/CROP-20-34 by Schoolsupport

B E G R IJPEND LEZEN EN TAAL voor groep 6-8, praktijkonderwijs, vmbo

B EGR IJ PE ND LE ZEN E N T A AL

Variëren en motiveren door lezen, schrijven, luisteren en schrijven!

Elke dag tekstbegrip, woordenschat, kennisvragen en verdieping met een actuele tekst?

elke dag een korte, actuele tekst?

Een maand op proef?*) Bestel en gebruik actiecode CAT11011

Méér aandacht voor woordenschat, tekstbegrip, algemene kennis in de bovenbouw? Verbreden én verdiepen met korte actuele teksten? Elke dag een korte nieuwstekst met méér dan één verwerkingsmogelijkheid? Oefenen mét de klas én individueel? En een gevulde bieb met 100-den zoeken vindbare korte teksten met diverse verwerkingsmogelijkheden? Uitgeverij Schoolsupport ontwikkelde de gloednieuwe online uitgave Nieuws van de Week online. Maak dit schooljaar nog (voordelig!) kennis en ontvang elke maand meer dan 20 actuele nieuwsteksten en een veelvoud aan uitbreidingen voor verwerking en verdieping. Stap in en doe mee! Wat biedt Nieuws van de Week online uw school? · Wekelijks 5 aansprekende en actuele nieuwsteksten vanaf groep 6/7; · diverse verwerking mogelijk: woordenschat, tekstbegrip, algemene kennis, verdieping; · als aanvulling op uw methode te gebruiken of voor extra oefening of extra uitdaging; · online beschikbaar voor digibord en computers in het netwerk; · maakt begrijpend lezen nog leuker en is betaalbaar. Het pakket: online én op papier in te zetten De vijf actuele teksten zijn 120-200 woorden lang. Het zijn goed geschreven actuele teksten bij een nieuwsfeit van die week of een week eerder. Elke tekst bevat vetgedrukte moeilijke, mogelijk onbekende, woorden. Leesbaar op het digibord én printbaar. Welke mogelijkheden voor verwerking zijn er?

Uw nieuwe methode

begrijpend lezen?

Per tekst leerkracht en leerling met de klas of zelfstandig verschillende keuzen als uitbreiding aangeboden: - de knop BEELD biedt beelden, kaarten of filmpjes bij de actuele tekst; - de knop TEKSTBEGRIP biedt één A4 werkblad met vooral cito-achtige vragen; - de knop KENNIS biedt 3 à 5 korte algemene klassikale kennisvragen bij elke tekst; - de knop WOORDENSCHAT biedt één A4 werken antwoordblad met woordenschat oefeningen; - de knop EXTRA biedt verdieping bij het thema van de tekst, vaak via een link; - de knop STRATEGIE biedt bij teksten gerichte toepassing/oefening van een bepaalde leesstrategie (v.a. mei 2011 beschikbaar). - de knop INFO bevat het clib-niveau van de tekst en het avi-leesniveau. - de knop REACTIE biedt contact met de redactie. Zo betrekken wij u bij de ontwikkeling.

Flexibel werken, differentiëren, uitdagen Wekelijks worden vijf nieuwe actuele teksten klaargezet, voorzien van de uitbreidingen. Printbaar zijn de leesteksten (met de KENNISvragen) en de uitbreidingen WOORDENSCHAT en TEKSTBEGRIP. Het gebruik in uw groep(en) bepaalt u zelf. Met de groep én zelfstandig, alleen zelfstandig, alleen in groepsverband. Vervolgens bepaalt u per tekst welke uitbreidingen u wilt gebruiken en wanneer. Differentiëren is door deze flexibiliteit eenvoudig mogelijk. Zoekt u een leestekst bij een onderwerp? Via de zoekfunctie kunt u altijd eerder verschenen teksten vinden in de ‘bieb’. Handig bij een projectmatige of themagerichte wijze van werken! Op www.schoolsupport.nl/nieuwsvandeweek vind je...

Nieuws van de Week online

online uitgave * v.a. groep 6 * 120 – 200 woorden per tekst * digibord én netwerk geschikt * (brin)licentie, ongeacht aantal ll-en en * schooljaar 2010/2011 speciale prijzen NW01 Nieuws vd Week online bb, 1 mnd NW03 Nieuws vd Week online bb, 3 mnd NW50 Nieuws vd Week online bb, 1 jaar

10,00 30,00 60,00

Kies voor een verfrissende aanpak met de boeiendste teksten van Nederland! Kies voor teksten op eigen niveau! Kies voor de combinatie van korte en lange teksten! Kies voor de combi van werken met lees- en werkkaarten en met online tekst, vragen en beeld.

lezen naar wereldoriëntatie en studerend lezen. Kies voor het ontwikkelen van woordenschat en algemene kennis als sleutel voor betere resultaten leesbegrip!

Kies voor de uitgebreide mogelijkheden voor verbreding en verdieping vanuit begrijpend

Kijk voor kerndoelenverantwoording en méér info op www.schoolsupport.nl/begrijpendlezenleerlijn.

Kies voor de combi!

Méér weten? Ga naar www.schoolsupport.nl, bel +31 (0)594-500145 of bezoek ons Informatiecentrum

20-34_01-begrijpend lezen en taal.indd 20

10/01/11 11:45

B E GRIJPEND LEZEN EN TAAL voor groep 6-8, plusklas en vmbo

Zinder lezen is variëren, verbreden en verdiepen hand-in-hand Zinder is zelfstandig begrijpend lezen, woordenschatverrijking en wereldoriëntatie samen. Zinder biedt 30 informatieve leesboeken over 15 Natuur en Wetenschap thema’s en 15 bijpassende Mens en Maatschappij thema’s. Bij elk leesboek hoort een werkboek. Zo halen uw leerlingen en u maximaal rendement uit informatief lezen, als dat uw doel is. De Zinder werkboekjes verbreden én verdiepen door de diepgang in de werkboekjes. Ontwikkel de woordenschat en de algemene kennis van uw leerlingen met Zinder en ze gaan beter begrijpend lezen! Of daag uw plusleerlingen er mee uit en geef ze de kans zich te verdiepen.

Steeds twee leesboeken rond één thema, compleet met werkboekjes, in kleur!

op de juiste golflengte

Woordenschatontwikkeling De leerlingen zullen door de aansprekende onderwerpen en de fraaie weergave ervan al direct geboeid raken. In de werkboekjes wordt op een speelse manier gewerkt aan de woordenschatverrijking. Taalpuzzels en taalvragen wisselen elkaar af met interessante en relevante wetenswaardigheden en op wereldoriëntatie gerichte opdrachten. Waar van toepassing, worden suggesties gedaan om op internet naar achtergrondinformatie te zoeken of om antwoorden op vragen te vinden. De mens heeft altijd al zijn omgeving aan zijn behoefte aangepast. De mens heeft gejaagd, gewassen verbouwd en bomen omgehakt om te overleven. Met de komst van nieuwe technologieën heeft de mens naar manieren gezocht om het leven comfortabeler te maken. Mensen zijn nu afhankelijk van producten als auto’s, koelkasten en gloeilampen. Die producten gebruiken veel energie, of ze bevatten stoffen die slecht zijn voor het milieu. In een groot deel van de wereld kopen mensen meer producten dan ooit tevoren. Tenslotte gooien ze die weer weg. De dingen die we kopen, gebruiken en weggooien, hebben grote invloed op het milieu en de wereld van morgen. De mens wordt zich echter steeds bewuster van zijn omgeving en van zijn invloed op het milieu.

Estafette-lezen en dan ...? Diverse scholen zetten Zinder in na technisch lezen! Uw leerlingen blijven gemotiveerd lezen, ze kiezen zelf een leesboek uit en u laat de hele klas lezen. Er zijn ook scholen die alle leerlingen vanaf groep 6 (bijna) alle Zinder boeken laten lezen: elke maand een boek, kies zelf! Inzetbaar mét of zonder de werkboekjes. Natuurlijk haalt u meer uit een leesboek wanneer uw leerling ook het bijbehorende werkboek doorwerkt. Willen we nieuwsgierige leerlingen in groep 6 en 7 en 8? Stimuleer uw leerlingen tot het kiezen en lezen van een Zinder leesboek en daag ze uit zich nader te verdiepen in het woordenschat en het thema. Het werkboek helpt u daarbij! Zinder is ontwikkeld voor kinderen vanaf eind groep 5/6 tot eind groep 8. De leeftijdsaanduidingen zijn een indicatie, maar 9+ kan ook zomaar voor een 11-jarige heel uitdagend zijn. Uitgangspunt hierbij is om ‘non-fictie’ (wereldoriëntatie) als invalshoek te nemen waarbij afwisseling en uitdaging centraal staan. Het oefenen in tekstbegrip krijgt op deze wijze een extra dimensie, anders dan bij oefenen in tekstbegrip op basis van louter fictie. Bovendien maken de kinderen zich en passant kennis eigen die prima aansluit bij de kerndoelen en waarmee ze hun wereldbeeld sterk uitbreiden. Ook dat is een belangrijke voorwaarde voor beter lees- en tekstbegrip. Ontdek Zinder nu! Op www.schoolsupport.nl/zinder vind je...

Mens en milieu

Veel mensen maken zich zorgen over milieuproblemen. We vragen ons af wat we eraan kunnen doen. Wordt het broeikaseffect door de mens veroorzaakt, of heeft het een natuurlijke oorzaak? Hoe kunnen we minder afhankelijk worden van fossiele brandstoffen?

8 Ridders en marskramers

Toen de mens in de gaten kreeg dat veel schade aan de aarde werd toegebracht, begon het belang van milieubescherming door te dringen. Dit zijn enkele maatregelen die werden genomen:

• • • • • •

1930 In Nederland wordt voor het eerst een natuurgebied uitgeroepen tot nationaal park: de Veluwezoom.

Het valt niet mee om te voldoen aan de behoeften van een groeiende bevolking. Een probleem kan vaak op meer manieren worden opgelost. In dit boekje bespreken we wat we kunnen doen om de aarde en de natuurlijke hulpbronnen te beschermen.

1971 In Canada wordt de actiegroep Greenpeace opgericht.

...... eerlijk te werk gaan ...... iemand uitdagen

1973 Het Landelijk Meetnet Luchtkwaliteit wordt in gebruik genomen. Het bestaat uit een groot aantal ‘snuffelpalen’ die automatisch de luchtkwaliteit meten.

...... voor iemand opkomen

Ambachtslieden die harnassen maakten, behoorden tot het Harnassen Gilde. Zij maakten ook maliën en wapens.

...... zich hevig verzetten

De mars van een markramer.

...... iemand kwaad maken

d e r e n! z in

...... iets stiekem doen

erde tijd net tanks. Gepants de ridders uit die Eigenlijk waren het! Pas veel later erde paarden waren een flink nadeel kerels op gepants de ridders te paard de logheid van door de bedacht men dat te verminderen probeerde het gewicht en. De betekende. Men lichtere material vervangen door te en harnass n wel wat groter, loodzware waren dan misschie van man en paard de veel grotere kwetsbaarheid het voordeel van woog niet op tegen maar dat nadeel wendbaarheid. eeld ‘luchtige’ vesten gemaakt van bijvoorb olders). (maliënk ( Zo werd meer gebruik en stalen ringetjes van aan elkaar gevlocht plek over van een wel een flinke blauwe Oké, je hield dan ieder geval niet maar die ging in stoot met een lans, gebruik Tegenwoordig wordt f dwars door je heen! die van kunststo vesten rende gemaakt van kogelwe zijn gemaakt.

Het verborgen woord is ................................................ ............................................... .

1978 In Den Bosch wordt de eerste Nederlandse glasbak geplaatst.

Als je ergens goed in bent, wordt er wel gezegd dat ‘je iets in je mars hebt’. Die uitdrukking stamt uit de middeleeuwen. De mars is de mand die een marskramer op zijn rug meedroeg. Wat was de rol van de marskramer? Zoek het antwoord op internet!

1991 Chemische stoffen die de ozonlaag aantasten, worden vervangen door minder schadelijke stoffen. 2000 In Europa wordt de verkoop van loodhoudende benzine verboden. Lood is schadelijk voor je hersenen.

Waarom vochten ridders in een harnas liever niet te voet?

Iemand in het harnas jagen (g) Iemand de handschoen toewerpen (o) Iets in zijn schild voeren (e) Een lans voor iemand breken (i) Met open vizier strijden (h) Zich te vuur en te zwaard verzetten (r)

1972 De zeer schadelijke pesticide DDT, waar veel vogels aan doodgaan, wordt verboden

IJsberen ondervinden de gevolgen van het broeikaseffect. Door de stijgende temperaturen smelt hun bevroren habitat.

8 vervolg

Er zijn meer spreekwoorden die met de riddertijd te maken hebben. Zet de letters op de juiste plaats en je vindt opnieuw een woord terug uit de lijst van 20 woorden.

............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................ ............................................................................................................................

Helden en hulpelozen

ZINDER mens en maatschappij

Werkboekje 1 Helden en hulpelozen.indd 14-15

Windturbines in Nederland

Het goede leven Peters grootouders hadden hun huis samen gebouwd. Ze hadden er allerlei gerecyclede spullen voor gebruikt. De kamers waren zo ontworpen dat er zo veel mogelijk natuurlijk licht naar binnen kwam. Peter’s oma was erg trots op het huis, vooral omdat bijna alle energie die ze nodig hadden met het huis zelf werd gewonnen. Het dak was helemaal bedekt met zonnepanelen gerecycled goed gebruik van en ze hadden een windmolen materiaal natuurlijk licht op het dak.

Al eeuwenlang gebruikt de mens mest als brandstof. Volgens wetenschappers is dat een goed idee. Als koeienmest langzaam wordt afgebroken komt er methaan vrij, een krachtig broeikasgas. Als je de mest verbrandt, wordt er net als bij fossiele brandstoffen kooldioxide geproduceerd, en dat is minder schadelijk dan methaan. Bovendien raakt de mest nooit op!

1 Los de puzzel op ch

cht

✓ Gebruik isolatie om ‘s winters de warmte binnen te houden en ‘s zomers de warmte buiten te houden. Installatie voor zonne-energie in Californië

✓ Gebruik energiezuinige apparaten en verlichting.

De wind waait over de hele planeet, en met deze luchtbeweging kun je ook elektriciteit opwekken. Dit is windenergie uit windtrubines

✓ Plaats zonnecollectoren om het water te verwarmen.

Dakisolatie Zonnepanelen Spaarlampen

Muurisolatie

Dubbel glas

Ondergrondse warmte-opslag

Volgens sommige milieubeschermers zouden we alleen nog maar milieuvriendelijke huizen moeten bouwen. Ze vinden dat bouwplannen vooraf moeten worden gecontroleerd. Zijn de huizen wel goed geïsoleerd? Worden er zonnepanelen gebruikt? Zijn ze gebouwd met duurzaam materiaal? Er zijn mensen die dat verplicht willen stellen. Anders kiezen mensen voor goedkopere oplossingen die slechter zijn voor het milieu.

Wat vind jij ervan? Vind jij dat de regering mensen moet verplichten milieuvriendelijk te bouwen?

voor Dat is een goed idee. Het kost misschien meer, maar op de lange termijn bespaar je geld, want je energierekening wordt lager. Maar wat belangrijker is, we geven voorrang aan het milieu en aan onze planeet. 32

Deze milieuvriendelijke huizen hebben zonnepanelen op het dak.

n a

DOEv OP i DRACHT g e r

1 2 3 4

door bacteriën te doden het inzamelen van materialen zodat deze kunnen worden hergebruikt een gas in de atmosfeer dat schadelijke straling tegenhoudt een apparaat met twee verschillende energiebronnen, zoals

G naar: www.kinderpleinen.nl. Ga bijvoorbeeld benzine en accu’s, of gas en elektriciteit Klik op: K. K 5 natuurlijk, niet met kunstmatige stoffen bewerkt e n K Klik op: Kompas. 6 een gas dat door planten wordt opgenomen om Klik een kompas en leer er mee om te gaan. K v op:l Bouw i e s voedingstoffen aan te maken en dat mensen en L Lees de tekst, vraag of je de pagina uit mag printen en volg de aanwijzingen op.

2 n e t 3 s a t e l l i e t n a v i g a t i e dieren uitademen 7 voor lange tijd bruikbaar zonder schadelijke 4 e c h o l o c a t i e gevolgen h o o r n v Vul l met i e s lp van behu be hulp an h het et v voo oorb r eeld dsc sche hem ma hett ond nderste scche h ma iin. n. 8 een mengsel van rook en mist, vaak in grote 6 b r a i 6 l l e steden of industriegebieden werkik-vorm tt hij-vorm wij-vorm ik-vorm ik-vorm ik-vorm wij-vorm voltooid 9 een lamp die licht geeft door een metalen 7 o n v e r s c h r o k k e n woord (de tt tt vt vt vt vt deelwoord elwoord d draadje onder stroom te zetten 8 t h e stam) o l o o g stam stam klinker10 eigenschap van materiaal dat + de + te verandee9 o o g h e e l k u n d i g e gevaarlijke straling uitzendt ring 11 ndwat overblijft na verbruik 10 u n i e k rennen ren rennen rende en gerend rent rende ende (= ( extra woord!)) woord! 11 f a r m werken a c e werk u t i werkt s c werk h ken werkkte ten n ge ewe werk rktt werkte 12 kunstmatig gemaakt en niet in de 9 Ruimtevaart in vogelvlucht 12 v i redden s i e red redden redd den gere ge red dnatuur voorkomend red dt redde edde 13 r e rust l i ë rust ft 13 rusten ru usten en rustte ten ge erusteen plaatje dat zonlicht omzet in rustte elektrische ele energie Brailleschrift Zet de en in de juiste kolom. lopen loop lopen liepnamen liiepen n gebeurtenissen gelope open loopt 14 een mengsel van rottend plantaardig – ruimtewandelaar Aleksei Leonov materiaal dat wordt Zien zonder zicht werkik-vorm hij-vorm wij-vorm -vorm ik-vorm wij-vorm wij-vo -vo Hubble voltooid gebruikt om de grond vruchtbaar – telescoop vt woord tt tt tt vt deelwoordte maken – kunstmaan Spoetnik 15 (verticaal)) een geleidelijke temperatuursstijging in de aardse orië iënt n eren oriënteer oriënteert oriënteren oriënteerde oriënteerden Colombia georiënteerd – spaceshuttle atm atmosfeer – astronaut Wubbo Ockels 5

✓ De temperatuur van de grond is redelijk constant. Met ondergrondse warmte-opslag wordt water van het huis in de grond gepompt en weer terug, om het huis ‘s winters warm te houden en ‘s zomers koel.

De afgelopen jaren is de vraag naar duurzame energie toegenomen. Er worden nog steeds nieuwe technieken ontwikkeld die gebruik maken van wind- en zonne-energie en van biomassa. Het wordt ook steeds betaalbaarder. In 2007 was bijna 3% van het energieverbruik in Nederland afkomstig van duurzame energiebronnen.

NASCHOKKEN

✓ Gebruik een energiezuinige constructie die geschikt is voor het klimaat. Om een huis te verwarmen, gebruik je bijvoorbeeld ramen aan de kant waar de zon schijnt. Gebruik dikke muren om de warmte binnen te houden.

1 Los de puzzel op a c c h r

navigeerde navigeerden – hondje Laika genavigeerd

n vi na v geren

navigeer

navigeert

navigeren

bedenken

bedenk

bedenkt

bedenken

– ruimtestation bedacht bedachten

uitvinden

vind uit

vindt uit

vinden uit

André Kuipers vond –uitastronaut vonden uit uitgevonden

– astronaute Valentina Thereskova

Maar andere mensen vinden zulke wetten niet eerlijk. Ze vinden dat mensen zelf mogen kiezen in wat voor huis ze willen wonen. Met zulke bouwvoorschriften kunnen sommige mensen misschien helemaal geen huis meer betalen. Er zijn ook mensen die vinden dat de regering het bouwen van milieuvriendelijke huizen goedkoper zou moeten maken. Op die manier hoeven mensen niet alle extra lasten te dragen en wordt het gemakkelijker een milieuvriendelijke keuze te maken.

ISS bedacht 2

Aarde in gevaar

– kosmonaut Joeri Gagarin – ruimtestation Saljoet 1 ontdekken

ontdek

ontdekt

ontdekken

– ruimtestation Skylab ontdekten ontdekt

ontdekte

– astronaut John Glenn – de New Horizons 16

– de maanlanders Neil Armstrong en Buzz Aldrin n

Robotmensen

de jjar aren en ’’50 50 de jjar aren en ’’60 60 de jjar aren en ’’70 70 de jaren ’80 de jaren ’90

De antwoordboeken in zwart/wit

tegen Het is niet eerlijk als mensen die een nieuw huis bouwen er allerlei dure voorzieningen in aan moeten brengen, terwijl mensen die in een oud huis wonen dat niet hoeven te doen. Iedereen moet het recht hebben zelf te kiezen. Als de regering echt wil dat mensen milieuvriendelijke keuzes maken, dan is het misschien een goed idee om mensen die dat doen minder belasting te laten betalen.

deze eeuw w

Spoetnik

Gagarin ..................

Saljoet 1 ..................

Columbia ..................

Hubble ..................

Kuipers ..................

Laika ..................

Glen ..................

Skylab ..................

Ockels ..................

ISS ..................

New .................. Horizons

..................

Thereskova ..................

..................

Leonov ..................

..................

Armstrong .................. en Aldrin

..................

Raadsels in de ruimte

In de full colour lees- en werkboeken ligt het accent op woordenschatverrijking, informatieverwerking en oriëntatie op mens en wereld.

Zinder bestaat uit: - drie leesseries van elk 10 informatieve leesboeken - drie series werkboekjes in een handig 19 x 24 cm formaat - antwoordenboeken (antwoorden van 5 werkboekjes in één antwoordenboek) - een handleiding, ook te downloaden op www.schoolsupport.nl/service Maak kennis met Zinder en kies uit de volgende mogelijkheden: - 3 x 2 lees- en werkboeken (9+, 10+ en 11+) en de handleiding voor maar €60 (art. ZIN51) - één of enkele van de startsets, bestaande uit: alle leesboeken van één serie, alle bijbehorende werkboekjes (in 5-voud) en de bijbehorende twee antwoordenboeken A en B. Mét pakketkorting. - bestel een 9+, 10+ of 11+ serie leesboeken en serie werkboeken (1 ex. per werkboek). Op zoek naar losse boeken voor uw project? Vanaf 2011 is het ook mogelijk om één leesboek plus één werkboek aan te schaffen. Zo kunt u combinaties voor een groep maken binnen één bepaald thema. Op schoolsupport.nl/zinder is een themaoverzicht en bestelmogelijkheid. Zinder

30-delige leesserie informatief * harde kaft, 36 blz. per boek * 3 niveaus, 10 boeken per niveau * werkboekjes 19x24 cm per titel apart bestelbaar * incl. 1-op-1 antwoordenboeken: 5 werkboekjes samen in 1 antwoordenboek * handleiding op schoolsupport.nl/service ZIN04 ZIN05 ZIN06 ZIN01

9+ Startset (10x lb + 10x5 wb + 2x ab) 10+ Startset (10x lb + 10x5 wb + 2x ab) 11+ Startset (10x lb + 10x5 wb + 2x ab) Basissset 9/10/11+

210,00 210,00 210,00 595,00

ZIN455 ZIN555 ZIN655 ZIN450 ZIN550 ZIN650

9+ Werkboeken, 10-delig 1 ex. 10+ Werkboeken 10-delig 1 ex. 11+ Werkboeken 10-delig 1 ex. 9+ Leesboeken, 10-delig 1 ex. 10+ Leesboeken 10-delig 1ex. 11+ Leesboeken 10-delig 1 ex.

34,50 34,50 34,50 104,50 104,50 104,50

ZIN4015 9+, In de as gelegd, wb set 5 ex. ZIN4025 9+, Anatomie vulkaan, wb set 5ex. ZIN4035 9+, De mens als bouwer, wb set 5ex. ZIN4045 9+, Macht.pracht.aarde, wb set 5ex. ZIN4055 9+, Leonardo da Vinci, wb set 5 ex. ZIN4065 9+, Kunst als wetensch, wb set 5ex. ZIN4075 9+, Waanz.wonderl.water, wb set5ex. ZIN4085 9+, Planeet vol water, wb set 5 ex. ZIN4095 9+, Schatten&Sarcofagen, wb set 5 ex. ZIN4105 9+, Toetanch. vermoord, wb set 5ex. ZIN5015 10+, Helden en hulpeloz. wb set 5ex. ZIN5025 10+, Dr. Bloedzuiger, wb set 5 ex. ZIN5035 10+, Istanboel eens Const.nopel, wb set 5ex. ZIN5045 10+, Skiën i.d. woestijn, wb set5ex. ZIN5055 10+, Leven in Afrika, wb set 5 ex. ZIN5065 10+, Op heterd. betrapt, wb set 5ex. ZIN5075 10+, Vergif&visioenen, wb set 5 ex. ZIN5085 10+, Geprik.door cactus., wb set 5ex. ZIN5095 10+, Op myst. plaatsen, wb set 5 ex. ZIN5105 10+, De aarde is plat, wb set 5 ex. ZIN6015 11+, Aarde in gevaar, wb set 5 ex. ZIN6025 11+, Even ademhalen, wb set 5 ex. ZIN6035 11+, Extreem sportief, wb set 5 ex. ZIN6045 11+, Geniaal of getikt, wb set 5 ex. ZIN6055 11+, Zien zonder zicht, wb set 5 ex. ZIN6065 11+, Raads. i.d. ruimte, wb set 5ex. ZIN6075 11+, Strijd is gestr., wb set 5 ex. ZIN6085 11+, Lang leve je lijf, wb set 5 ex. ZIN6095 11+, In steen gebeiteld, wb set 5ex. ZIN6105 11+, Robotmensen, wb set 5 ex.

12,50 12,50 12,50 12,50 12,50 12,50 12,50 12,50 12,50 12,50 12,50 12,50 12,50 12,50 12,50 12,50 12,50 12,50 12,50 12,50 12,50 12,50 12,50 12,50 12,50 12,50 12,50 12,50 12,50 12,50

ZIN455A 9+, Antwoorden A + B ZIN555A 10+, Antwoorden A + B ZIN655A 11+, Antwoorden A + B ZIN51 Zinder kennismakingsset 9, 10, 11 3x2 lees- en werkboeken, hl

14,50 14,50 14,50

Méér weten? Ga naar www.schoolsupport.nl, bel +31 (0)594-500145 of bezoek ons Informatiecentrum 20-34_01-begrijpend lezen en taal.indd 21

B E GR IJ PE ND LE ZEN E N T AA L

1 je positie en je route bepalen 2 de lichtgevoelige laag achter in de oogbol die beeldsignalen aan de hersenen doorgeeft 3 technologie waarmee je met behulp van satellieten je positie bepaalt 4 het uitzenden van geluidssignalen en het analyseren van de echo’s om de weg te vinden, de positie te bepalen of obstakels te vermijden 5 de doorzichtige buitenste laag van de oogbol die de iris en de pupil afdekt 6 een systeem waarmee blinden en slechtzienden kunnen lezen en schrijven 7 moedig, ig, zonder angst 8 een wetenschapper die godsdienst bestudeert 9 arts die in oo oogziektes is gespecialiseerd 10 de enige g in zijn soort 10 Maak je eigen kompas en schema 11 houdt verband met de ontwikkelin ontwikkeling, productie en verkoop van medicijnen 12 een menin mening;; de manier waarop je, figuurlijk gezien, ergens tegenaan kijkt 13 letters die dieper of hoger er in of op het papier zijn gedrukt

Zó bouw je een energiezuinig huis dat beter is voor het milieu

windmolen op het dak

5/01/11 19:04

Groen feit

Huis van Peters grootouders

De zon geeft genoeg energie voor de zonnepanelen isolatie hele aarde. Waarom maken we er dan niet meer gebruik van? Het probleem is dat zonne-energie moet worden omgezet in bruikbare elektriciteit. Daar heb je zonnecellen voor nodig, die je in panelen op het dak zet. Het nadeel is dat ze erg duur zijn en veel ruimte innemen.

Waaruit bestaat het Zinder pakket? Hoe kennismaken?

V a r i ë r e n e n m ot i v e r e n door l e z e n , s c h r i j v e n , l u i s t e r e n e n s c h r i j v e n !

Ook inzetbaar als verrijking... Twee leesboeken samen behandelen telkens één op wereldoriëntatie gericht thema. De thema’s worden behandeld vanuit twee aspecten: mens en maatschappij enerzijds en natuur en wetenschap anderzijds. In totaal worden in Zinder dus vijftien thema’s aangekaart. De dertig werkboekjes lopen hier uiteraard parallel mee en dagen de leerlingen uit de opgedane kennis te oefenen, te verbreden én te verdiepen! Niet voor niets werd Zinder om die reden ook geselecteerd door leerkrachten en IB-ers voor pluskinderen. Wij zeggen: u verbreed en verrijkt met Zinder Lezen. Verbreden doordat bestaande stof binnen een interessante context wordt aangeboden, verdiepen omdat vraagstelling, links en thema uw plusleerlingen uitdagen.

60,00

21 10/01/11 11:46

B E G R IJPEND LEZEN EN TAAL voor groep 4/5 -8, praktijkonderwijs en vmbo

Méér aandacht voor woordenschatontwikkeling en algemene kennis?

titel

Knagen en knabbelen

uitbreiding woordenschat

verwijswoord 15

AA1

door Jan Zwiers

Een dier knaagt en knabbelt graag. Denk maar aan een muis. Of een eekhoorn. Die dieren heten knaagdieren.

regelnummer

Knaagdieren zijn vaak klein. Ze zijn niet allemaal hetzelfde. Kijk maar eens naar een hamster en een eekhoorn. Wat een verschil! Maar één ding is gelijk. Ze knabbelen en knagen allemaal. Vooral planten. Knaagdieren hebben veel vijanden. Die vinden een knaagdier een lekker hapje. Een kat is dol op muizen. Je ziet het ook in de vrije natuur. Een bosuil die een bosmuis eet. Of een torenvalk die op een veldmuis loert. Toch kan een knaagdier goed overleven. Hij heeft een goede schutkleur. ’s Nachts zoekt hij voedsel. En ze krijgen erg veel jongen. Een knaagdier knaagt met… zijn gebit. Hij kan niet zonder. Boven en onder heeft hij twee snijtanden. Die tanden zijn krom. En ze groeien maar door. En als hij veel knaagt, slijten die tanden weer. Dat is maar goed ook. Soms groeit de tand van een knaagdier verkeerd. Die groeit dan maar door. Dat is erg lastig. Zo’n dier kan niet goed knabbelen. Zo krijgt hij niet genoeg eten. Dan gaat hij vaak dood van de honger. Een knaagdier heeft geen hoektanden. Handig! Als hij knaagt, trekt hij zijn wangen naar binnen. Zo krijgt hij geen splinters in zijn bek. Je hoort vaak dat konijnen en hazen knaagdieren zijn. Maar dat klopt niet. Ze horen bij de groep haasachtigen. Want ze hebben een ander gebit dan een knaagdier.

Knaagdieren kunnen goed springen. En ook klimmen en zwemmen. Maar elke soort heeft iets waar ze het beste in zijn. Zo kan een muskusrat goed zwemmen. Een eekhoorn klimt als de beste.

Een knaagdier zit graag op zijn achterpootjes. Kijk maar als hij eet. Of als hij zich wast. Hij steunt dan op zijn staart. Dat is slim!

5 4

8 6

kunnen al vanaf groep 6 en voor alle leerlingen op eigen ces te beleven is er afnemende hulp bij de 12 vragen en

van het goede antwoord. Bovendien is de lange tekst in stukken geknipt en worden - zoals bij de cito eindtoets -

slechts 3 of 4 vragen aan een leesstuk gekoppeld.

Voor de hele klas: • als vervanging van, aanvulling op of verbetering van de begrijpend leesmethoden; • als methodevervangende module begrijpend lezen in taalmethoden; • als zelfstandig te verwerken leerlijn leesbegrip; • als convergente differentiatie binnen de eigen klas of groep door ‘zwakke’ en ‘sterke’ leerlingen leereffectief bij de klas te betrekken. Individueel, zorgverbredend: • als leerjaaroverschrijdende differentiatie op tempo en niveau van elke leerling, rekening houdend met de grote leesverschillen voor zelfstandig werkende ‘sterke’ leerlingen (cognitief hoogbegaafden); • in hoekenwerk, binnen ralfi lezen, contractwerk en coöperatief leren voor ‘zwakke’ lezers binnen ‘de zone van de naaste ontwikkeling’: niet te moeilijk of te gemakkelijk, met doorstroming naar een steeds hoger niveau; • ook voor individuele leerlingen op scholen voor speciaal onderwijs; • voor zwakke lezers in het secundair onderwijs.

AA1 A

de omgeving. alinea 4

Hij heeft het nodig.

knaagt

zielig

planten

2 Die vinden een knaagdier

b Dat is niet leuk voor ze. .

c Die vijanden eten ze graag op.

3 Hij eet het liefst

d Knaagdieren hebben een hekel aan die vijanden.

4 Maar een kat eet graag een

een lekker ...

5 Dat is best

2 Toch kan een knaagdier goed overleven. (r. 14)

a Hij kijkt altijd goed om zich heen.

graag. alinea 3

b Hij verstopt zich in zijn hol.

Wie of wat wordt er bedoeld?

Kleine stukjes afbijten.

c Hij heeft een sterk gebit.

alinea 2 10 Maar dat ... niet. Maar dat is niet zo.

bek.

1 Die dieren (r. 2)

6 Dat (r. 24)

Een scherp stukje hout.

2 Ze (r. 6)

7 Dan (r. 25)

Vaak is dat ergens van

3 Die (r. 9)

afgebroken.

4 Die tanden (r. 19)

alinea 6

5 Dat (r. 21)

8 Ze (r. 31) 9 Dan (r. 40) 10 dan (r. 44)

5 Of een torenvalk die op een

natuur.

Stiekem naar iets kijken.

Plekken waar van alles

alinea 3 goed ...

alinea 3

In leven blijven.

12 Hij ... dan op zijn staart.

Zet de zinnen in de goede volgorde.

Beantwoord de vragen. 1 Lees alinea 2. Er zijn verschillende soorten knaagdieren. Maar waarin lijken ze op elkaar?

Uw nieuwe methode

begrijpend lezen?

Wij adviseren Nieuws van de Week, ABCDE... ik begrijp het!, ABCDE citotraining teksbegrip en Bij Wijze van Spreken als de perfecte combinatie voor een methode Begrijpend Lezen. Aan te vullen in de vrije werktijd natuurlijk met Zinder! Kies voor een verfrissende aanpak met de boeiendste teksten van Nederland! Kies voor teksten op eigen niveau! Kies voor de combinatie van korte en lange teksten! Kies voor de combi van werken met lees- en werkkaarten en met online tekst, vragen en beeld. Kies voor de uitgebreide mogelijkheden voor verbreding en verdieping vanuit begrijpend lezen naar wereldoriëntatie en studerend lezen. Kies voor het ontwikkelen van woordenschat en algemene kennis als sleutel voor betere resultaten leesbegrip! Kies voor de combi! Kijk voor kerndoelenverantwoording en méér informatie op www.schoolsupport.nl/ begrijpendlezenleerlijn.

2 Lees alinea 3. Welke vijanden van de knaagdieren leven in de 3 Een knaagdier heeft een goede schutkleur. (r. 14, 15) Waarom is dat voor hem belangrijk?

a Die groeit alsmaar door.

8 Toch kan een knaagdier

mensen er veel aan doen.

d Hij zoekt zijn eten als het donker is. E

De niveaus A t/m D zijn niet gelijk aan de niveaus van Cito. De uitgave ABCDE… ik begrijp het! van Schoolsupport heeft tekstniveaus die oplopend ingedeeld zijn van AA t/m E.

vrije natuur?

veldmuis ...

b Hij heeft honger. c Een tand van een knaagdier groeit verkeerd. d Het knaagdier gaat dood.

alinea 4

e Het knaagdier kan niet meer knabbelen.

4 Zo’n dier kan niet goed knabbelen. (r. 24) Wat is daarvan het gevolg? 5 Je hoort vaak dat konijnen en hazen knaagdieren zijn. (r. 30) Waarom klopt dat niet? 6 Veel knaagdieren hebben korte pootjes. (r. 39) Wanneer is dat handig?

alinea 10

1 Knaagdieren hebben veel vijanden. (r. 9)

knaagdier .

2 Omdat hij graag

3 Zo krijgt hij geen ... in zijn

9 Ze knabbelen en ... allemaal.

Knagen en knabbelen

Kies het beste antwoord / de beste opmerking. a Waarom eigenlijk?

1 Een muis is een

Ze eten een knaagdier

alinea 9 7 Hij kan niet ...

AA1

Knagen en knabbelen

Maak de zinnen af. muis

Ergens op leunen. 12

ABCDE is flexibel en multifunctioneel!

1 Hij heeft een goede ... Een kleur die niet opvalt in

groeit en bloeit. Zonder dat

bevatten de eerste 6 vragen altijd een tip voor het vinden

leuke cartoon

alinea 5

11 Je ziet het ook in de ...

lijkheden) per begrijpend lezen niveau. De typische cito

niveau geoefend worden. Om leerlingen te helpen suc-

Kleiner worden.

alinea 7 9

Een aanpak die werkt!

neer op 144 oefenvragen (met telkens 4 antwoordmoge-

tanden weer.

alinea 5

oefening de voorkennis geactiveerd!

vraagstellingen worden op deze manier nagebootst en

Verticaal

4 En als hij veel knaagt, ... die

Een ruimte onder de grond. 2

lingen. Voorafgaande aan elke tekst wordt met gerichte

wikkeld en uit en te na getest op enkele scholen. Dit komt verwijzing opdrachtkaart

Knagen en knabbelen

6 Ze leven in een ...

leerlingen wennen zo aan de cito-specifieke vraagstel-

Horizontaal 1

ziet u de resultaten op de jaarlijkse toetsen stijgen. Uw

zijn 12 tekstkaarten geselecteerd waarmee oefenboeken

Neem nu opdrachtkaart 1 onder de loep

Bestel eerst de Kennismakingsmap Nieuwsgierig? Bestel dan de ABCDE, Kennismakingsmap basisonderwijs. Deze bevat van elk niveau voorbeeldteksten en opdrachtkaarten, tevens van A-D klassikale teksten en de handleiding. Zo maken u, uw leerlingen en collega’s eenvoudig kennis met een aanpak die motiveert en werkt!

cito-oefening tekstbegrip. Door de regelmatige oefening

zijn samengesteld. Bij elke tekstkaart zijn 12 vragen ont-

Elke leerling een tekst op eigen niveau? Er zijn diverse begrijpend lezen methodes op de markt. Deze zijn stuk voor stuk ontwikkeld om kinderen te helpen verschillende tekstsoorten te herkennen en te begrijpen. De praktijk leert dat het niet meevalt om hiermee leerlingen op een goed niveau van leesbegrip te brengen. Op zichzelf is dit niet verwonderlijk. Hoe doordacht ook, een methode wordt geschreven voor een groep. Methodeontwikkelaars kunnen slechts ten dele tegemoet komen aan de eis dat rekening moet worden gehouden met de niveauverschillen binnen een groep. De ontwikkelaars van leesmethoden hebben het dan nog eens extra moeilijk. Immers, lezen is een individuele bezigheid. Teksten schrijven die door alle lezers aantrekkelijk en uitdagend worden ervaren, is bijna niet te doen. Met ABCDE krijgen uw leerlingen vier (of vijf) jaar lang teksten op eigen niveau. En bovendien: de boeiendste teksten van Nederland!

AA1

oefenboeken vult u ABCDE, vanaf groep 6, aan met extra

van cito tekstbegrip / begrijpend leesvragen. Per niveau

alineanummer

30/11/09 16:33

Knagen en knabbelen

kans dat u de cito-toets afneemt! Met deze nieuwe serie

zijn meerkeuzevragen ontwikkeld ter oefening en training

Veel knaagdieren hebben korte pootjes. Ze hebben kleine oortjes en een rond lichaam. Ze leven in een hol. Dan zijn korte pootjes handig. En kleine oortjes en een rond lichaam ook.

A 12 min tekstkaarten.indd 3

Kruiswoordraadsel

Werkzaam in de bovenbouw van de basisschool? Grote

Bij de niveaus A tot en met D van ABCDE… ik begrijp het!

AABCDE... ik begrijp het!

AA1

niveau aanduiding + volgnummer

bron

Oefenboeken voor training in cito / begrijpend lezen

Uw nieuwe methode

B EG R IJ PE N D LE ZEN EN TA A L

Het is drie jaar geleden dat de eerste teksten opdrachtkaarten van de ondersteunende zelfstandig begrijpend lezen ‘aanpak’ ABCDE... Ik begrijp het! gelanceerd werd. Eindelijk kon worden voldaan aan de grote behoefte aan begrijpend lezen ‘teksten- en oefenstof-op-maat’ met zelfstandige verwerking. Bovendien maar niet onbelangrijk als motivatie een randvoorwaarde voor succesvol onderwijs in begrijpend lezen is! bleek dat leerlingen graag met de kaarten aan de slag gaan. De teksten worden als ‘leuk en aansprekend’ beoordeeld, de vraagstelling vindt men helder en er is bij de ontwikkeling van de methode goed gekeken naar de wijze waarop Cito in haar begrijpend lezen toetsing te werk gaat. Kinderen verrijken met de teksten- en opdrachtkaarten niet alleen hun woordenschat en gaan beter en meer bewust lezen, leerkrachten merken ook in het volgsysteem dat kinderen vorderingen maken! Onlangs is nog niveau AA toegevoegd en voor alle teksten van AA tot en met E is nu audio beschikbaar!

begrijpend lezen?

Variëren en motiveren door lezen, schrijven, luisteren en schrijven!

ABCDE... Ik begrijp het! ondersteunt begrijpend lezen op eigen (en hoog!) niveau!

7 Lees alinea 5. Waarom is het belangrijk dat een knaagdier blijft knagen? 8 Lees alinea 10. Een knaagdier valt niet om als hij zich wast. Hoe komt dat?

AABCDE... ik begrijp het!

A 12 min opdrachtkaarten.indd 4

AABCDE... ik begrijp het!

1/12/09 11:39

A 12 min opdrachtkaarten.indd 5

1/12/09 11:39

Méér weten? Ga naar www.schoolsupport.nl, bel +31 (0)594-500145 of bezoek ons Informatiecentrum

20-34_01-begrijpend lezen en taal.indd 22

10/01/11 11:46

B E GRIJPEND LEZEN EN TAAL

A, B, C, D, E... zo werk je ermee! Wat heb je nodig?

ABCDE Ik begrijp het!

Op www.schoolsupport.nl/abcde vind je...

titeloverzicht

BGL40

AA1 Knagen en knabbelen

Tekstkaarten: op deze kaarten staan de teksten die je gaat lezen. Je bepaalt zelf met welke tekst je aan de slag gaat.

AA2 Aan de kust AA3 Van hout tot papier

Opdrachtkaarten: bij elke tekst hoort een opdrachtkaart. Hier staan een kruiswoordraadsel en vijf verschillende opdrachten op. Die maak je nadat je de tekst goed gelezen hebt. Het kruiswoordraadsel kun je het beste op overtrekpapier of met een uitwisbare stift maken.

AA4 De kip AA5 Piraten AA6 De tijger

De achterkant is de Uitlegkaart: hier lees je hoe je de opdrachten moet maken en waar je op moet letten. De tips helpen je om een opdracht beter te begrijpen.

AA7 Duiven

Antwoordboekje: hiermee kun je controleren of je de opdrachten goed gemaakt hebt.

AA9 De uitvinding van de auto

AA8 De Alpen

AA10 Heel lang geleden

Aftekenblad: op dit blad geef je aan met welke tekst je bezig bent. Je kruist aan welke opdracht je afhebt. Als je je werk hebt nagekeken, geef je jezelf een cijfer.

AA11 De uitvinding van de auto AA12 Belangrijke uitvindingen

Hoe ga je werken? Lees eerst de tekst heel goed door. Begrijp je de tekst? Ga dan verder met de opdrachten en vragen op de opdrachtkaart. Begrijp je een opdracht niet? Lees dan de tips op de uitlegkaart. Bij sommige opdrachten moet je de tekst nog eens lezen. De zijn iets moeilijker. Om die vragen te vragen met een kroontje beantwoorden, moet je heel goed nadenken. Denk niet te snel dat je er niet uit komt. Geef in ieder geval een antwoord.

Kruis op het aftekenblad aan welke teksten en opdrachten je af hebt.

AABCDE... ik begrijp het!

A 12 min opdrachtkaarten.indd 2

1/12/09 11:39

ABCDE Tekst

AVI oud

Cilt (index leestechniek)

Clib (index begrijpend lezen)

voor groep *

3-4-5

E4-M5

M4-E4

4-5

5-6-7

M5-M6

E4-M5

4-5

6-7-8

E5-E6

M5-M6

5-6

7-8-9

M6-M7

6-7

E6-M8

M7-M8

7-8

E7-E7+

E8-E8+

8-8+

*) let op: ABCDE is een methode voor leesbegrip en niet voor technisch lezen. Technisch lezen is een randvoorwaarde. Bovendien is het aan te bevelen dat een leerling met technisch leesniveau (bijv. avi 8) voor begrijpend lezen een tekst krijgt die op een lager avi-niveau ligt (bijv. avi 6) **) deze verdeling is voor de gemiddelde leerling. Het uitgangspunt van ABCDE is dat elke leerling werkt met een tekst op zijn of haar niveau leesbegrip.

Verschenen: luistermateriaal AA - E!

Nieuw: serie AA voor makkelijk lezen!

Alle 132 teksten zijn verschenen als luisterma-

Op verzoek van scholen die met ABCDE werken

teriaal op zes cd’s, speciaal voor leeszwakke

hebben we een serie AA kaarten toegevoegd. Lage

en dyslectische leerlingen. Alle teksten van één

Avi (3,4,5) en hoge motivatie is een zeer geschikte

niveau staan in mp3 op één cd. Het voordeel van

combinatie voor oudere leeszwakke leerlingen en

mp3 is dat u bestanden ook op een mp3 speler, op

desgewenst voor begrijpend lezen in groep 4. Deze

een computer met beeldscherm of in een netwerk

serie bestaat uit 12 tekstkaarten met bijbehorende

afspeelbaar kunt maken. De kosten per niveau-cd

opdrachtkaarten en antwoordenboek. Tegelijkertijd

zijn € 19,50. U kunt ook series bestellen.

is de handleiding uitgebreid met de antwoorden van de toetskaarten AA11 en AA12.

BGL31 BGL32 BGL33 BGL34 BGL35 BGL70 BGL71 BGL72 BGL73 BGL74 BGL75 BGL79 BGL79X BGL991 KIS02

voor groep 6-8, praktijkonderwijs en vmbo

Begeleid én zelfstandig oefenen met citospecifieke vraagstellingen tekstbegrip?

OEK A

O E FOEENFBEONEBKO A EK B

O E FOEENFBEONEBKO B EK C

O E FOEENFBEONEBKO C EK D

OEFENBOEK D

e Bisschop

Pauline Pauline Roosegaarde Bisschop Roosegaarde Bisschop

Pauline Roosegaarde Bisschop

gen...

12 teksten x 12 vragen...

er vraag zijn gegeven, één is er goed. Welk?

Vier antwoorden per vraag zijn gegeven, één is er goed. Welk?

zijn misschien makkelijk, maar zonder tip worden ze al gauw lastiger...

De vragen met tip zijn misschien makkelijk, maar zonder tip worden ze al gauw lastiger...

zoals cito het toetst en ontwikkel woordenschat, met 12 boeiende teksten.

Oefen tekstbegrip zoals cito het toetst en ontwikkel woordenschat, met 12 boeiende teksten.

ekst letters door bij elk van de 12 vragen het goede antwoord te kiezen

Verzamel bij elke tekst letters door bij elk van de 12 vragen het goede antwoord te kiezen

kraker!

en vind zo de codekraker!

n met leesteksten zijn voor oefening van tekstbegrip / begrijpend lezen en bevatten telt, maar dan bij een boeiende ABCDE tekst en met, voorafgaande aan elke tekst, g! Bovendien is de helft van de opgaven voorzien van didactische tips voor leerlingen boek een antwoordenboek beschikbaar om zelf na te kijken.

Deze speciale boeken met leesteksten zijn voor oefening van tekstbegrip / begrijpend lezen en bevatten vragen zoals cito ze stelt, maar dan bij een boeiende ABCDE tekst en met, voorafgaande aan elke tekst, woordenschatoefening! Bovendien is de helft van de opgaven voorzien van didactische tips voor leerlingen en is er bij ieder oefenboek een antwoordenboek beschikbaar om zelf na te kijken.

esteksten van gelijk niveau. Het A, B, C en D oefenboek leggen het accent op het ip en bieden ook de mogelijkheid om vooraf aan iedere tekst dieper na te denken over lke leerling een tekst op eigen niveau!

Elk boek bevat 12 leesteksten van gelijk niveau. Het A, B, C en D oefenboek leggen het accent op het oefenen van tekstbegrip en bieden ook de mogelijkheid om vooraf aan iedere tekst dieper na te denken over het onderwerp. Geef elke leerling een tekst op eigen niveau!

ten aangeboden met een gemiddeld AVI niveau M6 en Clib-score M6/E6. ten aangeboden met een gemiddeld AVI niveau E6 en Clib-score E6. ten aangeboden met een gemiddeld AVI niveau E6/M7 en Clib-score M7-E7. ten aangeboden met een gemiddeld AVI niveau E7/PLUS en Clib-score M8.

In boek A worden teksten aangeboden met een gemiddeld AVI niveau M6 en Clib-score M6/E6. In boek B worden teksten aangeboden met een gemiddeld AVI niveau E6 en Clib-score E6. In boek C worden teksten aangeboden met een gemiddeld AVI niveau E6/M7 en Clib-score M7-E7. In boek D worden teksten aangeboden met een gemiddeld AVI niveau E7/PLUS en Clib-score M8.

totraining zijn: enen met de manier waarop cito de vragen rondom tekstbegrip / begrijpend lezen stelt aren dat het beantwoorden van vragen zoals cito ze stelt te oefenen is enheid geven hun voorkennis te activeren en hun woordenschat te verrijken voor hen lastige vragen aan te pakken en oplossingsstrategieën te ontwikkelen

Doelen van ABCDE citotraining zijn:  leerlingen laten oefenen met de manier waarop cito de vragen rondom tekstbegrip / begrijpend lezen stelt  leerlingen laten ervaren dat het beantwoorden van vragen zoals cito ze stelt te oefenen is  leerlingen de gelegenheid geven hun voorkennis te activeren en hun woordenschat te verrijken  leerlingen leren om voor hen lastige vragen aan te pakken en oplossingsstrategieën te ontwikkelen

end lezen worden op veel basisscholen in Nederland afgenomen. Om leerlingen goed oets tekstbegrip/begrijpend lezen, kunnen deze oefenboeken uitstekend ingezet worden.

De cito-toetsen begrijpend lezen worden op veel basisscholen in Nederland afgenomen. Om leerlingen goed voor te bereiden op de toets tekstbegrip/begrijpend lezen, kunnen deze oefenboeken uitstekend ingezet worden.

tekstbegrip A voor groep (5)/6-8 – leerjaar (3)/4-6 tekstbegrip B voor groep 6-8 – leerjaar 4-6 tekstbegrip C voor groep 7-8 – leerjaar 5-6 tekstbegrip D voor groep 8 – leerjaar 6

ABCDE… citotraining tekstbegrip A voor groep (5)/6-8 – leerjaar (3)/4-6 ABCDE… citotraining tekstbegrip B voor groep 6-8 – leerjaar 4-6 ABCDE… citotraining tekstbegrip C voor groep 7-8 – leerjaar 5-6 ABCDE… citotraining tekstbegrip D voor groep 8 – leerjaar 6

ereenkomstig met de niveaus van Cito. p het! van Schoolsupport heeft tekstniveaus die oplopend ingedeeld zijn van AA t/m E.

De niveaus A t/m D zijn niet overeenkomstig met de niveaus van Cito. De uitgave ABCDE… ik begrijp het! van Schoolsupport heeft tekstniveaus die oplopend ingedeeld zijn van AA t/m E.

ABCDE... citotraining A ABCDE... citotraining B

E... citotraining A

zelfstandig oefenen oefenen van tekstbeGRiP zelfstandig van tekstbeGRiP

oefenen van tekstbeGRiP

Artikelcode BGL819

ABCDE... citotraining C ABCDE... citotraining D

zelfstandig oefenen oefenen van tekstbeGRiP zelfstandig van tekstbeGRiP

Artikelcode BGL829

9 789086 642670

Cito covers.indd 3

De niveaus A t/m D zijn niet overeenkomstig met de niveaus van Cito. De uitgave ABCDE… ik begrijp het! van Schoolsupport heeft tekstniveaus die oplopend ingedeeld zijn van AA t/m E.

ABCDE... citotraining B ABCDE... citotraining C Artikelcode BGL839

| Abimo Uitgeverij642687 9 789086

ABCDE... citotraining D

zelfstandig oefenen oefenen van tekstbeGRiP zelfstandig van tekstbeGRiP

zelfstandig oefenen van tekstbeGRiP

Artikelcode BGL849

| Abimo Uitgeverij642694 9 789086

| Abimo Uitgeverij642700 9 789086

| Abimo Uitgeverij

U zoekt teksten op het niveau van de individuele leerling? En aantrekkelijke teksten die kinderen graag lezen? Zoekt u een doordachte opbouw met ‘leerkrachtvervangende tips’ om te wennen aan de citospecifieke vraagstellingen tekstbegrip? U zoekt ABCDE citotraining Tekstbegrip! Met voorkennisactivering per tekst, oplopende moeilijkheid binnen een tekst en aantrekkelijke teksten op vier niveaus. Cito covers.indd 5

14/12/10 10:35

Cito covers.indd 7

14/12/10 10:35

training Tekstbegrip zijn van de niveaus A t/m D steeds 12 tekstkaarten geselecteerd waarvan oefenboeken met bijbehorende antwoordenboeken zijn samengesteld. A Bij elke geselecteerde tekst zijn 12 vragen ontwikkeld en uitgebreid getest op enkele scholen. Dit Glazenwassers overbodig

Matera is een witte stad in de bergen ten westen van de havenstad Bari. Om de stad zijn overal hoge, kale rotsen. Daarboven cirkelen zwaluwen en roofvogels. Die rotsen bestaan uit kalksteen: zacht gesteente waarin je vrij gemakkelijk holen kunt uithakken.

Glazenwassers overbodig

nadenken vooraf

Welke woorden uit de tekst ken je al?

Welke woorden ken je nog meer?

Vink aan.

Vul aan. Kies drie woorden uit de woordenlijst die iets vertellen over hoe

 eeuw

een grotwoning is. Bedenk daarna nog twee woorden erbij. 5

 grotwoning  holte  kalksteen grotwoning

1 30

 scharrelen  somber  vochtig

 Mama, je moet de ramen wassen. Zie je hoe vies ze zijn?

In de achtste eeuw kwamen in dit gebied monniken wonen. Eerst woonden ze gewoon in de holtes in de rotsen. Later groeven ze die holtes verder uit. Ze maakten er echte huizen van. En zelfs kerken. Toen de monniken vertrokken, gingen gewone mensen in die huizen wonen.

eeuw •

kalksteen •

• honderd jaar

Waarom kwamen de monniken in dit gebied wonen?

• lege ruimte • iemand die reist • rondlopen • een beetje nat

Omdat ze van de grotten huizen wilden maken.

Omdat het heel bijzonder was om van een grot een kerk te maken.

Omdat de kerk dat nodig vond.

• mannen die met elkaar in een klooster wonen, zij bidden veel en denken veel aan God

Dat vertelt het verhaal

onsABCDE... niet. ik begrijp het!

Het kindje was een jongetje.

Het kindje had drie oudere broers.

Als de ouders van het kindje weer een baby kregen, moest het kindje in de lade

Het kindje was niet ouder dan twee jaar.

Welk kind sliep in het kistje? Lees alinea 4.

De dieren die in een grotwoning rondscharrelden.

Hoe zo’n woning er van binnen uitziet.

Waar de bedden stonden.

Hoe vervelend het was om in zo’n grotwoning te wonen.

Denk aan de tip over vragen met vooral. © Schoolsupport • www.schoolsupport.nl 5 Lees: De

Wat gebeurde er als de oudere kinderen niet meer in de lade van de linnenkast pasten?

Maar staat er ook dat ze om die dingen te doen naar Matera kwamen?

Ze kregen dan hun eigen bed.

• in rondjes vliegen

Ze sliepen op een matras op de vloer.

• een kast waar je lakens en handdoeken in opbergt

Ze verhuisden naar een andere grotwoning.

• een huis dat gemaakt is in een holle ruimte in een berg

Dat vertelt dit verhaal ons niet.

• een zacht soort steen

somber •

• een beetje verdrietig

Het gaat er bij deze vraag niet om wat je denkt dat er waarschijnlijk zou gebeuren.

vochtig •

• de mensen die de leiding hebben over de stad,

Maar wat je er wel of niet over in de tekst te weten bent gekomen.

codekraker

Er staat wel in de tekst wat de monniken in Matera deden.

reiziger • scharrelen •

cito oefenboek A.indd 5

5 13/12/10 21:00

6 cito oefenboek A.indd 6

Ga … Matera. (r. 1 en 2)

De … ramen. (r. 3)

Alleen … binnen. (r. 28)

Wie … Matera. (r. 34 en 35)

11 Lees: Wie … Matera. (r. 34 en 35) Welke zin geeft niet aan waarom mensen dat zouden willen? 2 A

De … ramen. (r. 3)

Toen … wonen. (r. 14 en 15)

Zo’n … leefden. (r. 16 en 17)

Niet … wonen. (r. 30 en 31)

z e i l

ABCDE... citotraining tekstbegrip A

13/12/10 21:00

cito oefenboek A.indd 7

12 Hieronder worden vier uitdrukkingen uitgelegd. Welke uitdrukking past niet bij het verhaal? A

Een dak boven je hoofd hebben: een huis hebben om te wonen.

Ergens de buik van vol hebben: iets helemaal niet meer leuk vinden.

Iets aan je laars lappen: je ergens niets van aantrekken.

Het land aan iets hebben: iets heel vervelend vinden.

t r a

1 advies - als je iemand een advies geeft, zeg je wat hij volgens jou het best kan doen 2 iets aangeven - als iets wordt aangegeven, komen wij het te weten

Ik heb de code gekraakt!

zij moeten ervoor zorgen dat het goed gaat met de stad

ABCDE... citotraining tekstbegrip A

dus

... kinderen. (r. 22 t/m 24)

monnik •

linnenkast •

bovendien

C D

zo nu en dan

Waar gaat het in deze alinea vooral over?

codekraker

holte •

s k

B C

Vragen 10 t/m 12 gaan over de hele tekst.

ABCDE... ik begrijp het!

soms

10 In welke zin geeft de schrijver een advies? 1

Lees: In … gelegd. (r. 18 t/m 21) 7

codekraker

cirkelen •

grotwoning •

codekraker

Trek de lijnen en verbind woord met omschrijving.

tekst en vragen

Lees: De … ziek. (r. 31 en 32)

ABCDE Citotraining

Door welk(e) woord(en) kun je dan ook vervangen?

van de linnenkast slapen.

Glazenwassers overbodig 9

Wat weten we over het kindje dat in het kistje werd gelegd?

Matera ligt in Italië.

Lees alinea 1. grotwoning Zo’n

codekraker

 Ik heb genoeg van al die tocht in mijn kamer.

gemeentebestuur •

bestaat uit één kleine ruimte, waar hele een groot, breed bed sliepen vader en moeder. Aan het voeteneinde A ze glazenwassen geen leuk werk vinden. 20 van het bed stond een kistje. Daarin werd ’s nachts het B er daar geen kind werk gelegd. voor ze is. jongste Onder het bed scharrelden kippen rond. 4 C de vogels de ramen daarhen erg vuil maken.te broeden. De onderste Vaak zat daar een op eieren lade van de linnenkast gebruikt D ze de grotwoningen nogal engwerd vinden. als slaapplaats voor de oudere kinderen. Iedereen wordt wel somber als je niet weet hoe je je geld moet verdienen. 25 In een hoek van het huis lag wat stro voor de geit of het varken. Een ander Lees alinea 3. werd gebruikt als keuken. hoekje

codekraker

 Kunnen we niet nog meer lampen kopen?  Zal ik de gordijnen dicht doen?

Matera ligt in Italië.

het leven gezonder zijn. Maar de grotwoningen, de sassi, zijn er nog altijd. Iedere reiziger kan er een kijkje nemen. 40

gezinnen én hun huisdieren samen In De glazenwassers worden somber van Matera omdatleefden. ...

 Ik weet niet of de zon nu schijnt.

in een berg.

tekst en vragen

gezinnen én hun huisdieren samen leefden. In een groot, Alleen door de voordeur kwam licht en frisse lucht binnen. breedenbed sliepen vader en moeder. Aan het voeteneinde Het was in die grotwoningen vochtig. In de zomer winter 20 van het bed stond een kistje. Daarin werd ’s nachts het was het er altijd ongeveer vijftien graden Celsius. Niet zo’n 5 jongste kind gelegd. Onder het bed scharrelden kippen rond. gezonde plaats om te wonen. De mensen waren dan ook Vaak zat daar een hen op eieren te broeden. De onderste vaak ziek. lade van de linnenkast werd gebruikt slaapplaats Wie mocht kiezen, zou natuurlijk liever op eenals andere plek voor de oudere kinderen. 25 In een hoek van het huis lag wat stro wonen dan in Matera. Zo’n vijftig jaar geleden besloot het voor de geit of het 6 varken. Een ander gemeentebestuur dat de grotbewoners moesten verhuizen. hoekje Aan de rand van de stad werden flats neergezet. Daar werd zou gebruikt als keuken.

codekraker

Welke zinnen horen wel bij een grotwoning?

Een grot is een holle ruimte

Op www.schoolsupport.nl/citotrainingtekstbegrip vind je...

codekraker

 reiziger

Wie mocht kiezen, zou natuurlijk liever op een andere plek wonen dan in Matera. Zo’n vijftig jaar geleden besloot het gemeentebestuur dat de grotbewoners moesten verhuizen. Aan de rand van de stad werden flats neergezet. Daar zou het leven gezonder zijn. Maar de grotwoningen, de sassi, zijn er nog altijd. Iedere reiziger kan er een kijkje nemen.

Zo’n grotwoning bestaat uit één kleine ruimte, waar hele

Is je vader of moeder glazenwasser? Ga dan niet naar Matera. Want van die stad worden glazenwassers somber. De huizen daar zijn grotwoningen zonder ramen.

 gemeentebestuur

 monnik

door Rindert Kromhout

Alleen door de voordeur kwam licht en frisse lucht binnen. Het was in die grotwoningen vochtig. In de zomer en winter was het er altijd ongeveer vijftien graden Celsius. Niet zo’n gezonde plaats om te wonen. De mensen waren dan ook vaak ziek.

codekraker

 cirkelen

 linnenkast

tekst en vragen

Glazenwassers overbodig

Lees nu eerst de tekst.

In de achtste eeuw kwamen in dit gebied monniken wonen. Eerst woonden ze gewoon in de holtes in de rotsen. Later groeven ze die holtes verder uit. Ze maakten er echte huizen Glazenwassers overbodig van. En zelfs kerken. Toen de monniken vertrokken, gingen 15 gewone mensen in die huizen wonen.

14/12/10 10:35

door Rindert Kromhout

Is je vader of moeder glazenwasser? Ga dan niet naar Matera. Want van die stad worden glazenwassers somber. De huizen daar zijn grotwoningen zonder ramen.

Het A, B, C en D oefenboek bieden ook de mogelijkheid om vooraf aan iedere tekst aan de hand van een vast terugkomende pagina Nadenken vooraf dieper na te denken over het onderwerp. Tevens zijn er flappen aan het boek toegevoegd met algemene tips rond leesstrategie en het omgaan met meerkeuzevragen.

7 13/12/10 21:00

ABCDE... citotraining tekstbegrip A cito oefenboek A.indd 9

BGL88 BGL89 BGL81 BGL815 BGL82 BGL825 BGL83 BGL835 BGL84 BGL845

ABCDE-citotraining tekstb. ib/rt pakket 74,50 ABCDE-citotraining tekstb. startpakket 189,50 ABCDE-citotrain. tekstb. A 5ex 34,50 ABCDE-citotrain. tekstb. A ab 8,50 ABCDE-citotrain. tekstb. B 5ex 34,50 ABCDE-citotrain. tekstb. B ab 8,50 ABCDE-citotrain. tekstb. C 5ex 34,50 ABCDE-citotrain. tekstb. C ab 8,50 ABCDE-citotrain. tekstb. D 5ex 34,50 ABCDE-citotrain. tekstb. D ab 8,95

9 13/12/10 21:00

Méér weten? Ga naar www.schoolsupport.nl, bel +31 (0)594-500145 of bezoek ons Informatiecentrum 20-34_01-begrijpend lezen en taal.indd 23

B E GR IJ PE ND LE ZEN E N T AA L

Deze uitgave voorziet in de behoefte om actief, gemotiveerd en zelfstandig tekstbegrip te oefenen in groep 5, 6, 7 en 8 (cito eindtoets). Bekend met ABCDE… ik begrijp het! van Schoolsupport? Deze leerlijn zelfstandig begrijpend lezen heeft oplopende niveaus van AA tot en met E. Voor cito-

komt neer op 144 oefenvragen (met telkens 4 antwoordmogelijkheden) per begrijpend lezen niveau (*De niveaus A t/m D zijn dus niet overeenkomstig met de niveaus van Cito). Om leerlingen te helpen succes te beleven is er afnemende hulp bij de 12 vragen en bevatten de eerste 6 vragen altijd een tip voor het vinden van het goede antwoord. Bovendien is de lange tekst in stukken geknipt en worden - zoals bij de cito-eindtoets - slechts 3 of 4 vragen aan een leesstuk gekoppeld.

V a r i ë r e n e n m ot i v e r e n door l e z e n , s c h r i j v e n , l u i s t e r e n e n s c h r i j v e n !

In het antwoordboekje staan de goede antwoorden. Kijk je werk zelf na. Fouten? Geen paniek! Probeer het juiste antwoord te begrijpen. Dat helpt je om een volgende keer de goede antwoorden te vinden.

BGL41 BGL60X BGL61X BGL65X BGL011 BGL01 BGL021 BGL03 BGL04 BGL05 BGL21 BGL22 BGL23 BGL24 BGL25 BGL309

ABCDE Kennismakingsmap Basisonderwijs 34,50 ABCDE Kennismakingsmap VO 29,50 ABCDE Startset IB/RT (AA+A-D;1-12) 325,00 ABCDE Basisset (AA1-12+A-E1-24) 625,00 ABCDE Schoolset (incl.1x AA) 1595,00 ABCDE Extraset AA 69,00 ABCDE basisset A 119,00 ABCDE basisset B 119,00 ABCDE basisset C 119,00 ABCDE basisset D 119,00 ABCDE basisset E 119,00 ABCDE: extra antwoorden A1-A10 6,50 ABCDE: extra antwoorden B1-B10 6,50 ABCDE: extra antwoorden C1-C10 6,50 ABCDE: extra antwoorden D1-10 6,50 ABCDE: extra antwoorden E1-10 6,50 ABCDE Ik begrijp het handleiding compleet 1-24 49,00 ABCDE: extra antwoorden A13-22 6,50 ABCDE: extra antwoorden B13-22 6,50 ABCDE: extra antwoorden C13-22 6,50 ABCDE: extra antwoorden D13-22 6,50 ABCDE: extra antwoorden E13-22 6,50 ABCDE, Luister je mee cd AA 19,50 ABCDE Luister je mee, cd A 19,50 ABCDE Luister je mee, cd B 19,50 ABCDE Luister je mee, cd C 19,50 ABCDE Luister je mee, cd D 19,50 ABCDE Luister je mee, cd E 19,50 ABCDE Luister je mee, cd A t/m E 89,50 ABCDE, Luister je mee cd AA t/m E 99,50 Scheur/werkschrift met overtrekpapier (set 5 stuks) 13,50 Houten opbergkist A4+ 16,50

23 10/01/11 11:46

B E G R IJPEND LEZEN EN TAAL voor groep 3–8

Stelkaarten Schrijfpalet voor creatief schrijven! Het moderne stellen of creatief schrijven heeft dankzij de nieuwe communicatiemiddelen een sterke gedaanteverandering ondergaan en vraagt om eigentijdse onderwerpen en een gestructureerde aanpak. De gloednieuwe serie Schrijfpalet voor groep 3 – 8 is een flexibel antwoord op de vraag naar zelfstandig ‘stel’werk, stellen in de kieskast en uitdagende stelopdrachten buiten uw methode om. Niet alle leerlingen beginnen even enthousiast aan een schrijfopdracht. Daar is bij het samenstellen van Schrijfpalet zeker aan gedacht! Het aanbod is actueel, functioneel, zeer gevarieerd en motiverend. Bestel een serie en oordeel zelf! kort herhaald wordt en plaats voorzien is om de opdracht uit te voeren. Door de eenvoudige, duidelijke opdrachten zijn deze stelkaarten zeer geschikt voor zelfstandig stelwerk en voor het werken in hoeken. Ze kunnen echter ook klassikaal gebruikt worden of in een kieskast!

Voor elke groep is er een kaartenset met 30 stelopdrachten beschikbaar. Telkens komen verschillende genres aan bod: creatief schrijven, ontspannende teksten, informatieve teksten, poëzie, dialogen, overtuigende teksten en bij de oudere leerlingen ook filosoferende teksten. Schrijfpalet bestaat uit twee delen: 30 opdrachtkaarten en 30 kopieerbladen waarop de opdracht

Op www.schoolsupport.nl/schrijfpalet vind je...

Schrijfpalet 2 sets van 30 A4 kaarten * vanaf groep 3 tot en met groep 8 * in kleur en zw/w * incl. handleiding * incl. kopieerrecht voor de schoollocatie * incl. fraaie stevige opbergmap met klep

SPT03 SPT04 SPT05 SPT06 SPT07 SPT08

Schrijfpalet, groep 3 Schrijfpalet, groep 4 Schrijfpalet, groep 5 Schrijfpalet, groep 6 Schrijfpalet, groep 7 Schrijfpalet, groep 8

44,50 44,50 44,50 44,50 44,50 44,50

Elke maand 10 spreekwoorden met Bij Wijze van Spreken

Verrijk tussendoor de woordenschat van uw leerlingen

Een aanpak die werkt in de praktijk In relatief weinig tijd en met een voor de leerkracht minimale inspanning, kunnen kinderen aan de slag met tien spreekwoorden per maand, vanaf groep 5 t/m 8. Dit betekent honderd spreekwoorden per leerjaar!

�i� � �i ii� � wi� wi� �ze ze � �an an spre�en spre� spre� �en en

1 aangebrand

361 vinger

2 aap

362 wolken

3 beentje

363 zwaluw 364 maat

4 boot 5 dag

101 aal

KLASSIKALEKAART

�i� � �i ii� � wi� wi� �ze ze � �an an spre�en spre� spre� �en en

365 mars

366 nest 241 hielen 242 hooi367 neus

6 doof

102 aarde 7 hoekje 8 jaar 103 Abraham © Schoolsupport www.schoolsupport.nl

243 ijzer368 olifantshuid 369 pet 244 kaart

104 bezems9 hartje 10 haal 105 bierkaai

370 regen 245 katoen 246 kiem

OEFENKAART Spreekwoorden 1 - 10

vinger, wolken, zwaluw, maat, mars, nest, neus, olifantshuid, pet, regen

aangebrand, aap, beentje, boot, dag, doof, hoekje, jaar, hartje, haal

Eén .................... maakt nog geen lente (zomer)

Een klein hartje hebben

erg snel bang zijn

361

Veel in zijn .............. hebben

Zich een aap lachen

Aan de haal gaan

Van de ................................. in de drup geraken

Gauw aangebrand zijn

�i� � �i ii� � wi� wi366� �ze ze � �an an spre�en spre� spre� �en en

Iemand bij de ........... nemen

13-01-2009 19:34:59

OEFENKAART Spreekwoorden 241 - 250

BWVS Oefenkaarten.indd 25

13-01-2009 19:38:33

Al heel lang

Heel erg zijn best doen

...........................................................................

Voor dag en dauw Heelin erg vroeg in de ochtend Vul het juiste woord

367

7 hielen, hooi, ijzer, kaart, katoen,

waard, zon, tanden, spek, schaap, paard, neus, nacht, mens Met de ........... naar ietsogen, gooien 368

hij kan nooit eens gezellig en vrolijk doen 291 399

Voor spek en bonen meedoen Zijn eigen .................. bevuilen

Voor de flauwe kul meedoen

292 399

iets verkeerd aanpakken 293 399

Vreemde ogen dwingen 294 399

Zijn tanden laten zien 295 399

Het is een wassen neus

WERKBLAD Spreekwoorden 361 - 370

Soms luister je beter naar vreemden dan 13-01-2009 21:46:52 naar mensen die je al lang kent

Het hoekje om gaan Dood gaan, kiem, klontje, kook, lagerwal, licht sterven 8

klaar als een .................... Oostindisch doofZo zijn Doen alsof je iets niet hoort 9

De mens wikt, god beschikt 297 399

Bij nacht en ontij

Aan ......................... geraken 244

Dreigen of laten zien dat je niet bang bent

In de ........................ smoren

het stelt niets voor, het is heel simpel

Open ........................ spelen

Bij Wijze van Spreken

ANTWOORDBLAD Spreekwoorden 0 - 10 14-01-2009 01:14:44

Praktijkmap * 400 spreekwoorden * kopieerbare werken antwoordbladen * incl. korte handleiding * ca. 170 blz. * oefenkaarten en spelkaarten geplastificeerd * oefenkaarten in kleur (nog te snijden)* Ed Elands * incl. kopieerrecht * extra digibord online

245

246

Mensen kunnen val alles bedenken, maar vaak gaat het anders dan gepland

Iemand van ........................... geven 247

298 399

300 399

242

Er gaat iemand een .................. op 243

BWVS Antwoordbladen.indd 1

Op de onmogelijkste tijden

299 399

241

Vannemen de ............................ Iemand in de boot Iemand zijn foppen, voor de gek houden

296 399

BWVS Antwoordbladen.indd 30

250 licht

�i� � �i ii� � wi� wi� �ze �an an spre�en spre� spre� �en en 6 ze �

Zijn beste beentje voor zetten

...........................................................................

Achter de ............................ Vul het juiste woord in schijnt de zon

Zoals de waard is, vertrouwt hij zijn gasten

249 lagerwal

Sinds jaar en dag 365

Als er één schaap over de dam is, volgen er meer

OEFENKAART Spreekwoorden 91 - 100

13-01-2009 19:40:11

248 kook

Op www.schoolsupport.nl/bijwijzevanspreken vind je...

Heel snel kwaad worden

364

Het paard achter de wagen spannen

110 bom

BWVS Oefenkaarten.indd 11

Er vandoor gaan, vluchten 3

De .............................. is vol

370

109 bomen

BWVS Oefenkaarten.indd 37

Een ......................................... hebben 363

Hij kan de zon niet in Een .......................... in de pap het water zien schijnen hebben 369

108 boog

Heel erg lachen

362

13-01-2009 19:33:03

Vul het juiste woord in en schrijf de betekenis erachter

Vul het juiste woord in

BWVS Werkbladen.indd 37

...........................................................................

�i� � �i ii� � wi� wi� �ze ze � �an an spre�en spre� spre� �en en

...........................................................................

OEFENKAART Spreekwoorden 361 - 370

247 klontje

107 bloed BWVS Oefenkaarten.indd 1

�i� � �i ii� � wi� wi� �ze ze � �an an spre�en spre� spre� �en en

106 balletje

als één persoon iets durft, durven vaak meer mensen dat ook als je jezelf niet vertrouwt dan vertrouw je anderen ook niet

ANTWOORDBLAD Spreekwoorden 291 – 300 14-01-2009 01:16:01

13-01-2009 19:25:09

BWS01

9 789086 641383

BWVS MultoCover.indd 1

De handleiding bevat belangrijke informatie voor de leerkracht. Met de werken antwoordbladen in de map (en éxtra ex. op schoolsupport.nl/service) kunnen leerlingen zelfstandig aan de slag. De geplastificeerde oefenkaarten hangt u op in de klas (of u tovert ze tevoorschijn op uw digibord) en het kaartspel werkt als motiverende oefenvorm. Op de aftekenlijst kunnen leerlingen bijhouden welke spreekwoorden en gezegden ze al kennen!

Woordenschatontwikkeling is belangrijk. Ook spreekwoorden en gezegden begrijpen is nodig voor een goed lees- en tekstbegrip. De praktijkmap Bij Wijze van Spreken is het resultaat van de jarenlange ervaring van auteur Ed Elands. Elke maand een kaart met 10 steekwoorden uit 10 spreekwoorden, deze oefenen met een werkblad, zelf nakijken en herhalen met het antwoordenblad, tussendoor oefenen met de klas en samen bijhouden of de klas al bij de 100, 200, 300 of zelfs 400 spreekwoorden is gekomen. Uit de ervaringen tijdens de ontwikkeling bleken leerlingen het leren en oefenen met spreekwoorden ook nog eens bijzonder leuk te vinden! voor de leeftijd 6 7 8 9 10 11 12

woordenschat ontwikkelen met spreekwoorden en gezegden

steeds meer onderkend. Tegenwoordig is het ook belangrijk dat men zich kort en duidelijk kan uitdrukken: we chatten, mailen, sms’en…, etc. Deze ‘breezertaal’ is gemeengoed geworden en verdient dan ook haar plaats binnen het aanbod. De variatie zit in het tekstaanbod, de genres, de benadering, de opdrachten en het gevraagde eindproduct. Verder is er zeer veel zorg besteed aan de presentatie van de stelkaarten met een overzichtelijke en zeer aantrekkelijke lay-out. De opdrachten worden kort en duidelijk gegeven, zodat elke leerling tot schrijven wordt aangezet en succeservaring gegarandeerd is. Nog twijfel? Bestel met recht-vanretour!

voor groep 5–8

�i� wi�ze �an spre�en

B E GR I J PE ND LE ZEN E N T A AL

Werken met Schrijfpalet is één groot stelfeest! De kinderen worden stap voor stap begeleid. Tijdens de opdracht wordt er vanaf groep 4 even stilgestaan bij: ‘Denk goed na:’ waarbij aan de leerlingen enkele vragen gesteld worden of strategieën worden aangeboden. Na het uitvoeren van de opdracht worden ze aangespoord om te ‘Controleren’, ook weer via enkele gerichte vragen. Het schrijven van teksten wordt voorafgegaan door het maken van een planning. Tijdens het schrijven worden bepaalde schrijfstrategieën gehanteerd, vervolgens wordt gereflecteerd naar het proces en naar het product. Het belang van functionele opdrachten wordt

Variëren en motiveren door lezen, schrijven, luisteren en schrijven!

Hoe verouderd zijn uw stelopdrachten?

Men moet het ....................... smeden als het heet is 248 De ............................ lichten

249

Hij neemt teveel .................. op zijn vork 250

BWVS Werkbladen.indd 25

WERKBLAD Spreekwoorden 241 - 250

BWS01 Bij wijze van spreken, kopieermap

79,50

13-01-2009 21:46:15

Méér weten? Ga naar www.schoolsupport.nl, bel +31 (0)594-500145 of bezoek ons Informatiecentrum

20-34_01-begrijpend lezen en taal.indd 24

10/01/11 11:46

B E GRIJPEND LEZEN EN TAAL voor groep 5-8

Zelf spannende, informatieve en fantasieverhalen schrijven!

De vliegende reporter biedt hulp om zelf informatieve teksten schrijven! Hoe verzin je het? helpt leerlingen zelf fantasieverhalen schrijven!

Op zoek naar lesmateriaal Taal dat op verschillende manieren is in te zetten? Ter vervanging van de stelopdrachten in de reguliere taalmethode? Als extra materiaal of als naslagwerk? En dat tevens geschikt is voor zelfstandig werken? Waarom niet Creatief Schrijven? Bij de kerndoelen Nederlands neemt het onderdeel ‘schrijven’ een belangrijke plaats in. De boeken Avonturen in Letterland, De Vliegende Reporter en Hoe verzin je het? behandelen verschillende soorten teksten door steeds eerst informatie te geven over de schrijfstijl en daar vervolgens een korte schrijfopdracht aan te koppelen. Leerlingen gaan bezig met: uitnodigingen maken, posters ontwerpen, labels schrijven, plaatsbeschrijvingen maken, menukaarten opstellen, lijsten maken, gebeurtenissen verslaan, krantenberichten schrijven, recepten uitschrijven, affiches ontwerpen, brieven schrijven en informatie geven bij plaatjes. De originele voorbeelden en uitdagende opdrachten zullen uw leerlingen zeker aanspreken. Deze drie kleurrijke boeken zijn dan ook een echt hulpmiddel om de eindtermen Nederlands te realiseren.

voor groep 6-8

Arjanne Huls-de Rover

Creatief met schrijven vanaf 9 jaar OMSLAG letterleven.indd 1

Creatief schrijven 32 blz. * formaat: 24,3 x 31 cm * harde kaft * kleur * een abimo-uitgave * 3 titels * handleiding los verkrijgbaar CRS10 CRS91 CRS92 CRS93

Handleiding Avonturen in Letterland De Vliegende Reporter Hoe verzin je het?

14,50 15,50 15,50 15,50

Oefenen met werkwoorden, ontleden en spellen? Met deze boekjes een lachertje!

Zoekt u variatie in schrijven voor de bovenbouw? Zoekt u een verrassende vakoverstijgende combi met de expressievakken?? Schrijven... leerlingen zien er vaak tegenop. Uitdaging is een belangrijke voorwaarde om ook oudere leerlingen gemotiveerd te laten oefenen met schrijven en zich creatief te blijven ontwikkelen.

7/09/10 15:22

Kort en goed: - Geschikt voor leerlingen van groep 5 t/m 8. - Een uitgebreide kopieermap met ruim 75 creatieve pagina’s. Op www.schoolsupport.nl/letterleven vind je...

Letterleven Letterleven, kopieermap

49,50

In de serie Taal: een lachertje worden grappen, raadsels, hersenbrekers en doordenkertjes gebruikt om op een leuke en prikkelende manier spelling, het vervoegen van werkwoorden en andere talige verschijnsels te oefenen. De boekjes bieden een oplossing voor extra oefening voor leerlingen van 8 à 10 jaar (Foutloos spellen 1, Werkwoorden vervoegen 1 en 2), leerlingen van 10 en 11 jaar (Foutloos spellen 2 en 3, Werkwoorden vervoegen 3) en leerlingen van 11 jaar en ouder (Werkwoorden vervoegen 4, Nadenken over woorden/zinnen). Sterk aan de Lachertjes zijn dat de in te vullen moeilijkheden in een ‘natuurlijke context’ worden aangeboden, de teksten zijn geen opeenstapeling van moeilijkheden en/of uitzonderingen maar ‘gewoon’, leuk en zinvol. Klassikaal en als huiswerk in te zetten. Kinderen kunnen er in hun eigen tempo en zelfstandig aan werken. - ook de werkboekprijzen zijn ‘een lachertje’ - waarin talloze taalproblemen in grappige contexten aan bod komen - voor spelling, werkwoordvervoeging , ontleden en grammatica Op www.schoolsupport.nl/taaleenlachertje vind je...

Taal, een lachertje TAL01 TAL02 TAL03 TAL04 TAL05 TAL06 TAL07 TAL08 TAL09 TAL11 TAL12 TAL13 TAL14 TAL15 TAL16 TAL17 TAL18 TAL19

Ww-en vervoegen - Tegenwoordige tijd - set a 5 stuks Ww-en vervoegen - Verleden tijd - set a 5 stuks Ww-en vervoegen - Voltooid deelwoord - set a 5 stuks Ww-en vervoegen - Gemengde oefeningen - set a 5 stuks Nadenken over woorden - Taalbeschouwing - set a 5 stuks Nadenken over zinnen - Taalbeschouwing- set a 5 stuks Foutloos spellen - Spellingsproblemen - set a 5 stuks Foutloos spellen - Koppelteken, tussen -n - set a 5 stuks Foutloos spellen - Koppelteken, tussen -n - set a 5 stuks Oplossingenboekje - Ww-en vervoegen - tt Oplossingenboekje - Ww-en vervoegen - vt Oplossingenboekje - Ww-en vervoegen - vtd Oplossingenboekje - Ww-en vervoegen - Gemengde oefeningen Oplossingenboekje - Nadenken over woorden Oplossingenboekje - Nadenken over zinnen Oplossingenboekje - Foutloos spellen - Spellingsproblemen Oplossingenboekje - Foutloos spellen - Koppelteken Oplossingenboekje - Foutloos spellen - Hoofdletters

Méér weten? Ga naar www.schoolsupport.nl, bel +31 (0)594-500145 of bezoek ons Informatiecentrum 20-34_01-begrijpend lezen en taal.indd 25

8,95 8,95 8,95 8,95 8,95 8,95 8,95 8,95 8,95 8,95 8,95 8,95 8,95 8,95 8,95 8,95 8,95 8,95

B E GR IJ PE ND LEZ EN E N T AA L

Letterleven voorziet in de behoefte om leerlingen inspirerende oefeningen te geven om het plezier in schrijven te behouden. Geschikt om klassikaal in te zetten, maar ook zeker zelfstandig te gebruiken. Kinderen die niet graag of goed tekenen, kunnen soms de prachtigste (kalligrafische) werkjes opleveren met dit oefenmateriaal! Kinderen gaan aan de slag met het ontwerpen van een eigen Chinees schrift, spiegelschrift, emoties in letters, kaligrammen, uitnodigingen en wenskaarten. Sterk aan Letterleven is dat de werkbladen beantwoorden aan de herziene kerndoelen van het basisonderwijs, zeker voor wat betreft de kunstzinnige, emotionele en culturele aspecten. De thema’s van de bladen hebben betrekking op: emotionele vorming, plaats in de (multiculturele) maatschappij, kunst, natuur, geschiedenis en beeldaspecten als vorm, ruimte, kleur en compositie.

LL01

Op www.schoolsupport.nl/creatiefschrijven vind je...

voor groep 5-8

Creatief schrijven met letters vanaf 9 jaar | Abimo Uitgeverij

Onderscheidend is de handleiding die bij de boeken is toegevoegd. Deze voorziet in de behoefte om voor elke les duidelijk te maken welke passende doelstellingen er zijn en biedt ideeën voor een lesinstap/introductie. Ook zijn er bij elke leskern (waarvan u het oefenmateriaal in de drie boeken zelf terugvindt) extra opdrachten met horizontale samenhang te vinden om nog creatiever rond het thema te werken. In de handleiding zitten ook enkele kopieerbladen die u vrij mag gebruiken!

V a r i ë r e n e n m ot i v e r e n door l e z e n , s c h r i j v e n , l u i s t e r e n e n s c h r i j v e n !

Avonturen in Letterland als hulpmiddel om zelf spannende verhalen schrijven!

25 10/01/11 11:46

B E G R IJPEND LEZEN EN TAAL voor groep 4-6

Beleef het mee met Benny Blauw!

Fictie en non-fictie in één leesboek (en e-boek!)

Vol interessante info, weetjes en raadsels Ieder boek heeft meer dan 30 pagina’s aan tekst en informatie, elke pagina is daarbij voorzien van duidelijke afbeeldingen en leuke illustraties. Leerlingen lezen eerst een kort verhaal over Benny en daarna krijgen ze veel uitleg over de genoemde informatieve onderwerpen. Interessante weetjes, raadsels en experimenten maken het lezen en leren uit deze boekjes kinderspel! Op schoolsupport. nl/service worden bovendien per leesboek woordenschatoefeningen aangeboden.

Op www.schoolsupport.nl/bennyblauw vind je binnenkort voorbeeldpagina’s uit de verschillende themaboeken.

Alweer een schoolsupport online serie! De eerste vier delen van de serie Benny Blauw verschijnen mei 2011. Al eerder zijn de digitale leesboekversies bestelbaar en te lezen als e-boek via mijn.schoolsupport.nl. Volg de ontwikkelingen rond Benny Blauw in onze nieuwsbrief de Schoolsuppoost! Benny Blauw A5 * 32 blz * kleur * gebonden * kopieerbare werkbladen downloadbaar * binnenkort als e-boek voor digibord en pc BEN01 BEN02 BEN03 BEN04 BEN50

Benny Blauw en de wereld van edelstenen 9,95 Benny Blauw en het heelal 9,95 Benny Blauw en de wereld van ridders 9,95 Benny Blauw en de wereld van paarden 9,95 Benny Blauw, leesserie 1 (4-delig) 36,50

Boffin Boy boeit, motiveert en stimuleert! 9 789086 642625

K E L IJ K L E Z

Auteur: David Orme Illustrator: Peter Richardson

26/11/10 14:51

K E L IJ K L E Z

De slimme jongen Rick dertien. Hij Shaw is leest veel over natu en techniek ur . En redden. Als hij wil de wereld Boffin Bo y!

9 789086 642595

EN DE

T EMPELS VAN M ARS

Boffin Boy en Wu Pee vinden op de planeet Mars een heel oud gebouw. Met daarin overleden Marsbewoners, denken ze. Maar het zijn géén Marsbewoners. En ze zijn ook niet dood...

8 O FF i N 8 O Y EN DE

Kunnen de vreemde mannen met hun fantastische ruimteschip onze helden helpen? Of zal de Aarde vernietigd worden?

SPEURTOCHT NA AR WIJSHEID “Door de humor en de vele mooie tekeningen is Boffin Boy erg geschikt voor kinderen die graag beeldverhalen Auteur: David Orme lezen. En voor iedereen die niet zo graag of goed leest!”

Illustrator: Peter Richardson

K E L IJ K L E Z

Covers nl.indd 10-11

8 O FF i N 8 O Y EN HET

DENINJA ENDE

T EMPELS VA N M AR S

Wu Pee heeft zich aangesloten bij de bende van de Ninja. Politiechef Hangboe, heeft hem betrapt met een CCTV-camera. Op de foto zie je dat de schurken een vrachtwagen vol goudstaven beroven. Klopt dit wel? Heeft Wu Pee zich echt aangesloten bij een bende? Boffin Boy ontdekt dat Rode Wolf ook bij de bende hoort. Hij vreest dat het probleem Auteur: David Orme niet simpel is. Kan Boffin Boy ervoor zorgen dat Illustrator: Peter Richardson het gemene plan van Rode Wolf mislukt?

K E L IJ K L E Z

Boffin Boy, we moeten uitzoeken wat hier aan de hand is. Dat betekent… Nee, Boffin Boy! We moeten die vulkaan in! Jij ook!

26/11/10 14:51

Uit: Boffin Boy en de Dodelijke Zwerm Boffin Boy and the Deadly Swarm NL.indd 10-11

8/01/11 13:21

8 O FF i N 8 O Y EN HET

WOUD VAN DE NINJA Auteur: David Orme Illustrator: Peter Richardson

Boffin Boy, je moet me helpen! De Drie Meiden houden mij gevangen!

Avontuur www.stichtingmakkelijklezen.nl

www.stichtingmakkelijklezen.nl

De uitgever kan niet aansprakelijk worden gesteld voor slaapproblemen.

Covers nl.indd 12-13

De slimme jongen Rick dertien. Hij Shaw is leest veel over natu en techniek ur . En redden. Als hij wil de wereld Boffin Bo y!

8 O FFWi NOUD8VANO Y

David Orme heeft zoveel boeken geschreven dat je ze nauwelijks nog kunt tellen. Hij schrijft gedichten, verhalen en non-fictie. Als hij niet schrijft, reist hij door Engeland. David treedt veel op en geeft schrijfworkshops.

Avontuur www.stichtingmakkelijklezen.nl

De uitgever kan niet aansprakelijk worden gesteld voor slaapproblemen.

Dat we het opzoeken op internet?

26/11/10 14:51

“Door de humor en de vele mooie tekeningen is Boffin Boy erg geschikt voor kinderen die graag beeldverhalen lezen. En voor iedereen die niet zo graag of goed leest!”

Avontuur

De moordinsecten!

Covers nl.indd 9

9 789086 642601

8 O FF i N 8 O Y

De uitgever kan niet aansprakelijk worden gesteld voor slaapproblemen.

“Door de humor en de vele mooie tekeningen is Boffin Boy erg geschikt voor kinderen die graag beeldverhalen lezen. En voor iedereen die niet zo graag of goed leest!”

K E L IJ K L E Z

8OFFIN 8OY EN HET WOUD VAN DE NINJA

Kan Boffin Boy Wu Pee bevrijden voordat hij zich dood verveelt? Is er iemand die de geheime code uit het verleden kan kraken?

www.stichtingmakkelijklezen.nl

8OFFIN 8OY EN DE TEMPELS VAN MARS

Wu Pee is altijd op zoek naar wijsheden uit het verleden. Ook al moet hij die stelen uit de geheime bieb. Maar de beroemde Drie Meiden willen die wijsheid ook. Zij houden Wu Pee gevangen.

Auteur: David Orme Illustrator: Peter Richardson

Avontuur

De uitgever kan niet aansprakelijk worden gesteld voor slaapproblemen.

8OFFIN 8OY EN DE SPEURTOCHT NAAR WIJSHEID

De slimme jongen Rick dertien. Hij Shaw is leest veel over natu en techniek ur . En redden. Als hij wil de wereld Boffin Bo y!

EN DE

DODELIJKE ZWERM

Covers nl.indd 6-7

EN DE

8 O FF i N 8 O Y

“Door de humor en de vele mooie tekeningen is Boffin Boy erg geschikt voor kinderen die graag beeldverhalen lezen. En voor iedereen die niet zo graag of goed leest!”

www.stichtingmakkelijklezen.nl

Covers nl.indd 5

SPEURTOCHT NAA R WIJSHEID

Mevrouw Wiggins EN DEis aangevallen door grote moordinsecten. Alleen Chika is dapper genoeg om, samen met Boffin Boy, uit te zoeken wat er aan de hand is. Ze komen in een heel gevaarlijke vulkaan terecht. Zullen Boffin Boy en Chika omkomen van de honger? En opgegeten worden door larven? Of kunnen ze de aarde redden?

Avontuur

8 O FF i N 8 O Y

De slimme jongen Rick dertien. Hij Shaw is leest veel over natu en techniek ur . En redden. Als hij wil de wereld Boffin Bo y!

R OTSMANNEN

De uitgever kan niet aansprakelijk worden gesteld voor slaapproblemen.

9 789086 642618

EN DE

IJKE DODEL RO E i N MCK OMY O FFZWER

De Rotsmannen zijn een nieuwe rage. Elk kind wil er een hebben. Als je een Rotsman beu bent, sluit je hem aan op je computer. Dan verandert hij in een andere Rotsman. Maar Rode Wolf, een vijand van Boffin Boy, heeft een heel ander plan. Auteur: David Orme Zal hetIllustrator: Boffin Boy Peter lukkenRichardson om het plan van Rode Wolf te laten mislukken? Kan hij de kinderen redden?

8 O FF i N 8 O Y

“Door de humor en de vele mooie tekeningen is Boffin Boy erg geschikt voor kinderen die graag beeldverhalen lezen. En voor iedereen die niet zo graag of goed leest!”

K E L IJ K L E Z

EN DE

IJsgro tten VA N P LU TO

“Door de humor en de vele mooie tekeningen is Boffin Boy erg geschikt voor kinderen die graag beeldverhalen lezen. En voor iedereen die niet zo graag of goed leest!”

De slimme jongen Rick dertien. Hij Shaw is leest veel over natu en techniek ur . En redden. Als hij wil de wereld Boffin Bo y!

EN DE

8OFFIN 8OY EN DE DODELIJKE ZWERM

Boffin Boy test zijn nieuwe ruimteschip. Wu Pee reist mee. Op Pluto vinden zij een vreemd ruimteschip. Dat zit muurvast in de ijsgrotten. En er zijn vreemde wezens in het schip. Boffin Boy is verrast: hij kent deze mannen. Kan Boffin Boy iedereen veilig naar buiten leiden voordat ze doodvriezen in de ijsgrotten? Of is hij deze keer niet slim genoeg?

8 O FF i N 8 O Y O Y iN 8 O FF 8ROTS MANNEN

8OFFIN 8OY EN DE ROTSMANNEN

De slimme jongen Rick dertien. Hij Shaw is leest veel over natu en techniek ur . En redden. Als hij wil de wereld Boffin Bo y!

EN DE

IJsgro tten VAN P LUTO

8OFFIN 8OY EN DE IJSGROTTEN VAN PLUTO

8 O FF i N 8 O Y

www.stichtingmakkelijklezen.nl

B E GR I J PE ND LE ZEN E N T A AL

Leesvoer voor jonge ontdekkers va. groep 4 Kinderen kunnen zichzelf oneindig veel vragen stellen, maar hebben niet altijd een antwoord paraat. Met de Benny Blauw boekjes worden veel zaken kinderlijk eenvoudig verklaard. Er worden verschillende onderwerpen aangesneden, zoals bijvoorbeeld: Boekje Edelstenen: Hoe zijn edelstenen ontstaan? Hoe komen edelstenen aan hun kleur? Zouden er in de zee ook edelstenen zijn? En hoe groot zou de grootste edelsteen ter wereld zijn? Boekje Ridders: Benny wil weten hoe ridders geleefd hebben. Wat moesten ze doen? Hoe werd je een ridder? Waarom zijn er nu geen ridders meer?

Boekje Heelal: Hoeveel sterren zijn er? Hoe is het heelal eigenlijk ontstaan? Welke sterrenbeelden zijn er? En kunnen sterren ook dood gaan? Boekje Paarden: Wat eten paarden eigenlijk? Hoe lang bestaan paarden al? Wat heb je nodig als je paard gaat rijden? En wat is voltigeren?

Makkelijk lezen met lage AVI

Avontuur

Mét woorden apart verklaard! Aan het eind van ieder boek zijn woordenlijsten van het boekje opgenomen (vakwoorden en algemene woorden). Deze woorden worden op de pagina waar ze aangeboden worden ook in een kader onderaan uitgelegd. Zo wordt het werken met deze boekjes ook werken aan woordenschat!

voor groep 4–7 en speciaal onderwijs

Interessante weetjes, raadsels en experimenten maken het lezen van dit boekje kinderspel! www.schoolsupport.nl

Benny Blauw en het

9 789086 642632

Benny Blauw gaat samen met jou het heelal ontdekken. Hoe is het heelal eigenlijk ontstaan? Hoeveel sterren zijn er? Welke sterrenbeelden zijn er? En wat is een zwart gat?

Voor nieUWSGieriGe lezerS!

9 789086 642588

elen zz Pu

Onvoorstelbaar groot!

Variëren en motiveren door lezen, schrijven, luisteren en schrijven!

n d e r z oe

ten

n ke

informatief lezen

teKStBeGriP en WoorDenSCHat!

Informatief lezen en teksten woordbegrip voor de middenbouw Benny met zijn blauwe haren is een eigenwijs ventje die heel heelal nieuwsgierig in de wereld staat. Benny legt samen met zijn vrienden een reis af in de wereld van de ridders, de paarden, de edelstenen en beleeft een reis door het heelal.

26/11/10 14:52

Beter leren lezen met de stripheld Boffin Boy. Het valt niet altijd mee om zwakke of onwillige lezers aan het lezen te krijgen. Boffin Boy lukt dat vaak wel. De strakke strips in mangastijl zitten vol maffe karakters en fantasierijke plots die de jonge lezers blijven boeien tot het eind. Rick Shaw speelt de hoofdrol in de verhalen van Boffin Boy. Hij is een 14-jarige whizzkid die alles weet over computers en wetenschap. Zijn vaardigheden gebruikt hij om het kwaad te bestrijden. In tegenstelling tot normale strips is er rekening gehouden met de woordkeuze en woordenschat. De verhaallijn zit logisch en helder in elkaar. Een overzichtelijke lay-out is het halve werk De boeken zijn in een handig formaat opgemaakt. In de lay-out is rekening gehouden met lettertype en -grootte. De verhouding tussen tekst en beeld is zeer overzichtelijk. De gele achtergrond van de

De uitgever kan niet aansprakelijk worden gesteld voor slaapproblemen.

Covers nl.indd 14-15

26/11/10 14:52

tekstballonnen en bijschriften helpt dyslectische kinderen met het beter lezen en begrijpen van de tekst. De illustraties zijn levendig en kleurrijk. De manga tekenstijl is bij veel kinderen populair en kennen ze van tv (o.a. Pokémon, Totally Spies, Dragon ball Z).

Ik weet het, Wu Pee. Ik zag je op tv. Maak je geen zorgen. Ik kom zo snel als ik kan.

Maar ik moet nu eerst zelf een geheime tekst op perkament maken. Die moet er goed uitzien. Want die drie meiden moeten er wel intrappen.

Uit: Boffin Boy en de Speurtocht naar Wijsheid Boffin Boy and the Quest NL.indd 14-15

Geschikt voor kinderen vanaf groep 4/5 en voor leeszwakke leerlingen in groep 6/7. Uitgevoerd in boekformaat en aantrekkelijk opgemaakt.

8/01/11 13:24

serievoordeel: € 40! gebruik actiecode CAT11300602 Boffin Boy

Op www.schoolsupport.nl/boffinboy vind je...

Makkelijk lezen serie * 16 x 21 cm * geheel in kleur * 36 blz BOF11 BOF12 BOF13 BOF14 BOF15 BOF16 BOF01

Boffin Boy en de ijsgrotten van Pluto, 5st. Boffin Boy en de tempels van Mars, 5st. BB en het woud van de Ninja, 5st. Boffin Boy en de speurtocht naar wijsheid, 5st. Boffin Boy en de dodelijke zwerm, 5st. Boffin Boy en de rotsmannen, 5st. Boffin Boy redt! Serie 1 6-dl

34,50 34,50 34,50 34,50 34,50 34,50 49,50

Méér weten? Ga naar www.schoolsupport.nl, bel +31 (0)594-500145 of bezoek ons Informatiecentrum

20-34_01-begrijpend lezen en taal.indd 26

10/01/11 11:47

B E GRIJPEND LEZEN EN TAAL voor groep 3–8 en vmbo

Spreekvaardigheid moet je doen! Wellicht herkent u het ook: leerlingen drukken zich mondeling maar heel matig uit en een échte spreekbeurt is voor hen een hele opgave. Voor leerkrachten die ook wel eens met de handen in het haar zitten als ze hun leerlingen een creatieve, originele en waardevolle spreekopdracht willen aanbieden is er nu de schoollange leerlijn spreekvaardigheid De Spraakwaterval.

Op www.schoolsupport.nl/spraakwaterval vind je...

E AU

potje

mes 21 Een ‘live’ recla

Lees dit nu even…

IVEA

dit kunnen

gebeuren?

agt: hoe heeft

JOUrnALiST ! DrOOG !

bee

tje bij bee ፘ Jij bent de tje quizmaster. Je leidt de ፘ Drie klasg quiz en je enoten spele beschikt over n het spel. ፘ Jij legt het de oplossinge Zij (en jij) kome spel uit: je n. leest hen een n vooraan hoe de vork zitten. krantenkop in de steel voor. Zij moet zit. Zij moet ፘ Laat telken en een voor en een situat s een ande een probe ie verzinnen re leerling ren te raden ፘ nadat ze hoe dit gebe als eerste alle drie een beginnen. urd zou kunn situatie bij en zijn. krantenart de eerste ikel voor. krantenko iema p hebben nd houdt situaties gerad verzonnen de score bij: en hebben, , lees jij het wie van de zoals ze echt echte drie zal uitein zijn gebeurd? delijk de mees ፘ Vraag aan te je quizzers dat ze uitge ፘ Als een van breid uitleg de drie kand gen wat zij idate denk anderen hebb n het goed en dat er gebe e antwoord en geprobeerd urd is. heeft, moet meteen afgel om te zegg je natuu en dat het open, dat rlijk wachten snap je wel. antwoord tot de correct is, anders is het spel

MiS ! SPEECH !

De Spraakwaterval

TIP !

VErTEL !

WEDSTriJD !

rij-efd.be

TV !

ZO !

MEISJE VAS T IN ZWEMBA D DOOR PIER CING Man ste elt motor fiets

VErTEL !

tratie geeft. die een demons k. ፘ Jij bent iemand is een nieuwe frisdran je ‘demonstreert’ van urine van koeien… ፘ Het product dat te gaan op basis het om een drankje ፘ Uiteindelijk blijkt ) die je probleemetiket, of karaffen hebt (flessen zonder je diverse drankjes te ፘ Zorg ervoor dat blijven. lekker aan te bieden en toch die , en , het aan je publiek loos kunt mengen drankje te mengen bestaat erin een ፘ Je demonstratie ing tussen is. Zorg voor afwissel vragen of het lekker nten van je drankje. ingredië er desnoods een dan een aantal de (aloë vera, vind ፘ noem nu en kiwisap…) en onbeken mango, ppel, bekende (sinaasa l aan het eind, wankoeienurine) helemaa aantal uit). e ingrediënt’ (de je pas het ‘geheim ፘ Uiteraard meld geproefd heeft. van het drankje neer iedereen al het ‘slimme kindje hebben geprobeerd om van Jaloerse kinderen in Duitsland een ‘dodelijke cocktail’ niet zo onschuldig… in Hamburg hadden school een van Soms zijn vreemde drankjes vergifleerjaar gegoten. ‘Ze wilden me . De bengels uit het vierde drank van het meisje van de klas’ te vergiftigen gemaakt en in het flesje in de fles opborrelen en schoonmaakproducten Ze zag vreemde bubbels schoensmeer, parfum werd boosdoeners te slim af. ze. Gelukkig was ze haar en de politie en het goedje vertelde , verwittigd n’ Dokters .’ tigen en vermoorde maar de ging naar het ziekenhuis nu in een andere klas ‘Ik kreeg buikpijn en De vier daders zitten meisje. en nam enkel een nipje. het van vriendin de daders was de beste onderzocht. Een van van de school te halen. overwegen om haar ouders van het meisje

rODDEL !

VARKEN LAAT 15 BRANDWE ERLIEDEN OPDRAV EN

Brandweer moet man twee keer redden

SPEECH !

.be – www.uitgeverij-efd © Uitgeverij EFD

IMPROVISATIE

Man plast zich dood

MiS !

! TIP

ssss

Soms lees je een krant enkop, waarb Zie de vijf ij je je mete hieronder: en afvra

TV !

G ERKIN UITW

HT RAC OPD

DrOOG !

ank Nieuwe frisdr

urine van koeien grotendeels uit e– in het hindoeïsm –heilige dieren slecht uiteraard niet en dat kan wordt op smaak zijn. Het drankje van aloë vera en sap gebracht met Volgens De nieuwe frisdrank en andere vruchten. bessen vooras’ niet werd vandaag t is de ‘koeienpl stad de producen ook gezond, want gesteld in de maar lekker, het enkel ekten Kanpur en is zou allerlei infectiezi ex- de urine werk van een n. wil het voorkome verkocht met als oepering. Die Het brouwsel wordt treme hindoegr ater). in heel India te m Gau Ja (koeienw drankje deze zomer bestaat merknaa n. Het goedje koop aanbiede

hin- Een extreme 05/03/2009 heeft een nieuwe doegroep in India … markt gebracht frisdrank op de

EMErS:

t gebeure

IE SITUAT

VOOrSPèL

HT AC DR OP

AAnTAL DEELn

49 hoe ko n he

Met van sapjes gezien. voor het mixen rt. de reclamefilmpjes snijden enzovoo je ooit op televisie jes maken, mixen, Misschien heb kijken op diverse fruitsap je beslist eens goed je onder andere gezien hebt, moet zo’n toestel kun filmpjes nog nooit - Part 1. Als je die reclame Original Magic Bullet wordt, want zij kwaterval - The en /despraa betrokk actief ube.com http://www.yout waarbij het publiek is een demonstratie, Wat je gezien hebt, . mogen proeven

TIE UA SIT

rODDEL ! © Uitgev erij

Kopieermap A4 * 50 opdrachten per map * ca. 90 pagina’s per map * incl. handleiding * zw/w * incl. kopieerrecht school * ook leverbaar als printboek online ZO !

WEDSTriJD

Kortom alles wat je leerlingen nodig hebben om verbaal sterk in hun schoenen te staan!

JOUrnALiST !

De Spraakwaterval is een heel praktische leerlijn om uw leerlingen met regelmaat en systematisch te oefenen met spreken en zichzelf mondeling uitdrukken. Probeer het uit!

De Spraakwaterval heeft bovendien aandacht voor expressie, sociale vaardigheden en assertiviteit (zelfredzaamheid).

ErS:

VOOrSPèL !

Spreken voor een groep is voor velen erg prettig om te doen. Voor vele anderen is het een probleem. Voor een deel daarvan is het een regelrechte nachtmerrie. Of je nu jong of ouder bent, vaak is het woord nemen voor een groep niet zo gemakkelijk, maar zeker goed te oefenen!

De Spraakwaterval heeft individuele én groepsopdrachten, voorbereide én geïmproviseerde opdrachten, werk van langere én kortere adem aan boord, en dat alles is netjes thematisch / systematisch gerangschikt. Natuurlijk ontbreekt een stappenplan niet! Interessante wetenswaardigheden bieden een toegevoegde waarde aan een opdracht. Ook het gebruik van digitale middelen wordt gestimuleerd.

VOORBEREID

AAnTAL DEELnEM

EFD – www.u itgeve

Wat maakt De Spraakwaterval zo uniek? De Spraakwaterval biedt geen versleten thema’s voor traditionele saaie spreekbeurten, maar tintelingen voor frisse en fijne opdrachten met originele invalshoeken, niet zelden met de nodige humor.

Leerkracht én leerlingen zullen aan deze opdrachten zeker heel veel plezier beleven! Nog twijfel? Bestel de serie met recht-van-retour!!

SWV06 De Spraakwaterval 6+ SWV08 De Spraakwaterval 8+ SWV10 De Spraakwaterval 10+

39,50 39,50 39,50

groep 5-8 en speciaal onderwijs

Spannende en makkelijke fictie: de Kokkelreeks

V a r i ë r e n e n m ot i v e r e n door l e z e n , s c h r i j v e n , l u i s t e r e n e n s c h r i j v e n !

Juist ook voor (hoog)begaafde leerlingen zijn deze kopieermappen zeer goed inzetbaar: geef hen meer zelfvertrouwen met spreken! Het zou helemaal te gek zijn als ze aan zo’n spreekoefening zelfs plezier beleven!

Johan Struik Lizzy van Pelt

Ren, Vos! Ren!

Slotgeheim Met tekeningen van Marijke Munnik

Met tekeningen van Irene Goede

reeks is te bestellen als gehele serie , maar ook alleen de laatste drie (nieuwe) delen zijn te bestellen. Boeken in de Kokkel-reeks zijn in het kort: stoer en spannend, leuk om te zien, niet kinderachtig, makkelijk om te lezen. Kokkel-reeks

De Kokkel-reeks is pas uitgebreid met twee nieuwe titels (verdeeld over verschillende AVI-niveaus)! Kijk voor korte flapteksten van de nieuwe titels (en alle vorige) op www.schoolsupport.nl. De Kokkel-

KOK61 KOK60 KOK18 KOK19

Kokkels, serie 15 uit 17 delen 175,00 Kokkels, delen 15 tm 17 Eten en snoepen* 35,50 Kokkel 18, Help! Ze jatten de dikke dame! 12,95 Kokkel 19, Kijk naar jezelf! 12,95

Wilt u een bestelling doen RvR: met recht-van-retour? Geen probleem! Neem de tijd om het leermiddel te bekijken en te bespreken en beslis dan: geheel houden, deels houden, geheel retour. De factuur zit er al bij, inclusief een RvR-brief, maar u heeft 4-5 weken overlegtijd. Stuur nooit iets ongezien terug. Retour ontvangen uitgaven worden bij ontvangst direct door ons gecontroleerd en binnen 2-3 dagen gecrediteerd. In alle gevallen zijn de kosten voor retourzending voor rekening van de school. Wilt u van dit aanbod gebruik maken? Vermeldt dit dan bij uw bestelling onder Opmerking(en).

Méér weten? Ga naar www.schoolsupport.nl, bel +31 (0)594-500145 of bezoek ons Informatiecentrum 20-34_01-begrijpend lezen en taal.indd 27

B E GR IJ PE ND LEZ EN E N T AA L

De boekjes uit de Kokkel-reeks slepen je mee in een spannend avontuur! De boeken (die zich kenmerken door lage avi) zijn zeer geschikt voor dyslectische kinderen en oudere leerlingen met een leesachterstand.

27 10/01/11 11:47

B E G R IJPEND LEZEN EN TAAL voor groep 2–4

Hoe leuk lezen en samenlezen kan zijn! spik en spel ik maak een naam

Beste betere lezer, Onze avonturen kun je samen met je (klein)kind, leerling of vriendje lezen. De beginnende lezer leest de zinnen in de praatwolken en jij leest de overige tekst. Zo combineer je het gezellige voorlezen met het zelf-lezen. Samen lees je het verhaal en… samen geniet je ervan.

1. Welk plaatje is 1? en welk 2 en 3?

s…

In dit boekje moet de beginnende lezer woorden kunnen lezen met de volgende letters: r

2. Wie doen er mee in het verhaal?

Variëren en motiveren door lezen, schrijven, luisteren en schrijven!

en de woorden de en een Vooraf kun je samen de woorden hiernaast even lezen. Natuurlijk kun je daarbij even helpen als dat nodig is.

AVI-lezen voor kinderen vanaf (eind) groep 2, nauw aansluitend bij de belevingswereld van deze leeftijd: dat bieden de series van Spik en Spek AVI-boekjes. Geschreven door AVI-specialisten, geïnspireerd door Marc de Bel die Spik en Spek creëerde. Stuk voor stuk voor groot en klein aantrekkelijk lees- en prentenboeken in één. Veel beginnende lezertjes smullen volop van de boekjes van Spik en Spek. Voor hen zijn er inmiddels vijf leesboxen met prachtige verhalen. De leesserie biedt: - gemakkelijke verhalen, perfect aansluitend op het technisch leesniveau - verhalen die zijn afgestemd op de belevingswereld van het kind - een grote spreiding van boekthema’s en fraaie illustraties - opdrachten achterin de boekjes om het leesbegrip te vergroten De serie boekjes is zorgvuldig opgebouwd in moeilijkheidsgraad. Ze groeien mee met de leesontwikkeling van de kinderen. In leesbox 1 zitten zes verschillende boekjes op niveau AVI START, in leesbox 2 op niveau AVI M3, in leesbox 3 op niveau AVI E3 en in leesbox 4 drie boekjes op niveau AVI M4 en drie boekjes op niveau AVI E4. Ook voor jongere kinderen die graag met Spik, Spek op avontuur willen is een serie ontwikkeld, namelijk leesbox 5 met samenleesboekjes. Deze box is bedoeld voor kinderen die nog maar net met lezen beginnen en pas

voor groep 4–6

B E GR I J PE ND LE ZEN E N T A AL

Veel lees- en spelplezier! Spik en Spek.

Spik Muis zit lekker in het warme zonnetje. Met een takje tekent ze mooie letters in het zand. Haar tong steekt een eindje uit haar mond. Schrijven is verschrikkelijk moeilijk. ’Hallo, kleine muis’, roept plotseling een onbekende stem.

nee, maar! kik! ik neem maar één s... mis kee! neem de kaas maar, kee.

een paar letters kennen en bevat boekjes voor de beginnende lezer op lager niveau dan AVI START en voor de ervaren lezer op niveau AVI M5. De beginnende lezer leest de tekst in de praatwolken, de betere lezer leest de overige tekst. Zo wordt het fijne van het zelf-lezen met het gezellige van het voorlezen gecombineerd. Kortom: op niveau, leuk, in kleur en ook voor samenlezen! Nog twijfel? Bestel een serie met recht-van-retour! Op www.schoolsupport.nl/spikenspek vind je o.a. ...

Spik en Spek 36 blz. per leesboek * 15 x 20,5 cm * in kleur * harde kaft * met opdrachten achterin * in handige box per serie * recht van retour mogelijk op deze series serievoordeel 6 boekjes voor de prijs van 5 * met harde kaft * gebundeld in een handige en aansprekende leesbox SPS10 SPS20 SPS30 SPS40 SPS50

Spik en Spek, Leesbox AVI Start (6-delig) Spik en Spek, Leesbox AVI M3 (6-delig) Spik en Spek, Leesbox AVI E3 (6-delig) Spik en Spek, Leesbox AVI M4/E4 (6-delig) Spik en Spek, Leesbox AVI M5/samenlees (6-delig)

47,50 47,50 47,50 47,50 47,50

voor groep 1-8, logopedie en rt

Leestip voor verwende lezertjes!

Woordenschat uitbreiden met Vocabular verhalendozen en kopieerbladen

“Mag ik me even voorstellen? Mijn naam is... nou ja, mijn echte naam mag ik natuurlijk niet verklappen. Ik ben namelijk een spion. Spion 009. Maar jullie mogen me Don noemen, Don Kameleon. Hebben jullie al wel eens een echte superspion in levende lijve gezien? Neen? Wel, ik ben een superspion in het rijk Animala. Al mijn belevenissen schrijf ik op zodat jullie ervan kunnen genieten in mijn bloedstollende verhalen. Dus veel leesplezier, spionnen pionnen van me!”

Altijd al op zoek naar afbeeldingen voor het (aan)leren van woorden, en dan het liefst leeftijdonafhankelijk? Vocabular sets bestaan uit een uitgebreide collectie afbeeldingen. Zeer geschikt voor het leren van de moedertaal, het leren van een vreemde taal, of het leren van Nederlands als tweede taal. Op de beeldplaten zijn personen van verschillende generaties afgebeeld. Dit maakt het werken met de beeldplaten van Vocabular leeftijdonafhankelijk. De gekleurde Vocabular Woordenschatplaatjes in de klapbox maakt taalstimulering mogelijk op alle leeftijden. Uitstekend inzetbaar bij het verwerven van woordenschat in vreemde talen, orthopedagogie, taaltherapie en het werken met volwassenen. Bijzonder aan de sets is dus dat ze breed inzetbaar zijn voor verschillende leeftijden: voor de onderbouw (4-7 jaar), middenbouw (6-9 jaar), de bovenbouw (8-12 jaar), adolescenten en volwassenen. Onderscheidend zijn de Vocabular kopieerbladen als aanvullend materiaal bij de Vocabular woordenschatplaatjes. De kopieerblokken bestaan uit zwart-witte woordenschatplaatjes, werkbladen en vier grote gekleurde beeldplaten op karton met typische alledaagse situaties. Ze nodigen uit tot vertellen en doen een beroep op de woordenschat van de leerling

Nieuwsgierig naar aanleiding van deze zinsnede uit een van de boeken uit de serie Don Kameleon? Deze spannende en grappige jeugdboeken nemen leerlingen vanaf 8 jaar aan de hand van moderne illustraties en beeldtaal mee tijdens een geheime opdracht van een spion. Met - pssst, geheim hoor - aan het einde van ieder boek spelletjes en activiteiten! Don Kameleon en de toverdrank van professor Croque In dit avontuur krijgt Don de opdracht om de verdwenen professor Croque terug te vinden. De sporen leiden naar KwakerSity, een stad vol padden en kikkers. Maar waarom gedragen de dieren er zich zo vreemd? Laat uw leerlingen het samen ontdekken met Don Kameleon!

Op www.schoolsupport.nl/vocabular vind je...

Don Kameleon en de geheime tempel De opperspion en oprichter van het Geheim Dierenverbond, Big Gekko Dikke Nekko, heeft een probleem: de lijst met alle echte namen van de spionnen is gestolen. Wie dat gedaan heeft? Don zal - samen met uw leerlingen - het antwoord moeten vinden… Alle info op www.schoolsupport.nl/donkameleon Don Kameleon vanaf 8 jaar * auteurs: don kameleon & steven dhondt * 13 x 18 cm * 140 blz. * geïllustreerd * in kleur * gebonden ABI14 ABI15

3. Welke zin hoort bij welk plaatje?

Voor het begrijpen van een verhaal is het goed om er na het lezen nog even over na te denken. Dit kan met de Spik- en Spelbladen. Als je de opdracht voorleest, kan je kind, leerling of vriendje de antwoorden vast snel vinden.

Don Kameleon en de toverdrank van professor Croque Don Kameleon en de geheime tempel

12,95 12,95

Vocabular set voor basisschool, vo en volwassenenonderwijs * een set bestaat uit een verhalendoos (84 tot 88 kaartjes) + kopieerblok (84-90 blz.) * voor (vreemde)taalonderwijs en nt2 SCH14040 SCH14041 SCH14042 SCH14043 SCH14044 SCH14045 SCH14046 SCH14047 SCH14048 SCH14049 SCH14050

Vocabular Set - Dieren, planten, natuur (verhalendoos+kopieerblok Vocabular Set - Groenten, fruit, levensmiddelen (verhalendoos+kopieerblok) Vocabular Set - School, media, communicatie (verhalendoos+kopieerblok) Vocabular Set - Huis en tuin (verhalendoos+kopieerblok) Vocabular Set - Huishouden en gereedschap (verhalendoos+kopieerblok) Vocabular Set - Kleding en accessoires (verhalendoos+kopieerblok) Vocabular Set - Lichaam, hygiëne, gezondheid(verhalendoos+kopieerblok) Vocabular Set - Voertuigen, verkeer, gebouwen (verhalendoos+kopieerblok) Vocabular Set - Speelgoed, sport, hobby‘s (verhalendoos+kopieerblok) Vocabular Set - Kalender, tijd, weer (verhalendoos+kopieerblok) Vocabular Set - Familie en de sociale omgeving (verhalendoos+kopieerblok)

47,50 47,50 47,50 47,50 47,50 47,50 47,50 47,50 47,50 47,50 47,50

Méér weten? Ga naar www.schoolsupport.nl, bel +31 (0)594-500145 of bezoek ons Informatiecentrum

20-34_01-begrijpend lezen en taal.indd 28

10/01/11 11:47

B E GRIJPEND LEZEN EN TAAL voor groep 3–8

Met lezen over het verleden beter begrijpend lezen?

Terugblikken biedt de mogelijkheid om uw leerlingen van groep 3 tot en met 8 te laten verdiepen in alle 50 onderwerpen van de geschiedeniscanon. Met de spannende, boeiende en ontroerende verhalen maakt u de geschiedenis levend. Een verhaal over ontdekkingsreizigers, schilders, de Tweede Wereldoorlog… met deze reeks krijgt een leerling op een makkelijke en vooral plezierige manier een heel goed overzicht van de hele geschiedenis! De serie begint met 10 prentenboeken voor kinderen vanaf 6 of 7 jaar. Voor hen is het een eerste kennismaking met de geschiedenis, dus die moet zo aantrekkelijk mogelijk zijn. Laat ze zich een beeld vormen van de prehistorie, de tijd van de hunebedbouwers of de tijd van de ridders en monniken. Voor de kinderen van 8-12 jaar biedt Terugblikken vijftig leesboeken. De boeken zijn lekker leesbaar, overzichtelijk ingedeeld en bevatten de mooiste verhalen uit de Nederlandse geschiedenis. Het taalgebruik is eenvoudig, waardoor de boeken voor veel kinderen toegankelijk zijn. Alle vijftig hoogtepunten uit de geschiedenis lenen zich voor een spannend verhaal. Het zijn niet voor niets hoogtepunten; er gebeurt echt iets dat het vertellen waard is!

Unieke aspecten: - achter in elk boekje informatie over de tijd waarin het verhaal zich afspeelt - zowel met tekst als met beeldmateriaal voor een beter begrip van het verhaal - kinderen worden nieuwsgierig gemaakt om nog meer over de tijd te lezen of naar een leuk museum te gaan Op www.schoolsupport.nl/terugblikken vind je...

Terugblikken 30 leesboeken gebonden * 10 prentenboeken gebonden * rondom de vensters en canon geschiedenis * laatste serie verschijnt in 2011 TBL50 TBL51 TBL52 TBL53 TBL54 TBL55

Terugblikken - Prentenboekenserie (10-delig) Terugblikken - Leesserie 1 (10-delig) Terugblikken - Leesserie 2 (10-delig) Terugblikken - Leesserie 3 (10-delig) Terugblikken - Leesserie 4 (10-delig) Terugblikken - Leesserie 5 (10-delig)

157,50 137,50 137,50 137,50 137,50 137,50

voor groep 4–8

Woordenschat puzzels tussendoor en voor elke gelegenheid of thema?

MIJN MENU, WAT IS DAT?

Kort en goed: - twee niveaus puzzels in een boek (6-8 jaar en 9-11 jaar) - overzichtelijk gerangschikt naar thema, niveau en soort - voor elke puzzel een aparte oplossing op de cd-rom! Op www.schoolsupport.nl vind je/elkedagpuzzelen

Elke dag puzzelen 80-100 woordraadsels per boek * voor groep 3 - 8 * zw/w * antwoorden alleen op de cdrom * incl. kopieerlicentie EDP01 EDP02 EDP11 EDP12

Elke dag puzzelen 1 (CD-rom) Elke dag puzzelen 2 (CD-rom) Elke dag puzzelen 1 (CD-rom + kopieerboek) Elke dag puzzelen 2 (CD-rom + kopieerboek)

15,00 15,00 20,00 20,00

Op www.schoolsupport.nl ziet u Mijn menu staan. Daar vindt u alles wat uw school met Schoolsupport deelt. Daar vindt u: • mijn.schoolsupport.nl en daarmee uw toegang tot een zgn. ‘dashboard’ met daar alle leermiddelen bij elkaar die wij u online leveren gedurende een overeengekomen duur (met of zonder papieren deel); • Mijn gegevens: uw relatiegegevens zoals bij ons bekend, inclusief de mogelijkheid om zelf gebruikersnaam en wachtwoord te wijzigen. U kunt zo ook de inlog delen met collega’s van dezelfde instelling. (Meerdere bestellers worden ook door ons systeem aan elkaar gekoppeld wanneer ze voor dezelfde school / hetzelfde debiteurennummer bestellen.) • Mijn orderhistorie: uw (web)order historie. Voorlopig alleen de uitgaven die u via onze webwinkel heeft besteld vanaf 1 juni 2009. U kunt ook zoeken in bestellingen en ze sorteren. Ook hier heeft u toegang tot (kopie)facturen uit onze boekhouding. Let op deze toegangsgegevens zijn NIET gelijk aan de inloggegevens op onze website, maar treft u onderaan aan op de Schoolsupport facturen en onder factuur-herinneringen. In de loop van 2011 kunt u hier ook de orderstatus van uw bestellingen volgen! • Mijn titels: alle uitgaven die u vanaf 1 juni 2009 via onze website heeft aangeschaft, incl. de directe toegang tot de service items die bij deze uitgaven beschikbaar zijn. • Logout: zo verlaat u uw eigen omgeving op onze webserver.

Méér weten? Ga naar www.schoolsupport.nl, bel +31 (0)594-500145 of bezoek ons Informatiecentrum 20-34_01-begrijpend lezen en taal.indd 29

B E GR IJ PE ND LEZ EN E N T AA L

Zoekt u voor elke gelegenheid in het jaar en voor elk thema uit de belevingswereld van een kind een geschikte puzzel? Puzzelen kan nu het hele jaar door met Elke dag puzzelen. Kinderen leren met puzzelen problemen oplossen, doorzetten en puzzels zijn ook heel geschikt voor het werken in tweetallen. Elke dag puzzelen 1 en 2 bestaan elk uit een cd-rom en kopieerboek met bijna 100 puzzels. Er zijn vier soorten puzzels: beeldraadsels, woordzoekers, legletters en de categorie ‘divers’. Het geheel is voorzien van een helder overzicht van alle puzzels, gesorteerd op thema, soort puzzel of niveau. Eenvoudig zoeken, eenvoudig openen en eenvoudig printen of kopiëren! Sterk aan deze puzzelboeken is de aansluiting bij de belevingswereld van basisschoolkinderen, met onderwerpen als: de eerste schooldag, dierendag, Sinterklaas, Kerst, de seizoenen, schoolreis, kleding, vervoer, beroepen, sport, je lichaam, sprookjes, het circus en nog veel meer…

V a r i ë r e n e n m ot i v e r e n door l e z e n , s c h r i j v e n , l u i s t e r e n e n s c h r i j v e n !

Bent u op zoek naar een uitgave die aansluit bij de canon van de Nederlandse geschiedenis? Terugblikken is een unieke serie prentenboeken en leesboeken die aansluit bij deze canon. Vol met prachtige illustraties, spannende verhalen en informatieve bladzijden over de tijd waarin het boek zich afspeelt.

29 10/01/11 11:47

B E G R IJPEND LEZEN EN TAAL voor groep 7–8

Variëren en motiveren door lezen, schrijven, luisteren en schrijven!

Bijzondere boeken voor bijzondere kinderen als afscheid of om voor te lezen?

U zoekt een ander soort kinderboeken? Deze uitgave is een oplossing voor onze wereld die veranderd en onze kinderen die allang niet meer de kinderen van vroeger zijn. Onze huidige kinderen vragen om een nieuw soort kinderboeken. Bijvoorbeeld kinderboeken met een filosofische inslag met niet voor de hand liggende onderwerpen, boeken die een groter beroep doen op de leesvaardigheid en een vleugje magie en spiritualiteit in zich herbergen. Wat gebleven is, is het belang van lezen. Enerzijds om goed voorbereid te zijn op onze informatiemaatschappij en aan de andere kant stimuleert het lezen de ontwikkeling van creativiteit en verbeeldingskracht.

Op www.schoolsupport.nl/dio vind je...

14 x 21cm * 320 pagina’s * gebonden 15 x 21 cm * 258 pagina’s * gebonden, met illustraties DIO01 DIO02 DIO01A

voor groep 4-5

DIO lees- of voorleesboeken

Dio, de sleutel van de zeven wijsheden Dio, de duistere roos 5 exemplaren, actieprijs van 7.00 per stuk

9,50 9,50 35,00

voor groep 3–6 én speciaal onderwijs

Een kant-en-klaar uitgewerkt thema rond Sinterklaas

Met beelden verhalen maken? Handig kopieerboek nodigt uit tot creativiteit.

U zoekt een compleet lees- en werkboekje bij het thema Sinterklaas? Om met de hele groep samen of individueel te lezen en te verwerken?

www.schoolsupport.nl www.abimo-uitgeverij.com

De kopieerbladen zijn vakoverschrijdend en bieden verschillende mogelijkheden om te worden ingezet: klassikaal, individueel of als groepsopdracht. Bovendien is deze uitgave ook zeer geschikt voor remediërend onderwijs om kinderen op een creatieve manier tot een gesprek uit te nodigen.

Dag Sinterklaasje! is een geïllustreerd lees- en werkboekje van ongeveer 50 bladzijden en is geschikt voor leerlingen in groep 4 en 5 op de basisschool. De volgende thema’s komen aan bod: • Ik en mijn thuis • Mensen om mij heen • In de winkel • Buiten

De uitgave is geschikt voor kinderen van 6 tot 10 jaar zowel op school als thuis en voor de individuele praktijk (logopedie). Met Hoe zie jij je wereld? - Laat het me zien! geef je kinderen de mogelijkheid hun leefwereld op een creatieve manier uit te beelden. Veel creativiteit samen!

Omslag Hoe zie jij je wereld?.in1 1

Dag Sinterklaasje! is een boekje dat bestaat uit de volgende onderdelen: een Sintverhaal om samen te lezen (natuurlijk met een belangrijke rol voor Zwarte Piet), aansluitende opdrachten begrijpend lezen, leuke reken-, taal- en spellingsoefeningen en een origineel Sinterklaasgedicht.

B E GR I J PE ND LE ZEN E N T A AL

Kortom: deze meeslepende vertellingen dagen kinderen uit om na te denken over goed en kwaad en hun positie in de wereld. Daarmee dus zeer geschikt boek om mee te geven als voorleesboek of als afscheidscadeau in groep 8!

Dio en de sleutel van de zeven wijsheden Dio, de sleutel van de zeven wijsheden is een filosofische vertelling over een klooster in Bhutan, hooggelegen in de Himalaya, waar grote opwinding heerst onder de monniken. Alle negen planeten staan namelijk voor enkele seconden in het dierenriemteken Leeuw. En ergens op aarde zal op dat moment een kind worden geboren. De ontdekker van de magie van het leven. Dio wordt geboren… maar het kwaad ligt overal op de loer…

Hoe zie jij je wereld? - Laat het me zien! is een bundeling van kopieerbladen met onderwerpen uit het alledaagse leven van kinderen. Deze onderwerpen dagen kinderen uit ze op een creatieve manier weer te geven. Het plezier in vormgeven is niet aan grenzen gebonden en er zijn geen goede of foute oplossingen. Spannend is hoe elk kind geheel op eigen wijze de opdrachten uitvoert!

De sterke punten zijn de gevarieerde oefeningen in verschillende vakgebieden in aansluiting op de hoofdstukjes en de moderne schrijfstijl. Voorbeelden van oefeningen die aan bod komen zijn: antwoorden met een zinnetje, welke letter zit onder de vlek?, een briefje schrijven, goed of fout?, (samengestelde) woorden maken, getallen van klein naar groot zetten, rijmwoorden verbinden enz. Kortom: een makkelijk inzetbaar, leuk en heel leerzaam boekje in de drukke Sinterklaastijd!

bestelcode: HZW01 isbn: 90-86640-079

Hoe zie jij je wereld? Laat het me zien! is een grote verzameling kopieerbladen met onderwerpen uit het alledaagse leven van kinderen. Deze onderwerpen dagen kinderen uit ze op een creatieve manier verder vorm te geven met beeld en tekst. Het plezier in vormgeven is niet aan grenzen gebonden en er zijn geen goede of foute oplossingen. Spannend en vanuit het perspectief van de begeleider ‘interessant’ is hoe elk kind op eigen wijze de opdrachten uitvoert! De volgende thema’s komen aan bod: - Ik en mijn thuis - Mensen om mij heen - In de winkel - Buiten De bladen zijn vakoverstijgend en bieden verschillende mogelijkheden om te worden ingezet. Klassikale opdrachten in uw groep of een eigen opdracht voor verschillende groepen kinderen. Bovendien is deze aanpak zéér geschikt voor individueel onderwijs: om kinderen op een creatieve manier tot een gesprek uit te nodigen. De aanpak is dan ook inzetbaar in het speciaal basisonderwijs, in de groepen 3, 4, 5 en 6 en in de individuele praktijk voor logopedie en RT. Met Geeft u kinderen de mogelijkheid hun leefwereld op een creatieve manier te presenteren en er met hen over in gesprek te raken. | Abimo Uitgeverij

17-03-2006 20:32:40

Op www.schoolsupport.nl/hoeziejijjewereld vind je... Op www.schoolsupport.nl/dagsinterklaasje vind je...

Dag Sinterklaasje!

Dag Sinterklaasje! 5 werkboeken

Hoe zie jij je wereld? 48 pagina’s * zw/w * inclusief kopieerlicentie

sintverhaal * auteur moniek vermeulen * ca. 50 blz. * 17x24 cm * zw * geïllustreerd EFD02

Dio, de duistere roos Het vervolg op Dio, de sleutel van de zeven wijsheden! Een filosofisch kinderboek vol wijsheden en niet alledaagse onderwerpen, maar wel op een spannende en meeslepende wijze geschreven. Reis met Dio mee in de tijdmachine van Leonardo da Vinci en ontmoet zeven beroemde mensen uit onze wereldgeschiedenis, zoals Gandhi, Einstein en Mozart. Maar het genootschap de duistere roos ligt op de loer om dit bijzondere jongetje Dio te vernietigen…

14,50

HZW01

Hoe zie jij je wereld, kopieerboek

14,50

Méér weten? Ga naar www.schoolsupport.nl, bel +31 (0)594-500145 of bezoek ons Informatiecentrum

20-34_01-begrijpend lezen en taal.indd 30

10/01/11 11:48

B E GRIJPEND LEZEN EN TAAL voor groep 3–8 en plusklas

Taalklapper: uitdagende taalblokken voor uiteenlopende talenten Week

groep

kopieerboek Week

Naam

 Ik werk dit blaadje af op  Ik werk dit blaadje af tegen ma . . / . . di . . / . . wo . . / . . do . . / . . vr . . / . .

Naam

 Ik werk dit blaadje af op  Ik werk dit blaadje af tegen ma . . / . . di . . / . . wo . . / . . do . . / . . vr . . / . .

DE OE VAN KOE koe

Waaruit bestaat een Taalklapper? Het kopieerboek heeft 52 gevarieerde taaltaken. De nadruk ligt op woordenschat, lezen en spellen. Maar luisteren, spreken en schrijven komen ook aan bod in de Taalklappers. De leerlingen krijgen de volgende soorten opdrachten voorgeschoteld: • rubriceeropdrachten • benoemen van zinsdelen • werkwoorden • tweelingwoorden • goochelen met woorden • spreekwoorden, gezegden en uitdrukkingen • links/rechts oefenen • letterherkenning • raadsels • stijlfiguren

remediëren, leren leren, plannen en studerend lezen. In Taalklapper worden de eindtermen vertaald naar de leef- en de belevingswereld van de leerlingen en aan voor hen herkenbare communicatieve situaties.

DE EE VAN EEN boer

een

DE N VAN NEST ee eet

nest

trek een lijn van elk kind naar de juiste tent.

maak een woord met de letters uit het nest. begin telkens met de letter n. wijs met een lijntje elke koe de weg naar de juiste bel. één letter mag je niet gebruiken. schrijf de naam van de vogel met de letters die overblijven.

• Speciaal voor leerlingen van groep 3 / eerste leerjaar; leerjaar;

trek een lijntje van de tekening naar het woord.

waar bouwt hij zijn nest? trek een lijn tussen de vogel en de juiste tak.

• Om te werken in hoeken of zelfstandig aan de slag te gaan; slag

trek een lijn van elke tekening naar het juiste woord uit de toren.

• en hun werk nadien te controleren. | abimo bimo Uitgeverij

Extra doorbijters In de kopieerboeken komt een leerling ook zo nu en dan een ‘doorbijter’ tegen. Dit vergt extra inspanning voor de leerlingen om deze opdracht te maken. Taalklapper is ook geschikt voor zorgverbreding. Daarnaast kan hij gebruikt worden als huiswerkmiddel in de hogere groepen (bijvoorbeeld 2 werkbladen per week). Een gebruiksvriendelijke correctiesleutel geeft de kinderen direct feedback en vergemakkelijkt het zelfstandig werken met Taalklapper.

Voor welke leerlingen is een Taalklapper geschikt? Taalklapper kan gebruikt worden voor de leerlingen van de groepen 3 t/m 8. Voor elk leerjaar is er een apart kopieerboek. Ook inzetbaar voor de volgende onderwijsontwikkelingen: differentiatie,

De Taalklapperreeks is de taaltegenhanger van de Rekenkalender. Net zo fris opgemaakt en kindgericht geschreven.

Op www.schoolsupport.nl/taalklappers vind je...

Taalklapper TK23 TK24 Tk25 TK26 TK27 TK28 TK33 TK34 TK35 TK36 TK37 TK38

Taalklapper: kopieerboek, groep 3 Taalklapper: kopieerboek, groep 4 Taalklapper: kopieerboek, groep 5 Taalklapper: kopieerboek, groep 6 Taalklapper: kopieerboek, groep 7 Taalklapper: kopieerboek, groep 8 Taalklapper: correctiesleutel kop.boek, groep 3 Taalklapper: correctiesleutel kop.boek, groep 4 Taalklapper: correctiesleutel kop.boek, groep 5 Taalklapper: correctiesleutel kop.boek, groep 6 Taalklapper: correctiesleutel kop.boek, groep 7 Taalklapper: correctiesleutel kop boek, groep 8

31,50 31,50 31,50 31,50 31,50 31,50 9,95 9,95 9,95 9,95 9,95 9,95

voor groep 3–8 en plusklas

Leeskrakers voor denkles Juist voor plusleerlingen en hoogbegaafden kinderen is het goed om tegen dingen aan te lopen die niet vanzelfsprekend of gemakkelijk zijn. Leeskrakers 1 & 2 en Leeskrakers Mini zullen uw leerlingen heel wat gezonde hoofdbrekens bezorgen en zijn vooral bedoeld om het logisch redeneren te ontwikkelen en bevorderen. Kopieerboeken die niet op uw school mogen ontbreken! leeskrakers de nieuwsgierigheid geprikkeld en het puzzelplezier aangewakkerd. Twee boeken met talige raadsels op verschillende niveaus: uw plusleerlingen worden uitgedaagd om goed te lezen, na te denken, te analyseren en combineren en – uiteindelijk – de raadsels op te lossen.

pie

Tijdens het oplossen van Leeskrakers Mini worden de volgende vaardigheden geoefend: • systematisch werken • begrijpend lezen • geheugentraining • associatief en logisch denken • analyseren en classiﬁceren • concentratie en doorzettingsvermogen

Leeskrakers Mini Denkraadsels voor wie net kan lezen (Bestelnummer 714 65NL) • 40 kopieerbladen • 4 niveaus per Leeskraker • aanwijzingen • spelbladen • antwoorden

Leeskrakers 2 Logisch redeneren oefenen door begrijpend lezen, vanaf groep 6 / 4de leerjaar (Bestelnummer 714 51NL)

Art.-Nr. 714 65NL

Nederlandse bewerking:

Voor België:

Schubi leermiddelen bv

Abimo Uitgeverij

Postbus 639, 5600 AP Eindhoven

info@schoolsupport.nl

info@abimo.net

T 0800-7248245 - F 0800-7248243

www.schoolsupport.nl

www.abimo.net

service@schubi.nl - www.schubi.nl

Cover_v01 nl mini logicals.indd 1

erb

mini

lad

Denkraadsels voor wie net kan lezen geschikt voor de leeftijd

De beer rijdt ook mee

Schubi | Schoolsupport | Abimo Uitgeverij

Leeskrakers 1 Logisch redeneren oefenen door begrijpend lezen, vanaf groep 5 / 3de leerjaar (Bestelnummer 714 50NL)

Denkraadsels voor wie net kan lezen

Iedere Leeskraker wordt bovendien aangeboden op twee verschillende moeilijkheidsniveaus. Differentiëren is hierdoor heel gemakkelijk. Bij het kopiëren van de bladen kunt u ook besluiten de nummers die voor de aanwijzingen staan, te bedekken. Zo zijn de opdrachten zelfs op vier niveaus aan te bieden.

pie

Barbara Stucki illustraties: Oliver Eger

De olif ant zit in wagon 3

5 6 7 8 9

De giraffe zit achter de panda

ABIMO UITGEVERIJ

13/07/09 13:25

Voor welke leerlingen zijn de werkbladen van Leeskrakers Mini geschikt? De Mini-uitgave is geschikt voor groep 3, maar kan ook voor ‘slimme’ kleuters of leerlingen in groep 4 worden ingezet. Leeskrakers Mini zijn uitdagende

Gekleurde egels

Lees en kleur bij iedere egel de buik en de stekeltjesvacht in.

Bij iedere egel heeft de buik een andere kleur: geel, oranje,

rood of blauw. Er is geen kleur die twee keer voorkomt.

De stekeltjesvacht heeft niet dezelfde kleur als de buik.

Ook hier komt iedere kleur (geel, oranje, rood of bruin) maar

één keer voor.

Wie heeft een oranje buik?

Trikki

Nikki

Mikki

Rikki

Antwoorden

Trikki

Rikki

Nikki

Naast Trikki staat zijn broertje, die een oranje stekeltjesvacht heeft.

Een van de egels heeft een bruine buik en een gele stekeltjes-

vacht.

Trikki heeft een gele buik.

Nikki’s buik heeft dezelfde kleur als Trikki’s stekeltjesvacht.

Rikki’s stekeltjesvacht is niet geel, niet oranje en ook niet rood.

Leeskrakers

mini

Mini_Logicals.indd 26

Leeskrakers

mini

17/07/09 12:13 Mini_Logicals.indd 26

17/07/09 12:13

Met deze kopieerboeken vol uitdagende leesraadsels op verschillende niveaus kunnen leerlingen vanaf groep 3 hun denkvaardigheden ontwikkelen. 88 pagina’s A4 * zw/w * incl. kopieerlicentie schoollocatie * incl. voorwoord en uitwerkingen * ook leverbaar als printboek online! Op www.schoolsupport.nl/leeskrakers vind je... Op www.schoolsupport.nl/leeskrakersmini vind je...

Leeskrakers SCH71450 SCH71451 SCH71465

Leeskrakers 1 Leeskrakers 2 Leeskrakers Mini

Méér weten? Ga naar www.schoolsupport.nl, bel +31 (0)594-500145 of bezoek ons Informatiecentrum 20-34_01-begrijpend lezen en taal.indd 31

Mikki

B E GR IJ PE ND LEZ EN E N T AA L

Leeskrakers zijn uitdagende raadsels om tekstbegrip en logisch denken te oefenen. In dit boek zijn verschillende woorden vervangen door afbeeldingen. Zo zijn de raadsels ook heel geschikt voor kinderen die net leren lezen.

Barbara Stucki

mini

lad

mini

Barbara Stucki illustraties: Oliver Eger

Tekstbegrip en logisch denken voor jonge kinderen Leeskrakers Mini Nu kunnen Leeskrakers ook leerlingen die net leren lezen al tekstbegrip en logisch denken oefenen! Vaardigheden als systematisch werken, begrijpend lezen, geheugentraining, associatief en logisch denken, analyseren en classificeren en concentratie en doorzettingsvermogen komen aan bod. Allemaal vaardigheden die belangrijk kunnen zijn voor de verdere schoolcarrière. Met de Leeskrakers Mini wordt ook al vroeg de nieuwsgierigheid geprikkeld. ko

erb

Leeskrakers

Leeskrakers 1 en 2, voor het oefenen van denkvaardigheden Met deze twee kopieerboeken vol uitdagende leesraadsels op verschillende niveaus kunnen uw plusLeeskrakers leerlingen vanaf 8 jaar urenlang denkvaardigheden ontwikkelen met vakoverstijgende opdrachten. Want bij het oplossen van deze leeskrakers worden verschillende (denk)vaardigheden geoefend. De leerlingen ontwikkelen een gevorderd leesbegrip, trainen hun geheugen, leren systematisch en logisch denken, analyseren, classificeren en werken aan hun concentratie en doorzettingsvermogen. Dit zijn allemaal vaardigheden die ieder kind nodig heeft bij bijna alle schoolvakken. Begaafde kinderen oefenen zelfstandig, minder begaafde kinderen onder uw begeleiding. In de Leeskrakers kopieerboeken worden talloze onderwerpen behandeld uit de wereld om ons heen. Door middel van deze diverse onderwerpen en feiten kunnen kinderen ook hun kennis verrijken. Tegelijkertijd wordt bij het oplossen van de

52 pagina’s A4 * zw/w * incl. kopieerlicentie schoollocatie * incl. voorwoord en uitwerkingen

raadsels voor wie net kan lezen en ze oefenen alle basisbegrippen in taal: naast, onder, tussen, voor, achter, midden etc.

Rikki

fee

kleur de bollen met deze woorden: peer, been, twee, zee, geef, eet.

kleur alle vlekken van de koe met oe zwart.

DE T VAN TENT tent ent

3 V a r i ë r e n e n m ot i v e r e n door l e z e n , s c h r i j v e n , l u i s t e r e n e n s c h r i j v e n !

Taal klapper 3

eerste leerjaar

Taalklapper is een serie kopieerboeken met creatieve, speelse taalopdrachten. Aanvullend te gebruiken op elke moderne taalmethode. Er zijn gesloten opdrachten en de luisteren spreeksituaties worden beeldend aangeboden. Voor de leerling en leerkracht vlot en flexibel te gebruiken. Er is basis - en uitbreidingsleerstof naar niveau aanwezig.

24,50 24,50 24,50

31 10/01/11 11:48

B E G R IJPEND LEZEN EN TAAL voor leerkracht én RT

Bespaar elk week twee uur

Met drie klikken maakt u eenvoudig een zoekraadsel:

Variëren en motiveren door lezen, schrijven, luisteren en schrijven!

(en ga vissen of breien of ...)

Hoe werkt Zarb? Zarb 4.1 vult uw tekstverwerker Word aan met meer dan 65 creatieve hulpfuncties voor het manipuleren van tekstdelen en woordrijen. Met een paar klikken genereert u met Zarb de oefeningen en toetsen die u altijd al graag wilde maken, maar die te tijdrovend leken. Zarb is verkrijgbaar als Nederlandstalige software, maar daarmee maakt u oefeningen en werkbladen voor álle West-Europese talen. Een school(locatie)licentie geeft ook elke leerkracht recht op thuisgebruik van Zarb 4.1. Wilt u in drie minuten enkele woordenschatoefeningen maken? Of binnen twee minuten een begrijpend lezen oefening bij een leestekst uit een project? Of vliegensvlug een woordzoeker bij de woorden van de week uit uw methode? Zarb is een fantastisch softwareprogramma voor het – binnen Word – snel en creatief maken van professionele taaloefeningen, op werkbladen en in toetsen voor Nederlands, maar ook voor andere talen. Ook voor gebruik binnen projecten (u maakt in een handomdraai oefeningen woordenschat of begrijpend lezen bij uw project!) is Zarb een heel handig hulpmiddel. Ed Elands, auteur van lesmateriaal en volgens eigen zeggen “… zeker geen knoppenkampioen” maakte er in minder dan een uur al de mooiste oefeningen mee.

Maak in 1 minuut een woordzoeker, met antwoordenblad!

Meer weten over Zarb? Op www.zarb.nl kunt u een overzicht downloaden van alle Zarb 4.1 functies. Hier kunt u ook de gratis demo downloaden waarmee u 30 dagen alle functies en voordelen kunt uitproberen. Nieuw! Zarb 4.1 NL ook voor Word 2007/2010 Zarb 3.1 kent vele gebruikers in Nederland. Goed nieuws voor al deze gebruikers: Zarb 4.1 NL is verschenen. Nieuw is de feilloze werking onder Word 2007/2010 (voor thuiswerk toch handig) en natuurlijk de diverse handige nieuwe functies, zoals het maken van oefeningen met een basiswoordenschatlijst Nederlands en Engels, met synoniemen, met tegenstellingen, met de vervoegingen van hele werkwoorden, het zonder opmaak invoegen van internetteksten, etc.!

Op www.schoolsupport.nl/zarb vind je...

Zarb Zarb 3.1 werkt niet onder Windows Vista. Onlangs verscheen Zarb 4.1 NL, ook werkend onder Windows Vista en Windows 7. ZAR084 Zarb 4.1 privé licentie

62,00

ZAR104 Zarb 4.1 NL schoollocatie licentie tot 500 lln 205,00 ZAR114 Zarb 4.1 NL schoollocatie licentie, 500 lln of meer 360,00

voor groep 4–8

Uw leerling ook Spellingkampioen? Op www.schoolsupport.nl/spellingkampioen vind je...

B EG R I J PEN D L EZ EN EN TAA L

Spellingkampioen

Misschien is niet iedere leerling een spellingkampioen, maar Spellingkampioen is zo opgezet dat leerlingen al snel succeservaringen opdoen met de extra oefening. Met dit overzichtelijke en aantrekkelijk vormgegeven oefenmateriaal kunnen leerlingen gericht oefenen met verschillende spellingcategorieën. Niet alleen het oefenen kan zelfstandig, ook het controleren kunnen kinderen zelf doen. De correctiesleutels kennen eenzelfde lay-out als het origineel, zodat kinderen de antwoorden snel kunnen controleren. De vier werkboekjes bieden ook op elke bladzijde ruimte om fout geschreven woorden opnieuw te schrijven! Hierdoor kan de leerkracht bij het controleren in een oogopslag zien welke correcties er in het werk zijn gemaakt. Tenslotte zijn er in elk werkboek opgaven met doorbijtertjes. Een niveautje moeilijker, doorbijten dus!

De antwoordenboeken bevatten ook nog een beknopte, maar heldere handleiding voor de leerkracht, waarin o.a. overzichtelijk is weergegeven welke spellingproblemen per taak aan de orde komen. Gerichte oefening op onderdelen is daardoor ook mogelijk! Voor gevorderde kampioenen zijn er de vier Super Spellingkampioenen, waarbij kinderen uitgedaagd worden om nog moeilijkere spellingproblemen te overwinnen. -je, -tje

-je, -tje

Datum

VERS VERSJE VERSJES

VERBORGEN DIEREN

In deze twee versjes van Frank Pollet vind je een aantal verkleinwoorden (v), meervoudsvormen (m) en één keer een verkleinwoord in het meervoud (v+m). Maak jij de versjes compleet? (v) LIJST

beer

Mijn geld zit in een kluis.

, (v) Tuur

De doos met inkt vist An uit het water.

altijd springt hij over het (v) muur en kakt dan bij de (m) buurman Maar ik ben hem achterna gekropen want zijn (v) portret Nu kan Tuur niet meer gaan lopen:

Al eeuwen geleden kende men het vuur. in het gras.

Ik heb een paar dikke handschoenen. Rika tekent een mooi huis.

was echt wel vereist.

IB52 SPK01 SPK02 SPK03 SPK04 SPK05 SPK06 SPK07 SPK08

In elke zin zit een dier verborgen. Zoek het, schrijf het woord op en noteer ook het verkleinwoord. Ik heb eergisteren mijn vriendin gezien.

Ik heb een (v) hond Hij is een echte wildebras:

21 x 21 cm * zw/w * aantrekkelijk geïllustreerd * ca. 44 blz. * afwisselende opdrachten * met achterin het werkboek een alfabetische lijst van de gebruikte woorden * elk antwoordenboek bevat tevens een handleiding met o.a. een beschrijving per taak

Koen zwijgt.

beertje

SPK11 SPK12 SPK13

Gezellig hé?

ik heb hem netjes ingelijst!

Het glas bewaart mama apart. Is er in het park iets te doen?

(v) LOT Het (v) dochter Ze draagt haar (v+m) haar

Een tango is een dans. van mijn (v) buurvrouw in een (v) dot

Ze is echt een leuke meid, alleen spijtig dat ze met mijn (v) vriend

heet (v) Lot

. vrijt…

SPK14 SPK15 SPK16 SPK17 SPK18

Kampioenenset Spelling IB/RT, 8x wb en 8x antwb. 104,50 Klinkers en dubbele medeklinkers (set 5 st.)18,50 Eindmedeklinkers (set 5 st.) 18,50 Moeilijke klinkers en dubbele medeklinkers (set 5 st.) 18,50 Werkwoorden (set 5 st.) 18,50 Moeilijke medeklinkers (set 5 st.) 18,50 Moeilijke werkwoordsvormen (set 5 st.) 18,50 Verkleinwoorden en meervouden (set 5 st.) 18,50 Moeilijke verkleinwoorden en meervouden (set 5 st.) 18,50 Klinkers en dubbele medeklinkers, antw./hl 9,50 Eindmedeklinkers antwoorden/hl 9,50 Moeilijke klinkers en dubbele medeklinkers antwoorden/hl 9,50 Werkwoorden antwoorden/hl 9,50 Moeilijke medeklinkers antwoorden/hl 9,50 Moeilijke werkwoordsvormen antw./hl 9,50 Verkleinwoorden en meervouden antw./hl 9,50 Moeilijke verkleinwoorden en meervouden antw./hl 9,50

Méér weten? Ga naar www.schoolsupport.nl, bel +31 (0)594-500145 of bezoek ons Informatiecentrum

20-34_01-begrijpend lezen en taal.indd 32

10/01/11 11:48

B E GRIJPEND LEZEN EN TAAL voor groep 3–8 én speciaal onderwijs

Voornaamwoorden oefenen met Woorden Spreken, een effectief trainingsprogramma! Voor wie is Woorden Spreken bedoeld? - voor kinderen met taalontwikkelingsstoornissen, - voor kinderen in de basisschoolleeftijd met een meertalige opvoeding, - voor kinderen in de basisschoolleeftijd, voor het effectief en creatief aanleren van voornaamwoorden. Onderdelen van het Woorden Spreken pakket: - 19 (geplastificeerde) A4 kaarten in kleur, met per kaart 16 oefeningen en illustraties - 19 A4 kaarten met de volledige zinnen en illustraties voor gebruik als spel - 19 transparante sheets (ook voor digitaal schoolbord gebruik) - 5 toetskaarten A4 in kleur - Handleiding van 4 pagina’s - Sinds begin 2011 is er online oefenmateriaal bij deze uitgave beschikbaar: luisteroefeningen, combineeroefeningen en spellen als Memory. Voor computer en digitaal schoolbord.

Op www.schoolsupport.nl/woordenspreken vind je...

Woorden spreken praktijkmap * in kleur * incl. handleiding * incl. transparanten * 88-delig * incl. kopieerlicentie voor klasgebruik * Trudy van Schaik Hart * incl. online extra oefening via mijn.schoolsupport.nl

WSP01 Woorden Spreken pakket, voornaamwoorden 79,50

voor groep 1–2

Woordenschat ontwikkelen bij kleuters Met 36 praatplaten (18 verschillende) op A4-formaat biedt het Praatpakket Woordenschatontwikkeling uniek materiaal voor iedereen die met peuters en/of kleuters wil werken aan woordenschatontwikkeling. Op school, peuterspeelzaal, of in de kinderopvang, maar ook voor RT- of logopediepraktijk is dit pakket een kleurrijke aanwinst!

Unieke mogelijkheden met de dubbele platen Alle 18 platen worden in het pakket 2x geleverd. Dit biedt unieke mogelijkheden voor duo-lezen, maar ook om een kaart mee te geven naar huis of in verschillende groepen te gebruiken. De uitgebreide gebruiksmogelijkheden staan beschreven in de duidelijke handleiding.

Het Praatpakket Woordenschatontwikkeling bestaat uit 18 gelamineerde praatplaten (in 2-voud, formaat A4), uitgebreide handleiding met verhaaltjes, opzegversjes en tips, cd-rom voor projectie of gebruik op digitaal schoolbord. Het Praatpakket wordt geleverd in een leuk houten kistje. Thema’s sluiten naadloos aan op de serie Basismappen.

Van visueel naar verbaal Elke plaat geeft op herkenbare wijze een situatie weer. In de handleiding is per plaat een lijst met basiswoorden opgenomen. Daarbij staan een opzegversje, een aanwijsverhaaltje, een praatvraag en een aantal woordenschatvragen. Telkens met het doel de woordenschat te vergroten en de gespreksvaardigheden te oefenen.

Frokkie en Lola: herkenbaar en kleurrijk! De twee terugkomende figuurtjes op elke praatplaat heten Frokkie en Lola. Deze populaire tweeling is bedacht door Karin Luttenberg. Frokkie en Lola nemen op elke praatplaat een andere rol aan. De herkenbaarheid van de figuurtjes in hun wisselende, kleurrijke omgeving spreekt zeker tot de verbeelding van peuters en kleuters!

Mét cd-rom (o.a. voor gebruik digitaal schoolbord) Op de bijgeleverde cd-rom vindt u een grote versie van alle praatplaten. Hierdoor is het mogelijk de praatplaten, die vooral bedoeld zijn voor de kleine kring of individuele begeleiding, ook in te zetten voor groepsgebruik.

Combinatie met de serie Basismappen voor kleuteronderwijs! De 18 thema’s van de praatplaten komen overeen met de thema’s van de serie Basismappen voor kleuteronderwijs. Scholen die deze praktische serie themamappen inzetten kunnen de praatplaten dus zeer goed bij de thema’s gebruiken. De thema’s sluiten aan op veel gebruikte thema’s in het kleuteronderwijs. Op www.schoolsupport.nl/praatpakket vind je...

Praatpakket BSM71 Praatpakket Woordenschatontwikkeling 79,50

Aanvankelijk lezen, beginnende geletterdheid, spelenderwijs oefenen

Als vervolg op de serie leerpuzzels voor beginnende geletterdheid is er ook een serie van vijf puzzels voor aanvankelijk lezen ontwikkeld.

Opbouw van de series De unieke vraag- en antwoordpuzzels zijn zelfcontrolerend en hebben de volgende opbouw: Beginnende geletterdheid • wat is de beginklank? • wat is de middenklank? (alleen korte en lange klank) • wat is de middenklank? (alleen twee-tekenklank) • wat is de middenklank? (korte, lange en twee-teken) • wat is de eindklank? Aanvankelijk lezen • MK-M • M-KM • MKM • MKMM • MMKM

Op www.schoolsupport.nl/letterpuzzels vind je... Op www.schoolsupport.nl/woordpuzzels vind je...

Larsen leerpuzzels SC90 Beginnende geletterdheid, 5 puzzels SC91 Aanvankelijk lezen, 5 puzzels KF01 Opbergkoffer, kunststof (voor 10 st.)

Méér weten? Ga naar www.schoolsupport.nl, bel +31 (0)594-500145 of bezoek ons Informatiecentrum 20-34_01-begrijpend lezen en taal.indd 33

BEG RI JP EN D L EZE N EN TA A L

voor groep 2–3, speciaal onderwijs én kieskast

Met deze serie leespuzzels oefenen leerlingen in groep 2 en 3 spelenderwijs de relatie tussen gesproken en geschreven taal. Geoefend wordt het fonemisch bewustzijn en de klank-tekenkoppeling. De puzzels bevatten klankzuivere woorden en zijn opgebouwd uit mkm-woorden. De puzzels sluiten nauw aan bij de meest gebruikte woorden in de uitgaven voor beginnende geletterdheid en lezen. De puzzels zijn zelf-controlerend en van zeer stevig karton. Een opbergkoffer is apart bestelbaar.

V a r i ë r e n e n m ot i v e r e n door l e z e n , s c h r i j v e n , l u i s t e r e n e n s c h r i j v e n !

Wanneer kinderen moeite hebben met het juiste gebruik van voornaamwoorden, heeft u met de methodische aanpak Woorden spreken van ervaringsdeskundige Trudy van Schaik - ‘t Hart (logopediste) een origineel en effectief middel in handen waarmee u bovendien op een aansprekende manier kinderen met dit taalonderdeel kunt laten oefenen. Het helpt met zowel de morfologie als de syntaxis van de volgende voornaamwoorden: persoonlijk, wederkerend, wederkerig, bezittelijk en aanwijzend. De aansprekende illustraties, de doorzichtige sheets, de online oefenmogelijkheden en de verschillende spelmogelijkheden maken het geheel tot een praktische, nuttige en vernieuwende uitgave, eenvoudig in te zetten door RT-ers, leerkrachten en natuurlijk logopedisten in basis- en speciaal onderwijs. Het materiaal bestaat uit oefenbladen in kleur op A4-formaat met elk 16 illustraties. Onder de illustraties kunnen met de bijbehorende doorzichtige sheets de juiste (invul)zinnen geplaatst worden. Met de complete oefenbladen (zinnen en illustraties) kunnen spellen als Lotto en Memory gespeeld worden, ook in groepsverband.

34,50 34,50 6,95

33 10/01/11 11:48

B E G R IJPEND LEZEN EN TAAL voor groep 6-8 en plusklas

Lezen over beroemde wetenschappers en uitvindingen?

20/07/10 16:13

Investigating

atomen, onderzoek naar cvr.indd 1

20/07/10 22:11

Earth & Space Science

TCM 10551

You see some animals every day, but there are many more animals in the world that you are likely never to see. They come in all sizes and shapes, with amazing abilities you might never imagine. Scientists who study animals are called zoologists, and they ﬁnd out everything there is to know about these amazing creatures.

■

Life Life Science

Elizabeth R. C. Cregan

TCM 10551 Storms cvr.indd 1

20/07/10 16:23

onderzoek naar dieren cvr.indd 1

Lezen over beroemde wetenschappers, hun leven, uitvindingen en wetenschapsthema? En dat alles in begrijpelijke taal? Het kan met de Sterrenwerk leesserie Natuur en Wetenschap! Telkens twee leesboekjes die bij elkaar horen: een boekje over de persoonlijke en werkachtergrond van de onderzoeker én een boekje met interessante informatie over het onderzoeksthema. Pittig maar voor de cognitief meest begaafde leerlingen absoluut uitdagend. Onderzoekers… het onderzoek naar… en onderzoek zelf! Bij elk boekjesduo is verwerkingsmateriaal ontwikkeld waarbij leerlingen worden uitgedaagd om natuur- en scheikundige informatie te achterhalen, uitleg m.b.v.

Onderzoek naar onderzoek naar simpele organismen

Dieren

Life Life Science

Debra J. Housel 20/07/10 16:38

simpele organisme onderzoeken cvr.indd 1

B EG R I J PEN D L EZ EN EN TAA L

TCM 10587

Onderzoek naar

simpele organismen

Op www.schoolsupport.nl/sterrenwerknatuurenwetenschap is meer info te vinden, o.a.

■

Lisa Zamosky Kimberly Fekany Lee

Joshua BishopRoby

1/08/10 22:01

20/07/10 22:17

zgn. applets te begrijpen, te rekenen, tekst te verklaren, historie te onderzoeken en ook zelf eenvoudige experimenten te doen! Identificatie met onderzoekers In de boekjes lezen leerlingen over bekende onderzoekers. Het lezen over deze mensen zal herkenning teweegbrengen en leerlingen kunnen zich met hen identificeren. Nuttig is ook dat ze lezen dat niet alles deze wetenschappers kwam aanwaaien. Zo lezen ze bijvoorbeeld over Marie Curie, “die zich door niets of niemand van haar studie af liet houden. Soms vergat ze zelfs te eten. Ze voltooide haar opleiding als een van de besten van haar klas. In natuurkunde was ze zelfs de beste.”

voor groep 3–8

Sterrenwerk Natuur en Wetenschap 32 blz. per leesboek * kleur * incl. verklarende woordenlijst * leesboekjes als 2-pack geleverd * verwerkingsmateriaal, incl. antwoorden, voorlopig alleen als digitale werkboeken in serie-25 verband verkrijgbaar* totale serie 5 x 2 leesboeken SWN01 SWN02 SWN03 SWN04 SWN05

SWN50 SWN60

STW NW Marie Curie + Onderzoek naar atomen (serie 2 d.) STW NW Albert Einstein + Onderzoek naar energie (serie 2 d.) STW NW Jane Goodall + Onderzoek naar dieren (serie 2 d.) STW NW Louis Pasteur + Onderzoek naar simpele organismen (serie 2 d.) STW NW Meteorologen + Onderzoek naar stormen (serie 2 d.)

14,50 14,50 14,50 14,50 14,50

STW NW Bekende onderzoekers, serie 1 (10 d.) 69,00 STW NW Onderzoekers serie 1, verwerkingsmateriaal (dig.) 44,50

voor groep 1–3

Poëzie vanaf groep 3? Het kan!

Beleef het mee met Klein Konijn!

Bent u op zoek naar prachtige dichtbundels en verwerkingsmateriaal om schoolbreed aandacht te besteden aan poëzie? De volgende dichtbundels vormen het hart van de Poëziekoffers: Op mijn lippen groeit een zoen voor groep 3/4 (Geert De Kockere), De Roestende Ridder voor groep 5/6 (Jan Wouters) en Ik vind je hiëroglief voor groep 7/8 (Frank Pollet). In elke koffer zit twee keer de dichtbundel, didactische werkbladen voor elk gedicht én een praktische handleiding en vergroot door de aantrekkelijke vormgeving en direct bruikbare didactische verwerking de toegang tot poëzie. Functionele tekeningen, speelse taaloefeningen, integratie met andere leergebieden, ontrafeling van achterliggende bedoelingen en een kennismaking met verschillende stijlfiguren en dichtvormen werpen een verrassend licht op de gedichten.

Natuur en Wetenschap

Although there are many different kinds of living things in the world, they used to be categorized into just two groups: plants and animals. Now we know that there are microorganisms as well, and they are divided into four kingdoms: bacteria, archaea, protista, and fungi. Understanding the most simple organisms helps us understand the most complex life forms as well.

■

TCM 10593

20/07/10 15:27

Sterrenwerk

Natuur en Wetenschap

Straling is overal. In je slaapkamer, in je klaslokaal en zelfs in je lichaam! Is dit slecht voor je? Nee, dat hoeft niet. Niet alle straling is zo sterk en gevaarlijk als de energie van het radium waar de Curies mee werkten. Licht is een andere vorm van straling, zonder het licht van de zon zou er zelfs geen leven op aarde bestaan. Urenlang in de zon liggen om bruin te bakken kan echter wel te veel van het goede zijn. Te veel zonlicht kan de weefsels in je lichaam beschadigen en ziekten zoals huidkanker veroorzaken.

Zamosky

●

Lisa Zamosky Kimberly Fekany Lee 1/08/10 22:12

Sterrenwerk

Natuur en Wetenschap

BishopRoby

TCM 10569

Don Herweck

●

TCM 10588

TCM 10588 Louis Pasteur cvr.indd 1

Sterrenwerk

Animals STORMEN

Housel

Physical Science

During the course of our lives, we experience many different kinds of weather, from blazing heat to freezing rain and even blizzards. Some of us even see hurricanes and tornadoes! There are many causes for different kinds of weather, but the biggest factors are heat, water, and wind. Today, advanced scientiﬁc instruments help predict the weather. These instruments help people prepare for storms before they happen.

Cregan

Herweck

■

atomen

1/08/10 21:48

onderzoek naar of The World

Natuur en Wetenschap

Life Life Science Connie Jankowski

Onderzoek naar simpele organismen

Atoms are the building blocks of everything around us. Inside the atom is the nucleus, with protons and neutrons. But there are even smaller particles that make up protons and neutrons, called quarks. Everything that scientists know about atoms is part of atomic theory, which originated in ancient Greece, but continues even today.

Sterrenwerk

Onderzoek naar...

●

TCM 10594

Debra J. Housel

The World of Animals

Energie

Life Life Science jane goodall dierenwetenschapster en vriend cvr.indd 1

Investigating Storms

onderzoek naar

20/07/10 16:53

het weer en de meteorologen cvr.indd 1

Natuur en Wetenschap

●

TCM 10552

Elizabeth R. C. Cregan

dierenwetenschapster en dierenvriend

Omringd door straling

Zamosky

Space Science

Jane Goodall

Louis Pasteur was born in 1822, and he was a great scientist. He is said to be the founder of modern medicine, and he proved that germs spread disease. He researched many ways to kill germs and bacteria, which help keep us safe and healthy every day.

Jankowski

baanbrekende Earth & natuurkundige

Don Herweck

Housel

●

TCM 10570

Investigating the Chemistry of Atoms

Variëren en motiveren door lezen, schrijven, luisteren en schrijven!

en meteorologen

Jane Goodall was born in 1934 and grew up to be the world’s leading authority on chimpanzees. She has had a love and fascination for nature and animals since she was a little girl. Throughout her life, she has learned a great deal about these animals and how they are more similar to us than we may think.

Louis pasteur en het gevecht tegen microben

Natuur & Wetenschap

Louis Pasteur and the Fight Against Germs

Jane Goodall dierenwetenschapster en vriend

Het weer en de meteorologen

Long ago, it was believed that the gods ruled the weather, because it was a mystery to people. No one knew how to measure heat, cold, or wind. Galileo Galilei invented the thermometer in the 1500s. Soon after, the first barometer was invented to measure air pressure. Today, meteorologists use newer tools such as weather satellites and radar to study weather and make weather predictions.

Sterrenwerk All About Energy

TCM 10571

Physical Science Marie curie cvr.indd 1

Energy is all around us—humans use energy, machines use energy, and heat and power use energy. Energy is found in many forms, and there are many energy sources. People are working to develop new, renewable sources of energy for future generations.

Physical Science

en de meteorologen

Sterrenwerk

Natuur en Wetenschap

dierenwetenschapster en dierenvriend

Marie Curie ●

Cregan

TCM 10572

Marie Curie’s work in radioactivity changed the way scientists think about matter and energy and led to advancements in the treatment of disease. With her fellow scientist and husband, Pierre Curie, Marie searched for the source of radioactivity and discovered two elements, radium and polonium. The Curies shared the 1903 Nobel Prize, the world’s highest science award, for their discovery.

Herweck

Physical Science

Marie Curie Pioneering Physicist

Albert Einstein: Gentle Genius

Albert Einstein may be the most inﬂuential scientist and greatest physicist of the twentieth century. He revolutionized our ideas about time and space. He is best known for his theory of relativity and the equation E=mc2, which explains the relationship between energy and mass. By age 30, Einstein was considered by many to be one of the world’s greatest scientiﬁc thinkers of all time.

Een vriendelijk genie

Sterrenwerk

Jane Goodall Het weer

Natuur en Wetenschap

Het weer

Fragment uit Marie Curie

Natuur en Wetenschap

ert Einstein een vriendelijk genie cvr.indd 1

derzoek naar Energie cvr.indd 1

Sterrenwerk

Is het lastig om educatief verantwoorde prentenboeken te vinden? Met deze prentenboeken van Klein Konijn weet u zeker dat u een kwalitatief product in handen hebt. Beleef zelf mee met Klein Konijn, door groenten te leren kennen met Klein Konijn en de wonderwortel. Een full colour prentenboek voor de onderbouw over… eten uit eigen tuin! Kinderen leren op speelse wijze welke groenten er kunnen worden verbouwd, en hoe ze smaken. Want… het boek bevat een recept voor een echte groentetaart! Tijdens de Kinderboekenweek 2009 met het thema ‘Eten en snoepen in kinderboeken’ was het prentenboek Klein konijn en de wonderwortel een succes. Voor de Kinderboekenweek 2010 ging Klein Konijn kamperen! In Klein Konijn gaat kamperen zorgen de illustraties ervoor dat de kinderen meegenomen worden de dag en de nacht in... Klein Konijn gaat kamperen is een avontuur over alleen de wereld verkennen, bang zijn, maar ook over vriendschap en elkaar helpen.

Kortom: de Poëziekoffers leveren een essentiële bijdrage voor poëzie in de klas! Ze waren een groot succes tijdens de Kinderboekenweek 2008, die geheel in het teken stond van poëzie.

TEL DE GROENTEN

Tel de groenten en kleef de juiste dobbelsteen ernaast. Verbind daarna met het juiste cijfer. Kan je het cijfer ook al schrijven?

1 2

Op www.schoolsupport.nl/poeziekoffers vind je...

Doel: Voorwerpen tellen tot 6 en ervaren dat getallen naar hoeveelheden verwijzen.

De prentenboeken van Klein Konijn zijn mooi geïllustreerd in frisse, zachte kleuren. Poëziekoffers 56 blz. per bundel* gedichten van geert de kockere, jan wouters of frank pollet * elk verpakt in kunststof koffer * inclusief kopieerbare werkbladen, kopieerlicentie en uitgebreide handleiding * incl. kopieerlicentie schoollocatie (voor de werkbladen) POK02 POK02 POK03

Poëziekoffer, groep 3/4 (incl. hl en werkbladen) Poëziekoffer, groep 5/6 (incl. hl en werkbladen) Poëziekoffer, groep 7/8 (incl. hl en werkbladen)

35,50 35,50 35,50

Alle info op www.schoolsupport.nl/kleinkonijn Klein Konijn auteurs: gunter segers & heidi d’ hamers - full colour prentenboek met harde kaft- 14 blz. ABI12 Klein konijn en de wonderwortel ABI13 Klein konijn gaat kamperen

12,50 12,50

Méér weten? Ga naar www.schoolsupport.nl, bel +31 (0)594-500145 of bezoek ons Informatiecentrum

20-34_01-begrijpend lezen en taal.indd 34

10/01/11 11:50