UNIVERSIDAD DEL SAGRADO CORAZÓN DEPARTAMENTO DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
PRONTUARIO
TÍTULO:
Liderazgo y desarrollo organizacional
CODIFICACIÓN:
EMP 370
PRERREQUISITOS:
EMP 200
CRÉDITOS:
Tres (3) créditos, tres (3) horas semanales, un (1) semestre
DESCRIPCIÓN Estudio del ejercicio del liderazgo y la autoridad en el desarrollo de las organizaciones y sus integrantes. Discusión acerca de las perspectivas sobre el desarrollo del liderazgo individual mediante la reflexión de metas, objetivos personales y la interacción de grupos que generen un continuo proceso de cambio. JUSTIFICACIÓN Las empresas del siglo 21 se enfrentan a la necesidad de estudiar la base del desarrollo efectivo del liderazgo en el plano personal y profesional para influenciar positivamente su proceso de evolución. Este curso le permitirá al estudiante reconocer la tendencia en el esfuerzo de transformación organizacional hacia estructuras más amplias, principalmente influenciadas por nuevos e inspiradores estilos de liderazgo organizacional en donde el enfoque está centrado en el desarrollo de su gente, su visión y sus valores. La dedicación a este aspecto fundamental de desarrollo promueve nuevas modalidades de comunicación eficaz, creatividad, flexibilidad, planificación, manejo efectivo de conflictos, esfuerzos colectivos y el diseño de procesos inteligentes para fortalecer el desarrollo organizacional e interpersonal. OBJETIVOS Al finalizar el curso, los estudiantes estarán capacitados para: 1. Examinar su apreciación personal sobre liderazgo, identificando las ventajas y desventajas relacionadas con el ejercicio de ese liderazgo de acuerdo a las perspectivas y los estilos considerados.
2. Practicar y desarrollar destrezas para descubrir los valores personales conducentes a fortalecer la autoestima y ejercer liderazgo en su capacidad personal y en el entorno empresarial. 3. Entender situaciones particulares, problemas y oportunidades identificadas en las empresas a través del análisis sobre la dinámica actual y cómo se generan procesos de cambio positivos en el desarrollo de la visión, valores, misión, metas, políticas y la cultura organizacional a través del ejercicio efectivo del liderazgo. 4. Entender la relación entre el líder y el seguidor en las empresas y la distinción entre liderazgo y gerencia, incluyendo los aspectos de responsabilidad compartida. 5. Organizar y facilitar dinámicas de grupo, entendiendo la convergencia entre el líder y el facilitador. 6. Reconocer la importancia del comportamiento ético del líder.
CONTENIDO
I.
Introducción al liderazgo A. B. C. D. E.
Definición y perspectivas sobre liderazgo ¿Cómo identificamos al líder? La función de la reflexión en el liderazgo Liderazgo vs. Gerencia Liderazgo carismático
II. Desarrollo de liderazgo A. B. C. D. E.
Inteligencia emocional La dimensión emocional en el ejercicio del liderazgo Liderazgo resonante y liderato disonante Descubriendo el liderazgo innato Influencia, poder y política
III. Roles de liderazgo A. B. C. D.
El rol de mentor / “Coach” - desarrollo interpersonal El rol de líder –renovación y desarrollo de la misión organizacional El rol de agente / “Broker” - efectividad / estrategia política El rol de facilitador - desarrollo y administración de grupos de trabajo
IV. Liderazgo en la empresa A. B. C. D.
Impulsando el cambio empresarial Metamorfosis: continuidad en el proceso de cambio Creatividad e inteligencia práctica Cultura, diversidad y el liderazgo organizacional
V. Transformando el pensamiento A. B. C. D. E.
Cuadrante: rutina – crisis – nuevas ideas – nueva realidad Los archivos mentales El pensamiento actual El pensamiento extraordinario El líder y la ética
ESTRATEGIAS INSTRUCCIONALES Los tópicos de estudio y discusión se presentarán a través de las lecturas asignadas, trabajos especiales, análisis y discusión de casos, reflexión personal, dinámicas de grupo, películas, documentales, noticias, artículos de actualidad y conferenciantes invitados. EVALUACIÓN Preparación, participación y discusión en clase Reflexión personal Informe sobre entrevista a un líder Ensayo comparativo de Goleman, Kotter, Blank Caso sobre situación organizacional (trabajo final)
25% 15% 20% 15% 25%
Total
100%
TEXTOS Blank, Warren. The 108 Skills of Natural Born Leaders. American Management Association. New York. 2001 Goleman, Daniel. Primal Leadership. Harvard Business School Press. Massachusetts. 2002 Kotter, John. The Heart of Change. Harvard Business School Press. Massachusetts. 2002
BIBLIOGRAFÍA
Bossidy, Larry & Charan, Ram. Execution. Crown Business. New York. 2002. Burns, James. Transforming Leadership: A New Pursuit of Happiness. Grove Press. New York. 2003. Collins, Jim. Level 5 Leadership: The Triumph of Humility and Fierce Resolve. Harvard Business Review. Massachusetts. 2001. Dyer, William. Team Building: Current Issues and new alternatives. Gabarro, John & Kotter, John. Managing Your Boss. Harvard Business Review. Massachusetts. 1993. Johnson, Spencer & Blanchard, Kenneth. Who Moved My Cheese? G.P. Putnam’s Sons. New York. 1998. Justice, Tom & Jamieson, David. The facilitator’s fieldbook. HRD Press. New York. 1999. Maxwell, John. Thinking for a Change. Warner Books. New York. 2003. Osland, Joyce & Kolb, David. The Organizational Behavior Reader Seventh Edition. Prentice-Hall. New Jersey. 2001. Quinn, Robert. Deep Change. Jossey-Bass. California. 1996. Tharp, Twyla. The Creative Habit. Simon & Schuster. New York. 2003
ENLACES CIBERNÉTICOS http://www.adv-leadership-grp.com/programs/evaluations.htm http://www.business2.com/ http://www.ccl.org/leadership/index.aspx http://cgi.pathfinder.com/fortune/
http://www.entrepreneurmag.com/
http://www.entreworld.org/ http://www.fastcompany.com/home.html http://www.forbes.com/ http://www.inc.com/ http://www.leadershipdirectories.com/ http://leadership.wharton.upenn.edu/ http://www.redherring.com/ http://www.wired.com/
Cualquier estudiante que necesite acomodo razonable deberรก solicitarlo en el Decanato Asociado de Asuntos Estudiantiles.
Derechos Reservados USC Noviembre / 2005