UNIVERSIDAD GALILEO Facultad de ciencias de la comunicación Comunicación 2 Lic. Rualdo Ibne Anzueto Talento
- REPORTAJE PROFUNDO -
EL GRAN REPORTAJE GRUPO DE INVESTIGACIÓN
Ambrosio Olivares, Cristian Gerardo / 15002360 Narvaez Tapia, Carlos José / 15003355 López Ordóñez, Luis Rigoberto / 15001602 Guatemala, 27 de mayo de 2015
El gran reportaje
EL GRAN REPORTAJE
RESUMEN El Gran Reportaje es un trabajo periodístico profundo de carácter informativo, que tiene como objetivo principal desarrollar un tema de interés social y que además corresponde a la primicia de las problemáticas actuales del grupo objetivo a quien se desea comunicar cierta información. Según la Escuela de Periodismo Carlos Septíen García, en México: “El reportaje profundiza en las causas de los hechos, explica los pormenores y reproduce ambientes, sin distorsionar la información.” El reportaje se documenta de entrevistas, encuestas, gráficos y se matiza con las experiencias propias del autor, con sus respectivas observaciones y sintetiza de manera atractiva y funcional, todo aquello que el lector normalmente no vería, pero que sin embargo no pasa por desapercibido por el periodista que elabora el reportaje. Las funciones del gran reportaje son: 1. Profundizar: presentar los hechos del modo más completo, es decir, hasta que ya no quede nada más importante que decir. 2. nterpretar: Busca la nota humana más allá del puro acontecer esquemático. Entre las características más importantes del gran reportaje, encontramos: • Habla de temas actuales • Es claro • Genera interés en el lector • Educa
Grupo de investigación
EL GRAN REPORTAJE
INTRODUCCIÓN En el presente trabajo de investigación se pretende resolver las interrogantes: ¿Qué es un reportaje? y ¿que hace que el gran reportaje destaque del resto de clasificaciones?, así como también se pretende descubrir las características funciones y estructura del mismo. Por medio de la paráfrasis se desea comprender las sub-clasificaciones del gran reportaje, su preparación y sus respectivas fases, para hacer de esta herramienta comunicativa, una vía interesante que anime al lector a estar interesado por el contenido del mismo de principio a fin.
Fotografía: http://www.panoramaaudiovisual.com Edición: Rigoberto López
El gran reportaje
Reportaje profundo
El gran reportaje ¿Qué es un reportaje? Partiendo de la necesidad de resolver la incógnita ¿Qué es un reportaje? citamos algunas definiciones y conceptos, para posteriormente evaluar y contrastar qué tipo de factores, elementos, condiciones o estudios deben componer al “Gran” reportaje para que éste logre diferenciarse del resto de clasificaciones. De esta manera, la real academia de la lengua española (RAE) en su sitio web define el concepto de reportaje como: 1.) “Trabajo periodístico, cinematográfico, etc., de carácter informativo.” 2.) “Conjunto de fotografías que aparece en un periódico o revista sobre un suceso.”
Grupo de investigación
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Destacamos de estas 2 definiciones 3 palabras evidentemente contundentes y clave en el proceso de elaboración de un reportaje; siendo estas: “informativo” y “periodístico”. Es patente desde ya que un trabajo periodístico e informativo como lo es el reportaje adopta componentes esenciales como parte de su estructura, hacemos referencia entonces, de valores morales y éticos que siguen responsabilizándose por el contenido que se desee presentar.
El reportaje profundiza en las causas de los hechos, explica los pormenores, reproduce ambientes, sin distorcionar la información.
” EPCSG (México)
La tercera palabra aún no destacada es “fotografías”, que sin duda alguna representa de manera general a los elementos gráficos de vital importancia dentro de una pieza informativa; puede usarse para argumentar, resaltar o comunicar directamente un concepto o información afín al tema central del reportaje. Según un trabajo de titulación de la escuela de Periodismo Carlos Septién García (México) se menciona que:
El origen etimológico de la palabra reportaje proviene del idioma francés, y se entiende como un amplio informe, parecido a una exposición detallada y bien documentada sobre el suceso, problematica o tema sobre el cual recae el interés a desarrollar.
Fotografías: www.Thenormway.cocm, listado.mercadolibre.com.mx, www.cyanogenmod.info Edición: Rigoberto López
El gran reportaje
Un aspecto importante a destacar según las fuentes consultadas, es que el reportaje en sí se produce por el interés que posee el informante por captar la atención del público objetivo. Por esta razón el reportaje se presenta de una manera atractiva, el reportaje debe funcionar como un imán para los ojos de los lectores.
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El periodista, en el reportaje, es ante todo un informador que satisface el qué, quién, cuándo, cómo, dónde, por y para qué del acontacimiento que se ocupa.
” EPCSG (México)
En un reportaje destaca a diferencia de una notica, por ejemplo, la importancia de matizar la información y los elementos que lo componen con la experiencia del autor, con sus observaciones, es decir, con detalles que un lector no vería, pero que sin embargo no deben pasar por desapercibidos por el periodista.
Cabe resaltar que el periodista no debe provocar distorsión alguna a los hechos ni a la veracidad de la información. El reportaje integra algunas características de otros géneros periodísticos o literarios. Suele contener noticias, entrevistas, documentos, diálogos, descripciones de lugares, datos estadísticos e históricos, consideraciones, observaciones del periodista, entre otros elementos. El reportaje en sí, se elabora para demostrar una tesis, investigar un acontecimiento, explicar un problema; para describir un suceso, para narrarlo; para instruir o para divulgar un acontecimiento científico o técnico; para entretener. Llegados a este punto, bajo esta breve documentación debemos indagar sobre las características y los elementos que definen al gran reportaje. Responder la “W“ ¿Qué? es importante entonces, es oportuno ahora.
¿Qué el GRAN REPORTAJE? Por definición el gran reportaje es un género periodístico “profundo”, es decir, es complejo por su diversidad de fuentes y por la calidad estética e informativa con la cual su autor le quiere dotar. Su contenido se concentra en “grandes” temas, que tienen un gran impacto social. El Gran reportaje expone causas y consecuencias a la vez que narra los hechos valiéndose de otros géneros, combinándolos.
Grupo de investigación
De manera general, según las fuentes consultadas; el Gran Reportaje debe contener y ejercer las características esenciales de cualquier trabajo periodístico profesional: actualidad, claridad, trascendencia social e interés público. Por ende se debe comprender al gran reportaje como un trabajo exhaustivo que implica cierto rigor metódico y técnico e incluye, por supuesto, una investigación de campo, documental y testimonial.
“
El Gran Reportaje se caracteriza por presentar los hechos desde diversos puntos de vista, buscando en la diversidad de fuentes dar cuenta de la complejidad de lo que informa.
”
¿Cuál es la función del gran reportaje? 1. Profundizar: periodísticamente, es presentar los hechos del modo más completo.
2. Interpretar: esta funsión equivale a colocar los hechos presentes en su correcta perspectiva. Analizar, es decir, el reportaje humaniza, dramatiza a aquella información escueta. Busca la nota humana más allá del puro acontecer esquemático.
periodismoya.blogspot.com
Decir que el reportaje profundo interpreta los hechos, es decir que define al máximo, agota el tema hasta el punto de que no queda nada importante que decir. Interpretar y profundizar entonces, obliga al periodista a dar los antecedentes del hecho y su probable alcance o consecuencias.
“
Hay que probocar en el lector la ilusión que él también estuvo allí
” Anónimo
Fotografías: Pixabay.com Edición: Rigoberto López
El gran reportaje
Fotografías: Pixabay.com Edición: Rigoberto López
¿Cuáles son las características del gran reportaje? • Actual: El reportaje es ante todo informativo y a menos que el tema o problemática que se desee abordar tenga una importante conexión con el presente, el contenido debe ser siempre actual. • Claro: Se desarrolla con sencillez, La confusión en un reportaje es producto de una mala construcción gramatical, del lenguaje, del abuso de cifras y tecnicismos innecesarios. • Genera Interés: hace que el lector se sienta involucrado emocionalmente con el tema. Es también ofrecer el drama basado en una juiciosa selección de elementos y detalles. • Tiene personalidad: El reportaje es el eslabón entre el periodismo y la literatura. Así, el periodista debe imprimir su sello personal, su estilo, ese toque que hace que el lector identifique su trabajo a primera vista.
Reportaje profundo
Fases, clasificación y características del gran reportaje
• Colorido: En el reportaje, color no debe ser una simple figura gramatical. Color es exactamente eso: color. El objetivo es ayudar al lector a “ver lo que el periodista vio”
“
El gran reportaje revela quien descubre, quien transforma la imagen borrosa de los hechos en imagen clara, nítida y fácilmente comprensible
” EPCSG (México)
• Vigor: Fuerza en las palabras y organización de ideas para no perder la atención del lector desde el primer párrafo hasta la línea final. • Informa: Toda publicación periodística tiene por principal objetivo informar. El reportaje por ende, no debe ser la excepción y, sin que pierda las características ya mencionadas, su objetivo principal es el de informar.
• Describe: En este caso el periodista se fija por meta el ofrecer al lector un panorama lo más completo posible ya sea de una persona, un objeto, un edificio, una ciudad o un país. El objetivo principal de la descripción es llevar a todo lector a saber cosas que no conoce. La capacidad descriptiva del periodista será determinante. Cuando describe, el periodista se aparta, desaparece de la escena para dejar que las cosas hablen entre sí misma.
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• Narra: Amplía la escena. Cuenta los hechos en los que intervienen los sujetos del personaje para despertar el interés y la curiosidad del lector. • Descubre: Esta característica depende en gran medida de la originalidad del periodista. Pero no la originalidad en hacer “ preguntas capciosas o indiscretas, sino, precisamente, en El periodista, en el repor- revelar, en descubrir cosas.
taje, es ante todo un informador que satisface el qué, quién, cuándo, cómo, dónde, por y para qué del acontacimiento que se ocupa.
”
• Educa: Función primordial del periodismo, el reportaje suele ser un instrumento valioso para educar al lector, para llevarle conocimientos de una manera amena, digerible para la mayoría, clara y directa.
¿Cómo se clasifica el gran reportaje?
EPCSG (México)
Demostrativo: Prueba una tesis, investiga un suceso, explica un problema. Tiene semejanzas con el artículo, con el ensayo, con la noticia. Descriptivo: Retrata situaciones, personajes, lugares o cosas. Suele tener semejanzas con la entrevista de semblanza, la estampa o el ensayo literario. Narrativo: Relata un suceso; hace la historia de un acontecimiento. Tiene semejanzas con la crónica, con el ensayo histórico, con el cuento o la novela corta. Instructivo: Divulga un conocimiento cinetífico o técnico; ayuda a los lectores a resolver problemas cotidianos. Tiene semejanzas con el ensayo técnico o con el estudio pedagógico. De entretenimiento: Sirve principalmente para hacer pasar un rato divertido al lector; para entretenerlo. Tiene semejanzas con la novela corta y con el cuento.
¿Cuáles son las fases o la estructura del gran reportaje? De entrada se puede clasificar y destacar 4 fases elementales:
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1. Preparación: Determinar una “motivación“ o fuente de información que sustente el contenido de nuestro reportaje. Definir también la clase de reportaje que se pretende lograr (demostrativo, descriptivo, de entretenimiento, entre otros). Como parte inicial, se debe responder a las siguientes interrogantes: ¿qué voy a investigar? ¿por qué voy a investigar? ¿qué pretendo conseguir? y para ello es necesario definir al tipo de personas que se consultarán para obtener la información, qué lugares habrá que acudir para recabar información y para realizar las respectivas entrevistas, así como definir que documentos en general serán necesarios conslutar para fundamentar con citas y con cifras la investigación. 2. Realización / Investigación: Cada reportaje amerita una investigación especial sobre todo si se consideran distintos temas, finalidades y público al que está dirigido. 3. Examen de datos Ordenar los elementos constitutivos, clasificarlos temáticamente, capitularlos, analizarlos con detenimiento y asimilarlos, deberán ser actividades que siempre deben de tomarse en cuenta antes de redactar el reportaje. Cuando el reportaje integra datos documentales y éstos están integrados por cifras, el periodista debe entender que las cifras sin interpretación, sin comparaciones adecuadas, significarán muy poco para el lector. 4. Redacción: Implica una lucha del periodista contra la pereza de leer que aqueja a muchos de los lectores. La estructura básica del reportaje la constituye una entrada, que puede ser noticiosa, sintética, de panorama, descriptiva, histórica, narrativa, contrastada, analógica, de definición, de juicio, de detalle, coloquial o con cita. Además de llevar el desarrollo del reportaje y un remate.
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Conclusiones • El reportaje en sí, se elabora para demostrar una tesis, investigar un acontecimiento, explicar un problema; para describir un suceso, para narrarlo; para instruir o para divulgar un acontecimiento científico o técnico; para entretener. • Es evidente la importancia de resolver las 6W’s que corresponden al: ¿qué?, ¿cuándo?, ¿quién?, ¿por qué?, ¿cómo? y ¿dónde? • Se debe dar vital importancia a la Documentación y argumentación de toda opinión o información vertida en el desarrollo del reportaje. Pues el Gran Reportaje tiene como parte de sus objetivos primordiales el informar al lector, y por ende no puede pasar por desapercibida la importancia de la responsabilidad que posee el autor o escritor del reportaje al informar sobre el tema de interés. • Hay que provocarle al lector la ilusión de sentir que está allí, donde ocurre el tema que convoca la escritura del reportaje. • Se debe tomar en cuenta que el reportaje está pensado para llamar la atención del lector tanto por su contenido como por su forma.
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Biblioweb
Referencias: 1. 2. 3. 4. 5. 6.
http://lema.rae.es/drae/?val=reportaje http://es.wikipedia.org/wiki/Reportaje http://2c-cumbres.webnode.mx/products/tipos-de-reportaje/ http://estudiantes.elpais.com/descargas/Consejo_Reportaje.pdf http://es.slideshare.net/Danilolt/gran-reportaje https://reportepolitico.files.wordpress.com/2011/03/reportajemc3a9todos-y-tc3a9cnicas.pdf 7. https://prezi.com/_dxmk1aortlr/el-gran-reportaje-como-genero-deperiodismo-escrito/ 8. http://periodismoya.blogspot.com/2010/11/gran-reportaje.html 9. http://www.septien.edu.mx/septien/maestria/df3/titulacion/Gran%20 Reportaje.pdf