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Perspetivas profissionais
Estando na situação de inatividade profissional, tinha diversas opções, ou continuava inativo, ou geria um negócio ou então procurava a minha valorização profissional de uma área com a qual me identificasse. Uma das áreas com a qual me identifico é a área Comercial. A área Comercial abrange o Técnico Comercial, tinha inicialmente optado por um outro curso que era o de Técnico de Vendas. Isto foi no CITEFORME, só que o curso nunca chegou a iniciar-se com a desculpa de que não havia formandos em quantidade suficiente para se poder avançar. Também me inscrevi no CECOA, e quando fui selecionado para seguir essa formação já tinha o agendamento para fazer o curso no IEFP. Optei pelo IEFP, por ser uma referência nacional e também por ser mais completo que os outros dois centros de formação. No entanto, irei agarrar esta oportunidade, esperando que num futuro próximo, possa proporcionar alguma estabilidade financeira e psicológica para mim e criando também alicerces fundamentais para a minha família.
Referencial do módulo
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Objetivos
• Enumerar e caraterizar as principais qualidades de um atendedor profissional, reconhecendo a sua relevância no desempenho da função.
• Identificar a diferença entre os conceitos de atendimento/venda e atitude/comportamento.
• Identificar e aferir as motivações/necessidades de cada cliente.
• Estruturar o processo de atendimento, aplicando as atitudes/comportamentos associados a cada etapa.
Conte Dos
• Perfil e funções de um atendedor o Caraterísticas/qualidades de um atendedor profissional
• Atendimento – Conceitos gerais o Atendimento/venda o Atitude/comportamento
• Diagnóstico de necessidades o Origem das motivações/necessidades o Análise prévia do perfil de cliente o Estrutura de um guião de “perguntas tipo”
• Etapas do processo de atendimento o Abordagem inicial o Prestação do serviço o Despedida o Operações de caixa
• Atendimento na receção e tratamento de reclamações
Crítica reflexiva
Foi uma UFCD de 50 horas, em que muito se falou e escreveu sobre o atendimento. O atendimento é o ato de acolher, receber, apresentar e esclarecer.
Com este módulo, reconheci algumas técnicas de atendimento ao cliente. A nossa apresentação "física" ao cliente, as diferenças entre atendimento ao público presencial e não presencial, como acolher e acompanhar os visitantes ou clientes, como resolver situações complexas com o cliente, as regras de atendimento telefónico, linguagem e tom de voz e fatores críticos de sucesso ao telefone.
Ficam algumas frases, que como comerciais que somos, temos que ter sempre como sendo a nossa base:
• Nãoháumasegundaocasiãoparacriarumaprimeiraboaimpressão;
• QUALIDADE + EFICIÊNCIA = SATISFAÇÃO
(INTERNA E EXTERNA) =IMAGEMPOSITIVADAINSTITUIÇÃO;
• Não se trata de sermos criados, mas estarmos atentos a tudo o que pode criarumclimamaissimpático,agradáveleatrativo;
• Articule bem as palavras. Por definição, o outro tem dificuldade "ele veio informar-se",emcompreenderoquevocêlhediz;
• O cliente nunca é um dado adquirido, é mais uma pessoa que temos que conquistar,surpreendereencantardiariamente;
• Repita sempre as mensagens de que acaba de tomar nota – Para evitar errosetranquilizarquemdeixaoserviço;
• Nadespedidautilizeonomedoclientepelaúltimavez;
• Oatendimentoéumestadodeespíritoeumaquestãodecompetência.
No atendimento das reclamações o cliente valoriza a confiança, a rapidez, a competência e a atenção.
Ei alguns tipos de clientes difíceis com os quais, enquanto comerciais, temos que lidar:
• O cliente céptico
• O cliente pessimista
• O cliente indeciso
• O cliente teimoso
• O cliente efusivo
• O cliente conflituoso
O módulo em si é relativamente fácil de validar. Mas é extremamente complexo, ao estarmos com alguns clientes difíceis, porque também mexe com a nossa personalidade e sentimentos. Apesar de estar preparado para atender e resolver conflitos, não é uma área com que me identifique.
Realizamos alguns trabalhos individuais como um manual de atendimento presencial, tratamento de uma reclamação, e um trabalho de grupo com um inquérito de satisfação e uma avaliação de conhecimentos.
O trabalho de grupo foi realizado pelo Adolfo Monteiro, Fátima Almeida e por mim. Preencher e fazer inquéritos é um hobby que já faço há alguns anos, porque estou registado em diversos sites de inquéritos de satisfação desde seguradoras, bancos, alimentação a serviços.
Aqui tive o privilégio de, em conjunto com os meus colegas de grupo, parametrizar o inquérito.
Considero que os conhecimentos adquiridos e aprofundados nesta UFCD são de extrema importância para conseguir estar à altura de certas situações mais delicadas no contacto com o cliente. Deste modo, sinto-me agora melhor preparado para desenvolver um trabalho de forma mais competente.
Trabalho(s) de grupo ou individual EMPRESA
TIJOCERAMICAS,LDA.
"PELOFUTURO...CRIAMOSRAIZES"
NIF509510511 www.tijoceramicas.pt geral@tijoceramicas.pt
Zona Industrial da Esperança, Quinta das Herdares
1990-210 Alverca
Miss O
A missão da TIJOCERAMICAS, LDA. traduz-se num compromisso com o cliente e como crescimento da atividade.
Consiste na construção de materiais que satisfaçam os mais altos padrões de qualidade.
Vis O
Com uma visão realista e ponderada, a empresa TIJOCERAMICAS, LDA. procura fomentar a contínua criação de riqueza, de forma a assegurar a sustentabilidade ambiental e financeira.
Qualidade, inovação tecnológica e competitividade, são os vetores estratégicos do seu desempenho.
Garantias
A abordagem estratégica da empresa, em consonância com a missão referenciada, assenta numa política de qualidade:
• Adequada à estrutura financeira;
• Equipa flexível com elevada capacidade técnica;
• Aposta numa cultura de serviço;
• Cumprimentos dos prazos de entrega;
• Acompanhamento personalizado e qualificado junto do cliente;
• Estruturas comerciais e produtivas, com experiência no setor de atividade, com formação contínua;
• Certificação.
Valores
Manualdeatendimento Presencial
Qual o objetivo do atendimento presencial
• Prestação de algo
• Necessidade de algo
• Ajudar com algo
• Disponibilidade com algo
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• O/s piercing/s
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• • Odores
O que não se deve fazer num atendimento presencial
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Nunca esquecer de registar
• Destinatário
• Quem deixa a mensagem
• O assunto da mensagem
• O teor da mensagem
• O seguimento a dar
• O local ou modo de contato
Orientações para um comportamento correto
• Respeite o/a seu/ua colega, superior hierárquico/a e ou cliente/visitante
• Ao dirigir-se ou ser dirigido/a a outra pessoa comece ou termine pelo cumprimento cordial, "Bom dia, Boa tarde, Boa noite, Obrigado/a, Até à próxima"
• Tratar sempre o/a colega/superior hierárquico/a ou o/a cliente/visitante pelo nome e se tal for aconselhado utilizando o título académico
• Se acontecer algum imprevisto, informe o seu superior hierárquico
• Não esteja muito próximo ou muito afastado do/a cliente/visitante
• Expresse sorrisos e gesticule dentro da ética
• Não utilize a ironia
• Seja pontual e assíduo
• Organize a gestão de tempo em função do trabalho programado
• Aceite as críticas, como uma crítica construtiva, todas e quaisquer críticas devem ser realizadas em local próprio, jamais em frente a um/a cliente/visitante
• Tenha um tom de voz equilibrado
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• Numa reunião com o/a cliente/visitante, evite atender ou realizar chamada/s excepto se a realização da/s mesma/s for/em totalmente necessária/s
• O desktop/portátil, é uma ferramenta de trabalho, o seu uso será só para fins profissionais
• Dê atenção necessária ao/à cliente/visitante
• Deve ser do seu conhecimento a identificação de todos os produtos/serviços disponibilizados pela entidade para a sua comercialização, permitindo a apresentação de uma ou mais soluções que visa a satisfação do/a cliente/visitante
• Avalie para si próprio o tipo de cliente/visitante que têm, que pode ser:
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CLIENTEPESSIMISTA
CLIENTECÉTICO
CLIENTETEIMOSO
CLIENTECONFLITUOSO
Seja Profissional E Ter Sucesso
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Trabalho individual elaborado pelo formando Rui Pereira