Roxana Álvarez Arredondo
ESQUEMAS UVE DE LOS PARADIGMAS FUNDADORES POSITIVISMO
Conceptual Paradigma: Positivismo
¿Quién escribe la historia?
Metodológico
¿Cómo se estudia, se analiza y se debate la historia desde el positivismo?
Juicios de valor
Lema: Orden y progreso
¿Cómo se aborda el problema de la objetividad y la
Conceptos: Dogma/ciencia/Razón/metafísica
subjetividad?
Traslación del método científico o de las ciencias naturales Registro: Recolección de documentos
Acontecimientos: Siglo XIX Revolución industrial Espejismo de bonanza europea
HISTORICISMO
Conceptual
¿Quién escribe la historia?
Metodología
Paradigma: historicismo
¿Cómo se estudia, se analiza y se debate la historia desde el historicismo?
Juicios de valor
Lema: Es el historiador y no los hechos la clave de la reconstrucción de la historia
¿Cómo se aborda el problema de la objetividad y la subjetividad?
Conceptos: Valores/historiador/hechos/sujeto/o bjeto/
Cambio de la filosofía (la historia no se ocupa del pasado ni de la opinión que de él se forma, sino de ambas cosas entre sí) Registro: Fuentes confiables y directas
Acontecimientos: Escuela de los Annales 1929 Primera guerra mundial
Roxana Álvarez Arredondo MARXISMO
Conceptual
¿Quién escribe la historia?
Paradigma: Marxismo
¿Cómo se estudia, se analiza y se debate la historia desde el Marxismo?
Lema: Resignificar la historia e intentar rebasar el empirismo descriptivo como el idealismo interpretativo
¿Cómo se aborda el problema de la objetividad y la subjetividad?
Conceptos: Historia/capitalismo/sociedades/empirismo/ idealismo Acontecimientos: La lucha de clases en Francia 1848-1851 El dieciocho brumario de Luis Bonaparte Alemania 1918-1968
Metodología Juicios de valor El capitalismo y las sociedades son formaciones sociales determinadas históricamente Registro: Recolección de documentos