GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL PROCEDIMIENTO DESARROLLO CURRICULAR GUÍA DE APRENDIZAJE
1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE: Guía de Aprendizaje Taller Unidad 3
Competencia: 290201083: Mejorar el funcionamiento de máquinas y procesos buscando su eficiencia y productividad.
Resultados de Aprendizaje Tiempo Estimado de Ejecución 29020108302-3: Establecer los 10 horas aspectos básicos en la realización de pantallas HMI.
2. PRESENTACIÓN
Como actividad de la Unidad 3 le proponemos continuar con su proyecto formativo, interactuando con un simulador, por medio del cual aprenderá a programar de manera básica y sencilla una pantalla HMI con el software CoDeSys V2.3 de Festo, donde se gobierne y se visualice el tanque al cual ya se le implementó el sistema de control de nivel. Luego tendrá, usted mismo que simular el proceso en el software y finalizar participando en el foro temático de la unidad. Como valor agregado, esta actividad le ofrece recursos didácticos que le ayudarán a entender mejor el planteamiento de las situaciones, éstos son: un Tutorial de programación con visualización HMI en GRAFCET, una guía de fabricante, y un video explicativo del proceso de configuración y programación en CoDeSys. Entonces, sea usted bienvenido, siga los pasos cuidadosamente y disfrute los recursos que se han diseñado para enriquecer su proceso de aprendizaje. 3. FORMULACIÓN DE LAS ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE - Taller Descripción: Etapa 3 del proyecto formativo En la compañía Luxx S.A, están muy satisfechos con el sistema de control de nivel que usted desarrolló para el tanque de almacenamiento; sin embargo, ahora les surge otra inquietud, ya que desde hace unos meses, el sistema cuenta con una pantalla HMI, pero no hay nadie que la sepa programar; así que lo contactan a usted para que desempeñe esta labor. Entonces: