Roxana Álvarez Arredondo
HUMOR La educación inclusiva tiene que aceptar y potencias características de cada uno, debe brindar la posibilidad de enriquecerse en relación con otros; los esfuerzos y recursos deben dedicarse a evaluar las necesidades de los alumnos, en un marco en el que se cuide y se fomente la adaptación de los diferentes ritmos y capacidades y se tenga un estudio y seguimiento permanente del alumno. Una educación inclusiva debe garantizar el acceso a una cultura común que les proporcione una capacitación y formación básica.
Roxana Ă lvarez Arredondo
Fuente: https://inclusioncalidadeducativa.wordpress.com/2015/07/05/la-escuela-inclusiva1-modelo-educativo-inclusivo/#jp-carousel-1408