INSTITUTO SAN CARLOS
CÓDIGO: SCFOPE2 VERSIÓN: 1
PLAN DE APOYO DE PERIODO
Establecimiento privado, aprobado hasta 1995 en sus niveles de Educación Preescolar, Educación Básica (grados 1º a 9º). Orientación Académica y Educación Media (grados 10º y 11ª). Modalidad Académica, por Resolución Nº004901 del 17 de octubre de 1990, emanadas de la Secretaría para la Educación y la Cultura de Antioquia. Y Resolución Departamental Nº008965 del 21 de junio de 1994, que prorroga hasta tanto se reglamente la Ley 115 de 1994, la vigencia de la última norma que ampara los estudios.
PLAN DE APOYO DE PERIODO NOMBRE DEL DOCENTE: MARIA GILMA CASTAÑO GRADO: 4 06 de junio
ÁREA/ ASIGNATURA: Geometria
Indicadores de Desempeño
PERIODO: 2
FECHA:3 al
Estrategias Pedagógicas
SABER: Identifica las características de diferentes 1. Elaboración de taller se le entrega a cada estudiante. polígonos.
Fechas Junio 2-6 de 2014.
2. Presentación del taller en medio físico y sustentación oral del mismo. HACER: Realiza composiciones graficas con diferentes figuras geométricas.
3. Revisión del cuaderno de Junio 2-6 trabajo con las actividades de 2014 realizadas en el periodo (completas). 4. Evaluación escrita sobre los temas trabajados
OBSERVACIONES:
Se deben tener presentes las fechas asignadas para la realización de cada actividad, para cumplir oportunamente con ellas. El taller debe ser realizado a mano y por el estudiante. Para la realización de las actividades del cuaderno es importante que cada estudiante lo haga por medio de una retroalimentación de cada tema, para que no se limite a copiar de otro compañero. ______________________________ Firma del Docente
_____________________________ Firma Coordinadora
INSTITUTO SAN CARLOS
CÓDIGO: SCFOPE2 VERSIÓN: 1
PLAN DE APOYO DE PERIODO
Establecimiento privado, aprobado hasta 1995 en sus niveles de Educación Preescolar, Educación Básica (grados 1º a 9º). Orientación Académica y Educación Media (grados 10º y 11ª). Modalidad Académica, por Resolución Nº004901 del 17 de octubre de 1990, emanadas de la Secretaría para la Educación y la Cultura de Antioquia. Y Resolución Departamental Nº008965 del 21 de junio de 1994, que prorroga hasta tanto se reglamente la Ley 115 de 1994, la vigencia de la última norma que ampara los estudios.
PLAN DE APOYO DE PERIODO NOMBRE DEL DOCENTE: Juan Camilo García Arboleda GRADO: 5º FECHA: Mayo 26-30 INDICADORES DE DESEMPEÑO
ÁREA/ ASIGNATURA: Geometría
ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS
PERIODO: 2
PORCENTAJE
FECHA
SABER: Reconoce las Presentación de prueba escrita el día diferencias existentes entre miércoles 28 de mayo, en el horario ángulo complementario, asignado por la institución. suplementario, adyacente, alterno, interno, correspondiente y opuesto por el vértice.
30%
Miércoles 28 de mayo.
Construcción con regla y trasportador HACER: Utiliza la regla y el de 5 ángulos de cada clase, medirlos y transportador para dibujar y clasificarlos. (El estudiante lo realiza medir clases de ángulos. en casa y lo entrega en la fecha asignada).
35%
Jueves 29 de mayo.
Recortar 5 imágenes diferentes donde se identifique cada clase de ángulos (agudos, rectos, obtusos) Se debe llevar revistas y periódicos para la evaluación.
______________________________ Firma del Docente
35%
Miércoles 28 de mayo.
_____________________________ Firma Coordinadora Académica
INSTITUTO SAN CARLOS PLAN DE APOYO DE PERIODO
CÓDIGO: SCFOPE2 VERSIÓN: 1
Establecimiento privado, aprobado hasta 1995 en sus niveles de Educación Preescolar, Educación Básica (grados 1º a 9º). Orientación Académica y Educación Media (grados 10º y 11ª). Modalidad Académica, por Resolución Nº004901 del 17 de octubre de 1990, emanadas de la Secretaría para la Educación y la Cultura de Antioquia. Y Resolución Departamental Nº008965 del 21 de junio de 1994, que prorroga hasta tanto se reglamente la Ley 115 de 1994, la vigencia de la última norma que ampara los estudios.
PLAN DE APOYO DE PERIODO NOMBRE DEL DOCENTE: Juan Camilo García Arboleda GRADO: 6º Mayo 26 - 30 INDICADORES DE DESEMPEÑO
ÁREA/ ASIGNATURA: Geometría
PERIODO: 2
ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS
FECHA:
PORCENTAJE
FECHA
SABER: Identifica los Presentación de prueba escrita el día elementos y características miércoles 28 de mayo en el horario de los cuadriláteros asignado por la institución
35%
Miércoles 28 de mayo.
HACER: Clasifica cuadriláteros de acuerdo a la medida de sus lados y ángulos
30%
Jueves 29 de mayo.
Construcción de mapa conceptual sobre clasificación de cuadriláteros con sus respectivas gráficas. Se entrega en la fecha indicada. Recorte de imágenes donde se identifiquen las clases de cuadriláteros y explicación oral. (Para el día de la evaluación se deben traer revistas, periódicos, colbon y tijeras)
______________________________ Firma del Docente
35%
Miércoles 28 de mayo.
_____________________________ Firma Coordinadora Académica
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CÓDIGO: SCFOPE2 VERSIÓN: 1
PLAN DE APOYO DE PERIODO
Establecimiento privado, aprobado hasta 1995 en sus niveles de Educación Preescolar, Educación Básica (grados 1º a 9º). Orientación Académica y Educación Media (grados 10º y 11ª). Modalidad Académica, por Resolución Nº004901 del 17 de octubre de 1990, emanadas de la Secretaría para la Educación y la Cultura de Antioquia. Y Resolución Departamental Nº008965 del 21 de junio de 1994, que prorroga hasta tanto se reglamente la Ley 115 de 1994, la vigencia de la última norma que ampara los estudios.
PLAN DE APOYO DE PERIODO NOMBRE DEL DOCENTE: Sebastian Cano Rojas GRADO: 7º ÁREA/ ASIGNATURA: Geometría 03 al 06 de junio INDICADORES DE DESEMPEÑO
ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS
SABER:
Reconoce
que
formulas
aplicar
para
encontrar el área y volumen de
cuerpos
planos
PERIODO: 2
FECHA:
PORCENTAJE
FECHA
Presentación de prueba escrita en la semana 30% del 03 de junio al 06 de junio en horario asignado por la institución, donde se evaluaran los temas trabajados en el periodo.
Semana del 03 al 06 de junio
1. Revisión taller múltiplos y submúltiplos del metro. Conversión de unidades de longitud, área y volumen respectivamente.
1) 35%
2. Problemas de aplicación: área y volumen de cuerpos planos y volumétricos.
2) 35%
1) Sem ana del 03 al 06 de junio
y
volumétricos en situaciones planteadas
HACER:
Aplica
los
conceptos de múltiplos y submúltiplos en las unidades de medida.
2) Sem ana del 03 al 06 de junio
______________________________ Firma del Docente
_____________________________ Firma Coordinadora Académica
INSTITUTO SAN CARLOS
CÓDIGO: SCFOPE2 VERSIÓN: 1
PLAN DE APOYO DE PERIODO
Establecimiento privado, aprobado hasta 1995 en sus niveles de Educación Preescolar, Educación Básica (grados 1º a 9º). Orientación Académica y Educación Media (grados 10º y 11ª). Modalidad Académica, por Resolución Nº004901 del 17 de octubre de 1990, emanadas de la Secretaría para la Educación y la Cultura de Antioquia. Y Resolución Departamental Nº008965 del 21 de junio de 1994, que prorroga hasta tanto se reglamente la Ley 115 de 1994, la vigencia de la última norma que ampara los estudios.
PLAN DE APOYO DE PERIODO NOMBRE DEL DOCENTE: Zulma Alexandra Sánchez Agudelo GRADO: 8º ÁREA/ ASIGNATURA: Geometria 03 al 06 de junio INDICADORES DE DESEMPEÑO
PERIODO: 2
ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS
FECHA:
PORCENTAJE
FECHA
SABER: determina áreas del Cilindro, Pirámide y cono
Presentación de prueba escrita
20%
Miércoles 4 de junio
HACER: Utiliza producto y cocientes notables para la solución de situaciones problemas
3. Elaboración de plantilla y determinas sus 40% elemento y hallar su área
3) Mierc oles 4 de Junio en horari o de clase
4. Sustentación de plantilla
3) 40%
4) Mierc oles 4 de Junio
______________________________ Firma del Docente
_____________________________ Firma Coordinadora Académica
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CÓDIGO: SCFOPE2
PLAN DE APOYO DE PERIODO
VERSIÓN: 1
Establecimiento privado, aprobado hasta 1995 en sus niveles de Educación Preescolar, Educación Básica (grados 1º a 9º). Orientación Académica y Educación Media (grados 10º y 11ª). Modalidad Académica, por Resolución Nº004901 del 17 de octubre de 1990, emanadas de la Secretaría para la Educación y la Cultura de Antioquia. Y Resolución Departamental Nº008965 del 21 de junio de 1994, que prorroga hasta tanto se reglamente la Ley 115 de 1994, la vigencia de la última norma que ampara los estudios.
PLAN DE APOYO DE PERIODO NOMBRE DEL DOCENTE: John Alexander Bustamante Vélez GRADO: 9 ° Junio/2014 INDICADORES DE DESEMPEÑO SABER:
ÁREA/ ASIGNATURA: Geometría
PERIODO: 2
FECHA: 3 al 6
ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS
%
1. Desarrollará un taller en forma de trabajo escrito con normas ICONTEC.
30%
a. Evaluación escrita sobre el taller realizado.
HACER:
______________________________ Firma del Docente
70%
_____________________________ Firma Coordinadora Académica
FECHA
3 al 6 Junio /2014 3 al 6 Junio /2014