Theater in der Schule: Theorie und Konzepte
Inhalt Editorial
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Leserbrief zu Heft 51
3
Harald Hilpert
Hinweise für AutorInnen
4
THEATER MACHEN Das „hArt times theater“
5
Frank Matzke
Kaspar Hauser – Das wilde Kind
10
Katharina Grilj
Das integrative Theater „Götterspeise“ aus Bielefeld feiert 10-jähriges Bestehen
12
15
Dorothea Hilliger
16
Marion Küster
Theater lernen komplex
18
Dorothea Hilliger
Theater bewegt – Theaterspielen als kulturelle Praxis 20 Gabriele Czerny
Überlegungen zur Erarbeitung von Bildungsstandards des Darstellendens Spiels für die Sekundarstufe I 23 Ute Ena Iaconis
Welche Perspektiven könnte eine Kultur-PISA-Studie den musisch-ästhetischen Fächern eröffnen?
25
Anja Kraus
Spielraum für Gefühle. Kultur trifft Schule
Storytelling in Norway MAGAZIN „Arigato gozaimas“ – Raum für das Jugend-Theater in den Institutionen – eine deutsch-japanische Suche
Das Zentrale Archiv für Theaterpädagogik in Lingen/Ems 53
30
„Theaterpädagogische Methoden und Spracherwerb II“ 54 Weiterbildung am Figurentheater-Kolleg in Bochum 54 Deutsch-Ghanaisches Studienprogramm 55 Stadt als Heimat – am Beispiel von Berlin 55 BuT-Vorstand – Wahl 55 BAG-Vorstand – Wahl 55 3 Szenenwechsel – Vermittlung von Bildender Kunst, Musik und Theater 56 Werkstatt-Fachtagung „Objekt- und Material-Theater“ 56 Bundesweiter Autorenwettbewerb „Alt trifft Jung – Jung trifft Alt“ 56 Eine Liebeserklärung an den Augenblick – Das Jugendclubprojekt „Blind Date Europa“ 57 Theater und Schule in Hessen 58 ZEITSCHRIFTEN
Der Herr der Merten? Der Theaterlehrer Frank Herdemerten und seine Arbeit mit der Spielschar
H. Ömer Adıgüzel
35
H. Paul Lederer
37
38
41
Gerd Koch
43
Francesca Vidal
45
Dorothee Zapke
Sprechkunst – Textinterpration – Szenische Gestaltung 47 Alke Bauer
61
Manfred Schewe
junge bühne
63 63
Florian Vaßen
Weimarer Beiträge
SPRECHEN
Stimme im Alltag und auf der Bühne
61
Gerhard Heß
Felix Strasser
Vom Sprechen zur Rhetorik
Scenario Wiederauferstehung einer Totgeglaubten: SpielArt
Ursula Jenni
Sprechen-Können
52
Jörn Glitzenhirn
Journal of Creative Drama
Zwischen Baumkuchen und Brecht Theaterpädagogik am Theater Konstanz
51
Matthias Bittner
Bettina Brandi
Ein schönes, auf jeden Fall sehenswertes, tragikomisches Stück – Rezensionen für Kinder- und Jugendtheater
50
Heidi Dahlsveen
Marianne Streisand/Bernd Oevermann
THEATER LEHREN – THEATER LERNEN
Das Fach Darstellendes Spiel an der Hochschule für Musik und Theater (HTM) Rostock
47
Marianne Fritz
„Theaterpädagogik trifft Osnabrück“
Norbert Diekhake
Darstellendes Spiel im Erststudium
Erzählen und Sprechen brauchen Intensität, Kraft und Zuwendung zum Publikum
63
Gerd Koch
REZENSIONEN
64
HINWEISE AUF NEUE BÜCHER
72
Mail-Adressen der Autorinnen und Autoren 74 Abbildungen – Nachweise
74
Kurzporträts der Herausgeberverbände
76