f
Siguenos en:
Savanah Universidad
DISTRIBUCIÓN GRATUITA
Abierta la Preinscripción Para Nuevos Alumnos en Grados y Másteres en la ULPGC
Abierta la convocatoria del BUDDY PROGRAM, programa de mentores para alumnos de intercambio
Los estudiantes que deseen ingresar en la ULPGC el próximo curso 2018/2019 tienen que realizar la preinscripción entre el 15 de junio y el 2 de julio, a través de la web www.ulpgc.es. Muchos la habrán realizado desde su Centro de Bachillerato o de FP, pero en el mismo plazo podrán modificar las opciones que en su día incluyeron como titulaciones por orden de preferencia. El plazo de preinscripción es idéntico para los estudiantes que deseen ingresar en un Grado o en un Máster. Los estudiantes de Doctorado tienen un plazo de preinscripción abierto hasta el 7 de septiembre. Los estudiantes que deseen ingresar en un Grado pueden solicitar por orden de preferencia hasta 12 titulaciones. El primer listado de datos provisionales de preinscripción se publicará el 5 de julio, que podrá ser reclamado del 5 al 9 de julio. El 13 de julio se publicará el primer listado de asignación de plazas. Los sucesivos listados de asignación de plazas se publicarán respectivamente 20 de julio; 25 de julio; 31 de julio; y 5 de septiembre.
La ULPGC realiza una campaña de captación de estudiantes en las guaguas de Global
Toda la información necesaria para realizar estos trámites con éxito se encuentra disponible en la microweb Curso 2018-2019 situada en la portada de la web institucional, y también en el portal del estudiante Ulpgcparati.es. El próximo curso académico, la ULPGC oferta un total de 41 Grados, seis de ellos dobles Grados y cinco en la opción no presencial. Uno de ellos es de oferta completamente nueva para este próximo curso: Doble Grado en Traducción e Interpretación Inglés-Alemán y Turismo.
Con el eslogan #TransFórmate con la experiencia de un título ULPGC, se ha hecho una creatividad en la que un chico y una chica se transforman en un superhéroe gracias a la Formación. Una publicidad que se ha ubicado en tres guaguas hasta el 30 de junio, de acuerdo a un acuerdo firmado entre la ULPGC y la empresa Global.
Los estudiantes que deseen ingresar en un Máster Universitario conocerán el 18 de julio el primer listado provisional de asignación de plazas que puede ser reclamado los días 19 y 20. El día 24 de julio se publicará el primer listado de adjudicación de plazas. La ULPGC oferta un total de 25 Másteres Universitarios en el próximo curso académico.
La ULPGC realiza una campaña publicitaria en la empresa de transporte Global, una empresa con la que nunca se había colaborado anteriormente.
Estas tres guaguas realizarán trayectos a Mogán, Telde-Jinámar, Agüimes, Lomo los Frailes, Lomo Blanco y Guía, Gáldar y Faro de Maspalomas. La Universidad de Las Palmas de Gran Canaria realiza la campaña de preinscripción del 15 de junio al 2 de julio para ingreso en los Grados Universitarios. Esta preinscripción se realiza a través de la web institucional destinada a los estudiantes: www.ulpgcparati.es.
La Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, a través del International Mobility Point (IMP ULPGC) del Vicerrectorado de Internacionalización y Cooperación, en colaboración con la Asociación estudiantil europea AEGEE-Las Palmas, pone en marcha un año más el Buddy Program ULPGC para la captación de Mentores para ayudar a los alumnos de intercambio, tanto para los procedentes de universidades foráneas (incoming) como para los de la ULPGC que van a realizar una estancia de intercambio (outcoming) para el primer semestre del Curso 2018-2019. Con el fin de que el alumno pueda conocer y adaptarse adecuadamente al destino de su movilidad, el estudiante incoming podrá solicitar la ayuda de un mentor para conocer el campus y el funcionamiento de los servicios universitarios, así como asistencia lingüística, trámites bancarios y administrativos y demás tareas necesarias para comenzar su periodo de intercambio en la ULPGC. En el caso de los estudiantes outcoming inscritos en el programa, podrán recibir asesoramiento de un alumno de intercambio procedente de la ciudad o país del destino, un estudiante de la ULPGC que haya realizado con anterioridad una estancia de intercambio en el mismo destino o con un miembro de la Asociación europea AEGEE en el país donde realizará la estancia de movilidad. Tanto los alumnos que van a realizar una estancia de movilidad como los interesados en participar como Mentores, ya pueden inscribirse online hasta el 1 de julio, a través de este enlace: http://www.aegeelaspalmas.org/buddy-program-ulpgc/
Nuevo Presidente del Consejo de Estudiantes de la ULPGC Convenio de colaboración entre la ULPGC y la Federación Interinsular de Fútbol de las Palmas La Universidad de Las Palmas de Gran Canaria y la Federación Interinsular de Fútbol de Las Palmas van a suscribir un convenio marco de colaboración para el desarrollo de programas de actuación conjunta de carácter cultural y deportivo específico sobre la actividad del fútbol. Este acuerdo regulará la colaboración entre ambas entidades en materias de investigación y docencia. Además, a través de la firma de este convenio, los alumnos del Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte y del Grado en Educación Primaria, Mención en Educación Física, podrán realizar prácticas en los clubs que forman parte de la Federación.
El estudiante de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte de la Universidad de La ULPGC, Alejandro Florido López, ha sido elegido como Presidente del Consejo de Estudiantes, máxima instancia ejecutiva de la Asamblea de Representantes en la ULPGC. El nuevo equipo del Consejo de Estudiantes de la ULPGC se ha marcado como primera misión mejorar la calidad de vida universitaria de nuestros estudiantes, para que esta resulte más enriquecedora académica y personalmente. El Consejo de Estudiantes está constituido por los 5 estudiantes representantes en el Consejo de Gobierno y otros 6 estudiantes elegidos por la Asamblea. El Consejo está formado por el Presidente, el Vicepresidente, el Secretario, el Tesorero y siete vocales. El mandato de los miembros del Consejo será de un año natural a contar desde la fecha de su elección. Hasta su renovación estarán en funciones. La renovación de los cargos vacantes se deberá realizar a principios del curso.
El equipo de “El camino de Kioni”, premiado en la presentación de proyectos del curso de Experto Universitario en Diseño y Programación de Videojuegos El equipo del videojuego “El camino de Kioni” ha obtenido el Premio Cátedra Telefónica ULPGC al Mejor Videojuego ULPGC 2018, en el acto celebrado en el Aula de Piedra de la Sede Institucional de la ULPGC, se presentaron los videojuegos desarrollados en el Curso 2017-2018 en el Experto Universitario en Diseño y Programación de Videojuegos, posgrado propio que imparte la Escuela de Ingeniería Informática de la ULPGC. El acto fue inaugurado por el Vicerrector de Investigación, Innovación y Transferencia de la ULPGC, José Pablo Suárez, quien estuvo acompañado por el Consejero de Desarrollo Económico, Energía e I+D+i del Cabildo de Gran Canaria, Raúl García Brink; la representante de Telefónica en Canarias, Carmen Gloria Rodríguez Falcón; y el Director de la EII de la ULPGC, Oliverio J. Santana.
El Rector y el Vicerrector de Estudiantes y Deportes reciben a las Mejores Notas de la Prueba de la EBAU Las mejores notas de acceso a la Universidad obtenidas por estudiantes que han realizado la EBAU en la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria en la convocatoria de junio han correspondido a:
La ULPGC, elegida por la Aneca para coordinar un grupo de trabajo sobre “Empleabilidad y empleo como objetivos” La ULPGC ha sido encomendada por la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA) para coordinar un grupo de trabajo sobre “Empleabilidad y empleo como objetivos”, ya que se ha valorado positivamente que cuente con un Vicerrectorado específico en Empresa, Emprendimiento y Empleo dado que en estos momentos no supera el 8% las universidades públicas españolas que cuentan en primera línea con un trabajo coordinado en materia de empleabilidad. La designación de la ULPGC, que estará representada por la Vicerrectora de Empresa, Emprendimiento y Empleo, Rosa Batista, se enmarca en la convocatoria de la ANECA de un Proyecto para la creación de un marco para la autoevaluación de las universidades españolas en la mejora de sus actuaciones en materia de empleo y empleabilidad. Y supone un reconocimiento a una tarea, la apuesta por la emprendeduría y el empleo, que la ULPGC quiere potenciar en estos años. En la citada convocatoria presentaron solicitud para participar un total de 41 universidades, y de ellas, 26 han optado por involucrarse dentro del Grupo de trabajo y 15 dentro del Grupo participante en aportación de información y piloto de la guía de autoevaluación.
Mejor nota con un 9,975 para las estudiantes Haridian Armas Brito, del IES Tomás Morales y María Hernández Alvarez, del Colegio Garoé. Ambas van a continuar estudios en la ULPGC, Haridian en Traducción e Interpretación y María en Medicina.
El V Campus de Etnografía y Folclore de la ULPGC abre su plazo de matrícula La edición 2018 del campus, que se celebrará en el Centro Cultural Federico García Lorca de Ingenio del 9 al 12 de julio, tratará sobre el papel de la memoria como instrumento de transmisión cultural en el contexto de los desafíos del futuro. La iniciativa está dirigida por los profesores de la ULPGC Manuel Pérez y Yeray Rodríguez, y coordinada por el presidente de Coros y Danzas de Ingenio, David Castellano. El campus está organizado por la ULPGC, el Ayuntamiento de Ingenio y la Asociación Cultural Coros y Danzas de Ingenio, y nace con el objetivo de convertirse en un foro de referencia y reflexión sobre la cultura popular de Canarias, propiciando el intercambio de experiencias e ideas. La actividad forma parte del programa del XXIII Festival Internacional de Folclore de Ingenio “Muestra Solidaria de los Pueblos”, un evento declarado Fiesta de Interés Turístico de Canarias, cuya presente edición se prolongará hasta el 22 de julio y contará con la participación de distintos grupos internacionales y multitud de iniciativas culturales de distinta naturaleza. La matrícula permanecerá abierta hasta el lunes 9 de julio, a través de la web: www.folkloredeingenio.com
Sin embargo, Carla Peñate Martín, estudiante del IES Politécnico, es la única estudiante que ha obtenido un 10 en todas las materias de la fase general (Lengua, Historia, Inglés y Matemáticas) en la ULPGC. La nota de acceso a la Universidad se calcula en base a un 60% de la nota de Bachillerato y un 40% de la nota de la prueba, por lo que su nota de acceso es de un 9,634. Va a estudiar Medicina en la ULPGC. La segunda mejor nota de acceso es para Amparo Saavedra Rosales, del Colegio Las Teresianas, con un 9,95 y va a estudiar Derecho y Relaciones Internacionales en Madrid. Para la tercera mejor nota de acceso, fijada en 9,915, también hay dos alumnos que han obtenido esta calificación: Andrea García Matos, del IES Josefina de la Torre y Manuel Cuñarro Cuenca, del Colegio Teresiano. Ambos continuarán estudios en la ULPGC, Andrea de Lenguas Modernas y Manuel de Medicina. Estos estudiantes y sus familias han sido hoy recibido por el Rector de la ULPGC, Rafael Robaina, el Vicerrector de Estudiantes y Deportes, Antonio S. Ramos Gordillo y el Director de Acceso, Nicanor Guerra Quintana, a los que han felicitado por sus notas y han animado a continuar con el mismo empuje su formación universitaria.
Exposición “Introitus” de Pepa Sosa, en la Galería de Arte de la ulpgc
Cuatro jóvenes investigadores de la ULPGC entre los nueve premiados por la Tourism & Leisure Studies Research Network en su III congreso anual Foto con algunos de los jóvenes investigadores premiados en el transcurso del Third International Conference on Tourism & Leisere Studies, que organizó la ULPGC, a través de su Instituto Universitario de Turismo y Desarrollo Económico Sostenible (TIDES) y la Escuela Universitaria de Turismo de Lanzarote (EUTL), el pasado mes de mayo en el Hotel Princesa Yaiza, en Lanzarote, la Tourism & Leisure Studies Research Network entregó sus premios a jóvenes investigadores (emerging scholars) que tienen un interés académico activo en el área de la conferencia, y que denotan un alto potencial en su carrera. El premio, con sus responsabilidades asociadas, brinda una gran oportunidad de desarrollo profesional para los investigadores que inician su andadura. En esta edición, se otorgaron un total de nueve premios a jóvenes investigadores, entre ellos cuatro pertenecientes a la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria: Tatiana David Negre, Daura Vera Déniz, Pedro Calero y Arminda Almeida Santana. Estos reconocimientos internacionales constatan la labor de investigación de la ULPGC en turismo, y el fructífero trabajo de los jóvenes investigadores que garantizan el futuro y el crecimiento en el reconocimiento internacional de la ULPGC.
El jueves 21 de junio, en la Galería de Arte de la ULPGC (c/ Juan de Quesada, 30, Vegueta), la Vicerrectora de Cultura y Sociedad de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, Pino Quintana, inauguró la exposición “Introitus”, de la artista visual Pepa Sosa.
Nace la Cátedra Juan Negrín de la ULPGC El pasado 11 de junio, en la sede de la Fundación Juan Negrín, el Rector de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, Rafael Robaina, y el Presidente de la Fundación Juan Negrín, José Medina Jiménez, han suscrito un convenio de colaboración entre ambas entidades para la creación de la Cátedra Universitaria Juan Negrín. La relevancia del acto fue puesta de manifiesto por José Medina al señalar que la creación de este instrumento académico “lanza hacia el futuro a la fundación”, mientras el rector ha expresado su confianza en que la colaboración entre ambas instituciones permitirá hacer del archivo del estadista grancanario “un centro de investigación de referencia internacional”. El Rector Rafael Robaina destacó que, con este acuerdo, el fondo documental se convierte “en uno más de los laboratorios de la Universidad”, lo que permite su inclusión en convocatorias para la realización de tesis doctorales y proyectos, entre otras posibilidades de desarrollo.
Pepa Sosa participa, desde 1995, en exposiciones colectivas e individuales en Espacio S/T de Las Palmas de Gran Canaria, Gabinete Literario de Las Palmas de Gran Canaria, CAAM de Las Palmas de Gran Canaria, Círculo de Bellas Artes de Santa Cruz de Tenerife, Galería Flow (Londres), Galería Electrum (Londres), Centro de Cultura de Coimbra (Portugal), Galeria The Makers (Madrid), Oaktree & Tiger Gallery (Londres), Galeria Atalante (Madrid), Sala Sábor (Gran Canaria) y en la Galería de arte de Caja Canarias. En el 2017 fue galardonada con el Premio Manolo Millares de Artes Plásticas, otorgado por la Fundación Caja Canarias. Esta exposición podrá ser visitada de lunes a viernes, de 9.00 a 20.00 horas, hasta el 20 de julio.
“Todos los canarios ilustres merecen este trato, ya se había hecho con Pérez Galdós, ahora lo hacemos con Juan Negrín”, ha constatado el rector. La Fundación Juan Negrín custodia en su sede de Vegueta el legado del científico, político y humanista canario Juan Negrín López (Las Palmas de Gran Canaria 1892París, 1956), jefe de gobierno de la 2ª República española entre 1937 y 1945 ya en el exilio. Este legado, compuesto por unos 200.000 documentos, constituye un fondo documental de primer orden para el conocimiento de la historia europea y española del siglo XX, y en particular de la segunda República española, la guerra civil y el exilio republicano.
CERTIFIED LAB
El U-Ranking compara 2.362 grados universitarios oficiales de 928 escuelas y facultades correspondientes a esas 61 universidades públicas y privadas y muestra la posición de cada una en la actualidad, comparando su rendimiento con las restantes. Además, en esta edición, de manera adicional el informe incluye un análisis de la evolución de los resultados entre los años 2010 y 2016. Los propios autores del informe consideran como un «caso paradigmático» el de Canarias, en tanto que, «siendo la comunidad autónoma que más ha crecido en sus resultados de desempeño global, era la que menor rendimiento mostraba en 2010 y sigue siéndolo en el momento actual pese a esa mejora». La Universidad de Las Palmas de Gran Canaria y la Universidad de La Laguna ocupan, junto con otros seis centros, el puesto nueve de un listado en el que se ordena a las 61 universidades analizadas del 1 al 12 de acuerdo con sus índices de rendimiento, obtenidos relacionando el volumen de resultados d cada centro, relativizado por los recursos empleados para lograrlo. En aspectos no globales, sino de rendimiento docente, investigador y de innovación y desarrollo tecnológico, ambas universidades sigue estando a la cola. En el ranking del rendimiento docente, tanto la ULL como la ULPGC están el en sexto puestos, de ocho totales en el que se engloban todas las universidades; en rendimiento investigador, la ULL ocupa en puesto ocho y la UlPGC el décimo de 12; y por último, en el ranking de rendimiento innovador y de desarrollo tecnológico, ambas están en el puesto 22 de un total de 23.
Frente al lugar que ocupan en el listado comparativo general, las dos universidades han recortado posiciones entre los años 2010 a 2016, de manera que la ULPGC ha mejorado su rendimiento un 8% en términos generales, mientras que lo ha hecho un 6% en docencia y 11% en investigación, y la ULL ha avanzado un promedio del 6%, un 4 % en docencia y 10% en investigación. De esta manera, sitúan al sistema universitario canario a la cabeza de España en el crecimiento de la dimensión investigadora y en los primeros puestos en la docente, que lideran La Rioja y Asturias. Todos los sistemas regionales han mejorado en las dimensiones docente e investigadora entre 2010 y 2016, en un ranking que encabeza Cataluña y sus 10 universidades, con un índice de rendimiento de 120 (la media de España es 100) y que cierra Canarias, con un índice de 78. En sus conjunto, toda la universidad española ha mejorado su rendimiento un 4% (el 4% en docencia y 5% en investigación) entre los años 2010 y 2016. Las universidades públicas crecieron en ese periodo un 4%, mientras que las privadas lo hicieron un 9%, un porcentaje que en la dimensión investigadora se va hasta el 14% en las privadas frente al 4% en las públicas. En la dimensión docente, las universidades privadas crecieron en estos años un 6% y los centros públicos un 3%. El estudio evidencia además que las universidades que en 2010 partían de posiciones más atrasadas han mejorado más en promedio, sobre todo las privadas y en la dimensión investigadora.
El viceconsejero de Educación y Universidades del Gobierno de Canarias, David Pérez-Dionis, ha presidido la primera reunión de la comisión, un organismo que ha quedado hoy constituido con la coordinación del director general de Universidades del departamento autonómico y la participación del director general de Ordenación, Innovación y Promoción Educativa, la directora de la Agencia Canaria de Calidad Universitaria y Evaluación Educativa, miembros del equipo de Formación Profesional de la Consejería de Educación, el rector de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria y vicerrectores y vicerrectoras de la ULPGC y de la Universidad de La Laguna. La nueva comisión tendrá como funciones coordinar el trabajo de las distintas instituciones educativas implicadas en el proceso de transición a la universidad, analizar los elementos curriculares en los distintos niveles educativos, fomentar actividades de orientación vocacional y ocupacional para ayudar al alumnado a definir sus carreras académicas y profesionales y propiciar una elección de estudios superiores más conectada a las habilidades personales e intereses de los estudiantes. El equipo de trabajo estudiará, además, la posibilidad de crear un plan de transición, en el que se incluirían medidas dirigidas a alcanzar distintos objetivos de mejora del rendimiento: aumentar el éxito de los estudiantes universitarios, minimizar la tasa de deserción y aumentar las tasas de retención.
discapacidad igual o superior al 33 por ciento, quedarán exentas del pago de los precios públicos establecidos en el Decreto, así como las personas que hayan sido víctimas de bandas armadas o de actos de terrorismo, así como sus cónyuges y descendientes en primer grado. podrá cursar un año académico completo de los estudios de grado universitarios, a partir de 611 euros. En el caso de los másteres habilitantes, el precio mínimo por crédito se sitúa en 17,26 euros y, en los no habilitantes, en 19,92. Estos precios públicos se alcanzan en el segundo de los tres años de reducción de precios en las universidades públicas, de los tres previstos previstos por el Gobierno para situarlas como las más económicas del Estado para las familias.
El Consejo de Gobierno de Canarias ha aprobado hoy el Decreto por el que se fijan los precios públicos a satisfacer por la prestación de servicios académicos de carácter universitario para el curso 2018-2019, para las universidades públicas de la Comunidad Autónoma de Canarias, en el que se ha incluido, por segundo año consecutivo, una reducción del coste de los estudios que soportan las familias. Para el próximo curso 2018/2019, la reducción de los precios públicos será de un 10 por ciento para los estudios de grado y de un 17,5 por ciento, para los de Máster. De esta forma, y teniendo en cuenta los precios actuales de las universidades pública en el resto del Estado, sólo en Galicia sería más económico acceder a una carrera universitaria que en Canarias. Aunque depende del nivel de experimentalidad de los diferentes estudios, el precio más barato de un crédito universitario quedará fijado en 10, 18 euros, de manera que en Canarias se
Para que la minoración de un 8 por ciento en la matrícula de los estudios de grado y de un 15 por ciento en los másteres realizada el curso pasado no repercutiese en la calidad que pueden ofrecer al alumnado, el Gobierno compensó a las universidades con 3,5 millones de euros adicionales. Con esta nueva rebaja de la parte del coste de matrícula que recae sobre las familias, la previsión del Gobierno es incrementar su financiación en torno a cuatro millones de euros más. La finalidad de esta medidas es fomentar las matriculaciones en las universidades canarias y, ante todo, lograr que ninguna persona con talento, aptitudes y deseo de cursar estudios superiores tenga que renunciar a ellos por motivos económicos. El Decreto aprobado hoy regula también la gratuidad o descuento de los estudios por haber obtenido permiso, como matrículas de honor, premios extraordinarios de Bachillerato o de fin de carrera y otros, pero, además, otorga la aplicación de estas minoraciones económicas a colectivos concretos. Por ejemplo, las personas que tengan reconocido un grado de
Por motivo de violencia de género, estarán exentas las mujeres, sus hijos menores y los menores sujetos a su tutela, o guarda y custodia, que tengan la condición de víctimas de la violencia a la que hace referencia la Ley Orgánica 1/2004, de Medidas de Protección Integral contra la Violencia de Género. Las personas que sufran lesiones invalidantes comprendidas en el ámbito de aplicación del Real Decreto-Ley 8/2004, de 5 de noviembre, sobre indemnizaciones a los participantes en operaciones internacionales de paz y seguridad, así como a sus descendientes en primer grado y cónyuges de las personas fallecidas, en su caso, estarán exentas del pago de los precios públicos establecidos en el Decreto. Y, por último, se establece exención para los miembros de las familias numerosas clasificadas en la categoría especial y una bonificación del 50% para los de categoría general. OTRAS AYUDAS Esta importante reducción del coste de los estudios superiores para las familias canarias da un paso más en la política de equidad emprendida por el Gobierno de Canarias, para que la economía familiar sea cada vez menos una barrera para la formación de las personas, hasta el máximo nivel de sus capacidades. Así, desde el curso 2017/2018, se acordó con las universidades públicas de Canarias facilitar el acceso de las familias a los estudios universitarios, dándoles más de los cuatro plazos habituales para el pago de las matrículas. La ampliación hasta seis plazos, que se mantendrá el próximo curso, facilita en gran medida que las familias hagan frente a los costes de los estudios. También se mantienen las becas universitarias de Canarias, con más de 12 millones de euros.
Alumnado de la ULL se convierte en dinamizador de los derechos humanos y la sostenibilidad energética
Un proyecto de la ULL mejora la seguridad de las mujeres víctimas de maltrato
La ULL pone en marcha su cátedra Cultural sobre silbo gomero para garantizar rigor científico y divulgación
El grupo de investigación en Criptología de la Universidad de La Laguna (Cryptull) y la compañía Nokia llevan tres años y medio trabajando en el proyecto Aplicaciones de la Tecnología LTE para Aumentar la Seguridad (Atlas). El objetivo de esta investigación ha sido tratar de aprovechar las posibilidades que ofrece la tecnología LTS, conocida como 4G, desarrollando aplicaciones en ámbitos como la videovigilancia, la logística de emergencias e, incluso, la protección a víctimas de maltrato.
El rector de la Universidad de La Laguna, Antonio Martinón, y el presidente del Cabildo Insular de La Gomera, Casimiro Curbelo, han firmado un convenio de colaboración por el que se pone en marcha la Cátedra Científico Cultural de Silbo Gomero promovida por esta institución académica, con la pretensión de acercar este genuino lenguaje al rigor académico y, de paso, despojarlo del folklorismo, señalaron sus proponentes.
Este proyecto ha suscitado el interés de diversas organizaciones, como el 112 Canarias o la Delegación del Gobierno. En el ámbito de la protección de personas se propuso una aplicación que mejora los sistemas de vigilancia a mujeres víctimas de violencia de género. El sistema emplea el propio móvil de la víctima para recibir avisos sobre la cercanía de su agresor, avisa automáticamente a las fuerzas de seguridad y a los contactos que la usuaria decida.
Los 25 universitarios que han participado en el proyecto Jóvenes para Jóvenes de la Fundación Helsinki, celebrado en la Universidad de La Laguna y patrocinado Red Eléctrica, han recibido recientemente los diplomas que acreditan su formación en este programa de educación y sensibilización para la promoción de los derechos humanos y de un modelo energético sostenible. Los estudiantes se convirtieron así en “docentes” y ofrecieron formación a más de 600 alumnos de secundaria de Tenerife. La entrega de diplomas contó con la presencia del viceconsejero de Industria, Energía y Comercio, Gonzalo Piernavieja; el director de Secretariado de Responsabilidad Social Universitaria, Francisco Amador; la delegada de Red Eléctrica en Canarias, Ainara Irigoyen; y de la presidenta de Helsinki España, Ana Nieto Centeno. Los alumnos universitarios, a través del proyecto de la Asociación Helsinki España, realizaron un intenso trabajo con el alumnado de secundaria entre los meses de marzo y mayo. Se trata obviamente de formadores más cercanos a sus compañeros de la ESO y con nuevas metodologías para explicar el contenido, poner a los alumnos en situaciones de rol y escenificar conductas responsables en sostenibilidad y defensa de los derechos humanos. Plantearon dilemas morales y formas de enfrentarlos e hicieron ver a los jóvenes estudiantes otra forma de encarar su actitud como ciudadanos.
La cátedra pretende asimismo acreditar la formación de los maestros o profesionales en esta materia, de tal modo que exista una formación explícita en esta disciplina y, a su vez, un censo oficial de formadores. La iniciativa pretende también crear un fondo bibliográfico que aglutine todos los estudios -hoy por hoy dispersos- sobre lenguajes silbados y que pueda por tanto constituirse en referente para los investigadores que solicitan información y acceso a documentación especializada.
Los cursos tienen una duración de tres días y se imparten en horario de mañana, de 9:00 a 14:00 horas, mientas que los talleres son una apuesta diaria y simultánea en horario de tarde, entre las 18:00 a 20:00 horas.
La Universidad de Verano de Adeje 2018 ofrece un amplio programa con 14 cursos y 15 talleres La inscripción para los 14 cursos y los 15 talleres que conforman la oferta de la vigésimo sexta edición de la Universidad de Verano de Adeje 2018 continúa abierta. La propuesta formativa para este año abarca áreas de conocimiento tan diversas como educación, turismo, periodismo, marketing ecología, enología, nutrición, psicología o medicina. Con un precio de 25 euros para los cursos y 10 para los talleres, la formación será impartida entre los días 23 y 27 de julio.
Los nteresados pueden formalizar su inscripción vía online a través de la página web municipal y, de manera presencial, en el Centro Cultural de Adeje o en la sede del Vicerrectorado de Relaciones con la Sociedad, en la calle Viana 50 de La Laguna, hasta el viernes anterior al inicio de los cursos y talleres. Para que el desplazamiento no sea un problema, habrá guaguas especiales a primera hora de la mañana, a las 14:00 y 20:30 horas, que comunicarán el Campus Universitario de Adeje con el Campus Central en La Laguna, con paradas en Santa Cruz -en la Avenida Tres de Mayo-, Barranco Hondo, Candelaria, Güímar, Porís de Abona y San Isidro. El coste del transporte es de 5 euros para las personas que se matriculen en cualquier curso, mientras que los que decidan inscribirse en un taller no tendrán que pagar.
PROGRAMA DE ASESORAMIENTO Y CRECIMIENTO EMOCIONAL
CRECIENDO JUNTOS Agradecemos a la directiva de Unión Deportiva San Fernando permitirnos desarrollar con ese equipo emblemático de San Bartolomé de Tirajana el programa de Asesoramiento Psicológico en el Deporte con en antiguo colaborador pedagógico del centro D. Giangare. El equipo incorpora así esta importantisima figura de apoyo a las familias en edades de adolescencia donde trabajará a pie de campo para asesorar en las dinámicas interpersonales y en los procesos emocionales tan dispares y difíciles en esta edad.
PROYECTO PEDAGÓGICO
Nuestro proyecto pedagógico nació con la vocación de formar profesionales mediante un aprendizaje dual ( teóricopráctico) que les pusiera en contacto directo con situaciones reales. Se aprende lo que se practica, y por ello las competencias necesarias en un futuro trabajo deben desarrollarse enfrentando la toma de decisiones, escenarios de educación real controlado como la gestión de grupos en actividades (en este caso alumnos del propio Centro Arenas Sur bajo la tutorización de sus profesores y del propios del TSAFAD). Este programa además les permite acceder a múltiples actividades en las que aplicar sus destrezas y que empresas puedan conocer su capacidad para trabajar en equipo y con rasgos multiculturales y de edades muy variadas. El modelo pedagógico dual es por tanto el prevalente, en el que el colegio se responsabiliza de la formación pedagógica y de la titulación además del seguimiento tutorizado del Plan Formativo en las empresas incluyendo formación en gestión y creación de proyectos empresariales. Además el centro bilingüe promoverá a los alumnos la preparación de las pruebas de certificación de la Universidad de Cambridge (inglés) y del Goethe Institute (alemán), y de la formación en nuevas tecnologías de aprendizaje, Arenas fpCampus ofrece convenios con importantes empresas que participarán en la acreditación de competencias y su certificación.
CAPACITACIÓN LABORAL
Los estudios de dos años de TSAFAD capacita para ejercer como profesional en el campo de las Actividades Físicas y Deportivas, tanto en servicios de programación, animación y dirección de grupos o usuarios en la realización de actividades físico-deportivas de carácter recreativo. La competencia general de este profesional se centra en “enseñar y dinamizar juegos, actividades físico-deportivas recreativas individuales, de equipo y con implementos, y actividades de acondicionamiento físico básicas", tal y como señala el ordenamiento educativo. El Centro Arenas Sur aporta sin embargo una formación específica propia con apoyo de profesionales y empresas del sector y especializadas en la emprendeduría y en la capacitación personal como modelo de creación de riqueza. De esta manara además de las ocupaciones habituales como monitor
de actividades físico-deportivas de distintas disciplinas, apostamos por la formación en gestión y dirección de empresas de servicios deportivos. Con este objeto hemos alcanzado y desarrollamos nuevos acuerdos con entidades e instituciones académicas y organizaciones profesionales.
El equipo ya cuenta para la categoría de tercera división con otra profesional de la psicología en el deporte a la que agradecemos su colaboración y en especial al Director Deportivo Miguel Lorenzo por su implicación y apoyo. La inclusión de este programa en sus objetivos como club nos anima a seguir Creciendo Juntos, por lo que animamos a todos los interesados en el deporte con valores a fichar por el Equipo San Fernando Arenas Sur para la próxima temporada. INSCRIPCION EN SECRETARÍA del Colegio Arenas Sur, antes del 10 de julio, según cuotas indicadas en el documento. También ofrecemos un Campus de Verano especializado con el entrenador y exjugador Eneko Basurto que tendrá múltiples sorpresas e invitados. Enhorabuena también al Alevín del U.Deportiva San Fernando, equipo, familias y entrenadores que hemos acogido con cariño en el Colegio como sede de sus entrenos diarios y que han demostrado también allí y en los partidos una condición indispensable en el deporte: ser unos caballeros y aprender de los errores.
EMPRESAS ASOCIADAS PARA PRÁCTICAS
Los alumnos realizan multitud de talleres, colaboraciones y participación en acciones que mejoran su experiencia y destrezas. El último ejemplo es la asistencia a talleres del Club Baloncesto Econy, talleres en los que nuestros alumnos han podido acercarse a las diferentes discapacidades y al mundo del baloncesto en silla de ruedas. Contamos con un innovador módulo de Formación en Centros de Trabajo, lo que permite acceder a los alumnos a sectores de interés empresarial.
EMPRESAS COLABORADORAS
Escuela de Negocios. MBA Bussines School. Club Arenas Corzas. Club Balonmano Remudas. Björn Dunkerberk Surf School. Lude (Telde, Vecindario y Arguineguín).RIU (Vistamar y Gran Canaria). Servatur (Waikiki). Gedecan (Agüimes). Escuela de Vela Puerto Rico. UD San Fernando. Tenis Center Dunaflor. La Cornisa. Vivac Aventuras. Club Arenas Gran Canaria Fútbol Sala. Rocasa Remudas Balonmano. BD SURF. Club Deportivo San Bartolomé SBT. Club Deportivo San Fer nando.
ÉXITO DEL CLUB ARENAS CORZAS
Enhorabuena al Arenas Corza´s por su actuación en el Campeonato de España de Clubes y Copa de Gimnasia Rítmica, especialmante a Valeria por el subcampeonato nacional.
Enhorabuena a las deportistas y sus familias. También felicitamos al Club por los éxitos en el Insular. Oro: Coral Silverio Gutiérrez. Plata: Martina Dunkerbeck Morales. Bronce: Darlyne Ramos Fernández. El Colegio Arenas Sur ofrece Gimnasia Rítmica como actividad extraescolar gratuita en el centro y sus alumnos tienen beca en el club Arenas Corza´s
¿Qué tienen en cuenta los españoles a la hora de elegir una carrera? El 52% de los estudiantes de Bachillerato elige los estudios universitarios en función de su vocación, de tal modo que las posibles salidas laborales de la titulación no son el principal factor de decisión para los jóvenes. Y es que con unas perspectivas laborales difíciles para los jóvenes, por lo que cada vez más jóvenes prefieren guiarse por su vocación y elegir unos estudios que les agraden antes que una titulación por la que no se sientan motivados aunque pudieran encontrar un empleo con mayor facilidad. Actualmente, las compañías buscan perfiles especializados en áreas concretas como es la gestión de Big Data, la aplicación de la biotecnología en las Ciencias de la Salud, las nuevas tecnologías de la información o el Marketing Digital; los jóvenes siguen trazando su futuro académico en función de su vocación. Si bien la dificultad de incorporarse al mercado laboral suele tenerse en cuenta a la hora de elegir titulación. El informe apunta que el segundo motivo de elección de los estudios universitarios se basa en saber que carreras tienen más salidas laborales en España; mientras que en regiones concretas se trata del factor mayoritario entre los alumnos de bachillerato. Y es que la crisis económica ha hecho que las salidas laborales de cada titulación sean muy tenidas en el momento de hacer la elección de la carrera. La nueva realidad económica y del mercado laboral ha impactado en los jóvenes a la hora de elegir carrera universitaria.
Existe un conflicto de intereses entre la vocación y las salidas profesionales, puesto que carreras tradicionales como Bellas Artes o Filosofía, estudios muy vocacionales, son cada vez más minoritarios. Los jóvenes no quieren renunciar a sus sueños; por lo que continúan dando más valor a la vocación que las posibilidades de incorporarse al mercado laboral al término de los estudios o las condiciones laborales de su futura profesión. Existe un conflicto de intereses entre la vocación y las salidas profesionales, puesto que carreras tradicionales como Bellas Artes o Filosofía, estudios muy vocacionales, son cada vez más minoritarios. Con todo, los jóvenes no quieren renunciar a sus sueños; por lo que continúan dando más valor a la vocación que las posibilidades de incorporarse al mercado laboral al término de los estudios o las condiciones laborales de su futura profesión.
¿Cuáles son las carreras con más empleo? Los estudiantes españoles prefieren elegir su futuro académico en función de su vocación más que sobre las necesidades del mercado laboral o las oportunidades de trabajo disponibles; con todo, sigue siendo uno de los factores que pueden inclinar la balanza hacia una u otra opción de interés. Si quieres saber cuáles son las carreras con más salidas, la respuesta es que todas aquellas relacionadas con la empresa y las nuevas tecnologías son de las más demandadas.
Trabajos relacionados con los videojuegos Las titulaciones relacionadas con el diseño de videojuegos como “Diseño y Creación de videojuegos”, “Diseño de productos interactivos” o “Informática y Desarrollo de Videojuegos” son algunas carreras que han surgido en los últimos años. Aquellas relacionadas con la programación informática, la seguridad informática o la biotecnología han despegado en España; ofreciendo un amplio abanico de estudios que hace una década no existían. Si embargo, no todas las nuevas carreras de las universidades españolas nacen para formar a los jóvenes en ámbitos punteros. La necesidad de combinar varias disciplinas ha hecho que muchas universidades ofrezcan nuevos dobles grados como Física y Matemáticas, Ingeniería en Tecnologías Industriales y ADE, o Ingeniería Informática y Telecomunicaciones. Estos dobles grados ofrecen la formación multidisciplinar que exigen ahora las empresas o que se requiere para poder crear un negocio propio.
Las necesidades de las empresas han cambiado con la irrupción de las Nuevas Tecnologías de la Información, por lo que aquellas carreras relacionadas con la Informática y la Tecnología son de las más buscadas por las compañías españolas. Los nichos de empleo también abarcan aquellas empresas con poca tradición tecnológica, pues se ven forzadas a abrirse al mundo digital para seguir llegando a sus consumidores. Con todo, los perfiles profesionales más demandados por el mercado laboral español son los titulados en Administración y Dirección de Empresas (ADE) y los especialistas en Ingeniería; lo que demuestra que las carreras tradicionales no han quedado obsoletas. Estas titulaciones han sabido entender las demandas del mercado laboral con los nuevos profesionales, adaptando sus enseñanzas para que los egresados tengan los conocimientos y habilidades requeridos. En cuanto a las titulaciones universitarias tradicionales, las Ciencias son el área de conocimiento que registra menores tasas de paro entre sus egresados. Los perfiles que más ofertas de trabajo encuentran al término de sus estudios son los ingenieros, matemáticos, médicos, enfermeros, veterinarios y titulados en Ciencias Exactas. Esto se debe a que hay una mayor proporción de estudiantes que eligen carreras de las Ciencias Sociales, por lo que deben hacer frente a mucha más competitividad por ocupar una vacante.
Nuevas carreras Universitarias en España La incursión de las nuevas tecnologías en nuestro día a día ha transformado no solo la sociedad, sino también las titulaciones universitarias. Muchas profesiones se han quedado obsoletas con los nuevos avances; pero también ha hecho que las universidades analicen estos cambios y creen nuevas carreras en España. En cuanto al mercado de trabajo, este no es estático; al surgir nuevas necesidades o exigencias crece la demanda de unos perfiles profesionales capaces de dar una solución a estas demandas.
La Universidad de Verano de Maspalomas contará, un año más, con la V edición del Camp Internacional de los Rotarios bajo el título de Paz y Futuro, del 9 al 19 de julio, así como el Curso de introducción a la Masonería y el X Festival de Trompeta, que se celebrará del 15 al 21 de julio, con la participación de prestigiosos músicos nacionales e internacionales que también impartirán clases magistrales. A la presentación del programa de esta edición asistieron el Rector de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, Rafael Robaina; el alcalde del Ayuntamiento de San Bartolomé de Tirajana, Marco Aurelio Pérez, y el director de la Universidad de Verano de Maspalomas, Guillermo Morales
Rotary “para reflexionar sobre la paz y cómo hacer un mundo más pacífico”, por lo que contará con expertos llegados de varios países, así como otros temas de pensamiento social como la atención paliativa al final de la vida y el tema de transexualidad en el deporte, desde el punto de vista de los menores. Para finalizar, Rafael Robaina resaltó el papel de la Universidad para atender las inquietudes de la sociedad, ofreciendo cursos relacionados con la actualidad y el debate.
El director de la universidad estival decana de Canarias y la tercera más antigua de España, Guillermo Morales, destacó que ya está abierto el plazo de matriculación, a través de la página web: www.universidadveranomaspalomas.com Para disfrutar de un programa que este año ha sumado más cursos y cuenta con más presupuesto, gracias al apoyo del Ayuntamiento de San Bartolomé de Tirajana. Según sus previsiones, la Universidad de Verano de Maspalomas llegará a cupo de cuatrocientos cincuenta alumnos. De las 24 actividades programadas, el curso sobre socorrismo acuático será el más largo de todos, ya que se iniciará el 9 de julio y finalizará el 8 de agosto. Por su parte, Marco Aurelio Pérez dio a conocer el presupuesto estimado para este año que será de 68.000 euros, de los que 42.000 euros los aporta el Ayuntamiento, 12.000 euros el Cabildo, y 7.000 euros a través de las matrículas de los alumnos, además de las aportaciones de los patrocinadores. El edil no quiso destacar a ningún curso ya que “todos tienen una vocación y un público para atender”. Pérez destacó la celebración del Festival y curso de trompeta, que en el mes de julio “se ha ido adueñando del sur”, y el debate del CAMP organizado por los
El acto contó con la firma del acuerdo de colaboración entre la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria y la Fundación Canaria Parque Científico y Tecnológico. En la presentación también estuvieron presentes la concejala de Cultura del Ayuntamiento de San Bartolomé de Tirajana, Elena Álamo, y la presidenta del Club Rotario de Maspalomas, Arista Jaime, así como otros patrocinadores. La XXVII UVM está organizada, conjuntamente, por la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, el Ayuntamiento de San Bartolomé de Tirajana y el Cabildo de Gran Canaria, en colaboración con otras instituciones y empresas, como Fundación Parque Científico Tecnológico, Rotary International, Asociación Chrisalys, Casa África, Hospital San Roque Maspalomas, Global, Canaragua, Instituto Técnicas Verbales, Equilibrium Team, Hotel Meliá Tamarindos y Rocas Rojas, entre otros.
En cada uno de los parlamentos serán recibidos por un parlamentario o parlamentaria que les explicará el funcionamiento de la institución, sus funciones, cómo se tramitan las iniciativas legislativas y para qué sirven. La selección de participantes en los tres viajes se realiza de forma diferente, de manera que llegue a más jóvenes, y en concreto para la visita al Parlamento europeo en Bruselas, las personas que deseen podrán inscribirse en las páginas web: conocetuparlamento@grancanariajoven.es www.grancanariajoven.es del Facebook Gran Canaria Joven y el Twitter @grancanariajven, entre el 15 y el 31 de julio. Deberán cumplimentar un cuestionario de motivación con preguntas como ¿Qué beneficios tiene para Canarias pertenecer en la Unión Europea?, para que, posteriormente, una comisión de selección integrada por personal técnico de la Consejería de Educación designe a 21 jóvenes, uno de cada uno de los municipios de la Isla, según los criterios de mayor interés y aprovechamiento del programa. El viaje, que se realizará del 2 al 6 de diciembre, incluye además una cena con un parlamentario europeo y un programa cultural donde conocerán lo más destacado de Bruselas, con una visita a Gante y Brujas.
Además, en el marco de las actividades de fin de semana del programa insular de movilidad juvenil Juvemcan, un grupo de 20 jóvenes, que ya fueron elegidos por estricto orden de inscripción en la actividad, visitarán el Parlamento canario este fin de semana, del 30 de junio al 1 de julio, un viaje que completarán con un ascenso al Teide entre otras actividades. Por último, dentro de los viajes culturales también en el marco del programa Juvemcan, 30 jóvenes que fueron seleccionados por sorteo el pasado 1 de julio viajarán a Madrid del 31 al 4 de noviembre para visitar tanto el Congreso de los Diputados como al Senado, además de las visitas previstas en el programa a distintos lugares de la capital con diferentes actividades y excursiones.
El TEMUDAS FEST El Festival de Teatro, Música y Danza de Las Palmas de Gran canaria celebra su edición número 22 desde el 5 de julio hasta el cuatro de agosto, con un programa que ofrece un perfil heterogéneo de producciones locales, que se complementa con seis propuestas nacionales. El Ayuntamiento organiza un evento consolidado y con una tradición y unas señas de identidad propias, que van desde los espectáculos en la calle (con entrada libre) hasta un singular concierto en plena terminal de contenedores del Puerto.
El 5 de julio a las 20:30 horas, la plaza del Pilar Nuevo será el escenario que ocupará la compañía valenciana La Tal, que presenta su espectáculo The Incredible Box, una apuesta cómica que convierte al mejor espectáculo del mundo en el más estrafalario, absurdo, ridículo y extravagante de todas las épocas. Los Vivancos, el jueves 12 de julio, a las 22:00 horas, con su espectáculo Nacidos para bailar, será la siguiente compañía nacional que participa en el festival. La programación nacional se completa con la música de Antonio Carmona, con el espectáculo Obras son Amores, que tendrá lugar el viernes 13 de julio, a las 22:00 horas, en la Plaza de Santa Ana. Además, también actuará la compañía granadina Tresperté, el jueves 19 y el viernes 20 de julio, a las 20:30 horas en la Plaza del Pilar Nuevo, con su montaje Oopart en el que una peculiar tripulación recién llegada de un viaje a través del tiempo, aterriza y nos presenta la gran oportunidad de viajar como ellos para lo que harán gala de sus mejores reclamos y de sus asombrosos números circenses. Y la compañía Insectotròpics, que llega de Barcelona, con su espectáculo The Legend of Burning Man, el miércoles 24 de julio, a las 22:00 horas, en la Plaza de Santa Ana.
Este novedoso festival de música pretende contar con 2 escenarios y diferentes áreas de relax, restauración, zonas de cerveza… Supone una oferta turística añadida en plena temporada alta de la ciudad canaria de Las Palmas. Además, se plantea para fechas próximas la comercialización de ofertas de fin de semana en el que el paquete incluya el viaje y estancia en la ciudad junto a la asistencia al festival. Este quiere irrumpir en el panorama musical nacional y asentarse convirtiéndose en una de las primeras y principales opciones de festivales de nuestro país. Izal tras haber pasado un año de descanso, o trabajo en la sombra como ha querido señalar Mikel, aseguraba que el próximo 29 de septiembre será una fecha para recordar, puesto que están encantados de formar parte de esta primera edición, y todavía más al descubrir en la rueda de prensa que lo harán junto con amigos, como son el resto de artistas confirmados. El cantante de Elefantes, Shuarma, comentaba tener ilusión por tocar en las islas y nos desvelaba que el Gran Canaria SUM Festival es un proyecto que ha visto crecer y hacerse realidad, cuyo cartel presenta un elenco de grupos nacionales.
Diego Cantero (Funambulista) describía al festival como uno de los que apuestan por bandas, grupos, solistas… sin atender a clichés. Sidonie por su parte agradecía la presencia del grupo en el cartel, ya que será un verano especial dado el XX aniversario de su carrera musical. “Lo que queremos hacer a lo largo de este año es dedicarnos a nosotros mismos y a los que nos vieron nacer, haciendo un repertorio de todo lo que hemos ido haciendo y tenemos la intuición de que los conciertos este año van a ser especiales. Es una forma de agradecerle a la música y a todo el mundo que ha contado con nosotros el hecho de que a día de hoy estemos aquí”, comentaba el batería Axel Pi.
La consejera de Educación y Universidades del Gobierno de Canarias explicó en el Parlamento de Canarias todas las mejoras prevista en las Enseñanzas Artísticas del Archipiélago para el próximo curso escolar. Soledad Monzón destacó que se creará una Escuela de Arte en Puerto del Rosario, con lo que este tipo de enseñanzas se podrán ofertar por primera vez en siete islas. En este primer año de implantación, la ciudadanía majorera podrá matricularse en Asistencia al producto gráfico interactivo, Animación, Fotografía y Gráfica publicitaria, que son los ciclos escogidos para el comienzo de los estudios en Fuerteventura por ser los de mayor empleabilidad en esta rama educativa. Otra de las novedades será la implantación del Timple en el grado elemental de los Conservatorios Profesionales de Música, por lo que, también por vez primera en las islas, el instrumento más representativo de Canarias podrá ser estudiado en las enseñanzas regladas. Monzón apuntó que la intención de la Consejería es "darle el mayor rango y reconocimiento posibles a nuestro instrumento señero", por lo que avanzó que la Consejería ya está ultimando toda la documentación que remitirá al Ministerio para que se implanten además las enseñanzas profesionales de Timple en las islas, lo que debe ser aprobado a través de un Real Decreto. La consejera resaltó además el "enorme cambio, que no se ve pero es fundamental para contar con enseñanzas artísticas sólidas y de calidad, que supone la revisión, redacción, actualización y aprobación de toda la normativa de estas enseñanzas". En detalle, la descripción que la consejera de Educación y Universidades realizó de cada una de las ramas de las Enseñanzas Artísticas, en su comparecencia parlamentaria, abarcó desde las enseñanzas de música, hasta las de arte, las de diseño o las de teatro y danza.
El concejal de Cohesión Social, Igualdad y Juventud, Jacinto Ortega, ha afirmado que “hemos decidido crear por primera vez en la ciudad un punto de encuentro para que toda esta nueva generación de jóvenes creadores, interesados en este creciente fenómeno, que se ha convertido en una profesión muy demandada, puedan aprender, compartir experiencias y conocer a profesionales y conocidos youtubers”. “Volvemos a situar a Las Palmas de Gran Canaria en una urbe de referencia para los jóvenes, apostando por un evento como éste con unos contenidos y un formato lúdico y formativo que lo hacen único en toda España”, ha aseverado Ortega. El encuentro contará con la presencia de la conocida youtuber de moda que participa en los 40 Principales, María Herrejón y el youtuber grancanario de prestigio internacional como rapero keyblade, que cuenta con más de 4 millones se seguidores en su canal de youtube. También participarán como docentes los profesionales Patricia González, directora de marketing de la agencia de representación de influencers y productora de contenidos digitales 2btube, Teresa Guerra, Talent Manager de 2btube y Sergio Díaz, vicepresidente de la Asociación Española de Violencia Digital (AEVID). El evento pretender ser también un espacio para que los jóvenes exploren nuevas formas de comunicación online, donde se establezca una relación entre estos y los youtubers que les permita generar nuevas audiencias y modelos de conducta y consumo responsable.
El programa de mañana comenzará el día 7 de julio a las 10:45 con la charla “Contenidos de calidad en youtube”, a cargo de Patricia González, a las 11:30 participará el youtuber Keyblade. A las 12:00 horas tendrá lugar la ponencia “Optimización de un canal de youtube. Aprende a gestionarlo de forma profesional”, a cargo de Teresa Guerra. A las 12:45 se realizará el concurso “Youtuber por un minuto”, se trata de una grabación de una presentación de un minuto promocionando la ciudad de Las Palmas de Gran Canaria. El programa de tarde comebzará a las 16:15 horas con la charla 'El canal de youtube y el Ciberbullying', a cargo de Sergio Díaz. A las 17:00 participará la youtuber María Herrejón, que también realizará la actividad “Meet and Greet” a las 17:45 horas. Y por último, se volverá a celebrar el concurso “Youtuber por un minuto” a las 17:45 antes de la finalización a las 19:00 horas. Los interesados en apuntarse al encuentro o solicitar cualquier tipo de información puede hacerlo a través de la página: www.meeting-youtubers.com.