“Educación desde, en y para la Vejez” de Fernando Albuerne López.

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD DEL ZULIA FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN DIVISIÓN DE ESTUDIOS PARA GRADUADOS MAESTRÍA EN EDUCACION. MENCION CURRÍCULO

ANÁLISIS: “EDUCAR DESDE, EN Y PARA LA VEJEZ” FERNANDO ALBUERNE. UNIVERSIDAD DE OVIEDO.

REALIZADO POR: ODONT. RUTH FABRIS.

MARACAIBO, MAYO 2014.

RAZONES DEL AUTOR PARA DESARROLLAR ESTE ARTÍCULO Temor a que se estén hurtando espacios de la realidad y meditación de los mayores de hoy y los de mañana.

Los años no pasan para los demás sino para uno mismo, y en esta toma de conciencia personal, uno va viéndose como destinatario de los discursos y no como fabricante de los mismos.

No quisiera que el tiempo y las circunstancias me ganaran sin al menos intentar decir mi palabra.

REFLEXIONES DEL AUTOR

SUJETO VS. OBJETO

Jacques Leclercq. Profesor de la Universidad Católica de Lovaina (1971).

Al respecto de la FINITUD…

Un buen envejecer debe evitar planteamientos reduccionistas, incluso antihumanos, evitar la des-humanización del sujeto.

“Es preciso incorporar la integralidad antropológica de las personas y con ella la dimensión espiritual para evitar el riesgo de simplificación, merma, minoración o reducción”. (Albuerne, Fernando)

En

“POESÍA COMO LENGUAJE QUE APORTA BELLEZA, VERDAD Y EN DEFINITIVA RECTITUD”

Mario Benedetti (1920-2009) Escritor Argentino

Gabriel García Márquez (1927-2014) Escritor Colombiano

PREGUNTAS FINALES Acaso educar para la vida no es tambiĂŠn hacerlo para la precariedad y la muerte?

Educar para la convivencia entre generaciones no debe comportar la comprensiĂłn de la diversidad de las inmadureces y los itinerarios diferentes hacia la plenitud?

SerĂĄ posible un crecimiento y desarrollo integral de la persona camuflando esferas de su vivir?

La vejez existe cuando se empieza a decir: nunca me he sentido tan joven. Jules Renard.

(1864-1910). Escritor y dramaturgo Francés.

Nada nos hace envejecer con más rapidez que el pensar incesantemente en que nos hacemos viejos.

Georgë Christoph Lichtenberg (1742-1799) Profesor de física y científico alemán.

Envejecer es como escalar una gran montaña: mientras se sube las fuerzas disminuyen, pero la mirada es más libre, la vista más amplia y serena.

Ingmar Bergman (1918-2007) Cineasta sueco.