“AÑO DE LA INTEGRACIÓN NACIONAL Y RECONOCIMIENTO DE NUESTRA DIVERSIDAD” INFORME DE INCIDENCIAS N° 01-2013-B-P: PRIMERA UNIDAD-MARZO A:
ING. HÉCTOR ACUÑA PERALTA PROMOTOR DEL COLEGIO “BRÜNING” - PIMENTEL
DE:
Lic. Roxana Flores Guevara
ASUNTO:
INFORME DE INCIDENCIAS
FECHA: PIMENTEL, 04 DE ABRIL DEL 2013 Tengo el agrado de dirigirme a usted y a la vez hacerle llegar el Informe correspondiente que a continuación detallo: Incidencias
Padres de familia del nivel inicial de 3 y 4 años que están a la espera de la Srta. Auxiliar. Padres de familia que en reunión del 16-03-2013 manifestaron al Asesor de aula Prof. Manuel Correa no estar de acuerdo con la enseñanza del área de Ingles a cargo del Prof. Martín Pizarro. Madre de familia expresó un reclamo de una docente que la había empujado y por consiguiente se había golpeado( Alumna de 5to grado de Primaria) Docente(Patricia Sánchez Capristán)(27/03/2013) Profesora Patricia Sánchez Capristanse retiró de la I.E. 8/03 Y 15/03 motivos personales sin documento de justificación. Prof. Blanca Perla Ramírez se retiró de la I.E. motivos personales Prof. Luz Cristabel no tiene sesiones de aprendizaje al momento de monitoreo inopinado.(2/04) Lic. Maribel Quispe Psicóloga no presentó sesión de tutoría al momento de monitoreo inopinado(02/04)
I.
Logros/dificultades/Soluciones Logros Nivel Inicial 3-4-5 años Taller de ajedrez
Dificultades Ambientes aún no habilitados
Soluciones Especialistas en las áreas de: Psicomotricidad Arte Inglés Computación Establecer horario de: Aprestamiento Escritura Caligrafía Lectura Psicología
1er gradoAcompañados Auxiliar(UCV)
2do Grado. Proyecto Chiquiarquitectos
3er Grado. Adquirieron un teatrín
No contar con un lugar estable para su teatrín movible
4to,5to y 6to grado.
Algunos niños tienen problemas de aprendizaje falta de apoyo en casa y también nivel bajo de aprendizaje. Los alumnos de este nivel están en un proceso de adaptación a poli docencia
Algunos adolescentes tienen problemas de aprendizaje, por falta de apoyo en casa, también nivel bajo de aprendizaje y conducta. Son alumnos con diferentes entornos.
de
una
Srta.
Nivel Secundaria
No hay interés en el área académica por parte de la Docente de aula.
Reforzamiento en Matemática y Comprensión A través de la escenificación desarrollar su capacidad de producción en el área de Comunicación. Compromiso escrito para que los padres cumplan con el seguimiento académico y conductual de sus menores hijos. Reforzamiento Casos especiales ser tratados con prioridad por Psicología Falta de compromiso por parte de padres en lo académico y conductual. Falta de interés en casos conductuales por parte de psicología.
II. Documentación requerida y revisada.
Documentación u otros Programación anual Programación de unidades Sesión de aprendizaje Proyectos de área Plan de trabajo Plan de tutoría Syllabus(computación,arte,inglés,gestión) Utilización de Sala de Audiovisuales Adecuada elaboración y Presentación de Material o fichas de trabajo. Otros Programación anual Programación de unidades Sesión de aprendizaje Proyectos de área Plan de trabajo Plan de tutoría Syllabus(computación,arte,inglés,gestión) Utilización de Sala de Audiovisuales Adecuada elaboración y Presentación de Material o fichas de trabajo. Otros Programación anual Programación de unidades Sesión de aprendizaje Proyectos de área Plan de trabajo Plan de tutoría Syllabus(computación,arte,inglés,gestión) Utilización de Sala de Audiovisuales Adecuada elaboración y Presentación de Material o fichas de trabajo. Otros Programación anual Programación de unidades Sesión de aprendizaje Proyectos de área Plan de trabajo Plan de tutoría Syllabus(computación,arte,inglés,gestión) Utilización de Sala de Audiovisuales Adecuada elaboración y Presentación de Material o fichas de trabajo. Otros
Recibida Si
No-
Observaciones (se indicarán procede en su caso)
Si Si Si Si Si Si Si
Grado y Nivel
Apellidos y nombres
I y II Unidad 3y4 años
Roxana Sandoval
Si Si Si Si Si Si Si Si
I y II Unidad 5 años Dora Llúncor
Si Si Si Si
I y II Unidad No
Si
1° Grado
No Si
Cristabel Sacarranco
No En ocasiones sin logo Si Si Si Si Si Si Si Si Si
I y II Unidad
2° Grado
Patricia Lázaro
Documentación u otros Programación anual Programación de unidades Sesión de aprendizaje Proyectos de área Plan de trabajo Plan de tutoría Syllabus(computación,arte,inglés,gestión) Utilización de Sala de Audiovisuales Adecuada elaboración y Presentación de Material o fichas de trabajo. Otros Programación anual Programación de unidades Sesión de aprendizaje Proyectos de área Plan de trabajo Plan de tutoría Syllabus(computación,arte,inglés,gestión) Utilización de Sala de Audiovisuales Adecuada elaboración y Presentación de Material o fichas de trabajo. Otros Programación anual Programación de unidades Sesión de aprendizaje Proyectos de área Plan de trabajo Plan de tutoría Syllabus(computación,arte,inglés,gestión) Utilización de Sala de Audiovisuales Adecuada elaboración y Presentación de Material o fichas de trabajo. Otros Programación anual Programación de unidades Sesión de aprendizaje Proyectos de área Plan de trabajo Plan de tutoría Syllabus Utilización de Sala de Audiovisuales Adecuada elaboración y Presentación de Material o fichas de trabajo. Otros
Recibida Si Si Si Si Si
No-
Observaciones (se indicarán procede en su caso) I y II Unidad
Grado y Nivel
No
3° Grado
Si Si Si
Apellidos y nombres
Patricia Capristán
Si Si Si Si Si
I y II Unidad
No
4° a 1° Sec
Si Si Si
Elvira Requejo
Si Si Si Si Si
I y II Unidad No
Si Si
4° Primaria a 5° Sec
Ysabel Vidaurre
4° Primaria a 5° Sec
Blanca Perla
Si No No No No No No Si Teoría Innecesaria
Documentación u otros Programación anual Programación de unidades Sesión de aprendizaje Proyectos de área Plan de trabajo Plan de tutoría Syllabus(computación) Utilización de Sala de Audiovisuales
Recibida Si
No-
Observaciones (se indicarán procede en su caso)
Apellidos y nombres
SI No No No No
1° 6° Grado
Si Si
Liliana RomeroComputación
Mínima elaboración de fichas
Adecuada elaboración y Presentación de Material o fichas de trabajo. Otros Programación anual Programación de unidades Sesión de aprendizaje Proyectos de área Plan de trabajo Plan de tutoría Syllabus(computación,arte,inglés,gestión) Utilización de Sala de Audiovisuales Adecuada elaboración y Presentación de Material o fichas de trabajo. Otros Programación anual Programación de unidades Sesión de aprendizaje Proyectos de área Plan de trabajo Plan de tutoría Syllabus(computación,arte,inglés,gestión) Utilización de Sala de Audiovisuales Adecuada elaboración y Presentación de Material o fichas de trabajo. Otros Programación anual Programación de unidades Sesión de aprendizaje Proyectos de área Plan de trabajo Plan de tutoría Syllabus Utilización de Sala de Audiovisuales Adecuada elaboración y Presentación de Material o fichas de trabajo. Otros
Grado y Nivel
Si si
I y II Unidad No
1° a 5° grado
Si
Grace NuñezInglés
Si Si No Si Si No Si Si Si Si
Si Si Si Si Si Si Si Si
Primaria / Secundaria
Cristian Torres-Arte
1° 5° Sec
Jackelin Benites/ Comunicación
I y II Unidad
Documentación u otros
Recibida Si
Programación anual Programación de unidades Sesión de aprendizaje Proyectos de área Plan de trabajo Plan de tutoría Syllabus(computación) Utilización de Sala de Audiovisuales Adecuada elaboración y Presentación de Material o fichas de trabajo. Otros Programación anual Programación de unidades Sesión de aprendizaje Proyectos de área Plan de trabajo Plan de tutoría Syllabus(computación,arte,inglés,gestión) Utilización de Sala de Audiovisuales Adecuada elaboración y Presentación de Material o fichas de trabajo. Otros Programación anual Programación de unidades Sesión de aprendizaje Proyectos de área Plan de trabajo Plan de tutoría Syllabus(computación,arte,inglés,gestión) Utilización de Sala de Audiovisuales Adecuada elaboración y Presentación de Material o fichas de trabajo. Otros Programación anual
Si si Si
Programación de unidades
Si
Sesión de aprendizaje Proyectos de área Plan de trabajo Plan de tutoría Syllabus Utilización de Sala de Audiovisuales Adecuada elaboración y Presentación de Material o fichas de trabajo. Otros
Si Si
No-
Observaciones (se indicarán procede en su caso)
Grado y Nivel
Apellidos y nombres
I y II Unidad No 4° de Primaria a 5° Sec
Si Si
Cesar Niquén
No SI I UNIDAD Si
1° 4° Grado Sec
No
Si Si
Jhonny Videla Computación
No Si Si Si Si Si Si
I Unidad
Si
5° de Primaria a 5° Secud
Lady Puicón Matemática
4° de Primaria a 5to Secund
Edgar Cervera Matemática
Si Si I y II UNIDAD
No Si No Si
Documentación u otros
Recibida Si
Programación anual Programación de unidades Sesión de aprendizaje Proyectos de área Plan de trabajo Plan de tutoría Syllabus(computación) Utilización de Sala de Audiovisuales Adecuada elaboración y Presentación de Material o fichas de trabajo. Otros Programación anual Programación de unidades Sesión de aprendizaje Proyectos de área Plan de trabajo Plan de tutoría Syllabus(computación,arte,inglés,gestión) Utilización de Sala de Audiovisuales Adecuada elaboración y Presentación de Material o fichas de trabajo. Otros Programación anual
Si si Si Si
Programación de unidades
Si
Sesión de aprendizaje Proyectos de área Plan de trabajo Plan de tutoría Syllabus(computación,arte,inglés,gestión) Utilización de Sala de Audiovisuales Adecuada elaboración y Presentación de Material o fichas de trabajo. Otros Programación anual Programación de unidades Sesión de aprendizaje Proyectos de área Plan de trabajo Plan de tutoría Syllabus Utilización de Sala de Audiovisuales Adecuada elaboración y Presentación de Material o fichas de trabajo. Otros
No-
Observaciones (se indicarán procede en su caso)
Grado y Nivel
Apellidos y nombres
4° de Primaria° 5° Sec
Rommel Risco
I Unidad No
Si
Si SI I UNIDAD Si No 6° de Primaria Martín Pizarro a 5° Grado Sec
Si Si
Si I y II UNIDAD
Si Si
Si si Si Si
1° a 6° de Primaria
Orlando Estrada
1° a 5° Sec
Luis Surena
I y II Unidad
Documentación u otros Programación anual Programación de unidades Sesión de aprendizaje Proyectos de área Plan de trabajo Plan de tutoría Syllabus Utilización de Sala de Audiovisuales Adecuada elaboración y Presentación de Material o fichas de trabajo. Otros
No-
Recibida Si
procede
Si Si Si
Observaciones (se indicarán en su caso)
Grado y Nivel
Apellidos y nombres
4° de Primaria 5° Sec
Manuel Demetrio Correa
I y II Unidad No No
Si Si Si
Es todo cuanto tengo que informar, en honor a la verdad. Atentamente
______________________________ Roxana Flores Guevara Directora Académica