INSTITUTO SAN CARLOS
CÓDIGO: SCFOPE2
PLAN DE APOYO DE PERIODO
VERSIÓN: 1
Establecimiento privado, aprobado hasta 1995 en sus niveles de Educación Preescolar, Educación Básica (grados 1º a 9º). Orientación Académica y Educación Media (grados 10º y 11ª). Modalidad Académica, por Resolución Nº004901 del 17 de octubre de 1990, emanadas de la Secretaría para la Educación y la Cultura de Antioquia. Y Resolución Departamental Nº008965 del 21 de junio de 1994, que prorroga hasta tanto se reglamente la Ley 115 de 1994, la vigencia de la última norma que ampara los estudios.
PLAN DE APOYO DE PERIODO NOMBRE DEL DOCENTE: Claudia Elena Santa GRADO: 6
ÁREA/ ASIGNATURA: QUIMICA
INDICADORES DE DESEMPEÑO
PERIODO: 2
FECHA: 3 AL 6 JUNIO
ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS
SABER: Compara masa, peso y densidad de Evaluación escrita relacionada con los temas diferentes materiales, descritos en el hacer. mediante prácticas de laboratorio
PORCENTAJE
3 AL 6 JUNIO 60%
HACER: Clasifica objetos Los estudiantes deben presentar el cuaderno al orden del día con los temas desarrollados durante el según sus propiedades
3 AL 6 JUNIO
periodo, se recomienda extraer ideas básicas sobre los temas Los temas son: ¡Qué es la materia y cuáles son sus propiedades? Páginas de la 208 a la 2013
40%
Desarrollar las actividades propuestas en las páginas 208, 209, 210, 210, 212, 213, 214
Claudia Elena Santa Firma del Docente
FECHA
_____________________________ Firma Coordinadora Académica
INSTITUTO SAN CARLOS
CÓDIGO: SCFOPE2
PLAN DE APOYO DE PERIODO
VERSIÓN: 1
Establecimiento privado, aprobado hasta 1995 en sus niveles de Educación Preescolar, Educación Básica (grados 1º a 9º). Orientación Académica y Educación Media (grados 10º y 11ª). Modalidad Académica, por Resolución Nº004901 del 17 de octubre de 1990, emanadas de la Secretaría para la Educación y la Cultura de Antioquia. Y Resolución Departamental Nº008965 del 21 de junio de 1994, que prorroga hasta tanto se reglamente la Ley 115 de 1994, la vigencia de la última norma que ampara los estudios.
PLAN DE APOYO DE PERIODO NOMBRE DEL DOCENTE: Beatriz Elena Faciolince Montoya GRADO: 6
ÁREA/ ASIGNATURA: QUIMICA
INDICADORES DE DESEMPEÑO
PERIODO: 2
FECHA: 3 AL 6 JUNIO
ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS
PORCENTAJE
FECHA
SABER: Compara masa, Evaluación escrita relacionada con los temas 60% peso y densidad de descritos en el hacer diferentes materiales, mediante prácticas de laboratorio
3 AL 6 JUNIO
HACER: Clasifica objetos Los estudiantes deben presentar el cuaderno al orden del día con los temas desarrollados durante el según sus propiedades
3 AL 6 JUNIO
periodo, se recomienda extraer ideas básicas sobre los temas.
40%
Estructura química
Beatriz Elena Faciolince Montoya Firma del Docente
_____________________________ Firma Coordinadora Académica
INSTITUTO SAN CARLOS
CÓDIGO: SCFOPE2
PLAN DE APOYO DE PERIODO
VERSIÓN: 1
Establecimiento privado, aprobado hasta 1995 en sus niveles de Educación Preescolar, Educación Básica (grados 1º a 9º). Orientación Académica y Educación Media (grados 10º y 11ª). Modalidad Académica, por Resolución Nº004901 del 17 de octubre de 1990, emanadas de la Secretaría para la Educación y la Cultura de Antioquia. Y Resolución Departamental Nº008965 del 21 de junio de 1994, que prorroga hasta tanto se reglamente la Ley 115 de 1994, la vigencia de la última norma que ampara los estudios.
PLAN DE APOYO DE PERIODO NOMBRE DEL DOCENTE: Beatriz Elena Faciolince Montoya GRADO: 7
ÁREA/ ASIGNATURA: QUIMICA PERIODO: 2 FECHA 3 AL 6 JUNIO
INDICADORES DE DESEMPEÑO
ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS
SABER: Elabora modelos que me permiten Taller entregado por la docente establecer relaciones entre algunos de los Trabajo en clase conceptos trabajados
HACER: Clasifica objetos a partir de su Evaluación docente configuración electrónica
Beatriz Elena Faciolince Montoya Firma del Docente
PORCENTAJE
40%
FECHA
3 AL 6 JUNIO
3 AL 6 JUNIO 60%
_____________________________ Firma Coordinadora Académica
INSTITUTO SAN CARLOS
CÓDIGO: SCFOPE2
PLAN DE APOYO DE PERIODO
VERSIÓN: 1
Establecimiento privado, aprobado hasta 1995 en sus niveles de Educación Preescolar, Educación Básica (grados 1º a 9º). Orientación Académica y Educación Media (grados 10º y 11ª). Modalidad Académica, por Resolución Nº004901 del 17 de octubre de 1990, emanadas de la Secretaría para la Educación y la Cultura de Antioquia. Y Resolución Departamental Nº008965 del 21 de junio de 1994, que prorroga hasta tanto se reglamente la Ley 115 de 1994, la vigencia de la última norma que ampara los estudios.
PLAN DE APOYO DE PERIODO NOMBRE DEL DOCENTE: María Cristina Suarez Lotero GRADO: 7
ÁREA/ ASIGNATURA: QUIMICA PERIODO: 2
INDICADORES DE DESEMPEÑO
ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS
FECHA: 3 AL 6 JUNIO PORCENTAJE
FECHA
40% SABER: Elabora modelos Taller entregado por la docente que me permiten Cuaderno al día, laboratorios al día, actividades de establecer relaciones libro al día. entre algunos de los conceptos trabajados
3 AL 6 JUNIO
HACER: Clasifica objetos Sustentación del taller por escrito a partir de su configuración electrónica
3 AL 6 JUNIO
60%
María Cristina Suarez Lotero _____________________________ Firma del Docente
Firma Coordinadora Académica
INSTITUTO SAN CARLOS
CÓDIGO: SCFOPE2
PLAN DE APOYO DE PERIODO
VERSIÓN: 1
Establecimiento privado, aprobado hasta 1995 en sus niveles de Educación Preescolar, Educación Básica (grados 1º a 9º). Orientación Académica y Educación Media (grados 10º y 11ª). Modalidad Académica, por Resolución Nº004901 del 17 de octubre de 1990, emanadas de la Secretaría para la Educación y la Cultura de Antioquia. Y Resolución Departamental Nº008965 del 21 de junio de 1994, que prorroga hasta tanto se reglamente la Ley 115 de 1994, la vigencia de la última norma que ampara los estudios.
PLAN DE APOYO DE PERIODO NOMBRE DEL DOCENTE: Maria Cristina Suarez Lotero GRADO: 8 ÁREA/ ASIGNATURA: QUIMICA PERIODO: 2 INDICADORES DE DESEMPEÑO
ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS
FECHA: 3 AL 6 JUNIO PORCENTAJE
FECHA
40% SABER: Reconoce cada Taller entregado por la docente uno de los grupos de Cuaderno al día, laboratorios al día, actividades de compuestos inorgánicos libro al día. que existen en la naturaleza y establece las reacciones químicas para su obtención
3 AL 6 JUNIO
HACER: Obtiene Sustentación del taller por escrito experimentalmente compuestos inorgánicos y los reconoce
3 AL 6 JUNIO
Maria Cristina Suarez Lotero Firma del Docente
60%
_____________________________ Firma Coordinadora Académica
INSTITUTO SAN CARLOS
CÓDIGO: SCFOPE2
PLAN DE APOYO DE PERIODO
VERSIÓN: 1
Establecimiento privado, aprobado hasta 1995 en sus niveles de Educación Preescolar, Educación Básica (grados 1º a 9º). Orientación Académica y Educación Media (grados 10º y 11ª). Modalidad Académica, por Resolución Nº004901 del 17 de octubre de 1990, emanadas de la Secretaría para la Educación y la Cultura de Antioquia. Y Resolución Departamental Nº008965 del 21 de junio de 1994, que prorroga hasta tanto se reglamente la Ley 115 de 1994, la vigencia de la última norma que ampara los estudios.
PLAN DE APOYO DE PERIODO NOMBRE DEL DOCENTE: Paola Andrea Velásquez Hincapié GRADO: 8
ÁREA/ ASIGNATURA: QUIMICA PERIODO: 2
INDICADORES DE DESEMPEÑO
ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS
SABER: Reconoce cada Evaluación Escrita uno de los grupos de Sustentación oral del taller compuestos inorgánicos que existen en la naturaleza y establece las reacciones químicas para su obtención
Firma del Docente
PORCENTAJE
60%
HACER: Obtiene Taller Entregado por la docente experimentalmente compuestos inorgánicos y los reconoce
Paola Andrea Velásquez Hincapié
FECHA: 3 AL 6 JUNIO
40%
_____________________________ Firma Coordinadora Académica
FECHA
3 AL 6 JUNIO
3 AL 6 JUNIO
INSTITUTO SAN CARLOS
CÓDIGO: SCFOPE2
PLAN DE APOYO DE PERIODO
VERSIÓN: 1
Establecimiento privado, aprobado hasta 1995 en sus niveles de Educación Preescolar, Educación Básica (grados 1º a 9º). Orientación Académica y Educación Media (grados 10º y 11ª). Modalidad Académica, por Resolución Nº004901 del 17 de octubre de 1990, emanadas de la Secretaría para la Educación y la Cultura de Antioquia. Y Resolución Departamental Nº008965 del 21 de junio de 1994, que prorroga hasta tanto se reglamente la Ley 115 de 1994, la vigencia de la última norma que ampara los estudios.
PLAN DE APOYO DE PERIODO NOMBRE DEL DOCENTE: Paola Andrea Velásquez Hincapié GRADO: 9
ÁREA/ ASIGNATURA: QUIMICA
INDICADORES DE DESEMPEÑO
PERIODO: 2
ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS
FECHA: 3 AL 6 JUNIO PORCENTAJE
SABER: Explica las leyes Evaluación Escrita de los gases y argumentar Sustentación oral del taller sus aplicaciones en la vida diaria
60 %
HACER: Desarrolla Taller Entregado por la docente experiencias de laboratorio relacionadas con la obtención de gases y manipulación de variables
Paola Andrea Velásquez Hincapié Firma del Docente
40 %
_____________________________ Firma Coordinadora Académica
FECHA
3 AL 6 JUNIO
3 AL 6 JUNIO
INSTITUTO SAN CARLOS
CÓDIGO: SCFOPE2
PLAN DE APOYO DE PERIODO
VERSIÓN: 1
Establecimiento privado, aprobado hasta 1995 en sus niveles de Educación Preescolar, Educación Básica (grados 1º a 9º). Orientación Académica y Educación Media (grados 10º y 11ª). Modalidad Académica, por Resolución Nº004901 del 17 de octubre de 1990, emanadas de la Secretaría para la Educación y la Cultura de Antioquia. Y Resolución Departamental Nº008965 del 21 de junio de 1994, que prorroga hasta tanto se reglamente la Ley 115 de 1994, la vigencia de la última norma que ampara los estudios.
PLAN DE APOYO DE PERIODO NOMBRE DEL DOCENTE: Javier Andres Cardenas Giraldo GRADO: JUNIO
9
ÁREA/ ASIGNATURA: QUIMICA
INDICADORES DE DESEMPEÑO
SABER: Explica las leyes de los gases y argumentar sus aplicaciones en la vida diaria
PERIODO:
2
ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS
Taller escrito de lo visto en el segundo periodo académico. Dicho taller se dejará en el siguiente Blog :
FECHA: 3 AL 6
PORCENTAJE
FECHA
30 %
3 AL 6 JUNIO
70 %
3 AL 6 JUNIO
http://biologia9isc.blogspot.com/
HACER: Desarrolla Evaluación y Sustentación de los temas vistos que experiencias de se realizará en próximos días. laboratorio relacionadas con la obtención de gases y manipulación de variables
Javier Andres Cardenas Giraldo Firma del Docente
_____________________________ Firma Coordinadora Académica
INSTITUTO SAN CARLOS
CÓDIGO: SCFOPE2
PLAN DE APOYO DE PERIODO
VERSIÓN: 1
Establecimiento privado, aprobado hasta 1995 en sus niveles de Educación Preescolar, Educación Básica (grados 1º a 9º). Orientación Académica y Educación Media (grados 10º y 11ª). Modalidad Académica, por Resolución Nº004901 del 17 de octubre de 1990, emanadas de la Secretaría para la Educación y la Cultura de Antioquia. Y Resolución Departamental Nº008965 del 21 de junio de 1994, que prorroga hasta tanto se reglamente la Ley 115 de 1994, la vigencia de la última norma que ampara los estudios.
PLAN DE APOYO DE PERIODO NOMBRE DEL DOCENTE: Manuel José Carvajal Restrepo GRADO: 10 AREA/ ASIGNATURA: QUIMICA PERIODO: 2 INDICADORES DE DESEMPEÑO
SABER: Identifica los enlaces químicos presentes en las diferentes sustancias
ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS
FECHA: 3 al 6 junio PORCENTAJE
Taller entregado por el docente sobre enlaces 20% químicos 20% Salidas al tablero para sustentar la temática trabajada
HACER: Desarrolla Examen escrito habilidades en las prácticas de laboratorio
Manuel José Carvajal Restrepo Firma del Docente
60%
_____________________________ Firma Coordinadora Académica
FECHA
3 al 6 junio
3 al 6 junio
INSTITUTO SAN CARLOS
CÓDIGO: SCFOPE2
PLAN DE APOYO DE PERIODO
VERSIÓN: 1
Establecimiento privado, aprobado hasta 1995 en sus niveles de Educación Preescolar, Educación Básica (grados 1º a 9º). Orientación Académica y Educación Media (grados 10º y 11ª). Modalidad Académica, por Resolución Nº004901 del 17 de octubre de 1990, emanadas de la Secretaría para la Educación y la Cultura de Antioquia. Y Resolución Departamental Nº008965 del 21 de junio de 1994, que prorroga hasta tanto se reglamente la Ley 115 de 1994, la vigencia de la última norma que ampara los estudios.
PLAN DE APOYO DE PERIODO NOMBRE DEL DOCENTE: Manuel José Carvajal Restrepo GRADO: 11
ÁREA/ ASIGNATURA: QUIMICA PERIODO:2
INDICADORES DE DESEMPEÑO
SABER: Identifica y construye moléculas orgánicas a partir de diferentes modelos
FECHA: 3 al 6 junio
ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS
PORCENTAJE
Taller entregado por el docente sobre moléculas orgánicas Salidas al tablero para sustentar la trabajada
HACER: Desarrolla Examen escrito habilidades en las prácticas de laboratorio
Manuel José Carvajal Restrepo Firma del Docente
40%
FECHA
3 al 6 junio
temática
60%
_____________________________ Firma Coordinadora Académica
3 al 6 junio
INSTITUTO SAN CARLOS PLAN DE APOYO DE PERIODO
CÓDIGO: SCFOPE2 VERSIÓN: 1
INSTITUTO SAN CARLOS PLAN DE APOYO DE PERIODO
CÓDIGO: SCFOPE2 VERSIÓN: 1