Разпределение по Английски език 1ви клас

ПРИМЕРНО ГОДИШНО РАЗПРЕДЕЛЕНИЕ НА УЧЕБНИЯ МАТЕРИАЛ ПРИ ЗАЛОЖЕН 1 УЧЕБЕН ЧАС СЕДМИЧНО Дата

Седмица

Брой часове

Тема/урок

Цели на урока

Забележки

1

1

Unit 1 Hi! Hello!

Запознаване на учениците със звученето на английския език. Усвояване на елементарни структури за поздрав и представяне – Hi!/Hello! I'm ... . Запознаване с основни типове упражнения и начини на работа в часовете по английски език.

Упражненията в интегрираната работна тетрадка може да бъдат включени по ваше усмотрение или да се възложат за домашна работа.

2

1

Unit 2 I'm fine, thank you!

Затвърдяване на елементарни структури за поздрав и представяне – Hi!/Hello! I'm ... . Усвояване на типични изрази за поздрав при среща – How are you? и I'm fine, thank you. Въвеждане на елементарен въпрос за разпознаване – Are you ...? и на отговорите към него – Yes, I'm …/No, I'm … . Затвърдяване на основните типове упражнения и начини на работа в часовете по английски език.

Упражненията в интегрираната работна тетрадка може да бъдат включени по ваше усмотрение или да се възложат за домашна работа.

3

1

Unit 3 This is Peter.

Въвеждане на конструкцията This is ... и на въпросителната форма Is this..? . Въвеждане на числото 1 – one.

Упражненията в интегрираната работна тетрадка може да бъдат включени по ваше усмотрение или да се възложат за домашна работа.

4

1

Unit 4 Good morning!

Запознаване на учениците с основната лексика, свързана с темата за семейството. Въвеждане на поздрава Good morning! и на израза I love... . Въвеждане на числото 2 – two.

Упражненията в интегрираната работна тетрадка може да бъдат включени по ваше усмотрение или да се възложат за домашна работа.

5

1

Unit 5 My Въвеждане на цветовете red, green, blue, name is Jack. brown и затвърдяване на yellow и black. Въвеждане и усвояване на притежателното местоимение ту и на структурата Му пате is … . Въвеждане на основна лексика, свързана с темата Облекло. Усвояване на въпросителната структура What colour is …? .

Упражненията в интегрираната работна тетрадка може да бъдат включени по ваше усмотрение или да се възложат за домашна работа.

Бележки на учителя

6

1

Game Time 1

Преговор и затвърдяване на изучените до момента думи и езикови структури.

Изпълняват се упражненията на стр. А от интегрираната работна тетрадка.

7

1

Game Time 1

Преговор и затвърдяване на изучените до момента думи и езикови структури.

Изпълняват се упражненията на стр. Б от интегрираната работна тетрадка.

8

1

Unit 6 I'm Bulgarian.

Усвояване на речевите модели за представяне (националност). Въвеждане и усвояване на структурата You're... . Усвояване на лексика, свързана с популярни професии. Въвеждане на числото 3 – three.

9

1

Unit 6 I'm Bulgarian.

10

1

Unit 7 Въвеждане на предлозите up, down, in, out. и Up, Down In, Out на изрази, свързани с тях. Въвеждане на посоките left и right. Въвеждане на числото 4 – four.

11

1

Unit 7 Up, Down In, Out

12

1

Unit 8 Are you happy?

13

1

Unit 8 Are you happy?

14

1

Unit 9 My heroes

Изпълняват се упражненията на стр. А и Б от интегрираната работна тетрадка.

Изпълняват се упражненията на стр. А и Б от интегрираната работна тетрадка. Въвеждане на прилагателни имена за характеризиране на физическо състояние – hungry, busy, happy, sleepy. Въвеждане на основна лексика, свързана с темата Room и Furniture. Въвеждане и упражняване на формите за потвърждение и отрицание – Yes, I am. /No, I'm not. Затвърдяване на въпросителната конструкция Are you ...?. Изпълняват се упражненията на стр. А и Б от интегрираната работна тетрадка. Въвеждане на прилагателни имена за описание на външен вид и качества на характера – good, pretty, strong, brave, bad. Въвеждане на личните местоимения he, she, it и на конструкцията He/She/It is ... . Въвеждане и упражняване на въпросителните конструкции Is he/she/it...? и на формите за потвърждение и отрицание Yes, he/she/it is./No, he/she/it isn't.

15

1

Unit 9 My heroes

Изпълняват се упражненията на стр. А и Б от интегрираната работна тетрадка.

16

1

Unit 10 My pets

17

1

Unit 10 My pets

18

1

Game time 2

Преговор и затвърдяване на изучените до момента думи и езикови структури.

Изпълняват се упражненията на стр. А от интегрираната работна тетрадка.

19

1

Game time 2

Преговор и затвърдяване на изучените до момента думи и езикови структури.

Изпълняват се упражненията на стр. Б от интегрираната работна тетрадка.

20

1

Unit 11 My team

Въвеждане на основни глаголи за изразяване на движение – jump, run, fly. Въвеждане на конструкцията за мн. ч.

We're... . Въвеждане на числото 6 – six.

21

1

Unit 11 My team

22

1

Unit 12 My school

23

1

Unit 12 My school

24

1

Unit 13 My things

Въвеждане на лексика, свързана с темата Домашни любимци. Въвеждане на формата за мн.ч. на съществителните имена с окончание -s и на конструкцията за мн.ч. These are ... . Въвеждане и упражняване на въпросителната конструкция Are these ...? и на формите за потвърждение и отрицание Yes, these are …/No, these aren't… . Въвеждане на числото 5 – five. Изпълняват се упражненията на стр. А и Б от интегрираната работна тетрадка.

Изпълняват се упражненията на стр. А и Б от интегрираната раоотна тетрадка. Запознаване на учениците с основни изрази за движение – come here, go there, come down, come to, go up, go back. Въвеждане и усвояване на опозицията here– there. Въвеждане на числото 7 – seven. Изпълняват се упражненията на стр. А и Б от интегрираната работна тетрадка. Разширяване на лексиката, свързана с темата Clothes – pullover, jeans, shorts. Въвеждане на основните структури за притежание – 's (Peter's) и притежателните местоимения his и her. Затвърдяване на употребата на this is и these are. Въвеждане на числото 8 – eight.

25

1

Unit 13 My things

26

1

Unit 14 My street

27

1

Unit 14 My street

28

1

Unit 15 Въвеждане и усвояване на основна лексика, Two bananas, свързана с темата Food – плодове и please. зеленчуци. Преговор на основните структури за поздрав. Въвеждане на учитивите форми А(п) ..., please., Here you are. и Thank you. Въвеждане на числото 10 – ten.

29

1

Unit 15 Two bananas, please.

30

1

Game time 3

Преговор и затвърдяване на изучените до момента думи и езикови структури.

Изпълняват се упражненията на стр. А от интегрираната работна тетрадка.

31

1

Game time 3

Преговор и затвърдяване на изучените до момента думи и езикови структури.

Изпълняват се упражненията на стр. Б от интегрираната работна тетрадка.

Изпълняват се упражненията на стр. А и Б от интегрираната работна тетрадка. Въвеждане на основна лексика, свързана с посоки, сгради и околно пространство. Въвеждане на командите Turn left/right! и Go to the … . Въвеждане на числото 9 – nine. Изпълняват се упражненията на стр. А и Б от интегрираната работна тетрадка.

Изпълняват се упражненията на стр. А и Б от интегрираната работна тетрадка.

ПРИМЕРНО ГОДИШНО РАЗПРЕДЕЛЕНИЕ НА УЧЕБНИЯ МАТЕРИАЛ ПРИ ЗАЛОЖЕНИ 2 УЧЕБНИ ЧАСА СЕДМИЧНО

*3абележка: Предлагаме ви два начина на работа с интегрираната работна тетрадка. Първо, може да правите упражненията от тетрадката в отделен час за преговор, проверка и затвърдяване на изучените конструкции и думи от съответната урочна единица. Второ, упражненията от тетрадката следват логическия ход на урока, т.е. упражненията от стр. А/Б на тетрадката се изпълняват непосредствено след упражненията на стр. А/Б от урока. В примерните разпределения за 2 и 3 учебни часа седмично сме предложили само първия вариант. Дата

Седмица

Брой часове

Тема/урок

Цели на урока

1

1

Unit 1 Hi! Hello!

Запознаване на учениците със звученето на Изпълняват се упражненията на английския език. стр. А от урока. Усвояване на елементарни структури за поздрав и представяне – Hi!/Hello! I'm ... . Запознаване с основни типове упражнения и начини на работа в часовете по английски език.

1

Unit 1 Hi! Hello!

Изпълняват се упражненията на стр. Б от урока.

1

Unit 1 Hi! Hello!

Изпълняват се упражненията на стр. А и Б от интегрираната работна тетрадка.

1

Unit 2 I'm fine, thank you!

1

Unit 2 I'm fine, thank you!

2

3

Затвърдяване на елементарни структури за поздрав и представяне – Hi!/Hello! I'm ... . Усвояване на типични изрази за поздрав при среща – How are you? и I'm fine, thank you. Въвеждане на елементарен въпрос за разпознаване – Are you ...? и на отговорите към него – Yes, I'm …/No, I'm … . Затвърдяване на основните типове упражнения и начини на работа в часовете по английски език.

Забележки

Изпълняват се упражненията на стр. А от урока.

Изпълняват се упражненията на стр. Б от урока.

Бележки на учителя

4

5

6

7

8

1

Unit 2 I'm fine, thank you!

Изпълняват се упражненията на стр. А и Б от интегрираната работна тетрадка.

1

Unit 3 This is Peter.

1

Unit 3 This is Peter.

Изпълняват се упражненията на стр. Б от урока.

1

Unit 3 This is Peter.

Изпълняват се упражненията на стр. А и Б от интегрираната работна тетрадка.

1

Unit 4 Good morning!

1

Unit 4 Good morning!

Изпълняват се упражненията на стр. Б от урока.

1

Unit 4 Good morning!

Изпълняват се упражненията от стр. А и Б от интегрираната работна тетрадка.

1

Unit 5 My name is Jack.

Въвеждане на цветовете red, green, blue, Изпълняват се упражненията на brown и затвърдяване на yellow и black. стр. А от урока. Въвеждане и усвояване на притежателното местоимение ту и на структурата Му пате is …. Да се въведе основна лексика, свързана с темата Облекло. Усвояване на въпросителната структура What colour is …?.

1

Unit 5 My name is Jack.

Изпълняват се упражненията на стр. Б от урока.

1

Unit 5 My name is Jack.

Изпълняват се упражненията на стр. А и Б от интегрираната работна тетрадка.

1

Game Time 1

Въвеждане на конструкцията This is ... и въпросителната форма Is this... ?. Въвеждане на числото 1 – one.

Запознаване на учениците с основната лексика, свързана с темата за семейството. Въвеждане на поздрава Good morning! и на израза I love … . Въвеждане на числото 2 – two.

Преговор и затвърдяване на изучените до момента думи и езикови структури.

Изпълняват се упражненията на стр. А от урока.

Изпълняват се упражненията на стр. А от урока.

Използвайте играта, за да направите обобщение върху лексиката от Units 1–5.

9

10

11

12

13

1

Game Time 1

Преговор и затвърдяване на изучените до момента думи и езикови структури.

Използвайте играта, за да направите обобщение върху лексиката от Units 1–5.

1

Game Time 1

Преговор и затвърдяване на изучените до момента думи и езикови структури.

Изпълняват се упражненията на стр. А от интегрираната работна тетрадка.

1

Game Time 1

Преговор и затвърдяване на изучените до момента думи и езикови структури.

Изпълняват се упражненията на стр. Б от интегрираната работна тетрадка.

1

Unit 6 I'm Bulgarian.

Усвояване на речевите модели за представяне (националност). Въвеждане и усвояване на структурата You're... . Усвояване на лексика, свързана с популярни професии. Въвеждане на числото 3 – three.

Изпълняват се упражненията на стр. А от урока.

1

Unit 6 I'm Bulgarian.

Изпълняват се упражненията на стр. Б от урока.

1

Unit 6 I'm Bulgarian.

Изпълняват се упражненията на стр. А и Б от интегрираната работна тетрадка.

1

Unit 7 Up, Down, In, Out

1

Unit 7 Up, Down, In, Out

Изпълняват се упражненията на стр. Б от урока.

1

Unit 7 Up, Down, In, Out

Изпълняват се упражненията на стр. А и Б от интегрираната работна тетрадка.

Въвеждане на предлозите up, down, in, out и на изрази, свързани с тях. Въвеждане на посоките left и right. Въвеждане на числото 4 – four.

Изпълняват се упражненията на стр. А от урока.

17

18

19

20

21

22

1

Unit 10 My pets

Изпълняват се упражненията на стр. Б от урока.

1

Unit 10 My pets

Изпълняват се упражненията на стр. А и Б от интегрираната работна тетрадка.

1

Game time 2

Преговор и затвърдяване на изучените до момента думи и езикови структури.

Използвайте играта, за да направите обобщение върху лексиката от Units 6–10.

1

Game time 2

Преговор и затвърдяване на изучените до момента думи и езикови структури.

Използвайте играта, за да направите обобщение върху лексиката от Units 6–10.

1

Game time 2

Преговор и затвърдяване на изучените до момента думи и езикови структури.

Изпълняват се упражненията на стр. А от интегрираната работна тетрадка.

1

Game time 2

Преговор и затвърдяване на изучените до момента думи и езикови структури.

Изпълняват се упражненията на стр. Б от интегрираната работна тетрадка.

1

Unit 11 My team

Въвеждане на основни глаголи, свързани с дейности – jump, run, fly. Въвеждане на конструкцията за мн. ч. We're ... . Въвеждане на числото 6 – six.

Изпълняват се упражненията на стр. А от урока.

1

Unit 11 My team

Изпълняват се упражненията на стр. Б от урока.

1

Unit 11 My team

Изпълняват се упражненията на стр. А и Б от интегрираната работна тетрадка.

1

Unit 12 My school

1

Unit 12 My school

Изпълняват се упражненията на стр. Б от урока.

1

Unit 12 My school

Изпълняват се упражненията на стр. А и Б от интегрираната работна тетрадка.

Запознаване на учениците с основни изрази за движение – come here, go there, come down, come to, go up, go back. Въвеждане и усвояване на опозицията here– there. Въвеждане на числото 7 – seven.

Изпълняват се упражненията на стр. А от урока.

23

24

25

26

27

28

1

Unit 13 My things

Разширяване на лексиката, свързана с темата Clothes – pullover, jeans, shorts. Въвеждане на основните структури за притежание – 's (Peter's) и притежателните местоимения his и her. Затвърдяване на употребата на this is и these are. Въвеждане на числото 8 – eight.

1

Unit 13 My things

Изпълняват се упражненията на стр. Б от урока.

1

Unit 13 My things

Изпълняват се упражненията на стр. А и Б от интегрираната работна тетрадка.

1

Unit 14 My street

1

Unit 14 My street

Изпълняват се упражненията на стр. Б от урока.

1

Unit 14 My street

Изпълняват се упражненията на стр. А и Б от интегрираната работна тетрадка.

1

Unit 15 Two bananas, please.

Въвеждане и усвояване на основна лексика, Изпълняват се упражненията на свързана с темата Food – плодове и зеленчуци. стр. А от урока. Преговор на основните структури за поздрав. Въвеждане на учитивите форми А(п) ..., please., Here you are. и Thank you. Въвеждане на числото 10 – ten.

1

Unit 15 Two bananas, please.

Изпълняват се упражненията на стр. Б от урока.

1

Unit 15 Two bananas, please.

Изпълняват се упражненията на стр. А и Б от интегрираната работна тетрадка.

1

Game time 3

Преговор и затвърдяване на изучените до момента думи и езикови структури.

Използвайте играта, за да направите обобщение върху лексиката от Units 10–15.

1

Game time 3

Преговор и затвърдяване на изучените до момента думи и езикови структури.

Използвайте играта, за да направите обобщение върху лексиката от Units 10–15.

Въвеждане на основна лексика, свързана с посоки, сгради и околно пространство. Въвеждане на командите Turn left/right! и Go to the … . Въвеждане на числото 9 – nine.

Изпълняват се упражненията на стр. А от урока.

Изпълняват се упражненията на стр. А от урока.

29

30

31

1

Game time 3

Преговор и затвърдяване на изучените до момента думи и езикови структури.

Изпълняват се упражненията на стр. А от интегрираната работна тетрадка.

1

Game time 3

Преговор и затвърдяване на изучените до момента думи и езикови структури.

Изпълняват се упражненията на стр. Б от интегрираната работна тетрадка.

1

Final Revision

Предвидените пет часа за годишен преговор могат да се използват за компенсиране на учебни занятия, пропуснати поради празници, ваканции и др. и/или за разучаване на диалози и песни от учебното съдържание през годината, които да бъдат включени в годишното тържество на класа.

1

Final Revision

1

Final Revision

1

Final Revision

1

Final Revision

ПРИМЕРНО ГОДИШНО РАЗПРЕДЕЛЕНИЕ НА УЧЕБНИЯ МАТЕРИАЛ ПРИ ЗАЛОЖЕНИ 3 УЧЕБНИ ЧАСА СЕДМИЧНО Дата

Седмица Брой Тема/урок часове

Цели на урока

Забележки

1

Запознаване на учениците със звученето на английския език. Усвояване на елементарни структури за поздрав и представяне – Hi!/Hello! I'm ... . Запознаване с основни типове упражнения и начини на работа в часовете по английски език.

Изпълняват се упражненията на стр. А от урока.

1

Unit 1 Hi! Hello!

Бележки на учителя

5

6

7

8

1

Unit 3 This is Peter.

Изпълняват се упражненията на стр. А от интегрираната работна тетрадка.

1

Unit 3 This is Peter.

Изпълняват се упражненията на стр. Б от интегрираната работна тетрадка.

1

Developing Skills

Работете по описания по-горе начин.

1

Unit 4 Good morning!

Запознаване на учениците с основна лексика, свързана с темата за семейството. Въвеждане на поздрава Good morning! и на израза I love .... Въвеждане на числото 2 – two.

1

Unit 4 Good morning!

Изпълняват се упражненията на стр. Б от урока.

1

Unit 4 Good morning!

Изпълняват се упражненията на стр. А от интегрираната работна тетрадка.

1

Unit 4 Good morning!

Изпълняват се упражненията на стр. Б от интегрираната работна тетрадка.

1

Developing Skills

Работете по описания по-горе начин.

1

Unit 5 My name is Jack.

Въвеждане на цветовете red, green, blue, brown и затвърдяване на yellow и black. Въвеждане и усвояване на притежателното местоимение ту и на структурата My name is … . Въвеждане на основна лексика, свързана с темата Облекло. Да се усвои въпросителната структура What colour is … ?.

1

Unit 5 My name is Jack.

Изпълняват се упражненията на стр. Б от урока.

1

Unit 5 My name is Jack.

Изпълняват се упражненията на стр. А от интегрираната работна тетрадка.

1

Unit 5 My name is Jack.

Изпълняват се упражненията на стр. Б от интегрираната работна тетрадка.

Изпълняват се упражненията на стр. А от урока.

Изпълняват се упражненията на стр. А от урока.

9

10

11

12

1

Developing Skills

Работете по описания по-горе начин.

1

Game Time 1

Преговор и затвърдяване на изучените до момента думи и езикови структури.

Използвайте играта, за да направите обобщение върху лексиката от Units 1–5.

1

Game Time 1

Преговор и затвърдяване на изучените до момента думи и езикови структури.

Използвайте играта, за да направите обобщение върху лексиката от Units 1–5.

1

Game Time 1

Преговор и затвърдяване на изучените до момента думи и езикови структури.

Изпълняват се упражненията на стр. А от интегрираната работна тетрадка.

1

Game Time 1

Преговор и затвърдяване на изучените до момента думи и езикови структури.

Изпълняват се упражненията на стр. Б от интегрираната работна тетрадка.

1

Unit 6 I'm Bulgarian.

Усвояване на речевите модели за представяне (националност). Въвеждане и усвояване на структурата You're ... . Усвояване на лексика, свързана с популярни професии. Въвеждане на числото 3 – three.

Изпълняват се упражненията на стр. А от урока.

1

Unit 6 I'm Bulgarian.

Изпълняват се упражненията на стр. Б от урока.

1

Unit 6 I'm Bulgarian.

Изпълняват се упражненията на стр. А от интегрираната работна тетрадка.

1

Unit 6 I'm Bulgarian.

Изпълняват се упражненията на стр. Б от интегрираната работна тетрадка.

1

Developing Skills

Работете по описания по-горе начин.

1

Unit 7 Up, Down, In, Out

Въвеждане на предлозите up, down, in, out и на изрази, свързани с тях. Въвеждане на посоките left и right. Въвеждане на числото 4 – four.

1

Unit 7 Up, Down, In, Out

Изпълняват се упражненията на стр. А от урока.

Изпълняват се упражненията на стр. Б от урока.

13

1

Unit 7 Up, Down, In, Out

Изпълняват се упражненията на стр. А от интегрираната работна тетрадка.

17

18

19

20

1

Unit 9 My heroes

1

Developing Skills

Работете по описания по-горе начин.

1

Unit 10 My pets

Въвеждане на лексика, свързана с темата Домашни любимци. Въвеждане на формата за мн.ч. на съществителните имена с окончание -s и на конструкцията за мн.ч. These are ... . Въвеждане и упражняване на въпросителната конструкция Are these ... ? и на формите за потвърждение и отрицание Yes, these are .../No, these aren't …. Въвеждане на числото 5 – five.

1

Unit 10 My pets

Изпълняват се упражненията на стр. Б от урока.

1

Unit 10 My pets

Изпълняват се упражненията на стр. А от интегрираната работна тетрадка.

1

Unit 10 My pets

Изпълняват се упражненията на стр. Б от интегрираната работна тетрадка.

1

Developing Skills

Работете по описания по-горе начин.

1

Game time 2

Преговор и затвърдяване на изучените до момента думи и езикови структури.

Използвайте играта, за да направите обобщение върху лексиката от Units 6–10.

1

Game time 2

Преговор и затвърдяване на изучените до момента думи и езикови структури.

Използвайте играта, за да направите обобщение върху лексиката от Units 6–10.

1

Game time 2

Преговор и затвърдяване на изучените до момента думи и езикови структури.

Изпълняват се и упражненията на стр. А от интегрираната работна тетрадка.

1

Game time 2

Преговор и затвърдяване на изучените до момента думи и езикови структури.

Изпълняват се и упражненията на стр. Б от интегрираната работна тетрадка.

Изпълняват се упражненията на стр. Б от интегрираната работна тетрадка.

Изпълняват се упражненията на стр. А от урока.

1

Unit 11 My team

Въвеждане на основни глаголи, свързани с дейности –

jump, run, fly.

Изпълняват се упражненията на стр. А от урока.

Въвеждане на конструкцията за мн. ч. We're ... . Въвеждане на числото 6 – six.

21

22

23

24

1

Unit 11 My team

Изпълняват се упражненията на стр. Б от урока.

1

Unit 11 My team

Изпълняват се упражненията на стр. А от интегрираната работна тетрадка.

1

Unit 11 My team

Изпълняват се упражненията на стр. Б от интегрираната работна тетрадка.

1

Developing Skills

Работете по описания по-горе начин.

1

Unit 12 My school

Запознаване на учениците с основни изрази за движение – come here, go there, come down, come to, go up, go back. Въвеждане и усвояване на опозицията here–there. Въвеждане на числото 7 – seven.

1

Unit 12 My school

Изпълняват се упражненията на стр. Б от урока.

1

Unit 12 My school

Изпълняват се упражненията на стр. А от интегрираната работна тетрадка.

1

Unit 12 My school

Изпълняват се упражненията на стр. Б от интегрираната работна тетрадка.

1

Developing Skills

Работете по описания по-горе начин.

1

Unit 13 My things

Разширяване на лексиката, свързана с темата Clothes – pullover, jeans, shorts. Въвеждане на основните структури за притежание – 's (Peter's) и притежателните местоимения his и her. Затвърдяване на употребата на this is и these are. Въвеждане на числото 8 – eight.

1

Unit 13 My things

Изпълняват се упражненията на стр. А от урока.

Изпълняват се упражненията на стр. А от урока.

Изпълняват се упражненията на стр. Б от урока.

25

26

27

28

1

Unit 13 My things

Изпълняват се упражненията на стр. А от интегрираната работна тетрадка.

1

Unit 13 My things

Изпълняват се упражненията на стр. Б от интегрираната работна тетрадка.

1

Developing Skills

Работете по описания по-горе начин.

1

Unit 14 My street

Въвеждане на основна лексика, свързана с посоки, сгради и околно пространство. Въвеждане на командите Turn left/right! и Go to the... . Въвеждане на числото 9 – nine.

1

Unit 14 My street

Изпълняват се упражненията на стр. Б от урока.

1

Unit 14 My street

Изпълняват се упражненията на стр. А от интегрираната работна тетрадка.

1

Unit 14 My street

Изпълняват се упражненията на стр. Б от интегрираната работна тетрадка.

1

Developing Skills

Работете по описания по-горе начин.

1

Unit 15 Two bananas, please.

Въвеждане и усвояване на основна лексика, свързана с темата Food – плодове и зеленчуци. Преговор на основните структури за поздрав. Въвеждане на учитивите форми А(п) ..., please., Here you are. и Thank you. Въвеждане на числото 10 – ten.

1

Unit 15 Two bananas, please.

Изпълняват се упражненията на стр. Б от урока.

1

Unit 15 Two bananas, please.

Изпълняват се упражненията на стр. А от интегрираната работна тетрадка.

1

Unit 15 Two bananas, please.

Изпълняват се упражненията на стр. Б от интегрираната работна тетрадка.

Изпълняват се упражненията на стр. А от урока.

Изпълняват се упражненията на стр. А от урока.

29

30

31

1

Developing Skills

Работете по описания по-горе начин.

1

Game time 3

Преговор и затвърдяване на изучените до момента думи и езикови структури.

Използвайте играта, за да направите обобщение върху лексиката от Units 11–15.

1

Game time 3

Преговор и затвърдяване на изучените до момента думи и езикови структури.

Използвайте играта, за да направите обобщение върху лексиката от Units 11–15.

1

Game time 3

Преговор и затвърдяване на изучените до момента думи и езикови структури.

Изпълняват се и упражненията на стр. А от интегрираната работна тетрадка.

1

Game time 3

Преговор и затвърдяване на изучените до момента думи и езикови структури.

Изпълняват се и упражненията на стр. Б от интегрираната работна тетрадка.

1

Final Revision

Предвидените шест часа за годишен преговор могат да се използват за компенсиране на учебни занятия, пропуснати поради празници, ваканции и др. и/или за разучаване на диалози и песни от учебното съдържание през годината, които да бъдат включени в годишното тържество на класа. Тези часове ви дават възможност да представите английската азбука чрез картинния речник, приложен в края на книгата за ученика.

1

Final Revision

1

Final Revision

1

Final Revision

1

Final Revision

1

Final Revision