Propiciar un espacio de diálogo entre el Tutor y los Docentes de la Comunidad de Aprendizaje que permita identificar las fortalezas y oportunidades de mejora de la Ruta de Acompañamiento del año 2015. Establecer nuevos retos y compromisos para la Ruta de Acompañamiento 2016. Hacer reconocimiento a la labor de los docentes que participan en el Programa Todos a Aprender y reforzar valores que enriquezcan el trabajo en equipo.
¿Cuál es el objetivo del trabajo conjunto entre Tutoradocentes de la Comunidad de Aprendizaje? La misión principal de la tutora es acompañar en clases a los docentes de la Comunidad de Aprendizaje y posteriormente darle realimentación para optimizar sus prácticas de aula.
MEN - PROGRAMA TODOS A APRENDER 2.0 Diseño de protocolos y herramientas didácticas de apoyo. 25 Profesionales Pilotajes con diferentes actores. Presentación, socialización y recreación de las Sesiones de Trabajo Situado en los encuentros de formación a formadores.
TUTOR
100 Formadores
STS recreadas por los Tutores con los Docentes en los Establecimientos Educativos focalizados por el Programa.
Presentación, socialización y recreación de las Sesiones de Trabajo Situado en los encuentros de formación a tutores.
Aula
Sesiones de la STS evidentes en el aula para el mejoramiento de los aprendizajes de los estudiantes.
3.751 Tutores 87.769 Docentes
2´276.401 estudiantes
ACTORES Programa Todos a Aprender 2.0.
OBJETIVO
LUGAR
Diseñar y consolidar la ruta de formación que garantice el Ministerio de mejoramiento de los aprendizajes de Nacional, Bogotá los estudiantes en lenguaje y matemáticas.
Educación
Formadores
Formación a Tutores en las Sesiones 32 eventos aproximadamente de Trabajo Situado diseñadas para la en las regiones focalizadas de Ruta de Formación. todo el país.
Tutores
Formación a Docentes en las Sesiones Sedes de los 4.358 de Trabajo Situado diseñadas para la Establecimientos Educativos Ruta de Formación. focalizados.
Docentes
En las aulas de clase de los Aplican las propuestas de las Sesiones 87.769 docentes de los de Trabajo Situado con sus Establecimientos Educativos estudiantes en el aula. focalizados por el Programa.
DOCENTES TUTORA
1. _______________________________
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3. _______________________________
Tutor
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Disposición Apertura Empatía Colaboración Trabajo en equipo Comunicación asertiva Calidad de tiempo Recursos Actitud positiva Tiempo
Identificar las fortalezas y las oportunidades de mejora de desde la perspectiva de los Docentes de la Comunidad de Aprendizaje.
Identificar el nivel de logro de los objetivos de la Ruta de Acompa帽amiento 2015 (gesti贸n de aula, uso efectivo del tiempo, uso de materiales, evaluaci贸n formativa y evaluaci贸n de los aprendizajes) y su evidencia en el aula.
Identificar las lecciones aprendidas y oportunidades de mejora para generar compromisos entre el Tutor y los Docentes de la Comunidad de Aprendizaje, orientados al mejoramiento de las prรกcticas de aula y el aprendizaje de los estudiantes.
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