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雁过 留声 陪你走 过 天文 纵横 点 古董店 谡画 皮喳族 枚讯社 十周 罕将辑 国又 点唱机 忆难 平

本刊只在校 内流遇 一九九 四年三月

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印像馆 俯眺校 园 副刊专题 ・惨 绿 的年少 似瞀和识 肜

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多 元创 作 的 发 表 媒 体

开拓宽 柔文 化新 风景

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天下 葜又 ∷ 下午斑 园地

生渚人 礻远游 大家

RIll$ic Paradise

生活人 艹约翰连 侬 随想 录 牡屉 *我 现在看 盯小说

文艺 痴紧握你 0u手 止色边界 ∷ 记忆 的草 生活人 艹写歇 牡屉 f胡 诗乱想

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葑面 :舞 蹈 艹绝色 封底 :群 山的绵羊

巅泉新 天 气 ・ 辑 手 记 怒 粳

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的惊菩。音 乐 煞乜接 到里 头 了,新 瞰 〈 Music p犭 radise〉 。 断乐圆 里 先给 你看看 西洋 乐里的旅 行 家—— J° ni MⅡ chelI。 〈上 色边界 〉介 绍杰 克梅 第 的雕刻 呵 。

捞槲妞 灰这期珂堆,我 灬 印馕馆XⅡ 开

自己都猢 恩动。

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我πl开 辟 丁更 多的版位 讧 你们教 稿 ,文 艺

荽紧搔你的手。你忮村上綦树吗?你 懂米 兰 ・昆穗拉吗?(大 家〉这翔给你不一样 一 九 `五 年 创刊

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指 导老师 颀阔 ;张 拔 川校长 -^^-ˉ 文艺主任 ;石 欣 怡 新 阿主任 出版 :宽 噪 中学廒讯杜 印刷

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总鳊 辑:昊 籀 泉 社 长 ‘刘 沁瑷 王水 建 陈立 蛘 老 师 ∷ 副 旭 日小组 级 长‘ 吕晓 涵 :洪 佑 钦 刊 =任 ˉ冖 马新 印 务公 司 ˉˉ ~ˉ ˉ ^¨ 一 冖ˉ 一

黄谕 宁

林蓊 孜

舞 楣 团 管泺 团受邀演出

新 山升格 为市 庆 典

一 月-日 新山县正 式升格为 市,新 山

苎 尘 雪 骛 謇 蕉 雷 F簧 螽 查 雾 窬 挛 翠 髻 扫 辇 -日

和一 月 晚上参加庆典表旗 三十-日 晚上 ,本 梭舞蹈 团联 十 =月 合新 山九阿国中舞蹈 团体,呈 献-场 长约 半小时的大型舞剧 ,舞 剧锕表演内容是 从 港主制度 下,巫 1华 、 印三蔟和 谐生活 至 日治町期约艰苦遭遇。一直到≡大民族 团 结一致 ,向 英 殖 民地政府 争取独立 幻历史 舞蹈 团团长说 ,由 于排练 的时 l,n紧 迫 ,被 派 出表 演 0o二 十位舞蹈 员不得 已利用

上课时阿进行排练 工 作 所 以演 出过后 不少 团 Fi都 病倒 了:不 过 ,他 们却认为 这 次 0,辛 劳是值得 0,,因 为他们不但和 国屮 ,

脚同学结下了炭谊 ,也 促迸彼此之间0o文 化艺术交流 瞥乐 团萑 -月 一 日晚上,随 着花车大 队从钻石纪念 堂开始游行 ,途 经苏丹皇 官 ,然 后抵达大钟楼 ,笤 乐团所呈献锕两首 曲子和精采 的花式操,痴 得卅务 大臣及政 府官员们 |,赞 赏,使 团员们都 引以为荣。 管乐团揩导老师杨文煌说 ,市 政府为 了酬谢他们 落力 脚演出,捐 献 了三干零 吉 作为他们的经费。 ix次 参与表旗的团员 他们缺 窆羞鍪 曩嘉鲦单雾黍罩 :虽 ,

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值得-提 的是 ,舞 蹈 团和管乐团是在 十二月左右才获知这顼消息,排 练町间虽 '揎 然很紧迫 ,但 他们还是 以嘬隹状态臧功旗 田,逑 点是值得嘉许09!

高二 开 办电脑 课

宽 中训导处

幂开校园文化活动 本校训导处正如火如萘地 展开一系列 “ ” 校园文化 活动 ,目 煦是培养学生本 质 ,树 立 良好 的宽 中枚风 ,树 立 宽 中校风 是为 了建立更鲜 明、更优越 的宽 中生 形象 ,净 化丢除不 良的风气 训导处黄 主任说 ,培 养芋生岣本质 是当冷礅 育界的 目标 之-,因 为学生 0i本 质 已-代 不如 -代 所谓 学 生本质,便 是 注重仪表、修养与拥有尊师鼙道 ,敬 老 尊 贤的精神 ,言 行举止务求端正 ,再 珈上 努 力学 习,力 求上进 ,

,

,

计灿裰叠器 鹕 鲞 攉 骝 蔷暑核耖 计划 0o第 -期 是实施发型 规定与劳改制 度 :凡 是发型不合 乎宽 中标准锕同学将给 予 严厉惩罚,以 杜绝社 会带来妁不 良风气 : 黉鹰 霁晷篁 量T卷 臀懵 羟晷爨 i甭 埽聋馑 采取 劳改 的责罚 ,黹 着 垃 圾桶刭食 笪收碗 碟或拾 垃圾 第 二期 h。 计 划则 着重于 学生 的内涵 ,培 养他们 的阋读 风气 黄 主任 表 示,希 蜜这次 |o校 园文化 话 励能够使 米届 幻毕业 生 ,具 各 学生 的本质 ,从 而进入社 会后 ,能 屐行教育 0,目 的一微 社 会的栋梁

,于 笨荤 查 屠篝 耆劳 吾 鳖 翥普量罂 雾罨镭 课 电脑课 要在 中句才开 办 ,是 因为 =月 二 月将 电脑 送 到 锄哂厂 蔺无法 在十 ,

罂 上 一 荸 鼍 荤 霭 粢 胥 量 耋 鳘 蓊 雾 晏 蓍 箸 暑 竺哭粤 F馨 携 摧 铋 努 货 跫 蚕 隽 璺 磊 羹 犟 六 86型 的 合衽 电 脑挚

籀 獯 亘 章 覃 蛋 詈 霉 唇 赏 鼍 音 霉 窘 蜃 量 屠 詈 ⒈ 晷 息 詈 疆 鲁 重 量 舅 景 詈 薷 耋 儇 阝 量 重 薹 科 班 的 程 设 计 。 式 宽 中夜 闾部开 办补 习班

外 豢 生 鏖 亍 拒 懑鼙 魇 F蕞 镞趸 奄 第 嘹

给同学报名补 习. 宽中夜 l部 的负责老 师余利瑗表示 此顼目脚是为 了让 学生能在课余时阋,得 到夏多的辅助 ,方 馔学生应付课业 补 习 l・

,

0,课 程包括了国:华 .荚

、擞四科 在师 赘方面,校 方聘谙了胨育菁博士`黄 芳洁 硕士及擞位校 l教 师担任导师 F。

,

补 习地 点在宽 灰楼 ,上 课 时间由晚上 七时至九时 高屮及初 中幻 同学的补 习费 分别是 三十五元和三十元。由于时间上 的 问题 ,狡 方 也决定 以人 数 |,多 象来安排校 车接送

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说 恭 话 长 ’我 想还是 从我 去年 刚踏 上十 七岁讲 起 吧 ・ 十 七岁 ,喷 喷 ’我希 望我根 本 没有 活过 这 一年 ・

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爸 爸 开 始 了 ’先 说 哥 哥 弟 弟 怎 么 怎 么 好 ・我 ← 么 怎 么

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寂 寞是 无 形 的 影 子 ,寸 步 不 离 的跟 在 你身后 甩 不开 ,扔 不掉 ,不 分 昼夜 。把他关在 黑 暗 中 吧

,

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黑 暗 的 宁静掩 饰不 了你 心 中 的烦 躁 。转过身 来 ,去 解剖 你那 无形 的影子 吧

!

寂奖究竞是什 么?能 不能给 予寂葜一个定义?不 少 人,误 解孤 单就是 寂寞。实际上 ,寂 莫和孤单是绝然不 同|o心 境 ,寂 英是一种冷冷靖漪 Ho感 觉,有 如 自己被人遗弃 、被世 界遗弃 、被 自已遗 弈 、被生命遗 弃 ,这 种心理幻象被遗 弃的感 觉往往 出於主观 即想法 ,就 象 自己把 门笤关起来 ,然 后抱怨浚有阳光 ,孤 独则 不同,它 使人暂时摆脱种种俗世 的念虑 ,彻 底地 面 对 自己,牵 引出况 思 0o心 境 ,曲 沉思带来觉醒。实 实,也 有人管无聊叫寂莫 ,找 不着事惰徽 ,日 子过得极平淡。只有 享受孤独 |o人 ,没 有 醉心於 寂荚 的人 这-点 是相 当重要 |,,对 於 怎么了解寂莫 ,

寂 寞 ?!

“ ” ” “ 然而,宽 中生对於 寂葜 ,究 竞下了怎么样 妁定义?我 们都说 寂翼 ,但 寂寞不象 擞理化学那样有一定 的定律米遵照,也 不象蔺概簿记那般有规定的概念来思考 ,更 不象电工 原理那 么费解。寂樊就是简简单单 ,英 箕实实踟源始空虚,虚 元 !它 是 lII心 灵`随 感情、随 环境而变化的,-位 高二约宽中生在受访时就 这么给寂翼 下了定义 而从谰查中得知 ,-般 0o宽 中生郡认为寂莫就是 -个 属于白硪 的空问,给 予自己反省的机 会,它 是不孺 0l除 的 适 时的寂奖也可以成为心灵上 脚解揽与休息,然 而,-些 诮撅岣宽中生却不如此认为 ,他 们认 为寂樊就象迷 穹,-旦 走了迸丢,就 屐行 了痛苦 0,旅 程 ,完 助与空虚正等着你 ,找 不刭共鸣 的语言就是迷官脚起点,元 人可倾诉就是迷官约终点。

你寂 寞吗 `

当搽 ,乜 否是 所有 0,宽 中生都 面对着 寂奠 ,就 有将 近 十六 巴仙 的宽 中生不 曾寂箕 ,而 这 将近十 六 巴仙 的宽 中生 之 中 ,就 以初 三 踟同学为 大多数 ,占 了六个 巴仙 率 这 -群 不寂寞 的 /o闲 下采,致 便他们 没 宽 中生 ,主 要是 因为 人际关系 不错 或者 课 内、 外活 动繁 多 ,浃 有 时 闰°

有杌 会尝刭寂翼 的滋味 根据谰查 ,偶 尔寂翼的宽 生超过 了半擞 ,而 经常寂寞的宽中生 占 了十六 巴仙 原因主要是汲有人 了解和 以下种种因素:冢 庭问题、人际关系以及性格 问题。 H’

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lI摘

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独 自苫 △ 件lⅡ Ⅱ

导 致你寂寞 的原因是什么 ? 、 家庭 问题

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人际关糸

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C`yt格 问题

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从谰 查数椐 中,我 πl不 难发现 ,导 致宽中生寂寞 的囚素主要采 自悝格 问题 ,共 古了将近 囚十二 巴仙 其 甲 以高三 的 同学 占大多擞 ,十 二个百分点 而在众 多的性格 问匙 屮,又 以性 格内向,不 擅于表达 自 己而 蓬成 寂莫 的宽 中生力蕞 多,约 二十九 巴仙,以 自卑 因素力 最少 ・

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说什 么铘是 自费 卿,习 惯 沉默 ,习 惯 了文字

无 叫奈何花落去 ,似 曾栅 似・L丿 Π来

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小 园 吞仟 】 u徘 讪

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i言

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我 觉得我象一奥活死人 钾躯体 淡有肓语。根本元法立足於盲语之甲,我 被人们遗忘 了 ,不 !是 我遗忘了人们 ,他 们和氨 我和他们:戢 不 会是他πl,他 们也不会是我。 喧哗中的寂英 ,足 可怕勾。 ,

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20% 2‘

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除了性格 问趣外,人 际夫系 的应对乜不失为另-个 重要的因紊 人际关系一向米都是奇 少罕所 面对幻困扰乏-,而 我们宽中生所面对 脚人际泪题 ,圭 要册自朋灰之 l附 愿想差距和 误解这两方面 兢有这么 自 己和班上旬同挲似乎未 自字宙的两个极端 ,根 本 =位 受访告认为 ” 无法沟遢 “趿他说东 ,他 就讲西,跟 他话北 ,他 就不知所云。 矢实,这 是榈 当诫惶诫恐 莳。乜有-些 更槽 0V情 况 ,-些 宽中生因主观性太 强,而 元法挨受新环垸`新 同学,-厢 慵 愿地碾调新衣哪有旧衣好,只 生活在属於 自已和ˉ小堆人踟小豳子中,运 么-来 ,寂 樊随时 都会找上门了 l。

个 案÷

人 际 关 糸

自从和 他吵架后 ,彼 此 阋的友 犄产生 了撅 *的 隔 阕,∷ 甚至于行如 陌路¨¨

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机 含也没有,不 白得不叫我心寨 那次以后 ,当 他们在谈笑时,我 想上前参与.诙 法再拉近距 蔺,不 知为什 么,他 πl总 是 静下来,个 个都盯着莪看 ,眼 神榈交、透碾著冰冰的寒光 记得有ˉ次,他 们约好下午米个篮球赉,曲 于人数不足,我 就这样被邀约 了 球赛开始 后,大 冢郡打缗很激烈,但 ,就 箅是 队炭 ,乜 粑 FK当 敌方看待,始 终不把球传 ∷ 给我 谜样一来 ,也 只是让戢在球场上奔奔跳珧罢 了。是街 中舞者吗?这 样 的跳跃。 ,

L杲 受 竞墅 鳗 蘖尸 赁 蓊 得 冤 窘 甭 翁0点 舞 螽 溢 i∶ 诺 阝 l 鲁 ::孱 诺 l∶ 丨 lΙ 菅 唇 这样不堪一击 的友情,竟 让 我悲旷面下 :鬣 〖 :

然乏 n似 乎站在世界 0o背 后,想 脊空荡荡锕记忆和 我和他的爵。 他们这样对待戢,而 我乜只有一个人献默地承受¨Ⅱ l。

有将近 百分之二十一 的宽中生,面 对齑 以上 的寂葜 ,这 一群宽中生乏中,又 以因朋灰之 间0,思 锶差距太大而导致寂葜的宽中生 占了五十 巴仙 以上。乏中乜约有四分乏一的宽中生因

斜 阳外 ,寒 鸦 数 点

流水 绕孤 羽 .

受~/l同 学妁忽略、或耆 因与同芋少接触等缘钦,造 成寂葜,筝 实上,适 当的处理本身的人际 问题是极其鼙要的。 当你撑握了这-门 学阿,你 0o垒 活将不再是小个 。 ,圈 子。而是-面 畅怀 0,瑚 色。

关于 家庭 家庭问题何在?

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青少平 ,若 继续重嫒 展撤,将 造 戚更豸的青少

个案 ∵一 家庭 问题 之 经 常单独在 家 常常在朋灰面前我郄显徭那 么幻开心,在 他们眼里我是-个 幸福踟人。可是有谁晓锶我 在冢是怎么样波过踟 ,

Ξ 座 嘉 鼍 雩 晷 蓍 量 蚤 薹 鼋 葵 母 重 鼍 覃 复 蜃 雯 量 量 霉 聱 曩 覃 鬈 夤量 罾 嚣 蜇 鼍 鬈 蛰 骛 犀 繁 曩 :鼍

正锕见到他πl,我 内父母亲 似乎为亍企图和 目脚00手 段 ,迸 种憨觉很可怕

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这种感觉从戢小六就 开始 了,每 当学校 举 办冢 长 白 爸玛 郁以工作忙碌为推辞不去:我 只缗 -个 人在学校 等其他 同学鄱 伞 了戚缋单才可 以腐开。看见同 们有父母糌伴 ,取 很羡柒 肀 也很 妒忌。 我所期望 锕只是有人关心1爱 护 戢,有 一个正 常肉家 ,-个 天天可 以和冢人 同桌 吃饭 0o ,

冢,

个 案 —— 家庭 问题之 受到忽略 从外表看,很 难想象我在冢时是静徭象不存在|o人 ,尢 矣硪是男生,然 顶戢确是,学 校

锦瑟华年谁与度 ?月 台花栅

琐窗朱户 ,丿 l有 奋知处

里 ,我 吱喳得癫惹班主任 注恳 ,” 灬 因为锇知遣 回到冢里硪就 会恢复沉 寂。 八 岁后 ,我 才 自婪婪家回~Bl寨 里。父母 茉筝忙 ,把 襁褓申的长子托给 蒌婆看护 所 以硪 的幼年没有双亲在侧。小 EJ侯 ,戢 和 弟抹及姐姐感 清很妤 ,常 玩 萑一起 ,大 了却渐渐疏远 即而产生¨¨厌恶。他 们 步入冢 中,我 便马上 逃入楼上房 间里 他们太吵 了,我 受不 了 =旦 。我甚至¨¨埋怨父母 宋,生 那 么多干什么? 每天早上 ,我 比父母亲早 出 门;傍 晚,他 们比我迟回来 ,这 样进进 出出,感 觉是 陌生 的 他 们养育我 ,然 π我 们 的愿想却 无法 沟通 ,缺 少话题。大家都淡有设法改善 这样 约情况 不知为什 么? 于是 ,我 在冢越 来越 沉静 ,想 诉说心事却波有对象。∵¨长久 以来,我 早 已习惯谙种 感 觉 但 习惯 归习惯 ,而 我想 ,露 还是适合 这样。 ,

个案 —— 家庭问题之代沟与人际 关 糸 我和父每荣榈 处徭并 不融洽,我 觉得他们并不 关心、 了解我 ,所 以我不喜欢留在那空璩 璩的屋于里 在学校 ,戢 几 乎哑了,我 也浚有知心 婀朋友。孤单 ,对 我来说 ,也 已经 习愤 了。有时关 的希望有个人能和我谈心 ,但 这只不诞是 个幻想 ,在 现实生括 中,这 多么遛远 曾经 ,我 尝拭脱 搿这种公 式化 ,l生 活 ,但 我失 取 了。 同掌们 =见 刭 莪,总 是避开我,我 荚不知道为什 么:尝 试和他们交谈 ,俚 我却 也无法进入他 们即话撄 ,或 许 ,我 和他们奖幻是 榈差一大节吧 我只能默谳 的守在孤单 的世界里 ,等 待开启这扇门踟人刭未 。 ,

,

!

此外 ,也 有不少宽甲生是 因寄宿在外 ,得 不到冢人妁关爱,或 因冢人 的J± 份溺爰,强 行 安排备种校外活动等 因素丽致使寂葜 ,面 对遨方 面家庭寂寞 澌宽 中生就有十 四个 已仙

莫名 的寂 寞 ……… 宽中生涂面对 以上三大蒗葜因秉乏外,尚 面对蕃其他种种 因素 莫名的寂奖就是英 0l 一个例子,这 种心炅上的寂葜有时是 因触景丽弓l发 00,或 者有时是受他人妁钐峋而产生的 矣次,也 有ˉ 些宽中生是 因为受班上 同学冷落 ,而 产生寂奖,搽 而这却并不是人际 a题 造戚 约。一位受访的同学表露 j她 在学 舍中是属於 活跃份子,能 轻易地导学 会的隹何-个 人打威 一片 但是,她 却无法,甚 至找不到任何的途径米与班上的同半沟通 ,她 找不着共鸣、找不 着可以谈心的人。渐渐地,她 把 自已元形地 隔离起米,国 成-道 墙 矣实,这 种类型酹寂奖主要是组戚学会● 0会 员都有一个共同目标,丽 班上则是由客个领 域约同学组戚卿,他 们备 自所负踟便命不 同,思 想也就各有各的色彩 换句话说 ,这 -群 不 能接受班上同学的缘自,原 因出自于他们与班上同学不达至共识,他 们的圭观性强,认 为班 上所有幻同学郡必须符合他 πl自 戬踟标准,若 他们换-个 角度来接触班上0,同 学,换 =个 观 ” 点来看待周遭的事物,那 么,他 们所感觉的 “寂舆 将不再存在。以上种种 因萦 占了将近百 分乏二十 o’

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解 除 。寂 寞 在接受调查的四百名宽 中生乏中,就 有三百三十七名宽甲生面对寂樊 ,那 么他们如何解 除寂寞?能 否有效地解 除问题9

笙 歌散 尽 游 人去

始 觉奋 ∮

Ⅱ下 帘栊

双 燕 归来 细 l"巾

你如何解除 寂寞? Λ 向 朋友 倾 诉

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B接 收 辅 导 c发 泄 D主 动 开放 自 己 E找 娱 乐 或 参 加 活动 F其 他

4 45% 10 68% 17 'IX

31 4$% 19 88冫

宽 中生解 除寂奖 婀方法 主要是 以我寻蜈尿 或参珈括动隼 ,送 大约 占了三十 -巴 仙。然而

,嘬 实际且直接 妁办法-— 接 受辅导 ,却 仅有 四点 四五的 巴仙率。似 乎 会让人误解本挟 0o辅 “ ” 导工作还处於萌芽时期 ,难 遣 学生生活辅导处 -堇 强调 幻 只有学生问题 ,没 有问题 学生 。还是无法消滁宽 中生对辅导处 的锴误 忠怒吗?有 将近 二十 巴仙 的宽 咿生选择矣他 ,央 中有 些认为寂樊根本淡有 必要解 滁,寂 荚是属於 自我妁空 闯,让 自己有达么-个 璀符的杌 会反省 觉悟 ,逃 避是没有用 的,应 该坦诚地面对 ,

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你 是否能有效地 解除寂宾 ?

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除 了以上几种解除寂葜的方法乏外,尚 有向朋灰倾诉 、发泄及圭动开放 自已,所 占百分 率从十 巴仙至十七 巴仙不等 。不能解除廒荚的宽中生只 占二十七庶Ξ巴仙 ,我 们轻易抛可以 肴出宽中生大都擅於排 除寂奖 ,但 是不是英的如嵌裾那梓踟显示?就 不符而知 了 ,

总结 、

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以整体来看 ,寂 奖 巳咸为大郡份宽 中生生活幻一鄯份,那 么,这 些面对廒奖 0o宽 中生是 不是英的了解寂奖是 什么?或 只是 “少牢不识愁戡 味,为 赋新词强诜愁?” 实际上,寂 奖是 好是坏 ,因 人而异 ,那 就要肴你给寂奖划蓍扦么梓 的范畴,有 00宽 中生认为寂奖是生活屮莳 点缀 ,又 有的宽中生认为寂荚是种调剂,或 认为 寂奚是让人反省. 逑种感觉带来的肜嘀也随蓍每一个你下婀定义而改变,可 分为正 负两面,正 面,就 是让 心情稳定 ,鹜 ∷ 新面tr问 题讠也有匈宽甲生 以书本做为麻醉剂,虽 然听起采很恐怖,但 减果却 是ik缋 优趱 ,一 举两得,负 面,就 是慈志诮沉`沮 丧;造 放 自我封闭;人 垒变得虚幻,淡 有 侬箪 戢婀朋友说 ,寂 奚是在人群 中独 自美丽 我说 ,是 自己粑所有的门麽郡关t起 禾,然 后 抱怨泼有阳光。

断雨 残 云 无意绪 ,寂 尖 朝 翊 杏咨

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烈 日当空 放学 后的学生 ,心 情总是豪太阳ˉ样骄纵 种雀跃 :-群 学生留在教 室里 ,似 乎在谈论着 什 么?

∶ i碇 箕 孱 罕 阝 薹 晕 薯 髹 铷 霹 寞 斋 刂 痦子 贺 ”

卿喜剧片,听 说裉奸看 “好啊好啊 ,我 赞戚 !” 又是丢看菩剧片,全 都是那些无all岣 对 白 ,有 什么妤笑的吉每次F/酬 他们一起丢看 ,孳 后都很后悔,怎 么他们就不 会选些比较有 内容 〖 、 影来膏! ∶ 1’

`电

“ 我们换另郡片子看 吧 !” 我 lB奇 冷静的∷

开 口,

“ ∷ 为什 么?” “ 不要啦 !这 郡片子很 好埃 约,我 不骗你

“ 别那么麻 烦 ,我 们选什 么你就看什 么,” 他们 继续 蔺扯嗓门谈论着。我独 自走开 了 没有人发觉。 天际泛起 了层层乌云 ,似 乎快要 下丽 了。 我们在草 场上等体育老 师时 列队 “ 喂,刚 才你 怎么-个 人不声不 响岣走 了 你是不是生气 了?r站 在我旁边 0,同 学阔道 我没有 回答 下课 后,便 一个人走 了 ” “ 摆什 么架子嘛 !自 鸣清高∵¨ -Ⅱ 阵抱怨声熄隐约约的传人我茸 屮,狠 狠 刺痛蓍心。不是 ,~ˉ 味,而 且 很痛 ,恍 惚网,我 ∷ 觉得硪浚有 了朋灰 , 晚上 ,皎 洁 的圆月悬挂在天边 ,倚 在窗前 ,我 注视菁照耀明亮过生生世世 的月 夜是 寂 信 罕覃 甲 髯笫籀锝冕量严盂雪羹需:抛 忄f敬 ,

,

我好莰暮 力什 么戢是那 么即彷徨无助?菠 有人能 了

翳㈧ 爨犏繁钸‰ 嘤骺毓黾 畿 ˉ 长妤 长 ,-分 都是 那 么的摧过 偏偏 天 =秒 l柙 处在△起¨¨然雨 却有六个 小 盯娶和他π 我又能 怎么 办 我并没有很 勿朋灰。 ,

青 山遮 不住 ‘毕 竟 东 流

江 晚 Ⅱ愁 子

喜 居刂 农 巳深 了。窗外 0o风 妤大。 ,书 桌上还摧 我仍然倚在窗前 ,一 动不 动∷ 着明矢要交盯功课 ,戬 却泼有思绪丢理它 英 的不怒去看 ,好烦人 总是 渚萑一个人的世界垒 ,运 样好 吗?或 许我该 尝试 改变 自己,丢 适 F=那 个小小0o生 活 圈子 我会试着善欢薯 剧片 ,莪 想。 j

山深 闷鹅 鸪 驿 外 断桥 边 :寂 庹 廾 无 辛

:

急 詹 速 宙 严 勇 蕞 藁 暑 啬 罾 焉 董 ε 饔 銎 骼 F芈 个 ,急 父亲猛踩油门 着雀短时 ,n把 锇送到补 习芋院丢 -路 沉寂,他 忽地开 口向我叮嘱 「五点半时我和你大伯丢看新工厂约位置,等 -下 你 自己找车回,懂 吗?J 我淡应声。多少次他总是答应亍采接戬却 今次我运气不错,得 多 Ι了他的 「预先通 ,

约 L 失 知

哑 巴啊?J父 亲不满我不给他回应 我踟晚餐呢?我 不要再吃三灾抬`快 热

面

r这 种都要问 不要吃那些东酉就 自己出 丢打包,要 不 自己煮 ,都 这么大 了。J他 开始

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是的,昨 日他俩力 了件小事吵嘴 ,为 妻澌 气不过 ,跑 到 自己妹嫌 0o家 丢 了。我甚至不知 道母亲何时出门 当然 ,她 何 日归来硪也不知 道 家中长久地冷清,-个 人渡过寂寥的夜晚 不是最近的事。父母茉不忙东 忙酉就是斗气离 冢,余 下我一个 守着那幢洋房 工切是热悉即 ,然 而戢却胆怯了¨¨ 车子刭达 目的地,双 脚甫踏 出,车 子便呼 啸绝尘而去。-个 半小时岣课很快地鳍束,戬 截了计程车回到空洞 的大本菅 我挥 屋子翼所有婀灯开 了,再 扭开 电视机 ,箱 子 中|i男 女载歇载舞`观 众们鼓 擎,然 丽 我却没感染刭热闹欢乐岣气氛 偌大的 发、明菀0i灯 火`热 闱踟表溟与 空荡幻斗室,戬 静静地坐在厅中,脑 子里-片 紊乱:我 踟父母丢 了哪童?他 们现准萑傲些什 么?是 忙胄应酬吗?是 萑向人倾诉遭遇吗?抑 或英实是为 了逃避这个家婀空洞而外出了? 而他们的女丿 1,那 个普遇幻女儿 ,只 企望 父母 日日准町回冢,或 欣赏节 自域聊天,让 她 感觉四周并不那么寂綮,房 子其实没那么空大 ,夜 晚不是那么冰凉,那 么一 微踟要求, ∷ ,

,

呼吸的声音 ∷

迟冼笔青糕

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躞躞 躞 躞 黪 黠 无言独上西 楼 .爿 如钩

寂 贸梧 桐 深院锁 清秋 .

罩 爨 霍 荩 覃 警 量 晕 幂窜 查 詈 彗 雪 羼声 :霪

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,

与 施 冰清 老 师 对 话 录

喧 哗 的 静 谧 璀 璨 的黯然

副 卩专 题

问 ,施 老 哽,你 认为导致 寂 寞卿原 因是什 么? 答 :导 致寂翼 的主要原 因是 米 白环境与个性 例如 一个寄宿生 会因对于新 的环境及新的同学不熟 悉,再 加上恳念家人 而 感到寂奖 其次是 性格 的孤癖 ,沟 通能力 弱 或軎羞等等 `也 减少 了 跟朋灰沟遢踟机会,有 町更 会感到 自 已受到排 斥 ,寂 寞就产生 了 性 格孤癖宥时是成长钚境 所追成 ,例 如-个 孩子 稍 lk不 对就 经常被父母 ” 骂 :“ 你这个笨 蛋 ! “ ” , 你真没用 ! 久 而久乏 ,他 /st会 陷入 自 我怜悯 ,吞 定 自己,封 闭 自 己的感 情,更 元法 接受别人踟关怀 ,于 是 寂寞更深 问:你 认 为 如何 有 效 的解 决 寂 寞? 答 :要 解 F/F寂 奚最有效 0,良 药就 是:爱 与关心 ,而 自己所给 子 自 己w爱 与 关心是 最为聱爨 09∶ 了 解 自己,肯 定 自己,增 强,,通 幻能力与技 巧及 此外 `更 不 接绀别 能被忽略的 ^ ,参 加课外 ′ 活动 ,培 荞健康 的嗜好 乜是解块 寂寞 0,方 法之 ・ l:如 果 与家人有 代沟或 扳 家人 所忽略而产生锒寞

,那 应该如何解决呢?

币4帘 常 竹 |些 灯

Ⅱ11;t

人何偷

"ll沾 纡

答 :现 萑 |,父 母 大 都忙 于 工 作而 忽略 了孩子 ,当 运 种 情况发生 那 么孩子蹴 应 该技 巧 主动 0,与 父母 沟通 在学校 习 以多交 朋 灰 ,参 加 健康 活励 ˉ 问:你 认为 个 人 0o人 际关 系不好 是 否与性格 有关 因而产 生 廒寞 呢?那 应 该如 何 应付 ? 答 :对 盲先 了解 白已有 什 么 缺 点 ,自 问为什 么别 人 不接 受 自 己,还 是 自 己 不 ≡勐与 别人沟通 ,了 解 原 因改善 即可

问1俗 谔说: “泣ψ易改 ” ,

本性难 移, 如果 一个 跬格本就孤癖 0,人 ,又 怎么圭动的丢接 受及结 识朋 灰呢? 答 :娶 是 -个 人有坚定 的毅 力要改善 内话 ,那 他定就 合想办法主动丢接 受他 人 当然 ,开 始 町 含很 因难 ,但 日子 -久 -定 能 习惯并 纠正过 来 阋:你 认 为寂樊是否是不好 的呢0为 什么? 答 ;寂 寞未必是不好 的。有 时寂寞是给 予-个 人厌 省)佗 刂作酊机 含 打个 ∷比方说 :有 =个 摄肜冢 ,当 他独 自-个 人萑海 底逛行掇影工 作的时侯 ,囿 在四周 |o郡 是 汪泮 岣海 ,没 有宥落点,孤 寂元助也就洎然而生 但 当他 岣作 品完成 乏后

,因 春 找不到知心幻朋

s・

,

问:你 认为 寂寞 会如何影响 -个 人? 答 :当 -个 人 宝动丢接近他 人但却被排斥 ,久 而久 乏他就 瓮感 到寂寞 Wt逐 渐麻禾 ,变 得冷 漠 ,严 重 的话 ,他 会去 自杀 而 自杀前他所说 约蕞后 -勾 话 -定 是 : “这世 ,

餐 寺 查 肇 磊 盂 蹙 篝 抚 世界 ”上没 :

有人 了解他

,

答:

友而感刭孤寂? “ 我总是 无法找刭投缘 i人 ”达句话很容易令 。 人 以为你的眼晴长在头 顶上 但走 当谈刭选择 朋友时 ,每 个人都希望 找 到与 自己志同道合 的 i标 人 所 以你拟订你● 准并汲有错 因力想要 投机地谈话 ,双 方 的思 考水 准必然要差不 多 也就是 双方近似 的教育 程度是颇 重要婀 ,然 而 ,有 时候你 也 会发现有 些教育程庹不相近 的人 ,铆 果当初不担对方 谈 话 ,还 葜不●,道 对方是 如此幻风趣呢7你 当然 想我个 投缘的人聊 天 不过 ,与 更 多礻 同兴 趣 及背景 的人聊天 ,有 时 也会有 意想不到 的乐趣 及冲击呢 也许 当你说找不到 搜缘 时人町 ,也 可能是 想给 人一种 印象 :就 是 「我 已经努力地 尝试 亍 ,但 是每次都是 镢羽而 归! J这 倒 有趣 了 你 知JtL吗 ?说 不定是你 自 已潜息识中不想戚功 也不 太想认 识别人呢 就算你所认识 0o都 是 些不投缘的人 也不打紧 ,只 爨他πl軎 欢你 ,你 也喜欢他们 就可 以了 逵足 以消弭 份 锒寞 ,

,

!

,

!

闲 ;菁 少牢寂翼 的原因是 什

么? 答 ∷不 喜 欢别人或 无法 徊 信 别人 ,经 常是 年 轻人 寂 莫 的源 囟

问 :是 不是 有许 多的 中学笠

曲港跳 鱼

圆荷 泻 砟

放 △ 无 人 lL

,

=郡

文 \黄 慧萍

目 目 ∷ ∷HH凵

,他 就 觉得 先励 La寂 箅不 了什 么。 阋:有 些人 在所参 加锕社 团 中的人际关 系很好 ,但 在班上却很差就 食随环 境 煦不 同而显得寂寞 这是鲞 于什 么原 因呢0 答 :这 是困为在社团中大家 都有着 同梓 岣目标 ,才 食选铎参 加并 自愿 岬减 为此社 团0,ˉ 份子 ,Wt 在班上大家可说是不 同 社 团组成的 ,而 目标 也 秕 不 同 了。正确 婀方 式 是 应该 把在社 团所 学到 的长 处用 在班上 ,这 梓 的话 ,班 上酌事务才能 徽得更好,彼 此之 间岣 感 情也能进一步加深

在 琴:弦 上 散 步 漫步黄 志豪 德泉

文 `吴

面前是很多人挤在一起就 不箅大的蕈坪甘但我们都很高 兴,面 对ˉ片革坪 ,面 对-搛 平轮 已老 的树。既然向不 了

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骘醭鎏翳景 糸甄

箪 ’ 发开始 找到方卩 举 寺F眼 ∷ 我特揽梳 了头才来 , 戢看得 出来 心中横竖谢 谢他 的篁视 和认其 彼此郡认 识,现 在要从各 自0肀 团腾 些 什么,反 而欠缺 了自然

好 像 以 前都 是 当小 弟 尸昔从揩涧弹了讪来。蕺 以为我 的目妁是 来唱和 婀 琴 声悠悠 ,一 种少年 的强说愁 我只是想知遒什 么时侯接 ∷ 触音乐 ,恁 么走进华乐? 坷 。从很小 即时候就 学钢 琴,到 六罕级时老爸 突然跟我 讲;你 进华乐 团吧 I当 时直觉 的反应是死也不从 毕宽 我是 学西乐 约,华 乐 咚咚锵锵 0,, 你懂吗?感 觉不同 凭感觉存 活 0,人 比皲容易 错误 是曜 !初 二被 同学奠名其 妙旬拉进华乐团 也不记得 当 平婀慈言 了,钢 琴停学 了几牢 。重新又再⊥硌 ,刚 开 始是 学 中阮后朱是倍大提琴 你 可能并不知道这些坎坷 幻簟:《 鼓琴吟风 》华乐表 演 lf,孺 要那些买饭盒 的跑腿、 晚上睡觉点蚊香`东 西很 乱要 收拾要看管 00小 男生 这梓上 ,

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冀惠者发觋迭个苦干幻小冢伙氵 我忘 了阋他 ,这 么做是不 是故意 0J 许多敬熹郡是这么 不择手段的 嘿嘿 ,

树 阴下的吉他 手

,

停在低音 阶 于是竟然疯陷进华乐 oo空 间皇面,买 很 多卡蒂1看 雏乐 盯演 IB,学 习不同绚乐器。 我知道他 会很 多种乐器 。 戢不可 以否认他潜在的昔乐 天 红 对声昔敏憾岣程度。俚是 ,许 多陌生踟乐器只要有任何 “ 一点趵 感觉 △,他 就 会着手 学/i(摸 萦 这样明灭不定肉 譬黟 赭 箍 蜃 青Ⅰ 乐器∷比较踏实(实 在点。高 音・飘浮不定 是不是说你也逑样对待你 :

0,生 括?

刚妤榈 反,每 一天都不 稃。妤象是参 于游戏,迸 行 春 自得奖乐 的谩步。我 会因为 蔺 兴工件事而什 么迤不做 ;悲 愁 -件 累也什么都不馓 有点活得 自我 了吧 ! ・ 我薯耿趑样 ,过 莪喜欢 过 约生活 他 只是要过他想过 的生括 懂得平衡、懂得 怎么样 丢 田 发、归米 迷途 的时候 ,他 干 ,

脆坐了卞米弹六弦琴 1弹 钢琴 ,吹 口琴 ,仿 佛 葜能乘宥首 符 豁掭开朗起采 莪害 怕过得整整齐芥 ,

认 识他 熹妤 他让 我 觉得 我拥有 ˉ 佾△ 不错 的朋灰

挥 动棒 子 的快 乐 这样 妁勤奋好学,光 芒 当 然也绽簿 了 于是 当了助璎指挥 ,有 始 以来蕞平轻最久 匈一个 从晋 乐0o演 奏里蔺跳迸另外-个 技 体的语言。 9J? 只需要一根指挥棒 ・

叠 章 婕 爨 彗 磐 蹙 蝥 耆 覃 霹 蕞 謦 ξ 薹 辈 铋 蚤 孬 雯 量 营 F晕

是 在罾 爵 量 曩 景 霭 毋 耋 罡 箔 镘 错 每 -种 乐器 的声昔都极至 骂 氍 簟 攥 鍪 柢 簧 晕 繁 纛 鼹 缶 鼋 ,把 乐 曲中要表 ●

喜欢

蔷 :霹 荃 擎 虿 堇 罕 龉 鬟 曩 嬖 訾 欢微 的 ,没 霁 什么犁霁毫 暑昃 感激 即也许是 父母从小给 “ 戢的 自由发展 ”吧!以 前拜 疵学过美/f,后 采选择 了菁乐 唉,ˉ -

达 ,体 现 出来 ,我 说 :闭 上跟睛,你 听 ,这 就是水流动 踟声音呵 刹 那阅,我 四周 囿环绕蓍 那些有生命 的水流 刚开始 时 ,自 己也不懂 得 如何 去导一 出旗奏。 学长教 、 老 师教、看 书 自学`看 录钐带 ,郡 有 慢慢 的就领悟 了-些 窍门,不 是 手向上 下左右伸伸 兢行 的 了 不 过,我 锕/,n灰 反 应说 :怎 么 在眺 呢? =直 我于是 想到每 次他在台上 捐挥 妁渭形 好象在跳舞。轻 触双肩 ,跳 `跳 `跳 。那些摆 动妁姿 势,便 蕺俸 内00细 胞随 乏眺跃

可 我 自 由 篙 罨 善 釜 爨 荃1产 ∽ 宫画像 天空开始飘雨 我们如此罐近 矣实心甲ˉ直撰拟蓍他 的 ,

芏雷奢荑龛 豢 :蚕 念全 篑菇疆 眼铙 ,头 发 可以飘扬。摸札特 降E大 j/q

给我 可 以 自由的 弧 度 ˉ 老树落 了 地 的碎叶 他 看了看 ,然 后说 :矣 实生命就 是一稞树 。仍不断 的弹琴 我署欢 ˉ棵树 他 |o性 格不 羁 ,很 适合 流 浪 背着六 弦琴往天涯 的尽头 走去,我 豉 励他 到哪里去呢?我 不知道 我希望明天 能带给 我惊讶 的东 西的 每 次 0o学 习,他 都 投人 萑 里面 ,象 发现 了新 的事物 ,非 要弄憧不 可 ,妤 象 从 来没有 想 过要 学吹 口琴 ,看 见 了它 ,口 袋刚妤有钱 ,买 了 自 已摸 索 自 学,然 后吹 藏 了可 以翱 旋 的声 晋 ;他 几 乎 自 己没 有捅有 -把 六弦琴 ,可 是他 可 以弹 得很 自 信 ,

跳 跃 在指 η

我 是 生 命 那棵 树

棕 mgl树

:今 日你 在 我怀 中长 大

他 口必 得 自 已勇敢地 ,

这 不是 苟 且 偷 生

突 破 自 已 ・

我 只是 积 极 地 在 夹 缝 中

寻 找 生话

绿 ∷ 色 的 生 命

齑埯衤 |楱 |

你或许不曾留意

,

它们那丰沛的生命

,

总是安静地活在校 园里

旱然只是配耗 但是它们从不唾弃自己的生命 ,

,

,

文 \曾 心 怡 摄影 \黄 梦正

,

年 黔 并不悲戚 自己的命运 囟为它知道又有一批新 生命 正倚 囿着它威长 ,

环环节节

层 F-叠 叠 ・

我 们 相 互 见证 彼 此 翠 绿 屮 时 勿 l

Ⅱ 鞭麝

纵然生命不再∷ 完整美 丽 而我仍是我 .

,

对於生命 力旺盛 的il 悬崖 、陡壁即是福地

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访叶嘉莹教授 文 \黄 伟 盈

早 到 约 两个 小时 ,我 们 一 行 四 人 都∷ 不确 定 能 否 有机 会接 近 叶 嘉 掌 教糗 。 在 杨 夂 富讲 堂 外 跛 米跛 去 ,伺 机 等候 。 怏接 近 讲座 开 始 的 时 间

,叶 教 授姗姗 而 朱。 我 们 战兢 兢 的△ 前说

明 朱 薏 ,叶 敬蔽 茯 然 答应 :我 忄】欢 善 芳 狂 。

龆华不为少年 留 ,恨 悠悠 几时休 ? 会议厅的空气很冷,我 们 就是 这样蘧叶教授来齐翻记忆 ・ “叶教授 ,可 否谈谈您的 童年生括?” FY△ 脸期待地闻 遣 叶教授清清喉咙 ,然 后以 ‘ 一贯的优柔谈 吐说道Ⅱ我生长 在一个北京莳旧式家庭里 爷 爷是个俅守蔚旧派人 l,,他 认

为女子无才便是德 1所 以那町 侯,我 还 以为 -辈 子都不 会有 ” 读书识字踟机 会了¨… 说刭 这里 ,她 顿 了顿:我 狐疑 约睁 大眼,她 继续用那抑 扬顿挫煦 “ 声调说 ・ 后来,我 踟爷爷去 世 了,爸 爸便谙 了-位 私塾彀 师r教 叶教授 的哥哥读书识字 ,于 是叶教授 乜-同 学 习。他

πl读 09是 四书互经 ,唐 谙宋词 ,这 时,叶 彀授正 式的与文学 ∷ 援触 了.由 于叶教授 的父茉是 北大外文系毕业 生 ,他 认为学 习荚语对叶教授 0,前 途很重娶 。因此 ,便 把叶教授送入 了牝 京的一所教 会学校蹴读 并始 学 习工 门从来也茱 曾学过 锕语 灭 |

-… —……

我从小就援触 了中文,且 也很 喜欢中文。因此 ,我 可以那么 谙 +F萼 熏修谱 ,也 牡曾罾ˇ】 更爱它! 走更殄惜 说,我 ”叶教授岣脸上呈现 很柙

,叶 彀授坦坦

ˉ^… — —…

当埘 政局的因∷ ● 梗有 n颞 丽橄 入狱。那时 想有问题而被关 :露 夫茜子俸蘖,为 了生活 ,也

黯箨撄笾礴翠 =种 查 F耩 罂孀‰ 爨 缧∷符露 蹬挈弑耩硭 铋 稚缪 赞嬖蠲腭〗 ,

∴ 查 ∶ 燹 ∶ 窖 罅 鑫 氇 窖 豫 霾 濠 锬 熏 鑫 蟹 追 骧 襞 錾 器 鹱 鲞 繁 竺 冕 蔷 鬣 謇 甭 矍 谡 ∷ 缀 稃 砻叠 ↑ 亳 箭 礓 簧 辈 髦 霍 寓:|缪 琢 笤 芒

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还是很想念 台湾和 大陆的

|∷

¨ˉ ˉ ˉ ∷ 町 描淡写钾 的 坎坷命运 Ⅱ

以我隹

八八 ¨。 ~~年回到台湾 ~ ¨

而 久 己 久 秕自 ∵ ∴Ⅱ 簇麒蹙黯 忽 黪簪 黜 骡哏 鬣鞯县

教授 踟-厣 话 所 深 深 震 撼 ⒎ 而久 久不 能 自 己…… ∷

∷ 似平 是 在说 着 一个 别 人 时敬 事 ∷ 。 这足 以证 明 了昔 日的 ∷∶ ∷是 。 Ⅱ

∷ 螽篮葬知矿佧萜履甜惦茚:猿 细雨梦回鸡塞远,小 楼吹彻 ;|

,

并 在各 大 学举 行 了七 场 09讲 座 会 希 望 能对 堵 育 栋 粱 方 面 ,

作由小小|,贡

“ 说道 ・ 现在 ,每 年 岬暑很 寒 中华文半 爨屠鼍 夺搐缶 P牮 “ 那您每年郡萑加 国及 大 ” 两头跑 ,睢 道您不累吗? 陆 “ 为 自已的同胞作 点事 是非常有意义 的。而且生话 也 不是戢可选锋 锕,不 过对待 生 话的态 庹却是可 以选择和适应 ” 的 叶嘉莹教授笑盈盈地表示 道。 ,

舟 ,载 不 动 句最大踟叉人 , 专在按耐不隹 戢 坌机 岔研 那伤感

. 苏轼等又人 ’ ˉ 阝对我有 定 约 F怀 才不遇 的痛

,

采爱的老 帅 接触周 圊 0,事 物 ,人 际 这-切 -切 ,叫 我 该 以什 么形容词 来形容 此时此刻的思绪 呢?每 -天 ,每 -夜 ,我 郡 要戴着 虚伪 酌 面具待 人 具实 ,我 不想这稃 的 , ∷ 点孤癖 ,我 有好多朋友 i● 不否认 自己有‘ 但,真 诫 的又有 几个 ^9l人 说 我爱慕虚荣 ,也 许因我有点爱装扮 自 己 有很 多人的外表华 丽、 夤笑 `爱 闹,但 内心是 多么的无比空虚、寂寞 !有 些 人以手段 夺取别人的心和信任 ;而 真正 去爱的人却得不 到该心 ,我 不想以手段夺取任何孽物 ,但 ,付 出酊萁心又有谁 会去妤好珍惜? 至於母荣她总喜 欢 以可怜 的悲切刭处说 自 己岣儿女待她不好 ,做 为 -个 女儿 ,也 葜不知 该用什 么桴 no态 庹 来待她 难道这便是命 呀?我 不 晚得。 周圊即人是 多么的砚实 ,甚 至损人利 已 真 盹,我 总觉得我周 囿有许多人 比我好幸 运;我 每次都在失败 中爬起 后,却 又被另-个 击倒 ,我 无法 葜正 0o站 立 菁 每 日,虽 早 上起 床上 学`放 学`补 习,但 ,有 时葜 锕不知 在 干 什么?为 的又是什 么? 矢败 了,翼 锕难於使别人再沃对失败者博 得-点 信心及尊重 吗? 对 留级生米说 ,是 件多 么悲切的事,但 勇敢 的学生便对现 实,勇 敢 幻再次挑 战!但 踟朋炭 ,师 长 πl钠 呆冢 暴霍霍 尉袋眢暑尸 体 含留级 生的 同学多半 会给 予元 隈0V帮 助 和鼓 励 但 ,有 些 同学呢?咂 长呢 !在 众人 面 前是 给 予鼓 励 但 另-方 部又贬视他|i,这 是 多么惨酷 即筝呀 :

,

,

陪你 t●

,

, ,

鹿儿

袜好 ,谢 谢琳对我 的信任 写信给我 由于弥在 十多罕 的人生路上遇 到不 少 00挫 l累 倦 折,受 刭许多 约伤薯 因此你对生活感至 十之 ,人 生不如意事常 不再信任 岣确 ,对 人

餐 蔷 猗 箭 灭 售 抵 杂彪 箬 雷 茁 贫 暴 蘧 禽 严琚 含 褒 爱 自己

¨¨ ,但 我们 也学 习如 何坚定 自己

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还宥许多好人啊!妪 可以多接触-些 思想健康

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朋灰开始 ㈠崴着美丽的面具待人。虽然你可能可以 保护 自己,但 你元法让诫恳幻人接触你,馏 艮 难能找到-个 萁心朋灰 ㈡当你过着得过且过 ,没 有 目标没有 方向 00生 活 婀时候,你 婀 内心必定是 空虚`寂 翼约 ㈢你有权拒绝不孳重你 锕人,不 必罴将这 种人耿耿于怀 ㈣不 要害怕失败 有町你食发现错误 反而 比正褊更殄贵 因为你从错误宇学 衾透过每 一 玖决定 ,丽 使你更有自信 ;因 为你扩展 了你 |, 经验领域, 同时学习到更 多内经验 ㈤在还设有建设好 自已的各方面条件乏前 ,太 早与外面的人打交谴是榈 彗菟 险婀 ,

,

儋 繁 髹 署拿 会霆 踅冕 韪袭雪 着 袜 T矍 鳌 霎 镭 祝你 ,还 有 谁 会在意你 曾 留级过 呢 ! 成为 健 康 快乐 0V女 孩

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施老师

鹿儿 上

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缇

向的 路 文 \施 冰 清老 师

自我 图

资料提供∷陈秀丽老师

自我 图是 TA沟 通 分析为 了解 自已的 PAC而 制作 的!TA是 Er:c Berne所 倡导,T A认 为人有 三种 自我状态 即 Pa re灬 `Adu"及 Chi Id`自 我状 态是个 人人格 ti,基 础 ,也 是

推勋一 个人行 为乏原动 力 ,藉 自我状态可 以阐明表现於外 n9行 为 ,例 如 菜夜 ,寒 风凛冽 `张 白强正在 书房里准备 箅二天约考试 ,忽 然铃声 大作,消 防车慌忙。 i 驶过 对於上述情境,-个 人 会有种种 厌应 ,譬 如 ⑴ r又 是火灾 ,风 这 么大,发 生火灾真糟 夜深 了,受 灾 酊人元冢可归,太 可怜 了。 ! ⑵ 「是 消防车 的铃声 !到 底 那里 失火 了,戬 去看看 J ⑶ 「吵死 了,又是 失火 ,许 吧 ,我 去看看 J :

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你茇 吞不舵忍烫别人迄规ni行 为?

你足 吞带恃坚捋 已见? 你不艴lF谪 即些不守时的人吗9 ltJt戌 严肺凹南徒吗?

很卿l0蔗 班长 ,体 是否要球同竿绝ii岣 胍枞你9

你认为凡季郇该傲到尽聋尽类吗9 当同学徙掎繁,你 是吞马上纠正他 ? 你觉馒现 在妁渣律太笕餐 了吗? 你走 吞经常给别人蔗议?

你瓒威不打否戒器吗?

当别人向你借菸酉 l●

,体 是吞很 斥志借垮杷?

体是 吞浒IV力 1玄 称赞别 人? 当别人 失恿时 ,仰 是否 会去安 |l他 ? lf是 否漪钽好 吃的东酉,雠

瞅旭i・ 别人分萼 `

你是否 常主勐指早功课 欹差 Ⅱ 学?

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’ 体走 否滞主动 l忙 做烹 孽? 体是 否镘护小动物?

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对於外界剌激采取不 同的反应摸式,决 定厌应摸式的就是 自我状态,譬 如⑴ 的反应属於 评另 l人 的严厉 的尿应是 「 严格 酌 PJ,关 怀别人、保护、 同庸的反应是 「慈爱0,PJ,这 两者都是父母影响子女逯渐 ^`批 形成的。反应 叼嘱 於 A〈 成人鲫自我状态 9,表 示能冷静判断,客 观评鉴的态度,有 人比喻 ˉ 为象 自动运作婀电脑郡分 个人戌长乏后,遇 多 l事 情而能够嵬窠资料微合理 ul判 断 ,并 且 能够愿考 `这 种 自我状态属於 A 反应⑶属於 0(儿 萱岣自戬状态 9,c有 人与生俱有的本 能或冲动的部分 ,也 包括人生早期的经验或顺应的反应摸式 c有 三种类型,-种 是顺应岣 ,-种 是 学习的 ,-种 是 自然的 这三种 白我状态都有积撅幻功能和 消极 0i功 能 为 了改造 自已,要 把 PAC积 极 应用 在日常生括上 ,必 须对 干自已的 PAC有 所 白觉 并刻意,l练 它 自我图就是-个 很妤的闻卷 !请 一 同做徽看

P(父 母 的自戬状态 ),表 示对别人岬指贵或关 怀 指贵剃

百 依百颓 ?

班山暧长不 眨以豸作 则时 ,你谩 吞不表 示愿 见?

你避兔征别人面煎掸lR泪 吗9 当饵心爱姑尔酉擞栩 友弄坏莳,你 是吞 不丢廿铰氵 你是 否任劳任恕

玷元恕肓?

当佟锼耍冰Fl-件 自己雁不庵傲的平,你 是吞衾勉强自己丢徵? 你蔗 餐霪恩舢人 妁妣lf?

扭果父母反对,,△|耒 来的讣划 .你 是吞 舍熬辩白己的理趑? 你兜将 l0应 孩装观僻让 大案郴漭 恧吗?

为了圃俸餐怒,你 付么胥都可以忍耐吗?

你是 甭带带幻 想? 当你扳 冤枉 时,你 是 吞立刘捉 山抗 议?

你趸 吞同忌,不 合理内规定 不必避宓? 你是吞认为 ,不 必在乎刖人妁褥崧 ?

’ ・ l0很 察易屐抖山自己殉苷怒荻乐 J? 你凡 夺先伙再说 ●l9

你愿忌表规 自己ni才 艺吗F 你赞揿 娇吗? ll铸 有 匀众不 同 ni猕 法 吗?

萑 班⊥ ,你 是 否 肛 从多 嗽人 岣慈见,荜 廑 少钕人 的芯见 ?

谀书葳儆 季,你 是吞有计 划I,迩 行? 你做一 侔辱时,渥 否 有始有终 ,不 半途而废?

你足否軎玖唳牧髑如,・ ,括 芥莎万 面兴趣 ? .t瞰 季丈 甭讲球 f令

日阜,今 日半 丿?

Ⅱ

他 人犯 锴时 ,你 是否 当面与他计论 ,而 不 在背后批讦 ? 服铆你担隹班级干郡 '是 否能公 私分咖 ,以 身作则r 决寒 -件 苓之 窟 I,你 是 否 食寥考别 人殉 ・|见 ∷

与人慈见不笪财,你 是否尝斌与别人两趸 ,而 不任惟匀慈气用葶 你是否夫心 时芈问翅 ?

注 :答 “是 I2分 ,“ 不 -定 ”I分 ,“ 不是 ro分

自我 图分 析 登 号 暑翕缣缶父母` i’ 茚抚豢的父母1^1|该 少1∮ c即 ζ∶的丿 1鳌 : Ac即 顺 应的 儿童 根据 分最高那顼 即你那ˉ类型捋质较多,反 之则较缺乏 得 自翠掺 态表 可翩助 了解个 人 的自我状 态

自我状态 严控父母型

积 捩 功 熊

Il杈 功 能

常月 字眼

父 母 澌自 积状 态

批评、纠 正 处罚,避 守传绕规 偏见`吹 毛求疵 ,不 信任 的 你应该 … 茏 ,苛 贵的 ,喜 自 贳 的‘小 煎 你必须 ¨ˉ `遒 求霆想 ,判 断蔷恶 大作 ‘揸 制 0i,发 /LI性 处罚 你给我 听著 。

,镛 道 0o,鸯 捩的 慈爰父母 型

善盔人忌,体 沾关 怀,原 谅 包容 溺爱 ,唠 唠叨叨li,食 古不 多吃 -点 …¨ 的,赏 识 别人两优庶,信 任的 化 不可 以 ¨ ,

维护传缀文化

累 了吧

,

休 艮-下 ¨ 根据 ¨

成 人 婀汩 我状 态

德性成人型 受 「父母 J肜 响,配 合此 时叱 翅 ,茳 重伦理适纨乏潍 护 ,及 实时 代愿义 n,实 践策略 理性 成 人型

配合 比町此地 ,菊 篡具 1久 客观 的尊实与资料 ,傲 理嵯分 析苟决 定 ,有 计划 ,有 效 率,有 见解 有建 设性

琏 议你… … 我要 裁 脚考虑 ¨

我个人 帅盾 法 ¨

缺乏 弹性,i作 狂 不苛言 笑,钕 据化

,

感 性戒人 型 受 「lL重 刂彤 响,配 合此 ul此 JL ,汪 重生活犄趣之 培养与董ˉ f乐 超之流獾 适 应 儿童型

合作 ,团 队精神 ,顺 从 ,妥 协

压抑、 拖延

叛逆 `元 奈`

儿 蘑 内自 我状 态

不满 ,ll实

小教授型

中然 丿,鳌 型

小聪明,萤 觉镦僦 ,大 胆 llt设 爱幻想有创 恩,幽 默Ei

天奥`热 愤、 爽快 ,自 由自衽 好茸 0i‘ 羡 冒险 的

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话的

胆大心细、小时 了了

,

手低 ,

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白日梦

自私`纠 缠 `哭 闹

¨、 我应 该∷ 我必须 我好 想 ¨ 娶是 :ˉ 妤槔 ¨ 我妤繁 ¨ˉ

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土星 囗

的项 链

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资料提供 \ 科学学会天文小组 太阳系中的宝石——土星 ,有 菁又大又美 婀光环:土 星环的直径约有 2'万 多公里 ,宽 摸为 0万 7千 公里,可 并排 下 6个 地球 ,光 环 00物 质总质量相等于土星质童 即百万分乏ˉ 。 光环 0,温 度极低,只 有摄 氏零下两百-十 度左 右 ,

土星环 消失 了 土星环最先被伽利略干-六 -0年 发现

,

±星 环 及 细 缝 经苎 天文 学冢 筝牢 00观 测 , 已证 实达金色 踟光环并非一整体 ,而 是 由许 多大小不 同的舔 和缝 组戚 ,它 πl囿 绕着土星赤道 的上空旋转。 环主要可分为 :Λ 、B`C、 F及 0五 层 每 层环都 由九百到一千 以上 踟环组戚 ,每 层环 之 闾背有 -道 细而 暗酌环缝相 隔,奖 中 以B环 的 阴庹最 高,奖 次为 A环 和 C环 ,F环 是于-九 七九年九月被发现 ,它 篆似 曲数条 细 线捻威 且处 处打结酶环状物。紧接 菁于-九 八0苹 十 -月 ,在 F环 0,外 侧又发现 了 G环 在光环里,有 两条 比较明显岣细缝 。-条 是宽三干五百公里踟卡西尼细缝 ;另 -荼 则是 靠近 A环 外缘处的荚 凯细缝 ,由 于受到环外侧 土星丐力作用 ,卡 酉尼细缝 中并 无小星体 町存 ∷ 在, ,

号筑 ∷ ;;罾 :昊 张 甲旨 壳薯篑墅昼架毒干篷i;:∶ 景 锔把 J般 的东酉 他认为土星四周有儿个 巨大 的卫星在环绕,所 以看 来就簌生星长 了耳朵冖 样 ,但 两苹后,当 他再度用望远铙观 ,ll土 星时 0l失 了,其 实,环 之所 以 ,他 却发现 r耳 朵 」・ 消矢,是 因为光环和地球 锕位置刚好呈水平状 态,此 现椠每十五年 会发 生一次 :;∶

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霪 量 霪 叠 晕 Ξ 叠 叠 臀 架 暑 霄 昏 霪 蚤 罱 量 阝 重 景

在 ,即 泰坦 卫星

环 的组 成 物 质

环

十九世纪天夹 学冢马克士蒇和蕃拉发现 土 黑环是 曲环绕 生星无数 啊小旱 体藻 合 而热 :而 这些 lx星 体就是直径 干万乏ˉ 厘米 的微粒子到 直径儿公尺 町冰块, 以及大小不-幻 岩石 但 尺般大小 的冰坎集 过去,却 误 以为是直径 =公 合而戚哳-个 环

环

关凯 细缝

工笙环 的 名称

爨彗銎鲨景 犟量霭 翕壁量 荼备毒罨 犟罂觜菱 喹 某种 放电0o现 象

纯商班 停办八年后 ,终 重获新 生 文 、莫 蔚 英 漫 画 ∷吕奇 自-九 八六 年纯商班被取消后 ,萑 同学们 的期待与支持 下,纯 蔺班又于九 三 /九 四新学 罕重新开办 了 ,

∷过 去升 学 面 临 的 l可 题

∷

表示,目 前 ,马 来西亚正朝 向二 零二零年宏愿 迈迸 ,在 不久 的将米 ,我 崮将戚为-个 工业化 |i国 冢 到那lf,我 国将需要各方 面盯人才 尤关是 工商业 界踟人才 ,字 校 在这个 町侯重新 开办纯商班是 为 了培养更 多即工商业人才 ,并 为同学们将来岣前途眚想 ,

,

,把 纯商班与文科班合并为又商班 是 ul于 不得 已婀,自 从独 中统考雀-九 七五罕 开始举行 乏后 ,合 湾教育部亦挨 受马来西亚侨 生用这张夹凭 申请进入 合湾大学 ,唯 -的 条件 是史地两科 必需及格 ,因 为合湾教育郡视史地 两科为普通科 目‘是每位 中学生必需修读 煦 运样 一来 ,纨 蔺班 0,同 学若想到 合湾升 学 ,便 面对 了严 重 0,雍 题 于是 ,校 方便在假 翔 时间为纯商 班的同学恶补 史地科碴但是 ,效 果 五 巴 莳同学能哪利 犟 ” F有 ∶ 史磊桊罱霎佤 过 iF萑 八十牢 代,台 湾是大 多数独 甲毕业 生 有能力负担 |o升 学乏地 校方为 了让 更多 |,同 学有深追 的机 会,于 是决定将又科班与纯商班 合并为文商班 ,即 学生们在修读 商科 的同时 也必需学习史地科的知识 iH时

,

,

随 着时代 发展 迈进 “ 教 育是 必需顺应时代 0,发 展而 改变的 不可 以固步 目葑 ,不 求改 变9更 何况狡方 澌这 一顼改变,不 论对 同学或国冢都只有妤处而没 ” 有坏处 彭副梭 长说 彭 副校长也表 示,卉 办纯蔺班是 希望给 子 同学们更 多选择约机 会,在 纯蔺班 内 ,同 学们 可更专汪地学 习到更 多有关商业、 电脑糅作 与 理账 方面匆专门知识 ,将 来 ,同 学们凭着这 些 所学的知识 ,毕 业 后不论是就业 ,或 是到 日本 、美国、加拿大等 国深造都不城 问题 ,

,

进 一 步 区别课 程

,

升 学限 制 放 宽 到 了九十 年代 ,在 董总 |,极 力争取 下,合 湾教肓部终于答应让独 中生有条件地 以商概及 簿记城绩代膂史地科成缋 ,但 是 需要念 -年 09 侨大先修班 。笫 ,台 湾教育郜更迸 -步 地 =平 放宽这项限制 ,独 中统考成绩优秀 莳同学可 以 直接进入大学的丁组 (法 商学院 9 为 国栽培 商业 人 才 台湾教 肓郡放宽升 学 限制的措施 ,只 是茯 方重新开办纯蔺班 09其 中一 项源 因 彭 副校 长

萑同学πl热 烈幻支 持与 反应下,高 -纯 商 班-开 就是八班 `学 校方 面也不得不徽 出少许 的调整 :商 科教 师由上学罕 畋九位 增至十 -位 另 一方 面,纯 蔺班 同学所 学习的商业知识 也 较文商班 同学所学 的略 多也略深 据 彭廓校 长 指出,校 方讦划到九六年 以后 ,将 文商班及纯 商班的课程进 -步 区别 ,就 是纯商 班岣同学将 改读商业学 ,代 替原有 的商概 此外,纯 商班 同学 会在 高-时 念商箅及商用统计学等科 目 而经 济、 食计、成本 会计等科 目将在高 高 三的课程 中完成 =、 随着纯商班的开办,在 不久 的将 来,食 有 -执 1新 生力军 在商场上大展拳脚 ,并 为实现 二 ∷ 零二零年宏愿作 出责献 ;

班 见 生 商 之 师 纯 办

对 重

纯商班由于升字 因素干 -九 八六年与 文商班合并 ,至 今再次开设 ,这 对于学生 们都有很 大 ● ,好 处 `可 供学生们有 多-种 选择 ,对 干他们往后发展有很大 0,帮 助 在 国家 急需商业人才 的时候 ,攻 读专 -性 的蔺科 ,将 会有 所发展 以往纯商 因 升学上的陴碍而停 办 如 今不论就业 或升 学都有菁深 远的发展‘而且 学生πl对 纯商 班锕反应榈 当热烈。 纯商班 的课程 ,虽 少 了历 史及地理 = 科,但 它却专注手商箅、 统计学`经 济学 `会 计学`戚 本 会计等 ,便 学生们在送方 面有 -定 ,,水 准 希望校 方揩设升 学辅 导班让学生们 了 解纯商班 ,便 他πl不 再对纯蔺感到陌生 ,

善 欢 釜 獒 莶 诙 詈 擘 璧 聂 蒡 窨 罢 禽 资 翼 严 查

!

济与地理、历史有 着密切约关系,囟 此ik 们更应该攀握 妤地理和历烫 在参加 蔺中 统考 时,没 有逸考地理和历 史 ,申 请进入 台湾大学时,可 以选择 0i科 系范圊也随着 缩小 不过对子不打箅进入大学岣学生选 择念纯蔺班 ,则 对他们有 益,因 为纯商班 的课程 较又 商班深 ,在 高三时,纯 商班 的 学生也不必在分擞 内限制 下报考 LccI| 因此对打箅毕业后就业的同学较有利

有 很多 饯啊

享阝 老 J币

我 虽 然 史 地幢 枵 不彡

随着合湾大学考试岣条件放宽,戬 校 因而复办纯商班 ,我 发 觉许 多学生因为不

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肴 `戊

,

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苎 办纯曷隽缶霁霉尹 骨查 警 嚎簧嚣霉擎君 实行 了。 由于我本身 动,想 不刭这 次杲莫 是个 文商班的学生,对 于它 |o上 课 内容 会 比较习惯及菩欢 因为 雀众繁重 |0课 业乏 中还有地理及历史的缓和 况且我认为一 个人是 必须懂得地理及历史的塞本知 识 滁 了四科主科乏 外 ,纯 商班 岣课程 主 要和商业有关 ,似 乎有点儿恐怖 然而对 于△ 些对商业感兴趣 岣同学 in言 ,这 确实 是彳 艮好的措施 l1且 让其他 的 同学有 多 些 选择 ,以 为将来镛路 无可否认 0,,今 日 的工蔺世界发展迅速 ,自 然的对于这方 面 |,人 才需 求就 更加的迫切 了 送也是 学校 为学生 的未来设想 ,而 开办纯蔺班 锕主要 原因吧 !

圣 卺 羧 k薷 矍 电 尹铷 番霉 譬 或 鼋 蒗 属 蓍 谥

定岣,没 有-个 人可以况它四好坏与否 因为无论你选择什么斛:都 有它各自00发 展 自由

我想,莓 稃措施妁施行都有它踟利与 弊,纯 商班 卿重办情况大概也不能例外

择 的 疑 :髫 鲨 辔 重 罾 簟 辈 耋 署 『 雯 纂 省 石 ∷ ∶ 繁 霎 蠹 阝 ∷卺∷ 奄 至 蔷 ∶ 霪 肀 星 兰 ♂ 芑 详 震 鳌 蟊 M彘 枣 暑 凳 磊 漏唇 葬 冖 工 也侑 乜为 圄家 };l∶

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常狭蘑少 徊锆 奥蓍 蔷簟 苎 奄鼋篝阝喜 薯斐 商两种知识 , il在 深蓬选 科 旰机 会也 比较 多1 蔚监

我 采 爹 说 栗 严 霭 勇 爵 剪 翦 矍 迸 鳘 :对 暑 品 “ ” 我不很赞同设立 纯商 班,那 皂画

匀覃 眢 螯 。 查 :晕言 重 耋 晏 景 事 量 赏 F孑

但 o+也 知道现今社 会,两 业竟争 如 同

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我 如呆要选读纯商,自 已必须对 这门课程有兴趣 每个人0,兴 趣都不 同 ^为 在认定 自己幻目标后,就 要努力鲫去完成 这样 ,才 能朝菁 自己即方向丢发展 最 主要0,,选 择 了纯商就要励志从商 选读 纯蔺,能 让 同学们多了解-些 商业知识 对往后从商有很大0,帮 助 而且 ,读 纯商 能够比较专洼脚丢修读蔺业的课程。不过 ,

,

::1硎 只 若

-余 路 可 走 吗 ?

我个人 觉得开办纯蔺班有妤 也有坏 肉 彩响,好 的方面是 ,现 在 煦社 会除了要 求 义凭外,对 于技术 0。 孳握也是 翳 球迪 切 0, !我 圄已被公认为世界上玺济戚苌蕞快 岣 国冢乏一 苜因此,社 食也愈来愈商业化 相应地对攀握专业 商科知识 ● o纯 商班 同学 们有利 ,因 为 ,学 习纯商 旬同学有更多发 挥的天地和基础

‘达对于纯商班 两同学来说 ,历 史、地理 这两科没有被列入 彀授课程 ,而 日渐 生疏 无疑是种损失 听说许 多同学因为不喜欢念历史、地 理而选读纯商 其实 ,遨 种想法是错误 澌 历史`枇 理也能活用活记 ,怎 么可 苡因 为不熹 欢就放弃这两秤呢? 我们应该先仔细想想 ,往 后毕业 了是 要继续升学或就业 然后,尽 耋朝你 o,志 向丢选科 所 以,开 办纯商班 妁另 妤 =大 处,就 是 能让 我们毕业 后可 以很快约就业 因此,在 这种种 幻情况 下我 绝对对今年 的纯商班有信心 黄 元升 师

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爨 考锕又凭迸入海 外约大学或受私 人学院所 认同呢?再 加上 ,专 业幻商业知 识是 -门 .高 深且难懂 的学 i,如 果年幼 幻同学ml不 能接受的话 ,那 不是 白自地蒎费 了三年 田 宝贵光阴吗 ?更 可 悲的是 ,同 学们该何 去 何从 呢? 如果 我还 可以堇新选择 的话 `我 也决 不 会选择 纯商班 丨这是 因为纯商班 的文凭 还未受到承认 ,且 具威功 与否还待我们丢 拭目以待

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统计量卩星掭擘簟阝霆揸謦薹 展琵曩查 焉 如果 校方 可 以在 纯 商班 撸加 多几项 科 话如 :唔 、 美术等 会 程更 充 胆 严 珲唪 量肛

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无 劳 的探 访 ・苏 丹 伊 布拉 欣 的解 莰 这 已经是 霰 们第五次刭访 了 前几次 总是 因为长老无 暇或正 值 庙堂关 闭时 间而 败兴而 归丢 经过辗装周 折 ,好 不餐易的 ,我 们终于找到 了可力我们述说这艟 见证 新 山市发展 i,代 言人‘

年 就踺 立 了 积狭小、设

’,一 位知遒 矿mF芽豕劬 良雨黟 i∷ ’ 它过苦的印族先辈-边 邀我们避办公室 ,

操着略带印度腔踟葜语 阐述着 =边 这年 酊三月二十 二 日,曲 于在新山群 居的印蔟 茼胞越 来越 多,苏 卉 伊布拉欣捐 赠 了阿揭街 的一坎地皮及五百元 ,建 造兴 都寺庙,接 着 ,在 印蔟 先辈们的共 同努力 下,新 山第-闽 兴都庙篁终 于落戒 了 ,

Ⅱ 血 与汗 的结 晶 晃眼网,经 过 了几十年岁月洗礼 的庙 堂,也 渐渐幻老 了,斑 驳 了 这使得许 多 兴都教徒 都萌起 了堇修、 扩建 盯念头 ,

独 处 一胳 的 五层 塔 在 修 建 {的 雏 形 己 显 ・

管理 员告诉 我们 ,平 时来往的教徒不 少 ,蓬 t`八 月间,庙 堂将举行 一次盛大 游行,参 与人数从=万 至一 万五 干人不等 ,属 时前米默拜祈福的信徒更是络绎不绝 从庙堂缓缓步 了出来,戬 |l被 领到管 “ ∶ 署黯 吉}芽 韶簇 声璀 箬攉 :薨 着上身 ,貌 ll⊥ 蔟酋长 锕 “沙米 ”敬葺更 菩了 }官

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与她长伴 这里的庙字看护员几平 都是从 印度来 的虔诚敬徒 ,隹 在将为他们r9设 0l宿 舍 里 为生活离 乡背井远道而来:慰 藉思 乡之 情的唯有心 中所执着把持|,信 仰 庙堂的-旁 设有一 问专为兴都敷徒举 行婚礼盯大礼堂 ,每 段神圣庄重的兴郡敷 徒婚姻,都 在这里系牵成耒来 聿福约线 达座礼笪亦是由先辈三美比莱 筹建 n9,而 圭持开幕礼即是 当时首相拿瞀翁 离开了办公 窒,依 墚规矩的脱下鞋子 拾阶而上 ,迸 入庙堂 大厅。瞢理员热猬 地 向戢们描述 印度种种神话和兴都教徒酌祷 营方 式 着着教徒们个个献上手中的供奉 的跪拜 ,不 对担 掌 雩 锊南偌霞觯 该卩 ,

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次,而 伴着这古老庙掌不少 日予踟现 任沙 米 便是

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没洧 奢华 、 朴素 的宿 舍 ,位 着对 信 仰执 着的. 世纪 的坎坷 路 ・ 告别 了那为我们细溉这座 庙E衙 老人 ,我 们走 了,萁 诫 酌感谢 ,在 心 中。木 阳 肄虐地照耀 ,半 眯菁 眼 ,我 们再 痍眺望这 座神圣 婀建 筑物 ,它 |,前 身见 江 了新山 锕 历史逾 -个 世纪乏 久,虽 然 已鼙修 ,但 那 份沧桑 似乎 早深深 嵌在门缝 间、墙脚上 别忘 了,它 走迫 幻路 有 多长`多 艰辛 ,它 寨睹历史悲剧 ,比 较 新 山当牢的萧条沧 凉 与今 日的繁 华暄嚣 或许 ,来 =l了 阿福衔 ,当 你感 觉到它 的老 ,当 你米不及 上前触摸 ,上 前瞻仰历 史,惶 恐或 正 感觉措手不及时,妲浞 你进 丢看看岣 町候了 虽然将来¨¨ ,

终生 的誓 约 彡少对兴 都 教徒 在这 里 =下 姻 ,缔 结美满 的婚 . ∷

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萁气 死人 了,薇 薇`诗 颖、芝玲这 三位大牌恁 么还没来9 吉联 也许 ,她 们志 了在哪里 ,再 等等吧 ! 〈这时 远远地看 见她πl姗 姗 来 迟 0o身 肜 ,) 丽燕 先说说你们有没有东酉 被偷 的经验? 秋龄 有 呀!小 学 的时候 ,有 人偷 了我 的蒸 酉,虽 然 只是 一 些小叉具 ,不 过 ,禊 我发现 后就与佗 绝 交了 有ˉ 次 ,我 萑班上不见 了钱 :报 告 老 师后 ,老 师便在班工搜查,这 才 我到 芝玲 小时,妈 妈给 了我好多 精美 的锁匙 圈,我 把 它 丽燕

,

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越少 ,后 采发现原 来是 个 女 同学 岣杰作 她 后 米还不 甘 愿 no偷 了我铷 铁尺 ! (众 人直笑她 倒

~霉 ,

薇薇 :我 小挈的音乐老 师很 凶 有 =田 ,我 的同学 忘 了带 笛子 ,我 劝她 去借

,但 她说 不妤 愿恳 j而

绎 々 晕 :羲 漭 景 磐 髫 捻 却不觅 了,这 便得il不 仅被老 师教劫 了一噘还 赶 出教窒,奖 实 ,地 蘩 ● ,笛 子就是戢的嘛 ! ( 边说边愤愤不 平 |0样 子 , 9 :謦

热 罕 严 釜 罾 薯 甭 蚤 雹 羼 氯 份证 等重要文件 ,身

那时真 00是 欲哭无泪 幸好 ,有 几位好茨晤我

逻昝 曩 囔袼 辈啬 矍『 雪 时,真 岣好感 动,我 才 了解 到谁 才是 我真 正 共 患难的好朋炙

偷 窃 的原 因道 不 尽 il燕 :我 想追成他 们有偷窃 的 行为应该是贪念 的因素 吧 秋龄 :我 懂 丨戬懂 ! 〈抢着说 )胚 是 因为 家里穷 ,买 不起 那些所谓 的名牌货 ,看 到好东西 当然就 想 占为 己有。最 容易得 Jl !

∷ 文 \郑 丽 乘 漫画 \封 冻

“ ” 的方法 就是 偷 ,这 也是种虚荣心作 崇的关 系 诗颖 其实 ,有 些是 蛮有钱 酌 ,他 πl只 不过贪-时 锕 快感,或 从小养成顺手 牵羊 的习惯 丽燕 对 呀!我 也蛮赞 同的 而且也可能是食 -时 婀 kF奇 和刺激 ,想 让别人 多关心他 ,或 是在朋 灰 面前炫耀 =番 ,证 明 自 已偷东酉 幻本领 Ⅱ高超 ” ,他 πl也许 是参加有 组织 性0,非 法集团,圆 而参与倚 窃 莳勾当 薇薇 我有 位朋友并不坏 ,她 只是基於軎 怕 才做 出达 种行为,过 后 ,她 就把 霞 聂簸 焉嘱麦雾祜 ,我 想也许是菜种特殊 0,原 因造成 的吧!因 为通 常 人在失 去嘤 稽或控制 时 ,合 傲 出异于 常人 即事 情 ,逛 都不是 田自于他 们 自愿 婀 丽燕 我 同意,仳 们雀犯错后 ,郡 会很 内疚 ,渐 渐 会 产生 自卑 感.经 济 熵况 不好的人 丢偷多半是 受 环境所逼 ,也 许能够宽 恕 吧! ∷ 薇薇 有|r我 看她也蛮可怜 0, ,不 诞,我 下-次 食把 环汹收好 因为有这 次雍保 没有下-次 ,要 让我知道是 谁偷 了熊 的 苯酉,霰 就 食把 lr的 东 酉收起来 ,让 他 紧张 这稃 ,姬 才 食知道东西 被偷 的i心 黑有 多么难过 、着 急 〈妤不容易她 才开 了金 吉联 口。 ,如 果是戬 |,朋 灰 干约,就 尽量原谅他 他始终是 自 已的朋茨嘛 ,叫 他遣 歉或蜜回就箅 了 慧又

,

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,才 知逭是 怎么-回 挛 芝 玲 盾情 形吧 !太 严 重0i就 诗颖

真 酹很难原谅 了 fV也 认为要看轻重而定 l

撤薇

丽燕

诗颖 :枳 觉得她很有勇气。她 偷东酉 ,一 定承受 了很 大 0,心 皇区力 ,过 后又 勇于承认 ,要 突破 这层 心璎 障碍更是 不容易 所 以,我 还蛮佩服她 戒除 偷窃 恶 习 丽燕 ;能 预防被 偷 0,,有 什 么 !

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人 众 颖 诗

薇薇 ,你 好 狼 呀 !(薇 薇 还浮洋 得 急的笑 这 也是个好 方 法 ,|。 也 要顾虑 刭剔人 的白尊 最妤适 可而止 )

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,

不过 ,有 些人是 因为 家 境 窍园 rl有 这稗行为 他 ml是 因 为买 不 起 且 再加上 对 彻质享受 的 `雨 欲 璺,所 以,他 们也是 情有 可源 的。适 s0● 宽 怒是 必要 的 薇馓 我想 ,迭 些小偷 不只是 艮多也 学校 0o学 生 ,有 彳 是 从校 外采 的 所 以也 不 能 完全 怪罪 干我们 众 人 (一 律赞 同即说 )是 猡 !是 哕 秋 玲 最妤 的惩罚 当然是记过 啤 !如 果 驳 轻的 ,也 浒 能考 虑用辅 导 的方法 让 他们有 改过 的机 会 吉联

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吝心绁〓

方 法 吗?说 来 听听嘛 我想最菖 要是 小心 ,不 要 太娥 耀 首联 东西 要放 好 ,名 贯 的东 酋 带在身边 慧文 不要 太显露 椤 !人 都有 贪 念 ,巽 学 会保护 自己 岣东 西 ,不 要 东西被 偷 后才来埋怨 秋龄 偷窃 含影 响-个 人 的身 j心 发展及 前途 ,如 果 从 小没 有管教 ,大 了就 会 更严 童 ,囟 为小 时偷钱 ,天 时胤 不 知道 要偷 什 么了,若 改 不 了这种行 为 ,我 想 乜没有什 么前 途可言 了 芝玲 他们 这 么做 ,一 定 合有 报 应 0o, 慧文 如果 我 锕朋 灰有 这种 行 为 ,我 就 不 会再榈 信他 ,戬 相信 也 不 瓮有 人 再 狺任 他 了 丽燕 那 lix0l认 为 有什 么 办法 可 以使 他们 戒掉 达种 坏 习惯 呢? 秋龄 若是 他所 要 岣苯 西是 露 能 负担 得 起 ,我 就 买 给 他 若 是 太蒉 的 ,我 也 ∷ 没 办妆 薇薇 如 果堤 我 ,我 就 狠狠 的 给他 一 巴攀,让 他 醒邂

秋龄

寻 症 结 ,对 症 下药 丽燕 其实 也不能完全 陉他们 社 会的避步 ,人 对物 质享受也就越 需求,白 然的就 会有 人 受欲念 的 影 响,而 犯上错误 秋龄 (关 唱妇魑的说 )而 且 ,现 在 0o社 会,不 管你 是 否有钱 ,样 样得讲 求 名牌。 丽燕 有泼有发 觉偷窃 0o行 为 在我们 幻校 园 中也是件 同空见惯 即事呢? 秋龄 对 。 r!比 如 ˉ流行什 么 书包 `背 包等 .就 含有 很 多即偷窃覃僻发生 芝玲 我还听说他们一偷就是 整班 的计箅机-起 拿 去 卖 葜猖狂 谙颖 我例不 觉得 ,因 为我淡 有 耒身经历 也没听刭 倒是 知道丽燕 即书包禊 偷后笫 刭校上课 =天 看 见她把眼睛都哭红 了

如果 是 我,我 食先告诉 他们 将心 比心 ,如 果 换 威是 自 己的东 西不 见 了 ,自 己又 会怎样 想? (打 抱不 平,o说 )而 且 ,他 们也 未 兔太没 良 心 了 他πl有 些是 有钱 得不 得 了的 `还 丢偷 那 些穷 得潦 倒 的人 的东 西 他 π】 只为 自己西快感 `自 己的好奇心 Fn不 顾 别 人 的感 受 他仃l的 这 “ 种 行为 真 是 天地不 容 ” 蘖的应该好好 反省

许多人都认为

“ ” 小偷 ,是 基 于 经 济 困 难 才 偷

东西 .其 实这只是一个小原因 但有些家境不 锚的学生 ,也 有偷窃的行为 他们偷东西并不 是为了生活上所需 ,而 是基于妤奇、贪刺激或 是妒嫉心强 ,着 不惯别人所拥有的陀他多 但 也有的是父母疏子眚教 让他们养成顺手牵羊 的恶习 ,长 大了想改却改不了. 就听过这么-则 新闻 I有 -个 人因打捡银行 误杀在黑头工作的职员 而被判死刑 临死前 要球吻他的母亲 突然 母亲大叫起来 那个 死囚满口鲜血 原来他咬断了母亲的舌头 !并 ,

说 了 以 下 一 番 话 ・ 要 不 是 你 从 小 让 我 养 戍愉 窃

的 行 为 ,我 就 不 会 有 今 天 这 样 的 下 场 然 说 得 有 点 牵 强 ,但 却 值 得 深 思

这 话虽

,

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坚 定 自己 的立场

就不 会有

” ” 小 偷这 种恶 习

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十 年 的 喜悦 ‘宽中人 )创 刊于一力V、 五罕 ,至 今 已

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员锕毕业离梭而 出现 断层 的觋象 ,但 援棒 者很快便能挨 上 手,Tl衍 生新人新作风 0,

意 娶便 ‘宽 中人 》戚为 -本 真 正 宽 中人 婀刊物 ,一 本值 得-读 的刊物 ,除 了内容 和编 辑力 求革新 外 ,更 童黑 锕是 要得 到师 9i创

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下,终 使第-份 《宽中人》得以出炉,接 下去 |0每 -年 里 ,从 不 l,n断 0o出 版 三期甚 至四姗 的 《宽 H9人 》,更 把 报 章 式约 《宽 中学 圃 》改成杂 志 式的 《宽中人 》,这 种

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高,只 要给 他 πl机 会,多 艰难 hi任 务郡能 完成 榈 信 , 《j0.中 人 》可以办得更妤 ,但 各位 喱长 以及 同学们 旬患 见是 非常重要 幻 我们诚 心地 希望各位给 我πl支 持 ,集 思 ,

广益把 《宽中人 》办得更妤,以 迈入笫二 陈 立 辉指 导老 师

十 年 的喜悦

我 们 的心 里 话

我们 的心 里话

我 们 的心 里话 八0罕 。始有校讯衽 ,然 而社员年级的断 层,却 即在-九 八三年解 擞

八九军杪。在编蚕及指导老 师陬立辉 的多 ∶番月折考虑后,终 于在一九九0军 年底将报章

-九 八五罕四月中句,张 拔川椟长随马米煽簿铷彘溺脚 《宽中人 》改为杂志式,使 《宽中人 》旬

西Jz华 又独 甲教茼考察 团远赴 台湾 ,参 观 醒

畲磁鼹豳礴冁铤 加 多元化 并逛 更易于保存、 收藏。 由-

们开 食、 写稿`排 版 0o工 作 室 到 了ˉ 九 九 军因课 室不 足 ,我 们 才搬迁 至专科褛 三楼 面 向 -片 海 会议 窒 内的圆形 含议 桌则是本社 仅次

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制作 《宽中人 》的理 想。悠悠 十 载至今 ,校 讯 社 已 日趋 稳健 ,我 πl幻 顾 问张拔 川狡长及 陈立 雍指导老 师 ,谢 谢 你ηl仍 伴着校讯社 步入 这 第

π 我 置 忑 矛 常 晕 霪鼙 譬 蚤簟 量 曩 量 謦 害 镢 ∴唇 ∶ 扌￡ ∶ Ι 锪 llⅠ

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[快 讯 ]为 了把 校 圆所 发生的新 闻 更怏 地 传达 到同荸们 的手 中。四版 的 怏 汛 ,一 切 文字 电脑化, ,

[创 刊号]张 校长从台湾考察回米7概 念 《宽中人0这 份狡圆刊物的 可行性。于是八五年,乜 即张杖 长任届本校校长的笫冖年。校讯社董

∶新 咸 立 ,校 长 为 本杜 颀 问 ,指 导 孝 师是 陈 立 辉 师 ,报 刊 式 的 K【 宽 中 |》 只 有 区 区十 二 版 ,实 中有 些版 在 也供 给 当时 专科班 商 学 系 学 `鸟 朱 ^

系、 华文 罾书 法 学会、 英文 与国语 学会丢 笔耕 。 共 佘的版 位 才由本社 社 员负责 策划、挨 稿.

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[第 22期 ]杂 志式的 《宽中人 》。封 面是廿四 节令鼓震动心魏 的打 击。通红的记忆配合着如此贯穿脉博的朔 ×。封头￠宽中人 访是八丸 年总娲辑张囊杰豢刻,概 念是封头字型比赛 第二名的刘民和。 1,°

[第 26期 l《 宽中人》专题开始出观:边 疆人边疆事.新 版位 〈似 曾相识 〉与 〈吱喳族 〉惊窘推 诎, 〈人长久 〉难得找⊥ 了马李与赵 攵 .囚 为Ⅱ薪传戾午 ”” 小小宽柔人的蒽廒—— 写给校友的一封信.

到 了为宽中服务多年的四位校工访问。然 而,人 [第 24期 ]我 "l找 文专题 :动 物的玻想: 事巳非 了^叉 艺出现征 [第 25期 ]突 破 传 统的 漫画封 雨;镜 里镜 外宽 中人 。 《 宽 中人 》 文 △了,由 当时 电脑协 会 资抖组 负责输 人 , 〈影 冫来追、赶 ( 字乜 电脑 彳

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[第 27期 ]教 米室啊 ,活 动月 , 〈甘董店 〉诉说古通纤纤玉脚的窈 窕人—— 缠足,和 失家感受我们 在校国里 的 “挤 ”.

[第 2♀ 期]目 录创新风格。记 第七属全桑华文独中球类锦标赛 ” 中的荣耀。 〈雁过留声 〉捕捉在校圆留下倚影的 “雁子 .

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[第 28期 ]拿 在 手上 你会吓到 一下;黑 色的疑 问.施 冰浠老师负肴 〈陪你走过 〉的便命。 〈生 活人 〉邀你到不 同人士的世界里去看看他 们的生活。 【点唱机 〉为你播放 听歌 心愦. ,

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第 60期 ]走 向

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61期 ]在 灯搭上

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呈纯 是单 佛而 仿新 》渭 人 ’ 甲土 宽卿 《园 到校 接把 一 接

《宽 中人 》黑最 爱翻 阅锕 ,lx 是记忆 的草 ,因 为都是 些 短 精致 锕小 品 希望 萑 以后 的 《 宽中 人 》能看 到 《宽 中人 》0i 小说 及较 长篇幅 的散 文 另 外 ,校 内音 乐创 作 也应 该 多多发表 及抒 发 创作人 的 心 得,总 觉得首乐就象 是 清茶 清醇 淡雅 踟 是 吞偶 尔也能 看 见师长们 的创 作?(不 一 定是音乐 9, 好 比师生作 品交流 还有作 冢 们 的文章 也该 多多刊 出,实 在 是吸 引人 杨 卫玲 ,

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在文化沙 漠 中笛壮 成 长 的

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大体上 米说 ,《 宽中人 》 是-本 内谷榈当丰富的刊物 尢真是对校 内新闻及最新动态 ho报 导郡非常详尽 以一般 中 学生 踟能力 米衡量 ,能 制作 出 像 《宽中人 》达样的一本 刊物 是彳 艮不 错锕 我榈 当喜玖每一 期 《宽 中人 》所刊 载关 于宽 中 璧酊统计表 ,例 铆上-期 09“ ,

量 鳘 鸯 勇旱 薷 署 售 屠 署 簟 霪 蚤 杏 篙 肖 悉 髦 锾 紊 棠 嚣 暴 癍 昂 攀 香 耷 悫 臀 蒜 产 叟瞥 慕铷 睿 三 磊 厝 肇 挚 ∶ 勃 羲 窖 鼋 霹 砉 襄 篌 已 苦 岂 苦 我不 太 了解 《宽 中 查 栾 礓铷《 人 》也许是 氍 镭 耨 馨霆 的制作 过程所 面对 问题 :

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宽中人 》,若 可增加 成本 ,与

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你们的心 里话 你们 的心 里话

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,因 此作为 ˉ 个读 者 总是认 为

^平 只 出版 三期 ,实 在大 少 了 除此 乏 外 ,我 也希望 《宽 中 人 》在 内餐 上能有 更大 09革 斯 ;例 如 增设 -些 国内外体 坛沾 动的报导 ,△ 些最新 0ˉ 科 技发 展知 识 ∷一 些有助 于 学生 在处 事待 人方 面 的知 识信箱及 -些 重要 0,课 外 常识等等 ,据 +F所 知 ,宽 中有不少关 心体 坛动 向 的同学及热 爱吸取课 外新知 识 Ⅱ 的 宽 中人 \ 吴俊颉

我很希望你们在每 平 锕最后一期 ,增 ∷添关于升 学辅导的资料 ,以 方便 准备升学 婀学生们作为参考 ,使 《宽 中人 》这本杂 志更有真价值 王 桂 贞 J币 舐认为 《宽 中人 》是 一本偏童于文学 万面 |,刊 物 ,而 对科学及科技新知识 的文 章较 于缺乏 ,应 该多刊截-些 有关这方 面 ∷的文章 ,让 宽中学生能 吸收多-些 这方 面 ∶ 岬知识 。 除此乏外 , 《宽 中人 》应该设立 -些 版位让老 咂投稿 ,例 如历 史考 师写-些 有 关历史方 面的知识 ,物 理老 师写 -些 有关 物理方 面的知识 ,因 为 《宽中人 》应该是 属于 学生及兹 师们 的刊物

一般上而言 戬对 《宽甲人 》婀感觉 还蛮不 错婀 只是我觉得有 关 国语方 面岣 ,∶

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李秉师 在提高读书风气或校园叉化方面, 《 宽 中人 》不 大派得上用 J/9 除 了又 艺外 莫他 如 消息传递就 不大能发 捭作用 文 艺 版给 学生投稿 也是 好 的 但 老 师的稿很 少 见郅 祝 外 ,专 题 也值得 继续 还 有一 些 问 题值得 思考如 ,有 些版 位给 某 个 学 会或部 小 另芮篡荮 霪罩廴 具焱 f卷 季曩 叠霞 卺堡 有 些版位 能 浼则兔 ,如 漫画 ,可 以投 去另刂的刊物 苏永师 ,

知 宁文 艺版 ,有 时候 我 也看 不幢

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只自 L与 大 白然为伍嬉 戏了 而 酒 采花朵`叶 子 ,还 用 泥沙 枝去粘埠厚 rl铷 蛛 网 囚为有 当时小学 的课 业非 常锕轻松 , `河 水等 下菜 ,玩 得还挺似糗 些Fk蛛 网西粘 l+很 强,pi以 只 所 以每天 中午放学徽 完功课后 似样 婀 我们 乜常跑到河诞 丢 ,・ 轻+="碰 上柯上 Ⅱ衅 , jI・ 以帑雨 易脊 小肿 儿给 网下 ,便 有许 多玩乐 lV,盱 熬 而 钓鱼 记 得有 回钓 了一条约有 ” 0l母 烹儿是不是俱将 老师 亲可不 允许孩子成天 十公分长 的吴郭鱼 ,把 我们给 来了! 这玩 "把 ”“ 往外跑 于是 ,老 师及她 的弟 乐透 了! 老师 ,什 么是 吴 别呢!突 牲 同,我 ill戽 了艹师 l

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好 戏还在后 头呢 ! 「 我 父 亲有时会在 两后带我 们 =l 河边抓 田鸬 .通 常我 父亲会 拿手电筒走在前 面。J

讥过 偷采 荔枝 踟事情,于 是 又 “ 继续锕问下丢 了 老 师,可 以谈谈您榆采荔枝是怎 么回事 “ 吗?” 说起这回事荚约是 令 我毕生难忘,有 一天 ,我 们看 刭树上锕荔枝戚熟 了 又大又 红的荔枝 ,叫 人看 了直甜到 心 里头 丢,太 诱人 了 因为 ˉ 时 贪玩 `于 是 便趁没人跬意的时 侯爬上树 丢采荔枝 ,岂 知被 园 主发lf了 ,吓 得我π1拔 腿而逃 晚上 ,我 们就挨 了父采一 顿 打 不过这ˉ打 ,倒 也使戬 们 痛改前非 了.若 不是被园主发 现约话 ,i0们 -定 是彳 艮快乐 0o 分享我们 的成缋 ,吃 在 口里钳 ” 在心里 老 师露 u|了 挑皮 0, 笑容说蓍 ,老 师希望你们 可剔 学她 喔 “ 契实 ,我 在玩乐嬉戏 中 也学到t很 多知 识 运些都 比 书上 的来得实际有恩义。 以煎 我们也常跑 到牧场丢看人喂猪 `挤 牛奶 ,在 观看 的过程 中使 我 了解刭猪`牛 的生长过程 如何喂养 ,铆 何清理牧场 ,牛 ” 奶 的生产等。 施老 师娓娓道 出我们只有在课本上才获 晓囚 知识

么晚上老 师就乖乖呆在冢里 了 吗?档 乎急料 卿,晚 工老 姬可 葜 0,是 在家微功课喔 ! “除 了 做功课 ,偶 尔我父荣也 会讲 苡 事给 蕺们听 ,有 时他也 会拉拉 小提琴 ,放 古典昔乐 我父 荣 很希望我们也热爱音乐 ,然 而 +k./,比 较蕃欢绘画,在 他反对 之下 ,我 可做不戒 画冢梦 了 其实 ,锇 也有静 下来 西时侯 ‘ ’ 能把 我 绑住 不踏 d|门 约可 是董话 故事、 漫回`武 侠 /lx说 ,侦 探推理小说。我简直是个 ‘ 以为它πl而 废寝忘 迷 食!”`可 老 师带着平静幻心情 缓缓道米 “ 妤戏还 在后头呢 ! 戬父 亲有时 食在雨后带戬们到河边 捉田鸡 遇 常我父茉 会辇着手 电简走 在前 面,硪 们儿个就 璩 “ 手蹑脚 的跟 在后面 ∷ 老 师 ,怎 么捉田鸡呀 !” 我心急 0, 问。 阝捉日鸬可康l激 眵 !首 先 得用手 电简往 田鸡 的眼睛-照 ,它 们 光 ,马 ⊥就 会愣在 =看 那儿,-动 也不动踟,好 象 lFK 田鸡般 ,结 果 它πl就 这笨笨 踟 被我父亲捉个正着 ,我 们就 忙 菁打开竹篮 ,妤 让戬父荣把 固 鸡放避去。可是 ,有 时也 食失 手的 因为 田鸡 的身上很滑 夜 里行 军 -捉 不稳就 含让 它给溜走 的 妤多固鸬僦是这样无莘 的城 了 我听得如痴如醉 了,真 羡 煞老 师的萱年 ,多 快括 自在呀・ 我ηl的 烫中物 ,而 我母耒忠 会 !这 些郡是在 午后的活勋 ,那 把这些战利 品给变成 道美 ,

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筑 代 人 眼 中 ,这 似 乎 也 成 为 -种 奢侈 的想 法 了.也 许 ,是 时代 变 了;乌 许 ・是际遇 不 同 了.扁 我却 始终相 信快 乐的董 年 ,能 给 予眩 子们 更健康 更富有的 身心 成长 、 元论 是什 么时代 、付 么种族 霎然 问 ,脑 际 泛起浒 多年前 曾流行 一时的 歌 曲 :留 一 片蓝 天

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愿 所 布 奶 孩 子 都 拥 有 属 于 自 已的 天 空

味佳肴⊥桌 老 师绘声绘影 岣 说菁 ,有 趣 极 了 ,

岁 月的 是迹 初中配斯 约老 师非甯热芨 于田径活动 ,而 且还是 田径校 队呢 !初 三那年参加联考丿结 杲考进 了当地 蕞好的嘉义女 中 比较起童苹 ,中 学笙涯可平 淡多了,尤 英是 蔺中三罕里 收敛 了许 多 因为 考 师要专 心 向学,以 便 准备 大专联考 。 翟 这几年皇 ,由 于老 师Ho父 茉到 美国罾学 ,回 国后升任教授 这也便得他 们内冢境转好 联考戚绩 公布,施 老 师域 功 的迸入 了合湾 国立 中兴大学 约地政 系 后来 ,考 师乜开始 谈起恋爱 来了 毕业 乏后 ,老 师就结婚 了 夫唱妇随的,老 师 自然乜随她的丈夫米马定居 ,后 采 ,老 师刭宽 中米敬 书 近 几牢 ,升 做辅导 圭任 肖询 及老师对乌来西亚 锕感觉时 老师表 宗:对 于马米酉亚 她 已 有 了ˉ 份脓得 化不 开 的情感 施老 师 白觉=R些 日子 以米 ,她 磨练得还不够成熟 ,但 愿在未 来幻岁月里 可以磨 练得更威熟 些,毕 勇 ,人 生是 隹不断学 习 中走 米岣

树 下 当学 堂 “ 在树下上课 ,达 到底是 “ 哦 !个 学 怎么一回累呀 !” 时,有 回遇上 台风来袭 ,把 学 校 0,茅 草屋顸给刮走 了,摘 得

I茉 蓊 靥 阝 弃 零 挖 F珲 算 鲎 瞀 人永生难 忘绚上课方 式啊 !

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后记 在访 问施老师 0,当 儿 ,莫 n,好 生羡慕老 师那无忧无虑 0, ˉ 薰年 珉 直在想 ,狂 雨今 绚 社 会里 ,物 质 享受充斥得满满 0o,有 笏少人 依然可 以拥有 运 么纯其 快乐的重年 呢?狂 多擞 dlL代 人眼屮,这 似乎也成 为种奢侈锕想法 了,也 许 ,是 时 代变迁 了,也 许 ,是 际遇 不 同

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婀身心成 长 ,无 论是什 么时 代 ,什 么种蔟 霎 然 间 ,脑 际泛起许 多年 前 曾流 行 -盯 的歇 曲:留 -丿 + 蓝天 。但愿所有 锕孩子都 拥有 属于 白已的蓝 天 ¨∷

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西 藏 葬礼 黛 蜂 蜂 阝 ●

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整理 \王 枫 栋 酉藏人信奉 喇嘛教 ,生 前多念经拜佛 以求 死后能贯 t1坐 化 ,为 人尊仰 ,即 使不能 ,丧 家 也会用绳 子将尸体缚成坐化摸梓 ;如 杲仍无法 使其坐稳 ,则 用绳使其膝嘴榈 连 ,两 手交插 艇 申,再 以平 日穿 的旧衣裳袤好 ,用 毛袋盛装置 於帐房角落边 `既 不为其烧香 ,更 不献物 ,往 吊的亲友也不肯观看 死者遗 容 ,因 为 他πl深 信 此人生前必元馨根

细气 J屮 ,运 种况态可持续 三天半刭 四天 ,此 时就得 靠喇嘛为死者超谡使灵魂由 「顶门 J肛 离肉体

送 魂仪 式 ∷ 接着便是延 请喇嘛正 式谜行送魂 仪式 喇 嘛在西藏的身份 抛位 很高,在 喇嘛朱 到率前 任何人 皆不得 撺动尸体 ,只 能在其上覆 以自布 防止灵魂 IB窍 当喇嘛进入 死蓍 屋内端坐后 任何人均不得避入 ,喇 嘛擗 死者头发取 下一根 ,微 为灵魂 的出路 ,出 葬 盯尸体则由荣人或骆 鸵截荷 ,依 照喇嘛 锕吩咐举行葬礼

传染疾病锕人施行

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以西藏人岣宗教信念米说 ,人 体是 曲四种 元案 :土 `水 :火 `风 组合而成,-亘 临死乏 际,土 元素丧失支撑能力 ,人 体便橹硬而 元法 动弹;紧 跟着水元素卉始显觇 ,濒 死者感到身 体在掀体中载捭载沉,然 后身体逐渐干燥 ,这 就是火元素取代 了水元素,椐 说 ,若 此町垂 凡 者体温由头先脚 后|n降 低失散,就 袤 示这是不 幸的轮 回,死 者将投身做畜牲 ;如 果体温由脚 先头后而降低 ,则 此人可能成为神`半 神或人 迭时侯人的灵魂只剩下风元素任支捻, 当 风元素散失,人 的呼吸即刻停止,有 形0,躯 壳 l PL死 亡 但灵魂仍存 在於藏人所宣称盹 「微

凶种不向的葬lL;土 葬、水葬 火葬、天葬 西藏人锕葬礼仪式,往 往视尸体 0u状 态和 当时死亡0o况 态丽定,并 根据死者的社 会地位 和占星喇嘛选择。 工般采说 ,土 葬是 嘬下乘约葬法 ,只 对有 水 葬在早期仅痴於 罪犯和

藁 饫 孛 鳟撒躐麴垡 竟 帛 髫 材,因 此只有负担得起木材费的家庭才采月火 -得 准备一个 大锅及适 葬 火葬是在旷野举行 量的燃料 ,架 柴弓火加酥油焚 烧,当 尸体烧减 灰烬后,再 择地安葬

体先景誓霹窳需箔暴蠡卩霎鍪骛爨錾:鬣 毒董 ,嘬 后举行祭仪 而蕞大 婀枭世 喇啉遗体是 以 香料保存 妥 当,使 其永 久不坏 ,然 后置於 广 大 的乔亭 内 ∷ 骇人听 闾的天 葬 天葬是 酋藏 蕞通行的葬礼 天葬的主祭 也就是 「尸师 刂亦称 昌巴 〈(-般 称为镲者 ) ,只 有他们对於死 亡的过程有葜 正的了解 9负 责主持整个葬仪 当人死后笫三或笫 四天 ,死 者家属便 会我 ,

上尸∷ 师 首先他必 须脱 丢死者 的衣物 ,将 四救 收拢绑成拜佛 的坐姿 ,再 用 白色呢布将死尸 包 妤,笫 二天渭晨由死者家中纰承人把尸体抬 刭 大门 口,尸 师负责搬运到天葬婀祭 坛上 祭 坛是一块人工加 高的大岩石 平 台,尸 体 被送至祭 坛挖有 凹洞处平放,等 待 主祭举行唧 圣的 大典 丧仪开始 ;芏 祭和其余 的 「割肉者 J先 用 柏拊枝 生起一堆 火 ,藉 以 f引 领死者 盹灵魂升 +的 青稞 面粉混 天 j,然 后吃菁用 酥油萘 和炒。 合 nn成 酊糌杷 ,达 是礼节前必须吃酹食 品 过 ∷ 后割肉者 将登上 祭坛,除 去死尸 的外罩 ,将 死 尸扒萑岩石 △ 主祭一刀顺菁脊榷骨 自上 而 下锕把死者背 部整个切开 ,然 后用 割肉刀割碎 整具尸体 ,把 -块 块 婀肉堆 在-旁 ,再 以耿 骨 刀砍断所有关 ~劳 紧跟着主祭 ,把 节 真余两位割尸 人 ml在 石头猛力棰打、捣碎 他分解下锕 肉和骨月 大 并把碎 肉`碎 骨和 糌粑 桦混在一块儿 转眼间,一 具完整的尸体只剩下翔颈:主 祭 n|尸 师先 割去死 尸头颅上 婀头 发和耳朵 ,然 后用布把 头颅包起 米,放 迸 岩石 凹洞 ,再 举起 大石 头 ,全 身肃立不动 ,口 中嘀喃念着圣 咒 几分钾 后,他 用力踟 以石头击打头颅 ,直 至碎 烂为止 由於有布包 裹着头颅 ,碎 坎不 会飞 濉 由来,万 一有碎 块濉 田,则 须立刻我 回来 ,因 ∴∷ 丙那是不袢 的征兆 ,

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天葬结束,死 黉|9尸 体也甲归於轻风乏中

开之瞢l鄱 霎霭蒡窖眢翕璧謦买爨备「磊貉鲁 则需 画以符咒,画 象乏前 ,在 死者 田殡约七七 四十九 天 中,均 需供献 乃者生前喜爱 的饮料和 食物 画象必须每 日-换 ,把 旧画象烧於 乳油 灯锕火临中,等 刭 画象烧尽 ,死 者脚灵魂便 能 自 早銎蘩标雾冕雪 竟瓿 去向,则 由皇庙家观察 燃烧画象乏 火焰 ,如 杲是 白色 iF光 明 ,说 明灵 魂 当已达蓟天 堂;如 呆 呈红色 ,周 国形如莲瓣 ,ml灵 魂也可刭极乐园地 ;如 果泛黄 而发掴 那就表示灵魂架世 为 下流 的禽 兽 了 据说宓种 r割 J岣 仪式, 十二世纪初白印 ,

天弄 的 主 祭 ,即 〖尸 师 』 ,亦 称 昌 巴

.

庹圣人 Phadampa引 逆西藏 ,大 概天葬这种 风 俗乜是 同时孕育而威 =位 尸师昌 巴表示,由 於 甲共 0|迫 害 ,这 种天葬 的尽 俗可能再过二十 年,便 含完全诮灭 了 :

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后母 张忠 琴 初 二 (3)

又是=年 过去了,黄 叶纷纷飘下米

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母茉生前 喜爱的黄玖瑰 ,不 禁 想起 三 年前发生 的事 那年 ,她 十 三岁 ,父 亲带 了一个女 人 回蒙,要 她和弟J+们 称 那 陌驾女 人为妈 妈 ,两 个弟姝 年幼无知 ,照 蕃父亲锕话做 了 ,可 她 怎么也不届服 ,父 亲拿 她没办法 只妤茴她 ,

,

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歌颂老 师 钟心 岸 初 二 (3)

听师 长和 同学们 都雀诉说 您 附功迹 诉说您 的鼓 励 诉说您 的关 心

∷

老 师 您是 -位 伟大 岣人 物 您就象是 -根 蜡 烛 牺牲 自 己 照薨别 人 老 师 您就 象是 萧立 在海 中的灯塔 为路过 约船 只指 弓万 向 我们就 象是 那些船 只 不 会迷 失方 向

老师 您辛勤撒 下知识 的种子 巴 更为 幼苗灌溉和施月 我们就象是 幼苗和小树 萑您 细 心的培育 下,逐 渐长大

∷

在她 的记忆 中,后 母 ,是 凶恶脚,是 偏心的 ,只 爱 自己的儿女 ,而 对别人 的孩 子拳打脚踢 所 以,由 始至终 ,她 始终不 肯相 信全凤媲是出自真心地 爱她 `及 她 酹 弟姝 ,放 学回家 ,必 定急着检查 弟妹πl的 身上是否有被全凤姨打伤 时伤痕,但 都无所获 ,弟 妹们都劝她把全凤嬷匈戚见抛 开,因 为全 凤姨对他们 实在是太好 了,从 ˉ 来没有 个后母 会这样对丈夫前妻所生 岣 子女 她迷 惑了,但 她很快 后榈 信 ,全 凤 “ ” 姨盯 狐狸尾 巴 就快露 lB来 了。 直剖有-天 ,让 她看见运活生生 的ˉ 幕 ;那 牢仅五 岁的小 弟在潞边玩球 ,一 不 小心 ,球 滚到马路 中央 ,他 走 前云拾 ,迎 面来 了-辆 货车 碰 !球 被鲜血染红 ,全 凤姨倒在地上 而/lx弟 矢然无 恙地 在-旁 吓得大哭 是金风姨 ,是 全凤姨奋不顾 身 地冲 向煎 ,fE小 弟推开 ,自 己却被货车撞 倒,此 时此 刻,她 终于搁 信 ,榈 信金凤姨 是葜心地要照顾他πl 她好感动 ,也 为 自 已锕圃执而 自责 翅终 于 叫全凤姨 -声 “ ∵ 妈!” “ 姐 ,下 雨 了,回 冢吧 !两 个妈妈 都 不希望我们淋 雨生病的,对 吗? ”/lx弟 在 唤姆 她笑着 拖起小弟 时手 ,踏 上 归途

希望

帆船 与灯塔

朱 健年 初 二 (`0) 当煞在天 台赏 月 的 时刻 ,-阵 阵r,r风 轻轻地 吹 萑我 身上 ,然 而 ,这 -阵 微风 带 给我 的却是 元数 0,希 望 ,它 ,将 我从 悲伤 走 田 了元 限 美妤 的前程 ,它 ,陪 我走过 了 人生 的遣 路 每 当我 寂寞 的时 刻,它 伴 我 走过 那成往 事酌昨 天 ,它 将 我 的生命从 黑 暗中带 至五彩 缤 纷 ,多 姿多采 ,它 … i

在咱们 |0生 命 中 ,不 能 没有希望的存 在,从 我πl呱 呱坠地 ,上 锕祖 宗们便 “ ”=代 把他 们一生 中的 生命 寄托在咱们身 上 ,而 莪们却不能孳 负他们所给 予约期望 转眼 n,天 葜元邪 的时期 已将成往摹,t1 我πl也 将要背菁 -个 大包 袱去 面对人生 即使这包袱有 多么0,熏 ,我 πl也 不能轻易 0o把 它抛 下‘相 反地 ,我 们应 该把这包袱 流芳百世。 “ ” 然而除 了这 包袱 ,戬 们 也要懂 得 丢追 求 白己目前所搁有 幻希望 每 当我在 tl烂 星光 ・ 的天 台工纳凉时,成 千上万 的 星星把那希望照 射萑这大地 上 ,虽 然 它不 食永恒 ,但 至少我也罾拥有过 ,在 你们 呼 吸时 00每 一时每 ˉ 刻 ,希 望都守候 萑你 的 身旁 ,当 你默默 酌时候 ,它 合轻易的从 你 身边穿过 ,当 你追 求美梦的时候 ,他 不知 不觉从你心中溜走 即便你还有一 口气 希望也不 会放弃与你在-起 幻町刻 ,

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张 秀婷 i) 初 =〈

-γ 艮偶然 的夜1平 凡 ,有 星星有 月 亮 岣夜 ,看 见 -座 灯塔 ,在 海 中间,它 发 出红 色 的亮光 ,-闪 -闪 的,为 船 只指璐 自此 ,我 就棠 留惠这座灯塔 ,没 有原 因 ,也 没耔理 由 又一个莜 晚 ,是 个 雷雨 交加的夜 `灯 搭依然-闪 一 闪,海 水却是铆此 汹涌 ,看 见-只 大轮船匆匆经过 ,是 在赶路吧 忽然 ,发 砚 了一只小帆,像 是迷 失 了 方 向,在 茫 茫大海 中着 急得很 ,再 加上蒎 L作 儿的。 剧‘把它打得 时高时 低,元 依元 ,

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靠的小帆现在葜不知遒该 怎 么办妤 了。

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鬣 |;{;篥 望像 眼泪似 即滴在这大海中 ,在 这一刹那 间,莪 仿佛进λ 了另外ˉ个 世界,我 以我 0o希 望丢追 求我 的完美 我 的所有 ,∷ 眨眼 间,我 即前程 也只是 -片 空 白 :在 此 ,我 以我 |0荚 心萁急在土地里找寻希望的踪 影 ,我 会付 出我这 -生 ‘萑选现实生括屮找 寻完美 |o英 我 ,寻 找 那完美 的明天 !

渐渐地,渐 渐地 ,小 帆漂近 了灯塔 小帆仍 然时高时 低,钿 仿佛安 心了许 多 或许是找到 了一个 依靠 吧I就 这-莜 开始 ,小 帆与灯 塔建 立起 了荣密的关系 从此 ,小 帆再也没离开灯塔 ,小 帆 也 许来 自-个 蘩忙 的码头 ,有 妤 多朋灰,大 轮船`小 客船 … …,小 帆却逐渐远蓠 了它 的朋 友 ,来 刭灯塔 身边 ,是 小 帆上的渔人 “ ” 离开所致 `还 是就一个 缘 字? 大晴 天,小 帆与灯塔平平静静 的一起 渡过 若是 遇上大风蒎,它 俩-块 儿奋 舅 作战 ,努 力渡迫这艰辛 的-段 ,元 论是 白 天,是 夜 晚,是 大 睛天 ,或 是大丽天 ,小 帆就是 不离开灯塔 曾在 ˉ天 ,=个 人坐 萑海边 的岩石上 ,看 着灯塔与小 帆,我 軎欢看 它们 ,看 它 们萑一 块儿 的梓子 ,小 帆依偎在 灯塔身边 ,有 条绳 子系着 它们 ,把 它们 的心也系在 一+e了 小帆上没有人 ,灯 塔上乜没有人 ,只 有它们俩 ,就 是 -直 互相 守护菁,永 远 永远 ¨¨ ,

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我的 庐 山 真面 目 白淑 玲 初 二 (3)

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,在 那儿 “摆美 ”了

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母 勇 矍 隼 秒 譬 罾 詈 拳 誓 覃 蚤 橐 铅

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~卜 妤动的女孩 ,大 体上给人家 的感觉是

不 下 了。

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较活跃顽皮的 因此为 了不使到别人觉得 “ ” 戬是个 捣蛋鬼 ,有 时我 会勉强米个三 百六十厦的转变氵变诫 -个 文静的女孩. 以上所述 ,就 是我 妁庐 山葜面 目,我 认为有好多 0o地 方都应该丢改岣。从现茌追 ,F0o,戢 应该加 倍努力 ,以 改掸这些坏 习 惯

我 的烦 恼 ∷

李诗寞

初 二 (19) 人是

有感 情、 灵性 的动物 ,当 然

每-个 人=种 郡 会存有 自已元法解决的闻题 我也不能逃脱这个困惑 在我心中藏有很 多盯烦恼 `想 不迤 渐 事 不管是 在学校、家 中都有 圃绕着 我雨 阿题 “ ” 妲小 这两个 字,是 我没有法子摆 脱的问题 ,我 总是害怕这个畏惧那个 的 它也让我失去很 多杌 会。让 戬只知道后 悔 ,不 敢 勇敢面对 事惰 ,使 我 揩添 了更多烦 ∷ 恼 学业上 ,父 母 以及我给 自己岣压力 总是让我觉得 白已被压 得喘不迫气 米,但 为兔父母 生气 ,只 好 尽董努力用功 有时 ,父 母 也为 了我 io吵 架 ,使 我觉得非常愧 疚 ∷ F我 虽。 有很 多烦 恼,但 最令戬头疼 岣 “ ” 是栽与 朋炭 我箅是有裉 多朋茨的人 ,这 些朋友给戬 带米不少 的快乐 但 ,非 常遗 憾的是 ,当 我有 哀愁 ||时 候 ,总 是找 不到一个 可 以帮忙解 决或听诉说的人 我 更找不刭-个 荚正 酌 了解我、关心我的知 已,朋 灰与朋友乏间的纠纷 `让 我雷 恼不 ,

,

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已 有时也会为了这些事情而伤心落泪:

还 我 有 困 很多 的 惑 与 烦 恼 ,我 多 么 想 苎 酱 F叟 窘 雾 隳 巯 笛 脊 巅 ξ 严 篑 尸 噩 疆 偌 么 有 什 哀 蛐 鹱贳 重茹严辈 帑 岬 '帚

七

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流 而行 ,也 跟

Ξ 霜馒 霭罩 焱F饷 羯帚 冢』

呕像 初 -(24)

都应 有 自己的型像 ,中 分发 型视脸 型适合 与否 锕. 俊 `J、 初 二 (|,

赞成, 因为中分发

晷 吞 蚤 簟 悬 妻 薹 醢 呢?

自封 初一 亻 (】

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堑 ,鬣展 苎鼍 |麟 莳时候也很 不方 便 ;女 生 婀半谴面嘛,好 偬黑 自无常,学 校卿达樯施 扫除 芳 父 F鼐 嚣笋 :异 :|古 :’

小翔 i亻 初一 〈

处分就箅 了,为 什 么还 要把勰 片登 出来 很 伤另刂人 Ho自 尊心 。 范涵仪 ε ∶ 初 ,

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不好 看 ,剪 那 种炭 型 ,遮 住 了脸 ,人 不像 人 ,难 遒 要微鬼 不 成? 而且妤 像 要睡 觉似 的 :

黄漪靖 初二 (i8)

我认为月力 宽中生 幻我们 应有 学生梓 ,不 应受到 偶像 的影响 如 果全 狡只有-个 人 中分 就箅 了,但 是淦校 宥六 千多人 ,只 要有三份乏

T孥

骇 镌 篝暂 鬣镘 个

学校 取缔 发 型不合 林 准 的同学 黄 瑞珊 初 -(2) ,

一个 名叫地狱的小镇

0蛩 虍犟

大雪 探 陷在霄地上 的脚 印象经不 起诱 惑 n● 男人,终 于被 眼前的假象迷 乱 了 最初 以 为雪地是坚硬 fm埂 0o,就 如柙信爱情可 以 理稽 当车子驶迸 了降雪 区,车 上 幻人都孩

三 量 覃 曩 雯 窨 薹 罩 督 嚣 霎 否 晕 薯 赏 量 么过 -个 名 叫地 狱的小镇 ,已 经可 以

顽 皮高 呼

璧 秀 昃挫 罕 龛笕 竿 堤 受 石 繁 裔 ≡ 在 弭柔 缓 笔 重 努 帚 愿 甭 暑 帚 铷 蚤 本 磊 阝 撂 胄花飘 降时在空中力有未逮 ,可 是 风 势渐大 雪就勇敢地落,亳 不迟疑,戬 軎 雪甲幻心 庸;人 的渺小十分 翕 欢婀是走在风 氟 岚 鼍 薹 ↑ 蕹 奄 厌 彘 菟 钪 矍 言 罩 l爸 冬 明显 ,完 全符合 了我执惫著有所失。 象 ,∷

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其实我不軎欢一望元际 岣银自天地 太过完美锕事物.总 是令我不女 ,匿 藏在雪 地下的可能是灰暗 的平野,乜 可能是清撤 的湖 雪地玲冽锕风 常便人心寒,隹 孤 鬲锕 依山的公路上 ,再 没有人杏认 自然的威狺 了.我 常常 会在慌乱婀郡市之甲忆起这棹 锕ˉ个下午——朋 友们不怀好意地聱近我 熟 止丢,晶 掌锕雪 苎 垩 甲 霁赁 象鍪螯 翠曩

霄 耆 皙 蜃 謦 苄 霪 釜 覃 覃 查 屠 聱 霹 霪 景 謦 耆 塞 橐 阝 謦甯 鬈 奎薹 罩 爸 耄 薯 帚 霪 髯 霪 蛋 鐾 繁 蝥 毒 耋 青 鼍 啻 刻 会 深 才 切 l;屉

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旅行

-个 人走 ,配 合 自已0,伤 口,不 必太 认真 旅行 的感觉有时象大厦 鲫灯-盏 一盏 地熄灭乏 后,月 色 下的寂橥 ,单 独走 蓍 朋 灰都远 扌,朋 灰是 一盏 -盏 熄灭酹灯 矣实 ,航 海应该是很 适合我 的,我 有 没有 和你提起 ,在 无边 无际的海上 白囚着 ‘有 ˉ种薇压仰眚 00骚 动 潜熏识 中可能 我軎 欢把 白己园 住——用地域`用 感情、 用 因境、月 悲伤 仿佛 准特定 的时空下 可 以激发我平自疏 于打理 的斗志 远行幻人容易和 自 己亲近 也许写信是 -个 理想的手段 戤擅 于 自剖 ,严 加执询 ,淝 心 中-闪 而逝的念头 l 柜力 逮住 ,不 接逻捐地陈 列在 字句乏 。 便别人憧我 的过程 中观察 自己 如果有 ˉ天殁把你忘掉 ,生 命就 会tB -道 现 缺口 ,

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话题 .-九 四九年 出生 的村 ⊥舂树 为兵 库县人 -九 七三年 早洛 囡大学文学郜 演 剧科毕业 -九 七七革 以 「 吹风 的歌 J跃 登文坛 获 「 群像 J杂 志文新 人奖 ^-九 八五 年 以 「 世界未 日以冷酷 的仙 境 J获 i 谷崎 ・ l-郎 文学赏 J 村 上春树 的小说 中 「 泽本 有 「 遇见 lO0%gj 舞 舞 舞J 女孩 J r失 落弹淋玩具 j f电 ● 9m国 民 . 「面包屋再 薰击 」 「回转木马 的 终 端 J等 等

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村上春树 Murukam1Ha(u⒗ -九 八八年 以 r栅 威的森林 j引 发 当时 日本文 化界所说的 「 村上眷树现 象 j 成 为全国

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覃量厦罡嚣勇辈謦卜蒹母 景鼋量营蚤蚤晷 弹奏=个 单一 0,和 弦,=边 耋复唱着 : r 去膏-个 最终鋈是 要去0V地 方 ,还是娶苦 !还 是要去!要 去!要 丢!丢 !去 !去 丨 J那 种 F看 ,就 是这样 ! J盯 自信就这样 强烈的渲泄扭来。

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接 下来的 f涵浓 D sp鼷 』茌七西 罕四月町面市 这次她请来 了-班 爵±好 手兼妤灰,大 髯热热闹闹锕玩-场 昔乐游 戏 这里亩有-火濒 猡 s四 T的 禾管东器 、 Ⅲγ ∞屺飞咖的吉打`⒑ εs硇“ 印电 子钢髯`洲ID cil s:・ 及 RL・ f汊峦狞岣和音 〈丙位乃摇菝 民谣的童董级人马 ! ,,还 有米朽本身 町钢琴(0等 爵士乐的 「解放 意识 J在 达里被充份体现:我 们 可以听到 米朽风 情万种 (至 少对 我采说是 的 )般 唱 宥: 「敕我 !我 想我又恋爱了! J,9各 乐 手又如 米朽 畏蛋 镥母霞 营昌銎跖警 擢 打声 ,米 朽的钢琴和拘εs llrILε 幻电子琴 阋内互摺穿插 等,都 影各自精采却又互相 衬托的ˉ场音乐旗 出 米朽幻作品窠里,蕞 「萃近现在 」也 蕞餐 易在唱片行买到踟,要 数-九 九-年 出版 0,阳 cfIr Ⅱ诩 咖 El了 。米朽的吉打 糈炼依然”她不断 的用右手蔽击吉打弦 让它打在琴身上而发 出 「恰 J的 昔效米定 节奏,这 ˉ下下时有时无的 「恰 刂声 ,和 另-位 蔹击东等LtRR△ KLJⅣ 所打击 lB来 约 节奏碰△ 时,有 =种 非常乘快的听觉感受 象背部很瘅却抓不齑脚时候 ,正 好有人 在那儿替你捉,Tˉ 下似 锕墉快 听逵张专辑 时,巳 不必分这是 民摇 或 是摇液或是爵士,事 实上也不火容易分 了 若不是从歇声里头听出略带沧桑0o痕 迹 ,而 八卦的去查她的出生年代,我 πl差 点 忘了这位 「赶着回冢 」氏女人 已经 44岁 了。 ∷

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从 18岁 那年开始 创作笫-首 骶 i咖 盯 ]u]Iabl AVFR DtY』 至今 ,米 朽 已花 了近半生 |0 ^f咚 时光在音乐里 「瘩 J,民 谣 也好摇滚 爵士 Thσ e is ,ollr s0ng fron、 m仑 也好 ,也 都全 Γ磨 J戚 了 「铷妮 米朽 J 了 0太 {V写 的词 ,礼 象 -言 亩 的妤 门 “ ” 米朽 这次 回家 之后,軎 欢游 荡踟 ,叱 岣才 华 仳 流 ,是 令 人∮ 以 她不知遣又要带我们 到哪里 去? (骗

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-九 八九年毕业于宽 中 ,现 为南洋美专纯美术系 三年级生 作者简介 I梁 伟丰 Ⅱ

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” “ 问 :你 可想象 当蕺六十 四 〈ll9,cll ‘ “r`火 r)的 情形吗? 】 "“ 答 :没 有 ,我 希望我们 已经是老夫老 —— 阅读 我 妻,居 隹在爱尔兰乏类锕海边 的剪 贴册 们从前疯狂 九 四平一 月一 日,朋 茨们 萑客 厅里席 地聊天 ,我 坐在 摇椅 上阅读 《滚石杂志 》 RrIl△ nK stow访 问专辑 戬选披头 四酊 约翰连侬 Jdn J^cn,ic n七 一军约访问来看 因为披头 四是 我少年时期最喜爱的乐 队 约翰连侬 一生致力 于和平 (他 曾唱过 著 ” “ 名婀 给 和平一 个机 含 ),后 来部莫名 其妙给疯 子枪杀 了,这 是和 平的一 知 风刺 读 一篇 巳故歌手的访问 ,约 翰 连侬在 想着他六十 四岁 的时候 会怎样 ,但 却没想 到他 己活不 到那个时候 了 我们 出生得迟 内一群 ,多 少 可 以感觉-点 生命 锕元常 “,i%m Ⅰms“ γftuir,是 披头 四 |0名 曲 乏关于披 头 四幻这篇访问 ,戢 比较有 印 E,有 两样东西 ,一 是 他知道 自己是天 才 象 。他说 :氵 象 ik们 这样 的人,在 八`九 岁 ¨ 锕时侯 , 已驽发现 自已是天才 ¨我 总是 奇怪 :为 什 么没有人发砚我0在 学校 ,难 道他们看不 出我 比任何这间学狡踟人聪 明 ……我曾经对我 |,阿 姨说 :你 把我的诗丢 掉,你 会后悔 当我成名 锕时侯=一 她仍 Ⅱ 1目 肥我 0,东 酉丢 出丢。 我想的是 :如 果葜 的有这 么好 的老 师 和教肓系统 ,可 以肥少牢约翰连侬 引进并 接受天才少牢讪练 今 日的音 乐世界 ,是 否还有披头 音乐 达么丰富的遗产 未 曾发生的爵 ,都 难 以想象 乜许正 是他骨子里岣礻胍气 `和 叛逆 ,激 发起他 内心 |,潜 能和剞 纂 他 才 会有那么大的戚 就 读披头 四的历 史就 含知道 ,披 头酉乏 中,约 翰连 侬 的作 品最不流于盯俗 叛逆 对他米说 ‘并不是坏 熹 ,而 是一种珍贵踟 资质 ,

,

l他 ,为 什 么 另外一件事是 ,访 问者 ・ 只喜欢摇滚乐 ,而 对真他 0u音 乐 没什么兴 ∷ 趣? “ 他答 : 那是 因为 它影响我玩音乐 … … 因为蕞好 的东西总是原始、没废话 它 打动你、∷也打动 戢 唯-打 动我助东西 是在我十 五岁时候 出,mL的 东酉 摇衮乐因 此对我来说 ,是 莫理 ,莫 他的都不是真 0l ¨¨元论是什 么艺术,如 果是奚实 ‘通 常 是简单 酊;如 果 是简单 ,就 是 纂 婀,” 因此我们常常不 了解上一代和 下-代 ,为 什 么我们思想乏 n,会 出砚鸿沟呢?

0/什 么听自光`听 披 头西 ,和 听林忘颖 或I,ltl,【 氵″n‘ )约 人铘不能互和 了解呢 ? 戢们很少容 忍和学 习,我 们只是接受我πl 那-辈 认为是对 鲫,而 否定他人西认 知权 矛刂 是否衢单的东西 ,就 是寞实呢?在 后 现代 的社 瓮里,事 物 以复合紊 弘 酹形态 呈 现 ,我 并不能赞 同约翰连侬 0o这 个观点 但无可否认 ,在 艺术的世界 (披 头 四婀音 乐,远 隔 三十年乏后 回顾 ,绝 对可说得上 是艺术 )里 ,我 πl可 以信仰并创造简单 in 莫实 的世界。 须知道 ,艺 术婀萁,是 生命 的真实 黑诸 绎 踟面貌乏 ,

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我 现在 看 的

马 卡 尔i 楚 德

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况

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望

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“ 生命诚 可贵 ,爱 情价 更 高;若 为 自曲故 ,两 署 皆可抛 ” 也许这种老调牙的话 ,你 连 听-会 儿郡觉恶 心吧 !俚 着 了 高尔蕃 的 《马 》乏后 ,对 Ⅱ自 ” 由 才巽正感到迷惘困惑。 自 曲,何 物?难 遣流琅便能得刭 自曲吗?就 如又 中老马卡尔所 说 |,“ 你流浪 ,不 过要走你 自 已莳路 ,不 要转到路边儿去 ” 要△直朝前走 : 而那个铁ˉ 般钢健 ,神 一 煅 完美 的清 军左 巴尔却偏偏误 入爱渐陷阱 ,缴 了同胞们对 他 的那种 高 尚情操 ,英 雄般勇敢 ,了 不起 的敬爰 ,同 时也断送 了-条 殄蒉的生命。 现在附中学生不都个 个放 弃 自由,寻 找爱情吗0也 不见 徉便落得像 左 己尔这等下场 =ˉ 或者 ,是 “初生之犊不畏 ” 虎 ,谁 又能辨驳不是? 爱情本来是一首沁人心脾 ,动 听美丽得令你愿意让奏乐 者剜 开你的心肝 ,也 不希望 打 扰他停顿冖 下0,曲 子.它 百 听 不厌 ,它 田味元穷 ,它 绕梁 三 日—— 三年 -— 三午年¨¨ -T可 是你却不 能保证 它 永 远不被什 么所征服 在运 里 ,作 者保证 了它始终 敌不过魔

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罕 量鼐 檠骸 爨元亏景誓笛耋 巴尔和美 ,,岣 拉达,他 爱她胜 过于爱他 即 自由;而 她爱她 09 自曲胜过于爱他 他 最后还是 选撵 了把她杀掉 ,他 觉得不能 让运魇鬼 再肆意地施展魔法 他搭救 了许许 多多罕膏、俊 朗 0,蒉 少早们 然而 ,远 水救不 了近火 我们锕青少 年朋灰们正受着魔 鬼 晚侵箸 ,谁 巽搭救他 (她 们 呢? 巴全,是 吧l他 能 的吧 他把高尔基 0u运 个故 睾译 得 多 么细腻、 生动呀!一 — 语丕惊 人,死 不休 巴金 ,-位 胼手胝足 ,屹 立不 倒0o作 冢,他 一生的著 作 ,鼓 事都是凄美 的 ,不 论小说 或译 本 ,他 又很有选择性 锕拣 了要译的东西 ,我 也乐 意作他 忠实 00读 者 你们 呢?I 在 这,我 诚心向大冢推 介 ,巴 金译 文选集乏 -,高 尔錾 原著—— 《草原诙鬟及真 他 ) 中的-篇 旧式畀玖女爱时故筝 : 《马卡 尔 楚 德拉 》 可是 你得记住它 ,只 娶你把它记住 ,你 就 会儆 -辈 子 自由幻鸟 ,

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么时 候 你 也 愿 寇 把 收 藏 在 舾 屉 的 珍 成 品 夫 出 来 ?就 叨 天吧 明 天 芍 温 啦的 阳 尤 ′编 Ji)

你 的大手

三 苏丁

打 从稂幼很 幼的那 个年 代,我 深课地 蒽觉到你的手异常温 热。 :;受 筵鼍 1墙 篱 蚕 你自 ;挚 雪暑 再圭 :畲

气. 记 性坏极却 舡记得 你善 欢在 露珠 尚 末从 苹 尖谪下 的 请晨 ,牵 我稚嫩 的手 ,去 |I【

看你找种 的植物。我 身著花 布眸 瑕皤碑, 那是你的她 用针 线替我缒制 00。 十分陡妫路 那个 小小的植物园有 =条 。黄 泥、 大石 、 u′ 砾铕满径 .这 么个小人

脑手里的轨事i91尔 讧我忆起,乜 常把我弄 得眼睛湿湿的。 而你郇双 大羊 如今依然异 带温 热,它 一直都在我左右看守蓍我,虽 /k我 已穿不

儿 觉得是十分 艰辛 的。 然 而 有你。 渥 热通红的 大 但 你并 没 抱 起我 。 只 的 状助 下 自己走 过 这 些 在记 忆 里

天你的 身休会遂 常忐著。 乐健康,一 直都

不记 得,因 为你 的 " 0

紧握你 的手

紧握 你 的手

豇告乜 不接 ,把 自 己

暗暗的夜 诰 孑在 吗

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两天汲回 家 了。你是碓?找 他干 什 糸? 淡事。走 了,

墁 墁 耄 焉 奋 臀 錾 卩 蚤 乞 锝 磊 苎 帛 爿 u 苎 嚣 予 磨 ∶ ~ 子稂憔悴 。 蚺 朱 了。样

浩 子 手 上 叨 着 蝈 。 吐 J0嗜 一 殴 白 雾 。

,走

进厨 房

,倒

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牧 羊神

冷镣 的 叫 了一 声 。 我们 离开这里 好吗 ?

医生诊断,诰 子只荆卞一年的寿命 , 该煎一直都不在乎 突然的咳嗽,母 仄都咳

你肴那边有一只小鸟。

莒 苣营 话了 ∷以后 茹 添边 :箸 枉 ?

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雨 露 紧 紧的握 隹 诰子 的 手 。 诰 子 的 心

了一 杯 白 开 ・ 1● 。

在 客厅跛 来跛去 ,旁 边 走 珞地妁 毛玻 璃 , 啊 !-— — —

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衤圣 。

碍 瓦 去 活 来,现 在 可 好 了:太 迟 了, 扯 她 忘 了浩子 吧 ! 忘 了吧 。

眼睛彳 艮匡忪 ,象 刚醒 *的 样子。 跟她讲我不在,不 夺,不 在。 真 不明 白,有 事不会好好商量吗 ? 你不要 菅我 的事. 好 ,不 管,我 回去 了。 床上狠 乱,浩 子身的长袖衫 没有 塞避 牛仔裤 里

烈友对他们茱往。 怛 他深课地喜 欢肴雨蟊。 外面的路灯煦 了进 茱。屋子黑 面只 开 了。 | 了一盏桌 添 屋 乍爹 森厶J添 弭

∶

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撂 犟‰ 中菲林 冬映酱那 天,雨 露穿 着 校服跑 朱浩子家对 他说。 两个郄是独生 儿 女 ,雨 露高 中还 茨有毕业。 两个星,lq了 ,彼 此 都痫 黉 蓍.浩 子没

紧紧在痫。 以后,呵 以后。亲在诰子的肩 膀 ,眼 中是憧憬 的末来。 诰子躺在沙友上,白 矛水打翱在R,,虫 突然下雨 了。 浩子会永远记得 。 虽然 永远并 没有人 丢o遒 。会永远记得。燕择这种方 式的灭绉。 雨在下.眼 畸剩下一半 ,实 实下雨的 城市,这 个世界只剩下一半。

我记得握着你的手

你 会得 走过

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诂 ,搭骆 螯傅 室 疑 驷 ∶

ˉ 丬 衤 勖 兮 享∶ 半 Ι 彗手 我们真 有绦!?

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如 以往 的姬 意 了。 的 岁。 衤 不礴 佟还狻委 屦 阝 |但 f毕 =人 你得 勇敢 又 阝紧 地 厌 将下 慕 的 骤 芟F早 阝 皆

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走 一 场 太 阳后 的 几个 钟 头。

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你 边 笑着 ,一 语 不 发 拿 了我 怀 中的 盲 他 说 : 冬借 我 着 ,” 、 又 一 个 立 列 ,C谰 戽 芦 断 开 ,这 回弹 中 了你 正 芘 话 的 嘴。 “

L1蝥 褒 龛 缶 类 牯 尹髦 雀 |雀 蒙 笛 铭 镭禹 的 手叩 L箸 阝 泵 霉 轱舍 耄〖 暑 秀 λ 琛 F你

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紧握你的手

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掌 心上 的疤 痕 花籽

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四年前,祖 父 因 患外半身不遂 . 此后,他 的 日子=次 几乎郄在床△渡过。 那时,我 是小 学五年级的学生,每 夫放 学 后,他 总是把我 叫到床边,握 墙我 的手 叫他说话。他菩欢述说他在 日战时期的生 ∶ 活。 他的雾心 有一遇很深 的疤痕,是 日战 时期 逃命 时,一 个 日本兵用抢企囹刺拖 讧犯 用手掌扳 回而留下的.弛 不只 一次告 诉我那遒疤痕的朱历 了,但 找还是稂 用芯 地 听着。 i 那适 疤疼 摸 粑乘彳 艮不舒服,好 象一条 绶蚣似 的,怪 恶心 。 但祖 父的手掌稂 温暖 ,每 当他捱 着我 的手,我 总有一种欷疼爱 ∷ 、关怀的感觉。 后米,我 廾上 了中学。 日子ˉ 天天的 忙碌起 尜。 虽然还是每 天到房里去看他, ,

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爰 睾 蚤 奈 銎 箜 眢 籴 卢 赘 孬 枷 哿 爨 蘩 意 案 蛩 ,再 了

加 上 租 攵 的 听 觉 能 力 攵 弱 ,有 时 一

鲁 嚣 嚣念 袅釜挛 票鼍 F砻 斋 蓊 袋 霈 臂爸 尝 他 看 。 ^乜 丐 畜 奋 诂 高 卩 淮 ;∴ 紊 凳 惹不 篡 他。 ”

丢看

“唉啊 ,人 家 忙嘛 ,老 人 家生痂很 平 常的 ,不 用 大惊小怪 。” 那 天,心 情 出奇 呃 好,突 然 想起租 父

,子 是,即 到 弛的房 里去。

∷我 习惯 性池捱 着他 的手。 有 一 分钟 的 时间 ,莪 完 全失去 了去o觉 能 力,呆 呆地 /Jt 大 了嘴 裾在 那 儿。 半 晌i才 哇 地-声 大哭 的掌 心 o经 茨有 温暧 了,新 薷奄 楂爱 擎 卩 辨 扎上 ,妈 妈 告 诉 我,他 对 驰说 的 最 后 -句 话 是 :囡 囡 为什 么还 没回朱? 下 薛前 ,我 向棺木 见他 最启 一 面,刁 惯性地去触 摸他掌 心上 的那道 疤 疲。

谈 杰克梅 第 的雕 刻 α z咽m泖 他的雕 刻是耒 作任何 |参 子 J前 的样 态 可晨孤 零零悬 空着 备参子 到世 间来

它们 存在 了

它们立在 生的起 点上

似乎要 准

披上衣裳

争 得称号

求得骨 日肉

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杰 克 梅 第 的 自画 像 0厂 poi〃 f” 〗 ″ 】年

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? 选择道 路而 行动起 来 .然 而 Ⅱ锒 为什 么夺在

雕 刻家杰克梅 笫逝世 了 留在朋灰们耳边是这样重覆过 元数次 的话语 「我不过要照 自然临写 写眼煎 见的东 酉:一 个人 ,只苹果 我知道这是被人卑视 的,但 是真实是什 么?I● 不知 道,我 拭清 丢接近 它,正 因为 我不知道什么是 美实:试 着 以 雕刻 以画丢剖析、 丢了解 ,这 才使我觉得求索的大欢喜、制 作● ,大 欢喜 「要严格地按照戬们 眼睛 乏所 见,塑 造 -个 头象是不 可 能的,但 我 以为在今天 ,契 实 自从十九世纪末就开始 了,要 临写 自然,那 么作 品就元法作 完,淡 有-个 『完 』,因 力你 愈视察 |就 愈看 出东西来 「你给我做摸牦儿 ,徽 一 千牢吧 ,秕 可 以预言 ,-干 苹 以后 ,我 会向你说 : 『都不对 ,可 是 我接近 -点 了。 』你在 我面前 坐着 的ˉ千年 中,我 每 天都 会发现秕 锕东酉 「真实仿佛躲雀ˉ 层薄幕 盯后 面 你扯丢 了,却 又有 层 一层又 -层 ,真 实永远 隔 在 碑幕 的后面 然而我似 =层 -步 就为逵缘 乎每天都揍近 故,我 行动起来 ,不 停息地 似乎最后我终 能肥握刭生命 的 核心。 「我每 次工 作,都 髦无犹 豫地把 上-次 所作 婀修 削 删 改,因 为我感刭看得远ˉ步 了 其 实 我也不过是 报/・ 当前 0, ,前 感觉去 制作 我们总 以力 ・ ,

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7年

狗(D怼 )`V"ˉ i” 7年 排斥 了前者 ,连 人 00个 性`体 质、欲望 也都扫除 了,留 下什 么?一 个人单纯存 ￠岣基本 的 , 比赤体更贫 乏,更 牡象 无名的人形 ,象 我们发掘 出来 ^形 的原始人 的骨骼 那梓空洞而瓣

的感觉是较可靠、驳深入 的 假定 9l头 来 ,作 品还是 矢败 踟 ,终 要被 捣缴 ,在 我 自已铷 总 是一次胜利 ,因 为我 已获得 了 丛耒有过 的若 干新 感受 J (二

)

杰克梅笫 的雕刻瘦 削no枯 面 留着深深 锕-条 -条 寒 `上 的刻刀妁痕迹 ,显 然他 瞢苦不 断抛推蔽、修 改,他 不 断地把 物质剔掉 ,并 且还 要继续挖掘 下丢,准 各 以-干 罕时间 他寻 找什 么?

— — Ι⒚亻V年 厂 9/J(CWy skitt【 i记 2)lV绍

(三 〉

觋在雕 刻家不满足 于人体 匈局限 ,尝 试 以各秤牡篆 形体 传达他们 罴表规绚患象 ;杰 苋 梅笫 这梓的濉 刻家却还要 面向 人体 ,认 为人体仍是-耒 穷竭 的题材 他 要把赤 棵的人 体更 逼入 -层 ,诘 其究竟。他 要剥 除可能即躯壳幻虚伪 ,刻 划到 内部去 :剥 除 了它卿微笑、仂 笑;剥 除 它色泽掩 映 |o皮 层 剥除它太圆、大庳、太温适 的 肌脂 ;他 要节节挖据进去 ,揭 露最赤裸 ni赤 裸 ;因 力襻体依 然是华丽漂亮的 ,裸 即人体显 耀着、诱 惑着`招 摇着 它有 时并不 忠实 干内郜0l悲 剧 它 独立成为 =体 系 ,发 着 闪熘锕 胄光 :迷 离 的挑红 ,-如 一袭 华靡的衣裳 衣著 说明我们 酌舆份、阶 级、 职业、喜好 ,裸 体犹说 明 我ml的 年龄、性 别、体质、个 y± 的若 干方 面 杰 克梅第不 lE

图卿存在 :我 们 只知道 这是 人 初始 约惨淡的形象 :他 ′ 个 的 连个性都 没有 ,性 别Hl・ 雍辨 , 然丽直立 着 ,走 着 ,惶 惶地 ,∷ 瘐伶伶地 ,工 元 所有 ,单 纯得 象一个符号 他只 可能有 -个 欲望:存 在的欲 望;只 可能有 -个 恐惧 :不 存 在 即恐惧 ;只 可能有-个 阋粑 :存 在与不存 在的 问题。他动摇在方生方死 ,将 灭将起 盹边 缘

,

,

(四

赧翕 蓠 ∵蚰戮鹬翻勰翳翻鼷

・

,

)

杰克梅 第|,人 l,立 萑生岬 ∷ 起点上 ,踌 躇着 ,恐 惧眚 ,拒 绝 肉躯 |o引 诱 ,怀 疑行动的 潇 足 ,摒 弃各样 面具 与外衣 ,终 于木然呆立 它们 存在 了,而 终于不属 实在 它们有着矜 扦 与自尊 ,而 终是稀薄锕投影 不孕 的可能性 我们可 以if作 「参予前 0,人 J吧 ,

” 〃年 战车 (tk血 `/,J Ⅰ

|

0转 摘 自<∫ 仁狮 姜 术冫笫 lO0l

用火 车载 来的心 焘颜 从这个空间走 到那个空 阿 ,从 漆黑的夜里想到你幻身彩 有 天。 你把 头发梳得整整 齐齐,象 极 了七十罕代 幻自马 ≡寻 。苍蝇 也不能在你婀发油 上游泳。手里拿着 -本 记 录箨 你说 :等 我走 了十步后才打 开,然 后 `你用 冰冷 的手 把它 凌 给 了我。我知道 ,你 的害 怕 其实 ,珉 心里ˉ直在笑 ,笑 你的头发 “~、 ~、 二 ,¨ ¨ 十 ” 你跑得好快。 f0打 开米 ,发 !

“ 现你写 了 小小 的字, 我 =些 00心 ,用 很 大辆 妁火车 ,从 很 远的地方 鼓 到佟的手上 火车 0l每 -个 车厢里 ,郡 是 我心里 09每 -个 秘 密 火车走得妤快 ,但 ,我 的心还在等 lv,有 人 开启每 闸。不知道 下-个 靠站是 =道 否愿 患臧力戬 的朋茨? 也许你 含说这只是个无聊 ” 的玩笑 , lJ,k,每 -列 火车都顺利 启 ,而 笑声 也走过 了几 个世 开 纪,浚 有止 息i¨

异 族恋 曲

人群中。在蕞耒 即车厢 ,二 儿 子捉隹 了地踟手 ,面 对着她 哑然无语 小女儿屡然 带着惊 慌的 眼神望着他 ,但 眉 目乏 网 ˉ 似乎传 出 丝丝幻柔情,似 水 柔情。他 的手紧握着她的手 她时手紧握着他 幻手 眉与眉乏 间,目 与 回率 间 ,手 与手乏 闽,互 传心 慈 或者 ,戬 们换另-个 假想 就 在大圊捕 即那 -刻 ,猫 ∷ 夫 人踟 子紧握蔷 鼠太 0,小 女 =儿 ,向 远处奔丢,我 们想 儿的手 象在不远 盯地方有=片 大草原 ,他 们 -堇 奔 到那里 ,宣 到刭 了草原 鲫申心点:=儿 子对小 女丿1说 ,随 菁我说 “ 我记 得我握着你 莳手的 那-刻 。 ” “ 我 记得你握 着我 00手 岣 ” 那-刻 “ 囱竿着你 0o日 子 ,只 求 ” 过得清爽 “ 在伴着我 0i自 子,只 求 “ 迫得清茭 “ 错 了!错 了!全 错 了 Ⅱ二 儿 子呵呵地笑 小女儿 迤 随着他 n9笑 声 `忘 了白已是 只鼠,他 是一只猫 忘 了!忘 了!就 象 五十年 代忘 了三十平代 呵 !真 实这是 妤踟 =个 很 薰话 ,

,

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夏梦磊

这是 鼠太和猫夫 人盯故 邕 鼠大与猫夫人是死对头 这是左邻右舍都知道 0i,至 于 为什 么而结怨 ,却 无从考察 我们只能假 想是 因为 -些 亘 .愠 般的小事而结怨 岬 在一 次大圊捕 0o时 候 , ( 当然是猫夫人全家 固捕 鼠太 = 家 ,很 不幸地 ,对 猫夫人而言 ,猫 夫人锕二儿子避逅 了鼠大 ,

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no小 女 儿 ,这 一场 非 常有耆 头

的恋情就 开始 了,对 我们 而 砉

我们可以做这么-个 假想 ,亢 象我πl必 ,l把 零不 肖零来 看待 ,才 能求极 限、解微分稃地服想猫夫人婀二儿子对 鼠

太的小女儿 ,一 见钳 情。 i9且 ,我 πl必 须制造 臼 =个 时刻 就只 需这么-个 l+刻 ,让 二 儿 子不经 是地抓伤 了小女儿 锕手 背 |只 斋这 么 小小 的伤迹 =个 恋 曲就 这么 谱成 了 在某 酌午后 ,猫 夫人四二儿 子 =天 还在恼着那天抓伤 鼠太 的小 女 儿 ,他 想着该如何找璎由采证 明他 0J元 心 ,就 在al,-刻 ,他 ,

絮需鬣 雯镙 景女篼歪全咒章檀 恐地 面对 小女儿 ,小 女儿 也失 措地望宥二儿子 刹邦 ・ n,小 女丿L冲 上 了火 车 ,二 儿子 也随 乏w上 ,他 ml/9+铆 此地穿梭 于

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一首 永 远 不老 的歌 烂泥

也不 晓得是 什么|r候 知遣 有这么-首 动人的歌 曲,好 象 很久远 了, Ⅱ 也许 ,是 因为近 日乘有好 几位朋灰 都相 继锕离开 了这孕 育他们的土 地,往 自己的 目标 飞去吧 !对 于岁月的流速 ,感 慨方 干。那天 ,从 收音机里听 “ ” 刭了这首 光 阴两故事 ,心 里头确有数不尽 0o无 奈尽涌 走 过 了十七个 锕春、凌`

甑毹罡邹筋挥瞿

景一物 ,原 来早 巳戚过往 云 烟 我 试图挽 留些什 么,最 终 才 发觉原 采 我不只什 么都没 留住 ,反 而 失丢 了更 多 ,有 时侯 荚 的很 佩服那 些先知 先 觉而 后 可 以把感 觉给表达 由米0,人 。是 因为 他们 较 年长 ,懂 得敢 多 还是成 长 |i过 程都 是这棹 走 米 的? ,

以前的朋茨是 否还记得 f9 达过客 ?昔 日`息 爰许下天长地 久00诺 盲,i1今 你是否侬然铭 记?已 经不敢轻易随口丢 下诺 盲了,越 是成长越是觉得承诺 约虚假 ,为 了死守 当日遗 下|o 承诺而去厮守 ,这 不是很 虚儇 么?好 多时侯 , 会为逝去 的情 谊而感叹,叹 无法实现 当日所 许下 0,字 字句匀而吾 自感伤 后来才发 觉原 来承诺是不可 以 乱许 的 许 笏妁人和熏 ,景 和

物 都 总是 腌町 空 盯变迁 丽 改变

,没 有人 可 以控制 它煦发 展

有时候 ,觉 得朋茨忘了自己 然而 自己不也是 这样吗?央 实 ,每 个朋灰都只是生命 甲鲫一 忄诞 客 ,不 同妁只是他逗 留约 时 l nl长 短而 巳 这些逛各郡 ,

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而依旧留存心中|o究 宽能宥九 个呢?也 许,蓼 寥可数,也 讳 ,只 梨霸早昃厍螽皱爨龛荣墅 少年 0i心 ,谁 懂 大人πl 总说 ,/lx孩 子哪懂得什 么叫烦 恼 年轻约来 ,+岁 月 ,他 们都 巳踏过来 了,l1今 烦琐`牵 绊 0。 事更 多了, 自然 断会说少年 浚所谓 nV愁 其实 ,人 生煦任 何阶狻 .总 有愁 |o缠 绊 ,只 是大 人 m总 认为 我πl太 小题大作 了 莓 ˉ个人 都为 自己编写着 自 已此生 0,敬 事 不一样 的开始 ,不 同的放 程,各 异锕结局 而始终 不变的,戢 们都是 以光 阴为原料来编 织 白已0o故 事 那天,和 朋友走雀寂静婀 路上 ,-齐 谈论着对未采的憧 憬及粤想 我们棉 约在数平后 ,待 她学成 归来乏际 ,合 开ˉ 间法 国式 的露天 咖啡座 ,专 矢 -些 法 式面包,意 大利咖啡 烘制各 式各样 的饼干,还 有许 多许多雨梦想∴ ¨ 我们边开 ,

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脚步前逝,强 烈而又温和 的太 阳肥我ηl绚 身 肜给叠在-坎 儿 了,还 有 -回 ,和 另外三位朋 灰在 Iui k。 ,t谈 天 ,戬 们谈着 未来 ,一 个朋 友突然停顿下米 ,说 了这么-句 : 阝以前 ,我 πl问 高 朋灰毕业 以后要傲 =的 些什 么,他 们总说不懂。觋萑 别人问我 ,我 才明自原来这问 题真 婀很 难回答 ”我确实也 同感身 受 硐啜行程 , 已有无 数人迈过 了 而今 ,戬 们 正踏

苎 卩 雾 梨 棼 趸 ∶ ∶ ∶ 鞒萝 :癸 眢 ?多 ,这

只是 些梦都能如愿 么 平 以后 ,我 们是 否侬 旧?或 许 ,△ 如往 昔 ,或 许 ,景 物 依旧 ,人 犟 已非 我 们 是一 个编 剧 ,编 织着 自己此 生 的靛事 光 阴 ,是 逑个 救荨 岣≡要 原料及 见证 人 若说 :人 生是 -出 戏 ,那 么戬πl本 身就是 个 导演兼 滇员 ,自 编 自导 白演这 -生 00历 程 ,而 生命 中酌过客 贝l是 配 角 伴我 们演完 人生这 出戏 逵 出 戏 ,好 `坏 与否 ,就 在干 彼此 之间的伸缩 性 好 的导 演就 鸵 ˉ 导出 部雅 俗共赏 的好 残 但 宄论这 出戏,是 好 ,是 坏 ,她 郡有 ˉ个 共 同 的名字=△ 光 田 昀故哥 而 秕婀故熹 ,才 刚 刚开始 `

作了曲‘找人填词 ;写 了词 ,找 人谱 曲;词 曲锆合 ,才 箅是骶,因 此,你 若是

薰法可循 子0o快 慢和节奏 的鼹弱孳孳 ,有 “ ” 此外,用 来唱约歌 绝不是 器乐 ,它 还必须适应人声 的要求;如 此这般 ,作 曲 ” “ 显然不是 -件 随心所欲 n。 孽 有不少牢轻人把 自作、 自唱的歇 录成

是 为郁 骛 蟊鸢 鬣F恿 认 檠 霞 量姿 钸 爨 墅 羲尸 萧宙雾铥阝晏晏嘌奄絷氅鬟旱严薹袜鼍璧酱 堇 至 丐 垴 环 露 `曲 鼋 蓦 子 卺 霭 番 罹 叠 否 有许 多 口传 民谣通过音乐冢的昔符记录而 遑ξ 帚 霭畲 爨鲁 棠:::;`【 {:橐 霹 话 “ ” 保存 下来。我曲患恩是 :关 要作 曲,就 必 滥 :ˇ

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听酌歌谣 ;所 谓通俗 ,原 不是 稽 这是 揎率柔罾笠 罨1蔺 业气 息或是低级趣 ,

须先崧瑛 提并写谐 约能力 ;五 线谱 不入 门 ,学 会简谱就是擐起码 的条件 了。 再说词 词又 叫长短句 ,如 有押勘 ,

唱起来更上 口 新 一代 脚歃词大郡很 长 甚至欹名也有十个字 以上 的,显 然是 想摆 Ⅱ “ ” 脱 旧框框 ;尽 瞥如此 ,欷 词要达 刭 ” 憨境浦新 ,简 洁 自然,憾 惭奖絷 才能箅 妤。 隹抒发愤怀和思绪时 ,年 轻人菩 玖以 ” “ 自戬 为中心 ,原 乜无可评非 ,不 过 世界之大及搴物之多 ,在 狂都是材料 -T i洚 “ 这是扩大视野后的 收获。如呆 只是 独沽 ” “ (例 缺乏鼓励和提携,也 就没想刭要积极丢进 -味 ” 如专写 失恋心情或 为然新词 强说愁 等 ,,就 等于 限制 了自己岣创作 方向,不 是 明镭乏举 另-点 要拦患的是 :笫 一段和笫二段 ,ik词 如安排 在同-段 旋律乏下 ,两 段歇词 锕分勾与长短最妤能一致 ,避 免某些小节 ” 踟旋律 变化不 一,加 童歇耆 婀负钽 代 锕小伙 子 ),令 人鼓舞 “ 你我都-样 ,总 希望听刭一 些 脱俗 开 :中 大专生迈 学生 豕 尢应汪蔫的是 ” 的妤欷 ;爱 妤写湫 的卒轻朋灰们 ,谙 多 n,路 ,显 努力 ,

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情或意识,实 际上是善用昔域岣差距、拍

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给 你猗题 IQ问 题 :ヵ 什 么写小说 酊叫小谈 r家 J,写 散文的叫散文 「家 J,而 写诗 的却叫「诗人 ?(在 读 下-段 前请先动动脑筋 , 答案 :诗 人是这 三类作者 中最贫穷 的,穷 得屋子都买不 起 ,自 然连家也没个 了 当然 ,这 只是个 笑话 事实上 ‘诗集是 又学书籍 中最难实 的,究 其实 ,书 灰πl 大都嫌诗晦涩难懂 ,不 象小说 般有追读 情节 的乐趣`散 文般 涓流 细水的情怀 那,+l什 么又仍有人继缓 糗奔诗 酊天地 ,展 读 它,眉 批 它 ,复 又 以它笑骂 人间呢9 2

彼德威 尔 的 《暴 雨骄 卩 》 i Gts s“ io0γ )是 -部 肯 定 了诗 0o电 影 ;电 影尝试 为诗 定位 : 「我们 读和 写诗 ,并 不 是 因为它可爱 ;我 们读和 写诗 是 因为 我们是 人 类 ,而 人 类是 充满感 觉 盯 医学`法 师`生 总、 工 程 …¨ 是 崇高 的目标 生活 |i必 须 ;但 是 诗 ¨¨ 美 `

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于是 ,在 《 T/弦 诗集 冫里 我 们读 到 了 《深・ l)、 ‘印度 9 、 Ⅱ+● 歌 m行 板 )与 《远 洋感 T甜 美、 感人 与 觉 )等 ¨¨ 透 ・ 杈具 节奏 感 的诗勾 ,他 尝试 与 时网抗衙 ,虽 烬他 已停笔超过 廿牢 ,而 他 叼诗巢 仍 l,传 广 傅 ,力 人传 诵 不 息,这 不是 -种 赢 了町间 n,婆 势 吗 ?

4 H’ 学时期 ,由 于遍 寻夏宇 的诗隼 《备 忘录 》不果 ,栽 难 有向诗合 集 下 手 , 以觅芳踪 后来 ,戬 找 到 了 ‘台湾新世代 诗人 大系 》 (内 收台湾诗 坛 新 生代廿 四位诗 人 n● 作 品 ,颇 值 -读 9,里 头 辑 收 了夏字 诗 作廿 七首 当然 ,我 义元 反顾 地买 了它 ¨¨

璺Ⅰ 等 鼋 量 渐 鼍 耄 忿量 濯 F襄 生命 中有许 多覃物郡是 元 心促 成 即 ,经 过 的许 多风景 不是你在 前往 -个 目的地 的过 程 中 附意 外收获 吗?生 命 幻美 ,不 可明况 ,而 它 ,就 是 诗 ,

胡 诗 钆 想 孙德 俊 浪漫`爱 ¨¨ 这是为 什么我们 生存¨¨ 刂 莳可能和你 的簿记或物 理 无关 ,对 大部份人丽 言,它 不 是生活的必须 ;但 ,生 存于世 ,我 们 不停追 寻的美`浪 漫` 爱¨¨郡包含于诗里 ,可 能 你不读或不写诗 ,而 你却笠 存 菁 ;燃 烧于你体 内的生命热火 ¨¨ ,便 ˉ 是诗 戬们郡是诗 「人 J 这是 为什么我们生存 ,

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杨牧在散灾集 《一首诗 09 完成 》里说 ,旅 行 不应只为 了 玩乐,还 应带眚冒险的心侑 去体 会与认知 陌笙0,世 界 ,充 实 自己,确 立感知 基本⊥ 我认同这一 论凋 :就 象读 书 我们不 应只力 消遣 漠 日,而 是 应抱看 学 习与探索婀心态 ,远 涉未知 的领城 ,

,

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fI弦 说 过 — — 世 界 上 难 -

能对抗时 闽0i,乳 只有诗 了。

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苎 E叠 中 做 悬 雪 愿 荤 严 璧 彘 擘 漓 于 自 己的 岛屿

作者 简介 I孙 德俊 ,-九 九 -年 任 校讯 社总 编辑 ,现 就 读 于美 国 乔 治亚 州 大学 Ⅱ 圭 修大 众传檑学

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