaron los objetivos, requerimientos y delimitaciones del proyecto, posteriormente se llevó a cabo el proceso de sistematización y análisis de los datos, y finalmente se elaboraron las conclusiones y se generaron las propuestas de acción. De esta manera se plantean alternativas para trabajar en la sostenibilidad ambiental de las labores académicas desarrolladas en la Facultad.

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Arte

Tango Partiendo del interés por la danza árabe como forma de expresión y exploración artística se creó durante el año 2009 el grupo estudiantil Arabesque. Lo particular de la danza árabe es que cada mujer encuentra un estilo propio de baile mediante el que visibiliza su propia individualidad, y el estado mental y emocional en el que se encuentra cuando baila, haciendo de cada movimiento un instante mágico. A través de la realización de varias actividades como talleres de conciencia corporal, espacios de encuentro y sensibilización, entre otras, el colectivo busca aproximarse a la investigación de la danza árabe como expresión artística, al aprendizaje de las técnicas dancísticas, y a la cultura e historia del Medio Oriente.

esteesmitango@hotmail.com www.facebook.com/tango.artes

facartes.danzarabe@gmail.com

Arabesque

El grupo Arte Tango se conformó en el año 2008 a partir del interés evidenciado por algunos/as estudiantes y administrativos que participaron en las clases de tango desarrolladas por la Dirección de Bienestar Universitario. Contando con la asesoría de la Escuela Piazzolla y de Basilio Sánchez —administrativo de la universidad, milonguero y promotor del tango-danza— se ha ido consolidando el trabajo, llevando a cabo varias propuestas encaminadas a difundir la cultura del tango: Tango al piso en la UN, Quítate la mascarita que te quiero conocer, La milonga del cabaret, entre otros. Mediante la realización de actividades como conferencias con invitados especiales, talleres de formación abiertos a todos los públicos, y puestas en escena que vinculan elementos teatrales, musicales y dancísticos, Arte Tango le apuesta a ampliar las fronteras de este género, extendiéndolas a la comunidad universitaria, a la ciudad y a cada persona, porque —siguiendo la premisa del grupo— el tango se vive en el aire, en la música, en cada expresión del ser humano.

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D-parche

Cineclub

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Abogando por la exhibición de un cine con alto valor artístico y de difícil consecución —teniendo en cuenta las políticas nacionales de ley sobre cine y derechos de autor— se creó en el año 2004 el Cineclub El Grito. Entendiendo el cine como un hecho estético con un soporte de orden teórico e histórico, se han proyectado diversos ciclos alrededor de múltiples temáticas. Trabajando con el apoyo de la Embajada de Alemania, la Cinemateca Distrital, el Goethe-Institut, y la Cinemateca de la Universidad Nacional de Colombia para adquirir películas en diversos formatos, El Grito le apuesta a promover el movimiento cineclubista, enalteciendo a la vez la cultura cinematográfica.

vicbiene_farbog@unal.edu.co

elgritocineclub@gmail.com elgritocineclub@llion.everyl.net

El Grito

D –parche es un grupo institucional que nace de la Dirección de Bienestar de la Facultad de Artes en el primer semestre de 2007, a partir de la necesidad de brindar a estudiantes, docentes y administrativos, nuevas alternativas para aprovechar el tiempo libre, desarrollando diferentes actividades culturales, recreativas y deportivas los días viernes. Con el transcurso del tiempo y gracias al conocimiento conseguido ante la comunidad universitaria, el grupo fue invitado a diferentes eventos internacionales como el Encuentro Internacional de Universidades del Caribe y el Congreso Iberoamericano de la Cultura, espacios en los que se presentó la filosofía del proyecto. Entre las actividades llevadas a cabo se destacan presentaciones artísticas con César Mora, Prince Rany, DJ Campeón Mundial, y un evento de gran recordación titulado Body Fest, espacio que se abrió a diferentes modalidades con trabajo corporal donde empresarios egresados de la Universidad Nacional exponen sus productos.

FA C U LTA D

Art Fusion orientalartfusion@hotmail.com

andresmontero88@gmail.com

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Oriental

Headphone Este grupo de trabajo se creó en diciembre de 2007 por la necesidad de dar a conocer la música que se interpreta y se compone en los conservatorios y escuelas de música del país. A través de la creación de espacios para la divulgación de las piezas musicales como el reconocido Jóvenes intérpretes y compositores —realizado en el Auditorio Olav Roots de la Universidad Nacional de Colombia— y mediante la participación en eventos y actividades como La semana colombo catalana, los músicos han tenido la posibilidad de visibilizar su trabajo de exploración artística, dando a conocer a la comunidad académica nuevas propuestas musicales que incorporan elementos diferentes a los tradicionales (experimentación electroacústica, utilización de apoyos visuales, entre otros) rompiendo de esta manera con los esquemas clásicos que se asocian con la disciplina musical.

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El grupo se creó en el año 2010 a propósito de la inquietud por conocer y explorar algunos ritmos de la danza árabe. Siguiendo esta dirección Oriental Art Fusion ha llevado a cabo diversas actividades encaminadas a promover en los/as estudiantes diferentes técnicas occidentales y europeas (flamenco, samba, tango, entre otras) fusionadas con la danza oriental. Como resultado de este proceso se han realizado varias composiciones coreográficas que dan cuenta de los avances técnicos que ha tenido el colectivo.

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Primer Salón Cultural de la Región

Nariñense

Experimentando con el procesamiento del sonido de instrumentos de percusión en tiempo real y la fusión de sonido electrónico y sonido acústico, utilizando la resonancia magnética nuclear de la molécula de mezcalina —un alcaloide con propiedades alucinógenas— surgió en el año 2007 el grupo estudiantil Perklaps. Entre las actividades desarrolladas por el grupo se encuentra la participación en varios eventos de música electrónica como Matik Matik y LIA, en recitales de música de cámara como el ciclo de conciertos especiales en el auditorio Olav Roots y la sala Otto de Greiff de la Orquesta Filarmónica de Bogotá, y en presentaciones de música contemporánea como la Quinta Semana Colombo Catalana, así como la grabación de la obra Masacote de Roberto García, para el disco 5:09 de la Facultad de Artes de la Universidad Nacional de Colombia. El grupo cuenta con un repertorio de más de 12 obras entre compuestas e improvisadas, y otras de compositores como Roberto García, Jesús Pinzón, Morton Feldman, Brian Eno, Taira, entre otros. A partir de estas experiencias y con la vinculación de nuevos integrantes, el colectivo amplía constantemente su espectro de experimentación, creación e interpretación.

iabenavidesc@unal.edu.co

perklaps@gmail.com http://perklaps.org www.myspace.com/perklaps

Perklaps

El grupo inició actividades en el año 2009. Durante el proceso se propuso la elaboración de una guía turística de San Juan de Pasto con la información detallada de la ciudad y el montaje del Primer Salón Cultural de la Región Nariñense en el que se mostraron diversas manifestaciones culturales/populares que están presentes en el departamento de Nariño y que se evidencian dentro del campus —teniendo en cuenta que existe una gran población estudiantil de esta región en la sede Bogotá—. El objetivo del colectivo es recuperar el patrimonio material e inmaterial, partiendo de la convicción de que mostrando la riqueza de las diferentes zonas del país es posible lograr un reconocimiento de nuestras raíces, apostándole al respeto por la diversidad social de la nación.

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Colectivo

Sín Título VAM se creó en el año 2010 gracias al interés común de algunos estudiantes por realizar actividades que despierten y proyecten otros intereses en sus homólogos. En esta perspectiva han llevado a cabo actividades artísticas, encuentros y presentaciones, haciendo énfasis en el trabajo desarrollado por los malabaristas. Por tal razón el grupo realizó el Encuentro nacional e internacional de malabares, un espacio destinado a que malabaristas provenientes de diversas partes del país se sientan identificados y legitimen su condición, para incentivar así la continuidad de esta práctica artística. De este modo se cuestionan y al mismo tiempo se reconocen múltiples modos de vivir en la ciudad, identificando y visibilizando diferentes rangos de saberes contemporáneos.

adtorress@unal.edu.co

vamunal@gmail.com http://vamunal.blogspot.com/

VAM

Desde las Artes Plásticas y el Diseño Gráfico el Colectivo Sin título ha buscado, a partir de su fundación en el año 2009, relacionar el campo del arte contemporáneo con los medios de comunicación. Siguiendo este interés sus integrantes han estudiado los vínculos entre los medios interactivos y de intercomunicación, sus orígenes, desarrollos, y exponentes más representativos. En ese orden de ideas llevaron a cabo el proyecto Revista de arte mediático, iniciativa que buscó brindar una visión sobre el panorama de las artes mediáticas en la universidad y en el país mediante una publicación impresa enlazada directamente a la plataforma web, tomando distintos referentes, no solo vinculados a las artes sino a otras ciencias que median el proceso de creación. Mediante la realización de una convocatoria se recopiló y se seleccionó material escrito y gráfico que dio cuenta de las posibilidades estéticas en este campo.

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32 Páginas es una revista infantil que comenzó en el primer semestre de 2009 a partir de una serie de inquietudes sobre la educación, el diseño y el estado actual del mundo en general. Con el propósito de realizar una publicación incluyente —que tuviera en cuenta la diversidad social de Colombia— que se desmarcara de lo comercial y lo explícitamente educativo, y que fuera ambientalmente sostenible, el grupo editó, publicó y distribuyó el primer número de la revista. Sumado a esto los integrantes de 32 Páginas participaron en la exposición colectiva El diseño detrás del diseño —espacio en el que se reflexionó sobre el papel del diseño en la sociedad y de la sociedad en el diseño— y han llevado a cabo conversatorios con niños/as y jóvenes de distintos colegios de Zipáquirá y municipios cercanos, con el apoyo de la Biblioteca Regional. El grupo se proyecta a futuro con la intención de dar continuidad a sus labores para ampliar la cobertura de las próximas ediciones de la revista e incursionar con sus productos gráficos mediante la creación de un sitio web.

D|P|I

Diseño|Producción|Intelectual

dpigrupoestudiantil@gmail.com

32páginas@gmail.com

32 Páginas

El grupo fue creado en el segundo semestre académico del año 2009 con la publicación piloto (edición Nº 0) de la revista de pensamiento gráfico KERN, un espacio destinado para la muestra de la producción de textos y piezas gráficas elaboradas en el marco del curso Historia del arte en Latinoamérica. Luego de esta primera iniciativa DPI Diseño Producción Intelectual trabaja en la edición Nº 1 de la revista. De esta forma es posible la divulgación de la producción investigativa que se produce desde los espacios curriculares, especialmente en las áreas de teorías de la comunicación visual e historia del arte, explorando la producción gráfica fundamentada en la investigación. En esta dirección el grupo busca contribuir en la formación académica de los/as estudiantes, entendiendo el diseño gráfico desde una perspectiva multidisciplinar.

publicacionexlibris@gmail.com http://www.facebook.com/home.php?#!/group.php?gid=4983338411&v=wall

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ExLibris Este grupo de trabajo nació en 1993 conformado por estudiantes de Diseño Gráfico de la Universidad Nacional de Colombia, que buscaban fortalecer sus conocimientos académicos mediante la elaboración de un medio de comunicación en el marco de la Feria Internacional del Libro. De esta manera nació el periódico ExLibris, producido y publicado dentro del recinto de Corferias, con distribución gratuita. Con el paso del tiempo varias universidades notan la importancia de la publicación y deciden apoyar la idea y hacer parte del equipo. Una de ellas, la Pontificia Universidad Javeriana, se une con los estudiantes de la Facultad de Comunicación Social, logrando un buen producto editorial. Posteriormente se suman la Universidad Jorge Tadeo Lozano con la Facultad de Diseño Gráfico, la Universidad Externado de Colombia con la Facultad de Comunicación Social y Periodismo y el Politécnico Grancolombiano, con la Facultad de Comunicación Social. El eje central del proyecto ExLibris Publicación Interuniversitaria 2010 fue la elaboración y publicación de seis ediciones de la revista ExLibris dentro de la vigésima tercera Feria del Libro. Esta revista se caracterizó por tener un carácter informativo y cultural con un público objetivo amplio de cobertura nacional e internacional. Dado el propósito inicial de ser una herramienta para la práctica de los/as estudiantes, el grupo de trabajo se ha ido renovando dando paso a nuevas generaciones que quieren fortalecer su formación universitaria en diferentes áreas. Esto ha permitido nuevas ideas, conceptos, tendencias y estilos que le han dado a la publicación diversos matices a lo largo de su existencia. 4 4

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Grupo

anforarevista@gmail.com

Ánfora

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Gracias al interés por publicar una revista que abordara las temáticas inherentes al campo de la Arquitectura, se creó en mayo de 2009 el grupo estudiantil DIQUE, que posteriormente pasó a tomar el nombre de Grupo Ánfora. A partir de la creación de este espacio la comunidad académica ha tenido la posibilidad de expresar y divulgar a través de las herramientas escritas y gráficas, ideas, inquietudes, reflexiones y propuestas que surgen del trabajo arquitectónico. Para ello realizaron una convocatoria en la que se recibió el posible material publicable, posteriormente se llevó a cabo la selección de los textos y gráficas que se incluirían dentro de la revista y, finalmente, se llevó a cabo el proceso de edición, diseño, diagramación, e impresión. Como resultado final se organizó un evento de lanzamiento en el que se mostraron los resultados obtenidos con la publicación. La idea del grupo es continuar sus labores y ampliar el espectro de acción.

FA C U LTA D

Los

Alucine alucineaqui@hotmail.com

loshagrikultores@venusdegavetas.com

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Revista

Hagrikultores Desde las Artes Plásticas y la experiencia en el desarrollo web, Los Hagrikultores ha buscado relacionar el campo del arte contemporáneo con los medios y dispositivos de comunicación, indagando sobre el uso de la tecnología desde diversas perspectivas. Para ello trabajan en el análisis de obras artísticas referentes en el arte mediático —V.FIT, What’s cooking?, Morguen, Zambana, entre otros— y llevan a cabo ejercicios similares a través del uso de alternativas en software libre. A partir del interés por los medios digitales, campo en el que de manera recurrente se presentan relaciones entre los dispositivos de comunicación e interfaces de interacción gráfica con el usuario, el grupo potencia el desarrollo, estructura y diseño entorno a la argumentación plástica.

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Con la intención de hacer una revista de alto nivel crítico que desde círculos especializados se aproxime al séptimo arte como expresión artística de alto valor, nació en el 2009 la Revista Alucine. En esta publicación se encuentran contenidos relacionados con la crítica de cine nacional e internacional, directores nuevos y clásicos, especiales sobre festivales cinematográficos representativos y alternativos, reseñas de películas, entrevistas, entre otros. De esta forma el grupo proyecta su trabajo hacia la consolidación de un espacio en el que los/as estudiantes de la Escuela de Cine y Televisión de la Universidad Nacional de Colombia y los cinéfilos de la comunidad académica, tengan la posibilidad de reflexionar y discutir alrededor del arte cinematográfico.

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Taller,

El grupo se conformó durante el segundo semestre del año 2008, inicialmente para el desarrollo de un ejercicio académico en el marco de la asignatura Patrimonio cultural de la Escuela de Arquitectura. En ésta se propuso un proyecto para el desarrollo de un medio de difusión a través de una revista virtual, con el fin de dar a conocer y reflexionar sobre el patrimonio dentro de la Arquitectura. Posteriormente se realizó un ejercicio de visibilización de las principales actividades académicas mediante un medio impreso con apoyo audiovisual virtual, que contempló varias fases: investigación, convocatoria, selección del material, proceso editorial y evento de lanzamiento. De este modo Ruta C3 tiene como objeto explorar los posibles vínculos e interacciones entre los diferentes campos del arte.

Ciudad y Territorio umbraldelcarajo@hotmail.com

rutac3@gmail.com

RutaC3

Conformado por estudiantes de Arquitectura e Historia, desde el año 2008, el grupo promueve actividades de investigación, motivando la escritura de artículos, ensayos, entre otros, para la publicación de estos documentos en la Revista de arquitectura. Para ello se llevó a cabo en primer lugar una convocatoria abierta para la recolección del material, posteriormente se realizó el proceso de selección, y finalmente se editaron y se publicaron los textos. De esta manera Taller, Ciudad y Territorio fomenta la producción escrita de los/as estudiantes, visibilizando ejercicios investigativos en diferentes áreas del conocimiento.

FA C U LTA D

D E

A R T E S

Krav Maga Universitario

Equipo de Monopatín

(skate)

El trabajo del grupo inició a mediados del año 2007 a través de la inicitiva de algunos/ as estudiantes que se identificaban con la práctica del skate. Desde el momento de su creación Equipo de Monopatín (skate) de la UN ha contado con el apoyo de la División de Deportes de la Universidad, que ha brindado el espacio para llevar a cabo la práctica de este deporte dentro del campus. Promoviendo espacios recreativos alternativos, el grupo proporciona a la comunidad universitaria practicante del skateboarding algunos elementos (rampa, jotas, tubos, funbox, cajón, bank, entre otros) que facilitan el ejercicio de esta disciplina deportiva que cuenta cada día con más seguidores.

unkravmaga@gmail.com

equiposkateun@gmail.com www.facebook.com/equiposkateun

de la UN

Con el fin de proveer herramientas para que los/as estudiantes tengan conciencia sobre su seguridad personal, y sean capaces de manejar y prevenir las situaciones que generan estrés, se creó durante el segundo período del año 2010 el grupo estudiantil Krav Maga Universitario. Siguiendo esta orientación el colectivo desarrolló la iniciativa UN Krav Maga en el que se entrenó físicamente a los participantes, enseñándoles a tener un movimiento corporal natural y fluido, con el propósito de entender corporalmente cuáles son las formas más eficientes para reaccionar ante situaciones de alta tensión. Dando a conocer algunas técnicas elementales del Krav Maga, el sistema oficial de lucha y defensa personal usado por las fuerzas de defensa y seguridad israelíes, y que en hebreo significa combate de contacto, se capacitó a los practicantes en formas de defensa personal eficientes, aplicables a la vida real que, acompañadas con ejercicios de fortalecimiento mental, facilitan la toma de decisiones calmadas y asertivas incluso en las peores circunstancias.

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FA C U LTA D

D E

A R T E S

vicbiene_farbog@unal.edu.co

Institucional

El grupo nació en la Dirección de Bienestar de la Facultad de Artes a partir de la necesidad por generar espacios para la promoción de actividades extracurriculares. En este sentido se han desarrollado varias acciones. Con el apoyo de la docente Beatriz García Moreno se trabajó en un taller que tuvo el propósito de indagar en los procesos de creación, teniendo en cuenta las dificultades existentes en esta perspectiva. El proyecto Depor-arte y Salud surgió como una iniciativa por parte de la Dirección de Bienestar que, al identificar la falta de espacios deportivos dentro de la Facultad de Artes, decide trabajar en la generación de nuevas posibilidades para el esparcimiento y la inversión del tiempo libre, fomentando dinámicas de competencias deportivas, a partir de la creación y promoción de un concepto de cuidado del cuerpo, apuntando así a la formación integral de los/as estudiantes. Mediante la implementación de metodologías ya exploradas en esta área se busca propiciar salidas a los inconvenientes propios de las dinámicas de creación.

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C I E N C I A S

APOP Aplicaciones en Óptica

CERGE Capítulo de Estudios en Recursos Geoeconómicos Cheliceros, Grupo Estudiantil de Investigación en Aracnología de la Universidad Nacional de Colombia

Establecimiento de una Colección de Referencia de Macroinvertebrados Acuáticos GAIA Grupo de Geofísica

GEIG Grupo Estudiantil de Investigaciones Geológicas Grupo de Astrobiología Vida sin Fronteras

GEGE Grupo de Estudios en Geología Económica Grupo de Investigación en Geología Médica y Forense

GOUN Grupo de Ornitología de la Universidad Nacional Grupo Estudiantil de Restauración Ecológica Campo Experimental

OPPTA Óptica Para Tod@s Organízate Con-Ciencias

Procesos Periglaciares Relación Parásito Hospedero - Modelo Hemoparásitos Aviares

Unartrópoda Xano

Flora UN Unesqui Club de Ajedrez Humboldt

FA C U LTA D

D E

C I E N C I A S

APOP

linabb830@yahoo.es

Aplicaciones en Óptica El grupo se constituyó en el segundo semestre de 2010 para promover el estudio y la investigación en óptica aplicada con el fin de lograr el reconocimiento del papel de los estudios de óptica en áreas diferentes a la Física y explorar su empleo en la industria y la tecnología. En esta perspectiva se buscó fortalecer el lazo entre las aplicaciones de la Física en diferentes ramas de la Ingeniería —electrónica, de telecomunicaciones, entre otras— y la óptica. Active Learning in Optics and Photonics Project ALOP es un proyecto para la educación, la ciencia y la cultura, fundado por la Organización de las Naciones Unidas UNESCO y dirigido a países en vías de desarrollo. Mediante la realización de talleres con docentes universitarios se promueve la creatividad y la innovación en el campo de la enseñanza de la Física. Para la realización de los talleres ALOP 2010 en Bogotá, se sugirió la producción de dispositivos de multiplexado por división de longitud de onda, y dispositivos de transmisión óptica de datos que cumplen con la característica de ser un equipo de bajo costo, sencillo y de fácil manejo. Con ese objetivo el grupo desarrolló un proyecto en el que se construyeron dispositivos de WDM —Wavelength Division Multiplexing— y de conversión de señales mecánicas-electromagnéticas.

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C I E N C I A S

CERGE

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Gracias a la iniciativa de algunos estudiantes que contó con el apoyo del Departamento de Geociencias, se creó en mayo de 2009 el grupo CERGE Capítulo de Estudios en Recursos Geoeconómicos. A partir del interés por el campo de la geología económica, el colectivo ha llevado a cabo diversas actividades como la cátedra Hans Bürgl —en la que participaron reconocidos invitados de las universidades de Brasilia, Buenos Aires, Sao Paulo, Mina Gerais, y otros expertos nacionales— encuentros académicos para reforzar los conocimientos en esta área de interés, y la adecuación de los laboratorios de micropaleontología, petrografía, metalografía, y de la litoteca del Departamento de Geociencias. De esta manera se han fortalecido los conocimientos de los estudiantes interesados en yacimientos minerales, minerales industriales, entre otros, con el fin de incentivar la investigación en esta importante línea de desempeño profesional.

Cheliceros

Grupo Estudiantil de Investigación en Aracnología de la Universidad Nacional de Colombia

cheliceros@gmail.com

ecosegun2009@gmail.com

Capítulo de Estudios en Recursos Geoeconómicos

Motivados por la necesidad de estudiar las especies existentes en el campus de la Universidad Nacional, algunos estudiantes de Biología interesados en la aracnología conformaron en el año 2003 un grupo de estudio que inicialmente se llamó Octópodos y que posteriormente tomó el nombre Cheliceros, Grupo Estudiantil de Investigación en Aracnología de la Universidad Nacional de Colombia. Desde su creación, el colectivo —que vincula estudiantes de otras universidades— ha desarrollado distintas acciones como el I Simposio de Aracnología, conversatorios relacionados con el tema, y estudios de caso como el realizado en el santuario de flora y fauna de Otún Quimbaya, departamento de Risaralda, en el que se realizó el procesamiento, determinación taxonómica y análisis ecológico de la comunidad de pseudoescorpiones asociados a la hojarasca de cuatro coberturas vegetales. De esta forma el grupo ha estimulado el interés para el estudio en esta área y, a la vez, produce investigación sobre la aracnofauna colombiana.

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C I E N C I A S

GAIA

Grupo de Geofísica

El grupo se estableció iniciando el año 2010 con el objetivo de apoyar la clasificación y organización de los macroinvertebrados acuáticos que se encuentran guardados en el laboratorio de invertebrados del Departamento de Biología y que fueron colectados en diferentes partes del territorio nacional. Los macroinvertebrados son organismos de suma importancia para los ecosistemas acuáticos lóticos y lénticos, y aunque son utilizados con frecuencia en diferentes estudios de bioindicación de la contaminación o la pureza de las aguas, son animales relativamente poco estudiados en el país. Mediante el establecimiento de una colección de referencia de macroinvertebrados acuáticos el colectivo contribuyó para que ésta pueda ser utilizada en estudios futuros por docentes, estudiantes e investigadores.

grupogaia_fcbog@unal.edu.co; grupogaiaunal@gmail.com

nlarac@unal.edu.co

Establecimiento de una Colección de Referencia de Macroinvertebrados Acuáticos

D E

El Grupo de Geofísica GAIA se creó en el primer semestre de 2009 por el interés común de estudiantes de Geología y Física en trabajar temas relacionados con la geofísica y las ciencias planetarias. A partir de ese momento el grupo ha desarrollado diversas actividades como la realización de una campaña de divulgación mediante la publicación de cuatro carteles con contenido alusivo a la geofísica (explicación de algunos conceptos y metodologías). Con este material se hizo la presentación del grupo en tres eventos: el Segundo Encuentro Nacional de Astronomía (Bogotá, 2010), la IX Semana Técnica de Geología e Ingeniería Geológica (Manizales 2010), espacio en la que el colectivo participó con la conferencia Ciencias Planetarias – Aspectos físicos y geológicos, y el XI Encuentro Nacional de Astronomía y Ciencias de la Tierra (Medellín, 2010) en el que GAIA participó con la conferencia titulada Cráteres de Impacto – Pasado, presente y futuro de catástrofes planetarias. En esta perspectiva y, contando con el apoyo de expertos en diferentes temas relacionados con la geofísica, el grupo busca propiciar el diálogo académico en esta área. 5 4

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C I E N C I A S

Grupo de Astrobiología

Vida sin Fronteras

GEIG

El Grupo Estudiantil de Investigaciones Geológicas GEIG se creó en el año 2008 con el objeto de promover el estudio y la investigación en el área de la geología mediante la implementación de diferentes metodologías. Con el fin de visibilizar el trabajo desarrollado en el Departamento de Geología el colectivo ha desarrollado diferentes actividades entre las que se destacan la I, II y III Muestra Universitaria de Fósiles y Rocas. En estos espacios se exhibieron y explicaron las características principales de una selección representativa de rocas, fósiles y especies minerales, para dar a conocer a la comunidad académica y al público visitante la importancia de la historia geológica, la paleontología y la mineralogía en nuestro país. 5 5

astrobiologia_un@yahoo.es www.geocities.com/astrobiologia_un

grupogeig@gmail.com

Grupo Estudiantil de Investigaciones Geológicas

En junio de 2004 se creó el Grupo de Astrobiología Vida sin Fronteras con la intención de proporcionar nuevas perspectivas sobre la búsqueda de vida extraterrestre, un tema que ha sido bastante banalizado y demeritado. Por tal razón el colectivo ha llevado a cabo etapas de consulta, preparación e investigación en proyectos de carácter interdisciplinar alrededor de la astrobiología. Para ello realizó conferencias con expertos de diferentes universidades, y editó y publicó una cartilla con textos que, desde diversas disciplinas, abordan este campo de estudio. Algunos de los integrantes del colectivo han tenido la posibilidad de participar en el curso de astrobiología de la Universidad de Washington, en el simposio Organic Matter in Space (Hong Kong 2008), en la Astrobiology Science Conference 2008, y en la XV International Conference on the Origin of Life (Florencia, Italia, 2008), entre otros. De esta manera han adquirido nuevas herramientas que enriquecen sus labores y visibilizan a la vez los avances en su trabajo.

FA C U LTA D

geologiamedica@gmail.com

Grupo de Estudios en Geología Económica

gegeunal@gmail.com

C I E N C I A S

Grupo de Investigación en Geología Médica y Forense

GEGE

El estímulo a la investigación genera nuevas posibilidades para llevar a cabo acuerdos entre la comunidad académica, el Estado, y entidades públicas y privadas para contribuir al desarrollo en nuestro país. Partiendo de este principio se creó en el año 2009 el Grupo de Estudios en Geología Económica GEGE. En esta dirección el grupo ha llevado a cabo diversas investigaciones en diferentes partes del territorio colombiano. Entre los estudios emprendidos se destaca la caracterización de mineralizaciones realizada en el corregimiento de la Buitrera - Ayacucho, municipio de Palmira, Valle del Cauca, la caracterización de mineralizaciones hidrotermales con potencial esmeraldífero en el municipio de Pauna, Boyacá, la petrografía y datación de un cuerpo básico intrusivo en Caño Viejita, Vichada, y la realización de un ejercicio investigativo sobre la presencia de coltán —una mezcla de los minerales columbita y tantalita— en nuestro país. Desde la investigación sobre los depósitos minerales existentes en nuestro país y su potencial económico, el colectivo promueve un trabajo interdisciplinar para la comprensión e integración de los saberes geológicos.

D E

El Grupo de Investigación en Geología Médica y Forense nació iniciando el año 2007 como respuesta a la carencia de actividades académicas enfocadas a la divulgación y consolidación de esta área en Colombia. Con este fin el colectivo impulsó la primera revista que busca ser fuente continua de consulta y discusión en los diferentes estudios geomédicos. El grupo trabaja en la generación de escenarios para reflexionar y proponer nuevas alternativas que tengan gran impacto social, y que contribuyan al mejoramiento de la calidad de vida de las personas. De esta forma apunta a posicionarse como organización responsable de la transmisión de nuevos conocimientos sobre este campo en nuestro país.

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C I E N C I A S

GOUN

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Con el apoyo de la Unidad de Ornitología del Instituto de Ciencias Naturales en el segundo semestre de 1998 un grupo de estudiantes decidió fundar el Grupo de trabajo en Ornitología de la Universidad Nacional GOUN. Desde hace dos años el grupo ha venido trabajando en la realización de muestreos con captura de individuos por medio de redes de niebla, recolectando información acerca de la avifauna presente en el campus, comparando las variaciones que tiene a lo largo del año con la visita de especies migratorias. A partir de la información obtenida se elaboró una guía ilustrada de aves, y se realizaron jornadas recreativas de observación con el fin de sensibilizar a la comunidad universitaria acerca de la diversidad de aves presentes en el campus.

Grupo Estudiantil de Restauración Ecológica Campo Experimental

unrestauracion@gmail.com

gounbog@yahoogroups.com gounbog@gmail.com

Grupo de Ornitología de la Universidad Nacional

El grupo nació luego de una salida académica de la asignatura Campo continental, a partir de la observación de experiencias en restauración ecológica en el municipio de Planes de San Rafael, departamento de Risaralda. A partir de allí se evidenció la problemática existente en la Universidad Nacional de Colombia debido al alto grado de potrerización. Buscando contrarrestar esta situación se creó un espacio llamado Campo experimental en el que se sembraron parcelas de la especie Lupinus bogotensis y algunas especies nativas. Dado el buen resultado de este trabajo se han impulsado iniciativas similares que, además de propiciar ejercicios de restauración ecológica al interior del campus, contribuyen a fomentar la investigación en esta área.

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C I E N C I A S

OPPTA opptagroup@gmail.com alopgroup@gmail.com

Óptica Para Tod@s El grupo se creó en septiembre de 2008 por la necesidad de diseñar y construir diferentes prototipos para ser utilizados en el taller internacional ALOP (Active Learnig in Optics and Photonics) promovido a nivel mundial por la UNESCO en países en vías de desarrollo. En esta perspectiva se han desarrollado los proyectos Diseño de un prototipo de banco óptico y soportes porta lentes, Diseño y construcción de diez portafuentes y fuentes de luz y Diseño de un prototipo de dispositivo de transmisión óptica de datos y un dispositivo de multiplexado por división de longitud de onda.

organizate.con.ciencias@gmail.com

Organízate Con-Ciencias A mediados de 2008 se conformó el grupo Organízate Con-Ciencias, partiendo de la preocupación por la poca incidencia del estamento estudiantil en la construcción y contribución en el modelo de universidad. Con el propósito de promover una conciencia crítica que posibilite la elaboración de propuestas que contribuyan a la discusión y al debate sobre el papel de las ciencias y de la universidad como centro de pensamiento, Organízate Con-Ciencias utiliza diversos medios de comunicación y de expresión estética (periódicos, foros, montajes de arte dramático, elaboración de carteleras, realización y análisis de encuestas sobre diversas problemáticas, entre otros) para fomentar el diálogo y la reflexión sobre las realidades y las problemáticas que se afrontan en el ámbito académico, vinculando el contexto de la sociedad contemporánea.

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Relación Parásito Hospedero Modelo Hemoparásitos Aviares

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Creado en enero de 2010, Procesos Periglaciares es un grupo conformado por estudiantes de Geología con intereses afines por el montañismo. Partiendo de esta inclinación y teniendo en cuenta la formación académica, los integrantes del colectivo buscan estudiar los cambios geoambientales y los procesos geoquímicos que se dan en alta montaña, observando las relaciones entre las rocas, los depósitos químicos superficiales, el glaciar, y el agua. En este sentido han realizado salidas a parques naturales con ecosistemas de páramo y alta montaña como el Santuario de Iguaque, el volcán del Puracé, el páramo de Sumapaz, y la Sierra Nevada del Cocuy, Chita y Güican, evaluando el impacto de los procesos geoquímicos en las fuentes de agua para contribuir interdisciplinarmente en la comprensión de estas áreas que se encuentran desapareciendo aceleradamente y que son de suma importancia porque allí se inician las redes hidrográficas.

hemoparasitosaviares@gmail.com

procesosperiglaciaresun@gmail.com http://gropus.google.com/gropu/procesosperiglaciaresun

Procesos Periglaciares

El grupo fue creado en el segundo semestre del año 2009 con el objetivo de conjugar y afianzar conocimientos teóricos mediante el estudio, discusión y trabajo de campo sobre la biodiversidad de hemoparásitos aviares y sus posibles vectores. A partir de estos intereses el colectivo Relación Parásito Hospedero / Modelo Hemoparásitos Aviares ha apoyado la realización de los proyectos Presencia de simúlidos ornitofílicos en el Parque Nacional Natural Chingaza: Implicaciones en la transmisión del hemoparásito leucocytozoon y Biodiversidad de hemoparásitos aviares y sus posibles vectores en la laguna del Otún Parque Nacional Natural Los Nevados. Sumado a esto el grupo ejecutó la iniciativa Seguimiento de la biodiversidad de infecciones por hemoparásitos en las aves del campus de la Universidad Nacional de Colombia - sede Bogotá. De esta forma se caracteriza la biodiversidad de los hemoparásitos aviares en ecosistemas de alturas superiores a 2000 m con diferentes grados de intervención, pues se ha visto que las prevalencias son muy diferentes a las reportadas para el neotrópico. A corto plazo el grupo quiere empezar a desarrollar el proyecto de estudio de los hemoparásitos aviares en la sabana de Bogotá, teniendo en cuenta los diferentes ecosistemas existentes en esta zona para poder determinar el intercambio con ecosistemas de páramos aledaños.

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C I E N C I A S

Unartrópoda se constituyó como grupo con el propósito de promover el estudio sobre la entomología forense desde los ciclos de vida. En este sentido el grupo ha desarrollado diferentes ejercicios de investigación entre los que se destaca el estudio de los ciclos de vida en condiciones experimentales de la especie amenazada escorpión tityus colombianus, con el fin de restablecer las pérdidas de población, y de los dípteros de calliphoridae (familia de moscas). De esta manera se promueve el uso potencial de la investigación en esta importante área de estudio.

Xano vive.xano@gmail.com

unartropoda@gmail.com

Unartrópoda

Buscando fomentar estrategias para contribuir al fortalecimiento de la salud pública, y bajo el lema Sano tú, sanos todos, se creó en el año 2009 el grupo estudiantil Xano. En esta dirección el colectivo ha desarrollado diversas acciones como la realización de una campaña para fomentar el hábito del lavado de las manos como un mecanismo efectivo para la prevención en la adquisición de infecciones, y la elaboración ambientalmente sostenible de jabón antibacterial. Extendiendo estas labores a la comunidad estudiantil y trabajando con algunas instituciones educativas externas, Xano le apuesta a la promoción pedagógica de prácticas de autocuidado. 6 0

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unesqui@gmail.com https://sites.google.com/site/ chymeiaunesqui/participacionen-eventos/Home/chymeia-5

Unesqui

Club de Ajedrez Humboldt

Flora UN se inició en el período 2006-I dada la importancia de conservar los recursos naturales, y teniendo en cuenta el poco conocimiento sobre la flora existente en la Universidad Nacional de Colombia. Siguiendo esta dirección el grupo ha llevado a cabo varias iniciativas como la realización de una guía de los árboles y arbustos que se encuentran con mayor frecuencia, y la determinación y caracterización de las especies que se encuentran en el Arboretum Francisco Bayón — espacio creado en 1986 y ubicado en los alrededores del Instituto de Ciencias Naturales—. Como complemento de esta última actividad Flora UN elaboró una guía ilustrada que recogió la información obtenida con el fin de socializar el trabajo con la comunidad universitaria y con todos aquellos interesados en conocer e investigar sobre la biodiversidad existente en el campus.

Unesqui fue creado en 1992 con el objetivo de generar un espacio abierto en el que se incentive la ciencia, la investigación, y el desarrollo tecnológico bajo parámetros de ética, respeto y equidad. Alguno de los logros del grupo ha sido la realización del X Encuentro Nacional de estudiantes de Química, contando con la participación de más de 250 estudiantes de todo el país. El principal proyecto del colectivo es la publicación de la revista Chymeia, que busca divulgar temáticas relacionadas con el ámbito químico tanto en la dimensión académica como industrial, y que lleva ocho números editados. De esta manera el grupo incentiva el trabajo interdisciplinar y genera canales de comunicación entre el sector industrial y académico en el área de las ciencias.

ecpardog@unal.edu.co

unflora@gmail.com

Flora UN

En el año 2006 se realizó el I Festival de Ajedrez. La organización estuvo a cargo de varios grupos estudiantiles de trabajo: Club de ajedrez de la Facultad de Ingeniería, Club de Ajedrez Humboldt de la Facultad de Ciencias, y Club de Ajedrez de la Facultad de Ciencias Económicas. Teniendo en cuenta el éxito conseguido gracias a la acogida de la comunidad universitaria, se han realizado cinco versiones del Festival, que se erige cada año como un espacio académico y deportivo en el que los participantes tienen la oportunidad de mejorar sus destrezas y habilidades, y que se proyecta con el fin de consolidar a la Universidad Nacional de Colombia como líder en la organización, promoción y desarrollo de eventos ajedrecísticos universitarios.

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CERES Colectivo Estudiantil de Responsabilidad Social CIRQUE Círculo de Conocimiento Empresarial

Colectivo Agrario Abya Yala Colectivo de Economía

COPCCE Colectivo de Pensamiento Crítico en Ciencias Económicas

Kolpos 75

Colectivo de Trabajo NOSOTROS CENIIF Comité de Estudio de Normas Internacionales de Información Financiera

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Grupo de Trabajo Mitigación del Cambio Climático 73

FIDIP Grupo Estudiantil de Trabajo Finanzas Distritales Públicas Humus Economicus

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Grupo Musical de la Facultad de Ciencias Económicas Poiesis / Creación Documental

Grupo de Estudios de Gobierno, Riesgo y Cumplimiento

GRECO Grupo de Estudios en Coyuntura Económica

Gimnasia Estética Polenka al Ñáfaro Grupo de Danzas e Investigación Folclórica

Gestionar

Grupo de Estudios en Ambiente y Desarrollo

Cronopios / Historia Crítica de la Universidad Nacional HISCRA Hayet Danzas Árabes y de la India

FENADECO Federación Nacional de Estudiantes de Economía

Grupo de Estudio en Historia Económica

Cineclub Alberto Alava Colectivo Cultural Convergencia

Control+Ge

GERACI Grupo de Estudios en Riesgos, Auditoría y Control Interno

Modelos Económicos y Matemáticos MEYM Runakay / Economía y Gestión Ambiental

Economía Urbana

Macrópolis Microempresario INC

Contrapuestos 68

Jatari FUN Comisiones MODEP

Tuna Femenina de la Facultad de Ciencias Económicas CEID Colectivo de Estudios Interdisciplinares sobre Desarrollo

Contexto / Periódico Estudiantil Economía y Periodismo

Artes Marciales y Defensa Personal Club de Ajedrez de la Facultad de Ciencias Económicas

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ceres_fce@yahoo.es http://facebook.com/#!/ceres.fceunal?ref=ts

Colectivo Estudiantil de Responsabilidad Social

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CIRQUE

Círculo de Conocimiento Empresarial

satroutr@unal.edu.co

CERES

El Colectivo Estudiantil de Responsabilidad Social CERES se creó en abril de 2007. Este grupo ha reconocido la necesidad de integrar a la formación académica e intelectual una línea de conocimiento que se preocupe por estudiar las condiciones sociales, económicas y ambientales en las que se generan los avances y cambios que son desarrollados por las empresas en el marco del modelo económico actual. La Responsabilidad Social Empresarial RSE ha cobrado importancia dadas las condiciones actuales que el mundo atraviesa: la globalización, la liberalización de mercados de capitales y financieros, la crisis ambiental impulsada por el modelo industrial de producción, la desigualdad social, entre otros. CERES estudia estos problemas y busca posibles soluciones integrales, tomando como sujeto de acción la empresa. Entre los resultados obtenidos por el grupo se destaca la realización de tres encuentros, un foro y una conferencia relacionados con el tema de la Responsabilidad Social, y la realización de tres boletines CERES que promueven el estudio de la RSE desde una mirada crítica y reflexiva.

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En el año 2009 se creó el Círculo de Conocimiento Empresarial CIRQUE. Basándose en la teoría de redes el grupo pretende articular a los estudiantes, egresados y docentes de Administración de Empresas de la Universidad Nacional de Colombia por medio de una red virtual que permita ampliar la baraja de opciones en varias dimensiones, es decir, interrelacionar los fines académicos, laborales, personales, etc. Mediante la realización de encuentros académicos, simposios, exposiciones, investigaciones, entre otros, CIRQUE pretende ser un espacio abierto para la postulación y posterior desarrollo de ideas y planteamientos que contribuyan a la promoción del liderazgo en el área administrativa y empresarial, brindándole a la comunidad académica relacionada con la administración empresarial un escenario en el que sea posible impulsar iniciativas que aporten a la teoría administrativa y empresarial nacional.

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Colectivo de Economía

Colectivo Agrario

Abya Yala

Durante el primer semestre de 2009 surgió el Colectivo Agrario Abya Yala ante la necesidad de entender el sentido de nuestro momento histórico y tratar el tema agrario en Colombia. A partir del análisis interdisciplinar y la generación de espacios para la discusión y el debate en los que se puedan plasmar nuevas ideas y generar transformaciones que trasciendan de la academia a la práctica, el grupo apoya procesos organizativos de resistencia de diversos sectores mediante ejercicios de investigación participativa. A partir del estudio de las leyes agrarias, del conflicto por la tierra en Colombia, y de posibles alternativas a estas problemáticas, el colectivo ha llevado a cabo múltiples iniciativas y actividades entre las que se destacan: Jornada de trueque, mercados alternativos, sensibilización y debate sobre el conflicto agrario, la minga popular y el referendo por el agua; jornada de acompañamiento a los campesinos del nordeste antioqueño; conmemoración del día de la lucha campesina; conferencia Historia del conflicto agrario en Colombia; acompañamiento al campamento humanitario de la Asociación Campesina del Catatumbo ASCAMCAT; talleres de extensión con la población del Valle del río Cimitarra; trabajo de reconocimiento y diagnóstico de la labor organizativa de la asociación Mujeres en Acción por el Futuro de La pradera MAFUPR, en Subachoque, Cundinamarca; participación en la Marcha Patriótica del Bicentenario y en el Congreso de los Pueblos; y realización del foro Tierras, prosperidad y paz y del II Seminario Antonio García Nossa, un bicentenario de resistencia y lucha por la tierra en Colombia, entre otras.

taloter@unal.edu.co http://colectivodeeconomia.blogspot.com/

colectivoagrario@gmail.com http://es-es.connect.facebook.com/people/Colectivo-Agrario-Abya-Yala/100001593450908 www.colectivoagrarioabyayala.blogspot.com

FA C U LTA D

El grupo nació en 1994 con el propósito de construir nuevas perspectivas a través del debate argumentado sobre las diferentes alternativas posibles frente al actual sistema económico y el modelo de desarrollo que trae consigo. En esta perspectiva el Colectivo de Economía ha llevado a cabo la publicación de dos números de la revista Desequilibrio y ha mantenido activo el trabajo en su cineclub, actividades complementarias mediante las que se pretende mostrar a la comunidad académica y a la sociedad en general la variedad de problemáticas relacionadas con el desarrollo, con la realidad económica y social colombiana, y con la coyuntura económica mundial, a la luz de la teoría económica.

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COPCCE

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NOSOTROS

colectivonosotros@gmail.com www.colectivodetrabajonosotros.co.cc

copcce@gmail.com c.pensamientocritico@yahoo.com

C I E N C I A S

Colectivo de Trabajo

Colectivo de Pensamiento Crítico en Ciencias Económicas Durante el año 2008 surgió el Colectivo de Pensamiento Crítico en Ciencias Económicas COPCCE con el objetivo de crear espacios de discusión e investigación que conlleven a que los conocimientos adquiridos en las aulas de clases sirvan como insumo para abordar la situación actual de la sociedad mundial —especialmente en el contexto de nuestro país— a partir de un debate crítico que lleve a análisis propositivos que aporten en la construcción de la nación colombiana. Con esta orientación el grupo ha desarrollado diversas acciones de acción investigativa inter y transdisciplinar enmarcadas en un proceso secuencial de conocer/actuar/transformar la realidad, como el diagnóstico y acompañamiento técnico a los proyectos productivos de la Asociación Campesina del Valle del Río Cimitarra —que propende por la conservación de los recursos naturales de la zona del Magdalena Medio— y la realización de talleres sobre explotación minera artesanal, seguridad industrial, fondos cooperativos, financiación e inversión social, contabilidad básica, gestión y organización, entre otros

D E

El Colectivo de Trabajo NOSOTROS se constituyó en el año 1987. Es el segundo grupo de trabajo más antiguo de la Facultad de Ciencias Económicas. Está conformado por estudiantes de contaduría —(cabe anotar sin embargo, que el trabajo siempre ha estado nutrido con conocimientos en otras áreas de pensamiento: administradores, economistas, estudiantes de ciencias humanas, y de ciencias de la salud)—. El grupo identificó la necesidad de desarrollar un aporte cualitativo a la profesión contable a nivel académico, organizativo e investigativo. Con este fin ha desarrollado diversas iniciativas como la creación del Centro de Reflexión y Acción Interdisciplinar CRAI; la publicación de siete números de la revista CHASQUI; la participación en eventos como congresos de estudiantes de contaduría pública, de medio ambiente y desarrollo, y en simposios en los que han expuesto trabajos académicos; la organización de la celebración del Día del Contador; y la realización del I Encuentro de Reflexión Disciplinar Contable, el Seminario de reflexión contable, la Semana contable Gabriel Pinzón y el XVIII Congreso nacional de estudiantes de Contaduría Pública.

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Contrapuestos

CENIIF

La idea del grupo surgió a principios del año 2010 debido a la coyuntura nacional a nivel normativo generada por la divulgación de la Ley 1314 de 2009, que plantea un proceso de convergencia nacional a las Normas Internacionales de Información Financiera. Debido a la necesidad de crear un espacio académico para el estudio y análisis de las Normas Internacionales de Información Financiera y de todos los aspectos disciplinares, profesionales y de regulación que se relacionan con ellas, se crea el Comité de Estudio de Normas Internacionales de Información Financiera – CENIIF. En este sentido se planteó la lectura, el análisis y la contextualización —en el ámbito normativo y de regulación financiera en mercados de valores— de las Normas Internacionales de Información Financiera emitidas por el International Accounting Standards Board IASB y sus entes relacionados. De manera complementaria se llevaron a cabo una serie de actividades académicas (foros, conversatorios, talleres, conferencias) que contaron con la participación de expertos en diversos subtemas relacionados con el tema de estudio del grupo, con el fin de concientizar a los estudiantes de las áreas de ciencias económicas sobre la relevancia del modelo de contabilidad financiera NIC-NIIF y el impacto de su adopción e implementación en el contexto colombiano.

contrapuestos@gmail.com

ceniif.un@gmail.com

Comité de Estudio de Normas Internacionales de Información Financiera

Este grupo se creó en el año 2009 con la intención de promover al interior de la carrera de Economía el debate teórico sobre el modelo neoliberal, teniendo en cuenta las crisis y el desarrollo mismo del capitalismo, evaluando a la vez el papel que cumple en este sentido la Facultad de Ciencias Económicas y la Universidad Nacional de Colombia en el contexto mundial actual. A partir de estas orientaciones Contrapuestos ha estudiado y evaluado el modelo neoliberal desde distintas posiciones ideológicas y económicas, mediante la realización de debates que se han trabajado a partir de la definición de tres ejes investigativos: Análisis histórico de las crisis —desarrollo y crisis del capitalismo—, El modelo neoliberal —el comercio transfonterizo (comercio exterior e inversión extranjera), el papel del Estado (Banco Central Independiente, política monetaria, desarrollo agrícola e industrial, política laboral y política fiscal)— y El papel de la Facultad de Ciencias Económicas en el contexto actual —.De esta manera el grupo le apuesta a la construcción de una política económica para el desarrollo nacional.

FA C U LTA D

C I E N C I A S

E C O N Ó M I C A S

Economía Urbana

El grupo comenzó sus actividades en el primer semestre del año 2009. Desde su creación Control+Ge ha realizado constantes encuentros de trabajo en los que se llevan a cabo discusiones sobre diversas temáticas relacionadas con la contabilidad de gestión. Como resultado de estas sesiones se han realizado exposiciones, seminarios y debates a partir de los que se busca evaluar el estado del arte de la contabilidad de gestión en el país y en el mundo y apoyar las iniciativas académicas relacionadas con esta importante área de estudio.

econourbanaunal@gmail.com

controlge.unal@gmail.com

Control+Ge

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El grupo estudiantil Economía Urbana fue creado en el año 2010 con el propósito de incentivar la reflexión sobre los contenidos de la economía urbana como elementos fundamentales para comprender las situaciones coyunturales en algunas ciudades de nuestro país. En esta perspectiva el grupo ha llevado a cabo varias actividades académicas como encuentros, seminarios e investigaciones. Mediante la realización del foro Reflexiones sobre los modelos de ciudad y su relación con los sistemas de transporte masivo y del conversatorio Reflexiones socioeconómicas en torno a los modelos de ciudad —que contó con la participación de destacados panelistas como Jorge Iván Bula, Adriana Córdoba, Samuel Jaramillo, Gustavo Petro, Jorge Iván González y Óscar Alfonso— se indagó sobre diversas teorías que describen las dinámicas de las ciudades y se contrastaron con las políticas públicas vigentes para Bogotá, con el fin de hacer una aproximación a los fundamentos claves para analizar el entorno económico-social de las ciudades. 6 8

FA C U LTA D

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GERACI

Grupo de Estudios en Riesgos, Auditoría y Control Interno

FENADECO

La Federación Nacional de Estudiantes de Economía FENADECO fue creada en 1982 con la intención de generar espacios para estudiar los asuntos y dinámicas socioeconómicas y políticas a la luz de las teorías económicas en aras de contribuir al desarrollo del pensamiento colombiano e internacional, y para establecer convenios con distintas entidades que permitan velar por el continuo fortalecimiento y cualificación de los profesionales en el campo de la Economía. En esta medida han llevado a cabo numerosos eventos y actividades que cuentan con amplio reconocimiento como el Congreso Nacional de Estudiantes de Economía y la Asamblea Nacional de Delegados en sus diferentes versiones. De esta forma el grupo continúa proponiendo soluciones a los problemas socioeconómicos y políticos de nuestro país, asumiendo la economía como una ciencia social y humana.

ungeraci@gmail.com

unalbogota@fenadeco.org academica@fenadeco.org www.fenadeco.org

Federación Nacional de Estudiantes de Economía

El grupo surgió en el año 2009 con el fin de abordar los temas de auditoría y administración del riesgo y las diferentes formas de control existentes en las organizaciones, debido a la creciente necesidad del mundo empresarial en prevenir eventos que ponen en riesgo la estabilidad del ente y la posterior confianza en la información que se deriva de estas relaciones. Con este fin el Grupo de Estudios en Riesgos, Auditoría y Control Interno GERACI ha participado en diferentes eventos académicos. Dentro de las actividades realizadas se destacan los foros El presente y el futuro de la Auditoría en Colombia en la adopción de las International Financial Reporting Standards IFRS, Entes de control y su eficiencia en los sectores público y privado, La seguridad de la información, el primer frente contra el fraude y los delitos, Los retos y expectativas que plantea la ley 1314 de 2009, Casos reales de inseguridad Cibernética. La verdadera Amenaza, Efectos tributarios de las NIIF, la conferencia La Contabilidad y sus implicaciones académicas —que buscaba mostrar las falencias que ven las firmas en los profesionales, con el ánimo de que los nuevos egresados sean más competitivos e integrales— y la edición de un boletín en el que se han publicado diversos textos que han surgido producto de las labores académicas desarrolladas por el grupo.

FA C U LTA D

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E C O N Ó M I C A S

El grupo nació en el año 2001 gracias a la inquietud de un grupo de estudiantes de Administración de Empresas interesados en profundizar en el análisis del contexto social en el que se desenvuelve la carrera desde una perspectiva crítica y propositiva para que el ejercicio administrativo tenga un contenido ético, teórico y práctico. Apuntando en esta dirección Gestionar ha realizado diversas actividades como el ciclo de conferencias Nuevas perspectivas de la Administración, el Encuentro Nacional de Grupos de Trabajo en Administración, el foro Responsabilidad Social Empresarial: enfoque hacia las pyme y el emprendimiento social, el II Coloquio distrital el futuro de la Administración en Colombia, y la edición de Su-gestión, publicación de carácter académico.

Grupo de Estudio en historiaeconomicaun@gmail.com https://sites.google.com/site/historiaeconomicaun/

gestionar.fce@gmail.com gestionar_unal@yahoo.es

Gestionar Historia Económica

El Grupo de Estudio en Historia Económica surgió en el año 2009 por la inquietud respecto al papel de la Economía en el marco de la conmemoración del Bicentenario de la Independencia. Con el fin de generar un espacio para la investigación sobre distintos temas económicos desde una perspectiva histórica, ha llevado a cabo actividades como la realización de un concurso de ponencias estudiantiles, y del foro Mitos y retos en la construcción de la historia económica latinoamericana. De manera complementaria el grupo adelanta diversos estudios sobre el período radical en el campo de la historia económica, incorporando trabajo con fuentes primarias.

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En el año 2009 se creó el grupo como una iniciativa interdisciplinar que busca abordar los temas que constituyen los actuales puntos de atención del nuevo orden financiero y organizacional internacional: la gestión del riesgo en las organizaciones, su efecto en la auditoría financiera, la confianza en la información que se deriva de esta relación y el gobierno de la empresa como sistema que influencia y enmarca todos estos procesos. En este sentido el Grupo de Estudios de Gobierno, Riesgo y Cumplimiento organizó el foro Gobierno corporativo, y ha realizado encuentros académicos, simposios, exposiciones, y ejercicios investigativos relacionados con las diferentes tendencias académicas y profesionales desde las que se abordan los contenidos relacionados con el Riesgo, la Auditoría y el Gobierno Corporativo.

Grupo de Estudios en Ambiente y Desarrollo estudiosambienteydesarrollo@gmail.com http://sites.google.com/site/estudioslocales/

lgalindor@unal.edu.co gegobiernoriesgocumplimiento@gmail.com

Grupo de Estudios de Gobierno, Riesgo y Cumplimiento

El Grupo de Estudios en Ambiente y Desarrollo surgió en el año 2009 a partir de una salida de campo realizada en Bogotá, el Eje Cafetero, el departamento del Valle del Cauca y la isla Gorgona, en la que se identificó el interés común por desarrollar investigaciones con un enfoque local, comunitario, ambiental, crítico y propositivo. En este sentido el colectivo ha desarrollado las mesas de trabajo Relaciones entre la naturaleza y la sociedad en la escala local, espacio para la realización de actividades académicas que tienen por objetivo propiciar discusiones sobre los diferentes vínculos existentes entre la sociedad y la naturaleza. Allí se llevan a cabo exposiciones sobre los diferentes estudios y se cuenta con la presencia de expertos sobre los temas a tratar. De esta manera se fomenta la producción de conocimiento teórico y de aplicación práctica sobre la dimensión ambiental a escala local.

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GRECO

El grupo nació en el año 2010 con el propósito de generar espacios para la discusión, el debate y la socialización de ideas en torno a la coyuntura económica nacional e internacional, buscando alternativas desde la academia, integrando a la comunidad universitaria y fomentando a la vez la formación de los/as estudiantes. A partir de estos intereses el Grupo de Estudios en Coyuntura Económica GRECO ha desarrollado distintas actividades como foros, tertulias, el seminario Crisis financiera internacional de política pública en Colombia, Coyuntura económica colombiana, y la publicación del periódico CYec.

Grupo de Trabajo Mitigación del Cambio Climático gicacidea@gmail.com http://sites.google.com/site/gicacidea/

greco.fce@gmail.com

Grupo de Estudios en Coyuntura Económica

El Grupo de Trabajo Mitigación del Cambio Climático se creó durante el año 2009 con el objetivo de estudiar la mitigación del cambio climático dentro del contexto general de los estudios de ambiente y desarrollo, fomentando actividades de desarrollo humano sostenible con las comunidades locales con el fin de implementar iniciativas que incidan en la solución de las problemáticas ambientales globales. Mediante el desarrollo de las mesas de trabajo Mitigación del cambio climático después de Copenhague, la elaboración de artículos, plegables informativos y ponencias, y la publicación de la revista Cambio climático el grupo le apuesta a la generación de espacios de discusión académica que contribuyan en la producción de conocimiento sobre este importante tema. 7 2

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FIDIP

fidipil.un@gmail.com

Grupo Estudiantil de Trabajo Finanzas Distritales Públicas

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Con el fin de propiciar espacios de discusión sobre las distintas perspectivas académicas desde las que se abordan las finanzas públicas nació en el año 2008 el Grupo Estudiantil de Trabajo FIDIP Finanzas Distritales Públicas. Los ejercicios de investigación desarrollados se han centrado especialmente en la política financiera distrital, analizando el eje estructurante de finanzas del Plan de Desarrollo Distrital. De esta manera se ha creado un espacio para proponer alternativas de solución a problemas estructurales y coyunturales a partir del análisis de la política económica local.

ecocritica@yahoo.com humuseconomicus@gmail.com www.humuseconomicus.blogspot.com

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Humus Economicus Humus Economicus nació en el año 2008 con el fin de reflexionar desde una perspectiva integral sobre la epistemología en Ciencias Económicas. Bajo esta orientación el grupo ha realizado múltiples actividades y ha participado en diversos eventos con el fin de contribuir en la promoción y divulgación del debate académico alrededor de las problemáticas socioeconómicas del país y el mundo, indagando sobre los problemas epistemológicos en las Ciencias Sociales.

Jatari jatarifce@gmail.com

FUN Comisiones MODEP JATARI hace parte de la Federación Universitaria Nacional (FUN) Comisiones MODEP. Desde su creación el grupo fomenta el debate y la discusión sobre la situación de la educación superior en Colombia y sobre el papel de las Ciencias Económicas en las luchas por los derechos de los pueblos latinoamericanos. En este sentido lleva a cabo diversas actividades artísticas y académicas como seminarios, talleres de creación, montajes coreográficos de danzas latinoamericanas, performances, sesiones de sensibilización corporal, entre otras.

kolpos.unal@gmail.com http://www.facebook.com/profile.php?id=100001723666878

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Kolpos Kolpos es un grupo estudiantil de trabajo que desde el año 2010 se ha interesado por abordar desde diversas perspectivas los temas relacionados con la diversidad y violencia sexual y de género. Con el fin de generar espacios para la reflexión sobre este tipo de realidades y problemáticas, el colectivo ha desarrollado la iniciativa Cine Foro Kolpos, espacio en el que la expresión cinematográfica es una herramienta que permite sensibilizar al público espectador sobre la necesidad de generar cambios dentro de la Universidad Nacional de Colombia y dentro de la sociedad que permitan re-contextualizar múltiples definiciones sociales sobre la diversidad sexual y de género que llevan a que las personas pertenecientes a la comunidad LGBTI vivan experiencias de discriminación, desigualdad e inequidad. 74

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Macrópolis Desde el segundo semestre de 1998 Macrópolis se ha dedicado a promocionar espacios académicos para la construcción de las Ciencias Económicas mediante la realización de diversas actividades como conferencias, seminarios, debates, cursos, publicaciones, entre otras. De esta forma se le apuesta a la generación de espacios de discusión en torno a temas relacionados con la macroeconomía y la política económica.

Microempresario INC microempresario_inc@gmail.com

jrmorenom@unal.edu.co http://groups.google.com.co/group/macropolis

FA C U LTA D

Este grupo nació en el año 2009 con la intención de abordar el estudio teórico de la consultoría con el fin de aplicarlo a la investigación de la pymes, indagando sobre los métodos de gestión y las herramientas gerenciales utilizadas en este sector industrial. Para ello Microempresario INC lleva a cabo ejercicios investigativos mediante los que se contrastan diferentes fundamentos teóricos y conocimientos relacionados con la realidad empresarial. Como resultado de estos procesos de estudio se han editado algunas publicaciones (boletines y revistas) en las que se muestran los resultados de los encuentros académicos.

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MEYM

En el año 2009 surgió Modelos Económicos y Matemáticos MEYM con la intención de realizar una aproximación académica que contribuya al análisis y comprensión de fenómenos económicos mediante la modelación matemática. El grupo desarrolla sesiones semanales de trabajo, lleva a cabo investigaciones sobre sucesos históricos que involucran fenómenos especulativos, economía del comportamiento y econometría, y ha fomentado los estudios en esta área mediante el acercamiento a temas como Políticas públicas y fenómenos especulativos, Modelación de burbujas con componente estocástico, entre otros, y la realización de eventos como las conferencias Laussane y la revisión paretiana y Centenario de la muerte de León Walras.

Runakay

Economía y Gestión Ambiental

agarcias@unal.edu.co runakay.fce@gmail.com

grupomeym@gmail.com

Modelos Económicos y Matemáticos

Runakay / Economía y Gestión Ambiental fue creado en el año 2009 a partir del interés por las múltiples realidades y problemáticas ambientales que existen en la actualidad. Mediante la participación en diversos eventos como el Congreso Iberoamericano sobre Desarrollo y Ambiente el grupo ha obtenido herramientas que le permiten realizar acciones desde una perspectiva académica, para la progresiva construcción de una conciencia ambiental que conlleve a plantear posibles soluciones que contribuyan a la resolución de las dificultades relacionadas con la dimensión ambiental.

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Cineclub

Colectivo Cultural

Convergencia

El Cineclub Alberto Alava se ha constituido en el cineclub más antiguo de la Universidad Nacional de Colombia. Desde el año 1983 se ha dedicado a la difusión de la cultura cinematográfica mediante la realización de proyecciones, cineforos, talleres de apreciación, y la edición de la publicación Gajes del cineclubismo, entre otros. Desde una perspectiva crítica se presenta el cine como una herramienta que, a través de sus dispositivos estéticos y narrativos, fomenta la reflexión sobre las complejas realidades que circundan al ser humano.

convergenciaun@gmail.com

cineclubalbertoalava@yahoo.com

Alberto Alava

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Convergencia es un colectivo estudiantil de acción cultural y artística que, desde el año 2003, busca dar a conocer las problemáticas actuales de la sociedad en diferentes dimensiones como la económica, la política, la social, la cultural y la educativa. Con el propósito de concientizar y vincular a la comunidad universitaria este grupo de trabajo ha realizado jornadas culturales, integrando actividades de proyección cinematográfica, fotografía, serigrafía, transfer, stencil, entre otros. Mediante la ejecución de la iniciativa Trazos de memoria colectiva se impulsó un espacio de formación en diferentes técnicas de estampado textil para fomentar el aprendizaje de actividades artísticas que complementan las labores académicas, re-significando a la vez el lenguaje de las imágenes como herramienta de exploración estética/expresiva que hace posible plantear postura alternas a las establecidas por los modelos hegemónicos de dominación.

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Cronopios

cronopios.un@gmail.com

Historia Crítica de la Universidad Nacional HISCRA En el año 2007 nació Cronopios / Historia Crítica de la Universidad Nacional HISCRA con el objetivo de llevar a cabo proyectos de investigación alrededor de los diferentes momentos y acontecimientos históricos de nuestro país a la luz de las relaciones academia / sociedad. Con este fin el grupo ha desarrollado diversos estudios e iniciativas como el periódico mural Sobre famas y esperanzas en el que se exteriorizaron algunos aspectos de la investigación primaria sobre el movimiento estudiantil y se profundizó en el contexto nacional e internacional de los años setenta, indagando en los ideales que sustentaban las luchas y reivindicaciones que se exigían en las movilizaciones de esta época, y realizando un análisis comparativo con las dinámicas actuales.

danzashayet@gmail.com http://www.facebook.com/profile.php?id=681447854

Hayet

Danzas Árabes y de la India A partir del año 2005 se conformó el grupo Hayet / Danzas Árabes y de la India. Desde entonces el grupo ha llevado a cabo actividades de formación y difusión de la cultura árabe e hindú. Mediante la realización de los proyectos Falak, Nour, Magia del Medio Oriente, Magia y Danza, Bollywood I, y Nayika Bollywood II se ha fomentado el aprendizaje, la práctica y el perfeccionamiento de las coreografías trabajadas. Gracias a la consolidación del colectivo se han venido formando bailarinas que reconocen la sensualidad propia de la mujer y que, a través de este ejercicio, mejoran su estado físico y espiritual.

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Polenka al Ñáfaro

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Conscientes de la importancia de la complementariedad entre el desarrollo de las capacidades y habilidades mentales y físicas, se creó en el año 2010 el grupo Gimnasia Estética. Con el objetivo de promover la actividad física en la Universidad Nacional de Colombia, se ha vinculado a la comunidad académica en ejercicios que buscan trabajar la preparación corporal, proporcionar elementos de fundamentación sobre el desempeño rítmico y, por último, conjugar estos dos componentes en el manejo de un accesorio gimnástico. Los resultados de estas actividades —en las que han participado no solo estudiantes sino también sus hijos/as— se visibilizaron en una muestra final que se llevó a cabo dentro del campus universitario.

Grupo de Danzas e Investigación Folclórica

polenka.alnafaro@gmail.com

angelica_8239@hotmail.com

Gimnasia Estética

Preocupados por la investigación sobre la cultura y el folclore nacional, se creó en el año 2001 el Grupo de Danzas e Investigación Folclórica Polenka al Ñáfaro. Desde entonces ha fomentado actividades culturales que buscan establecer una relación entre la academia y el arte mediante la implementación de métodos pedagógicos que apoyan la formación integral de los futuros profesionales de la Universidad Nacional de Colombia. El trabajo no se limita al montaje de coreografías, sino que pretende llevar a escena una muestra integral de la vida y la cultura de cada zona de nuestro país conjugando la danza, la música, el teatro, mediante el montaje de juegos coreográficos que incluyen las vivencias, conquistas, trifulcas, mitos, leyendas, ferias y fiestas de cada ciudad colombiana.

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Grupo Musical

de la Facultad de Ciencias Económicas El Grupo Musical de la Facultad de Ciencias Económicas nació con el fin de fomentar la expresión y la formación musical. En esa perspectiva ha generado espacios para que la comunidad universitaria tenga la oportunidad de vincularse a talleres para el aprendizaje técnico y conceptual de diferentes instrumentos y ritmos musicales.

Poiesis

Creación Documental poiesisun@gmail.com

dcmillans@unal.edu.co

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En el año 2009 el grupo Poiesis / Creación Documental nació como una iniciativa estudiantil ante los problemas cotidianos de comunicación. En esta perspectiva el colectivo ha trabajado en la realización audiovisual (en género documental), elaborando diversos productos alrededor de las múltiples realidades y problemáticas que tienen lugar en la Universidad Nacional de Colombia.

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CEID

Colectivo de Estudios Interdisciplinares sobre Desarrollo

tunafce@hotmail.com http://www.facebook.com/tfceunal

de la Facultad de Ciencias Económicas

La Tuna Femenina de la Facultad de Ciencias Económicas, nació en enero de 2007 con el fin de revivir esta antigua tradición estudiantil. Desde ese momento el grupo ha trabajado en el perfeccionamiento vocal, musical y escénico, enriqueciendo su repertorio y participando en diversos eventos como el Festival Departamental de Tunas en la Vega, Cundinamarca, el XIII Festival de Tunas de la Aerocivil, el V Festival de Tunas del municipio de Zipaquirá, el VIII Festival de Tunas del municipio de Sopo, el II Festival de Tunas Universitarias —organizado por la Tuna Femenina de la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional de Colombia—. Dentro de las presentaciones realizadas se destaca la llevada a cabo en la ciudad de Lima, Perú, en la que las integrantes tuvieron la oportunidad de compartir auditorio con la Tuniña de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, y la Tuna de la Universidad de San Martín de Porres.

degonzalezru@unal.edu.co ceid.unal@gmail.com

Tuna Femenina

El grupo surgió en el año 2009 ante la inquietud por estudiar los procesos de desarrollo y propiciar espacios académicos de interacción que permitan integrar los aportes de las diversas disciplinas para alcanzar progresivamente una visión que sirva de referente para contribuir en la consecución del desarrollo comunitario desde la relación complementaria teoría/práctica. En este sentido el Colectivo de Estudios Interdisciplinares sobre Desarrollo CEID examina los problemas en torno a la noción, los fines y los medios del desarrollo social desde una perspectiva interdisciplinar, incentivando la producción de conocimiento sobre la pedagogía en economía y la epistemología del desarrollo.

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Contexto

periodistaeconomico@yahoo.com

contexto@unal.edu.co www.contexto.unal.edu.co

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Economía y Periodismo

Periódico estudiantil El periódico estudiantil Contexto se creó en agosto de 2009 con el fin de abrir un espacio para que los/as estudiantes pertenecientes a la Facultad de Ciencias Económicas pudieran expresar libremente su pensamiento de forma escrita, sin temor a restricciones o represiones políticas, culturales, ideológicas, o de otro orden. En esta medida se han dado a conocer la diversidad de ideas, opiniones y creaciones literarias y gráficas, incentivando de esta forma la producción de conocimiento de la comunidad académica.

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Economía y Periodismo se creó con la intención de promover la producción de contenidos periodísticos alrededor del análisis de situaciones coyunturales desde la perspectiva de las Ciencias Económicas. En esta dirección el grupo ha llevado a cabo actividades como la realización de ejercicios de reportaje para la elaboración de textos y la edición de la revista Economía y Periodismo, publicación en la que se han consignado artículos obtenidos como resultado de los proceso de investigación periodística.

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Artes Marciales y Defensa Personal Este grupo de trabajo se creó en el año 2009 con el fin de generar un espacio alterno a las labores académicas que tienen lugar en la Facultad de Ciencias Económicas. En este sentido ha venido desarrollando el taller semestral Cultura física, apropiación del espacio y defensa personal. A través de este taller hombres y mujeres (docentes, estudiantes, administrativos), especialmente aquellos/ as que no cuentan con experiencia previa, tienen la posibilidad de aproximarse a la filosofía y a las técnicas elementales de las artes marciales. Actualmente el grupo prepara un taller adicional basado en el aikido, técnica que se denomina El arte de la paz.

Club de Ajedrez de la Facultad de Ciencias Económicas

jdpinzonl@unal.edu.co

defensapersonalfce@gmail.com www.facebook.com/group.php?gid=132535663462522

FA C U LTA D

El Club de Ajedrez de la Facultad de Ciencias Económicas busca propiciar escenarios académicos, deportivos y lúdicos alrededor de la práctica del ajedrez. Con el fin de promover el mejoramiento técnico de los deportistas que cuentan con una trayectoria consolidada, el grupo ha participado en la organización de torneos y competencias en las que se han trabajado diversas modalidades del juego. De igual forma se han abierto espacios para que los nuevos jugadores tengan la posibilidad de aproximarse a este deporte, conocer el reglamento y aumentar la calidad en su desempeño ajedrecístico.

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Aprendizaje de Equipo en las Organizaciones Círculos de Investigación y Acción Participativa

Colectivo Afroraíces 88

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Rexistiendo

Semillero de Neurofisiología Comportamental

Seminario Universidad Pública Colombiana, Crisis y Alternativas Tierra Diversa

UNCLUBES Grupo Estudiantil del Departamento de Lenguas Extranjeras UNUMA FUN Comisiones MODEP

Yauda “Komomak + Biese Yote” Así Habla la Nueva Generación Apangora

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SSDP Estudiantes por una Política de Drogas Sensata Capítulo UN Bogotá

Cine Club Kinósofos Cineclub Cine Consciente

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JEGA Grupo Interdisciplinario Historia Performática

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Indago Laberinto

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Literatura y Escuela Osteofus

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Rilttaura / Revista de Creación Estética Sigma / Revista de Estudiantes de Sociología

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UN Akibakei 101

Yasnaia Poliana Grupo de Estudios de Literatura Rusa Grupo Ensamble / Música y literatura

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UN para la Ciudad 98

Geópolis UN Goliardos

111

Trabajo Social Crítico

UN Vivir

ComUNidad Rastafari Kumba Estudios Culturales

110

UMA 97

Antigrama, Revista de Literatura, Cultura y Género Colectivo Gráfico N.N

109

Peiras / Semillero de Traducción 95

Video Foro Durruti Revista Anonyma

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Runa Simi 94

Psicología & Séptimo Arte The “E” Theater

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Psicojurídica UNAL Quirón

Nuevo Circo Ojo-Consexuado

106

Memoria y Palabra Memoria, Territorio y Comunicación

La Tulpa Moviendo País en 10 de Mayo

105

SUR Grupo Interdisciplinario Jefes de Debate

Habibi Hatsuhinode

104

Geoforma Crítica Grupo de Estudios Geopolíticos y Territoriales

Cineclub Octubre Entretejerte

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Colectivo de Estudios Rurales Geoandes / Grupo de Geografía de Montaña

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Inlakesh / Colectivo de Pensamiento Decolonial

Yuyarispa / Palabra y Selva, una Expresión Putumayense Saga / Revista de Estudiantes de Filosofía

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Grupo Cultural Conciencia Inbound

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cinap2010@hotmail.com

aprendizajedeequipoun@gmail.com

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Círculos de Investigación y Acción Participativa

Aprendizaje de Equipo en las Organizaciones El grupo inició labores en el año 2009 con el apoyo de Oswaldo Heredia, docente del Departamento de Psicología. Desde entonces Aprendizaje de Equipo en las Organizaciones le apuesta a comprender las dinámicas grupales y ha desarrollado investigaciones en el área de psicología organizacional y aprendizaje de equipo, teniendo en cuenta la necesidad de recurrir a equipos de trabajo dentro de las diversas formas de organización y de aumentar la eficacia y la productividad. En este sentido el colectivo dio a conocer un modelo de aprendizaje que fomenta el crecimiento de algunos grupos de trabajo estudiantiles, posibilitando así un mejor desempeño dentro y fuera del ámbito académico.

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Con el propósito de generar vínculos entre la academia y los procesos sociales se creó durante el año 2010 el grupo estudiantil Círculos de Investigación y Acción Participativa. En esta perspectiva el colectivo implementó un ejercicio de recuperación histórica del proceso de toma de tierras que tuvo lugar en los años sesenta y setenta en Valledupar, departamento del Cesar, en los barrios que actualmente se llaman 1 de mayo y Fundadores. A partir de los testimonios de los protagonistas se elaboró un documento que se sumó a las investigaciones sobre los movimientos sociales y los procesos de resistencia de los destechados en nuestro país. Como resultado de la sistematización de la información obtenida se editó un libro y se realizó un video. El lanzamiento de la publicación se llevó a cabo en el municipio con el apoyo de la alcaldía. 8 6

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ventanaemergente@gmail.com

Colectivo de Pensamiento Decolonial

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El Colectivo de Pensamiento Decolonial Inlakesh surgió en el año 2010 a partir del interés por las nuevas teorías y planteamientos en las Ciencias Sociales en el nivel global/local, con el interés de fomentar y permear a la Facultad de Ciencias Humanas y a su comunidad académica de un pensamiento crítico, de nuevas teorías, pensamientos y formas de concebir el mundo de la mano de los Estudios Culturales y de los Estudios Post-coloniales. Desde su creación el grupo ha participado en varios encuentros y realizó el seminario Sociedad y crítica decolonial. Como resultado de las sesiones del seminario se editó una revista en la que se consignaron las memorias del evento.

afroraices@gmail.com http://www.facebook.com/home.php?#/gropu.php ?gid=118402934636

Inlakesh Colectivo Afroraíces El Colectivo Afroraíces nació en el año 2008 con el fin de promover y visibilizar las expresiones artísticas y culturales de la población afrodescendiente. A través de la realización de un censo, de encuestas, de dos versiones del Festival Afroraíces, celebrando lo que somos, y del I Foro afrouniversitario, el grupo busca acercarse a la cultura afrocolombiana, apostándole a la creación e implementación de la cátedra afrocolombiana en la Universidad Nacional de Colombia.

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Geoandes

Grupo de Geografía de Montaña

Este grupo surgió en el año 2009 para incentivar el estudio sobre las realidades que vive el campesinado colombiano en las diferentes regiones de nuestro país. Siguiendo esta dirección el Colectivo de Estudios Rurales ha desarrollado labores en tres territorialidades que se encuentran en riesgo: Cauca, Chocó y Magdalena Medio. A partir de las investigaciones llevadas a cabo alrededor de estos casos específicos se han analizado las principales problemáticas que aquejan estas zonas para luego divulgarlas y debatirlas dentro del ámbito urbano y académico con el fin de tomar posición ante estas situaciones y apoyar las iniciativas que los/as campesino/as organizan para hacerles frente.

geoandes_fchbog@unal.edu.co www.geoandes.unal.edu.co http://www.facebook.com/group.php?gid=5398013925 http://geoandes.blogspot.com/

ruralidad.un@gmail.com

Colectivo de Estudios Rurales

Este grupo surgió durante el segundo semestre de 2007. Después de varias discusiones sobre el subcampo de la Geografía más pertinente para enmarcar sus actividades académicas, el grupo decidió que la Geografía de Montaña permitiría tener una visión integral de los sistemas montañosos y sus componentes tanto naturales como sociales y de la interacción entre ellos. Geoandes / Grupo de Geografía de Montaña se propuso entonces fomentar el estudio de los Andes y, para ello, ha realizado actividades con el fin de analizar la importancia de este sistema montañoso desde diferentes perspectivas dentro de la disciplina geográfica. Entre las labores llevadas a cabo se destaca el análisis espacial de la ampliación del Sistema Chingaza en el Parque Nacional Natural Chingaza, el análisis de las dinámicas de borde entre la Reserva Forestal Protectora Bosque Oriental de Bogotá y la ciudad de Bogotá, la realización del curso Geografía de Montaña y del ciclo de conferencias Geografía de Montaña de los Andes que, cada año, aborda diferentes temáticas: Naturaleza y sociedad (2008), Sistemas de conservación (2009) y Biodiversidad en conflicto (2010).El grupo proyecta su trabajo con el propósito de definir una base teórica y metodológica que sirva de soporte para la elaboración de proyectos en el área de la Geografía de Montaña a partir de dos líneas de investigación: Ecología Política y Teoría de la Conservación. A largo plazo el colectivo trabajará en la creación de la Red Geoandes —de carácter regional—que integrará grupos de investigación de los diferentes países andinos interesados en el estudio de la Geografía de Montaña de los Andes.

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Este grupo estudiantil se originó con el propósito de dar a conocer las diversas realidades geográficas, sociales y naturales que se viven en Colombia, utilizando la fotografía crítica como una herramienta que hace posible capturar diferentes visiones e interpretaciones de nuestro país. En este sentido Geoforma Crítica llevó a cabo una convocatoria virtual mediante la cual se obtuvieron cerca de quinientas fotografías de todo el territorio nacional. Posteriormente se realizó una exposición en la que se exhibió una selección de cincuenta fotografías y se organizó un banco de datos visual con el material obtenido durante el proceso de convocatoria.

Grupo de Estudios Geopolíticos y Territoriales procesorecursosnaturales@gmail.com www.redantorcha.org

geo.forma.critica@gmail.com http://geoformacritica.blogspot.com/

Geoforma Crítica El Grupo de Estudios Geopolíticos y Territoriales surgió en el año 2009 con la intención de propiciar un espacio académico interdisciplinar para abordar las múltiples interpretaciones sobre la construcción del territorio en regiones de conflicto. En este sentido el colectivo ha realizado las siguientes actividades Soberanía y recursos mineros-energéticos, Herramientas pedagógicas y educativas para los estudios geopolíticos, y El territorio y la geopolítica de los recursos naturales. Como resultado de esta última actividad se realizó la sistematización de las memorias, generando un producto útil para los/as interesados/as en la materia.

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Jefes de Debate SUR

Con el fin de generar un espacio para el estudio de la narrativa francesa del siglo XVII se creó en el año 2005 el Grupo Interdisciplinario SUR. Contando con el acompañamiento y la orientación de Iván Padilla Chasing —docente asociado al Departamento de Literatura— el colectivo ha llevado a cabo diversas actividades académicas entre las que se destaca la realización de foros y seminarios, y la edición de varias publicaciones en las que se han desarrollado contenidos encaminados a indagar sobre los posibles sentidos que se encuentran en los textos que hacen parte de la producción literaria de esta época.

redjefesdedebate@gmail.com

gruposurdeinvestigacion@yahoo.com

Grupo Interdisciplinario

Jefes de Debate se creó durante el año 2007 con el objetivo de construir un papel protagónico y estructurado para y desde los/ as jóvenes universitarios/as con el fin de propiciar la discusión sobre temas relacionados con sus necesidades desde el campo social, económico, y cultural, haciendo hincapié en las dinámicas participativas. Siguiendo estos intereses el grupo se ha vinculado a diversos espacios, haciendo parte de los foros Política Pública Nacional de Juventud (Congreso de la República), La administración pública en el Distrito Capital (Universidad Libre), Liderazgo estudiantil, desarrollo y finanzas públicas de la ciudad (Universidad Nacional de Colombia), Fomentando la Ley 1243 sobre remisos (Universidad Distrital Francisco José de Caldas), Desarrollo paisajístico y territorio (Universidad Militar), entre otros. En esta perspectiva el grupo busca promover la participación activa de los/as jóvenes en la difusión e implementación de estrategias que contribuyan al mejoramiento de la calidad de vida de los habitantes de la ciudad de Bogotá.  9 0

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En el año 2010 nació Memoria y Palabra con el propósito de fomentar la investigación y la recuperación histórica y promover el debate sobre las relaciones entre el pasado y el presente de la Universidad Nacional de Colombia. Con este fin el grupo ha llevado estudios y eventos de discusión en los que se han abordado temas como los mitos fundacionales del movimiento estudiantil, la Universidad en los años sesenta y ochenta, el papel de las residencias universitarias, entre otros. Como resultado del proceso se sistematizaron las discusiones y se elaboró un documento en el que se consignaron los principales hallazgos.

Memoria, Territorio y Comunicación lpdelaossaa@unal.edu.co lpaol690@gmail.com

memoriauniversitaria@gmail.com http://www.facebook.com/home.php#!/ group.php?gid=85904076786

Memoria y Palabra

Con el propósito de abordar las problemáticas de la tierra y el territorio desde una perspectiva académica nació en el año 2007 Memoria, Territorio y Comunicación. Bajo esta orientación el grupo ha realizado actividades como talleres de cartografía social y fotografía artesanal con gestores culturales de varios corregimientos del país, jornadas de intercambio de saberes entre estudiantes y líderes, lideresas y gestores culturales que desarrollan procesos sociales en torno a la memoria, el territorio y la comunicación, entre otros.

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psicojuridicaunal@gmail.com

Psicojurídica UNAL Este grupo estudiantil fue creado en el segundo semestre de 2008. Con la intención de aportar en la producción de conocimiento sobre el papel de los psicólogos vinculados al área jurídica, Psicojurídica UNAL ha realizado varias acciones como la edición de un boletín en el que se publicó un estudio a manera de estado del arte sobre esta área de estudio. El colectivo aborda las diferentes perspectivas de la psicología jurídica en Colombia, sus alcances y limitaciones en el campo de la evaluación forense, los programas post-penitenciarios y la atención a la población reclusa.

quironun@gmail.com

Quirón Desde el año 2007 Quirón busca generar un espacio para la reflexión en torno a la fantasía y fascinación que produce el mundo de los dioses en diferentes culturas. Mediante actividades como la publicación de la revista de mitología Quirón, la realización de la Cátedra ludomitológica y el I y II Encuentro de mitología Mitoencuentro, entre otras, el grupo propone escenarios para promover la producción de conocimiento y el debate sobre las diversas perspectivas de relación mito / sociedad.

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rexistiendo@googlegroups.com

Rexistiendo Reexistiendo se creó en 2005 y, desde entonces, ha propiciado la reflexión y la discusión para la investigación práctica sobre las realidades y las problemáticas colombianas desde una perspectiva antropológica. El grupo ha llevado a cabo estudios y eventos académicos sobre diversas temáticas como la situación de las comunidades Emberá Chamí y Emberá Katío en condición de desplazamiento en Bogotá, trabajando desde el ámbito académico en la búsqueda de posibles soluciones.

yanakonas@gmail.com

Runa Simi

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El grupo nació después de una larga trayectoria de intercambio de saberes entre la comunidad indígena Yanakona en Bogotá, estudiantes indígenas y no indígenas, y docentes del Departamento de Trabajo Social de la Universidad Nacional de Colombia. Desde su fundación Runa Simi busca fortalecer los conocimientos teóricos y prácticos adquiridos en el proceso de formación profesional a partir del intercambio de saberes con otras disciplinas y comunidades.

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Peiras

semilleroneurofisiologia.unal@gmail.com

Semillero de Neurofisiología Comportamental

semilleropeiras@alumni.com

Semillero de Traducción El Semillero de Traducción Peiras surgió en el año 2010 como un club académico que busca involucrar a los estudiantes de Filología Español, Filología Clásica, Filosofía y Literatura en el área de los estudios clásicos. Amparado por el Grupo de Investigación en Filosofía Antigua y Medieval Peiras, adscrito a Colciencias, el colectivo desarrolla labores relacionadas con la paleografía latina, indagando en manuscritos y textos latinos sobre los tipos de escritura, las abreviaturas, la jerarquía de letras, las iluminaciones, los elementos de confusión, entre otros.

Este grupo nació en 2003 con el propósito de formular nuevas preguntas en el campo de la Neurofisiología Comportamental. Mediante la realización de actividades académicas en las que se han llevado a cabo indagaciones conceptuales, revisiones bibliográficas y prácticas de laboratorio, se han abordado temas alrededor de las neurociencias y de los vínculos entre las estructuras cerebrales y los comportamientos normales y patológicos, fomentando de esta manera el estudio de las ciencias biológicas y psicológicas. 94

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conocerytransformar@gmail.com

Seminario Universidad Pública Colombiana, Crisis y Alternativas

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El Seminario Universidad Pública Colombiana, Crisis y Alternativas fue creado en el año 2009 para posicionar un espacio de encuentro y discusión sobre la realidad de la Universidad Nacional de Colombia y, de esta manera, aportar en la cualificación de la discusión sobre la educación superior colombiana y el movimiento universitario, generando escenarios de debate académico y político que abordan el tema desde múltiples perspectivas.

tierradiversa@gmail.com http://www.facebook.com/editgroup. php?gid=158893730799720#!/home. php?sk=group_158893730799720

Tierra Diversa El grupo se conformó en el segundo semestre de 2009 a partir de la necesidad de realizar actividades de promoción de los derechos de la población en situación de desplazamiento forzado, específicamente de las niñas y los niños. Trabajando con el apoyo de las Unidades de Atención y Orientación a la Población Desplazada UAO, dependencias en las que se detectan riesgos y se hace acompañamiento psicosocial a los casos, Tierra Diversa diseña e implementa diversas actividades lúdicas enfocadas a la promoción de derechos.

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tscritico@gmail.com

Trabajo Social Crítico

semillerouma@gmail.com

UMA UMA surgió con la intención de contribuir a las labores de la Consejería de Mujer, Familia y Generación de la Organización Nacional Indígena ONIC, encargada de dirigir, promocionar y defender la autonomía indígena. De esta manera el grupo busca dar cuenta de la situación de diferentes pueblos indígenas que habitan en Bogotá. A través de ejercicios de cartografía social y de investigación – acción ha trabajado en la elaboración del estado del arte de la cuestión, de tal forma que sea plausible pensar en la construcción colectiva de propuestas para la concreción de los derechos sociales, económicos, culturales, civiles y políticos de las mujeres indígenas.

Trabajo Social Crítico nació en el año 2004. Mediante la participación en diversos eventos académicos y la realización de investigaciones, talleres, encuentros, congresos, entre otros, este grupo estudiantil busca contribuir en la difusión y consolidación de un movimiento de Trabajo Social en Colombia desde las teorías planteadas por las escuelas críticas de Trabajo Social en Latinoamérica. 96

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unvivir@hotmail.es http://unvivir.blogspot.com/

UN Vivir UN Vivir desarrolla labores de investigación y difusión de los procesos sociales y culturales que tienen lugar en la Universidad Nacional de Colombia. Desde una perspectiva interdisciplinar busca contribuir en los procesos de formación integral promoviendo espacios de encuentro y diálogo acerca de la identidad universitaria. Como resultado de los procesos adelantados se han realizado exposiciones itinerantes con el fin de difundir los materiales obtenidos como producto de las investigaciones.

unparalaciudad@gmail.com

UN para la Ciudad

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UN para la Ciudad nació en el segundo semestre de 2009 con el fin de integrar a la comunidad universitaria en la conservación del patrimonio cultural. Mediante la realización de talleres de sensibilización con las colecciones museográficas Tumaco, La tolita y Pizano se promueve la reflexión acerca de la importancia del acervo patrimonial material e inmaterial que posee la Universidad Nacional de Colombia.

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UNCLUBES Grupo Estudiantil del Departamento de Lenguas Extranjeras fue creado en el primer semestre de 2009. Actualmente el equipo de trabajo se encuentra conformado por estudiantes de Filosofía, Historia, Psicología, Lingüística, y Filología e Idiomas con énfasis en francés, inglés y alemán, con experiencia y conocimiento en la enseñanza de lenguas desde una perspectiva intercultural. El club de español para extranjeros tiene como objetivo brindar la oportunidad para que las personas de otros países no hispanohablantes residentes en Colombia tengan la posibilidad de practicar la lengua española de una manera divertida y enriquecedora, aprendiendo al mismo tiempo sobre la cultura colombiana y bogotana. En ese sentido se abordan diversos temas a través de la música, el arte, la danza, los deportes, el cine, las festividades, los mitos y las leyendas, entre otros. Mediante la realización de actividades como talleres sobre ritmos musicales característicos de nuestro país y visitas a lugares emblemáticos de Bogotá, el club está concebido como un espacio para el aprendizaje en el que los asistentes pueden dialogar libremente, expresar sus ideas y dudas, y compartir conocimientos y experiencias, relacionando los rasgos de la cultura colombiana con los de su país de origen.

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UNUMA

Grupo Estudiantil del Departamento de Lenguas Extranjeras

FUN Comisiones MODEP

unuma.fcm@gmail.com

clubespanolcolombia@gmail.com clubespanol@hotmail.es http://es-es.facebook.com/group.php?gid=123196544363805&ref=ts

UNCLUBES

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Este grupo fue fundado en el año 2005 y hace parte de la Federación Universitaria Nacional Comisiones MODEP. Desde entonces ha apoyado diferentes luchas que los/as colombianos/as dan por la conquista de sus derechos. Mediante la participación en diversas movilizaciones sociales, en discusiones relacionadas con las transformaciones académicas (por ejemplo la reforma al Estatuto Estudiantil en la Universidad Nacional de Colombia), en la organización de la III Asamblea Nacional de Delegados de la FUN Comisiones MODEP, la publicación de boletines informativos sobre temáticas relacionadas con la educación superior en el contexto de la globalización, entre otros, UNUMA FUN Comisiones MODEP busca aportar elementos para la construcción de propuestas que hagan parte del avance del sector democrático del país en la búsqueda por una universidad y una sociedad diferentes. 9 8

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Yauda

Yauda “Komomak + Biese Yote” Así Habla la Nueva Generación nació en el año 2009 para fomentar acciones investigativas sobre la Región Amazónica y las realidades que viven los pobladores nativos. En ese sentido el grupo ha llevado a cabo ejercicios de reconstrucción de memoria con comunidades indígenas, realizó el foro Camino a la conmemoración del centenario de las caucherías en la amazonia, y ha realizado la edición de varias publicaciones.

apangora@gmail.com

yaudaunal@gmail.com

“Komomak + Biese Yote” Así Habla la Nueva Generación

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Apangora Apangora desarrolla sus labores con la intención de tender un diálogo entre la academia, los saberes y las tradiciones populares. Mediante el trabajo con diversas comunidades el grupo lleva a cabo ejercicios de cartografía social y de recuperación de la tradición oral, estudios etnohistóricos y etnográficos, investigaciones sobre el patrimonio arqueológico, entre otros. Como resultado de las actividades adelantadas se publican documentos en los que se consignan los principales hallazgos.

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SSDP

SSDP Estudiantes por una Política de Drogas Sensata Capítulo UN Bogotá se creó en el año 2010 y hace parte de la red internacional Estudiantes por una Política de Drogas Sensata SSDP, compuesta por miles de miembros en cientos de universidades de diversos países —Estados Unidos, Canadá, Nigeria, Reino Unido, Australia, entre otros— dedicados a proponer miradas alternativas a la perjudicial “guerra contra las drogas”. El capítulo de la Universidad Nacional de Colombia fue el primero fundado en un país latinoamericano y de habla hispana. Desde su fundación ha desarrollado las iniciativas Guerra contra las drogas en Colombia y alternativas a la prohibición y Sensibilización frente a alternativas de políticas antidrogas distintas a la prohibición mediante las que se ha abierto el debate sobre las posibilidades de implementar políticas de drogas no prohibicionistas y de proponer soluciones a las problemáticas de tráfico, consumo y abuso de sustancias psicoactivas en el campus de la Universidad Nacional de Colombia, sede Bogotá, que contribuyan posteriormente a generar un cambio en la dirección de las políticas de drogas que rigen actualmente en nuestro país.

UN Akibakei

unakibakei@gmail.com

ssdpunbogota@gmail.com http://ssdp.org/indx.php. Facebook: Estudiantes por una política de drogas sensata capítulo UN Bogotá

Estudiantes por una Política de Drogas Sensata Capítulo UN Bogotá

UN Akibakei inició actividades en el año 2008 con el objetivo de fomentar la cultura del anime japonés en la Universidad Nacional de Colombia. Teniendo en cuenta que existe un amplio número de seguidores de este género de animación, el grupo ha desarrollado diferentes actividades alrededor de este tema como la proyección de series de anime, la realización de cátedras friki en los que han abordado temas como video juegos, juegos de rol, manga, entre otros, y la realización de concursos de manga virtual y de cosplay — etimológicamente del inglés costume play, interpretación de disfraces—. Mediante estas acciones UN Akibakei genera espacios dentro del campus universitario para que los amantes de la animación japonesa tengan la posibilidad de integrarse y de compartir sus conocimientos e intereses. 10 0

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kinosofos@gmail.com

Cine Club Kinósofos

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Desde el año 2000 el Cine Club Kinósofos —kinema, movimiento y sophos, saber— tiene como propósito generar vínculos entre la academia y el séptimo arte. Teniendo en cuenta la relación existente entre la actividad estética y la reflexión filosófica el grupo ha desarrollado diversas actividades que complementan el ejercicio de proyección cinematográfica como la participación en un proyecto editorial que, de la mano con otros cineclubes de la Universidad Nacional de Colombia, aborda la preocupación por la actividad cineclubista y el debate sobre la filosofía del cine.

cineconciente@gmail.com www.cineconciente.blogspot.com

Cineclub Cine Consciente Cineclub Cine Consciente busca hacer del arte cinematográfico una herramienta para generar conciencia sobre diversas problemáticas que aquejan a la sociedad contemporánea. De esta manera se establece un espacio en el que los integrantes de la comunidad académica tienen la oportunidad de preguntarse por asuntos propios de la existencia humana para reflexionar sobre sus experiencias cotidianas, de tal forma que sea posible contribuir al mejoramiento de su calidad de vida.

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Cineclub Octubre Este grupo surgió en el año 2009. Desde su fundación el Cineclub Octubre se concentra en promover un ámbito de reflexión crítica como parte importante dentro de la formación académica y cultural, mediante la difusión de proyecciones audiovisuales que permitan enlazar un enfoque científico-sociológico con las distintas posiciones de la comunidad universitaria.

Entretejerte

entretejerte@gmail.com

cinecluboctubre@gmail.com

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Entretejerte es una iniciativa que desde el año 2008 ha generado un espacio para el aprendizaje alrededor del tejido como práctica social. En este sentido el grupo ha llevado a cabo talleres para enseñar diferentes técnicas de tejido como dos agujas, crochet, macramé y telar. Mediante la implementación de una metodología basada en el aprendizaje mutuo el grupo busca fortalecer los vínculos sociales entre los estudiantes de los diferentes programas académicos y propiciar la reflexión sobre estos saberes tradicionales que, poco a poco, se han ido perdiendo. Durante las sesiones desarrolladas se ha contado con la presencia de artistas en el tejido como la indígena guambiana Mamá Liliana, miembro del pueblo de Silvia, Cauca, que compartió sus conocimientos con los/as asistentes. 10 2

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habibiarabefch@gmail.com

Habibi

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Durante el segundo semestre de 2008 nació Habibi para promover el reconocimiento de las habilidades corporales a través de la práctica de la danza árabe. En ese sentido el grupo promueve espacios de sensibilización corporal en los que se desarrollan elementos como flexibilidad, equilibrio, postura, respiración, manejo del espacio, desplazamientos, integración con el público, entre otros. Para complementar la práctica dancística los talleres incluyen una aproximación a la estructura rítmica e interpretación de la música oriental y un acercamiento a elementos de orden cultural como la gastronomía, la religión y las costumbres de algunos pueblos árabes.

hatsuhinode.culturajaponesa@gmail.com http://www.facebook.com/hatsuhinode

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Hatsuhinode Hatsuhinode fue fundado en el año 2009 con el fin de compartir con la comunidad académica diversos aspectos de la cultura japonesa. En esa perspectiva el grupo ha desarrollado talleres de idioma japonés, origami, shodo (caligrafía japonesa), washiningyo (fabricación de muñecas japonesas en papel), sumi-e (pintura en tinta china), shōgi (juego de mesa japonés), entre otros, ha realizado presentaciones de bailes tradicionales como el souran bushi y de rituales como la ceremonia del té, y organizó el conversatorio El encanto de Japón y el evento Semana de la Cultura Japonesa UN 2010.

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La Tulpa nació en 1999 con el fin de proyectar a través del arte dancístico y teatral la reflexión en torno a la multiplicidad de procesos históricos y políticos que suceden en América Latina. Mediante expresiones políticas, académicas y culturales el grupo busca presentar y discutir la situación de la educación superior en Colombia y el papel de las ciencias en la lucha por los derechos de los pueblos latinoamericanos.

Moviendo País en 10 de Mayo moviendopais@gmail.com

rvzaramam@unal.edu.co

La Tulpa

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El grupo hace parte de la Corporación de Residencias Universitarias 10 de Mayo y se conformó en abril de 2008 para hacer énfasis en la importancia de la danza como medio de expresión y comunicación intercultural. Bajo esta orientación Moviendo País en 10 de Mayo ha adelantado investigaciones, talleres y producciones coreográficas en diversos géneros y ritmos dancísticos y musicales. 10 4

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nuevocircoun@hotmail.com

ojoconsexuado@gmail.com

Ojo-Consexuado

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El grupo fue creado en 2010 con el propósito de dar respuesta a la necesidad de expresar abiertamente la orientación, la identidad y las prácticas sexuales, sin temor a señalamientos. Ojo-Consexuado utiliza el cine para sensibilizar a la comunidad universitaria frente a las problemáticas que atañen a todas las personas que quieren cuestionar los parámetros de poder que tiñen nuestra forma de relacionarnos social y sexualmente.

Nuevo Circo Nuevo Circo ha enfocado sus labores en el fomento y la práctica de las artes circenses, la danza, el teatro y la gimnasia. Mediante la realización de talleres en diversas técnicas artísticas y presentaciones ante la comunidad universitaria el grupo avanza en la consolidación de su trabajo.

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En el año 2001 se conformó el cineclub Psicología & Séptimo Arte con el fin de promover el uso de materiales fílmicos para articular discusiones sobre la disciplina psicológica y su relevancia en la sociedad. En ese sentido el grupo ha realizado cine foros con los que busca situar al séptimo arte en un lugar privilegiado dentro de la formación personal y profesional de los/as estudiantes. De manera complementaria ha participado en encuentros académicos y culturales como el XIV Congreso Colombiano de Psicología, el Festival de Cine de Cartagena, el Encuentro Distrital de Estudiantes de Psicología, entre otros, y ha organizado eventos como el encuentro audiovisual Tras el ojo del cerrojo y el I Festival de cine e infancia.

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The “E” Theater theetheater@hotmail.com http://www.facebook.com/?ref=home#!/group.php?gid=11997598283 http://www.facebook.com/?ref=home#!/group.php?gid=366513229200 http://theetheater.spaces.live.com/

cinepsicologico@yahoo.es http://www.facebook.com/home.php?#!/group. php?id=76472970283&ref=ts

Psicología & Séptimo Arte

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The “E” Theater surgió durante el primer semestre de 2008 como una propuesta de creación de un grupo de teatro en lengua inglesa que permitiera a los estudiantes tener espacios alternativos de práctica de las diferentes habilidades concernientes a su uso (habla, escucha, lectura y escritura). A través de esta metodología el grupo integra la expresión corporal, la música y otros elementos propios del teatro, brindando a los/ as participantes talleres sobre el desarrollo de la disciplina actoral, de clown, de teatro butoh, entre otros. Los montajes —Witch Hunting in Salem de Arthur Miller (2008), Grimm Tales (2009) y Comic Threesome in Jew York (2010) estos últimos adaptaciones de cuentos de los hermanos Grimm y de Woody Allen respectivamente— se han desarrollado con estudiantes de diferentes programas curriculares, contando con la orientación de docentes especializados en artes escénicas y de estudiantes de la carrera de Filología e Idiomas. Desde su fundación el grupo ha presentado muestras de su trabajo en distintos eventos y espacios de la Universidad. 10 6

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El grupo surgió en el año 2006 como iniciativa para generar un espacio de reflexión y debate para la toma de conciencia ante diversos sucesos que tienen lugar en la realidad nacional y mundial, usando como herramienta el arte audiovisual. Mediante la realización de diversos ciclos de proyecciones que están acompañadas por foros de discusión Video Foro Durruti busca sensibilizar a la comunidad universitaria sobre las problemáticas ambientales, sociales, económicas y políticas que sumergen a nuestro país en la pobreza.

revistanonyma@gmail.com

videodurruti@yahoo.es videodurruti@redantorcha.org www.redantorcha.org

Video Foro Durruti

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Revista Anonyma Fundada en el año 2000 la Revista Anonyma se ha dedicado a promover la escritura y la publicación de textos inéditos en diferentes lenguas escritos alrededor de múltiples ejes temáticos. De esta forma el grupo ha generado un espacio para la reflexión crítica y la exposición de los conocimientos adquiridos en las distintas ramas de las ciencias del leguaje, posibilitando a la vez una entrada al mundo editorial para nuevos/as escritores/as.

masclaronocantaungallo@gmail.com

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Colectivo Gráfico N.N El Colectivo Gráfico N.N nació en el año 2010. A través de la realización de talleres en diversas técnicas artísticas y gráficas —dibujo, esténcil, muralismo, caricatura, manejo de programas de diagramación, entre otros— y la edición de varias publicaciones el grupo promueve el ejercicio de la comunicación grafica pedagógica.

revista.antigrama@gmail.com

Antigrama,

Revista de Literatura, Cultura y Género Antigrama, Revista de Literatura, Cultura y Género es un proyecto editorial que nació desde la Maestría en Estudios Literarios durante el segundo semestre de 2009. Desde su creación el grupo le apuesta a indagar sobre los vínculos entre la Literatura y otras áreas disciplinares como los Estudios Culturales y los Estudios de Género, entendiéndolos como fenómenos culturales interrelacionados. 10 8

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ComUNidad Rastafari inició sus labores en el año 2005 con el propósito de abordar temáticas relacionadas con el movimiento rastafari y la historia, la cultura y la situación socioeconómica y política de los descendientes de África tanto en el continente como en la diáspora. Mediante la publicación de la revista Negarit el grupo busca visibilizar y sensibilizar al público universitario y del distrito sobre la situación social, económica, política, histórica y cultural de las poblaciones africanas y afrodescendientes.

revistakumba@gmail.com http://www.revistakumba.3a2.com http://www.wix.com/revistakumba/revistakumba http://www.facebook.com/profile.php?id=730558453#!/ group.php?gid=168435640958

revistanegarit@hotmail.com

ComUNidad Rastafari Kumba

Estudios Culturales Estudios Culturales Kumba trabaja en la publicación de la Revista Kumba - Publicación sobre Estudios y Manifestaciones Afrodescendientes, que busca ser un medio de comunicación alternativo en torno a las producciones intelectuales y culturales afrodescendientes. Partiendo de la multiplicidad que encierra la categoría afro y, teniendo en cuenta que abordar comunidades culturales implica remitirse a las manifestaciones sociales y lo que ellas conllevan, sus expresiones verbales, corporales, musicales, el colectivo rescata lo afrodescendiente desde la literatura, la etnología, los estudios políticos, sociológicos, de la imagen, entre otros.

revista_goliardos@yahoo.es http://www.facebook.com/home.php?#!/ pages/Bogota-Colombia/Goliardos-Revistaestudiantil-de-investigaciones-historicas/1552438211596688

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Goliardos La revista Goliardos nació en 1993 con el fin de hacer frente a la necesidad de los/as estudiantes del Departamento de Historia de contar con un espacio para la divulgación y reconocimiento de sus labores investigativas. Desde su fundación se han publicado doce ejemplares. Goliardos además de publicar investigaciones históricas se propone impulsar la participación de la comunidad académica en seminarios, encuentros y otras actividades que permitan proyectar el perfil profesional de los/as estudiantes.

geopolis.un@gmail.com www.geopolisun.blogspot.com

Geópolis UN

Con el propósito de incentivar y difundir las ideas, investigaciones y reflexiones de los/ as estudiantes del Departamento de Geografía, fue fundado en 2009 Geópolis UN. A través de la publicación de la revista Faro de Alejandría y de la realización de talleres, foros, conferencias, asambleas, entre otros, se discuten los temas relacionados con el conocimiento geográfico promoviendo la escritura de artículos científicos y la reflexión constante sobre esta ciencia. 110

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Grupo Ensamble

Yasnaia Poliana

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El grupo surgió en el año 2007 a partir del seminario de profundización Novela psicológica: León Tolstoi, impartido por Marina Kuzmina Valentinovna, docente del Departamento de Literatura. Desde entonces ha realizado diversas actividades como el evento Sus risas, sus lágrimas: Homenaje a Nikolái Gógol en los 200 años de su natalicio, la edición de una publicación en torno a este autor, y la preparación de un evento de homenaje a León Tolstói con motivo de los cien años de su fallecimiento. De esta manera el Grupo de Estudios de Literatura Rusa Yasnaia Poliana busca investigar y dar a conocer la creación literaria de diversos autores rusos para estudiar y comprender, a través de la literatura rusa, la historia y la cultura de esta nación.

revistademusicayliteratura@gmail.com http://www.facebook.com/profile.php?id=100000863586625

grupo.literatura.rusa.un@gmail.com http:// grupoliteraturarusaun.blogspot.com/

Grupo de Estudios de Literatura Rusa

Música y literatura

El grupo de trabajo se consolidó en enero de 2010 con el fin de alcanzar dos objetivos primordiales: en primer lugar, retomar el ciclo de conferencias Jueves de música y literatura, iniciativa de María del Rosario Aguilar, docente del Departamento de Literatura y, en segundo lugar, realizar el lanzamiento de la publicación anual Ensamble, Revista de música y literatura. Se trata de proporcionar un espacio de acercamiento al público interesado sobre temas, asuntos y problemas que atañen a las manifestaciones estéticas que integran el discurso artístico de la música y la literatura. Para tal fin se ha contado con la participación de diferentes conferencistas y músicos invitados que han discurrido alrededor de cuestiones muy específicas en el área como la décima española en el canto popular de la región del Carmen de Bolívar y San Jacinto; La nueva canción chilena; Paco Ibañez y la poesía española, entre otros. De forma paralela el grupo trabaja en la recolección y revisión de artículos y reseñas, para lograr el lanzamiento de la revista.

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JEGA

Desde su creación en el año 2007 el Grupo Interdisciplinario JEGA busca contribuir en la reconstrucción de la memoria colectiva de nuestro país. En esta dirección promueve el análisis y la discusión en torno a la realidad nacional y sus raíces en el contexto histórico de mediados del siglo XX, fomentando espacios de participación y discusión alrededor de las relaciones entre memoria, academia, política y sociedad

Historia Performática varodriguezs@unal.edu.co www.myspace.com/496799341

grupo.jega@gmail.com

Grupo Interdisciplinario

El grupo surgió en abril de 2009 a partir del interés por abordar el performance como un lenguaje historiográfico alternativo al tradicional documento escrito. Entre las acciones realizadas se destacada la iniciativa Muros transparentes a veinte años de una caída: Conmemoración de la caída del muro de Berlín, que tuvo un desarrollo en varias etapas: Definición del carácter teórico / epistemológico, planeación y organización de la puesta en escena, recopilación de las memorias del evento y redacción del informe final. De esta manera se construye conocimiento histórico a través de la experiencia subjetiva de asistencia a un performance. 112

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Indago Desde el año 2006 este grupo ha enfocado sus labores en la divulgación de textos relacionados con las diversas áreas de la Psicología. Indago es una Publicación del Departamento de Psicología en la que estudiantes y docentes tienen la posibilidad de difundir trabajos investigativos de carácter teórico y empírico y dar a conocer sus avances académicos con el fin de generar espacios de discusión y participación en torno a esta disciplina.

Laberinto lab.aprendizaje@gmail.com http://www.humanas.unal.edu.co/cms.php?id=773 http://laboratorioaprendizajeycomportamiento.blogspot.com/ http://www.facebook.com/home.php?#!/group.php?gid=5456179570

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revistaindago@gmail.com http://www.humanas.unal.edu.co/cms.php?id=1093,

FA C U LTA D

Laberinto se conformó en el año 2007. Desde ese momento se ha hecho cargo de la elaboración de la revista que lleva el mismo nombre y que tiene hoy diez números publicados, además de la realización de eventos académicos que han contado con la presencia de docentes e investigadores nacionales e internacionales como los conversatorios Neuroimagen y comprensión del comportamiento, ¿Es necesario el uso de modelos en Psicología? las conferencias El estudio de la impulsividad en modelos animales, Walden, Walden dos y Walden tres: La utopía psicológica hoy, Los eventos privados, el problema de la cognición, La ciencia experimental del comportamiento de Burrhus Frederic Skinner hoy, y el seminario Ajuste a situaciones de pérdida de incentivos: Teoría y evidencia experimental, entre otros. El grupo de trabajo ha trabajado de la mano del Laboratorio de Aprendizaje y Comportamiento Animal creando un espacio en el que se divulga y se discute la investigación del comportamiento desde la Psicología.

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Literatura y Escuela Literatura y Escuela se creó en el año 2003 con el propósito de promover actitudes investigativas frente al trabajo con textos literarios en el aula desde una perspectiva que incluya la dimensión estética, el diálogo textual, y los distintos niveles de lectura y escritura. El grupo cuenta con el apoyo de Enrique Rodríguez —docente del Departamento de Literatura— y orienta sus labores a la formación de lectores/as críticos/as. La literatura, sus relaciones con otros textos y, sobre todo, con el texto de la realidad son los principales intereses. Dentro de las actividades realizadas se destaca la participación en eventos nacionales e internacionales y la publicación de diversos artículos como Estética e interpretación en el discurso literario: La cueva de montesinos de Don Quijote, Fenomenología de la lectura del texto literario, entre otros.

Osteofus osteofus@gmail.com

jovpsy@hotmail.com http://letrasenelaula-enrike.blogspot.com/2008/05/grupo-letras-en-el-aula.html

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Este grupo nació en el año 2009 con la intención de propiciar la discusión y la producción de conocimiento en las áreas de Antropología Biológica y Arqueología. Para ello Osteofus ha llevado a cabo diversos seminarios, talleres y prácticas investigativas. Como resultado de los procesos desarrollados se han publicado artículos científicos con los hallazgos de los estudios adelantados. 114

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Sigma

Rilttaura

Revista de Estudiantes de Sociología

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Desde el año 2005 la Revista de Creación Estética Rilttaura es un proyecto editorial liderado por estudiantes del Departamento de Literatura de la Universidad Nacional de Colombia. Hasta el momento han sido publicados cinco números. El interés por las escrituras creativas y por la reflexión estética que puede generarse en torno a ellas, así como por abrir espacios alternativos de publicación para la difusión y el conocimiento de nuevos poetas y escritores, son los móviles que han alimentado la continuidad y persistencia del proyecto. De esta forma se le apuesta al mantenimiento de un escenario idóneo para la adquisición y práctica de labores editoriales entre sus integrantes, buscando también dar a conocer y promover el trabajo artístico que realizan estudiantes, docentes y demás miembros de la comunidad académica en el campo de las escrituras creativas.

revistasigma@hotmail.com

rilttaura@hotmail.com http://revistarilttaura.blogspot.com

Revista de Creación Estética

La Revista de Estudiantes de Sociología Sigma nació en octubre de 1999 con la intención de crear un espacio académico y educativo en el que estudiantes y docentes del Departamento de Sociología y disciplinas afines puedan contribuir al debate y la construcción de las ciencias sociales y humanas. Desde su fundación se han editado once números de la revista en los que se han abordado diversas temáticas como Universidad y Sociedad para el siglo XXI, estado del arte de los estudios sobre Latinoamérica desde una perspectiva interdisciplinar, reflexiones sobre el quehacer de la sociología, entre otras.

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Palabra y Selva, una Expresión Putumayense

Saga

Desde el año 2006 el grupo estudiantil Yuyarispa: Palabra y Selva, una Expresión Putumayense ha trabajado en la publicación de la Revista del Putumayo Katharsis, un espacio destinado a la difusión de la producción literaria que se genera desde y sobre esta zona del país. Con cinco números editados el colectivo ha logrado posicionar nuevas formas de exploración estética que se alimentan de las dinámicas interculturales que tienen lugar en el territorio nacional.

Revista de Estudiantes de Filosofía

saga_fchbog@unal.edu.co www.saga.unal.edu.co

revistadelputumayo@gmail.com

Yuyarispa

Saga - Revista de Estudiantes de Filosofía nació en 1999 como una publicación estudiantil proyectada hacia la difusión del ejercicio filosófico académico, con el fin de abrir un espacio fuera del salón de clase donde los/as estudiantes puedan discutir sus ideas, adquirir diversas habilidades asociadas al manejo de textos (evaluación, corrección, diagramación, entre otros) y publicar su trabajo, de modo que éste perviva y sea susceptible de discusiones ulteriores. Desde su creación este espacio se ha consolidado mediante la realización de actividades complementarias como foros, conversatorios, debates y conferencias. 116

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yogainbound.un@gmail.com

Grupo Cultural Conciencia Inbound

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Este grupo surgió en el año 2003. Mediante la realización de actividades como ciclos de proyección de videos, sesiones de yoga, conversatorios, entre otros, el Grupo Cultural Conciencia Inbound busca exponer modos de vida saludables y conscientes con relación a la existencia humana, el medio ambiente, la alimentación, y todos aquellos hábitos que conducen al mejoramiento de la calidad de vida de la comunidad académica.

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CEDEJ Centro de Estudios Jurídicos

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Clínica Experimental de Oralidad Hallyaniwa / Colectivo Feminista

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Colectivo Voces Críticas Derecho electoral

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Yolanda Izquierdo / Escuela de Derechos Humanos

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Estudios de Derecho UN EPUN Escuela de Periodismo

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Gobernanza Grupo de Conflicto Agrario y Situación de Derechos Humanos

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GEDA Grupo de Estudios en Derecho Administrativo

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Grupo de Estudios Penales y del Castigo Asterión / Grupo de Investigación Transdisciplinar

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Iván David Ortiz / Observatorio de Derechos Humanos

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Para no limitar Praxis Marxista

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Pastos Recursos Naturales y Derechos Humanos

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Transpolítica Cineclub Cabezas Borradoras

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Cineclub Sin Fronteras El Son de la Noche

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Politoscopio UNplega2

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Colectivo Antígona Colectivo Ernesto Guevara

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Brecha / Colectivo Estudiantil Universitario de Educación Popular De-mentes Nómadas

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Club de Ajedrez Jorge Eliécer Gaitán GEPAR Grupo de Estudio sobre Problemáticas Administrativas en lo Rural

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Taller Urbano Revista de Difusión de Arte y Literatura Crítica

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cedej@mail.org http://www.facebook.com/home.php?#!/ profile.php?id=1839343890&sk=info

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CEDEJ

Centro de Estudios Jurídicos El Centro de Estudios Jurídicos CEDEJ de la Universidad Nacional de Colombia surgió en el año 2009 como un organismo de carácter académico que tiene como fin la investigación y la aplicación práctica de conocimientos jurídicos. En esta perspectiva el grupo ha llevado a cabo varias acciones entre las que se encuentra el desarrollo de una investigación sobre la acción de tutela y el derecho de petición que tuvo como resultado la publicación e impresión de 2000 ejemplares de una guía práctica, la implementación de una serie de capacitaciones con comunidades vulnerables sobre la acción de tutela y el derecho de petición —trabajo realizado con el apoyo de la Alcaldía Local de Bosa— la realización de una conferencia sobre los mismos mecanismos constitucionales que contó con la asistencia masiva de representantes de entidades públicas y privadas, estudiantes, y comunidad en general, y la ejecución de una actividad de análisis comparativo y discusión de los programas de gobierno de los diferentes candidatos a la Presidencia de la República para el periodo 2010 - 2014. 12 0

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Clínica Experimental de

Hallyaniwa

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El grupo surgió en el primer periodo de 2010 con el fin de suplir la necesidad de preparación en técnicas de expresión y en derecho procesal penal para la participación en el VI Concurso Regional Universitario en Técnicas de Juicio Oral organizado por la United States Agency for International Development USAID, el Departamento de Justicia de los Estados Unidos de América y la embajada de Estados Unidos en Bogotá. Desde las artes escénicas, el cine, la implementación de sesiones de formación, entre otros, se vincularon varios campos de conocimiento para fortalecer el quehacer de los/as abogados/as de la Universidad Nacional de Colombia. A mediano plazo el grupo se proyecta en el sostenimiento del colectivo trabajando en la concientización corporal, la formación jurídico penal, la formación de opinión y el esparcimiento normativo.

Colectivo Feminista

hallyaniwa@gmail.com

clinicaexperimentaldeoralidad@gmail.com

Oralidad

El Colectivo Feminista Hallyaniwa nació en el año 2006 en un proyecto inicial denominado El nacimiento de Venus que tenía por objetivo el estudio y la reflexión sobre el pensamiento feminista desde un enfoque de género y diversidad sexual. En la actualidad el grupo está constituido por hombres y mujeres estudiantes de la Facultad de Derecho, Ciencias Políticas y Sociales, que busca promover espacios para la discusión sobre el poder y la dominación, categorías a partir de las cuales se estructuran las relaciones sociales entre los géneros. En esta perspectiva el colectivo ha llevado a cabo discusiones y debates sobre la teoría feminista, abordando elementos claves para el análisis de situaciones cotidianas.

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Derecho

Colectivo

vocescriticas872@gmail.com

Voces Críticas El Colectivo Voces Críticas surgió en el año 2010 como una propuesta para ampliar el espectro conceptual y contribuir a fortalecer el rigor apreciativo sobre los diferentes ámbitos que se relacionan con los acontecimientos más importantes de la esfera política en la sociedad colombiana. Mediante la realización de grupos de discusión en los que se llevan a cabo sesiones de análisis político de coyuntura a partir de diferentes esquemas reflexivos, se apuesta a la investigación y al análisis de las realidades que tienen lugar en nuestro país. En este sentido se hizo un barrido bibliográfico sobre las experiencias organizativas juveniles de carácter político, se realizaron entrevistas a actores claves dentro de estas dinámicas y se publicó una revista con los resultados del proceso.

camiayala@hotmail.com

Electoral Derecho Electoral surgió ante la necesidad de incentivar en la comunidad académica el estudio de los procesos contenciosos en el país. En este sentido el grupo consolidó información relevante sobre la inhabilidad e incompatibilidad de los congresistas a propósito de la reforma política y su posible desenlace en un proceso contencioso electoral, y llevó a cabo una investigación sobre el referendo reeleccionista y sus implicaciones en el proceso electoral. Como resultado de las actividades se publicó un libro en el que se consignaron los principales hallazgos.

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Yolanda Izquierdo escuela.yolandaizquierdo@gmail.com

Escuela de Derechos Humanos

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El grupo surgió dada la necesidad de fortalecer la línea en derechos humanos del programa curricular de Derecho, especialmente en la formación de los/as estudiantes en litigio interamericano. En este sentido el colectivo trabaja tres líneas de acción: la jurisprudencial, que se construye a partir de reuniones periódicas y exposiciones por parte de los integrantes del grupo, la de análisis de casos específicos frente a los que se han pronunciado sentencias condenatorias contra el Estado colombiano, y la que corresponde a la implementación de procesos de formación sobre el Sistema Interamericano de Derechos Humanos. De esta forma la Escuela de Derechos Humanos Yolanda Izquierdo ha buscado aportar nuevas perspectivas para el estudio de los DDHH, mantener actualizados los conocimientos sobre esta área —fundamentalmente sobre las reformas a los sistemas regionales de protección de DDHH y la jurisprudencia de sus órganos jurisdiccionales y cuasi-jurisdiccionales— y aumentar la participación de la Universidad en actividades, eventos y certámenes que, a nivel nacional e internacional, abordan las temáticas relacionadas con el Derecho Internacional Humanitario.

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Estudios

preparatoritos@gmail.com

de Derecho

Estudios de Derecho nació en el año 2009 con el propósito de contribuir al mejoramiento del desempeño académico de los/as estudiantes en los exámenes preparatorios y en el Examen de Estado de Calidad de la Educación Superior ECAES. Con este fin el grupo recopiló bibliografía sobre las principales áreas que son evaluadas en estas pruebas, a partir de esto elaboró material de apoyo (cartillas y cuestionarios) con contenidos teóricos esenciales relacionados con el ejercicio del Derecho, y realizó talleres, foros, paneles de debate, seminarios y simposios en los que los/as participantes tuvieron la oportunidad de trabajar en la resolución de casos, socializando los conocimientos adquiridos durante la trayectoria universitaria.

escueladeperiodismo.un@hotmail.com http://edeperiodismo.blogspot.com/

UN EPUN

Escuela de Periodismo Escuela de Periodismo UN EPUN nació en 2008 con el fin de contribuir en el mejoramiento de las competencias relacionadas con la escritura y la investigación periodística. Para ello el grupo desarrolló talleres sobre los diversos géneros periodísticos (crónica, reportaje, entrevista, entre otros), trabajando también pautas básicas para la redacción de textos. De manera complementaria EPUN estableció una mesa de trabajo en la que se discutieron temas relacionados con la libertad de prensa. Como resultado del proceso se publicó la Revista Tranvía.

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Gobernanza Gobernanza nació como un proceso de iniciativa estudiantil en el año 2007. Con el objetivo de involucrar a los estudiantes en las discusiones en torno a la gobernanza y la participación política el grupo de trabajo ha desarrollado actividades como la organización de diferentes seminarios, conferencias y encuentros. De igual forma el colectivo ha trabajado en la edición de tres números de la Revista Surmanía, definida como un espacio de reflexión e integración latinoamericana en la que se han publicado artículos provenientes de Argentina, Brasil, El Salvador y México. La publicación fue seleccionada entre los proyectos ganadores del III Concurso del Fondo de Apoyo a las Revistas de Ciencias Sociales de América Latina y el Caribe Juan Carlos Portantier (2009), dentro del eje temático Construyendo el diálogo Sur-Sur, a cargo del Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales.

Grupo de Conflicto Agrario y Situación de

Derechos Humanos klavierspieler.3@gmail.com

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gtgobernanza@hotmail.com http://sites.google.com/site/revistasurmania/ http://www.facebook.com/home.php?#!/group.php?gid=23238579989

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El Grupo de Conflicto Agrario y Situación de Derechos Humanos nació en el primer periodo de 2009 como una propuesta investigativa en las áreas de derecho y política alrededor del conflicto colombiano desde una perspectiva agraria. Mediante la realización de estudios de caso, seminarios, foros, entre otros, se han abordado temáticas relacionadas con el pensamiento en América Latina, trabajando autores representativos en los campos de la literatura, la filosofía, el arte, la ciencia y la política, con el fin de motivar la reflexión sobre el imperialismo y la integración en el orden latinoamericano. Como resultado de los procesos desarrollados se han editado varios boletines para socializar a la comunidad académica las discusiones llevadas a cabo.

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GEDA

unalgeda@gmail.com

Grupo de Estudios en Derecho Administrativo Con el propósito de abordar el estudio, investigación y análisis crítico de temas de interés y debate en derecho administrativo y ramas afines el Grupo de Estudios en Derecho Administrativo GEDA fue conformado en el mes de mayo de 2009 por estudiantes y egresados/ as que pertenecen a los programas curriculares de Derecho, Especialización en Derecho Administrativo, Maestría en Profundización en Derecho Administrativo, bajo la dirección del Dr. Ramiro Pazos Guerrero. En esta perspectiva GEDA desarrolla el proyecto de investigación Responsabilidad extracontractual del Estado por el hecho del constituyente a partir de la cual el grupo se pregunta si, bajo la concepción del Estado Social y Democrático de Derecho existen límites a los actos del poder constituyente, que ha sido caracterizado por la doctrina jurídico política tradicional como soberano e ilimitado. Bajo esta orientación el grupo pretende presentar a la comunidad académica un texto producto del estudio y realizar una exposición pública de los resultados en un conversatorio que permita a docentes, estudiantes, doctrinantes y juristas en ejercicio, debatir y polemizar tales resultados. A mediano plazo el colectivo le apunta a trabajar en la construcción de una línea de investigación en Derecho Público para la Universidad Nacional de Colombia.

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Grupo de Estudios Penales y del

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Con la intención de contribuir en la construcción de una comunidad académica crítica desde la perspectiva del estudio del derecho penal, teniendo en cuenta sus repercusiones sociales, se creó en el año 2010 el Grupo de Estudios Penales y del Castigo. Siguiendo estas orientaciones el colectivo ha trabajado en la generación de espacios de debate y en la publicación de diversos artículos alrededor de temáticas representativas sobre derecho penal.

Asterión

Grupo de Investigación Transdisciplinar asterion_fdbog@unal.edu.co grupoasterion@gmail.com http://grupoasterion.galeon.com/index.html

gepc.unal@gmail.com

Castigo

El Grupo de Investigación Transdisciplinar Asterión desarrolla labores desde 1998 con el objetivo principal de develar las relaciones entre el conocimiento y la praxis social dentro del contexto de una ética de la libertad y para la libertad asentada en la corresponsabilidad, y la búsqueda continua de fundamentos teóricos y prácticos para un diálogo axiológico entre múltiples culturas y diversas formas de ver el mundo. En este sentido el colectivo ha desarrollado los siguientes proyectos: Semiosofía y ecología de la mente; Diálogo de culturas, diálogo de creencias, El chamanismo y la filosofía Amerindia y Colombia y sus prioridades geográficas: una perspectiva geopolítica.

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Iván David Ortiz observatorioivanortiz@gmail.com

Observatorio de Derechos Humanos El Observatorio de Derechos Humanos Iván David Ortiz surgió en el año 2008 como una iniciativa estudiantil encaminada a aportar en el debate y la defensa de los DDHH desde el escenario universitario y la perspectiva estudiantil. El grupo tomó su nombre como homenaje a Iván David Ortiz, docente universitario que tuvo una larga trayectoria en la defensa de los DDHH y en el campo laboral y sindical, labores entre las que se destacó su arduo compromiso por la reconstrucción de la memoria histórica de la Unión Patriótica y de otros acontecimientos importantes de nuestro país. En esta misma dirección el colectivo ha llevado a cabo talleres para dar a conocer la teoría e historia del desarrollo de las diferentes generaciones de derechos y los instrumentos legales o jurídicos y políticos para actuar en su defensa, organizó el foro Derechos humanos en el gobierno de Álvaro Uribe Vélez, y adecuó la oficina en la que se presta atención y asesoría para la resolución de casos específicos relacionados con la vulneración de derechos. Como resultado de estas actividades el colectivo publicó un boletín para socializar los temas de mayor impacto, extendiendo los conocimientos construidos a la comunidad académica.

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Para no limitar nació en el año 2009 a partir de la preocupación por realizar un análisis profundo de la reforma académica que se implementó en la Universidad Nacional de Colombia en 2008. Con este objetivo el grupo desarrolló actividades para promover la reflexión y el debate sobre temas como la financiación, la concurrencia y el estatuto de bienestar, rescatando algunos espacios físicos del campus como escenarios para la discusión. Mediante el periódico mural El Despacio el grupo trabajó en la difusión de contenidos relacionados con las problemáticas que aquejan a la universidad con el propósito de incentivar la formación de un pensamiento crítico en la comunidad académica.

Praxis Marxista

praxismarxista@yahoo.es www.praxismarxista.tk

lalisligarreto@gmail.com

Para no Limitar El grupo fue creado con el fin de fomentar el desarrollo de un pensamiento crítico a partir de los aportes intelectuales realizados por Karl Marx. En este sentido ha llevado a cabo diversas actividades entre las que se encuentran la edición de dos números de la revista Marxismo y Liberación, publicación que recoge textos que abordan desde diversas perspectivas problemáticas que subyacen al legado conceptual marxista, la realización del seminario permanente Más allá de Marx, y de los foros Slavoj Zizek y el pensamiento marxista contemporáneo, Solución política, Marx-Bakunin, Marxismo y feminismo, y Ecosocialismo. Praxis Marxista complementa este trabajo académico con la formación de semilleros de investigación en algunos colegios del distrito.

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Recursos Naturales

y Derechos Humanos

Este grupo ha trabajado desde el año 2008 en la reivindicación de la comunidad proveniente de Cuaspud Carlosama, departamento de Nariño, población que ha sido altamente afectada por el asesinato de líderes indígenas. En esta perspectiva Pastos ha desarrollado diversas actividades como encuentros, foros estudiantiles, mingas de pensamiento, exposiciones fotográficas, presentaciones de danza y música, entre otras. Como resultado de estas acciones se sistematizaron las experiencias llevadas a cabo y se publicó el libro Memorias de los líderes indígenas.

dacastroro@unal.edu.co

mjcuaspac@unal.edu.co

Pastos

En el año2010 se constituyó el grupo Recursos Naturales y Derechos Humanos con la intención de generar un espacio dinámico en el que haya comunicación constructiva con los habitantes de la región del Catatumbo y del Valle del río Cimitarra frente a la explotación de los recursos naturales y sus consecuencias ambientales y sociales. En esta dirección el grupo estudió el alcance de los mecanismos constitucionales para la protección de los derechos ambientales, y trabajó en la identificación de problemáticas que pueden limitar la protección constitucional de estas poblaciones. Luego de identificar y analizar los actores y aspectos que contribuyen en el deterioro ambiental (procesos de erradicación de cultivos ilícitos, políticas gubernamentales, antecedentes de violaciones de DDHH por parte de industriales, entre otros), de realizar una revisión bibliográfica sobre el tema, y de llevar a a cabo talleres con las comunidades de ambas regiones se editó una publicación en la que se consignaron los resultados de la experiencia. 13 0

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Este grupo nació en el año 2007 con la intención de realizar aproximaciones de carácter académico a las manifestaciones transpolíticas, aquellas en las que se parte de la comprensión de la política y lo político como el estudio del poder y la potencia política en escenarios tradicionales y alternativos. A través del diálogo con comunidades locales y regionales, la realización de talleres, foros, videos documentales, ejercicios de investigación, y la publicación de boletines, se indaga en las dinámicas de biopoder y biopolítica, repensando la democracia, los procesos de sujeción y subjetivación, y la episteme misma de la Ciencia Política.

cabezasborradoras@gmail.com http://www.facebook.com/group.php?gid=316299360618

corosatiro@gmail.com www.transpolitica.org

Transpolítica

Cineclub

Cabezas Borradoras En el año 2010 nació el Cineclub Cabezas Borradoras. En los ciclos programados se han proyectado diversas producciones a partir de las que se han abordado temáticas como ultraviolencia, xenofobia, culturas urbanas, problemas sociales, trastornos mentales, entre otras. De esta forma se reflexiona sobre las circunstancias que han reformulado las maneras de vinculación de los sujetos en el ámbito social y cultural, incentivando la discusión en torno a las nuevas dinámicas y actores sociales que se presentan en la vida cotidiana.

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El Son

rockalparque@hotmail.com

Cineclub Sin Fronteras

edmayordomot@unal.edu.co

de la Noche El Son de la Noche fue creado en el año 2009 con la intención de difundir la cultura de la salsa en la comunidad universitaria. Bajo este propósito el grupo ha desarrollado talleres de formación encaminados a familiarizar a los/as participantes con los pasos de baile que caracterizan a este género musical, trabajando también ritmos como la pachanga, el bogaloo, el son, el mambo y el chachachá. De esta manera se promovió la actividad física y se reivindicaron este tipo de expresiones artísticas a través del estudio y la práctica del baile.

El grupo inició actividades durante el segundo periodo de 2008. El Cineclub Sin Fronteras ha sido, desde su fundación, un espacio en el que mediante la proyección cinematográfica, la realización de foros de discusión y la producción de cortos documentales los/ as estudiantes han tenido la oportunidad de intercambiar ideas y debatir alrededor del cine como acto estético y político. 13 2

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cinealderecho@gmail.com

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Politoscopio Desde el año 2010 Politoscopio ha trabajado en la promoción de la apreciación cinematográfica a partir de los títulos proyectados en los diferentes ciclos. A través de foros de discusión el grupo busca abordar problemáticas políticas, sociales, jurídicas, económicas, entre otras, indagando sobre los posibles sentidos que se construyen a partir de la narración audiovisual.

unplegados@gmail.com

UNplega2

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El grupo surgió con el fin de generar espacios que permitan el encuentro de diversas manifestaciones y expresiones artísticas. El colectivo se ha planteado como un grupo que vincula a la comunidad académica mediante la realización de actividades culturales alrededor de la práctica del origami. UNplega2 propicia dinámicas para el aprendizaje de esta técnica que posibilita el desarrollo de habilidades y destrezas físicas e intelectuales, brindando el acompañamiento y orientación de instructores de talla internacional.

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Colectivo

El colectivo Antígona surgió en el año 2006 a partir de las discusiones propiciadas en los espacios académicos, con el propósito de llevar a cabo ejercicios de investigación sobre la población rural colombiana. Bajo el título Perspectivas de género en los sectores organizativos agrarios, el grupo llevó a cabo su primera iniciativa, experiencia que tuvo como resultado la revista Antígona, publicación en la que se consignó el informe final de la investigación. A partir de ese momento el colectivo ha logrado posicionar sus labores y ha editado otros cinco números de la revista: Movimiento campesino: lucha y tendencias actuales (2007), Políticas públicas para el sector agrario: Alternativas para el siglo XXI (2008), Dinámicas del conflicto social y armado y alternativas de resistencia (2009), Luchas campesinas y resistencias populares en América Latina (2010-I) y Causas y consecuencias de las trasnacionales en el sector rural colombiano (2010-II). El grupo también desarrolla otras actividades que complementan su trabajo: Talleres de formación con líderes campesinos, jornadas culturales, y encuentros académicos, entre otras acciones encaminadas a abordar diversas realidades y problemáticas que viven las comunidades campesinas de nuestro país.

Colectivo colectivoernestoguevara@hotmail.com

colectivoantigona@gmail.com colectivoantigona@cear.info www.cear.info/colectivoantigona www.facebook.com/group.php?gid=88829136126

Antígona

Ernesto Guevara El Colectivo Ernesto Guevara nació en el año 2009 con la intención de rescatar la obra material e intelectual de Ernesto Guevara. Desde entonces ha generado diversos escenarios para la discusión alrededor del legado de este importante personaje histórico. Entre las acciones realizadas se destaca la publicación de la Revista la Higuera, espacio destinado a la disertación académica e interdisciplinar sobre el pensamiento y las acciones llevadas a cabo por el líder argentino. 13 4

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Brecha

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Este grupo surgió en el año 2004 como una propuesta que busca generar escenarios para el análisis, la discusión y la reflexión en torno al conflicto social y armado que vive nuestro país. Siguiendo esta orientación el Colectivo Estudiantil Universitario de Educación Popular Brecha ha trabajado en la publicación de varias ediciones de la revista Brecha, espacio destinado al desarrollo de contenidos relacionados con la investigación sobre las problemáticas de distinto orden —desigualdad económica, desplazamiento forzado, violación a los derechos humanos, entre otras— que se presentan en el marco de la confrontación colombiana.

De-mentes

Nómadas dementesnomadas@gmail.com http://dementesnomadas.blogspot.com/

cbrechaun@gmail.com colectivobrechaun@gmail.com

Colectivo Estudiantil Universitario de Educación Popular

De-mentes Nómadas nació en el año 2008 con el fin de propiciar reflexiones de carácter académico a propósito de la actualidad nacional, abordando la problemática específica de la educación pública superior. Actualmente el colectivo está comprometido con la formación de un cuerpo político dentro de la comunidad académica que asume las discusiones relacionadas con las dificultades que enfrenta la educación pública superior. De manera complementaria el grupo ha desarrollado talleres sobre derechos humanos y ha trabajado en la edición de la revista De-mentes Nómadas, publicación de carácter analítico-reflexivo en la que se abordan temas vinculados con la coyuntura nacional y con el estado actual y las nuevas perspectivas del movimiento estudiantil colombiano.

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Club de Ajedrez GEPAR

Desde el año 2008 el Club de Ajedrez Jorge Eliécer Gaitán promueve la práctica de este deporte mediante la realización de talleres para el aprendizaje de diversas modalidades de juego, la organización de certámenes y jornadas de exhibición, y otras actividades a través de las cuales el grupo ha logrado vincular a estudiantes, docentes y administrativos.

Grupo de Estudio sobre Problemáticas Administrativas en lo Rural estudiosruralesenaccion@gmail.com

afruizr@gmail.com

Jorge Eliécer Gaitán

Este colectivo nació en 2010 a partir de la necesidad por iniciar un trabajo con comunidades campesinas para fomentar una conexión entre las problemáticas del campo y la academia. En este sentido el Grupo de Estudio sobre Problemáticas Administrativas en lo Rural GEPAR ha trabajado en el acompañamiento durante el proceso reivindicativo llevado a cabo por las comunidades de la Zona de Reserva Campesina, integrando los conocimientos académicos en la generación de un plan de apoyo. Desde una perspectiva complementaria el grupo también ha desarrollado talleres sobre titulación de tierras y derechos humanos con diversas comunidades rurales.

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P O L Í T I C A S

S O C I A L E S

El grupo se fundó en el año 2007 a partir del interés por crear un medio de expresión y contacto con las realidades externas al ámbito universitario. Siguiendo esta dirección Taller Urbano ha desarrollado proyectos contra-culturales inspirados en el D.I.Y (Do It Yourself) y la difusión panfletaria. Para ello ha trabajado distintas técnicas de intervención mural, stencil, grafitti, serigrafía, litografía e impresión y ha desarrollado talleres de diseño a partir de los que se han obtenido diversas piezas gráficas y comunicativas.

Revista

de Difusión de Arte y Literatura Crítica

es.melancolia@gmail.com

snosssaa@unal.edu.co

Taller Urbano

13 7

La Revista de Difusión de Arte y Literatura Crítica fue fundada con el propósito de explorar crítica y conceptualmente las temáticas abordadas en los diferentes ciclos presentados en el cineclub. A través de imágenes, diseños y producciones literarias se han plasmado las reflexiones y exploraciones artísticas que surgen de la relación entre la obra cinematográfica y las impresiones e interpretaciones que lleva a cabo el espectador.

FA C U LTA D

D E

E N F E R M E R Í A

140

ComUNcuidado Dos Potenciales de Infección o Prevención: Sus Manos

141

Grupo de Generación C del Cuidado Grupo del Medio Acuático como un Elemento de Toma de Conciencia del Cuidado Corporal

142

Música y Salud a través del Canto y la Interpretación Rumba por la Vida y el Tiempo Libre

143

Un Espacio para la Expresión y la Fantasía en la UN de Enfermería UN Smash de Vida Saludable

144

Chuana María / Grupo de Gaitas y Tambores Generando Salud a través del Arte

145

Enfermería Ultimate Frisbee Club Jaque Mate al Estrés

13 9

FA C U LTA D

D E

E N F E R M E R Í A

Dos Potenciales de Infección o Prevención:

Sus Manos

Debido a la escasa producción científica escrita en la Facultad de Enfermería, el grupo ComUNcuidado retomó en el año 2000 las actividades que venía desarrollando desde 1988 y que estuvieron suspendidas durante tres años. Mediante la publicación de la revista ComUNcuidado —que inicialmente se tituló Proceso— el colectivo busca generar un espacio para fomentar la participación de los/as estudiantes y divulgar a través de un medio escrito los trabajos académicos, las reflexiones personales, las expresiones culturales, entre otros, con el fin de promover la formación del estudiantado desde una perspectiva integral.

jsquinonesr@unal.edu.co

comuncuidado@gmail.com http://issuu.com/comuncuidado

ComUNcuidado

Este grupo estudiantil surgió a partir de la necesidad de fomentar una correcta técnica de lavado de manos. A través de la realización de un tamizaje mediante el que se rescató la flora microbiológica de las manos de docentes, estudiantes y administrativos, se evidenció la presencia de una gran cantidad de microorganismos perjudiciales. A partir de los resultados obtenidos y, contando con el apoyo de las guías normativas, de los protocolos para el lavado de manos, y de los estudios acerca de la flora residente, saprofita y patógena, se realizó una campaña para informar a la comunidad sobre las consecuencias que un mal lavado de manos puede ocasionar para la salud humana, orientando sobre la forma correcta de hacerlo. 14 0

FA C U LTA D

D E

E N F E R M E R Í A

Grupo del Medio Acuático como un Elemento de Toma de Conciencia del

Grupo de

Generación C

141

El Grupo de Generación C del Cuidado se creó con el objetivo de establecer con la comunidad universitaria los principios y estrategias para la generación de cuidado de la vida en ambientes de consumo de sustancias psicoactivas, orientada desde la prevención para la disminución del riesgo. En este sentido el colectivo capacitó a los/as jóvenes líderes de los programas curriculares de la Universidad Nacional de Colombia, sede Bogotá, socializando los principios de riesgo para el consumo seguro. A partir del lema Saber vivir/saber beber, el grupo realizó trabajos de campo pedagógicos —que han incluido el acompañamiento en tiempos y ambientes reales de consumo para comprender las dinámicas relacionadas con éste— diseñó estrategias participativas de comunicación, y elaboró un artículo de carácter científico en el que se evidenciaron los resultados de la experiencia.

Cuidado Corporal jefajardo@gmail.com

generacionc09@gmail.com

del Cuidado

El grupo surgió en el año 2008 con el fin de generar conciencia sobre la importancia de realizar actividades físicas para contribuir al bienestar integral de estudiantes, administrativos y docentes vinculados a la Facultad de Enfermería. Mediante la promoción de la práctica de la natación el grupo brindó el espacio y la orientación para que aquellos hombres y mujeres interesados/ as pudieran vincularse a las actividades desarrolladas y reflexionaran sobre la necesidad de cuidar el cuerpo mediante la implementación de hábitos sanos. De esta manera se enfatizó en la higiene corporal, resaltando las actividades físicas y recreativas como parte fundamental en la rutina cotidiana de cada participante.

FA C U LTA D

D E

E N F E R M E R Í A

Música y Salud En el segundo periodo académico de 2007 el grupo Música y Salud a través del Canto y la Interpretación —anteriormente llamado Sinapsis— se constituyó para generar alternativas académicas interdisciplinares que aportaran a la formación integral desde diferentes áreas de conocimiento, para brindar a los/as estudiantes de la Facultad de Enfermería contenidos programáticos no formales que enlazan sistémicamente la música y la salud. Abordando diferentes áreas desde las líneas Observación / exploración vocacional artística, Investigación alternativa interdisciplinar académica e Intervención Sinapsis (consolidación alternativa académica), y desarrollando sesiones teóricas y prácticas de técnica vocal e instrumental, el colectivo le apunta a la consolidación del grupo musical con el fin de participar en diversos eventos y actividades, visibilizando el trabajo realizado en los géneros jazz, rock, pop, ska, entre otros.

Rumba

por la Vida y el Tiempo Libre mar-elita@hotmail.com 88eliananal@hotmail.com

mangy2505@hotmail.com

a través del Canto y la Interpretación

El grupo nació en el año 2010 con el propósito de promover espacios para la realización de actividades físicas mediante la práctica de diferentes ritmos musicales modernos y regionales. En este sentido Rumba por la Vida y el Tiempo Libre ha llevado a cabo sesiones de rumba sana en las que estudiantes, administrativos y docentes han participado activamente. De esta manera se ha logrado la promoción de la actividad física y del aprovechamiento del tiempo libre, la integración entre los diferentes estamentos universitarios y el mejoramiento del estado mental, físico y social de los participantes. 14 2

FA C U LTA D

D E

E N F E R M E R Í A

Un Espacio para la

Expresión y la Fantasia

El grupo nació durante el año 2010 con el propósito de propiciar espacios para la expresión artística desde el teatro. A partir de las artes escénicas se generaron alternativas para contribuir en la salud mental de los integrantes de la Facultad de Enfermería que por su ritmo de trabajo necesitan opciones para el sano esparcimiento. Mediante la implementación de talleres se realizó el montaje de puestas en escena cortas y se hicieron las presentaciones ante la comunidad universitaria.

14 3

UN Smash

de Vida Saludable

jaramirezn@unal.edu.co

cracevedop@unal.edu.co

en la UN de Enfermería

Con la intención de proporcionar espacios para fomentar hábitos de vida saludables teniendo como referencia el deporte y el análisis táctico, se promocionó la práctica del tenis de mesa en la Facultad de Enfermería. Para ello se llevaron a cabo talleres prácticos de enseñanza y partidas entre los participantes para trabajar en las estrategias y tácticas ofensivas y defensivas del juego. También se contó con la presencia de invitados especiales de la liga de Cundinamarca que hicieron una muestra de sus destrezas a la comunidad académica. Para el cierre del proyecto se realizó una exhibición de juegos, tácticas y jugadas de fantasía aprendidas por los participantes a lo largo del proyecto.

un.enf.gaitasytambores@hotmail.com

FA C U LTA D

D E

E N F E R M E R Í A

Chuana María

Grupo de Gaitas y Tambores Generando Salud a través del Arte El grupo —llamado anteriormente Bushido— nació ante la necesidad de generar espacios saludables en los que las expresiones artísticas tuvieran lugar tanto para los intérpretes de la música, como para el oyente y el bailador. De esta manera se motivó a la comunidad académica para que complemente su formación profesional desde una perspectiva integral a través de la exploración de las posibilidades artísticas. Mediante la realización de talleres para el aprendizaje de la interpretación de diversos instrumentos se consolidó el trabajo del grupo, que pudo visibilizar sus labores con la participación en el Encuentro Nacional de Gaitas Francisco Llirene en Ovejas, departamento de Sucre. De esta manera se plantearon nuevas estrategias que promovieron la salud desde un concepto más amplio de bienestar y cuidado.

14 4

FA C U LTA D

D E

E N F E R M E R Í A

Jaque Mate

Enfermería Ultimate

14 5

En el año 2010 se conformó el grupo Enfermería Ultimate Frisbee Club con el fin de promover hábitos de vida saludables por medio de la filosofía espíritu del juego. En esta dirección el grupo desarrolló encuentros semanales destinados a explicar la filosofía espíritu del juego y el origen y reglamento del ultimate frisbee, deporte competitivo que es practicado con un disco volador de 175 gramos, sin contacto entre los jugadores, cuyo objetivo es anotar puntos haciendo pases con el disco entre los jugadores hasta llegar a la zona de anotación del otro equipo. A través de esta práctica deportiva se enfatizó en la importancia de la actividad física en la formación del profesional en enfermería.

al Estrés

lapatada59@hotmail.com

elozanob@bt.unal.edu.co

Frisbee Club

Jaque Mate al Estrés nació en el 2010 para propiciar un espacio de esparcimiento con el objeto de reducir los niveles de estrés que se generan debido a las altas cargas académicas y laborales de administrativos, docentes y estudiantes. Mediante la implementación de talleres para la enseñanza de este deporte se promovió la práctica del ajedrez como una actividad benéfica para la salud mental de los practicantes que posibilita fortalecer destrezas como el análisis, la deducción, la memoria, y la inferencia.

FA C U LTA D

D E

I N G E N I E R Í A

148

Administración del Recurso Hídrico

156

Agro Máquinas Club 149

Agrocadenas Productivas

Grupo Estudiantil de Estudio Agrícola Camilo Torres Restrepo

Agrotec 150

All-Gorithms

157

Amaranto 151

Aplicación de Tecnología Sistemas Microcontrolados ANEIAP Asociación Nacional de Estudiantes de Ingeniería Industrial, Administrativa y de Producción

152

154

ETEIQ Equipo de Trabajo de Estudiantes de Ingeniería Química

Gestión de Proyectos en Tecnología CivilGAAT Grupo de Asesoría Académica y Técnica en Ingeniería Civil

147

Prototipos Estudiantiles de Ingeniería Civil SoliUN Grupo de Software Libre de la Universidad Nacional de Colombia

160

Agropraxis Nacho Lee Bida

161

Grupo Cultural Ingeniería Tropical Tango Ingeculturas

162

Gestión Ambiental 155

HIDRUN OUIN Olimpiadas Universitarias de Ingeniería

159

CEIMTUN Comité de estudiantes de Ingeniería Mecatrónica Elaeis

GETT Grupo Estudiantil de Trabajo en Transporte, Movilidad y Cultura Ciudadana Grupo KartUN

158

Caos y Sistemas Complejos Capítulo Estudiantil IIE

153

GEIQ-UN Grupo de Estudiantes de Ingeniería Química de la Universidad Nacional de Colombia, sede Bogotá

PHI Press / Periódico de la Facultad de Ingeniería Sathiri Llajta

163

Club de Ajedrez de Ingeniería Shin Den Shin

FA C U LTA D

Este grupo se creó en el año 2010 con el propósito de impulsar el desarrollo de tecnologías alternativas para la optimización del recurso hídrico desde la investigación, fortaleciendo la formación del ingeniero agrícola al promover la aplicación de los conocimientos del ámbito académico en casos reales. En este sentido Administración del Recurso Hídrico realizó una investigación sobre la variación de presión de un sistema de riego con caudal reducido para lo que se construyó un prototipo que permitió determinar las relaciones existentes entre la cabeza de presión y la cabeza de descarga, con el objetivo de confrontar los resultados encontrados en las revisiones bibliográficas. De esta forma se logró un mejor manejo de la relación agua-suelo-planta en el contexto del cambio climático, con el fin de racionalizar el agua en las actividades del sector agrícola.

I N G E N I E R Í A

Agro Máquinas Club agromaquinasclub@ingeniagro.org www.ingeniagro.org/asiac

recursohidraulico@ingeniagro.org

Administración del Recurso Hídrico

D E

Agro Máquinas Club nació en el año 2010 para desarrollar herramientas y equipos innovadores a bajo costo que permitan suplir las necesidades del sector agrícola y mejorar las actividades del agro. Para ello se ejecutó una iniciativa que contó con tres fases: En la primera se llevó a cabo el proceso de documentación e identificación de las necesidades del cultivo y se planteó el concepto de ergonomía y funcionalidad en el diseño del implemento a desarrollar; en la segunda etapa se trabajó en el taller en la construcción de la barra ajustables retráctil que permitiría la aplicación uniforme del producto y, por último, se realizó la evaluación en campo de este sistema, para plantar especies rastreras evitando que el operario tenga contacto directo con el producto aplicado.

14 8

FA C U LTA D

D E

I N G E N I E R Í A

Agrotec

149

En el año 2010 se constituyó el grupo estudiantil Agrocadenas Productivas con el fin de consolidar información del sector agrícola a partir de las experiencias rurales para lograr una interacción óptima entre las realidades del campo y las dinámicas que tienen lugar en el ámbito académico. Mediante la interacción directa con productores y distribuidores de papaya se hizo el levantamiento de información diagnóstica acerca de las principales problemáticas que aquejan el manejo postcosecha para desarrollar estrategias innovadoras de solución que permitan reducir las pérdidas en los cultivos de este producto.

agrotec_1@yahoo.com

agrocadenas@ingeniagro.org

Agrocadenas Productivas

Con el fin de generar un espacio que permita desde una perspectiva interdisciplinar la familiarización de los estudiantes con el sector agropecuario y con las realidades de este campo de acción en nuestro país, se creó el grupo estudiantil Agrotec. Durante el proceso inicial de conformación los estudiantes vinculados —pertenecientes a los programas curriculares de Ingeniería Agrícola y Agronómica— contaron con el apoyo de la Asociación de Ingeniería Agrícola Colombiana ASIAC y del Colegio Ambiental Los Catalanes Ltda. En la actualidad se encuentran desarrollando tres iniciativas: La recuperación de una zona afectada por incendio forestal en el barrio Altos del Pino, en la localidad de Usme, el establecimiento del cultivo de café en el municipio de Suesca, Cundinamarca, y un proyecto de biofertilización en suelos para agricultura urbana, este último con el apoyo del Programa de Gestión de Proyectos de la Dirección de Bienestar Universitario. Estas acciones, además de responder a problemáticas concretas de orden agropecuario, posibilitan la contextualización de los contenidos abordados en los espacios académicos de formación profesional.

D E

I N G E N I E R Í A

All-Gorithms

Amaranto

El grupo fue creado en el año 2009 como una forma de responder a la carencia de herramientas académicas en el área de algoritmos. A partir de esto se ofreció un espacio para la discusión y el aprendizaje alrededor de la programación desde niveles básicos hasta niveles avanzados, y se llevaron a cabo diversas actividades como una maratón de programación bajo el uso de PC2, un foro sobre los algoritmos y su papel en el mundo de hoy, una exposición sobre estrategias para el desarrollo de algoritmos, y la organización de un club académico para la discusión sobre estrategias e implementación de algoritmos. All-Gorithms ha contado con gran acogida por parte de la comunidad universitaria, que ha participado masivamente en los eventos.

El grupo estudiantil de trabajo Amaranto fue creado en el año 2008 con el objetivo de generar ejercicios de aproximación investigativa alrededor del campo de la Ingeniería Agrícola. En esta perspectiva el grupo llevó a cabo el proyecto Investigación para la producción limpia de hierbas aromáticas. La iniciativa, que incluyó la construcción de un modelo de invernadero en las instalaciones de la Facultad de Agronomía de la Universidad Nacional de Colombia, contempló la siembra de cuatro lotes de plantas de caléndula en suelos con diferente acondicionamiento. A partir de esta experiencia se pudo realizar un análisis comparativo de los comportamientos en cada uno de los casos, estableciendo cuáles son las condiciones más adecuadas para la producción de esta hierba aromática.

jchernandezs@unal.edu.co http://sites.google.com/site/amarantounal/

all-gorithms@hotmail.com somosallgorithms@gmail.com www.all-gorithms.tk

FA C U LTA D

15 0

FA C U LTA D

D E

I N G E N I E R Í A

151

Debido a la poca promoción y apoyo para el uso de la tecnología relacionada con la aplicación, la consecución e implementación de componentes, y las técnicas de fabricación de sistemas microcontrolados, durante el año 2009 se creó el grupo Aplicación de Tecnología Sistemas Microcontrolados. De esta manera el colectivo ha trabajado en la difusión de formas fáciles y económicas para la utilización de dispositivos con mayor capacidad en términos de velocidad, procesamiento y memoria, aplicando hardware y software abiertos. En este sentido el grupo ha llevado a cabo varias iniciativas entre las que se destacó el proyecto Manejo de sistemas microcontrolados de 32 bits en programación y en hardware para la utilización de protocolos de comunicación USB 2.0 y Ethernet mediante el que se buscó contribuir a la masificación de la apropiación y manejo de las TIC’s. Las metas a mediano y largo plazo le apuestan al desarrollo de sistemas microcontrolados similares a microcomputadores, y gamas de microcontroladores AT91SAM9XXX y AT91SAM11XX hechos con tecnología colombiana.

ANEIAP

Asociación Nacional de Estudiantes de Ingeniería Industrial, Administrativa y de Producción

aneiapun@gmail.com www.aneiap.net

jsofronye@unal.edu.co

Aplicación de Tecnología Sistemas Microcontrolados

La Asociación Nacional de Estudiantes de Ingeniería Industrial, Administrativa y de Producción ANEIAP es un grupo académico que, desde el año 2005, ha buscado brindar herramientas actuales y aplicables que contribuyan a la formación profesional y personal de los/as ingenieros/as industriales. Siguiendo esta dirección el grupo ha participado en diversos eventos académicos y ha realizado conferencias y jornadas de sensibilización dirigidas a los/as profesionales que buscan destacar la importancia de la responsabilidad social con el objetivo de beneficiar a poblaciones vulnerables.

FA C U LTA D

Comúnmente se denominan sistemas complejos aquellos sistemas que tienen múltiples componentes y relaciones. El cerebro se considera un sistema complejo por las distintas zonas que posee y por los increíbles vínculos que establece con otros sistemas u órganos del cuerpo humano a través de las neuronas. Caos y Sistemas Complejos se gestó en el año 2009. El grupo surgió motivado por el interés sobre la aplicación de la teoría fractal y la teoría del caos en distintas disciplinas, particularmente en los campos de las neurociencias y la biomedicina. El objetivo es, por un lado, abordar y proponer soluciones a problemas que emergen en estas áreas desde un enfoque científico no-lineal y, por otro, promover el estudio y la aplicación de las ciencias de la complejidad en la Universidad Nacional de Colombia, desde una perspectiva interdisciplinar.

I N G E N I E R Í A

Capítulo Estudiantil IIE

iieunal@gmail.com

ardominguezm@bt.unal.edu.co

Caos y Sistemas Complejos

D E

Capítulo Estudiantil del Institute of Industrial Engineers se creó en la Universidad Nacional de Colombia con el objeto de promover el acceso al conocimiento mediante la difusión de metodologías de investigación que no son conocidas en el país, la socialización de las múltiples posibilidades que existen para participar en competencias académicas de carácter regional y mundial, la exposición y publicación de textos científicos en la revista de alcance global IIE, entre otros. El colectivo promueve y orienta la correcta elaboración de artículos científicos, fomenta la participación de los/as estudiantes en eventos nacionales e internacionales y ha llevado a cabo actividades como concursos y conferencias, contando con el apoyo de más de 300 universidades en el mundo.

152

D E

I N G E N I E R Í A

CEIMTUN

ceimtun@unal.edu.co www.ceimtun.unal.edu.co

Comité de estudiantes de Ingeniería Mecatrónica

15 3

El grupo se constituyó formalmente en el año 2004 con el propósito de desarrollar diversas actividades que permitieran divulgar y promocionar la Ingeniería Mecatrónica. Siguiendo este fin el Comité de estudiantes de Ingeniería Mecatrónica CEIMTUN ha desarrollado diversos proyectos y actividades como el Concurso UNRobot versiones 2006, 2007, 2008, 2009 y 2010, el Concurso UNRobot interno 2007, las Vacaciones de robótica, y el seminario Control y simulación para aplicaciones aeroespaciales. De esta manera el colectivo ha visibilizado los alcances académicos y extracurriculares de la Mecatrónica, socializando con la comunidad académica posibles aplicaciones prácticas de este campo profesional.

elaisun@gmail.com www.ingeniagro.org/estudiantes/elaeis

FA C U LTA D

Elaeis En el año 2006 se creó el grupo estudiantil Elaeis con el fin de implementar ejercicios de investigación para profundizar en el estudio del cultivo agroindustrial de la palma africana de aceite, elaeis guineensis. Para ello se realizaron visitas técnicas y se contó con el apoyo de expertos que contribuyeron en la determinación de las implicaciones del cultivo de esta especie en nuestro país.

FA C U LTA D

D E

I N G E N I E R Í A

ETEIQ

Con el propósito de promover la integración nacional de estudiantes de Ingeniería Química a partir de procesos y temas de interés relacionados con las dinámicas de la industria y la academia, nació en el año 2009 el Equipo de Trabajo de Estudiantes de Ingeniería Química ETEIQ. Para contextualizar a los/as estudiantes en el uso de nuevas tecnologías, el grupo trabajó en la organización del XXI encuentro de estudiantes de Ingeniería Química en el que participaron, además de la Universidad Nacional de Colombia, las universidades América, de los Andes, de Antioquia, de la Sabana, del Atlántico, de Cartagena, de Manizales, del Valle, de Pamplona, Jorge Tadeo Lozano, Industrial de Santander, San Buenaventura sede Cartagena, Pontificia Bolivariana, y la Escuela de Administración, Finanzas y Tecnología EAFIT.

Gestión Ambiental gestionambiental@ingeniagro.org www.ingeniagro.org

eteiqun@gamil.com

Equipo de Trabajo de Estudiantes de Ingeniería Química

Gestión Ambiental inició actividades en el año 2010 con un ejercicio de investigación para eliminar el agua de los sanitarios con el fin de atenuar la descarga orgánica a las fuentes de agua y adicionalmente aprovechar este tipo de desechos en el mejoramiento de la nutrición de los suelos, disminuyendo el uso de fertilizantes de origen químico y los efectos perjudiciales que ocasionan. Mediante la realización de una prueba piloto de evaluación y graduación de un sistema de baños secos en la localidad de Usme se hizo un acercamiento a las metodologías y el manejo de equipos necesarios, presentando los resultados con el fin de fomentar el desarrollo de proyectos similares que, además de generar un impacto positivo en el medio ambiente, propician iniciativas de proyección de nuevos mercados.

15 4

FA C U LTA D

D E

I N G E N I E R Í A

Grupo de Asesoría Académica y Técnica en Ingeniería Civil

Gestión de Proyectos en Tecnología En el año 2008 nació Gestión de Proyectos en Tecnología. Desde entonces ha realizado múltiples actividades relacionadas con la gestión de proyectos en tecnología como un ciclo de conferencias fundamentadas en la metodología Project Management Institute PMI, ejercicios de documentación escrita y audiovisual en el ámbito conceptual y profesional, y el desarrollo de actividades académicas y jornadas lúdicas de sensibilización encaminadas a que la comunidad universitaria adquiera y desarrolle conocimientos, habilidades y competencias relacionadas con este importante campo de acción.

15 5

civil_gaat@hotmail.com http://www.unal.edu.co/civilgaat

gestiondeproyectosentecnologia@gmail.com

CivilGAAT

El grupo surgió en el año 2008 con el objetivo de acoger a la congregación de estudiantes y egresados/as de Ingeniería Civil de la Universidad Nacional de Colombia, sede Bogotá. En esta perspectiva el Grupo de Asesoría Académica y Técnica en Ingeniería Civil (CivilGAAT) ha buscado generar sentidos de pertenencia por la carrera, crear conciencia sobre la importancia del trabajo en equipo, aportar al crecimiento personal mediante el trabajo en áreas como gestión de proyectos y elaboración de ponencias, promover la interacción de la Universidad con la comunidad externa, y estimular en los/as estudiantes y egresados/as el interés por el mejoramiento del nivel académico e investigativo. Para ello ha realizado conferencias y talleres sobre liderazgo, emprendimiento y crecimiento personal, ha brindado asesorías y tutorías a los/as estudiantes sobre todas las áreas de conocimiento relacionadas con la Ingeniería Civil, ha apoyado a las comunidades vulnerables en casos de desastres naturales ocurridos en Bogotá, ha llevado a cabo encuentros académicos y concursos institucionales, creó un banco de documentación como estrategia de apoyo para el óptimo desempeño de las actividades académicas, entre otras acciones encaminadas a establecer puentes de comunicación entre los/as estudiantes, los grupos de investigación, y las realidades que viven las comunidades externas al ámbito universitario.

FA C U LTA D

D E

I N G E N I E R Í A

Grupo de Estudio Agrícola

Camilo Torres Restrepo

geiqunpresidencia@gmail.com

Grupo de Estudiantes de Ingeniería Química de la Universidad Nacional de Colombia, sede Bogotá En el año 2010 nació el Grupo de Estudiantes de Ingeniería Química de la Universidad Nacional de Colombia, sede Bogotá GEIQ-UN con la intención de ofrecer un espacio de cooperación y reconocimiento para generar opciones de contacto con la Red Nacional de Grupos Estudiantiles, de tal manera que se promueva una conciencia de gremio en los futuros ingenieros químicos. Siguiendo este propósito el colectivo ha llevado a cabo varias actividades como la celebración del día del ingeniero químico, la realización de cursos introductorios en herramientas de simulación en Ingeniería Química, ciclos de conferencias, actividades culturales (presentaciones artísticas y musicales), deportivas (campeonatos de fútbol y voleibol) y recreativas (torneos de rana, mini tejo, póquer, y pictionary) para fomentar la integración estudiantil, entre otros.

estudiantilagricola@gmail.com

GEIQ-UN

El Grupo de Estudio Agrícola Camilo Torres Restrepo surgió en el año 2010 con el fin de desarrollar investigación científica sobre y para la agricultura colombiana, recopilando información trascendental acerca de las prácticas políticas y agrícolas en Colombia. A través de conferencias realizadas con el apoyo de la Asociación de Ingenieros Agrícolas de Colombia y de cátedras sobre asuntos rurales llevadas a cabo con líderes campesinos se han dado a conocer las realidades y problemáticas en la producción agraria colombiana tanto en el campo científico y tecnológico como en el estudio de políticas agrícolas para generar de esta manera vínculos de comunicación entre los gremios productores y el sector académico.

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FA C U LTA D

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I N G E N I E R Í A

GETT

Grupo KartUN

15 7

El grupo nació en el año 2008 cuando estudiantes del Departamento de Ingeniería Civil y Agrícola, conscientes de la necesidad de un cambio de percepción sobre la movilidad, y teniendo en cuenta la relación existente entre la Ingeniería y la planeación del transporte, buscaron aportar en la planeación y construcción de Bogotá. Mediante la realización de diversas acciones entre las que se destaca la iniciativa UN Día por la movilidad el Grupo Estudiantil de Trabajo en Transporte, Movilidad y Cultura Ciudadana GETT busca contribuir en la creación de consciencia sobre el papel de los/as ciudadanos/as en la construcción de una urbe y de una ciudad universitaria equitativas, incluyentes y accesibles.

grupokartun@gmail.com

un.gett@gmail.com www.facebook.com/pages/GETT

Grupo Estudiantil de Trabajo en Transporte, Movilidad y Cultura Ciudadana

Con la intención de generar conocimiento acerca del kartismo y el automovilismo desde el campo de la Ingeniería a través de la investigación, la realización de actividades prácticas de mantenimiento, y el estudio de los principios básicos de funcionamiento, se gestó en el año 2000 el Grupo KartUN. En esta dirección se ha fomentado la producción intelectual y la puesta en marcha de actividades deportivas y recreativas que han permitido el desarrollo de este tipo de dinámicas dentro del campus universitario, vinculando a estudiantes y docentes. Como resultado de las iniciativas implementadas se construyeron dos karts de competencia a partir de los que se realizaron estudios de física referentes a pruebas de torsión y rigidez torsional del chasis, modelamiento dinámico del chasis, materiales y proceso de conformado adaptados a la tecnología del mercado nacional, y el efecto de variación del centro de gravedad en el comportamiento dinámico de un kart. De esta forma se fomenta el trabajo en equipo y la discusión orientada a la resolución de problemas de ingeniería.

FA C U LTA D

I N G E N I E R Í A

OUIN

HIDRUN existió en la década de los 90 y retomó sus actividades en el año 2009 bajo la orientación del docente Leonardo Donado con el propósito de reorganizarse y convertirse en un grupo de vanguardia en Ingeniería Civil dentro de la Universidad Nacional de Colombia. En esta dirección el grupo organizó un semillero de investigación en las distintas áreas de la ingeniería de recursos hidráulicos, y le apuesta a fortalecer la interacción de las actividades de investigación entre los programas de pregrado y posgrado, apuntándole a convertirse en el capítulo colombiano de la International Association of Hidraulic Research IAHR.

Olimpiadas Universitarias de Ingeniería

ouinunbogota@gmail.com http://www.ing.unal.edu.co/olimpiadas

hidrun@gmail.com lsamayat@unal.edu.co

HIDRUN

D E

Este grupo surgió en el año 2005 con el fin de afianzar la identidad profesional y la conciencia de gremio en los estudiantes de Ingeniería Química, exaltando valores como la solidaridad, la unidad, la fraternidad y el sentido de pertenencia por la profesión. Desde el año 2006 el colectivo ha desarrollado la iniciativa Olimpiadas Universitarias de Termodinámica, proyecto estudiantil que cuenta con el soporte académico de la Unidad de Termodinámica del Departamento de Ingeniería Química y Ambiental de la Universidad Nacional de Colombia, sede Bogotá. La concepción, realización y evaluación de las Olimpiadas está a cargo del comité académico con la participación de personal docente de las universidades de América, de los Andes, del Atlántico, de la Sabana, del Valle, de Cartagena y de la Universidad Nacional de Colombia sedes Bogotá, Medellín y Manizales. Las Olimpiadas están compuestas por dos categorías: básica, en la que se abordan contenidos relacionados con leyes y principios básicos, propiedades, ciclos de potencia y refrigeración, correlaciones para el cálculo de propiedades, y criterios de eficiencia y aplicaciones, y avanzada, en la que se tratan temas relativos a la teoría general de soluciones, equilibrio de fases multicomponente, sistemas ideales y no ideales, equilibrio químico, fundamentos de las reacciones químicas, principios de la cinética química y aplicaciones en operaciones unitarias y procesos.

15 8

FA C U LTA D

D E

I N G E N I E R Í A

En el segundo semestre de 2008 se creó el grupo Prototipos Estudiantiles de Ingeniería Civil con la intención de promover la aproximación del estudiante frente a problemas reales propios de la Ingeniería Civil, especialmente aquellos en los que se usan conceptos básicos referentes al cálculo estructural. En esta perspectiva el colectivo ha desarrollado actividades como el concurso de cerchas, la exposición de puentes hechos en balso, entre otras acciones encaminadas al diseño de varios prototipos de Ingeniería Civil con el fin de fomentar y consolidar un semillero de estudiantes interesados/as en profundizar sus conocimientos en el área relacionada con el estudio de las estructuras.

159

SoliUN

Grupo de Software Libre de la Universidad Nacional de Colombia soliun_fibog@unal.edu.co soliun@googlegroups.com http://www.soliun.unal.edu.co

peic_unal@hotmail.com

Prototipos Estudiantiles de Ingeniería Civil

Este grupo nació en el año 2008 y, desde su fundación, ofrece espacios para el conocimiento de alternativas con relación al campo del software libre. Dentro de las actividades realizadas por SoliUN se destaca la instalación del sistema operativo GNU/Linux en varias salas de informática, el apoyo al Departamento de Matemáticas para el montaje de un servidor de repositorios de acceso mundial para la Universidad Nacional de Colombia, la realización de procesos de migración de salas con sistema dual y de ejercicios de exploración y difusión de software libre a través de festivales informáticos, entre otras.

FA C U LTA D

D E

I N G E N I E R Í A

Nacho Lee Bida

agrourbanoun@gmail.com

Agropraxis surgió en el primer período de 2008 buscando contribuir en el posicionamiento de la agricultura urbana como una herramienta para promover la alimentación sana y la generación de nuevas alternativas económicas, con el fin de garantizar la seguridad alimentaria de las comunidades más vulnerables. Con este propósito se trabajó con los/as habitantes de la vereda Altos del pino, localidad de Usme, y se brindó asesoría técnica para la producción de hierbas aromáticas y para la preservación de las tradiciones y prácticas típicas de la zona centro del país. Mediante estas orientaciones técnicas sobre la infraestructura necesaria para la producción limpia y la manipulación adecuada de alimentos se fortalecieron conceptos yse obtuvieron nuevos conocimientos y experiencias de gran utilidad para la vida profesional.

ucubogota@gmail.com

Agropraxis

Para promover estilos de vida basados en sistemas de valores alternativos al predominante y, apuntando a la defensa y promoción de la vida, nació en el año 2006 el grupo estudiantil Nacho Lee Bida. Entre las iniciativas que han llevado a cabo desde su creación se destacan A tu salud: sensibilización, salud mental y emocional, el concierto D’ mentes libres: mensaje de diversidad convivencia y diversión sin drogas ni alcohol, Expoerótica: sensibilización en torno a la vivencia sexual en el mundo moderno y su relación con la pandemia VIH, y la conferencia Globalización imperial: retos y desafíos para la universidad, entre otros.

16 0

FA C U LTA D

D E

I N G E N I E R Í A

Grupo Cultural

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El Grupo Cultural Ingeniería Tropical lleva en funcionamiento cerca de 13 años. Inicialmente el grupo trabajó la música andina, posteriormente se convirtieron en una papayera, y luego se consolidó como una orquesta que se mantiene vigente hasta la actualidad. El principal objetivo del grupo es brindar alegría y sana diversión a la comunidad universitaria mediante la interpretación de diversos ritmos folclóricos colombianos. De esta manera se enriquecen las habilidades artísticas de estudiantes, docentes y administrativos, complementando las actividades académicas con otras de índole social y cultural.

tangoelsur@hotmail.com http://www.facebook.com/group.php?gid=20509876107&v=wall

eiramirezpi@unal.edu.co

Ingeniería Tropical Tango Ingeculturas Desde el 2007 Tango Ingeculturas trabaja fomentando el aprendizaje y la difusión del tango danza como actividad complementaria a las actividades académicas que proporciona vitalidad emocional, social y mental. En esta perspectiva el grupo ha desarrollado los proyectos Tango para todos (2007), Abrazos de tango (2008), El tango de la Nacional (2008), Tango, academia, cuerpo e intelecto (2009), Festival de Tango UN (2009), Tango, historia de un abrazo (2010), y Festival UN Tango (2010). Contagiar a la comunidad universitaria con la magia del tango ha sido la premisa bajo la que este colectivo ha implementado sus labores. Los resultados de este proceso se han evidenciado en las muestras coreográficas que han tenido lugar en diversos eventos.

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PHI Press

En el segundo semestre de 2009 se creó el Periódico de la Facultad de Ingeniería PHI Press con el objetivo de generar un espacio para la publicación de diversos artículos de interés general y específico, de notas informativas relacionadas con el campo de la ingeniería en nuestro país y en el mundo, para la difusión de eventos, entre otros. El periódico, que cuenta también con una versión virtual, provee un escenario para la comunicación y la opinión libre de condicionamientos académicos o políticos, supliendo de manera oportuna y real la necesidad de información frente a acontecimientos que repercuten de una u otra manera en la vida personal y profesional de la comunidad universitaria (estudiantes, egresados, profesores y administrativos) que pertenece a la Facultad de Ingeniería, enriqueciendo a la vez el proceso de producción de conocimiento.

Sathiri Llajta sathirillajta@gmail.com

pier.cm@gmail.com www.ing.unal.edu.co/phi_press/

Periódico de la Facultad de Ingeniería El grupo está conformado desde el año 2008 por estudiantes y egresados/as de la Universidad Nacional de Colombia de diferentes carreras y facultades. La mayoría de los/as integrantes hacen parte del Programa de Admisión Especial PAES —comuneros de los resguardos indígenas El Gran Mallama, miembros de la etnia Los Pastos, del Refugio del Sol, o del cabildo indígena Quillacinga— o son compañeros/as que comparten los ideales y objetivos del grupo. Sathiri Llajta —Pueblo Sembrador— se creó con el objetivo de generar propuestas encaminadas a fortalecer desde varios campos de acción los diferentes procesos que se generan en las dinámicas de estas comunidades, alrededor de la recuperación de la memoria y la generación de planes de vida en un marco de interculturalidad. Mediante la edición de Chindé - Revista cultural de Mallama el colectivo ha hecho posible generar un espacio de diálogo que busca recopilar, fortalecer, afianzar y visibilizar diversas expresiones culturales de la comunidad indígena de Mallama. 16 2

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aapinzonl@unal.edu.co

Club de Ajedrez de Ingeniería

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El Club de Ajedrez de Ingeniería desarrolla sus labores con el propósito de incentivar en docentes, administrativos y estudiantes de la Facultad de Ingeniería el acercamiento a este legendario juego de táctica y estrategia. El grupo reconoce la importancia de este deporte en el desarrollo y afianzamiento de múltiples destrezas y, por tal razón, promueve su práctica mediante la realización de talleres en diversas modalidades y niveles, apoyando también la organización de diferentes torneos universitarios.

Shin Den Shin shindenshin.aikido@gmail.com http://sites.google.com/site/shindenshinaikido/

FA C U LTA D

El grupo se constituyó en el año 2009 con la intención primordial de ser una alternativa que promueve espacios y desarrolla actividades culturales para los integrantes de la comunidad universitaria desde la sana convivencia y la armonía entre congéneres. La observación de la cultura japonesa se ha tomado como guía para dimensionar actividades que salen de las costumbres regionales como un ejemplo positivo de convivencia más allá de la defensa personal. En ese sentido Shin Den Shin llevó a cabo talleres de aikido en los que se incluyeron clases jodo (arte marcial del manejo de un bastón de madera de 1,28 m de largo con un diámetro de alrededor de 2 cm), kendo (arte marcial del uso de la espada), iaido (arte marcial enfocada al desenvainado y el envainado de la katana o espada japonesa), y sesiones mixtas con otras artes marciales japonesas. Como complemento a estas labores se proyectaron videos, se realizaron exposiciones y se representaron hábitos y prácticas cotidianas relacionadas con rituales característicos de la cultura japonesa.

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AFIUNAL Asociación de Estudiantes y Egresados de Fisioterapia de la Universidad Nacional Calixto Torres Umaña

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CENDUN Comité de Estudiantes de Nutrición y Dietética de la Universidad Nacional Conocer y Transformar

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Estudiantes Indígenas Universitarios del Resguardo de Cumbal Institucional / Vida Universitaria, Convivencia Capacitación y Sensibilización en Humanización

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SEMIUN Semillero de Investigación Facultad de Medicina Universidad Nacional de Colombia UNETO Asociación de Estudiantes de Terapia Ocupacional Universidad Nacional de Colombia

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Amigos del Alma REPASO Red de Padres Solidarios

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Arritmia Arte y Origami para Todos

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Cineclub 24 por Segundo Grupo de Danza Folclórica, Facultad de Medicina

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SAN Jóvenes Trabajando por el Derecho a la Seguridad Alimentaria y Nutricional Tuna Femenina de la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional de Colombia

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UN Tango Kinesiología y Desarrollo Humano

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Revista Redes Comunicativas Capoeira Abolição

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AFIUNAL Asociación de Estudiantes

unfergusson@gmail.com

Calixto Torres Umaña Este grupo fue creado en el año 2009 para reflexionar sobre diversas dinámicas y percepciones frente a la relación educación/ salud. Mediante la realización de la cátedra libre de medicina social Héctor Abad Gómez el colectivo Calixto Torres Umaña ha abordado temas relacionados con la pertinencia de los contenidos y prácticas que se llevan a cabo en los programas curriculares relacionados con el área de la salud, teniendo en cuenta la misión y la visión que, desde la academia, enmarcan el perfil de los/ as egresados/as, y las necesidades que se viven en los contextos sociales en los que los futuros profesionales se desempeñarán.

afiunal@gmail.com

y Egresados de Fisioterapia de la Universidad Nacional La Asociación de Estudiantes y Egresados de Fisioterapia de la Universidad Nacional AFIUNAL surgió en el año2004 con la intención de agremiar estudiantes y egresados/ as para fortalecer el aprendizaje y la experiencia individual desde la discusión colectiva sobre la profesión en sus diferentes campos de acción. Entre las actividades realizadas por el grupo se destaca la organización y coordinación de la I Jornada desocialización de estudiantes y la conmemoración del día del fisioterapeuta, que se llevó a cabo con el apoyo del Departamento del Movimiento Corporal Humano. 16 6

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CENDUN

Comité de Estudiantes de Nutrición y Dietética de la Universidad Nacional El Comité de Estudiantes de Nutrición y Dietética de la Universidad Nacional CENDUN fue fundado en el año 2002 con el propósito de incentivar la producción académica en la comunidad universitaria. Para esto el grupo realizó los foros Liderazgo del profesional nutricionista dietista, Orientaciones para ingresar al campo profesional del nutricionista dietista, Aspectos nutricionales en situaciones de emergencias y desastres naturales, coordinó el conversatorio Influencia de la actividades laborales/y o académicas en la práctica de la lactancia materna, y organizó la Semana de la lactancia materna.

Conocer y Transformar conocerytransformar@gmail.com

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cesnut_fmbog@unal.edu.co CENDUN@gmail.com http://www.unal.edu.co/medicina/Departamentos/Nutricion/cendun.html

FA C U LTA D

Conocer y Transformar fue creado en el segundo período de 2009 a partir de la necesidad de aportar a la discusión sobre las realidades, los actores y las problemáticas de la universidad pública colombiana. Mediante la realización de los foros Universidad pública, una mirada crítica al modelo que se impone, Aspectos claves en el problema presupuestal de las universidades públicas, Modificación a la Ley 30 y sus implicaciones, y Retos y alternativas para el movimiento universitario en la construcción de una universidad democrática, el grupo le apuesta a la generación de espacios para analizar los distintos aspectos implicados en la problemática de la educación superior en nuestro país y elaborar alternativas para concretar un proyecto democrático de universidad.

FA C U LTA D

Vida Universitaria, Convivencia - Capacitación y Sensibilización en Humanización

vicbienes_fmbog@unal.edu.co

estudiantescumbal@gmail.com

M E D I C I N A

Institucional

Estudiantes Indígenas Universitarios del Resguardo de Cumbal Este grupo nació con la intención de generar procesos de integración entre los estudiantes pertenecientes al Resguardo de Cumbal, ubicado en el departamento de Nariño. Estudiantes Indígenas Universitarios del Resguardo de Cumbal ha implementado diversas iniciativas encaminadas a rescatar sus tradiciones a través de la realización de ejercicios de investigación alrededor de las expresiones artísticas y culturales (música, danza, hábitos) propios de esta comunidad. Mediante un montaje coreográfico en el que se representaban algunas costumbres, y la edición de una publicación en la que se consignaron diversas prácticas rituales, se mostró que dentro del campus existen múltiples formas de concebir e interpretar el mundo que interactúan con nosotros desde los espacios que compartimos cotidianamente.

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Las acciones que se realizan están orientadas a implementar estrategias de sensibilización que les permita a los/as estudiantes admitidos/as a los diferentes programas curriculares de la Facultad de Medicina, tener herramientas adecuadas para hacer frente a los cambios que implica el ingreso a la educación superior. De otra parte, desde el año 2004,se lleva a cabo el proyecto Capacitación y Sensibilización en Humanización, iniciativa mediante la que se organizan actividades de sensibilización sobre el manejo de las relaciones interpersonales, haciendo especial énfasis en el trato digno que debe existir en el vínculo médico / paciente.

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UNETO

SEMIUN

SEMIUN fue creado en el primer semestre de 2009 con el fin de generar un espacio para el afianzamiento de herramientas y procedimientos útiles para las labores investigativas. Siguiendo este propósito el grupo ha trabajado en la conformación de semilleros de investigación para el desarrollo y socialización de diversos métodos de estudio, y en la orientación para la formulación de preguntas de investigación, la estructuración de proyectos investigativos, la búsqueda de literatura pertinente para el desarrollo de determinados casos de estudio, la lectura crítica de textos, entre otros.

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Asociación de Estudiantes de Terapia Ocupacional Universidad Nacional de Colombia unetos@hotmail.com

semiun.med@gmail.com

Semillero de Investigación Facultad de Medicina Universidad Nacional de Colombia

Desde 1991 UNETO Asociación de Estudiantes de Terapia Ocupacional Universidad Nacional de Colombia ha trabajado con el fin de divulgar los quehaceres relacionados con esta profesión a través de reuniones bimestrales, ciclos de conferencias sobre diferentes temas, exposiciones y concursos de proyectos y trabajos en materias como tecnología y biomecánica, y encuentros interuniversitarios de estudiantes.

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Red de Padres Solidarios jawilchesa@unal.edu.co

jeasierrama@unal.edu.co

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REPASO

Amigos del Alma Amigos del Alma trabaja con el apoyo de la Fundación Best Buddies Colombia con el propósito de promover la amistad y los valores humanos como comportamientos que facilitan el desarrollo integral de las personas en condición de discapacidad. Mediante la realización de talleres y jornadas de sensibilización este grupo estudiantil promueve la vinculación de personal voluntario que, desde el área de fonoaudiología y otras áreas de la salud, puede contribuir en el mejoramiento de la calidad de las personas que se encuentran en esta condición.

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La Red de Padres Solidarios REPASO se constituyó en el año 2006 buscando la vinculación de padres y madres de familia en diferentes mesas de trabajo para abordar problemáticas y ofrecer alternativas de solución relacionadas con temas de interés general como ubicación laboral para estudiantes, padres y madres, desempeño académico y factores que lo alteran, realización de eventos deportivos y culturales de integración, entre otros.

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eand86@hotmail.com

Arritmia

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El proyecto musical Arritmia nació en el año 2009 gracias a los cursos libres ofrecidos por la Dirección de Bienestar Universitario. A pesar de los compromisos académicos el grupo buscó mejorar sus habilidades musicales, llevando a cabo el montaje de un repertorio inicial que fue presentado en varios eventos importantes de la Facultad de Medicina y que contó con gran aceptación por parte de la comunidad académica. Gracias a la continuidad de los cursos de música, desde el segundo semestre de 2010 se han vinculado más estudiantes, permitiendo mayor cualificación en la interpretación. De esta manera el grupo continúa apuntándole a la consecución de su principal objetivo: Consolidar un trabajo de calidad que haga posible representar a la Facultad. Actualmente Arritmia participa en eventos culturales y artísticos que tienen lugar en el campus.

arteyorigamiparatodos@hotmail.com

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Arte y Origami para todos Desde el año 2008 Arte y Origami para Todos ha ejecutado proyectos alrededor de la técnica de plegado de papel, proponiendo estrategias novedosas como sesiones de instrucción mediante clips de video a través de las cuales se promueve el aprendizaje de esta práctica milenaria que desarrolla múltiples destrezas físicas y mentales.

Cineclub 24 por Segundo El Cineclub 24 por Segundo nació en el año 2003 y, desde entonces, ha organizado múltiples ciclos de cine entre los que se han proyectado algunas de las piezas cinematográficas más representativas del séptimo arte mundial, haciendo de esta expresión audiovisual una herramienta para indagar sobre los sentidos de la producción cultural de determinados contextos históricos y sobre la relación que guardan con las realidades vividas.

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Grupo de Danza Folclórica, Facultad de Medicina folclormedicina@gmail.com

cineclub24xsegundo@gmail.com cineclub24xsegundo@yahoo.com.mx 24xsegundo-tmi.blogspot.com

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En el año 2010 nació el Grupo de Danza Folclórica, Facultad de Medicina a partir del interés por rescatar las tradiciones culturales ligadas al movimiento físico / corporal. Realizando un acercamiento a múltiples saberes y tradiciones de diferentes regiones colombianas, el colectivo busca recuperar este tipo de conocimientos y prácticas mediante el montaje de coreografías que posteriormente son presentadas a la comunidad universitaria.

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SAN Jóvenes

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Este colectivo inició actividades en el segundo período de 2009 con la intención de desarrollar un pensamiento crítico sobre la seguridad alimentaria y nutricional en nuestro país. Mediante la realización de actividades como foros, plenarias, conversatorios, y proyecciones de productos cinematográficos relacionados con el tema, el grupo busca la construcción de tejido social y la corresponsabilidad alrededor de las realidades y problemáticas vinculadas al derecho a la Seguridad Alimentaria y Nutricional SAN.

de la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional de Colombia tunafem_fmbog@unal.edu.co tufemunal@hotmail.com http://www.facebook.com/#!/pages/Tuna-femenina-de-medicina-de-laUniversidad-Nacional-de-Colombia/122728487780966

obsan_fmbog@unal.edu.co www.unal.edu.co/obsan

Trabajando por el Derecho a la Seguridad Alimentaria y Nutricional

Tuna Femenina La Tuna Femenina de la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional de Colombia, fue fundada durante el año 2002 con el objetivo de integrar los programas curriculares del área de la salud a través de la música. Luego de un arduo proceso de preparación ha tenido la posibilidad de participar en diversos eventos como el Primer Festival Nacional de Tunas Universidad Nacional de Colombia “Homenaje a Colombia”, el XVIII Encuentro Internacional de Tunas en la ciudad de Arequipa-Perú, el II Festival Internacional de Tunas en la Universidad Nacional de Colombia, y los festivales internacionales de La Serena e Isla de Maipo en Chile, oportunidad en la que se obtuvo el premio al mejor pandero, reconocimiento al que le siguieron invitaciones para actuar en Viña del Mar, Valparaíso, Melipilla y Santiago. Actualmente el grupo se encuentra acogiendo nuevas estudiantes que, al sentirse identificadas con esta tradición de andantes y trovadores, ingresan y aportan desde su experiencia con el compromiso de vivir alegremente este espíritu estudiantil, reafirmando para la historia que la tuna es escuela de vida, palestra de ingenios y urdidora de ensueños.

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UN Tango Medicina es un grupo estudiantil orientado hacia la proyección cultural del tango como expresión estética. Surgió en el primer semestre de 2008 gracias a la oferta de talleres de tango de salón dirigidos a estudiantes, docentes y funcionarios administrativos, realizada por la Dirección de Bienestar de la Facultad. A partir de ese momento el grupo ha llevado a cabo iniciativas como el Festival Universitario de Parejas de Tango —evento que se realizó en el marco del IV Encuentro Universitario de Tango que se viene realizando desde el año 2005— que durante sus tres versiones (2008, 2009 y 2010) ha contado con propuestas coreográficas de parejas representantes de las Universidades Pedagógica, Nacional de Colombia, del Rosario, del Tolima, de Cundinamarca, San Buenaventura, Pontifica Universidad Javeriana, Fundación Universitaria Los Libertadores, Corporación Unificada Nacional de Educación Superior CUN, Corporación Universitaria UNITEC y Fundación ADRA.

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Kinesiología y Desarrollo Humano ypmartinezp@unal.edu.co bmenab@bt.unal.edu.co

untangomedicina@gmail.com http://www.facebook.com/group.php?gid=27077529323

UN Tango

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Desde el año 2008 este grupo estudiantil busca propiciar el diálogo de ideas y posibles soluciones que, desde la Fisioterapia, pueden contribuir en la disminución de ciertas problemáticas que afectan nuestro país. El colectivo ha publicado dos títulos de la revista Fisioterapia y Desarrollo Humano: Perspectivas y realidades y Liderando alternativas para el progreso. De esta manera se plasman los puntos de vista de estudiantes y docentes complementando el componente teórico con el práctico y, a la vez, se difunden las posibilidades del accionar fisioterapéutico en los distintos ámbitos de la sociedad.

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Revista

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La Revista Redes Comunicativas nació en el año 2000 para promover y apoyar la investigación científica relacionada con la comunicación humana y sus desordenes. Con nueve números publicados se encumbra como una publicación cuyos contenidos gozan de valor excepcional dentro de la comunidad científica. El grupo ha participado en diferentes congresos, seminarios y eventos realizados en las universidades que cuentan con el programa de Fonoaudiología. Como complemento y, con el fin de estar en constante formación académica, el colectivo organizó los seminarios de actualización Nuevos campos de investigación (2009) y Atención a personas con capacidades diferentes (2010).

Capoeira Abolição abolicao_un@hotmail.com www.delei.com

redes_fmbog@unal.edu.co http://www.facebook.com/group. php?gid=134864859879100

Redes Comunicativas

La capoeira es una expresión cultural afrobrasileña originaria de Brasil que encierra diversos elementos. El más conocido se relaciona con el arte marcial o lucha, aunque los otros, la expresión musical, corporal, oral/lingüística y tradicional, también son muy importantes. El grupo Capoeira Abolição nació en el año 2004 con el fin de brindar una opción diferente a la comunidad universitaria, promoviendo la práctica de este deporte. A través de la música, la danza (en las clases se trabajan ritmos folclóricos como el Maculele, la Samba de Roda, entre otros), el entrenamiento físico, y el aprendizaje del idioma portugués, se busca que los participantes desarrollen nuevas habilidades alrededor de esta expresión cultural.

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Club Equino Club Ovino Caprino de la Universidad Nacional de Colombia

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Colectivo Estudiantil Zoociedad Colectivo Gráfico Guayasamín

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Comportamiento, Etología y Adiestramiento Canino ENEZOOT Equipo Coordinador Nacional

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BIAN Grupo de Estudio Bienestar Animal

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GEAS Grupo de Estudio de Animales Silvestres Pecuaria Alternativa

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Semana de la Medicina Veterinaria UN-Insectario

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Representación Estudiantil de la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia Grupo de Danzas Facultad Medicina Veterinaria y Zootecnia

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Grupo de Estudio Club Bovino

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Este grupo nació en el año 1997. Desde entonces ha desarrollado diversas actividades con el fin de promover el estudio sobre las especies equinas, visibilizando la importancia de estos renglones económicos en nuestro país. Mediante la realización de conferencias, seminarios, exposiciones, salidas de campo, proyecciones audiovisuales, prácticas investigativas, entre otros, Club Equino busca generar y fortalecer los vínculos entre estudiantes de diferentes programas académicos con el fin de incentivar la producción de conocimiento teórico y técnico en esta área de estudio.

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Club Ovino Caprino

de la Universidad Nacional de Colombia

ovino.caprino.un@gmail.com

club.bovino.unal@gmail.com

Club Equino

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Club Ovino Caprino de la Universidad Nacional de Colombia se fundó en el año 2001 con el fin de propiciar dinámicas que contribuyan a aumentar, optimizar e innovar los procesos de producción ovina y caprina colombiana, partiendo de las realidades y necesidades propias del sector. Siguiendo estos principios el grupo le ha apuntado a la realización de acciones que, desde una perspectiva complementaria, conjugan elementos teóricos y prácticos que contribuyen a la formación integral de los/as estudiantes y que, a través de ejercicios de investigación y de extensión a la comunidad, aportan al desarrollo de este renglón económico.

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Colectivo Estudiantil

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El Colectivo Estudiantil Zoociedad nació en el año 2009 como una iniciativa que busca fomentar el intercambio de saberes alrededor de temáticas relacionadas con el conflicto agrario, la tenencia de la tierra, la reforma agraria, y el futuro del campo en nuestro país. En esta perspectiva el grupo ha desarrollado acciones como la realización de ejercicios de investigación y de foros y talleres en diversos municipios, la edición de la publicación Zooplon, y el levantamiento y organización de bancos de información como insumo para futuros estudios.

Colectivo Gráfico

Guayasamín guayasamin_un@hotmail.com

ce.zoociedad@gmail.com

Zoociedad

Ante la necesidad de realizar acciones encaminadas a la recuperación de la identidad y la memoria histórica latinoamericana se creó en el año 2008 el Colectivo Gráfico Guayasamín. En esta perspectiva el grupo ha implementado diversas actividades como la generación de espacios para la formación en técnicas como estarcido y serigrafía, la elaboración y difusión de diversas piezas gráficas y comunicativas, la elaboración de murales, la proyección de producciones cinematográficas, entre otras.

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ENEZOOT

Desde el año 2010 Comportamiento, Etología y Adiestramiento Canino ha desarrollado labores encaminadas a brindar conocimientos sobre el comportamiento y cuidado de la especie canina. Mediante la realización de piezas comunicativas el grupo ha divulgado a la comunidad académica las técnicas básicas para el correcto manejo y educación de estos animales.

Con el propósito de promocionar la integración cultural, académica y social de los/ as estudiantes de la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia, se creó en el segundo semestre de 2010 el Equipo Coordinador Nacional ENEZOOT. En esta dirección el grupo organizó el I Encuentro Nacional de Estudiantes de Zootecnia, y diversos eventos académicos como conferencias, paneles, y conversatorios, actividades que contaron con la presencia de expertos en diversos temas de estudio. De esta manera el colectivo le apunta a fomentar un espíritu crítico en la comunidad académica, promoviendo el debate sobre las nuevas perspectivas de la Medicina Veterinaria y la Zootecnia.

ceauncan@hotmail.com

Adiestramiento Canino

enezoot_unal@hotmail.com

Comportamiento, Etología y

Equipo Coordinador Nacional

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BIAN

cewalterosp@unal.edu.co

Grupo de Estudio Bienestar Animal

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El Grupo de Estudio Bienestar Animal BIAN nació en el año 2007 a partir del interés por promover y consolidar la ciencia del bienestar animal en la Facultad. A partir de este interés el colectivo ha desarrollado varias actividades como la creación de protocolos de manejo animal en prácticas y laboratorios, la captura, cuidado esterilización/castración y acompañamiento en el proceso de adopción de cachorros, el control de la población canina en el campus de la Universidad Nacional de Colombia (proyecto Jauría), la elaboración de varios artículos científicos, y la coordinación de jornadas de recaudo de alimentos y donaciones para la Asociación Protectora de Animales y del Ambiente, entre otras.

GEAS

El Grupo de Estudio de Animales Silvestres GEAS desarrolla labores desde el año 1998 y hace parte de la Unidad de Rescate y Rehabilitación de Animales Silvestres URRAS, que funciona en la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia. El grupo profundiza en temas relacionados con la fauna silvestre colombiana y los animales domésticos no convencionales con el fin de adquirir conocimientos cada vez más específicos en aspectos biológicos, médicos veterinarios y zootécnicos. De esta manera promueve el estudio en esta área e implementa estrategias de educación ambiental.

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Pecuaria Alternativa

Grupo de Estudio de Animales Silvestres pecuaria.alternativa@gmail.com

geas.unal@gmail.com www.veterinariosvs.org/entidades/URRAS/index.html

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El grupo nació durante el año 2007 para dar respuesta a las necesidades de la población perteneciente a algunas zonas periurbanas (barrio Casa Grande). El grupo, conformado por estudiantes de Medicina Veterinaria y Zootecnia, labora en la formulación de metodologías para la implementación de alternativas productivas que, desde un enfoque multidisciplinar, le permitan a las comunidades diseñar sistemas de producción pecuarios agroecológicos. Pecuaria Alternativa desarrolló los proyectos Cultivadores y tejedores de paz y Avicultura alternativa urbana, iniciativas basadas en el intercambio de saberes que apuntan a la construcción de una cultura económica solidaria mediante la que se promueve el cultivo de alimentos de calidad que además satisfagan las necesidades nutricionales de las familias. 18 2

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Medicina Veterinaria Esta iniciativa se ha llevado a cabo desde el año 2007 con el fin de promover la formación integral de los/as estudiantes mediante la realización de conversatorios teóricos y prácticos, muestras académicas y culturales, ejercicios de investigación, exposiciones de nuevas metodologías, la realización del Encuentro Nacional de Estudiantes de Medicina Veterinaria 1884/2010, 126 años protegiendo la salud universal en Colombia, entre otras actividades.

UN-Insectario uninsectiario@gmail.com

semanaveterinariaunal@hotmail.com

Semana de la

Este grupo estudiantil ha trabajado en la dotación y adecuación de un insectario que sirve de apoyo para la realización de las labores académicas. Mediante el montaje y continuo mejoramiento de una unidad de producción experimental de insectos en la Facultad, UN-Insectario ha promovido la investigación sobre estos animales desde diversas áreas (como mascotas, como opción nutricional, en tratamientos médicos, en la industria farmacéutica y cosmética, entre otras).

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Representación Estudiantil Con el propósito de vehiculizar las posibles problemáticas que pueden surgir en las relaciones estudiantado/cuerpos colegiados, Representación Estudiantil de la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia ha llevado a cabo diversas acciones entre las que se destaca la publicación del periódico Tómese la palabra, la participación en asambleas y sesiones de Claustros y Colegiaturas —desempeñando labores de moderación y relatoría— y la organización de eventos como jornadas de estampado y sesiones de proyección audiovisual, entre otros.

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Grupo de Danzas Facultad Medicina Veterinaria y Zootecnia danzas_fmvzbog@unal.edu.co

gusdr17@yahoo.com

de la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia

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En el segundo semestre de 2006 nació el Grupo de Danzas Facultad Medicina Veterinaria y Zootecnia con la intención de aportar en la formación integral estudiantil desde una perspectiva complementaria academia/ exploración artística. Siguiendo este interés el grupo ha realizado talleres de danza y música sobre diferentes ritmos nacionales, y ha llevado a cabo presentaciones de las creaciones coreográficas obtenidas producto del proceso de formación.

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club.bovino.un@gmail.com http://www.facebook.com/home.php?#!/group.php?gid=22701491435

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Z O O T E C N I A

Grupo de Estudio

Club Bovino El Grupo de Estudio Club Bovino nació en el año 2003 gracias al interés por los sistemas de producción bovina —vacunos y búfalos— que ocupan un importante renglón en la economía nacional e internacional. Con el fin de orientar a los estudiantes se ha contado con el apoyo del Dr. Carlos Manrique Perdomo y la Dra. Claudia Jiménez Escobar, docentes asociados a la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia que, a partir de su experiencia y conocimiento, han contribuido en el proceso formativo de cada uno de los integrantes del Club. El grupo ha elaborado textos científicos para la revista UN campo, ha participado en ferias ganaderas regionales y en la Semana de la Zootecnia, y realizó el seminario Actualidad y producción bovina, actividades que buscan vincular los saberes populares y los académicos para consolidar nuevas estrategias y metodologías de investigación que mejoren los niveles y estándares de producción en los que se encuentra el país.

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Fortalecimiento de Semilleros de Investigación Guía de Manejo del Paciente Fumador

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Higiene Postural y Ergonomía Instructivo de Higiene Oral para el Control Mecánico de Placa Bacteriana

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Protocolo del Manejo de la Sonda Periodontal Digital Florida Probe Sensibilización para el Manejo del Adulto Mayor

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Aproximación a la Dinámica del Poder en la Salud Colombiana: Una mirada a la Actualidad

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Dharma y Acroyoga Día Anti Estrés

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La Facultad UN Proyecto de Vida Mesa Rockanrolera

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Cineclub Controversia Musicalizarte

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Emisora de Odontología Fotográmate La FOUN

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Grupo de Teatro de la Facultad de Odontología La Pulpa Necrótica

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Facción U Poesía Libre Institucional

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Fortalecimiento de Semilleros de

Paciente Fumador angiefer88@hotmail.com

jasanchezva@unal.edu.co

O D O N T O L O G Í A

Guía de Manejo del

Investigación El grupo Fortalecimiento de Semilleros de Investigación se constituyó con el fin de ser un espacio en el que se llevan a cabo diversas actividades encaminadas al apoyo académico extracurricular y a la generación de productos investigativos en la Facultad de Odontología de la Universidad Nacional de Colombia. En esta dirección el colectivo ha realizado diversos estudios y ha participado en eventos en los que ha tenido la oportunidad de visibilizar las labores que viene desarrollando desde su fundación.

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Este grupo nació en el año 2008 ante la necesidad de proporcionar información clara a estudiantes y pacientes que asisten a las clínicas de pacientes adultos en la Facultad de Odontología, sobre las relaciones entre el consumo de tabaco y el papel de la medicina periodontal. En esta perspectiva el colectivo ha llevado a cabo diversas acciones entre las que se destaca la realización de un ejercicio teórico y práctico para la recolección de información relacionada con el tema, la sistematización y análisis de los datos obtenidos a partir de la etapa previa de estudio, y la posterior edición y publicación de la cartilla Guía de Manejo del Paciente Fumador en la que se consignaron algunas orientaciones relacionadas con el tema.

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FA C U LTA D

D E

O D O N T O L O G Í A

Instructivo de

Higiene Postural y

Higiene Oral

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Higiene Postural y Ergonomía surgió durante el año 2008 con la intención de llevar a cabo una aproximación a los hábitos ergonómicos y posturales que adquieren y adoptan los/as estudiantes de odontología durante el ejercicio clínico. Con este propósito el grupo ha desarrollado ejercicios de investigación en los que se ha contado con la participación de estudiantes de Terapia Ocupacional que han hecho la observación, el análisis de los hallazgos y la entrega de apreciaciones finales y recomendaciones. Como complemento ha realizado encuestas para evaluar los conocimientos que poseen docentes y estudiantes sobre ergonomía e higiene postural, ha organizado talleres enfocados a la corrección de hábitos nocivos identificados y ha publicado guías prácticas para socializar resultados.

para el Control Mecánico de Placa Bacteriana

apmartinezga@unal.edu.co

jimena1305@hotmail.com

Ergonomía

Este grupo estudiantil se conformó en el año 2008 con la intención de ampliar los conocimientos en el uso de implementos auxiliares de higiene oral para el control mecánico de la placa bacteriana en pacientes con diversas condiciones odontológicas. A partir del análisis de situaciones en las que los pacientes tienen mayor riesgo de padecer esta afección, el colectivo publicó el Instructivo de Higiene Oral para el Control Mecánico de Placa Bacteriana, documento en el que se abordaron contenidos encaminados a garantizar el buen desarrollo de los tratamientos odontológicos y a reducir este fenómeno de acumulación microbiana que desencadena múltiples patologías.

FA C U LTA D

D E

O D O N T O L O G Í A

Sensibilización para el manejo del

Protocolo del manejo de la

Sonda Periodontal

neifile089@uhotmail.com

Adulto Mayor En el año 2010, mediante la iniciativa Sensibilización para el Manejo del Adulto Mayor se generó un espacio destinado a fomentar procesos de inclusión con adultos mayores desde el ejercicio clínico odontológico. Mediante la realización de visitas a algunos hogares geriátricos ubicados en las zonas de Chía y Bosa los/as estudiante pudieron relacionar los conocimientos teóricos y prácticos posibilitando, a la vez, el acceso de población vulnerable a la atención odontológica.

abuitragoo@unal.edu.co asterhom@hotmail.com

Digital Florida Probe Este grupo nació a partir de la inquietud por el uso del equipo de sondaje digital Florida Probe que estaba ubicado en el Centro de Apoyo Diagnóstico de la Facultad, y que se encontraba subutilizado debido al desconocimiento sobre su utilidad y empleo. En esta perspectiva el colectivo propuso y estableció un protocolo de manejo de este instrumento y diseñó una pieza audiovisual con el fin de divulgar a la comunidad universitaria valiosa información acerca de esta herramienta que contribuye al servicio de apoyo diagnóstico clínico. 19 0

FA C U LTA D

D E

O D O N T O L O G Í A

Aproximación a la Dinámica del Poder en la

Salud Colombiana: jaorjuelab@unal.edu.co

Una mirada a la Actualidad

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Aproximación a la Dinámica del Poder en la Salud Colombiana: Una mirada a la Actualidad surgió en el año 2008 con el objetivo de contextualizar el trabajo que llevan a cabo los profesionales de la salud en nuestro país. A partir de esta inquietud el grupo ha generado espacios en los que se promueve la reflexión y la discusión académica sobre las realidades y problemáticas relacionadas con el área de la salud en términos de relaciones de poder. Este proyecto estuvo dividido en tres etapas: en la primera se realizó la búsqueda y recopilación de fuentes de información sobre el tema, en la segunda se llevó a cabo la lectura y el análisis del corpus seleccionado y, en la última, se redactó el documento final y se editó una publicación en la que se consignaron los resultados del proceso. De esta manera el grupo le apunta a la reivindicación de las ciencias sociales en la comprensión de las relaciones salud/enfermedad.

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Dharma y Acroyoga

Día Anti-estrés

Dharma y Acroyoga surgió en el año 2009 para la promoción de la salud física, mental y espiritual. Mediante la enseñanza de técnicas de meditación y rutinas yóguicas y de control de respiración, el grupo ha logrado fomentar prácticas encaminadas a la sensibilización de la comunidad académica.

Esta es una iniciativa que busca propiciar escenarios para desarrollar acciones que brinden la oportunidad de vincular a estudiantes, docentes y administrativos en ámbitos diferentes al académico. Con la intención de liberar tensión y generar dinámicas de esparcimiento se llevó a cabo el Día Anti Estrés, evento en el que, además de la realización de diversas actividades de integración, fueron dispuestos algunos juegos mecánicos y atracciones para el uso de la comunidad universitaria—muro de escalada, cancha de minigolf, toro mecánico, barco pirata, entre otros— .

ljsuarezba@unal.edu.co

mantamar@hotmail.com

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julylunap@hotmail.com

La Facultad UN Proyecto de Vida

La Facultad UN Proyecto de Vida se creó a partir de la preocupación por proporcionar un espacio en el que los estudiantes que ingresan al programa curricular de Odontología puedan conocer los beneficios que adquieren. Con este fin el grupo ha realizado publicaciones, proyecciones audiovisuales, talleres, y eventos mediante los que se proporciona información de gran utilidad para quienes cursan el primer semestre académico.

Mesa afcasallasb@gmail.com

Rockanrolera

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En el año 2010 surgió la Mesa Rockanrolera con el objetivo de abrir un espacio para la visibilización del trabajo y la trayectoria musical de algunos integrantes de la comunidad académica. En este sentido el grupo ha llevado a cabo diversas actividades como la realización de un concierto en el que se hizo una muestra de las múltiples tendencias musicales que existen en el campus.

FA C U LTA D

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O D O N T O L O G Í A

Cineclub

El Cineclub Controversia surgió a partir de la intención por propiciar encuentros culturales de diálogo y reflexión alrededor de los contenidos que se abordan en las producciones cinematográficas. A partir del análisis y el debate sobre las diferentes percepciones e interpretaciones que lleva a cabo el público espectador, se extienden los vínculos entre el ejercicio estético, los productos artísticos, y la academia.

amrodriguezba@unal.edu.co

tally_jota@hotmail.com

Controversia

Musicalizarte Musicalizarte nació en el año 2009 con el propósito de sensibilizar a la comunidad universitaria mediante las prácticas artísticas. Siguiendo esta dirección el grupo ha llevado a cabo talleres teóricos y prácticos en formación musical, realizando diversas presentaciones en las que han mostrado los resultados alcanzados durante proceso de aprendizaje. 194

FA C U LTA D

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vicbiene_fobog@unal.edu.co

Emisora

de Odontología La Emisora de Odontología es una iniciativa que, desde su creación, ha buscado mejorar las relaciones interinstitucionales entre los diferentes entes de la Facultad de Odontología, mediante el establecimiento de una parrilla de programación que incluye emisiones musicales y programas radiales que abordan temáticas de interés para los diferentes estamentos universitarios.

fotogramatelafoun@hotmail.com

Fotográmate

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La FOUN

Con el propósito de sensibilizar a la comunidad frente a las experiencias cotidianas que se viven a partir de las dinámicas que tienen lugar en el ámbito universitario, nació en el año 2008 Fotográmate La FOUN. En esta perspectiva el grupo ha realizado eventos y actividades como talleres, exposiciones, y concursos de fotografía, encaminados a capturar y a socializar a través de la imagen lo que significa ser parte de la comunidad académica.

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O D O N T O L O G Í A

Grupo de Teatro Buscando fomentar e incentivar la expresión artística se creó en el año 2009 el Grupo de Teatro de la Facultad de Odontología. Desde su nacimiento ha trabajado en la puesta en escena de varios montajes teatrales en los que han participado estudiantes, docentes y administrativos. De esta manera el colectivo genera la posibilidad de participar en actividades alternativas a las relacionadas con las dinámicas académicas cotidianas.

La Pulpa

Necrótica lapulpanecrótica@hotmail.com

odonteatro@gmail.com

de la Facultad de Odontología

La Pulpa Necrótica nació en el año 2010 ante la necesidad de generar espacios de interacción cultural y de reflexión desde el séptimo arte, sobre diferentes aspectos relacionados con la salud, la cultura, la política, la economía, las dinámicas sociales, entre otros. En esta medida el grupo ha llevado a cabo diversos ciclos cinematográficos. A partir de la proyección de diferentes producciones y de las discusiones propiciadas a partir de éstas se promueve una conciencia crítica a través de la imagen audiovisual, y una cultura visual reflexiva desde la interacción arte/academia.

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FA C U LTA D

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O D O N T O L O G Í A

Este grupo nació en el año 2009 a partir del interés por brindar nuevas opciones de información a la comunidad académica de la Facultad de Odontología. Mediante la edición de la revista Facción U, publicación en la que se encuentran artículos científicos, columnas de opinión, entrevistas, información sobre eventos académicos y avances tecnológicos, entre otros, se promueve la reflexión sobre las dinámicas que tienen lugar en el campo de la odontología.

jaorjuelab@hotmail.com

Poesía Libre

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Este grupo nació en el año 2010 para promover el ejercicio de expresión poética como práctica ligada a la experiencia vital humana. A partir de esta orientación Poesía Libre ha fomentado la escritura lírica en la Facultad de Odontología y realizó el lanzamiento de su primera publicación, espacio en el que quedaron consignados los resultados de los procesos de creación que tuvieron lugar en el marco de esta iniciativa.

Institucional vicbiene_fobog@unal.edu.co www.odontología.unal.edu.co

jamateusca@unal.edu.co

Facción U

La Dirección de Bienestar busca apoyar los ejercicios pedagógicos y académicos que tienen lugar en la Facultad de Odontología. En esta perspectiva dinamiza el trabajo que llevan a cabo los grupos estudiantiles y apoya la realización de los proyectos, promoviendo también algunas iniciativas y actividades como la divulgación de los procesos que tienen lugar en la Facultad —mediante la elaboración de piezas comunicativas— la realización de la semana de inducción, la celebración del día del odontólogo, entre otros.

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Ágora Colectivo Conciencia Crítica

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EPS Estudiantes por la Salud Juvenia / Grupo de Estudio de Participación Política Joven

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IAESTE UNAL The International Association for the Exchange of Students for Technical Experience – Universidad Nacional Innove

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MET Movimiento Estudiantil Teoterápico Cineclub Zoociedad

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GAEDS–UN Grupo de Estudio y Apoyo de la Diversidad Sexual Grupo Bardos: Contadores de Historias

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Grupo de Teatro El Tablón Talleres de Formación Musical

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Volta do mundo UNAL

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Contestarte CEAR Coordinadora Estudiantil de Asuntos Rurales

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Revista Phoenix Metal UN

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MMA Mixed Martial Arts UN UN Alpinistas

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Ágora El grupo nació a partir de la iniciativa de crear una cátedra permanente que contribuyera a la discusión sobre las problemáticas coyunturales de la universidad y el país, en el marco del pensamiento latinoamericano. Mediante la realización de foros sobre diversas temáticas —seguridad democrática, situación interna de la Universidad Nacional, pensamiento crítico, derechos humanos, entre otros— y a través de la Cátedra de pensamiento latinoamericano José Martí el colectivo le apuesta a la construcción de debate propositivo alrededor de las problemáticas de América Latina, como estrategia para plantear posibles soluciones. De esta manera Ágora genera espacios para reflexionar sobre las realidades actuales, proyectando la Facultad de Derecho como referente de opinión política.

facultades: Derecho, Ciencias Políticas y Sociales y Medicina

c.concienciacritica@gmail.com c.critica.ddhh@gmail.com

agorauniversitaria@gmail.com

facultades: Derecho, Ciencias Políticas y Sociales y Medicina Veterinaria y Zootecnia

Colectivo

Conciencia Crítica El grupo nació a finales de 2006 con el fin de promover la acción organizativa desde la academia ante las problemáticas de la población rural. Con el propósito de acercar a la comunidad universitaria a la realidad del conflicto agrario divulgando el impacto en términos de derechos humanos y de seguridad alimentaria y nutricional el Colectivo Conciencia Crítica tiene tres líneas de trabajo: Derechos humanos, divulgación y medios, y salud y seguridad alimentaria. En ese sentido el colectivo lleva a cabo seminarios permanentes, foros, charlas, publicación de boletines, y acompaña y apoya a comunidades campesinas del Magdalena Medio —como la Asociación Campesina del Valle del río Cimitarra— para integrar la academia en la solución de los problemas que vive el campesinado.

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EPS

Estudiantes por la Salud EPS Estudiantes por la Salud surgió con el propósito de posicionar dentro del contexto universitario el debate político sobre la salud en la sociedad colombiana. A través de la implementación de metodologías pedagógicas como foros, talleres, seminarios, entre otros, el grupo ha trabajado la relación vida digna/salud analizándola en el marco de los derechos y desde la perspectiva de la formación disciplinar, se visibilizan diversas realidades y problemáticas que atañen a las ciencias de la salud, permitiendo el análisis crítico y la realización de aportes para la transformación de las mismas.

facultades: Ciencia Humanas, Derecho, Ciencias Políticas y Sociales y Enfermería

juvenia_un@gmail.com juvenia_fchbog@una.edu.co

eps-un@groups.live.com estudiantesporlasalud1@gmail.com http://estudiantesporlasalud.blogspot.com/eps-

facultades: Enfermería, Medicina y Odontología

Juvenia

Grupo de Estudio de Participación Política Joven El grupo se creó en el año 2008 con el fin de generar procesos investigativos que contribuyan a la comprensión y el análisis de diversas realidades y problemáticas relacionadas con las dinámicas juveniles en Bogotá. En este sentido el Grupo de Estudio de Participación Política Joven Juvenia ha llevado a cabo diversas acciones como la realización de foros de discusión, la publicación de la Revista de pensamiento político juvenil y un estudio sobre la enseñanza de lenguas extranjeras en el Distrito. Mediante esta investigación se buscó mostrar el panorama actual de la situación de la enseñanza de lenguas extranjeras en colegios públicos de la ciudad de Bogotá a través de un análisis del marco normativo y de la situación real de la educación.

iaeste_fibog@unal.edu.co www.iaeste.org.co

facultades: Ciencias, Ciencias Económicas e Ingeniería

IAESTE-UNAL

The International Association for the Exchange of Students for Technical Experience – Universidad Nacional

innove.unal@gmail.com

facultades: Agronomía, Artes, Ciencias Económicas, Ingeniería, y Medicina

Innove Innove nació en el segundo semestre de 2009 y desde entonces ha logrado ampliar su espectro de trabajo mediante la participación en diversos eventos y actividades. Entre las acciones realizadas por el grupo se destacan: Realización de talleres de emprendimiento, elaboración de artículos para el periódico UNEmprendedor, participación en la Feria de Oportunidades de la Universidad Nacional de Colombia y en la Semana Global del Emprendimiento (con un spin networking internacional), y la organización del 1er Día del Emprendimiento Interuniversitario. De esta manera el colectivo fortalece desde el ámbito académico las labores que se llevan a cabo en los campos de las finanzas, mercados, vigilancia tecnológica, liderazgo, planes de negocio, entre otros.

Desde el año 2006 este grupo de trabajo ejerce sus labores en la promoción de intercambios estudiantiles en la modalidad de pasantías o prácticas profesionales bajo la coordinación de la Oficina de Relaciones Internacionales e Interinstitucionales ORI. Con el fin de establecer vías para el intercambio de conocimientos, prácticas y procesos relacionados con la formación científica en otras universidades, empresas e institutos a nivel mundial, el grupo ha llevado a cabo diversas actividades de difusión y divulgación destinadas a aquellos estudiantes interesados en conocer el programa y acceder a sus beneficios, brindando a la vez apoyo — en términos de alojamiento, alimentación, y orientación en la realización de trámites— a los estudiantes extranjeros que llegan a Colombia. IAESTE IngeUNAL le apuesta a que el conocimiento transcienda las fronteras institucionales y geográficas, conscientes de que vivir una experiencia internacional de intercambio contribuye en la formación y proyección profesional y académica de los estudiantes. 2 0 2

facultades:

Ingeniería y Medicina

MET

facultades: Artes y Ciencias Económicas

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Este grupo estudiantil se creó en el año 2009 con el fin de promover el desarrollo integral individual. Con esta orientación el grupo desarrolló el proyecto Di sí al sexo libre. Para generar expectativa respecto al tema se organizó una jornada denominada SEXPRESATE, donde se invitaba a la gente a opinar acerca de la sexualidad y el sexo libre. Posteriormente se desarrolló un ciclo de conferencias Sexolicita información, Decir no también es respuesta y Joven soltero busca sexo libre, mediante el que se hizo una campaña de sensibilización para mostrar a la comunidad universitaria un nuevo punto de vista referente a la sexualidad, una nueva visión libre de tabús y lejos de los esquemas mentales tradicionales.

colectivozoociedad@gmail.com

met.unalbog@gmail.com www.somoslarevolucion.com

Movimiento Estudiantil Teoterápico

Cineclub Zoociedad Buscando concientizar a la comunidad académica sobre la necesidad de desarrollar un pensamiento crítico que genere una perspectiva amplia del potencial papel transformador existente en la comunidad universitaria, y utilizando para ello la herramienta del séptimo arte, surgió en el año 2010 el Cineclub Zoociedad. La primera proyección se llevó a cabo en la fecha de conmemoración de los 10 años del asesinato de Jaime Garzón. Desde entonces ha habido proyecciones semanales sobre diversas temáticas, relacionadas especialmente con las relaciones sociales y económicas inherentes a las lógicas capitalistas (distribución de la riqueza, realidades de las empresas y fábricas, individualismo, entre otros). Las emisiones cinematográficas incluyen un conversatorio con el invitado del día y una pequeña muestra poética, elementos encaminados a realzar los vínculos existentes entre las expresiones estéticas, en este caso el cine, y las realidades políticas, sociales y económicas en determinado contexto.

gaedsun@gmail.com

GAEDS–UN

Grupo de Estudio y Apoyo de la Diversidad Sexual El grupo se fundó en 1995 a partir de un taller sobre diversidad de la orientación sexual que se llevó a cabo en la Facultad de Ciencias Humanas. Desde su creación el Grupo de Estudio y Apoyo de la Diversidad Sexual GAEDS – UN ha desarrollado su trabajo en diferentes etapas. En la primera etapa las acciones se enfocaron en el apoyo a la salud, la divulgación y el apoyo por la defensa de los derechos sexuales entendidos en el marco de los derechos humanos. Posteriormente las labores se centraron en la construcción de un discurso sobre la diversidad, conservando una perspectiva mucho más académica. Durante la tercera etapa el discurso de la sexualidad toma un matiz político a partir de la lectura y resignificación de los pilares de la cultura occidental. En esta perspectiva el grupo—actualmente vinculado a la Red Interuniversitaria por la Diversidad de las Identidades Sexuales REDDES— ha realizado múltiples actividades encaminadas a generar espacios para la reflexión, la discusión académica, la investigación, la comunicación, la expresión cultural y la exploración estética con el propósito de aportar a la convivencia desde la diversidad en la sexualidad y a la convergencia de ideas derivadas de la multiplicidad humana.

facultades: Agronomía, Artes y Ciencias Humanas

grupobardos@gmail.com

facultades: Artes y Derecho, Ciencias Políticas y Sociales

Grupo Bardos:

Contadores de Historias Buscando la consolidación de la narración oral escénica a través de la búsqueda de métodos que tengan como base la investigación narrativa, se fundó en el segundo semestre de 2009 Grupo Bardos: Contadores de Historias. La intención del colectivo es fortalecer el escenario de La perola como escenario ícono de la cuentería dentro del campus universitario y en el país. Contando con el apoyo de narradores orales con muchos años de experiencia, se indagó en las posibilidades de estudiar el lenguaje de imagen o lenguaje de pantalla como una forma de fomentar neolenguajes que enriquezcan el estudio, la investigación, la discusión y la formación alrededor de la narración oral escénica.

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Grupo de Teatro

El Tablón

En el año 2005 surgió el Grupo de Teatro El tablón gracias a la iniciativa de un grupo de estudiantes que vio la necesidad de generar un espacio para el desarrollo de iniciativas alrededor del teatro universitario. Este colectivo ha desarrollado actividades ininterrumpidas desde el momento de su creación, participando con diversos montajes en actividades realizadas dentro de la Universidad Nacional de Colombia, y en múltiples festivales de artes escénicas como el Festival alternativo de teatro (2008), el Festival iberoamericano de teatro universitario (Cali, 2008), y en el Encuentro por el acuerdo humanitario y la paz en Colombia (Cali, 2009), entre otros. El Tablón le apuesta al sostenimiento de un espacio de interacción académica y estética que permita a través del ejercicio teatral la exploración de las capacidades investigativas, propositivas, de lectura, comunicación y síntesis de sus integrantes.

facultades: Artes, Ciencias Humanas e Ingeniería

talleresdeformacionmusicalun@gmail.com

eltablonun@gmail.com

facultades: Agronomía, Ciencias Humanas, Derecho, Ciencias Políticas y Sociales e Ingeniería

Talleres de Formación Musical La idea del grupo surgió en el año 2004 con el propósito de realizar talleres teóricos y prácticos, que permitan la formación musical de los estudiantes de diversas facultades. Los géneros que se trabajan son rock, jazz, blues, reggae, funk y otros que se derivan de los anteriores. Considerando la necesidad de generar espacios de crecimiento personal y de exploración estética que complementen la formación profesional específica, Talleres de Formación Musical apoya también la conformación de nuevas agrupaciones musicales. A partir de la experiencia adquirida a través del trabajo dentro del campus universitario, el grupo apunta a contribuir en el desarrollo artístico de los participantes, considerando de vital importancia la formación integral de los estudiantes.

facultades:

capoeiraangolaun@gmail.com

Artes, Ciencias Económicas, Ciencias Humanas e Ingeniería

Volta do mundo UNAL El colectivo Volta do mundo UNAL fue creado como grupo de trabajo estudiantil en el primer semestre de 2007 en las Facultades de Ingeniería y Artes, a partir del trabajo que practicaba de manera independiente desde el año 2005 en el área de la Capoeira Angola. La Capoeira Angola es un arte afrobrasileño que tiene sus antecedentes en rituales africanos como el N’Golo o Danza de las cebras. Como expresión lúdica/corporal comprende ilimitadas combinaciones de movimientos de piernas, brazos, columna, cabeza, pies, (ginga, negativa, rabo de arraia, meia lua, rolê, aú, entre otros) e incluso expresiones faciales que caracterizan su aspecto lúdico, su gracia y picardía. Capoeira Angola es juego, danza, lucha, teatro, poesía, música, historia, comunicación, armonía, comunidad y ritual, el practicante es luchador, danzante, actor, poeta y músico al mismo tiempo. Su cuerpo se torna portador de una historia que ha sobrevivido oralmente durante siglos. Volta do mundo ha desarrollado clases de música con instrumentos como berimbau, pandeiro, atabaque, de danzas afrobrasileñas, de canto —ladainhas, chulas, corridos— y de Capoeira Angola. El grupo ha obteniendo gran reconocimiento por parte de la comunidad universitaria gracias a las presentaciones que tienen lugar en la plazoleta de la perola en la Universidad Nacional de Colombia, y a su participación en diversos eventos y actividades. La práctica de la Capoeira Angola permite explorar la energía propia, captar la de los demás, y desarrollar la percepción, la creatividad, la capacidad de expresión corporal.

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Contestarte CONTESTARTE nació con el interés de suplir la ausencia de espacios comunes para la expresión del arte, el diseño, la poesía, la historia, la música, la filosofía y demás campos artísticos y humanos, utilizando medios impresos y virtuales. La iniciativa surgió debido a la indiferencia por la cultura. El nombre del colectivo proviene del intento por contestar a este síntoma social con la Testa, el Arte y la Imaginación. Todas las actividades del grupo desembocan en la publicación de la Revista CONTESTARTE que lanzó su primer número el 7 de agosto de 2004, fruto del deseo por crear un espacio para todos aquellos que querían expresar sus ideas con palabras o imágenes. En la actualidad cuenta con un gran número de lectores y se dedica a ofrecer un espacio a jóvenes artistas y jóvenes escritores/as, para publicar sus dibujos, ilustraciones o textos originales. La publicación cuenta con secciones de Crónica, Literatura, Artes plásticas, Entrevistas, Historia. También tiene una sección especial llamada Personajes en la que se reseña la vida, obra e influencia que han tenido diferentes actores sociales dentro de la comunidad universitaria y el arte colombiano. En la parte literaria se incluye poesía, cuento y ensayo literario y está abierta a los nuevos autores. La Revista CONTESTARTE es una publicación cultural sin ánimo de lucro con nueve números en circulación (el décimo número, edición especial, se encuentra en preparación), y su presencia en diversos ámbitos artísticos e históricos ha trazado nuevas rutas que el grupo quiere seguir ampliando.

facultades: Agronomía y Derecho, Ciencias Políticas y Sociales

coordinadoraear@gmail.com www.cear.info

revistacontestarte@gmail.com http://www.facebook.com/#!/profile.php?id=1499531232

facultades: Artes y Ciencias Humanas

CEAR

Coordinadora Estudiantil de Asuntos Rurales La Coordinadora Estudiantil de Asuntos Rurales CEAR nació en el año 2009 para divulgar el trabajo de los colectivos que abordan las problemáticas rurales. Mediante la edición y publicación de la Revista CEAR el grupo aborda temas relacionados con los derechos humanos, la cultura campesina, la organización y formación política de líderes campesinos, y el medio ambiente, complementando esta labor con el acompañamiento técnico agrario, en el quehacer de las organizaciones rurales. De esta manera el grupo ha creado un espacio de investigación, análisis, reflexión y divulgación de la actividad organizativa de comunidades campesinas que le apuestan a los proceso de resistencia.

Revista Phoenix El grupo nació a mediados de la década de los noventa con el ánimo de dar a conocer el trabajo crítico y creativo desarrollado en la Facultad de Ciencias Humanas y en el Departamento de Literatura de la Universidad Nacional de Colombia. En esta perspectiva se han publicado doce números de la Revista Phoenix en los que se encuentran textos que abordan múltiples temáticas alrededor de la dimensión estética humana (exploración artística, dinámicas en el proceso de creación, conceptualización, entre otras). En este sentido, además de divulgar la producción literaria y crítica de los/as estudiantes, se apoyan las labores relacionadas con el arte y la cultura, realizando contribuciones académicas desde las interacciones complejas que tienen lugar en el campo literario colombiano.

Metal UN facultades: Ciencias, Ciencias Humanas e Ingeniería

metal_un@hotmail.com metalunzine@gmail.com www.myspace.com/metalunzine

literaturaphoenix@gmail.com http://literaturaphoenix.blogspot.com/

facultades: Artes y Ciencias Humanas

El grupo de trabajo Metal UN se conformó en mayo de 2003 para realizar actividades de índole académico y estético alrededor de la cultura metal. Dentro de las acciones desarrolladas por el grupo cabe resaltar el apoyo a las bandas nacientes mediante la organización de recitales, toques y conciertos, la publicación semestral de la revista Metal UN, el cubrimiento y participación en diversos eventos distritales y nacionales, y la realización de conferencias —con reconocidos invitados en la escena metalera colombiana como Lucho Barrera, Miguel Peláez, Andrés Duran, Carlos Reina, entre otros— entre las que se destacan Historia del rock, Historia del heavy metal, Historia del thrash metal, Historia del black metal, Historia del metal en Colombia, Influencias históricas y literarias de Iron Maiden, Literatura en el metal, Una oscura tarde gótica: Literatura, rock y metal gótico, La gran transformación del rock duro al metal, Metal en Colombia: Aproximación teórica a la escena nacional, Influencias de la literatura vampírica en el metal, Vampirismo: Figuras históricas e influencia en la sociedad contemporánea, Satanismo y rock, El metal en su máximo sentido de pertenencia: La nueva avanzada del Metal ‘Indígena’ y ‘Criollo’, Mitología nórdica y obra literaria de Tolkein en el metal, Rock: síntesis, base de surgimiento, Literatura de horror y Cultura del rock enmarcada en la Semana Universitaria de la Universidad Nacional de Colombia.

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facultades: Artes, Ingeniería y Medicina

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MMA

Mixed Martial Arts UN En el segundo semestre de 2009 se organizó un grupo de estudiantes que buscaba complementar el arte marcial o deporte de contacto con otras artes marciales. Las Artes Marciales Mixtas gozan de una respetada aceptación en todo el mundo, es un deporte que involucra movimientos similares a los del brazilian jiu-jitsu, kick boxing y muay thai, complementándose principalmente con el karate, el judo, el aikido, el taekwondo, entre otros, convirtiéndose en un deporte muy completo y llamativo que es practicado por gran cantidad de hombres y mujeres de todas las edades. Mediante la generación de espacios para la práctica de esta disciplina deportiva se promueve el desarrollo de los potenciales físicos y sociales de los/ as estudiantes a través de herramientas pedagógicas – deportivas alternativas.

unalpinista@gmail.com http://sites.google.com/site/grupounalpinista/

silva_hreyessil@unal.edu.co, facebook: mma(mixedmartialatsun)-un

facultades: Artes, Ciencias y Medicina

UN Alpinistas Buscando promocionar, capacitar y crear conciencia sobre la práctica responsable de la escalada y el montañismo como deportes alternativos se creó en el año 2009 UN Alpinistas. A través de charlas, talleres, conferencias, salidas, entre otras actividades, se concientiza a los ya practicantes y a toda la comunidad universitaria interesada en involucrarse, sobre la necesidad de garantizar la seguridad para la realización de estos deportes. Mediante el estudio de casos reales de accidentes ocurridos a nivel nacional e internacional, se brindan capacitaciones en temas relacionados con la atención de accidentes y primeros auxilios. Contando con el apoyo de entidades como Parques Naturales de Colombia, Defensa Civil, Cruz Roja, y la Asociación de Scouts de Colombia, se incrementan los conocimientos técnicos necesarios para la práctica adecuada de estos deportes, previniendo futuros incidentes que pongan en riesgo la integridad de los practicantes.

B I C E N T E N A R I O

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B I C E N T E N A R I O

La Comisión para la Conmemoración del Bicentenario de la Independencia, en coordinación con la Dirección de Bienestar de Sede / P rograma Gestión de Proyectos, realizó en el año 2009 una convocatoria para la presentación de proyectos de índole estudiantil, con el fin de brindar a los estudiantes apoyo para la realización de eventos académicos y, de esta manera, estimular la memoria histórica frente a dicho acontecimiento, promoviendo su participación a través de expresiones como la investigación y creación cultural en las áreas de las artes, la salud, la ingeniería, las ciencias y las ciencias sociales y humanas, teniendo en cuenta que las propuestas reflejaran la época de la independencia o la trayectoria del país en los últimos doscientos años.

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Prensa y Revolución / Cultura política y lenguajes políticos: Una mirada sobre la prensa (1785 -1820) De-construcción / El sujeto en los periódicos ¡Un imaginario por construir!

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El Bicentenario en Caricatura / La caricatura se burla del poder. Pasado y presente de la caricatura política en Colombia Taller, Ciudad y Territorio / Participación de las mujeres en el grito de independencia del 20 de julio de 1810 y en otros eventos de la Independencia

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Realidad y Ficción / Portal web La Rochela Universidad Manifiesta / Universidad Manifiesta por la Memoria

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Grupo de Teatro El Tablón / Teatro de recuperación histórica del Bicentenario

B I C E N T E N A R I O

Prensa y Revolución

Ciencias Humanas

De-construcción

El sujeto en los periódicos ¡Un imaginario por construir! facultad:

Ciencias Humanas

Este grupo de investigación nació durante el año 2008 en el marco del seminario Significados y Legados de la Independencia Americana, curso dictado por el docente Francisco Ortega en el Departamento de Historia. Con el desarrollo de la iniciativa Cultura política y lenguajes políticos: Una mirada sobre la prensa (1785 -1820) se indagó sobre el papel de la prensa en la Nueva Granada a finales del siglo XVIII y comienzos del siglo XIX. El proyecto partió de una comprensión de lo político, entendido como escenario de interacción entre lo social y sus representaciones, vinculada con reflexiones contemporáneas en las que la historia de lo político constituye un modelo de interpretación de la sociedad. Siguiendo una metodología orientada con la utilización de fichas técnicas para el estudio de algunas fuentes, y tras la lectura atenta del corpus seleccionado, se elaboraron tres artículos analíticos que se centraron en 1. Las formas de sociabilidad del periodo (tertulias y chicherías y la formación de una naciente opinión pública relacionada con la prensa); 2. Las especificidades de los discursos realistas sobre la hombría en su escenario histórico; y 3. La construcción de conceptos como patria y patriota en la prensa editada por Francisco José de Caldas. De esta manera se tuvo la posibilidad de dar nuevas luces a la reflexión que los académicos e intelectuales han realizado a raíz del Bicentenario de la Independencia, enriqueciendo el debate y abriendo nuevas posibilidades sobre las múltiples lecturas existentes alrededor del tema.

practicapedg@gmail.com

jgramirezb@unal.edu.co

Cultura política y lenguajes políticos: Una mirada sobre la prensa (1785 -1820)

facultad:

De-construcción fue creado en el año 2010 gracias a los cuestionamientos sobre la configuración del sujeto surgidos en el marco de las asignaturas Foucault y Sociedad Colombiana siglo XIX. El proyecto desarrollado se centró en evidenciar la transformación paulatina que ha sufrido la categoría sujeto antes y después del proceso independentista a partir de determinadas prácticas discursivas —abordando específicamente algunos periódicos— que tienen como objeto la instrucción pública del sujeto y de un deber ser ético y político dentro de una sociedad en transformación. Teniendo en cuenta que el periodo escogido (1800-1830) es un proceso de larga duración, se realizó una aproximación desde una perspectiva comparada que buscó indagar sobre los imaginarios que se tejen alrededor de la Independencia. La iniciativa se desarrolló en dos fases: la investigativa (situada en el presente y en el periodo histórico de estudio) y la práctica, que estuvo compuesta por la muestra de un video clip y la edición de una publicación en la que se consignaron los resultados obtenidos con el desarrollo de la iniciativa. 212

B I C E N T E N A R I O

La caricatura se burla del poder. Pasado y presente de la caricatura política en Colombia. Ciencias Humanas

zipa8804@hotmail.com

facultad:

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Con el motivo de la conmemoración del Bicentenario de la Independencia varios integrantes del Cineclub Días de Lluvia, del grupo de mitología Quirón y de la Revista de Estudiantes de Sociología Sigma se unieron con el fin de demostrar cómo la caricatura ha sido un vehículo de expresión política que surgió prácticamente desde el mismo momento en que se consolidó la independencia en Colombia. El proyecto La caricatura se burla del poder. Pasado y presente de la caricatura política en Colombia estuvo estructurado a partir de tres ejes: en primer lugar se realizó una investigación histórica, hemerográfica e iconográfica de la caricatura en Colombia, haciendo una aproximación a las caricaturas de eventos representativos de los siglos XIX, XX y XXI; luego se abrió una convocatoria para que los estudiantes de la Universidad Nacional de Colombia elaboraran caricaturas a propósito del Bicentenario de la Independencia; por último se hizo el montaje de una exposición itinerante en la que se exhibió una muestra de caricaturas representativas del siglo XIX y XX, y una selección del material elaborado por la comunidad universitaria.

Taller, Ciudad y Territorio

facultad:

Ciencias Humanas

Participación de las mujeres en el grito de independencia del 20 de julio de 1810 y en otros eventos de la Independencia

flordecayena@yahoo.es

El Bicentenario en Caricatura

Taller, Ciudad y Territorio se conformó en el segundo semestre de 2008. Con el proyecto Participación de las mujeres en el grito de independencia del 20 de julio de 1810 y en otros eventos de la Independencia, el grupo se propuso estudiar el papel que desempeñaron las mujeres en los acontecimientos ocurridos durante el 20 de julio de 1810 y en otras fechas significativas durante el proceso independentista, con el fin de mostrar que su participación no fue aislada sino que intervinieron activamente en la vida social, cultural, económica y política de la época. Con el propósito de socializar los resultados de la investigación se editó una publicación en la que se consignaron los hallazgos del estudio.

B I C E N T E N A R I O

Universidad Manifiesta

Universidad Manifiesta por la Memoria facultad:

Ciencias Humanas

Realidad y Ficción El colectivo Realidad y Ficción se constituyó en el segundo período de 2008. Su trabajo se caracteriza por la generación de espacios para la divulgación y la discusión sobre la resignificación de la historia tradicional colombiana. Mediante el proyecto Portal web La Rochela se realizó una aproximación a los aspectos de la vida cotidiana de la Nueva Granada hace doscientos años, haciendo énfasis en los espacios de socialización y de interacción pública y privada de los habitantes de la época. Con la intención de publicar un portal virtual que generara la impresión de ser escrito a finales del siglo XVIII e inicios del siglo XIX, se diseñaron secciones que abordaron temas como noticias nacionales (engloban el conjunto de hechos políticos, económicos, judiciales y militares), publicidad, información financiera o indicadores económicos (se aludió a las dinámicas propias de los mercados, las plazas, el uso de la moneda, etc.), correo electrónico (enlace directo a las cartas de los personajes más destacados de la época), entretenimiento, entre otras. A través de esta estrategia se difundieron otro tipo de conocimientos sobre las prácticas cotidianas que tuvieron lugar en la Nueva Granada.

universidad.manifiesta@gmail.com

Portal web La Rochela

realidadyficcion08@gmail.com www.larochela.unal.edu.co

facultad:

Ciencias Humanas

En el año 2007 nació el grupo Universidad Manifiesta. Teniendo en cuenta la conmemoración del segundo centenario de la Independencia colombiana el colectivo fomentó procesos de recuperación de la memoria histórica en la Universidad Nacional de Colombia y en algunas comunidades locales. Universidad Manifiesta tuvo la oportunidad de desarrollar acciones de recuperación de la memoria y los saberes locales con algunas organizaciones sociales de las localidades La Candelaria, Ciudad Bolívar, Suba, San Cristóbal y Chapinero. Para ello dividieron el proyecto en tres etapas: El primer momento estuvo destinado a la realización de talleres de cartografía social con las comunidades de las cinco localidades antes mencionadas. Como resultado de esta fase se sistematizaron las experiencias y se publicó una cartilla. La segunda etapa correspondió a la realización de un encuentro de saberes y experiencias alrededor de la reflexión histórica sobre el Bicentenario, e incluyó un recorrido espacial y temporal por el campus. En la última etapa se llevó a cabo la muestra audiovisual de un video documental de 8’ de duración titulado 200 años, de la independencia a la emancipación. Mediante este trabajo el grupo involucra a la academia como base forjadora de conocimiento que juega un papel importante en la generación de herramientas que facilitan la apropiación histórica desde las prácticas cotidianas. 214

B I C E N T E N A R I O

facultad:

Ingeniería

Grupo de Teatro El Tablón

eltablonun@gmail.com

Teatro de recuperación histórica del Bicentenario

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El Grupo de Teatro El Tablón desarrolló una creación teatral que tuvo como tema central el Bicentenario, con el propósito de generar un intercambio académico y artístico partiendo de un ejercicio investigativo que recogió diferentes perspectivas sobre los doscientos años de independencia de nuestro país. El proyecto Teatro de recuperación histórica del Bicentenario contó con una primera fase de convocatoria a estudiantes interesados en participar en el proceso de investigación y levantamiento de información. Posteriormente se trabajó en la elaboración del texto teatral y en la adaptación escénica. Contando con un equipo de trabajo conformado por diez actores, tres personas encargadas del apoyo técnico (luces, sonido, etc.), y diez investigadores, se llevó a cabo el montaje de una pieza dramática que realizó una aproximación a la memoria histórica del proceso independentista que desembocó en los sucesos acaecidos en 1810, y que reflejó también una lectura contemporánea de dichos acontecimientos a la luz de la creación escénica.

L I D E R A Z G O

El régimen orgánico de la Universidad Nacional de Colombia ha planteado entre sus fines la formación de profesionales e investigadores sobre una base ética y humanística, dotándolos de una conciencia crítica que les permita actuar responsablemente frente a los requerimientos y tendencias del mundo contemporáneo y liderar creativamente procesos de cambio. A partir de este planteamiento se traza una política institucional que se agencia desde Bienestar Universitario y que se orienta a la inversión en capital humano, promoviendo efectivamente a los jóvenes en su calidad de sujetos sociales. En los últimos años ha habido un incremento en la participación de grupos de trabajo estudiantil y en la presentación de proyectos, situación que demuestra el interés y la creciente demanda de acciones que permitan potencializar y canalizar la riqueza y pluralidad de las propuestas estudiantiles. En concordancia con la dinámica y riqueza de la producción universitaria, Bienestar ha desarrollado la línea de liderazgo que busca fortalecer a los líderes gestores para que agencien y promuevan el saber científico y social, logrando niveles de aplicabilidad. De esta forma, los proyectos estudiantiles se han convertido en una incubadora de ideas y planes prospectivos, que permiten a los jóvenes contrastar los conocimientos adquiridos en el aula y lograr procesos de construcción que aportan a complementar su formación profesional.

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Gestión y observación sobre el papel del emprendimiento rural en la conservación de los servicios ambientales en el municipio de Cucunubá, Cundinamarca

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Programa de promoción en uso adecuado y eficiente de productos para la protección de cultivos

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Abre, cierra y multiplica Espacio de reflexión en torno al medio ambiente y las artes

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Libros para los municipios

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Determinación de la actividad antioxidante y cito-protectora de liquen estereocaulon strictum

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Impacto de las quemas frecuentes sobre la mastofauna del municipio de Tabio, Cundinamarca

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Elaboración de jabón como campaña preventiva contra el virus AH1N1 en la Universidad Nacional de Colombia

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Una prospección de la artropofauna del Humedal Córdoba como base para su uso y conservación

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Aulas para crear PI-EMCRIM Programa de incentivos a estudiantes mejor calificados del resguardo indígena Muellamués

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Proyecto Histo-riando Promoción y prevención

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Automatización de equipos para evaluar la resistencia del desgaste de materiales Comparación de tres técnicas parasitológicas para el diagnóstico de strongyloides stercoralis en Tierra Alta, Córdoba

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Desarrollo de índices histopatológicos en tilapias (Oreochromis sp.) clínicamente enfermas y evaluación de uso diagnóstico en sistemas de monitoreo epidemiológico Asistina al alcance de todos

L I D E R A Z G O

Agronomía

rrpenav@unal.edu.co

facultad:

Gestión y observación sobre el papel del emprendimiento rural en la conservación de los servicios ambientales en el municipio de Cucunubá. Cundinamarca A través del proyecto Gestión y observación sobre el papel del emprendimiento rural en la conservación de los servicios ambientales en el municipio de Cucunubá, Cundinamarca se buscó hacer una aproximación al papel que puede tener el emprendimiento rural en la conservación de los servicios ambientales en este municipio. Mediante la realización de un coloquio se indagó sobre las actitudes, intereses y experiencias de emprendimiento que han tenido los miembros de esta comunidad, se evaluó el tipo de efecto que ejercen estas actividades sobre la oferta de servicios ambientales, se propusieron alternativas de emprendimiento rural compatibles desde una perspectiva de sostenibilidad, y se propiciaron prácticas con los/as estudiantes en aspectos básicos de desarrollo como la extensión, la gestión participativa y la formulación de soluciones. Finalmente se llevó a cabo una sesión de socialización de los resultados y se publicó una cartilla en la que se consignó el resumen de las actividades desarrolladas, la descripción de las metodologías usadas, los problemas identificados, las propuestas de emprendimientos generadas, y una evaluación de factibilidad e impacto.

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L I D E R A Z G O

Agronomía

jdneiram@unal.edu.co

facultad:

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Programa de promoción en uso adecuado y eficiente de productos para la protección de cultivos Con el objetivo de generar conciencia social para promocionar un mercado agrícola con alimentos sanos mediante la implementación de estrategias educativas y de prevención, se llevó a cabo la ejecución del Programa de promoción en uso adecuado y eficiente de productos para la protección de cultivos. Frente al desconocimiento del uso eficiente y adecuado de productos para la protección de cultivos, el alto porcentaje de accidentalidad por el almacenamiento, transporte y uso inadecuado de productos, y la poca preocupación por garantizar la inocuidad de los artículos que van al mercado (falta de aplicación del principio del período de carencia que evita al máximo que el alimento lleve grandes cantidades de químicos cuando se cosecha), se incentivó el cambio de las prácticas que comúnmente se implementan en las técnicas de cultivo. Para ello se implementaron procesos de formación sobre el manejo y transporte seguro de plaguicidas, la calibración de aspersoras, entre otros, publicando guías y cartillas con información teórica y práctica para la realización de las labores agrícolas.

L I D E R A Z G O facultad:

Artes

Abre, cierra

y las artes

dum.colectivovisual@gmail.com

Este proyecto artístico está orientado a la realización de una intervención espacial construida colectivamente en la que el espectador no es solamente receptor de la obra sino que pasa a ser creador junto al artista. Con Abre, cierra y multiplica se hizo una intervención que tuvo como materia prima las llaves, objeto específico portador de cargas simbólicas asociadas con la bienvenida, la apertura, el cierre, las oportunidades, las esperanzas, la salvaguarda de tesoros, entre otros. Mediante esta labor de exploración artística se acercó el arte y la experiencia de construcción colectiva a la comunidad bogotana que tuvo la posibilidad de estar inmersa en otro tipo de ejercicio estético, se construyó un mapa de conceptos alrededor de la plurisignificación y asociación simbólica alrededor del término llave, y se alteró/ trastocó un espacio desde la intervención con dibujos, mapas de ideas y objetos encontrados a partir de la noción central.

Espacio de reflexión en torno al

medio ambiente

y multiplica

dcveraa@unal.edu.co

facultad:

Artes

Ante la falta de un espacio para reflexionar sobre la utilización de los materiales residuales y divulgar información sobre la existencia y funcionamiento del Centro de Acopio y Clasificación de Residuos Sólidos de la Universidad Nacional de Colombia, se llevó a cabo el Primer festival de encuentro entre las prácticas artísticas y los usos de objetos inutilizados. Durante tres días se llevaron a cabo diversas actividades —conferencias en las que los ponentes presentaron sus investigaciones desde diversas disciplinas sobre la relación entre arte y ambiente, talleres, muestra de trabajos e intervenciones artísticas, y un concierto en el centro de acopio— mediante las que se resaltó la importancia de hacer un adecuado proceso en la separación, selección y uso de los residuos.

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L I D E R A Z G O

facultad:

Artes

Libros para

sathirillajta@gmail.com

los municipios

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El grupo Sathiri LLajta (pueblo sembrador), integrado por estudiantes indígenas pertenecientes al resguardo El Gran Mallama, ubicado en el municipio de Mallama al sur occidente del departamento de Nariño, llevó a cabo con el apoyo del Programa de Admisión Especial PAES una campaña para la recolección de libros con el fin de contribuir en la dotación de la biblioteca del centro educativo Puespued, localizado en el mismo municipio. Promoviendo la lectura y socializando los programas que existen en la Universidad Nacional de Colombia, se buscó incentivar a los/as niños/as y los/as jóvenes de esta zona para que culminen la educación básica y continúen estudios superiores. Esta iniciativa espera proyectarse y mantenerse en el tiempo para que cada año se pueda llevar a cabo en un territorio diferente, generando dinámicas que fortalecen los vínculos entre la academia y los procesos comunitarios.

L I D E R A Z G O

Ciencias

Determinación de la actividad antioxidante y cito-protectora del liquen

estereocaulon strictum navalencia@unal.edu.co

facultad:

El Grupo de Investigación en Estudios Biológicos y Fisicoquímicos de Líquenes colombianos desarrolló esta iniciativa con el objetivo de determinar cuantitativamente la actividad antioxidante y citoprotectora del liquen estereocaulon strictum (estereocaulaceae) por medio de técnicas in vitro, como el primer paso para el estudio bioquímico de esta especie liquénica. Para ello se efectuaron ensayos in vitro de poder atrapador de radical libre y poder citoprotector como paso preliminar en el estudio químico biodirigido, con el fin de aportar nuevos compuestos prototipos de agentes antioxidantes de origen natural que respondan a las necesidades medicinales e industriales actuales. El proceso de investigación contó con varias etapas en su realización: colectar, limpiar, secar y moler el liquen, realizar una extracción metanólica del liquen por maceración– ultrasonido, evaluar el poder captador de radical libre DPPH y compararlo frente a patrones antioxidantes, y evaluar la actividad citoprotectora del extracto metanólico. De esta forma se contribuyó al conocimiento de las propiedades bioactivas y químicas de los líquenes, y se socializaron los resultados en un congreso nacional.

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L I D E R A Z G O

Ciencias

cnmarteloj@unal.edu.co

facultad:

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Impacto de las quemas frecuentes sobre la mastofauna del municipio de Tabio, Cundinamarca En los últimos años se han presentado de manera constante y periódica fuertes quemas en los alrededores del municipio de Tabio, Cundinamarca. Este fenómeno ha hecho que se cree un régimen de disturbios para la vida silvestre, afectando el ecosistema por el colapso de varios flancos o subsistemas. Tomando en cuenta esto se desarrolló la iniciativa Impacto de las quemas frecuentes sobre la mastofauna del municipio de Tabio, Cundinamarca, mediante la que se estudió la comunidad de mamíferos (mastofauna) con el propósito de establecer indicadores para evaluar el impacto de la quemas sobre la biodiversidad de la zona, y poder así encontrar estrategias para la conservación. En este sentido se llevó a cabo un ejercicio de investigación que incluyó el acercamiento a los habitantes de la región y la implementación de instrumentos para el diagnóstico y análisis de las problemáticas. Finalmente se socializaron los resultados del estudio divulgando los usos tradicionales y medicinales que potencialmente posee la vida silvestre, enfatizando en la necesidad de preservarla.

L I D E R A Z G O

Ciencias

Elaboración de jabón como campaña preventiva contra el

AH1N1

en la Universidad Nacional de Colombia

jarondonf@unal.edu.co

facultad:

Teniendo en cuenta las recomendaciones impartidas para prevenir el contagio del virus AH1N1 el grupo estudiantil Xano llevó a cabo —en el marco de la convocatoria Liderazgo— una iniciativa encaminada a propiciar estrategias para la concientización sobre la importancia de hacer un adecuado lavado de manos como práctica que coadyuva, en gran medida, a la ruptura de la cadena de transmisión de múltiples enfermedades. Dentro de las actividades desarrolladas por el grupo se realizaron seminarios-talleres en los que se indicó a los/as participantes los pasos a seguir para lograr una apropiada higiene de las manos, y se elaboraron mil unidades de jabón sólido y mil unidades de jabón líquido que fueron distribuidas de forma gratuita. De esta manera se contribuyó en la generación de barreras de control que disminuyen el riesgo de transmisión de agentes patógenos entre los miembros de la comunidad universitaria.

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L I D E R A Z G O

facultad:

Ciencias

Una prospección de la artropofauna del

Humedal Córdoba

leholguinv@unal.edu.co

como base para su uso y conservación

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Teniendo en cuenta los pocos estudios realizados sobre la fauna artrópoda existente en el Humedal Córdoba, ubicado en la localidad de Suba de Bogotá, se ejecutó la iniciativa Una prospección de la artropofauna del Humedal Córdoba como base para su uso y conservación. Los artrópodos —filo que incluye insectos, arácnidos, crustáceos y miriápodos— cumplen diversas funciones dentro de los ecosistemas y aportan como componentes bióticos por su riqueza en especies y su abundancia en individuos. Participan en todos los niveles de las cadenas tróficas y sirven de alimento a muchas especies, mientras toman parte activa en la producción vegetal y facilitan el flujo de materia y energía. Se ha dicho que el exceso de materia orgánica en los humedales se perdería si no existieran organismos como hongos, bacterias, invertebrados, detritívoros y artrópodos terrestres que la aprovechen. Los artrópodos interactúan de manera directa con otros organismos dentro del ecosistema, en ocasiones de manera tan específica que podrían llegar a ser buenos indicadores del estado del humedal frente a las presiones antrópicas. Es por ello que para preservarlo es indispensable formular estrategias que tengan en cuenta los artrópodos que existen y sus funciones ecológicas. Mediante este proyecto se caracterizaron las comunidades de artrópodos asociadas a la vegetación, se realizó un análisis descriptivo y funcional del papel ecológico de los grupos representativos empleados, y se socializaron los resultados obtenidos mediante la publicación de una mini guía ilustrada.

L I D E R A Z G O

Aulas para crear Con la ejecución del proyecto se desarrolló una propuesta pedagógica basada en la cooperación mutua y en la reivindicación de las posibilidades de exploración estética para contribuir al fortalecimiento de la escuela como escenario de diálogo, convivencia y participación. Mediante el trabajo con los/ as niños/as y jóvenes de dos escuelas pertenecientes al corregimiento de Tanela y a la vereda Santuario, municipio de Unguí, departamento de Chocó —región que vive en medio de un panorama difícil debido al conflicto armado— se buscó aportar en el fomento de las capacidades creativas de los/ as estudiantes implementando procesos de formación con los niños/as, jóvenes y docentes, realizando intervenciones artísticas, y desarrollando mesas de discusión con la comunidad. De esta forma Aulas para crear incentivó la reconstrucción de la memoria de la escuela y el reconocimiento y revaloración de la relación creación artística/escuela.

facultad: Ciencias Humanas

PI-EMCRIM

Programa de incentivos a estudiantes mejor calificados del resguardo indígena Muellamués

lbcuaspudcu@gmail.com

facultad: Ciencias Humanas

Con el objetivo de promover el desarrollo académico de los/as niños/as y jóvenes del resguardo indígena Muellamués, localizado en el departamento de Nariño, se llevó a cabo la segunda versión del concurso Programa de incentivos a estudiantes mejor calificados mediante el que, luego de la aplicación de una prueba de conocimientos, se hizo entrega de estímulos a los estudiantes más destacados de las diez escuelas y el colegio indígena pertenecientes al resguardo. De esta manera se fomentó el interés por la educación y el aprendizaje, motivando a niños/as y jóvenes para que culminen con éxito sus estudios y tengan la posibilidad de acceder a la educación superior. De esta manera la Universidad se convierte en una importante aliada de las comunidades indígenas al contribuir en la suma de esfuerzos y recursos que las instituciones públicas y civiles hacen para aportar en el mejoramiento de las condiciones de vida de los habitantes del resguardo.

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L I D E R A Z G O

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Proyecto

Histo-riando El proyecto surgió gracias al interés de un grupo de trabajo interdisciplinar en el que se planteó la necesidad de integrar el lenguaje artístico y los discursos académicos en el campo de la historia. A partir de la investigación La diversidad social manifestada en la danza y la música en Santafé 1770–1830 los integrantes vieron la necesidad de usar otros lenguajes para su divulgación. Partiendo de esta idea se llevó a cabo el montaje de la exposición artística Histo-riando, espacio en el que mediante proyección de videos, muestras de música, fotografía, danza, y la exhibición de elementos representativos de la época (atuendos, accesorios, implementos de uso cotidiano, entre otros) se hizo una aproximación al final del siglo XVIII e inicios del XIX mediante la que los espectadores conocieron los rasgos característicos de este período de la historia en nuestro país.

facultad:

Enfermería

agtenorioo@unal.edu.co

cagambap@unal.edu.co

facultad: Ciencias Humanas

Promoción y prevención El municipio de Magüi Payan está localizado en la costa pacífica nariñense. En esta zona hay un índice alto de embarazos adolescentes y de enfermedades de transmisión sexual. Por esta razón en el marco de la convocatoria Liderazgo se llevó a cabo un proceso de sensibilización y de formación sobre temáticas alusivas a la salud sexual y reproductiva, promoviendo a la vez el uso de métodos anticonceptivos. Mediante la realización de charlas informativas con estudiantes y padres de familia en los colegios del casco urbano y de los corregimientos cercanos se buscó contribuir en la disminución de las problemáticas mencionadas.

L I D E R A Z G O

Automatización de equipos para evaluar la resistencia del desgaste de materiales

facultad:

Medicina

Los equipos para la medición de desgaste que tiene actualmente la Facultad de Ingeniería realizan generalmente mediciones erróneas debido a la manipulación manual. Esto puede conllevar a malas interpretaciones en los resultados y generar conclusiones equivocadas en los trabajos de investigación o de extensión. Debido a esto los/as estudiantes deben solicitar estas pruebas a entidades extranjeras. Ante la identificación de esta problemática se desarrolló la iniciativa Automatización de equipos para evaluar la resistencia del desgaste de materiales mediante la que se desarrolló un sistema de control con el apoyo de los recursos de la Ingeniería Mecatrónica que permitió una operación eficiente y confiable de los equipos. Las etapas fueron: Desarrollo de la tecnología para la generación de un sistema de control, desarrollo de un sistema de control para el equipo de micro abrasión del coeficiente de abrasión de diferentes materiales o recubrimientos, e implementación de una metodología y de procedimientos de automatización para aplicaciones futuras en otros equipos. De esta manera se generó conocimiento para la automatización de sistemas de uso industrial a menor costo, y se socializaron los resultados a la comunidad académica sobre el sistema desarrollado.

monark25@hotmail.com

Ingeniería

jacastanob@unal.edu.co

facultad:

Comparación de tres técnicas parasitológicas para el diagnóstico de strongyloides stercoralis en Tierra Alta, Córdoba Este proyecto nació con el fin de evaluar la sensibilidad y la razón de eficiencia de tres técnicas parasitológicas para el diagnóstico de strongyloides stercoralis —nemátodo causante de la infección estrongiloidiasis— en Tierra Alta, Córdoba. En esta perspectiva se evaluaron las técnicas diagnósticas empleadas (Harada Mori, Baerman Modificado y Cultivo en Agar) y se estableció el protocolo óptimo para la realización de pruebas estandarizadas para la detección de la enfermedad. Las actividades que se llevaron a cabo para el desarrollo de la iniciativa fueron: revisión sistemática, selección de la población participante, aplicación de encuesta, recolección y procesamiento de muestras, análisis de los resultados, producción del informe final y socialización. 2 2 8

L I D E R A Z G O

myguarins@unal.edu.co

facultad: Medicina Veterinaria y de Zootecnia

lalinaresr@unal.edu.co

f a c u l t a d : Odontología

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Desarrollo de índices histopatológicos en tilapias (Oreochromis sp.) clínicamente enfermas y evaluación de uso diagnóstico en sistemas de monitoreo epidemiológico En Colombia existen pocas evaluaciones sobre las pérdidas económicas relacionadas con los problemas sanitarios en los sistemas de producción piscícola. No obstante hay una preocupación creciente por el alarmante aumento en los porcentajes de mortalidad en las diferentes etapas de desarrollo de los peces, principalmente en aquellos animales con un peso menor a 50gr. Partiendo de la detección de esta problemática el Grupo de Patobiología de la Universidad Nacional de Colombia estableció los índices de lesiones histopatológicas de las etiologías más prevalentes en tilapias clínicamente enfermas, con el fin de evaluar su uso potencial como herramienta diagnóstica para el desarrollo de un sistema de monitoreo epidemiológico. Mediante la realización de este proyecto se determinó la prevalencia de las lesiones que afectan a las tilapias con signos clínicos de dos granjas piscícolas en jaulas flotantes de la Represa de Betania, Huila, se construyeron los índices histopatológicos para las lesiones y etiologías, se validó la utilidad de los índices histopatológicos como herramienta diagnóstica, y se determinó el nivel de asociación de la mortalidad de tilapias con las variables de producción. Como resultado del proceso se publicó un artículo científico, se socializaron los resultados, y se fortaleció la investigación regional relacionada con el aspecto sanitario piscícola.

Asistina

al alcance de todos Debido a la falta de recursos económicos algunos/as estudiantes de la Facultad de Odontología pertenecientes a los estratos 1, 2 y 3, tienen dificultades para realizar todos los protocolos exigidos por la universidad en el mantenimiento de sus piezas de mano para el óptimo desarrollo de sus actividades académicas y prácticas. A raíz de esta problemática se ejecutó la iniciativa Asistina al alcance de todos. Mediante la realización de jornadas de sensibilización, seminarios sobre el uso e implementación de la asistina, elaboración de instructivos, y adquisición de la asistina, los/as estudiantes que no tienen el capital económico suficiente para cancelar los costos generados en este sentido cuentan con la posibilidad de esta herramienta para ejercer sus prácticas en óptimas condiciones.

En la Bogotá de 1921 los estudiantes de la Universidad Nacional de Colombia, tocados por el movimiento que recorría ya varios países de América Latina, abrieron un espacio dedicado a las máscaras y los disfraces. Durante el año se recogían fondos para financiar el Carnaval Estudiantil que congregaba no solo a miembros de la Universidad Nacional, sino también a estudiantes de la Universidad Libre y la Universidad Externado de Colombia que, a través de obras de teatro, caricaturizaban la realidad y presentaban una respuesta crítica a los acontecimientos de la época, un rechazo a la hegemonía conservadora, representando y dando vida a situaciones que no podían visibilizarse de otra manera. Este espíritu crítico contribuyó en gran medida a la materialización de aquello por lo que luchaban los estudiantes: la transformación de su entorno, la posibilidad de la cátedra libre y, finalmente, el ingreso de la mujer a la Universidad con su participación como reina del Carnaval, suceso de gran importancia simbólica a partir del cual años después se consiguió su ingreso formal a la academia. Después de que el Carnaval desapareciera en 1934 por motivos políticos la Dirección de Bienestar de Sede a través del programa Gestión de Proyectos realizó la convocatoria en las facultades para la conformación de Unidades de Producción Carnavaleras (UPC) que contribuyeran a llevar a cabo la reinvención del Carnaval Universitario en la Universidad Nacional de Colombia. La convocatoria tuvo como objeto la elaboración de una carroza, una comparsa, una cuadrilla, un conjunto, un grupo de disfraces colectivos o la forma de expresión festiva grupal que bien se considerara, expresiones que fueron presentadas en el marco de la semana universitaria que se llevó a cabo entre el 20 y el 26 de septiembre de 2010. Armados hasta los dientes con máscaras, música, vestidos de colores brillantes, danza y caricaturas vivientes, los grupos estudiantiles de trabajo configuraron un nuevo espacio para la puesta en escena de las diversas realidades sociales, políticas, económicas y culturales que tienen lugar en Colombia y el mundo.

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Murales de Agronomía, Coordinadora Estudiantil de Asuntos Rurales y Colectivo de Integración Rural Arte Tango / Quítate la mascarita que te quiero conocer

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Documentalistas UN “Un Carnaval Triestamentario” / Reinvención de identidades Laboratorio Teatral Permanente / La muerte del caído

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Parodia del Bicentenario Ciencias Económicas ruge fuerte en el Bicentenario

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The ‘E’ Theater / Comparsa bicentenario Unuma, Trabajo en Comunidad / Explosión de carnaval, memoria y resistencia

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Grupo de Apoyo y de Estudio de la Diversidad de la Sexualidad GAEDS / DS Festival 2010 – I Festival de la Diversidad Sexual Vuelos de libertad

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El Tablón – Ingeniería Tropical Carnaval Facultad de Medicina Carnaval Facultad de Odontología

C A R N AVA L

facultad:

murosagronomia@gmail.com jclopezpo@unal.edu.co

Agronomía

Murales de Agronomía, Coordinadora Estudiantil de Asuntos Rurales y Colectivo de Integración Rural Murales de Agronomía ha trabajado embelleciendo el campus de la Universidad Nacional de Colombia y otros espacios por medio de la pintura mural, tomando como fuente de inspiración los/as campesinos/as colombianos/as que sueñan con un país diferente y que se vinculan a procesos de resistencia. El grupo participó con la Coordinadora Estudiantil de Asuntos Rurales CEAR y con el Colectivo de Integración Rural CIR en el Carnaval Universitario 2010, mediante la elaboración de una carroza con temas alusivos al papel del campesinado colombiano. La comparsa contó con elementos característicos de las tareas campestres como las herramientas utilizadas en las labores agrícolas y estuvo acompañada con la presencia de labriegos que hicieron una muestra de los productos que comercializan en los mercados campesinos. Esta actividad se complementó con la participación del grupo de gaitas y tambores de la Facultad de Agronomía y de algunos estudiantes que precedían la carroza repartiendo semillas a los espectadores. Con más de cien personas disfrazadas con atuendos alusivos a las faenas rurales, el grupo expresó los deseos de libertad que se encarnan en la lucha por la vida digna de los pueblos de nuestro país.

Artes

Arte Tango

Quítate la mascarita que te quiero conocer

esteesmitango@hotmail.com tango_artes@unal.edu.co

facultad:

Con la propuesta Quítate la mascarita que te quiero conocer el grupo estudiantil Arte Tango participó en el Carnaval Universitario. Esta iniciativa incluyó el diseño, creación y puesta en escena de una comparsa integrada por aproximadamente treinta personas que tuvo la intención de mostrar el resultado del taller preparatorio Apropiación orgánica del ritmo. Teniendo como eje conceptual la máscara, creación antigua ligada al cortejo dionisíaco, al teatro y a la magia, la comparsa buscó aproximarse a los espectadores aludiendo a las diversas maneras como las personas ocultan o camuflan su esencia mediante la utilización de caretas que les permiten adaptarse a las diversas dinámicas sociales de la vida en comunidad. A partir del reconocido tema del argentino Carlos Gardel titulado Sácate la caretita y conservando un aire jocoso, el grupo generó una reflexión sobre la necesidad de vivir la corporalidad desprevenida y libremente. 2 3 2

C A R N AVA L

facultad:

Artes

facultad:

Artes

La muerte del caído

Documentalistas UN

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josrgarciam@unal.edu.co laboratorioteatralpermanente@gmail.com

produccioneconomicaun@gmail.com marengoj@unal.edu.co

“Un Carnaval Triestamentario” Reinvención de identidades Trabajando la realización audiovisual en género documental y con la intención de difundir las iniciativas culturales y artísticas que tienen lugar en el interior de la Universidad Nacional de Colombia, se fundó durante el segundo semestre del año 2008 el grupo Documentalistas UN. El colectivo se vinculó a las actividades realizadas en el marco del Carnaval Universitario 2010 con la realización del video documental Reinvención de identidades. La pieza audiovisual, de 26’ de duración, narra la historia de tres personas diferentes que conviven en el campus de la Universidad y que tienen formas particulares de pensar, vivir y expresar su sentido de pertenencia por el alma máter. Estas singularidades se vieron reflejadas alrededor de la realización del Carnaval Universitario, acontecimiento central en la estructura narrativa del video que posibilitó evidenciar las similitudes y disensos de los personajes. De esta forma el grupo tuvo la oportunidad de plasmar sucesos y espacios que reflejan la vida cotidiana universitaria.

Laboratorio Teatral Permanente Con la comparsa La muerte del caído, el colectivo Laboratorio Teatral Permanente se vinculó a las actividades del Carnaval Universitario versión 2010. La comparsa iba precedida de un grupo de circo que se encargó de contagiar con color y alegría a los espectadores que en algunos casos iban siendo pintados para que de manera simbólica fueran contagiándose con el espíritu del carnaval. En la parte final de la comparsa se contó con la formación del grupo de teatro que estuvo ejecutando La muerte del caído, el performance principal. En este último segmento los actores estuvieron cubiertos por una serie de estructuras, a la manera de armaduras, que escondían los cuerpos y las almas de cada uno. Estos seres inexpresivos pero suplicantes en su interior se van liberando con cada paso, anhelantes por escapar de su prisión de oscuridad. Al término del recorrido los seres pudieron liberarse de la totalidad de las armaduras para entregarse a un espectáculo de alegría con lluvia de colores, conservando sin embargo la inexpresividad en sus rostros.

C A R N AVA L

adperez@unal.edu.co

Ciencias

Parodia del Bicentenario Parodia del Bicentenario fue una comparsa en la que se representaron algunos personajes que de una u otra forma han incidido en la construcción de nuestro país durante los últimos doscientos años. Estuvo dividida en cuatro etapas: en la primera se hizo una muestra gráfica de los países suramericanos en manos de los españoles y su posterior derrocamiento por parte de Simón Bolívar, en este segmento predominó la presencia de españoles, esclavos e indígenas; en la segunda fase estuvo El Libertador con los cinco países a los que les dio la Independencia, acompañando con personajes como soldados criollos, Francisco de Paula Santander, Antonio Nariño, Manuela Sáenz, Policarpa Salavarrieta, entre otros; en la tercera etapa estaban representados Hugo Chávez, Evo Morales, Álvaro Uribe, Rafael Correa y Barack Obama; en la parte final se encontraban Antanas Mockus, Moisés Wasserman, y un paisa, un costeño, un boyacense, un chocoano, y un llanero, llevando en sus manos el país que somos. Para cerrar el desfile se contó con la representación de un cura y de un diablo, y cuatro zanqueros acompañaron el grupo con una chirimía.

facultad: Ciencias Económicas

egavendanot@unal.edu.co

facultad:

Ciencias Económicas

ruge fuerte en el Bicentenario

Con la propuesta Ciencias Económicas ruge fuerte en el Bicentenario participó esta Facultad en el Carnaval. Mediante la elaboración de una carroza que mostró las diferentes transformaciones que ha tenido la moneda desde 1810 hasta nuestros días, y que iba acompañada por una batucada —expresión cultural brasileña basada en la interpretación de música con instrumentos de percusión que se caracteriza por una marcada influencia africana— participaron estudiantes, docentes y administrativos de la Facultad.

2 3 4

C A R N AVA L

facultad: Ciencias Humanas

facultad:

Ciencias Humanas

en Comunidad Explosión de carnaval, memoria y resistencia

The ‘E’ Theater

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ruzaramam@unal.edu.co latulpacrear@yahoo.es

theetheater@hotmail.com

Comparsa Bicentenario Este grupo de teatro en lengua inglesa inició actividades en el primer semestre de 2008 y participó en el Carnaval con una comparsa que representó algunos hechos que han marcado la historia de nuestro país. The ‘E’ Theater realizó una muestra de diversos cuadros teatrales tomando algunos rasgos del género conocido como farsa. Basados en documentos de reconocidos historiadores como Indalecio Liévano y en discursos oficiales de políticos colombianos y latinoamericanos, algunos actores representaron diversos personajes y situaciones que han sido determinantes en la conformación de la nación. Los elementos plásticos y la puesta en escena siguieron algunos lineamientos del estilo pop-art y estuvieron diseñados para que el público espectador tuviera la posibilidad de interactuar en la representación. De este modo se propició una reflexión sobre las posibilidades que existen para transformar las realidades a través del ejercicio académico y la exploración estética.

Unuma, Trabajo

Unuma, Trabajo en Comunidad hace parte de la Federación Universitaria Nacional FUN Comisiones MODEP. La propuesta Explosión de carnaval, memoria y resistencia se constituyó como un espacio de interacción que buscó realizar una intervención en el espacio público a través de la puesta en escena de instancias de construcción de memorias subalternas, con el fin de rescatar los orígenes del Carnaval Universitario y sus conexiones con otras expresiones artísticas similares como el Carnaval de Negros y Blancos, el Carnaval de Barranquilla o el Carnaval del Diablo. De esta manera se trabajaron performances y composiciones dancísticas y escénicas en las que se plasmaron episodios alusivos a las realidades sociales y políticas de nuestros países y a algunos procesos de resistencia latinoamericanos, haciendo de las manifestaciones culturales una herramienta para avanzar en la comprensión del arte como forma de resistencia política y cultural.

C A R N AVA L

facultad:

Derecho, Ciencias Políticas y Sociales

Grupo de Apoyo y de Estudio de la Diversidad de la Sexualidad GAEDS Desde el año 1995 el Grupo de Apoyo y de Estudio de la Diversidad de la Sexualidad GAEDS ha trabajado con el objetivo de generar espacios alrededor del reconocimiento de la diversidad sexual en la Universidad Nacional de Colombia. Con este fin participaron en el Carnaval Universitario con la propuesta DS Festival 2010 – I Festival de la Diversidad Sexual. Esta iniciativa incluyó la realización de diversas actividades durante la Semana Universitaria 2010: El foro La sexualidad como elemento social, escenario en el que se promovió la discusión sobre la sexualidad y sus complejidades y en el que se hizo el lanzamiento del primer número de la revista Transformación, publicación oficial del grupo; la muestra artística Contra Folclor, puesta en escena en el que se mostraron tres bailes típicos (cumbia, joropo y bambuco), pero no de la manera habitual, sino trasgrediendo el orden establecido en estas tradiciones alrededor de los roles de género; una versión especial del cine foro La EnSALAda en el que se propuso un debate sobre las posibilidades que tienen las personas disidentes de la sexualidad heteronormativa para la realización de una vida plena y libre; la elaboración de la telamural Voces de la diversidad que se ubicó en la Plaza Central y en la que los transeúntes tuvieron la posibilidad de expresarse libremente sobre la diversidad sexual; y la participación en el Carnaval Universitario con la comparsa Las plumas del Búho. De esta manera el grupo sensibilizó a la comunidad académica sobre las múltiples formas de realización de la sexualidad y de expresiones de género, creando mecanismos de deconstrucción tendientes a eliminar formas de exclusión y discriminación.

facultad: Derecho, Ciencias Políticas y Sociales

jagarzonmor@unal.edu.co

gaedsun@gmail.com

DS Festival 2010 – I Festival de la Diversidad Sexual

Vuelos de libertad En tiempos no muy lejanos hombres y mujeres cayeron en las garras de seres malignos que lograron dominarlos haciendo que perdieran la esperanza. Fueron los sonidos de tambores y flautas los que despertaron la inocencia y la ilusión de vivir para que danzaran y gozaran alrededor del cóndor como alegoría de la tan anhelada libertad. Partiendo de este concepto la comparsa Vuelos de libertad aludió a la fragilidad de la vida y la libertad, extendiendo una reflexión sobre aquellos aspectos que voluntaria o involuntariamente nos esclavizan. 2 3 6

C A R N AVA L

facultad:

eltablonun@gmail.com dapouedaz@unal.edu.co mgmartinezp@unal.edu.co

Ingeniería

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El Tablón – Ingeniería Tropical Alrededor del Bicentenario de la Independencia los grupos estudiantiles El Tablón e Ingeniería Tropical elaboraron la comparsa con la que se articularon al Carnaval Universitario. Mediante la conjugación de elementos musicales y teatrales y vinculando la alegría, los colores y la exuberancia propias del carnaval, se recreó un viaje a través del territorio colombiano mediante la muestra de ritmos musicales característicos y la representación de los grupos que marcharon en las filas patrióticas. Por otro lado, acompañado con una papayera, una imagen de Simón Bolívar romántico, apasionado, estuvo envuelta en una disputa amorosa entre sus numerosas mujeres.

facultad:

Odontología

mafe_1125@hotmail.com

facultad:

jmguanemero@unal.edu.co

Medicina

Carnaval Facultad de Medicina Encontrando en el Carnaval Universitario un espacio para expresar de manera festiva aquellas emociones que se represan en los ámbitos cotidianos, desde la Facultad de Medicina se promovió la actividad artística y la creación plástica como formas de comunicación alternativas que contribuyen al desarrollo humano integral. En este sentido la comparsa hizo alusión a algunas realidades y problemáticas existentes en el sector de la salud en nuestro país, por ejemplo, con la elaboración de un monstruo llamado Ley 100 se hizo una crítica a las políticas que rigen el Sistema de Seguridad Social en Salud colombiano.

Carnaval Facultad de Odontología La carroza con la que participó de la Facultad de Odontología en el marco del Carnaval Universitario mostró desde una perspectiva lúdica el conflicto entre el odontólogo y los gérmenes que afectan la buena salud oral. Transgrediendo las formas de representación tradicionales se evidenciaron imaginarios comunes —como el temor que sienten algunas personas frente a la odontología—y se mostró la importancia de preocuparse por la salud oral, mostrando la consulta con el odontólogo como un hábito necesario para el bienestar integral. Con una dentadura y un cepillo dental elaborados en grandes dimensiones se aludió a la importancia de la higiene oral.

DIRECTORIO

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facultad de agronomía Grupo

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Agroconciencia

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Auzanza, Custodio de semillas

auzanza@gmail.com

Colectivo Integración Rural CIR

cirunal@gmail.com

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murosagronomia@gmail.com Contribuir al desarrollo de investigación

apgamboam@unal.edu.co

del cultivo de orellanas (Pleurotus sp.) en la Facultad de Agronomía apgamboam@hotmail.com Diversidad de insectos en la agricultura

undiaunab@gmail.com

Grupo de geomática de la

geomatica.agronomiaun@gmail.com

Facultad de Agronomía Grupo estudiantil de trabajo

etnobotaec@gmail.com

en etnobotánica de la

http://www.agronomia.unal.edu.co/ servi/serv_herb.html

Facultad de Agronomía Grupos estudiantiles de Agronomía

cpeagronomia@yahoo.com

Investigación en la producción y

orellanasagronomia2009@gmail.com

www.orellanasagronomia2009.jimdo.co

manejo de hongos comestibles Jardines productivos UN

wgurreav@unal.edu.co

La Tertulia

latertulia@gmail.com

Permacultura y sociedad

permaculturaysociedad@gmail.com

Radionomía

radionomia2009@gmail.com

Sie

sartca@hotmail.com

Yopo, volver a la tierra

yopovolver1@gmail.com

Agroecosofía

agroecosofia@gmail.com

Federación de estudiantes de

feacbogotaun@yahoo.es

Agronomía de Colombia FEAC

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Grupo

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Huertas escolares urbanas

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Agrocultura

agrocultura@gmail.com

Agrupación sembrando notas

sembrando_notas@hotmail.com

Grupo Teatral Pachachaka

pachachakaun@gmail.com

Murales Agronomía

murosagronomia@gmail.com

Tango Matiz

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Rapsodia

femartinezma@unal.edu.co

Semillas de vida y sociedad

semillasdevidaun@yahoo.es

Deportes Facultad de Agronomía

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facultad de artes Grupo

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Dendrita

dendrita_farbog@unal.edu.co

www.facartes.unal.

dendrita303@gmail.com

edu.co/dendrita

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http://dendrita.ning.com El Topo producciones

eltopoproducciones.ltda@gmail.com

Grupo de estudios

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www.espejitodelcurubo.com www.vimeo.com/6026785

culturales e investigaciones estéticas Es-cultura La Centralita

lacentralita@yahoo.com

Laboratorio teatral permanente

laboratorioteatralpermanente@gmail.com

Mazorcas pedagógicas

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Museo inédito

musalr_bog@unal.edu.co

Pig-Zar

pigzar.show@gmail.com

www.redrevuelta.org www.facebook.com/#!/profile.php?id=100000986865148 www.pigzar.com http://pig-zar.blogspot.com/

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otros

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Plan de separación de residuos

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Arabesque

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Arte tango

esteesmitango@hotmail.com

Cineclub El grito

elgritocineclub@gmail.com

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www.facebook.com/ tango.artes

elgritocineclub@llion.everyl.net D’parche

vicbiene_farbog@unal.edu.co

Headphone

andresmontero88@gmail.com

Oriental art fusion

orientalartfusion@hotmail.com

Perklaps

perklaps@gmail.com

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Primer salón cultural de

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la región nariñense VAM

vamunal@gmail.com

Colectivo Sin título

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32 páginas

32paginas@gmail.com

DPI, Diseño Producción

dpigrupoestudiantil@gmail.com

http://vamunal.blogspot.com/

Intelectual Exlibris publicación

publicacionexlibris@gmail.com

interuniversitaria 2010

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Grupo Ánfora

anforarevista@gmail.com

Los Hagrikultores

loshagrikultores@venusdegavetas.com

Revista Alucine

alucineaqui@hotmail.com

Ruta C3

rutac3@gmail.com

Taller, ciudad y territorio

umbraldelcarajo@hotmail.com

Equipo de monopatín

equiposkateun@gmail.com

(skate) de la U

www.facebook.com/ equiposkateun

Krav Maga Universitario

unkravmaga@gmail.com

Institucional

vicbiene_farbog@unal.edu.co

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facultad de ciencias Grupo

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Aplicaciones en óptica APOP

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CERGE Capítulo de estudios en recursos geoeconómicos

ecosegun2009@gmail.com

Cheliceros, grupo estudiantil de investigación en

cheliceros@gmail.com

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Aracnología de la Universidad Nacional de Colombia Establecimiento de una colección de referencia

nlarac@unal.edu.co

de Macroinvertebrados Acuáticos GAIA - Geofísica

grupogaia_fcbog@unal.edu.co grupogaiaunal@gmail.com

GEIG

grupogeig@gmail.com

Grupo de astrobiología Vida sin fronteras

astrobiologia_un@yahoo.es

Grupo de estudios en Geología Económica GEGE

gegeunal@gmail.com

Grupo de investigación en geología médica y forense

geologiamedica@gmail.com

Grupo de ornitología de la Universidad Nacional GOUN

gounbog@gmail.com

www.geocities.com/astrobiologia_un

gounbog@yahoogroups.com Grupo estudiantil de restauración ecológica Campo Experimental

unrestauracion@gmail.com

OPPTA

alopgroup@gmail.com opptagroup@gmail.com

Organízate con-ciencias

organizate.con.ciencias@gmail.com

Procesos periglaciares

procesosperilaciaresun@gmail.com

Relación parásito hospedero / Modelo hemoparásitos aviares

hemoparasitosaviares@gmail.com

Unartrópoda

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Xano

vive.xano@gmail.com

Flora UN

unflora@gmail.com

Unesqui

unesqui@gmail.com

Club de ajedrez Humbolt

ecpardog@unal.edu.co

2 4 3

http://gropus.google.com/gropu/procesosperiglaciaresun

https://sites.google.com/site/chymeiaunesqui/participacion-en-eventos/Home/chymeia-5

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facultad de ciencias económicas Grupo

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CERES Colectivo Estudiantil

ceres_fce@yahoo.es

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de Responsabilidad Social Círculo de conocimiento

Facebook ceres.fceunal?ref=ts

satroutr@unal.edu.co

empresarial Cirque Colectivo agrario Abya Yala

colectivoagrario@gmail.com

www.colectivoagrarioabyayala.

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blogspot.com

com/people/colectivo-AgrarioAbya-Yala/100001593450908

Colectivo de economía

taloterr@unal.edu.co

Colectivo de pensamiento crítico

copcce@gmail.com

en Ciencias Económicas COPCCE

c.pensamientocritico@yahoo.com

Colectivo de trabajo Nosotros

colectivonosotros@gmail.com

Comité de estudios de normas

ceniif.un@gmail.com

http://colectivodeeconomia. blogspot.com/

www.colectivodetrabajonosotros.co.cc

internacionales de información financiera - CENIIF Contrapuestos

contrapuestos@gmail.com

Control+Ge

controlge.unal@gmail.com

Economía urbana

econourbanaunal@gmail.com

Fenadeco

unalbogota@fenadeco.org

www. fenadeco.org

academica@fenadeco.org Geraci

ungeraci@gmail.com

Gestionar

gestionar.fce@gmail.com gestionar_unal@yahoo.es

Grupo de estudio en historia económica

historiaeconomicaun@gmail.com

Grupo de estudios de gobierno,

lgalindor@unal.edu.co

riesgo y cumplimiento

gobiernoriesgocumplimiento@gmail.com

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Grupo

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Grupo de estudios en

estudiosambienteydesarrollo@gmail.com

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ambiente y desarrollo Grupo de estudios en coyuntura

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site/estudioslocales/ greco.fce@gmail.com

económica GRECO Grupo de trabajo Mitigación

gicacidea@gmail.com

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al cambio climático Grupo estudiantil de trabajo FIDIP

fidip.un@gmail.com

Finanzas Distritales Públicas Humus economicus

humuseconomicus@gmail.com

www.humuseconomicus.blogspot.com

ecocritica@yahoo.com Jatari FUN comisiones MODEP

jatarifce@gmail.com

Kolpos

kolpos.unal@gmail.com

Macrópolis

jrmorenom@unal.edu.co

Microempresario INC

microempresario_inc@gmail.com

Modelos económicos y

grupomeym@gmail.com

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matemáticos MEYM Runakay / Economía y gestión ambiental

runakay.fce@gmail.com

Cineclub Alberto Alava

cineclubalbertoalava@yahoo.com

Colectivo cultural Convergencia

convergenciaun@gmail.com

Cronopios / Historia crítica de la

cronopios.un@gmail.com

Universidad Nacional HISCRA Danzas árabes y de la India Hayet

danzashayet@gmail.com

Gimnasia estética

angelica_8239@hotmail.com

Grupo de danzas e investigación

polenka.alnafaro@gmail.com

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folclórica Polenka al Ñáfaro Grupo musical Facultad de Ciencias Económicas

2 4 5

dcmillans@unal.edu.co

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Poiesis / Creación documental

poiesisun@gmail.com

Tuna femenina Ciencias Económicas

tunafce@hotmail.com

Colectivo de estudios interdisciplinarios

ceid.unal@gmail.com

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sobre desarrolllo CEID Contexto (Periódico)

contexto@unal.edu.co

Economía y periodismo

periodistaeconomico@yahoo.com

Artes marciales y defensa personal

defensapersonalfce@gmail.com

Grupo de ajedrez de

jdpinzonl@unal.edu.co

www.contexto.unal.edu.co,

www.facebook.com/group. php?gid=13235663462522

Ciencias Económicas

facultad de ciencias humanas Grupo

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Aprendizaje de equipo en

aprendizajedeequipoun@gmail.com

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las organizaciones Círculos de investigación

cinap2010@hotmail.com

y acción participativa Colectivo de pensamiento

ventanaemergente@gmail.com

decolonial Inlakesh Colectivo Afroraíces

afroraices@gmail.com

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Colectivo de estudios rurales

ruralidad.un@gmail.com

Geoandes

geoandes_fchbog@unal.edu.co

www.geoandes.unal.edu.co

http://www.facebook.com/group. php?gid=5398013925, http:// geoandes.blogspot.com

Geoforma crítica

geo.forma.critica@gmail.com

http://geoformacritica.blogspot.com/

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Grupo de estudios

procesorecursosnaturales@gmail.com

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geopolíticos y territoriales Grupo interdisciplinario SUR

gruposurdeinvestigacion@yahoo.com

Jefes de debate

redjefesdedebate@gmail.com

Memoria y Palabra

memoriauniversitaria@gmail.com

Memoria, territorio

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y comunicación

lpao1690@gmail.com

Psicojurídica UNAL

psicojuridicaunal@gmail.com

Quirón

quironun@gmail.com

Rexistiendo

rexistiendo@googlegroups.com

Runa Simi

yanakonas@gmail.com

Semillero de neurofisiología

semilleroneurofisiologia.unal@gmail.com

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comportamental Semillero de traducción Peiras

semilleropeiras@alumni.com

Seminario Universidad pública

conocerytransformar@gmail.com

colombiana, crisis y alternativas Tierra diversa

tierradiversa@gmail.com

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Trabajo Social Crítico

tscritico@gmail.com

UMA

semillerouma@gmail.com

UN para la ciudad

unparalaciudad@gmail.com

UN Vivir

unvivir@hotmail.es

UNCLUBES Grupo estudiantil

clubespanolcolombia@gmail.com

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del Departamento de

clubespanol@hotmail.es

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Lenguas Extranjeras Ununma FUN Comisiones MODEP

unuma.fcm@gmail.com

Yauda “Komomak + bese yote”

j.vpp@hotmail.es

Así habla la nueva generación

2 47

http://unvivir.blogspot.com/

otros

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Grupo

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Apangora

apangora@gmail.com

SSDP – Estudiantes por una

ssdpuntobogota@gmail.com

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Estudiantes por una política de

política de drogas sensata

drogas sensata capítulo UN Bogotá

Capítulo Universidad Nacional UN Akibakei

unakibakei@gmail.com

Cine club Kinósofos

kinosofos@gmail.com

Cineclub Cine Conciente

cineconciente@gmail.com

Cineclub Octubre

cinecluboctubre@gmail.com

Entretejerte

entretejerte@gmail.com

Habibi

habibiarabefch@gmail.com

Hatsuhinode

hatsuhinode.culturajaponesa@gmail.com

La Tulpa

rvzaramam@unal.edu.co

Moviendo país en 10 de Mayo

moviendopais@gmail.com

Nuevo circo

nuevocircoun@hotmail.com

Ojo-Consexuado

ojoconsexuado@gmail.com

Psicología & séptimo arte

cinepsicologico@yahoo.es

www.cineconsciente.blogspot.com

http://www.facebook. com/hatsuhinode

http://www.facebook. com/home.php?#/group. php?gid=76472970283&ref=ts

The “E” theater

theetheater@hotmail.com

httt://theetheater.

htttp://www.facebook.com/

spaces.live.com/

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Video foro Durruti

videodurruti@yahoo.es

www.redantorcha.org

videodurruti@redantorcha.org Anonyma

revistanonyma@gmail.com

Antigrama

revista.antigrama@gmail.com

Colectivo gráfico N.N

masclaronocantaungallo@gmail.com

ComUNidad rastafari

revistanegarit@hotmail.com

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Estudios culturales Kumba

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revistakumba

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www.revistakumba.3a2. com Geópolis UN

geopolis.un@gmail.com

Goliardos

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Grupo de estudios de literatura

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http://grupoliteraturarusaun.

rusa Yasnaya Poliana Grupo Ensamble / Revista

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de música y literatura

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Grupo interdisciplinario JEGA

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Historia performática

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Indago

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Laberinto

lab.aprendizaje@gmail.com

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http://www.facebook.com/home.

edu.co/cms.php?id=773

laboratorioaprendizajeycomportamiento.

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blogspot.com Literatura y escuela

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Osteofus

osteofus@gmail.com

Revista de creación

rilttaura@hotmail.com

estética Rilttaura Revista Sigma

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Saga - Revista de

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estudiantes de Filosofía Yuyarispa: Palabra y selva

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una expresión putumayense Grupo Cultural

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Conciencia Inbound

facultad de derecho, ciencias políticas y sociales Grupo

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Centro de estudios jurídicos CEDEJ-Unal

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Clínica experimental de oralidad

clinicaexperimentaldeoralidad@gmail.com

Colectivo feminista Hallyaniwa

hallyaniwa@gmail.com

Colectivo voces críticas

vocescriticas872@gmail.com

Derecho electoral

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Estudios de Derecho

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Escuela de Derechos Humanos

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Yolanda Izquierdo Escuela de periodismo UN EPUN

escueladeperiodismo.un@hotmail.com

Gobernanza

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Grupo de conflicto agrario y

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site/revistasurmania/

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klavierspieler.3@gmail.com

situación de derechos humanos Grupo de estudio en Derecho

unalgeda@gmail.com

Administrativo GEDA Grupo de estudios penales y del castigo

gepc.unal@gmail.com

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Sitio Web

Grupo de investigación

asterion_fdbog@unal.edu.co

http://grupoasterion.galeon.

transdisciplinaria Asterión

grupoasterion@gmail.com

com/index.html

Observatorio de derechos

observatorioivanortiz@gmail.com

Blogspot

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humanos Iván David Ortiz Para no limitar

lalisligarreto@gmail.com

Praxis Marxista

praxismarxista@yahoo.es

Pastos

mjcuaspac@unal.edu.co

Recursos naturales y

dacastroro@unal.edu.co

www.praxismarxista.tk

derechos humanos Transpolítica

corosatiro@gmail.com

Cineclub Cabezas borradoras

cabezasborradoras@gmail.com

Cineclub Sin fronteras

rockalparque@hotmail.com

El son de la noche

edmayordomot@unal.edu.co

Politoscopio

cinealderecho@gmail.com

UNplega2

unplegados@gmail.com

Colectivo Antígona

colectivoantigona@gmail.com

www.transpolitica.org http://www.facebook.com/ group.php?gid=316299360618

www.cear.info/colectivoantigona

http://www.facebook.com/

colectivoantigona@cear.info Colectivo Ernesto Guevara

colectivoernestoguevara@hotmail.com

Colectivo estudiantil universitario

colectivobrechaun@gmail.com

de educación popular Brecha

cbrechaun@gmail.com

De-mentes nómadas

dementesnomadas@gmail.com

Grupo de estudio sobre problemáticas

estudiosruralesenaccion@gmail.com

administrativas en lo rural GEPAR Revista de difusión de arte

es.melancolia@gmail.com

y literatura crítica Taller urbano

snosssaa@unal.edu.co

Club de ajedrez Jorge Eliécer Gaitán

afruizr@gmail.com

251

group.php?gid=88829136126

http://dementesnomadas.blogspot.com

D I R E C T O R I O

facultad de enfermería Grupo

Correo electrónico

Sitio Web

ComUNcuidado

comuncuidado@gmail.com

http://issuu.com/comuncuidado

Dos potenciales de infección o prevención: Sus manos

jsquinonesr@unal.edu.co

Grupo de generación C del cuidado

generacionc09@gmail.com

Grupo del medio acuático como un elemento de

jefajardo@gmail.com

toma de conciencia del cuidado corporal Música y salud a través del canto y la interpretación

mangy2505@hotmail.com

Rumba por la vida y el tiempo libre

88eliananal@hotmail.com mar-elita@hotmail.com

Un espacio para la expresión y la fantasía en la UN de Enfermería

cracevedop@unale.du.co

UN smash de vida saludable

jaramirezn@unal.edu.co

Grupo de gaitas y tambores Generando sa-

un.enf.gaitasytambores@hotmail.com

lud a través del arte. Chuana María. Enfermería ultimate frisbee club

elozanob@bt.unal.edu.co

Jaque mate al estrés

lapatada59@hotmail.com

facultad de ingeniería Grupo

Correo electrónico

Administración del recurso hídrico

recursohidraulico@ingeniagro.org

Agro máquinas club

agromaquinasclub@ingeniagro.org

Agro-cadenas productivas

agrocadenas@ingeniagro.org

AgroTec

agrotec_1@yahoo.com

All-Gorithms

somosallgorithms@gmail.com

Sitio Web

Blogspot

Facebook

www.ingeniagro.org/asiac

www.all-gorithms.tk

all-gorithms@hotmail.com Amaranto

jchernandezs@unal.edu.co

http://sites.google.com/ site/amarantounal/

252

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Grupo

Correo electrónico

Aplicación de tecnología

jsofronye@unal.edu.co

Sitio Web

Blogspot

Facebook

sistemas microcontrolados Asociación Nacional de Estudiantes de

aneiapun@gmail.com

www.aneiap.net

Ingeniería Industrial, Administrativa y de Producción ANEIAP Caos y sistemas complejos

ardominguezm@bt.unal.edu.co

Capítulo Estudiantil IIE

iieunal@gmail.com

Comité de estudiantes de Ingeniería

ceimtun@unal.edu.co

www.ceimtun.unal.edu.co

Elaeis

elaisun@gmail.com

www.ingeniagro.org/estudiantes/elaeis

Equipo de trabajo de estudiantes

eteiqun@gamil.com

Mecatrónica CEIMTUN

de Ingeniería Química Gestión Ambiental

gestionambiental@ingeniagro.org

Gestión de proyectos en tecnología

gestiondeproyectosentecnologia@gmail.com

Grupo de asesoría académica y

civil_gaat@hotmail.com

www.ingeniagro.org

www.unal.edu.co/civilgaat

técnica en Ingeniería Civil CivilGAAT Grupo de estudiantes de Ingeniería

geiqunpresidencia@gmail.com

Química de la Universidad Nacional de Colombia, sede Bogotá GEIQ / UN Grupo estudiantil de estudio

estudiantilagricola@gmail.com

agrícola Camilo Torres Restrepo Grupo estudiantil de trabajo

un.gett@gmail.com

www.facebook.com/pages/GETT

en transporte, movilidad y cultura ciudadana GETT Grupo KartUN

grupokartun@gmail.com

HIDRUN

lsamayat@unal.edu.co hidrum@gmail.com

OUIN Olimpiadas universitarias de Ingeniería

25 3

ouinunbogota@gmail.com

www.ing.unal.edu.co/olimpiadas

D I R E C T O R I O

Grupo

Correo electrónico

Prototipos estudiantiles

peic_unal@hotmail.com

Sitio Web

Blogspot

Facebook

www.tangoingeculturas.blogspot.com

http://www.facebook.com/group.

de Ingeniería Civil SoliUN Grupo de Software Libre de la

soliun_fibog@unal.edu.co

Universidad Nacional de Colombia

soliun@googlegroups.com

Agropraxis

agrourbanoun@gmail.com

Nacho Lee Bida

ucubogota@gmail.com

Grupo cultural Ingeniería Tropical

eiramirezpi@unal.edu.co

Tango ingeculturas

tangoelsur@hotmail.com

Periódico de la Facultad de

pier.cm@gmail.com

http://www.soliun.unal.edu.co

php?gid=20509876107&v=wall www.ing.unal.edu.co/phi_press/

Ingeniería PHIPRESS Sathiri Llajta

sathirillajta@gmail.com

Club de ajedrez de Ingeniería

aapinzonl@unal.edu.co

Shin den shin

shindenshin.aikido@gmail.com

http://sites.google.com/site/ shindenshinnaikido/

facultad de medicina Grupo

Correo electrónico

Asociación de estudiantes y

afiunal@gmail.com

Sitio Web

Blogspot

Facebook

egresados de Fisioterapia de la Universidad Nacional AFIUNAL Calixto Torres Umaña

unfergusson@gmail.com

Comité de estudiantes de

cesnut_fmbog@unal.edu.co

http://www.unal.edu.co/medicina/

nutrición y dietética de la

CENDUN@gmail.com

Departamentos/Nutricion/cendun.html

Universidad Nacional CENDUN Conocer y transformar

conocerytransformar@gmail.com

Estudiantes indígenas universitarios

estudiantescumbal@gmail.com

del resguardo de Cumbal

25 4

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Grupo

Correo electrónico

Institucional - Vida Universitaria/

vicbienes_fmbog@unal.edu.co

Sitio Web

Blogspot

Facebook

convicencia; capacitación y sensiblización en humanización SEMIUN

semiun.med@gmail.com

UNETO Asociación de estudiantes

unetos@hotmail.com

de terapia ocupacional Universidad Nacional de Colombia Amigos del alma

jeasierrama@unal.edu.co

Red de padres solidarios REPASO

jawilchesa@unal.edu.co

Arritmia

eand86@hotmail.com

Arte y origami para todos

arteyorigamiparatodos@hotmail.com

Cineclub 24 por segundo

cineclub24xsegundo@gmail.com

24xsegundo-tmi.blogspot.com

cineclub24xsegundo@yahoo.com.mx Grupo de danza folclórica,

folclormedicina@gmail.com

Facultad de Medicina Jóvenes trabajando por el derecho a la

obsan_fmbog@unal.edu.co

www.unal.edu.co/obsan

seguridad alimentaria y nutricional SAN Tuna femenina de Medicina

tunafem_fmbog@unal.edu.co

www.facebook.com/#!/pages/Tuna-

tufemunal@hotmail.com

femenina-de-medicina-de-la-UniversidadNacional-de-Colombia/122728487780966

UN Tango

untangomedicina@gmail.com

Revista Redes comunicativas

redes_fmbog@unal.edu.co

kinesiología y Desarrollo

bmenab@bt.unal.edu.co

http://facebook.com/group. php?gid=27077529323 http://www.facebook.com/group. php?gid=134864859879100

ypmartinezp@unal.edu.co Capoeira Aboliçao

25 5

abolicao_un@hotmail.com

www.delei.com

D I R E C T O R I O

facultad de medicina veterinaria y de zootecnia Grupo

Correo electrónico

Club Equino

club.bovino.unal@gmail.com

Club Ovino Caprino Universidad

ovino.caprino.un@gmail.com

Sitio Web

Facebook

Nacional de Colombia Colectivo estudiantil ZooCiedad

ce.zoociedad@gmail.com

Colectivo gráfico Guayasamín

guayasamin_un@hotmail.com

Comportamiento, etología y adiestramiento canino

ceauncan@hotmail.com

Equipo de Coordinación Nacional ENEZOOT

enezoot_unal@hotmail.com

Grupo de estudio Bienestar Animal BIAN

cewalterosp@unal.edu.co

Grupo de estudio de animales silvetres GEAS

geas.unal@gmail.com,

Pecuaria alternativa

pecuaria.alternativa@gmail.com

Semana de la Medicina Veterinaria

semanaveterinariaunal@hotmail.com

UN-Insectario

uninsectiario@gmail.com

Representación estudiantil FMVZ

gusdr17@yahoo.com

Grupo de danzas Facultad Medicina

danzas_fmvzbog@unal.edu.co

www.veterinariosvs.org/entidades/URRAS/index.html

Veterinaria y Zootecnia Grupo de estudio Club bovino

club.bovino.un@gmail.com,

http://www.facebook.com/home.php?#!/ group.php?gid=22701491435

facultad de odontología Grupo

Correo elctrónico

Fortalecimiento de semilleros de investigación - Montería

jasanchezva@unal.edu.co

Guía de manejo del paciente fumador

angiefer88@hotmail.com

Higiene postural y ergonomía

jimena1305@hotmail.com

Instructivo de higiene oral para el control mecánico de placa bacteriana

apmartinezga@unal.edu.co

Sitio Web

25 6

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Grupo

Correo elctrónico

Protocolo del manejo de la sonda periodontal digital florida probe

abuitragoo@unal.edu.co

Sitio Web

asterhom@hotmail.com Sensibilización para el manejo del adulto mayor

neifile089@hotmail.com

Aproximación a la dinámica del poder en la salud colombiana: Una mirada a la actualidad

jaorjuelab@unal.edu.co

Dharma y Acroyoga

mantamar@hotmail.com

Día anti Estrés

ljsuarezba@unal.edu.co

La Facultad UN proyecto de vida

julylunap@hotmail.com

Mesa rockanrolera

afcasallasb@gmail.com

Cineclub Controversia

tally_jota@hotmail.com

Musicalizarte

amrodriguezba@unal.edu.co

Emisora de Odontología

vicbiene_fobog@unal.edu.co

Fotográmate La FOUN

fotogramatelafoun@hotmail.com

Grupo de teatro Facultad de Odontología

odonteatro.unal@gmail.com

La pulpa necrótica

lapulpanecrotica@hotmail.com

Facción U

jamateusca@unal.edu.co

Poesía libre

jaorjuelab@hotmail.com

Institucional

vicbiene_fobog@unal.edu.co

www.odontologia.unal.edu.co

interfacultades Grupo

Facultades

Correo electrónico

Ágora

Derecho, Ciencias Políticas

agorauniversitaria@gmail.com

y Sociales, Medicina Veterinaria y de Zootecnia Colectivo Conciencia Crítica

25 7

Derecho, Ciencias Políticas

c.critica.ddhh@gmail.com

y Sociales, Medicina

c.concienciacritica@gmail.com

Sitio Web

Blogspot

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otros

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Grupo

Facultades

Correo electrónico

EPS Estudiantes

Enfermería , Medicina,

estudiantesporlasalud1@gmail.com

Sitio Web

Blogspot http://

por la salud

Odontología

eps-un@groups.live.com

estudiantesporlasalud.

Grupo de estudio de

Ciencia Humanas, Derecho,

juvenia_fchbog@una.edu.co

participación política

Ciencias Políticas y

juvenia_un@gmail.com

joven Juvenia

Sociales, Enfermería

IAESTE-UNAL The

Ciencias, Ciencias

International Association

Económicas, Ingeniería

Facebook

otros

blogspot.com/eps-

iaeste_fibog@unal.edu.co

www.iaeste.org.co

for the Exchange of Students for Technical Experience Universidad Nacional INNOVE

Agronomía, Artes,

innove.unal@gmail.com

Ciencias Económicas, Ingeniería, Medicina MET Movimiento

Ingeniería, Medicina

met.unalbog@gmail.com

Artes, Ciencias Económicas

colectivozoociedad@gmail.com

GAEDS Grupo de

Artes , Derecho, Ciencias

gaedsun@gmail.com

estudio y apoyo de la

Políticas y Sociales

Estudiantil Teoterápico Colectivo Zoociedad

www. somoslarevolucion.com

diversidad sexual UN Grupo Bardos: Contadores

Agronomía, Artes,

de historias

Ciencias Humanas

Grupo de Teatro El tablón

Agronomía, Ciencias

grupobardos@gmail.com

eltablonun@gmail.com

Humanas, Derecho, Ciencias Políticas y Sociales, Ingeniería Talleres de formación

Artes, Ciencias

talleresdeformacionmusicalun@

musical

Humanas, Ingeniería

gmail.com

25 8

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Grupo

Facultades

Correo electrónico

Volta do mundo UNAL

Artes, Ciencias

capoeiraangolaun@gmail.com

Sitio Web

Blogspot

Facebook

otros

Económicas, Ciencias Humanas, Ingeniería Contestarte

Artes, Ciencias Humanas

revistacontestarte@gmail.com

Coordinadora Estudiantil

Agronomía, Derecho,

coordinadoraear@gmail.com

de Asuntos Rurales CEAR

Ciencias Políticas y Sociales

Grupo estudiantil Phoenix

Artes, Ciencias Humanas

literaturaphoenix@gmail.com

Metal UN

Ciencias, Ciencias

metalunzine@gmail.com

Humanas, Ingeniería

metal_un@hotmail.com

Artes; Ciencias y Medicina

Silva_hreyessil@unal.edu.co

Artes, Ingeniería

unalpinista@gmail.com

http://www.facebook.com/#!/ profile.php?id=1499531232 www.cear.info

http://literaturaphoenix. blogspot.com/

MMA. (Mixed Martial

http://www.myspace. com/metalunzine facebook:

Arts UN) Unalpinistas

mma(mixedmartialartsun)_un http://sites.google.com/ site/groupunalpinista/

carnaval universitario FACULTAD DE AGRONOMÍA Muros de Agronomía

jclopezpo@unal.edu.co murosagronomia@gmail.com

FACULTAD DE ARTES Arte Tango -Quítate la mascarita que te quiero conocer-

tango_artes@unal.edu.co esteesmitango@hotmail.com

Documentalistas UN Un carnaval triestamentario

marengoj@unal.edu.co; arangomau@gmail.com; produccióneconomicaun@gmail.com

Laboratorio teatral permanente -La muerte del caído-

josrgarciam@unal.edu.co, laboratorioteatralpermanente@gmail.com

25 9

D I R E C T O R I O

FACULTAD DE CIENCIAS La parodia del Bicentenario

adperezg@unal.edu.co

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Ciencias Económicas ruge fuerte en el Bicentenario

egavendanot@unal.edu.co

FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS The E -teather comparsa bicentenario

epcastillom@unal.edu.co mio412@hotmail.com theeteather@hotmail.com

UNUMA Explosión de carnaval, memoria y resistencia

rvzaramam@unal.edu.co, latulpacrear@yahoo.es

FACULTAD DE DERECHO, CIENCIAS POLÍTICAS Y SOCIALES GAEDS- DS Festival 2010. I festival de diversidad sexual

gaedsun@gmail.com

Vuelos de Libertad

jagarzonmor@unal.edu.co

FACULTAD DE INGENIERÍA Comparsa de la Facultad de Ingeniería

eltablonun@gmail.com, dapovedaz@unal.edu.co, mgmartinezp@unal.edu.co

FACULTAD DE MEDICINA Carnaval de Medicina

jmguanemero@unal.edu.co

FACULTAD DE ODONTOLOGÍA Carnaval Odontología

mafe_1125@hotmail.com

liderazgo FACULTAD DE AGRONOMÍA Gestión y observación sobrel el papel del emprendimiento rural en la conserva-

rrpenav@unal.edu.co

ción de los servicios ambientales en el municipio de Cucunuba -Cundinamarca Programa de promoción en uso adecuado y eficiente de productos para la protección de cultivos

jdneiram@unal.edu.co

2 6 0

D I R E C T O R I O

FACULTAD DE ARTES Abre, cierra y multiplica

dcveraa@unal.edu.co

Espacio de reflexión en torno al medio ambiente y las Artes

dum.colectivovisual@gmail.com

Libros para municipios

sathirillajta@gmail.com

FACULTAD DE CIENCIAS Determinación de la actividad antioxidante y citoprotectora del líquen Stereocaulon Strictum

navalenciai@unal.edu.co

Impacto de las quemas frecuentes sobre la mastofauna del municipio de Tabio Cundinamarca

cnmarteloj@unal.edu.co

Producción de un jabón y aplicación del mismo a una campaña preven-

jarondonf@unal.edu.co

tiva contra el virus AH1N1 en la Universidad Nacional Una prospección de la antropofauna del humedal Córdoba como base para uso y conservación

leholguinv@unal.edu.co

FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Aulas para crear

mjlopezl@unal.edu.co

Programa de incentivos estudiantes mejor calificados del res-

lbcuaspudcu@unal.edu.co

guardo indígena de muellamués (PI-EMCRIM) Proyeco Histo-riando

cagambap@unal.edu.co

FACULTAD DE ENFERMERÍA Promoción y Prevención

agtenorioo@unal.edu.co

FACULTAD DE INGENIERÍA Automatización de equipos para evaluar la resistencia del desgaste de materiales

jacastanob@unal.edu.co

FACULTAD DE MEDICINA Comparación de tres parasitológicas para el diagnóstico de Strongyloides Stercoralis en Tierra Alta-Córdoba

2 61

monark25@hotmail.com

D I R E C T O R I O

FACULTAD DE MEDICINA, VETERINARIA Y DE ZOOTECNIA Desarrollo de índices histopatológicos en Tilapias (oreochromis SP) clinicamente enfer-

myguarins@unal.edu.co

mas y evaluación de uso diagnóstico en sistemas de monitoreo epidemiológico

FACULTAD DE ODONTOLOGÍA Asistina al alcance de todos

lalinaresr@unal.edu.co

bicentenario FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS

Proyecto

Grupo

Contacto

Cultura política y lenguajes políticos: una mi-

Prensa y revolución

jgramirezb@unal.edu.co

El Sujeto en los periódicos ¡Un imaginario a construir!

De- Construcción

practicapedg@gmail.com

La caricatura se burla del poder

El Bicentenario en caricatura

zipa8804@hotmail.com

Participación de las mujeres en el grito de independencia del

Taller, Ciudad y Territorio

flordecayena@yahoo.es

Portal web “La Rochela”

Realidad y Ficción

realidadyficcion08@gmail.com; www.larochela.unal.edu.co

Universidad manifiesta por la memoria

Universidad Manifiesta

universidad.manifiesta@gmail.com

Proyecto

Grupo

Contacto

Teatro universitario de recuperacion histórica del Bicentenario

El Tablón

eltablonun@unal.edu.co

rada sobre la prensa (1785 - 1820)

20 de julio de 1810 y otros eventos de la independencia

FACULTAD DE INGENIERÍA

2 6 2

Esta publicación fue realizada por la Dirección de Bienestar Universitario, sede Bogotá Área de Acompañamiento Integral Programa Gestión de Proyectos Universidad Nacional de Colombia Teléfono 3165000 extensión 10662 Unidad Camilo Torres Bloque B7 oficina 504 proyectoug_bog@unal.edu.co http://www.facebook.com/gestionproyectos www.upg.unal.edu.co