KEUZEBROCHURE 2DE GRAAD
BERKENBOOM HUMANIORA KWALITEITSONDERWIJS IN EEN WARME, OPEN SFEER!
Beste leerling Twee jaar geleden begon je in onze school met je secundaire studies. Bij je inschrijving moest je kiezen tussen 'Latijn' en 'Moderne'. Op het einde van dit schooljaar volgt nu voor jou een tweede keuzemoment: een studierichting voor de tweede graad. Bij het kiezen van een studierichting, nu en later, hou je best rekening met drie factoren: persoonlijke interesse Je bent in de eerste graad in contact gekomen met heel wat vakken. Het is logisch dat je bij je keuze voor een studierichting voor de 2de graad op zoek gaat naar die vakken die je graag doet en/of goed kunt. De kans is dan groter dat je gemotiveerd blijft studeren. aanleg en capaciteiten Belangstelling alleen is onvoldoende. Ook je aanleg en capaciteiten spelen een grote rol. Kies je een studierichting die te zwaar is, dan zal je al gauw ontmoedigd raken. Ga je daarentegen 'te laag' mikken, dan kan je je eigen mogelijkheden niet voldoende benutten. toekomstmogelijkheden Ten slotte moet je ook rekening houden met de toekomstmogelijkheden. De keuze die je nu maakt, zal immers in grote mate bepalend zijn voor je verdere studieloopbaan, in de derde graad en in het hoger onderwijs. Kiezen doe je best niet te snel. Neem dus je tijd en laat je niet te veel beïnvloeden door wat anderen in de klas kiezen, maar vorm een persoonlijke mening. Je vakleerkrachten en vooral je klastitularissen kunnen je waardevol advies geven. Je kan ook onze CLB-medewerker of de directie om raad vragen. Zo zal je in overleg met je ouders vast en zeker een goede keuze maken, en dat wensen wij je van harte toe! De directie H. Bruggeman N. Van de Vyver
3
INHOUDSTAFEL 1
Hoe verloopt het keuzeproces?
p. 5
2
Onze schoolstructuur
p. 7
3
De studierichtingen van de 2de graad aso op onze school
p. 8
3.1 Latijn
p. 8
3.2 Economie
p. 10
3.3 Wetenschappen
p. 12
4
Studierichtingen in de 2de graad aso, kso en tso die binnen de scholengemeenschap 'Sint-Nicolaas' kunnen gevolgd worden
p. 14
5
Overstapmogelijkheden binnen de 2de graad aso
p. 17
6
Overstapmogelijkheden van de tweede naar de derde graad
p. 18
4
1
HOE VERLOOPT HET KEUZEPROCES?
Stap 1: bespreking resultaten paasexamens Op maandag 25 maart bespreekt de klassenraad (dat zijn de klastitularissen, de vakleerkrachten, de directie en onze medewerker van het Centrum voor Leerlingenbegeleiding) de resultaten van de paasexamens. In functie van deze resultaten, de verschillende gegevens waarover we al beschikten (kerstresultaten, eerdere klassenraden, oudercontacten en tussentijdse rapporten) en de persoonlijkheid van de leerling formuleert de klassenraad een voorlopig advies in verband met de mogelijke studierichtingen voor de tweede graad. Dit advies wordt later vergeleken met de voorlopige studiekeuze van de leerling en zijn of haar ouders. Stap 2: analyse van de belangstellingsvelden van de leerling De week na de paasvakantie werken de leerlingen samen met hun klastitularissen rond de persoonlijke belangstellingsvelden. Wat houdt leerlingen bezig in hun vrije tijd? Welke vakken doen ze graag op school? Hoeveel inspanningen moeten ze leveren om behoorlijke resultaten te behalen? Hoe lang studeren leerlingen tijdens de week, tijdens het weekend? De leerlingen gebruiken hiervoor het 'Keuzedossie速' dat door het Centrum voor Leerlingenbegeleiding werd ontworpen. Stap 3: informatie over de studierichtingen in de tweede graad Op donderdagvoormiddag 18 april krijgen de leerlingen een infosessie over de verschillende studierichtingen in de tweede graad. Deze infosessie wordt gegeven door de directie. Stap 4: infoavond 'Wat na het tweede jaar?' voor de ouders Op donderdagavond 18 april om 19u30 wordt u als ouder(s) van harte uitgenodigd op de infoavond 'Wat na het tweede jaar?'. Tijdens deze avond komt u van de directie alles te weten over de verschillende studiemogelijkheden in de tweede graad. Stap 5: de ouders en de leerling bepalen zelf hun voorlopige studiekeuze Na de infosessie door de directie krijgen alle leerlingen een invulformulier mee naar huis waarop u - ouder(s) - samen met uw zoon of dochter de voorlopige studiekeuze kunt invullen. We verzoeken u vriendelijk om dit document op uiterlijk maandag 22 april aan de klastitularissen af te geven.
5
Stap 6: selectief oudercontact De klastitularissen vergelijken uw keuze met het advies van de klassenraad. Als de keuzes overeenstemmen, ontvangt u een bevestigende brief. Als de keuzes van elkaar verschillen, zal u uitgenodigd worden voor een persoonlijk gesprek met de titularissen. Dit gesprek vindt plaats op donderdagavond 2 mei. Uw zoon of dochter zal de bevestigingsbrief of uitnodiging voor het extra oudercontact ten laatste op donderdag 25 april mee naar huis krijgen. Stap 7: opendeurdagen op 4 en 5 mei Tijdens het weekend van 4 en 5 mei organiseren wij opendeurdagen in onze school. Wij nodigen u alvast uit om tijdens dit weekend een kijkje te komen nemen naar de activiteiten en de realisaties van de leerlingen in de tweede graad. Stap 8: oudercontact donderdag 27 juni: definitieve studiekeuze Na de examens in juni en op basis van de resultaten en het attest dient er een definitieve studiekeuze gemaakt te worden. Op donderdag 27 juni nodigen wij u samen met uw zoon of dochter uit op het oudercontact om het rapport en de definitieve studiekeuze te bespreken. Als u dan nog meer uitleg wenst, staan naast de titularissen ook de directie, de vakleerkrachten en onze CLB-medewerker ter beschikking.
6
2
ONZE SCHOOLSTRUCTUUR
Wetenschappenwiskunde (6/8)
Wetenschappen
1ste leerjaar A Moderne
2de leerjaar Moderne Wetenschappen
ALGEMEEN SECUNDAIR ONDERWIJS (ASO)
Moderne talenwetenschappen Economie 5u wiskunde
Economie 4u wiskunde
1ste leerjaar A Latijn
2de leerjaar Latijn
Moderne talenwiskunde
Economiewiskunde Economiewetenschappen Economiemoderne talen Latijnwiskunde (6/8)
Latijn Latijnmoderne talen
1STE GRAAD 1STE-2DE 12-14J
2DE GRAAD 3DE-4DE 14-16J
3DE GRAAD 5DE-6DE 16-18J
7
3
DE STUDIERICHTINGEN VAN DE 2DE GRAAD ASO OP ONZE SCHOOL
3.1 Latijn Profiel In deze richting blijft Latijn uiteraard een belangrijke rol spelen. In het begin is de grammatica nog erg belangrijk, maar stilaan wordt de taalstudie meer en meer gebruikt voor het bestuderen van de klassieke schrijvers. De schoonheid van de Romeinse poĂŤzie, de kracht van het proza en van de welsprekendheid zijn de mensen door de eeuwen heen blijven aanspreken. Ook jij zal er zeker door geboeid raken. Via het Latijn wordt ook de studie van de moderne talen bevorderd. En ten slotte is Latijn een goede basis voor heel wat vakken in de humane en de positieve wetenschappen. In de studierichting Latijn volgen de leerlingen de 'leerweg wiskunde van 5 uur'. In deze leerweg is er meer uitdieping van bepaalde leerstofonderdelen en worden ook extra leerstofonderdelen behandeld. We verwachten ook dat je zelfstandiger werkt en dat je vaardiger bent in het oplossen van problemen. Voor wie? Omwille van de algemene vorming en omwille van de toekomstmogelijkheden raden we de leerlingen van het 2de jaar Latijn aan om ook in de 2de graad klassieke talen in hun pakket op te nemen, behalve indien je nu problemen hebt met Latijn.
8
Lesrooster
vak Godsdienst Nederlands Latijn Frans Engels Duits Wiskunde Geschiedenis Aardrijkskunde Biologie Fysica Chemie Economie Informatica Lichamelijke opvoeding Muzikale opvoeding Plastische opvoeding Totaal
Latijn 3de jaar 2 4 5 3 3 5 2 1 1 1 1 1
4de jaar 2 4 5 3 2 1 5 2 1 1 1 1 1
2
2
-
1
1
-
32
32
9
3.2
Economie
Profiel Economie is niet meer weg te denken uit onze huidige maatschappij. Het belang van economie is de laatste jaren erg toegenomen. Heel veel studenten in het hoger onderwijs volgen een studierichting waarin economie de hoofdrol speelt. Ook in het gewone dagelijkse leven is het trouwens interessant dat je iets afweet van zaken als lonen, beleggingen, inflatie, arbeidsovereenkomst, beurs, buitenlandse handel en werkloosheid. Al deze onderwerpen bestudeer je tijdens de lessen economie. In de studierichting Economie kun je kiezen tussen een 'leerweg wiskunde van 4 of 5 uur'. Binnen elke leerweg is er een ruime wiskundevorming. In leerweg 5 is er meer uitdieping van bepaalde leerstofonderdelen en worden ook extra leerstofonderdelen behandeld. We verwachten ook dat je zelfstandiger werkt en dat je vaardiger bent in het oplossen van problemen. Voor wie? Heb je meer interesse voor economie dan voor natuurwetenschappen, dan ben je op je plaats in de studierichting Economie. Behaal je een behoorlijk resultaat voor wiskunde (ongeveer 70 %), dan kies je, omwille van de doorstroommogelijkheden, best voor de leerweg wiskunde van 5 uur. In het andere geval kies je beter voor de leerweg van 4 uur.
10
Lesrooster vak Godsdienst Nederlands Latijn Frans Engels Duits Wiskunde Geschiedenis Aardrijkskunde Biologie Fysica Chemie Economie Informatica Lichamelijke opvoeding Muzikale opvoeding Plastische opvoeding Totaal
economie 4u wiskunde 3de jaar 4de jaar 2 2 5 5 4 4 3 2 1 4 4 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 4 4 1 1
economie 5u wiskunde 3de jaar 4de jaar 2 2 4 4 4 4 3 2 1 5 5 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 4 4 1 1
2
2
2
2
-
1
-
1
1
-
1
-
32
32
32
32
11
3.3
Wetenschappen
Profiel Deze richting is het meest verwant met de eerste graad 'Moderne'. De klemtoon ligt immers ook hier op moderne talen, wiskunde en wetenschappen. In de studierichting Wetenschappen volgen de leerlingen de 'leerweg wiskunde van 5 uur'. In deze leerweg is er meer uitdieping van bepaalde leerstofonderdelen en worden ook extra leerstofonderdelen behandeld. We verwachten ook dat je zelfstandiger werkt en dat je vaardiger bent in het oplossen van problemen. In deze studierichting krijg je 2 uur biologie, 2 uur fysica en 2 uur chemie per week. In het eerste lesuur van elk van deze vakken krijg je in grote lijnen dezelfde basisleerstof wetenschappen als in de andere studierichtingen. Het tweede lesuur geeft wat uitdieping, maar wordt voornamelijk gebruikt voor praktische toepassingen: meer oefeningen, laboratoriumwerk en ICT-toepassingen. Voor wie? Behaal je een behoorlijk resultaat voor wiskunde (ongeveer 70 %) en ben je meer geïnteresseerd in natuurwetenschappen dan in economie, dan kan je terecht in de richting Wetenschappen. En na de tweede graad? In de derde graad splitst de richting Wetenschappen zich uit in de volgende studierichtingen:
de richting Moderne talen-wetenschappen combineert een sterke opleiding in de natuurwetenschappen met een uitgebreide talenopleiding. Na deze studierichting kan je in het hoger onderwijs de meeste studierichtingen volgen. Uitzonderingen zijn academische richtingen met een zwaar accent op wiskunde.
in de richting Wetenschappen-wiskunde krijg je een sterke wetenschappelijke vorming, zowel wat betreft wiskunde (6 of 8 uur) als wat betreft natuurwetenschappen. Na deze studierichtingen kan je alle richtingen in het hoger onderwijs volgen, met uitzondering van klassieke talen.
12
ƒƒ
de richting Moderne talen-wiskunde combineert een sterke opleiding in de wiskunde (6 uur) met een uitgebreide talenopleiding. Ook hierna kan je praktisch alle richtingen in het hoger onderwijs volgen.
Lesrooster vak Godsdienst Nederlands Latijn Frans Engels Duits Wiskunde Geschiedenis Aardrijkskunde Biologie Fysica Chemie Economie Informatica Lichamelijke opvoeding Muzikale opvoeding Plastische opvoeding Sport Totaal
wetenschappen 3de jaar 4de jaar 2 2 5 5 4 4 3 2 1 5 5 2 2 1 1 2 2 2 2 2 2 1 1 2
2
-
1
1
-
32
32
13
4
STUDIERICHTINGEN IN DE 2DE GRAAD ASO, KSO EN TSO DIE BINNEN DE SCHOLENGEMEENSCHAP 'SINT-NICOLAAS' GEVOLGD KUNNEN WORDEN
Ben je ge誰nteresseerd in kunstvakken of technische vakken en/of zijn je algemene resultaten dit jaar te zwak om verder aso te volgen (60 % is een absoluut minimum), dan kan je best volgend jaar een kso-richting (kunstsecundair onderwijs) of een tso-richting (technisch secundair onderwijs) volgen. Welke richting je kiest, zal natuurlijk afhangen van je eigen mogelijkheden en interesse. We geven hierna de lijst met de studierichtingen die je binnen de scholengemeenschap 'Sint-Nicolaas' kan volgen. Meer informatie over het kso en het tso vind je in de CLB-brochure 'Op stap naar de tweede graad'. Je kan hiervoor ook terecht bij de CLBafgevaardigde of bij de scholen zelf, b.v. tijdens de infoavonden of de opendeurdagen.
ASO Humane wetenschappen
Sint-Jozef-Klein-Seminarie O.L.V. Presentatie Humaniora
Wetenschappen-sport
Sint-Jozef-Klein-Seminarie O.L.V. Presentatie Humaniora
KSO Beeldende en architecturale kunsten
Technisch Berkenboom-Instituut
Beeldende en architecturale vorming
Technisch Berkenboom-Instituut 14
TSO Bio-esthetiek
Technisch Berkenboom-Instituut
Biotechnische wetenschappen
Broederschool Biotechnisch Instituut
Bouwtechnieken
Vrije Technische Scholen
Creatie en mode
Technisch Berkenboom-Instituut
Elektriciteit-elektronica
Vrije Technische Scholen Vrije Technische Scholen
Elektromechanica
Broederschool Stekene O.L.V. Presentatie Handelsschool
Handel
Broeders Handelsschool Broederschool Stekene Broeders Handelsschool
Boekhouden-informatica
Houttechnieken
O.L.V. Presentatie Handelsschool Vrije Technische scholen
15
O.L.V. Presentatie Handelsschool Handel-talen
Broeders Handelsschool
Houttechnieken
Vrije Technische Scholen
IndustriĂŤle wetenschappen
Vrije Technische Scholen
Landbouwtechnieken Lichamelijke Opvoeding en Sport
Broederschool Biotechnisch Instituut
Broederschool Stekene Mechanische technieken
Vrije Technische Scholen
Sociale en technische wetenschappen
Technisch Instituut Sint-Carolus
Techniek-wetenschappen
Technisch Instituut Sint-Carolus
Toerisme en onthaal
O.L.V. Presentatie Handelsschool
Tuinbouwtechnieken
Broederschool Biotechnisch Instituut
16
5
OVERSTAPMOGELIJKHEDEN BINNEN DE 2DE GRAAD ASO
Wanneer je een richting kiest in de tweede graad, is het uiteraard de bedoeling dat je die twee jaar volgt. Overstappen na ĂŠĂŠn jaar is dus een noodoplossing die je best vermijdt. Normaal behaal je op het einde van het derde jaar een A-attest en kan je dus vlot overgaan naar het volgende jaar. In uitzonderlijke gevallen kan de delibererende klassenraad je toch sterk adviseren om over te schakelen naar een andere richting. Je doet er dan best aan dit advies op te volgen.
17
6
OVERSTAPMOGELIJKHEDEN VAN DE TWEEDE NAAR DE DERDE GRAAD
studierichtingen 2de graad aso Latijn
Economie 4 uur wiskunde
studierichtingen in de 3de graad aso Natuurlijke voortzetting Latijn-moderne talen Latijn-wiskunde Latijn-wetenschappen
Economie-moderne talen Economie-wiskunde (mits goede resultaten wiskunde)
Economie-wetenschappen
Zonder bijsturing
Mits bijsturing
Moderne talen-wetenschappen Economie-wetenschappen Wetenschappen-sport Economie-moderne talen Wetenschappen-wiskunde Economie-wiskunde Moderne talen-wiskunde Boekhouden-informatica Humane wetenschappen Chemie (tso) Moderne talen-wetenschappen Humane wetenschappen Wetenschappen-sport Boekhouden-informatica (mits goede resultaten wiskunde) Chemie (tso) Wetenschappen-wiskunde Moderne talen-wiskunde (mits goede resultaten wiskunde)
Economie-moderne talen Economie-wiskunde Economie-wetenschappen
Moderne talen-wiskunde Humane wetenschappen Economie Moderne talen-wetenschappen Boekhouden-informatica 5 uur Wetenschappen-sport Chemie wiskunde Wetenschappen-wiskunde Moderne talen-wetenschappen Economie-wetenschappen Wetenschappen Wetenschappen-sport Humane wetenschappen Wetenschappen-wiskunde Economie-moderne talen Moderne talen-wiskunde Economie-wiskunde Boekhouden-informatica Chemie (tso) Humane wetenschappen Moderne talen-wetenschappen Economie-wetenschappen Humane Wetenschappen-sport Economie-moderne talen wetenschappen (mits goede resultaten wiskunde) Economie-wiskunde Boekhouden-informatica Chemie (tso) Wetenschappen-wiskunde Moderne talen-wiskunde (mits goede resultaten wiskunde)
18
19
Kleine Peperstraat 16 9100 Sint-Niklaas Tel. 03 760 41 20 Fax 03 760 41 27 www.berkenboomhum.be ibhsn@berkenboomhum.be