COMUNICA! COMUNICA!
Jornal mural do Curso de Com. Social - Jornalismo - Universidade Federal de Uberlândia - Ano 4 - Número 07
O Centro Acadêmico do curso está organizando a 2ª edição do Intensivão, evento que propõe mostrar a profissão além dos olhares da sala de aula. Agendado para 12, 13 e 14 de dezembro, com programação prevista para preencher o dia todo, o local ainda não foi definido. O Intensivão promoverá três mesas de debate, uma oficina, um sarau literário e um cine debate, mas a presidente do CA, Raissa Dantas, diz que mudanças poderão ocorrer. Com foco em midialivrismo, o evento pretende trazer nomes relacionados ao grupo Fora do Eixo, ao Coletivo de Comunicadores Populares e ainda jornalistas como José Arbex Jr. e Xico Sá. O estudante Lucas Angoti, do 1° período, acredita que eventos deste tipo são importantes, pois enriquecem o aprendizado. Já o graduando Ugo Flores, acha que o sucesso do Intensivão dependerá de uma boa organização e divulgação. Felipe Flores e Lara Lacerda
Curso sofre por espaço
Descentralização dificulta integração das turmas
FOTO MAYSA VILELA
O Jornalismo da UFU recebe sua 4ª turma e enfrenta, desde sua abertura em 2009, problemas de infraestrutura e descentralização. Apesar dos alunos e docentes terem laboratórios exclusivos para seu uso, eles são insuficientes para suprir a demanda e não há um prédio que centralize todas as salas. O re sultado disso é percebido na dificuldade de socialização entre as turmas. O curso foi aberto nos termos do Reuni e o dinheiro investido só foi aplicado após a abertura da 1ª turma. Por esse motivo, a coordenadora Adriana Omena explica que a turma foi prejudicada pela falta de laboratóri os específicos e professores. Isley Borges, aluno da 3ª turma, diz que a concentração dos ambientes daria mais visibilidade ao curso e aos alunos. Porém, para ele, não existem dificuldades de locomoção para os lo cais usados e ressalta que mesmo ha vendo a carência de laboratórios e salas para os diretórios do curso, a UFU consegue cumprir seu papel mais im portante: formar jornalistas com capaciDimensões reduzidas da sala dificultam atividades dade crítica e reflexiva.
Foi realizado, em novembro deste ano, o Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade), prova do Ministério da Educação que avalia o conteúdo agregado pelos discentes du rante a graduação. A avaliação foi efetuada pela primeira turma em 2009, enquanto a segunda só fez a prova agora. Os alunos obtiveram conceito 4,2 de um total 5,0, considerado alto pela coordenadora Adriana Omena. Segundo ela, foi grande a ex pectativa para essa edição, já que se esperava uma média maior ou, no mínimo, igual à anteri or. Cindhi Belafonte, que realizou o exame, con corda e acrescenta: “Eu acho que nós vamos ter uma nota boa e vamos conseguir manter esse pa drão”. Maria Tereza Borges, do quinto período, considera que sua turma estava se sentindo pres sionada devido ao resultado obtido na edição an terior. Apesar disso, a estudante diz que ficou mais tranquila ao ver as provas já realizadas e conversar com quem já fez o exame. O Enade é constituinte do Sistema Nacio nal de Avaliação da Educação Superior (Sinaes), que avalia a qualidade das instituições de ensino superior e gera o conceito preliminar de curso. Além do exame, o Sinaes também é constituído pelo Índice Geral de Cursos (IGC) – que os clas sifica de acordo com sua qualidade – e pelo Conceito Institucional (CI), obtido através do es tudo da infraestrutura da instituição.
O manual do exame foi divulgado em ju nho e a prova, aplicada em 18 de novembro. O Enade é componente curricular obrigatório para todos os cursos de graduação. Paula Nascimento e Ugo Flores
Nayane Dominique e Priscila Diniz
Alunos aprendem na prática Produções das disciplinas agregam experiência
Fonte: http://emec.mec.gov.br/
Leidiane Campos, Marina Colli, Paula Nascimento e Ugo Flores
Criado estatuto da Atlética Associados fazem planos para 201 2
A Atlética do Jornalismo, fundada em 2011, por Augusto Ikeda e Suzana Arantes, aprovou seu estatuto. O documento possibilitará a arrecadação finan ceira e a organização de equipes para disputas. Para Ikeda, o estatuto é importante porque registra a existência da entida de, mas ainda é necessário atrair associados.A situação financeira também é pouco satisfatória. Para arrecadar fundos e criar uma identidade será produzido um kit, com uma camiseta e um chaveiro. A instituição espera disputar os campeonatos promovidos pela Divisão de Esportes e Lazer Universitários (DIESU). Caio Nunes, diretor da Atlética, afirma que serão inscritas equipes para futsal e peteca masculinos, vôlei e han debol femininos e competições individuais. Com os resultados, a direção espe ra que o número de associados aumente. Leonardo Hamawaki, Lucas Manaf e Thais Scarlet
tocoliza, orienta e informa ações e dados do poder público. A professora de Mídias e Comunicação, Christiane Pitanga, sugere a criação no curso de Jornalismo de uma matéria optativa que enfatize as várias possibilidades de atuação no cenário mercadológico — entre elas como a lei deverá ser aplicada na mídia de forma compreensível. Entretanto, a coordena dora do curso, Adriana Omena, afirma que a disciplina Legislação e Direito à Comunicação, do 6º período, já abordaria os seus resultados. Através da lei, são levantados questionamentos sobre sua influência na formação jornalística. Para Victor Albergaria, estudante de Jornalismo, a nova norma possibilitará notícias com mais veracidade devido à clareza dos dados divulgados.
O curso de Jorna lismo oferece duas no vas opções de práticas jornalísticas. O Circuito Universitário, produto da disciplina optativa Produção Audiovisual e uma revista eletrônica, coordenada pelas disci plinas de Jornalismo Di gital e Especializado, do 7º período. Para Felipe Salda nha, da 1ª turma, o Cir O Circuito é totalmente produzido pelos estudantes cuito é uma ótima experiência. A responsá vel, Christiane Pitanga, considera que os alunos praticam as técnicas e co nhecimentos adquiridos e melhoram profissionalmente. A revista eletrônica também inova. Segundo a professora Rose Vidal, o intuito é fugir dos moldes atuais com a participação de outras áreas, como as Artes e a Ciências da Computação. Os alunos do jornalismo cuidarão do conteúdo. Lucas Jerônimo tem grande expectativa para os resultados, pois acre dita que a prática será importante para se qualificar. O mesmo argumento foi utilizado quando se propôs a implantação da revista, diz Adriana Ome na, pois o conteúdo produzido será anexado ao portfólio do aluno.
FOTO MAYSA VILELA
Segunda edição contará com debates e oficinas
Lei de acesso é aprovada Estudantes da UFU realizam ENADE oportunidades à formação jornalística Exame de desempenho integrante do SINAES ocorre no fim Novas A Lei de acesso à informação, que visa tornar a informação pública um direito da sociedade, entrou em vigor no dia 16 de maio. Para garantir o seu do ano cumprimento, foi criado o Serviço de Informações ao Cidadão (SIC), que pro
ARTE: UGO FLORES
CACoS organiza Intensivão
FIQUE LIGADO! Rádio na web
Língua
Vagas ociosas
Mariana Goulart, da 2ª turma de Jornalismo, está desenvolvendo um projeto de iniciação científica sobre a rádio na internet. O trabalho orientado pela professora Sandra Garcia, pretende analisar o comportamento dos usuários nos sites Last FM e Blip FM, além de permitir o contato entre a aluna e a área de pesquisa.
O Sindicato dos Jornalistas Profissionais de Minas Gerais promoveu curso de português para profissionais e estudantes da área. O tema foi “Escreva certo, não erre mais”, com o objetivo de esclarecer dúvidas na escrita jornalística. O evento ocorreu em março na Câmara Municipal em Uberlândia.
A UFU realizou duas chamadas extras das listas de espera no vestibular. Para o curso de jornalismo foram oferecidas 30 vagas em sete chamadas. Ainda há duas em aberto, que podem ser preenchidas por portadores de diplomas e com vagas ociosas. Inscreveramse 315 pessoas na lista, sendo convocadas 62.
José Elias Mendes, Lorena Martins, Maysa Vilela e Paulo Machado
Expediente O jornal mural COMUNICA é uma produção laboratorial do primeiro semestre do Curso de Comunicação Social – Jornalismo da Universidade Federal de Uberlândia. Reitor: Alfredo Julio Fernandes Neto / Diretor da FACED: Marcelo Soares Pereira da Silva / Coord. do curso de Jornalismo: Adriana Cristina Omena dos Santos / Pro fessora responsável: Ana Spannenberg (MTb 9453) / Reportagem, redação, edição e fotografias: alunos da disciplina Projeto Interdisciplinar em Comunicação I / Arte e Diagramação: Ricardo Ferreira de Carvalho / Telefone: (34) 32394163