Natuurlijk, Rekenen! 4A 4B naam ajety / iri / nĂŤ
Natuurlijk, Rekenen! is een initiatief van Rutu Foundation Intercultureel Meertalig Onderwijs, ITOS Intercultureel Tweetalig Onderwijs Suriname, VIDS Vereniging van Inheemse Dorpshoofden in Suriname en VSG Vereniging van Saramakaanse Gezagsdragers, in samenwerking met de Stichting Rooms Katholiek Bijzonder Onderwijs (RKBO). Natuurlijk, Rekenen! is onderdeel van het pilotproject ‘Intercultureel Tweetalig Rekenonderwijs voor inheemse en marron kinderen’ van Rutu, ITOS, VIDS, VSG en RKBO, (mede)gefinancierd door: ARA, Art Sabina, Cordaid, Kinderpostzegels, Rotary Club Deventer en Rotary Club Paramaribo Residence, Skan Fonds, Stichting Fonds Ontwikkeling Saamaka Gemeenschap, Stichting Weeshuis der Doopsgezinden, Zeister Zendingsgenootschap. Tekst en methode:
J.G. Hensen, met medewerking van Els Terlien en van de leerkrachten van de dorpen Galibi, Donderskamp, Powaka en Washabo in Suriname, in het bijzonder van Greta Pané-Kiba.
Illustraties & vormgeving:
Julie Ann Sutton, met medewerking van Rodney Awankaroe, Sylvester Toekaja en Kelno Vorswijk.
Tekstredactie en coördinatie:
Carla Madsian en Ellen-Rose Kambel.
Alle onderdelen uit dit werk mogen zonder toestemming, maar met bronvermelding worden overgenomen, gebruikt of veranderd. Commercieel gebruik is verboden. Rutu Foundation: VIDS: VSG:
info@rutufoundation.org, www.rutufoundation.org info@vids.sr bureauvsg@hotmail.com
VIDS
Rotary Club Deventer en Rotary Club Paramaribo Residence
Inhoud Tellen ➊ Indeling Ukuru Aripapyry ➋ Optellen Itu’ponaka yry 1. Tellen
➌
Ukuru Aftellen
Wena’potaka ukuru 2. Optellen
➍
3 21 3
40 21
Itu’ponaka yry
Plussen en minnen 3. Aftellen
58
Ituponaka yry ikary enapa
40
4. Plussen en minnen Vermenigvuldigen
5874
Wena’potaka ukuru
➎ ➏
Apyimakary Ituponaka yry ikary enapa 5. Vermenigvuldigen
Geldzaken Apyimakary
Pyrata maro aminano 6. Geldzaken
➐
Pyrata maro aminano
Meten
Imarikitory 7. Meten
➑
74
96
96
110 110
Imarikitory
Klokkijken 8. Klokkijken Orosi enery
Orosi enery
124 124
1
Tellen Ukuru
3
Tellen van 0 tot en met 20 Ukugo otywaty wyinombo o’win kari’na taro naka Nederlands
Kari’na
0
Nul
Oty waty
1
Één
O’win
2
Twee
Oko
3
Drie
Oruwa
4
Vier
Okupa’en
5
Vijf
Ainatone
6
Zes
O’win-toi’ma
7
Zeven
Oko-toi’ma
8
Acht
Oruwa-toi’ma
9
Negen
Okupa’en-toi’ma
10
Tien
Ainapatoro
11
Elf
Ainapatoro itu’ponaka o’win
12
Twaalf
Ainapatoro itu’ponaka oko
13
Dertien
Ainapatoro itu’ponaka oruwa
14
Veertien
Ainapatoro itu’ponaka okupa’en
15
Vijftien
Atonepu
16
Zestien
Ainapatoro itu’ponaka o’win-toi’ma
17
Zeventien
Ainapatoro itu’ponaka oko-toi’ma
18
Achttien
Ainapatoro itu’ponaka oruwa-toi’ma
19
Negentien
Ainapatoro itu’ponaka okupa’en-toi’ma
20
Twintig
O’win-kari’na
4
Tellen Ukuru 1. Hoeveel zie je? Otorokon menejan Voorbeeld Enepo’to’po
5
_____
_____
_____
_____
_____
2. Hoeveel vissen? Otorokon woto? _____
3. Hoeveel zaden? Otorokon kokiriki?
a)
_____
c)
_____
b)
_____
d)
_____
5
Tellen van 0 tot en met 20 Ukugo oty waty wyinombo o’win-kari’na taro naka 4. Schrijf over Iwyinombo imeroroko
Nu zonder hulppuntjes Morokon apanone ikinkasan maro kapyn terapa
5. Kleur het juiste aantal Moro irupyn me otoro iwairy apiroko
7 11 9 19 16 6
Tellen Ukuru 6. Tel verder Mojaron ukugo
1
2
7
8
12 13 7. Tel verder en terug Mojaron ukugo wena’potaka enapa
7
9
8
18
19
11 15 7
9
Tellen
Ukuru 8. Op welk getal staat de vogel? Otypa uku’to’po tupokon moko tonoro nan? Voorbeeld Enepo’to’po
5
6
7
8
9
10
11
12
Nu jij Amoro terapa
a)
c)
e)
3
4
5
6
7
8
9
10
3
4
5
7
6
8
10
b)
11
12
13
14
d)
1
7
8
9
f)
10
Even en oneven nummers Asewara asewara kapyn ukuto’kon enapa 9. Geef elk huis een huisnummer Auto wararo amy auto uku’to’po y’ko
8
12
11
13
15
16
17
18
3
5
6
7
8
16
17
13
14
Proefwerk: tellen Eku’to’po aminano: ukuru 10. Vul in Etyndoko
a)
11
12
6
c)
7
8
9
10
14
11. Schrijf van klein naar groot Kowarono wyinombo poto’su ‘wa imeroko 7 0
3
19
b)
15
20
12. Van groot naar klein Poto’su wyinombo kowarono’wa
11 6
9 12
15 20
2 4
2
18
3
11 12
17 15
20
16
4
18
13. Trek een lijn Amy ikaka’po ikako
7
14
10
2
9
19
8
20
Op naar de 50 Ainatone-kari’na wa y’tono
Nederlands
Nederlands
Kari’na
Kari’na
31
Eenendertig
o’win-kari’na itu’ponaka ainapatoro itu’ponaka o’win
32
Tweeendertig
o’win-kari’na itu’ponaka ainapatoro itu’ponaka oko
Oruwa
33
Drieendertig
o’win-kari’na itu’ponaka ainapatoro itu’ponaka oruwa
Vier
Okupa’en
34
Vierendertig
o’win-kari’na itu’ponaka ainapatoro itu’ponaka okpa’en
5
Vijf
Ainatone
35
Vijfendertig
6
Zes
O’win-toi’ma
o’win-kari’na itu’ponaka ainapatoro itu’ponaka
7
Zeven
Oko-toi’ma
36
Zesendertig
o’win-kari’na itu’ponaka ainapatoro itu’ponaka owin-toi’ma
8
Acht
Oruwa-toi’ma
37
Zevenendertig
o’win-kari’na itu’ponaka ainapatoro itu’ponaka oko-toi’ma
9
Negen
Okupa’en-toi’ma
38
Achtendertig
o’win-kari’na itu’ponaka ainapatoro oruwa-toi’ma
10
Tien
Ainapatoro
39
Negenendertig
11
Elf
Ainapatoro ituponaka o’win
o’win-kari’na itu’ponaka ainapatoro okupa’en-toi’ma
12
Twaalf
Ainapatoro ituponaka oko
40
Veertig
Oko-kari’na
13
Dertien
Ainapatoro ituponaka oruwa
41
Eenenveertig
Oko-kari’na itu’ponaka o’win
14
Veertien
Ainapatoro ituponaka okupa’en
42
Tweeenveertig
Oko-kari’na itu’ponaka oko
15
Vijftien
Atonepu
Drieenveertig
Oko-kari’na itu’ponaka oruwa
Zestien
Ainapatoro itu’ponaka o’win-toi’ma
43
16 17
Zeventien
Ainapatoro itu’ponaka oko-toi’ma
44
Vierenveertig
Oko-kari’na itu’ponaka okupa’en
18
Achttien
Ainapatoro itu’ponaka oruwa-toi’ma
45
Vijfenveertig
Oko-kari’na itu’ponaka ainatone
19
Negentien
Ainapatoro itu’ponaka okupa’en-toi’ma
46
Zesenveertig
Oko-kari’na itu’ponaka o’win-toi’ma
20
Twintig
O’win-kari’na
47
Zevenenveertig
Oko-kari’na itu’ponaka oko-toi’ma
21
Eenentwintig
O’win-kari’na itu’ponaka o’win
22
Tweeentwintig
O’win-kari’na itu’ponaka oko
48
Achtenveertig
Oko-kari’na itu’ponaka oruwa-toi’ma
23
Drieentwintig
o’win-kari’na itu’ponaka oruwa
49
Negenenveertig
Oko-kari’na itu’ponaka okupa’en
24
Vierentwintig
o’win-kari’na it’uponaka okupa’en
50
Vijtig
Oko-kari’na itu’ponaka ainapatoro
25
Vijfentwintig
o’win-kari’na it’uponaka ainatone
26
Zesentwintig
o’win-kari’na itu’ponaka o’wintoi’ma
27
Zevenentwintig
o’win-kari’na ituponaka oko-toi’ma
28
Achtentwintig
o’win-kari’na itu’ponaka oruwa-toi’ma
29
Negenentwintig
o’win-kari’na ikarina itu’ponaka okupa’en-toi’ma
30
Dertig
o’win-kari’na itu’ponaka ainapatoro
0
Nul
Otywaty
1
Één
O’win
2
Twee
Oko
3
Drie
4
10
Op naar de 50 Oko-kari’na ituponaka ainapatoro wa y’tono 14. Bekijk het veld eens goed en tel ze één voor één Moro ukuto’kon irupyn me eneko irombo o’win pai pai ukugo
0 1 11 21 31 41
2 12 22 32 42
3 13 23 33 43
4 14 24 34 44
5 15 25 35 45
6 16 26 36 46
7 17 27 37 47
8 18 28 38 48
9 19 29 39 49
10 20 30 40 50
Hier staan de hele tientallen Eropo morokon ainapatoromboto
15. Welk getal stelt A, B, C en D voor? Otypan ukuto’po ekarisakon moro A, B, C D enapa
1 11
A = ......... B = .........
B D A E C
21 31 41
C = ......... D = .........
10 20 30 40 50
16. Welk getal stellen de letters voor? Otypan ukuto’po ekarisakon morokon imerotokon? F = ........
K = ........
G = ........
L = ........
1 G I F J
H = ........
M = .......
H
I = .........
N = ........
J = .........
O = ........
L
10 20 30
N K O 40 M 50 11
Op naar de 50 Ainatone-kari’na wa y’tono 17. Zet een X neer op
1
Amy X y’ko .... tupo
10 20 30
4, 5, 13, 16, 23, 26, 33, 36, 44, 45 Zet een 0 neer op 14 en 15 Amy 0 y’ko 14 15 enapa tupo Zet een – neer op 34 en 35 Amy - y’ko 34 35 enapa tupo
40 50
18. Vul de juiste getallen in Morokon irupyn ukuto’kon etyndoko a)
0
10
2 ___ b)
Voorbeeld Enepo’to’po
10
20
20
___
___
___
___
___
30
___
40
___
___
___
40
30
50
___
___
19. Trek een lijn Amy ikaka’po ikako a)
0
10
2
9
20. Trek een lijn Amy ikaka’po ikako Voorbeeld Enepo’to’po
0
20
b)
30
40
16
13
35
38
24
33
42
39
43
6
10
20
30 12
50
40
49
47
50
Op naar de 50 Ainatone-kari’na wa y’tono 21.Vul in
Etyndoko a)
22
23
b)
11
12
c)
35
41
d)
39
e)
25
40
26
22. Vul in Etyndoko a)
b)
5
14
13
c)
32
d)
42
e)
29
49
f)
Schat en tel Ekugo irombo ukugo 23. Eerst schatten dan tellen! Ekuno nasen irombo ukuru
a) Ik schat ______ Wekujan
b) Ik schat ______ Wekujan
c) Ik schat ______ Wekujan
Ik tel ______ Sukujan
Ik tel ______ Sukujan
Ik tel ______ Sukujan
14
24. Eerst schatten dan tellen! Ekuru nasen irombo ukuru!
a) Ik schat ______ Wekujan
b) Ik schat ______ Wekujan
c) Ik schat ______ Wekujan
Ik tel ______ Sukujan
Ik tel ______ Sukujan
Ik tel ______ Sukujan
Tientallen Ainapatoromboto ukuto’kon Goed onthouden: Irupan ajupupo’tan apyiton:
De hele tientallen zijn: 10, 20, 30, 40 en 50 Morokon ainapatoromboto ukuto’kon man: 10, 20, 30, 40 en 50 0 + 10 = 10
21
10 + 10 + 10 = 30
20
42
27
10 + 10 = 20
20
27
30
10 + 10 + 10 + 10 + 10 = 50
36
10 + 10 + 10 + 10 = 40
15
40
50
29
10
42
5
25. Kleur de hele tientallen Morokon a) ainapatoromboto ukutokon apirokon
b)
c)
10
20
39
29
16
50
10
17
13
40
30 30
40
6
33
20
17
26. Welke getallen zijn hele tientallen? Otypan ukuto’kon kon tuwaitere ainapatoromboto ukuto’kon me nan?
21 25 20 33 30 44 40 46 47 50 27. Maak groepjes van 10
Ainapatoro apyimy ma’ko ikako
a)
Er zijn ….. groepjes van 10 ..... apyimy ma’ko ainapatoro’ta
b)
Over …….. in totaal ……… Kynainopojan.......pa’poro........
Er zijn ….. groepjes van 10 ..... apyimy ma’ko ainapatoro’ta Over …….. in totaal ……… Kynainopojan........pa’poro.........
16
28. Spelletje: heb ik gelijk of niet? Aisapano: ipororo’a uwa pai?
Zie handleiding Enepo’to’po eneko
Dagen van de week Kurita aremi wanokon Ma Di Wo Do Vr Za Zo
Maandag Dinsdag Woensdag Donderdag Vrijdag Zaterdag Zondag
Munde Dinsdag Woensdag Donderdag Vrijdag Zaterdag Sonde
Oktober 2012 29. Vul in Etyndoko
ma
di
wo
do
vr
1
2
8 15
3
4
5
9
10
11
16
17
22
23
24
29
30
31
za
zo
6
7
12
13
14
18
19
20
21
25
26
27
28
a) Op welke datum is het woensdag in oktober? Otypan emamyrytankon moro ijoruwanory kurita nomanon oktober ta? Voorbeeld Enepo’to’po
3 10 wo ___ ___ 17 ___ 24 ___ 31 ___ do ___ ___ ___ ___ vr ___ ___ ___ ___ za ___ ___ ___ ___
November 2012 ma
di
wo
do
vr
za
zo
1
2
3
4
b) Op welke datum is het in november? Otypan emamyrytakon moro november tanan? zo ___ ___ ___ ___
___
___
___
___
___
___
___
___
___
___
___
___
___
___
___
___
___
___
___
___
___
__
__
ma ___ ___ ___ ___ di
__
__
___ ___ ___ ___
do ___ ___ ___ ___ ___
30
17
December 2012 Vul in Etyndoko
ma
di
wo
do
vr
za
zo
1
2
c) Op
welke datum is het in december? Otypan emamyrytakon moro december tana? wo ___ ___ ___ ___
___
___
___
___
___
___
___
___
___
___
___
___
___
___
___
___
___
___
___
___
___
30
31
__
__
__
__
__
do ___ ___ ___ ___ vr
___ ___ ___ ___
za ___ ___ ___ ___ ___
Welke ballon hoort hier? Otypan amomerekopo eropo nan? 30. Kleur welke ballon goed staat Apiroko otypan amomerekopo irupa iwairy
8 6
25
Voorbeeld Enepo’to’po
0
29 27
20
10
30
40
a)
13
25
14
15
26
44 24
20
10
50
40
30
b)
43
45
c)
d)
31. Kleur welke vis goed staat Apiroko nokypan woto irupa iwairy 46
5 0
43
18
6
34
36
19
10
20
a)
b)
50
40
30
d)
c)
16 17 10 e)
20
30
f)
g) 18
47
25
3
5 0
42
27
50
40 h)
32. Zet het juiste getal in de ballon Moro irupyn ukuto’po moro amomerekopo Voorbeeld Enepo’to’po
6 __
0
__
__ 20
10 a)
__
__ 30
b)
c)
__
__ 50
40 d)
e)
f)
Geef aan waar de boot hoort te liggen Ukupokon oje moro kurijara wairy
33. Trek een lijn Amy ikaka’po ikako 0
10
20
30
40
50
Voorbeeld Enepo’to’po
17
3
38
19
6
43 12
19
34. Teken de afbeeldingen in de juiste vakjes Morokon uku’san ikako moro irupyn ijenyta
27
23
31
41
45
36
9
12
2
47
17
11
10 20 30 40 50 20
2 Optellen Itu’ponaka yry
21
Hoe zit het ook alweer? Enewara rapa nan? 1. Tel op en schrijf er onder Ukugo irombo upino imeroko
+ Voorbeeld Enepo’to’po
4
=
4
8
____ + ____ = ____
+ a)
+
____ + ____ = ____
b)
+
+ c)
____ + ____ = ____
d)
____ + ____ = ____
+
+ e)
____ + ____ = ____
____ + ____ = ____
f)
2. Teken hoeveel Otoro iwairy ikako
+
=
____ + ____ = ____ 22
____ + ____ = ____
3. Tel op Ukugo
+ a)
+
+
____ + ____ = ____
b)
____ + ____ = ____
c)
____ + ____ = ____
4. Tel op Ukugo
+ a)
+
____ + ____ = ____
b)
____ + ____ = ____
5. Tel op Ukugo
+ a)
____ + ____ = ____
+
+ b)
____ + ____ = ____
c)
____ + ____ = ____
6. Maak de som Moro tykamyn ikako
2 + 5 = ___
2 + 4 = ___
4 + 2 = ___
4 + 3 = ___
8 + 0 = ___
7 + 0 = ___
5 + 1 = ___
4 + 4 = ___
3 + 5 = ___
2 + 6 = ___
2 + 3 = ___
1 + 7 = ___
4 + 1 = ___
2 + 4 = ___
5 + 3 = ___
23
7. Vul in Etyndoko Samen 8 Pa’poro 8
8 + __ = 8
8 = 8 + __
7 + __ = 8
8 = 7 + __
3 + __ = 8
8 = __ + 3
__ + 1 = 8
8 = __ + 1
__ + 0 = 8
8 = __ + 0
__ + 4 = 8
8 = 4 + __
__ + 5 = 8
8 = 5 + __
__ + 2 = 8
8 = 2 + __
6 + __ = 9
9 = 6 + __
9 + __ = 9
9 = 9 + __
2 + __ = 9
9 = 2 + __
4 + __ = 9
9 = 4 + __
__+ 9 = 9
9 = 9 + __
5 + __ = 9
9 = 5 + __
3 + __ = 9
9 = 3 + __
1 + __ = 9
9 = 1 + __
Voorbeeld Enepo’to’po
8. Vul in Etyndoko Samen 9 Pa’poro 9
9. Teken hoeveel samen Otoro pa’poro iwairy ikako
+
=
____ + ____ = ____ 24
Samen 10 Pa’poro 10 Voorbeeld Enepo’to’po
8
2 + ___ = 10 10. Maak de som Moro tykamyn ikako a)
Samen 10 Pa’poro 10 b)
11. Maak de som Moro tykamyn ikako ____ + ____ = ____ ____ + ____ = ____ ____ + ____ = ____ ____ + ____ = ____ ____ + ____ = ____ ____ + ____ = ____ ____ + ____ = ____ 25
12. Maak de som Moro tykamyn ikako
3 + ___ = 10
1 + ___ = 10
8 + ___ = 10
4 + ___ = 10
9 + ___ = 10
2 + ___ = 10
6 + ___ = 10
10 + ___ = 10
7 + ___ = 10
13. Eerst aanvullen tot 10 Anokary nasen ainapatoro wa Voorbeeld Enepo’to’po Som Tykamyn
Wat blijft over? Otykon nainopojan?
Aanvullen tot 10 Anokary ainapatoro wa
Antwoord Ejukuru
Nu jij Amoro terapa
Som Tykamyn
Wat blijft over? Otykon nainopojan?
Aanvullen tot 10 Anokary ainapatoro wa
Antwoord Ejukuru
= ___
+ 26
Getallenlijn Ukutokon ikaka’po Eerst aanvullen tot 10 Anokary nasen ainapatoro wa
Voorbeeld 1 Enepo’to’po 1
Met getallenlijn Ukutokon ikaka’po maro 5 + 6 = 5 + (5 + 1)
Startpunt Amo’to’po
Voorbeeld 2 Enepo’to’po 2
+
7
3 + 9 = 3 + (7 + 2)
Startpunt Amo’to’po
14. Teken in de getallenlijn Moro ukutokon ikaka’po’ta ikako Teken eerst het startpunt, daarna aanvullen tot 10 Moro amo’to’po nasen ikako irombo ainapatoro’wa anokakon
a)
3 + 8 = __ + (__+__)
b)
6 + 8 = __ + (__+__) 27
+ 2
c)
6 + 7 = __ + (__+__)
d)
4 + 7 = __ + (__+__)
e)
5 + 9 = __ + (__+__)
15. Reken nu ook het antwoord uit Moro ejukuru enapa ukugo Voorbeeld Enepo’to’po
Som Tykamyn
Aanvullen tot 10 Anokary ainapatoro wa
Wat blijft over? Otykon nainopojan?
Aanvullen tot 10 Anokary ainapatoro wa
Wat blijft over? Otykon nainopojan?
Antwoord Ejukuru
Nu jij Amoro terapa
Som Tykamyn
28
Antwoord Ejukuru
16. Teken het aantal stippen Morokon pa’poro ikinkasa ikako Samen 8 Pa’poro 8
Samen 7 Pa’poro 7
Samen 8 Pa’poro 8
Samen 12 Pa’poro 12
Voorbeeld Enepo’to’po
Optellen met getallenlijn Ukuru moro ukutokon ikaka’po maro 3
17. 14 + 3 = 17 ___
10 11 12
Voorbeeld Enepo’to’po
13 14 15 16 17 18
19 20
Nu jij Amoro terapa a)
10 11 12
13 14 15 16 17 18
b)
19 20
10 11 12
13 14 15 16 17 18
13 14 15 16 17 18
19 20
12 + 5 = ___
17 + 3 = ___ c)
10 11 12
d)
19 20
14 + 4 = ___
10 11 12
13 14 15 16 17 18
15 + 4 = ___ 29
19 20
18. Maak de sommen Morokon tykamyn ikako
6 + ___ = 12
1 + ___ = 12
0 + ___ = 12
4 + ___ = 12
9 + ___ = 12
2 + ___ = 12
8 + ___ = 12
10 + ___ = 12
7 + ___ = 12
19. Hoeveel mensen kunnen mee? Otorokon kari’na tytory taro nandon?
Voorbeeld Enepo’to’po
8 +12 ___ ___ = 20 ___
a)
20 ___ + ___ = ___
b)
20 ___ + ___ = ___ 30
c)
20 ___ + ___ = ___
20. Vijfsommen Ainatonetykamyn Voorbeeld Enepo’to’po
5 + ___ 5 = ___ 10 ___ 5 + ___ 2 = ___ 7 ___ Nu jij Amoro terapa
21. Teken zelf Asekero ikako Voorbeeld Enepo’to’po
5 + ___ 2 = ___ 7 ___
Nu jij a) Amoro terapa
5 + ___ 3 = ___ ___
b)
5 + ___ 4 = ___ ___
c)
4 + ___ 0 = ___ ___ 31
a)
___ + ___ = ___
b)
___ + ___ = ___
c)
___ + ___ = ___
22. Kralenketting Kasuru amoto’po Voorbeeld Enepo’to’po
5
+
5 + 5 + 5 + 5 = 25
a)
____ + ____ + ____ + ____ = ____
b)
____ + ____ = ____
c)
____ + ____ + ____ = ____
23. Teken een ketting van kralen Amy kasuru amoto’po ikako 5 zwart + 5 rood...... 5 tykarajen+ 5 tapiren.... a)
Teken een ketting van 16 kralen Amy amoto’po 16 kasuru maro ikako
b)
Teken een ketting van 32 kralen Amy amoto’po 32 kasuru maro ikako
c)
Teken een ketting van 25 kralen Amy amoto’po 25 kasuru maro ikako
d)
Teken een ketting van 30 kralen Amy amoto’po 30 kasuru maro ikako
32
Op naar de 50 Ainatone-kari’na wa y’tono 1=
10 = maripa pit Voorbeeld Enepo’to’po
11 = 11 =
dopje
+ 10
+
1
24. Kleur het juiste aantal Moro pa’poro otoro apiroko
22 =
Voorbeeld Enepo’to’po
+
22 = 10 + 10 + 1 + 1 Nu jij Amoro terapa a)
28 =
c)
31 =
e)
47 =
+
+
+
33
b)
45 =
+
d)
17 =
+
f)
35 =
+
25. Welk getal staat hier? Otypan ukuto’po eropo nan?
44 __ =
Voorbeeld Enepo’to’po
+
10 + 10 + 10 + 10 = 40 1+ 1+ 1 + 1 = 4 40 + 4 = 44
Nu jij Amoro terapa a)
__ =
+
b)
__ =
d)
__ =
+
e)
__ =
+
+
c)
__ =
+
f)
__ =
+
Optellen Ituponaka yry 26.
10
1 Voorbeeld Enepo’to’po
3
6
+6
30 + 6 = 36
20
30
40
Nu jij Amoro terapa a)
2
7
___ + ___ = ___
20
30
40
b)
4
9
___ + ___ = ___
30
40
50
0
8
___ + ___ = ___
0
10
20
d)
3
3
___ + ___ = ___
20
30
40
e)
1
5
___ + ___ = ___
0
10
20
c)
34
27. Nu andersom Ame terapa
10
1
Voorbeeld Enepo’to’po
15 = 10 + 5
+5
1
5
0
10
20
Nu jij Amoro terapa a)
27 = ___ + ___
___
___
20
30
40
b)
12 = ___ + ___
___
___
0
10
20
c)
43 = ___ + ___
___
___
30
40
50
d)
29 = ___ + ___
___
___
10
20
30
e)
39 = ___ + ___
___
___
20
30
40
28. Spel voor twee personen Aisapano oko kari’na wano’me Zie handleiding Enepo’to’po eneko
29. Tel en kleur Ukugo irombo apiroko
Hoeveel doksen ____ Otoro opono
35
Optellen met getallenlijn Ituponaka yry ukutokon ikaka’po maro 30. Tel op Ukugo
Voorbeeld 1 Enepo’to’po 1
24 + 25 = 24 +10 + 10 + 5 (10 + 10 + 5 = 25) 24 + 25 = ___ 49 0
10
20
10
a)
5 50
Voorbeeld 2 Enepo’to’po2
20
30
40
50
10
20
30
40
50
10
20
30
40
50
10
20
30
40
50
20
30
40
50
20
30
40
50
17 + 15 = 17 + 10 + 3 + 2 17 + 15 = ___ 0
e)
+1
40
+
24 + 8 = 24 + 6 + 2 24 + 8 = ___ 0
d)
8
10
36 + 8 = 36 + 4 + 4 36 + 8 = ___ 0
c)
+
+
26 + 15 = 26 + 10 + 5 26 + 15 = ___ 0
b)
10
30 24 Startpunt Amoto’po
12 + 19 = 12 + 10 + 8 + 1 31 12 + 19 = ___
0
10
10
12 + 15= 12 + ___ + ___ 12 + 15 = ___ 0
10
36
f)
17 + 15 = 17 + ___ + ___ + ___ 17 + 15 = ___ 0
g)
50
10
20
30
40
50
10
30
40
50
30
40
50
30
40
50
30
40
50
20
10
20
28 + 18 = ___ + ___ + ___ + ___ 28 + 18 = ___ 0
k)
40
17 + 25 = 17 + 10 + ___ + ___ 17 + 25 = ___ 0
j)
30
24 + 16 = ___ + ___ + ___ 24 + 16 = ___ 0
i)
20
34 + 8 = 34 + 6 + ___ 34 + 8 = ___ 0
h)
10
10
20
23 + 12 = ___ + ___ + ___ 23 + 12 = ___ 0
10
20
31. Tel op Ukugo ___
37
32. Samen 5 Pa’poro 5 Voorbeeld Enepo’to’po
2
1
4
1
2
1
4
1
2 2
3 1
5 3
4 1
2 2
3 1
5 3
4 1
1
4
2
3
1
4
2
3
Nu jij Amoro terapa
1
2
3
2 4
2 2
1 3
3 5
1 2
2 1
3
2
3
3
2
2
2
2
4
1
33. Fudocu puzzel Fudocu tupimyn Antwoord Ejukuru
Vraag Aturupono
Nu jij Amoro terapa
6
__
=
10
6
4 __
=
10
__
7
=
10
3 __
7
=
10
a)
5
__
=
10
__
6
=
10
=
=
=
=
=
=
9
11
9
11
9
11
__
=
10
__
7
=
10
c)
4
__
=
8
__
6
=
9
=
=
=
=
5
15
7
10 38
d)
__ 11
=
17
9
__
=
13
=
2
=
b)
15 15
3
__ 13
=
17
=
15
f)
=
18
g)
11
23 11
=
=
17
=
13
i)
12 __ 7
__
__ 15 __
=
20
=
13
16 17
=
16
=
17
19 14
34.
39
j)
8
__
=
13
__
7
=
19
=
=
15 15
7
=
__
__
=
9
16
=
__ 11
=
=
h)
__
=
=
=
16 16
12
=
__
=
e)
20 12
Aftellen Wenapota’ka ukuru
40
Hoe zit het ook alweer! Enewara’ko rapa nan! Voorbeeld 1 Enepo’to’po1
awaras awara
10 ____
Totaal Pa’poro
? ____
Opgegeten Enapypo
4 ____
Over Ainopopo
6 =4 10 - ___ Totaal - opgegeten = over Pa’poro- Enapypo =Ainopopo
1. Hoeveel blijft erover? Otorokon nainopojan? Voorbeeld 2 Enepo’to’po 2
5 ____ Totaal Pa’poro
1 ____
Opgegeten Enapypo
? ____
Over Ainopopo
4 5 - 1 = ___ Totaal - opgegeten = over Pa’poro - enapypo = ainopopo
2. Hoeveel heeft hij opgegeten? Otorokon i’wa tanasenan?
____
Totaal Pa’poro
____
____
Over Ainopopo
Opgegeten Enapypo a) 41
___ - ___ = ___
____
Totaal Pa’poro
____
____
Opgegeten Enapypo
Over Ainopopo b)
____
Totaal Pa’poro
____
____
Over Ainopopo
Opgegeten Enapypo c)
____
Totaal Pa’poro
____
____
Over Ainopopo
____
___ - ___ = ___
____
Opgegeten Enapypo
Over Ainopopo
e) 42
___ - ___ = ___
____
Opgegeten Enapypo d)
Totaal Pa’poro
___ - ___ = ___
___ - ___ = ___
3. Teken hoeveel er overblijven en vul in Otoro iwainopory ikako irombo etyndoko
-
= =
Voorbeeld Enepo’to’po
5 - ___ 3 = ___ 2 ___
Nu jij Amoro terapa
-
= a)
-
___ - ___ = ___
= b)
-
___ - ___ = ___
= c) 43
___ - ___ = ___
?
4. Verdeel de boten langs de eilanden Morokon kurijarakon aripakon morokon paw pato’nen
2 7=
2 ?
Voorbeeld Enepo’to’po
2
7=2+2+3 __
7=
3 =7 2 + 2 + __ __
a)
3 b)
6
3 12 =
20 = 4 c)
d)
4
1 12 =
__ e)
2 __
f)
5 11 =
__ 4
4 16 =
2
2
5 20 =
__
5 __
44
Uitstappen Okano
Voorbeeld Enepo’to’po
12
4
Nu jij Amoro terapa
Uitgestapt Nokai
8
Over Ainopopo
12 8 ___ - 4 ___ = ___
5. Hoeveel blijven over? Otorokon nainopojan?
45
a)
___ - ___ = ___
b)
___ - ___ = ___
c)
___ - ___ = ___
d)
___ - ___ = ___
e)
___ - ___ = ___
46
=
6. Splitsen Asakary Voorbeeld Enepo’to’po
16 ___ - 3 ___ = 13 ___
?
a)
___ - ___ = ___
b)
___ - ___ = ___
a)
b)
c)
___ - ___ = ___
c)
Voorbeeld Enepo’to’po
8 d)
e)
f)
47
g)
7. Lucifers tellen Suwapuru ukuru
Voorbeeld samen 10 Enepo’to’po pa’poro 10
10
Nu jij Amoro terapa
11 a)
13
16
b)
c)
13
11 d)
9 8 7 6 4 3
9 8 7 6 4 3
20
e)
f)
48
8. Splitsen Asakary
7
Voorbeeld Enepo’to’po
1 3 4 5 2 6
Nu jij Amoro terapa
6 4 3 2 5 1
a)
1 3 4 5 2 6
9 c)
1 2 3 5 6 7
14
10 b)
17
12 d)
9 8 7 6 4 3
1 3 5 6 9 10
e)
2 5 10 11 14 16
9. Splitsen Asakary
?
? a)
___ = ___ + ___
b)
___ = ___ + ___
?
c)
?
___ = ___ + ___
d) 49
___ = ___ + ___
10. Hoe tel je af? Enewarako wenapotaka mukujan? Voorbeeld 1 Enepo’to’po
42 – 18 Zet eerst de getallenlijn neer. Start bij 42. Moro ukuto’po ikaka’po nasen y’ko. 42 po atamo’ko. . 18 kun je verdelen in 10 + 8 of 10 + 6 + 2 18 ariparyry taro mana ero ta 10 +8 10 + 6+ 2 pai
42 – 18 = 24 - 10
-6
0
10
20
24
-2 32
30
40
42
50
Voorbeeld 2 Enepo’to’po 2
44 – 32 Zet eerst de getallenlijn neer. Start bij 44. Moro ukuto’po ikaka’po nasen y’ko. 44 po atamo’ko 32 kun je verdelen in 10 + 10 + 10 + 2 44 – 32 = 12 32 ariparyry taro mana ero ta 10 + 10 + 2
0
10
- 10
- 10
-2
15
20
25
- 10
35
30
40
44
50
Voorbeeld 3 Enepo’to’po 3
37 – 14 Zet eerst de getallenlijn neer. Start bij 37. Moro ukuto’po ikaka’po nasen y’ko. 37 po atamo’ko 14 kun je verdelen in 10 + 4 37 - 14 = 23 14 aripapyry taro mana ero ta 10 + 4 37 - 14 = 23
- 10
-4
0
10
20
30
50
40
50
Nu jij Amoro terapa a)
26 – 18 =
Zet eerst de getallenlijn neer. Start bij 26. Moro ukuto’po ikaka’po nasen y’ko. 26 po atamo’ko. 18 kun je verdelen in 10 + __ + __ 18 ariparyry taro mana ero ta
0
b)
22 – 6 =
10
20
26 – 18 = __
30
40
50
40
50
40
50
Zet eerst de getallenlijn neer. Start bij 22. Moro ukuto’po ikaka’po nasen y’ko. 22 po atamo’ko. 22 – 6 = __
0
c)
34 – 8 =
10
20
30
Zet eerst de getallenlijn neer. Start bij 34. Moro ukuto’po ikaka’po nasen y’ko. 34 po atamo’ko. 34 – 8 = ___
0
10
20
30
verdelen....springen..... Aripapyry....ataporono....
51
d)
34 – 16 =
Zet eerst de getallenlijn neer. Start bij 34. Moro ukuto’po ikaka’po nasen y’ko. 34 po atamo’ko. 16 kun je verdelen in ___ + ___ + ___ 16 aripapyry taro mana ero ta 34 – 16 = ___
0
e)
36 – 22 =
10
20
30
40
50
Zet eerst de getallenlijn neer. Start bij 36. Moro ukuto’po ikaka’po nasen y’ko. 36 po atamo’ko. 22 kun je verdelen in 10 + 10 + 2 22 aripapyry taro mana ero ta 36 – 22 = ___
0
f)
44 – 32 =
10
20
30
40
50
40
50
Zet eerst de getallenlijn neer. Start bij 44. Moro ukuto’po ikaka’po nasen y’ko. 44 po atamo’ko 32 kun je verdelen in ___ + ___ + ___ + ___ o’win-kari’na ituponaka ainapatoro ituponaka oko aripapyry taro mana ero ta 44 - 32 = _
0
10
20
30
52
g)
25 – 12 =
Zet eerst de getallenlijn neer. Start bij 25. Moro ukuto’po ikaka’po nasen y’ko. 25 po atamo’ko. 12 kun je verdelen in ___ + ___ 12 aripapyry taro mana ero ta 25 – 12 = ___
0
h)
49 – 32 =
10
20
30
40
50
40
50
40
50
Zet eerst de getallenlijn neer. Start bij ___ Moro ukuto’po ikaka’po nasen y’ko. _ po atamo’ko 32 kun je verdelen in ___ + ___ + ___ + ___ 32 aripapyry taro mana ero ta 49 – 32 = ___
0
i)
40 – 36 =
10
20
30
Zet eerst de getallenlijn neer. Start bij ___ Moro ukuto’po ikaka’po nasen y’ko. _ po atamo’ko 36 kun je verdelen in ___ + ___ + ___ + ___ 36 aripapyry taro mana ero ta 40 – 36 = ___
0
10
20
30
53
Balans? Asewara iwairy? 11. Waar gaat de balans naar toe? Oja pangon moro asewara iwairy nysan? Voorbeeld 1 Enepo’to’po 1
6-2
4-2
Waar gaat de balans naar toe? Oja pangon moro asewara iwairy nysan?
6-2
4-2
4
2
4
2
Voorbeeld 2 Enepo’to’po 2
16 - 12
12 - 8
16 - 12
4
54
12 - 7
5
Waar gaat de balans naar toe? Oja pangon moro asewara iwairy nysan? Nu jij Amoro terapa
a)
c)
e)
g)
6-3
13 - 3
7-2
b)
12 - 4
14 - 3
20 - 2
20 - 4
16 - 2
d)
f)
h)
55
10 - 5
9-6
12 - 6
10 - 2
8-7
12 - 6
6-2
10 - 2
12. Maak balans Asewara iwairy ikako Voorbeeld Enepo’to’po
4 - ___
2
2
a)
c)
e)
g)
13 - ___
12
14
20 - ___
1
20 - ___
4
b)
d)
f)
5 - ___
h)
56
2
12 - ___
10
20 - ___
10
20 - ___
16
8 - ___
6
13. Zoek de naam Moro ety upito 15 - 5 =
30 - 5 =
30 - 10 = 20 - 5 =
Schrijf de naam Moro ety imeroko
15 = j 25 = o
10 = k 20 = r
30 = a
45 = l
57
35 - 5 =
45 - 15 =
50 - 5 =
Plussen en minnen
Itupona’ka yry itary enapa
58
H4 Q1
1. Spel: erbij of eraf Aisapano: ituponaka yry itary iwyino pai Spel voor twee personen Vraag aan je juffrouw hoe het moet Aisapano oko kari’na wano me Moko amepane’wa aturu poko enewara emaminary Wat heb je nodig? Otykon ajekosan iwary nan? 5 tientallen Ainatone ainapatoromboto 30 eenheden O’win- kari’na ituponaka ainapatorowairy taro
Spel Leerling 1 legt neer Aisapano Omepatoto o’win amy enytongano 1 24 2 24 3 32 4 32 5 42 6 42 7 17 8 17 9 29 10 29
Leerling 2 legt er bij of haalt wat weg Ijokonory ometatoto amy yja ituponaka amy kano iwyinombo pai + 15 - 15 + 14 - 14 + 8 - 8 + 12 - 12 + 21 - 21
Hoeveel heeft leerling 1 nu? Otorokon moko omepatoto o’win ekosanan erome?
2. Spel: Aftellen Aisapano: Wenapota’ka ukuru Spel voor twee personen. Vraag aan je juffrouw hoe het moet Aisapano oko kari’na wanome. Moko amepane’wa aturupoko enewara emaminary Wat heb je nodig? Otykon ajekosan iwairy nan? 5 tientallen Ainatone ainapatoromboto 30 eenheden O’win- kari’na ituponaka ainapatoro wairy taro Reken uit: Ukugo otoro iwairy:
18 – 6 = ..........
26 – 14 = ..........
45 – 5 = ..........
24 – 13 = ..........
27 – 7 = ..........
26 – 15 = ..........
34 – 12 = ..........
28 – 24 = ..........
49 – 38 = ..........
36 – 5 = ..........
13 – 2 = ..........
18 – 15 = ..........
59
3. Mieren Wengosi Voorbeeld Enepo’to’po
H4 Q3
H4 Q3
2
5
2
5 7 5 + 2 = ___
7 5 + 2 = ___ 6
6
2 6 - 4 = ___
2 6 - 4 = ___
5 Nu jij Amoro terapa
5
5 - 2 = ___
5
5 - 2 = ___ 7 + 3 + 5 = ___
5 2
7 + 3 + 5 = ___ 7 + 1 + 2 = ___
7
7 + 1 + 2 = ___
7
2 7 - 2 - 3 = ___
7 - 2 - 3 = ___
60
8
6 8 - 8 = ___
6 - 4 = ___
12
12 - 7 = ___
20
20 + 7 = ___
8 8 - 2 - 3 = ___
8
8 + 2 + 3 = ___
4 3 + 4 = ___
61
4. Maak stapjes van 10 erbij Pupu mako ainapatoro ituponaka ikako 0
10
20
….
…..
….
5. Spring verder Ataporongo mojaro
H4 Q 5
0
10
20
30
40
50
H4 Q14 & 15 Voorbeeld 6. Tel op Ituponaka ukugo
8
7
9
10 + 10 = ................
20 + 0 = ................
6 10 + 20 = ................
20 +510 = ................
10 + 30 = ................ 4
20 + 20 = ................
30 + 0 = ................
5
6 + __ 4 = 10 __
20 + 30 = ................
__ + __ = 10
3
530 + 20 = ................ 14
3
10 + 40 = ................
30 + 10 = ................
-4
__ + __ = 10
__ - __ = 10
7. Tel terug Wenapotaka ukugo ….
….
8
.…
9
….
740
50
-5
15
5
8. Teken stapjes van 10 terug Pupu mako ainapatoro wenapota’ka ikako 12
13
8 +12 __ __ = 20
2
14
25
6
__ + __ = 20
__ + __ = 20
__ - __ = 20
H4 Q19 9. Tel af Wenapota’ka ukugo 50 – 0 = ................
50 – 50 = ................
40 – 40 = ................
50 – 10 = ................
40 – 0 = ................
30 – 0 = ................
50 – 20 = ................
40 – 10 = ................
30 – 10 = ................
50 – 30 = ................
40 – 20 = ................
30 – 20 = ................
50 – 40 = ................
40 – 30 = ................
30 – 30 = ................
62
Hele tientallen Tuwaitero ainapatoromboto 10. Maak met een hele tiental erin Amy itako moro tuwaitero ainapatoromboto ika Voorbeeld Enepo’to’po
Nu jij Amoro terapa
12 = 10 + 2 15 = 10 + 5 16 = 10 + ....
24 = ... + ...
46 = ... + ...
26 = .... + ...
34 = ... + ...
33 = 30 + ...
37 = ... + ...
23 = 20 + ...
49 = ... + ...
14 = 10 + ...
35 = ... + ...
42 = ... + ...
12. Goed of fout Irupa jawame pai Voorbeeld Enepo’to’po
45 = 40 + 5 18 = 20 + 2
g f
(goed) (fout)
Vul in g (goed) of f (fout) Etyndoko g (irupa) f (jawame) pai
g
g
f
g
f
16 = 16 + 6
44 = 40 + 4
41 = 40 + 1
15 = 20 + 5
23 = 20 + 3
41 = 40 – 1
32 = 30 – 2
26 = 20 – 6
43 = 47 – 3
13. Samen een hele tiental Pa’poro amy tuwaitero ainapatoromboto
10
7
25
3
10
16
4
5
27
8
13
12
Voorbeeld Enepo’to’po
5 + 25 = 30
63
f
4Q5
4Q5 0
10
14. Kleur samen 10 4 Q14 & 15 Voorbeeld Pa’poro ainapatoro apiroko 0
10
20
30
20
30
4 Q14 & 15 Voorbeeld
4 Q19
4 Q19
40
50
40
50
9
7
8
-4
69
57
8 5
3 -4
64
53
55
34
1
H4__ 5 4= 10 6Q 4 + __
__ + __ = 3 10
__ + __ 5 = 10
__ - __1=4 10
6 + __ 4 = 10 __
__ + __ = 10
__ + __ = 10
__ - __ = 10
15. Kleur samen 20 Pa’poro oko -kari’na apiroko
8
0
14
10
7
98 & 15 Voorbeeld H4 Q14 57 912 8 +12 __ __12 = 20 8 +12 __ __ = 20 16. Samen 20 of 40 Pa’poro 20 of 40
513 __ + __13 = 20
9 __ + __ = 20
2
20
14 15
-5 2
16 5
-5 25
__ + __ 6= 20
__ - __2=520
__ + __ = 20
__ - __ = 20
6
7
5
11 + ... = 20
... + 5 = 20
15 + ... = 20
11 + ... = 40
... + 5 = 40
15 + ... = 40
13 + ... = 20
13 + ... = 40
26 – ... = 20
4
3
646 +– ...__ 4 __ __– ...== 2010 = 40 = 10 44 – ... = 40 __ + 44
8 9
3
7 64
5
_
17. Afhalen tot een hele 10-tal Itary moro tuwaitero ainapatoromboto wa Voorbeeld Enepo’to’po
17 – ... = 10
17 – 7 = 10
33 – ... = 30
33 – 3 = 30
Nu jij Amoro terapa
14 – 4 = 10
25 – ... = ...
42 – ... = ...
28 – ... = 20
46 – ... = ...
10 – ... = ...
16 – ... = ...
36 – ... = ...
50 – ... = ...
33 – ... = ...
18 – ... = ...
26 – ... = ...
18. Meer en minder Itopo amonoke pai Voorbeeld Enepo’to’po
14 = 10 + 4
14 = 20 – 6
Nu jij Amoro terapa
36 = 30 + 6
36 = 40 – 4
16 = … + …
16 = … – …
34 = … + …
34 = … – …
22 = … + …
22 = … – …
39 = … + …
39 = … – …
12 = … + …
12 = … – …
44 = … + …
44 = … – …
65
8 9
Verhaaltjessom 12 Tekaritym tykamyn
-5
15
5 13
8 +12 __ __ = 20 __ + __ = 20 19. Maak een verhaaltje AmyH4kowarono tekaritym ikako Q19
25
6 __ + __ = 20
Voorbeeld
__ - __ = 20
Enepo’to’po
12 + 3
12 + 3
Ik krijg van mijn moeder 12 ananassen. Van mijn juf krijg ik nog 3 ananassen hoeveel heb ik samen?
Nu jij Amoro terapa
2
14
7
Aw sano wyinombo 12 nana sapyja . Moko jemepane oruwa noko nana yja ywa Otorokon pa’poro jekosanan?
15 + 4
9+5
20. Maak de som Moro tykamyn ikako Voorbeeld
8-3
In het kippenhok liggen 8 eieren. Een slang eet er 3 op. Hoeveel eieren heb ik nog over?
Enepo’to’po
8-3
Moro korotoko jeny’ta oruwa-toi’ma imo man. Amy okoju oruwa onojan. Otorokon noro imo jekosanan? H4 Q20
66
Nu jij Amoro terapa
15 – 4
9-5
H4 Q20
21. Maak een verhaaltje Amy kowarono tekaritym ikako a) Ricardo heeft al 12 stukken brandhout in de draagmand. H4 Hij Q21 vindt er nog 3. Hoeveel brandhout heeft Ricardo samen? Samen heeft Ricardo ….. stukken brandhout
Ricardo ekosa ainapatoro ituponaka oko wato jaty terapa man moro kurukuru ta Oruwa noko amy epojan Otorokon pa’poro wato jaty ekosanan? Pa’poro Ricardo ekosan.....wayo jaty man
b) Sandra heeft 7 awara’s Zij vindt er nog 5 bij.
Sandra ekosan oko-toi’ma awara man Amy epojan ainatone noko
Sandra heeft nu ….. awara’s
Sandra ekosan erome.....awara man
c) Lydia heeft 4 maripa’s Zij vindt er nog 3 bij. Op weg naar huis eet ze 5 maripa’s.
Lydia ekosan okupa’en maripa man Amy epojan oruwan noko. Auto’wa tytory jako ainatone maripa enasan
Lydia heeft nu nog …. maripa’s
Lydia ekosan erome..... maripa man
67
22. Tel op en tel af Ituponaka ukugo iwyinombo ukugo enapa Vul in Etyndoko
12 + 11 = 23
Voorbeeld Enepo’to’po
H4 Q23
25 – 11 = 14
+
11
12
13
14
–
11
12
13
14
12
23
...
...
...
25
14
...
...
...
13
...
...
...
...
24
...
...
...
...
14
...
...
...
...
23
...
...
...
...
15
...
...
...
...
22
...
...
...
...
23. Vlieger Firigi H4 Q23 Kijk naar het voorbeeld en vul in 40 = 16 + 24 Moro enepo’to’po wa opoko irombo etyndoko
30
2 __4
16 +
16 +
50
40 = 16 + 24
20 = 6 + 14
40 = 10 + ...
20 = 10 + ...
40 = 50 – ...
20 = 30 – ...
40 = 23 + ...
20 = 7 + ...
40 = 49 – ...
20 = 5 + ...
40 = 20 + ...
20 = 12 + ... 68
10 +
+
23 +
_ 10 +_
+
H4 Q24
50
20
7
4049 - 1_0_ +_4_ 0 23 +
H4 Q24
20 +
__ 7
20 + 49 - __
2 __4
5+
20 = 6 + 14 12 12 + + 5 1_4_ + _ 1_4_ + _ 6 6+
20
__
30
10 +
__
24. Van wie is de boot? H4 Q24 kurijarary’ko moro nan? Noky
Maak de sommen en trek een lijn Morokon tykamyn ikako irombo amy ikaka’po ikako
25
30
+3
11
+4
27 + 5
1 +3
H4 Q25
25. Van wie is de boot? Noky kurijarary’ko moro nan?
Maak de sommen en trek een lijn Morokn tykamyn ikako irombo amy ikaka’po ikako
32
23 46 - 14
38 - 16
36 - 13 12
24 - 12
9
22
69
17 - 8
26. Goed of fout Irupa jawame pai Zet een kruisje bij het goede antwoord Amy asetaka ikaka’po yko moro irupyn ejukuru’po Voorbeeld Enepo’to’po
a) 5 = 7 – 2 b) 7 = 1 + 8
Nu jij Amoro terapa
c) 16 = 8 + 8
e) 34 = 25 + 8
g) 48 = 50 – 8
d) 16 = 20 – 5
f) 34 = 40 – 6
h) 48 = 40 + 8
27. Sommen puzzel Tykamyngon tupimyn Voorbeeld Enepo’to’po
5
+3
8
–2
6
Vul in Etyndoko a)
7
b)
7
c)
28
d)
7
e)
25
f)
18
+3
–2
+ 10
+ 13
– 11
+7
+ 13
– 11
+7
+ 24
–9
+5
+ 24
–9
+5
+ 24
– 11
+7
70
+ 10
16
28. Vissen vangen H4 Woto Q28 apiry
Naar welke fuik zwemt de vis? Trek een lijn Otypan aita wa’ko moko woto nekupijan? Amy ikaka’po ikako
35 28 10 +
28 + 7
26 +
36 - 7
17 + 17
12
21
34
16
16
42 31 29
29. Vissen vangen H4 Q29 Woto apiry
Waar zwemt de vis naartoe? Trek een lijn Ojakon moko woto nekupijan? Amy ikaka’po ikako
71
30. Rekenvierkant Tupimyn asewara ekata Vul in Etyndoko
1+6=7
Voorbeeld Enepo’to’po
5–1=4
+
6
7
8
9
–
1
2
3
4
1
7
...
...
...
5
4
...
...
...
3
...
...
...
...
6
...
...
...
...
4
...
...
...
...
7
...
...
...
...
5
...
...
...
...
8
...
...
...
...
+
14
15
16
17
–
10
11
12
13
10
...
...
...
...
14
...
...
...
...
11
...
...
...
...
15
...
...
...
...
12
...
...
...
...
16
...
...
...
...
13
...
...
...
...
17
...
...
...
...
a)
b)
c)
d)
31. Goed of fout Irupa jawame pai Voorbeeld: Enepo’to’po Nu jij Amoro terapa
2 + 13 = 15 g 10 + 19 = 28 f
12 + 24 = 36 __
1 + 1 = 2 __
16 + 14 = 30 __
16 + 3 = 19 __
18 + 2 = 22 __
3 + 13 = 19 __
20 + 15 = 35 __
14 + 16 = 20 __
13 + 22 = 35 __
18 + 6 = 24 __
9 + 10 = 29 __
7 + 1 = 8 __
1 + 22 = 32 __
2 + 14 = 16 __
12 + 4 = 15 __
15 + 13 = 31 __
11 + 6 = 17 __
9 + 18 = 37 __
7 + 6 = 14 __
25 + 2 = 27 __
2 + 14 = 26 __
24 + 24 = 48 __
14 + 14 = 28 __
4 + 22 = 27 __
5 + 13 = 18 __
2 + 13 = 15 __
16 + 20 = 41 __
24 + 12 = 26 __
15 + 5 = 30 __
22 + 1 = 23 __
2 + 23 = 43 __
6 + 6 = 14 __
72
02
01
0
dleebrooV 51 & 41Q 4H 32. Raadsel Onumengato’po tykamyn Maak de sommen en los het raadsel op Morokon tykamyn ikako irombo moro onumengato’po tykamyn ika’ko
7
18 –1 0 50 –4 8 46 –4 4 44 –4 0
10 –6
6– 21 8– 5– 1 10 –5
12 –5
5
8+ 3
9
6
4
3 01 = __ + __
9
5
20 –1 1 20 –1 5 50 –4 9 50 –4 4 50 –4 7
8
24 –1 8 32 –2 5 14 –7 20 –1 0
7
01 = _4_ + _6_
H4 Q20
21
31 02 = __ + __
02 = 2 __1+ _8_ 91Q 4H7 = o
10 = t
5=l
8=r
11 = v
6=n
9=s
1=a
4=k
2=e 3=g
H4 Q21
73
Vermenigvuldigen
Pyime yry
74
Vermenigvuldigen is steeds weer optellen van dezelfde getallen Pyime yry moro ituponaka yry moro man moro ijonoro ukuto’po wyino Tafel van Pyime yry oko maro
2
1. Hoeveel groepjes van 2 zijn er? Otorokon apyimy mako konan oko wyinombo? Voorbeeld 1 H5 Voorbeeld1 Q1 Enepo’to’po1
H5IkVoorbeeld1 Q1 van 2 tel 6 groepjes
Sukujan o’win-toi’ma apyimy mako oko wyino
H5 Voorbeeld1 Q1 H5 Voorbeeld1 Q1
12 12
Totaal aantal blaadjes Pa’poro otoro ary
12 12
2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 12
H5 Voorbeeld2
Aantal groepjes Otoro apyimy mako H5 Voorbeeld2 6
H5 Voorbeeld2 H5 Voorbeeld2 Voorbeeld 2 Enepo’to’po 2
x
Aantal per groep Otoro o’win apyimy
= totaal pa’poro otoro
x
2
= 12
Hoeveel groepjes van 2 zijn er? Otorokon apyimy mako konan oko wyino
12 12 12 12
H5 Q2 H5 Q2
Ik tel 7 groepjes van 2 Sukujan oko-toi’ma apyimy mako oko wyino
H5 Q2 H5 Q2
Totaal 14 blaadjes Pa’poro 14 ary mako
Aantal groepjes Otoro apyimy mako
x
Aantal per groep Otoro o’win apyimy
= totaal pa’poro otoro
7
x
2
= 14
H5 Q3 H5 Q3
75
12 H5 Voorbeeld2 H5 Voorbeeld1 Q1 2. aak eerst groepjes van 2 H5 MQ2 Apyimy mako oko wyino nasen ikako
H5 Q2
12 12
Totaal …. blaadjes Pa’poro .... ary makon
Ik tel …. groepjes van 2 H5 Q2 H5 Voorbeeld2 Sukuja ... apyimy mako oko wyino
H5 Q3
groepjes H5 Aantal Q3
Otoro apyimy mako ...
x
Aantal per groep Otoro o’win apyimy
= totaal pa’poro otoro
x
2
= ...
Of … x 2 = …
12
3. Maak eerst groepjes van 2 Apyimy mako oko wyino nasen ikako
H5 Q3
H5 Q2
Ik tel …. groepjes van 2 Sukuja .... apyimy mako oko wyino
Totaal …. visjes Pa’poro ... woto makon
Aantal groepjes
x
Aantal per groep Otoro o’win apyimy
= totaal Pa’poro otoro
...
x
2
= ...
H5Otoro Q3 apyimy mako
Of … x 2 = …
76
4. Tel het aantal ogen per gezicht Moro otoro onunanokon wairy ukugo o’win ombatano poko H5 Q4
H5 Q4 H5 Q4 H5 Q4 H5 Q4
Teken 6 gezichtjes 6 ombatano mako ikako H5 Q8
H5 Q8 H5 Q8 H5 Q8 H5 Q8 Teken 7 gezichtjes 7 ombatano mako ikako
Aantal gezichtjes Pa’poro ombatano mako
Aantal ogen per gezicht Otoro onunano o’win ombata
Totaal aantal ogen Pa’poro otoro onunanokon
1
2
1x2=2
2
2
2x2=4
3
2
3x2=6
4
2
4x2=8
5
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
Teken 8 gezichtjes 8 ombatano mako ikako
Teken 9 gezichtjes 9 ombatano mako ikako
Teken 10 gezichtjes 10 ombatano mako ikako
77
H5 Q4 5. Leer deze tafel van 2 goed uit je hoofd Ero pyime yry oko maro ajupupo’ta omepa’ko
1x2=2 2x2=4 3x2=6 4x2=8
Steeds stapjes van 2 Okapynen oko pupu mako
5 x 2 =10 6 x 2 = 12 7 x 2 = 14
8 x 2 = 16 9 x 2 = 18 10 x 2 = 20
6. Vul in Etyndoko
2 x 2 = ...
3 x 2 = ...
1 x 2 = ...
4 x 2 = ...
5 x 2 = ...
7 x 2 = ...
6 x 2 = ...
8 x 2 = ...
10 x 2 = ...
7. Vul in Etyndoko
X
9
5
2
8
6
3
10
4
0
7
2
18
...
...
...
...
...
...
...
...
...
H5 Q8 8. Vul in Etyndoko
3 x 2 = ..
Voorbeeld Enepo’to’po
.
5 x 2 = 10
6 x 2 = ...
9 x 2 = ...
4 x 2 = ...
2 x 2 = ...
1 x 2 = ...
7 x 2 = 14
78
H5 Q9
9. Rooksignalen Wato ekyny eneponen b)
Vul in Etyndoko
a)
6 x 2 = ___
c)
d)
2 x 2 = ___
___ x 2 = 10
f)
e)
g)
7 x 2 = ___
3 x 2 = ___
1 x 2 = ___
___ x 2 = 8 h)
i)
10 x 2 = ___
j)
8 x 2 = ___
H5 Q10 10. Stapjes van 2 Pupu mako oko maro
Teken de stapjes verder Morokon pupu makon mojaron ikako
79
9 x 2 = ___
H5 Q10
H5 Q10
11. Hoeveel vogelpoten tel je? H5 Q10 Otoro tonoro ysairykon mukujan? 1 vogel tonoro
H5 Q10
2 vogels tonoro
H5 Q10
Ik tel 2 poten oko isairykon sukujan 01Q 5H
H5 Q10 H5 Q10 H5 Q10 H5 Q10
4 poten 4 isairykon
3 tonoro
.......isairykon
4 tonoro
.......isairykon
5 tonoro
.......isairykon
6 tonoro
.......isairykon
7 tonoro
.......isairykon
8 tonoro
.......isairykon
9 tonoro
.......isairykon
10 tonoro
.......isairykon
12. Verhaaltjessom Takarisamykon tykamyn
H5 Q12
Voorbeeld Enepo’to’po
4x2
Ik heb 4 vrienden en elke vriend heeft 2 ogen. Hoeveel ogen hebben ze samen? Okupa’en yjasakarykonman O’win yjasakary oko onunano ekosaman Otorokon pa’poro onunanokon ekosanenan?
H5 Q13
80
Maak je eigen verhaaltje Amy tekaritymyn aseke ikako
3x2 H5 Q12
4x2
6x2
13. Maak de som Moro tykamyn ikako a)
a)
Een kip heeft 2 poten. Ricardo heeft 5 kippen. Hoeveel poten hebben ze samen? Samen hebben ze …... poten
Amy korotoko oko isairykon man. Ricardo ekosan ainatone korotoko man. Otorokon pa’poro isairykon nan? Pa’poro .... isairykon man
H5 Q13
H5 Q14
b)
b)
c)
c)
d)
d)
De moeder van Ricardo wil kip eten. Er zijn 4 personen. Iedereen krijgt 1 kippenpoot. Hoeveel kippenpoten moet zij koken? …….kippenpoten Hoeveel kippen moet zij dan slachten? ……kippen
Moko Ricardo sano korotoko onory seman Okupa’en kari’na mandon. Pa’poro kari’na o’win korotoko isairymbo apija Otorokon korotoko ysairykon ymokarykon i’wa nan? ……korotoko ysairykon Otorokon korotoko worykon iroke i’wa nan? …....korotokon
In je handen klappen doe je met je handen. Asainapapatano ainano ke mikasa. Oko-toi’ma pitanikon kynosapapatanon 7 kinderen klappen in hun handen. Otorokon ainanano jo’ke nan? Hoeveel handen zijn er dan? Pa’poro ... ainanano man Er zijn dan …... handen.
Miranda heeft 5 kippen. Zij slacht alle 5 kippen om te koken. Elk persoon krijgt 1 kippenpoot. Hoeveel mensen krijgen een kippenpoot? ...…. mensen krijgen een kippenpoot.
Miranda ekosan 5 korotoko man. Pa’poro 5 korotoko wojan imokatomen. O’win kari’na amy o’win isairy apyjan. Otoro karina’ko amy o’win isairy apyjan? .... kari’na amy isairy apyjanton
81
3
Tafel van Pyime yry
H5 Q1414. Maak eerst groepjes van 3
Apyimy mako oruwa wyino nasen ikako Er zijn ….. groepjes van 3 Pa’poro ... apyimy mako oruwa wyino Totaal …. Bijen Pa’poro ... parako
Of …. x 3 = …. Aantal groepjes Otoro apyimy mako
x
Aantal per groep Otoro o’win apyimy
= totaal Pa’poro otoro
...
x
3
= ...
H5 MQ15 15. aak eerst groepjes van 3 Apyimy mako oruwa wyino nasen ikako
Er zijn ….. groepjes van 3 Pa’poro ... apyimy mako Totaal …. vlinders Pa’poro ... parambara
Aantal groepjes Otoro apyimy mako
x
Aantal per groep Otoro o’win apyimy
= totaal Pa’poro otoro
...
x
3
= ...
H5 Q16
Of …. x 3 = ….
16. Dobbelstenen
Aisapatopo Vul in H5 Q15 H5 Q15 Etyndoko H5 Q15
H5 Q15 Een dobbelsteen heeft hier 3 ogen. Moro aisapato’po oruwa enuru man.
Aantal ogen per dobbelsteen Pa’poro otoro o’win aisapato’po enuru
1
3
1x3=3
2
3
2x3=6
3
3
3x3=9
4
3
H5 Q16 H5 Q16 H5 Q16 H5 Q16
82
H5 Q18 H5 Q18 H5 Q18 H5 Q18
H5 Q18
0 0 0 0
3 3 3 3
__ __ __ __
__ __ __ __
__ __ __ __
__ __ __ __
__ __ __ __
__ __ __ __
Totaal aantal ogen Pa’poro otoro enuru
Aantal dobbelstenen Pa’poro otoro aisapato’po
......
H5 Q15 H5 Q16 H5 Q15
H5 Q15 H5 Q15 H5 Q15 H5 Q15 H5 Q15
H5 Q16 H5 Q15
H5 Q15
H5 Q16
H5 Q16
5
3
......
6
3
......
7
3
......
......
......
......
......
......
......
......
......
......
H5 Q16 H5 Q16 H5 Q16 H5 Q16 H5 Q16
H5 Q18 H5 Q16
H5 0 Q18
3
__
__
__
__
__
__
H5 0 Q18
3
__
__
__
__
__
__
H5 0 Q18
3
__
__
__
__
__
__
H5 0 Q18
3
__
__
__
__
__
__
H5 0 Q18
3
__
__
__
__
H5 Q16
H5 Q18 H5 Q18 H5 Q18 H5 Q18 H5 Q18 __
0 0 0 0 __ 0
3 3 3 3 __ 3
__
__ __
__ __
__ __
__ __
__ __
__ __
__ __ __ __ __ 17. Leer deze tafel van 3 goed uit__ je hoofd __ __ __ __ __ __ 0 3 __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ Ero pyime yry oruwa maro irupyn me ajupupo’ta omepa’ko
1x3=3 2x3=6 3x3=9 4 x 3 = 12
Steeds stapjes van 3 Okapynen oruwa pupu makon
5 x 3 = 15 6 x 3 = 18 7 x 3 = 21
8 x 3 = 24 9 x 3 = 27 10 x 3 = 30 18. Vul de getallen bij elke sprong in Morokon ukutokon etyndoko aporongary wararo
H5 Q18
0
3
__
__
__
83
__
__
__
19. Vul in Etyndoko
X
9
5
2
8
6
3
10
4
0
7
3
27
...
...
...
...
...
...
...
...
...
20. Vul in Etyndoko
H5 Q20
Voorbeeld Enepo’to’po
3x3=9 4 x 3 = 12
Nu jij: Amoro terapa:
7 x 3 = ...
8 x 3 = ...
3 x 3 = ...
5 x 3 = ...
9 x 3 = ...
6 x 3 = ...
H5 Q21 21. Verhaaltjessom Tekaritym makon tykamyn
H5 Q20
Schrijf zelf een verhaaltje Amy tekaritym mako asekero imeroko Voorbeeld
2x3
Enepo’to’po
H5 Q23
Oko yjakasakarykon man irombo o’winpai yjasakary oruwa koko ekosaman. Otorokon koko iroke pa’poro ekosaine nan?
Ik heb twee vriendinnen en elke vriendin heeft 3 kokosnoten. Hoeveel kokosnoten hebben ze dan samen? H5 Q21
H5 Q23
Nu jij Amoro terapa
4x3
2x3
H5 Q24
5x3
H5 Q24
84
5 Q20
22. Papaja plukken Kabaja potyry a)
a)
…….. papaja’s
…….kabajakon
b)
b)
………papaja’s
………kabajakon
Isabelle plukt papaja’s Er gaan 3 papaja’s in een zak. Ze heeft 6 zakken gevuld. Hoeveel papaja’s heeft zij dan geplukt?
Isabelle morokon kabaja po’san Oruwa kabaja kynysan moro ijeny taka. O’win-toi’ma ijenykon tytaryton i’wa man Otorokon kabaja’ko i’wa typo’sen nan?
Michael en Isabelle plukken samen papaja’s. Ze hebben aan het eind 8 zakken gevuld. Hoeveel papaja’s hebben ze?
Michael en Isabelle asewa kabaja posa’ton. Oruwa-toi’ma ijenykon tanokan i’waine man. Otorokon kabaja’ko ekosaine nan?
23. Door elkaar Asetaka
2 x 3 = ....
4 x 3 = ….
6 x 3 = ….
3 x 3 = ....
5 x 3 = ....
8 x 3 = ....
1 x 3 = ....
7 x 3 = ....
10 x 3 = ....
7 x 2 = ....
5 x 2 = ....
9 x 3 = ....
5 Q21 Tafel van Pyime yry
4
24. Maak eerst groepjes van 4 Apyimy mako okupa’en wyino nasen ikako Er zijn ….. groepjes van 4 Pa’poro ......apyimy mako okupa’en wyino
5 Q23
5 Q24
Totaal …. balonnen Pa’poro .... uwemakopotysan
Of …. x 4 = …. Aantal groepjes Otoro apyimy mako
x
Aantal per groep Otoro o’win apyimy
= totaal Pa’poro otoro
...
x
4
= ... 85
25. Maak eerst groepjes van 4
H5 Q24 Apyimy mako okupa’en wyino nasen ikako
Er zijn ….. groepjes van 4 Pa’poro ... apyimy mako okupa’en wyino
Aantal groepjes Otoro apyimy mako
x
Aantal per groep Otoro o’win apyimy
= totaal Pa’poro otoro
...
x
4
= ...
Aantal manden Pa’poro otoro kurukuru
Totaal aantal noten Pa’poro otoro epypokon
H5 Q26 H5 Q26 H5 Q26 H5 Q26 H5 Q26
Aantal noten per mand Pa’poro otoro epypo o’win kurukuru ta
1
4
1x4=4
H5 Q26
2
4
2x4=8
H5 Q26
3
4
3 x 4 = 12
H5 Q26
4
4
..
5
4
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
Totaal … aantal kinderen Pa’poro ...otoro pitani
Of …. x 4 = …. 26. Vul in Etyndoko
In een mand zitten 4 noten Amy kurukuru ta okupa’en epypokon man
H5 Q28 H5 Q28 H5 H5 Q26 Q28 H5 Q28 H5 Q28
0 H5 Q26 0 0 0H5 Q30 H5 Q28 0H5 Q30 H5 Q30 H5 Q30 H5 Q30
H5 Q28
0
H5 Q30 H5 Q28
0
H5 Q26 H5 Q26 H5 Q26 H5 __ Q26 H5 __Q26
4 4 4 4 4
__ __ __ __ __
__ __ __ __ __
__ __ __ __ __
__ __ __ __ __
__ __ __ __ __
4
__
__
__
__
__
__
4
__
__
__
__
__
__
4
__
__
__
__
__
4
__
__
__
__
__
4
__
__
__
__
__
__ __ __
H5 Q30 H5 Q28
0
H5 Q30 H5 Q28
0
H5 Q30
0 H5 Q30
__Q28 H5 H5 Q28 H5 Q28 H5 Q28 H5 Q28 __ 0 0 0 0 Q30 H5 0 __Q30 H5
H5 Q30 H5 Q30 H5 Q30
4 4 4 4 4
__ __ __ __ __
__ __ __ __ __
__ __ __ __ __
__ __ __ __ __
__ __ __ __ __
86
__ __ __ __ __
H5 Q26
27. Leer deze tafel van 4 goed uit je hoofd Ero pyime yry okupa’en maro irupyn me ajupupo’ta omepa’ko
1x4=4 2x4=8 3 x 4 = 12 4 x 4 = 16
Steeds stapjes van 4 Okapynen okupa’en kowarono pupukon
5 x 4 = 20 6 x 4 = 24 7 x 4 = 28
8 x 4 = 32 9 x 4 = 36 10 x 4 = 40 28. Maak de sprongen hieronder verder af H5Erokon Q28 poponokon aporongary mojaron ikako
0
4
__
__
__
__
__
29. Door elkaar H5Asetaka Q30 Vul in Etyndoko
2 x 4 = ....
3 x 4 = ....
1 x 4 = ....
7 x 4 = ....
4 x 4 = ….
5 x 4 = ....
7 x 4 = ....
5 x 4 = ....
6 x 4 = ….
8 x 4 = ....
10 x 4 = ....
9 x 4 = ....
87
__
30. erhaaltjessom H5 VQ28 Tekaritym tykamyn a)
5x4
a)
Voor 1 omelet heeft Stefano 4 eieren
0 nodig.
4
__
__
O’win omelet ka’tome Stefano okupa’en imo __ iwairy __ man. __ ekosan Ainatone omelet kasan. Otorokon imo wairy konan ekosan ? Stefano ekosan ... imo wairy man
__
Hij maakt 5 omeletten. Hoeveel eieren heeft hij hiervoor nodig? H5 Q30 heeft .… eieren nodig Stefano
b)
5x4
8x4
b)
Een pingo heeft 4 poten. Hoeveel poten zie je als je 8 pingo’s bij elkaar hebt? Ik zie .... poten
8x4
Amy pyndjo ekosan okupa’en isairy man. Otorokon isairykon menejan orwa-toi’ma pyndjo ajekosan ata? Seneja ... isairykon
Maak een verhaaltje Amy kowarono tekaritym ikako a)
3x4
c)
6x4
b)
7x4
d)
10 x 4
88
H5 Q31
H5 Q31
1x4=4 H5 Q31
Q31aantal kikkerpoten 31. TH5 el het morokon pa’poro otoro pororu ysairykon wairy ukugo 1x4=4
1x4=4
2x4=8
Voorbeeld Enepo’to’po
H5 Q31
1x4=4
1x4=4
2x4=8
2x4=8
1x4=4
1x4=4
2x4=8
2x4=8
2x4=8
Nu jij Amoro terapa
.... x .... = ....
.... x .... = ....
2x4=8
.... x .... = ....
.... x .... = .... H5 Q32
.... x .... = ....
32.Wat hoort bij elkaar? Otykon nopojan asewa?
4x3
4x8
16
12
20
32 Voorbeeld Enepo’to’po
4x5
24
4x4 4x6
33. Voetsporen Wena’po H5 Q33
H5 Q35
Welk getal staat onder de voet? Otypan ukuto’po’ko moro pupunano upino nan? Nu jij Amoro terapa
… x 4 = 12
H5 Q36 … x 4 = 40
Voorbeeld Enepo’to’po
… x 4 = 16
… x 4 = 20
89
9 x 4 = 36
… x4=8
… x 4 = 24
4x3
4x8
16
20 34. Vul in Etyndoko
X
9
5
2
4
36
20
..
4x5
24
12
8
6
3
3210
4
1
7
..
..
..
..
..
..
..
35. Vul in Etyndoko
4x6
Nu jij H5 Q33
4x4
Voorbeeld Enepo’to’po
3 x 4 = 12
H5 Q35
Amoro terapa
4 x 4 = ....
8 x 4 = ....
7 x 4 = ....
5 x 4 = ....
2 x 4 = ....
6 x 4 = ....
9 x 4 = .... H5 Q36 H5 Q32 H5 Q32 H5 Q32
36. Tafel van Pyime 4 x 3yry 4x3 4x3
20
4x3
16
24
x5
16
4x8
12
16 16
4x8 4x8
12 12
32
4x8
12 Hoeveel vingers tel je? 32 24 4x5 32 Otorokon ainano mukujan? 4x6 24 H5 Q33
3244xx55
24
Vul in Etyndoko
4x4
Q33 4 H5 xH56Q33
Q32
4x6 6
4x4 4x4 4x4
H5 Q35 4x
H5 Q35 H5 Q35
H5 Q32
H5 Q35
4x3
4x3
0
Q33
20 20
5
20
4x8
16
4x8
H516 Q36 H5 Q36 H5 Q36
32
4 x 45x 5
24 24
12 12
32
4x4 4x6
4x3
16
20
Aantal Aantal vingers per handen hand Pa’poro4 x 8 Otoro ainarykon 12 otoro o’win apory wyino ainano
4x4
4x6
24
4x5
H5 Q35
1
H5 Q33
5
1x5=5 4x4
4x6
H5 Q35
32
Totaal aantal vingers Pa’poro otoro ainarykon
2
5
2 x 5 = 10
3
5
3 x 5 = 15
4
5
5
5
H5 Q35
Q36
H5 Q36
5 90
Q33
Q33
Q33 Q36
Q33 Q36
4x3 20
4x5 4x3
20
4x5
16 24
H5 Q33 H5 Q35
4x6 16 24
4 32 x8
4 32 x8
4x5
4 x123
H5 Q35
4x6 24
12 H5 Q35
4x4
H5 Q36 H5 Q35
20
32
12
32 24
4 x 54 x 4
4x4
4x6 H5 Q35
4x8
H516 Q36
4x4
4x6 H5 Q33
H5 Q35
Q36
Q36
H5 Q36
37. Leer deze tafel van 5 goed uit je hoofd Ero pyime yry ainatone maro irupyn me ajupupo’ta omepa’ko
1x5=5 2 x 5 = 10 3 x 5 = 15 Steeds stapjes van 5 Okapynen okupa’en kowarono pupukon
4 x 5 = 20 5 x 5 = 25 6 x 5 = 30 7 x 5 = 35 8 x 5 = 40
9 x 5 = 45 10 x 5 = 50 38. Maak de sprongen verder af H5Morokon Q38 aporongarykon mojaron ikako
0
5
__
39. Door elkaar Asetaka
__
__
__
__
H5 Q42
H5 Q41
2 x 5 = ..
3 x 5 = ..
1 x 5 = ..
7 x 5 =..
4 x 5 =…
5 x 5 = ..
7 x 5 =..
5 x 5 = ..
6 x 5 = …
8 x 5 = ..
10 x 5 =..
9 x 5 = ..
91
__
40. Vul in Etyndoko
X
9
5
2
8
6
3
10
4
0
7
5
45
..
..
..
..
..
..
..
..
..
H5 Q38
41. Verhaaltjessom Tekaritym tykamyn a)
7x5
Jennie plukt sinaasappels. 0 in Er gaan 5 sinaasappels een zak. Wanner zij klaar is, heeft zij 7 zakken gevuld. Hoeveel sinaasappels heeft H5 Q41 zij geplukt? Jennie heeft ….. sinaasappels geplukt.
b)
a)
5
7x5
Jennie apyrysina posan.
__
__Ainatone__apyrysina __moro ijeny __ taka __ kynysan. Taitepo’to 7 ijeny tanoka i’wa man. Otorokon apyrysina’ko i’wa typosenan? H5 Q42 Jenny ‘wa ... apyrysina typoseman
10 x 5
b)
De volgende dag gaat Jennie weer sinaasappels plukken. Nu heeft zij 10 zakken gevuld. Hoeveel sinaasappels heeft zij nu geplukt? Jennie heeft nu …… sinaasappels geplukt
10 x 5
Irombo kurita Jenny apyrysina pose rapa kynysan. Erome te 10 ijeny tanoka i’wa man. Otorokon apyrysina i’wa erome typose nan? Jenny ‘wa ... apyrysina erome typoseman
Nu jij Amoro terapa a)
2x5
b)
92
4x5
0 H5 Q41
42.5Vul in ......Etyndoko
__
__
Nu jij Amoro terapa
__
__
Voorbeeld Enepo’to’po
H5 Q42
4 x 5 = ....
8 x 5 = ....
7 x 5 = ....
5 x 5 = ....
2 x 5 = ....
6 x 5 = ....
__
__ 3 x 5 = 15
9 x 5 = .... 43. Vermenigvuldig tabel ......Pyime yry kareta Vul in Etyndoko
x 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
44. W ie eet wat op? Noky oty enasan? H5 Q44
H5 Q44
1
2
3
4
5
1
2
3
4
5
2
4
6
8
10
3
6
9
….
….
4
8
….
….
….
5
….
….
….
….
6
….
….
….
….
7
….
….
….
….
8
….
….
….
….
9
….
….
….
….
10
….
….
….
….
35 40
45 25 20
10
93
Trek een lijn Amy ikaka’po ikako
35
9x5 9x5
40
8x5 8x5
45
5x5 5x5
25
2x5 2x5
20
7x5 7x5
10
4x5 4x5
H5 Q45
H5 Q45
45. Sterren Sirito H5 Q45
H5 Q45
1 ster heeft 5 punten 1 sirito ekosan ainatone ipotyry man
Voorbeeld Enepo’to’po
H5 Q45
Hoeveel punten hebben de sterren samen? Tel op Otoro ipotyrykon morokon sirito ekosanan pa’poro? Ukugo
45
Nu jij Amoro terapa
5 x 5 = 25 .... x .... = .... .... x .... = .... .... x .... = ....
H5 Q46
4x3
.... x .... = .... .... x .... = .... H5 Q46
46. Teken de sommen Morokon tykamyn ikako
H5 Q46
H5 Q46
Voorbeeld Enepo’to’po
4x3
4x3
H5 Q46
46
4x3
4 x....3x .... = ....
Je ziet hier 4 groepjes van 3 Eropo okupa’en apyimy mako 3 H5 Q46 wyino meneja
4x3
4x3 Maak groepjes Apyimy mako ikako
2x5
3x5
1x4
94
2x1
1x4
2x5
3x5
6x2
2x1
H5 H5Q47 Q47
H5 Q47
11 xx 55
Teken zelf 6 x 2ikako Asekero H5 Q47
3 13 x xx 3 53
3x3
3x5 3 1
33 3 xx x 43 4
7 37 x xx 1 41
7x1
7 3x1 4
17 1 xx 41 4
8 18 x xx 2 42
8x2
47. Rekenpuzzel 8 x2 1Tykamyn 4 tupimyn
8x2
Vul in de vakjes het juiste getal Moro irupyn ukuto’po etyndoko moro ijeny ta
H5 Q48 Voorbeeld Enepo’to’po
8 x 5 = 40 -16 -20
8
x5
-20 x5
40
-15 95
x5
6 Geldzaken
Pyrata maro amaminano 96
1
1
=
cent
cent
+
1
cent
5
=
cent
1
cent
1
cent
1
1
cent
cent
1. Hoe zat het ook alweer! 1 1 5 Enewara cent = rapa nan! 1 cent
10
cent
cent
cent
1 cent1
5
5
en t
cent
5 1
1
cent
cent
cent
=
cent
1
cen t
5
10
1
1
cent
1
Tiriseren 5 =
1
1
1
1
1
1
1
1 1
cent cent
cent
cent
=1
1
cent
1
cent
cent
cent
1
cent
1
1
1
1
cent
cent
1
=
cent
cent
cent
1
cent
cent
11 tiriseren = 10 itaraipo 1 5 1 1
1
cent
1
cent
cent
cent
1
cent
cent
1
1
cent
cent
cent
cent
cent
cent
cent
cent
cent
5
10
cent
1
cent
1
cent
1 1
cent
cent
cent
1
cent
1 korosu = 5 itaraipo
cent
1
=
1
1 1
cent
cent
cent
cent
cent
+
1
5
1
==
5
cent
cent
5
cent
1
cent
1 1
1 dubbeltje== 10 centen
1
51
1 1
cent
cent
cent cent
1
cent
cent
cent
cent
1
cent
cent
cent
1
cent
Kusiri panapo
1
Dubbeltje 1
10
=
15
cent
1 stuiver = 5 centen
=
cent
1 Itaraipo 10
5
cent
cent
en t
5
cent
cent
10
Stuiver
cent
cent
=
cent
cent
cent
0
1
1
10
cent
cent
1
1
cent
1
cent
1
cent
1
cent
cent
1 5 1 cent = + = +Maar ook: 1 dubbeltje 5 == =12 stuivers = 10 centen 1 5 1 1 1 1 11 cent = 1 1 1 1 5 5 5 1 1 11 1 = 1 1 = cent 1 1 5 = 5 == 1 + = 1 1 1 1 tiriseren = 2 korosu enapa = 10 itaraipo 1 Erowara enapa: 1 1 = + 5 5 + ___ 1 1 = ___ 6 11 = 1 1 ___ 1 1 1 1 1 1 15 1 1 cent = 1 11 = = 1 1 1 1 1 1 1 1 51 = 1 1 1 1 1 1 6 1 ___ 1 1 5 51 1 1 1 1 1 1 =1 1 = 1
cent
cent
cent
1
cent
cent
cent
cent
cent
centcent
cent
cent
cent
cent
cent
cent
cent
cent
cent
cent
cent
cent cent
1
cent
1
cent
cent
cent
cent cent
cent
cent
cent
cent
cent
cent
cent
cent
cent
cent
cent
cent
cent
cent
cent
cent
cent
cent
cent
cent
cent
cent
cent
cent cent
cent
cent
cent
cent
cent
cent
cent
cent
cent
cent
cent
cent
cent
cent
cent
cent
cent
cent
0
cent
cent
Kwartje
cent
nt
cent
cen t
105
5
cen t c e nt
0
25
cent
5
nt
cent
1
ce n t
10
==
cent
1 1 5 + ___ 1 = ___ 6 ___ cent
10
0
cent
Tiresen =
10
c e nt
cent
nt
5
10
25
c e nt
0
cent
nt
10 c e nt
cent
5
cent
n t cent
1
1
1
cent
1 1
11
51
cent
cent
1
5 1
1
cent
cent
cent
=
cent
1
1
cent
cent cent
1
cent
1
1 1
cent
cent cent
cent
cent
cent
=
=+ =
5
ce n t
cent
1 1
cent
1
1
=
cent
1
1
cent
cent
1
cent
cent
1
1
cent
cent
1
=
1
1
cent
11
cent
cent
cent
cent
cent
1
5 5 5 += 1= = ___ 61 = =5 ___ ___ 1 1
cent
5
cent
11 1
cent cent
cent
1
cent
1
cent
97
1 1 1 cent cent
=
1
cent
1
1
1
1
cent
1
cent
1
cent
1
ce
cent
1
cent
1
cent
1
cent
cent
1
cent
1
cent
1
cent
1
cent
1
cent
1
cent
cent
cent
ce
1
cent
cent
1
1
cent
cent
cent
c
1
cent
cent
cent
cent
1
cent
cent
1
1
1
cent
cent
cent
cent
1
cent
cent
cent cent
cent
cent
1
cent
cent
5 1 Erowara = 2 kusiri panapo 1 korosu enapa 11enapa1 : 1 tiresen 1 1 cent
1
cent
cent
1
cent
1
cent
cent
cent
cent
cent
1
1
1
1
1
cent
cent
cent
cent
5 +
1
cent
cent
cent
cent
1
cent
cent
cent
cent
cent
cent
+=+
cent
cent
cent
cent
cent
cent
cent
cent
1 1
cent
cent
cent
1 1
cent
cent
cent
1
cent
1
cent
cent
cent
1
cent
=
1=
11
1
cent
1
1
cent
cent
centcent
1
cent
=
1 1 1 1 1 1 tiresen = oko kari’na ituponaka ainatone 1 1 1 1 15 11 51 = = 11 1 11 5= Maar ook: 1 kwartje5 = 2 dubbeltjes = en11 stuiver 1 1 1 1
cent
5 + ___ 1 = ___ 6 ___ cent
15
1 11=
cent
cent
1
cent
cent
cent
1
cent
cent
cent
cent
cent
cent cent
cent cent
5
cen t
cent
1
cent
11
cent cent
cent
6 _ = ___
11
5
cent
=
cent
cent
10
1
cent
+1
cent
cent
cent
cen t
=1
1 11
cent
cent
cent
5
c e nt
cent
cent
1 kwartje = 25 centen
5
10
5
cent
cent
10
c e nt
cent
cent
cent
cent
cent
10
cent
1
1
= 51
5
5
1
+
cent
1 +
5+
5
1 1 1 = ___ 2. Hoeveel geld heb ik? Otoro ikaraipo ‘ko jekosanan? cent
cent
cent
=
cent
cent
cent
11 1
cent
cent
cent
cent
1
1 1
cent cent
5
5
___ +___5 +5
10
=
cen
cent
=
cent
5 1
cent
=5= =1
cent
1
cent
1
5
cent
1
1=
cent
1
=
cent
55
5
51
cent
cent
cent
5
1
cent
= ___
cent
5
5 1
cent
5 51
cent cent
cent cent cent
cent
1
1
1 c e5n1t
1
cent
5
cent cent
5 5
cent
cent
cen
t
1 1 1
1
cent
1
cent cent
1 1
cent
cent
cent
cent
cent
1
1 5 1
cent cent
cent
cent
1
cent
1
cent
1
cent
1=
cent
1
cent
1
cent
cent
___1
1 = ___
1
cent
cent
1
cent
cent
1
cent
cent
1
cen
cent
1
t
1
1
cent
cent
1
1
cent
cent
cent
cent
5
1
5
cent
cent
cent
5
cent
5 5
cent
cent
5
cent
cent
5
___ +___ ___++___ ___+=___ ___= ___ 5
5
cent
1
cent
1
cent
5
cent
1
cent
1
cent
cent
cent
___ + ___ = ___ ___ + ___ + ___ = ___
___ + ___ + ___ = ___
Voorbeeld Enepo’to’po
1
5
cent
cent
cent
cent
cent
1
cent
1
cent
1
cent
11
cent
cent
cent cent
___ + ___ + ___ + ___ = ___
cent
cent
cent
cent cent
kakaston + 1 snoep = 8 cent 1
5 5 5 5 1 typosinen 1 15 1 1 + 1 typosinen = 8 ikara1
1 5 1 5 1 1 15 1 snoep = 3 cent kakaston 5 cent Typosinen 5 ikaraipo 1 typosinen = 3 ikaraipo 1
cent
10 10 ______ + +___ = +=___ 5 ++___ ___ ___ ___= 5___
=
cent
cent
cent
1
cent
ce nt
cent
cent
3. ___ Wat+kost ___ het? = ___ Otorokon epety nan?
5
cent
cent
cent cent
1
5
cent
cent
1
cent
cent
cent
cent
cent 5
cent
cent
cent
cent
1
cent cent
ce n t
cent
cent
cent cent
5
___ + ___ + ___ = ___ 5
5
==11___ =1
cent
6 ___ 1 1 1 1 11 11 5 1 1 11 1 1 1 11 11 ___ + ___
cent
cent cent
cent
5 + ___ 1 = ___ 6 ___ 5 + ___ 1 = ___ 6 ___ 5 + ___ 1___=+___ 6 ___ ___ 5++___ 6___ ___++___ ___ ___ +1 =___ ___ ___ + ___ ==___ cent
cent
1
cent
cent
cent
___ + ___ + ___ + ___ = ___
1 5
cent
5
cent
cent
cent
5
t
cent
+ = ___ 5 ___ +___ ______ + =___ ___ ___ + ___ + ___ = ___
cent
cent
1
1 11
cent
cent
5
___ +
1
1 11
cent
cent
1
cent
cen
1
1 1 =1 cent
5 + ___ 1 = ___ 1 1 1 1
cent
cent
cent cent
centcent
11 +
5
cent
t
cent
cent
cent
cent
+
1
=
101 150 5
cent cen
cent
cent
t
Nu jij Amoro terapa
cent
cent
cent
cent
cent
cent
cent
cent
cent cent cent
cent
Voorbeeld Enepo’to’po
+
cent
1
cent
1 1 1 1 = ___ = ___ 1 1
=1
cent
cent
1
1
cent cent
1
5 1 cent
1
cent
cent
cent
cent
1
cent
1 1=
cent
cent
cent cent
cent
cent
cent cent
cent
cent
ipo
cent
cent
cent
cent
5+3=8
___ ++___ ___=+ ___ ___ = ___ ___ + ___ + ___
___ + ___ + ___ = ___
a) 2 snoepjes = …. cent …. + …. = ….
d) 3 snoepjes = …. cent …. + …. + …. = ….
b) 3 kakaston = …. cent …. + …. + …. = ….
e) 2 snoepjes + 1 kakaston = …. cent …. + …. + …. = ….
c) 2 kakaston + 1 snoep = …. cent …. + …. + …. = …. 98
=
___ cen nt
5
ce
10
1
c e nt
4. Hoeveel geld is er in de portemonnee? 1 11 ___ cent Otoro pyrata konan moro pyrata jeny’ta?
nt
1
cent
ce
5
cent
10
5
cent
cent
5
cent
cent
___ cent ___ + ___ + ___ = ___
Voorbeeld Enepo’to’po
5
c ent
1
1
c ent
c
1
ce
10
nt
5
ce
c ent
nt
1
c ent
5
1 5
cent
1
1
c e nt
cent
cent
5
cent
cent
5
cent
1
5
1 + ___ + ___ ___ ___ =cent 11 ___ ___ cent
cent
cent
cent
cent
11 ___
1
cent
1
1
cent
cent
cent
1
cent
1
5 cent ___
cent
cent
ce
10 5
1
cent
___ cent
nt
5
ce
cent
10 10 ___ + ___ + ___1= ___ 5
1
1
5
cent
1
cent
___ cent
cent
cent
cent
cent
1
5
cent
1
c ent
cent
ent
5
c ent
nt
Nu jij Amoro terapa
10
5
cent
cent
1
cent
5
1
cent
cent
5
cent
cent
___ cent
1
1
cent
5
cent
10
___ cent ___ cent
c e nt
1
cent
___ cent
ce
10 nt
5. Teken de munten in je portemonnee 1 5 apyratary jeny’ta ikako. 5 Morokon5itaraipo moro cent
= ___
cent
cent
cent
10 c e nt
5 1
11
cent cent
+ ___ = ___
cent cent
1
cent
1
5 cent ___ cent
1
1
1
cent
___ cent 1 1
cent
cent
1
cent
cent
cent
___ cent
1
cent
cent
1
cent
1 12 cent
___ cent
cent
cent
t
28 cent
12 cent
5
5
10 cent
28 cent 1
ce nt
1
___ cent
cent
1
cent
5
5
___ cent
cent
c e nt
10 cen t
1
cen t
1
cent
___ cent
1
cent
13 cent H6 Q 11 H6 Q 11
13 cent
___ cent
99
1
c ent
36 cent 36 cent
6. Maak de som Moro tykamyn ikako 1 veger kost 5 cent 1 awara kost 5 cent 1 pen kost 5 cent 1 schrift kost 10 cent
1 angato’po epety 5 ikaraipo man 1 awara epety 5 ikaraipo man 1 imerotokon epety 5 ikaraipo man 1 tymeromyn epety 10 ikaraipo man
Anton koopt
1 veger = ……...… cent 1 awara = ……..…. cent 2 pennen = ……...… cent 1 schrift = ……...… cent
Anton kynapyjan 1 angato’po = ……… ikaraipo 1 awara = ……….ikaraipo 2 imerotokon = ……… ikaraipo 1 tymeromyn = ………ikaraipo
Anton moet betalen: …….. cent
Anton ‘wa epemary man: …….. ikaraipo
Anton kijkt in zijn portemonnee en ziet: 2 dubbeltjes 3 stuivers 5 losse centen
Anton kynoposan typaratary jeny taka irombo kynenejan: 2 kusiri panaposan 3 korosukon 5 typo aitoto ikaraipo
Kan hij dat betalen? Ja/nee Hij betaalt met: …… dubbeltjes …… stuivers …… losse centen
Epemary taro nan? a’ah/ uwa Kynepemano ero maro …… kusiri panaposan ……korosukon ……typo aitoto ikaraisan
Ik koop:
2 schriften = ……… cent 2 awara’s = …….... cent 3 pennen = ……… cent 1 veger = ……… cent
Sapyjan: 2 tymeromyngon = ……… ikaraipo 2 awara’s = ……… ikaraipo 3 imerotokon = ……… ikaraipo 1 akangato’po = ……… ikaraipo
Ik moet betalen: …….. cent
Epemary y’wa man: ……..ikaraipo
Ik kijk in mijn portemonnee en zie: 2 dubbeltjes 3 stuivers 5 losse centen
Pyratary yjeny taka woposan irombo senejan: 2 kusiri panaposan 3 korosukon 5 typo aitoto ikaraisan
Heb ik genoeg geld om te betalen? Ja/nee Ik betaal met: …… dubbeltjes …… stuivers …… losse centen
Typaratake’wa epematome y’wa? A’ah/ uwa Sepemajen: …… kusiri panaposan …… korosukon …… typo aitoto ikaraisan
100
7. Vul in Etyndoko 3 dubbeltjes = _____ cent
45 cent = _____ dubbeltjes + _____ cent
40 cent
36 cent = _____ dubbeltjes + _____ cent
12 cent
= _____ dubbeltjes
5 dubbeltjes = _____ cent
12 cent = _____ dubbeltjes + _____ cent
30 cent
8 cent = _____ dubbeltjes + _____ cent
= _____ dubbeltjes
12 cent
8. Vul in Etyndoko 1 dubbeltje = _____ cent 1 stuiver
= _____ cent
3 stuivers
= _____ cent
12 cent
28 cent
28 cent 1 dubbeltje + 2 stuivers = _____ cent
2 dubbeltjes +132cent stuivers = _____ cent
12 cent
36 cent
28 cent
3 stuivers + 1 dubbeltje = _____ cent H6 Q 11
9. Vul in Etyndoko 5 cent + 5 cent
28 cent
13 cent
36 cent
H6 Q 11
= _____ cent
40 cent + 5 cent = _____ cent
15 cent + 5 cent = _____ cent
40 cent + 10 cent = _____ cent
25 cent + 10 cent = _____ cent
= 10 cent
13 cent
13 cent
= 10 cent
36 cent
36 cent 10 cent + 30 cent = _____ cent
= ___ cent
H6 QH611Q 11
10. Wat kost het? Otorokon epety nan?
= 10 cent
= ___ = ___ cent
= 10 cent
cent
= ___ cent
= ___ cent = ___ cent
= ___ cent
101
H6 Q 12
H6 Q 12
11. Op de markt Wowojo tupo
Tante Martha verkoopt op de markt: Opie Martha wowojo’po oty ekaramano:
1 fles peprewatra 20 cent 1 patere Kasiripo 20 ikaraipo
1 hoop awara 5 cent 1 usityry awara 5 ikaraipo
1 hoop sinaasappel 10 cent 1 usityry apyrysina 10 ikaraipo
1 zak cassavebrood 25 cent 1 ijeny arepa 25 ikaraipo
Vul in hoeveel mama moet betalen en kleur de munten die ze gaat gebruiken Etyndoko otoro asano’wa epemary irombo morokon inakuruman ikaraisan apiroko
1 fles peprewatra …. cent 1 patere kasiripo 1 zak cassavebrood…cent 1 ijeny arepa Samen …. cent Pa’poro
10 cen t
10
10 cen t
1
10
cen t
cent
cen t
10
10
5
cent
5
cen t
25
cent
5
cent
cen t
5
cent
cent
10 cen t
102
25
cent
10
10
10
10
cen t
5
5
cent
cent
25
5
5
cen t
cen t
cent
cent
cen t
25
5
5
cent
cent
10
cent
cent
5
5
cent
cent
10 cen t
cen t
25
25
1
10
cen t
cen t
1
cen t
10
cen t
10 cen t
cen t
10
10
10
cent
cent
1 fles peprewatra …. cent O’win patere kasiripo 1 hoop sinaasapels …. cent O’win usityry apyrysina Samen …. cent Pa’poro
cent
cent
5
5
cen t
10
10
10
10
cen t
cen t
cen t
cen t
cen t
5
5
10
10
cen t
cen t
cen t
10
cen t
10
10
10
cen t
cen t
cen t
cen t
1 hoop sinaasapels…. cent 1 usityry apyrysina 1 hoop awara …. cent 1 usityry awara 1 zak cassavebrood…. cent 1 ijeny arepa Samen …. cent Pa’poro
10
5
5
10
10 10
10
cen t
cent
10
10
5
5
cent
10
10
cen t
10 cen t
5
10
c ent
10 cen t
10
1
cen t
c ent
cent
5
cent
H6 Q 13
10 cen t
10 cen t
25
25
cent
cent
10 cen t
5
5
cent
cent
1 fles peprewatra …. cent 1patere kasiripo 1 zak cassavebrood…. cent 1 ijeny arepa 1 hoop awara …. cent 1 usityry awara Samen …. cent Pa’poro
10
c ent
1
cen t
cen t
cen t
cent
10
cen t
10
cen t
5
cent
cent
10
cen t
10
5
cen t
cen t
cent
5
cen t
cen t
cen t
cent
10
cen t
cen t
25
cent
103
5
5
c e nt
cent
H6 Q 13
c e nt
cent
25
cent
25
cent
H6 Q 13
= ___ cent
10
5
12. Op de markt gekocht 10 10 Moro wowojo’po apoi’po 5 1 cent
cent
cent
cent
10
cen t
cent
10 cent
1
cent
Kleur het geld dat je uitgeeft om te betalen 10 10 Moro5 pyrata anakuru oty epemato’me apiroko 25 10
c e nt
= ___ cent
10 SRD 10 SRD
cent
cent
cen t
cent
cent
H6 Q 13
b)
a)
55SRD SRD
10 SRD H6 Q 12 10 SRD
15 SRD
15 SRD 15 SRD
H6 Q 12
c)
d)
55 SRD SRD
25 25SRD SRD 25 SRD
15 SRD H6 H6QQ14 14
13. Spel: Winkelen Aisapano: Opekano 25 SRD
H6 Q 14
1 hoop awara 5 cent 1 usityry awara 5 ikaraipo
1 hand bacoven 10 cent 1 ainano paruru 10 ikaraipo
H5 Q26
1 mand noten 6 cent 1 epypokon 6 ikaraipo
1 stuk sinaasappel 3 cent 1 apyrysina 3 ikaraipo 104
1 stuk manja 2 cent 1 mangy 2 ikaraipo
Voorbereiding: Elke klant krijgt een boodschappenlijst en geld: 20 centen + 2 stuivers + 2 dubbeltjes. De winkelier heeft verschillende artikelen en wisselgeld. Itararimary Wissel steeds van rol. o’win-o’winpai opekato’to amy opekatopon kareta pyrata enapa Moro anitapyry ipetakamapo’ko apyja : 20 itaraipo +.2 korusu + 2 kusiri panapo Moko tywengereke ukutypan roten otykon pyrata ambotopo enapa. Boodschappenlijst 1 Opekatopo kareta 1
Boodschappenlijst 2 Opekatopo kareta 2
Boodschappenlijst 3 Opekatopo kareta 3
- 2 mandjes noten - 2 ijeny epypokon - 3 hoopjes awara - 3 usityrykon awara - 3 manja’s - 3 mangy
- 1 hand bacoven - 1 ainary paruru - 6 manja’s - o’win toi’ma mangy - 2 sinaasappels - 2 apyrysina
- 1 hoopje awara - 1 usityry awara - 2 mandjes noten - 2 ijeykon epypokon - 5 sinaasappels - 5 apyrysina
14. Spel: geld vragen Aisapano: itaraipo poko aturupono Aisapano oko kari’na wano’me Spel voor 2 personen Otoko awairy nan? Wat moet je doen? Moko opekane amy oty apija moro wingere’ta De klant koopt iets in de winkel en moet betalen. irombo epemary i’wa man. Hoe betaalt hij? Enewara’ko nepemano? De winkelier wil dat hij anders betaalt Moko tywengereke ame terapa epemapory’se man i’wa Winkelier De klant geeft vraagt Moko opekato’to kynyjan Moko tuwengereke kynoturupojan
Winkelier wil het anders hebben Moko tywengereke ameterapa isema
23 cent
2 dubbeltjes + 3 centen
4 stuivers + 3 centen
46 cent
4 dubbeltjes + 6 centen
4 dubbeltjes + 1 stuiver + 1 cent
Nu jij Amoro terapa
33 cent
3 dubbeltjes + 3 centen
28 cent 12 cent 43 cent 105
H6 Q 16
15. Tien eraf Ainapatoro iwyinombo ikary H6 Q 16 Darrel heeft H6 Q 17 Darrel ekosaman
H6 Q 16
H6 Q 17
Hij verliest Kynirasimano
Hij houdt over Erombo ekosaman
5 dubbeltjes en 10 cent
2 dubbeltjes
5 dubbeltjes en 10 cent
2 dubbeltjes en 5 cent
…...
5 dubbeltjes en 10 cent
3 dubbeltjes en 6 cent
…...
5 dubbeltjes en 10 cent
4 dubbeltjes en 8 cent
……
H6 Q 18
16. Tel af ukuru H6 QWena’potaka 17
H6 Q 17
Rocky heeft Hij geeft aan zijn zus Rocky H6 Q 16 Tynaty’wa kynyjan ekosaman 50 cent
H6 Q 18
Hoeveel houdt hij over ? Otorokon ekosan naja?
4 cent
H6 Qcent 18 …...
12 cent
…... cent
25 cent
…... cent
5 cent
…... cent
8 cent
30 cent
H6 Q 17 46 cent
H6 Q 19
3 dubbeltjes en 10 cent H6 Q 16
H6 Q 18
Verhaaltjessom Tekaritym tykamyn
H6 Q 18
H6 Q 19
17. Maak een verhaaltje Amy kowarono tekaritym ikako H6 Q 19
a) 4
dubbeltjes – 2 dubbeltjes
b) 3
H6 Q 19
H6 Q 19
106
dubbeltjes en 5 cent + 15 cent
18. Maak de som Moro tykamyn ikako a) Guno
heeft 5 dubbeltjes. Hij verliest 3 dubbeltjes. Hoeveel heeft hij nog over?
a) Guno
ekosaman 5 kusiri panaposan. 3 kusiri panaposan utakano. Otorokon noro ekosanan?
………………… H6 Q 16
b) Ronald
koopt een schrift van 17 cent. Hij betaalt met 2 munten van 10 cent. Hoeveel cent krijgt hij terug?
................................. b) Ronald
61 Q 6H
amy tymeromyn apyjan17 ikaraipo
aito’to. Kynepemano 2 ikaraipo 10 ikaraipo enapa’ke. Otoro ikaraiposan apyjango rapa?
…………………….
................................... H6 Q 17
71 Q 6H
c) Ravie
en Roline willen snoep kopen. Wat c) Ravie Roline maro typosinamon amy ze willen kopen kost 4 dubbeltjes en een apirysen mandon. Morokon inapirykon man stuiver. Hoeveel cent is dit? 4 kusiri panaposan 1 korosu enapa. Otoro ikaraipo kon ero nan? H6 Q 19 ……………………. .................................... 81 Q 6H
H6 Q 18
d) Stacy
heeftH642 Q 20cent. Ze krijgt van Rachel nog 1 stuiver en 3 cent. Hoeveel geld heeft Stacy dan? …………………….
H6 Q 19
H6 Q 24 use items from 14/15?
107
d) Stacy
ekosan 42 ikaraipo man. Rachel wyinombo noko 1 korosu 3 itaraipo enapa apyjan. Otoro pyrata ko Stacey ekosanan? 91 Q 6H
....................................
= 19. Maak de som Moro tykamyn ikako
cent
1
cent
1
cent
1
cent
1
cent
1
cent
1
cent
1
cent
1
cent
cent
a)
Rayen heeft 1 dubbeltje en 3 cent. Q 20 HijH6koopt een potlood voor 8 cent. Hoeveel cent heeft hij nog over?
02 Q 6H
Rayen ekosa 1 kusiri panapo 3 ikaraipo enapa man. Amy ikato’po apyjan 8 ikaraipo maro Otoro ikaraipo ko noro ekosanan? …………………
b)
b)
1 manja kost 3 centen. Gordon koopt 4 manja’s ?51/41 morf smeti esu 42 Q 6H Hoeveel moet hij dan betalen? H6 Q 24 use items from 14/15?
1 mangy epety 3 ikaraipo man. Gordon 4 mangy apyjan Otorokon joke i’wa epemary nan?
…………………
…………………
c)
In je spaarpot zit 41 centen. Je doet er nog een stuiver bij en 4 centen. Hoeveel centen heb je dan in je spaarpot? …………………
c)
Moro apyratary kuramato’potan 41 ikaraipo man. Amy korosu noro ikaka myja 4 ikaraipo enapa. Otoro ikaraiposan ko moro apyratary kuramato’po tanan? …………………
20. Vul in Etyndoko Voorbeeld Enepo’to’po
1 snoepje kost 5 cent 1 typosinen epety man
1
cent
1
c ent
1
a)
…………………
Nu jij Amoro terapa
1
1 x 5 = 5 cent
1
c ent
2 snoepjes kosten 2 x 5 = .… cent 3 snoepjes kosten 3 x .... = …. cent 4 snoepjes kosten .... x .... = …. cent 5 snoepjes kosten .... x .... = .… cent 108
cent
5
=
cent
5
=
cent
1
cent
21. Vul in Etyndoko 6 x 4 cent = …. cent 1 cent
= 3 x 5 cent = …. cent 1
cent
4 x 4 cent = …. cent 5 x 10 cent = … cent
1
1
cent
=1
cent
1
1__ = ___ 6
1
cent
1
+1
cent
cent
cent
1
cent
5
=
cent
118 cent1= 3 x …1 cent 1
cent
cent
cent
cent
1
1
cent
cent
20 cent = 4 x …. cent
1
cent
1
cent
1
cent
1
cent
20 cent = 5 x ….. cent
1
cent
1
cent
5
cent
=
1
1
cent
cent
1
cent
1
1
cent
cent
30 cent = 10 x … cent
22. Vul in Etyndoko
cent
1
cent
=
H5 Q21
cent
1
cent
1
cent
1
cent
1
cent
1
cent
1
cent
1
cent
1
cent
cent
1
1
Ik had Jekosa ne’i
Nu heb ik Erome jekosaman
Hoeveel heb ik nu minder? Otorokon amonoke erome jekosanan?
30 cent
25 cent
.... cent
37 cent
30 cent
50 cent
25 cent
5
1
ce nt
cent
.... cent
H5 Q23
.... cent
5 + ___ 1 = ___ 6 ___
H5 Q26
23. Vul in Etyndoko Snoep 3 cent Typosinen 1
Chantal koopt Chantal kynapijan cent
3 snoepjes Chantal kynapijan 4 mandjes met noten Chantal kynapijan 6 ballonnen
Kakaston 5 cent Typosinen 5 cent
Ballon 9 cent Amomerekopo 1 1 1
cent
cent
Noten 6 cent Epypokon
cent
1 1 Zij moet betalen Richard koopt Hij moet betalen Samen moeten ze betalen Epemary i’wa Richard Epemary i’wa Asewa epamarykon i’waine H5man Q24 man Kynapijan man
cent
cent
…. Epemary i’wa man .…
5 snoepjes Richard Kynapijan
…. Epemary i’wa man
2 kakastons
....
…. Asewa epamarykon i’waine man …. H5 Q28
Epemary i’wa man …
Richard Kynapijan
Epemary i’wa man
3 ballonnen
…
Asewa epamarykon i’waine man …. 0 H5 Q30
109
4
__
_
Meten Imarikitory Meten
110
Startpunt
Liniaal Imarikitoto’po
4 cm
7 cm
cm
The ruler shown here can go at the back of the book for children to cut out and use. .... Julie cm c. Please can you scale it so that it’s accurate. Thank you.
10 cm
.
7 cm
.
15 cm
.
6
.
5
6 cm
4
.
1
2
3
H7 Q4 2 cm
7
H7 Q3 Again please can you draw accurate length 2. T eken een lijn vanaf de stip lines Amy ikaka’po ikako moro ikinka’po wyino
8
a. cmthe lines in as they need to accurate. Andy, please can you .... draw 3cm, 5cm, 8cm long. The caterpillar below can sit on the bottom of one of the lines. b. .... cm
9
10
1. Meet het lijnstuk H7Moro Q1 tymarikitomyn imarikitoko
0
111
m, 8cm long. The caterpillar below can sit on the bottom of one of the lines. 8
er shown here can go at the back of the book for children to cut out and use. an you scale it so that it’s accurate. Thank you. Julie
7
eet draw de lijnen Again please 3. can Myou accurate length Morokon ikakasan imarikitokon
5
6
Hoeveel centimeter? Otoro imoi?
...... cm
...... cm
...... cm
...... cm
...... cm
2
4. Opmeten Imarikitory
3
4
...... cm
1
Meet een lucifersdoosje op Amy suwapuru jeny imarikitoko
Otorokon ero dosu mo’i nan? ..... cm Otykon ero dosu puwapomenan? ..... cm Otykon ero dosu angupirymenan?..... cm 0
Hoe lang is dit doosje? ….. cm Hoe hoog is dit doosje? ….. cm Hoe breed is dit doosje? …… cm 5. Spel: Bladeren opmeten Aisapano: Ary marikitory
Oko ukutypan roten ary upito irombo otoro imo’i wairy imarikitoko Otorokon pa’poro imo’i nan?
Zoek twee verschillende bladeren en meet hoe lang ze zijn. Hoeveel centimeter zijn ze samen? Voorbeeld Enepo’to’po
cm
cmc
Start p
Startpunt unt
4 cm
Startpunt
m
4 cm
4 cm 112
Please can you scale it so that it’s accurate. Thank you. Julie Again please can you draw accurate length
7
H7 Q3 lines H7 Q4
5
6
6. Spel: Armlengte opmeten Aisapano: Apory mosin marikitory
4
Meet de armlengte van je vriendje of vriendinnetje met een stuk touw. Hoeveel centimeter is dit? Wissel elkaar af. Wie heeft de langste arm?
0
1
2
3
Moro ajasakary apory apo imarikitoko amy kurawa’ke. Otorokon imoi nan? Epetakamatoko. Noky ekosakonan moro masipyn aporynanon?
7. Wie tekent de langste lijn? Noky’ko moro masipyn ikaka’po kasan? Monica .... cm
Shalini .... cm
Sta
cy
Darrel .... cm ........... heeft de langste lijn getekend ............wa moro masipyn ikaka’po tykasenman
113
....
cm
8. Wandelen Y’topono Meet eerst de lijnen op en bereken daarna hoe lang je moet lopen. Elke 2 cm is 5 minuten lopen Morokon ikakasan nasen imarikitoko irombo moro awytory tysenory ukugo. 2 imo’i 5 minuten awytory man
C B A D
Hoe lang is het lopen: a) Van huis naar de rivier? Gemeten ….. cm Dat is ……… minuten
Otorokon moro y’topononan: a) Auto wyinombo moro irone’wa? Tymarikito man….. cm Moro man .......... minuten
b) Van huis naar school? Gemeten …. cm Dat is …… minuten
b) Auto wyinombo itoro’wa? Tymarikito man….. cm Moro man .......... minuten
c)
Van huis naar de weg? Gemeten …. cm Dat is …….. minuten
Auto wyinombo moro oma’wa? Tymarikito man….. cm Moro man ......... minuten
d)
Van school naar de rivier? Tymarikito man….. cm Moro man ........ minuten
Van school naar de rivier? Gemeten …. cm Dat is …… minuten
c)
d)
114
H7 9. Q7 Grote en kleine voeten Poto’su kowarono enapa pupu nano
1 stap van George = 2 stappen van Mildred 1 ekatary George = 2 Mildred ekatary man
Hoeveel stapjes maakt George? Otoro ekatary makon kasakon George? Voorbeeld Enepo’to’po
Hoeveel stapjes maakt Mildred? Otoro ekatary makon kasakon Mildred? Voorbeeld Enepo’to’po
115
10. Meet op Imarikitokon
F
C
A
B G
J
H7 D
DE = ……. cm Q9EF = ……. cm DF = ……. cm
E
H7 Q9 HI = ….. cm IJ = ….. cm GJ = ….. cm HG = ….. cm
H
H7H7 Q9Q9
AB = ……. cm BC = ……. cm AC = ……. cm
H7 Q9
I
11. Leer deze bekende figuren goed Erokon uku’san poko irupyn imero omepako
Driehoek
Driehoek
Vierkant
Oruwa enatary woporysan
Oruwa enatary woporysan
Asewara ekata
Zeshoek o’win-toi’ma enatary woporysan
Cirkel
Rechthoek
Umempo
Asera ekata
116
12. Hoeveel vierkanten? Otoro asewara ekatakon
Hoeveel vierkante stukjes cassavebrood passen hierin? Otoro asewara ekatakon makon arepa ko ero taka nysan? H7 Q10
1 stukje 1 isakapo
................ isakasan
................ isakasan
................ isakasan
................ isakasan H7 Q11
H7 Q11
117
13. Wat kost het? Otorokon epety nan?
Dit stukje cassavebrood kost 4 cent Ero arepa ysakapo epety man 4 korosu
Hoeveel betaal je voor: Otorokon erokon mepemano
................ cent
H7 Q11
................ cent
................ cent
................ cent
................ cent
H7 Q12
................ cent
H7 Q12 H7 Q12 H7 Q12
H7 Q12 118
14. Kleur de helft H7Moro Q12 aserano apiroko
15. Kleur de helft op verschillende manieren Moro aserano ukutypan roten me apiroko Voorbeeld Enepo’to’po H7 Q13
119
H7 Q14
16. Teken na Ikako rapa
120
H7 Q15
H7 Q15
H7 Q15
17. Kleur de flessen van leeg naar vol. Morokon patere ikarypan wyinombo tanose wa apiroko
Leeg Ikarypan
H7 Q15
Halfvol Asera taro tanose
Bijna leeg Aito roten ikarypan
18. Teken 4 x over Okupa’en poto ikako Gebruik steeds een andere kleur Okapyne roten amyn terapa apiroto’po akuko 19. Blokkenspel Wewe enatasan aisapano Pak 6 blokken en bouw na wat hieronder staat. Hoe ziet je figuur er van bovenuit? Pak 6 blokken en bouw na wat hieronder staat. Hoe ziet je figuur er van bovenuit?
121
Vol Tanose
7 Q16
20. Teken na Ikako rapa
122
H7 Q17
123
Orosi enery
124
H8 Q1 1. Hoe laat is het? Otoro juru ko nan?
10
12
11
1
9 7
a 1
uur juru
12
11
1
10 3
8
7
d 10
5
6
12
11
8
uur juru
......
1
10 3
8
7
g
8
uur juru
......
5
6 ......
11
12
4
uur juru 1
2
7
5
6
11
12
1
h
3 7
5
6
8
10
12
1
2
9
3
8
7
4
5
6
Het is 2 uur 2 juru man 10
11
12
1
9 8
10
6
5
12
1
9 8
7
6
5
Het is 6 uur 6 juru man
4
125
2
11
12
5
4
uur juru 1
2 3
7
6
......
11
12
5
4
uur juru 1
2
9 8
i
2 3
2 3
7
11
6
......
f
H82.Q2 Zet de wijzers goed Morokon ijururu eneponamon iru’pa y’ko
11
1
9
4
uur juru
......
7
c
10
2
12
3
8
4
uur juru
......
11
9
10 3
9
4
5
6
7
e
2
9
2
9
4
10 3
b
2
9
H8 Q3
8
4
5
6
1
9
3
8
10
10
2
12
11
4
Het is 4 uur 4 juru man
3 7
6
......
5
4
uur juru
H8 Q3
H8 Q3
10
H8 Q3
11
12
1
2
9
10 3
8
7
6
5
10
11
12
9 8
1 10
7
2 12 11 3
4
4
12 10 11 1
8
8
10
11 10
9 7 8
11
7
12 11
6 7 12 11
9
10 8 11 12 9 10 7 6 8 9 7 8 7 6 10
9 810
11 11
11
6
12
2 12 11 3 8 10 74 6 9 5 6 8 7 6 9
9
12 12
1 10
8
10
11
7
9
6
8
2 12 11 3
1
5
7
8
10
8
7
4
2
1
3 10
9 24 5 8 3
5
4
12 11 10
11 1
9 8 7
6
12
1
2
11
9
1
12 2
5
8
3 7
5
4 6
2 3
5
4
10
11
12
9 8
7
H8 Q3
2
9 13
2 84 11 12 3 5 10 7 6 4 9 5 6 8 7 6 1 12 2 11 12 10 13 2 9 12 1 4 11 3 8 5 2 10 74 6 9 3 5 6 4 8 5 7 6 1 1
2 10 9 3 824
11
12
3
10
4 1 9 5 2 8 3 5 1
4
2 3 10
1
49 2 5 8 3 5
1
4
2 3 4
11
10 7
11
10
12
1
2 12 11 1 3
9
86
12
5 7
4
6
6
2
8
4
10 1
9
2 3
7
9 10 8 9 7 3
5
5
4
11
7 11 11
12
6 6 12 12
10 8 11 12 9 7 10 6 8 9 7 6 8 7 6 12 11 10 126
9 810
11
12
12
5
6 7
11
1 10 3 92
11
8103 94 7 5 8 7
1 10 92
11
8 3 11 10 47
6
1
6 Het is 1 uur 1 juru man 12
4
Zet de wijzers een uur eerder 12 12 11 11 1 1 Morokon ijururu enepotokon o’win juru uwa’po y’ko 10 2 12
10
8 9 7 8 4
5
1
11
3
9
H8 Q3 3
12
11
9
2
4
5
10
2
10
1
Het is 10 uur 6 10 juru man 12 11
12
9
2
12
6 3 uur later Zet9 de wijzers een 5 5 7 7 6 6 o’win juru pa’pota y’ko6 Morokon ijururu enepotokon 8 4 7
10
1
11
9
Het is 8 uur 8 juru man
9
10
59
8
7
1
12
6 6 12
12 6
6
12 2 11 1 103 92 4 11 12 5 8103 47 9 6 5 8 7 6 1 2 11 12 1 103 9 24 1 5 82 3 437 5 4 5
1
1
2 3 24
1
2 3
8
2 1 3 4 5 1 1 5 5 1
10
11
2 3
8
4
7
5 5 1
5
5
83 47
3 2 4 3 4
10
2
11
12
1
2
9 8
3 7
3
1
1 10 92
11
2
1 4 5 2
1
6
7
Het is 12 uur 12 juru man
3
5
12
9
6
5
4
4
2 3 42
10 3
4
2 3
6
12
9
3. Zet de wijzers een uur later of eerder Morokon ijururu enepotokon o’win juru pa’pota uwa’po pai y’ko
H8 Q3
10
H8 Q3
11
4
11
12
1
9 8
2 3
7
6
5
4
6 12
5 1
4
2 3
6
5
4
7
5
6
7
8
5
6
7 7
6 6
54 5
H8 Q4 4. Halve uren Aseranoko jurukon Voorbeeld11 12 Enepo’to’po 10
1
2
9
3
10
Het is nu half 3 9 4 asera83 juru 8 5 7 terapa man 6
11
12
1
10
2 3
7
6
5
9
10
12
1
9 8
7
6
5
10
2
3 9 8 4
12
1
2 3
8
4
Teken half 6 Asera 6 juru ikako 11
11
7
Het is nu half‌.. 4 juru terapa man Asera ..... 5
6
Teken half 9 Asera 9 juru ikako 11
12
1
2 3
7
6
5
4
10
11
12
1
9 8
6
5
Teken half 11 Asera 11 juru ikako
10
2 3
7
12 11 1 12 1011 1 2 10 2 9 3 9 3 8 4 8 7 54 6 5 7 6
1
2
9 8
4
12 11
3 7
6
5
4
H8 Q5 Q5laat is het? 5.H8 Hoe
Otoro juru ko nan? 12 11 10 11 12 910 9 8 8 7 7
6 6
11 1 10 2 1 2 93 3 48 5 4 7 5
12
1
2 3
6
5
4
....................................
12 11 10 11 12 910 9 8 8 7 7
6 6
1 12 1 2 11 23 10 3 94 5 4 8 5 7 6
....................................
12 11 10 11 12 910
1 1 2 23
12 11 10 11 12 910 9 8 8 7 7
6 6
1 1 2 23 3 4 5 4 5
....................................
1
12 11 10 11 12 910
2 3
5
4
9 8 8 7 7
6 6
1 1 2 23 3 4 5 4 5
....................................
127 12 11 10 11 12 910
1 1 2 23
12 11 1 12 12 10 1111 11 2 10 2 23 910 9 98 343 54 4 88 7 6 55 77 66 ....................................
12 11 10 11 12 910 9 8 8 7 7
6 6
1 1 2 23 3 4 5 4 5
....................................
10
12
11
1
10
2
9
6. Wat hoort bij elkaar? 8 4 Otykon asewa nopojan?
1
2
Trek een lijn naar het goede antwoord Amy ikaka’po ikako moro irupyn ejukuru wa
7
12
1
2
9
4
5
6
11
10 3
8
5
6
12
9
3
7
11
9
3
8
7
4
5
6
10
10
12
1
8
2
9
10 3
8
7
6
12
1
2
9
4
5
11
10 3
8
7
6
12
1
8
7
6
2
9
4
5
11
12
9
Voorbeeld Enepo’to’po 11
11
3 7
4
5
6
10
11
12
9 8
Het is half negen Asera 9 juru man H8 Q5 10 9 8 10 9
11
11
12
7
11
10
1 4 2 5
6
7
2 3
12
H8 Q5 8
1
12
10 3
1
Het10 is iets over 25 Asera 5 juru pa’po 9 3 me man 8 11 10 7
9
11
12
6 12
8
10
7 11
6 12
5 1
4
3 7
6
5
4
18 2
12
1
7 11
6 12
7 3
7 11
6 12
1
5 1
6
5
10 5 9
3 12 11 4
1
2
10 3
7 11
6 12
27
9
6
5
4
1
10
2
5
6 3 12 11 1 Het 104 is half 8 2 5 Asera 8 juru man 9 3 8
4
7 11
6 12
5 1
9
3 7
2
8
5 10
9 8
6
Het is half acht Asera 8 juru man
Het 10 is bijna half 2 11 Asera 11 juru apy9 3 3 jan terapa 12 4 18 4 11
Het 10 is 6 uur 28 7 69 juru man 3 8
1
2
9
8
12
4
5
6
Het10is 8 uur 8 juru man
10
2
7 11
3
1
9 8
8
1 4 52
Het 10 8is iets over 2half 4 2 Asera72 juru pa’po 5 me 9 3 6 man
11
11
9
12
9
4
5
6
Het is half vier Asera 4 juru man
8
4
128
4
2 3
7
6
5
4
11
12
1
2
9 8
3 7 11
Het 10
6 12
5
4
1
is bijna 212 uur Kuritanene apyijan 9 3 terapa 8
7 11
6
5
4
12
1 Het is half 32 10 Asera 3 juru man
9
8
10
3
7 11
6 12
5 1
9 8
4
2 3
7
6
5
4
7
6
10
11
12
9
1
10
2 3
8 7. De zon 4 5 7 Moro weju 6
11
12
1
9 8
10
2 3
7
6
5
4
11
12
1
9 8
3 7
Kijk naar de zon en zeg hoe laat het is Moro weju ‘wa opo’ko irombo ekarito otoro juru iwairy
129
2
6
5
4
10
11
12
1
9 8
2 3
7
6
5
4