PenZine najaar 2020

Page 32

n re lu ng ne B in

Scholen kleuren steeds groener

Jongeren brengen heel wat tijd door op school. Daarom is het belangrijk dat deze plek veel meer is dan een educatief instituut. Een school is ook de plaats om vrienden te ontmoeten in een toffe omgeving. En als deze omgeving dan ook nog eens mooi groen kleurt, dan is het volgens ons helemaal top. Wij leggen ons oor te luisteren bij twee Halse scholen die volop de kaart van de natuur trekken.

Een groene schooltuin als kloppend hart 32

Het GO! Technisch atheneum Halle verhuisde enkele jaren geleden naar een nieuwbouw. De nieuwe school is een project van Scholen van Morgen. “We hebben een heel mooi nieuwbouwproject, maar de vergroening bleef wat achterwege. De platanen die voorzien waren, konden er niet aarden, dus gingen we als school op zoek naar een alternatief. We gingen aankloppen bij Regionaal Landschap Pajotten­land & Zenne­vallei en rolden samen een prachtig project uit”, vertelt leerkracht Nele De Medts. Als eerste werd de zone achter de gebouwen aangepakt. Deze werd intussen verfraaid met heel wat groen, zoals vijf hoogstamfruitbomen, een bloemenweide en struiken met sneukelfruit. “Dit schooljaar nemen we het middenplein onder handen. Dat is tenslotte het kloppende hart van de school”, gaat Nele verder.

Een knusse, groene speelplaats Via een bevraging van de leerlingen kwa­ men heel wat leuke ideeën uit de bus. “We merken dat leerlingen een knusse ruimte willen met voldoende zitplaatsen,

schaduw­zones en andere beschutte plaat­ sen. Nu is de speelplaats één grote open vlakte met rondom de gebouwen in glas. Leerlingen staan niet graag op het midden van de speelplaats, want dit voelt aan alsof je van overal bekeken wordt”, lacht de leer­ kracht. De leerlingen gaven ook aan dat ze vinden dat natuur en digitalisering hand in hand gaan. De speelplaats is zeer modern en heeft een aantal technologische snuf­ jes, maar het groen ontbreekt volledig. Met de inrichting focust de school op het verhogen van het welzijn van de leerlingen.

Een project dat jaar na jaar kan groeien “We starten het project dit jaar op, maar willen het de komende jaren laten groei­ en. Zopas startte de aanplanting van het groen, maar er zijn nog heel wat ideeën. Een buitenklas is er eentje van. En er is ook het idee om een soort arena te voorzien die dan gebruikt kan worden voor muzie­ klessen en lessen met spreekoefeningen. Ook de leerkrachten huishoudkunde zien hier wel mogelijkheden met moestui­ nieren, composteren … De leerkrachten houtbewerking willen de verschillende boomsoorten aanwenden als een levende

Nele De Medts van het GO! Technisch atheneum Halle encyclopedie en in de chemieles zou er extract uit de bloesems getrokken kunnen worden. We voorzien ook een kippenren, zowel we verse eitjes hebben en onze berg organisch afval kunnen verminderen. Je merkt dat we boordevol ideeën zitten en dat het geheel in fases vormgegeven zal worden. De vergroening kan dus jaar na jaar een upgrade krijgen. Dit project biedt zoveel mogelijkheden om de lessen min­ der abstract te maken. Zowel leerkrachten als leerlingen staan te popelen om het pro­ ject meer vorm te zien krijgen, samen met de partners”, besluit Nele enthousiast.


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.