Colegio Santa María Goretti Franciscanas de María Inmaculada (FMI)
Plan de Aula:
Ética Ciclo:
I (1°) Periodo:
I Versión Nro. 1
“Todo por Amor a Dios y Como Él lo Quiere” Beata Madre Caridad Brader
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Proyecto de Aula ¿Para qué van a aprenderlo?
PROPÓSITOS EDUCATIVOS: Promover en el estudiante el conocimiento de sí mismo y de los demás. PROPÓSITOS PASTORALES: Desarrollar en el niño la práctica del trabajo en equipo.
PROBLEMATIZACIÓN DEL SABER:
“Todo por Amor a Dios y Como Él lo Quiere”
¿Qué van a aprender?
¿Cómo lo van a aprender?
Colegio Santa María Goretti Hermanas Franciscanas de María Inmaculada (fmi) Proyecto de Aula
“Todo por Amor a Dios y Como Él lo Quiere”
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Colegio Santa María Goretti
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Hermanas Franciscanas de María Inmaculada (fmi) Proyecto de Aula ¿Para qué van a aprenderlo?
Asumir la afectividad, roles y compromisos A. Identifica sus características físicas y sus cualidades y se orienta hacia el trato asertivo para sí y los demás.
SABERES PROBLEMATIZADOS A. ¿Qué entiendes por cualidades? ¿Cuáles son cualidades?
tus
Vivir armónicamente con los demás y los seres vivos
¿Qué van a aprender?
Asumir la responsabilidad consigo, la sociedad y el medio ambiente
B. Se integra y coopera en el desarrollo de actividades escolares, lúdicas y en los espacios de encuentro comunitario.
C. Se orienta hacia el cuidado y protección de sí mismo, de sus materiales escolares, así como de los bienes comunitarios.
B. ¿Qué significa la palabra compartir?
C. ¿Cómo cuidas tus útiles escolares?
¿Qué ocurre cuando una persona siempre está sola?
“Todo por Amor a Dios y Como Él lo Quiere”
¿Cómo cuidas los implementos de tus compañeros?
¿Cómo lo van a aprender?
Liderar al estilo Franciscano Y DE Madre Caridad, el desarrollo y bienestar D. Busca alternativas de persuasión o reconciliación cuando se ven truncadas o postergadas sus necesidades o expectativas.
D. ¿Qué ventajas nos trae el dialogo?
¿Cómo resuelves las dificultades que se te presentan con tus compañeros?
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Hermanas Franciscanas de María Inmaculada (fmi) Proyecto de Aula
¿Nombra algunas cualidades de tus compañeros?
¿Qué ventajas hay en trabajar en grupo?
¿Para qué van a aprenderlo?
“Todo por Amor a Dios y Como Él lo Quiere”
¿Qué sientes cuando daña tus cosas?
¿Qué van a aprender?
¿Cómo ayudas a solucionar los conflictos entre tus compañeros?
¿Cómo lo van a aprender?
Colegio Santa María Goretti Hermanas Franciscanas de María Inmaculada (fmi) Proyecto de Aula Semana Nro. 1 a-Identifica algunos valores de las personas. b-Resalta una cualidad que veas en un compañero(a) c-Observa como estas vestido y piensa ¿Mi presentación personal es la correcta?
Semana Nro. 2 a-Reflexión: Como veo a las personas que me rodean.
Semana Nro. 3 a-Realización de un compartir con los compañeros del salón. b-Reflexión acerca de la actividad. c-Consignación en el cuaderno.
Semana Nro. 4 a-Trabajar unidos es mejor. b-Conclusiones. c-Consignación en el cuaderno.
a-Ficha Apreciando lo bello 1° Pág. 9
a-Ficha apreciando lo bello pág. 10 y 11
a-Taller me quieres te quiero pág. 10
a-Ega, hojas de papel, colores, libro. (entrega de un elemento a cada estudiante se le pedirá que elabore un avión coloreado utilizando solo el material que se le dio al inicio)
Semana Nro. 6 a-Construyo la belleza de mi familia con el dialogo.
Semana Nro. 7 a-El dialogo con las personas que me rodean. b-Consignación en el cuaderno.
Semana Nro. 8 a-Las normas me ayudan a…. b-Consignación en el cuaderno.
Semana Nro. 9 a-El respeto y la ayuda a los semejantes. b-Consignación en el cuaderno.
a-Taller Apreciando lo bello pág. 22. b-Moldear con plastilina la familia.
a-Taller Apreciando lo bello pág. 24 y 25
a-Concurso “el pupitre más limpio”
a-Cuento “El flautista de Hamelin” b-Ficha para colorear
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Proyecto de Aula Evidencias de Aprendizaje Proceso Señalar de una hoja (fotocopia) con cualidades las que crea que posee.
“Todo por Amor a Dios y Como Él lo Quiere”
Resultado Al final el niño estará en capacidad de aceptar que tiene muchas cualidades las cuales puede utilizar para el bien común.
Valorativas El estudiante valorara el trabajo en equipo y los aportes que cada miembro puede dar.