SUPUESTOS E INFERENCIAS Cuando proyectas el final de una película de la que únicamente has visto una parte, estas realizando una inferencia. Son distintas y múltiples las ocasiones en la que, tanto en tu vida académica como en la cotidiana, estas realizando inferencias.
ÂżQuĂŠ es inferir?
Inferir es un proceso intelectual por el cual, dadas ciertas proposiciones, es posible obtener otras que se derivan de las primeras a manera de conclusiĂłn. Para realizar inferencias, es posible emplear dos tipos de razonamiento:
El razonamiento será inductivo si, es que a partir de información o datos que son particulares llegamos a una nueva información o conclusión general. Este es el razonamiento que se ha seguido, por ejemplo, en el siguiente caso: Durante el siglo XX, las universidades han dejado de ser el único centro de investigación científica: actualmente, las grandes empresas también tienen complejos laboratorios y equipos de investigación. Además, la ciencia se ha convertido en un instrumento de poder. Antes, el poder de una nación se basaba en su poderío militar. En cambio, ahora los avances en genética e informática son elementos clave en el poder de una nación. Por estas razones, podemos afirmar que durante el siglo XX se han producido profundas modificaciones en la relación entre ciencia y sociedad.
El razonamiento será deductivo si, por el contrario, a partir de una información o idea general podemos obtener nuevas conclusiones que son particulares o especificas. En el siguiente texto, puedes apreciar este tipo de razonamiento: Por lo general, los personajes de historieta fundan su atractivo en reflejar roles o estereotipos sociales. Así, Mafalda, por ejemplo, es la niña reflexiva que mira con ojos críticos un mundo que no acepta ni comprende, mientras que Condorito representa al personaje adaptado a su medio, con una vida bastante ligera y despreocupada.
NOTA: para responder correctamente a preguntas sobre inferencia ten en cuenta las siguientes consideraciones:
Idéntica el tipo de razonamiento (deductivo o inductivo) que se ha empleado en el desarrollo del texto.
Reconoce los supuestos (explícitos o implícitos) que el autor o emisor del texto asume como ciertos o verdaderos.
Descarta como respuesta cualquier enunciado que corresponda a citas extraídas lateramente, ya que de ninguna forma se le puede considerar inferencias.