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巴力加 阝励 群 ⑧ 氐型 华 文 小 学 溆赠
主编的话
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国家原则
8
国歌
4
5
柔州苏丹玉照
6
柔州苏丹后 玉照
7
国家教育哲理
8
教育宏愿
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校徽 校旗
10
校史 校景
11ˉ 18
董事长献词
1g
家教协会 主席献词
20
柔州教育局长献词
21
誉株教育局长献词
22
前任校长献词
2Jˉ 2红
前任教师感言
2弓
陈金绿校长献词
26
董事会与家教协会 教职员
2g
27ˉ
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校政与校务
31ˉ 弓5
照片特辑
56ˉ 66
学生作品
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贺词与广告
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编辑委员会
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编后话
06
抹 锦 虽偏 @b诒 ☆林 励 群 学性 没 有巍 嘁壮观 、畜 丽堂 皇的楼 宇 P没 有 供 人亻 幺意驰 骋 、设斋 齐兮的运劾场所 。没 有 缲 荫如 盖
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BAHAWAsANˇ A NEGARA KltA MALAYslA meh-ukung c"aˉ cita hendak
mencapai perpaduan yang l° bih erat di kaIangan
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memeIihara satu cara hidup demokratik;
mencipta satu masyarakat yang ad" di mana kemakmuran Negara akan dapat dinikmati bersama secara ad" dan saksama; me叫 amin satu cara yang Ⅱberal terhadap tradio△ kebudayaannya yang kaya dan
radisi
berbagal corak;
membina satu masyarakat progresif yang akan menggunakan sains dan teknoIoji mo-en;
MAKA KAMI,rakyat Malaysia,be"krar akan menumpukan seluruh t° naga dan usaha kami untuk mencapaI citaˉ cita tersebut berdasarkan atas prinsipˉ p"nsip yang beriku⒈ ˉ
Kepercaya。 n Kepada Tuhan Keset∶ aan
Kepada R刽a dan Negara Keluhuran Perlembagaan Ke-auIatan undang~undang Kesopanan dan KesusⅡ aan
国家 原则
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维护 民主生活方式 创 立 一个 公 平 社 会 ;
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会 内 ’国 家 的 财 富 公 平 分 享
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确 保 国内 的 丰 富 和 不同的 文
化 传 统 ’获 得 宽 大 的 对 待
建 立 一个 基 于 现 代 科 学 和 工
艺的进步社会 ∷
我 们 的 国 家 马来 西 亚 决 心 致 力 达 致 全 体 人 民的 更大 团结
我 们 国 家 的 人 民 ’因 此 誓 言 同 心 照 以 下 原 则 的 指 示 ’来
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嬲翳 搬 籀黼 黠 ◎◎◎⑥@@◎◎◎◎◎⑨◎@@0◎ ◎◎◎ 马 来 西 亚 之 教 育 是 一 项 持 续 不 柙 的 努 力 ,以 便 全 面 及 具 体 发 掘 个 人 之 潜 能 ,然 后 ,根 据 信 奉 上 苍 的 原 则 ,培 养 在 智 葸 、 体 能 、筢 智 与 情 操 各 方 面 都 平 衡 发 展 的 人 类 。 这 些 努 力 ,是 为 了 培 养 有 知 识
,有 德 行 ,有 责 任 心 以 及 有 能 力 创 立 个 人 幸 福 并 且 能 为 国 家 与 社 会 之 融 洽 而 努 力 的 大 马 公 民o
Pendidikan di Ma丨
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ah suatu usaha berterusan ke arah memperkembangkan
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dan汩 smani berdasarkan
yang sombang dan harmono daH segi inte眨
`rohan1emo引 kepercayaan dan kepatuhan kepada Tuhan.凵 saha ini ada丨 ah bagi mdahirkan rakyat
Mahys忆 yang be"丨 mu pengetahuan`berket旧 muhn,berahbk mu|忆 ,bertanggun刨 awab dan berkeupayaah mencapai keselahteraan diri serta memberi sumbangan terhadap
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1.sEKOLAH PENYAYANG 2. PERKHlDMATAN PENYAYANG
3.BUDAYA丨 LMU 4.BUDAYA CEMERLANG 5,TANPA KECACATAN 6.PENGUPAYAAN 7. PERMUAFAKATAN 8.PERPADUAN 9,PENGURUSAN&KEPEMlMPlNAN
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1.
爱心学校
2.
爱 心服 务
3.
知识文化
4.
辉煌文化
5.
完美
6,
巩固 协议 团结 管理与领导
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红色 白色 蓝 色 书本 火炬
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有 信 心 ,敢 于 面 对 挑 战 行 为 良 好 ,温 文 有 礼 效 忠 国家 知识与智慧 求知欲
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巴力加 心励 群 学校 是一 间微 型 国民型华 文小 学 。它位 于 距 离 答株 吧 辖市 区约十 四公里 的偏 僻 乡村 里 。虽然本校 规模微 小 ,但 基本设施 齐全 ,设 备 尚完善 。它 拥有校 长室 、教 师办公 室一座 课 室四 间 ,食 堂 ,小 型 草场 ,篮 球场 及停车棚 等 。本校 位 于 郊外 ,
,环 境清 幽 ,空 气清新 ,是 学生 学 习的好地方 。 本校创 办于 1939年 ,郑 作禄 、林树 勋 、苏表 、郭 惩 贞 、苏浩 有 、苏守有 及 苏养泉为本校创 办 者 。最早时 ,本 校 只 有一间亚答 屋 顶的课 室 ,由 辜郁 霖校 长掌校 。当时教 师有 两名 ,而 学生约有 四十名 。
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一九 五三年 学生人 数增 至六 十名 ,于 是第二 间课 室随之诞 生
本 校于 一九五 四年成 为政府 半津贴 学校 。而于 一九五 八 年起 至今 ,成 为政府全 津 贴 学校 。 随着 学生人 数 日增 ,原 有校 舍 已容 纳不 了增加 的学生 ,故 本 校分别于 一九 五 六年 及 一九五 九 年 各添建 一 间课 室 。一九 六零 年
,在 政府 的 资助下 ,一 间教 师办 公 室被建起 来 。一九 六六年 ,本 校 学生人 数达巅峰 ,即 一 百八 十 三人 ,教 师 多达 八位 。一九 六九 年 获得教 育局 的拨款 ,旧 校舍被 拆 除 ,取 而代 之的是 一座 半砖 墙 灰 瓦的建筑物 。它是由答株 巴辖 公 共 工 程 局承建的 ,拥 有 四 间的 新课 室 。
第二 次世 界 大战时 ,日 本 南 侵 ,本 邦 宣 布 沦陷 ,本 校 亦 因被 战 火烧毁而被迫停 办五 年 。直到 一九 七五 年 ,本 校开始 获得 一九 四七年 学校 重建 。建校委 员 包括 郑作禄 、林树 勋 、苏表 、郭 自来水供应 。一九 七 九 年本 校 获 天星 、苏养泉 、林 饮及林屋 等 。 教 育部拔 款 四 千 元兴 建食 堂 。一
臼
南 九 八 二年 ,在 董家协 与校方的努 力 争取下 ,获 政府拨 款 一 万五 千 元 ,新 教师办公 室顺利建竣 。是 年本 校也获得拨款建 篮球场 ,从 此本 校之莘莘学子 多 了个运动场 所 ,也 免 了平时在 泥尘弥漫的 沙 地上上体 育课 。 一九 八三年 ,本 校再获政府 拨款 六 千 元 ,建 造 一座 新 学生厕 所 。一九 八六年 ,衔 接课 室 ,校 长室 ,教 师办公 室及 食 堂的雨盖 走廊被搭起 来 ,此 后 ,教 师及 学 生们 上厕所就免受 日晒 雨淋 了 。 一九九 四年 ,为 了方便 学生 洗净双手 ,享 用点心 及 餐 后刷 牙 漱 口,本 校通过圣模那 区州议 员 的协助 申请 ,获 拨款 装 置水管及 洗手盆五 个 。一九九 五 年 ,本 校 获政府特别拨款 四 十 三 千元 ,更 新 全校 电线及维修校舍 。一九九
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六年 ,本 校重新粉刷 。一九九八 年 ,在 本校董家协合力争取下 获得 陈德波州议 员拔款五 千元 充作修茸校 内的柏油路 。 ,
,
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今年 七 月初 ,在 董事长黄金 和 先生的 带 动下 ,发 动 筹募 电脑 基金 运动 ,在 董家协成 员的努力 奔走下 ,总 共筹得 购置 电脑 基金 三 万元正 。本校 已于十月初 ,购 置 了七 台电脑 ,准 备于 二 千年新 学年开始 ,教 授 电脑 课 程 ,讧 这 乡区学校的学童有机会接触 电脑 ,掌 握操 作 电脑 的基本技 能 。 现今 交通发达 ,村 民都 向外 发展 ,本 校 学生人 数逐 年 减 少 。 目前本校 学生人 数为五 十 六名 分 成 三 班上课 。教 师五位 ,职 工 一名 。 ,
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本校历任校长 一九三九年
一九四零年
辜郁霖
一九四一年
一九四一年
陈金锯
一九四一年
一九四六年
第二次世界大战学校关闭
一九四七年
一九五二年
林德锦
一九五三年
一九六三年
郑作云
-九 六四年
一九七八年
苏用发
一九七八年
一九九一年
杨宽森
一九九一年
一九九三年
林钰海
一九九四年
一九九八年
朱建文
一九九八年
至今
陈金绿
巴力加 心励群 学校历年教 师人数 年
份
1953-1941
人 数
2
1947ˉ 1948
年
份
人 数
1963ˉ 1964
7
1965ˉ 1967
8
1949-1952
2
1968-1969
6
1953-1954
2
1970ˉ 1970
5
1955ˉ 1956
3
1971-1973
6
1957-1959
6
1974ˉ 1974
5
1960-1961
7
1975-1992
6
1962-1962
6
1993-1999
5
巴力加 心励群 学校历 年学 生人数 1939ˉ
1952|无 记 录
年份
人 数
年份
人 数
年份
人数
年份
人 数
1953
1965
181
1977
120
1989
74
1966
183
1978
116
1990
71
1967
182
1979
98
1991
1956
60 72 96 99
1968
157
1980
95
1992
1957
133
1969
148
1981
95
1993
1958
140
1970
137
1982
1994
1959
142
1971
146
1983
1995
1960
163
1972
142
1984
89 87 89
74 70 56 48 55
1996
51
1961
156
1973
143
1985
91
1997
1962
157
1974
136
1986
85
1998
1963
151
1975
128
1987
81
1999
1964
181
1976
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1988
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2000
58 52 56 54
1954 1955
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巴 力 加 心 励 群 学 校 UPsR历 年 成 绩
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1989
1990
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83.3
85.7
1
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0
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1
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16.7
1
1
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4
1
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1
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50.0
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PERATUs % 总及格 率
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6
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5
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0
4
0
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0
PERATUS % κEsELURUHAN
1
60.0
0
3
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0 0
1
5
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0
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2
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1
2 3
10
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0
6
1999
0
0 2
0
1997
50.0
0
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B 英文
0 0
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B C D
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0
5
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华语 作文
4
54.6
1 1
0
4
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1
1994
0
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1993
0
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这就 是我 (励 群 )的 成 长 过程 。你们 看我 是不 是 越 来越 美 了 。
淅 沥 沥 时 ,别 过 于 沉 醉在 这 童 话 世 界 里 ,可 要静 中思过 哦 !
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董事长 沩 ● 芡佥Ⅲ PPN●
本校 创 于 1939年 ,岁 月悠悠 ,距 今 已六 十 个 春 秋 。励 群 历 经 草创 时期
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为 未 来的 需求和 发展 继 续 作 出努 力 ,使 我 族 子 弟能 开拓 更 美好 的前程 ,迈 向 康 庄 大道 。
,
殖 民地 教 育时代 ,又 在 独 立后 成 为 国民型 华 文 小 学 。在 时代 的 更递 与教 育 的 改 革 下 ,本 校 董事会 继往 开 来 ,一 直肩 负着 民族 的使 命 、秉承 先 贤的遗 志去 办 学 ,藉 以维护 民族 教 育 ,使 它 薪 火相 传 ,发 扬 光大 。 自1981年 我担 任 董 事长 以 来 ,举 凡 筹 募 庆 典 ,活 动基 金 或购 置 电脑
值 得 欣 慰 的是 董事会 与 家协 成 员 秉着 一 股 热 爱 华教 的干劲 ,与 历任 校 长 、教 师 及 家长们 同舟 共 济 ,共 同把 舵 导航 。今 天 ,励 群 学校 虽然不壮 观 巍峨 、堂皇 富 丽 ,却 秀丽优 雅 、朴 实 宁静 ,而 且设 备也 日臻 完善 ,这 是 大 家辛 劳的成 果 。
,
都 获得 各界 热 心 人 士 慷 慨捐 献 ,使 励
欣庆钻 喜 之 际 ,为 缅 怀 先 贤前 辈
群 学校 百 年树 人 的 劳绩得 有 所 成 ,学
之 功 勋 ,特 编 印 这 本 纪 念特刊 。但 年
子在 各领 域 有所 牡 献 ,这 点 实可告 慰
代 久远 ,史 料 收 集不 易 ,挂 一 漏万
大家 。
势所 难 免 ,倘 祈 各界 前 辈不 吝赐教
鳎鳎鳎鳎鳎鳎鳎鳎鳎
然 而 ,教 育 是立 国树 人 之 千秋 大 业 ,面 对 未 来 充 满挑 战性 及 高科技 的 竞争 ,本 校 务 必 时 时刻 刻 与 日并迓
,
!
愿励 群 学校 与 日月 同光 ,与 宇宙 共存 。
,
鳎
鳎
臼
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● 砾丁秀 ●
有 六 十年 的历 史 了 。在 这
群 学校 成 为 中华 文化 的摇 篮 ,莘 莘 学子 的 温 床 。因
悠 久 的 岁月 里 ,它 为 乡村
此 ,我 们 决不 能 忘 了先驱
学童提 供 了 良好 的 学 习环
前 贤的功绩 。我 希 望藉 这
境 ,培 育 了许 多人 才 ,完 成 了神 圣 的教 育任 务 。
本 六 十 周 年 特刊 ,能 追 溯
励 群 学校 创 校 迄今 已
鳎鳎鳎鳎鳎鳎鳎鳎
鳎
本 源 ,把 前 人 的 丰 功伟 绩 一一 记 载下 来 ,讧 后 辈作 典 范
小学阶段 的六年教育是十分重要 的 。这六年 的启 蒙教育直接影响 了学 生将来的成就 。如今 ,励 群校友能分
!
自我接任 本校 家协 主 席 以 来 ,得 到各 方 热 心 人 士 的 支持 ,使 本 校 各 项
布举 国各角落 ,克 尽公 民天职 ,在 建 设 国家社 会方 面扮 演重要的角色 。这 是先贤高瞻远瞩 ,无 致力创校 及历任 董家协 、校长 、教师和社会人士 出钱 出力所取得 的成就 。
计 划 及 发展 建 设 能顺 利 地 完成 ,我 谨 此 向 大 家 致 于 万 二 分 的谢 意 。同时希
我 国民族教育的发展 史是一部艰 辛 困难 、有血有 泪的历史 。而励群 学 校的发展 ,正 是民族教育发展的缩影 。这六十年来 ,人 事沧桑 ,发 展到今 天 ,间 中不知花 了先贤多少的血和汗 。华教斗 士奠下 百年树人 的宏愿 ,负
励 群 学校 有 悠 久的历 史 ,愿 它开
望大 家今 后 继 续努 力 ,图 学校 之 发展
,谋 学生之福 利 ,使 励群 学校 走 向更 灿 烂 的前程 。
拓 光辉 的 未 来 。讧 我们 共 同捍 卫文化 的堡 垒 ,护 植 民族 的 灵根 。
” “ 灵裉 拄 护
起发扬 华教 、为 国育才之使命 ,使 励
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Tahnlah diucapkan kepada
tinggi. Ini bertepatan dengan
Sidang RedaksI M钊 a|ah
cita-cita Fa丨 safah
Seko|ah Jenis κebangsaan
κebangsaan.
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Pendidikan
(Cina) Li Chun, Batu Pahat yang
beg⒒ u
kan m钊 mene尚 Ⅱ
kesempatan
Dengan terbⅡ nya m钊 a丨 ah
dedikasi a丨
ah seko丨 ah
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seumpama in1saya berha旧 p sdaρ pd刽 ar da pat
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umbangkan
pendapat`
merakamkan sepatah dua kata da丨 am
mengasah minda dan memberikan
m刽 a丨 ah terbⅡ an tahun 1999inL
pandangan seda kritikan yang membina. M刽 a|ah ini juga me△ adi wadah dan
Saya perCaya penerb№ nm刽 a|ah ini dapat
perakam peristiwa sepanjang sesi
me旧 kamkan sdap aktˇ Ⅲ yang dⅡ bnkan
perseko|ahan.Jadikan丨
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sebagai satu kebanggaan dan
ah m钊 ah ini a丨
sebagal asas kepada perkernbangan daya
kenangan pada masa akan datang。
kreatˇ ⒒ i
Se|aras dengan mat|amat VVa、 vasan 2020,
Akhir kata` semoga seko丨 ah akan
setiap pe丨
刽ar mesu丨 ah mdengkapkan di"
pd剑 a置
be刂 aya da丨
apangan. am semua 丨
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dengan Ⅱmu pengetahuan dan ciri-Ciri kemurnian` keperibadian yang muⅡ a dan
sahsIah yang sempurna. Keslnambungan antara aspek rohani dan jasmani dapat
membantu individu me叫 adi insan yang berpengetahuanJ
berbudl dan
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Pengarah Pendidikan Johor
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menyediakan ke|engkapan komputer moden seperti meng叫 udkan kebs komputer
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kerana dengan "mρ ah
kurnianyaj saya dibe" pe丨 uang dan kesempatan u ntu k menyampaikan sepatah dua
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ah.Semua kemudahan ini p丨 atfom kepada mu"d-mu"d untuk terus malu dan memartabatkan instⅡ usI seko丨
merupakan
penerbitan
m钊 a丨 ah Slκ (Q凵 Chun`PL κassirn, Batu Paha1 JOhol
pendidikan seko|ah inL samping itu` penekanan da丨 am aspek moral menerusi mata pe圮 jaran mora| d沈 旧kberatkan dan ρerpaduan di ka丨 angan warga pendidik dieratkan supaya ia men汩 di mod创 kepada mu"d-mu"d dan masyarakat khasnya,sekranya D∶
Menje丨 ang a丨 af
baru dan pengisian abad ke 21 menuntut warga pendidik bernkir selenak samb" meno丨 eh ke be丨 akang dan terus
memandang ke hadapan, Dunla moden pada af baru penuh dengan persaingan dan cabaran menuntut warga pendidik 丨 ebih berwaspada -an berke刂 a keras bagi mengharungi cabaran g丨 oba"sasi dan a丨
semua guru berganoing bahu dan beke刂 asa ma di antara satu sama丨 ain`pintu k叫 ayaan pasti terbuka dan ini bo℃ h be巾 ya meningkatkan
ogi mak|umat Kaedah-kaedah ρendekatan tekn° 丨
i|rnu dan pendidikan sOrta 丨 agi budaya menontai"mu
sains dan tekno|ogi dibe"kan perhatian bagi meningkatkan tahap pendidikan o|eh Ⅱu)
sekian`te"ma kasih,
semua guru disarankan supaya menyampalkan i|rnu dan pengetahuan kepada murid-murid me|a|ui kaedah-kaedah yang berkesan dan seterusnya mengeka丨 kan kesinambungan pend∶ dikan
:BERκ H丨
menyemarakkan
DMAT ∪Nl「 Uκ NEGARA:
Saya yang menurut perintah`
seko|ah.
seko|ah ini te丨
ah berusia 60 tahun dan te丨 ah
me|a|ui berbaga卜 bagai proses perubahan era
ρendidikan. Da|am proses tersebut berbaga卜 bagai
ke丨
emahan telah dikena|pasti
dan
tndakan亠 tindakan penye|esaian ke丨 emahan serta masa丨 ah
te|ah diambi|secara berkesan,Semua
guru juga disarankan supaya menyesuaikan kepada kaedah-kaedah引 stem Pembe|钊 aran
dan Peng钊 a叼 n yang berkesan dan
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桎 学 盔 蛾 3♀ 畅群 嗯 ● 雨任校长林钰湎 ●
四 月 四 日接 到 陈校 长 “ 来 电 ,谓 : 励 群 学校 为
到 河边 ,大 家扛 着脚 车 上
了庆 祝 建校 六 十 周 年 ,将
几公 里 的 羊肠 小径 才到达
出版 特刊 ,要 请 你 写稿和 ’ 贺词 。
励 群 学校 。
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了舢 舨 ,过 了河 ,还 要踏
当时 生活 困苦 ,年 纪 较 大 放 下 了电话 ,随 即 ,我 的 脑 海 中 思 潮起伏 ,立 刻 涌现 出在 一 片 翠 绿 的
的 学 生在 每 天早 上都 要协 助 家长到 园 地去 工 作 ,下 午 才到 学校 上课 。
园林 中 ,环 境 幽 美的 励 群 校 园 :有 一
,热 爱华教 的 董 事和 家长 积 极 地 为励
我们 发现 学生们 勤奋好 学 ,彬 彬 有 礼 ,而 老 师们 则认 真教 导 ,热 心工
群 的发展 而 努 力 。
作 。尤其 是我们 的 同学振 忠表现 突 出
群 勤奋好 学的 学生 ,循 循 善诱 的老 师
记 得在 一 九 五 五 年 ,我 还在 华 中
,当 时的 董 事长郭 天星 先 生提 拔 他 当 校 长 ,却 被振 忠婉 拒 ,他 在 励 群 当了
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念 高 中一 时 ,有 两位 同学 :亚 蕙和振 忠先后 到 过励群 任 教 。
ˉ 个 学期 的教 师就 回 华 中升读 高 中 了
有 一 天下 午我和 班 上 的好 些 同学 一 起 踏着脚 车 到励群 学校 参 观 。那 已
当时的校 舍 虽然 简 陋 :校 舍 、办 公 室和 老 师的宿舍 全 是 亚答屋 ,没 有
经 是 四 十 多年 前 的 事情 了 。
自来水和 电流 的供 应 ,但 是环境 清 幽
,是 个读 书的好 地 方 。 如 果 没有 记错 ,我 们 一 行 同学从 中 江路 旁的振 华 学校 旁边 小路 踏脚 车
这 次 的参观励 群 学校 ,使 我们 留
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鳎 她 果然发奋 图强 ,力 争 上 游 ,表 现 突 出 ,在 区赛和 县 赛 中扬 威 。
下 深刻 的 印 象 。 一 九九 一 年 初 ,我 被 派刭励 群 掌 校 ,就 下 定 决 心 为励 群 尽 力 ,经 过 董 事会和 家教 协 会 的 理 事们 通 力合 作 下
,美 化 校 园 ,同 时把 学生的 学 习兴 趣 提 高 ,以 收 办 学事半 功倍 之 效 。
教 育之 道在 於 激 发 学生力 求 上 进 的精 神 ,不 怕 失败 ,克 服 困难
;按 步 就 班 ,循 序 渐迓 ;勇 往 直前 ,勤 奋好 学 ;追 求理 想 ,创 造 前 程 。
我 才被 派 到励 群 不 久 ,就 接 到答 县 国语 常年 演讲 比 赛通告 ,在 区区几
在 任 期 间 ,我 曾先后 为励 群 设 计 了校徽 ,校 旗 和校训 (励 志合 群 );
十名 学生选 出代 表 去和 拥 有 上 百上 千
也 有 为励 群 写校歌 的念 头 ,可 惜还 来
名 学生 的 中型和 大型 学校 的代 表 一 较
不 及 谱 上歌 曲 ,我 就 退休 了 ;真 是 一
高低 ,谈 何 容 易 。
件憾事
在 老 师的推 荐 下 ,找 到 了一 位 四 年 纪 的女 学生 ,经 过老 师的 辛 勤训 练 后 ,总 算 可 以 派她去 参 赛 了 。
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谨 将校歌 的 草稿歌 词 录下 以 备参 考
:
“ 先 贤拓 荒
翠 绿林 中建励群 循 循 善诱 书香 四播
木铎 南天 我 亲 自载她 去 参 赛 。一路 上 不断 地 给她 鼓励 ,以 提 高她 的参 赛 信 心 。
志气高
在 强烈 的 竞争 下 ,她 虽然不 获 入
气量宏
力 创 前程
为 民族 争 光
为 国家 富 强
励群
万 古 长春
励群
和 日月 同辉
与天地 共 荣 。”
选 ,但 是 中途 却不 曾停 顿 ,没 有 出洋 相 ,还 能顺 利 表 达 出来 ,已 经 算 不错
我 掌校 励 群 虽然 只 有 短短 的 两年 半 ,但 是对励 群 的期 望却是诚 恳和 殷 切的 。
了。
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在 回校 途 中 ,我 安 慰她 说 : “失 败 是成功之母 ,今 年 表现 不 理 想 ,不 要介 意 ,吸 取 别 人 的 长处 ,弥 补 自己 的缺 点 ,明 年 再 来 … … 。’ 回 到 学校 后 ,经 过 一 年 的努 力
今 逢 励 群 创 校 六 十 周 年 ,谨 以 草 拟 的歌 词 献 出 ,祝 励 群 天长地 久 ,发 出万 丈光 芒
,
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希高於
9/4/2000
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・ 韭诰 廴刂 0锵 喘 钎彳 币它 ● 雨任荻师砾辱花 ●
三 十年 前 ,被 励 群 学
行 政及 老 师在 教 学 上 都 很 有 帮助 。
校 董事部 聘请 到该校 服 务 (临 时教 师职 位 )。 记 得 在 七 十年 代聘请 教 师这项 任 务可 由 董 事部 及 校 长处 理 ,经 过校 方 面试 录取后 教 育局 即 可 。
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在 励 群 学校 服 务 了二 十 七 个 年 头 ,经 历 了四任 ,
只须 通知
校长 ,他 们是苏用发校长 、杨 宽森校 长 (已 故 )、 林钰海校长及 朱建 文校 长 (已 故)。 学校在 他们的督导下 无论是校政 、教学及 学生成绩 ,每 年 都有 良好的进展和 表现 。董事会及 家 教协会不但关心教师及学生的福利 而且在 学校发展及增添设备方面 ,都 极力给予经 济上的援 助 ,使 到学校 日 趋完善 。这都有赖于校方与董家协密 切合作的成呆 。 ,
当时 因为很 喜 欢 教 书这份 工 作 就 同时到 三 间学校 去 应征 ,而 全 都 录 用 我 。后 来 只好 到 先批 准 的 学校 服 务 。 当临教 不 但 待遇 菲 薄 ,而 且 每 到 年 ,
终 都得 遭 受被 解 雇 之 忧 ,所 幸那 时候 华 小 师 资严 重短 缺 ,每 年 应 征 都 有机 会被 录取 。 在 该校服 务 了两年 多 ,于 一 九 七 三 年 迓 入 假 期 师训 。三 年 后 毕 业 ,终 于 完 成 了我 想 当教 师的愿 望 。同时我 也 能安 定下 来 ,专 心 教 学 。
,
任期期 间 ,总 是抱着敬业乐业的 精神去完成每 一项任 务 ,希 望一 生献 身教育 。可是 ,时 不予我 ,到 该走的 时候 ,就 得 离开 岗位 。离开时 ,虽 然 感到有点失落 。可是 ,值 得安慰的 就是在 二十七年 的服 务中,我 都能克 尽 己责 .丝 毫不存有任何 良心 自责 。 离丹后 ,人 与事会永远留在 我的记忆 里 。可是 ,使 我常常怀念的却是那所 和我相处 了二十七年 ,永 远永远屹立 在 巴力加 心 的励群 学校 。 ,
当时 ,励 群 学校 虽然建 立在 偏 僻 的 郊 区 ,交 通 不 方便 ,软 硬 体设 备都 不 足 。可 是 ,在 这 里 工 作 ,有 很 多好 处 。比如 :学 生 乖 巧 听 话 、村 民 思 想 单 纯 ,人 情味 浓厚 ,最 欣 慰 的是他们 很 尊敬老 师 。家长们 都 能 与校 方合 作 ,不 随便 到校 兴 师 问罪 。这 些对 学校
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桎长沩 ● 砾佥绿校长 ●
今 年 欣 逢 本校 创 校 六 十 周 年 ,为 了回顾 昨昔
励 群 华 小的发展视 为 己任 。如 此 崇 高精神 与伟 大的
缅怀 先 贤创 校 之 艰 辛 ,检 讨 目前 。展 望 本 来 。任 重
贡 献 ,值 得 嘉 奖 。我 代表 校 方谨 此 致 谢 。
,
道 远 ,董 事会 与 家教 协 会 议 定 编 篡 纪 念特刊 册 以保 存 学校 一 成 长 史迹 。供 未 来稽 考 并 策励 后 进
缅 怀 先 贤创校 的热 心 教 育精神 后 人 自当继 续 发扬优 良的传 统 。本 人
负起 承 先启 后 的 重任 。
深感创 业维艰 ,守 成 不 易 ,仔 肩 繁 重
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,
教 育是 国家 民族 兴 亡之 根 本 问题 。儿 童 是 国 家未 来的社 会 中坚 、国 家 栋 梁 ,唯 有 良好 教 育 ,才 能 栽 培 出完 美的 人 才 。随着社 会 日趋 繁 荣 及 科技 发 达 ,教 育扮 演 的 角 色更重要 。励 群 学校 象许 多华 小 一 样 ,历 尽 沧 桑 ,饱 经 磨 炼 ,而 巍 然屹 立 ,驮 负培 育 国家 英 才的使 命 。 本 校 建校 至今 六 旬 ,从 校 史 中 不难 发现 昔 日董事会艰 辛 奠下基 业 护 卫她 成 长 ;而 后 家教 协 会 成 立 ,发 ,
,
扬 了博 爱精神 ,对 学生的 爱护 更 是无 微 不 至 ,贡 献 一 切 。本校 历届 董 事 与 家协 理 事都 能 与校 方 配 合 ,精 诚 合 作 ,群 策群 力 ,在 发展 学校 和 照顾 学生
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,
,压 力重 重 ,在 责 任 感 的鞭 策下 ,唯 有 默默地 ,克 尽厥 职 ,力 争 上游 。教 师们 亦 以 先 贤办 学的精神 为 典 范 ,真 心 诚 意 献 出宝 贵 的 时 间与 血 汗 ,站 稳 岗位 ,尽 力耕 耘 ,用 更 大的毅 力为 教 育事 业献 出力量 ,以 贯 彻 文化 的 目标 。莘莘 学子 ,则 当努 力 向学 ,精 益 求 精 ,以 更 上 一 层楼 。 在 此 ,我 寄于厚 望 ,愿 在 未 来 的 日子 里 ,在 大 家 的 支持 与努 力下 ,励 群 能成 为 理 想 学府 ,学 子 温 床 ,培 育 更 多英 才 ,为 国家社 会作 出更 多贡 献 。最后 ,讧 我 吁请 大 家不 分彼 此 ,精 诚 团结 ,在 发展 教 育 的 岗位 上 ,扮 演 不 同的 角 色 ,辛 勤耕 耘 ,不 问收 获 共 同朝 向 目标 而努 力
,
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福 利 方 面 ,出 钱 出力 ,任 劳任 怨 ,将
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现任董事会全体董事合影 (一 九九九)
● 已力加心励 群 学桎 一九九九 年纟二 零零一耸董事会兮谇董事 莎照 ●
现 任 董 事 会名表 问
(一
九 九 九)
: YB。 陈德 波 州 议 员 PIs,PPN 林 子开县议 员 林 福 生校 长
事势
董 副 财 总 秘 查 理
长 长
政 务 书 账 事
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林 汇再
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郭 添庆 郭 添兴 陈丁 秀 陈金 绿 郭友 来 郭 玉桐
林金 城 林 天保
张庆瑜
洪金 木
张怡 兴
林 文峰
张成 才
苏立 成
陈天 来
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现任家教协会全体理事合影
(一 九九九)
● 已力Dt,心 励 群 管桂 一九九九 耸 纟二 零零零耸家教协会兮谇 9z事 蚕肥 ●
现任家教协会全体理事名表 名 誉顾 问
(一 九九九)
YB。 陈德 波 州议 员 PIs,PPN
林 子开 县议 员 黄金和 PPN 郭顺 锦 林 文峰 陈沧 田
王 丶
顾 主 副 财 秘 查 理
问 席 席 政 书 账 事
陈金 绿校 长 陈丁 秀 陈天 来 李 吉兴 林锦珠 郭 宝明 林 国政 叶 丽慧 郑 国民 洪铢 忆
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林金钟 郭 添庆 杨 亚弟 苏永 源
孙 萍芬 张玉 花 张瑞 养 郭金 利 林 国盛
洪金 木 郭 添兴 林 天发 张松树
黄 美华 张明白 张亚丽
本校历任董事长 一九三九年 一九四一 年 一九四一 年 一九四七年 一九四九年 一九五一年 一九五三年 一九五五年 一九五七年 一九五八年 ∵九六零年 一九六三年 一九七九年 t九 八一年
-九 四零年
林树勋 郑作禄 第二次世界大战学校关闭 苏 表 苏养泉 林树勋 张玉沿 林 屋 张玉潘 林 屋 张玉沿 郭天星 洪金木 黄金和
一九四一年 -九 四六年 一九四八年 一九五零年 一 九五二年 一 九五四年 一九五六年 -九 五七年 -九 五九年 一九六二年 一九七八年 一九八零年 至今
本校历任家教协会主席 一九七三年
一九七八年
郭天星
-九 七九年
一九八二年
张松树
一 九八三年
一九八六年
陈丁秀
一 九八七年
一九九零年
郭添庆
一 九九一年
一九九二年
蔡朝根
一 九九三年
一九九七年
郭添兴
一 九九八年
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ehan dan potensi mereka. guru di seko|ah ini yang
mempunyai pengeta冖 uan`penga丨 aman`kemahiran dan dedika引 .Mereka b创 eh mendidik mu"dˉ muHd di seko汤 h ini supaya memperolehi pe丨 ajaran yang sempurna dan berrη utu tinggi.
ah ini dengan kemudian` dan tenaga pendidiknya yang sedia ada memiku丨 tanggungjawab ini dengan ke刂 asama semua ibu bapa supaya汤
Seko丨
akan me丨 ahirkan murid-rη urid sebagai warganegara yang berdisip"n` bertanggun刨 awab serta berguna kepada diH sendiH`kduarga`masya叼 kat dan negar刁 .
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Seko|ah ini menyeda"bahawa semua muHd bo丨 eh bd钊 ar dan bO丨 eh
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蠓 掇黼 邋 所有学子能各别拥有在智能与体能方面的才能 ,并 绐予他们机会扩展自 邕。 己的台 邕力不□ 潜台 2.
3.
通过—群有知识 、学问及有奉献精神 B勺 老师们 ,学 校 目标将可达到 。诚 信教师们能够教育学子 ,以 让他们获得完整及高水准的教育 。 校方及教育工作者能够在家长的合作及配台下 ,,s【 担责任以便培育学生 成力有纪律 、有责任感 、有能力的公民并为自己 、家庭 、社会及国家带 来贡献 。
4.校 方清楚仝体学生能够有效及全面的接受教学系统 。
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巴力加 κ励 群 学桎 教 育 照 务 宪章 1.确 保教学活动顺畅系统化推行 。 2
确保每一位教员和非教员都能提供有效率 ,怏 捷和 良好的服务 。
3
为实现完美无疵 ,守 纪律叉严谨的社会而努力 。 努力提高学校学术和非学术的成绩 。
4.
5
尽力帮助国家实现教育的宏愿 。
6
确保学校的一切活动都能获得社会人士的支持和合作 o 推行爱的教育 ,实 现爱心学校的教育计划 。
7.
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确保学校是学生乐于求知识的好环境 。
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随时接受社会人士有建设性的建议和批评来提高自身的服务效率 。
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Memberi 滗 l∶∶∶ pendidikan η didikan y刁 y刁 ng bo丨 eh eh meningkatkan m |丨 l1:l⑾ kemahiran manipu丨 晰 濒 叼nm而 aUf bagi 刈 mencari na依 ah#℃ serta menyumbangκ IL】 ly uI1】 uul】 b£ U】 an tenaga kepada masyarakat dan S¨ l1lu.,yul¨ ⑾ ¨ ;占
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ˉ g识 珏 2.教 ∶[;让 他们获得矢 雪E∶ 导学生以让他们获得知识及才能 刁 之犭能 自 旨,并 彳 使他们在多元种族的社会里能够 走他 他们在多历 丨 刁在多元不 △中族臼 , 并竹 i喉 臼 9社 勺 社会里台 会星:台 臣够 {蹈 ‖‖ J。 擘 。 骜垦 团结产 耋拮彗槊 相尊重 、蓉暑跫屈圣 容忍及独立 丁 ,互 ∴ Ⅱ |2・ 3.达 到高素质的教育水平 3.二 i≡ 。
盂 ζ 虿 压 茁 豆 叁丁 Iˉ ‖ ‖∶ 4.提
灌 具 ‖ ‖蓬 釜 们
。 供工艺技能的教育以使他们具备 IEE釜 昏课 能 1晏 田教 ::1沲 笠 能刀开 贞 献 予 自以便彳 也们J具 备 谋生能力并贡献予社会及国家 谋生能力并贡献予社会及 及 国冢 家°
5.提 趸ζ 高学生的纪律水平 高学 彗竿 的纪律 纪律水 平 。 ‖‖ ∶ ΞⅠ
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1岔
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Ⅱ
| 5.提
lK习
|Ⅱ
臼
1.
Menguasai Bahasa Ma|aysia dengan memuaskan` sesuai kerana kedudukannya sebagal Bahasa RasmI dan Bahasa Kebangsaan negara lnL
2.
Menguasai asas yang kukuh da丨 am kemahiran membaca` menu"s dan mengira.
3.Meningkatkan prestag peng刽 a旧 n dan0embd刽 a叼 n untuk mencapai ta叼 f kdu|usa n pepe"ksaan ke tahap setinggi yang mungkin
4.MengemⅡ ngkan
baka1-aya kepimpinan dan keya幻 nan di"untuk mduaskan
pengetahuan serta mempertingkatkan kebo丨 ehan dengan menggunakan kemahiran-
kemahiran asas yang te|ah dikuasa1
5.
6.
Membina sikap dan per|akuan yang baik berpandukan n"ai-n"ai kemanusiaan dan kerohan忆 n yang d№ VN "ma dan o|eh masyarakat bedandaskan RUκ NEGARA serta menjadikannya asasdihargai bagi ama|an hduρ Menanamkan semangat taat setia` rasa bangga: cintaj kasih sayang kepada seko丨 ah.
7.
Mew叼 udkan k它 percayaan dan keyakinan kepada ibu bapa akan seko丨 ah ini memberi pendidikan yang baik dan sempurna.
8. Meminau` memaham1 dan menye仗 oi
keupayaan
akt~Ⅱ 卜 aktⅣ 沈 i kesenian dan rekreasi da|am
yaan nasiona|。
"ngkungan kebud。 9.
Bergau丨
mesra` menghargai hak dan kebo|ehan orang |ain dan mempunyai
semangat beke刂 asama. 10.
Menyemaikan sikap yang pOsitif terhadap Agama dan Negara。
11.
Membina sikap yang positif bersesuaian dengan persekⅡ aran seko丨 ah dan masyarakat
12.Menanamkan ni丨 。卜ni丨 ai murn1be淡 anggun蓟 awab dan beke刂 asama da|am di" sdiap mu"d. 13.Menyemaikan sikap ontakan keamanan`kesqahteraan dan keharmonian. 14.Menghayau kebe‘ ihan dan keca雨 kan`dan sderusnya mew刂 udkan si№ p menontai a|am semu丨 刽adL 15.
|ˇ lengeka|kan
keCemer|angan da|am penc刁 paian keputusan peperiksaan.
窗
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|Ⅱ
、写 、算括 。 2.掌 握读 握读 、 出。 写、 算技能的基础 捕旨 的基歹
∶ Ξ ζ 雪 Ξ ζ ‖ ‖
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|Ⅱ
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3.提 高教学表现以便在者试中达到更高的及格水平 至刂 :Ξ 以便 在 者试 I∶ i到 :巨高 更 中达 高臼 的 勺及格水平 格水平 。
‖‖
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|Ⅱ
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5.根 据国家原则所提倡的 据国家原则所提倡的人文价值 立艮好的态度与行为 忑度与行为 ,并 以具为笠 原则所提倡的八 以其为生 为生 |牛 人文价值 ,建 立艮好 5・
。 暹霪帚 活原则子
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|Ⅱ
6.培 垂∶童和效忠学校的精 6.∶ 养热爱和效忠学校的精 忠学校的精神 ,并 以母校为荣 。
|牛 |Ⅱ
:Il帚 l效 7.使 使家长们对本校培育英才的能力产生信任 家长们对本校培育英才的能力产生信任 。
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‖‖
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iT现 ∶ 亠∵ L hL亠 2`技 台 。 4.发 茔 自信 以增加矢 挥潜能 韩替匍 臣、领导台 领导能力及 旨 力及自信以埋 均□ 矢B识 及提高使用基 及提高使用基本技能的能力 旨的阜 邑 力°
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8.喜 羞 爱 、了角 舀动 。 了解 翠<并 参与文艺氵 参与文艺活动 8.喜 +|∶9.友 El∶ 1i1孓,尊1∶ li士权力及能力并拥有合作精神 ii1飞 h++七m右 。 善的与他人来往 重他人的权力及能力并拥有合作精神 重他人 巾
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10.培 养对国家和宗教的积极态度 o
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11.建 |1・ [Ⅰ IlJ∶ l∶ 1i雇度 。 立对学校环境和学校的积极 对学校环境和学校的积极态度 个
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。 12.灌 输崇高的价值 箪 ,责 任感及含作精神
室 女 鲨 亏 牛∶ ‖‖
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13.培 养热爱和平与安定的精神 平与安定的精神 。 |1⒊
Ⅱ [ElEl【 〖 |f・ 10.培
牛
|10.培
Ⅱ
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卜 坐 η立
EE的 [1i:。 s~ m宀h仁 rA仕 荞热爱环境的态度 ,并 体现整洁美观的仁爱价值 。
15.保 皇的者试成绩 。 保持辉烃 持辉煌的者试成绩
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。 1.通 过优越的教育 有效率 的 育 ,培 育 育有效率的人才
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。 ‖‖ ∶ .唇 :£ 詈 I教 学 术水平及纪律 术 ,k平 乃绍 往 ,笮 璀 』 ∶ 坌 席 的 人才 。 2.通 ^掊 育高素质的人才 过稳定的学术水平及纪律 ,培
‖‖ 3.培 ∶ EiEEE学 氵 η 育拥有学问 问
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E昱 罕 E∶ 4.通 通过优秀的团体及组织 过优秀的团体及组织 ,培 育有矢B识 禾B热 心公益的人才 。
‖‖ ∶ 4。
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5.培 育有素质 ,崇 高品德及对国 高品德及对国家有功的人 零 有功的人士 。
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2.Mengha引 :∶ l∶ 丨 kan p引 钊ar ar yang yang咖 berketram田 k rampi|an m翮 me丨 me丨 ui budaya ke刂 aa y。 yang nj |Ⅱ 唰 bn |⒉ 唧 唧 cemeHang. ψ 鳙
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Membina insan yang berketrampⅡ 灬 ¨ IPlIu】 an1… dan dan mengukuhkan mengukuhkan lluu¨ Pendidikan Pendidikan Asaskeke |牛 、 Asas "。 "¨ rtl∶ i坶 罐 氵 berketrampⅡ arah keceme"angan。
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Negara。
5.Mew叫 :∶i∶ udkan dkan seko丨 seko忆ah h
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yang yang cemedang cemedang bedandaskan bedandaskanFa丨 F卩 ssafah sa饧 afah h Penddikan Pendidikan |牛 |Ⅱ
Negara。 t〗 ;dkan seko丨
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o 。 培 育 出 鳓 人 才 以达 到 社 会 和 国多 J踅 培育出色的人才 国家 以达到社会和国家的意愿 的意愿 o 窜
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‖Ⅱ ∶ E晷过优秀的工作文化培荞出色 ∶ 量 I人 T'杠 +'l/+立 ± 1Ⅱ 焦 1亨 六 柿 1有 2.通 工
作文化培荞出色
亥 仙 'ˉ 。 效率的子弟
‖‖ ∶ 逗三【Ⅰ∶ 3.培 ⒍ 培育有效率的 育有效率的人才并巩固国家基本教育以朝向光明 并巩固国家基本教育以朝向光明 。 ‖‖
4.实 现辉煌文化^歹 以达至国家的教育目标 o
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据国家教育哲理 oJ± ,以 A妫 成为优异的学校 。
牛 |山
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|
窗
翳觏畚 教育乃十年树木 ,百 年树人 之千秋大业 。一 间学校办得成功与否 ,有 赖于董事 、家教协会 、教师和热心教育人士是否能精诚合作 。这些年来 ,本 校教师皆能站稳 岗位 ,忠 于职 守 ,
勤力教 学 ,对 于校方推行的活动 ,皆 能群 策群 力 ,任 劳任怨 ,竭 尽所能去执行 ,故 校 务的 推行 ,可 算顺利 。现将 本校校 务行政 ,简 介如 下 :
(一 )教 职 员及 学生
本校乃 “蚊子型 ’学校 ,全 校 师生 、校工 总人 数仅 区区六十二人 ,即 校长 、四名教 师 ,一 名 园丁及学生五 十六名 。学生分成 三班上课 。兹将 1999年 度本校各班级级任及人数 列下
:
年 级
学 生人 数
级 任
男
女
总计
孙 萍芬师
5
5
10
萍芬 师
2
5
7
叶 丽 慧师
9
2
四年 级
林锦 珠 师
5
9
14
五 年级
林锦 珠 师
2
5
7
六年 级
叶 丽慧 师
3
4
7
总计
26
3O
56
一年 级 二年 级 三年 级
JJl、
巴力加 心 是 一 个 乡村 ,附 近 因无屋 业发展 与就 业杌 会 ,因 此 有 些居 民在 别 处 购 买住 宅而搬 迁 或到外 地 谋 生 ,故 学 生人 数逐 渐 减 少 。 (二 )课 程分配与教学
本校课程之分配及教 学纲要之 采用 皆依 照教 育部所规定之小学新课程纲要为根据 ,以 确保 学生们在 小学阶段 能受到智 、德 、体 、群 、美,全 面的熏陶 ,为 他们在 各方面奠 定一定的基础 ,作 为 日后继续发展的基 石 。 ,
本校 每 周 上 课 五 天 ,上 课 时 间为 上 午 七 时 三 十分 至 中午十 二 时五 十分 。下午 则进行 辅 导 及 课 外 活动 。老 师们 于辅 导课 上 分 别迓行 国 、英 、华语 及 数 学科 之 辅 导 ,以 加 强 学生 们 的语 文科 及 数 学科 的 掌握 能力 。
(三 )学 生学业成绩考查
为 了了解学生们学 习的进展状况氵|本 校每学期举行两次月考和 一次期 考 。由有 关科 任老 师出题 。月考和期考之分数 ,平 均为该学期之成绩 ,而 学年分数则是根据上半年和下 半年学年之 平均 分数为准 ,结 算为全年 总分数 以及总平均分数 。每 次月考或期考后 ,本 校 都有发考卷或成绩册予家长查阅签署 ,讧 他们明了子女在 学业上的进展 。 (四 )家 长 日
本校规定每年年 中举行 一次 家长 日 。讧 家人 到校领取子女之 成绩单 ,了 解其子女在 校之 学 习情 况 。同时与教 师交换 意见 ,商 讨 改迓之办法 。每 次 出席之 家长皆十分踊跃 。 (五 )巡 察 团
本校为 了训练学生 自发 自治的 目标 。以及协助 学校维持秩序 ,进 而辅 导学生遵 守校 规 ,因 而设立 了巡察 团 。由训 育股 督辖 。巡察 团团员由四 、五 、六年级的 同学组成 ,执 行 巡察任 务 ,负 起 学校秩序管理之工作 。 (六 )学 艺竞赛
为 了提 高学 习兴趣 ,本 校每年 皆有定期举行各项学艺竞赛 。比赛项 目计有 :华 语 、 英语 、国语 、道穗教育讲故事或演讲 ,华 文书法 、美术及 常识 问答 比赛等 。优胜者将颁给 奖杯 以 资奖励 。所有 奖杯 由家教协会主席报效 。除 了校 内举行学艺比赛外 ,本 校也踊跃 参 加县教育局所举 办的校际竞赛 。 (七 )抽 阅各科作 业
本校为明了学生学 习之进 步情形和教学进程起见 ,每 学期都有定期 由校长亲 自抽 阅 各科作业 ,并 将抽阅之详情记 录存案 ,以 作 为改进之准则 。 (八 )校 务会议
本校每学期之始 至 少召开校 务会议 一次 ,商 讨校 内外 活动重要 事宜 ,如 遇到特别重 要事故 ,剡 随时召开 。 (九 )休 业式及 毕业典礼
在年终 ,本 校 皆举行休 业式 ,颁 发各学术竞赛奖品及 学业成绩优异奖 。紧接着 ,则 举行毕业典礼及叙别会 。 (十 )行 政
本校 于学年伊始 ,便 拟好全年行政计 划 ,编 订行政历分发给全体教师 以便遵循 。兹 将本校 1999年 行政附列如 下 :
巴 力 加 心 励 群 学 校 1999年 度 第 -学 期 校 历 行 政 表 OsooT BATU pAHJ⒘ J0H0R
o"CHU⒒
sJκ ‘ Minggu
Tarikh
周次
日期
o
o1/01
Perkara
Mesyuarat staf Mesyuarat J/κ uasa Kokurikulum,
l
o2/01
Mesyuarat
Pengurusan
Perpustakaan
d它
n
ρemi"han ρengaWas ρerρ ustakaan.
o"entasi Mu"d Tahun1 1
o4/01
Pemuldan Tahun Persekolahan 1999.
Panma Matape同 aran.
Mesyuarat J/κ
l
o8/01
Menyemaκ buku Ia刂 han cu】 sekoIah. Gerakan Pengurusan Harta MOda1
lnvento"dan Bekahn"abat 11/01
Program Kece"aan sekoIah dimulakan. Pe"刁 ksanaan
I
15/01
tugas Iembaga pengaWas Menyediakan senarai nama muddˉ mu"d. Pameran sudut bacaan mu"d. PermuIaan Koku"kuIum.
教职 员会 议 兼修课 程会议 图书馆委 员会议及挑 选 图书妫 管理 员 新 生 入 学事宜
3
25/01 l
29/01 4
o1/02
5
Guru Daqah
开始 芙化校 园 巡寮 团 员开始执 行任 务 编订班级 学生名 表 布 工班上 阅读 角落 兼修课 程开始
GPκ κκ
Guru吣、e同 aran semua guru
GPK" Guru Da刂 ah Guru Da刂 ah
semua guru
第一 学期 中期假期
)
Pemi"han pese"aˉ peserta OIahraga。 Kemρ en Membaca Buku. κelas Bimbingan BermuIa.
选拔 运 动 员 阅读 运 动 周 辅 导 班 丹始
GPκ κκ
1/2 Cuti Gantian lhaiρ usam. Membersihkan kawasan sekoIah.
semua guru
semua guru
Guru sumber
Guru B&κ
o5/02
MeIa刂 h peserta olahraga.
o8/02
Latihan Kecemasan, Pen"aian κa" Pe"ama PenggaI I.
避 灾演 习 校 内考试 (1)
I
Guru Pusat sumber
semua guru Guru berkenaan
大 宝森 节补假 校 园的整洁 开始训 练运动 员
l
semua guru GPκ κκ
新 学年 开始 各 学科 小纽会议 批 改假 期作 业 整 理 ,修 补及 点箅教 具和班 上物件
Cu刂 Perteng0han PenggaI l Dari ^k 16.01.99 hingga E 24.01.99
(9had天
Ⅱndakan 负责老 师
事项
Guru sukan
12/02 Cuti Pertengahan PenggaI I
Dan ^k 13.o2.99 hingga E 2102.99 `
22/02 丨
笫一 学期 中期假期
(9 ha" 天)
zz/2Pedandingan senIIu巛
ahap)
C「
羡术 比 赛
Guru seni
国语 运 动 周
Guru⒏ Mdayu
z0/2Pedandingan seoluks f「 ahap⒑
26/02 7
o1/03 l
Kempen Bahasa lⅥ elayu.
o5/03 No砌 h刀
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DccJ〃 纟
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没有人傲因模仿 而成力伟
^°
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盯@刀 。
-— 约翰逊
臼
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Joh,9sor9。
Minggu
Tarikh
周次
日期
o8/03 I
Perkara
ηndakan 负责老 师
宰项
训练华语演讲比赛选手
Guru⒏
10/3 Pe"andingan Berce"ta Bahasa MeIayu
国语讲故 事 比 赛
Guru⒏ Mdayu
Pen"aian κaⅡ κedua PenggaI 1.
校内考试 (2)
semua Guru
PeHhndingan olahraga.
田径 项 目比 赛 书法比赛
GPκ KK
Penyelhan Peng钊 a旧 n&Pembe同 a陀 n Peme"ksaan Buku Latihan Murid. B/4Ha冖 Keputeraan suItan Johoi
视察教 学 校 长查 阅学生作 业 簿 柔州苏丹诞辰
Guru Besar
Membersihkan κaWasan sekoIah. 、 丨 1engemaskini Maklumat Pusat sumbeL
校 园整洁 整理 资料 中心
semua Guru Guru P sumbeF
1s/4Pertandngan syarahan Bahasa0na.
华语演讲 比赛
Guru⒏
Keceriaan sekoIahˉ Pemantauan Kemρ en KeseIamatan JaIan Raya
美化校 园 公路 安 全运动
Guru berkenaan
Pen"aian Akhir Penggρ
第 一 学期 总评 审
semua guru
κempen Bahasa Inggeris
英语 运动 周
Guru B Inggeris
MeWuarat^png PlBG sekoIah.
家教协会会 员大会 家长开 放 日 庆祝教 师节
semua guru
Melatih ρese"a untuk menyedai Pe"anding它 n
Cina
syarahan Bahasa Cina.
12/03 15/03 |
19/03 22/03 l
26/03 29/03 l
29/3 Pertandingan κaⅡ gra£
.
o2/04 o5/04 l
o9/04 12/04 I
16/04 19/04
Guru B Cina
Cina
I
23/04 26/04 l
30/04 o3/04
I 1・
l
o7/05 10/05 l
14/05 17/05 l
21/05
Hari Ibu Baρ a/Terbuka.
Ha"Guru. Cuti Pertengahan Tahun Dari ^k 22.05.99 hingga E 06.06.99 n6haⅡ 天)
Co″ ″m口 ″ s召 坩
纟
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刀0莎
常 识 并 不 平 风 o—
so ComJ%on. - y。
— 瓦 尔泰
第一 学期年 中假期
JJcjr纟
巴 力 加 心 励 群 学 校 1999年 度 第 二 学 期 校 历 行 政 表 TAmlm PENco^L lIⅡ IOs。 o7。 ” HlNC0^19。 ,|。l9x,k,l sJκ ㈦ l、
1inggu
Tarikh
周次
日期
1
o7/06
"oo,BATU pAH吨 "CHU⒒ Perkara
Ⅱndakan 负责老 师
事项
第 二 学期 开 始 教 务会 议
Semua guru
兼修课 程会议 学科 小 组会议
GPκ κκ
Me叩 uarat PanⅢ a Mata Pe同 aran, 23/6PeItandingan sya旧 han Bahasa hgge"s
英语 演讲 比赛
Guru B lnggeris
Kempen Bersopan santun
礼貌 运 动 周
semua guru
Pen"aian Ka" Pedama PenggaI "
校 内考试
Membersihkan kaWasan sekolah κempen Bahasa Ingge"s
校 园整 洁 英语 运 动 周
Guru B lnggeris
Penyd沱 an Peng刽 aran&Pembe同 aran
视察教 学
Guru Besar
Pemeriksaan Buku Latihan Murid
校 长查 阅簿子
Guru Besar
Kempen Bahasa Cina
华语 运动 周 华文讲故 事 比 赛
semua guru
县国语 演讲及 笔试 赛
Guru ⒏ Melayu
Ujon Pe℃ ubaan UPsR Pen"aian κa" κedua PenggaI "
UPsR预 考
semua guru
Membersihkan kawasan sekolah
校 园整 洁
Latihan Kecemasan. 31/8 Hari Kebangsaan
避灾演 习 国庆 日假 期
Permulaan Persekolahan Penggal " Mesyuarat staf
l
J0H0R
11/06 14/06 I
Ⅵesyuarat J/Kuasa κoku"kulum. ∫
Ketua Panitia
18/06 3
21/06 l
25/06 4
28/06 l
o2/07 5
o5/07
(D
semua guru
丨
o9/07 6
12/07 l
semua guru
16/07 7
19/07 I
23/07 26/07 I
30/07 o2/08 l
1s/7 Pe"andingan Bercerita B Cina
06/08 10
09/08 l
Pe由 ndngan sya旧 han dan Ul汹 n Bahasa Melayu~
BeItu丨
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13/08 16/08 I
校 内考试 (2)
20/08 23/08
semua guru
I
27/08 30/08 l
o3/09 Cuti Pertengahan Penggal " Dari ^大
040999 hingga E 120999
(09ha"天
第 二 学期 中期 假 期
)
jo刀 。- MGrt rwcJ刀 。 gg勿 加 仂 召 wcy or zΠ 刂 e浼c四 ε —— 乃 兖吐 温 我 从 寨 不让 正 规 学控 干 扰 我 奠 正的 学 刁 o `
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栩
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Minggu 周次
Tariκ
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Perkara
ηndakan 负责 老 师
事项
日期
13/09
Peperiksaan Fls & UpsR
l
Fls考 试 UPsR考 试
Guru Berkenaan
Guru Besar Guru P MOral
17/09 20/09
Penyel洄 an Peng刽
aBn o Pemb-刽 a旧 n.
24/09
Pe"andingan Berce"ta Pendidikan lⅥ oraL
视察教 学 校 长 查 阅学生作 业 簿 道穗 教 育讲故 事 比 赛
27/09
Pertandingan Berce"ta Pend旧 ikan MoraL
遒穗 教 育讲故 事 比 赛
Guru P MoraI
M刽 l。 sambutan Ha“
Pertandingan Bercerita Pendidikan MoraL
儿童 节 遒德教 育讲 故 事 比赛
Guru P MoraI
Pem"ihan Calon PengaWas bagi Tahun 200α
遴选新学年巡察 员
GPKIl
Pertandhgan Membuat Ayat/Mengaran⒐
华文作 文/造 句比赛
Guru⒏
Pen"aian Akhir Penggal lI
第二 学期 总评 审
semua guru
校 园整沽 总计各项 学艺竞赛成绩
semua guru
屠妖 节补假 整理 借 贷谋本 分发成绩册
GPKⅡ
六年级 学生毕业共礼/结 业 仅 式/叙 别会
semua guru
Pemeriksaan Buku La】 han IⅥ u"d.
I
I
o1/10 o4/10 I
kanak
Kanakˉ
o8/10 11/10
semua guru
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15/10 18/10
Cina
l
22/10 25/10
20
|
29/10 o1/11
Membersihkan kawasan sekolah. lⅥ
l
engumpul
dan
merekod
keputusan
o5/11
pe"andingan。
o8/11
B/11 Cuti gan】 an Ha" Deepava⒒ Kemaskini Buκ u sPB△
I
、
12/11
Edaran Pehporan Pembbn Kem刽 uan
15/11
M刽 沁 Tamat Pe‘ ekobhan/ Perρ isahan Murid Tahun6/ M刽 l。 Penyampaon Had忆 h
l
19/11
cuti Akhir Tahun
Guru Berkenaan
semua guru
学年 结 束 新 学年将 于 13。 01.2000丹 学
Dari 假 期从 20.11.99 hingga 至 1⒉ 01.2000
(54 hari 天〕
Tahun Persekolahan Baru bermuIa pada 13.012000
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只 是教 书 而不 启 发 学 劣妁 求知 欲 ,捂 ot在 冷 板 上 敲敲打 打 o — — 麦恩
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CAHA0RG^NlsAs∶ PENTADBlRAN1” sJκ Ig u CHVN,PAR盯 KAss∶ mD J0H0R。
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Guru Besar校 长 Pn~Tan κim uak陈 金 绿
GPκ
l第 一 副校 长
Pn.凵 m κm
Chu林 锦珠
Guru Da切 教 师 资料 Pendana旧 n登 记 Bahan R刂 ukan参 考 资料 Penibhn Pκ Bs校 内评 审 Bank soabn收 集考 卷
Ketua Pahitia 科 目主 任
Bahasa Cina华 文 Penddkan Mu犭 k音 乐
二 副校 长 GPκ "笫 Hoon孙 萍芬 Pn.soon Peng
Guru sber学 校 电脑 组 D‘ iplin训
育
贷书 RA/I「 辅助食物 B&K学 生辅 导
sPB「
K课 外 活动 主任
sumber资 料 中心 主任
GPκ κ
Pn.Ang siew Geck洪 铢 忆
Pn.Yap Lay Ho叶 丽 恙
sukan 体 刁 荸 Kece№ an sekohh美 化 校 园 Kesehmatan J即 a交 通安全
Pusd sumber资 料 中心 Perpustakaan图 书馆 A⒏ Meng钊 ar教 具 An刂
Ketua PanⅢ a科 目主任
Ketua PanⅢ
a科 目主任
sams科 学
Bahasa Melayu马 来 文
Kema"旧 nH旧 up生 活技 能
Bahasa lngge"s英 文 Penddkan seni美 术 Pend旧 ikan Jasmani体 育
Dadah反 毒
Ketua Panma科 目主任 Matem扪 k数 学 κ钊汤n Tempatan地 方研 究
Matema刂 k数 学 Bahasa Cina 华 文
Bahasa Mdayu马 来文
体 育 &运 动
体 育 &运 动
体 育 &运 动
体 育 &运 动
sukan & PermaInan
sukan & PermaInan
sukan & Permainan
sukan & PermaInan
Bob Jamg英
PBsM红 新 月会
Peke刂 a
Rendah Awam 校 =
En samn⒏ n sdman萨
恁敏 萨里 曼
学校 安 全 及 吴化 KeseIamatan & Kece"aan sekolah
式女 蓝
PBsM红 新 月会
-九 九 九 年 度 巴 力 加 心 励 群 学 校 行 政 分 掌 表 阢 KAssl汛
名
主要职 务 Tugas Utama
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校长 Guru Besar
姓 Na
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务铷
列号
职 aw
△出叱 smARAl tvo灬 ρWADBlRAN sJκ :¤ 7BATU ρ叫 吨 mR"¤ "∞
陈全 绿
Tan恂 m
1.策 划行 政之 工 作 2.核 阅来往 公 文 ,支 持会议 ,检 查作 业 ,规 导教 学
3.褒 贬 员工 ,处 理 教 师薪金移 动 ,升 级 4.委 定各班级主任 副校 长 (课 程 ) GPKI(κ uⅡ ku丨 um)
林锦珠
副校长 (学 生事物 ) GPκ 丨 丨(HEM)
孙 萍芬 Soon Peng
Lim阳 m Chu
⒈ ⒉ ⒊ ⒋ ⒌
02
6⒎
03
协助 策划校 务 策划及监 督 图书馆 ,教 具等 工作 策划 电台收听及记 录等工作 协调KBsR新 课程 及课外 活动 等 工作 拟 定总课 程 表 ,个 人 时间表 编订行政 小册子 ,检 查作业及 戍绩报告表 填 写教职 员出席签到 簿
1.协 助编排 总课程表 2.负 责处理 学生事务及训 育工作 ,包 栝 学生 训 育 ,安 全 ,福 利 ,咨 询 ,辅 导 ,援 助 等 工作 3.负 责处理 食 堂 ,借 贷课本 ,辅 助食物 ,防 毒 ,奖 学全 ,保 健 ,急 救 等 工作 4.负 贵巡察 团工 作 5.监 督每 日监护 工作 之迓行 6.处 理 学生转 学及新 生入 学等事务 7.填 写学校 日志 ,协 助检 查学生作业
05
副校 长 (兼 修 课 程 ) GPκ κκ
Ang Siew
资料主任 Guru Media
叶 丽慧 Yap Lay Hoi
洪铢 忆
⒈ ⒉ ⒊ ⒋ ⒌
04
策划及 推 动体 育 、学会 、制服 团体 活动 策划康 乐 、表演等工作 处理MSSC,MssD,MssJ,MssM等 工作 负责 一 切课外 活动之 带 队工作 协助编 写行政 小册子 ,检 查学生作业
1.负 贵处理 一切 资料 中心行 政 工作
2.策 划及 推 动 图书馆 活动 3.负 贵处理 电台教 育广播 ,壁 报 出版 等 工作 4.其 他校 方分 配之 临时指 派的工作
s D召钅纟r ∫ 助o,o n〃 @ Doots。 on召 扌 ecc几 召r ″
-仂 砌
一 位 光 师胜 过两 举 书 ° — — 德 国名 言
刀 ProVerD.
一 九 九 九年度 巴力加 心励 群 学校校政分 掌表 0RCA":sAsl sJ巛 }㈦ 凵 CHU⒒ 阢 KAssl仇
J0HOR
"oo,BATU PA"吨
Nama姓 名
Jawatan职 务 1.
Guru Besar
%n Kim凵 ak Lim陶 m Chu
校 长
Kanan I 3. Peno|ong Kanan " 4. Peno|ong Kanan κoku"ku|um 2.
Peno丨 ong
第一 副校 长 第二 副校 长
soon Peng
兼修课 程 主任 资料 中心 主任
陈全 绿 校 长
oon
林锦 珠 师 孙 萍芬师
Ang siew GeCk
洪铢 忆 师
Yap Lay Hoi
叶 丽慧师
5.Guru Med沱 6. Guru Data(SMS&EMIS)
教 职 员/学 校 资料
凵m啕
7. Guru Siber
学 校 电脑 组 主 任
Soon Peng Hoon
孙 萍夯 师
课 程及评 鉴委 员
Tan Ⅺm Liak
陈全 绿校 长 各 组 小 组主任
8.
κu"ku丨 um & Peni|aian
m Chu
Semua
林锦 珠 师
κetua Panitia
10. Disip丨 in
训育
Soon Peno Hoon
林锦珠 师 孙 萍 芬师
11. Sukan
体育
Ano sie、 v
洪铢 忆 师
12. SPBT
借 贷课本
13,Perpustakaan/A|at
图书馆 /教 具
Yap Lay Hoi
叶 丽慧 师 林欣遴 柯祯贵 苏 美玲 张 美芳 梁淑 芬
教 师参考 书 及 用 书 美化校 园与 卫生
Lim翔 m Chu
林锦珠 师
15. Kece"aan & Kesihatan
Ang Siew Geck
洪铢 忆 师
16. R|ˇ π
辅 助 食 物计 划
soon Peng Hoon
孙 萍芬师
m Chu Geck n
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SL
凵m陶
Pendaaaran
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注册 与登记
9.
Meng刽 ar
14.B.R刂 ukan&Buku Teks Guru
0 0 H k
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Ja|an Raya
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公路 安 全组
反寻 组
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18. κese丨 amatan
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Dadah
钔阢 n 卸 S垧 洳 oo
17, An刂
孙 萍 芬师 林锦珠 师 林欣遴 柯祯贵 苏美玲 张美芳 梁淑芬
叶 丽慧师 孙 萍芬师 洪钵 忆 师 叶 丽慧师
孙 萍芬师
试卷收集
凵m<m
林锦珠 师
21
Pasukan Bu|an sabIt 卜1erah
红新 月会
& Birnbinqan
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课 外 活动 乒乓 羽球 英 式女 篮 田径
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Bo|a Ja"ng 0|ahraga
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22. Pasukan κokuriku|un∩ Seko|ah Ping Pong Badminton
LaSi
Soon Peng Hoon
Bank Soa|an
19. κaunse"nq
卸
学生辅 导
20
Lim幻 m Chu soon Peng Hoon Yap Lay Hoi
Ang siew Geck ‘〓莎
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我知 道我有智慧9因 力我跷得我什 么都 不知 道 。
口仂 加 g。
-(5昆B@rg召
叶 丽慧 师 洪铢 忆 师 林锦 珠 师 孙 萍芬 师 叶 丽慧 师 洪铢 忆 师 B纟
四″ `,饣
助
四W
一九九九年各科课程小组委员会执委及职务表
sENARAl NAmA川 κ 冂
Ⅱn
mATA PE凵 u^RAN TAHvN卩 ” 务
t am U
"Ⅶ
um凡 m chu
林锦珠 师
1.召
Bahasa Mdayu马 来 文
Ang Siew GeCk
洪铢 忆 师
2.研 讨 教 学 法
Bahasa lngge"s英 文
Ang sew Geck
洪铢 忆 师
3.推 动该 科 的 活 动
Yap Lay Hoi
叶 丽慧师
4.提 供 该 科 的 活 动
Soon Peng Hoon孙 萍芬师
集该 科研 讨 会
5.教 科 书 、作 业 簿 、参 考 书优 劣
P Moral道 德 教 育
Tan Kim uak
陈金 绿 校 长
κ Tempatan地 方研 究
Yap Lay Hoi
叶 丽慧 师
6.裣 讨 学 生进 展
Ang Siew Geck
洪铢 忆 师
7.处 理 该 科 竞 赛 事 宜
κ
Hdup生 活技 能
PJ.κ
体 育/健 教
Mu犭 k音 乐
之探 讨
Soon Peng Hoon孙 萍 芬师
8.张 贴该 科 会 员名 单 及 竞赛成 绩
Ang Siew GeCk
洪铢 忆 师
9.分 析 成 绩 及提 供 意 见
凵m阳 m
林锦珠 师
1O.填 写会 议 记 录
Chu
-九 九 九 年 度 监 护 老 师 轮 值 表 sENARAl0:凵 RAN0URUˉ CURU B曰 πVCAs Guru Disp|in 训 育 /监 护 主任
: Soon Peng Hoon 孙 萍芬师 负贵教 师 Guru Bertugas
期
星 Hari
务
Ha"‘ nin
星期 一
Tan阳 m
Ha"Se丨 asa
星期 二
soon Peng Hoon孙 萍芬师
Ha"Rabu Ha"κ hamo
星期 三
um陌 m chu
林锦珠 师
2.处 理 学校每 日偶发 事项 3.检 查学校 周 围及课 室的整洁
星期 四
Yap Lay HOi
叶 丽慧师
4.处 理 学生遗 失 事件
Ha"Jumaat
星期 五
Ang Siew GeCk 洪铢 忆 师
Waktu bersurai
放 学时 间
Tahun 1, 2` 3
12.20 tengaha"
Tahun 4, 5J 6
12.50 tengahari
uak
职
Tuqas Utama
陈金 绿 校 长
:
窗
1.维 持 学生秩序 与 纪律
5.护 送 学生过马路
PERATURANoPERATURAN U涮 κ CURUˉ 0URU B日 uVCAs JoH0R pAR盯 KAssm△ "oo7BATu PA钒
sJκ 刂 0uC"UNL
监 护 老 师服务细则
lA)MASA BERlUGAS 服 务时 间
(B)Tugas4ugas/任 务 1.
∶ Mu丨 ai da"puku|7.20pagi hingga12.50petang 上 午 七 时 二 十 分 开 始 至下 午 十 二 时 五 十分
:由 :
卜4engawasi peraturan seko|ah dan disip"n murid-murid
维持 全校 之秩 序 与 学 生 纪 律 2.
Mengawasi murid-Iη urid beratur semasa hendak pu丨 ang ke rumah serta mengawal
丨 u "ntas 监 导 学 生放 学 时 集 队 并 护 送 学 生过 马路 a丨
3.
Menye丨 enggarakan ha卜 ha| kehⅡ angan barang murid-Fη urid
处 理 学 生遗 失 事件 4.
|Ⅵ
enye|esaikan perkara-perkara yang beHaku da丨 am seko丨 ah setiap hari
处 理 学校 每 日偶 发 事项
5.Meme"ksa kebe‘ ihan kawasan seko丨 ah
dan bi丨 ik da刂 ah
随 时检 查 学校 周 围及 课 室 之 整 洁
6.Be南 nggun刨 awab atas kawabn mu"d-mu耐 .Mengawas mu"d-mu耐 yang menunggu bas seko丨 ah berada di da丨 am bⅡ ik da刂 ah
dengan senyap supaya tidak mengganggu pek1aran yang sedang d刂 ankan 负责 维持 学 生之 秩 序 ,督 促 等校 车 之 学生 集 中于指 定 之 课 室 内温 习功 课 ,避 免 影响 其 他 班 级之 上 课 a丨
7.
Guru pengawas hendak丨 ah mencatatkan perkara-perkara yang ber丨 aku pada hari yang bertugas di da丨
an∩
buku rekod yang te|ah disediakan untuk si1η panan dan
rujukan
值 日监护 老 师须将 该 日发 生之 事项 及 处 理 情 况记 录在 日志 簿 上 以 备 查 阅 8.
Guru pengawas hendak|ah tedebih dahu丨 u memberitahu kepada ket0anya atau ong ketuanya jika udak dapat menja丨 ankan tugasnya supaya pengganunya
peno丨
dapat disediakan
监护 老 师 若 遇 特 别 事 故 而不 能执 行 任 务时 ,须 先通 知 主任 或 副 主任 以便 安排 递 补
窗
-九 九 九 年 负 责 工 作 之 学 生 名 表 sEN^RN NAmA muR∶ DB曰 曰VCns TAHuN1” 名 姓
务 as
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Na
任而
号 Ⅱ 列B
职 务 Tugas Utama
司仅
苏美玲 、林 秀玲
负责主持 周会及校 内比赛
2
升旗
蔡 庆 升 、陈进财
负责升降 国州旗
3
保管钥匙
李琳媚
负责开 关校 门
4
收 音机
张 美芳
负责准备周会时播放 国州歌
5
敲钟
陈进 财
按 时敲钟
6
自来水
张 国辉
负责开 关 自来水 水 喉
一九九九年巡察员名表 sEN^RAl NAhA PENOAWAs sEkOLAH TAHUN"” 9 组别
A组
组别
B组
团长
苏 美玲
团长
林 秀玲
组员
林 欣遴
组员
林 丽莉
张 慧珍
张 美芳
林佩 丝
陈迓 财
蔡庆升
柯祯 贵
—————— 学校学生常规 卜 1.求 学的态度方面
1.1每 日上课不迟到 ,不 早退 ,不 无故缺课 ,如 有要事不能到校 ,要 向班主任请假 。 1,2一 听到预备钟 或上课钟声 ,立 刻排 队迓 入教 室 ,拿 出课本 ,静 待老师来上课 。 1,3上 课时 ,要 静 坐听讲 ,不 随意说话 或走过位 或借 故走 出教室 。 ⒈4要 发 问 ,先 举 手 ,上 课时间若要上厕所或做其他 事情 ,必 须先得老师之许可 。 1.5上 课时 ,不 看别的书籍 ,不 玩别的东西 ,不 做 别 的事情 。 1.6每 天带齐课本簿册和用物来校 ,不 带呔 多现款 或玩 具或不需应用的东西来校 。 1,7各 科作 业要如 期缴交 ,自 己尽力做功课 ,决 不抄袭别人 的 。
2.品 德行为方面
2.1要 服从老 师的教导 ,要 听从班长或巡察 员的劝告 。 2.2不 欺 负弱小的同学 ,不 说谎 ,不 行骗 ,不 轻 易与人 争吵打斗 。 2.3 自己有 了过失 ,要 承认悔 改 ,不 掩饰 ,不 推诿责任 。 2.4未 得别人 的许可 ,不 能使用或私藏别人 的东西 ,拾 到别人 的物件 ,要 交给学校 。 25对 父母要孝顺 ,对 师长要尊敬 ,对 同学要友爱 ,要 具有孝亲敬老的人 生观 。
26要 爱惜公物 ,不 涂污墙壁或桌椅 。
2,7做 轮值 工作 ,要 尽忠服 务 ,不 敷衍 了事 。
3.仪 表和卫生整齐方面
3.1上 课要穿整齐的校服和鞋袜 。
32不 随地吐痰 或抛弃纸张废物 。 4.纪 律观念的培养方面
4,1走 过他人教 室不高谈 阔论 ,迓 出教室或排 队集会要守秩序 ,不 争先 恐后 `不 推挤 喧嚷 。 4,2来 校后不私 自出校 闸 ,若 有要事需先回家 ,得 获家长或老师之允准 。 4,3放 学时 ,要 依校方之指示排 队 离校 ,不 高声叫嚷 ,不 中途 离队 。
5,国 家意识的培养方面
5.1要 尊敬 国旗和州旗 ,敬 爱我们的领袖 ,元 首及苏丹 。 5.2听 到奏 国歌或州歌 ,立 刻肃立 ,以 示尊敬 。 5.3尊 敬他人 的宗教信仰和凤俗 习惯 ,培 养种族 亲善和谐的精神 。
6,安 全意识的培养方面
6.1不 携带任何利器来校 ,不 以利器袭击他人 。
⒍2不 做具有危 险性的游戏 。 63过 马路 ,要 先看看左边和右边 ,确 定无车辆时始过马路 ,生 命可贵 ,安 全第一 注 : 凡是本校学生 ,都 应遵守并实践上述各条规 ,以 期培养成为 一个守秩序 ,负 责任 勤学 自爱 ,有 良好德行和效忠国家的好学生。
,
o
一 九 九 九 年 学 年 公 共 假 日
H^R:“ELEPAsAN Am{TAHuN PERsEκ oLA"^""” , Ha"星 期
Ta"kh日 期 19&20-01-99
31-01-99
16&17-02-99
星期 二 及 三
se|asa & Rabu 星期 日 Ahad 星期 二 及 三 Se丨
asa & Rabu
Ahad
假期
Cuti
Hari Raya Puasa141H(+)
开 斋节
Ha" lhaipusam
大 宝森 节
Tahun Baru Cina
农历新 年
Ha"Raya H刽 i(D
哈芝节
星期 日
08-04-99
星期 三 Rabu
17-04-99
星期 六 Sabtu
Awa丨
01-05-99
星期 六 Sabtu
Ha"Peke刂 a
劳动 节
29-05-99
星期 六 Sabtu
Ha" ˇVesak
卫塞 节
05-06-99
星期 六 Sabtu
26-06-99
星期 六 Sabtu
Mau|idur Rasu丨
31-08-99
星期 二 Sdasa
Han Kebangsaan ke 41
国庆 日
16-10・ 99
星期 六 Sabtu
Ho|A丨 marhum Su|tan
柔佛 州故 苏丹奉安 纪念 日
07-11-99
星期 日 Ahad
Ha" Deepava" (屮 )
屠妖 节
09-12-99
星期 四 KhamiS
Awa|Ramadan1420H(→
禁食 节开始
25-12-99
星期 六 sabtu
Han κ
圣诞 节
HariJoho
28-03-99
Ha"
Keputeraan su丨 tan
Muharam
回历新年
κeputeraan DYMM
最高元首诞辰
Yang DiPertuan Agong
(S删)
回教主莫罕默德诞辰
"smas
″ 乃炻钳讫浒 姒Va勿 物 Pe"nga妇 R
柔佛 州苏丹诞辰
刀虏 可彪更改
Apau|a Ha"Ke℃pasan山 jatuh ρada Ha"Ke丨 epasan Mingguan`maka ha"tersebut d咆 a雨 kan dengan ha"esoknya dan jika kemud忆 nnya№ pu|a seda me叫 adi Hao Ke|epasanj maka ha"yang be"kutnya d刂 adikan Ha"Ke丨 epasan
Am
《本 校 筹 办 电脑 班 》 随着时代的迓步 ,高 科技不断蓬勃发展 ,电 脑 已成为现今社会一种重要 工 具 。电脑 资讯 更是 日新 月异 ,欲 搭 上 资讯列车 ,学 校开设 电脑课程 已刻不 容缓 。本校 于本年 中酝酿开办电脑班讠经董事家协 等共 策后 ,决 进行筹募电 脑基全运动 ,目 标为俩万零吉 ,以 购置七 台电脑 。 在 董事长黄金和的带动下 ,筹 款工作如火如 荼的展开 ,经 大 家三番 四次 ,疲 于奔波 ,为 有 关计划说项 ,在 大 家同心合力下 ,果 然不 负众望完成斯义 举 ,实 现 了励群 学校 家长们 的心愿 。 本校 董家协为学校购置电脑 器材的消息传 出后 ,获 得 多家 电脑公 司寄来 资料价格表 ,经 大 家研讨后 ,一 致决定向答株 巴辖庄 电脑公 司订购 。购置多 媒体 电脑七 台 ,及 打 印杌 二 台 。 今年十月中,经 学校教师精 心 策划 ,课 程编排 一切就 绪 ,本 校 电脑班终 于正 式开课 ,朝 向发展 资讯 里程碑 。 本校 电脑班的成 立 。宗 旨主要是灌输学生们 一些电脑的基本知识及 能够 自行操作 一些电脑软件 。同时也将通过课程学习电脑语言 、打字训练及图形 设计 等 。学生们被安排在课 内时间上课 。每 周上课 一次 ,每 次一 小时 。师资 方 面 ,由 本校教 师负责教导 。 本校 电脑 班计 划 获得 落 实 ,归 功 于各界 热 心 人 士 ,各 社 团及 神 庙 领 导 发挥 鼎 力 支持 精神 。校 方谨 此 向所 有捐 款 者 致 以 崇 高 的敬 意和谢 意 。希 望 同学们好 好 珍 惜 ,充 分利 用 电脑设 备
,
认 真 学 习 ,有 效地 掌握 电脑 这 一 闸技 能 。
窗
巴力加 巡励 群 学 桉 家教 协 会 暨董 事会 电脑 购 置基全 征 倌 录
粜
(恕 不 称 呼) 捐 RM2000 巴力加 心 龙 水 宫 大伯 公
o
RM2000
捐 RM1500 巴力 拉 哈 凤 山 寺
RM1500
捐 RM1000 陈 丁 秀 、陈 沧 海
`合 成 食 品 工 业 有 限 公 司 、张 美荣 、苏用 发 、 AlⅡ a Trading sdn.Bhd(陈 沧 田 )、 张成 才 、张 清 发 、 郭 玉 桐 、 苏 立 成 、王 明 、林 文 峰 、林 培 熙
RM13000
捐 RM500 新 星食 品 工 业 有 限公 司 、福 联 成 贸 易有 限 公 司 、林 金 钟 、 吴恒 光 县 议 员 、林 福 生 、林 金 城 ,张 双 贵 、林 国 民 、 张瑞 温 、林 国政 、林 国耀 、林 汇 在 、郭 添 庆 、李 吉兴 、 郑 国 明 、张怡 兴 、张庆 瑜 、 巴力 拉 哈 济 公 。
RM9000
捐 RM300 郑 成 光 、林 天 赐 、杨 亚 弟 、张 明 白 、林 子 开 县 议 员 、张金 叶
RM1800
捐 RM200 Rokke TextⅡ e Printing sdn Bhd 洪金 木 、郭 友 来 、 苏为 、陈 天 来 、郭 宝 明 、苏 弟 、林 天 保 、 陈友 钞 、林 金 田 。
RM2000
捐 RM100 通 源 贸 易 、刘金 年 、潮 成 利 有 限 公 司 、张瑞 养 、林 亚 池 、 蔡 庆 祥 、郭 顺 锦
RM700 共
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RM30000,00
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美化校 园 岂可
怎 么还 不动 手 ?
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Amboi! Hebatnya Paκ Sanin!
糟糕 ,我
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再高 的墙壁 我都 不怕
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人多好 办事
老兄 ,人 家在 出力 你 怎 么站在 — 旁笑
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是 比赛球大 ,还 是鞋 子清洁 ? 难得 YB也 来传灯 ?
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多婆 多彩 臼 弓 节 日庆 典
禾只舞者 上 阵 连未德 正也 霈 了 凤龃 和 亚丰来凑 垫闹 ° ,
YB、 各国佳丽及来宾
们齐聚一堂 ,令 本校 生色 不少 。
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晔 !好 丰富的 恩物呀 !
窗
学弟学妹们 ,你 们 可要 学 我们这 些 老大哥 。老 大 姐 — 样 团结 峨 !
晔 !这 两位 阿哥 真是 帅呆 了 !
“ Ⅱ 黑!你 们 以力有 — 副 黑 人 ” 牙齿 就 很 了不起 吗 ? 我的可是盆 牙 〗 歹 J!
第 狃届 毕 业玄 暨 师 长 合 诹 ☆ ☆ 励 群 学 桉 冖九 九 四年
1994-⒆ 99算 历 届 毕 业 嗑
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☆励 群 挚桉 199s∷ 算 第45届 毕 业 玄暨师 长合愫:☆
☆励 群 学性 19%年 第46届 毕 业 哮暨师 长合 瀑☆
☆9/J群 学姣 1997年 第47属 ∷ 毕 业 玄暨师长合 景i☆
丿 ☆励群管饮 1998年 第48属 毕∷ 币长合乳☆ ∷ 扯哮瓒∷
暨 髭 ∷ ∴∷ 魃 |∷
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☆励 群 J孥 桎 1999耸 第49属 毕业 玄 暨 师 长合 缸 ☆
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sana dengan menalki κereta bapa saya。 Apobi|a uba di sana` 卜dihatan pemandangan di sana sungguh indah。 Suasana di sana riuh-rendah keraⅡ na ada ramai orang。 Ada yang beⅡηain pasi1 ada yang mehaiκ i bot Kami mencari sebatang pokok yang rendang an b0rang-barang di sana. 丨 a丨 u me丨 etaκ κ Dengan segera,saya dan adik-beradik saya menya丨
in
baju0丨 u te刂 un ke da忆 m ai∴ Saya dan kakak saya apai berrnain bo丨 a di da丨 am ain Apab"a karni berasa 丨 emak kan1i naik untuk makan. Emak menyediakan nasi 丨 untuk kamL , Sete丨 ah 改 u` kami bersia卜 siar di tepi pantai sambi丨 mencarl ku"t ke0ang。 κanli pun mengamb" beberapa keping gambaL Emak duduk di atas Ukar sambⅡ mendeng国 r radio.
ApabⅡ a Sang Suria terbenan∩ a丨 u pu丨 ang. barangˉ barang 丨
, kanii mengemaskan
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Pada pagi Ahad yang |a丨
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saya mengiκ ut emak saya pergi ke pasar dengan bas. Karni
membawa sebuah baκ u| ke sana。 ApabⅡ a tiba di sana` suasana di san。 riuh-rendah dan ramai orang. Ada yang membe"
sayur-sayuran dan ada yang membe丨
i ikan丬 kan。
Kedengaran pe叫 ua丨 dan pembe丨 i sedang
tawa卜 menawar Mu|aˉ rη u|a` kaΠ 1i pergi ke gerai ikan, Emak membe" seekor ikan bawa丨
dan sedik⒒ udang.
∷ Kemudian` kan1i pergi ke gerai daging. Emak membe" sek"Ogram daging。 Sete丨 ah⒒ u`kaml pergi ke gerai sayur-sayuran Emak membe|i seb刂 i kubis`sedik⒒ u` kami pergi ke gerai buah-buahan dua b函 tang umun.se丨 epas 刂 untuk membe丨 i seb刂 i tembikai. Sete|ah habis be|i` saya meno|ong emak membawa baku丨 pu丨 ang ke rumah.
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Pada 冂1inggu yang 丨 epas, bap刁 saya membawa kO丨 uarga soya pergl menyaksikan pertunlukan sarkas. KaΠ 1i be"o丨 ak pada puku丨 t刂 uh setengah petang dengan kereta
Proton lswara bapa.
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ApabⅡ a sampai di s刁 na` bapa saya beratur untuk
membdi tujuh keung uket dan kami pun masuk ke am khemah besar yang berbentuk bubt Pertu叫 ukan sarkas te丨 ah mena"k ramai penonton ke sana. ApabⅡ a pertu叫 ukan sa0kas bermula,singa dan ha"maa me丨 。 mpat ge丨 ang besi yang berapL Ah|i 丨 awak jenaka sungguh mencu⒒ hau para penonton。 AnJng menu叫 ukkan da丨
kepintarannyo dengan membuat kira-kira。
[)i samping itu`
ah" akrobauk me丨 。mpat da" satu sudut ke satu sudut yang 丨 ain。 Ah丨 i akrobauk pun be刂 刁 丨 an di atas ta|i刁 丨 uminium。 Para penonton membeH tepukan gemuruh。 Se丨 ain da"pada ku`nyanyian,ta"an,dan pe砣 u叫 ukan s"ap mata pun mend刁 pat sambutan yang baiκ Sete丨 ah Uga j刁 m kami berada di da丨 am khemah` kanli pun pulang dengan haU terhibu∴
Pada setiap pagi 丨 snin` sekolah saya menga-akan perh"η punan di padang sekO丨 ah。
Apab"a 丨 Oceng berbunyi, murid-rη urid
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beratur
ke padong seko丨 ah. κarni be⒈ baris mengikut ke丨 as maslng-masIng。 Mu|a-mu丨 a`muHdomu"d me丨 afazkan Rukunegara di bawah piFη pinan ketua pengawas, κemudian` Guru Besar pun d刂 emput ke pentas untuk berucaρ Biasanya` be"au menasihatkan murid-murid supaya me叫aga kebersihan` bd剑 ar bersungguhˉ sungguh` dan me叫 aga kesdamatan diH.Guru Pen引 ong Kanan pu丨 a me|aporkan kegiatan-kegiatan seko丨 ah。 Sete丨 ah itu` karni menyanyi 丨 agu JNegaraku。 。 dan Lagu Ncgeri Johor° dengan iringan muziκ κetika 丨 agu丬 agu dinyanyikan, Ja丨 ur Genli|ang dan bendera Nege" Johor dinaikkan o|eh pengawas yang bertugas. Pada puku丨 lapan pagi` 丨 oceng berbunyi dan perh"η punan pun bersurai. Murid-rη urid kemba" ke ke丨 as m刁 引ngˉ masing.
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perκ hemahan,
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Persatuan Pengakap seko丨 ah saya te丨 ah menganlurkan perkhemahan di Hutan Lipur Ledang. κanli berto丨 ak pada puκ u丨 tujuh setengah pagi dengan menaiκ i sebuah bas seko丨 ah. κami membawa a丨 ata n
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memasak`
pakaian, rη akanan dan |ain-lain |agi。
Apab"a sampai di destinasi` kami nampak pemandangan yang indah dan menyeronokkan。
Udaranya nyaman,Banyak burung berkicaua滞 di sana sin⒈ κadang-kala kedengaron bunyi binatang yang mengerikan. 1erdapat banyak jenis tumbuh:tumbuhan yang cantik dan aneh di sini.Desiran air te刂
un sungguh mendamaikan
κarni dibahagikan kepada enanl kumpu|an dan diberi tugas-tugos yang tertentu. Ada yang memungut kayu ap1 刁da yang membersihkan tapaκ ada yang memasaκ ada yang mendi"kan khemah`dan sebagainya。 Apau丨 a hab。 ke刂 a,kami pun te刂 un ke dabm air te刂 un untuk bermand卜 manda。 agu Se丨 epas makan ma丨 an∩ κanli pun duduκ di seke""ng unggun api dan menyanyi 丨 ` sambⅡ menari dengan iringan gitan ApabⅡ a 丨 ewat ma丨 arll` karni pun pu丨 ang ke khemah maslng-masIng. Pada ha" keesokannya` karnl mengemas barang-barang dan memberslhkan terη pat κemudian, kanli pun pu丨 ang. Penga丨 aman berrη a丨 am di Hutan Lipur Ledang memberi banyak pengetahuan kepada saya dan mel'・ adi kenangan manis bagi saya。 1.丨
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KokuHku丨 um忆 坨h aktˇ Ⅲ yang d刂 a丨 ankan s创epas
wa【 u pe阝 ekolahan。 丨 a terbahagi kepada Uga卜 no忆 灿 pe‘ atuan atau ke丨 a1pasukan beruniform d刁 n sukan. Setiap sekolah terdapat banyak kokuriku丨 um, misa丨 nya Persatuan Bahasa Ma丨 aysi刁 , Persatuan Ma妃 m捎 κ Persatuan Bubn Sa趾 Merah,Kebb Catur dan sebagainya. Aktiviti-aktiviti ini penting b刁 gi membentuk muHd-muHd berdisiplin.Da丨 am me叫 alani aktiviu` mu"d~mu"d be丨 钊ar be陡 anggun刨 awab dan beke刂 asama。
mengisi masa |apang dengan kegiatan mesti丨 ah menghindarkan di" daripada perkaraˉ perkara yang Udak senonoh.
Me|a|ui aktiviti kOkuriku丨 un∩
yang berFaedah. KⅡ a Se丨
` muridˉ
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urid bo丨 eh
国in 沈u`para pe丨 钊ar dididik berdikaH.
an dengan kawan-kawan baru yang berlainan kaum dan agama Dengan灿 `bukan sah钊 刁 幻ta dapat menambahkan pengetahuan` malahan semangat muhibah dapat dipupuκ Semasa menyertai aktivi刂
kOkuriku丨 um` kita dapat berkena丨
Menyertai aktiv砣 i kokuriku丨 un∩ ada banyak faedah。
di"da丨 am aktˇ 两-akt~"i koku"ku丨
um。
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oleh itu, kita harus丨
ah membabkkan
sAWIBUTAN HARI GURU ¨ DI PERINGκ AT
Setiap tahun, seko丨
ah saya menyambut Hari Guru pada 16 Mei. Pada
tahun ini` sambutan ini diadakan di deWan.
suasana di deWan sangat gamat kerana ada ramai ibu bapa dan s tersebut Beberapa atur cara te丨 ah disediakan.。 tetamu turut menghadi"m剑 Ⅱ M钊 丨 。 dimu丨 akan dengan nyan丿 an柁 gu。 Negaraku・ dan° Lagu NegeH johor° u` Tuan Guru Besar menyampaikan ucapan. Kemudian・ perutusan Se丨 ep刁 s 吨 MenteH Penddikan Ma忆 ys汤 dibacakan引 qⅢ ¤kgu Yap manaka丨 a perutusan・ 。 Penga旧 h Pend旧 ikan Dae旧 h dibacakan o眨 h Cikgu Ang. u, persembahan-persembahan muHdˉ muHd diadakan。 Mu"dSete|ah ⒒ muHd menunjukkan bakat dabm nyanⅥ an`drama dan ta№ n.Pe吨 u叫 ukan ⒒ u te丨 ah mendapat sambutan yang baik Seterusnya,beberapa orang pengaw刁 s menghad汤 hi sqambaκ bunga kepada s刨 ap guru sebagai tanda mengenang dan menghargai jasa guru yang te丨 ah pena⒈ 丨 r e丨 ah mendidik kami. M剑 l。 d忆 khi"dengan汩 muan"ngan di ka雨 n.Kami dihdangkan qraˉ kira pada dengan mee sIarn, ka冂 ayann, sat℃ kulh-Fη ulh, dan sebagalnya. 【 puku丨 dua be丨 as tengah hari, kami pun pu丨 ang dengan gembira。 .・
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a丨 u` satu pameran buku te丨 ah Pada cuti seko丨 ah yang 丨 diadakan di Dewan JubⅡ lntan` Batu Pahat Saya dan kawanˉ kawan saya sempat me丨 awat ke s比 u pada suatu petang。 Di sana terdapat pe丨 bagai jenis buku Buku-buku吨 u disusun kemas dan teratur di atas rak dan mqa.Buκ u-buku yang
dipamerkan ada m剑 ahh`buku ce"ta,buku r叫 ukan`kamu岛 ensaik丨
opedia` a|at tu"s` dan sebagainyo.
Bukuˉ buku
di sana d刂 ua丨 dengan harga murah dan
berpatutan. Para
pe|anggan diberi potongan harga sebanyak
sepuluh peratus。
membdi uga naskhah m钊 ah yang berharga empat uh ringgit saya membayar wang di kaunter pembayaran ebanyak uga pu|uh enam "ngg⒒ sahaja.κ awan-kawan saya § membdi beberapa buah buku rujukan. Say刁
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Sebelum ba"k rumah` saya sempat membe丨 ek=be丨 ek beberapa opedia。 Ke丨 ihatan semakn ramai pengu叫 ung yang buah ensaiκ 丨 mdawat ke pameran buku.丨 ni menu叫 ukkan mereka mempunyai mu pengetahuah. minat yang menda丨 am pada Ⅱ Tdak丨 ama kemud忆 n,kami mdangkah ke|uar dan menuju ke perhentian bas untuk pu丨 ang. Ⅲ 曰刀g
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Pada180gos1999`seko丨 ah saya te丨 ah mengadakan Minggu κempen Kebersihan,Tema kempen ini ia丨 ah ° Kebersihan Asas Kebersihan。 。Kempen kebersihan ini dirasmikan O|eh
ηmbalan Pengarah Penddikan Daerah。 Kempen ini be汶 ujuan menanam引 kap kesedarah tentang pentingnya menjaga kebersihan di se丨 〈 ah di samping mewujudkan suasana (io丨
yang bersih di sekitar seko丨 ah.
apan pagi, Se|epas perasnlian` guru-guru
Tahun 凵ma dan Tahun Enan1 mu|a 刁h terrη asuk longkang` pari1 tandas
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Kempen ini ber丨 angsung se丨 ama sen1inggu. Da丨 am tempoh in1
Guru tandas` kantin
Besar mengadakan 丨 awatan dan peme"ksaan terk叫 ut ke dan bⅡ ik da刂 ah supaya kempen ini d刂 a|ankan seperti yang
dirancangkan. ke丨
Da丨 am m钊 丨 o penutup`Guru Besar mengumumkan bahawa ke丨 as kami Wujud sebagai as terbersih dan seterusnya menyampaikan hadiah kepada karni sebagai ga|akan。 Be"au
Juga berasa puas haU kerana kawasan seko|ah menjadi bersih。 乃
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Gigi amat penting kepada kita. Gigi digunakan untuk menggigit dan mengunyah makanan. Gigi yang。 sihat dan canuk me叫 a-ikan kⅡ a|ebih mena"k terutamanya keuka senyum Me叫 aga kesihatan gigi merupakan satu ama丨 an yang baiκ
丨 a patut
kan o|eh semua orang sgak zaman kanak-kanak 丨 agi seharusnya memberus gigi pada waktu pagi dan sebe丨 um udu「 Gigi juga harus digOsok setiap ka" se丨 epas makan untuk memastikan tiada makanan yang ter|ekat di ce|ahce丨 ah gigi. Berus gigi yang digunakan hendak|ah sesuai dengan peringkat umur seseorang. diama丨
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Se丨 Oin
itu` kita hendak丨
ah makan makanan yang berkhasiat dan e|akkan makanan yang
mengandungi gu丨 a yang bedebihan Makanan yang baik dapat me叫 adikan gigi|}(i∶ ∷ ita sihat dan kuat Di samping itu` pemeriksaan gigi hendak丨 ah dibuat setiap enan∩ bu|0n. Orang yang me叫 aga kebersihan dan kesihatan gigi se丨 a丨 unya udaκ akan menga丨 ami kerosakan gigiJ sakit dan mu|ut berbau. Apabi丨 a gigi kta rosaκ kita terpaksa mencabutnya.丨 ni bukan sah剑 a sak1 ma|ahan membe|aI・ l!jakan wang.Se丨 ain№ ,kta terpaksa mengga雨 kannya dengan gigi pa丨 su。 Gigi pa‘ u tidak sebaik gigi asa|.
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Akhir kata` maH丨 ah kⅡ a
bersama-sama me叫 aga kesihatan gigi。
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Di negara kita terdapat be刂 enis-lenis buah-buahan. Buahˉ buahan yang terdapat di
sini dinamakan buah-buahan tempatan。 Tanah ya∷ ρg subur dan ik"m yang sederhana menyebabkan Ma丨 aysia sesuai untuk menanam buah-buahan. Buah-buahan tempatan bOleh dibahagikan kepada dua jenis iaitu buah-buahan bermusiΠ 1 dan Udak berrη usiFη 。Buah-buahan bermusiΠ 1 seperti du"an` rambutan` manggis dan sebagainya bO|eh didapa犭 dalam buah Mei dan bu丨 an DisembeL Buahˉ buahan tidaκ berrη usirn seperti pisangJ ke丨 嘎pa` nangka` betik pu丨 a bo丨 eh didapati da丨 am ′ang tahun。
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1.丨
eh membe" buahˉ buahan dari gerai, pasa1 kedai, pusat membe"ˉ be丨 ah dan ebih murah jika dibandingkan |ain丬 ain tempat Harga buahˉ buahan tempatan biasanya 丨 dengan buah-buahan dⅡ mpo陀 Buah-buahan ada banyak khasiat dan vitan1in yang bo丨 eh menyihatkan badan k⒒ Buah-buahan teFη patan bo|eh dimakan sebagai pembasuh mulut dimasaκ dibuat jus atau jem. K⒒ a sew钊 amya se丨 a丨 u membe丨 i dan makan buah-buahan tempatan untuk membantu meningkatkan pendapatan para petani dan negara. Sesungguhnya` buah-buahan baik kepada kita。 O|eh itu` κita
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makan丨 ah buahˉ ouahan tempatan。
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Yang mu丨 忆,Tuan pengeN引 Maj|o,pa叼 ha~m yang adi|丨 agi b刂 aksana`gu阳 -gu阳 besa1 guru-guru dan叼 kan sepe刂 uangan seka|陀 n.BerdiHnya saya di sini ada丨 ah untuk menyampaikan 。 sebuah syarahan yang bertajuk Faedah BersukanJ. Hadirin yang dihorrη au seka"an`
Bersukan amat penting kepada manusia. Setiap insan per丨 u bersukan untuk menguatkan 】 dan menyihatkan badan kita. Pepatah Me|ayu menyebu1 Badan cerda岛 otak cergas∴ ApabⅡ a badan k⒒ a sihat otak k⒒ a me叫 adi cergas。 Dengan demiκ ian`kta mudah memahami pek刂 aran
dan mengikuU pe丨 ajaran。 MuHdˉ muHd patut menumpukan perhauan semasa mengikuU pd剑 ara n.o|eh沈 u`mu"dˉ murid harus丨 ah merehatκ an otak dengan me丨 akuκ an aktiviti sukan supaya otak segaL Hadirin seka"an` Me|a|ui aktiviti sukan` kita bo|eh menirnba banyak pengetahuan semasa menyertai pertandingan sukan di tempat-tempat丨 ain.D sam田 ng洳 `吼 a juga bdeh berkena丨 an dengan kawan-kawan baru。 Sdain沈 uJ kta juga b引 eh mengharumkan nama sek引 ah dengan mempero柁 hi κ 叫ayaan。 o丨 eh itu, kita harus sentiasa bersukan。 Sekian terima kasih.
(马 六甲廿三日讯)— 辆汽车和—辆的士意外相撞,造 成
二 人死 ,三 人伤的车祸 。 这起车祸是于昨天早上 ,发 生在甘文阁新村 十字路 □ 。 据本报记者探知 ,车 祸的碎 因是驴士因为要越过它前面的 罗哩而导致的 。当时正好有—辆汽车迎面驶来 。虽然的士 司机 连忙煞车 ,但 已经来不及了 。结果的士和汽车撞个正着 。汽车 司机因头撞到玻璃而死于现场 。的士 司机也因身受重伤而死于 送院途中 。的士里 的乘客只受轻伤 ,入 院敷药后 已平安无事 。 有关车祸发生时 ,吸 引了许多人的 围观 ,一 时造成了交通 阻塞 。 ★ 郭铭全 ★ 五年级 ★
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捣和 您的 品 栲 和
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您像 一 支红烛 力后 辈献 出 了所 有的 彳 中
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↑ 宇就是 !不 停地 ★ 扫录自星洲日Ⅲ ★
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“ ” 我是一 只小花猫 ,名 字叫 可乐 。有一身白色的毛 ,— 双明亮的眼睛 ,嘴 边还长着几条黑色的胡须 。我长得不肥也不瘦 ,配 上一条短短的尾巴 。我的本领 就是捉老鼠 。 记得有一次 ,我 因为— 时的贪玩 ,在 桌子上跳来跳去 。一不小心 ,把 我主人 最心爱的杯子打破了 。主人非常生气 ,把 我教训 了一顿 ,便 把我赶走 o被 赶出家 后 ,我 没有了住的地方 ,也 没有东西吃 ,觉 得肚子很饿 。我想 到别人的家去吃点东西 ,叉 被别人赶走 ,叉 被狗追 ,就 这样的 ,我 渐渐地瘦了下来 。 后来 ,我 械偷偷地跑到主人家门 □ ,主 人一看 到我 ,就 非常高兴 ,赶 怏拿了我最爱吃的食物给我 吃 。我很感动 ,决 定留下来帮主人捉 老鼠 。从此 ,不 再离家出走了 。
★ 梯秀玲 ★ 五年级 ★
个 义卖会 。
这天早上 ,学 校挤满了人潮 ,礼 堂里挂了很多五 颜六色的气球 ;课 室也挂 了很多气球 ,很 美丽 。 参与举办义卖会的单位很多 ,例 如 :食 堂 、美 术学会 、华文学会等 。食堂所卖的东西 ,例 nEl∶ 饮品 、零食和炒面 ;华 文学会所卖的东西有华文 故事书和作业等 ;美 术学会所卖的东西有小朋友 的手工艺品及学生画的作品 ;卖 水果的摊位所卖 的有梨 、苹果 、红毛丹和木瓜等 。 义卖会的反应热烈 ,老 师 、家长 、来宾和校长 都很慷慨地买了很多水果 、手工艺品和炒面回家 。 这次的义卖会筹获五干零吉 ∫校长在义卖会上宣布这 些钱用来购买电脑 、故事书和书桌等等 。
窃
★ 梯 Ⅱ 丝 ★ 五 年 级 ★
上个星期一 ,我 校为了配合颁奖 日,在 礼堂举办了—
篚 ★ ★ 四 ’ 拇 莉 年 严 丽 蚤 卩景 J曷
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10月 乃 日 (星 期六
:林
晴
今天早上十点钟 ,我 们到学校的大门□集合 。由林老师带领同学们 ,乘 坐巴±去参观 安安印刷厂 。 这家 E卩 刷厂的规模很大 ,厂 里有六部印刷机 。我们看到厂里有很多工友在忙着工作 。 厂长为我们介绍出版制造作业簿过程 :先 是由作者写稿 ,然 后 ,再 由设计员配上图片 。接着 ,交 给专人打字 、排版 。设计好之后 ,送 到印刷部去即刷 ,装 订书本 。最后 ,工 友 把书本送到货仓 ,点 算之后 ,再 送到学校去 。 林老师告诉同学们 ,同 学们所采用的作业簿 ,末 多数是 由安安E卩 刷厂E卩 的 。 以为印刷厂出版—本书 ,是 那么 以前
,我
容易的 。参观了印刷 厂之后 ,我 才发觉 ,要 完 成—本好书 ,竟 然要花费很多精神和力量 。在 这次参观 E卩 刷厂之后 ,让 我体会到印刷厂 E卩 的 每一本书都是那么辛苦 ,也 让我感受和体会集 体生产的道理 。
★ 林欣逍 ★ 六年级 ★
4月 6日
晴
今天 ,爸 爸提议带我们到动物园 。 我们准备好东西就乘爸爸的汽车 出发了 。在路途中 ,我 们有说有笑 。两个小时后 ,我 们就抵达 目的地了 。爸爸先去排队买了七张入门票 。 爸爸买好入门票 ,我 们就按照地 图走去 。我们看见大象在跳舞和吸水冲凉 。我还看见 猴子在荡秋干 ,我 们绐它g乞 香蕉 。大猩猩在翻滚 ,我 还Tll它 拍了两张照片 。 坐在—棵荫凉的大树下 ,吃 我们带来的食物 。1乞 饱了 ,我 们叉继续 我们走得很累
,就
参观 。 到了傍晚六时 ,我 们才依依不舍地离开动物 园 ,踏 上归途 。 这—次旅游 ,让 我获益不少 ,我 见到罕见的非洲牛 、白蛇 ¨白鳄鱼 、尖g觜 鱼等 。 我希望 以后能再到动物 园去 。
★ ‖芯基 ★ 六年级 ★ 在我家的门前有两个空花盆 ,我 和葺 哥决定 把那两个空花盆拿来种些菜 。哥哥想种灯笼椒 我想种辣椒 。于是我们就开始播种了 。我先把泥 ,
土弄松 ,然 后把泥土放进花盆 ,再 把种子撒进花 盆后才浇水 。过 了不久 ,幼 芽长出来了 ,我 们就 施肥料以及每天浇水 、除害虫 。 ” 一个月后 ,我 们种的 “ 辣椒 都结果了 “ ” `哥 哥种的 辣椒 叉红叉大 ,一 个个好像番茄似的 “ ” ,令 我羡慕不已 。而我种的 辣椒 叉细叉小 —条条青青黄黄的 ,一 点都不夺 目 。 “ “ 哥哥安慰我说 : 我种的是 灯笼椒 ”好看 “ ” 不好 1乞 。你种的是 指天椒 ,虽 然细小 ,却 是 天下第—椒的昵 !” ,
爱萍友 我在 《青苗周刊》 中 ,看 见你的饪 意接受我这个朋友? 我的名字叫林秀玲 。我今年十一 ≡ 在学校的功课 ,我 每次都是满堂红 。 我的爱好是集邮 。我收集了很多由 多不同的图案 ,都 是我和朋友交换的 。 我读过很多故事 ,如 : 《西游记》 、《 水浒传》等故事书 。我曾到过云1 好了 ,就 说到这里 ,希 望你能早 E :
祝你 学业猛进
隆 ……隆 ……突然黑压压的乌云在天边翻滚 。 光闪闪 。雷声隆隆 。大雨倾盆而下 。 ˇ∷ 淅淅沥沥的一场大雨 ,沙 沙沙地下了起来 。马路
★ 孕啉
六年级 ★
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上的行人赶忙跑 回家 。有的拿着雨伞步行 ,有 的因汽 “ . 车驶过 ,水 花四溅而成 了 落汤鸡 ?。 妇女们各 自忙着 收衣服 ,以 免干衣服被雨淋湿 o 过了不久 ,雨 过天晴了 。太阳高高挂在天边微笑 起来 。 马路上叉恢复原来的忙碌 。
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★ 竽琳” ★ 六年级 ★ 七月三 日是我的生 日 。当天 ,放 学时我匆匆吃过
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午饭后 ,就 马上做功课 ,因 为功课太多 ,所 以忘了当 天是我的生 日 。
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不矢g不 觉 已到了晚上 ,我 吃了晚饭后 ,便 进房温 习功课 。突然 ,房 门传来生 日歌 。我吓了丁跳 ,今 天 是我的生 日吗?我 转过身看见姐姐 、哥哥及弟弟手捧 着一个生 日蛋糕 ,一 面唱歌—面向我走来 。这时我感 到非常兴奋及感动地掉下泪来 。 我便笑着走上前拿起刀来切蛋糕 o当 时 ,大 家都 为我拍手欢笑 。 这时姐姐 、哥哥和弟弟也陆续地把礼物送给我 。 我——地接过后便向他们道谢 。 这次的生 日是我最怏乐及难忘的—天 。
⌒ '、 fI二
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清晨 ,我 推开窗户— 看 ,薄 雾被刚出的红 日驱散了 。太阳好像 —个发光的红球 ,柔 和的光辉—点也不刺眼 。 周围的花草盛开怒放 ,一 阵阵微风吹过 ,送 来缕缕清香 。远处 有良田 ,田 里农夫在耕种 。良田的后面是青山 。太阳把青山染得红 红的好像被火烧一样 。 今天的天气是多么美好啊
!
★ 扣絮昏 ★四年级
-件 埃
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★ 张关芳 ★ 六年级 ★
—天 ,爸 妈告诉我他们要出去 ,吩 咐我要好好顾家 =
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我顿时感到很失望不B难 过 ,因 为当天正好是我的生 日,爸 妈却把我一个人丢在家里 。 过 了不久 ,门 铃响了 ,原 粜是爸爸妈妈回来了 。妈妈 手捧着一个蛋糕 ,爸 爸则推着—辆簇新的脚踏车送给我 。 我感动地流下泪来 ,因 为这正是我梦寐以求的啊 !妈 妈为 我点燃蜡烛 。a昌 过生 日歌 、许了愿后 ,我 便吹蜡烛切蛋糕 今年的生 日,我 得到了一个很大的惊喜 。我对自己说 我—定要在今年的 UPsR中 ,者 取佳绩 ,以 报笞父母对我 的爱 。
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个 令 殴 桑 良 的入 ★ 苏关玲 ★ 六年级 ★ 晚上 ,下 着滂沱大雨 ,我 独 自在家望向 窗外 ,看 着雨水不停地降落大地 。这时 ,我 蓦然想起 了一个令我最难忘的人 一姨妈 。 记得在去年的九月二十五 日,姨 妈带我 去超级市场购物 。在回家的路途中 ,突 然下 起倾盆大雨 ,我 和姨妈便 立刻跑到巴士站 去 避雨 。 很不幸的 ,在 还没有跑到巴士站时 ,我 不小心滑倒 了 。刚好有一辆罗哩朝着我迎面 而来 。当时我的脚痛得不能站起来 。眼看那 辆罗哩就要撞到我时 ,姨 妈不顾一 切丢下手 上的东西 ,奋 不顾身地把我推开 ,结 果姨妈
便 被 罗哩撞 个正 着 。罗哩 司机 连忙打 电话通 知 医院 。 几分钟 后 ,救 伤 车到 了 。救 护 人员立刻 把姨 妈载 去 医院送进 紧急 病 房急 救 。我也立 刻打 电话 联 络家 人 。 大约三个 小 时后 ,医 生从急 救 室 出来 了
,我 连忙 向医生询 问姨 妈 的惰 况 ;医 生摇摇 头 ,我 禁 不住 大声地 哭 了起 来 。我觉得 很伤 心和 内疚 。因为姨 妈要 不是 为 了救 我 ,就 不 会离 开这个 世 界 了 。 泪水 已布满 我 的 眼眶 ,想 到 这 里 ,眼 前 的景物 也逐 渐变得模 糊 了 。
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