伏龙山讯第2期200511

祭凭山肇第油 卦《华邝校讯》第IY期

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小六,主到i方裁校 变中医I书倡嶋务员到访 族咚教育主顕作品散里属 如票属............... 也

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未来 宿舍，主高丽Az± - □菅 第十三届全国4墨画芝术工作 菅 “2005空路•痕聚”圆满 举右..................... 17 新马华人女代糸刃与/主活菅

校园活动 感黒制 “替相穗"咅乐籟宴，

训练营与住活营

1

教理制 “替想，让爱飞翔”怀/主互

卦新纪M学皑/加“医I书倡学 任志互培训课程"....... 7?

动温 馨璟笑................ 7 “受相髓"义落

义耋今

比赛 第方届录甲华W 3虫中美源杯辩

论寒 首届荘之步榛住寒 第二十七届全国三语落谢住寒

校外充电 全国中学/主舞蹈糸刃菅暨汇落 首倉金§蹈一倉蹈汇落....... 5 华中散怀神佃空电......... 6 内空关照散怀培训课程.... 7 感动干空“尊怀宴"

宿舍,主知识力旅 弦乐团“弦力谷"交泊菅...8

缀说与讲座 华散故事激动人空 戴顺旺副警监到访华中 口斤老怀谢故事............. q 台湾大专皑校暨矫大任磋m招 /主评回说明会 马来西亚纺织工业白fi发属与属 望....................... 70 去耳深谢座“咚相泌，刃相 .一 ”

纳米科样谢座

11

同史会 la]—商四闭出会一哈女目雷特... ................................................ 76 高 二三商闭乐会 — The Journey of Tarzan.............................. 77 高二商玉闭乐会一替...... 78

顽河：陈蔚波校长 指导老师：苏丽霖沈素贞 杨俊茶 杜长：戴小淳 副杜长：林凯旋钟募琪 《伏龙山讯》第二期编辑委员会

高二理一闭乐会一幅翼....0 高二商一闭乐会一魔殊……20 高二理二闭乐会一旗冷籟..21

总编辑：陈苹妤 副总编辑：江欣倪 林凯旋苏凯璇 新闻主任：朱欣娜 副刊主任：张鎮威 专题.主任：郑紫微 封面、封底绘图：苏凯璇 技术指导：沈志坚老师 印刷：海沖信封印刷有限公司 出版：华中校讯杜 《伏龙山讯》第二期

专题

2005年11月

本期印刷2400份 本刊只在校内流通

*这是一份属于学生的作品，为忠 于原味，文章未作大幅修改*

Ja I an Tanjung Laboh, 83000 Batu Pahat, Johor♦ EmaiI: chsbp@streamyx♦com http://www.djz.edu.my/chsbp/ index.htm

学会动态 学轮社国姦谅解日力“认识中 国” 胸买新乐器管乐团实圳每年 琴想...................... 1U

课堂布置 华中特自一课嗦在置......TL 谈课嗦在置.............. ?? 络雖纽壁画与旧圮苗型力主顕

......................................... lh 今年度课嗦在置住寒散蜻..25 初一、二组课嗦在置得奖感言j 初二、高一组课嗦在置得奖感]

言...................... 26 I 高二、三组课嗦在置得奖感 | 言...................... T\ 尊更培群/祝课嗦在置 TIGS右校/祝课嗦在置....28

副刊 校。卜散蜻................ ?q K iasu问卷调查...... ?0-??

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学会故赏................ 车 辅导公篇................ ?6

训导公篇、事务公篇… …T7 琲育公篇............. ?8-?Q

图书倡、篇教学I。顕...... t+0 ，主活小常识...............U1

中 ma•— 5月12日,华仁中学的校园〃动〃 了起来。 赖丽萍老师与刘永贞老师帶领着辅导团团员与 合〃 /分别在第2节下课及第6节下课在红砖楼梯前为大 〃街头表演〃 一样。活动的目的在于提醒同学们要感恩, 在杨佩佩老师的帶领下,合唱团的同学缓缓唱出〃把爱传出去〃 ,而辅导团的同学则以手 语的方式来呈现这些歌曲。这样的表演方式让整个校园活了起来,吸引了同学们的围观。接着他们 又演绎了 〃排排坐〃与〃因为你,因为我〃这两首歌曲。 最贴心的是辅导团还在红砖楼梯旁设置了一个树型的大型活动版/让同学们把心中所要说 的感谢的话,贴在这布告版上。

到了第8节开班会时,每班的班主任分发给各住同学一张感恩卡 /写下他们心中所要表达的 感谢话语。辅导团则负责将卡片寄到同学们所要感谢的人的手中,传达他们的心意。 洪素凤报导

在台唐享 有一定知名度的台唐积穗国中管乐团 应本校与岑属亦啡公会之邀,前来华中赴一场文化之 约。这场跨国界的文化交流于2005年7月30日，晩间7时30分在华仁中学 大礼堂盛大演出。 适逢我国华巷正积极推动终生学习运动及各类文化活动 ,本校华中应 此活动,力邀成立于1999年但却颇具盛名的积穗国中管乐团前来与本校的管乐 团进行切磋交流,以提升彼此的演奏技巧及促进两校的文化交流。 此外,积穗国中李玲惠校长更以“梦想起飞〃以及“奇积穗月〃的理急来推 动文艺活动。积穗国中管乐团也在此理急下，展现更新颖、更路前的风采。 华中管乐团以轻快的《Proud Spirit）为当天的盛会掀开了序幕。接下来的《天 空之城》、《Fire Dance》和《Can' t Take My Eyes Of f You》也让来宾们听出了耳油。 积穗国中管乐团在华中管乐团结束演奏的五分钟后出场 。他们蠻.来了首首扣人心弦的歌曲,

如：｛Appalachian Overtune》、《Forkshire Ballad》、《流浪到淡水》、《感恩的心》以 及《Where the Black Hawk Soars》。 到了当晩的压轴节目/也是盛会的最髙潮 ，华中与积穗国中管乐团合奏 《Oregon》和 《Olladi-ollada》。积穗管乐团指挥连家庆先生以及华中管乐团指挥冯文尧先生先后 上场呈献精彩的演出。其中,在积穗国中执教仅 1年9个月的连先生更曾在德国留 学/并拥有德国的音乐执照。 欢乐的时光总是过得特别快,这场音乐盛会于晩间十时正式来 到了尾声。但是热情未天的来宾们却不断地大喊〃安哥〃,管乐

团只得循众要求再奏一曲,满足众人的心愿,并为音乐会 画上了完美的句号。 钟碧琪报导

1

数理周 本校物理学 2005年慕也对论被提出的一百周年/在这特别的 会在数理周期商療3举办奇年的科学常识和科逑金呢1赛外/还首次举 办了水火箭比赛。 在这振奋人心的一周中,率先登场的是科学常识比赛。这个比赛如往 年一样受到同学们广大的支持/大家就在考场中绞尽脑子/势必争个胜 负,美中不足的是非理科生对这个比赛反应不佳。 星期五,科学创作比赛吹响了号角。同学们早在几个星期前就开始制作 参赛作品/校方也邀请了几住校友及校外人士联合校内理科导师充当评审/ 以裁定瑯一些作品更具创意与卖际功能。许多同学也到比赛现场支持,为心 仪的作品加油,打气。 水火箭比赛在数理周的最后一天。全校各个年级的学生都参与其盛。大

家使出浑身解术,务必让自己的水火箭飞得最髙最远I。看着水火箭轻盈地在蔚 蓝的天空飞掠,大家都不禁地发出赞叹声/掌声也不断响起。数理周便在这美 好气氛中圆满落幕。 林凯族报导

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师 住 互

感恩的心是否会让祢想起那辛勤的园丁。不管日晒雨淋都为每个种子流下了汗水 。他 那无私的爱,默默耕耘的精神又是否会让祢感到钦佩呢 ？ 2005年度的教师节在9月23日为劳苦功髙的师生们留下了一个特别的回忆。在教师节 来临前/校园已弥漫着温馨的气氛/今年除了有学生写给老师们的祝福寺语外,还透过广播的 方式来传达同学们对师长的心意。 教师节当天,我校的醒狮团首先为沉静的早晨掀开了热闹的序幕 /喜气洋洋的气氛象 似反映了师长及学生们心中的那份喜悦 。董事长林财生先生认为身为老师应以知识、髙尚品德 及终生学习为学生的榜样/而身为学生的则应以行动 、态度来尊师。教职员联谊会找表何宝荣匸7) 老师则认为老师除了是摆渡人,来来往往栽培了无数的萃萃学子外,老师更是点灯人,点亮了 ‘

学子们心中的灯/指引学生走向未来,照亮他人。 今年的表歳节目可谓别出心裁/如由一群髙三的学生联合演出短剧〃族魂一林连玉先 生〃/扮歳一些当年林连玉先生为华教付出的历史片段。杨佩佩老师更是自己作词作函了一首 〃恩师颂〃 ,并由她带领合唱团为老师们献唱。除此之外/其他表演团体如扯铃组、吉他社、 舞蹈社、夢团丄令碧团等也约壑归减w了精彩的节目。/ 而今年轰动全场/让大家爆笑如雷的非师生同台歳出的〃梦想,让爱飞翔〃莫属了。

馨 爆

在台上/老师与学生调换角也,由老师扮歳拥有伟大梦想的学生,而学生则扮演老师 、主任与 校长等。这场演出博得了全场欢愉的笑声与掌声，整个礼堂充满快乐的因子。 节目结束后/老师们还被安排砚赏一部温馨感人的电影。今年的教师节就在一个充满 欢笑与温馨的气氛中划下了休止符/相信必定让老师们留下难忘的回忆。 江欣倪报导咤

〃以爱相随,有梦相階……〃,歌声悠悠的从舞台上传出,就是在 这样的歌声下,同学们与几住〃爱相髓〃的亲善歌手,度过了不一样的一 个小时丰。 不久前,本校的刘婉媚老师不幸患上了血癌,马来西亚骨髓基金移 植协得知后决定于在7月1日(星期五),再次到石城为各住同学传达一 些有关于骨髓移植的知识 。随着阿豪哥及戴丽津的暖场后,本地新星 歌手宇恒随后出现,把现场的气氛抄到了最髙点。这两住女生/亳不 客嗇地献唱了几首各自的名曲/更在派发海报时引起骚动。 当该协会主席于现场拨电话给正在接受治疗的刘婉媚老师/向 刘老师河好,从电话的另一头同学们听见老师对近日来同事与同 学们的关怀表达衷心的感谢。表歳结束后/礼堂外设置了一些摊 子,售卖部份有关于〃爱相髓〃活动的衬衫、光碟及卡带等/筹 . 得了两千余零吉的善款。在同学们的配合下,这场表歳总算圆 ， 的结束了。 ■ 郑紫薇报导

义卖会 5月22日是本校义卖日。今年义卖会共有22个摊住/其中初三

与初二 (1)为首次参与。今年的义卖会与往年的有所差异,往年的义卖会都在下丰年举行,而今 年则移至上丰学段与家长日同日举办。也因此,今年义卖会的游戏节目也被取消,使义卖会 失也不少。 恰好,今年的家长日也与义卖会同时举行,所以前来的人较往年多 。当天/人潮汹 涌/非常热闹, "技家〃场面处处可见。接近下午时分,人潮渐渐减少。各个摊住在清完物

品后,纷纷收拾场地,满地的垃圾在极短的时间内也被清理干净了,可见今年的膳后与卫生 工作做的比往年好！

第n厨柔◎华玄独中美源杯辩论赛 7月24日, 7月31日及8月7日/我校讲堂举办了第九届柔甲华丈独中美源杯瓣论赛。送场瓣 论赛是由柔佛州华校校友会联合主催及华仁中学校友会主办的 。 7月24日举办了四场初赛。第一场初赛是新丈龙中华中学对垒麻坡中化中学/瓣题为“堕胎 合法化利多于弊〃,由新丈龙中华中学获胜 。第二场瓣论赛是新山宽柔中学对垒我校瓣论队 ,瓣题 为“我国实行国民服役利多于弊〃 /而我校代表就在该场初赛中败给了新山宽柔中学的瓣论代表。 我校代表虽在初赛中就败给了新山宽柔中学/但我校瓣手陈璧瑜同学却获得此场比赛的最佳瓣论 员。第三场初赛瓣题为"在外国求学会使到爱国意识降低〃 /瓣论队队员分别是来自马六甲培风中 学和居銮中华中学,胜方则是居銮中华中学 。最后一场初赛则是永平中学对垒笨珍培群中学,胜方 为永平中学而瓣题为"信或疑是人类发展的关键〃。

在7月31日的复赛中/进入季殿赛的是居銮中华中学和新丈龙中华中学/而进.入冠亚赛的则 是永平中学和新山宽柔中学。送一届的冠军是由永平中學茉获/亚军则是新山宽柔中学,季军是居 銮中华中学与殿军新丈龙中华中学。 .. 朱欣娜报导

首届花宜步操比赛

9月9日,星期五,本校的体育馆一片闹哄哄的。我校的五大制服团体联办了首 |届的花式步操比赛。盛会在由瀋德福老师及两住区警长的莅临而后正式开始。 五大制服团体分别是男女童军团、学警团、管乐团以及圣约翰救伤队 。此次花

I式步操比赛与往年的正规操比赛的不同之处在于 ,它更具有可观性。而且透过花式步 '操的训练更能培养队员们的默契与团队精神。

冬团体也希望藉此盛事吸引更多非制服团体队员前•来观赏。冬团体的主席也分 |享了许多带领制服团体的方法与他们的心得。比赛在庄严的降旗仪式后宣告结束。

Good

一 *

在8月19日送一天/来自高一理（勇）的朱欣娜,与来自初三 美丽老师的带领下,从学校出发到吉隆坡尊孔独立中学/参加于8月2 国三语演讲比赛。

同学/在罗炳 第二十七届全旨

共有47住来自全国冬独中的代表聚集一堂,送也是最多参赛者 性的,还是华语送一组/因为它是属于即席演讲式。在比赛前•三+分，

O然而/最具有挑战真二 ,我们才会开始抽签选题：

M 专 」一

目,然后再利用短短的三十分钟时间写下自己的演讲稿。真是又紧张5 我校代表在尊孔独中结识了许多来自全国冬独中的演讲精英,也从他们的身上字习了不少 3 演讲技巧……送一次,我校嵩中组代表朱欣娜获得了嵩中组国语演讲第六名/而初中代表王颖慧 则获得了华语演讲第八名 。 ① u

国殳'挡壬3¥ ■ S96pnr aiqejnouoq^uiujoiu-poog- 罚应睛euiuo" 朱欣娜

4

扌艮导

全国中学生舞嶠 本校于2005年8月24日至27日间,举办了全国 中学生舞蹈研习营并于26日晚上进行汇演。送项活动 是由客株华仁中学舞蹈社顾河老师一王康 进筹办的。 此研习营邀得多间中学参与,人数约为160人。而送项/ 活动的宗旨在于提升中学生对舞蹈艺术的认识 ,促进.I 中學生舞蹈學员的交流及发掘更多优秀的舞蹈人才。 在开幕礼上,大会恭请陈贵财副董事长玫开. 幕词。接下来,就由王康进老师介绍冬个来自冬国的 优秀舞蹈老师,他们分别为来自台湾的张碧燕老师、 陈丽如老师、蔡欣怡老师；由香港远道而来的方俊权

老师及黎德威老师；新加坡的Si Ling老师及我国的 Cikgu Mohd Faiza 1及校友刘杰仁老师 。 每个营员都上七堂课,每堂课两个小时,上课 地点共分为8个,分别为：舞蹈室、音乐室、美术室、 礼堂舞台、嵩二理（1）、嵩二理（2）课室、正修 小学礼堂舞台及正修小学体育馆舞台 。而送次的筹委 会— —客株华仁中学的学长团也义务相助。 此外,在25日晚间/也在图书楼前•的篮球场 上举办了一项营大会 。目的就是促进大家的友谊/而 本校的二十四节令鼓也家串演出,让大家一賭他们的 风釆。最后一天,在离别的气氣的笼罩下/全体人员 都聚集在舞蹈室里/与冬舞蹈老师及学员们做最后的 交流。而蚊_一次的舞蹈研习营也在大合照下画上完美 的句点。 在全国 中學生舞蹈 研习营中,有一 项盛大的舞蹈汇演活

@8

动-首舞筑蹈,于2005年 8月26日在海景宴宾楼举行。 汇演当天的场面座无虚席/而本 lift校的美术与设计班同学也全班出席以

彳亍动支持此项活动。 节目开始时,大会恭请华中董事长 林财生先生玫开幕词。在翦彩及鸣锣仪式后,节 ）

~

目就正式开始。在此汇演中共有12支舞码,其中有

厂

6支是由学生演出的,参与演出的中学包括：吉华中学 的“辣妹子"、中江中学的"Blue-red"、公教中学的“欢 庆〃、尊孔中学的"朝阳〃、韩江中学的"摇船歌〃及本校华仁

中学17舞曲"。 而其余6支舞蹈则是由8住舞蹈老师分别组合编排的。其分配为：马 来舞、香港2人组的"第二部曲”、台湾张碧燕的"Who I am”、台湾张 丽如的"睡美人小品”、新加坡Si Ling的"huber—种声音”及马港台 4人组的"即兴舞蹈”。 送次历时2小时的首舞筑蹈在一片欢乐的气氣下圆满 结束。 陈羊妤报导

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簌丿哆祯小卜悦曲 ■

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应试教育在二十一世纪巳显得不合时宜 。然而要如何更正送巳久的教育模式却不是一件夜 易的事,更不能超之过急以免矫枉过正 。全球化的观念遍布各个领域/世界各先进.国家的教育改革 早巳实行多时,要如何让马来西亚的独中生在毕:Ik后可以自信有能力的跨出世界就成为当前的教育 重点。 送次别具意义的教育考察团团长为本校的副董事长陈大锦先生 。有42住来自6间独中的董 事、校长、主任与教师随行。随行老师中皆各有不同的执教科目,如史地、华丈、英丈、美术等 等。送次的行程从5月29日至6月10 0 ,共有12天。此越神州之旅的宗旨有西：了解中国的教育趋 势、提升独中的课程专也、开阔教师的教育视野与促进交流。 在《独中教育改革纲领》中主张釆用多元的评鉴方式来评鉴学生的能力，因此提高学生的 实力并培养学生的自学能力就是服前的一项重要改革工作之一。而对于培育学生的教师的培训更是

刻不夜缓，培育有能力与世界接轨的学生正是 E世代教师的当前急务。有鉴于此，巻株巴辖华仁中 学校长陈蔚波于年初提议带领教师往中国北京与天津作一教育考察，让老师们再出国取经 ，学习中 国的教育改革,同时也可以让老师们充充电。 老师们参观了六所中学与两所大学 ：南开中学、天津市新华中学、航空航天大学附中、私 立汇佳学校、海淀实验中学、海淀远大职也高中、航空航天大学、天津科技大学与清华大学。老师 们除被安•排参观各校的软硬体设备外/尚旁听各相关执教科目的课,让老师们大开服界。近年来中 国教育的突飞猛进与改革的成果，让老师与董事们羨慕不巳，尤其在高度釆用多媒体与互动教学上 的普遍与进.步，更是让老师们惊叹连连。 多媒体教学巳普遍入驻中国的中学/在所参观的学校中,有的甚至遍布各个教室 。有了多 媒体的辅助，上课可以变得更热闹与活泼，摆脱以往的"我讲"”祢听"的模式，师生间的互动变 得更加的频密/不只増加学习的乐趣,也可使师生的关系变得更轻松与温暖。 对许多老师而言送是一次深度而且收获甚丰的旅程/除了赞叹泱泱大国的教育改革外,更促使老师 们思考我们的不足，以及为将来的改革做准备。神州之糸深深的撞击每一住老师的心灵，让董事们 深深感受到独中要往前 ，像送样的考察与学习是必要的。送旅程更激出董事们的宏愿 ，他们期望可 以在短期内将所有的老师都送往国外学习、受训。陈大锦董事也语重心长地说：“我看到华中是有 未来的"。

教育是一条不归路/在万变的时代,我们不能再以不变应万变/而是要时时保持警觉/在 万变中求存/在时代洪流中维持生存的条件/保持自我特有的优势。

内

本年度的另一教师培训课程"辅导知能课程（一）之内心观照"于5月io a ,也

就是年中大考后的第二天在学校冷气讲堂由蔡明霞老师开讲。

蔡老师正是在众老师忙得不可开交之际前来传授如何放松之道，因此如何抒解 无处不在的压力，做个键康轻松的现代老师是本课程的主题。蔡老师本身是一住癌症

患者，由于发病前工作忙碌，情绪起伏大，导致积累在身上的毒素増加而引发病症。 因为身体出了毛病，使老师开始学习以最善良的方式对待自己的情绪与身体，送样的

平

改变使老师的身体目前尚维持在稳定的状态，老师还.自嘲的说：“祢们有看过送样白 白胖的癌症病患吗"？ 蔡老师指出，心灵环保工作的重要三步骤是 "3P"

・■・・

,也就是允许

衡

（Permission）、保护（Protect ion）与能力（Potency）。每个人都有其特殊的成长背景 ,所以我们必须学习去了解他人的处事动机或行为背后的意义，如此才能避.免太多不

散

必要的误解。任何人都有情绪，如何正确地释放负面的情绪与能量，就成为现代人的

身

必修课。蔡老师指出以下几个方法可以帮助我们 ：（1）遇.到困难时，学会求助于人， 勿独自默默承受。（2）多结交良师盎友。送样的人往往具有乐观且正面的生活观 ，他

心

们可以自协助引导。（3）多接触大自然,吸取一些新鲜空气/感受大自然所释放的能

||帀

量；静坐冥想也可以让我们放松身心 ，提升能量。（4）也许改变一下生活习惯，如尝

试穿着一些叫鲜艳颜色的衣服、泡泡盐澡、醋澡等。蔡老师认为具备察觉、表达、同

理心与对人信赖的能力也是很重要的。

培

课程中，老师除了分享许多它的自身经验与方法外，还加入一项特别的课题一 梦境。蔡老师研充梦境多年，总结出梦有5个功能，那就是发现及解决事情、宣泄及安

7

抚情绪、认识真正的自己、认识另一种可能世界及可以启发艺术创造。透过对梦境的

1/11

解释，我们也可以寻找另一个出。。

解

蔡老师认为，无论老师或父母，只有拥有稳定的脑电波，才能拥有稳定的磁场

,因此学习放松心情，努力为自己加入好的想法好的观念，就能拥有好的意念，也样

课

就能轻松放下一些生活中原本紧握不放的事情，提升自己的人际关系 。蔡老师劝请老

自

师与父母学习改变心态，在故轻松与放下后，亲子与其他关系必将获得改善，因为老 师相信“担心会成真,祝福也会成真"。

程

己 7

不一样的场面，不一样的宴会，不一样的用心，令人深探感动于心。2005年10月8日，五校董事会 为所有的华中的老师 、爱群幼稚园以及正修夜校的老师们在高峰城海洋酒楼举 办了一场别开生面的“尊师 宴"o

2000娱乐机构总裁李毅楠先生报效当晚50桌的宴席，以慰劳老劳苦功高老师们。五校董事会也颁发 金牌给在校服务年资超过 10至35年的教职员，感谢他们多年来无私的贡献，而所有的金牌则由校友陈志勇报 效。当晚也颁发了 "特别表扬"、"学术成就"及"学艺及体育竞技"等奖项予所有指导我校同学参加校外 比赛的老师。 杨佩佩老师的"相传"，余音袅袅；蔡逸众老师的歌声，中气十足；符敦秀董事的嗓子，荡气回肠； 华中八朵金花的曼妙舞姿 ；余天的“榕树下",变成了林水权先生的“榴莲树下"；还有，陈琬琳和王康进 老师夫妻档的"朝鲜舞"；冯文尧教练高超的萨克斯风演奏技巧 ；苏立兴董事的"把根留住"皆让砚众拍红 了手拿。其中，有群童心未泯的“大儿童"所组成的儿童歌唱班更是当晚的高潮。精彩节目不间断，台下的 砚众纷纷放下手中的筷子，齐拍手同喝彩。 老师们个个喜上眉梢 ，除了有美味的佳肴外，更是人人有礼物。但是，最值得感动的，是董事们的用 心与诚心。“尊试宴"说的并不是怎么样 去尊重老师的大道理，而是让老师们知道，在it个教师地住渐不受 尊重的今天，他们在董事的心中，仍是可惫爰重，视的。他们的贡献，仍是受肯定的。盼“尊师宴"能年年举

办，让老师们疲惫的心能在这个时候充电 ，让他们再次找到动力，坚守他们的岗住 ，在教学上开创另一片天 地 地。 ■ 欧阳姗姗报导

感动于心，，尊师宴，，I 渺於知［只N果 5月II a z我校寄宿生在蔡洪云舍监的带领下，•-行30余人到董总进行参砚访问，同时也藉 此机会了解新纪元学院。新纪元学院的负责老师为寄宿生举办了一场新纪元学院介绍会，参砚各 院各科系的设备，以及住宿的状况等。董总辅导处也安•排主讲有关"住宿生如何搞好人际关系" 的讲座，并通过小组游戏以生动活泼的方式带入主题。活动中，住宿生了解到如果要生活愉快 ， 必须懂得如何包夜对方，关心对方，在面对问题时，懂得互相帮助和同舟共济。该活动也使发寄 宿生认识到同学间相聚不易，与有机会上学的可贵，所以应学习以笑夜去面对老师及同学，以快 乐感染别人。 此外，寄宿生也在导游的带领下，到吉隆坡双峰塔参砚国油科学馆的Funzone,通过各种有 趣的设备，让同学们了解各种事物的原理。寄宿生也参砚国油展览厅，见识釆油矿的模拟设备， 体验许多科学设备，加深对科学原理的认识。他们也藉此参砚布特技广场，透过介绍，了解布城

行政中心、各建筑物的风格及特畐

任金辉报导

弦乐团〃弦之谷〃交流营 在六月假期里，华中弦乐团举行了第二届的全柔弦乐团交流营。it次的交流营共三天两夜 ，从6月4 日起至6月6日。苯珍培群独中及竟柔古来分校的弦乐团团员也来参于it-次的交流营。 去年是在陈徽崇老师的带领下在苯珍培群独中举行 了一次交流营。由于该交流营卖在是让大家获葢 不浅，因此今年由我校主办了 "弦之谷"交流营。而it-次，我们也很高兴能邀请到林劲皓老师、林英杰老 师及李志强老师来担任逮一次交流营的指导老师 。此外，陈徽崇老师也带领了两住来自新山竟柔独中的学长

来指导我校的大提琴及中提琴团员。 “弦之谷"交流营不只是让弦乐团团员学习到新的技琴技巧，

员之间的交

流O

8

朱欣娜报导

"贫贱不能移，成武不能屈"，it是"族魂”--林直玉先生送给所有华族子孙的礼物 董总首席行政主任莫泰熙老师于6月28日至30 0 z逾续三天，为我校全体高三学生述说华教故 事。同学从第一天的懵懵懂懂，到第三天领悟到，大家能坐在it里接受擘语教育，不是理所当然，是 靠一群英勇抗战的前■辈们打拼出来的。 自马来亚独立以来，华校就一直面临了被关闭的危机，从独立以看的《1951年技萨报告书》、 <1961年教育法令》、《1969年阿姦报告书》、《1995宏愿计划报告书》、《1996年教育法令》到

<2003年2 — 4一 3方案》都一再的冲击着华文教育，而董教总秉持着以擘语为教学媒介语的教育方针， 带领华社反抗不公平的对待 ，才使华校能走到今天。 莫老师也为同学们讲了由新马两地华人所创办的南洋大学、独中统考的改制过程、新纪元学院 的建设、为华教献身的看辈们的故事等等，同学们也砚責到许多短片及做为历史证据的剪报。莫老师 要同学们饮水思源回馈华社，无论如何，都要追求成长，学做一个“真人"。 刖上课的第一天，慢热型的同学们似乎没什么反应，但到了最后一天的自由发表感想时间时， 大家的反应非常地踊跃 ，显然高三同学在it三堂课之后巳有了成长，朗白大家的肩上都扛着维护擘语 教育的责任。 最后，全体高三同学和莫老师在伏龙山下拍了张大合照，过后，同学们还唱起了校歌。莫老师 在-'个由同学们制作的伏龙山的塑像上面盖下•-个手印， 留下莫老师与2005年高三同学们之间一个永 恒的印记。 黎辉敏、欧阳姗姗联合报导

簌統詹:--------

7月25日早晨，戴顺妊副警监抽空看来我 校发表一简単的演说 。 学校是一个小社会，戴警监劝勉同学们 从中学习遵守校规和法律，必须有理智地面对 周边.的事物，以免•-失足成千古恨。他也督促 大家要注意交通安•全，提醒同学们必须达到合 法年龄才能骑电単车以及戴头盔与多使用天桥 的重要性等等。 他称赞本校校风优良，环境清幽。希篁 学生们珍惜及了解求学的目的 — —受教t和懂 得做人的道理，以在将来为擘校 、社会、甚至 国家作出贡献。最后，戴警监以"友爱"来做

总结，劝勉大家以善良的心去待人待事，以塑 造一个美好和平的社会，戴警监的到访让同学 们上了 一堂宝贵的课。 张凯森报导

听老师讲故事

知涉华前

寓言故事、爱情故事¥朋友的故 事、自巳的故事… …都常听到，但老师 的故事又有多少人听过？ 5月13日中午12时25分，全体高 三生有幸集聚在讲堂里聆听老师的故 事。话说，送场别开生面的讲座是由董 教总师资教育局所主办，其目的除了让 同学们能更加了解老师之外，也希望透 过老师的故事灌输同学们往后回馈母校 的砚念。 送场讲座邀请了校长、李家宏老 师和林汶良老师与同学们 分享他们的心 路旅程。席间还穿插了老师们在华中求 学时的一些照片 ，让同学们看到了老师 年轻时的样子。当中，同学们也体会到 老师们的无奈和分享到他们在成为老师 后的一些乐趣。而老师们也给了同学们 一些启发。 另外，董教总师资教育局主任— 黄祯玉小姐也向同学们讲解了目前独中 面对的一些问题,同时,也I向同学们传 授一些可以回馈独中的途径与方法。 送场讲座会在下午1时45分结束 了，但老师们的故事及叮咛却回荡在大 家心中。 郭雪琴报导

台湾大专院校 '侨大先修班做炯勰g 2005年6月20日在振华大楼的冷气讲堂举行台漕大专暨侨 大先修班招生巡回说明会，it场活动对于即将毕业的高三同学而 言，是个难得的机会，除了高三同学出席以外，也吸引了不少的

校友归校来参加it项有意义的说明会。 由5住来自台漕的教授、师长为高三同学讲解有关留台的 讯息，例如：生活费、学费、奖学金、助学金、工棱等等。台漕 共有60所国立及私立大学，拥有500住教授，他们都是受过高等

教育探具资格的教授投身大学教育行列中。在it些年来，台漕也 为我国的学术研究及培养优质人才方面 ，做了很大的贡献。 侨大先修班是个有意在攻棱台漕大学看打稳基础的好去 处，每年皆吸引不同国籍的学生就棱。

供给同学打好个人基础的好去处，学大也吸引了 24多个国 家的外籍学生侨委会对学生的照顾包括筹备各种课外活动、辅导 讲习会等帮助来了解状况，并开展社交圈。侨委会也会为毕业生 寻找适.当的就业机会。 侨教每年为海外华裔投下大箜金额协助清寒学生继续升 学， 并希篁海外华裔不要为了经济或政冶因素而放弁留台的机 会。

洪素风报导

马寮西亚筋织工亜邙 未来的华中生可有福了，因为学校将在明年开办一个新的科系— —纺 织与服装设计科让初三毕业生有更多的选择。为了让学生与家长更了解送一

科系，学校邀请了董总技职科主任杨国瑞先生，于9月6日晚上7时30分在华 仁中学冷气讲堂主讲"马来西亚纺织工业的发展与展篁"送一课题。

发

在送其中，杨国瑞先生以专业的演讲方式为我们说明了纺织业的过 去、现在、未来以及从业者面对的挑战与生涯规划 。他说，纺织业从两千多 年看就巳经创立了，流传至今都还没被取代，估计未来的马来西亚纺织工业 具有很大的发展潜能 。他也表示，从业者必须充分了解及发挥自巳卖有的技 能,以及寻找适合及明确的定住点，避.免人才流失。

同时，Ramatex的总裁林宝文先生，也以自巳的公司为例子，用诙谐 幽默的语调为在场人士讲解纺织业的潜力。他希篁可以借此机会培养学生对

与

纺织与服装设计的兴趣，为纺织业注入一股新血。

在最后的讨论时间里，杨国瑞先生表示，华中的纺织与服装设计科 的科目是以市场需求来订的，主要是学习纺织与服装设计的技能，同时也会 学习小部份商业管理的知识。除此之外，校长也表示，学生不必为统考而担 心,因为校方巳经与新纪元学园、天津科技大学等联系，可以拿着华中的文 凭继续升学。

戴小摩报导

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望

性相近，习相远

o 2005年8月18 0 z张子探老 师访我校以送一主题给初二生 开办一场讲座会，希篁借助it场讲座 孔子日：

是让同学们更加了解儒家思想。 '张老师是在吕天来拿督的支助下为 《吕天来》一书作演

子 深

讲。it是-'本关于残疾人士吕先生的自传 ，书中讲述的是吕先生如 何在黑暗里求存，如何从坎坷中看见光明，成为被受尊敬的成功人 士O 张老师讲在座会上说，书本能改变人的-'生。大家都应该 养成学习的习惯，因为每•-个人都能从学习中改变命运，学习是很 重要的，他能让•-个人培养起自动自发的心态，并鼓励学生们多阅

L 増加知识，而课外棱物当然也不例外。

讲 座

"每住同学必须认真学习，先学习做人，后做学河"O it 张老师劝勉我们的金玉良言。他同时也举出孔子：“学而时习

F悦手？”,告诉我们常温习也是•-种喜悦，而不是•-件枯 的事。 教书经验丰富的张老师 ，也不忘劝勉老师们可不要毁了学 子的看途，老师的严厉是•-种慈悲，但慈悲却会变成对学子的•-种 伤害，但老师不可过于慈悲 。 陈姗姨 陈羊妤联合报导

本校校友吴瑞权榮誉学士受校内物理学会之邀请 ，于

9月22 0 T午1时05分，在华中冷气讲堂为所有高中部的理科 生举办了一场以納未科技为主题的讲座 ，而一些师长也出席

了此项活动。吴瑞权校友为2000年的高三理毕业生，在得到 在纽西兰的Victoria University of Wellington榮誉学士

和奖学金后，他将于今年10月杪飞往英国的University of

Cambridge修棱博•^课程，专玫超低温物理。 吴瑞权学长表示 ，大科学家费曼教授(Richard Feynman)于1 95 9年发表的演说 “There' s plenty of room at the bottom"中提出了納未科技的基本概念■:当科技成熟 时，科学家将能直接对原子或分子进行重组，从而改变物质的基本性质 。而送一概念巳把

“納未"从-'个长度的単住变成今天最重要的科技之一，即一项研究物质介于O.lrnn - lOOrnn 的科技。 在送50分钟的讲座上，主讲人从物理学的角度，探讨了納未科技的基本概念，并以金 属元素"金”和"银”为卖例，解释了 it是基于在納未尺度，物质的性质和宏砚物质的性质 不同，所引发研究納未物质的热潮。讲座上，吴学长也提出了几项课题，例如： • 纳未科技可能带来的道德和伦理问题； • 自然界的納未结构； • 纳未科技的主要用途及对未来的展篁。

另外，科学家们希篁能把納未管/納未纤维制成納未电线(nanowires),并通过 納未科技制作納未机器人(nano-robots),以直接攻击病毒，癌细胞等等。但是，水能载舟， 亦能覆舟，虽然納未科技将让科学家制造更小 ，更快的计算机，但若不加以控制，道德和伦理 问题或许便在无形中引爆，it是由于此科技可制做感光的納未粽子，而it种粽子又可制作人 造眼或数码相机，可通过人体发出的红外线看见赤棵的人体 。 在讲座结束之看，吴学长欢迎任何对物理学有兴趣或想到纽西兰升学的同学与他联络， 交流。一场50分钟的讲座就在一片拿声中结束了。

郑紫薇扌艮导

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即将毕兆的蒿三生普遍上都面临着升学

"亮丽人生〃 一日营。慈济每年都为宿舍生举办

或就此的河题,基于这个理由辅导处于2005年 7月17日,在本校的视听室里举办了第一届的 〃生涯辅导一日营〃,以帮助同学们解决这方

一日营活动,藉此提升宿舍生的心理素质及精神 面貌,让他们对生活和学习充满信心,过着亮丽 的宿舍生活。生活营通过各类活动,让宿舍生培 养感恩、知足、包家、合心、和气、互爱、齐心 及善解的良好美德及正确心态 。

面的河题。 这项活动获得了近50名同学的热烈参 与, 一起在当天早上8时正在念堂集合。一日 营由两住来自董教总的职员带领/一住是来自 董教总辅导局助理主任,也是本校的前任辅导 老师一吴启铭老师,另一住则是董教总学生事 务局助理主任一吴美韵小姐。吴启铭老师负责 为同学们带来一些关于生涯规划的知识,并帮 助同学寻找自己的兴趣 、能力、人格特质等。 而吴美韵小姐则为同学们带来了 一些升学的资 讯，以让同学们可以了解在个别国家升学的情 况。 这次的活动让参与的同学们获葢不浅, 相信对于升学之事大家心中应该有个谱了吧！

当天早上9时/全体宿舍生穿着整齐,蒿 歌〃年轻的心〃这首动听的手语团康歌,开始了

生活营的一虞串精彩节目。接着,宿舍生分成八 个小组玩八仙过海的游戏/游戏中每个同学的手 章都被粘纸包着,然后做各种生活中的动作/以 体会残缺孩子的不便 。在游戏結束后/欣赏电影 〃韦齐的故事〃 /影片内家叙述一名女孩韦齐, 小时因病切除双章和双腿/只靠义肢走路/但却 能够拿东西和绘画,勇敢坚强的面对人生,在玩 了游戏之后再看影片,感受特别的深刻。 过后,全体宿舍生分成四个组进彳亍小站游 戏,游戏的四个站各有不同内家,其中包括打倒 心魔、培养互助精神的跳绳游戏、鼓励学生多说 好话及多做好事的口吐莲花及学习静恩语等,让 参与者在这方面有更深的体验。 慶任金輝报导

第十三届全国水墨画艺术工作营

“2005他路,癘聚"

瞒州

由草堂门金石书画会主催,客株巴辖华仁中学主办的、南洋商报协 办的〃2005心路•痕聚〃第十三届全国水墨画艺术工作营已于 8月22日圆满 結束。 工作营的总策划,谢忝医博士认为本届工作营在总体上是圆满成功 的。在学习方面/分组学习的过程显示比往年来得有默契 、有成果。此次, 草门堂也别开生面地征求到多住书画家捐出作品办一场义奏会/在校方的努 力下/得到可观的成绩。 草门堂尽了一点绵力,使主办的学校不会出现承办的经费不敷。而 草门堂也可获得一些活动经费/可说是两相得宜 。这一届工作营也遇上华仁 中学主办书展/使得营员可趁便购得艺术类书籍/可说是増加了效葢！ 谢博士也表示未来日子仍很乐意到学校为学生进行创作上的指导/ 协助提升艺术水平。 华仁中学校长陈蔚波女士表示/华仁中学乐于推广艺术活动/也乐 见华中生对中国独有之艺术一水墨画的喜爱 。但更加欣慰的是,看见文化工 作者乐于推广中华文化/并积极投身参与,她相信所播下的种籽会有开花結 果的一天。而身为教育机构的更是应该义不窯辞的推广艺术活动。 对于学校能有充裕的经费承办这届的工作营,陈蔚波校长表示感谢 捐画者与购画者,使得活动得以顺利举办。 另外/草堂门已于9月21日将所筹得款项移交华仁中学。在扣除所有 费用后所筹得的款项为 RM19438.89/将全数将归入华中大专贷学基金。

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稿件提供：何宝業老师

有舍生亮丽人生一

佛教慈济基金会客株联络点于2005年4月 24日,派出30多名工作人员,为我校宿舍生举办

0 营

从6月23日至6月26日,本校共派了 7住代表到新•加坡

南洋理工大学参加了第一届华人文化研习与生活营,简単来说 就是一个文化营。此7住学校代表其中就包括了蒿二理（一）的陈洸 锐、方智怡、巫韵平、王麒玮；蒿一理（勤）的骆玮禁及蒿一理（勇）的 林苇棋和朱欣娜,领队老师则是陈婉琳老师 。

在这次的文化营中,学员们听了不少讲座/也学了些中国結的编织法、 书法还有面塑等。餅座会的餅师也包括了广受中丈市场欢迎的《蛋白质女孩》 的作家--王文华先生、现任新加坡电台UFM1003的宣传及节目总监--黄文鸿先 生、南洋理工大学中文系讲师一陈日辉先生、马来西亚《星洲日报》专题作者 ---黎紫书先生 、《学海》周刊副主编一曾翎龙先生/还有董农政先生、杨嘉

仁先生、木及先生、龚万辉先生和翁婉君小姐。此外,我们也很荣幸地能 听到纪庆荣先生和苏维胜先生为营员带来精彩有趣的相声表演。

这次的文化营真是让我校7住学校代表获葢不浅,不只让 大家对中华文化有更深一层的认识,更結识了不少新马各校 的朋友。如果明年有机会的话/相信大家必定愿意

再赴一次华人文化之约 。

导

赴凝纪无学B完参加 “創抬馆学生志王培训谀程” 2005年6月6日星期一，我校图书馆的6位服务员与不辞劳苦的潘Sir—潘德福老 师，一行七人，在清晨5时40分出发，赴吉隆坡新纪元学院参加“图书馆志工培训课 程”。这是新纪元学院第一次举办这样的课程，此次共有67位学员参加。 早上9时30分，我们在新纪元的讲堂，听来自台湾的讲师一黄文栋主任与潘淑满主 任主讲第一节课一“终身学习时代的图书馆经营”。黄文栋主任是台湾国立罗东高中图书 馆主任，从他的身上了解到，要成为一位图书馆主任是一件非常不容易的事，而主任的经 验是随着岁月的累积而成的 。 虽然两天的课程很短 ，但大家也学到了不少知识。能成为一位图书馆服务员是那 么的荣幸，若要成为一个很棒的服务员，我们得再接再厉。这个课程也让学员了解读书会 的好处及进行的方式 。 很荣幸地，我校的6位代表成了这个课程的第一届结业生。

稿件提供：洪嘉瑜

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哈姆雷特@哈姆雷特@哈姆雷特

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本班同乐会是 由 莎士比亚名著- ■《哈姆番 特》改编而成。 故事讲述丹麦国 王被自己的弟弟-汉斯所矯•杀，国王的妻 子-玛莉安•娜皇后也改嫁给了汉斯/而原本 应该由国王儿子-哈姆雷特王子所继承的王佐 ， 也被汉斯夺去。哈姆雷特王子为了夺回所失去、 的一切,最终在皇宫内与汉斯展开了一场生死搏 、

—

斗…… 本班的同乐会距富两年一次的课室布置只有 短短的两个星期。因此全班同学在丈段非常时期内都

、 、

忙得喘不过气来，早上的时间大家都用来进行同乐会 的准备工作；到了傍晚，大家又马不停蹄地投入课室布 置的工程。这样日复一日地在同乐会与课室布置之间不停 奔波,许多同学都因此敖出病来。在准备同乐会期间，班上

同学也因为意见分歧而起了争执,但是最终大家还是化干戈 为玉帛,齐心协力地将同乐会办好。 2005年7月2日，我们带着即紧张又兴奋的心情来到I学

1

校。平常吵闹的嵩二商（4）的同学在同乐会开始前半小时都异常的 安•静。原因只有一个，紧张！ ！ ！ 最后/本班同乐会终于在观众的热烈章声中画下了美 丽的成

点。丈证朋我们两个多月所付出的努力是没有白费的！因为逢次同乐 会,我们从挫折中学会了勇敢,从争吵中认识了友谊/因此可说是荻葢 量多啊！在准备同乐会期间,我们荻得了许多老师的体谅,体谅我们因敖 夜赶工而导致在上课期间无法集中精神 。在此嵩二商（4）全体同 学向本班所有的导师献上一句 ："谢谢！ 稿件提供：蒿二商（4）

咼一商（4）同乐乙;

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©f 高二篇《3〉同乐会〃

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同乐会使我们在华中六年的学习生活里最难忘而且又是一个最有纪念性的活 动。我们嵩二商（三）的同乐会-The Journey Of Tarzan,就在7月23日举行。我们终于 盼到了丈一天的来临,而丈是我们第一次面对着全体师生在舞台上呈现我们的表演。 在同乐会表演之前，我们有着一段叫人心酸的故事。在我们刚开始筹备同乐会 时,每个人都在烦恼着要以什么主题来呈现丈个表演 。由于同乐会与课室布置的日子相 当靠近,每次的班会时间，我们就只针对同乐会及课室布置来讨论。同学们难免因意见 分歧导致许多纠纷的发生。不过经老师的调解后，大家都非常地团结，努力地把最好的 表&寅呈现给大家。 由于课室布置影响了练习，因此课外活动主任瀋德福老师体谅我们，从原先的 7月16日挪后至7月23日，当大家听到此消息后都非常地兴奋，大家仿佛放下了心中大 石，不必那么匆忙排练了。也让大家更专心地完成课室布置。 课室布置忙完了以后 ，大家都很努力为同乐会而排练 。但是，送也令大部份同 学在上课时打瞌睡，令老师们非常地无泰。表演前一晚的彩排也让人感觉非常地差,我 们仍然还是不断地练习。 到了表演当天，大家都带着既紧张又兴奋的心情还有那沉重的衣服来到学校 。 表演的时间一步步地逼近，大家都把心定下来，带着信心，努力地把表演做到最好。到 了尾声，我们就以《爱的奇迹》这首非常有意义的歌曲结束了整个同乐会。 最后，我们要感谢我们最敬爱的班主任-一庄惠娴老师以及所有的科任老师,感 谢你们的支持和体谅，还有感谢邱伟龙同学一直默默地帮助我们。丈同乐会是我们在华 中六年里最难忘记最美好的回忆，而丈些回忆将永远深深地烙印在我们的心中，永远都 不会忘记。

稿件提供：李伟盛、林志远

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同同一同同一同同一同同 个非常有意义及重要的日子，因为这 8月4日，这天对我们高二商（5） 天是本班期待巳久的同乐会…《梦》。 很不幸的我们班的同乐会刚好是碰到课室布置要结束的时候，所以我们大家都 忙着两适跑，•-迫忙着课室布置的工作，•-适忙着练舞。这期间真的是把我们都累坏 了。加上许多的闲言闲语，难免大家都会闹得有些不愉快。不过，大家都会互相包家

与体谅，以避.免不必要的河题发生 。 同乐会■-天天的接近，我们的心情也■-天比一天紧张。在同乐会前夕我们大家 都辗转难眠，好不太易撑到8月4日的早上。大家的心情即兴奋又紧张，将之前的恩怨 都抛在脑后，眼前只有合作和团结。大家的心里只希堇把最好的同乐会亳无保留的呈 现给大家，虽然我们不是很能够确定自巳是否成功了，但最终我们还是完成了。 我们班的班歌是由两名同学也费尽心思创作出来的 ，我们之所以会自创班歌是 因为我们希堇彼此能留下完全属于我们的美好回忆 。我们用尽心思去办好同乐会，虽 然半途中，我们跌倒过无数次，但这是髙二商（5）永远的美丽际遇。在同乐会里，我 们有汨和欢笑，但我们彼此给的信心和勇气，使我们能够团结起来 。 在这里我们全班同学以最真诚的心感谢所有支持我们班及协助我们的团体以及

给予我们指导的老师 ，非常谢谢你们的支持与帮忙O

这是我们的班歌：《我们这一班》 會经的期待我用心灌溉 是會经的我是过往的我 在这里我有汨和欢笑 所以我们能够团结起来 也许悲伤还停留这里 偶然想起彼此暗喻

會经的跌倒我爬起.来 这里有美好际遇. 但你给的信心和勇气 是我们髙二商五 也不能磨灭我们的相遇

会想起好朋友的你

稿件提供：卢美婷、李倩怡

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高二理（1）俐乐会 在一个凉风习习，繁星点点的夜晚 ，在远高城市的郊外，髙二理（1）的同 学们正围坐在普火旁，尽情地挥洒着青春。突然… …

“Cling… …" "火象快看；有流星！” 此时，人群中立刻起了骚动 。 "你们有听说过施星的故事吗 ？来釆，我说给你们听。在很久很久以前 ：＜

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忘很久很久以前，在宇宙中精灵界的一片土地上，住着蓝、白族精灵。有着长长耳 朵的精灵，是善良、单纯的■-群，世世代代过着和平安■逸、与世无争的生活。可惜 的是，就在蓝、白族精灵的竞技赛中 ，赢家 白族获得亩斯颁予的制造翅膀的秘 方后，两族的关系在稟赠•精灵卓尔的破坏下变质。卓尔对精灵们施咒语，使到精灵 原本温和的个性大变，两族族王也就此结下心结。大批黑暗精灵趁蓝白两族对峙时 趁虚而入,这也唤醒了受魔咒控制的蓝白精灵们，并且觉悟昔日的种种冲突和纠纷 都是由卓尔制造的。因此，蓝、白族精灵族王决定携手对抗外来的卓尔。 至此以后，白族便公开了制造翅膀的秘方 ，与蓝族一同分享这份崇髙的荣誉。两族

又再一次地回到了从前两族和平相处的欢乐时光。 XXXXXXXXXXX

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这一场同乐会来得很快，结束得更快。短短一小时的演出，对于大家而言，

就像经 历了一场什么似的，几乎完全没有能够停下来冷静的时间，感觉上有点莫名其妙， 但回过神来，我们都雀跃地沉浸在落幕的那一瞬间。分享共同奋斗、共同努力的成 果，同乐会，让我们増进了彼此的友情，了解到彼此的优点和重要性，也让我们学 了很多、懂了很多。 就在同乐会结束的当天晚上，我们抵达Air Papano •-下巴士，仰首发现夜空中繁 星点点，和同乐会中第•-幕的场景有些相似。这时，有人喊到：“大家快看，有流 星！ ” "啊，在哪里？在哪里？ ” "… …

在未来的人生道路上 ，我们能做的，就是走得更稳、更好。

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咼二商(1) 的同乐会终于在九月十七日圆满結 束了。我们高二商(1)的同学在霎那间忘却了 互相厌恨、辛勤时的汗滴挥洒、无谓的嫌弃争吵,而将一 切幻化成一颗属于高二商(1)的心。

从一开始,我们对同乐会的目标似乎都有所不同,所 以大家所付出的努力和时间都各异 。然而，随着时间的累积/ 感情一点一滴的化合起.来/我们所寄托的事物开始转换/转换 成对我们这一班的希望和感情/选择了用自己的力量/ 一起创 造出华中六年生涯中难— —次的同乐会。

〃同乐会〃中的〃同乐〃二字,所诠释的是〃同欢共乐 〃吗？ 一开始同学们似乎都忘了同乐会的原本意思 。但是,它却在 我们日夜地练舞、排幕中体会了 〃同乐〃的含意。纵然,在这段时 间我们遇到了许多问题，让争吵操纵着我们的情绪,扰乱我们的定 力。但大家都拥有一颗属于高二商(1)的心,终究它让我们凝聚在 一起。

直到表演当天,紧张和害怕挤满了我们的脑子。套句老话/ 〃台 上一分钟,台下十年功〃 / 一切似乎在瞬间结束了 。大家在舞台上欢呼 着,高喊"爱的鼓励〃,的确俗套了一点,但却那么地朴卖 但却那么地朴卖。就这样, 为我们不磨灭的记忆。同学们的 联合着舞台下的章声和我们的欢呼声

心,也因这同乐会而有了新的体会。 落枫多难回首,像痴梦般回荡摸索；当我们哭,时光的奔走早已不能 再留；我们的眼神闪耀着执着,爱会陪伴在我们的左右；当我们笑,走过了伤 痛为下个梦再奋斗。属于高二商(1)的同乐会, "魔務〃,曲毕,全体高二商 (1)重〃心〃出发。 稿件提供：高二商(1)

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"秋风萧瑟堂皇殿,旗骆据首一方天。八月初八红风现,煞气厉冷星千,朝朝

暮暮情眷恋，系系依依共缠绵…〃河世间情为何物 ，直叫人生死许。在2005年5月26 日这重要的日子，我们这一班在全体师生前献出了我们的〃第一次〃,也是〃最后 一次〃的同乐会。 ■ ________

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故事从两个家族互相争权夺利开始,冷、骆老爷的夫人都在八月初八当天 诞下小孩，传说那天生下的男婴是"天煞孤星〃转世,女婴则是"天之骄女〃 ,骆 夫人不幸生下男婴而难产致死/冷夫人却诞下女婴,骆老爷不甘心于是施计让两人 调包。多年之后,当年的男婴已成为一住英俊的少年〃冷家〃 ,至于女婴也长大成 为一住亭亭玉立的少女〃骆燕〃,他们两人自小便青梅竹马/并一起共患难,最后

终于成为一对情侣。然而好景不常/骆老爷极力反对他们来往,进而引发一场大屠 杀。剧末冷家被骆老爷一刀刺死/骆燕伤心过度,随即拿起往腹部刺去/骆老爷接 受不了事实,最后疯掉了。 冷索与骆燕凄美感人的爱情故事,终于随着飞燕从此而去…只剩下我们心中 永远的回忆！肯定/我们这一生都不会忘记这让我们寝食不安,却又期待万分的同 乐会。多少挫折,多少失败/不断在考验我们 。争吵、意见不合已是屡见不鲜的情 况,难得我们还能坚持,直到让它也成为同学们的回忆。一切尽在不言中。 虽然这场演出不是很完美/抑或,瑕痈甚多,但我们所付出的泪水、汗水/ 却也孕育出了最甜美的甘露,滋润了我们每颗疲惫的心。老师们给予的鼓励与指 导/更使我们一生受用。 我们用行动创造了一次次的悸动/还有/永远无法磨灭的感动…我们逐渐深 厚的友情/便是这同乐会最精彩的签章了 ！ 稿件提供：苏立志

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二姐课室布置第I咨 团 结 攀 上 高 峰 ，努 刀

这都是大家的功劳……成“功”来自“劳”力，若没有班上同学们的分工合作，也 就不会有今天这样的成果。就从选题开始说起吧！曾经有人这么问为什么会选择《向左 走•向右走》为壁画的主题呢 ？其实这个题目本不是在我们的投选范围之内 ，只是班上 的某个同学提出来，后来就通过了。

第一次参与这项活动的我们 ，做起工作来手忙脚乱，一点头绪也没有。只有在后 来我们向许多学长请教后才开工……在整个过程中我们都显得非常兴奋（毕竟是第 次嘛！），可是我们也遇到了许多困难，由于工作安排得不妥，许多同学也曾一 度“失业”，另外我们也曾因为意见不合而争吵。可是这一切我们都克服了，这使 我们变得更加团结，使我们成长……课室布置就像是我们人生过程中必经的一站 ， 当中学会了领导、包容、忍让等等待人处事的道理。

会 成 功

I 題

课室布置成绩揭晓当天，我们并没感觉到紧张，反而以愉快的心情面对 这特别的一天。成绩揭晓的那一刻，全班是鸦雀无声，四周的万物都瞬间冰 冻了，只有紧张的气氛在空气中跳着舞。当广播传来“得奖班级一初二（1） ”时，全班雀跃万分，充满了鼓掌声以及欢呼声。得奖了固然开心，但重点 并非在于拿奖，而是我们在这过程中学习到了什么。这次的成功不代表我们 就是永远的胜利者，这份辛苦得来的成就将成是给我们的鼓励 ，我们还需不 断地努力，继续往上攀，再创出另一个高峰来。

稿件提供：初二（1）课室布置主席： 王金祥、陈所新

初三、a-fflix室拓置第1名 高一组课室布置第一名得奖感言

壁画主题《埃及》

一我们的故事

课室布置

-成长的屬幼

课室布置得了冠军的那一刻，感觉是我们终于尝到了一个多月的辛劳换来了美好收获与回忆，想一 想当时我们的疯狂热情…… 每当放学，我们便迫不及待地换了衣服，一起努力地完成各自所负责的工作 。当到了班主任的课 时，张有源老师也会拨出宝贵的时间与我们一起讨论 ，讨论中虽然难免也会有一些争执，不过大家都能心 平气和地解决。 课室布置进行了几天后，我班才决定了主题“埃及文化”，我们也打破了传统，以“马赛克”的方 式来呈现我们的壁画。在园地方面，就真的是“一波未平，一波又起”。单在讨论要做什么塑像时就已经 浪费了大把的时间，最后我们才选择以 “阿努比斯神与法老棺木”。 不过，间中也发生了一段小插曲。开工几天后忽然被通知塑像的主题不太适合 ，幸好在校方的体谅 下，我们才得以继续。我们的园地进展太慢，幸好获得园地旁的“邻居”一一理（勇）和二商（5）的同 学在人力与物力（三冥；食物）上的帮世。芝 比赛结果出来了，虽然园地没有的奖，不过大家还是很高兴 ，最重要的应该是大家都很享受整个过 程吧！

总之，这次的课室布置一定会成为粧们扃

回学六年中学生'涯中的一次美好回位一。

稿件提供：高一理（勤），刘舜平

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餐2.3组课窒 穀煙~~三理的琴 “课室布置比赛倒数X天” “统考倒数y天“ “离亦华中树数z “ 之前，原本只为统考及毕业进行倒数 ，年中假期 回校后，竟然有人连课室布置比赛的定时炸弹也安装上 去了，时间由剩余的28天开始倒数。一直到距离比赛日 期只剩24天，我们才投票定下了主遇我们大胆地向敦 煌宣战！ 美术组的同学们也为了找来有关敦煌的壁画而伤 透脑筋但在班导师的指导和同学们的协助下 ，我们决定 将“丝路花雨”和“人字披顶图”做为我们后壁和前壁 的主题。另一方面，塑像组的工程师们也漏夜赶工 ，绘 制了塑像的蓝图,我们决定将莫高窟的關艺术带入华 中。此外，本班的粉刷师父们也完成了部分的粉刷工作 ,就这样，本班的课室布置终于有所进展。

开学的第厂个星期日，我们出动了全班同学进行

布置工作，塑像组和壁画组也正式开工了。同学们每天 都留校进行布置工作，一直要到负责老师发出警告 ，同 学们才肯收工。在这期间，同学们由于工作劳累，所以 第二天上课总是无精打采 ，一到换节时间，同学们都是 不约而同地“不支倒地”，老师进了课室也不舍得起来 。这些画面现在回想起来，还是那么让人觉得无比回味

让我们印象最深刻的应是课室布置的最后一个星 期吧！由于工程规模大，我们似乎不能如期完成，班导 师和同学们都像热锅上的蚂蚁 ，简直快急死了。于是同 学们都取消了这个星期的课外补习及及所有活动，全心 全意地投入课室布置的工作。在学校overtime后，一些 同学们还到同学家去赶工。上课时，同学们呼呼大睡， 补充体力，放学后抖擞精神继续开工，这就是我们课室 布置期间的生活方式 。

课室布置的定时炸弹终于引爆了……飞天纵 身腾空，在美丽的丝绸之路洒下片片飞絮 ，在一片 落花纷飞中，她们的微笑与安祥凝成了永恒，收进 了我们的壁画中……而庄严具称的莫高窟在漫天黄 沙中承载着人们的幻想与祈盼，我们将它留在了华 中的园地，它也同样承载着我们的青春。 敦煌， 你是中国文化的古城； 你是恒古辉煌的历史长廊 ； 你是高三理全体同学的荣耀。 在这一届的课室布置比赛中，本班高三理荣 获高二，高三组冠军，让我们在离开华中前 ，留下 美好的回忆。在此，我们要谢谢给予我们指导的老 师们以及一直给予我们支持的家长们，谢谢你们。 郑老师，谢谢您，谢谢你一直指导我们 ，给予我们 宝贵的意见，让我们在这次比赛中充满信心 ，谢谢 你。 郑老师，我们爱你！ ！ ！ 三理的同学们，还记得我们雨中放纵的那天 吗？不管我们将来分散到哪里，是否会再有相见的 机会，我们还是会永远记得能够同窗的这份难得的 情缘，永远记得我们的年少轻狂，永远记得梦想实 现那一刻相拥欢呼 ，喜极而泣的激动，永远记得许 多许多……对吗？ 我爱的三理！别忘了我们的口号是：“We Are The Best”,不管在哪里，还是We Are The

Best ! 稿件提供：高三理

最、最、最印象深刻的一天就是课室布置倒数的 最后一天，也是我们最感动的一天 。那天，同学们集体 工作到很迟，我们的班导师也陪伴我们一直到凌晨三点 多才回家。那晚，郑老师及全体高三理的同学都一齐见 证了课室布置的最后一刻...

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…我胶裸室布置表现优越 尊孔深入专访课室布置 吉隆玻尊孔独立中学代表团于7月9日，也就是课室布 置比赛前夕，访我校参观同学们精心绘制的壁画 。来访的同 学走遍全校的班级欣赏壁画及高中的塑像。他们每到一个班 级都会投以惊讶的眼光，嘴里还不断夸赞 。 在参观的过程中，各班负责人都会向他们解释选择该 图像和主题的原因及由来。他们也听得津津有味 ，还不断 提出疑问，想进一步了解课室布置的比赛宗旨 、过程、方 式等。听了解释，他们还拍下了壁画及塑像，甚至还做了笔 录。 晚上他们到我校冷气讲堂与我校分享历年来的课室布 置经验。他们都觉得很新鲜，再加上潘德福老师的幽默，他 们一点儿睡意也没有。当晚他们便在我校宿舍留宿了一夜。 一直到早上， 谈到壁画及塑像，他们只用了 “赞”来形容我校同学 的壁画。当他们知道同学可以在自动自发的情况下按时的完 工时，更为赞叹。他们坦言，依他们现在的学校设备与环境 确实不容易绘制壁画 ，更难制造塑像，但他们将勇于尝试， 即使得花不少时间筹备 ，也会努力坚持做到最好。 该校同学表示他们最喜爱的壁画为卡通“豆先生”。 而“清明上河图”、“寄语轩”、“名侦探•柯南”、“北 极快车”等等也受到了好评。而“敦煌”、“木乃伊”、 “和平世界”以及各式的水池则是深受喜欢的塑像。

，I

培群二度造访课室布置

7月16日，笨珍培群独立中学 代表团于大约下午 3时抵达我校。他

们先是在多媒体电脑室欣赏我校历年 来的课室布置。过程中，大家都非常 专心聆听。 接着，他们分别由几位负责同 学带领参观壁画及塑像 ，让大家大开 眼界，仿佛来到了仙境。领队老师称 赞我校同学说 ，这些壁画都非常具有 特色，他还称赞我校同学的凝聚力 、 自主力及艺术天分佳。 他们表示，该校的课室布置比 赛打算以绘制壁画取代设计班级，而 落实的时间需要 3至5年。大家都说要 是有美丽的壁画陪伴上课，一定会有 精神，感觉也更新鲜。

参观龌布置

陈姗凌、朱欣娜联合报导

促进国中与独中联系了鯉 岑株国中SMK (P) Temenggong Ibrahim (TIGS)女校35名资源中心的服务同学，在由该校资源中 心主任及二位老师的带领下，于7月5日，岑株华仁独中课室布置比赛期间参观该校。纵使到访的师生多为 马来同胞，但仍受到热烈的欢迎。 参观由图书馆开始。在图书馆中，江素珍图书馆主任对华仁中学图书馆的运作及现况以英语作简 短的汇报，也回答TIGS同学的询问。华中图书馆学会特备茶点招待来访的友校同学，并进行交流，双方畅 谈愉快，并互赠礼物。 体教学及其他设备。 参观整个校园时，华中学生正在各自的园地及课室里红红火火地进行着两年一度的课室布置及校 园美化竞赛活动，包括作壁画，建造园地塑像，美化窗门桌椅等。兴奋忙碌的工作景像给访客们呈现了华 中校园生活中非常有活力及创造性的一面 。 TIGS教师于参观后表示 ，华中注重学生们的学术表现 ，而兼顾其他能力的培养的办学特点，给他们 留下深刻的印像。他们也对华中同学自行策划并完成课室壁画及园地美化的能力 ，表示惊叹。TIGS同学 则对华中校园及图书馆的宽敞景观，感到非常的喜爱，而在告别离去时，表示了极天真的不舍。 华仁独中首次接待国中两族师生参观，促进了国中对华文独中的了解 ，也加强两族的文化交流，实 是一项很有长远意义的开始 。华仁中学课外活动处潘德福老师随后陪同他们参观并以国语介绍华中的多媒

体课室。

稿件提供：江素珍老师

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胶外或绩 1. 2005年6月4日及5日本校在跆 拳道全柔邀请赛中表现优异， 15岁以下男生套拳中，陈凯微获 得了金牌。张伟伦及郑亨恩都夺 得了银牌。王彦凯，李俊良，刘 诗伟及吴鑫缘则拿下了铜牌 。而 15岁以下男生自由搏击中，陈凯 微及张竣治夺得了金牌 ，吴仁泽 获得了银牌。郑亨恩，李俊良，刘 诗伟及吴鑫缘则得到了铜牌 。团体 赛中，李其展，王彦凯，杨景杰， 吴鑫缘及郑亨恩代表的队伍夺得了 套拳金牌，以及自由搏击银牌。吴仁

文独中三语演讲比赛举 行于中，本校初中代表王

泽，李俊良，张竣诒，彭昌顺及郭艺 川代表的队伍则在套拳中得了银牌， 在自由搏击中获得金牌。

颖慧同学及高中代表朱欣 娜同学分别荣获初中组华 语即席演讲第八名及高中组

2. 在第二十七届全国华

国语演讲第六名。

3.本校学生在黄丽霞 老师的带领下至利丰 港培华中学参加一项全 柔独中电脑常试问答比 赛。在此项比赛中，本 校荣获团体组季军。其

队员为：高二商3的李伟 盛，高一文商5的郑俊豪及 初三8的庄温瀚。

4,在第二十二届全 国华文独中数理学 是比赛中，本校代 表张咏勋同学荣获 化学组第一名。

5,在2005年由宽柔中学主办的全柔独中美术比赛共分为初中组，高中组及美工组。在 静物素描组中，初二（1）的王金祥获得了初中组优异奖，而初三（7）的林子祥则获得了 初中组佳作奖。在想像画组中，初二（1）的陈所新获取了初中组佳作奖 。水墨画组中， 初三（2）的黄宁敏及初三（3）的谢强胜则双双夺得了初中组优异奖。高三理的陈金财则 获得了高中组的佳作奖。而在书法组中，初三（1）的萧文霓获得了初中组优异奖 。高二 理（1）的王柔萍及高一理（勇）的陈宥晶都得到了佳作奖。美术与设计班的赖香云也 获得了美工组的佳作奖。在戸外写生素描画中，高中组高一理（勤）班的林瑞祥及高 二理（1）的林可丽分别获得了优异奖及佳作奖。美术与设计班的陈佩油也获得了美工 组的优异奖。在戸外写生的水彩画中，高二理（1）的庄温涵拿下了高中组优异奖 。美 工组则是由美术与设计班的林川玄及黄文塑夺得了佳作奖。而高三理的周家梅及美术 与设计班的陈维哲各获得了漫画组的优异奖及佳作奖。在平面设计组中，高二理（1） 的陈光锐，欧于萍拿下了佳作奖。立体造型组的优异奖则是由高二理（1）的潘怡净获

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^ICIASO

何卷调查P

“Kiosu” 一词恭出于福建话，卷新马一带被广灵使用， 皇指灼输蛇gll人或不营 去冃佥的意急。 1.你怕输吗？ 根据此资料，相信能够证明说明“kiasu”的人 并不少，说不定，人人或多或少都存有着怕输 的心理呢！说不怕，是否只是因一时放不下面 子呢？

不怕

38« 怕

课业

2.你最介意自己输在哪一方面？ 单是课业和比赛这两项，就占了总百分比的53%,看来身为学 生的我们，在怕输的心态下，已在不知不觉中相当的重视这两 项，但这能算是良好的推动力吗 ？至于在占了43%的其他项目 里，有些人认为，自己完全不介意，更有不少人填上 “人际关 系”、“自己的强项”及“各方面”。

比赛

钱财

湖

㈱

其他

2M 3. 你认为 “输”即代表着什么？ 在字典里说：“输，指在较量时失败”。在这题中，选择“其 他”的共有20%,认为“输”即代表“能力不够”、“不够努 力”、“不够用心”，甚至是“方法不对”。也许，我们只能 说，“输“的定义，因人而异。

丢脸

1明 失败

21« 没什么

自己不行

没有

3%

\有

j 97%

4.你是否尝过“输”的滋味？ 在这充满挑战的年代，人类的生活不时存在着互相较量的 心理，较量得越多，输的机率也相应地增加。选择“没有” 的，是因为忘了 “输的滋味的吗？还是不愿意认输？

5.你会打一场毫无胜算的战吗？ “不经一般寒彻苦，怎得梅花扑鼻香”，因为毫无胜算而怯 步，怎么会成长呢？要记得，一场比赛，不只是为了最终的成 绩，宝贵的是它的过程，若只重视结果，也许反而会让你失去 更多，不是吗？

不会

会

其他

6. 输了 ，你会有何感受？ 看来我校的同学，大多会因失败而感到沮丧 ，不管是何种 感受，最重要的是不让这感受成为负面的情绪，从此耿耿于 怀，反而应该重振旗鼓，通过正确的方式来一洗前耻，找回 胜利的喜悦。 生气

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男/女朋友

7. 你最不想在谁的面前 “输” ？ 往往，你越在乎的人，你越不想让他看见你“输”的惨况， 因此也越不想在他的面前失败 。然而，不少人也填上了 “对 我有所期望的人”、“敌人”，不过，看来大多数人都最不 想在朋友面前没面子。

8,输了，你会想怪罪于别人吗？ 输后产生的负面情绪，往往会怪罪于别人，唯有理智的 人，才能分清事情的黑白。胡乱将罪名推卸给别人，不 只无济于事，更可能将这雪球越滚越大，引起更多的纠

纷，这值得吗？

9. 你是否曾经觉得输得有价值 、输得光荣？ 都说了， “输”的定义是因人而异的，既然都得不到荣誉上的 胜利了，当然希望能从中获得一些启示。有时，反而是因为输 了，我们从中获得难能可贵的成长呢！既然无法改变结果，倒 不如改变自己的看法，让自己更好过些。

10.输的感受，是否会让你觉得抬不起头？ “输”的滋味常让人觉得好辛苦，会产生“抬不起头”的心理， 更有些会自冤自艾，感叹自己的命运不如人，输，真的有那么可怕 吗？试问古今中外，多少伟人不就在失败中找到成功的种子吗？

11.对于那些输了过后，表现得一笑置之的人，你会有何感想？ “笑”，仅仅是喜悦的象征。很多时候，“笑”反尔成为人们掩 饰真实情绪的表达方式。或许有些人的笑，真的是成熟的象征， 又或者是潇洒，但事实只有当事人才能明了 。

12. 你认为怕输是可耻的 ，抑或是人之常情？ 可见大家都认为怕输是人之常情的 ，试问，天底下，有何种感情是可 耻的？不想输，就拼过，这有什么可耻？如果不怕输，怎会有竞争， 不竞争，社会怎么进步呢？只要心态正确，怕输何尝不是间好事？ 人之常情

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13. 你会否刻意掩饰自己输不起的心态 ？

会

人与人之间的相处是多么的微妙！为了不想被人看清(看 轻),有些人便选择掩饰起自己的内心世界，当然也有些大赤 赤的，丝毫不介意，我们的社会，生病了吗？

部

否

& 2N 会13(

14.你会否因怕输而做出违背良心的事 ？ 一次的失利，并不代表永远。千万不要因一时的迷失 ，而铸成大 错。这次不成功，大不了就下次再努力点，一定会进步的，“滴 水能穿石”，“铁杵能磨成针”嘛！ 不会

33( 其他

冲动

15.你认为因输了而打架是一种怎样的行为？ 若在学校，只要你能悔改，还是可得到师长们的谅解 ；但是 步入现实的社会后，机会却不一定时时有。要知道：“法庭 判我们十年，社会判我们死刑”。 幼稚

能够发泄

5溅 16.你认为怕输带给你什么影响 ？ 许多人认为，怕输的定义，需视情况而定。怕输可以是正 面的，也可以是负面的，即能是推动力，也能是成长的绊脚 石。至于带给你什么样的影响，就要视个人的遭遇与智慧而 定了。

215(

郑紫薇整理

“的输”起一种窖的失敗、害的比不上刖厶的妙理状态。担妙失敗、也妙事精傲不站,

个

向上向香巷的正常妙理。岌种妙理51以转化成"真、负责的态fg去通事傲得。所以“的输” 竭望成功、期待成功的人都擀I古的EE岸:妙理。 12起如果也妙失敗起E)%窖的去冃佥孑人、瀆人取笑，辩么岌种粮菟将转化成塑极负面的信 不变成真正的“的输” 了 L

失敗起成功立©皇兹诸⑰涛磨准的真理。不引面対失敗的人，就不51能取得成功，■貯大F没 古多桩BSoItZ-a而就的。如果塑陰“的输”的错误藻粮孩负面精绪 ，辩么任13的 的成果，而任13差与暮事的人都能在会与当中成长。

6会有站

希望所有华中国学莒我或坚强 ，不的输、不的失敗，我孑面対现实，一步一明成■向前。

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走好强固执的人吗？—

膈、 生活中,有此人在人际交往中表现得非常谦逊和温顺 '处处迎鷲 %［匕；种人在彼此来往中则常常给人以争强好胜 、自? 为是蠢觉。从理论上来讲'生活中这两种人各占 25%，其余50%多

的人则游移于这两个极端之间。 卜.....干 你属于哪—种人呢？感兴趣的朋友不妨自我测试一下。

1、你总是不敢大胆批评别人的言行。 a.是的 b.有时如此 c.不是的 2'你的思想似乎— —。 a,比较保守 b, 一般

11、到一个新城市出差，你会--- 。 a.避免去可能不安全的地方 b.不确定 c.到处闲逛

c.比较激进 12 ＞因为你对一切问题都能发表一些见解 ，故

3'说谎时， 总觉得内心羞愧.，不敢正视 对方。 a,是的

b.不一定

c.不是的

4、 假使你手里拿着一支装有子弹的手 枪，一定得取出子弹才能安心。 a.是的 b.不一定 c.不是的

5、 感到自己确实具备一些别人所不及的 优良品质 a.不是的

大家都认为你是一个有头脑的人。 b.说不准 c.是的

a.不是的

b.不一定

c.是的

6、 考虑到你的能力，即使让你做一些很 平凡的工作，你也会安心的。 b.不太确定 c.不是的

13 ＞你讲话的声音一一。 a.低沉 b.介于宏亮和低沉之间 c.宏亮 分数为13—26:好强固执 你好强固执，独立积极，有时自 高自大，自以为是。你可能非常武 断，时常驾驭那些不及你的人，对 抗有权势者。送你一句话：物过刚 则易折。

a.是的

7'你不喜欢争强好胜的。 a.是的 b.说不准

c.不是的

8、 在课堂上，如果你的意见与别人的不 同，你通常一一。 a.保持沉默 b.不一定 c,当场表明立场

分数为9一12:不卑不亢 你能比较妥善地处理好自己与他人的关 系，既不自高自大，也不迎合他人，态度 适中。

9、 如果你紧急要借朋友的东西 ，而朋友 却不在家，你认为不告而取也没有关系 。 a.不是的 b.不一定 c.是的

分数为0—8:谦虚顺从 你谦虚、顺从、通融、恭敬。通常行 为温顺，做事以别人的意见为主 ，即使 处于十全十美的境地，也有“事事不如 人”的感觉。你的个人意识萎缩了 ＞■

10、 你常打抱不平。 a.不是的 b.不一定

同别人的影子。请自我肯定，要知道你 并不逊于任何人。

c.是的

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没有一位运动员不爱比赛，也没有一位不恨比赛。爱比赛胜利的美妙滋：未一''亨输掉

比赛的难堪感受。如此矛盾的心理，就像魔箍一样紧紧相随，煎熬着每一位运动贝° 这是每一位成熟运动员必经的心路历程。

我也曾经是这样的运动员 ，还没有成为成熟的运动员，就当了人家的教练，当然是继续对比赛又

爱又恨的教练。 一直到1998年，在翻阅《巴塞罗那奥运会特辑 》时，看到了奥运历史的这段记载：“奥林 匹克运动会最主要的意义重在参加 ，而非获胜，正如人生的真谛，不是在乎征服他人，而在乎 自我的努力及奋斗有方。”

走出“尖常”岁冃

从那时候起，我才开始从 比赛的爱恨纠结之中逐渐走

在这场州冠军决赛战 役中，还有我永远引以为

出来，最大的受益人当然是学 生。他们在也不需要面对比赛

鉴的另一幕：在取下至

要经验

时会“失常"的教练。 那之前，还发生过很离谱 的一件事。有一次，因为太想 赢球1我竟坐在教练席上 '整

胜的最后1分时，扣球得 分的球员落地后,第一 个动作竟然是指着接不 到他球的对方球员说： “你是猪啊！这样的球

场对着对方球员叫嚣来鼓励自

你都不会接！”当时

己球员：“X号球员不行了， 他跳不起了 ！ ” “他已经死 了，打不过了！”最后，我

所有人都愣住了，这 句熟悉的话，可以说 是他从小打球被他的

们是赢了那场球，得了州冠

军。 但是对方教练过来握手 时，对我说："打球而已， 为什么要对孩子讲那么毒的 话呢？”顿时“无地自容” 取代“兴高采烈”，说这话 的人还是我的排球启蒙老师 呢！过后好一段时期，我依 然羞愧的无法自处。

还关 旬9褥

教练骂到大的话， 因为他姓“朱”。

思卷比赛真意 痛苦总会使人思考， 我们这么辛苦，经年累

月、日晒雨淋地进行训练 工作，难道是为了让自己 和学生变成那么不堪的人 吗？

还好后来有一句奥运 格言打救了我，原来比赛 真正的意义不在输贏，只

问训练与比赛是否已全力 以赴。有了这份豁达，才 知道尊重自己与对手 ，这 才是运动场上最值得努力 学习的高贵风度与精神。

面对裁判不公平或是球该’ In' 从此以后，一,.. 还是“Out”，我和学生都不在争执与耿耿于怀， 只有期许自己的球技再进步，只要把每一球皆能

扣在场中央，就不须看裁判的“脸色”了。 此时，也才能体会到台湾师大运动哲学教 授刘一民老师曾说过的一句话 ：“运动最美的地 不在名次，不在奖励、奖杯，而是它即热情 方 ， 而豁达，毫无隐瞒，真挚而直接的情感表达 。” 为运动场上的赤裸真情，人与人之间能真挚地 因 交流，师生都在其中接收考验与成长 ，从而碰撞 出无限可能的光辉火花。也由此可见教练的训练 风格与竞赛哲学 ，对球员影响甚巨，这是当教练 者不得不慎之处。 也许是这份共患难的情感，很多时候看在它 的份上，在正确引导下，学生都会愿意许下在课 业上努力学习、训练时全力以赴的承诺，并一心 一意实践之。

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林敏萍 *国立台湾师范大学体育学系毕业

*巴生兴华中学体育老师( 1996 — 2001 ) *董总体育局行政主任(2001至今)

学会欣赏

10月1日，中国在欢庆国庆的时刻， 在北京的朝阳街上，来自数十个国家的表演 者共同呈现了一场精彩的街头演出 。该活动 是配合北京将在2008年举办奥运会，宣扬奥 运精神。据报导，当中最为精彩的是看不 同国家的高跷表演者，用不同的方式玩高 跷高的高跷、矮的高跷、双人、群体、小 孩、大人，八仙过海，各显神通。原来， 高跷是可以这么精彩 、多样、好玩的。 这则新闻，让我想起了在2004年中 旬，我校董事、校长及老师们共同组队参 加了第一届华教杯（乒乓）。为了这次的 比赛，我们在工作之余尽量安排时间练习 要把那硬了的老骨头练松软，赶快把功力 提升回来，更要尽量地为华中争光。在进 行比赛的时候，大家尽力打出自己最好的 表现，也给予比赛中的队友最大的鼓励与 支持。而在新纪元求学的华中校友们，在 一旁大声地为我们加油、喝彩，还唱起了 在华中时生活营的团康歌曲。值得一提的 是，当对垒的另一间学校有好的表现时 ， 我们的校友们也给予对方肯定与欣赏的掌 声。这次的球赛，不论是参赛队伍还是啦 啦队，不管谁输谁赢，大家都共度了一场 愉快与难忘的比赛。

我自小学开始就是一位运动员 ，每一 次比赛开始，每一粒球都影响着我的心情。 胜了的时候心中充满喜悦，败了的时候， 即佩服对方的球技也告诉自己还有许多要改 进和努力的地方 。真正喜欢打球的人，总想 努力地提高自己的球技，但也肯定非常欣赏 对方高超的球技 。因为我们共同喜欢这项运 动。我以前的教练也教导我，在比赛结束时 要记得向对手和裁判们握手致谢。感谢一同 切磋学习的对手，感谢为这场比赛服务的裁 判。 班级球类赛本来是促进我校学生在课 堂之外的一项很好的体育活动，然而近年来 的赛事，现场的气氛少了体育比赛的精神 ， 多了故对的味道。有时还发生了不愉快的纠 纷。因为班级数多了，赛次也增加了，这样 的事情次数也增加了。

校园生活里，每一年的比赛项目是多 不胜数，而胜败更是兵家常事 。希望同学们 在球赛中，即是杰出的参赛者，也是有风度 的观众。只要任何一方的表现优秀 ，就应当 获得现场的肯定。 学会欣赏参赛者杰出的表现 ，比一味 的追求自己的胜利更有意义。

稿件提供：训导主任，李家宏老师

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T尔想忒为/主海中白6 —片落

辅导健篇

今天结束了最后一堂课之后 ，你会打算去哪里呢？回家，还是去和朋友相约的地方？又或 者是图书馆，运动场所等。你可能在决定回家的路途中遇见了朋友或其他，于是改变了原定的计 划而展开另一段意外的旅程 。然而，在展开这一段意外旅程时，你是否仍有着坚定前进的方向 ； 而不会因为路途中的意料之外，不去你想去的地方。

再说，倘若你不知道要往何处去，你会怎么办呢？可能你会暂时呆坐原地，不知所 措，直到天色晦暗，日落西山。更可能你会因为不敢独自停留而盲目地跟随着其他人的脚步 前进，直到绕了一大圈才发现，那并不是你要去的地方。

7=

同学们，谈到这里，让我们仔细的想一想，赫塞《流浪者之歌》一书所说的这翻

上

话：

有些人就像是落叶一样，在空中随风漂游，翻飞，荡漾，最后落到地上。也 有一部分的人像是天上的星星，在一定的途径上走，任何风都吹不倒他们 ，在他们 的内心中有自己的引导者和方向。 你想成为落叶 ，随风逐流；还是成为天上的星星，有方向可循？在你心中有自己的 引导者和方向吗？你有无努力去探索自己心中的声音吗？

这就是想与同学进一步分享的生涯规划。生涯规划就是为自己找到引领自己前进的 方向！生涯是人一生中的历程，只有去追求它，它才会存在的。而且，它也只有努力去付

藪

诸于行动，它才会实现的！ 初三分流时或即将毕业的高三同学常常面对选择的困扰，很茫然，不知要怎样做选择。如 果你想找到脚步能够跨出去的方向，你必须先确定你现在的状况。

首先，我们先厘清自己的兴趣与能力。有些同学常问说：“老师，我不懂我的兴 趣是什么？”又或者是“老师，我对什么都有兴趣，那要如何选择呢？”等的问题。如 果你不了解自己的兴趣，你可以通过阅读或主动找师长帮助你去厘清。倘若你连这个动力 都没有，那只好自己看着办啦!如果你对什么都有兴趣的话，那就自己先分析那个是自己最 有兴趣的事物。它是自己最擅长的，也是带给自己很多的满足感，成就感的。自我评估后，

康 9■

就能更具体了解了。 然而，有些同学觉得非常有兴趣某些事物，可却不能胜任得很好。同学们，是不是只要 有兴趣就一定能成功呢？有些人对歌唱有兴趣，并不等于能把歌唱得好。有些同学说对某些科系 有兴趣，比如理科或商科等，可有关科系的成绩却不很理想。这时，同学要去了解自己是否是自 己没有好好用功呢？还是真的很用功，可是某些科目就是不行。老师就是其中一个数理科不行的例 子喔！那就要发掘自己的潜能，要努力把自己的潜能发挥出来 ，才能变成自己的能力 。

还有一点是老师必须在这里澄清的一个迷思。那就是一般人会认为应该有一份测验或一位专家 告诉自己将来要做什么。这是不合理的信念喔。心理测验并不是万灵丹，它只是测量行为样本的客观工 具，只能协助个体找出一个大致的探索方向，并无法确定地指出某人适合那一个特定的职业。专家的功能 也是一样的，是带领个体探索自己与环境。然后，是自己决定自己将来要做什么 。 最后，祝福同学要有追求理想的能力，勇敢追求梦想，让梦想成真！

辅导处主任：赖丽萍老师

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，塔

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2005学年转眼间结束在即，想在此与大家分享今年教师节的一些感想。 “梦想让爱飞翔”，一个美丽的主题。多日来，筹备的同学一次又一次的开会讨论 ，演出的同学、老 师一次又一次留下来练习 、彩排，共同努力使得这次的教师节庆祝会成功举行，圆满结束。 说圆满，是因为这次看到真正的全体师生同乐。在场所有的老师、同学们，开怀欢笑，其乐融融。

许许多多的教育工作者，梦想者着校园能成为学生的乐园。许许多多的悻悻学子，在校园的岁月里， 编织了属于自己的梦想 。为了实现梦想，师生彼此相互关爱 ，一同学习，一同成长。满满的爱，在校园里飞 翔。 老师们在换上校服 ，放下老师的身份，回到学生时代，为大家带来欢笑的当儿，也在告诉同学们，老 师也努力的站在学生的角度去理解同学 、关心同学、帮助同学、教育同学。高三同学在毕业考来临之即 ，仍 努力编写剧本、排演，为的是告诉大家 ，生活中我们所拥有的许多事物 ，都不是理所当然的 。就如这次大家 能在一起欢度一场快乐 、难忘的教师节一样，许多人的用心与努力，编织了这个共同的美丽回忆。

人人为我，我为人人。当我们明白了不是理所当然的，就应当倍加感激。感激带给我们身边一切，不 曾相识的人、曾经相遇的人、一直陪伴在旁的人，并好好珍惜现在身旁所拥有的人与物。 学会感激，懂得珍惜！共勉之。

训导处主任：李家宏老师

美化 校园活动 美化校园循着提供学生健康活动、培养合群、团结精神。整体来说，学生必须从活动中获得 好的影响、潜移默化，才有意义。

通过此项活动能以所经历的难题作为踏脚石，一步步地迈向完善的组织 ，活动有内容，有益 身心；增加知识又能传授技艺，而能达到该项课外活动的目的。 根据资料所知，美化校园组成立于1991年，现有组员将近60位，主要任务在于协助校方照顾 及修剪校园内的花草树木，同时也让同学参与劳动工作。同学们默默地付出心血耕耘，协助校园更 加美观、荫凉和更富有读书气氛。 今年的美化校园组直属活动处与事务处负责推动

稿件提供：事务处林水权先生

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传會健篇 参次以校为单位的

全国浊中球类賽 今年可以说是独中杯突破和改变历史的一年 ，原本 以州为单位的全国赛，经过全国体育交流会一番研究探讨 过后，终于改为以校为单位 。而更值得一提的是，第一届主 办以校为单位的学校就是州内只有一间独中的马六甲培风中 学。

至于参加全国赛的遴选方式，各区按照州内独中数量 及人数可选派一至三间独中参加，而柔佛州刚好也是全柔赛 前三名的队伍出席全国赛。除了没有足球全国赛外，华中可

以派出6支队伍，这是令学生多么兴奋的事情。华中是全国所 有独中里派出第三多队伍参加的学校 。

经过一番的筹备后，华中六位老师，一位教练（谢 家敏师、林汶良师、彭淑玲师、郑家和师、陈燕群师、郭勋 莱师及排球教练王绍英师）带领6队人马，57位学生来到了 古城马六甲。这一种深具感情及默契的学校队伍来到全国赛 是一种全新的体验和感受。体育处勉励学生友谊第一，比赛 第二，这是难得的机会能多接触认识别州的同学，然而学生 们在备战中，却也无心交流。见识了来自东、西马学生的风 格和技术，让我校的运动员们开拓了视野。令人感到欣慰的 是，无论比赛成绩如何，学生在比赛过后总不忘和对方球员 握手，向对方的领队教练敬礼的礼貌， 全国赛的热潮为期六天 （8月20日至25 EJ） 0这期间 让学生有足够的休息和调整体能的机会。虽然赛会分成四个 比赛场地，学生得来回奔波，却像渡假打球一样快乐和新鲜 感。赛会进行到最后，我们共有四队进入八强。女排和女乒 在八强也都遇到了劲敌而败下阵来。仅存的女篮荣获第三， 女羽却和金牌擦身而过只拿了第二。决赛进行到第五盘决胜 局，我校领先8比3,只要拿下3分就是冠军了。然而比赛经 一番拉锯战后，10比13,我们输了，球员都哭成一团。在场 的老师，队友，家长相互安慰。我们虽败犹荣，队员们的努 力也划下了完美的句号 。这第二名也是至高无上的荣誉了 ！

全国独中球类赛本校女篮获得季军 全国独中球类赛，对我们来说意义非常 重大。因为“养兵千日，用兵一时”，蓄势待发 的感觉已经有三年了。所以，大家都非常珍惜这 样的一个机会。 对于即将面对高三统考的队友如欣慧、 缘美、莉萍、洁熙与慧美，竟然也不忘带着课本 到马六甲，想必她们想在中学生涯里的最后一场 球与重点考试中取得双赢吧！ 在每场比赛中，大家都很尽力去打好 球，希望不要留下任何的遗憾。每场比赛结束 后，大家都会坐下来互相检讨比赛中所犯的错 误，互相勉励、安慰。为了打好每一场球，球员 们晩上十一点就睡觉了，这是为了确保拥有充足 的睡眠。 我们的奋战坚持到最后，虽然只获得第 三名，没有办法进入冠亚赛，但我们已经满足 ， 因为我们尽力了。最值得一提的是进入半决赛前 对垒坤成的那场球，我们反败为胜，非常紧张刺 激。在此我们也要感谢前来支持我们的老师与华 中队伍。因为你们的打气，让我们更尽力的去比 赛，谢谢你们。希望华中女篮下次能再为学校争 取荣耀。

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全国独中球类赛金牌本校羽球队擦身而过 满腔的热血，满心的期待，全国独中球类赛的到来 ，但转眼间，又结 束了。虽然竭尽全力，去完成每一场比赛，但最终还是留下了遗憾。那一天 （2005年8月25 EJ）,是难忘的，也是感伤的。但经过这一天，我们华仁中学 女子羽球队却都成长了。大伙们从失败中体会出人生中更难能可贵的东西 ，那 就是我们彼此之间的友情 ，那是用金牌也换不回来的感情。虽然我们最终与金牌 擦身而过，大伙儿心中都存在着许多的无奈与遗憾。但回想起当初最终的目标是 大家开心就好”，我想这目标我们是做到了 ，虽然没获得金牌，但这一星期来 的种种回忆，比起那小小的金牌来得更有意义，更值得我们去珍惜，去留恋…… 对于华中的各个领队老师 ，对我们所付出的爱与关怀 ，我们由衷的感激， 还有女篮、男排、女排、男乒和女乒，她们给以我们女羽无限量的支持与鼓舞 ，让 这许许多多的比赛变得如此的精彩 。而最令我们感动的是程雁的父母带着我们男羽的 四个男生到场为我们加油打气，使我们更坚强，更勇敢的地面对每一场比赛。真得很 感谢他们（程雁的父母）与那四位好友，陪伴着我们走过这一段难忘的人生旅途。 最后，我们要感谢我们的队长 ，庄程雁同学，没有您，就没有今天的我们。队 长，谢谢您！。。。我们永远爱您。。。我们会回首过去守住当下展望未来。

5月27日至29日 在麻坡主辨的全柔独中球类赛* 是学生期待三年的赛事 。独中杯对独中生 一向来都起着一种莫名的好感。大概是独中有一家 亲的缘故吧！

体育处除了在年头告诉学生为今年的赛事做好准备外 ，在靠近比赛的前几 天，也是学校正好考完试的当儿，为学生申请不用留在教室而出来集训的请求。让学生熟悉团 队和训练出队在外的纪律 ，同时加强团体的默契和应付比赛的心理素质 。

在这次独中赛，麻坡中化把四项球赛都安排在校内 ，只有羽球赛在校外的羽球馆比赛，所 以校园内非常热闹，“加油”声此起彼落，而羽球馆就少了啦啦队的助阵而声势较弱，这是美中不足 的地方。咱们的队员经过好几轮的比赛后，不负所望，夺得了两个冠军两个亚军和三个季军，即女 羽、女排获冠军；女篮、足球获亚军；男排、男女乒乓获季军。男篮和男羽虽然无法进入四强，但 他们的表现也是可圈可点 。 比赛少不了一点机会和运气 ，所以更要欣然接受和表现地更有体育精神。不管怎样参加独 中赛的意义和感受也都是存在的，到最后没有了比赛倒是啦啦队的最佳队伍 ，期待自己的队伍表现 更好，也让自己表现得更好。 稿件提供：体育处

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働电馆篇

图书馆的叮咛 1.图书馆主任提醒同学们 ，附设在图书馆的参考室内，收存有许多特别精美及珍贵的书籍 ，刊 物，剪报资料和图片。其中刊物种类多，内容新，并且开放予同学们借出阅读 。其他资料虽不 外借，但可暂时借出作选择性影印。假如有特别的需要，请向室内职员询问。图书馆在保护馆 藏的同时，热切地期望大家拨出时间在参考室内静心阅览，充分应用资源。 2. 此外 ，从日常观察可知不少同学往往在匆促中为专题报告搜寻资料，或者根据别人所得的讯 息，重复影印相同的资料，然后剪贴，装订，交差。殊不知这样的错误工作方式，浪费了一个 独立搜寻，理解，判断，整理及最后书写总结的重要学习过程。如果在中学时培养好独立完成 一项研究报告的能力，将来到大专院校深造，会有更强的学术表现，而在就业时也将有更突出

的成就。 图书馆主任：江素珍老师

数學1Q羁 1, 一个五位数减去它前四位数所成的数，所得的数是12345，求这个五位数。 2, 在100到999这900个整数中，使得每个三位元数中的一个数位是另外两个数位的乘积 。问， 这样的三位数共有多少个？

3, 杰伦的钱包被偷了，可以的物件现有四人。 在这四人里，其中只有一人说实话： 依林说： “我没有偷杰伦的钱包。” 心凌说： “依林在撒谎。” 亚轩说： “心凌在撒谎。” 燕姿说： "是心凌偷的。“ 问谁偷了结论的钱包？ 4, 不从复数字，将1至9填入下列空格中，使得等式成立 5, 不从复数字，将1至9填入下列空格中，使得等式成立

答案 3,依林

1. 13716-1371 = 12345 abed *10-abcd=12345 9abcd=12345 abcd=1371 e-d=5 , d=l , e=6 abcde=13716

2. 100, 200, 300, 400, 700, 800, 900, 111 10个 122, 133, 144, 155, 188, 199, 224, 339 10*3=30个(122, 212, 236, 248 (236, 263, 623, 632) 2*6=12个 共有 10+30+12=52 个 40

500, 600,

166, 177, 221) 326, 362,

5. + 1

9 8 6 4

5 1 3

7 4 2 5

9 8 6 3

若想进一步了解请找林汶良老师。 （但）老师说：“最好还是不要找啦！ ”

生活小膏 白布鞋不会变脏 白布鞋穿久之后，自然会产生 些凹洞，因为灰尘容易附着在这 些凹洞上5所以利用蜡把凹洞填 皐，涂上一层蜡之后灰尘自然就

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无法附着，白布鞋也依旧如新。

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吹汽球减肥法0 说到减肥大家都知道最有效七

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