Análise da Forma - Parte/Todo - Apresentação

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Análise Parte-Todo Campus Santa Mônica/UFU

Jéssica Cristina

Robert Soares


1º período x 2º período x 3º período

Fonte: http://www.lagea.ig.ufu.br/xx1enga/campus_santa_monica_enga_2012.jpg

forma, desenho, materiais e épocas que definem cada período 1º período: inicial 1

-

2º período: inicial 3

-

3º período: inicial 5


1º período

forma retangular, tijolos cerâmicos aparentes e beirais largos Edifícios que dialogam entre si e possuem forma rígida


2º período

formas livres, materiais diversos e introdução de brises metálicos


Centro de Convivência “...é o urbanismo modernista (a primeira tendência citada por Rivas Sanz): é a idéia de renovação total das formas, a substituição da antiga estrutura por um desenho baseado em novas diretrizes.”

forma imponente no entorno sem diálogo positivo com os outros edifícios do campus


Reitoria “...o elemento arquitetônico enquanto fragmento...” (BORDA, 2003) objeto inserido no espaço sem contextualização com o entorno

edifício imponente totalmente fragmentado, isolado e sem diálogo positivo com o campus


3º período

bloco 5O se coloca enquanto ruptura com o que se tinha até então

bloco 5R: réplica do 5O, possui ruptura amenizada com uma intenção singela de contextualização com os outros blocos através da cor da tinta utilizada

formas variadas, materiais diversos e brises metálicos (como elementos marcantes na fachada)


Período atual - 5S intenção de contextualização arquitetura e natureza

“A partir daí, a idéia de lugar redireciona o sentido da intervenção arquitetônica. Passam a ser levados em conta o caráter particular dos sítios, a história dos locais, o valor a eles atribuído pela memória coletiva. O ambiente da cidade deixa de ser abordado enquanto espaço abstrato, o que põe em relevo sua especificidade e densidade histórica. (Rivas Sanz, 1992).”


O Campus e o Entorno Imediato

Fonte: Google Earth acessado em 31/10/2012

Fonte: http://www.cobeqic2009.feq.ufu.br/fileadmin/ template/figuras/ufu_cobeq-ic2.gif

sua implantação interrompe a malha existente com um desenho e densidade diferente do entorno


Considerações Finais • O campus Santa Mônica/UFU possui edifícios que, inseridos em cada período citado, em sua maioria, dialogam positivamente entre si em diversos aspectos (forma, material, técnica construtiva), mas que, entretanto, não estabelecem uma linguagem de período para período. • De forma geral, dentro do campus temos um todo contendo partes específicas e semelhantes de acordo com o seu período. • O campus como um todo tem um diálogo contrastante com o seu entorno.


Referência

• BORDA, L. E. – Espaço e Lugar. In: O Nexo da Forma. Oscar Niemeyer: da arte moderna ao debate contemporâneo. Tese de doutorado. Orientador: Domingos Tadeu Chiarelli. São Paulo: ECA/USP, 2003. • RIVAS SANZ, J. L. de las. El espacio como lugar. Sobre la naturaleza de la forma urbana. Valladolid: Universidad, D. L. 1992.


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