PROGRAMACIÓN GENERAL ANUAL
Curso Escolar: 2021-2022 Pág. 15 de 79
2. Elaborar y pasar un cuestionario-entrevista para la evaluación del proceso por parte de los agentes implicados. 3. Seguimiento y valoración del Plan de Acogida. 4. Concretar en acciones los diferentes niveles de la rúbrica ”Guía de acompañamiento del educador salesiano”, para facilitar la evaluación y acompañamiento del profesorado.
PLAN DE MEJORA Cada meta se desglosa a su vez en una serie de objetivos y acciones con una planificación estratégica adecuada El Plan de Mejora recoge los objetivos y acciones previstos a desarrollar durante el presente curso escolar 2021/22 con una planificación estratégica adecuada con diferentes plazos de consecución, atendiendo al ritmo y desarrollo de cada uno de ellos.
GRUPOS DE MEJORA
OBJETIVO
Bilingüismo
Favorecer y plantear nuevas iniciativas en inglés que permitan el desarrollo de la competencia bilingüe de nuestro alumnado a través de actividades trimestrales en todos los niveles, consolidando la metodología CLIL y potenciando la proyección europea del centro.
Bachillerato
Potenciar la acción tutorial y la acción docente en bachillerato.
Acción educativo-pastoral: lengua y matemáticas
Mejorar la adquisición de competencias del alumnado a través del proceso de enseñanza-aprendizaje para alcanzar el modelo de persona propio del centro.
Personas
Acompañar al profesorado de nueva incorporación desde un punto de vista personal, profesional y pastoral.
Sostenibilidad
Optimizar y aumentar los elementos de sostenibilidad del centro para ser autosuficientes.
GRUPO DE TRABAJO Acción educativo-pastoral: pastoral escolar en FP
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OBJETIVO Actualizar y motivar la acción educativo pastoral en la etapa de Formación Profesional.
