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liderança e formação espiritual

{ Por Geovanio Melros }

Ser líder vai além de delegar tarefas. Não é um trabalho fácil, mas é muito compensador

Tem cuidado de ti mesmo e da doutrina. Continua nestes deveres; porque, fazendo assim, salvarás tanto a

“Quando as atividades aumentam, e os homens se tornam bem sucedidos ao fazerem qualquer trabalho por Deus, há o -

Princípios veja alguns princípios básicos de um líder cristão:

le que comanda (uma organização) e conduz (um homem). Porém, liderar é muito conseguindo deles o máximo de cooperação e o mínimo de oposição.

1. Tem iniciativa: não depende de outras pessoas para correr atrás de objetivos; 2. Encontra soluções: ele não vê problemas, e 3. Mostra o caminho: tem uma boa visão do que deve ser feito e sabe como fazê-lo. Se não tem 4. É envolvente: dirige e usa todos os talentos e recursos do grupo de jovens, de forma que todos possam participar; 5. É responsável: sabe como delegar tarefas.

As responsabilidades do líder são:

“Quando as atividades tornam bem-sucedidos ao fazerem qualquer trabalho

1. Dirigir juvenis e jovens à Cristo e fortalecê-los na fé cristã; 2. Despertar o interesse de juvenis e jovens pelas atividades da igreja; 3. Prover oportunidades para que juvenis e jovens tenham uma vida plena. É dever do diretor de clube ou sociedade de jovens ensinar um cristianismo alegre. Também deve ensinar a não se envergonharem de suas crenças e a terem a certeza do perdão divino.

métodos humanos”

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“Todos quantos se acham sob as instruções de Deus precisam da hora tranquila para comunhão com o próprio

formação espiritual do líder

ter a habilidade de fazer amigos, aconselhar e se comunicar. Essa característica

“Tendo eles orado, tremeu o lugar onde Espírito Santo e, com intrepidez, anuncia-

5. Cristo, o Líder modelo: a vida de Jesus foi um exemplo, pois ele era aquilo que

“Todos quantos se acham sob as instrua. Jesus falava com autoridade e propriedade: “nunca ninguém falou como b. Sua vida tinha um padrão perfeito a formação espiritual de um líder cristão é baseada nos seguintes itens: 1. Conhecer a Cristo como seu Salvador pessoal: cultivar a arte de viver na presença de Deus. Oração e estudo da Bíblia são parte integrante da vida diária; 2. Ter compreensão, empatia, amor e carinho pelos juvenis e jovens: o líder deve se esforçar para compreender problemas, -

vida diária; 3. Ter maturidade emocional e espiritual: além de ser maduro e agir de maneira adulta, deve ter personalidade agradável, retas, autocontrole, estabilidade, honestidade, bom senso, boa noção de ordem e capacidade de organização; 4. e jovens exige um requisito básico, isto é, tar sempre atualizado em conhecimento e habilidades de liderança. Ele também deve

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não para ser servido, mas para servir; c. Sua voz transmitia atração e poder: quando Ele chamava, os homens deixavam tudo para segui-Lo; d. Andava erguendo os desfalecidos e confortando os tristes, era compassivo e compreensivo com as necessidades dos outros: “por isso mesmo convinha que, em todas as coisas, Se tornasse semelhante aos sacerdote nas coisas referentes a Deus, e para fazer propiciação pelos pecados do e. porque sua face e palavras continham um f. Ele era amável e atencioso: “Antes sede uns para com os outros benignos, compassivos, perdoando-vos uns aos outros, como Deus em Cristo vos perdoou mais pronunciava desnecessariamente uma palavra severa; nunca motivava dores desnecessárias a alma sensível (Caminho a Cristo, p. 12);

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Psicologia do líder Existem aspectos importantes que devem fazer parte do dia a dia de um líder cristão, principalmente em relação à sua psicologia. Entre eles estão: 1. Maturidade: ver e conhecer diferenças, ser capaz de viver e trabalhar com pessoas que são diferentes. Os seres humanos não são objetos. Cada pessoa tem sua própria personalidade e não devemos esperar que outros mudem sua individualidade e sejam transformados essas diferentes personalidades no grupo e usá-las para benefício da organização. O líder inteligente tem maturidade para aceitar as pessoas exatamente como são, trabalhar com elas e ajudar a ver e reconhecer a Jesus como o exemplo perfeito. Essa maturidade é alcançada ao sairmos de nosso próprio mundo e tentarmos compreender os outros – não esperando que eles se conformem com os nossos pontos de vista, mas aceitando e apreciando as contribuições que cada membro traz ao grupo; 2. Conheça os outros: o ditado “não se pode agradar a todos” não é uma licença para maltratar ou ofender os que não pensam e agem como nós. Precisamos ter mente aberta para aceitar aqueles que nem sempre concordam com nossas opiniões, e trabalhar com eles; 3. Conheça-se: o ditado “é assim que eu sou e ninguém pode me mudar” jamais deve fazer parte do vocabulário de um líder. Ao contrário, sua oração deve ser: “Pela graça de Deus, posso tornar-me semelhante a Jesus”; 4. Tenha e demonstre interesse pelos outros: é bom procurar as virtudes dos outros e destacá-las. Isso vai entusiasmar os desanimados. Um dos problemas que existem entre os jovens é a falta de autoestima, enquanto os juvenis enfrentam a confrontação. Mesmo a pessoa mais negativa tem algo bom que precisa ser descoberto. Procure isso nos outros; 5. Demonstre genuína cortesia: a verdadeira cortesia não faz acepção de pessoas. “Cristo era cortês, mesmo com os Seus perseguidores; e os Seus verdadeiros seguidores Viver, p. 489); 6. Faça os outros se sentirem à vontade: naturalmente, escolhemos nossos amigos entre aqueles que fazem nos sentirmos bem à vontade. O líder deve aprender, contudo, a viver com as vozes estridentes de alguns jovens e, embora possa ser difícil, fará todo o possível para criar um ambiente onde possa ser praticada a livre expressão; 7. Tenha tato: é melhor pedir do que mandar, ouvir do que acusar, focalizar o problema e não a pessoa. Faça perguntas em vez de apontar o dedo. Evite censurar alguém. O que está feito, está feito. Procure maneiras de evitar o problema no futuro.

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g. Ele via as pessoas como candidatas ao céu: Jesus se importava com todas as pessoas, a despeito de sua posição na vida. A maior parte de seu ministério ocorreu na base de pessoa para pessoa porque Ele sabia que esse era o melhor método. Ele inspirava esperança nos mais rudes e menos promissores. Dava a certeza individual de que seus ouvintes poderiam se tornar irrepreensíveis e poderia desenvolver um caráter que os tornah. Ele tinha um senso de missão: “Ele lhes respondeu: por que me procuráveis? Não sabíeis que me cumouve alguém que carregasse o fardo do pecado e da tristeza do mundo, ou que trabalhasse com zelo tão Jesus. Jesus era trabalhador fervoroso e constante. Jamais existiu entre os homens alguém tão carregado de responsabilidade. Jamais outro conduziu tão pesado fardo das dores e pecado do mundo. Jamais outro labu-

teorias de liderança A Teoria dos Traços Característicos do estilo de lidenatos, não feitos. Segundo os defensores dessa teoria, as se destacar como líderes, especialmente altura, peso, domínio, entusiasmo, ousadia, responsabilidade, criatihabilidade em comunicação. É verdade que muitos desa maioria dos pesquisadores concorda que ter apenas essas características não faz de alguém um líder. A Teoria das Circunstâncias ensina que o líder age teoria, as circunstâncias fazem ou destroem o líder.

qualquer pessoa, portanto, todos podem melhorar seu

que todos sejam capazes de se tornar líderes.

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estilos de liderança A liderança autocrática ou autoritária tem alta necessidade

O líder laissez-faire simplesmente ocupa uma posição e, mento desse estilo de liderança permite que os membros façam o que querem e tem o seguinte lema: “deixa como está

É prolixo, extremamente estruturado, coloca as pessoas em procrastinador, não orienta os liderados, não traça planos, não e interrompe os outros frequentemente. Isso acontece para Já a liderança paternalista envolve a pessoa que trabalha outros falando sobre o que o líder deseja e mostrar quem está no comando. Encoraja a discussão inútil e manipula. Não deixa ninguém fazer nada, considera-se o poderoso chefão. Ele não valoriza o seu grupo, apenas a si mesmo. Geralmente acaba sozinho no seu sistema ditatorial. A liderança institucional faz parte daquele que a exerce pelo peso de uma instituição que o nomeou para isso, como por exemplo, um professor da Escola Sabatina, pastor, ancião,

pessoal, e não abre espaço para aqueles que não são do seu agrado. Trabalha sempre com o seu grupinho ou, na linguaOutro tipo de liderança é a democrática. O líder sempre ouve e dá atenção aos seus liderados. Envolve-os na tomada -

funções gerais Todo líder conhece a realidade e possui funções importantes. Geralmente, elas se caracterizam da seguinte forma: 1. início: o líder não espera que as coisas e dirige o grupo para alcançar os objetivos previamente planejados; 2. investigação: pede dados sobre problemas, procura informações relevantes, pede sugestões e ideias;

Métodos de liderança Conheça três métodos de liderança que podem ser aplicados de acordo com a personalidade de cada pessoa:

melhor cooperação;

1. Método por indução: o líder, devido à sua forte personalidade, capacidade, entusiasmo, dinamismo, amizade e cristianismo, leva sua equipe para o trabalho. Ele os leva à ação;

5. resumir: agrupa ideias relacionadas umas com as outras e faz um resumo das sugestões depois logo após a discussão em grupo;

2. Método por coação: o líder procura coagir, forçar e obrigar sua equipe a trabalhar. Ele não motiva, mas ameaça e amedronta. A ação é forçada e os resultados são fracassados; 3. Método por persuasão: o líder procura persuadir seu grupo. Insiste e busca vencê-los pelo cansaço. Geralmente ele é o primeiro a se cansar.

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3. informar/relatar: fornece dados e informações relevantes, expressa opiniões, dá sugestões e ideias. O líder precisa compreender que

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4. esclarecer e elaborar: Interpreta ideias ou sugestões, esclarece confusões, indica alternativas diante do grupo e fornece exemplos;

6. testar a opinião pública: apresenta ideias em quão corretas são as conclusões do grupo, e deve estar alerta para ver quando é alcançado um consenso de aprovação da maioria.

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funções de organização

3. irredutibilidade de opiniões: não mudar de ideia tão facilmente; 4. relutância em delegar atribuições: essa é uma falha mortal na liderança. Entra em choque com uma das

Planejamento: função essencial para a liderança. No dos motivos que podem levar um líder a não querer delegar realidade presente, estabelecer futuras metas e estabelecer meios para alcançá-las. O planejamento é um mapa que orienta, uma reta que encurta distâncias e uma alavanca que duplica forças. É o preparo para o sucesso, e quem fracassa nisso deve esperar pelo fracasso. Diz um ditado chinês: “A mais longa viagem começa alastrado de forma assustadora em nossas igrejas, e é neno planejamento, dois passos são importantes: o cronograma (período de tempo ou datas necessárias para a realização do programa). Além disso, considere os seguintes itens: Delegar: é a arte de distribuir as responsabilidades com o seu grupo. Ninguém pode fazer tudo sozinho. Muitas vezes temos medo de distribuir responsabilidades com receio verdadeiro líder é aquele que sabe ter como seus auxiliares oferecer condições: o bom líder é aquele que oferece ao seu liderado, juntamente com a delegação de responsaCobrar resultados: de maneira suave e branda, porém, constante, o líder deve cobrar resultados de seus liderados. As atividades que foram designadas a cada pessoa devem receber um permanente acompanhamento do líder. Mas

a. Receio de ser ofuscado pelos seus liderados; b. c. Medo de perder o controle sobre o grupo; d. 5. Atitude de supercompetência: o líder acha que somente ele pode realizar uma tarefa com perfeição; 6. falta de estímulo para a equipe: alguns líderes agem como se seus liderados fossem, na verdade, seus empregados. Tudo o que fazem não passa, na opinião dele, de mera obrigação. O liderado precisa de reconhecimento por seus esforços. Isso é valorização da pessoa humana; 7. julgamento apressado ou parcial: lembre-se de que toda moeda possui dois lados. Nunca julgue uma questão sem estar plenamente certo de que conhece com profundidade todos os detalhes envolvidos na mesma; 8. nutrição de sentimentos negativos: vingança, raiva. Não é porque alguém falhou uma vez que irá falhar semcoração das ervas daninhas. 9. exigir do liderado algo que está além de sua capacidade: se nem Deus nos dá fardo maior do que podemos tarefas quase impossíveis para um liderado; 10. exigir algo que ele próprio não seria capaz de realizar: se nem o líder consegue fazer o que exige, obviamente, não pode exigir que outra pessoa o faça.

erros de liderança O maior perigo para um líder cristão é racionalizar com ber pedir perdão quando necessário. Entre os erros do líder podem ser destacadas: 1. Desinformação (teimosia): alguns líderes pensam que nos outros existe teimosia, mas nele há convicção. Teimosia é procurar manter uma posição, mesmo quando ela já se evidenciou equivocada. É não querer dar o braço a torcer. Algumas vezes, o líder tenta, pela argumentação ou cansaço, levar o grupo a aceitar suas ideias. Isso se dá, geralmente, com líderes autocráticos ou mesmo paternalistas, 2. falar mal dos outros: criticar pessoas e encontrar

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