El Candil
Revista Colegio Público
“VEGA de GUCEO” JUNIO 2016
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Revista del Colegio Público “VEGA de GUCEO”
e ditorial G
eneralmente, escribe estas primeras líneas de nuestra revista aquél que se jubila… o aquellos que se van. Para el primer supuesto firmaría, pero es que no tengo edad, por mucho que mis alumnos de tercero se empeñen en afirmar que yo estaba presente en la extinción de los dinosaurios, o como testigo en la Última Cena. Para lo segundo, lo que no tengo son ganas. Cuando uno concursa y pide destino en otro centro, lo hace pensando en la cercanía a su casa, única y exclusivamente, sin valorar lo mucho que se deja atrás y lo difícil que puede ser esa marcha cuando se ve cerca. Así que entendamos el editorial de este año como un balance; balance de los últimos seis años, los que, de momento, llevo en el centro. Momentos malos los hubo, y amargos también; incluso tristes y exageradamente injustos, como el que nos tocó vivir el curso pasado. Pero cuando uno echa la vista atrás debe quedarse con lo bueno, con aquellas situaciones que, al recordarlas, producen una sonrisa o incluso satisfacción; y éstas son las que más abundan a lo largo de este tiempo. En primer lugar, innumerables buenos momentos, experiencias de todo tipo, anécdotas, con nuestros alumnos, porque ellos son, al fin y al cabo, el motor de nuestro trabajo. Siempre he dicho que todo lo que hagamos tiene que ser para y por ellos; trabajar con niños es lo más satisfactorio que puede haber. Un maestro tiene la gran suerte de estar presente en numerosos momentos importantes de la vida de un niño: sus primeros días en el cole; el avance en la adquisición de aprendizajes tan importantes para la vida, como la lectura o la escritura; mil y una vivencias que les hacen aprender y crecer como personas; hasta experiencias única e irrepetibles, ¡como el primer viaje en avión! En segundo lugar, un excelente equipo de profesores que hace que lo anterior sea posible. Siempre nos hemos encontrado con implicación y motivación por parte del Claustro, cuando, Equipo de Redacción Claustro de profesores Alumn@s Asoc. Madres y Padres (AMPA)
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JUAN como equipo directivo, poníamos encima de la mesa algún proyecto o actividad nueva. Gracias a todos ellos, nos estamos encaminando a otro tipo de metodologías, más activas; se proponen a los alumnos otras formas de adquirir sus conocimientos; y se les da la oportunidad de vivir situaciones y experiencias que difícilmente podrían llevar a cabo más allá del recinto del colegio (infinidad de talleres, actividades de todo tipo, salidas complementarias, viajes de estudios...). Si anteriormente decía que el alumnado es el por qué y el para qué de nuestro trabajo, que el maestro/a esté motivado y se implique, es parte fundamental. Así que, aunque es cierto que a veces los puntos de vista de unos y otros difieren sustancialmente, gracias chicos por vuestro buen hacer, por vuestra comprensión, por vuestra vocación, y por vuestro tiempo (que a menudo, ni se ve ni se agradece). En tercer lugar, las familias. Muchas veces nos habéis propuesto realizar actividades; y en otras muchas, cuando se os pidió colaboración, allí estábais. De vosotros surgió la idea de una semana cultural, y este año vamos a por la quinta; con vuestra ayuda, organizamos los desfiles de carnaval o las visitas de Aliatar; por citar algunas. Que las familias se impliquen activamente en la educación de sus hijos es, igualmente, parte esencial de este proceso. Por último, como en toda organización, siempre hay alguien que vela por el buen funcionamiento de todo; en este caso el equipo directivo del centro. Fueron muchas horas de despacho a lo largo de este tiempo, muchas reuniones, mucho papeleo, e incluso situaciones de nervios … pero sobre todo, hubo muy buenos momentos vividos con Rosalía y Carmen, y mucha complicidad; horas y horas de conversación, de darle “vueltinas” a las cosas, de buscar pros y contras a esto y aquello… y como el tiempo da para todo, también de muchas risas y momentos inolvidables. Con la esperanza de poder reencontrarme con todos en septiembre, ¡feliz verano! Edita Colegio Público VEGA de GUCEO Tfno: 98 543 03 96 Fax: 98 543 27 63 Correo: vegaguce@educastur.princast.es web.educastur.princast.es/cp/vegaguce/
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Educación Infantil - 3 años
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Educación Infantil - 4 años
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Educación Infantil - 5 años
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SEGUNDO
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n día Perla y Adrián encuentran en el garaje de su abuela, tapado con una vieja manta, un coche muy antiguo y que parecía estropeado. Sin pensarlo ni un momento entran en él y ven que tiene un montón de botones, palancas, llaves de colores…
Tras unos momentos de duda Perla tiene un impulso y aprieta uno de los botones y…de repente y como por arte de magia aparecen en Olimpia, en la antigua Grecia, donde se van a celebrar los primeros Juegos Olímpicos. Había competiciones de distintos deportes y de varias categorías y como Perla y Adrián eran muy buenos deportistas, decidieron participar.
Allí hicieron muchos amigos, ya que pasaban mucho tiempo con todos los participantes. Se hicieron muy amigos de Celio un niño de su misma edad que participaba en lanzamiento de disco. Llegó el día de las finales, todos estaban nerviosos y deseaban recibir el máximo premio: la corona de laurel. Cuando se iba a celebrar la ceremonia de coronación de los vencedores llegó la noticia de que alguien había robado la corona. Todos comenzaron a buscarla y, tras muchas investigaciones, las pistas los llevaron hasta la Acrópolis, allí un hombre les dio otra pista que los llevó hasta el Templo de Zeus donde encontraron a un joven que había participado en los juegos y que, como había quedado eliminado,
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se había llevado la corona de laurel porque él lo único que quería era ganar. Hablaron con él todos los demás participantes y se dio cuenta de que lo importante no era perder o ganar, sino haber podido participar. También le dijeron que lo habían visto hacer trampas durante la competición y que eso estaba muy mal y no se podía permitir. El muchacho, que se llamaba David, se arrepintió, devolvió la corona y prometió que nunca más volvería a hacer lo que hizo. Perla y Adrián se despidieron de sus amigos, volvieron a subirse al viejo coche de la abuela y apretaron otro botón… ¡Qué diferente era todo allí!, no se parecía en nada a lo que habían visto y vivido en la Antigua Grecia. -¿Dónde iremos ahora?- preguntó Adrián. - Pues… no lo sé- contestó Perla. Cuando el coche se detuvo y se bajaron estaban en los Juegos Olímpicos de Río de Janeiro. - Pues… no lo sé- contestó Perla.
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Cuando el coche se detuvo y se bajaron estaban en los Juegos Olímpicos de Río de Janeiro. ¡Qué diferente era todo allí!, no se parecía en nada a lo que habían visto y vivido en la Antigua Grecia. Alumnos y alumnas de 2º de Primaria
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TERCERO
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TEATRO LABORAL
CUARTO
EXCURSIÓN
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El alumnado de 4º de Primaria, junto al de 3º, asistimos a una obra de teatro el 14 de Marzo en el teatro de La Laboral de Gijón. La obra se titulaba “A la luna” y trataba de una bonita historia de una niña y su abuelo. Todos salimos encantados porque nos sorprendió y nos gustó mucho. El alumnado de 4º hemos hecho de críticos teatrales y hemos resumido en una línea lo que nos ha parecido la obra teatral: “Una obra muy bien hecha”. – Simón 4º “Alucinantemente entretenida”. – Omar 4º “Superchuli”.– Alejandra 4º “Imposible de superar”. – Lucía 4º “Moló mogollón, me encantó”. – Héctor 4º “Preciosa”. – Yeneva 4º “Fue muy bonita”. –Sara 4º “Estuvo superguay”. –Manuel 4º
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Entrevista a Javi Vila
“Es imposible ganar todas las carreras”
¿A qué años condujiste tu primer coche? Con 3 años mi padre me hizo el primer kart para montar en la finca de mi casa.
¿A qué años ganaste por primera vez? ¿Dónde tuvo lugar? A los 9 años gané la primera carrera del campeonato de Asturias de karting en el circuito de Noreña. ¿Cómo celebraste tu paso a GP-2? Era un paso que estaba previsto dentro de la temporada 2005 cuando competía en la F3 española, aunque no era el paso idóneo pero era la única opción que teníamos. Me imagino que tu paso por la F-1 estará marcado por buenos y malos momentos. Nos puedes contar cuál fue el peor de todos En la F-1 trabaje poco, solo con el equipo de BMW,
todo ello fue muy bueno para mí, una pena que el equipo abandonara la F1 y mi contrato se rescindiera en aquel entonces. ¿A qué velocidad máxima llegaste a poner el coche? A 320km/h en el circuito de Monza.
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¿Recuerdas dónde tuvo lugar tu primera carrera? En el circuito de Noreña con 8 años
¿De todos los accidentes que tuviste cuál fue el más grave? Por suerte no tuve ninguno muy grave, en Alemania fue el mayor y solo tuve que ir al hospitalillo para mirarme una mano. De todos los triunfos conseguidos, ¿cuál de ellos recuerdas con más cariño? El primer triunfo de GP2 en Francia fue muy especial, pero todo ellos lo fueron. También el pódium en el campeonato del mundo de turismos en 2011 Hungría fue una grandísima carrera. ¿Si tuvieras un hijo/a te gustaría que fuera piloto? Claro que sí, si puedo le daré la oportunidad y si le gusta y se le da bien, que disfrute de ello como yo hago.
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¿Qué te movió a construir el circuito de Karts? A mi padre le gustaban mucho los coches, el era mecánico agrícola, y me dio la oportunidad de poder ir disfrutando paso a paso. ¿A qué años tienes previsto dejar de correr? Eso es algo que no se sabe ni está escrito, ahora mismo estoy en una época donde disfruto mucho de las carreras, con muchísima menos tensión que anteriormente en los campeonatos y estoy disfrutando del automovilismo al 100%, estaré todo el tiempo que siga disfrutando y pueda.¿Cómo te sentiste cuándo
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¿Óscar Palacio te arrebató la subida a Santo Miliano? Es imposible ganar todas las carreras, hay momentos que se toman decisiones erróneas y tienes que tirar el fin de semana como se puede. Cuéntanos una anécdota que hayas
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vivido en WTCC. Fue una gran temporada, la primera vez que estaba corriendo fuera de una monomarca, para desarrollar un coche de una marca en este caso de nuevo BMW. Algo de lo mas gracioso, fue el momento de rueda de prensa en Hungría, donde hice 3 en cronos junto a los dos pilotos oficiales de Chevrolet, entre los dos 3 títulos mundiales, y la cara que se les quedó cuando el comentarista dice que yo en Hungría ya había ganado varias carreras de GP2… fue muy simpático, ya que ellos estaban imaginando a un chaval joven que tuvo suerte esa crono.
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Juegos Deportivos del Principado Cada año asistimos a uno de los cross escolares que se realizan en los Juegos Deportivos del Principado de Asturias. Este año corrimos en Cabañaquinta y lo pasamos genial ya que participó todo el alumnado desde 1º a 6º de Primaria. Además destacamos en todas las pruebas, nos divertimos y logramos trofeos y medallas para el colegio. Estos fueron los ganadores de CP Vega de Guceo:
BENJAMIN MASCULINO: 2º- JORELL ROBERT ALEJANDRO 6º- XUNE PÉREZ MARTÍNEZ ALEVIN MASCULINO: 1º- DENZEL ROBERT ALEJANDRO 6º- PABLO MON GARCÍA ¡¡¡ EL PRÓXIMO AÑO VOLVEREMOS A PARTICIPAR!!!!
Categoría ALEVIN
BENJAMÍN FEMENINO
6 PRIMEROS CLASIFICADOS BENJAMIN MASCULINO
Categoría INFANTIL
BENJAMÍN MASCULINO
6 PRIMEROS CLASIFICADOS ALEVÍN MASCULINO
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Asociación de Madres y Padres
Orgullosos de nuestro Cole
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o habitual para una Asociación de Madres y Padres son los pequeños (o grandes) problemas. Las diferencias de criterio, las decisiones que no se comparten, las cosas que no salen bien. Somos el nexo entre las familias y el Colegio, así que nuestro día a día transcurre entre entre incidentes o preguntas de todo tipo, poblemas de todos los tamaños o cuestiones que llaman la atención. El transporte, el comedor o las actividades extraescolares suelen ser temas habituales. Sin embargo, en una ocasión como ésta, cuando toca hacer balance del trabajo realizado a lo largo de todo el curso, despedir a las alumnas y alumnos que concljuyen su etapa educativa en el Cole, comprobar cómo van creciendo el resto, curso a curso; parece oportuno levantar la mirada y dejar a un lado las pequeñas cuestiones para centrarse en lo importante. Y eso es lo que queremos hacer en este artículo. En nuestro Cole se enseña y se aprende, se estudia y se divierte. En los últimos años se está apostando por implantar las nuevas tecnologías pero también por educar de forma más participativa, despertando la curiosidad de nuestros hijos y estimulándolos para que tengan las herramientas necesarias para la vida adulta en un mundo cada vez más complicado y global. A lo largo del curso se desarrollan multitud de talleres y actividades, escolares y extraescolares; viajan y conocen nuevos lugares; practican deporte y compiten con otros coles; conocen otras culturas y conviven con otras personas... Es evidente que todas estas iniciativas repercuten positivamente en la formación de nuestras hijas e hijos. Y no
surgen por ciencia infusa sino como el resultado del compromiso de profesores, Equipo Directivo y, en algunas ocasiones, de la Asociación de Madres y Padres que, además de protestar, también arrima el hombro y colabora en lo que puede. Entre todos hemos conseguido que Vega de Guceo sea un centro reconocido y valorado por su actividad docente, situándolo como ejemplo y referencia de buenas prácticas en varios ámbitos educativos. Pero, al margen de reconocimientos, lo importante es que se ha conseguido que sea un Cole dinámico, activo, inquieto, en el que cada curso se ponen en marcha nuevos proyectos e iniciativas para procurar que nuestros hijos e hijas tengan la mejor educación posible. Y cuando estamos ocupados en las pequeñas cosas, solemos cometer el error de perder visión de conjunto. Por eso conviene, como en el fútbol, detener el balón y levantar la mirada. Y, al igual que decimos las cosas que no nos gustan o aquellas cuestiones que no compartimos, también es necesario reconocer el trabajo, el esfuerzo y compromiso de aquellas personas que hacen realidad todas estas pequeñas cosas que resultan tan importantes y valiosas para nuestras hijas e hijos.
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Álbum fotográfico Infantil de 3 años Saúl, Úrsula, Javier, Aldara, Edgar, Pablo, Aarón, Lucía, Lucas, Mario y Luís. Profesora: Cristina.
Infantil de 4 años Jairo, Pelayo, Daniel, Javier, Daniel, Adrián, Inés, Lucía, Kelian, Alexis, Erika, Naraya y Unai. Profesoras: Anina y Ana
Infantil de 5 años Paula, Illán, Maialen, Nayla, Daniela, Lucía, Álvaro, Yerma, Ainhoa, Yara, Yoel, Ainhoa, Asur, Aarón y Sergio. Profesora: Berta
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Álbum fotográfico PRIMERO Miranda, Mateo, Samantha, Nayara, Aiyara, Paula, Hugo, Marcos, Laura, Alberto, Paula, Ximena, Luis, Héctor, Unai,Martina y Sandra Profesoras: Maribel y Erea
SEGUNDO Ricardo, Alex, Sergio, Jorge, Jorell, Alejandro, Nicolás, Gabriel, Cristina, Fernando, Naiara, Nazarena, Aida y Jimena. Profesoras: Covadonga y Lucía.
TERCERO Andrea, Sara, Jana, Pablo, Alexis, Ainara, Llara, Héctor, Nela, Bryan, Fabián, Víctor, Melody, Iyán, Xune, David, Isaac, Pelayo, Thalía, Erika y Marta. Profesores : Juan y Carmen.
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Álbum fotográfico CUARTO Omar, Polo, Alejandra, Héctor, Manuel, Sara, Lucía, Simón y Yeneva. Profesores: Jonathan y Rosalía.
QUINTO Miguel, Olai, Enol, Arsenio, Cintia, Astur, Irene, Denzel, José Ángel, Sergio, Aingeru, Alba, Olay, Pablo, Mario, Montse, Gabriela, Yaiza, Rebeca, Lucía, Shakira y Lucía. Profesoras: Ruth y María.
SEXTO Hakima, Arturo, Naiara, Yaiza, Uriel, Iker, Dennis, Marina, Mireya, Ana, Francisco, Enol, Manuel, Pelayo, Nicolás, Nel y Nicolás. Profesor: Dani.