Introfibooct2017

Page 1


2


Computer System

Information System

Electrical System

Mechanical System

3


For Life How Robotics helps us.. For Productivity

4


Projections for the period 2014-2017:

About 134,500 new service robots for professional use to be installed About 31 million units of service robots for personal use to be sold

Ref: The International Federation of Robotics http://www.ifr.org/uploads/media/Executive_Summary_WR_2014_02.pdf

The service robotics market is expected to reach $19.41 Billion by 2020 at a CAGR of 21.5% from 2014 to 2020. http://www.marketsandmarkets.com/Market-Reports/service-robotics-market-681.html

5


6


สมาคมวิชาการหุ่นยนต์ไทย (TRS : Thai Robotics Society) ก่อตั้งขึ้นในปี พ.ศ. 2543 http://www.trs.or.th

7


8


ยุทธศาสตร์หุ่นยนต์ไทย (2551-2555) กลยุทธ์ที่ 1 การพัฒนาบุคลากร กลยุทธ์ที่ 2 การพัฒนาเทคโนโลยี กลยุทธ์ที่ 3 การถ่ายทอดเทคโนโลยี

วิสัยทัศน์ 1. มีความพร้อมของโครงสร้างพื้นฐานในด้าน วิทยาการหุ่นยนต์ และระบบอัตโนมัติ 2. มีศักยภาพทางด้านการวิจัย พัฒนา และ ประยุกต์ใช้วิทยาการหุ่นยนต์ และระบบ อัตโนมัติ ได้อย่างเหมาะสมกับความ ต้องการของประเทศ 3. มีความสามารถทางการแข่งขันทางด้าน การวิจัยพัฒนา และประยุกต์ใช้วิทยาการ หุ่นยนต์ และระบบอัตโนมัติกับนานาประเทศ

ผลกระทบ ด้านการศึกษา

ผลกระทบ ด้านสังคม

ผลกระทบ ด้านเศรษฐกิจ

กลยุทธ์ที่ 4 การพัฒนาอุตสาหกรรม

กลยุทธ์ที่ 5 การพัฒนานโยบาย

9


Survey on Demands of Robotics and Automation in 2557 Thailand Objectives

Status & Needs

Human Resource Technology

Database Domestic International

Methods Interview Google Form Actual Form Focus Group Internet

Targeted Industrials

Automotive

Electrical and Electronics

Agriculture and Food

Medical Tool

Important Activity

Focus Group

Industrial-Expert Link


Required Hard Skills for Robotics and Automation Engineer survey based on 34 companies from 4 clusters

Sensors and Actuators (3.68/5.00) Mechanical Design (3.68/5.00)

Electrical and Electronics Design

(3.41/5.00)

Science and Mathematics Computations Computer Programming

(3.00/5.00)

(2.77/5.00) Need Strong Basic Knowledge and Skill for Future Development for Companies

11


Ref: https://www.thailand-business-news.com/economics/54286-thailand-4-0-need-know.html

Ref: http://www.ftpi.or.th/2016/9835


5 กลุ่มเทคโนโลยีและอุตสาหกรรมเป้าหมายของ Thailand 4.0

ที่มา:กระทรวงพาณิชย์

http://www.moe.go.th/websm/2016/sep/385.html


14


15


16


17


2559

18


โครงการยกระดับอุตสาหกรรมเป้าหมายด้วยการวิจัยและพัฒนา ชุดโครงการอุตสาหกรรมหุ่นยนต์และระบบอัตโนมัติ โดยสานักงานกองทุนสนับสนุนการวิจัย (สกว.) เป้าหมาย

2559

ให้ทุนวิจัยและพัฒนาเพื่อพัฒนาศักยภาพอุตสาหกรรมเป้าหมาย พัฒนานักวิจัยเพื่อ อุตสาหกรรม โดยเป็นนักวิจัยหน้าใหม่สร้างนวัตกรรมใหม่ที่มผี ลกระทบเชิงเศรษฐกิจ  พัฒนาผู้ประกอบการจากภาคอุตสาหกรรมการผลิตหรือบริการ Technopreneur Engineer

Researcher Faculty

19


2560 การจัดตั้งสถาบันพัฒนาบุคลากรสาขาเทคโนโลยีอัตโนมัตแิ ละหุ่นยนต์ (MARA) สภาอุตสาหกรรมแห่งประเทศไทย (ส.อ.ท) ร่วมกับ กรมพัฒนาฝีมือแรงงาน (กพร.) จัดพิธีลงนามบันทึกข้อตกลง ความร่วมมือการจัดตั้งสถาบันพัฒนาบุคลากรสาขาเทคโนโลยีอัตโนมัติและหุ่นยนต์ เพื่อขับเคลื่อนการพัฒนาภาคอุตสาหกรรม ไทย ให้มุ่งเน้นการใช้นวัตกรรมในการพัฒนาประเทศ โดยการนานวัตกรรมเทคโนโลยีหุ่นยนต์ แขนกล ปัญญาประดิษฐ์และระบบ อัตโนมัติได้เข้ามามีบทบาทในภาคธุรกิจและภาคอุตสาหกรรม

20


2560 21


22

https://www.scglogistics.co.th/blog/detail/95?lang=en


โครงการศึกษาและจัดทามาตรการสาคัญภาครัฐ เพื่อพัฒนาบุคลากรรองรับ EEC

2560

Automotive

การดาเนินงานศึกษา วิจัย จัดทาหลักสูตรและจัดฝึกอบรม ตามหลักสูตรที่ศึกษาและกาหนดมา : ระดับปริญญาตรี

หุ่นยนต์และระบบอัตโนมัติ

ยานยนต์ไฟฟ้า

การผลิตชิ้นส่วนอากาศยาน

โลจิสติกส์

23


ผลการสัมภาษณ์ผู้ใช้บัณฑิต Employer

หุ่นยนต์และระบบอัตโนมัติ

Others Knowledge & Skills

Knowledge & Skills

Other Knowledge & Skills

lv.0 Knowledge & Skills 1. เขียนอ่านแบบวิศวกรรมได้ 0 2. ใช้เครื่องจักรกลเพื่อสร้างชิ้นงานเบื้องต้นได้ 2 3. วิเคราะห์โครงสร้างและความแข็งแรงทางกล 1 4. รู้จักชิ้นส่วนของเครื่องจักรกล และสามารถออกแบบกลไกได้ 0 5. วิเคราะห์ Kinematics และ Dynamics ของหุ่นยนต์ได้ 1 6. ใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ช่วยออกแบบและวิเคราะห์ปัญหาทางวิศวกรรม 0

lv.1

lv.2

lv.3

lv.4

lv.5

0 1 0 0 0 1

0 1 3 2 1 1

2 4 1 2 2 3

7 2 5 4 5 4

1 0 0 2 1 1

7. เข้าใจองค์ประกอบพื้นฐานทางไฟฟ้า 8. ออกแบบและสร้างวงจร Analog และ Digital ได้ 9. วิเคราะห์สัญญานเชิงเวลาและความถี่ได้ 10. เขียนโปรแกรมไมโครคอนโทรเลอร์และ PLC ได้ 11. ออกแบบระบบควบคุมเชิงแบบจาลอง (Model Based Control) ได้ 12. เรียบเรียงขั้นตอนกระบวนการทางานออกมาเป็นโปรแกรมคอมพิวเตอร์

0 0 0 0 2 0

0 0 1 0 0 0

2 3 2 2 0 1

2 2 5 2 5 2

4 3 2 1 2 4

2 2 0 5 1 3

13. พัฒนาโปรแกรมในลักษณะทีม (Software Engineering) ได้ 14. ใช้วิธีการประมวลผลภาพเบื้องต้นได้ 15. เข้าใจหลักการและสามารถประยุกต์ใช้เทคนิคด้านปัญญาประดิษฐ์ได้

0 0 1

1 1 1

1 2 1

3 2 1

2 4 3

3 1 3

1. Industrial Robotics 2. Automation 3. Research Methodology 4. Project Management 5. Robot System Design 6. English for Communication 7. Communication in Organization and Working as a Team 8. Programming Language: JAVA 9. Programming Language: Python 10. Programming Language: C/C++ 11. Programming Language: PLC/SCADA 12. Software Experience: MATLAB/Octave 13. Software Experience: LabVIEW 14. Software Experience: ROS (Robot Operating System)

lv.0

lv.1

lv.2

lv.3

lv.4

lv.5

1 1 0 1 0 0 0

1 0 1 1 2 0 0

1 1 3 1 2 1 0

4 3 2 4 1 3 3

2 5 3 2 4 4 4

1 0 1 1 1 2 3

1 1 0 2 0 1 3

2 1 0 0 3 2 0

3 2 2 1 2 1 2

2 3 3 5 1 1 1

2 3 3 1 4 3 3

0 0 2 1 0 1 1

ความหมายเกณฑ์วัดระดับ

Level 0 = Not required/Optional Level 1 = To have experienced or been EXPOSED to Level 2 = To be able to PARTICIPATE in or contribute to Level 3 = To be able to UNDERSTAND and explain Level 4 = To be SKILLED in practice or implementation of Level 5 = To be able to lead or INNOVATE in


What is FIBO?

Institute of Field Robotics : A Cradle of Future Leaders in Robotics

KMUTT’s Institute since 1995 doing research and academic services related to robotics and technology management and granting specific degrees since 2003 Same level to KMUTT’s School/Faculty 25


Theme: Robotics for Productivity High Societal/Economic Impact Project

Theme: Robotics for Life

Industrial involvement with

4 Clusters

Strong Collaborations with Industries

Field Robotics Edutainment Medical & Rehab Industrial related

HDD, Auto, Food, IT, and Telecom

Industrial Service

Robotics and Automation @

Research

Mechanical Design

Automatic Machines

Well trained/Hands-on

Manufacturing

Graduates go to Industry FRA and TEP Camps

Project-based Learning Case Studies from Research/Industrial to Classroom

WiL, Internship

Education Public Education Service Module-based Curriculum with High Profile Faculty B.Eng., M.Eng., Ph.D. in Robotics and Automation M.Sc. in Technopreneurship


27


Mechanical and Industrial Engineering

Dr.Ekkachai Pengwang University of Illinois at Urbana-Champaign, USA MEMS and Manufacturing Automation

Dr.Arbtip Dheeravongkit Carnegie Mellon University, USA CAD/CAM/Finite Elements

Assoc. Prof. Dr.Djitt Laowattana

Asst. Prof. Dr.Pichit Rerkshanandana

Carnegie Mellon University, USA Mechanism Design and Control

University of Tasmania, Australia Vibration and Signal Processing

Dr.Kanda Boonsothonsatit

Computer Engineering and Science

Asst. Prof. Dr.Vorapoch Angkasith University of Missouri-Columbia, USA Technopreneurship Management

University of New South Wales, Australia Logistics and Supply Chain

Dr.Orapadee Joochim Leibniz University Hannover, Germany Production Management and Logistics

Mr. Worawit Panpanyatep Case Western Reserve University, USA (Ph.D. Candidate)

Assoc. Prof. Dr.Siam Charoenseang Dr.Suriya Natsupakpong Vanderbilt University, USA Human-Computer Interface

Computer Simulation and Vision

Electrical and Electronics Engineering

University of Southern California, USA Logistics, Technology Management and Entrepeuneurial

Asia Institute of Technology, Thailand Robot Vision and Intelligent System

University of Washington, USA Mobile and BioRobotics

KMUTNB, Thailand Rehabilitation Robotics and Control

Dr. Pitiwut Teerakittikul University of York, England Bio-inspired and Educational Robotics

University of New South Wales, Australia Disassembly Automation, Life Cycle Engineering

Dr.Boontariga Kasemsontitum

Dr.Warasinee Chaisangmongkon Yale University, USA Machine Learning, Big Data Analytics, Computational Modeling

Asst. Prof. Dr. Thavida Maneewarn Dr.Prakrankiat Youngkong

Dr.Supachai Vongbunyong

Bawornsak Sakulkueakulsuk Worcester Polytechnic Institute, USA Machine Learning, Robot Learning, Data Mining

Thanacha Choopojcharoen Worcester Polytechnic Institute, USA Model-Based Design and Optimal Control

FIBO Faculty

2 Assoc. Profs. 4 Asst. Profs. 12 Lecturers 28


FIBO Research

Field Robotics

Edutainment Robotics

Medical Robotics

Industrial Service and Technopreneurship


Research Labs Cognition Perception

Manipulation

30


31


ขาเทียมแบบปรับอัตราหน่วงได้

นิทรรศการ Robot จักรกลทรงปัญญา

FIBO Industrial Services DIP Coating Machine

เครื่องเชื่อมอัตโนมัติ 2 แกน

Cutting Machine

ระบบการอ่านและวิเคราะห์คา่ แรงบิดจากเครื่อง Wave comparator

ต้ นแบบสายการผลิตอัตโนมัติเพื่อการผลิต HSA

Inpipe Inspection Robot

ระบบอัตโนมัติลอ็ ครถบรรทุกในการเทอ้ อย AGV Heat Exchanger Re-tubing

หุ่นยนต์ตรวจสอบท่อ

Foam Pipe Cutting Machine

ระบบลาเลียงอุปกรณ์เก็บตัวอย่างละอองฝุ่ น

ระบบอัตโนมัติการผลิตอุปกรณ์ที่พกั ของชุดหัวอ่าน

หุ่นยนต์จดั เก็บหางเหล็ก ระบบควบคุมประตูระบายน ้า

UAV

หุ่นยนต์หยิบยางแท่งแบบอัตโนมัติ

อากาศยานเพื่อนาอุปกรณ์เก็บตัวอย่างละอองในชันบรรยากาศ ้

Welding Robot

พัฒนาระบบควบคุมเรือสารวจระยะไกล

Skydome

IT

ROV

PR Robot


Collaborators and Sponsors

Information Technology & Consultant

Robot & Automation Foods

HDD

Petroleum

Automotive

Others

33


Education at FIBO

Master of Engineering/Ph.D. Programs First in Thailand Since 2003

Robotics and Automation : FRA

(วิทยาการหุ่นยนต์และระบบอัตโนมัติ)

Technology Development Bachelor of Engineering Program in Robotics and Automation Engineering Available in 2014

Technopreneurship : TEP

(ธุรกิจเทคโนโลยี)

Technology Management

(วิศวกรรมหุ่นยนต์และระบบอัตโนมัติ)


80 Students/year


FIBO’s 10 Modules


Curriculum Development

FRAG = FIBO Robotics and Automation Graduate FRAB = FIBO Robotics and Automation Bachelor FRAM = FIBO Robotics and Automation Master FRAD = FIBO Robotics and Automation Doctor TEP = Technopreneurship

FRAG/TEP Program Design/Preparation

37


Hardware Software

Design Build What does Robotics Engineer do? Maintenance


Learning Activities Research linkage : Undergrad Research Fund Real World Experience : Contest /Site Visit / Industrial Project/ WiL

39


การส่งนักศึกษาฝึกงานยังต่างประเทศ ระยะเวลาประมาณ 2 เดือน นักศึกษาได้รับทุนสนับสนุนจากสถาบันฯ เพื่อทาวิจัยในต่างประเทศ จานวน 8 คน 1. เจตนันท์ หอมจันทนากุล University of southern Denmark, Denmark 2. ศรณรงค์ โอ่งเคลือบ National Taipei University of Technology, Taiwan 3. สวณัฐ คงสนิท National Taipei University of Technology, Taiwan 4. สุชัจจ์ ตั้งจารุกิจ German 5. รัชธิดา ภุมมะภูติ Shibaura Institute of Technology, Japan 6. ณัฏฐณิชา จารูญพันธุ์ Shibaura Institute of Technology, Japan 7. พีรวัส เริงฤทธิ์รณชัย Shizuoka University, Japan 8. ธนัท โชคสัจจะวาที University of Tasmania, Australia


STUDENT RECRUITMENT/ACTIVITIES Before Admission  FIBO RoboCamp/Tour@FIBO/FB Fanpage During Study  Research/Real World Experience After Graduation  FRAG/TEP continue /Co-Development

41


FACULTY/STAFFS DEVELOPMENT Join the CELT workshops Training from FIET Faculty work on real world applications

42


Physical : Studios on the 4th floor ปีการศึกษา 2559

LEARNING ENVIRONMENT DEVELOPMENT

Labs/Maker Space on the 5th floor Faculty Office on the 6th floor Facilities Sponsorship from Companies Student Activity Area outside building

Virtual: Facebook group/fanpage Online LMS /MyLE Youtube Video Archive

43


Module 1: Robotics Exploration


Module 2: Robotics Programming


FRA 141 Computer Programming 1 + PHY 103 General Physics for Engineering Students I

FRA 142 Computer Programming 2

46


Module 3: My First Robot FRA 121 Electronic Circuits for Robotics and Automation Engineering FRA 162 Robotics and Automation Engineering Lab 1 FRA 163 Robotics Machine Shop (+ Engineering Drawing)


Module 4: Perception and Action Sensor and Actuator + Data Communication Limit Switch

Servo Motor

Laser distance sensor

DC Motor

Photoelectric sensor

RS-232 Linear Actuator

PLC


ตู้เล่นเกมส์ที่ใช้ขวดน้าที่น้าหมดแล้วเป็น item สาหรับเล่น เพื่อส่งเสริมให้คนทิ้งขยะ

FRA 221&261 Digital Electronics & Lab

Music Box

49


FRA 222 Industrial Sensors and Actuators

50


FRA 231 Statics and Dynamics

51


FRA 232 Robot Structure Design 1

52


FRA 262 Inventor Studio

ภาพกิจกรรม : Design Thinking Lecture & Workshop

http://fibokmutt.wix.com/inventorstudio https://www.facebook.com/InventorStudio262

53


FRA 262 Inventor Studio

ภาพกิจกรรม : Design Thinking Process

54


FRA 262 Inventor Studio

ภาพกิจกรรม : Design Thinking Process

55


หุ่นยนต์ตรวจจับโดยใช้คอมพิวเตอร์วิชั่นเพื่อหยิบวัตถุรูปทรงต่างๆ ผลงานของการบูรณาการโมดูล 6 Robot Control และ โมดูล 7 Robot Eye FRA 321 Image Processing and Analysis ของนศ.FRAB#1 ปี 3 FRA 331 Basic Control Theory FRA 332 Robot Structure Design II FRA 341 Embedded System Design

56


57


352 FRA + TEP Students FRAD: 14 TEP : 19 FRAM 35 FRAB: 284

58


Career Path During Study:

Project-based Learning

Work-Integrated Learning (WIL) Annual Challenges Industrial Professional Training Professional Development

After Graduation:

Early Recruitment Student Entrepreneur Commercial Prototyping

Research Collaboration


Where to go‌ Companies such as HDD/Automotive/Electronics/Food/IT/ Computer/Automation/Bank Universities as professors or researchers Research Units in government organization such as NECTEC/ MTEC/ NANOTEC/ Research and Development Center of Military Spin-off company for productivity and life

Siam Charoenseang, Ph.D.

60


Curriculum Dev.

RA Need Survey

Faculty/Student Dev.

Talent Mobility

Potential Students/Teachers

FIBO/TCELS/ Supreme Products

Education

Research

Industrial Service61



FIBO’s Readinesses for Being a Cradle of Future Leaders in Robotics Well-known in Robotics and Automation at National and International Levels Over Hundreds of Research Works/Academic Services related to Robotics and Automation Faculty/Engineers with Multidisciplinary and Experiences in Robotics and Automation

Already has Master/Ph.D. Programs in Robotics and Automation for 10+ years

New Building for Machine Shop and Research Labs Recognized and supported by THAIST, MOST


How to cooperate with FIBO Education Recruitment MOU Continue to Bachelor/Master/Ph.D.

Summer Training/ Robotics + Technopreneurship Camp for Juniors Special Courses FRA/TEP Special Courses Course Modules Scholarships WIL: Work-Integrated Learning Thesis Option Donations: Equipments/Tools

Research and Industrial Service Funds Co-Projects among Faculty and Researchers

64


If you’re interested in... Mechanism Design, Electronics Circuit, Computer Programming, Let’s build Innovation

of Future@FIBO

https://www.facebook.com/fibo

65


66


Please give me a Like at FIBO Institute of Field Robotics (FIBO)

http://fibo.kmutt.ac.th

67


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.