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Niñas y niños con trastorno de desafío y oposición.

Denominado en el Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales (DSM-5), como trastorno negativista desafiante. Publicado: Jesús Falcón David Aparicio

Es común que en ocasiones demuestren oposición, particularmente cuando están cansados, hambrientos, con estrés o alterados. Ellos pueden argumentar, contestar, desobedecer y desafiar a las madres y padres de familia, docentes y otros adultos. El comportamiento de oposición es a menudo una parte normal del desarrollo de las y los niños de dos o tres años asimismo, al llegar a la adolescencia. Sin embargo, la falta de coo- peración y hostilidad se convierte en un asunto serio si es tan frecuente y consistente que sobresale al ser comparado con el de otros infantes de la misma edad, nivel de desarrollo o al afectar su vida social, familiar y académica.

En las y los pequeños con un trastorno de desafío y oposición, hay un patrón de falta de cooperación y actuación hostil hacia las figuras de autoridad que interfiere seriamente con su funcionamiento diario. Los síntomas del TDO incluyen:

• Rabietas frecuentes.

• Discutir excesivamente con los adultos.

• Desafío activo y negación a cumplir con lo que los adultos le piden que haga y a las reglas. • Intentos deliberados de molestar y fastidiar a la gente.

• Culpar a otros por sus propios errores y malas maneras.

• Ponerse quisquilloso a menudo o enfadarse fácilmente con otros.

• Irritación frecuente y resentimiento.

• Usar palabras hirientes y odiosas estando alte- rado.

• Buscar vengarse.

Los síntomas se ven usualmente en múltiples si- tuaciones, suelen ser más evidentes en el hogar o en la escuela. De cinco a quince por ciento de las y los chicos de edad escolar tienen TDO. Las causas se desconocen, muchas madres y padres informan que su hija o hijo con esta condición, era más rígido y demandante que sus hermanos desde su temprana edad. Factores biológicos y del ambiente juegan un papel importante.

A quien presenta los síntomas del TDO debe de hacérsele una evaluación comprensiva. Es importante buscar otros desórdenes que estén presentes, tales como: el trastorno de déficit de atención e hiperactividad (TDAH), problemas de aprendizaje, desórdenes de humor (depresión, bipolaridad) y ansiedad. Quizá sea más difícil mejorar los síntomas sin tratar el conflicto coexistente. Algunos desa- rrollan lo que se conoce como desorden de la conducta.

El tratamiento incluye: programas de adiestramiento para ayudar a manejar este proceder, psicoterapia individual y familiar, para apoyar en el control efectivo de la ira y favorecer la comunicación, terapia cognoscitiva de comportamiento para asistir en la solución de los problemas y disminuir la negatividad, entrenamiento en las destrezas sociales para aumentar la flexibilidad y mejorar la tolerancia de la frustración con sus pares.

Tratar en casa con quienes presentan TDO, suele ser muy difícil. Los responsables necesitan respaldo y conocimiento. Algunas opciones para ayudarles son las siguientes:

• Siempre edifique en lo positivo, elogie y refuerce al demostrar flexibilidad y cooperación. • Use tiempos de descanso (time-outs) auto-impuestos, para evitar que los conflictos empeoren en vez de mejorar. Esto es ser un buen modelo.

• Escoja sus luchas, establezca prioridades en las cosas que usted quiere que haga su hija o hijo. Ellos tienen problemas evitando los altercados por el poder.

• Establezca límites razonables y apropiados, con consecuencias que puedan aplicarse consistentemente.

• Mantenga intereses personales, para evitar el enfocarse cien por ciento, en esta situación, invirtiendo todo su tiempo y energía. Trate de trabajar y obtener el respaldo de otros adultos (docentes, entrenadores y/o cónyuge).

• Maneje su propio estrés con ejercicio y relajación. Haga uso de un programa de cuidado temporero (respite care) cuando sea necesario.

Muchos niños con TDO responden bien a las técnicas positivas utilizadas en familia. Las madres y padres pueden pedirle a su pediatra o médico de cabecera, los refiera con un psiquiatra infantil, quien ayudará a diagnosticar y tratar el TDO o cualquier otra condición psiquiátrica coexistente.

Fuente: https://www.aacap.org/AACAP/Families_and_Youth/Facts_for_Families/ Facts_for_Families_Pages/Spanish/Los_Ninos_Con_el_Trastorno_de_Desafio_ y_Oposicion_72.aspx.

Libros que apoyan el tema:

Título: Pataletas. Autora: Gabriela Keselman. Ilustrador: Pau Estrada. Serie: Al sol solito.

Título: Vaya Rabieta Autora e ilustradora: Mireille d´ Allancé. Editorial: Corimbo.

Del libro al cine

Título: Persuasión. Autora: Jane Austen. Género: Ficción romántica.

Anne Elliot, es una mujer madura, sensible y menospreciada, que años después de haber rechazado al hombre que amaba, persuadida por un mal consejo, ve cómo este reaparece en su vida. Él ahora es un capitán rico y honorable, sin embargo, aún se siente despechado y resentido. Anne deberá luchar, por primera vez, para que el amor le conceda otra oportunidad.

Esta novela se considera la más crítica con la sociedad de la época en que fue escrita. Se publicó en el año de 1817.

Fuente: https://acortar.link/PG5JC7