CONCEITOS CONTEMPORÂNEOS DE DESENVOLVIMENTO ADOLESCENTE E SUAS IMPLICAÇÕES PARA A EDUCAÇÃO SUPERIOR52
OBSERVAÇÕES PRELIMINARES Minha abordagem a esse amplo tema não pode deixar de provir da área de minha experiência especial. As observações que eu venha a efetuar têm de ser vazadas no molde da atitude psicoterapêutica. Naturalmente, como psicoterapeuta penso em termos de uma série de fatores, tais como: o desenvolvimento emocional do indivíduo; o papel da mãe e dos pais; a família como um desenvolvimento natural, em função das necessidades da infância; o papel das escolas e outros grupamentos, vistos como extensões da idéia familiar e como realce dos padrões familiares estabelecidos; papel especial da família em sua relação com as necessidades dos adolescentes; a imaturidade do adolescente;
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Parte de um simpósio realizado na 21? Reunião Anual da British Student Health Association, em Newcastle upon Tyne, a 18 de junho de 1968.
