伏龙山讯创刊号200507

Page 1

原《华中校讯》第18期

本期焦点: 义安、华中⽂化交响会 “情牵万⾥”五校电脑学会⽣活营 飞跃⼤东⽅“全国中学舞蹈⽐赛” 如何树⽴⾃信⼼? 与“那⼀位”,“垃圾⿁”的亲密接触


目录 为她取一个名字…………………………………1 社员感想…………………………………… 2--6 新闻 院校交流 升学路上伴我行参观双威学院 义安、华中文化交响会………………………7 讲座会与会议 相声与口才训练讲座会 想像画讲座会 居銮中华中学〜未来派仿作展 助学金汇报会议………………………………8

高二文同乐会-“剧的风雨路”……………17 高二商二同乐会-石中剑……………………18 校外学术成绩…………………………………19 2005年华中对外体育比赛成绩………………20 专题与副刊 校务报导………………………………………21-24 教务处篇,事务处篇,辅导处篇,训导处篇 怎样才能树立起学习的自信心………………25 心理测验………………………………………26-28 网球场上的好手-访苏再娜…………………29 与“那一位”“垃圾鬼”的亲密接触………30-31 生活小常识……………………………………32-33 作文鉴赏………………………………………34-37

比赛 初中辩论赛大决赛 “飞跃大东方”全国舞蹈比赛………………9 教师交流 教职员龟咯岛欢渡假期 新手老师交流会 马六甲培风中学访问交流……………………10 学校活动 元宵采青筹款 环保大行动,全校齐行动……………………11 社团交流& 宿舍动向 华中与中化戏剧组交流会 学长团与銮中巡察团交流 华中宿舍与龙中及培华中学交流会 宿舍“整容”…………………………………12 训练营与生活迎 三月假期弦乐团 三天两夜训练营 班长团两天一夜生活营 “情牵万里”五校电脑学会生活营………… 13

顾问:陈蔚波校长 指导老师:苏丽霖 沈素贞 杨俊杰 社长:欧阳姗姗 戴小淳 副社长:林凯旋 钟碧琪 《伏龙山讯》创刊号编辑委员会 总 编 辑:江欣倪 副总编辑:林凯旋 陈芊妤 新闻主任:钟碧琪 陈佩华 副刊主任:郭雪琴 朱欣娜 专题主任:欧阳姗姗 陈姗 郑紫薇 印刷:海洋信封印刷有限公司 出版:华中校讯社 《伏龙山讯》创刊号(原《华中校讯》第18期) 2005年7月 本期印刷2400份 封面/封底设计 江欣倪 技术指导:沈志坚老师

董总汇报会………………………………………14 王财贵教授--经典教育 经典教育与潜能开发 经典教育激发学生潜能和修身养性…………15

本刊只在校内流通 * 这是一份属于学生的作品,为忠于原味, 文章未作大幅修改*

花絮与讲座 幼狮组捐献大学贷学金 鼓吹阅读风气,小型书展进校园 启动学习力讲座会……………………………16

Jalan Tanjong Labuh,83000 Batu Pahat,Johor. Email:chsbp@streamyx.com http://www.djz.edu.my/chsbp/index.htm


為她, 取 一 個 名 字

Oh my god! 为什么会是我,我只是乱乱写的 也会中,唉!我看我今天要去买“马票”了,开了一个小玩 笑,不过我知道不好笑。好了进入正题了,我的名字叫郑敬 朝,华中嘛对我来说,是我的第二个家。我在华中已经六年 了,不过我还留在高一,我知道这不是一件很光荣的事最好 不要提出来。 我每天有十二个小时在伏龙山打滚。和伏龙山有着不 错的感情,要是说在华中六年对华中没有任何感情的话,那 只不过是为了表现我们最后一班对学校的不满,而说出的 气话。在这伏龙山下的学校每一天都会发生很多的事情, 校讯社的成立也是一件让人高兴的事,其实我也只不过带 着好奇和好玩的心情来参加这项取名字的活动,意外加惊 喜地我中选了! 这项活动好像已经很久了,我已忘了那时为什么会 想出《伏龙山讯》这个名字了。不过我相信华中没几个 人知道伏龙山这个名字的由来,其实我也半知半解,听 老师说是峇株吧辖的地形像一条伏着的龙,所以取名为 “伏龙山”,而我的构思是由伏龙山而来的。我们每一 天和这一座山惺惺相惜在一起,我想如果不把这本杂志 取名为《伏龙山讯》那不是对不起伏龙山吗?所以最后 我决定取这个名字。 在这里只希望伏龙山下的莘莘学子,可以好好利用 伏龙山下的这一片土地快快乐乐的生活。

郑敬朝 高一文商(5)

编按: 年初,校讯社为了给这本校园杂志取一个贴切的名字而推出了一个“为她,取一个名字” 的活动。郑敬朝同学以《伏龙山讯》脱颍而出。

1


也许,中学时代结下的缘,使我在多年以后再度与校讯社重逢,莫 名其妙地成了校讯社的指导老师。接手校讯社后的日子,可以用一个 “忙”字来形容。中学时代虽为校讯社社员,但这和领导一个团体截然 不同,可能是缺乏经验的关系,有时候忙不过来时真有点窒息的感觉。 当然这过程中不无乐趣,我找到了另一片可以寄托梦想的草原, 在有限的空间里努力地让梦想有展现的地方。而途中让我最感欣慰的 是与20来颗青春活泼的心有进一步的接触,似乎让我变得更年轻。社 员们所给的许多鼓励与支持,往往是我在沮丧时的振作良药。不管 未来有多艰难,这条路总是要走下去,但愿校讯社能茁壮成长。 感谢素贞、俊杰以及所有社员这段路的相伴。 我想,路总是越走越宽! 小苏老师 身为总务的我,老实说,我真 的有点不想做。但是,大家都推选我 为总务,我也很难推辞。(顿时觉得 我好可怜,好委屈)However,路还须 走下去,而我们还有半年的相处。 希望校讯社社员之间的默契、感情 能更上一层楼。(有点感动hor!~) 体顺

辉敏

今年初,我抱着好奇的心情加入一个成立不到 两年的社团──校讯社,一个以报道校内所发生的 种种事情为主的社团。当时,我是受到朋友的力邀 下参加此团,进去之后才发现,原来并不如我想象 一样,本以为里面全是一些为人严肃的同学,反而 都是一些风趣幽默,又活泼的同学,还有几个和蔼 可亲的老师。 我和大家都为出版一份好的刊物而努力,虽然期间 经历了一些不愉快的事情也遭遇了不少的困难及阻 碍,但是我们最后还是排除万难,出版今年的第一 份快讯。即使上期快讯的评价好坏参半,却也无阻于 大家在六月所出版的校刊,我们也会加倍努力去完成 它。 经过校讯社全体上下的通力合作,大家终于完成了这 份校刊。虽然它未必十全十美,还带有缺陷,但是它 却是我们大家努力的结晶,我希望全体同学们能够仔 细地阅读它,珍惜它…… 业峰

看了《华中快讯》,我相信大家都和我一样,看见了这份专属华中的刊物的进 步。我真的没想到,校讯社刚成立第二年,竟有了这么大的转变,从封面到内容, 都有了很大的改进。当然,这份校刊尚未十全十美,还需要大家多提出意见,让它 更臻完美。这期的《伏龙山讯》的专题版就像一座桥梁,拉近了老师和学生们之 间的距离,这是其中一个让我觉得非常好的改革。今年是我最后一年以华中生的 身份来阅读校刊,希望将来华中的校讯可以达到更上一层楼的水准。 辉敏

凯森

体顺

素凤

业峰

小苏老师

我在校讯社里是负责编排副刊的资 料输入员,虽然是个小小的角色,但我做的很开心,每一 则的报导都是非常的认真与用心。就在3月份的某一天,我 们校讯社的社员就如热锅上的蚂蚁等待着自己的孩子出生一 样,希望它能平安顺利的“产下”。虽然这本快讯不是很完 美,但有批评才有进步,我希望每位同学能用心的看校讯社 出版的刊物,并给予我们善意的批评,多给我们意见。我是 第一年参加校讯社,所以当我的报导出现在这第一期的快 讯时,我感到非常的自豪!希望下一期的“伏龙山讯”能 顺利出版。“伏龙山讯”一级棒!!! 素凤

2

苏老师的微笑,活泼的社 员,是我对校讯社第一个印象。才刚加入的我不敢誓 言对社团会作出多大的贡献,只求能尽心尽力地投入 工作,全心全意地为社团付出。在这几个月来,非常 感谢老师的关照,她时时替我们着想,对社员和社团 不离不弃,为校刊忙碌奔波,也谢谢她对我的包涵和 体谅。此外,也很感谢陪伴在我身旁的社员们。即使 我和大家不是很相熟,但有你们才会让我在新环境里 不觉得孤寂。以后的日子还得承蒙大家的照顾…… 校讯社还有很长的路要走,很庆幸地我们能在 良好的环境下工作,还有各位老师的英明指导,校讯 社才会走得更远、更美好。大家要加油哦! 凯森


Erm…其实,总觉得自己并没有帮上什 么忙,也没有做到什么,所以心里就有一点点的惭愧。也 因为如此,我似乎没有得到期待中的使命感和成就感。曾 经有人说:路,本来是没有的,只是走的人多了,才会变 成一条路。但愿校讯社如今不是走在一条路上,而是走 出一条路来。 佩华

因为“义气”,就这样糊里糊涂地当起了校讯 社的指导老师之一。加入校讯社让我学到了更多东西, 也对发生在校园内的活动知道得更清楚一点点。说实在 的,真的是获益不浅。 衷心希望校讯社能茁壮成长,越飞越高。

小名陈稳忝,小号斌斌。我啊,今年十七岁,外 表文静,内地里好玩,小叽喳,外表与现实让人大跌眼 镜。进校讯社只为好玩(还好老师没把我踢出去)。哈 哈~还好上半年大家都很努力,让我这新人度过了悠闲 的上半年(谢谢啦)。虽然如此我这新鲜人还是写了一 篇稿,尝试了当小记者的滋味。 新的环境有了新的体验,充斥着挑战,未来也是 未知数~~改变了环境希望自己也能有些许改变。不 同的体验让我在华中生涯里不至于留白。希望校讯社 能越飞越高,越远。大家的努力会得到回报的! 期待+梦想=未来=校讯社 今年我们一定会成功~~ 稳忝

“神”老师 紫薇 凯旋

稳忝

碧琪 佩华

“神”老师 哈哈哈,竟然要写感想!进校讯社 半年了咯,贡献当然也是不多,而且还常被催稿,实在是让老师 头大了。在这里,真的是发现很多人才,发现原来自己并不那 么厉害,贡献的少之又少。 第一次采访老师,第一次写稿,还有第一次为活动拍 照,跟那群可爱的新生一起玩游戏,真的是美丽的回忆,为了 鼓励同学购买《中学生》,我们确实付出了不少,也学了不 少,特别要感谢那几位美术好的Sharon和欣倪,不然啊,我 们就死完了…Em。。。。校讯社刚起步,带领着我们的苏丽 霖老师,沈素贞老师和杨俊杰老师,真的是蛮辛苦的,谢谢 所有人对校讯社的帮助,我们一起加油哟! 紫薇

不知不觉已加入这个社团七个月了,想 当初只是“一时冲动”才掉入这个“深渊”。 在这“深渊”中,还有三位老师及十多位的同 学。我们便在这黑凄凄的深渊中,由老师们点 着灯,带领着我们不断地找寻出路。我们互相 帮助,有福同享,有难同当,有些时候有人心 灰了,跌倒了,我们便会给予支持,鼓励。渐 渐地,我们的那颗心都联系在一起,都拥有同 样的目标,都想一起走出黑暗,迈向成功,光明 的道路。现在,经过了所有人不懈的努力,我们 已开始望见了曙光,我们会继续努力,走出一条 康庄大道。最后,愿校讯社能走得更高更远。 凯旋

其实,依照我这种“懒人”的个性,是不可能参加校讯社这种劳心劳力的团体,我是因为苏老师和 朋友的大力推荐才决定加入这个团体的。当然,校讯社是我这么多年来参加的课外活动中,最全情投入, 也是令我最忙得不可开交的团体。我必须随时提高警觉,以免错过任何的新闻,也必须跋山涉水,到处 催稿。可是,我们的努力并没有受到别人的肯定,只有一大堆恶意的批评(什么纸的质地不好啦、内 页没有颜色啦!),令我十分的懊恼。我知道世上没有东西是十全十美的,也知道我们的确是有很 多地方是值得改进的,但请你们给我们一点时间,我保证我们会做得更好。谢谢!!! 碧琪

3


从一开始带着玩玩的心态,经过第一次为刊物打广告、第一次的采访、第一次写新闻稿、第一次排版, 我慢慢改变了心态,变成一种责任。我这个人粗心大意、冒冒失失的,经常忘东忘西,就连这一篇感想也都是到最后关头才 写的,在校讯社里,负责的东西多了(就那么一点点啦),社里的人又待我很好,渐渐的我了解到每个人都要负起自己应尽 的责任(我还是有良心的)。 在2004下半年的会员大会,在大伙儿都相熟了的情况下,重选了理事。在投票中,我当上了副社长…,幸好,社长很尽 责,所以都没什么重要任务落到我头上来。直到了年底,招收了新生,一看,哇~都是精英呢!嘿,结果还真的轻松了很多 ~谢谢朋友和老师的信任,也希望校讯社能够越做越好~加油!~ 小淳 进入校讯社也许久了, 贡献不是很多……感谢苏丽霖老师的 体谅与包容。在这儿,我认识了好多 有才华的朋友,我也学到了很多, 看到我们的校刊逐步改革,心里也 暗自开心。希望校讯社继续茁壮成 长,更有成就,飞得更远…… weekee

镇威

姗姗

芊妤

小淳 weekee

阿呆

当了第二年的主席咯···最愉悦的大概就是有一群很可爱,很尽责,而且还相当“三八”的社员们···哈哈 ~参与了3期学校快讯的出版,除了有满箩筐的喜悦和满足感,莫大的收获,非从中成长莫属了。因为是校讯社的一 员,总自觉身上有份不小责任,必须把校内的种种竞赛活动透过笔端告诉大家,要清醒地下笔;文字要精简,内容要精 彩,风花雪月的词藻通通都得藏起来。扛了第二年的这责任,始终不觉得累,因为对我来说,它并不是个沉重的包袱, 而是一直在鞭策着我,将最好的,献给你们。催着、审着这一篇篇的专题稿,嗯,这专题主任也蛮好当的。做专题,最 大的好处应该是能够和专题中的人物有更深一层的接触、更进一步的了解。握着我们一手包办的第17期《华中快讯》,再 看着这真正由我们自己排版且即将出炉的《伏龙山讯》,身为这个初长成团体的一员,我满心喜悦,无限欢喜。 姗姗

在我初三的某一堂历史节上,我在某老师的花 言巧语下糊里糊涂的就进了校讯这个社团。原以为 校讯社的工作只是一般的采访,写稿而已,没想到 除了以上工作外,排版的工作也是由我们来进行的 ……而我除了一般的工作外竟然还被安排进了排版 组,实在是有点不可思议。不过,几个月下来,我 发现我学习到了许多关于这方面的事物。校讯社的 顾问老师和社员们都是非常活泼的一群,就因为如 此大家的感情都十分的要好……最后,我希望校讯 能更上一层楼,往光明的前途迈进。 芊妤

去年,我在朋友的“怂恿”下加入了校 讯社,还当了副社长。这是我第一次担任副社长的职位,在工 作上有些力不从心。今年,我当上了财政,很不幸的,我偏偏在 今年遇到了扒手而把社费及自己的钱给偷掉了。 校讯社成立两年了,看着它慢慢的茁壮成长。从第一 年的9位社员增加到现在的26位。使工作的分配方面有了更多人 选,但这不代表大家的压力因此而减轻。反之,我们有着更大的 责任把校讯弄得更好。 这期刊物,我是新闻组的一员。很遗憾的,我没有很积 极地参与这份刊物的出版,只觉得其他的社员都忙得天昏地暗。 尤其是主编,更是为稿件处理及设计方面而伤透脑筋。 最后,期盼着这份属于华中人的校园杂志的出炉。 镇威

进入校讯社已经四个月了,我承认我曾未本社作出任何重大贡献。作为编委会其中一员,我时常缺席排版,根本帮不上什 么忙,所以我心中十分愧疚,在此感到非常抱歉。苏丽霖老师是一位非常好的导师,时时督促我们,她那种献身精神令我感 动不已。她有时为了监督我们排版,宁愿放弃回新山老家的机会,陪伴我们共度艰难的岁月。我的文笔不是很好,若文章内 有冒犯之处,请多多见谅。希望校讯社能从此开始起飞,社员同心协力,创造出辉煌佳绩。 阿呆

4


朋友一直想不通为何我尽然会放弃我的嗜好(玩电脑)而进入校讯社这么奇怪的团体?这葫芦里面到底买了什 么膏药,就让我来Show给大家看吧! 小学的时候,每次看到那些美美的《青苗》《星星报》就有一点点觉得“生”它们出来的人很厉害!!!心里 开始幻想自己也出一本,让其他人讲我“厉害”!!!但这根本就是mission impossible!!!原因很简单,因为我不 是达芬奇,也不是鲁迅,所以……带着十足十的不甘心,小学毕业了!到今年高三才弥补了这个遗憾!(虽然讲是大家 一起努力的结果,但勉强也算是出了本刊物啦!)不过,不过,还是要谢谢各位校讯社的“混蛋”,因为没有你们,我这 个“笨蛋”绝对绝对干不了什么大事的! 虽然没有令人看了会流泪的文字,也没有看了眼睛会亮的图画,但我还是有贡献的!我付出了我的心和几大包的血 来帮忙完成这个东东,希望现在拿着本书的生物,不管是人、鸟、花还是其他,不用转头了啦,就是你,请好好珍惜它,虽 然它“血淋淋”的(因为有太多人的血在上面了)!!! 雪琴

首先是希望校讯社愈来 愈好,好的是大家的进步、社员的默契、排版的技巧 等。当然更期望大家以轻松的心情来完成任务,但该 做的事还是要如期达到。有空大家可以聚一聚,联络 一下社员们的交情。让大家在华中美妙的路程,有着 特别的回忆。

校讯社给我的感觉是一个做什么都要快的组别,我又是一个 很懒散的人,所以有时会跟不上拍子,拖慢大家的进程,请大家原 谅。讲实话到现在已经半年了,我还没有把你们都认识到,有些 只是见过却不知道姓名,所以请康乐帮我介绍一下。希望大家天 天开心、学业进步,让我们的校讯社越办越兴旺。 金辉

J.J.师 J.J.师

凯辉 雪琴 志远 诗绣 金辉

我进了将近一年半的校讯社,我经历了不少的风雨。 这些一点点的小风雨,累积起来令我感到十分难忘。 自去年起,校讯社刚刚成立不久,就好像刚出生的婴 儿。我的朋友就拉我一起进了校讯社,刚好我对校讯社充 满了好奇与兴趣。活动刚开始时,我们根本不知道要做些什 么东西,而且我们都是一群新手,所以我们还是需要靠江老 师的协助。时间很快的过去了,我们的校刊也很成功的出炉 了,虽然不是做得非常的好,但是那毕竟是用我们的心血做出 来的成果。 一眨眼就过了一年,我们就进入了第二年。我们的团员 增加到二十多个人,这是让人值得高兴的事!最后我希望校讯 社的事务能够蒸蒸日上以及迈向更高峰,还有希望团员们能够加 倍努力,把校刊弄得更好和让校讯社更加的有系统。 志远

身为校讯社副刊组的一员,我想要讲的事是,有压力 才有进步,今年是校讯社的诞生之年,我想要讲的是 “加油吧!校讯社!” 凯辉

待在校讯社已有半年的时间了,之所以会 选择进校讯社这社团,是因为想尝试当记者的感 觉、做做学生记者的滋味,让大家从我手中得到任 何新闻,尤其我最想报导有关球类的新闻。在校讯 社里藏着许多身怀各种才华的同学,有漫画高手、 牙尖嘴利的说话高手,写作能力好的及特殊的同学 也很多。然而我算普通啦,暂时还没做出什么伟大 贡献,但我会努力+奋斗+加油,写出更多有意义 的新闻,也希望沈素贞老师、苏丽霖老师及林俊 杰老师会把校讯社越办越好,校讯社的社员相处 也融洽。 诗绣

5


六月份的校刊出版了呀!真的很累!时间过得真快,瞬间我加入校讯社都已有半年多了。想不到这刚萌芽的团体如今 已有那么大的阵容了!连续当了两期校园杂志和快讯的主编,多多少少都学会了一些排版及技术上的技巧。刚开始还以 为是蛮简单的,但接触了之后,原来是那么有“挑战性”的工作。也忘了是什么原应会加入校讯社,只记得是在历史课 被我们的“吱喳”老师给“骗进来的”!哈哈!刚开始真的有点害怕赶不上大伙,因为在校讯社什么都讲求效律,凡 是都要快。而有点懒散的我总是害到大家“拖了又拖”。所以要对大家说声报歉。同时我也希望,接下来的日子,我们 可以互相配合,能够更顺利的把工作做完,别在让我们的“吱喳”老师有机可趁。有时迷迷糊糊的我,有什么做错的 地方还要请大家包涵。身为主编的我,很感谢大家的配合。

欣倪

好高兴喔!校刊快出炉了!这一次,当大家拿到校刊时,就会发现多了一份叫做副刊的东 西,这跟往年比起来,是我觉得最新鲜的一部分。今年,身为副刊副主任的我,有些感想想和在阅 读的各位分享。在这份副刊,我是负责找些资料的。这份副刊,可说是应有尽有的。有心理测验, 阅读小品,笑话,生活小常识等等。所以希望各位能够阅读得愉快,也会好好珍惜这份刊物。 今年才刚成为校讯社一份子的我,真是学了不少在课堂上所不能学到的东西。从普通的学写 新闻稿,到学习采访,还从沈志坚老师那儿学习排版,学习出版刊物。这些东西对我来说都很新鲜, 也很有趣。总得来说,进了这社团,真的学习了不少新事务。 出版一份刊物,真的很不容易。所以,我希望每一位得到这份刊物的老师或同学,能够好好珍惜 它,而不是把它乱乱扔进垃圾桶! 欣娜

我是校讯社专题组的一员,但不像“一元”那样 简单哦。我的工作除了写报导,就是去催稿,可见大家 托稿的行为越来越严重咯。没错的话,是一个有责任感 的社员吧。我也是一个爱玩闹的人,有时会破坏开会 气氛,但是已有所改变了。在校讯社几个月了,看见 大家都那么努力,自己好像有点不长进。在校讯社学 会许多东西,编题、排版等等。除了要感谢校讯社的 老师们外,还要感激关照有佳的社员们。希望校讯社 在未来的日子里更上一层楼,有更杰出的表现。 姗

当初之所以会进入校讯社,是以为校讯社社员非常 “闲空”。但误打误撞进入校讯社后,才发现这一切都 是假像…其实,校讯社都在默默地耕耘着。看着大家(社 员)都那么的努力,原抱着好玩心情的我,也渐渐被感染 了…有些惭愧,或许我是校讯社的的负担,但我还是非常 感谢它。毕竟,这段时间里,我学了不少东西。校讯社, 努力吧! 彬勤

成为校讯社的一份子,我深感荣幸。希望校讯社这 条蠢蠢欲动的龙能够大展雄风!校讯社的社员们,我们 一起努力吧! Sharon

sharon

欣倪

欣娜 彬勤

6


升學 路 上伴

我行

访新加坡南洋艺术学院 我校39名高中生在沈振川老师的带领下,于2月23日,越过柔佛海峡, 来到新加坡南洋艺术学院,让即将毕业且有意往艺术界发展的高中生对艺术 课程有多一分认识。 2005龙腾虎跃 第二届中国高等教育展 3月30日,两辆载着华仁中学高三学生的巴士连同六名带队老师,浩浩荡荡, 奔弛到柔佛新山宽柔中学,期望对正在腾飞的巨龙-中国升学有更深一层的认 识。 共有49间来自中国的大学参与了这次的教育展。我校同学也出席了由亚洲大趋 势研究所创办人暨所长冯久玲博士所主讲的“留学中国趋势与未来发展”讲座。 相信参与了这两项升学活动,高三同学在升学路上会有较明确的方向与目标。 有人说,选择自己最喜欢且能力所及的科系,就是最好的科系。愿高三同学在毕 业后能往最适合自己的天空飞去。 欧阳姗姗 报导

義安、華中文化交響會

參 觀

雙威學院

2005年4月8 日,本校将近70名的 高三生在赖丽萍老师及其 他三位老师的带领下,受邀 前往参观八打灵再也的双威学 院。 此项活动由双威学院举办,目 的是让即将毕业的高三生收集有关的 升学资讯,并对该学院有进一步的了 解。双威学院邀请了多间独中参与此次 的活动。 举办当局举办了一个相当精采的心 理讲座以让同学更清楚自己的个性与兴 趣。在前往学院的途中,有一辆巴士发 生了故障而无法及时赶到目的地,错 失了精采的讲座。不过,负责人还是 带领他们参观校园及学生上课的情 况,以弥补错过讲座的遗憾。 大约下午3时30分左右,活 动结束了。当天,最令人开心 的也许是大家可以到附近的 购物中心疯狂购物一番。 稿件提供:洪仪云

悠扬的乐声、安静的礼堂、动感的舞蹈、热情的掌声…… 这些都是足以用来形容新加坡义安理工学院于2005年4月4日莅 临我校的现场情况! “文化的交流是无界限的,希望在这次的交流会上双方可 以互相学习、互相补足。”简单的几句话,巫韵安同学便带出 了这次交流的主旨。 来自义安的同学带来了许多的表演,其中包括琵琶独奏、 华乐合奏、舞台剧-“特别的椅子”、马来民族舞蹈、“Hiphop”舞蹈等精彩绝伦的表演。这些表演都是该校颇有经验的 表演团体所呈献的。其中,节奏轻快的“Hip-hop”舞蹈更是 掀起了是次交流会的高潮。我校也于交流会中呈现了一支舞 蹈。 过后,义安理工学院的师生更与我校高三同学进行了一场 交流。新加坡义安理工学院具有42年的历史,规模庞大,拥有 1万多名学生,在新加坡可说是相当出名的一所学院。席上, 他们不仅详尽的介绍了义安理工学院,也分享了新加坡的生活 方式。同时,他们也应同学之邀教授了几招“Hip-hop”舞的 舞步。 郭雪琴、洪素凤 联合报导

7


相聲與

才 訓練講座會

3月16日,在我校冷气讲堂举办了一场相声与口才训练讲座 会。讲师是在相声界颇具名气的校友纪庆荣先生与苏维胜先 生。出席者大部分是健言社、戏剧组、华文学会、华乐团和班 我校非常荣幸邀请到来自槟 长团团员。 城康艺中小学绘画训练指导中心的郭 讲座一开始,纪先生与苏先生便以生动的对口相声带动气 氛。首先,他先为出席者述说相声的定义-一种幽默语言, 绍鹏老师,前来为华中第一届美设班 和即将面对SPM的高中同学讲解想像画 一种逗笑表演。过后,再介绍相声的种类-单口、群口 的基本功。 和对口相声。 首先,他告诉我们不单只是写作要具 相声为了让观众更了解何谓相声,纪先生与苏先生还 备“5W”,而画画也一样需要这5个条件才 播放了两段由相声大师马季先生的相声片段,前者为“吹 可算是一幅有意思的好画!除了构思好作画 牛”,属对口相声,后者为“一仆二主”,属群口相声。过 的整个构图,角度的影响也是重要的因素。 后,两位讲师还一一列举马季先生相声的成功之处。 要掌握好作画的基本功就得从简单的视平线 接着,本校李志祥同学也和苏讲师呈现了一场名为 与消失点开始,掌握住这两点,画出来的东西 “学讲话”的精采对口相声,现场观众的情绪也随之沸腾 才不会只停留在平面,而相反的则会较有立 起来。过后,讲师还申明相声需以语言为准,适当时能用 体感。 方言或叫声,以达到自然的效果。讲师们还指出在表演 郭老师除了告诉我们基本功以外,也当场 相声时,需应观众之水准而改变内容与用词。 示范一些作画的技巧。郭老师用了一些 “乱乱 热衷于相声的同学们,争取时间向两位讲师请教了 画”的技巧画出了一幅简单却七彩 绚 丽的风景 一些问题。两位讲师也希望身为学弟学妹的我们,能多 画,老师轻快纯熟的笔法使在场的同学 多学习相声技巧,并踊跃参加今年的相声比赛。 “赞叹不已”。 江欣倪 报导 李彬勤 报导

居鑾中華中學 ~ 未 來派 仿作展 2005年3月12日,沈振川老师带领 九位美术与设计班的同学前往丰盛港德 教会紫林阁参观由居銮中华中学的美术 与设计班所举办的一场维期三天的“未 来派”仿作展。 这次的仿作展主要的参展者都是 来至该校高三美设班的同学,该展览 的主席黄美君同学向我们学透露这次 参展作品都是他们费了三个月的心血 来完成的“结晶”欣赏过他们磅礴非 凡的画功,不禁有股想和他们一样办 自己的展览的冲动!希望接下来的日 子,我校美设班的同学也能有他们的 江欣倪 报导 成就!

8

助學金匯 報會議 學

今年,共有221位同学获得本校助学金委员会所 提供的助学金。凡获得助学金的同学可免缴一年的全 额或一半的学费。这些同学及部分的家长出席了于4月9 日在冷气讲堂举办的汇报及交流会议,以便对让家长清 楚申请助学金的条件和学校对这些同学的期望。 陈蔚波校长致词时说,除了学生的家境,成绩与 操行亦是该会考虑的因素之一。因此,学生的品行是重要 的考虑因素。此外,今年受惠的学生必须为校服务,让同 学们学习回馈及感恩。训导主任李家宏老师表示,这笔助 学金来自社会的热心人士,同学们必须珍惜机会,并以诚 恳的态度从事为校服 务的工作。 李老师也以“人人为 我,我为人 人”这句话来吁请大 家回报对我 们有所付出的社会。 教务主任王春明老 师则解说了 今年增设签字的目的。 以往曾经发 生过学生在家长不知情 的状况下自 行申请助学金,申请获 得批准后, 每个月仍然向父母索取学费以作为零花的事件,所以此次的交流 会是让家长见证孩子的申请获得批准。 此项会议虽然只进行了短短的四十分钟,却让家长更了解申 请助学金的细则,也让学生在心底作出将来必回馈社会的誓言。

黎辉敏 报导

想 像 畫 講 座 會


緊 張 逼 人

唇 槍 舌 劍

初中 辯論賽大決賽

`

在初赛和半决赛,初三(1)成功建构了“人类是环境的保护者”和“引进外劳,利多 于弊”; 初三(3)也以“人祸比天灾更可怕”和 “网路交友,弊大于利”杀进大决赛。 两队一路苦战,终于在大决赛狭路相逢。在紧张的气氛下,比赛在讲堂进行。辩题是 “大学教育应以市场为导向”,初三(1)依然是正方,初三(3)仍然是反方。裁判老师 分别为胡英兰老师、林汶良老师、王金秀老师。 正方坚持要以现实为考量,要考虑大学毕业后的就业前途、社会的发展;反方则认为 大学教育是人类精神文明的堡垒,以市场为导向,歪曲教育的本质。双方就这样的论点交 锋,个个咄咄逼人、气势凌人。 裁判离席后,观众的发问相当踊跃,其中还包括几位老师,忙得辩论员喘不过气来。 胡英兰老师代表评讲,她首先评析双方的论点:正方过于贬低大学教育在人文起的作用, 但坚持导向只是参考、指南是相当明智的;而反方在大学教育的定义相对比较完整、可接 受。她最后强调:辩论要完全消化自己的论点、要注重团队精神。她希望同学们能把辩论 当成学习,不要太过在意成败得失。 最后,主席宣布成绩:正方初三(1)为胜方,正方何灿浩同学为最佳辩论员。令人欣 慰的是,当分别响起“爱的三1”和“爱的三3”时,全场都报以热烈的掌声,显示了华中 生的优秀素质。 初中组大决赛在掌声中圆满结束。

飛躍大東方

”全國中學舞蹈比賽

本校隊伍表現佳 3月5日(星期六),本校代表的两支队伍前往麻坡中化中学与其他9支南马区的队伍龙争虎 斗,勇闯决赛! 在比赛中,华仁中学A队及B队分别呈现<<迎春>>和<<落>>两支精彩的舞蹈。当晚,<<落>> 获得诸位评审的青睐和好评,以精湛的舞技成功角逐全国总决赛。舞者们更是喜极而泣,互相 拥抱,为胜利欢呼! 4月16日(星期六),我校B队在潘老师的带领下,与来自全马各区的舞蹈精英齐聚于吉隆玻 大东方礼堂。当晚全场爆满,观众情绪高昂,气氛沸腾,欢呼声、加油打气声此起彼落,场面 一片热闹及紧张。虽我校队伍未能夺得全场总冠军,但对于从排舞到练习都亲力亲为的舞者而 言,能进入决赛并入围前五名,已是一种莫大的肯定。 感谢过程中给予鼓励与支持的老师和同学,若没有大家的陪伴也没有今天的荣耀。舞者们 的辛劳与汗水终究没有白费,这次的成绩将也许是校园舞界里不朽神话的开端,为华中舞蹈史 添上光辉的一页……

张凯森、欧阳姗姗 联合报导

9


教職員

龜 渡歡 咯假 期 島

为了慰劳教职员们的辛劳,暂时抛开一切工作,享受一下,教职员联谊会 于3月12日举办2天1夜的龟咯岛之游,计有50多位的教职员与家眷参与。 在这两天一夜的假期中,大家团聚在一个屋檐下,一同吃吃、唱唱,彼此 分享喜乐。晚饭后,在康乐的带领下进行了一场精采刺激的游戏,教职员们也 渐渐地抛开平日的束缚,尽情投入游戏当中。有些甚至大展歌喉,原来教职 员中还有这方面的卧虎藏龙呢! 隔天的重点节目是穿梭于红树林与奎笼之间,大家都从中获得不少实 地知识,获益不浅。这是一次有意义与开心的旅程,我们不只看到教职员 们平日不为人知的一面,也忙里偷闲地玩了两天。 教职员联谊会希望在未来的日子里能多举办类似的旅游,协助大家 松懈平日的紧绷心情,并藉此增进教职员们的情感交流。 稿件提供:刘婉媚老 师

新手老師交 流會 有鉴于新老师们在环境的适应与教学上难免面对一些问题,辅导 主任赖丽萍老师于3月28日的下午,贴心地为众新老师们设计了一项 交流会,让新老师分享在课堂上所面对的问题。此交流会由赖丽萍 老师主持,参与分享的资深老师有王春明老师、何宝荣老师、刘永 珍老师、骆联杰老师与刘秀云老师。他们都努力的在各个方面给 予新手老师们建议与指导,希望新手老师开心上路,可以尽快适 应。 稿件提供:杨俊杰老师

馬六甲

學 中 培風

10

本校董事、校长、行政人员及英文教师一行12人于4月14日 下午2点抵达培风中学。 此行的目的是实地观察由该校与ELS英语课程公司合作的英语 教学计划。当中了解了有关课程的师资、硬体设备的投资额等。稍 后也与该校董事交流如何成立基金会的事项。 当天尚有居銮中华中学,尊孔独中,巴生兴华独中一起交流至 下午6点。

訪問交流

稿件提供:王春明老师


元 元宵是华人重要佳节之一。本校从1986年开始一直保持着号召醒狮团体联合 宵 采青,为校筹募建校基金。 今年和往年一样,共有16队醒狮团(包括我校2队)共同参与。由董事部和 采 课外活动处的潘德福老师和骆联杰老师不辞劳苦地热心承办,喜获醒狮团 人员、董事、校友、教职员、各地村长、区议员以及其他热心人士的协 青 助。 在采青的过程中有的设有六至八条的红炮来迎接,有的则设了一 籌 些难度较高的阵法,相当考醒狮团技巧的。 一天下来,共筹到了16万3177元99分,比去年多了两万多元。 款 而潘德福老师也因公受伤,戴了一个多星期的墨镜。 稿件提供:杨俊杰老师

環保大行動, 全校齊行動 新年假期归来,体育馆前出现了三个大回收箱,此时大家都意识到…环保大行动启航了! 此次大行动的“老板”王康进老师说,这一次的大行动,为的除了是延续去年高三文商一的那一份 环保精神,其次也是针对于同学们对于环保意识的不足如浪费资源等态度,希望能借此活动来改善。 而环保行动的另一个“老板”则为吴妮娜老师。据了解,高三文商一的黄德专同学、高二文的许君泽 同学及初二一的王金祥同学为此行动的“小老板”,而这三个班级则当然是环保大行动的主要负责班 级。 这一次环保活动的收入将作为建设文化走廊的资金,好让同学们能拥有展示自己的一片园地。而 接下来的日子,将会进行的是旧书回收行动、利用环保资源创作和创意标语比赛,并尝试将食堂楂渍 制成有机肥。现已有男女童军、戏剧组、圣约翰、高三文商一、高二文以及初一的一些班级,陆续到 “石城”各个花园进行环保大行动了!让我们祝福他们成功完成此壮举吧!敬请大家拭目以待!

郑紫薇 报导

11


峇株華仁中學 麻坡中化中學

戲劇組 交流會

我校约30 名戏剧组组员于2005年3月14日造访麻坡中化 中学,与该校戏剧组进行交流会。这也是近年来本校戏剧组首次 对外进行交流。这次交流会的宗旨在于培养学生在戏剧方面的创作与表达能力 及增进二校戏剧组的情谊。 在简单的介绍后,华中戏剧组呈献两部剧码,分别为:曾在人生剧场过的《疯婆子》 及类似默剧的《遗憾》。中化中学则呈献了一部嘲讽人心丑恶的内心戏-《无题》。 大家分为两组参观中化中学的校舍,并且进行交流。午餐后,大家到草场进行肢体 活动,虽然是大热天但大家的配合度都很高。透过这次的交流会,不只可以考验各个 团员的自信心,更能增进彼此的认识。 陈芊妤 报导

華中宿舍生精采四月天 ∼∼與

龍中及培華中學的兩場交流會

與龍中的交流 4月15日本校寄宿生一行45人在蔡总舍监的 带领下莅访新文龙中华中学,与其寄宿生进行交 流。龙中寄宿生以热烈的方式迎接我们。他们 准备了许多精致的茶点招待我们,在康乐的带领 下,两校寄宿生一起合唱《童话》、《当你孤单 你会想起谁》。 紧接着的是一场华中与龙中寄宿生的“世纪 篮球赛”!在这场比赛中,龙中以64比59分的球 技取胜!在这一次的游戏中使我们更加认识彼 此,关系更上一层楼!

與培華中學的交流 精采四月份的第二场交流会落在4月22日,利丰港 培华独立中学的宿舍生一行45人浩浩荡荡地来到华中 进行交流,此行派出篮球及足球队伍各一支与华中校 队进行友谊赛。 篮球赛中他们以5分之差败北了;然而在足球赛 中的最后10分钟,他们把原有1:2的比数“改写”成 3:2,反败为胜! 在之后的交流会中,培华的住宿生对咱们宿舍完 善的设备投以羡慕的眼光。晚餐后,我们又以“呼啦 圈接力赛”开始了另一场的交流。无疑地,在一番交 流后,两校宿舍生的友谊之门从此打开! 任金辉 报导

12

學 長 團 與 鑾 中 巡 察 團 交 流

3月14日上午八时三十分,一群为数48人的学长团 团员在李家宏老师的率领下,由学校启程前往居銮中 华中学,与该校成立了32年的巡察团团员进行一场别 开生面的交流会。 当天的活动专案包括参观校园、团体组织介绍以及团 康活动等。在交流过程中,学长团一行人获非常亲切真诚 的接待。 在交流会上,团员们都全情投入,并不时提出种种疑 问,期望提升我校学长团的素质。众人也在康乐活动时发 挥团队精神,奋力闯关,以赢取最后的胜利。在闭幕议式 上,銮中巡查团团长唐贵洪和我校学长团团长元贝代表两 大团体互赠纪念品。 美好的时刻总是特别地短暂,纵然有再多的不舍,还 是得与这一切道别。在拍了张大合照后,众团员带着临别 依依的心情,踏上归途。 钟碧琪 报导

宿舍“整容” 五校董事會 日前對宿 舍進行了一番大裝修。使宿舍 生的生活環境得到全面改善。 如把風扇由小換大、一間四人 房改成三人住,床、衣櫥、書 桌、自習桌全部重新設計,全 宿舍鋪地磚。裝修後的宿舍更 整齊,更潔淨。希望宿舍生住 的更愉快和舒服。 任金辉 报导


三 月 假 期 弦 樂 團 三天兩夜訓 在这短短的三月假期里,弦乐

班 長 團 兩 天 一 夜

練營

团团员争取时间在3月15日至3月17日举办了一次三天两夜的训 练 营 。 举办训练营的目的除了促进新、旧团员之间的感情,也是为了将在6月份举办的全柔独中 弦乐团交流营而作准备。 3月15 这一次,我们很荣幸的能够邀请到陈徽崇老师、陈光梅老师、林英杰老师及 日及16日,本 林劲皓老师前来指导团员们。此外,陈徽崇老师也从柔佛新山宽柔独中 林劲皓老师前来指导团员们。此外,陈徽崇老师也从柔佛 校班长团在我校举办了 带来了两位学长指导我们关于中提琴及大提琴使用技巧,让有关 生活营。宗旨为增进团员们的 的团员们可以互相交流及切磋。 感情与加强团员们的领导能力。开幕仪 这一次的训练营实在让新旧团员获益不浅。 式则由潘德福老师、何宝荣老师、李家宏老师、 营长与副营长主持。开幕仪式上,何老师指出他希望班 朱欣娜 报导 长团能与他校班长团进行交流,也盼望能举办训练营。 在生活营中,蓝志东老师与李家宏老师也有讲座。蓝 老师以白马的“马生目标”,让团员们为自己定下目标。 李老师则讲述了“阶层管理”,他还授予口诀:“以礼待 人,以情感人,以法治人”。此外,班长团团员也不忘练习 步操。 这次的生活营体现了团员们坚定的意志和彼此之间的信 赖。班长团渐渐上轨道了! 李彬勤 报导

生活營

「情牽萬里」 五校電腦學會生活營 “五年前,五校电脑学会老师曾讨论过举办生活营,以加强和增进感情和联系,而如今在华中的带领下踏 出了这一步,”宽柔中学电脑学会主任陈德森老师在开幕典礼上这么表示。 约150名来自柔佛五所独中的电脑学会团员于3月17日在华中校园里汇聚以参加第一届由华中主办、宽柔协 办的五校电脑学会两天一夜的生活营。这五所独中包括柔佛新山宽柔中学、居銮中华中学、麻坡中化中学,新 文龙中华学校及本校。 我校由李家宏老师代表陈蔚波校长致欢迎词时表示,二十一世纪已迈入科技时代,希望学会与学会间届此 机会互相切磋,交流与进步。也希望大家再接再厉,促进团员素质,及带动各校学术团体的表现和发展。 此生活营的宗旨如下:1)发挥个人才华,思考能力及合作精神,2)加强对于电脑科技知识的认识,3)了解 各校电脑学会的发展成果,并从中学习,4)建立共同理念及联系。生活营主席沈志展同学对于学会跨出这一步感 到非常光荣,同时希望这项活动将传承下去。 生活营副主席宽柔中学谢宗伦同学表示,生活营将举办下去,而且会应用此次生活营一间学校主办,一间学校 协办的方式延续下去。他也期望生活营越办越好。更希望未来会有机会申办“全国独中电脑学会生活营”。 第一天晚上营火会前下了一场大雨,打乱了筹委们的计划,所幸在营火会开始前停了,或许是大雨被大伙的热 情与期望赶跑了。营火会缩短了彼此的距离,打破隔阂,这也使到隔天的研讨会能在更欢愉的气氛下进行。

研讨会 各校理事会理事参与了一个由本校召开的关于学会管理的研讨会。会上,各校对各自的领导层,管理和策划活动 进行了研究和提问。同时也对成立“全柔电脑学会理事会”一事进行筹划。在交流会上,五校呈献了各自团员的作 品,展现了各校在软、硬体应用上的高超水准。随着,生活营也到了尾声。 “情牵万里”生活营在交流会结束后也随之落幕了,让我们期待下一届在宽中的生活营吧! 陈稳忝 报导

13


獨中教育改革綱要

董總

報會

教改顺应时代潮流 董总首席行政主任莫泰熙先生率领一行

人莅临我校,展开《独中教育改革纲领》的 巡回汇报会。3月10日晚间7时30分,作为汇 报会首站的华仁中学讲堂,聚集了华中五校 董事长林财生、署理董事长林桂生、多位董 事、校友会代表、 株留台同学会代表、教师 与家长们,一齐聆听这项关系独中未来走向 的汇报会。 负责汇报的董教总独中工委会的行政人 员包括了学务处课程局行政主任张喜崇、考 试局行政主任李华联、师资教育局行政主任 黄祯玉、学生事务局行政主任苏源恭、体育局 行政主任林敏萍、课程局学科秘书刘毓准、考 试局助理廖婉雯、师资教育局助理陈燕蕾、助 理王吟欣和廖燕玲。为了应映时代与国家政策 的转变,独中的教育也应作出一定的调整。因 此要培养具备什么思想、能力与素质的学生, 正是独中教改纲领的方向与目标。

重视师资培训

多元评鉴教学

未来课程局将朝向更完备与配合科技网路

的使用来设计教材与安排课程,进行教育研讨 会与建立学科委员会等。师资局黄祯玉指出培 育专业的老师、不断学习与进行教学研究工作 将有助于解决师资问题。当然,学校能否留住 教师与鼓励毕业学生回流学校教书也是关键。 考试局方面则表示,未来的方向是朝多元评鉴 迈进,尤在高中评估方面将融入口试、科学实 验与思考题等,采取进行阶段性的考试,这将 有助于透过多方面来评鉴学生的能力。 思考题等,采取进行阶段性的考试,这将有助

14

健康体魄 建全身心 教育局主任林敏萍促各独中建立“体 育是学校文化的重要部份”,积极推广体 育运动,养成健康体魄与平衡身心。她也 呼吁学校鼓励有潜力的学生效仿我校郭勋 莱老师攻读体育系,培养多一些本科系毕 业的专业教师,以解决体育师资的匮乏。 学生事务局的目标是提升学生的能力, 故该局将以辅导、培养和发展学生为主要 方向。华中的校友陈燕蕾指出各独中有各 独中的优势,如华中的课室布置与同乐会 等,是可以加以发展与利用的。 另一方面,我校训导主任李家宏老师 也代表华中向大家汇报华中近期的发展方 向,如采用多元审核的升学标准、采用 常态分班、开办高中美术与设计科、加强 电脑教学和两性教育、强化主题教育及延 续华中优良传统等。五校董事长林财生也 借此机会宣布华中将于明年开办纺织科, 身处纺织城的峇株应好好利用这优势,培 育相关专业人才以解决纺织专才的短缺问 题。 整个汇报会长达3个小时,最后的60 分钟是交流时间,董事、家长与教师们 皆踊跃的发问。教改纲领前后花了9年的 时间来研究与拟定,“十年树木、百年树 人”,短期内是难以看到成效的,但是改 变是需要的。且让我们拭目以待,期望独 中教改成果的花朵开放的那一天。


王財貴教授:

經典教育與潛能開發 来自台湾的王财贵教授于4月14日晚上7时30分,假我校冷气讲堂与众教育者、家长畅谈儿童经 典教育与潜能的开发。王教授表示,教育的内容要用最好的,方法也要用最好的。而所谓最好,不 是只用同一种方法来教育众子弟。不同的年龄和学科,就应以不同的方法教育。 他指出,胎儿在肚子里时,是能接收外界声音的,而所听的应是优美的经典音乐。胎儿出世 后,父母就应给孩子看经典画。“耳能听的好叫耳聪,眼能看得好叫目明,耳聪目明简称为聪 明。”胎儿都是上天所赐的聪明天才啊!而能不能好好爱这个天才、珍惜这个天才,全都得靠父母 怎么去教育他。 他表示,孩子在三岁前,早就应把一生所要学的东西的基础学完。而在三岁内所学的都要是经 典,不管是音乐、美术、科学还是语文,都要用经典教育孩子。孩子在经典的薰陶下,自然而然就 对其领域有一定的鉴赏和学习的能力。 学经典,丰富脑的学习细胞,巩固脑的思维结构,胎儿将来必能成为伟大、有用的天才。 陈姗

报导

經典教育:激發學生潛能和修身養性 什么是经典教育?它对我们有什么益处呢? 2005年4月15日,我校有幸邀请王财贵博士特地前来为高中班级讲解何谓经典教育。这几年 来,王博士到世界各地去提倡经典教育,并引起各地教育界的关注,他对这方面可说是不遗余 力。 王博士先从文化讲起,指出我们需具备“人性的光明”,也就是要有理想、志气、友爱等才 是文化人。而这些“人性的光明”能够变化自己、他人、其他民族、甚至是历史。接着,他说 出重要的两点,那就是一、在学问上,我们要努力求知,若没有这意愿,则是浪费人生。二、 我们必须培养高尚的品德,要不然便是糟蹋自己的生命。 随后,王博士开始讲今次讲座会的主题“经典教育”,他首先介绍著名的书籍《论语》, 并指出此次讲座的主题内容来自里面。他希望我们能多看《论语》,最好是可以超过一百遍, 因为它对我们有莫大的帮助,从中可学习到做人的道理。他要我们不把所学习的语文科当作 包袱,要当成是福气。他也指出若要某语文科搞好,应该多读那语文的名作、诗篇或演说。最 后,他告诉我们应抓住可行之道,才可走自己的路。 接着演讲的是引介王博士到马来西亚各地演讲的钟积成先生。他讲述了经典教育的好处,以 其儿子为例子说明经典教育对学生的帮助,并希望我们能好好地利用此方法。高中是人生定方 向的关键时刻,他也劝勉我们要好好地把握现在黄金学习时间。 萧业峰 报导

15


幼獅組捐獻大學貸學金 在我校幼狮组前主席陈贤正的建议下,幼狮组于今年的升旗礼兼周 会仪式上捐献了RM1000充作华中大专贷学金。这笔款项是幼狮组与两间国 中于去年就职典礼售票的所得。 稿件提供:陈明钟

鼓吹閱讀風氣,小型書展進校園 来自吉隆玻蕉赖的书韵文艺企业于3月30日至4月1日期 间在我校图书楼底层举办了一个小型书展。与此同时,书韵 文艺企业也在北马、吉隆玻和麻六甲的三所独中展开校园书 展之旅。 举办书展的目的是为了提高校园的阅读风气。书展的售 书时间从早上8点30分至到下午4点30分。参展的书籍全都是 由中国入口,种类包括:文学、休闲与教育、历史、百科等 等。 书韵文艺企业也捐献了RM835予我校以及价值RM100的书 籍予我校图书馆。 钟碧琪 报导

啟 動

3月1日,星期二,华仁中学全体高一生上了宝贵的一堂课。 主讲人傅承德先生以轻松有趣的故事开始了他的讲题“启动学习 力”。讲座会内容包括了如何有趣的学习、阅读,如何用方法提高自 己的文学水准以为自己的将来铺路。傅先生也分享了活到老、学到 老的精神与乐趣。在这讲座会中,高一生们与主讲人有近距离的 互动。 教务主任何宝荣老师也分享了他的一些人生经历,勉 励同学学习以及要把握学习的时机。 希望透过这次的讲座会,能使高一生在学习的路上更 有方向与自信。 林苇棋 报导

16

學 習 力

講 座 會


劇 的 風 雨 路

3月5日,两个月以来的奋斗,高二文全体同 学终于等到了这一天。 演出的前晚,大家都处在即紧张又期待的心情下聚 在华中的舞台上一起布置、一起打闹,直到深夜才带着 不舍的心情回家,因为两个月以来舞台就像二文的第二 个家,吃喝打闹都在一起。如今已是最后一个晚上了, 大家心中都抱有同样的想法--珍惜! “剧的风雨路”终于开始了,剧情讲述高二文商 (2)高二文的同学在筹备同乐会的过程中所发生的 种种,同学们的不合作,老师的失望等!大家认真的 演出,令在座的观众为之动容。 时间一分一秒的流逝,同乐会也即将圆满落幕, 其中一位老师给于二文的评语是:“别开深面,感 人肺腑”因为这是华中有史以来最写实的一幕话 剧!值得一提的是今年开春第一炮的同乐会--高 二文树立了好榜样,为配合自班所办的环保活动, 他们以铝罐,鸡蛋盘等能够再回圈的物品作为演出 的背景布置。

∼高二文同樂會

其实高二文能够成功的演出,最想感谢的人 就是班导,Cikgu Lyna ,她的关心与鼓励使大家 能团结在一起把演出搞好! 最后我想对二文的朋友说:你们真的很棒! 郑诗绣 报导

17


石 高二 商 中 劍

4月28日,4月29日,4月30日…全高二 商(2)同学期待的一天终于到了。这是个天气晴朗的星期 六,而高二文商(2)的同乐会将在这天举行。

( 2)

樂會

在刚开始筹备的过程中,大家都懒懒散散,很不合作。但是经过几 个星期,大家都愈来愈积极参与这次人生只有一次上台表演的同乐会。 在筹备的过程中,因为意见分岐及不合作引起了许多的纠纷,但是大家 的出发点都只为了把同乐会搞好,但我们还是发生了许多的纠纷,结果 最后还是请老师出面摆平。经过这一次激烈的争吵后,我们班的同学更 加积极的排练,更加团结、更加合作。在短短的几天里,把这场戏排完 了。 在筹备同乐会的过程中,我们也要感谢劳苦功高的班导 师-黄丽霞老师,吴妮娜老师,副主席及全体帮助我们筹 备同乐会的同学。这次的同乐会,也将成为高二商(2)全 体同学在华中六年以来最美好的回忆!深深烙印在彼此的心 中! 稿件提供:朱瑞弘 高二商(2)

18

那一天,同学们都带着兴奋又紧张的心情及沉重的书包 到校,沉重的书包里装的不是书,而是当天表演的服装。 当天早上忙着布置礼堂及做我们班(二商2)的标志。过 后大家连早餐都没吃,便开始化妆及设计造型,兴奋及紧 张的心情随着时间的逼近慢慢的沾满了大家的心里,难得 自己在那天是最帅、最美的,大家也开心地拍了许多照留 念。 在演出过程中,大家精彩及搞笑的演出,博得全场哄然大笑及 鼓掌。在跳班舞时,大家已满身是汗了,又喘又渴,但是大家还 是尽力把最后的班舞跳完。班歌的时候,大家都带着轻松。愉快 的心情。以一句“同乐会成功”来终结我们的同乐会。同乐会完 了后,大家都感觉到有着错综复杂的心情,有轻松、开心、紧张 及空虚结合在一起。轻松、开心及紧张是同乐会时的心情,而空 虚大概是同乐会完后的心情吧!当然,最兴奋的是我们的同乐会 成功了!其实,在成功的背后也有一段辛酸的故事……


校外学术成績 鄭和杯硬筆字比賽 高中组 特优:林雨潍 佳作:林川玄 罗曼祯 张芳瑜 王柔萍 元淑镁

初中组 佳作:张语嫣

2004年第九屆全國徵文比賽 (柔佛州區賽) 高中组 特优奖: 优秀奖: 佳作奖:

郑颖艳 黎辉莉 张维祥

卓芊蕙 李宜珊

欧美音 方智恬

黄舒婷 黎辉平 张婉君

林瑞祥 黄婉艺

巫伟彬 王麒翔

初中组

2004年海華獎

特优奖: 优秀奖: 佳作奖:

高一理(勇):张语嫣

2004年高中統考各科最佳成績獎及成績優越獎 高中高级数学(II):成绩优越奖:林凯威 高中高级数学(I) :最佳成绩奖:林凯威 刘彩依 高中商业概论:成绩优越奖:吴若宁

第五屆全國獨中學生 網頁設計競賽

陈 锐、林崇圣、黄胤成 沈伟伦、陈杰胜、沈志展 这两组同学皆获得优胜奖,他们把所得的奖品(列印机)回赠给学校

第一屆全國獨中科學營 創意海報設計比賽 冠军:林崇圣 陈 锐

林苇棋 整理

19


2005年華仁中學 對外体育成績 全峇赛 2005年全峇学联篮球(18岁以下)比赛成绩 : 本校荣获男女生冠军 女生代表:

男生代表: 林俊杉 林佳融 郑国彬 苏立志 林建和 萧义昌

高一文商4 高一文商5 高二理2 高二理2 高二文 高二商2

沈展发 谢育超 江志豪 林耀川 刘中应 李仲育

高二商3 高三商 高三商 高三商 高三文商1 高三文商2

张雪靓 陈秋恬 林瑞诗 叶巧诗 郑洁莹 林瑞钏

高一文商1 高一文商2 高一文商3 高二理2 高二商3 高二商4

郭欣慧 林莉萍 孙缘美 郑洁熙 刘慧美

高三商 高三商 高三商 高三文商1 高三文商1

2005年全峇少年男女乒乓赛成绩: 团体赛 本校荣获女子团体季军 代表: 黄宇晴 颜妙欣 陈康敏 陈靖婷

个人赛 陈靖婷 初三6 荣获女子15岁以下亚军 龚凯莹 高二理1 荣获女子17岁以下季军

初一信 初一信 初三1 初三6

全柔赛 全柔学联羽球赛成绩: 庄程雁 高三理 荣获女子单打亚军及双打冠军 张婉怡 初三4 荣获女子单打季军及双打亚军

全柔青年杯篮球赛成绩: 本县女队荣获亚军 本校学生代表: 郭欣慧 高二商 叶巧诗 高二理2

郑洁熙 高二文商1 郑洁莹 高二商3

全柔学联田径赛成绩: 郑国凌 初二6 荣获男子15岁标枪第一名

20

孙缘美 高二商


校务报导

教務處篇

‘希望同学们能够自学,多去吸收各个方面的知识,以便能够磨练出处理事务的能力,因为 将来面对社会时,成绩单并不能证明什么,最重要的是你的实际能力。’ 教务处主任 -王春明老师

今年,学校进行了一系列的改变,如编 班与成绩审查的改变、华文作文改让全体学 生参与等,是为了学生摆脱‘前面班就是好 学生’ 的心态。此外,演讲比赛后直接宣布 成绩,是为了激励参赛者及让他们更了解自己 的缺点。另一方面,今年学艺展的规模也将扩 大,各个科目都会参与学术作品的展出。义卖会 与家长日也将一起进行,这是让家长有机会看到自 己的孩子在其他方面的能力,及缓和往年家长日严 肃的气氛。接下来,教务处也将推行一些老师受训课 程,让老师能够提升在教室管理、情绪管理等方面的 能力。此外,教务处也会安排新老师与资深的老师进行 交流,以便新老师能更快进入状况,领悟教学的技巧。

事務處 自二月份起,由于降雨量减少,后山 的山水已渐渐干涸并无法供学校使用。所 以,现在学校所使用的都是自来水,请同学 们务必要节省用水。为避免浪费水源,负责 人将会在傍晚时分将自来水的开关关闭(以 免水槽过满溢出),一直到早上才打开。因 此导致傍晚时分学校周围水喉没水的现象。此 外,若同学们打开水喉发现没水时,也请顺手 将水喉关紧(尤其是礼堂前后厕所的水喉常常出 现没有关紧的现象),以避免水源恢复供应后而 浪费水。近日,部分地方的水喉也发现遭受残暴 者破坏,在此劝请同学们在发现制水时不要对水喉 使用暴戾。现出你们的爱心吧!造福自己也造福人 群。 稿件提供: 事务处

21


輔導處篇

“性”不“性” 有位女生在她的爱情故事里说道:

你 由

有位男生在他的爱情故事里说道:

“我和他有太多的共同话题,兴趣相 投,心灵相通。我发现我好像爱上他 了。后来,他向我表白,我答应了他。 我们在一起已有一个多月了。可最近他 一直都想要与我接吻,我却觉得太快了些 ……”

“我拍拖了,她是位好女生,一直都很关心 我,也填补了我的空虚。她让我觉得很自在、 舒服。最近与她在一起时,如有比较亲密的动 作,我的阴茎会不由自主地勃起,一股想要和她 发生性行为的冲动。我一直忍着、控制着。我知 道我们还没走到那个阶段……”

以上的情境是否与你有相似的地方呢?在这里老师想与你分享多个很重要的 事情。第一,当你与某人谈得非常投机,或他对你很好;而你一直都很欣赏他、支 持他。这样的感觉到底是喜欢还是爱呢?当我们还搞不清楚对他真正的感觉时,而 与他有亲密的接触,这不一定是爱的表现,这也许和你个人情欲方面是有关系的。 这就是老师要谈的第二重要事情。 同学们,我们在整个成长过程中,情窦初开,对生理上的好奇,还有生理本 能上的冲动,是很自然的事情。然而,这也相对的让我们对异性有着喜爱渴望接 触的感觉。有时难免激起“性”的情愫,而“性”的运作,难免夹带着对身体的 接触。在与异性有亲密行为时,你对爱的界定是什么?界限和亲密尺度在哪里? 在这里先给女生们一个小小的叮咛。当 你与你的男朋

22


友单独约会时,尽量不要让俩人单独相处喔!这很容 易陷在浪漫却“危险”的气氛中。别忘了,身为女生 的你是注重相爱的气氛,很容易追求浪漫感觉的!如 果要用性来表达爱情,那就不叫真爱了。如果你只能 接受手牵手(可能朋友会笑你保守),一位对手牵手 都能那么谨慎的你,相信你一定会相当珍惜彼此的恋 情,也很珍惜自己的人。 接下来再给男生们一个小小的叮咛。男生要清楚 一个情况喔,那就是你在两性相处时是比较生理性、 比较容易冲动的。当你对女生表达爱意时,生理上就 自然地较有要求,就巴不得可以赶快与所爱的人发生 关系。如果在加上你平时有接触色情商品的话,那就 更不得了了。有句话说得狠,也说得好。那就是在性 需求方面不能控制自己的人叫兽喔!当然,一味的压 抑也不好,你可以通过适当的管道来舒解的。再说, 你也得确定你的感觉是喜欢还是爱。

最后,老师要以以下这些话与你们共分享: 你可以选择交朋友不谈恋爱, 避免干扰了读书的心结; 你也可以选择谈恋爱但不做爱, 免得意外怀孕使你生涯计划大转弯; 假如你已有性行为, 你可以选择负责任的做好避孕的工作, 不要制造不健康或不快乐的小生命。

P/S:两性教育资料作品成果竞赛将于7月份展出。同学,如果你要对喜欢与爱更有概 念,及亲密尺度等的课题有更深入的了解,记得到展览里的作品找答案喔! 辅导处主任 赖丽萍老师

23


訓導處篇 匆匆半年过去了,同学们这半年的校园生活过得充实、精彩吗?每日清晨,你们 就要背着书包上学,按着课表一天、一周、一月、一年的渡过校园生活。随着时间的流 逝,你们渐渐的长大了,知识增加了,经验丰富了,思想成熟了。而你,成为了什么样 的你? 感谢校讯社开设这个栏位,趁着这个机会,想和同学们谈谈校园生活的意义。 人活着,就要面对生活,面对改变。你们在青少年的这个阶段,来到这所两千多 人的学校,共同学习如何面对生活。不管你的人到了什么地方,面对什么样的环境,重 要的是你会以什么态度去面对。而在这六年中,通过校园生活(读书、体育、竞赛、社 团活动等)是让你学到各种知识,学习各种态度。

诚实、认真、负责、自信、诚恳等等,都是足以影响你一生的生活态度。这些态 度将体现在你生活中大大小小的事情上,而这些态度,随着岁月流逝,决定了你将来面 对生活的能力。有一种这样的说法: 观念 行为 性格

主导 养成 决定

你的态度;态度 你的习惯;习惯 你的命运。

影响 塑造

你的行为; 你的性格;

同学们在学校常被要求上课要守时、值日要负责、学习要认真、待人要有礼、努 力奋斗、自信勇敢、诚实好学等等,因为这些态度终将决定你的命运。训导处的责任就 是关注同学们的表现,并经常给于提醒、教导。因为我们知道一个人要改正自己的错误 是不容易的,我们的目的就是要帮助同学们改进自己,成就自己。 祝福各位同学,就用一句话和大家勉励: “每天进步多一点” 注:“每天”意味持续不断,“进步”可在任何方面,“多一点”是指适量就好,免得 消化不良。

训导处主任 李家宏老师

24


樹 能 才

人的学习过程是受人的心理支配的。 我们每个人都会有这样的感受:当你处于良 好的精神状态时,你就会对书本感到亲切, 乐于学习;当你的心情不好时,你可能见书 就讨厌,注意力难以集中,即使强迫自己去 学习,学习效率也难以提高。可见,学习时 的心理状态也是至关重要的。人的心理状态 包括自信心、情绪、动机、注意、精力等许 多方面的内容,如何增强学习信心,调节学 习情绪、预防学习疲劳、提高注意力,使学 习时的心理状态处于最佳水准,是每个学生 都应掌握的一项重要的学习的技能。 增强学习信心是一项重要的学习的技能。 所谓自信心,就是充分相信自己,相信自己 的能力和智慧,相信一般人能做到的事,自 己也一定能做到。在学习过程中,自信所迸 发出来的勇气和毅力,可以帮助克服学习中 的种种困难和障碍,可以最大程度地帮助挖

的 習 學 立起

信 自

掘自身的潜力,去完成学习任务。 在现实生活中,并不是每个学生都能 够充满自信地投入到学习活动之中,也有 一些同学有这样的想法;“我是差生,考 试成绩总不好,不是学习的材料。”“我 最害怕物理课,一上课就头疼,一拿起作 业就觉得什么都不会做,化学对我来说是 没救了。”“我学习也很刻苦,但成绩总 提高不大,可能是我天生比别人差,我现 在总觉得别人都看不起我,我也尽量躲着 他们。”上述这些想法都是缺乏学习自信 心的表现,一旦有这样一些想法出现,就 会感到自己不行,学不好、学不会,对学 习产生畏惧心理丧失学习信心,由此导致 学习失败,而新的学习失败又证明了开始 时“我不行”的判断,从而造成了一种恶 性循环状态,久而久之也就产生了学习上 的自卑心理。

怎樣才能樹立起學習的自信心?其方法很多,需要根據學 生的具體情況予以選擇和實施。常用的方法有: (1)正确看待考试成绩 考试成绩并不能完全客观地反映出 一个人的知识、能力、智力等的实 际水准,因此,单凭成绩的高低来 评价自己,认定自己比别人差,不 是学习的材料等,是不公正、不客 观的。分数不高、成绩不好,在学 习中是常有的事,关键在于能否迎 接这一挑战,保持一种必胜的信 念,发奋努力去改变现状,这种情 况使我们看到了信心在学习中的重 要作用。

(2)善于发掘自己的长处 每个人都有自己的长处和短处,学习上也 同样如此,如果一门科目很好的话,自然对 自己有了信心,其他科目也会受其影响有 显著的进步。比如有的同学数学不好,但乐 感强,听到一首歌之后,很快就能把音调记 下来,起初可能是喜欢这首曲子,又因记忆 好,同时对音乐的节奏和音调有极灵敏的感 受力,因此不费力就能背下来,若能意识到 自己这一优点,这位同学就能恢复他曾经失 去的自信心,不止在唱歌方面,对其他学科 也会产生兴趣。由此可见,当对自己的学习 失去信心的时候,更应该去发掘自己的其他 特长,以找到恢复自信的机会。

(3)给自己以积极的暗示 一个人如果总想着自己不行,总是给自己这种消极的暗示, 就会陷入到恶性循环的怪圈中,这时如果用“我行”代替 “我不行”来规劝、激励自己,就会打破恶性循环中的一 环,并注入了积极的内容,就能重新建立起学习的自信心。

25


你最有自信的地方?

版白雪公主

現代

1. 你可曾听过白雪公主的故事,皇后用毒苹果的方法来害白雪公主,如果今天你是 皇后,你会选择什么东西来下毒? A. 看起来非常甜的蛋糕 B. 非常厚的牛排

2. 当白雪公主吃了皇后所下毒的食物时,马上倒地停止呼吸。黄昏 时,当7个小矮人进到屋内,发现白雪公主已经断气了,不自觉地大叫 “YA~万岁”。小矮人如此的举动是因为什么呢? A. 白雪公主把所有的食物吃光,让他们都快饿死了。 B. 不仅饿肚子,连财宝都被白雪公主抢去,甚至还虐待他们,要小矮 人拿更多的财宝来。 Q1选A而Q2选B的人: 你认为自己非常有异性 缘。你也认为,不管是那种 类型的异性,你都会很容易 得手。

Q1及Q2都选A 的人:你认为自己非常 受到同性及异性双方面 的欢迎。当遭遇困难的 时候,你深信朋友应该 会大力相助。

26

Q1选B而Q2选A的人: 你对自己本身的耐性及毅力 非常地有自信。你也认为只 要自己认真努力,天下应该没 有任何难事。

Q1及Q2 都选B的人: 你对工作或念 书非常有自信。你 认为虽然现在成绩不 好,但只要自己想要努 力奋发向上,就能成功。


你是 最有自信的人嗎? 參考以下的問題,監視以下 講電話的你有什麼動作。 握住话筒的中央部位-----A 一边讲电话一边坐在椅子上并把双脚晃来晃去-----B 对着看不见的人鞠躬敬礼-----A 一面讲电话一面加上丰富的表情和手势 -----B

A比B多的人 习惯和别人保持一定的“安 全距离”,却又希望自己的 话语能够带给别人深刻的印 象。充满无比自信,总在潜 意识地传授一些人生哲理。 总而言之这种人根本不在乎 别人的意见和反应,凡事都 以自己的决定为第一优考 量。

拿话筒的时候,只握住下面话筒的部分-----A 把话筒紧紧地贴在耳朵旁边-----B 讲话的时候,整个嘴几乎都贴在话筒上了-----A 电话旁边放着很多杂物-----B 讲电话的时候,食指会向外伸出-----A 讲电话的时候,会靠坐在桌子上-----B

B比A多的人 这一类型的人希望和别人保持一 定程度的联系关系,对周遭的人 事物大多表现出高度的关心和兴 趣,而且觉得“独乐乐不如众乐 乐”。非常喜欢以团体的力量来 完成一个大目标,并充分享受那 种和别人紧密结合的亲近感。

让话筒和耳朵、嘴巴保持一个适当的距离-----A 讲电话的时候会用手把说话口盖住-----B

A和B一样多 性格特质发展得相当平衡完 整,不管遇到什么难关都能随机应变。 相当清楚自己坚守的立场,却也能仔细 聆听别人的意见,并懂得综合多方意见 归纳出一个较为适当的行事原则。不仅 受到年幼者的爱戴,也深获年长者的信 任。

27


1. a. b. c. 2. a. b. c.

选择上班的衣服,你有什么要求? 风格保守稳重。 清洁,整齐,大方。 刻意打扮,务求令人眼前一亮。

3. a. b. c.

4. a. b. c.

平日你对衣着会否特别讲究? 无所谓。 配合适当的场合便可。 必定要走在潮流尖端。

出席特别场合时,你会怎样选衣服? 视乎当日心情而定。 选一套最瞩目的衣衫。 无论如何抽时间买一套新衣。

这个月买衣超出预算,入不敷支,你会怎样做? 盼望下个月快些发薪。 设法把自己的二手衣服转卖给朋友套现。 为自己找藉口,自我安慰一番。

5. a. b. c.

6. a. b. c.

如重了十多磅,你会怎样做? 用旧有衣服配搭作掩饰。 立即进行减肥计划。 在选两件掩饰胖的身体。

通常你会在那种情况下买衣服? 趁大减价一次过购入多件衣服。 精挑细选,要符合多样要求才买。 合心意便不加思索即时买下。

7. a. b. c.

8. a. b. c.

時 裝 測 自 信

选择最多A:自信十足型 自信心爆棚,完全相信自 己的实力,不在乎外表如 何,而且性格随和,令人感 到自然舒服,但有时不妨留 意一下你的衣着,以免让不 熟悉你的人误会你的品味 老土。

选择最多B:知己知彼型 有主见,考虑周详全面, 对自我十分了解,不会 过分自信或自卑,为人 积极,且懂得享受生活, 不过有时会喜欢随心 所欲,有很多即兴的主 意.

选择最多C:缺乏自信型 明显缺乏信心,你希望与 众不同,故常要在别人心 中留下印象,为此,常与 人比较,竞争意识强烈, 结果令自己变得盲目、 失去自我。奉劝你不要 将别人的评价看得过 重。

你有否想过请时装设计师为自己度身订造时装? 没有考虑。 只想设计一套耐穿的服装。 经济条件许可的话就会。

代言人的时装品牌,你有什么想法? 不予理会。 若经济许可,你会购买一套。 不想跟风但又不想脱节,购买一套款式相似但质料较差的平价货。

28


網球場上的好手 -訪

娜 再

可记得开学典礼时在台上致词的新同学,我们的友族同胞苏再娜?她那口流 利的华语是否叫你为之惊叹?为了让大家对这非华族却又选择到华校念书的13岁 女孩有更深一层的认识,校讯社特别对苏再娜进行了一项专访。 爸爸是启蒙老师,从10岁开始学打网球的苏再娜其实结合了巫族与印族的 血统,父亲乃为一名网球教练,而信奉伊斯兰教的妈妈是名尽责的家庭主妇。苏 再娜上有两个哥哥,下有一个弟弟及一对孪生妹妹。苏再娜和哥哥一样,在小学 一年级时就读华南小学,开始学习华文。爸爸是网球的启蒙老师。从最初至今只 有短短的3年,苏再娜已荣获大大小小各种国内外奖项,为家人及学校带来了无 限荣耀。到目前为止,她所获得的最高荣耀,是在10岁时参加了世界级的少年网 球赛且获得第4名的佳绩。 当然,苏再娜也曾面临失败。失败时难免会感 到难过,但她却懂得用失败来告诉自己下次会更 好,并且从中学习。二哥,是苏再娜最想感谢的 人。无论是在课业、课外、甚至在日常生活中,二 哥都给了苏再娜极大的协助及教导。 成为飞跃网球场的好手。 除了要在两年后的PMR考取优异的成绩,苏 再娜最大的期望莫过于成为一名网球高手。让我们 祝福她,在华中六年快乐成长,往后成功飞跃于网 球舞台上,继续为自己争取更高的荣耀。

欧阳姗姗、郭雪琴 联合采访

29


與 “那一位” ” 鬼 圾 “垃 我要你们看着我,何况 我又不是长得不漂亮 ……

有没有搞错,这句 话应该我讲!!

的親密接觸

……訪賴妮蔚與林嘉萍師 “她说她永远三十八岁,虽然被媒体封为“麻辣教师”,但她 最喜欢学生叫她“姐姐”。虽然当了校长,但为了青少年的辅导工 作,还是常常扮可爱。有几本著作,也曾赴海外讲,还幻想着五十 岁时能上台跳芭蕾舞。-李玲慧校长” -载录自《我的爱情特别酷》

“我要你们看着我,何况我又不是长得不漂亮……”,台上 台下,一片欢笑,成功俘获学生们的心的,正是来自宝岛台湾的 “垃圾鬼”林嘉萍老师和“那一位”赖妮蔚老师。 “垃圾鬼”林嘉萍老师和“那一位”赖妮 还记得吗?1月24,这两位老师,随着李玲惠校长,带着她们新 作《我的爱情特别酷》,还有一颗关怀莘莘学子的心,来到了伏龙 山下,告诉了我们爱情世界里的真实,让我们对爱情培养出理性的思 山下,告诉了我们爱情世界里的 维。 由于时间紧迫,林嘉萍老师和赖妮蔚老师在牺牲休息时间的情况下, 与几位校讯社社员进行了一场跨国界的访问,就在一间小小的办公室内, 两位老师娓娓叙述了她们和李玲惠校长之间的亲密关系。 来自台北板桥县的林嘉萍老师,是一位拥有六年教书经验的中文老师,现 任职于台北建国中学;而赖妮蔚老师则是忠孝国中的心理辅导老师,她同样也 在教育界服务了六、七年之久。在种种机缘巧合下,林老师和赖老师,还有曲 慧娟-曲曲老师,与李玲惠校长相识了。 从此,这几位老师常聚在一起讨论学生所面对的问题,并为学生们寻找解决问 题的方案。最后,在李校长的提议下,这个由四位老师所组成的团队开始将她们的 所见所闻编成一本本贴近学生,可以帮助莘莘学子解决生活困扰的书籍,让学生们勇 敢面对问题,走出问题。由董总出版的《我的爱情特别酷》正是她们写给青少年的最 新著作。

30


两位⽼师说,在这灿烂的中学⽣涯,是青少年⾃我认识,了解 两性及⽣命教育的时期。通过种种案例显⽰,感情对于中学⽣具有 巨⼤的影响⼒。因此,越早灌输性教育⽅⾯的知识,越有利于青少 年的⾝⼼发展,在这段期间,青少年应做好准备,培养能⼒,认清事 实,才能在遇上爱情时以较正确的观念来⾯对。 两位⽼师希望学⽣们在性教育的薰陶下,能更加了解⾃⼰⾝体的结 构,爱惜⾃⼰、保护⾃⼰,并尊重对⽅,且应更积极培养理性成熟的思 考。青少年对爱情似懂⾮懂,容易产⽣误解与不必要的伤害。 谈话间,我们聊起了李玲惠校长,两位⽼师⼜精彩地描述着李校长的 为⼈。外表看似严肃的校长,却有颗热诚的⼼。她采⽤互动式的教学⽅ 式,亲近学⽣,帮助教师,并时时地聆听家长们的⼼声。因此,李校长也 是学⽣与家长间沟通的桥梁。对于教育,李校长永远怀着⼀颗真诚的爱⼼ 与关⼼,⽆⽐的魄⼒和活⼒。 林⽼师和赖⽼师了解,学⽣们对于爱情是有所期待的,但是她们相信在 这过程中容易使学⽣受到伤害,因此她们并不⿎励中学⽣谈恋爱,并奉劝学 ⽣不必羡慕他⼈的爱情,因为真爱是值得等待的,也只有这样,同学们才能 在未来拥有更成熟的爱情。

郑紫薇、钟碧琪联合

采访

31


生活小常 皮革制品如皮包弄脏了的确 很令人困扰!用蛋白来擦拭,不 仅能去污而且还会更有光泽;只 要用软布稍微沾点蛋白,用力擦拭 污点,就可以使皮包恢复原来面貌 了!

皮包污垢用蛋白去除

握手禮怎麼產生? 起源于中世紀的歐州。當 時,騎士們在出戰時,身穿盔 甲。除了兩隻眼睛,全身都包 裹在鐵甲裏,以防對方刀劍 刺傷。如果,雙方沒有敵意, 在彼此相近時,脫去右手的甲 胄,伸出右手來相互握手,表 示友好之意。

保养镜子小秘方 将拧得半干的棉抹布,加上二合一(洗发加润发)洗发精,擦镜 子,待镜子自然干后,能使镜子光亮平滑,对浴室镜子有防雾作用。 下雨天时用来擦车镜和车窗将会有很大的帮助。

剩牙膏新用途! 管状牙膏用到最后,无论如何挤, 都会剩一些。只要加点水就可换个新 用途。将水慢慢流入软管理。水量约 五分满的时候,盖上盖子摇一摇。当 水和牙膏溶和在一起时,就可做为厨 房洗洁剂。牙膏残留的研磨剂即可去 油污又可使洗碗槽格外光洁。

剩茶水新用途 壶里泡淡的茶水不要倒掉,等要洗 碗碟时,再倒滚水入壶,倒在油腻的 碗,盘或烤盘上,来回冲洗,就可将 油污冲落,减少了盘上的油腻,洗起 来更加轻松。

天然的蚊香 如何擦掉麦克笔的笔迹呢? 其实,想擦掉麦克笔的笔迹是十分容易 的。只要用橘子皮或柠檬皮挤出的油就可擦 掉了。这是因为柑橘类的水果皮油脂中含 有一种具有溶剂性质的化学成分,能把麦 克笔的墨汁分解。下此弄脏了东西,不妨 试试看吧!

檸檬汁,去罐頭臭味 罐頭中通常都有一股臭味。 只要滴幾滴檸檬汁或醋,就可解 決問題了。

32

在中秋节吃柚子的时候,将柚子的 绿色外皮削掉,然后将柚子的白色内膜 取下晒干,就是一种天然的蚊香了!使 用方法和一般的蚊香一样,但是是天然 的喔!

少穿高跟鞋 尤其是细高跟鞋,对健康有害无 益。据研究显示,穿过高的高跟 鞋不但易造成脚踝移位,也可能造 成大小便失禁的问题。


怕打手机会伤脑吗? 其实打手机只会伤眼睛。因为手机只会产生微波,而非电磁波,而 微波一分钟会使眼睛温度升高摄氏0.02度,会引发白内障,所以尽量 用耳机,若不用耳机,也尽量不要带金属框眼镜打手机!

使鲜花保鲜法 在插着鲜花的花瓶里,加进一点啤酒 可使鲜花的保鲜期延长许多,因啤酒含 有乙醇能使花枝切口,消毒防腐,又含 有糖及其它营养物质,能为枝叶提供养 分。

你知道含羞草有毒吗? 含羞草内含含羞草碱,接触过多会引 起眉毛稀疏、毛发变黄,严重者还会引 起毛发脱落。

小小粉笔功用大 你的珠宝首饰会日久生变,黯然失 色吗?别担心!只要在你的珠宝盒中 放一载小小的粉笔,即可常保光泽。

收存衣物的便利法 不常穿的衣服若不妥善收存好,很 容易遭虫咬破。所以在收存前,可在橱 子底下铺一张当日的报纸。因为刚好报 纸的油墨味有驱虫的效果,再加上防虫 剂,可形成双重保护。

冰箱省电法 一般家庭,都把各种杂物放在冰箱 上,这么做是很耗电的。冰箱上放满 了杂物,没任何空隙可散热,会使冰 箱更耗电。所以,为了省电,冰箱上 最好别放上任何杂物。

清除玻璃碎片

护牙须知 剔牙不仅容易造成局部外伤,而且 会使牙间隙越来越大,食物越塞来越 多。

当不小心打破玻璃,导致碎片散 落一地时,可先将大片的碎片检起, 再用吸尘器将小碎片清理干净,不过 这种方法还是会有一些肉眼看不见的 小碎片残留在地板上,非常危险。所 以,可以用面粉加一点点水做成小小 的面团,将残留的玻璃小碎片黏起, 这样一来就能清理干净!

使用药品须知 根据美国国家药典(USP)规定,药品一旦开罐,罐内所附的 棉花和干燥剂就必须立刻丢弃,否则它们会因吸附水气,成为 药罐内的一项污染源!

33


作文.......鉴赏 夜阑人静 又是一个难以入眠的夜。 逼自己入睡以应付明日的忙碌,真的好难。在半梦半醒间回转,混沌的思绪令我极为难受。于是,我放弃 了,起身走走吧。 搬了张椅子来到我最喜爱的地方-一个被星空包围的院子。虽然房子周围不乏房屋阻隔视野,但是只要我一 抬头,整片星空都是我的。它是那么温柔地环抱着我,它竭尽所能地想稀释我的忧郁,我暂时抛下捆绑着困扰 的包袱,专心地聆听来自夜空的低声倾诉。 今夜的月与平时的不同,细细弯弯的,差点就看不见它了。月亮说:“孩子,难道你不知道月亮也有阴晴圆缺 的时候吗?请安心等待,我定会有让你看到我圆满皎洁的一天的。” 满天星星在闪烁,它们不断地对我眨着眼,想逗我开心。我在寻找最闪亮的那一颗。星星们说:“孩子,何必 找呢?我们替这片夜空点缀上光亮,显上自己的光芒。我们从不在乎谁是最亮的,因为我们都是伙伴,有我有 他,我们不孤单。这片夜空下不会因为谁最亮而特别,只有大家在一起闪耀的时候才是最美的。”黑漆漆的夜 空也开口了:“不要以为我漆黑似乎很难亲近,你看,如果不是我,星星和月亮能绽放光芒吗?孩子,你释怀 了吗?” 是,我都懂了。 原来情况无论再糟糕,总会有雨过天晴的一天。原来我不必担心自己不够好,因为我身边有那么多关怀我,支 持我的亲人、朋友。原来我不一定要是主角,做一个在旁默默付出的小配角,贡献我能力所及的就已经很足够 了。 谢谢您,我都懂了。 我回到了自己的房间,夜阑人静。 这一夜,我睡得特别甜… …

高三组 高三文商1 元贝

一个值得思考的问题 生命的意义,自古以来便是众人所思考的问题,小至小学时所写的文章“我的志愿”,而 至诗词歌赋中豪情万丈的文笔,对未来的规划及满腔的抱负,无不围绕着生命这个课题。自古以 来,无论王孙贵族,抑或者市井小民皆逃不过一死,自此宗教的出现便成为了他们的寄托,碍于 “现在”时间的短暂,他们把自己交托于无法捉摸,虚无飘渺,却又是永无止境的死后的世界, 不论是消极抑或者是积极地对待死亡,人们总是沉沦于死亡的迷思中。 生命的存在与幻灭只不过在呼吸之间,没人能预见死亡的降临,但是,人们却往往逃避这 个现实而不去想它,无助地以为自己还有无数个明天,把该完成而未完成的事物交托于遥远的明 天。只顾享乐和沉迷于各种金迷纸醉的生活之中,而忘了自己曾经追求而未实现的梦想和抱负。 与这漫长的岁月相比,人们的岁数都如恒河之中的一粒沙,任你百岁高龄,眨眼之间也已 年华老去,既然生命如此的短暂而可贵,为何我们不将自己的生命这一张空白的纸张以自己的经 历与各种多姿多彩的故事来尽情挥洒、自由发挥,让它成为一张动人的名画又或者一部历史著作 呢?人生苦短,但是人们却随着时间的流失遗失了本性,计划过的充实生活往往便被人们的一句 话而轻易了结了自己的生命,天真地以为死亡便可以解决所有问题,而不晓得这些难题将转由亲 友来承担。 既然我们得以生存于这世上,我们应该感到幸福与幸运,毕竟,有些人还在母亲肚中,或 还来不及睁开眼睛时便已死去,既然如此,我们更应把握这难得而可贵的生命或为社会做些事 情,或追求梦想或帮助他人或不受拘束,自己自己,充实地活下去,在生命这一本书上写上动人 的故事。

高二组 高二商3 王康勇

34


活着是美丽的 混沌出开时,原本死气沉沉的大地被赋予了生命的力量,世界顿时万象更新、缤纷绚 丽。上天给了万物什么?上天给了万物活着的权利,也给了万物思想和感情。 活着是美丽的,我们用眼睛看世界、用耳朵听世界、用嘴巴道世界。为何我们可以这样 做?只因为,我们仍然活着。活着是我们与生俱来的权利,但重要的应该是活得美丽、活得 有意义。这样的信念绝对是活下去的动力。 活着的小草是美丽的。小草是如此的坚强,如此的坚毅啊!它不论是风吹雨打、日晒雨 淋,还是任人践踏、任人唾?,仍然屹立不倒。风飒飒地吹着,小草直挺挺地迎风竖立着、 昂首奋力地抵抗着。活着的小草是多么美丽啊! 活着的小鸟是美丽的。小鸟是自由的,是令人羡慕的。它在浩瀚天空中翱翔,和云朵追 逐。雌鸟的母爱值得赞颂,它到处觅食,为的是巢中嗷嗷待哺的小鸟儿。觅得虫儿后,又得 衔着虫儿回巢喂小鸟儿,它的孩子。母爱美丽,活着的小鸟也美丽。 活着不是为了活着而活着,活也要活得充实而有意义。工人为了活着而劳动,赚着一分 一毫的血汗钱,养活自己。人们都为了活着而努力着,可见,活着是多么美丽的。 尝试感受一下我们的四周围,树木摇曳着、小孩追逐着、大家微笑着,喜怒哀乐、一举 一动都是美丽的。活着的美丽不需要任何定义,因为每时每刻、每分每秒,脉搏仍会为生命 的美丽而跳动着。

高一组 高一理勇 张语嫣

活着是美丽的 在这个花花世界中,存在着形形色色的事物,包括万物之灵-人类。活着,我们正健康地活着,生气勃 勃地,充满憧憬与充满希望地活着。我坚信活着是美丽的,大地上每一草一木,具有蓬勃生命力的,都因活 着而美丽,世界显得光明富色彩,爱无止境地散播着,黑暗也逐渐销声匿迹······ 从我呱呱坠地的那一刻开始,父母赐予我生命,让我诞生在这色彩斑斓的世界上,面对一切的困难与阻 扰,享受幸福与快乐,感受这世上的美与丑。小时候,天真单纯的我常常因为跌倒而放声大哭,遇到困难时 就气馁,父母在那时成了我的一盏照明灯,他们指引我正确的方向,鼓励我与爱护我,并教导我如何待人处 世。我被无尽的爱包围着,那是幸福与温暖,活着,当然是美丽的。 升上了中学,是充实且忙碌的。在课业上,难免会遇到一些我绞尽脑汁也解决不了的问题,这时,只好 咬紧牙根,意志坚定地解决问题,在这过程中,我实在是获益不浅,虽然难熬但也是美丽的。成功后的满足 感直涌心头,我相信不断地学习,求取进步,登峰造极是一种愉快的事,让我的人生道路更加美丽,灿烂不 已。 能健康平安地活在这世界上,父母亲不知用尽了多少心血,经历了千辛万苦才能把我扶养长大。在我的 世界里是充满着爱的。父母给予我无私的爱,同窗好友们给予我的爱,让我觉得活着是美丽的。我们互相扶 持,走过多少坎坷不平的道路,一同哭泣一同欢笑,留下的点点滴滴,让我永远铭记在心中。拥有了我的至 亲至爱,我是幸福的,而不是孤独寂寞的,我的生活,因他们而更加美丽。 我鄙视那些轻易断绝自己生命的人,他们都在逃避眼前的困难。若给予自己一些推动力,告诉自己世上 是没有解决不了的问题,用心去感受活着的美丽,坚持不懈地走下去,未来必定是美好的,充满曙光的! 如今的我,不再畏惧困难与坚辛了,我会不断地学习,哪怕有一天我已白发苍苍,我会去感受学习的快 乐,越过困难的快乐,被爱的快乐与去爱他人的快乐。这是因为我活着,我是具有无限生命力的,活着是多 么的美丽,不是吗?我要学习去珍惜与把握,珍惜我的家人与朋友,把握一切机会,而所谓的美丽将会是无 穷无尽的。 珍惜自己的生命吧,让爱温暖自己,增加增加的善念,用心感受活着的美丽与意义。世上的一切都因活 着而美丽,当你睁开双眸能感受到太阳耀眼的光芒时,你不妨告诉自己,活着是美丽的,而你正幸福愉快地 活着,别放弃一切,我当然也不会放弃!

高一组 高一理勇 张莉蓉

35


微笑 走向梦想的道路不会是平坦的……这么一路走来,是多么的坎坷,多么不容 易。可否想过,为什么途中的暴风雨吹不倒我们的心,还是如此坚持地走下去? 是微笑…途中每个灿烂的微笑搀扶着每颗心坚强地走下去…… 每一个微笑代表一个希望,每个希望带着一份光芒,点亮心灵每个暗淡的角 落。人生就是如此,要经历失败,要经历挫折。当面对这种种不愉快时,面对着 镜子微笑,就会觉得跌入谷底的信心又会涌上心头,给自己 继续奋斗的勇气! 每个早晨,对自己微笑,对爱你的人微笑,对你爱的人微笑,就会觉得自己 充满着朝气,做事更有劲儿,这样的人生才有意义;这样的生命才值得努力去奋 斗! 微笑不一定要开心的时候。尝试用微笑去面对每一个挫折,尝试用微笑去迎 接每一个挑战。这样,人生才会更多姿多彩。一个微笑能唤醒所有低头的细胞, 一个微笑更可以点燃生命中的曙光! 记得微笑的样子,把那哭丧的脸从自己生活中抹去…人生是那么无常,紧握 在你手里的风筝也可能会断线飞去…不要灰心,不要哭泣,也许你很快就能拉起 另一个风筝,再次在空中翱翔,这一切都会实现,只要你放得开伤心悲痛,站起 来对它挥手微笑! 人生大部分时候都在等待。在等待开往下个站的巴士,在等待属于自己的 天空,在等待机会、曙光……何不在等待的当儿,微一微笑,下一站也许会更精 彩!让过去随风飘走,让微笑承担你的悲痛,这样生命会是美好的! 微笑,更可以推动他人前进的决心。微微 笑吧!让所有人已落泪的细胞再度 活起来, 继续歌颂生存下来的每一秒钟! 让我们保持微笑…给自己多点依靠,我们须保持微笑,为寒冷的心批上外套, 继续走下去。直到走到路的尽头,也要微笑着闭上双眼!

初三组 初三1 林子杰

一部难忘的电影 每个人都有自己喜欢的爱好,我也不例外。我的爱好是看电影,电影有很多种类例如:恐怖的、搞笑的、 感人的等等。在这么多电影中,我最难忘的是《汪洋中一条船》。 这部电影是由小说改编成 的电影。这部电影是描述郑丰喜的一生。郑丰喜一出生,他 的双腿便是异形。原 本他的妈妈打算把他掐死,可是受到他爷爷的阻,郑丰喜才能生存。小时候,郑丰喜便很懂事,所以他的爷爷更 疼爱他。后来,他的爷爷死了,没人照顾他。而且家里负担沉重,他的父母只好叫黄老伯照顾他。 黄老伯是郑丰喜爷爷的好朋友。黄老伯以卖艺为生,他十分同情郑丰喜,便决定收留他。他们每天爬山 涉 水,到处卖艺。每当黄老伯耍猴子戏,他便向围 观的人收钱。可是不幸的事总发生在郑丰喜身上,黄老伯因为 高血压复发而死了。郑丰喜着两位阿姨和一位先生才回到他的家。 郑丰喜的父母看郑丰喜已经长大了;便决定让他上学。郑丰喜天资聪明, 常常名列前茅,终于让他上了大 学。上了大学后,有人送他一双假腿让他能站起来。上了大学后,他认识了他的妻子。他的妻子不嫌弃他还坚持 嫁给他。他们还生了两个健康的女儿。郑丰喜把他的一生写成小说,结果大受欢迎。他也获得十大杰出青年奖。 可是好景不长在,好花不常开。 他因为在宴会上喝太多酒而与世常别。当每个人看完电影后都拍手叫好,他们 对郑丰喜的精神感动,郑丰喜没有死,他常在我们心中。

初二组 初二5 陈俊维

36


遇见 在坎坷的人生道路上,我遇见了四个特别的朋友,它们的名字分别为“喜”、 “怒” 、“哀”、“乐”!这四位好朋友,从我一出世到现在甚至是到老了,走 不动了,我相信它们永远都不会离开我。 “喜”这位朋友,我从小就遇见它 了!它无时无刻地出现在我的身边。小时 候,爸爸妈妈称赞我;叔叔给我糖果吃;考试考到第一名;爸爸带我出去玩;生日 受到许多礼物在。这些时候,我能感受到“喜”的存在,而“喜”也是我最喜欢的 朋友。 “哀”,它的名字看起来有点悲伤。的确,每当我被人误会,或是考试成绩不 理想被爸爸妈妈责骂的时候,它就会出现在我身边。但“哀”永远都会是我 诉苦最 好的对象,而它也常在我悲伤时安慰我、鼓励我。 “怒”,它看起来有点儿令人讨厌!但是再讨厌,它也会有出现的一天。朋友 出卖我、背叛我;父母不讲理,误会我;为了某些事情而跟朋友斗嘴。在这些场合 里,“怒”一定会出现。使我非常气愤!但在事情发生后,“怒”总会劝我息怒,别 生气。还记得它曾告诉我的一句话,那就是“人气人,气死人”.的确, 每当想起这句 话,我就不敢再生气了! “乐”和“喜”可说是天生一对龙凤配啊!它们俩的个性都一样,很看得开,什 么坏事情都不放在心上。小时候,“乐”常常陪我玩,逗我开心。还记得小六检定考 试成绩出炉时,“乐”让我乐开了怀,我竟然考到全科A!“乐”,带给我许多欢乐, 它无时无刻让我忘了所有的忧愁、烦恼! “喜”、“怒”、“哀”、“乐”是我这一生中遇见最特别的朋友,它们将在成 长的道路上陪伴着我,不让我感到孤独,无助。我相信它永远都不会离开我,而我也 会永远记得这四位好朋友!

初二组 初二1 巫紫温

雨后街景 雷公公像一只庞大的猛兽在怒吼,朵朵乌云布满整个天空,紧接着下起倾盆大雨,人们赶紧避雨。豆大的 雨点打在屋顶上淅沥淅沥的雨声,形成了一首悦耳的交响曲。 终于,雨过天晴,太阳公公梳妆打扮好后,便赶紧出门了。街道上湿漉漉的,司机们驾驶更加倍谨慎,以免 后果不堪设想。在亭下避雨的人们也赶紧各行各事,在路上的一些小窟窿也积了水,一些天真无邪的小孩正 折着一只只的小船儿,放在水中让它漂泊,玩得不亦乐乎。 家家店铺也拉开大门,又开始做生意了。这时,我正站在街上,看见一位穿着讲求时尚潮流的小姐,她留着 卷曲的长发,穿着一件粉红色的衣服及迷你裙,穿着高跟鞋正在街上漫步。忽然,一辆 风 弛 电 擎的摩托 车驶过,将地上的污水溅在她那美丽的衣裳上,气得那位小姐直跺脚。 街道滑溜溜,容易摔倒。这时,一位老公公提着一袋袋的水果下阶梯,却冷不防地摔了一跤,水果都滚向 马路四方。街上的路人却装着没看见,我连忙上前去扶老公公,并将散落满地的水果捡回来,老公公连声道 谢,便离去了。看见他离去的身影,真的很失望,为 什 么街道上这么多人,却没人愿帮助他呢? 过后,天空出现了一道七彩桥,隐隐约约十分漂亮。大家心理虽有些忧愁,但望着这美景,所有烦恼也能 抛 到九霄云外去。雨后的空气也很清新,上班族都已下班,各自回家去了。 望着这漂亮的街景,更令我觉得人们应珍惜这段美好的时光,好好地欣赏这令人陶醉的雨后街景。

初一组 初一忠 黄靖豫 以上文章为本年度华文作文比赛之得 奖作品,皆原汁原味,未作任何修改!

37



Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.