Edición N° 82 - Julio 2018 by Revista Vía los Ángeles

JULIO 2018 • EDICIÓN #82

DISTRIBUCIÓN GRATUITA • AÑO 7 • JULIO 2018 • LOS ÁNGELES, CHILE

CLUB DE LA UNIÓN LOS ÁNGELES

Celebra su 129º Aniversario INMOBILIARIA PUERTO MAYOR

Sello de Calidad y Alto Estándar EMBLEMÁTICO PROYECTO

Tecnología Led Iluminará Los Ángeles

Liceo Comercial Camilo Henríquez

EL ORGULLO DE LA EXCELENCIA ACADÉMICA

EDITORIAL ESTIMADOS LECTORES: Raudamente hemos llegado al segundo semestre del año, mes de Julio, en honor al mismísimo Julius César, quien habría nacido el día 12. En portada de esta edición, presentamos el logro alcanzado por el Liceo Comercial Camilo Henríquez, que se hizo acreedor de un preciado reconocimiento a su labor educativa. Se trata de la certificación por desempeño de excelencia otorgado por el Sistema Nacional de Evaluación del Desempeño (SNED) de los establecimientos educacionales subvencionados. Sin lugar a dudas, un motivo más que suficiente para destacar, felicitando a su equipo directivo, docente y colaboradores, alumnos y apoderados, por el constante trabajo de mejoramiento de su proyecto que precisamente en este mes, celebra su Aniversario N°35; reconocimiento que los posiciona dentro de los mejores de la comuna y la provincia.

DIRECTORA Soledad Durán B. EDITOR Luis Garretón M. DISEÑO Y DIAGRAMACIÓN Celeste Mardones O. PERIODISTAS Carolina Alí V. | Soledad Durán B. COLUMNISTAS Luis Garretón M. | Francisco Lama D. | Paula Luna R. CORRECTORA DE PRUEBAS Lixzy Riquelme R. EJECUTIVAS COMERCIALES Pamela Candia M. | Ximena Ferreira R. ASISTENTE DE PRODUCCIÓN Leticia Morán C. IMPRESIÓN Impresora la Discusión S.A.

Siguiendo la línea que nos caracteriza, de informar a la comunidad de los temas que les conciernen, incluimos un artículo respecto a un importante proyecto de inversión gestionado por la Municipalidad de Los Ángeles, el cual tiene relación con el recambio total del alumbrado público a tecnología LED. Emblemática iniciativa, que beneficiará a todos los sectores de la capital provincial de Biobío. Por otra parte, presentamos el testimonio de vida de un particular adulto mayor, quien a través de su experiencia es una clara muestra de cómo, por medio de diversas disciplinas, se puede proyectar un futuro con generosas expectativas para la población, tanto de la tercera como de la cuarta edad, estratos que se acrecientan cada vez más en nuestra sociedad. Como siempre, queremos agradecer la confianza depositada en nuestra labor comunicativa de todos estos años, importante valor que se ha convertido en un estrecho lazo que nos mantiene unidos en pos de un mayor bienestar y desarrollo social, esperando a la vez, que el diverso contenido de interés, preparado con esmero y profesionalismo para esta edición N° 82, contribuya en algún aspecto de su diario vivir. ¡Disfruten su ejemplar!

CONTACTO revistavialosangeles@gmail.com | +56 9 73353108 W W W . V I A L O S A N G E L E S . C L

Un afectuoso saludo,

Luis E. Garretón Munita EDITOR

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El Verdadero Nombre de la Ciudad

NUESTRA SEÑORA DE LOS ÁNGELES

ntre los años 1739 y 1744 se fundaron nueve poblados en la capitanía general de Chile por orden del Gobernador José Manso de Velasco, esto, a consecuencia de la política que desarrollaba en ese período la Corona española, la cual suscitaba el nuevo pensamiento ilustrado, con lineamientos centralizadores y de reorganización administrativa, promoviendo de esta manera el desarrollo económico y generando mayor dinamismo social, en post de civilizar a esta aletargada sociedad tan alejada del imperio. En definitiva, esta política fortalecería el poder monárquico, debido a que el progreso de los nuevos centros urbanos, agruparían a la población con el objeto de ejercer un mejor dominio sobre ella. Los pueblos fundados en ese período fueron Los Ángeles (Nuestra Señora de Los Ángeles), San Felipe (San Felipe de Aconcagua), Cauquenes (Nuestra Señora de las Mercedes de Tutubén), San Fernando (San Fernando de Tinguiririca), Talca (San Agustín de Talca), Melipilla (San José de Logroño), Curicó (San José de BuenaVista), Rancagua (Santa Cruz de Triana), y Copiapó (San Francisco de la Selva). El proceso de fundación partió luego del Parlamento de Tapihue en 1738, por orden del gobernador Manso de Velasco, el 27 de marzo de 1739, quien

instruyó al sargento Pedro de Córdova y Figueroa la fundación del pueblo de Los Ángeles. En razón a esto último, existe una confusión respecto del nombre de nuestra ciudad. Si bien es cierto el documento donde se decreta la fundación del pueblo sólo dice “Los Ángeles”, así como también una serie de cartas y registros del período fundacional, en la que se le nombra como pueblo, villa, o asiento de Los Ángeles, estas revisten un carácter corriente. La denominación con que aparece en los títulos, cédulas y actas levantadas por el Reino se señala por su nombre completo: Nuestra Señora de Los Ángeles. Por citar algunos antecedentes oficiales de la Corona, en cédula del Rey que autoriza los recursos para fundar los pueblos mencionados anteriormente, aparece en primer lugar de la lista “Nuestra Señora de Los Ángeles”, también, en visita oficial de José Perfecto de Salas, del 11 de abril de 1749, el Acta levantada por el escribano receptor Pedro Luque, la nombra como “Nuestra Señora de Los Ángeles”. La denominación se mantiene hasta el período de la Independencia, donde el Acta de elección de diputados al primer Congreso Nacional de Chile de 1811, el escribano de su majestad, Miguel de Burgo, señala al inicio del documento “En la muy leal villa de Nuestra Señora de Los Ángeles…”, y con el mismo nombre, en el Cabildo Abierto celebrado el 17 de septiembre del mismo año. La confusión surgió de la obra Historia de Chile, de Diego Barros Arana, donde el autor hace referencia a Santa María de Los Ángeles; y a mediados del siglo XX, el abogado y escritor angelino Domingo Contreras Gómez, tomó ese error al titular su obra de 1942, La Historia de la ciudad de Santa María de Los Ángeles. A esto último, se suma que la Iglesia Católica creó en 1959, la Diócesis de Santa María de Los Ángeles.

Fundación de Los Ángeles, pintura de Enrique Boccaletti

Cabe señalar que en el siglo XIII, la primera parroquia angelina fue construida al costado sur de la Plaza de Armas -donde hoy está el edificio del ex Liceo de Hombres- y fue nombrada San Miguel, la que a principios del siglo XIX fue trasladada a la esquina de Colón con Lautaro, donde estuvo hasta el terremoto de 1960. En la actualidad, la parroquia, que hoy es la iglesia Catedral lleva el mismo nombre, San Miguel, arcángel patrono de nuestra ciudad, patrono de Nuestra Señora de Los Ángeles.

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ACUMULADOR DE

JUVEN TUDES

haqueta de cuero, jeans, zapatillas outdoor, jockey más un bolso cruzado al pecho, mientras revisa su smartphone en el frontis de la Universidad Santo Tomás de Los Ángeles, es una imagen que no debería llamar la atención, porque pareciera que se trata de uno de tantos jóvenes que espera ingresar a clases. Algo de cierto hay, sólo que bajo la gorra del estudiante, aparece una alba cabellera y en su rostro se aprecian algunos surcos propios de los años vividos. Es Aurelio Ponce, un particular hombre de 78 años, casado, padre de dos hijos y abuelo de varios nietos; quien decidió a través de su propia vida, cambiar el paradigma del adulto mayor. Cerca de 3 millones de personas mayores de 60 años existen actualmente en Chile, según arrojó el informe de la última encuesta Casen, cifra que va en aumento, lo que se traduce en un importante desafío para la sociedad, ya que existen muchos mitos asociados a este grupo etario que complejizan su participación y visibilización social. Por lo anterior, es auspicioso el giro que Aurelio Ponce le ha dado a esta etapa de su adultez, según confiesa, su felicidad radica en la actividad constante, por esto, participa en varias organizaciones culturales y artísticas de la ciudad. Escritor, dramaturgo, actor, poeta, bailarín y fiel amante de cuanta expresión enaltezca el alma humana, Ponce también es un galeno en progreso y un reflexólogo autodidacta. Desde muy joven quiso ser médico por la precariedad de salud que había en Chile en los años sesenta, pero su padre le dijo que debía estudiar para ser agricultor, y así lo hizo.

comunidad académica y el ambiente universitario; esperamos conseguir que los estudiantes becados de la tercera edad puedan sentirse activos intelectual y socialmente. Así, se mantengan al tanto de las transformaciones de la sociedad, para vivir una vida más plena y con una mejor calidad de vida”. Sin duda, esta nueva experiencia ha recargado de energías a Aurelio, que deja fluir su entusiasmo al recorrer las dependencias del edificio de su casa de estudios, mientras comenta -subiendo ágilmente las escaleras para mostrar su sala de clases- que “A esta institución se le ocurrió la maravillosa idea de darnos continuidad de estudios a 30 participantes y a la vez, formarnos como líderes y orientadores de otros adultos mayores”. Conocer a este hombre que ha vivido casi ochenta años es esperanzador, e indudablemente hace pensar que la tercera edad es el comienzo de una nueva fase con mucho por hacer y aportar. Quizás, los actuales millennials serán en unas cuantas décadas más el fiel reflejo de Aurelio, activo y multidisciplinario, haciendo lo que le pide su alma y su instinto creativo, porque este adulto mayor es el aviso en carne viva de lo que podrían convertirse las actuales generaciones. Rendirse no está en sus planes y todo lo que desea saber, lo aprende y emprende, más aún si la sociedad se proyecta y toma conciencia del respeto e importancia que merece toda persona, en esta etapa de la vida, a la que muchos quisieran llegar de la forma en que lo hace este “acumulador de juventudes” como él graciosamente, se define.

Luego de desarrollar una exitosa carrera por más de 25 años, poco a poco se fue acercando al mundo del arte. Así, se hizo miembro fiel del Taller Literario de la Biblioteca Municipal de Los Ángeles; con evidente orgullo y emoción, extrae de su mochila una antología realizada con su grupo, en la que destaca no sólo su singular biografía, sino también algunas de sus obras poéticas, mientras comenta que “No soy tanto como poeta, más bien un aficionado a la poesía, llevo 16 años tratando de aprender literatura” dice con humildad. Su incursión en las letras, fue el despertar de su avidez por hacer más. Desde el 2006, integra el Club “El Portal del Tango” donde disfruta bailando junto a su esposa Lili Gacitúa, que lo acompaña en esta actividad; a la vez, participa en el Taller de Teatro de la Oficina del Adulto Mayor de Los Ángeles, donde descubrió sus dotes como actor y no bastándole con eso, se incorporó a un Taller de Dramaturgia, conocimientos que lo llevaron a escribir un monólogo titulado “El Zorzal” cuya trama se basa en la vida de un anciano; obra que será presentada en octubre próximo en el Encuentro Nacional para los adultos mayores que organiza la Iglesia Católica en la capital de Biobío y que será interpretada por él. Y por si esto fuera poco, también es un flamante estudiante universitario, ya que es uno de los 30 alumnos del innovador proyecto de vinculación “Universidad para adultos mayores” que Santo Tomás Los Ángeles ofrece desde el 28 de mayo, con una duración de siete meses a través de cursos teóricos prácticos coordinados y dictados por académicos y egresados de la institución; cuya finalidad, según indicó el director del proyecto, Igor Cigarroa, “significa generar espacios de interacción con la

VÍA PROFESIONAL •

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CONCEPCIONES DE LOS PROFESORES

Claves para

MEJORAR la CALIDAD de la EDUCACIÓN

Paula Luna R.

Profesora Historia y Geografía Magíster en Educación

as concepciones pueden ser entendidas como los significados, representaciones abstractas de la realidad que los individuos atribuyen a determinadas situaciones, tanto en el plano personal como laboral. En otras palabras, son como los lentes a través de los que se percibe el mundo, por lo tanto, se actúa de acuerdo a lo que se interpreta acerca de él. Éstas determinan la forma en que actúan los individuos, y son la clave para explicar la resistencia al cambio o la desmotivación que caracteriza a nuestro sistema educativo en general.

Así, por ejemplo, en un estudio del año 2002 la investigadora Marcela Román llegó a la siguiente conclusión: “En el sistema escolar y, fundamentalmente en las escuelas más pobres del país, tendríamos un cuerpo profesional de educadores que ‘siente’ y cree que no es posible lograr calidad educativa con los niños y niñas que ahí se educan. Ellos con total transparencia, señalan que hagan lo que hagan y se esfuercen al máximo, no lograrán mejores resultados escolares, porque el ‘obstáculo’ no son ellos ni sus prácticas, sino que los niños, sus familias y el entorno.” La afirmación de Román alude a la concepción generalizada conocida como “efecto Pigmalión”, que relaciona el nivel de expectativas de los docentes con el rendimiento escolar de sus estudiantes. Es una variable a considerar en el proceso de enseñanza aprendizaje, porque incide directamente en la forma como se diseñan las clases. En consecuencia, ha de relevarse la importancia de generar autoeficacia en los profesores, particularmente en su proceso de formación inicial, porque afecta, entre otros aspectos, a la elección de actividades escolares y extraescolares, al interés por las tareas, a alumnos y organización escolar, al esfuerzo que lleva a cabo en la dinámica de clase y a la perseverancia frente a las dificultades. Al ser modelos en el aula, los docentes pueden favorecer la autoeficacia de sus estudiantes y con ello incidir en la motivación, una de las primeras condiciones para el aprendizaje. Nuestro sistema educacional debe visibilizar su preocupación por las concepciones de los profesores, mediante garantizar espacios para la reflexión docente y el autocuidado, propiciando la generación de círculos virtuosos que refuercen el rol facilitador/mediador del profesor, y los diseños de aula que potencien la generación de conocimiento, el desarrollo de habilidades y el refuerzo de aspectos valóricos.

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En Los Ángeles

DERMAINTEGRAL CENTRO DERMATOLÓGICO

i tienes problemas o enfermedades de la piel, tanto tú como tus hijos, ya tienes dónde buscar una solución. En Centro Dermatológico Dermaintegral, encontrarás un equipo profesional comprometido con la salud de las personas, con un trato personalizado, cálido, cordial, enfocado en la salud del paciente y su grupo familiar. Por mencionar algunas afecciones que usualmente se tratan en bebés y niños, están la dermatitis atópica, dermatitis seborreica, hemangiomas y verrugas. En tanto, las consultas más frecuentes en adolescentes y adultos, son acné, rosácea, psoriasis, infecciones de la piel, alopecias, vitiligo, hongos de las uñas, enfermedades de transmisión sexual, dermatitis de contacto entre otras. Para estudio de alergias de la piel contamos con TEST DE PARCHE. Este examen consiste en la aplicación directa por medio de parches (indolora), sobre la piel de la espalda, de 30 sustancias químicas llamadas alérgenos, para probar si alguna de ellas puede ser la responsable de dermatitis.

de color o de aparición reciente, lo que permite pesquisar precozmente los pre cáncer y cáncer de la piel, asimismo, su manejo multidisciplinario. Para el estudio de lunares contamos con DERMATOSCOPÍA, mediante un equipo que se apoya sobre éstos, aumentando sus dimensiones hasta 10 veces, para visualizar las estructuras y así descartar y/o confirmar si son malignos o no. Otro ámbito abarcado es la Dermo-Cosmiatría que incluye el fotoenvejecimiento cutáneo; manejo de líneas de expresión; manchas y flacidez de rostro; eliminación de vello corporal o facial no deseado, con láser de última generación, seguro en todo tipo de pieles; como también cicatrices de acné, hipertróficas, gruesas o queloides. Además, el Centro cuenta con tratamiento LÁSER para la rosácea, venas de las piernas y hongos en las uñas (onicomicosis), entre otros.

En adultos mayores uno de los motivos de consulta más frecuente son lunares “sospechosos”, que han cambiado

Edificio Puerto Mayor Bulnes 280, 4º piso, Oficina 404, Los Ángeles. Teléfonos: 43-2313937 Celular: +56 9 42446851 www.dermaintegral.cl

DR. FRANCISCO LAMA DACARET DERMATÓLOGO UNIVERSIDAD DE CHILE

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EMBLEMÁTICO PROYECTO

ás de 18 mil l u m i n a r i a s de Los Ángeles serán recambiadas a tecnología LED, luego de que el alcalde de la ciudad, Esteban Krause, sostuviera una importante reunión en dependencias de La Moneda, donde se confirmó el crédito que le permitirá al municipio llevar a cabo este relevante cambio, tanto en el sector urbano como rural de la comuna.

TECNOLOGÍA LED ILUMINARÁ LOS ÁNGELES

La obra, que tendrá un costo de casi 5 mil millones de pesos, beneficiará a la totalidad de la población ya que se trata del reemplazo de todos los postes de luz a la nueva tecnología LED, lo cual dotará de más iluminación a los sectores céntricos y residenciales, otorgando una mayor sensación de seguridad, además de generar un importante ahorro energético para la ciudad y las arcas municipales. “Se trata de uno de los proyectos más emblemáticos y relevantes que llevaríamos a cabo estos últimos años, porque es un viejo anhelo que nos viene a poner en igualdad con grandes ciudades que están completamente dotadas de luces LED. Tendremos calles y barrios más iluminados, lo que a su vez, ayudará a combatir la delincuencia” sostuvo el alcalde Esteban Krause. El recambio está previsto para el 2019, en cuanto el municipio de Los Ángeles reciba los recursos, licite y adjudique el proyecto a la empresa que presente la mejor oferta.

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Liceo Comercial Camilo Henríquez

EL ORGULLO DE LA EXCELENCIA ACADÉMICA

omo coronación al fruto de una labor realizada con vocación, donde ha primado el trabajo en equipo y el compromiso hacia los alumnos durante más de tres décadas, el Liceo Comercial Camilo Henríquez de Los Ángeles este año obtuvo el reconocimiento a la excelencia académica, con un 100% alcanzado en la evaluación. Dicho reconocimiento, otorgado por el Sistema Nacional de Evaluación del Desempeño (SNED) de los establecimientos educacionales subvencionados y de aquellos regidos por el Decreto Ley N° 3166 de 1980, hace acreedora a la institución por dos años, de subvenciones por desempeño de excelencia, a partir de la medición de seis factores: Efectividad, superación, iniciativa, mejoramiento de las condiciones de trabajo y adecuado funcionamiento, igualdad de

oportunidades, e integración y participación de profesores, padres y apoderados en el proyecto educativo. El orgullo que embarga a todos los miembros que conforman el Liceo Comercial Camilo Henríquez por el logro obtenido, es producto de un camino cimentado desde el año 1983, cuando nace bajo el amparo del matrimonio compuesto por Carlos Fauré Díaz y Norma Lühr Fernández, irrumpiendo en primera instancia como la Escuela Particular Camilo Henríquez. Tras el esfuerzo, cariño y compromiso heredado por su hija y actual sostenedora del Establecimiento Cecilia Fauré Lühr, a sus 35 años de existencia se ha transformado en un Liceo de Excelencia Académica, gracias a un trabajo permanente y sostenido en el tiempo, de mucha inversión, tanto en recursos materiales, tecnológicos y humanos, donde se ha

puesto especial énfasis en la contratación de profesionales altamente calificados. Respecto a lo anterior, la sostenedora señaló que “Contamos con un equipo de profesionales directivos, docentes y de gestión con títulos de pregrado y magíster; en tanto, nuestros asistentes de la educación, son todas personas muy competentes y calificadas; respaldo que sin lugar a dudas incide en la formación y aprendizaje de nuestros alumnos”. La institución educativa cuenta con Escuela de Lenguaje, educación prebásica, básica y enseñanza media técnico profesional. Dentro del equipamiento, cada sala está habilitada con proyectores data show y equipo de audio; entre sus instalaciones destacan laboratorios de computación habilitados con notebooks y tablets, salas de arte, implementación deportiva, sala de especialidades; además, todas las dependencias están monitoreadas por cámaras de seguridad y los estudiantes pueden acceder a buses de acercamiento gratuitos y alimentación a través de Junaeb. Para Cecilia Fauré Lühr es fundamental el bienestar de los alumnos, por esto, ha centrado su foco en ellos entregándoles siempre las mejores condiciones, razón por la que en cada curso hay dos profesores por sala, y un equipo de profesionales como psicólogos, fonoaudiólogos, educadoras diferenciales, kinesiólogos, trabajador social y técnicos en enfermería. Determinaciones que, sin duda, han llevado al Liceo Comercial Camilo Henríquez, a situarse como un establecimiento de excelencia en la capital provincial de Biobío.

De acuerdo a la normativa vigente, se calcula un índice de desempeño SNED a partir de la medición de 6 factores, todos ellos alcanzados en su puntaje máximo por el Liceo Comercial Camilo Henríquez para obtener la Excelencia Académica: EFECTIVIDAD: Consiste en el resultado educativo obtenido por el establecimiento en relación con la población atendida. Se mide a través del promedio SIMCE en todos los subsectores de aprendizaje. Ponderación del 37% en el índice SNED. SUPERACIÓN: Corresponde a las diferencias de logro obtenidos en el tiempo por el establecimiento educacional. Se mide a través de la diferencia promedio SIMCE en todos los subsectores de aprendizaje. Ponderación del 28% en el índice SNED INICIATIVA: Indicadores que obedecen a la capacidad para incorporar innovaciones educativas y comprometer el apoyo de agentes externos en su quehacer pedagógico. Ponderación del 6% en el índice SNED. MEJORAMIENTO DE LAS CONDICIONES DE TRABAJO Y ADECUADO FUNCIONAMIENTO DEL ESTABLECIMIENTO: Se considera en su medición la clasificación del establecimiento en el Sistema de Inspección de Subvenciones y el cumplimiento con los procesos estadísticos demandados por el Ministerio de Educación tales como Matrícula, Idoneidad Docente, Actas de Rendimiento. Ponderación del 2% en el índice SNED. IGUALDAD DE OPORTUNIDADES: Indicadores que miden el grado de accesibilidad y permanencia de la población escolar en el establecimiento educacional y la integración de grupos con dificultades de aprendizaje. Ponderación del 22% en el índice SNED. INTEGRACIÓN Y PARTICIPACIÓN DE PROFESORES, PADRES Y APODERADOS EN EL PROYECTO EDUCATIVO DEL ESTABLECIMIENTO: Ponderación del 5% en el índice SNED.

UN VIAJE QUE PREMIA EL ESFUERZO

El fortalecimiento de todas las áreas de desarrollo, tanto a nivel técnico, estructural como humano, siempre con la firme convicción de que la educación debe ser de calidad, es la impronta que Cecilia Fauré ha plasmado al Liceo Comercial Camilo Henríquez. Por esto, destaca y premia a aquellos cursos sobresalientes, con salidas pedagógicas al Congreso, La Moneda, y también a lugares de diversión, como Fantasilandia. Este año, el curso premiado es el 5° básico, que alcanzó sobre 270 puntos en la última Prueba SIMCE, tanto en Lenguaje como en Matemáticas. Dicho puntaje lo posiciona en un rango más alto de los establecimientos de las mismas características.

en vivo y en directo"; "Doy gracias a la tía Cecilia por premiar nuestro esfuerzo, mis papás ya me compraron mi maleta, estoy emocionada"; "Quiero conocer el aeropuerto, no sé cómo será dormir en un hotel"; son algunas de las frases que los pequeños estudiantes comentan emocionados al consultarles qué les parece el viaje. Por su parte, los apoderados indicaron que "Estamos muy agradecidos de la gestión de la sostenedora, ya que esto ha sido sólo iniciativa de ella, no tenía ninguna obligación de entregar un premio así, estamos emocionados porque nuestros hijos disfrutarán de una experiencia que los estimulará para que sigan estudiando".

El premio que otorga la sostenedora, es una gira de estudios a Santiago, con pasajes aéreos, hotel y alimentación incluidos; donde se mezcla la diversión con visitas culturales, recorridos por lugares típicos y tradicionales de la capital. “No sólo es la entrega de un premio, sino una experiencia de vida, en lo que significa desde el check in aéreo, retiro de maletas en cinta, registrarse en el hotel, seguir protocolos y conocer otra ciudad” asegura Cecilia Fauré. A la vez, la profesora jefe de dicho curso, Alejandra Sepúlveda, egresada de la Universidad de Concepción, con mención en matemática y ciencias naturales; fue premiada con un perfeccionamiento en el extranjero, en una Universidad de alto estándar con temáticas atingentes a su área. “Los niños están muy emocionados, contentos y orgullosos de haber obtenido este tremendo premio, y esperan con ansias que llegue el día de su viaje que será en el mes de noviembre” afirma la docente. "Nunca he viajado en avión, estoy feliz, pero nervioso, sólo he visto aviones en la televisión, no imagino como pueden ser

Profesora Alejandra Sepúlveda, realizará un perfeccionamiento en el extranjero como premio a los logros alcanzados con sus alumnos.

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EXPOSICIÓN “MI VERGEL”

Constanza Green En Biblioteca Viva Los Ángeles

Concepción, difundiendo y vinculando el arte penquista emergente con la comunidad.

n ambiente distinto al de las clásicas inauguraciones de muestras de arte, se vivió en la presentación que la artista plástica penquista, Constanza Green Durán realizó el pasado 5 de julio en la Biblioteca Viva del Mall Plaza Los Ángeles. En la ocasión, se generó un ameno diálogo entre la expositora de “Mi Vergel” y el público, que conmovido por las imágenes que observaba y su trasfondo, no dudó en manifestar su interés y emoción ante la exhibición; inquietudes que la autora fue despejando con total pasión, transformando el evento en una especial instancia de reflexión entre los presentes. Con obras realizadas en distintos años sobre el mundo natural, como la flora y fauna en peligro de extinción de la Reserva Nacional Nonguén, plantas con poder de uso chamánico y jardines imaginarios, la muestra reúne un trabajo que dialoga por el uso del blanco y negro en la pintura y el dibujo. Al respecto, la artista señaló que “Mi Vergel, pretende ser una invitación a valorar la naturaleza que nos rodea, a re-observarla desde una perspectiva mágica, pudiendo contribuir en la toma de conciencia de su conservación y cuidado; y a reencontrarnos también en nuestros propios mundos imaginarios”. Licenciada en Artes Plásticas, mención Grabado de la Universidad de Concepción, en 2009; Green Durán (35) ha participado en alrededor de 30 exposiciones, entre colectivas e individuales, en ciudades como Concepción, Chillán, Santiago y París en Francia, por mencionar algunas. Además, fue cocreadora del espacio cultural Del Aire Artería, que funcionó entre el 2010 y 2013 en

Actualmente, realiza su trabajo como artista independiente en el Taller Poñén, ubicado en la comuna de Florida, en Concepción; desarrollando proyectos de dibujo, pintura y muralismo. A la vez, se desempeña como profesora de arte en la Universidad Andrés Bello, en el Programa de Habilidades Laborales y como monitora del taller de Arte terapia en el Hospital Diurno, área de psiquiatría del Hospital Regional de Concepción. La exhibición, estará disponible hasta el 31 de julio, donde el visitante podrá apreciar las temáticas que Constanza Green ha abordado principalmente, como son la flora y fauna, el poder oculto y activo existente en la naturaleza, sus fenómenos y la relación del ser humano con ésta; lo mágico, lo chamánico y lo femenino.

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La crème brûlée es un postre clásico de la cocina francesa y de gran gusto por los comensales de diferentes partes del mundo. Las recetas cambian de un lugar a otro, y Chile no es la excepción; por esto, comparto con ustedes mi innovación en esta delicia de la repostería, cuya visión es utilizar productos de nuestra querida Provincia de Biobío, como son la exquisita miel de Santa Bárbara a la que se le añade piñón molido y nuestro tan importante maqui; alimentos que constan de muchísimas propiedades beneficiosas para la salud. Espero que la disfruten.

Para 6 personas Preparación: 20 a 25 minutos. Cocción: 1 hora aproximadamente. Ingredientes: 250 cc de crema de leche. 250 cc de leche. 1 cucharadita de polvo de maqui. 1 cucharada de miel de piñón 6 yemas de huevo. 150 g de azúcar para quemar. Preparación: Precalentar el horno a 160 °C. En una olla pequeña, verter la crema, leche, la cucharadita de maqui en polvo y la miel de piñón (se puede utilizar miel normal) mezclar y llevar a fuego bajo, hasta que la miel se disuelva y los ingredientes estén infusionados, esto alrededor de 5 minutos.

En un bowl, mezclar unos 50 gramos de azúcar con las 6 yemas de huevo. Con una cuchara de madera verter la mezcla anterior mientras esté caliente, sin dejar de revolver (pero sin batir) hasta que la mezcla tome un poco de consistencia. Una vez lista, es recomendable pasarla por un colador de malla fina, para disponerla en un jarro. Viértala en pocillos anchos y bajos, pero que tengan un alto de aproximadamente unos 5 cm y ubíquelas en una budinera más grande, vierta agua caliente hasta cubrir los pocillos a la mitad. Cocine la crème brûlée a baño maría por 30 a 45 minutos, o hasta que empiece a cuajar. Sáquela del horno y deje que se ponga a temperatura ambiente. Espolvoree azúcar por encima y quémela con un soplete de cocina o con una cuchara (caliente la cuchara sobre el fuego hasta que tome temperatura y queme el azúcar al contacto con ella). Déjela enfriar unos minutos y a disfrutar de ella.

qui y Miel de Piñ a M e d e é l û r ón B e m C rè

Sebastián Figueroa R. presidente de ACHECOBB, asesor gastronómico, chef instructor de Santo Tomas Los Ángeles, chef pastelero en Pastelería Macarrón.

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PATROCINADOR DEL EQUIPO

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COSTA CALVO es la nueva casa de Young Buck’s Rugby

rientados en entregar a la comunidad angelina una alternativa distinta, en un complejo con los mejores estándares de calidad, teniendo como propósito fundamental la participación de grupos de personas unidas en torno a una práctica deportiva sana, familiar y a la vez de un excelente nivel competitivo, Club Costa Calvo, representado por sus socios Sebastián Escobar y Felipe García, apostó por el equipo de rugby juvenil Young Buck’s de Los Ángeles, transformándose en uno de sus patrocinadores. El acuerdo, permitirá a los jóvenes deportistas desarrollar en óptimas condiciones esta disciplina, ya que podrán realizar sus entrenamientos en canchas de césped natural y sintético, además de tener acceso a camarines y uso del Club House. Ignacio Mora, entrenador de Young Buck’s, manifestó con evidente emoción su agradecimiento y alegría ante el significativo apoyo otorgado por Costa Calvo, indicando que “Este patrocinio viene a marcar una nueva etapa para el equipo, que a casi dos años de su formación ha logrado posicionarse dentro del circuito interregional, por esto, tengo la convicción que ahora, con estas comodidades, podremos continuar formando personas no sólo en el ámbito deportivo, sino también valórico, abriendo la oportunidad a más jóvenes que quieran hacerse parte del Club, con entrenamientos los martes, jueves y sábado”.

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80º ANIVERSARIO LICEO ALEMÁN DEL VERBO DIVINO Con la animada presentación de porristas de tres alianzas, el Liceo Alemán del Verbo Divino de Los Ángeles, cerró una semana de actividades de celebración de su Aniversario Nº 80, en las que participó toda la comunidad educativa.

Jacinta Díaz e Isidora Sandoval Bárbara Giorgi, Josefa García y Javiera Vergara

Pablo Arriagada, Martín Zambrano y Rolando Merino

María Francisca Novales y Soledad Osorio

María José Nazal, Sofía Mellado, Soledad Osorio y Trinidad Ortiz

Josefa Bustos y Rocío Lagazzi

Manuel y Josefa García junto a Marlene Becerra

Vicente Meynet, Hans Redlich, Joaquín Sepúlveda y Sebastián González

María José Nazal y Soledad Osorio

Paulina Moreno, Roxana Selaive, Pamela Dittus, Pamela Salvador y Paola Baldovinos

Equipo Porristas C.

Seminario Entrenamiento en Ventas Organizado por el Centro de Desarrollo de Negocios Los Ángeles de SERCOTEC La actividad, realizada el 11 de julio en los salones del Hotel Four Points, contó con una amplia asistencia que convocó a un centenar de empresarios y emprendedores de la Provincia, quienes conocieron la Metodología Jungla, de la destacada speaker y conferencista en ventas, Karen Montalva.

Sonia Lagos, Norma Fierro, Camila Gutiérrez, Carmen Luz González y Manuel Velásquez

Ana Karina Norambuena, Pablo Benavides y Carolina Pinto

Vanessa Muñoz, Natalia Astudillo, Camila Gutiérrez y Renato Leiva

Jorge Corvalán y SIlvia Sánchez

Olivier Dobeli, Marcela Venegas y Ricardo Araneda

Francisca Hernández y Giuseppe Pompeo

Patricio Armijo, Paola Ortega y Nancy Galindo

La speaker Karen Montalva, durante el desarrollo del Seminario

Manuel Velásquez, Alejandra Yáñez y Pablo Benavides Marta Ríos y Andrea Robles Ximena Medina y Catherine Ruiz

Leonardo Díaz, Marcela Osorio, Leonel Fuentes y Martin Puffe

Alejandra Ortiz, Patricio Armijo y Marianela Sáez

John Oviedo y Anaiza Andrade

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EFICIOS

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