Pla anual 2015_16 Escola Sant Julià de l'Arboç

Page 1

PLA ANUAL ESCOLA SANT JULIÀ CURS 2015-2016

ÍNDEX


ÍNDEX Presentació Òrgans Unipersonals de Govern Òrgans col·legiats Equip docent, administració i serveis Mestres especialistes Altres professionals Nivells impartits Horari escolar i de visites Entrades i sortides Assistència Medicació Calendari escolar Tractament de la diversitat Tipus d’agrupament Relació família-escola Reunions amb les famílies Informes Sortides i colònies Pagaments Quota del material Piscina AMPA Servei del Bon dia Servei de menjador Activitats extraescolars Normativa general del centre Pàgina Web 2


Presentació En iniciar un nou curs, us adrecem aquest recull informatiu per tal que pugueu disposar de les dades, la normativa i les recomanacions d’utilitat pràctica en relació a l’escola dels vostres fills i filles. És per tenir-lo a mà i consultar-lo sempre que calgui. La coordinació i la bona entesa entre família i escola és essencial en el procés educatiu de qualsevol infant. L’actitud dels pares i mares i d’altres membres de la família vers el treball realitzat a l’escola és molt important per a la seva motivació. Procureu agafar el costum d’informar-vos del que fa, valoreu convenientment i ajudeu a estimular el seu interès. Agraïm la vostra col·laboració. L’Equip directiu

“Si fas projectes per a un any, sembra arròs. Si els fas per a dos lustres, planta arbres. Si els fas per a tota la vida, educa una persona”. Proverbi xinès 3


Òrgans Unipersonals de Govern Les persones que en el centre exerciten les funcions dels diferents òrgans unipersonals de direcció i càrrecs de coordinació, d’acord amb el que estableix les NOFC (normes d’organització i funcionament de centre) són les següents:

Directora: Mª Glòria Guardià i Lluch Cap d’estudis: Xelo Díaz i Corpas Secretari: Santiago Rodríguez i Rubio

Coordinadors/es de cicle: Educació Infantil: Esther Madrid i Marí Cicle Inicial: Cristina Bellviure i Figueras Cicle Mitjà: Cristina Cerdà i Merino Cicle Superior: Fuensanta Olmo i Estevez

Altres coordinacions: Informàtica: Damià López i Morales Prevenció de riscos raborals: Sergio Cortijo i Giménez Coordinació lingüística (LIC): Àngels Puigibet i Juncosa Pla Català de l’Esport a l’Escola: Mª Loreto Ferri i Sanchís

4


Òrgans col·legiats Consell Escolar: Presidenta: Mª Glòria Guardià i Lluch Cap d’estudis: Xelo Díaz i Corpas Secretari: Santiago Rodríguez i Rubio Representants dels mestres: Esther Madrid i Marí Cristina Cerdà i Merino Fuensanta Olmo i Estévez Vanesa Arahuete i Vidal Sergio Cortijo i Giménez Representants dels pares i AMPA: Elisabeth Ventura i Jané Teresa Arbiol i Vidal Enric Gandara i Gaya Selma Casanovas i Suriol Paula Fruitós i Andreu Representant del personal d’administració i serveis: Núria Irigaray i Juárez Representant municipal: Sònia Magrané i Ferran Representant USEE: Marc Albareda i García 5


Equip docent, administració i serveis Educació Infantil: P3 A:Esther Madrid i Marí P3 B:Óscar Sanjurjo i Pérez P4 A:Vansesa Arahuete i Vidal P4 B:Héctor Ramos i Utiel P5 A:Laia Pujol i Domínguez P5 B:Melania Marjalizo i Herrera Cicle Inicial 1r A:Sandra Reboll i Yáñez 1r B:Sònia Turón i Álvarez 2n A:Joaquima López i Cabrera 2n B:Lorena Muñóz i Arjona Cicle Mitjà 3r A: Ana M. Martín i Ocaña 3r B:Àngels Puigibet i Juncosa 4t A:Loreto Ferri i Sanchís 4t B:M. Assumpció Aguade i Marsal Cicle Superior 5è A: Fuensanta Olmo i Esteve 5è B:Cristina Cerdà i Merino 6è A:Damià López i Morales 6è B:Santiago Rodríguez i Rubio / Xelo Díaz i Corpas

6


Mestres especialistes Aules d’educació especial: Alicia Escuer i Campà Anna Domenjó i Solsona (1/2 jornada) Mestres de reforç i tècnics: Mª José Basallo i Martínez (2/3 jornada) Anna Domenjó i Solsona (1/3 jornada) Núria Irigaray i Juárez (Tècnica en Educació Infantil: TEI) Unitat de Suport a l’Educació Especial (USEE) Cristina Bellviure i Figueras(Mestra d’Educació Especial) Marc Albareda i Garcia (Educador d’Educació Especial) Educació Física Sergio Cortijo i Giménez (C. Inicial i C. Superior) Mª Loreto Ferri i Sanchis (C.Mitjà) Música: Sandra Garcia i Pujol Anglès: Lucía García i Matas (C.Inicial i 3r) Flor Donsantti i Muñoz ( 4t i C. Superior) Religió catòlica: Miquel Solé i Orrit

7


Altres Professionals Psicòloga Municipal:Grupo Orienta Psicopedagoga de l’EAP:Gemma Tort i Ferran Vetlladora: Eva García i Adelantado Administrativa : Marina García i Álvarez Bidell: Julià Suau Mata i Xavier Martín Burruchaga

Nivells impartits 2n cicle d’Educació Infantil 1r curs del 2n cicle d’ed. Infantil: P-3 2n curs del 2n cicle d’ed. Infantil: P-4 3r curs del 2n cicle d’ed. Infantil: P-5

Educació Primària: Cicle Inicial: 1r curs: 1r de primària 2n curs: 2n de primària Cicle Mitjà: 1r curs: 3r de primària 2n curs: 4t de primària Cicle Superior: 1r curs: 5è de primària 2n curs: 6è de primària

8


Horari escolar i visites EDUCACIÓ INFANTIL I PRIMÀRIA Matí: Entrada: 8.45 h. Sortida: 12.15 h Tarda: Entrada: 14.30 h Sortida: 16.00 h Horari intensiu: El dia 22 de desembre de 2015 i del 6 al 21 de juny Horari: de 8.45h a 12.45h. Horari Tutors: Dilluns 12.15h a 13.15h. Si hi ha un tema o aspecte que us neguiteja o teniu dubtes per resoldre en relació al vostre fill/a, és important que l’exposeu i en puguem parlar. Primer cal que en parleu sempre amb el/la tutor/a, demanant hora, via agenda o per telèfon, mai pujant a la classe. El coordinador de cicle i l’equip directiu no respondran a temes que no s’hagin exposat prèviament al tutor/a.

Horari de direcció: Es pot demanar entrevistes per fer consultes, suggeriments o comunicacions a la directora, a la cap d’estudis i al secretari del centre. Sempre cal concertar les entrevistes amb antelació, llevat d’alguna urgència. 9


S’ha de trucar a secretaria al núm. 977 67 13 53 El correu electrònic de l’escola és el e3000378@xtec.cat Adreça del bloc de l’escola: http://blocs.xtec.cat/ceipstjulia Horari d’administració: (Marina Garcia) Matins: de dilluns a divendres de 8.45h a 13h. Per tenir la base de dades actualitzada és molt important que informeu a secretaria sobre qualsevol canvi en les vostres dades personals i números de telèfon que puguin ser de profit.

HORARI AMPA Dimarts de 16h a 16.30h Telèfon: 652 23 09 89 Correu electrònic: ampajulia@gmail.com

10


Entrades i sortides Informació d’horari: Portes: Al matí s’obriran a les 8.45h per a l’entrada d’alumnes. Després les tornarem a obrir a les 12.10h per als alumnes d’educació Infantil i a les 12.15h per als alumnes de primària. A la tarda s’obriran a les 14.30h. Per a la sortida dels alumnes es tornaran a obrir a les 15.55h per als alumnes d’ed. Infantil i a les 16h per als alumnes de primària. Els alumnes d’Ed. Infantil i els de Cicle Superior entraran per la porta petita del camp de futbol. La resta d’alumnes (cicle inicial i cicle mitjà) entraran per la porta principal.. Els dies de pluja es procedirà de la mateixa manera. La recollida i arribada d’alumnes durant l’horari lectiu haurà de ser en les hores que indiquem d’obertura i de tancament de portes. En el cas que es vingui a buscar a l’escola a algun/a alumne/a, hauran de signar un full de registre que us entregarà el bidell o l’administrativa abans de sortir de l’escola. Recordeu que cap alumne podrà sortir sol de l’escola. Us demanem la màxima puntualitat possible per tal de facilitar el correcte funcionament de l’escola.

11


L’Assistència Les famílies ens haureu d’avisar quan els vostres fills/es no puguin venir a l’escola. Ho podeu fer personalment per correu electrònic o per telèfon. En cas de faltes d’assistència i/o retards continuats, malauradament des de la Direcció del centre, es prendran les mesures que dicten les instruccions d’inici de curs del Departament d’Ensenyament. Si el vostre fill/a ha d’anar al metge dins de l’horari de classe, a l’hora de tornar a l’escola haurà de portar sempre el justificant mèdic.

Medicació Des de l’escola us recomanem que per a millor control, l’administració de medicaments es facin fora d’horari escolar. Però en el cas que sigui indispensable, per poder administrar medicació als alumnes caldrà que el pare, mare o tutor/a legal aporti una recepta o informe signat pel metge, el nom del medicament que ha de prendre i l’autorització corresponent. Us aconsellem que per tal d’evitar contagis i pel benestar de l’alumnat que estigui malalt restin a casa el temps prudencial necessari. En cas que hi hagi una recaiguda o un símptoma de malaltia us avisarem el més aviat possible. COPS O FERIDES IMPORTANTS (en cas de no localitzar a cap familiar que pugui portar a l’hospital a l’alumne/a es cridarà a l’ambulància i un mestre/a l’acompanyarà en tot moment). POLLS: tots sabem que aquest tema és un aspecte constant durant tot el curs. Per tal de facilitar la seva eliminació, quan aprecieu el mínim indici, us agrairíem que deixéssiu els vostres fills/es a casa i apliquéssiu el tractament adequat.

12


Calendari escolar Mestres: De l’1 de setembre de 2015 al 30 de juny de 2016 Alumnes: Del 14 de setembre de 2015 al 21 de juny de 2016 Vacances: Nadal: Del 23 de desembre de 2015 al 7 de gener de 2016 (ambdós inclosos) Setmana Santa: Del 21 al 28 d’abril de 2016 (ambdós inclosos) Dies festius: 12 d’octubre de 2015 (Dia de la Hispanitat) 8 de desembre de 2015 (Dia de la Immaculada) 16 de maig de 2016 Dies de lliure disposició: 2 de novembre de 2015 7 de desembre de 2015 8 de gener de 2016 (St. Julià) 8 de febrer de 2016 29 d’abril de 2016 13 de maig de 2016

13


Tractament de la diversitat Considerem que l’escola Sant Julià és un “centre acollidor” en tant que garanteix la inclusió escolar i social de tot l’alumnat amb independència de la llengua, cultura, condició social i origen a partir dels tres eixos següents: Consolidació de la llengua catalana, com a eix vertebrador del nostre projecte educatiu. Foment de l’educació intercultural, basada en la igualtat, la solidaritat i el respecte a la diversitat de cultures, en un marc de diàleg i convivència. Promoció de l’equitat educativa per assolir el ple desenvolupament de les potencialitats de l’alumnat, del professorat i de les famílies. L’atenció educativa a l’alumnat de l’escola Sant Julià es fonamenta de manera prioritària sobre els principis de: diversitat, atenció a les necessitats educatives, inclusió escolar, suports, acció tutorial, supressió de barreres en l’aprenentatge i a la participació... tal i com queda recollit en les Normes d’Organització i el Funcionament dels Centres Educatius públics d’educació infantil i primària i d’educació especial per al curs 2015-2016 (NOFC) El professorat ha d’organitzar l’activitat docent tenint en compte les característiques del seu alumnat i la diversitat de les necessitats i els ritmes d’aprenentatge. L’atenció a les necessitats educatives de tot l’alumnat del centre està plantejada des d’una perspectiva global i per tant, forma part de les actuacions prioritàries de l’escola. Com ajuda i atenció a la diversitat, ens plantegem el següent: Alumnes amb dèficits d’aprenentatge Detecció del problema per part del tutor. Tots els mestres, durant el mes de setembre, passen les proves d’avaluació inicials del 14


curs corresponent, si apareix un cas en el qual no té assolit el nivell, es passarà la prova d’avaluació inicial del cicle anterior, si tot i així, no l’assoleix, es farà demanda a educació especial. Comunicació del problema per part del tutor/a a l’equip de la comissió de atenció a la diversitat (CAD). Estudi i diagnòstic de l’estat de desenvolupament de l’alumnat a partir de tècniques i d’activitats de mediació i interpretació específiques que permeten conèixer les possibles diferències o dificultats en el procés de maduració personal. La psicòloga municipal i la psicopedagoga avaluaran l’alumne/a i el derivaran cap a l’especialista més adient en funció del resultat. Reunió orientativa dels pares amb el tutor/a i amb l’equip de suport. Actuació conjunta de l’equip de suport amb el tutor del curs, i/o pares de l’alumne/a per a dur a terme els acords presos per tal de donar resposta a la problemàtica diagnosticada. L’equip de suport està integrat pels següents professionals: Psicòloga municipal, mestres d’educació especial, mestres de reforç, L’EAP (Equip d’Assessorament Psicopedagògic) i Cap d’estudis. Unitat de Suport a l’Educació Especial(USEE) Són unitats de recursos per afavorir la participació de l’alumnat d’educació especial en entorns escolars ordinaris amb el compromís de la comunitat educativa per avançar com a escola inclusiva.

15


Tipus d’agrupaments d’alumnes Per poder atendre millor la diversitat de l’alumnat del nostre centre organitzaremdiferents tipus de suport: Suport als alumnes amb dictamen: Optimitzar el treball d’acollida en la llengua vehicular de l’escola als nousalumnes nouvinguts. Suport als alumnes amb desigualtats educatives:alumnes que necessiten SEP (suport escolar fora l’horari lectiu de 16h a 17h de latarda). Amb aquest suport es pretén assolir les competències en el tractament de la llengua (tant expressió com comprensió oral i escrita) i en el tractament de les matemàtiques i així millorar els seus aprenentatges. Cada tutor/a us informarà quins alumnes formaran part del SEP. S’inicia el mes d’octubre Suport amb dos mestres a la mateixa classe:SEP dins l’horari lectiu. Suport als alumnes amb necessitats educatives especials i suport a alumnes amb necessitats educatives (situació social desafavorida): Grups reduïts d’educació especial . Aquesta organització ens permetrà facilitar determinades estratègies que afavoriran la qualitat del procés d’ensenyament i aprenentatge, ja que permetrà una atenció més individualitzada a tot l’alumnat.

Relació família-escola Volem que el clima a l’escola sigui tranquil i relaxat. Al moment d’entrada i sortida de l’escola us preguem puntualitat pel bon funcionament de l’organització general del centre i també per conservar el clima de treball que s’aconsegueix entre els companys/es. 16


L’entrada a les classes és a les 8.45h al matí i a les 14.30h a la tarda. Perquè els alumnes puguin marxar sols de l’escola necessitarem una autorització. En cas que hagi de venir alguna persona diferent a recollir els vostres fills/es, us preguem que aviseu al mestre/a corresponent amb antelació omplint la deguda documentació.

Reunions amb les famílies Reunions de pares i mares per cicle o nivell: es duen a terme entre l’última setmana de setembre i la primera d’octubre a les 16.30h. P3: Dilluns 5 d’octubre de 2015 P4: Dimarts 6 d’octubre de 2015 P5: Dimecres 7 d’octubre de 2015 Cicle Inicial: Dimarts 29 de setembre de 2015 Cicle Mitjà: Dimecres 30 de setembre de 2015 Cicle Superior: Dilluns 28 de setembre de 2015

Informes Educació Infantil: 29 de gener: entrega del 1r informe 2n trimestre: entrevistes amb les famílies 30 de juny: entrega del 2n informe

Educació Primària: 21 de desembre: entrega de notes del 1r trimestre 18 de març: entrega de notes del 2n trimestre 30 de juny: entrega de notes del 3r trimestre

17


Sortides i Colònies Els professionals de l’educació creiem que són imprescindibles tant les sortides com les colònies, per poder adquirir coneixements i experiències molt positives per a la formació de l’alumnat. Educació Infantil CosmoCaixa (P4 i P5). Barcelona. 15 d’octubre de 2015 Granja Neri (P3). El Catllar. 20 de novembre de 2015 Teatre Vilanova i la Geltrú P3, P4, P5: 4 de març de 2016 Colònies. Castellnou del Bages:  P5: 4, 5 i 6 de maig de 2016  P3 – P4: 5 i 6 de maig de 2016 Platja el Riuet de Coma-ruga (ed. Infantil). 20 de juny de 2016 Cicle Inicial Teatre d’Anglès. L’Arboç: 12 de febrer de 2016 ZOO de Barcelona: 15 d’abril de 2016 Colònies La Garbinada. Torroella de Montgrí 10, 11 i 12 de maig de 2016 Cicle Mitjà La Cova de la Font Major. L’Espluga de Francolí. 25 de novembre de 2015 Teatre Anglès. L’Arboç. 12 de febrer de 2016 Museu de la Xocolata 3r. Barcelona. 24 de febrer de 2016 Ruta per la comarca 4t. 16 de març de 2016 Colònies La Garbinada. Torroella de Montgrí 26, 27 i 28 d’abril de 2016 Cicle Superior Museu Història de Catalunya. Barcelona. 20 d’octubre de 2015 Teatre d’Anglès. L’Arboç. 12 de febrer de 2016 Ruta modernista. Reus. 7 de març de 2016 Colònies Eurostage. Caldes d’Estrach.18, 19 i 20 de maig de 2016 Cantània: A concretar. 18


Si hagués qualsevol variació, s’avisarà a les famílies amb temps suficient.

Pagaments El pagament de les sortides que es facin durant el curs s’ha de realitzar dins dels terminis establerts. No s’acceptarà cap pagament fora de termini a no ser que ho aviseu prèviament al tutor/a i signeu el full de compromís a secretaria. Recordeu que si no es té al dia la quota de material, els vostres fills/es no es podran endur a casa els treballs realitzats ni podran participar a les sortides. Per tant, per qualsevol aclariment o dubte, parleu amb el vostre tutor/a el més aviat possible.

Quota de material És important comptar amb una quota de material anual, ja que permet que els alumnes disposin de material divers per realitzar diferents treballs durant el curs. Aquest curs 2015/2016 la quota del material és la següent: Ed. Infantil: 62 € Primària 45 € És important respectar els terminis establerts. En cas de no poder-ho fer, adreceu-vos a secretaria.

Piscina Aquesta activitat es realitza durant un trimestre (10 – 11 sessions) i està subvencionada per als alumnes empadronats al municipi. Els alumnes de fora del municipi hauran d’abonar el preu de les sessions, a ed. Infantil 3,55 € i a primària 2,55 €, que es notificarà 19


oportunament. Es considera una activitat lectiva i obligatòria dins de l’àrea d’ed. física.

AMPA L'AMPA és l'associació de mares i pares d'alumnes de l'escola Sant Julià de l'Arboç. Les principals funcions de l'AMPA són les següents: Assistir a tots els pares o tutors en tot allò que concerneix a l’educació dels seus fills. Col·laborar en la funció educativa del centre docent, de manera especial en les activitats complementàries i extraescolars. Orientar i estimular els pares respecte a les obligacions que els incumbeixen en relació amb l’educació dels seus fills. Promoure la participació dels pares associats. Fomentar les relacions de cooperació amb el centre. Promoure activitats esportives.

extraescolars formatives, culturals i

Contribuir al bon funcionament dels diversos serveis del centre. Les activitats que fa actualment l’AMPA són: Programa de socialització dels llibres de text, Repartiment del llistat de llibres a totes les famílies de l’escola. La venda de xandall i la roba esportiva de l’escola. L'organització de l'acollida matinal i les extraescolars de la tarda. L’organització de xerrades i tallers per a les famílies. Contribució amb material i ajut en projectes a l’escola. El local de l'AMPA es troba abans d’entrar al vestíbul de l’escola a mà dreta. 20


L’atenció al públic és eldimarts de 16 h a 16.30h de la tarda. També podeu contactar mitjançant ampajulia@gmail.como el telèfon652230989.

el

correu

electrònic

Servei de Bon Dia Us recordem que des de l’inici de curs està en funcionament el servei Bon Dia, on s’ofereix el servei de monitoratge de 7.30 h a 8.45h del matí. En podeu fer ús de manera esporàdica o mitjançant quotes mensuals o trimestrals: 1 dia: 2 € 1 mes: 20 € 1 trimestre: 55 € Si és necessari fer ús d’aquest servei i no s’ha pogut avisar abans, el mateix dia al matí es pot portar el nen/a i parla-ho amb la monitora encarregada.

Servei de Menjador GESTIONA: Consell Comarcal del Baix Penedès EMPRESA CONCESSIONÀRIA: 7 i Tria SA S’entén per comensals fixos els que utilitzen el servei tots els dies hàbils del mes i tenen domiciliat el seu pagament. Tots els que no estiguin inclosos en aquest apartat seran comensals esporàdics. El preu dels comensals fixos és de 6,20 euros i el dels comensals esporàdics de 6,80 euros. Tots els comensals fixos hauran de domiciliar el seu pagament mensual, anotant les seves dades bancàries al full d’inscripció. El 21


rebut es farà efectiu la primera setmana del mes (del 5 al 15). En cas de retorn del rebut s’aplicarà el recàrrec de 4,00€ en concepte de despeses bancàries. Els nens/es que acumulin fins a 2 rebuts retornats no podran fer ús del menjador fins que abonin el deute. Elsalumnes fixos que per qualsevol motiu no puguin assistir al menjador, hauran d’avisar el dia anterior o al mateix dia (de 3/4 de 9 a 2/4 de 10) a la persona encarregada de la gestió del menjador (dins de l’horari establert) i se’ls retornarà l’import de 3,50€ corresponent al dinar del dia. En cas de no avisar, no se’ls farà la devolució d’aquest import. Els alumnes eventuals hauran de comprar tiquets a la persona encarregada de la gestió del menjador dins de l’horari de gestió establert i portar (o deixar a la bústia) un tiquet per dia. Els tiquets tindran validesa durant el curs escolar vigent.Els comensals esporàdics podran adquirir els tiquets que desitgin, al mateix centre, de 3/4 de 9 a 2/4 de 10 . En cas de no procedir d’aquesta manera, no podran utilitzar el servei de menjador. Els alumnes becats pagaran el preu normal fins que no arribin les llistes oficials de becats i es puguin aplicar els nous preus i fer les regulacions dels mesos pagats. Els dies que hi hagi sortides es farà Pic-nic per a tots els usuaris fixos i en colònies es farà la devolució del 100% de l’import del dia.

22


Activitats Extraescolars Des de les 16 h fins a les 17.15 h o les 17.30h S'ofereixen diferents activitats durant tot el curs:

P3-P4-P5

DILLUNS

DIMARTS

ANGLÈS

SOM ARTISTES

4t a 6è

ESCACS

ESCACS

3r a 5è

MODERN DANCE

DANSA

1r a 3r

CORAL HAPPY DAY

DIMECRES

DIJOUS

DIVENDRES

DANSA

CANTA I BALLA QUE ÉS FESTA MAJOR

TEATRE

CORAL HAPPY DAY

ANGLÈS

RECICLART

TEATRE

ANGLÈS ANGLÈS

Les quotes són trimestrals per facilitar el pagament a les famílies. Les activitats s’organitzen per a tot el curs. Les activitats començaran el primer dia lectiu d’octubre (dia 5) i acaben l’últim dia lectiu de desembre (dia 22). De la resta de trimestres ja anirà informant l’AMPA.

Normativa General del Centre Al matí, l’activitat escolar s’inicia a les 8.45 h per a tots els alumnes del centre i a la tarda finalitza a les 16 h. És molt important que els alumnes siguin puntuals. Per a no interrompre les classes, els alumnes que arribin tard a l’escola es quedaran a la biblioteca, amb un mestre de guàrdia, fins que comenci la següent sessió. Si han anat al metge i porten el justificant, pujaran directament a la seva 23


classe. Les portes del centre es tancaran passats deu minuts de l’horari lectiu i obertura. Les famílies que arribin tard NO poden portar els seus fills/es a l’aula directament sinó que han d’entrar a secretaria i el bidell o l’administrativa els portarà a l’aula corresponent. Les famílies han de respectar el lloc per on han d’entrari sortir, per poder tenir unes entrades i sortides fluides. Durant les hores de classe, s’ha de procurar que les famílies no portin coses als alumnes (material escolar, claus, entrepans, etc.). Si és imprescindible fer-ho, cal passar per secretaria. Cada dimarts i dijous, tots els alumnes i els mestres han de portar fruita per esmorzar (sencera, pelada o a trossos, depenent de l’edat de l’alumne) i dins d’una carmanyola. Si tenen més gana poden portar fruits secs. Si es porta una altra cosa que no sigui fruita no s’ho podran menjar. Es recomana no portar sucs, ni “actimels”, ni pastisseria industrial, la resta de setmana. Sí que es pot portar entrepans, galetes, cereals, fruits secs,... A infantil no es poden portar ni sucs ni làctics. Es porta control d’assistència a les classes. Per la qual cosa, s’han de justificar totes les faltes d’assistència a través de l’agenda i/o justificant del metge. Els dies de controls o avaluacions no es pot faltar, llevat d’una causa major. L’alumne que estigui malalt no ha d’assistir a l’escola, pels inconvenients que això comporta, per ells i els seus companys. No es pot sortir de l’escola durant les hores de classe. Si un alumne ha d’absentar-se per qualsevol circumstància, els familiars autoritzats el vindran a buscar i signaran el full de consentiment a secretaria. No pot marxar sol cap alumne quan ha començat la jornada escolar. Les circulars i notificacions que s’envien als pares s’han de llegir i en cas que s’hagi de donar resposta a l’escola, es farà el més aviat possible. S’ha de tenir en compte que arribaran per correu electrònic o paper. Abans de sortir de casa, l’alumnat consultarà l’horari de classe i portarà el material necessari (llibres, carpeta, estris,...) 24


Tot l’alumnat d’infantil i de primària ha de portar cada dia, dins de la motxilla o bosseta (a Ed inf.), l’agenda escolar la qual els pares han de mirar a diari i on anotaran allò que creguin necessari. Els alumnes són els responsables de les seves pertinences i n’han de tenir cura, però cal que evitin portar qualsevol objecte de valor ja que l’escola no se’n farà responsable en cas de la seva pèrdua o desaparició.( des de cromos fins a mòbil). Els mòbils que sonin a l’escola quedaran custodiats a direcció fins que vinguin els pares a recollir-los. Les “feines pendents” s’han de presentar en les dates establertes. Per tal de facilitar la bona relació amb els altres, és necessari que els alumnes tinguin cura de la seva higiene personal i d’un vestuari adequat a la seva edat. Els alumnes que tinguin polls i/o llémenes s’hauran de quedar a casa fins que el cap quedi completament net i no hi hagi perill de contagi. Es trucarà a la família perquè vingui a buscar als fills si es detecta a classe. És un deure de tots els alumnes respectar el material escolar comunitari (cadires, taules, llibres, instal·lacions, etc. ) i el dels seus companys i companyes. El material deteriorat intencionadament serà restituït per la família pel seu valor en forma de diners. Cal que els alumnes col·laborin en mantenir totes les zones de l’escola ben netes. Quan un alumne discrimini o faci ús de la violència i els maltractaments envers els seus companys i companyes i/o mestres, serà sancionat (se li aplicaran les Normes de Convivència aprovades dins de les Normes d’organització i funcionament del centre, en el nostre cas una ”Comissió de Disciplina”. Els pares i mares heu de procurar no parlar malament dels mestres davant delsvostres fills ja que els nens necessiten tenir unes pautes clares i entenedores en l’àmbit escolar i familiar. Per la qual cosa heu d’inculcar-los valors de respecte i tolerància, autoestima i solidaritat envers els companys, els mestres i qualsevol ésser humà. D’aquesta manera tothom treballarà per una educació que respecta la diversitat escolar, familiar i social. 25


Qualsevol tema que s’hagi de tractar, s’ha de parlar en primera instància amb el tutor demanant entrevista a l’agenda. Per als aniversaris no s’han de portar bosses de llaminadures, ja que el centre té com a norma no repartir-les. Si voleu que facin alguna celebració, us demanem que sigui amb coca, amb alguna cosa de pastisseria casolana, etc. També podeu portar pica-pica o entrepans. No s’acceptarà el repartiment d’invitacions per a festes privades a no ser que es reparteixin a tot el grup-classe. Tampoc es pot fer d’amagat. Si es fa, ha de ser fora del recinte escolar. Si l’alumne ve a l’escola amb bicicleta o patinet (amb casc) ha de portar una cadena amb un cadenat per deixar-lo lligat al lloc corresponent del pati. L’escola no es fa responsable de la subtracció d’aquest mitjà. Continuem sent escola verda, per la qual cosa respecteu el que us diguin els vostres fills i filles en relació a mantenir una major eficiència energètica i contribuir a la separació de residus.

Es demana a les famílies que es llegeixin i comentin aquestes normes amb els fills/es tots junts per a una bona comprensió i compliment per part de tot l’alumnat de l’escola.

26


Pàgina Web L’escola disposa d’una pàgina web on es pengen informacions interessants sobre el funcionament de l’escola i fotografies d’activitats i de festes. Creiem que pot ser molt interessant que la visitin sovint amb els vostres fills/es per poder gaudir d’una mostra del treball que es fa a l’escola. http//blocs.xtec.cat/ceipstjulia

27


Generalitat de Catalunya Departament d’Ensenyament Escola Sant Julià e3000378@xtec.cat

28


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.